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    本科大一競選班長的演講稿(通用19篇)

    時間:2025-05-21 作者:琉璃

    競選是一項具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),需要候選人具備堅定的信念和出色的溝通能力。競選成功離不開選民的支持和投票,以下是一些成功競選者的選民溝通策略,供大家參考。

    本科大一競選班長的演講稿(通用19篇)篇一

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    很榮幸能站在這個講臺上,這是我第一次試著站在講臺上來和其他的同學(xué)來競聘職位,希望大家能多多的支持。

    我是x,畢業(yè)自x市的xx中學(xué),同樣也是xx人。作為一個土生土長的xx市人,我對xx市有很多的了解。如果今后大家有機會來到xx市,歡迎大家來找我,我很樂意帶大家游覽我的家鄉(xiāng)。

    那么講回正題,我先來說說我的優(yōu)點:

    我的性格開朗,喜歡和同學(xué)們來往,這點在軍訓(xùn)的時候許多的同學(xué)因該都有些了解。作為一個朋友,我樂于去幫助身邊的朋友,作為一個同學(xué),我會去主動的調(diào)解一些同學(xué)之間的矛盾。在過去的xx年歲月里,我一直在專心的學(xué)習(xí),卻不知在學(xué)習(xí)的生活中錯過了多少鍛煉自己的機會。我有著一顆想幫助同學(xué)的心,但是卻沒有去主動的接下這份責任。

    這件事情是我在高中的時候意識到的,在高x的時候,有一次沖突中,兩位同學(xué)爭執(zhí)不下,我想去管管,但是卻被說:“你別管!”結(jié)果直到班長來調(diào)節(jié),這件事情才得到解決。通過這件事,我看到,想去更好的幫助同學(xué)。我得在同學(xué)們心中更有說話的底氣。于是我開始后悔在當初沒有去競選班長等職務(wù)。

    但是,進入了大學(xué)之后,在經(jīng)歷了軍訓(xùn)之后,我卻覺得自己之前的想法實在是幼稚。我們在座的每一個人,都是學(xué)生,都是xx班的一員,何必去分班長與學(xué)生?我真正所期望的,是一個誰都能說上話,誰都能表達自己意見的班級。好的意見大家都會贊同,不好的意見大家也能一起討論。班級,是一個平等的存在,同學(xué)們自己就是管理者。

    我明白,要打造這樣的班級,那么作為核心的班長就必須率先做出改變!班長不再是權(quán)力的持有者,而是將權(quán)利分享出來,大家一起來管理這個班級。而作為班長的人,則是為班級服務(wù)的人,他會收集大家的意見,選出最讓大家滿意的一路線。但是身為班長,他有必須比別人努力,不一定會比大家更好,但是他必須比大家更努力!這就是我心目中的班長!

    我想要成為這樣的班長,想要去實現(xiàn)這過去沒有實現(xiàn)的夢想,如果大家贊同我,希望大家能投我一票。但就像我之前說的,如果大家心中有更好的想法,就遵循本心的去投給他吧!班級的未來,應(yīng)該由我們自己來決定!

    我的演講結(jié)束,謝謝大家!

    本科大一競選班長的演講稿(通用19篇)篇二

    愛的老師、親愛的伙伴們:

    大家好!

    我想大家認識我了吧,但十幾天的相處大家還并不了解我,但這個沒關(guān)系,以后相處的時間還長,大家慢慢了解,那我就直接進主題,我今天竟選的職務(wù)是班長,接下來我談一下我對班長的認識。

    班長是一個班的核心,是連接老師和同學(xué)之間的紐帶,而我愿意當任這條紐帶,努力把我們建立成一個真正為同學(xué)們服務(wù),同學(xué)們也真正熱愛的集體!要想實現(xiàn)這些構(gòu)想,我認為作為班長應(yīng)具備這些能力:良好的溝通能力,協(xié)調(diào)能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!

    第一:我希望為大家服務(wù)。如果我能當上班長,我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情,讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí),愉快的度過我們美好的大學(xué)時光!

