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    這聲音我永遠不會忘記(優質18篇)

    時間:2025-05-15 作者:雨中梧

    一篇優秀的作文應該具備良好的結構,包括引言、正文和總結三個部分,以使內容更加有條理和完整。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。

    這聲音我永遠不會忘記(優質18篇)篇一

    依稀還記得第一次掛上紅領巾時,我激動,只覺得心在跳,熱血在沸騰;在老師、同學的眾目睽睽中我走上了領獎狀臺。掛上紅領巾時,我的眼睛里閃著激動的淚花,心中是多么的自豪與幸福……要知道掛上紅領巾可是我入學前夢寐以求的啊!小小的我站在臺上大聲宣誓:“我是少年先鋒隊員……”雖然那時,有些句子不懂其意思,但我知道掛上了紅領巾,我應該更好地學習。

    起初的我,天天和紅領巾攆在一塊,它成了我的朋友,每天陪在我身邊,就怕別人不知道我已經是個少先隊員了。有時我會輕輕撫摸它;皺了,我會壓一壓,晚上小心翼翼地放在我的枕頭底下;臟了,我會洗一洗;有時會與它說說話,把心中的“苦”向它訴說,講心中的“喜”與它分享。可后來,不知什么時候起,我漸漸地遺忘了這位曾經令自己心儀的朋友——紅領巾。

    以后的早晨,紅領巾又成了我形影不離的朋友。我更想對我的同學們說:“讓我們一起愛護紅領巾吧,讓它成為我們的驕傲。”

    這聲音我永遠不會忘記(優質18篇)篇二

    那天的風很大,一張散在地上的報紙被風翻得獵獵作響,漫天落葉圍著這座城市打轉。我剛給差生講完題,騎著車駛出校園,昏暗無助的光拉下我的影子。我隨心想到你:現在已經偏晚了,你平時也是在這時給別人講完了題吧?也應該剛出校門吧?又想:有你這個品學兼優的朋友,真好。突然看見翻飛的衣袂——那熟悉的身影消失在拐角處,思緒涌入了小學時期。

    在小學,你和我都是班上學習優異的學生,你大隊長,我大隊委員。放學,我們經常一起留下為同學講題,班級活動,我們一直是組織者。小學畢業的典禮,原計劃是由我們一起主持的,我還要作為畢業生代表發言。因為我的作文寫得好,老師安排我寫好了畢業致辭。那時的我嗓子已微微變聲,試音時,發現話筒下我的聲音竟猶如唐老鴨般滑稽可笑,全班同學哄堂大笑。我為了顧及形象——不想給同學留下這個“唐老鴨”印象,把畢業典禮上的致辭重任交給你。“這是最后一次在小學展示自己的機會,你要讓給我?”“嗯,反正我的喉嚨不適,這也是對你的機會啊。”“不用了,還是你自己上吧。”“我們是朋友,我把機會給你,而你也該幫我,對么?”“嗯……”你最終推辭不過,替我主持、發言。你在臺上永遠是那么出色、大方。我不由得感謝你的幫助,你只是淡淡一笑:“我們是朋友。”又鼓勵我:“這次我幫助你,以后卻不能永遠幫你,嗓子發出的聲音不雅沒有關系,你應該勇敢正視自己,這才是真正的你。”

    突然,你頓了頓,說:“袁天豪,你那么坦誠地把機會讓給我,有些事情對不起……”教室里只有我們兩人,風把碧綠的窗簾吹得飛了起來,陽光把窗簾照得透亮,你小聲地說:“還記得么?在四年級競選大隊委時,我比你多出一票,你就只擔任了班長,那一票是我不該得的。你知道,我的同桌本來一直很崇拜你,那次我叫同桌……,所以……”我想想,那已是很久以前的事了,我笑笑:“我們是朋友。”

    那天你沒再說話,只是托起飛揚的簾腳,眼睛有點紅。

    現在我們都初中啦,不知你是否還記得我?我們的友誼還未斷吧?如今你雖與我同校,卻分隔在兩校區,你在老校區的神話一直是新校區的目標。你在老校區網班之中創造出的一個又一個學習傳說,還如小學一般激勵著我向你奮進。

    我們一直是朋友,小學、初中、以后……。

    我期待著某天我在信步中與你不經意的相見,那時你向我微微笑,說:“我們是對手,也是朋友。”對么?朋友,我們從未彼此忘記!

