優(yōu)秀作文的文筆流暢，邏輯清晰，讀者能夠輕松理解和跟隨思路。這些優(yōu)秀作文范文具有感人至深的主題和優(yōu)美動人的語言表達(dá)，給我們帶來了很多思考。
我們是小雷鋒小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)23篇）篇一
三月，是紀(jì)念雷鋒的日子；三月，是歌頌雷鋒的日子；三月，是學(xué)習(xí)雷鋒的日子。作為新時代的小學(xué)生，在學(xué)習(xí)雷鋒這方面，我們是不甘落后的。
響應(yīng)學(xué)校發(fā)出的學(xué)雷鋒號召，借助學(xué)校搭建的平臺，我們的學(xué)雷鋒活動由校內(nèi)延伸到校外。
迎著和煦的春風(fēng)，高舉招展的`紅旗，我們排著整齊的隊伍到黃河公園撿拾垃圾。一路上，我們看見垃圾就撿，還沒到公園，老師發(fā)給我們裝垃圾的塑料袋已經(jīng)鼓囊囊的了。來到公園，王校長給各班劃分了勞動區(qū)域，我們立刻奔向“戰(zhàn)場”，展開了激烈的比賽。
“我拿不住了，誰來幫幫我？”
“快把垃圾袋提過來，這里比較多。”
大家喊聲不斷，一個地方撿干凈了馬上換另一個地方。飲料瓶、廢紙、煙頭、零食袋兒……大家用鷹一般銳利的眼睛搜尋著每一個角落，撿得干凈又徹底，有些小組袋子裝不下了就跑到垃圾箱邊倒進(jìn)去，然后繼續(xù)撿。
人多力量大，這還真應(yīng)了雷鋒這句話：“一朵花打扮不出美麗的春天，只有百花齊放，才能春色滿園?！痹诖蠹业墓餐ο?，公園的草地干凈了，梨花更潔白了，人們臉上的笑容更燦爛了。
回來的路上，我們又餓、又渴、又累，可想起雷鋒走到哪兒把好事做到哪兒，我們渾身充滿了力量。
通過這次體驗，我們知道了做好事的艱辛，知道了堅持做好事的不易，更懂得了雷鋒的偉大，領(lǐng)會到了雷鋒那句名言的真諦：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。雷鋒是這樣說的，也是這樣做的。作為和諧社會的合格小公民，我們有責(zé)任和義務(wù)宣傳雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，傳承雷鋒精神，讓雷鋒精神萬古長青！
我們是小雷鋒小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)23篇）篇二
在生活中，有許許多多像雷鋒那樣樂于助人做了好事不留名的好人。最近，在我們班里就出現(xiàn)了一位小雷鋒，他中等個兒，濃眉大眼的呢！他是誰呢？答案馬上揭曉。
一個寒冷的星期一的早晨，同學(xué)們來到教室后，都覺得有點(diǎn)兒與往日不同。因為往天一進(jìn)教室涼颼颼的，今天一開門就覺得熱氣撲面而來，只看見教室里的大爐子生的旺旺的，可教室里卻空無一人。同學(xué)們疑惑極了，這爐子是誰生的呢？我暗下決心一定要把這件事差個水落石出。
第二天一早，我特地起了個大早，六點(diǎn)半就來到了學(xué)校。可眼前還是昨天的那一幕，我不禁迷惑了，難道他六點(diǎn)就來了？我不甘心，決定明天再查個究竟。
第三天，我六點(diǎn)鐘就早早的來到了學(xué)校，我心里不禁暗自歡喜。這下他可被我捉住了。我三步并作兩步的.跑到了班級，只聽“咣當(dāng)”一聲，門被我推開了?？墒牵嗉壍臓t子還是燒得旺旺的，教室里打掃的井井有條。唉，那個家伙還是沒有被我捉到，我有些灰心了。轉(zhuǎn)念一想，他都能起早生爐子，我怎么就不能早起一會查明真相呢？?！班?，重頭再來！”我情不自禁的說道。
第四天，我五點(diǎn)半就開始往學(xué)校走，說是走事實(shí)上我是跑著來到學(xué)校的，當(dāng)我氣喘吁吁的跑到了學(xué)校時，之間教室的門還沒開。嘿，這下我看你還往哪里跑！我想值班室跑去，拿來鈅匙，把門打開。就坐在座位上來個守株待兔……這時，“咣當(dāng)”一聲門開了，劉陽沖了進(jìn)來。“哈哈，原來是你呀，可逮著你了！”“哈哈哈”他也笑了起來，爽朗的笑聲在教室上空回蕩。
雖然他一再請求我不要外傳，我還是沒能為他保守秘密?，F(xiàn)在同學(xué)們都在向他學(xué)習(xí)，把雷鋒精神永遠(yuǎn)留在我班！
我們是小雷鋒小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)23篇）篇三
說起我們班的“小雷鋒”，全班同學(xué)無人不知、無人不曉，那就是——吳明磊，不信，請聽我細(xì)細(xì)道來。
他，是班干部，負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生，每天早來晚走，班里因此多次獲得衛(wèi)生流動紅旗；他，知識淵博、學(xué)習(xí)勤奮，課堂上經(jīng)常聽到他精彩的發(fā)言；他，熱心，樂于助人，只要你有困難，他一定會主動幫助你。所以，他——是我們班公認(rèn)的“小雷鋒”。
記得那是期末考試后的一個上午，我和同學(xué)們一起有說有笑地走出校門，盡情的享受著考試后的喜悅。我蹦蹦跳跳地走到路隊解散處?！傲⒄ 薄敖馍?！”隨著路隊長的解散聲，我們不約而同，大聲呼喊：“放假啦！”同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏，仿佛是一首歡快的童年樂曲。
我和吳明磊一起往家的方向走去，快到家的時候，我突然感覺好像少了點(diǎn)什么？低頭一看，才察覺我上午考試時拿的裝課本和文具的袋子忘班里了！
“下午還有其他同學(xué)在我們班級考試，萬一學(xué)生拿走怎么辦？那里面可有我心愛的嶄新的鋼筆啊！現(xiàn)在班里也鎖門了，要去找老師要鑰匙，老師肯定要批評我丟三落四的，怎么辦？怎么辦？”我急得像熱鍋上的螞蟻，怕老師批評的我不知如何是好，豆大的汗珠從我臉上滾落下來。
“你怎么了？”看到如此情景，他關(guān)切地問。
“我……我的文具袋忘班里了！”我吞吞吐吐地回答道。
“?。课胰湍隳?！”正當(dāng)我猶豫不決時，小雷鋒一把把書包塞給我，以百米沖刺的速度向?qū)W校跑去。
一分鐘、兩分鐘、十分鐘……時間一分一秒地過去，我不禁自責(zé)起來：為何不自己回去拿呢？我自己的事情，為什么要讓別人替我“頂罪”呢？萬一，萬一……我不敢往下想。
“鄭智洪！”是吳明磊！他回來了！只見他拿著袋子，滿臉通紅，上氣不接下氣?！翱炜纯?，少沒少東西？”看到他的樣子，我激動地一句話也說不出來。
看，這就是我們班工作負(fù)責(zé)、勤勞能干、助人為樂的“小雷鋒”——吳明磊！
我們是小雷鋒小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)23篇）篇四