    第二:我想鍛煉自己。如果我能當上班長,我希望每位同學(xué)都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作,我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強,成為真正能為我們班獨擋一面的班長!

    第三:我有過當班長的經(jīng)驗,在高中我曾擔任過班長,雖然高中時代的班長與大學(xué)時代的班長所承載的含義有所不同,但有一點是相通的,那就是無論在那個時期當班長,都必須具有強烈的責任感,對于這一點我對自己相當自信!所以請大家相信我,也請大家給我一次機會,我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長,更能勝任大學(xué)時代的班長!

    第四:我很自信,也很沉穩(wěn),虛心。我認為作為班長一定要自信,因為班長代表著一個班的精神風(fēng)貌,這點很重要!其實這一路走來,我一直用自信,沉穩(wěn),虛心的心態(tài)認真完成每一個工作,做好每一件小事。如果我能當上班長,我也將繼續(xù)保持下去!

    以上就是我競選班長的原因,也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我,謝謝!

    本科大一競選班長的演講稿(通用19篇)篇三

    愛的老師、親愛的伙伴們:

    大家好!

    我叫某某,我要競選班長一職,下面我先談?wù)剬Π嚅L這個職務(wù)的理解。

    我認為要成為一名合格的班長,不僅需要很強的交際能力,能和同學(xué)們打成一片,而且需要有足夠的工作能力和責任心。班長在工作中要始終把同學(xué)們的利益放在第一位,第二位是老師,第三位是自己。學(xué)生是教育體系中的主體,我們也不例外,同學(xué)們才是班集體的核心,老師是為同學(xué)們服務(wù)的,而班長是連接老師和同學(xué)們的橋梁。有人說班長是同學(xué)們的好朋友,是老師的好助手,班長也是學(xué)生,地位和同學(xué)們一樣的,只是班長也要為同學(xué)們服務(wù),要組織各種班級活動,要把同學(xué)們的一些新情況反映給老師,也要把老師交給的任務(wù)及時準確的通知給班級的每一個同學(xué)。在日常生活中,要注意協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的關(guān)系,維護班集體的團結(jié),曾強班集體的凝聚力和向心力,使這個集體思想統(tǒng)一,行動一致,這樣才能保證同學(xué)們在一起和睦相處,共同進步。古人說,不能任己意,當悉人之情,不能任己理,當悉人之理,對于班長處理班務(wù)來說,這一情一理,都關(guān)系到班集體的利益,集體力量大,而個人的能力是有限的,所以班長在組織班級活動中,要充分發(fā)揚民主,多聽取同學(xué)們的意見,兩利相權(quán)取其重,兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個選擇。

    同學(xué)們已經(jīng)和我相處一段時間了,相信大多數(shù)同學(xué)對我的交際能力是認可的。對于工作能力和責任心,我覺得在我以前的所取得的成績中能體現(xiàn)出來,我在高中三年連任班長職務(wù),所以我對自己的工作能力和工作經(jīng)驗非常有信心。我在高中連續(xù)三年被評為市級三好學(xué)生,正是以往的同學(xué)們對我工作的認可我才有機會勝選。因此我覺得我的工作方式能夠被同學(xué)們接受。

    如果我能當選,我一定全心全意的為同學(xué)們服務(wù),當然,我對大學(xué)生活也不是很了解,我一定多向?qū)W長學(xué)姐學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們好的工作經(jīng)驗,和先進的工作方法,以求更好的服務(wù)同學(xué)們。在日常生活中我會多與每位同學(xué)交流,了解每位同學(xué)的想法,以便在處理班級事務(wù)時滿足同學(xué)們的要求。不辜負同學(xué)們對我的信任。

    希望大家支持我,投我一票,謝謝大家。

    本科大一競選班長的演講稿(通用19篇)篇四

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    大學(xué)生活才剛開始一個多月,在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學(xué)可能都還不認識我,接下來我就簡單做個自我介紹:我叫xxx,我畢業(yè)于xx二外,我是一個性格比較開朗的男生,個人的興趣愛好還好啦,初中生活以前,又經(jīng)歷過較多的體育鍛煉,而在高中生活時就相對較少,所以才會造就今日較胖的我,高中時我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”,受他的熏陶,我每天有空的時候都會小唱一段,我平日里還喜歡看一些歷史,人物,時事之類的書籍。