    這聲音我永遠不會忘記(優質18篇)篇三

    時光飛逝,轉眼間2021年就要到盡頭了,回想起這一年中所發生的事,有一件事我永遠都不會忘記,你知道是什么事嗎?你們肯定不知道,我來告訴你們吧。

    那是五年級下冊的時候,我心思不在學習上,上課不聽講,再加上夏天炎熱,上課總是打瞌睡,每天被老師叫起來好幾次,有一單元考試,70分的基礎題,我才得56分,社也沒有想到一向成績不錯的我,竟然才考那么一點分。我把試卷拿回家,爸爸看到了那張滿篇紅叉的試卷,雷霆大怒,給了我兩耳光還責備了我一頓,我哇哇直哭。老師也把我叫到辦公室去,語重心長地對我說:“王倩倩,你最近是怎么回事,心思不在學習上,考試才考那么一點,要知道你可是我們班的頂梁柱呀,這次考砸了沒關系,我希望你從現在開始,能好好學習,爭取在期末考個好成績。”我答應了老師,老師的這句話和爸爸的那兩個耳光像鐘一樣敲醒了誤入迷途的我,心不在焉的我。我開始發奮學習,復習,不為了別的,就為了我答應老師的那句話和那刻骨銘心的耳光,終于,皇天不負有心人,我在五年級下冊的那場期末考試中取得了優異的成績。我要謝謝那番語重心長的話和那刻骨銘心的兩個耳光,是它們警醒了我。

    我永遠不會忘記這件事,也永遠不會忘記那語重心長的話和那刻骨銘心的兩個耳光。

    這聲音我永遠不會忘記(優質18篇)篇四

    光陰如水,靜靜流淌,不經意間就帶走了小學六年的生活。我心中那份眷戀與不舍無法用語言表達,特別是與我們一起經歷成長的老師們,將永遠印在我的腦海中。

    上五六年級時,帶我們的班主任是成老師。她十分嚴格,十分直爽,擁有一份親切感。自由活動時,她常常和大家玩成一片,雖然她都有孫子了,但她卻總是那樣充滿活力,辦起事來依然是那樣雷厲風行。成老師的字體豪放瀟灑,十分漂亮,讓我們稱羨不已。她上課十分生動,經常還會配上一些動作,這樣一來枯燥無味的語文都變得生動有趣了。成老師辦事還十分負責,班上每一件事她都要仔細調查,使它公平的得到解決。她在我們遇到挫折時積極鼓勵,當我們“沾沾自喜”時又來“煞煞威風”,真像個“慈母嚴父”的結合體。成老師的管理很民主,我們的班隊由同學自己主持,板報由同學們自己來畫,每一次班級活動同學們都策劃得有聲有色。成老師給我們提供了一個個平臺,使我們從中得到煅燒,得到成長。

    我們的數學老師韋吉普,雖然是從六年級開始教我們的,但卻和同學們打成一片,成為了同學們心中的好老師。韋老師的數學課十分生動有趣,一節課我們至少被韋老師逗得笑場n次。韋老師的.幽默風趣,以及他本身的“active”(意思是活潑),使許多原本討厭數學的同學都愛上了數學。韋老師就像一位和藹可親的叔叔,與我們的心似乎沒有間隔(這必須是在我們沒有犯錯的情況下),我們與韋老師無話不談,就好像他是與我們一樣大的同齡人。韋老師的心似乎始終都富有童趣,永遠不會老。

    我們的英語老師李學善更是一位大姐姐,教導著我們。李老師性格溫和內秀,而且是一個很懂“美”,很有智慧的老師。她平易近人,和學生無話不談。她總是溫文爾雅,輕言細語,即使發起火來,也不會大聲。她教導學生的方法十分獨特,課堂也充滿了幽默的氣息。當學生上課思想開小差時,她會巧妙適時地運用她的幽默,讓那位同學在大家的歡笑聲中得到反剩很多人都說李老師的幽默很“犀利”,我覺得她就像一條溫柔的鞭子,在背后趕著我們不斷前進!

    六年的小學生涯,教過我的老師還有很多很多,他們每個人都對我影響至深。我永遠不會忘記你們——我可敬的老師們!

    文檔為doc格式。

    這聲音我永遠不會忘記(優質18篇)篇五

    我住在一個美麗的小鎮上。我的家庭是一個幸福的四口之家。我爸爸和媽媽有自己的小商店。我有一個正在大學學習的漂亮妹妹。她彎彎的眉毛,水汪汪的眼睛,烏黑而美麗的長發,小小的櫻桃嘴和高高的鼻梁都很美,但她的身體很瘦,但卻是無害的。