謝雯慧是我們班上2018年轉(zhuǎn)學(xué)插班的新同學(xué)。她性格開朗，有一張黑黝黝的小臉蛋，顯得活潑可愛。
有一天，楊老師說小講臺太臟，該擦一擦了。話音剛落，謝雯慧馬上舉起手，請楊老師把這個工作任務(wù)交給她，楊老師答應(yīng)了她的請求。她和王沁希雙手握緊抹布、彎著腰，擦了一邊又一邊，擦過后用那稚嫩的小手摸一摸，看有沒有沒擦到的地方，把小講臺理得整整齊齊，擦得一塵不染。事后，謝雯慧還跟楊老師說：“讓她來承擔(dān)搞小講臺衛(wèi)生的工作?！睏罾蠋熚⑽⒁恍?，爽快地答應(yīng)了。到現(xiàn)在，她還承擔(dān)著這項工作，而且十分認(rèn)真。
當(dāng)學(xué)雷鋒日將要到來的時候，楊老師對我們說：“3月5日，我們班的三位家長將要帶8位學(xué)生到結(jié)對子學(xué)校拱墅區(qū)光明小學(xué)三年級兩個班的130多位同學(xué)獻(xiàn)愛心，給他們送去了書和衣服的活動?！钡诙欤x雯慧雙手拎了好幾袋衣服，氣喘吁吁，當(dāng)她把衣服往墻邊一放，咧開了嘴。她雖然個子不大，據(jù)然能拎這么多的衣服，我內(nèi)心十分佩服她。我想，這不僅僅是幾件衣服，這是她的一片愛心，是愛給了她力量。
謝雯慧是我們班級的花草、小講臺管理員，最近還承擔(dān)記錄好人好事的工作，但她依舊笑得那么燦爛。她是我心目中的小雷鋒。
我們是小雷鋒小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)23篇）篇五
今天呢，是一個值得同學(xué)們紀(jì)念的日子。為什么值得紀(jì)念呢？因為我們學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゾ徘鷺虍?dāng)“小雷鋒”。為我們德保的九曲橋出一份力。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲響起，同學(xué)們都迫不及待地想要去爭當(dāng)“小雷鋒”了！我呢，就向同學(xué)接了一把夾子。到了校門口，我們嚴(yán)陣以待。門衛(wèi)把門打開，同學(xué)們有秩序的走出校門口。
在前往九曲橋的路上，我們就哼著一首歌：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這聲音是那么的嘹亮；那么的動聽；那么的整齊；那么的有精神。
在遠(yuǎn)處看九曲橋，彎彎曲曲，正好九曲。輪廓是那么的優(yōu)美?？墒且坏骄徘鷺颍媸菬o法用言語來形容??！今天，我們這些“小雷鋒”就來幫九曲橋洗去這些難看的斑點(diǎn)。
剛開始，我們在一片荒無人煙的土地上清理一些包裝袋，羅副校長見我們一大群人都在那里掃，就急忙跑過來說“這里讓四年級掃吧！你們五年級往小廣場掃上去把?！甭犃诉@句話我們立刻動身往小廣場的方向走去。
到了小廣場，表明上看起來是潔白無瑕，可偏偏就在那最不起眼的灌木叢中隱藏這一些白色的垃圾。對付這些垃圾算是挺麻煩的了，我們?yōu)榱瞬粋@些灌木，就輕輕地把它扒開，再用手去撿那些“小壞蛋”。
經(jīng)過我們這些“小雷鋒”的辛勤勞動后，九曲橋看起來更加漂亮了，雖然不是完美，但我們覺得它已經(jīng)很美了。這時，我們個個的臉都是通紅的，沒有一個人不是汗流浹背。
這次活動中我明白了：雷鋒人雖然不在了，但是他的精神卻一直流傳下來了。我們學(xué)雷鋒的時候，不是只有今天，而是每一天都在學(xué)雷鋒。從小事做起，雷鋒精神無處不在！
我們是小雷鋒小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)23篇）篇六
雷鋒叔叔你在哪里？你在哪里？我們四處尋找你的足跡。哦，原來你正在小溪邊幫助迷路的孩子；小路上背著年邁的大娘……雷鋒叔叔你雖然也離我們而去，但你那助人為樂的精神卻永遠(yuǎn)在我們的心中，也激勵著我們前進(jìn)。
有一次她又生病了，好多天都沒有來上學(xué)。老師告訴我們父母為她治病不但花掉了家里的所以積蓄，還欠下了好多的債。我們聽了都很難過，第二天早上當(dāng)老師來到教室里發(fā)現(xiàn)講臺上堆滿了錢：一元、二元、三元……整整三百多元。老師還不知是怎么一回事呢。原來我們聽了老師說茍敏家的情況后，自發(fā)的為她捐款了。老師被我們這一群可愛的孩子感動了。直夸我們就是“小雷鋒”
助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德，在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天我們更不能忘記。毛爺爺曾說過我們青少年是早上八九點(diǎn)鐘的太陽，中國的未來是屬于我們的。同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在做起，從生活中的點(diǎn)滴做起，為中華的繁榮做出一份貢獻(xiàn)吧！
我們是小雷鋒小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)23篇）篇七
說起雷鋒大家都不陌生，可真正像他那樣子每天都幫助別人的人卻不多，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。3月1日，我們從家里帶來了一次性手套、垃圾袋、抹布、笤帚等各種勞動工具，上午9：00校園內(nèi)一片沸騰，我們五年級的全體同學(xué)在學(xué)校的組織下手持中校旗，班旗，排著整齊的隊伍走進(jìn)昌盛社區(qū)，開展了“我愛我的家園”環(huán)保實(shí)踐活動中。
特別是到社區(qū)后聽了趙爺爺給我們講了雷鋒故事，雷鋒事跡后，我們都很感動，也深受教育。在接下來的活動中，大家干的都很認(rèn)真！
你看，同學(xué)們的勞動熱情非常高，迎著春風(fēng)爭先恐后地清理著草叢里、路邊的落葉、紙屑、果皮、塑料袋等雜物，有的三五一群，有的兩個一起，還有的一個人專挑別人沒留意的角落，個個忙得不亦樂乎。雖然有點(diǎn)臟，有點(diǎn)累，但當(dāng)我想起雷鋒所做的一大堆好事，從不言苦，而自己做這點(diǎn)，太不算什么啦，所以我又高興的干了起來。經(jīng)過大家一番勞動，垃圾不見了，小區(qū)的環(huán)境變得更加清新整潔了，過路人也紛紛向我們投來贊許的目光。
通過這次活動，我覺得雷鋒并沒有起，他就在我們每一個人的心中，在我們的身邊，時時刻刻做我們的指路人。就像在《感動中國》中的每一個人物，他們都是“雷鋒”，他們都長著雷鋒一樣的面孔，做著雷鋒一樣的感人事跡，他感動的不只是全中國，感動的是我們?nèi)祟悺?/p>
同學(xué)們，其實(shí)我們都一個人都可以成為“雷鋒”，只要你像雷鋒一樣做人，像雷鋒一樣做事，那么你就是大家需要的“小雷鋒”。