    我初中時就當過三年的班長,高中時當過三年的副班長,以往的經(jīng)歷為我今天競選班長增添了籌碼,我的競選優(yōu)勢是有比較強的組織能力,管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力,此次相當榮幸能與大家分到同一個班級,同時我想為大家做點貢獻。

    班長是一個班級的核心,同事也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁,我愿意當這座橋梁。大家與我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到,我的名字:木子即樹木的種子,樹木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長,才能金光閃閃,輝光四射,就好比搖錢樹一般,所以我的競選口號是:從群眾中來,到群眾中去,當一名平民班長。

    假如我能但上班長的話,我會解決班里存在的一些問題,因為大家多是來自五湖四海,彼此之間還不是很了解,路上碰到時還沒意識到這位或那位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動,比如一些組與組之間,宿舍與宿舍之間的辯論賽,演講比賽,文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當適合,當然還包括羽毛球比賽,乒乓球比賽,等等,用活動增加班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認識,同時在課外的活動中相互了解,相互熟悉。

    假如我當上班長,我會與每個宿舍的舍長經(jīng)常做些研討會來帶動小集體。我也會與班上的同學(xué)討論出臺一些適合我班的公約,班級口號以及班歌等措施來增強同學(xué)們的集體感。

    今日站在講臺上的我,不再是xx歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾,三分熱度的孩子氣,增加了一份對別人,對自己大的責任感,請大家相信我能勝任xx專業(yè)的班長職務(wù),把手中神圣的一票投給我,我將會用xx度的熱情加上同學(xué)們1度的信任,使那xx度的水沸騰,沸騰,沸騰到底!

    本科大一競選班長的演講稿(通用19篇)篇五

    我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

    我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急勵。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。

    既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

    流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

    我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

    大家好!首先感謝大家的支持使我能擔上助班,一展自己的抱負。我會把工作做得更好,更有成就。我在學(xué)生會工作已經(jīng)有很長時間了,積累了不少工作經(jīng)驗,所以請相信我能夠做好以后的工作。我沒有什么值得夸耀的,我有的只是熱血、辛勞和汗水。

    我會與各位班委團結(jié)一致,開拓創(chuàng)新,在全面推行學(xué)生自我管理,自我教育,自我服務(wù),內(nèi)強素質(zhì),外樹形像這一系統(tǒng)工程之中,開拓思想,創(chuàng)造性地開展工作。

    我的施政綱領(lǐng)是:用我全部的能力,用各位給我的全力支持來改善、豐富我們的生活;集合各位的愿望與要求,組織開展一系列富有年青一代個性與特色的活動。

    我的目標是:你們的認可!不惜付出,去贏得你們的認可;無論多么困難,無論需要付出多少努力和汗水,也要贏得你們的認可!

    我的信條是:一切為大家!我所做的一切都是為大家!

    我相信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。我相信我自己,我不會讓你們失望!

    阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個支點,我能翹起整個地球。”那么今天我告訴在場的每一位,“給我這個支點,我將不辜負你們的信任和期望。”

    支持我,信任我,你不會后悔!

    謝謝!

    本科大一競選班長的演講稿(通用19篇)篇六

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    這一次競選班干,我選取的是班長這個職位。

    如果我當了班長,我必須會全力以赴的為班級服務(wù),為我們大家服務(wù),爭取讓雙優(yōu)班級這個稱號在我們五年四班‘安家’。謝謝大家!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    演講人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    本科大一競選班長的演講稿(通用19篇)篇七

    愛的老師、親愛的伙伴們:

    大家好!