    讓我感動的事發生在我和我妹妹之間。我仍然依稀記得我和姐姐討論這件事并在10點鐘收拾好行李,然后去商店找我父母的那一天。我看著十點鐘的到來,我在催促我的妹妹:“妹妹,妹妹,快點,我們還得找到我們的父母。”我姐姐回答道:“來吧,姐姐,穿上這件衣服。”我看見我姐姐拿著一件呢子大衣。我疑惑地問,“姐姐,你拿著呢子大衣干什么?太熱了,快放回去。我們得快點。"我姐姐對我直言不諱的反對并不生氣。姐姐說,“傻姑娘,看窗外。今天風多大啊!“我還是不相信。我以為我姐姐只是在和我玩。當我走到窗前,看到外面的大風,我明白了姐姐的意圖,我的心感到溫暖。我跑過去對我姐姐說,“姐姐,我會自己穿的。“姐姐說:我會做的!"在我姐姐幫我穿上衣服后,我們去找我們的父母。就在我們出去后,一陣風幾乎把我吹進了房間。風很大。強風無情地吹在我的臉上,好冷。我妹妹似乎和我關系密切。我妹妹用她纖細的手臂緊緊地擁抱著我,用她溫柔的手捂住我的嘴和眼睛,努力不讓沙子和泥土進入我的嘴和眼睛。一股暖流涌上我的心頭。我們最終到達了商店,但是發現我的父母不在那里。我和姐姐不知道該怎么辦,所以我們想我們應該回家。我和姐姐又走進了風的世界。我姐姐虛弱的身體站在我面前,沙子打在她的臉上,但我姐姐并不害怕,仍然為我擋住了風。突然,一陣風吹來,我姐姐虛弱的身體受不了了,差點摔倒在地上,但她姐姐還是為我擋住了風和沙子。這時,我忍不住了,淚水在我的眼睛里打轉,睫毛承受不了淚水的重量,淚水從我的臉上滑落,但我不想讓我的妹妹看到它們,我忍住了眼淚。最后,我完成了這條路...

    雖然已經三年了,我仍然清楚地記得當時的情景。我想它將永遠在我心中,永遠不會被忘記。

    這聲音我永遠不會忘記(優質18篇)篇六

    那一年,我只有7歲。我父母出差了。我一個人在河邊玩耍,撿起鵝卵石,扔進水里。我說不出看著水花飛濺有多開心。這時,我的視線碰到了一塊大石頭,這塊石頭大約有5公斤重。我很高興,因為小石頭飛濺少,而大石頭是如此之重,飛濺應該去天空!

    但是它太重了,怎么會被扔進河里呢?經過思考,我終于想出了一個好主意:離開這里。我滾啊滾,差點把石頭滾下來。

    突然,我的腳滑了一下。豐滿。當我掉進河里的時候,我沒有大叫或尖叫,因為我知道在這樣一個偏僻和荒涼的地方,沒有人會來救我。因此,我無助地看著水溢出我的脖子,我絕望了。

    當我想摘下項鏈還給她時,她笑著拒絕了,說:我不要求回報,但我希望你給我一個承諾當你長大了,當別人有困難時,你也會盡力幫助他們。”

    這聲音我永遠不會忘記(優質18篇)篇七

    在我的班級體里,我有很多的好朋友,我們一起生活了六年,在這六年里,也有很多美好的回憶,我希望大家和我一起分享。

    朋友里最要好的就是我的.好姐妹了――萬翊君,在生活中我有什么事情都給她講,平時我們兩個都在一起,在學習上我們兩個也很努力,在班上我們兩個的學習成績都名列前茅,我們兩個可以算是有福共享,有難同當了,就連老師也知道了。

    我相信這段友誼一定不會在我的腦海里消失,因為它是美好的…`。

    ……。

    這聲音我永遠不會忘記(優質18篇)篇八

    “你哭他也哭,你笑他也笑。傷心時你還求什么?有他來安慰你,你又怎能不感動……”想必大家都有最知心的朋友吧!而我的朋友:

    她,是一位女生,一位相貌平平的女生。文文靜靜的同學,在班里總是不受別人重視,她就是一位這樣的女生!而她卻是我最好的朋友——張楚晗!

    還清楚地記得,我認識她,是在一次偶然——那是一次體育課,老師正讓同學們練習跑步。突然,跑著跑著,身體不受控制的我一頭栽了下去。我掙扎著站起來,當時是剛開學,我們素不相識,可她看到我受傷就立即跑了過來,焦急地向老師請了假。只見她帶我來到水龍頭旁邊,先是幫我清洗傷口,然后又拿出一條干凈可愛的小手帕替我包扎,最后又輕輕的問我:“怎么樣?還疼不疼了?”看著她緊張的臉龐,我笑著對她說:“謝謝你,我叫馬乙宸,我們交個朋友可以嗎?”她先是一怔,隨即,臉“刷”的一下紅了像只可愛的紅蘋果:“嗯……嗯,我叫張楚涵,很高興認識你這個朋友。”從那以后我們整天形影不離,就是晚上回家了,也在無時無刻的想著對方。