我們是小雷鋒小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)23篇）篇八
謝雯慧是我們班上2013年轉(zhuǎn)學(xué)插班的新同學(xué)。她性格開朗，有一張黑黝黝的小臉蛋，顯得活潑可愛。
有一天，楊老師說小講臺太臟，該擦一擦了。話音剛落，謝雯慧馬上舉起手，請楊老師把這個工作任務(wù)交給她，楊老師答應(yīng)了她的請求。她和王沁希雙手握緊抹布、彎著腰，擦了一邊又一邊，擦過后用那稚嫩的小手摸一摸，看有沒有沒擦到的地方，把小講臺理得整整齊齊，擦得一塵不染。事后，謝雯慧還跟楊老師說：“讓她來承擔(dān)搞小講臺衛(wèi)生的工作?！睏罾蠋熚⑽⒁恍?，爽快地答應(yīng)了。到現(xiàn)在，她還承擔(dān)著這項工作，而且十分認(rèn)真。
當(dāng)學(xué)雷鋒日將要到來的時候，楊老師對我們說：“3月5日，我們班的三位家長將要帶8位學(xué)生到結(jié)對子學(xué)校拱墅區(qū)光明小學(xué)三年級兩個班的130多位同學(xué)獻(xiàn)愛心，給他們送去了書和衣服的活動?！钡诙欤x雯慧雙手拎了好幾袋衣服，氣喘吁吁，當(dāng)她把衣服往墻邊一放，咧開了嘴。她雖然個子不大，據(jù)然能拎這么多的衣服，我內(nèi)心十分佩服她。我想，這不僅僅是幾件衣服，這是她的一片愛心，是愛給了她力量。
謝雯慧是我們班級的花草、小講臺管理員，最近還承擔(dān)記錄好人好事的工作，但她依舊笑得那么燦爛。她是我心目中的小雷鋒。
我們是小雷鋒小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)23篇）篇九
在今年的學(xué)雷鋒活動中，大隊部組織我們四年級同學(xué)去學(xué)校周圍的街道清理垃圾。我們帶上準(zhǔn)備好的掃把、鉗子、畚箕等工具，排著整齊的隊伍出了校門，然后按照老師事先的分工，來到指定的地點(diǎn)開始清理垃圾。我是負(fù)責(zé)撿垃圾的。哇！地上怎么這么臟呀，這么多煙頭、紙屑、果皮的，市民實(shí)在是太不講衛(wèi)生了，不過這難不倒我。有些垃圾還特別調(diào)皮，好像在和我捉迷藏，躲得很隱蔽，不過還是逃不過我的火眼金睛。撿著撿著，忽然我遇到了一個難纏的家伙——口香糖。它賴在地上一動不動的，我費(fèi)盡九牛二虎之力來撬，可還是撬不起來。于是我叫了幾個同學(xué)幫忙，大家齊心協(xié)力，終于把這個難纏的家伙解決了。
忽然，陳貞妙激動地叫起來：“我撿到一只錢包了！”我一聽撿到錢包了，火速跑到她身邊。我們打開一看，里面有三十塊錢、超市會員卡和公交車卡等。我們馬上把錢包交給大隊輔導(dǎo)員葉老師。
后來錢包交到失主的手里了，它非常感謝我們，看到他快樂的臉，我們覺得我們似乎真的成了雷鋒了。
我們是小雷鋒小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十
三月的春風(fēng)播撒開了雷鋒精神的種子，耳邊似乎又聆聽到雷鋒的故事，雷鋒在雨中扶著老大娘、在那泥濘里背著小弟弟、挽著小妹妹的身影仿佛出現(xiàn)在我們眼前。雷鋒是個平凡的人，但他做出的事都是不平凡的！
在我們班里，也有一個活雷鋒，她叫趙靚。她的身材雖然矮小，但干起活來絕對不輸給其他人。
不管哪一天，不管你有多早來，都能看見趙靚擦黑板的身影。每天，趙靚一進(jìn)教室，想到的并不是把書包放下，她馬上拿起抹布，去廁所用水弄濕，才放下書包。她踮起腳尖，伸長手臂，努力地仔細(xì)地擦著每一個部分。不一會兒，原本滿是塵土的黑板，馬上變得閃閃發(fā)亮，就像剛買來似的。
這還沒完。趙靚把粉筆槽也擦了一遍，再把粉筆放好。然后她把講臺桌上的東西放到一旁，用抹布把講臺桌擦一遍，再把東西整整齊齊地擺放好，一點(diǎn)兒也不馬虎。最后，她還會把每個同學(xué)的桌子全都擦一遍才算完工。
趙靚每天都做著同樣的事，好像這是理所當(dāng)然的。她這么做只是為了得到表揚(yáng)嗎？根本不是，她只是想讓同學(xué)們能夠在干凈整潔的教室里讀書，她只是為了大家，她也想學(xué)雷鋒。
雷鋒，這個熟悉的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代。美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。
我們是小雷鋒小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十一
我們六（二）班是實(shí)驗小學(xué)校最有實(shí)力的一個班。俗話說的好：“麻雀雖小，五臟俱全”。我們班就是這樣的：不但有“四大才子”，而且有“四大才女”；既有調(diào)皮搗蛋的，也有淑文典雅的。當(dāng)然，學(xué)雷鋒做好事不留名的，也有一大堆。瞧，在我身邊，就發(fā)生了這樣幾個故事。
——題記。
全縣統(tǒng)考，應(yīng)該很重要吧！就是這么機(jī)遇難得的考試，就是這么千鈞一發(fā)的時刻，我居然忘帶尺子！欲哭無淚……老師說了這次數(shù)學(xué)主要考畫三角形的高，我真是未老先衰了！記性比90歲的老奶奶還差。這下怎么辦？在慌亂中，我找到幾個同學(xué)，可他們都不肯借我，我的好朋友原來是這樣的人！真是知人知面不知心。最后，我看見了我的救兵——韓卓枚，我?guī)е耷粏枺骸懊?，你有沒有多余的尺子？”枚正在整理草稿，她停下來，忽閃忽閃的大眼睛疑惑的.望著我。我不好意思的補(bǔ)充道：“我忘帶了！”枚聽了，立刻拿出文具盒，將一把新尺子毫不猶豫地扳成兩截，把較長的一截送給了我，我感激不盡，只好對她說：“謝謝你！”枚大方的說：“都是朋友嘛！”韓卓枚在我遇難時拔刀相助，他真是一個活雷鋒！
一次，學(xué)校要檢查衛(wèi)生，我們班的任務(wù)是將墻和地面變得一塵不染，同學(xué)們拿著毛巾，提著水桶，還帶著垃圾袋。個個摩拳擦掌，躍躍欲試！大隊伍終于出發(fā)了大家分成三隊，一隊為墻“洗澡”，一隊整潔地面，剩下的一隊就清理垃圾了！我們熱火朝天地干了起來。瞧！琳用濕毛巾將墻面擦得一干二凈，哪怕蒼蠅上去也會哧溜直線下降啊！看，袁將垃圾都麻利地扔進(jìn)了垃圾袋，地面上立即整潔了！通過長時間的努力，校園里煥然一新，大家也累得精疲力盡了，這才回到教室休息。
我們班的小雷鋒還有許多呢！我也要向他們學(xué)習(xí)，做一個真正的小雷鋒！
我們是小雷鋒小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十二
她是我們班上聰明又善良的小女孩。班級的事總是樂于去做，最近天氣一涼一熱的，氣候反常，有一個名叫薛青的同學(xué)課后嘔吐被陶詩雨看見了，她不怕臟，主動地拿起掃帚為她打掃贓物，同學(xué)都夸獎她。