    相信有些同學(xué)已經(jīng)認識我了,也對我有了一定的了解,所以我想自我介紹應(yīng)該不必了吧。

    還是暫且給大家說說我這段時間當臨時負責人的感受吧!它給我的感覺用一個字來形容就是累,用兩個字來形容就是很累,用三個字來形容就是相當累。然而是不是除了累以外什么也沒有了呢?不是,它給了我一個更好的鍛煉自我的機會,也還了一個自信的我,那都是用金錢買不到的。

    忙碌,充實的生活讓我走出了高考的低谷,消淡了心中久積的陰霾,讓我的心靈重新注入了陽光,讓我重新拾起了久違的微笑。原來萬事萬物都在于自己怎樣看待,你要是箱陽光,照到哪里就亮那里,你要是像烏云,映到哪里就黑那里。自信,樂觀,陽光的感覺真好!

    假如我有幸當上班長,我會再接再厲,首先我會認真審視自己,重新擺正學(xué)習(xí)與生活的心態(tài)。然而以后畢非一路浪漫,而是一路風(fēng)雨一路歌。人生路上不管遇到什么挫折,困難,每個人都應(yīng)學(xué)會堅強。飽嘗辛酸后的超脫,是經(jīng)歷苦難后對幸福的詮釋,也是對自我價值的肯定。

    不管今天的競選的結(jié)果怎樣,我們每個人都應(yīng)堅信電子班會成為全理工院,甚至是全校的一個班級。因為立志,求學(xué),成材是我們每個人不變的夢,也將會成為我們青春無悔的誓言。

    天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚物載德。

    從現(xiàn)在開始讓我們重新為理想揚帆吧,讓我們重新開始追逐新一輪的青春神話吧!

    希望大家能投我一票,謝謝!

    本科大一競選班長的演講稿(通用19篇)篇八

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!

    班長,顧名思義,就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學(xué)服務(wù),認認真真的管理好這個班級。

    媽媽以前教導(dǎo)我說:“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關(guān)心和愛護的,那沒對班級的關(guān)愛就是每個同學(xué)義不容辭的職責!班長就是負責督促同學(xué)履行這項職責的人。”

    拿破侖有一句名言:不想當將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵!

    我不僅僅熱愛學(xué)習(xí),自信活潑,而且各科成績優(yōu)異。我相信我必須能擔當起這個重任!我堅信我能做到!

    假如我當選班長,我必須能履行職責。我要做老師的好幫手,做同學(xué)心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學(xué)上課專心聽講,用心發(fā)言,遵守紀律,下課盡情玩耍。我要幫忙差同學(xué),給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補習(xí)。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式,傳授該同學(xué)們。帶動大家齊步走,做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)心中的好伙伴!

    如果這次我能夠當選,我必須不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓六年級一班成為“市優(yōu)秀班群眾!”

    “世上無難事,只要肯攀登”如果我沒有當選,我也不會氣餒。我會繼續(xù)努力向上,爭取當上班長。

    本科大一競選班長的演講稿(通用19篇)篇九

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好。我叫余甜會!今天我很榮幸能夠站在這個講臺上競選我們四年(5)班的班長一職。感到非常的自豪,當然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!

    班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的。

    今天,我之所以站上這個講臺,是因為我認為自己已經(jīng)具備了這個能力和條件。

    首先,我有信心當好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

    在過去三年,我一直擔任我們班的學(xué)習(xí)委員,做事勤快、認真、負責,是老師的好幫手。同時,我還是大家的好同學(xué),平時熱情、大方自不必說,在學(xué)習(xí)方面,我也自信可以作為同學(xué)們的一個好榜樣,這從我年年的三好學(xué)生稱號和一些比賽的優(yōu)異成績上就可以看出來。當然,我也不是一個只會讀書的書呆子,我的興趣愛好廣泛,跳舞、課外閱讀、體育運動等,這些都是我非常喜愛的。

    我們是德智體美勞全面發(fā)展的一代,我相信,假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。班長要有責任心、樂于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學(xué)們的想法。

    假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當作一種樂趣,在集體里互幫互助。

    假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。

    請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

    本科大一競選班長的演講稿(通用19篇)篇十

    各位老師、各位同學(xué)、評委、家長:

    大家晚上好!