    張楚晗是平凡的,可是,儒雅的她卻偏偏能寫一手好字。她對待的無論是作業還是考試,書寫總是工工整整,可她總是喜歡在自己的世界里徘徊。上次,我認真地對她說:“晗,其實你笑起來很美,以后不要總把自己關在自己的世界里,好嗎?”因為當時我是笑嘻嘻的,所以她以為我又在戲弄她,委屈極了,她那淚花又在眼眶里打轉,然后又緩緩地,緩緩的流了出來。我急忙給她擦去淚水,這時,她抬起頭,咬著唇對我說:“宸,以后別開這種玩笑了,好嗎?一點都不好玩兒!”這時,我拉著她的手一臉認真地對她說:“別人對你說這種話可能真的是在開玩笑,可我對你說這種話,絕對不是在開玩笑,我期待你的改變!”看著我一本正經的樣子,她微微的點了點頭。

    已經畢業了,也許我會忘記校園里的一切,但是我永遠不會忘記她,我的朋友。

    這聲音我永遠不會忘記(優質18篇)篇九

    他是我們班一個陽光男孩,許多人都是他的朋友。他的大眼睛、高鼻梁、小嘴巴和深色頭發成了他的特點。

    11月的一天,他仍然像往常一樣在原來的地方等車。然而,這一次他的腳步有點沉重,眼睛浮腫,好像剛剛哭過。

    當校車到達時,他走得很慢,上車時沒有和老師打招呼。這可能對你來說并不奇怪,但恐怕此時你可能會想:許多學生都做同樣的事情。有什么奇怪的?然而,在過去,他是老師的好學生。不管他遇到誰,他都會先打個招呼。即使他病了,他仍然堅持上學,除非他病得很重。想到這,我不禁問他:你怎么了?”聽到我的`問題,他沉默了,低下了頭。

    這聲音我永遠不會忘記(優質18篇)篇十

    春去秋來,這世間的萬物每一天都在新陳代謝,新事物必將取代舊事物。然而,有種東西可以打破這一規律,那便是我們的記憶。

    記憶,依我的理解就是我們把過去的生活存封于我們腦海里的東西,它們是我們的珍寶,哪怕它僅僅是“咕。”的一聲。

    記憶之所以能夠打破那一常規,是因為它已經深深刻入了你的腦海,歲月的流水不會磨損了它,紛繁復雜的人事不會消損了它。它像一壇老酒,會越存越香。當你某一天想品一品壇中老酒,一定會未飲而先醉的。

    在我記憶的寶庫里,有一瑰寶被我好好珍藏,那就是我最親愛的奶奶的聲音。

    我曾是留守兒童,從小在奶奶的'呵護下成長,因此,她的聲音尤其是一些專屬于她的聲音,即使被呼嘯的北風刮得零零散散,我也能夠用五線譜把它們一個個串起來,成為一曲曲的美妙的樂章。

    奶奶的聲音,從早到晚,從春到冬,一直回響在我的耳旁。

    每天早晨,天還剛剛泛白,奶奶就起床了。那時我們幾個孩子還處于酣眠狀態,她就開始了一天的忙碌。起床后她的第一件工作就是把雞從雞蒔里放出來,她的第一聲肯定就是喂雞食的吆喝聲了。用我們的土話來音譯,就是“咕。”。好一個“咕。”,它可以把已經跑到百米之外的頑皮的公雞喚回,看到一群雞在場地里爭相啄食,奶奶臉上掛滿了笑容。那時候,她那一嗓子,就是我們的“鬧鐘”。這一定時的“鬧鐘”,使我們養成了早起的習慣。

    然而,孩子們一個個長大,我們開始離家越來越遠。后來,我們擁有了各種各樣的鬧鐘,奶奶的“鬧鐘”已經成了歷史名詞,已經成了保存于我們腦海里的記憶的珍寶。奶奶極富震撼力的那一聲“咕。”以及雖細微卻極具“殺傷力”的鍋碗瓢盆奏鳴曲不能每天都伴隨著我了。現在,住在學校寢室,每天叫我們起床的是電鈴。和奶奶那氣沉丹田的一聲“咕。”相比,這嘹亮的電鈴聲簡直就是可惡的噪聲了。有人說這鈴聲很美,我卻覺得它像是沒有靈魂的肉體。每天聽到這機械地叫我們起床的鈴聲,我就會想起奶奶的那一聲“咕。”。

    什么時候,能再聽一聽那難忘的一聲“咕。”呢?我知道,我永遠也聽不到了,想到此,我總會潸然淚下。

    即使大自然的四季在不斷的更替,我們身體的細胞在不斷的新陳代謝,紛繁的世事在不斷的變化,但奶奶的那一聲“咕。”,那鍋碗瓢盆奏鳴曲將永遠在我的腦海里,深深的,深深的,因為它們已經生根,發芽......