班上的菊花顯得沒精打采，陶詩雨發(fā)現(xiàn)后用自己訂的牛奶澆在花根下，花喝了牛奶以后又有精神了。
這就是我們班的小雷鋒——陶詩雨，我們都應(yīng)該像她學(xué)習(xí)。
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我們是小雷鋒小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十三
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我們的小雷鋒作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
劉小豐是我們班上20xx年轉(zhuǎn)學(xué)插班的新同學(xué)。他性格開朗，有一張黑黝黝的小臉蛋，顯得活潑可愛。
有一天，楊老師說小講臺太臟，該擦一擦了。話音剛落，劉小豐馬上舉起手，請楊老師把這個工作任務(wù)交給她，楊老師答應(yīng)了她的請求。她和王沁希雙手握緊抹布、彎著腰，擦了一邊又一邊，看有沒有沒擦到的地方，把小講臺理得整整齊齊，擦得一塵不染。事后，劉小豐還跟楊老師說：“讓他來承擔(dān)搞小講臺衛(wèi)生的工作?！睏罾蠋熚⑽⒁恍?，爽快地答應(yīng)了。到現(xiàn)在，他還承擔(dān)著這項工作，而且十分認(rèn)真。
當(dāng)學(xué)雷鋒日將要到來的時候，楊老師對我們說：“3月5日，我們班的三位家長將要帶8位學(xué)生到結(jié)對子學(xué)校拱墅區(qū)光明小學(xué)三年級兩個班的130多位同學(xué)獻(xiàn)愛心，給他們送去了書和衣服的活動?！钡诙欤瑒⑿∝S雙手拎了好幾袋衣服，氣喘吁吁，當(dāng)他把衣服往墻邊一放，咧開了嘴。他雖然個子不大，據(jù)然能拎這么多的衣服，我內(nèi)心十分佩服她。我想，這不僅僅是幾件衣服，這是她的一片愛心，是愛給了她力量。
劉小豐是我們班級的花草、小講臺管理員，最近還承擔(dān)記錄好人好事的工作，但他依舊笑得那么燦爛。他是我心目中的小雷鋒。
今天呢，是一個值得同學(xué)們紀(jì)念的日子。為什么值得紀(jì)念呢？因為我們學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゾ徘鷺虍?dāng)“小雷鋒”。為我們德保的九曲橋出一份力。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲響起，同學(xué)們都迫不及待地想要去爭當(dāng)“小雷鋒”了！我呢，就向同學(xué)接了一把夾子。到了校門口，我們嚴(yán)陣以待。門衛(wèi)把門打開，同學(xué)們有秩序的走出校門口。
在前往九曲橋的路上，我們就哼著一首歌：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這聲音是那么的嘹亮；那么的動聽；那么的整齊；那么的有精神。
在遠(yuǎn)處看九曲橋，彎彎曲曲，正好九曲。輪廓是那么的優(yōu)美?？墒且坏骄徘鷺颍媸菬o法用言語來形容啊！今天，我們這些“小雷鋒”就來幫九曲橋洗去這些難看的斑點(diǎn)。
剛開始，我們在一片荒無人煙的土地上清理一些包裝袋，羅副校長見我們一大群人都在那里掃，就急忙跑過來說“這里讓四年級掃吧！你們五年級往小廣場掃上去把。”聽了這句話我們立刻動身往小廣場的方向走去。
到了小廣場，表明上看起來是潔白無瑕，可偏偏就在那最不起眼的灌木叢中隱藏這一些白色的垃圾。對付這些垃圾算是挺麻煩的了，我們?yōu)榱瞬粋@些灌木，就輕輕地把它扒開，再用手去撿那些“小壞蛋”。
經(jīng)過我們這些“小雷鋒”的辛勤勞動后，九曲橋看起來更加漂亮了，雖然不是完美，但我們覺得它已經(jīng)很美了。這時，我們個個的臉都是通紅的，沒有一個人不是汗流浹背。
這次活動中我明白了：雷鋒人雖然不在了，但是他的精神卻一直流傳下來了。我們學(xué)雷鋒的時候，不是只有今天，而是每一天都在學(xué)雷鋒。從小事做起，雷鋒精神無處不在！
三月，在全國“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”蔚然成風(fēng)的日子里，我們學(xué)校就涌現(xiàn)出了許多好人好事。其中，我們班就有一位典型的小雷鋒。
那是星期五下午，武老師在班上表揚(yáng)了王書珂同學(xué)。武老師說：“星期四下午放學(xué)以后，王書珂在回家的路上（在學(xué)校附近）看到了一個錢包，王書珂馬上撿起來，他看到錢包里有100多元錢，還有一些身份證件，王書珂馬上想到失主一定會非常著急。于是，他拿著錢包站在原地東張西望，一直等待失主回來認(rèn)領(lǐng)錢包。等了好長時間，焦急的失主終于來了，看到失而復(fù)得的錢包，里面分文未少，完好無損，失主非常感激王書珂，一直說感謝的話。可是王書珂卻說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！边@件事被我們武老師知道了，武老師就在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了王書珂，還要讓我們像他學(xué)習(xí)。
是啊，王書珂同學(xué)這種助人為樂、拾金不昧的.優(yōu)良品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，他是我們身邊的小雷鋒，也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！這也讓我想起了一句話：“世上還是好人多，如果世界上多一些像雷鋒這樣的的人，世界一定會變得更加美好、和諧！
她，一個平平凡凡的女孩，在人群中也許并不耀眼，也并不奪目，可她樂于助人，勤奮好學(xué)，積極向上。她，就是我們班上的小雷鋒——趙貝。
她會在擁擠的公車上讓座，會撿起路邊的垃圾;對人和善，有禮貌，有教養(yǎng)。她不會亂丟垃圾，不會擾亂秩序，更不會做傷人的事，她只會用自己樂于助人的性情，去幫助那些需要幫助的人，不在乎有多勞累，不介意會弄臟自己。
她就默默地付出著，不需要太多的理由和借口，只為了可以為社會做一些貢獻(xiàn)，哪怕只有那么一點(diǎn)。
她的名字或許十有八九的人都不知道，因為她就是這么一個會默默奉獻(xiàn)，不求回報的小雷鋒，不需要太多的形容詞，也無需太多夸贊的浮躁，她的行動就能證明一切，她就是小雷鋒。
雖然她只是八年級的學(xué)生，只是804班的學(xué)生，懂得并不多，可她知道什么是助人為樂，什么是該干的，什么是不該干的。我們班的小雷鋒就是她，一個無需太多修飾詞的女孩，記住她的名字——趙貝!