    今天是個十分特殊的日子,我夢寐以求的夢想,它可能就快要實現(xiàn)了!

    我是薛嘉琳,今天我要競選的職業(yè)是班級中十分重要的職位,也就是班長。我競選這個職位的原因不是因為想要掌控他們,而是我真的想要成為它,為班級所做出的貢獻。

    作為一個班長,我想一定要擁有優(yōu)異的成績,在這一方面,我也有很大的優(yōu)勢。“轟”雷公公生氣地如同一只大獅子,狠狠地狠狠地敲打著打鼓。可以說是全班同學(xué)的大噩夢。同學(xué)們都坐在教室里,鴉雀無聲。“嗒,嗒,嗒”老師像是鬼,穿著高跟鞋,抱著“重如泰山”的大堆試卷走了進來。以上都是同學(xué)們的角度。而我,笑嘻嘻的,十分乖巧地坐在位置上,瞪大了眼睛。“唰唰—”試卷交錯的聲音與節(jié)奏,對于同學(xué)們來說,好像正是那首著名的《涼涼》。我手上的膠水粘不住了,直接一把接過了試卷。我拿起了筆,擺正了姿勢,一睜眼時間就早已開始奮筆急書了。我的手飛速地動了起來,一題的時間連一分鐘的時間也不到,說實話這一點也不夸張。我連半個小時的時間也不到,就早已檢查三次了。同學(xué)們遠遠一望,居然才做了兩面我的頭頂有太陽,同學(xué)們的頭頂有烏云……我滿懷期待地打量著正在改卷的老師的表情,簡直是一波三折啊!”公布成績了,薛嘉琳再一次獲得了滿分的優(yōu)異成績,大家要好好努力了!”老師滿臉喜悅地望著我。而我,也在默默地向老師表達感謝。不過俗話說的好“人生沒有過不去的坎,世上沒有過不去的事!”

    我的優(yōu)勢除了成績表現(xiàn)優(yōu)異以外,就是我很強的責任心了。記得那一次,老師歡呼雀躍地喊我去幫忙。“嘉琳,你可不可以幫老師把這種紙交給四年級的金老師啊!”我毫不猶豫地接過這張紙,爽快地答應(yīng)了老師。我如同一支離弦的箭,沖向教室問同學(xué)們。可經(jīng)過了十分鐘后,得出的卻是一句句絕情的。可經(jīng)過了十分鐘后,得出的卻是一句句絕情的“不知道”!我怒氣沖沖地沖出了教室,從一號樓開始找,我“翻過走廊,一個個班級看過來嘴里又一邊嘟嚷著:“四年級金老師在哪?”一直反復(fù)的念,就真好比那唐僧念經(jīng)。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時間真可以說是眨眼睛就過去了半個小時。我想:四年級的金老師是想和我玩捉迷藏,一號樓都找過兩遍了,別告訴我老師在二號樓、三號樓之間走動。不過抱怨好像是有效的,老師很快就來告訴我金老師今天請假的事了,不過,雖然我白跑了。不過老師信任我了。“人之所以能,是相信能。”

    我還很有管理的能力。記得老師那次不再教室里的時候,老師去開會之前所命令我們說的話,同學(xué)們竟然絲毫不理會。有的在吃今天背著老師帶來的美味零食;有的懶洋洋地扒在課桌上睡著他們的懶覺;還有的各自開了個演唱會。教室就像一個大菜市場。我都像是被噪音給吵糊了。我靈機一動,急忙跑出教室,自己在內(nèi)心里數(shù)了三分鐘,發(fā)揮出我“演員”的真正實力。我“氣喘吁吁”地跑進教室,大聲喊道:“安靜,老師說回來的時候一定要寫好,不然就請家長來做客!”教室里頓時變得十分安靜。不過我真心為騙同學(xué)而感到萬分愧疚。

    我的優(yōu)勢已經(jīng)介紹完了。如果我當上了班長,我一定會努力學(xué)習(xí)好之間本份知識的基礎(chǔ)上,在更上一層樓。我將會問我班級做出力所能及的事,老師有事定在第一時間趕上去幫忙。同學(xué)遇到問題我必將做出支援。讓班級變得越來越好。

    尊敬的老師,評委和家長們,親愛的同學(xué)們,你們手指的這么一票可是十分寶貴的,它們決定著一個人的成就,望大家能夠投給我,支持我。

    謝謝大家!