    這聲音我永遠不會忘記(優質18篇)篇十一

    春去秋來,這世間的萬物每一天都在新陳代謝,新事物必將取代舊事物。然而,有種東西可以打破這一規律,那便是我們的記憶。

    記憶,依我的理解就是我們把過去的生活存封于我們腦海里的東西,它們是我們的珍寶,哪怕它僅僅是“咕。”的一聲。

    記憶之所以能夠打破那一常規,是因為它已經深深刻入了你的腦海,歲月的流水不會磨損了它,紛繁復雜的人事不會消損了它。它像一壇老酒,會越存越香。當你某一天想品一品壇中老酒,一定會未飲而先醉的。

    在我記憶的寶庫里,有一瑰寶被我好好珍藏,那就是我最親愛的奶奶的聲音。

    我曾是留守兒童,從小在奶奶的呵護下成長,因此,她的聲音尤其是一些專屬于她的聲音,即使被呼嘯的北風刮得零零散散,我也能夠用五線譜把它們一個個串起來,成為一曲曲的美妙的樂章。

    奶奶的聲音,從早到晚,從春到冬,一直回響在我的耳旁。

    每天早晨,天還剛剛泛白,奶奶就起床了。那時我們幾個孩子還處于酣眠狀態,她就開始了一天的忙碌。起床后她的第一件工作就是把雞從雞蒔里放出來,她的第一聲肯定就是喂雞食的吆喝聲了。用我們的土話來音譯,就是“咕。”。好一個“咕。”,它可以把已經跑到百米之外的頑皮的公雞喚回,看到一群雞在場地里爭相啄食,奶奶臉上掛滿了笑容。那時候,她那一嗓子,就是我們的“鬧鐘”。這一定時的“鬧鐘”,使我們養成了早起的習慣。

    然而,孩子們一個個長大,我們開始離家越來越遠。后來,我們擁有了各種各樣的鬧鐘,奶奶的“鬧鐘”已經成了歷史名詞,已經成了保存于我們腦海里的記憶的珍寶。奶奶極富震撼力的那一聲“咕。”以及雖細微卻極具“殺傷力”的鍋碗瓢盆奏鳴曲不能每天都伴隨著我了。現在,住在學校寢室,每天叫我們起床的是電鈴。和奶奶那氣沉丹田的一聲“咕。”相比,這嘹亮的電鈴聲簡直就是可惡的噪聲了。有人說這鈴聲很美,我卻覺得它像是沒有靈魂的肉體。每天聽到這機械地叫我們起床的鈴聲,我就會想起奶奶的那一聲“咕。”。

    什么時候,能再聽一聽那難忘的一聲“咕。”呢?我知道,我永遠也聽不到了,想到此,我總會潸然淚下。

    這聲音我永遠不會忘記(優質18篇)篇十二

    今天早上烏云密布,不出我所料,下起了大雨。雨淅瀝瀝嘩啦啦啦,風呼——呼——,雷哄——哄——,真嚇人。我看時間馬上就要上課了,于是我拿著傘走出家門便上學去了。

    我撐著一把小傘,風雨在我的臉上徘徊。一小步一小步的往爛泥路上走,疾風吹在我的身上,涼嗖嗖的直打哆嗦。

    忽然間我發現前面有個男孩,穿著一件黑色t恤衫。他沒有帶傘,雨水把他的頭發打濕了,然后順著頭發往t恤上滴,最后滴到鞋子上。我想他應該很冷吧?我要不要去撐他呢?不行!我是女生,他是男生,我撐他會被議論的。我就呆呆的看著。

    突然他啊的一聲摔到了草從溝里,我想:“他應該很痛吧?好可憐啊?要不要去扶他呢?不…”沒等我想完我也摔倒了,也許是我看他太注意,沒發現腳下有這么大的一個土坑。啊…好痛,我的手,我的腳,我也被淋濕了。過了一會,我抬頭想站起來,突然看到那個男孩在看著我,我和他眼神相對,我又馬上低頭,卻又看到他凍得彤紅的手在我面前,他是要扶我嗎?突然他開口說了一聲:起來吧!就這樣,他把我扶了起來。我看著他,心里很緊張。