我們是小雷鋒小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十四
雷鋒叔叔大家都很熟悉，他雖然離我們很遠(yuǎn)了，可他的精神依然存在，快幫我來看看我們的“小雷鋒”吧！
第一位“小雷鋒”——大紫軒。
不久前的一個早上，我正要去上廁所，迎面跑來幾個孩子，我還沒來得及看清他們長得什么樣子，就被撞翻在草坪上，弄得滿嘴滿手都是血，正在這時，大紫軒走了過來，連忙安慰我說：“沒事吧！”我心里頓時覺得暖暖的。
第二位“小雷鋒——符家旭。
有一次，班里正在上課，我的筆全都用粗了，可老師又讓寫作業(yè)，我心想：這下完了，我沒有一支尖鉛筆，還怎么寫呀？”正在這時，我的同桌符家旭，看見了我一副愁眉苦臉的表情，就說：“我把我的削筆器借給你?！蔽艺f：“謝謝你！”符家旭說：“不客氣！”雖然外面非常冷，但我感覺很暖和。
我們是小雷鋒小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十五
每當(dāng)同學(xué)有困難的時候她總是第一個伸出援助之手，盡她自己的努力來幫助我們。有一次上體育課時，我不小心摔倒了，胳膊磕出血了。她看立刻跑過來并關(guān)切地問：“哎呀！你沒事吧？看都出血了！”她立即把我扶醫(yī)務(wù)室清理傷口。在校醫(yī)給我上藥時，她還不停地問我疼不疼之類的話來安慰我。清理好傷口后，她又把我扶到教室里，陪著我并給我講笑話，逗得我哈哈大笑忘記了疼痛。
每當(dāng)我難過、孤獨(dú)的時候，她總是第一個走過來哄你開心，伸出手把你從不開心的陰影中拉出來。有一次，我感冒呆在家里十分無聊，到了晚上電話響了，原來是張藝萌知道我生病后，怕我一個人在家里悶得慌，所以打電話來慰問我。打那以后她幾乎每天都給我打電話來，跟我講發(fā)生在班級里的新鮮事。
雷鋒并沒有離開我們，在她身上我看到了雷鋒的身影！她樂于幫助同學(xué)，把一點(diǎn)一滴平凡的小事做好，這就是雷鋒精神！張藝萌就是我們班的小雷鋒！雷鋒的理想、信念、精神、情操，必將在我們這一代青少年身上不斷發(fā)揚(yáng)光大!
我們是小雷鋒小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十六
今天，我們學(xué)習(xí)了雷峰的故事。
雷峰叔叔是一名普通的解放軍，他只活了二十二歲，但是他做的好事卻不計其數(shù)。他樂于人的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
其實(shí)我們身邊也有小雷峰。有一次，我班同學(xué)洪銘遠(yuǎn)的腳受傷了不能走樓梯到音樂教室。
他正著急的時候，丁苑棋和李雨萱跑了過來熱情地說：“讓我們來幫助你吧!”于是丁苑棋蹲下身體說：“來，我來背你吧!”李雨萱在旁邊保護(hù)著洪銘遠(yuǎn)。他們齊心合力把洪銘遠(yuǎn)背到了音樂教室。
我們是小雷鋒小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十七
他，一個熱愛自然的人。他，一個樂于幫助別人的人。他，一個誠實(shí)守信的人。他，我們身邊的活雷鋒！他就是我的朋友——劉墨翰。
記得那一次，我感冒了，好幾天沒去上課。一個周六的上午，我正在劉墨翰家附近診所打針，他聽說了這件事，拿上書包，閃電般沖到診所。我一看朋友來了，病一下子好了許多。他說：“安家駒同學(xué)，今天由我給你‘代課’，先補(bǔ)語文?！?/p>
我一聽樂了，回了一句：“劉老師，請！”
他拿出語文書，讓我讀了一遍課文，再把重要的地方一一列出。他在紙上圈、畫、涂、抹，頭頭是道，真像一位小老師。
我也認(rèn)真地聽著，熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，不知不覺，我所有落下的科目都追上了。
臨近11點(diǎn)了，他該走了，我們?nèi)覍λf了一聲：“再見！劉墨翰?！?/p>
“沒事兒，只要朋友學(xué)習(xí)好，我的心就樂淘淘，再見！”他笑著說。
我看著他的背影，不僅想起了一句雷鋒名言：“每個人都要做一個毫不利己、專門利人的人?！?/p>
我們是小雷鋒小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十八
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我們的小雷鋒作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們六（二）班是實(shí)驗小學(xué)校最有實(shí)力的一個班。俗話說的好：“麻雀雖小，五臟俱全”。我們班就是這樣的：不但有“四大才子”，而且有“四大才女”；既有調(diào)皮搗蛋的，也有淑文典雅的。當(dāng)然，學(xué)雷鋒做好事不留名的，也有一大堆。瞧，在我身邊，就發(fā)生了這樣幾個故事。
——題記。
舍“尺”救人。
全縣統(tǒng)考，應(yīng)該很重要吧！就是這么機(jī)遇難得的考試，就是這么千鈞一發(fā)的時刻，我居然忘帶尺子！欲哭無淚……老師說了這次數(shù)學(xué)主要考畫三角形的高，我真是未老先衰了！記性比90歲的老奶奶還差。這下怎么辦？在慌亂中，我找到幾個同學(xué)，可他們都不肯借我，我的好朋友原來是這樣的人！真是知人知面不知心。最后，我看見了我的救兵——韓卓枚，我?guī)е耷粏枺骸懊?，你有沒有多余的尺子？”枚正在整理草稿，她停下來，忽閃忽閃的大眼睛疑惑的望著我。我不好意思的補(bǔ)充道：“我忘帶了！”枚聽了，立刻拿出文具盒，將一把新尺子毫不猶豫地扳成兩截，把較長的一截送給了我，我感激不盡，只好對她說：“謝謝你！”枚大方的說：“都是朋友嘛！”韓卓枚在我遇難時拔刀相助，他真是一個活雷鋒！
大義滅“垃圾”