    本科大一競選班長的演講稿(通用19篇)篇十一

    家好!我叫蒲云霄,今天我競選的職位是班長。我的競選宣言是 12 個字:我渴望!我 承擔!我展望!我實干!我想在未來的高中生涯里,為大家服務(wù),做老師的好幫手,我以前做班長的時候打下 了良好的基礎(chǔ),對于我的管理能力,我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長,我一 定不會辜負同學(xué)們對我的期望, 相信在我的帶領(lǐng)下, 大家一定會在學(xué)習(xí)中體驗快樂, 團結(jié)互。

    過程中為大家服務(wù),和大家一起進步那是我的榮幸。 班長作為一個班組的核心人物, 應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能, 我相信自己是夠條件的。 首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這 一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互 補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處 理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲 一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。因為本人平時喜歡與大家交朋友,人際關(guān)系較好, 這樣在客觀上就減少了工作的阻力。 我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此 基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃; 然后嚴格按計劃行事, 推選代表對每個實施過程進行全 程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。

    1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力。

    2、要有工作熱情,服務(wù)熱情和工作能力,會當干部,會開展工作。

    3、團結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,有良好的人際關(guān)系。

    4、不能包庇好朋友,公正嚴明。

    5、要有管理能力,采用適當?shù)姆绞焦芾硗瑢W(xué)與班級。

    6、要搞好師生關(guān)系,使同學(xué)們與老師關(guān)系密切,有助于老師與班干部的管理。

    7、要嚴以律己,寬以待人,要使用正當方式管理同學(xué)。

    8、要有恒心,做事要堅持下去,不能半途而廢。

    9、提醒班干部做自己要做的事,要有責任心,對同學(xué)負責,對自己負責。

    10、不要拿出班長的架子,要虛心接受同學(xué)與老師的意見。

    11、在各個方面關(guān)心同學(xué),關(guān)心集體。維護同學(xué)與班級體的利益與老師的威信。

    12、要及早發(fā)現(xiàn)問題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主 任解決。

    13、注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長處、閃光點,發(fā)揮班集體的優(yōu)勢和特點,也要注意 發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問題和隱患,未雨綢繆,防患于未然。

    14、要經(jīng)常觀察分析班內(nèi)的情況,處理好師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系。

    本科大一競選班長的演講稿(通用19篇)篇十二

    我是楊靜宜,今天很高興站在講臺上,競選班長。

    通過一年級當班長的鍛煉,我覺得我可以勝任班長一職。第一,我熱愛學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),奮發(fā)進取,學(xué)習(xí)優(yōu)異;第二,我樂于助人,協(xié)助老師,幫助同學(xué);第三,我還熱愛勞動;最主要的一點,我有一年的班干部經(jīng)驗。

    這次如果我能當選,我一定一如既往做好老師的助手,團結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué),圍繞我們的班級工作,奮發(fā)努力,讓我們班成為學(xué)校的優(yōu)秀班級。

    希望大家支持我,投我一票。謝謝大家!

    本科大一競選班長的演講稿(通用19篇)篇十三

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    做為一個高中的學(xué)生,今天來競選班長的職務(wù)這少不了同學(xué)們對我的`支持和厚愛還有老師和班主任的關(guān)心和鼓勵,今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,心情非常激動,既然來競選這個班長,我就一定由信心認真的做好這個班長的職務(wù),不會辜負同學(xué)們和老師們對我的厚愛。

    班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。

    假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。

    假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當作一種樂趣,在集體里互幫互助。

    假如我競選上了班長,我會真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

    我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

    請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

    本科大一競選班長的演講稿(通用19篇)篇十四

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    我叫xxx,我最期盼能當上班長了。在我眼中,班長是一個神圣、光榮的職位,我相信我有足夠的能力去勝任這個職位。