    這聲音我永遠不會忘記(優質18篇)篇十三

    時光飛逝,轉眼間20xx年就要到盡頭了,回想起這一年中所發生的事,有一件事我永遠都不會忘記,你知道是什么事嗎?你們肯定不知道,我來告訴你們吧。

    那是五年級下冊的時候,我心思不在學習上,上課不聽講,再加上夏天炎熱,上課總是打瞌睡,每天被老師叫起來好幾次,有一單元考試,70分的基礎題,我才得56分,社也沒有想到一向成績不錯的我,竟然才考那么一點分。我把試卷拿回家,爸爸看到了那張滿篇紅叉的試卷,雷霆大怒,給了我兩耳光還責備了我一頓,我哇哇直哭。老師也把我叫到辦公室去,語重心長地對我說:“王倩倩,你最近是怎么回事,心思不在學習上,考試才考那么一點,要知道你可是我們班的頂梁柱呀,這次考砸了沒關系,我希望你從現在開始,能好好學習,爭取在期末考個好成績。”我答應了老師,老師的這句話和爸爸的那兩個耳光像鐘一樣敲醒了誤入迷途的我,心不在焉的我。我開始發奮學習,復習,不為了別的,就為了我答應老師的那句話和那刻骨銘心的耳光,終于,皇天不負有心人,我在五年級下冊的那場期末考試中取得了優異的成績。我要謝謝那番語重心長的話和那刻骨銘心的兩個耳光,是它們警醒了我。

    我永遠不會忘記這件事,也永遠不會忘記那語重心長的話和那刻骨銘心的兩個耳光。

    文檔為doc格式。

    這聲音我永遠不會忘記(優質18篇)篇十四

    我又一次投入到大海的懷抱,又一次親吻著海的蔚藍。我在千里之外來看大海,我與大海有約。

    這一次是應報社“新時期新聞寫作”培訓班之約。我們來到了北方的海岸,位于山東半島的威海,參觀了劉公島,又乘游船去了長島,登上了黃海和渤海的交界碑前,濤濤黃海浪,浩浩渤海水。奧秘的大自然呵,你是如何安排使這兩條大海在這孤邊際相遇?黃海渤海又是怎樣迷戀地親吻、擁抱?這的確撥撩著我們的心。

    我帶著千里奔波的饑渴,帶著漫長歲月久久思慕的饑渴,佇立在黃海和渤海的交界處,被這大自然的奇觀所懾服。我曾在海邊生活過,那時我特別喜歡在風大浪高時站在海邊,望著狂風與海浪搏斗,心中會不時涌動著一種激情。有一次,我一個人站在海邊的巖石上,一座座銀山忽然向我壓過來,瞬間,瓢潑似的水柱,大顆大顆的水珠,狂風卷著巨浪向我猛撲過來,頓時渾身濕漉漉的,簡直象掉進海里剛剛撈起的水雞。此時我想,海浪為什么這樣毫無情面呢?難道非要掀我下海而后快嗎?我連忙選擇使自己能站得更穩的地方。心想:吹吧!打吧!我是不會輕易退縮的。那一次我悟出了個道理:一個人無論在什么情況下,都要經得住風浪的吹打,要做一個勇敢的人,就要經得住種種沖擊和考驗,必須具備堅定的品格和人格的魅力。

    遠處是星星點點的打漁船時隱時現,我看到靈魂復蘇的精衛鳥化作大群的銀鷗上下翻飛著,在尋找當年投入海中的樹枝,一忽兒用翅膀撲打浪花,一忽兒飛入云端,有時勇猛地穿越嶙峋的礁石,有時在高天悠閑自樂。此時淡淡的暮色籠罩了天際,宛如一首交響樂的尾音,美妙極了。

    大海,是人類的搖籃,你孕育了生命,創造了財富,你浩瀚無邊的波濤,永不停息的奔騰向前。在漫長的歲月中,沖洗過多少腐朽沒落的歷史陳跡,不知有多少江河帶著泥沙污染你的蔚藍,不知有多少狂風帶著塵埃挑釁你的壯麗,然而你卻為新世紀的開拓者迎來噴薄而出的勝利曙光!

    那一段悲慘的歷史雖然已經成為過去,但我們決不能也不應該忘記。還有那些為反對侵略而英勇戰斗,寧死不屈,以身殉國的民族英雄們。鄧世昌就是其中最杰出的代表,他在致遠號被日艦包圍,船體受傷,炮彈將盡的情況下,毅然做出撞沉“吉野”與敵人同歸于盡的慷慨決策。他那英勇無畏.視死如歸的不屈精神和氣吞山河震撼人心的偉大壯舉,永遠激勵著人們為祖國的強大而奮斗!