一次，學(xué)校要檢查衛(wèi)生，我們班的任務(wù)是將墻和地面變得一塵不染，同學(xué)們拿著毛巾，提著水桶，還帶著垃圾袋。個個摩拳擦掌，躍躍欲試！大隊伍終于出發(fā)了大家分成三隊，一隊為墻“洗澡”，一隊整潔地面，剩下的'一隊就清理垃圾了！我們熱火朝天地干了起來。瞧！琳用濕毛巾將墻面擦得一干二凈，哪怕蒼蠅上去也會哧溜直線下降??！看，袁將垃圾都麻利地扔進(jìn)了垃圾袋，地面上立即整潔了！通過長時間的努力，校園里煥然一新，大家也累得精疲力盡了，這才回到教室休息。
我們班的小雷鋒還有許多呢！我也要向他們學(xué)習(xí)，做一個真正的小雷鋒！
她，一張圓圓的臉上有著堅持不懈的表情，短而茂密的頭發(fā)，微波似的卷起被頭繩緊緊地束縛著。她就是活潑開朗的于xxx。
一雙“順風(fēng)耳”能聽見任何的求助聲?！岸ｂ彾ｂ彙奔贝俚拟徛暣蝽懥耍o張的氣氛立刻在教室里炸開了鍋。一陣學(xué)沉重的腳步聲在我們耳邊回蕩，讓氣氛發(fā)越發(fā)地緊張起來，只見x老師進(jìn)了教室，翻開語文書說道：“現(xiàn)在請同學(xué)們拿出稿簽紙，開始聽寫?！苯淌依飩鱽硗瑢W(xué)們嘆氣的聲音，只有于xxx默默地翻開所剩不多的稿簽紙，寫上自己的名字，過了不久，同學(xué)們都拿出了稿簽紙，只有頑皮的朱xx在緊皺眉頭翻動著桌盒的每一個角落。于xxx拍了拍朱xx的肩頭，朱xx并沒理會她，繼續(xù)焦急地尋找著稿簽紙。大家似乎都可以看到他眼里閃著的淚光，差點(diǎn)兒沒掉下來。于xx順手撕了兩張稿簽紙遞給了朱xx，朱xx轉(zhuǎn)來接過稿簽紙，看著于xx說“謝謝你！”。而于xx只是淡淡地一笑，那笑容像百合花一樣純潔?！昂昧?，開始聽寫”一個低沉而渾厚的聲音再次響起。“高歌……高歌……綠毯……”。“過了很久，現(xiàn)在開始默寫”?！岸ｂ忊彙币魂嚲徛拟徛暣蚱屏诵@的寂靜，老師站起來，鏗鏘有力的說了一句：“好了，聽寫和默寫好的稿紙交給組長?！蓖瑢W(xué)們心慌地站起來交組了組長。而于xx卻是穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上，看著語文書。又過了幾節(jié)課，結(jié)果出來了，于xx和朱x都取得了優(yōu)異的成績，朱x看著于xx，眼里充滿了感激之情。于xx還是淡淡一笑，走開了。
那是一個溫暖的早晨，于xx在校園值周，鄒xx走到校門口才知道沒帶紅領(lǐng)巾，細(xì)心的于xx發(fā)現(xiàn)了，走出隊列向教室飛奔而去，過了不一會兒，于xx拎著一條紅領(lǐng)巾氣喘吁吁地向校門外走來，鄒xx看著上氣不接下氣的于xx說：謝謝你，于xx！他順手接過紅領(lǐng)巾，快樂地向校園走去。
于xxx是一個樂于助人的人，她不管怎么都為別人想得多，為自己想得少！她總是默默無聞的為班級服務(wù)，為班級爭光！這就是于xxx，我們班的“小雷鋒”！
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)聽見這熟悉的歌聲，我不得不想起我們班的小“雷鋒”，因為她在我最困難的時候、最傷心的時候幫助了我。你們想知道是誰嗎？那就接著往下看吧。
記得那是一個晴朗的早上，老師讓幾位同學(xué)把語文試卷發(fā)下來，有位同學(xué)將一張卷子發(fā)到我的手里，在得分的那一欄上，語文老師用紅筆在上面寫了一個龍飛鳳舞的八十六分，誒，要不是因為閱讀題扣了好多分，我絕對不會考得這么差。
下課了，我拿著卷子，想去看看別人的分?jǐn)?shù)。我走到小穎的座位上，看見她考了九十四分，心中充滿了嫉妒，恨不得把她的卷子撕得粉碎。突然，她抬頭望了望我的分?jǐn)?shù)，用嘲笑的語氣對我說：“你考得可真低呀！”我傷心極了，慢慢地走開了。
下午，我們上體育課時，我又跟小雨吵了起來，我斗不過她，只好跑到一邊哭了。忽然，有一個人向我走了過來，她溫柔地對我說：“媛媛，你沒事吧？”我抬起頭，檫干眼淚，拉著她的手說：“我沒事，我們?nèi)ネ姘?！”說完，我們就跑去玩了。
看完這件事，我想你們都渴望我告訴你們是誰吧？她就是我們班的小“雷鋒”——曾羽欣。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命······”每當(dāng)看到這段話，我便會心潮起伏，肅然起敬。雷鋒雖已離我們而去，但他的精神卻是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。
其實(shí)，我們身邊的活雷鋒也隨處可見：那是一個陽光明媚的早晨，微風(fēng)拂面，路邊的鳥兒唱著歡快的歌兒，路上的行人邁著匆匆前行的腳步?？捉∶艉椭芤环苍谏蠈W(xué)的路上結(jié)伴而行，一路上談笑風(fēng)生，不亦樂乎。不經(jīng)意間，他倆幾乎同時發(fā)現(xiàn)地上躺著一個精致的金黃色的錢包，孔健敏撿起來打開一看，里面居然有四百多元錢。四百元對于我們小學(xué)生來說，那可是個天文數(shù)字，能買到多少可口的零食和有趣的小玩具??！可他倆想著失主丟了錢一定很著急，便商量著：“要不我們問問行人有沒有丟錢？”“不行不行，要是有人來冒領(lǐng)怎么辦”孔健敏說，“還是在原地等一等吧！”可是等了半天也沒有人來認(rèn)領(lǐng)，而且上學(xué)時間也快到了，于是兩人決定把錢包帶到學(xué)校交給老師。
來到學(xué)校，兩人將事情的經(jīng)過告訴了老師，并將錢包交給了老師，老師在全班同學(xué)面前表揚(yáng)他們：“孔健敏和周一凡同學(xué)在上學(xué)的路上撿到一個錢包，交給了老師，希望同學(xué)們學(xué)習(xí)他們拾金不昧的精神······”全班響起了雷鳴般的掌聲。那天上操，副校長要求全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，并為他們頒發(fā)了榮譽(yù)獎狀，全體同學(xué)用贊許的眼光看著他倆，并給予熱烈的掌聲。事后，同學(xué)們議論紛紛，有的覺得他們不為金錢的誘惑，讓人感動；有的覺得他們挺傻，可他倆聽著笑而不語。是啊！在物欲橫流的當(dāng)今社會，能做到不為金錢誘惑，做到拾金不昧的同學(xué)讓人感動，他們用自己的實(shí)際行動影響著周圍的同學(xué)，成為全班同學(xué)的榜樣，是我們五零四班的驕傲!