    首先,我認真負責,勵志做好每一項工作。其次,我上語文課等科目時,總是積極思考,不吵鬧。再次,我字寫得好,起到了表率作用,引導(dǎo)大家把字寫好。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”是啊!不積極向上,只在原地踏步的人怎么會有出息呢?我一定要勇于進取班長這個職位。雖然我有很多的缺點,但我一定會努力完善自身,揚長避短的。

    謝謝大家聽取我的發(fā)言。我如果真的當上了班長,我一定會打擊班里的不正之風(fēng),并且努力要求自己做好表率作用,讓各班干部嚴管到位,創(chuàng)建良好的班級建設(shè)之風(fēng)。

    請大家投給我那寶貴而神圣的一票吧!

    本科大一競選班長的演講稿(通用19篇)篇十五

    尊敬愛的老師、親愛的`同學(xué):

    大家好!

    我是曾芝瀟。今天我想競選的職位是班長。班長,多么神圣的一個職位。有許多同學(xué)都想成為班長,那可是老師面前的紅人啊!

    一直以來嘛我都是學(xué)習(xí)委員,這么說我還有當班干部的能力。大家不要說我王婆賣瓜—————自賣自夸,這明明就是毛遂自薦嘛!有勇氣站出來不就等于離成功又走進一步。我有很多缺點,“粗心大意”在我的學(xué)習(xí)習(xí)慣上安家落戶,“學(xué)習(xí)不自覺”又是在學(xué)習(xí)習(xí)慣中傳得沸沸陽陽。在數(shù)學(xué)邏輯思維上我不及吳泳康,聲情并茂地朗讀我比不上陳毅,美名唯有作文寫得還不錯吧!雖然班長這個職位不好勝任,但我相信在我的努力下一定會成為老師的得力助手!

    我之所以競選班長,是因為我愿意為同學(xué)服務(wù)、為老師分憂、為班級爭光!我認為班長應(yīng)該是一個徳、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。如果我競選成功,那么以下是我當上班長以后的打算:

    一、班長應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做好表率。如果上課不認真、學(xué)習(xí)不努力、作業(yè)不完成,就不是一個合格的學(xué)生。

    二、班長要熱愛集體、團結(jié)每一位同學(xué)。對于知識掌握不好的同學(xué),班長應(yīng)該盡力去幫助他們;如果同學(xué)之間鬧矛盾,班長應(yīng)該極力化解矛盾。

    三、班長應(yīng)該舉辦一些十分有意義的活動。故事會、演講等等等等。

    如果競選失敗,那只能說明我還有許多不足,我就一定會盡力改正缺點的。

    同學(xué)們請支持我,相信我,投我一票!我會用我的努力來回報大家,謝謝!

    本科大一競選班長的演講稿(通用19篇)篇十六

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!我的名字叫xx,今天我很榮幸地參加這次班長的競選。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我認為班長不只是一個高尚的職位,還是一個必須付出努力,無私奉獻的職位。假若我當上了班長,我一定不會讓班長的“長”字成為虛名。

    如果我當上了班長,我會嚴格要求自己,每天準時到校,檢查衛(wèi)生情況,收齊作業(yè),把作業(yè)情況向老師一五一十地說清,早讀時我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文,讀準音,讀正確,讓大家養(yǎng)成好習(xí)慣。我認為班長是一個橫跨在老師和同學(xué)之間的橋梁,讓師生感情更深,讓同學(xué)團結(jié)友愛,讓大家共同進步。

    如果我沒有當上班長,就說明我還有一些地方做的不夠好,我會繼續(xù)努力,爭取做好。

    是花,我就要開放;是樹,我就長成棟梁;是石頭,我就要鋪出大路;是傲雪的梅花就要經(jīng)得起天寒地凍,同學(xué)們,請投我一票吧,我一定不會讓大家失望的,別忘了我叫xxxx啊!