    如今,美麗浩瀚的大海呵!中華民族在你的搖籃中,又煥發出勃勃的生機。站在黃海與渤海相交處,面對兩條大海相擁、相吻,此時此刻我覺得自己的心,同天、同海連成了一片。也就在這時,我的心情激蕩,浮想聯篇,心頭油然升起一種莊嚴的自豪感,這生活多么美好啊!這大海擁載著的土地,這土地擁載著的生活,多么值得我愛戀啊!這雖然是我心底小小角隅的情懷,然而這卻是時代跳動的脈搏!

    這聲音我永遠不會忘記(優質18篇)篇十五

    塵世中與一縷陽光,在每個風起思緒的日子里,我的心靈再次為你花落人世間繽紛中嫣然起舞。

    人世間,我真的恨自己不能變成天使,來為你守護。所以的人世間的真情與愛都在我們悄悄離去。

    人生中輪回的路上,我不愿看見你在人間,留下一個人一行的腳印。我寧愿在四季的風塵煙火,把我掩埋。我也不愿讓時光封鎖你人間的道路。此生,一切都是我太在乎是你。人生我才會讓自己走進深淵的大門之路。

    如果今生等不到與你共享人世間的花海,我甘心情愿在人世間的'光陰的旅途中,再一次走入深淵。

    今我不知道是否與你共舞,我的生命中是否不是虛偽,哪怕今生走向你的冰冷重生的旅途,我也一定會選擇義無反顧前行。

    今生我為你我愿傾盡真情的賭,今生因為自己心中始終清晰,還是前行與退路。你都不會讓我在人世間看著我認輸。

    今世,我好想用秋天的楓葉,鋪一途去往你的路途,從此,所有我們的夢不用在漂浮再人世間中沉醉。

    此生,我好想用一縷沉醉的美酒,獨自獨飲。好想攜人世間的溫度,驅走我人間生命難以徘徊的寂寞,在與你同在一個光陰荏苒里。

    今生不管我與你的故事是不是一場虛擬的夢,我都會抱緊你風雨中的身影。讓我心底的深情融進你手腕的佛珠,讓自己的執念遺失在夢中慢慢泅渡。

    人生中以后的深夜,我的傷痛不再復發,我們人間的幸福,不再是人世間旅途的凄涼。

    這聲音我永遠不會忘記(優質18篇)篇十六

    在我的內心深處,曾經有一段美好的時光,留在我的腦海里,很難以忘卻。本以為在故去的時光里,不會有那樣濃濃的氛圍,更不會留下那刻骨銘心的痕跡。走過去以后我才知道我永遠也不要忘記,忘記那一段美好的記憶。

    對于許多同學來說,初三是一個緊張而關鍵的年度,大多數同學都懷著一種奮發向上的心情,滿懷希望考上理想的高中。我也不例外。

    開學報名后,我和同宿舍有六個同學,我性格內向,不善言辭,原本以為晚上在一起大家會在默默無聞中度過,誰知道第一次見面,大家都有一種相識很晚的感覺,一直暢談到深夜,我們談自己的家鄉,談過去的同學,談我們美好的未來,一直談到深夜被樓道管理罵了幾次后,我們才戀戀不舍的鉆進被窩,合上眼睛,進入夢鄉。

    我們每周的生活都很簡單,前三天吃好,在一天是饃夾菜將就下,最后一天餓著肚子等回家。我們七個同學都很懶,宿舍三兩天從來沒有人打掃,宿舍里總會有一股臭烘烘的味道,在四處飄零,外宿舍有個同學在我們宿舍小歇息會,說有一種像乞丐一樣睡在垃圾堆的感覺。真是“三個和尚沒水喝。”初三的學習緊張,晚上作業也特別多,別看我們宿舍有七個臺燈,可都是三秒鐘亮度,三秒過后就暗了。鄰家宿舍同學見了總是嘲笑說;幾天沒有充電了’‘舍友們立即反駁等著,明天一定是七個小太陽’。可到第二天人早就沒有影子了,臺燈還在哪里放著,免不了晚上又被鄰宿舍的同學嘲笑一番。

    到了第二學期的時候,學習更加繁重了,甚至還要為即將到來的中考做準備,我那些舍友才不管呢,該吃的吃,該玩的玩,加上午休本來還想殺幾盤,誰知道一個個都躺在床上睡過頭了,于是便打破了學校遲到記錄,全宿舍集體遲到40分鐘,從罵到做俯臥撐懲罰,整個午自習就結束了。然后我那舍友偷偷笑了一聲,‘哈哈,少上了一節課’,老師嚴厲懲罰改變不了我們團結一致的心。

    時光眨眼間就如流水一樣匆匆而過,距離中考只剩下一個月了,舍友們都急了,改變了從前那種貪玩的毛病,,也在在痛恨老師要求在分宿舍,最后幾天我的舍友們,才臨陣磨槍發奮學習刻苦努力。