我們是小雷鋒小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十九
在我們?nèi)粘Ｉ钪?，常常有好人好事在我們身邊發(fā)生著，她們總是默默無聞地幫助身邊有困難的人。他們做好事不留名，不求回報，這樣的人我們班有很多，比如說：馮葭寧、趙若男、王曉、李颯……這幾個“小雷鋒”里，最好的“小雷鋒”是馮葭寧，她最喜歡做好事，那我就說說她做過的好事吧。
曾記得有一次，第二組要掃地，第二組的好學(xué)生很少，壞學(xué)生很多，只有五六個好學(xué)生在掃地，馮葭寧看見了，就放下書包，去幫第二組掃地。還有一次是：我去學(xué)美術(shù)回來，在橋上看見了馮葭寧，我對馮葭寧說：“馮葭寧，你那么晚了，怎么還在?”馮葭寧說：“我在收作業(yè)，幫人家教作業(yè)，幫第二組掃地。”我聽得驚訝了，心想：我們班有這么好的同學(xué)，如果我們班的每個同學(xué)都像馮葭寧那樣好，我們班級會變得更出色。
我想大聲地對馮葭寧說：“馮葭寧，你真棒!如果每個人都像你那樣好，我們的世界將變得一片輝煌!”
我們班里有一個小雷鋒，他的名字叫陳圣文。他雖然有時候有點(diǎn)調(diào)皮，但是他經(jīng)常幫助別人，所以我們也都喜歡他。
有一次，天突然下起雨來，可我沒帶傘。中午去食堂吃飯的時候，我只好冒雨跑向餐廳?！斑祝趺从晖Ａ?”我很奇怪，抬頭一看，原來頭上多了一把傘。陳圣文正撐著傘，向我友好地笑著，說：“這下不會淋雨了，我們一起去食堂吃飯吧!”于是，我倆有說有笑、高高興興地走向餐廳。
還有一次，韓斌的橡皮不見了，陳圣文看到韓斌著急的樣子，馬上先把自己的橡皮借給他用，然后又和他一起找到了橡皮。韓斌高興地說謝謝。陳勝文不好意思地笑了。
這就是我們班樂于助人的陳圣文，我們要好好向他學(xué)習(xí)。
我們是小雷鋒小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)23篇）篇二十
雷鋒叔叔是一位助人為樂的好同志，他為人民做了許多好事。當(dāng)時流傳這樣一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
有一天，我和媽媽去神龜餡餅吃飯，當(dāng)我們吃得很開心的時候，突然過來了一位老奶奶，她看上去很疲憊。老奶奶說：“能給我點(diǎn)東西吃嗎？我很餓。”我抬頭看了媽媽一下，媽媽也看了我一下。我看奶奶實(shí)在太可憐了，就把我最愛吃的燒鵝給了奶奶，奶奶連連說：“謝謝，真是一個好孩子?！笨粗棠谈吲d的樣子，雖然我還沒吃飽，但是心里卻樂滋滋的。
我還會繼續(xù)努力，幫助身邊需要幫助的人。做到“奉獻(xiàn)他人，提升自己”。
學(xué)習(xí)雷鋒，是我們每個人的責(zé)任。幫助他人，是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑椤Ｈ绻巳硕紝W(xué)習(xí)雷鋒，那么這個世界將更加美好。
去年，為了幫助患有自閉癥的兒童購買教學(xué)用品，我參加了一次義賣。我將以前玩過的玩具、看過的書和穿小了的衣服收拾整齊，分別套進(jìn)塑料袋里，貼上標(biāo)價。來到海水浴場，有許多人已經(jīng)把自己的攤位擺好了，我和媽媽把商品擺放整齊，開始大聲叫賣。一個小弟弟走過來，要爸爸給他買小車。我告訴他爸爸，我們是在幫助自閉癥兒童，他爸爸爽快的答應(yīng)了。我還捐了款，雖然不多，但也是我的心意。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人名服務(wù)之中去！”雷鋒精神永遠(yuǎn)記在我的心中，我要做像雷鋒那樣的人，盡自己的力量發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，多做好事！
今年的寒假我參加了社區(qū)的志愿服務(wù)活動，今年冬天的雪下的特別多。每次下雪的時候，我都會和社區(qū)里的居民還有伙伴一起掃雪，我們在馬路兩邊一字排開，拿著雪鏟和掃帚快速的清理著積雪。鏟雪時發(fā)出的叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇艟拖褚磺鷼g快的音樂，一會的功夫我們一條寬敞的馬路就被我們大家清理干凈了。回頭望去就像一條長龍臥在雪白的大地上。雖然我們頭上都冒著汗，但是看著干凈的馬路我們的臉上都露出開心地笑。
生活中我也時刻不忘雷鋒精神，在公交車上我會給需要的人讓座、在小區(qū)里我?guī)椭従幼鲆恍┝λ芗暗摹⒃谛@里我也會隨手撿起地上的垃圾……每做完一件好事我都會覺得很自豪，我要讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在心中。
星期天，早上，我去圖書管借書，在過馬路時，汽車“嗚嗚嗚”的，一輛接著一輛，簡直就是汽車的車頭車尾各碰著各的，根本不能走過去。忽然，有一個白發(fā)蒼蒼的老人，戴著墨鏡，拿著拐杖在地面上敲來敲去，一看就是一個盲人。他正要走過去，我急忙欄住了他，對他說：“老爺爺，您不能過去，因為前面有汽車?！薄爸x謝你，小朋友，要不是你，我這條老命可就完了！”這時，汽車停了，給我和老爺爺讓出了一條路。老爺爺就敲著拐杖慢慢向前，走的十分吃力。眼看旁邊的人都過了馬路，汽車馬上就要開動了。我急忙跑上，輕輕地對他：“老爺爺請跟我來?！闭f完我就拿起拐杖，緩緩向前走。老爺爺拿著拐杖的另一邊，緊緊地跟著。沒一會功夫我輕輕放下拐杖，對老爺爺說：“老爺爺我們已經(jīng)過了馬路，再見?！闭f完我就向圖書館跑去。“謝謝你，小朋友?！币魂嚶曇魪暮竺?zhèn)鱽怼Ｎ腋械轿液瞄_心??！
這是一件非常小的事。但能讓我從中感受到幫助別人是一件很快樂的事。
垃圾不僅僅多，還發(fā)出一股腐爛的刺鼻氣味，路過的人都情不自禁地捂住鼻子。我心想：“這么多垃圾，一定會影響環(huán)境的。特別是西瓜皮到處都是，要被人不小心踩到，那多危險啊”。
我也被這些臭味熏的頭暈?zāi)垦！Ｎ铱戳丝?，心想：“這不是我想要的世界！”我扭頭一轉(zhuǎn)身回家了，從家里拿了2只方便袋出來了。爸爸問我拿方便袋干什么？我說：“為了。
保護(hù)環(huán)境。
不讓行人遭罪我要當(dāng)一回小雷鋒清除這些垃圾?！闭f完我立刻帶上手套開始行動。此時爸爸說：“好樣的如果人人都像你這樣我們家園就更美麗了?！甭犃税职值馁澝牢疑钗豢跉獍堰@些垃圾一個一個的撿起來放入垃圾桶里像小雞覓食一樣認(rèn)真而又精準(zhǔn)熟練。半個小時過去了累得我滿頭大汗。爸爸早已用手機(jī)給我記錄了這一幕。
看著這些垃圾被我放進(jìn)了垃圾桶，想著過路人呼吸著清新的空氣，沒有人腳踏西瓜皮的危險，我開心了極了。原來做好事是這樣的快樂。
周六早上，我和媽媽去菜場買菜，菜場里的人真多?。∥遗ゎ^看見不遠(yuǎn)處一個小男孩在哭，從他身邊走過的人好象跟他都不認(rèn)識，看樣子是和媽媽走散了，我對媽媽說：“我們?nèi)退黄鹫覌寢專脝幔俊眿寢屛⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭，我上前牽著小男孩的手，向菜場門口走去。這時，看見一個大人向我們跑過來，嘴里喊著：“寧寧，寧寧?！毙∧泻⒎砰_我的手，朝著大人的方向跑去，原來她是小孩的媽媽，媽媽抱起孩子走上前來說：“謝謝你們。”我說：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的?！毙∧泻⑦€親了我一下。我高興地拉著媽媽的手，繼續(xù)去買菜，媽媽摸摸我的頭說：“真的張大了，也會做好事了?！蔽移婀值貑枺骸斑@也是做好事嗎？”“當(dāng)然?！甭犃藡寢尶隙ǖ幕卮?，我高興極了。
我要像雷鋒叔叔那樣做許許多多的好事，做一輩子的好事。
我們是小雷鋒小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)23篇）篇二十一
雷鋒，大家都不陌生吧？他默默無聞、他拾金不昧、他樂于助人！在我們的生活中，也有許多像這樣的“雷鋒”。
清晨，當(dāng)我們還睡著溫暖的被窩里做美夢的時候，那些清潔工們，在冰冷的寒風(fēng)中清潔公路、墻壁、廁所、河道……他們雖然沒有像雷鋒一樣幫助別人，但他們給大樓、公路、河道等帶來了干凈整潔。我想，誰愿意住在墻上貼滿廣告紙的大樓里呢？誰又愿意走在骯臟的大街上呢？是他們在默默無聞的奉獻(xiàn)著！所以，我要給他們“雷鋒”這個稱號！
我們學(xué)校，也有“雷鋒”的存在。我三年級的一天下午，一個年輕的小伙子帶著一大袋零食走進(jìn)我們?nèi)?）班，看了看我的同學(xué)莫道龍，我們都感覺莫名其妙，難道他是莫道龍的哥哥？這時楊老師問：“你是？”“哦，我是來找那個同學(xué)的的，昨天，我的錢包掉在了學(xué)校門口，他發(fā)現(xiàn)了，趕緊追過來，還喊著叔叔、叔叔，我才發(fā)現(xiàn)錢包掉了！今天我來謝謝他！”那個男子指著莫道龍說道。楊老師把莫道龍叫過去接過了零食，并說了聲：“謝謝叔叔！”那個男子趕緊回道：“不用，不用，我是來謝謝你的！”說完他就大步流星的走了。楊老師在黑板上寫下了大大的四個字“拾金不昧”！哦，我明白了，這就是雷鋒精神！所以，我也要給莫道龍“雷鋒”這個稱號！
弘揚(yáng)中華美德，引領(lǐng)幸福成長。我們每個人也要這樣，助人為樂，樂在其中，我相信，“雷鋒”這個稱號會在每個人心中開花、結(jié)果，我們一起去努力吧！
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我們是小雷鋒小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)23篇）篇二十二
陶詩雨是我們班上聰明又善良的小女孩。班級的事總是樂于去做，最近天氣一涼一熱的，氣候反常，有一個名叫薛青的同學(xué)課后嘔吐被陶詩雨看見了，她不怕臟，主動地拿起掃帚為她打掃贓物，同學(xué)都夸獎她。
班上的菊花顯得沒精打采，陶詩雨發(fā)現(xiàn)后用自己訂的牛奶澆在花根下，花喝了牛奶以后又有精神了。
指導(dǎo)老師：薛萍。
我們是小雷鋒小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)23篇）篇二十三
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本……”在這春意盎然的三月里，這種歌聲飄蕩在校園的每一處角落，感染每個人的心靈。
雷鋒，一個樸實(shí)無華的名字，但卻深深地印在人們的腦海里；一件件生活中的小事，雖然沒有林則徐虎門銷煙的壯舉那么偉大，但卻同樣使人尊敬。
一個晴朗的星期六，我乘公交車回家。正當(dāng)我欣賞外面的風(fēng)景時，一個小男孩匆匆忙忙地上了車，灰溜溜地低著頭，連硬幣都沒有投。司機(jī)看到了這一幕，大聲呵斥小男孩：“穿藍(lán)色羽絨服的小男孩，你好像沒有投幣吧？趕緊的，我們可不是免費(fèi)搭載你的!”司機(jī)好像還帶兒點(diǎn)諷刺的意思。小男孩的臉一下子羞紅了像天空中的晚霞。不時向其他乘客投去乞求的目光。但旁邊的'人不知是沒注意到，還是故意不理。議論紛紛，“哪家的孩子，沒家教！“”就是就是，這樣的人長大了不知道會變成什么樣！“他一邊從包里找錢，一邊哭哭啼啼。我看到他這副樣子，也很想幫助他。但轉(zhuǎn)念一想；我為什么要白白花掉一元錢，攢起來或許有更大的用處呢！可是我的頭腦中又蹦出一個想法：難道能為了一己私欲，就不助人為樂嗎？我應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神。我毅然決然地從座位上站起來，向售票機(jī)投入了一枚閃亮的硬幣。這個小男孩的票錢，我付了！”我堅定地對司機(jī)說。小男孩連忙謝謝我，并問我叫什么名字，住在哪里。我拉起小男孩的手，語重心長地說：“我叫什么，住在哪里，并不重要，重要的是我們少先隊員要弘揚(yáng)學(xué)雷鋒的精神，爭當(dāng)小小活雷鋒！”
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