    這聲音我永遠不會忘記(優質18篇)篇十七

    小學時光最美好,多想回到過去,多想去看那時的我和你們。離開你們近一年了,偷偷告訴你們,我很是想念你們。不用擔心,我并沒有把你們從那段美好的記憶中抹去。因為有你們,我才有今天。

    是你們,是你們給了我鼓勵和信心。

    還記得那年學校開展一年一度的歌唱比賽,我抱著奪冠軍的信心去參賽,自以為歌唱水平很高的我,竟然在海選時就落選了。我的內心是很脆弱的,導致我那一段時間都很沉默。是你們,是你們把我從黑暗中拉了出來,帶我走向光明。你們默默退出比賽來幫助我,每天利用課余時間陪我學習音樂,放學后一起練歌,你們甚至犧牲放假時間來陪我。你們說我在歌唱方面很有潛力,我信了;你們說我明年在歌唱比賽中一定會奪冠,我也信了;你們說我們會永遠在一起,我似乎沒有肯定。

    于是,在你們的陪伴下,我重新找回了信心,鼓起了勇氣去參加第二年的歌唱比賽。

    在第二年的比賽中,我脫穎而出,參加了決賽。你們提議我們一起表演,我擔任主唱,你們則擔任配音。于是,我們就在那場比賽中唱得轟轟烈烈,奪得了比賽的冠軍。

    但是,我們都不知道,因為那場比賽,我們從此分別了。市里歌唱學院錄取我去他們那里進行一系列正規的學習。而你們這群默默付出的人卻什么也沒有得到,我也就那樣連聲招呼都不打就走了。

    后來,有同學跟我說,說你們以為我早已經把你們忘得一干二凈。其實沒有,我從未忘記你們這群在背后默默付出的人。盡管我們身在異地,但是我們心在一起。我永遠是你們的朋友,你們永遠是為我指路的明燈,謝謝你們!

    生活永遠在變,地球永遠在轉。而不變的,是我們最初的那顆純真的心。因為有你們,我才有今天,我永遠不會忘記你們!

    這聲音我永遠不會忘記(優質18篇)篇十八

    光陰如水,靜靜流淌,不經意間就帶走了小學六年的生活。我心中那份眷戀與不舍無法用語言表達,特別是與我們一起經歷成長的老師們,將永遠印在我的腦海中。

    上五六年級時,帶我們的班主任是成老師。她十分嚴格,十分直爽,擁有一份親切感。自由活動時,她常常和大家玩成一片,雖然她都有孫子了,但她卻總是那樣充滿活力,辦起事來依然是那樣雷厲風行。成老師的字體豪放瀟灑,十分漂亮,讓我們稱羨不已。她上課十分生動,經常還會配上一些動作,這樣一來枯燥無味的語文都變得生動有趣了。成老師辦事還十分負責,班上每一件事她都要仔細調查,使它公平的得到解決。她在我們遇到挫折時積極鼓勵,當我們“沾沾自喜”時又來“煞煞威風”,真像個“慈母嚴父”的結合體。成老師的管理很民主,我們的班隊由同學自己主持,板報由同學們自己來畫,每一次班級活動同學們都策劃得有聲有色。成老師給我們提供了一個個平臺,使我們從中得到煅燒,得到成長。

    我們的數學老師韋吉普,雖然是從六年級開始教我們的,但卻和同學們打成一片,成為了同學們心中的好老師。韋老師的數學課十分生動有趣,一節課我們至少被韋老師逗得笑場n次。韋老師的幽默風趣,以及他本身的“active”(意思是活潑),使許多原本討厭數學的同學都愛上了數學。韋老師就像一位和藹可親的叔叔,與我們的心似乎沒有間隔(這必須是在我們沒有犯錯的情況下),我們與韋老師無話不談,就好像他是與我們一樣大的同齡人。韋老師的心似乎始終都富有童趣,永遠不會老。

    我們的英語老師李學善更是一位大姐姐,教導著我們。李老師性格溫和內秀,而且是一個很懂“美”,很有智慧的老師。她平易近人,和學生無話不談。她總是溫文爾雅,輕言細語,即使發起火來,也不會大聲。她教導學生的方法十分獨特,課堂也充滿了幽默的氣息。當學生上課思想開小差時,她會巧妙適時地運用她的幽默,讓那位同學在大家的歡笑聲中得到反剩很多人都說李老師的幽默很“犀利”,我覺得她就像一條溫柔的鞭子,在背后趕著我們不斷前進!

    六年的小學生涯,教過我的老師還有很多很多,他們每個人都對我影響至深。我永遠不會忘記你們——我可敬的老師們!

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