    謝謝。

    本科大一競選班長的演講稿(通用19篇)篇十七

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!我叫王張宇,是三年級四班的一名學(xué)生,今天我之所以敢于競選班長,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任班長。

    走進外國語小學(xué)已經(jīng)有三年的時間了,在老師們的辛勤培育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個環(huán)境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里,我利用周末的時間在外參加語言訓(xùn)練和劍橋英語學(xué)習(xí)班。

    在過去一年里,我擔任過班里的語文課代表和語、數(shù)、英組長,使我的能力進步了許多,也使我了解班長的責任和任務(wù),作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達老師的要求。我相信自己是夠條件的:

    第一,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。

    第二,我會以更大的努力,為班級爭光,為大家做好榜樣。

    第三,在學(xué)習(xí)上,我會更加努力,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來告訴大家,我能行!

    因為我平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣可以更好的開展工作。假如大家支持我,我將準備與大家一起,為大家做這樣一些事:

    1、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進步!

    2、管理好班級秩序,建立互幫小組,創(chuàng)建和諧班集體。

    3、設(shè)一個班長意見箱,加速信息反饋,真正做好老師和大家的橋梁。

    如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距,我會在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

    最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務(wù);都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;但是,我更期望這個人是我,所以,希望大家把你手中那張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓大家失望!請你們相信我!

    謝謝大家!

    本科大一競選班長的演講稿(通用19篇)篇十八

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    我叫錢xx,是一個活潑可愛,尊老愛幼的陽光女孩。我非常樂觀,做事從來不缺少勇氣。我希望用自己這種積極向上的品質(zhì)來帶動大家一起走向陽光。

    我要競選班長的目的很明確,一是為了鍛煉一下自己的能力;二是想真正的幫助同學(xué),達到當班長的目的。我覺得自己很有實力當這個班長,因為從一年級開始,我便是班上的課代表,班長。已經(jīng)有當班長的許多經(jīng)驗。不僅僅是我經(jīng)驗深,而且我能帶動起大家,好好學(xué)習(xí),積極進取。如果我能當上班長,我會做好模范帶頭的作用。如果誰的功課不好,我會下課幫他補,讓他把功課趕上來。上課,我會好好聽講;下課我會阻止打鬧的同學(xué)。而在課余時間里,我會幫老師的忙,成為老師的得力小助手。如果我真的落選了,我也會是積極向上,不會很失落。因為我有足夠的勇氣去鼓勵自己,從不氣餒。

    同學(xué)們,老師們,為我投上一票吧!相信自己,超越自己,我一定是最棒的!!

    謝謝大家,我的演講完畢。

    本科大一競選班長的演講稿(通用19篇)篇十九

    愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家上午好!

    今天我非常榮幸的站在這里競選班長,古人云:“群龍不能無首。”我的目標就是成為這個班的首席。

    是大樹的,就要長得茂盛;是花兒的,就要開得鮮艷;是班長的,就要起好帶頭作用。

    我競選班長,是因為我從小管理能力就不錯。從一年級開始,我就知道自己要整理房間,把各種各樣的東西都擺放地井井有條。當爸爸媽媽的店里很忙的時候,我就會去幫忙。有時還會像個大人一樣給大家分配工作,生意一個都沒落下,大人們都夸我厲害。

    而且我的腦子動得很快,只要一出現(xiàn)什么難題,腦子一咕嚕一轉(zhuǎn),馬上,答案就清晰可見。然后把它安排好。

    同時,我也當過很多年的班長,是“老手”了,很有經(jīng)驗。可以更好地維持班級的秩序,更好地帶領(lǐng)班級,管理班級。

    如果我有幸當上了班長,我會讓大家看到一個嶄新的我,一個盡職盡責的我,一個在奮進向上的我,一個在勇往直前的我。我會以最好的態(tài)度管理班級,并以精神飽滿的狀態(tài)面對同學(xué),幫助同學(xué)們,更會提升自己的學(xué)習(xí)情況。讓我們在學(xué)習(xí)中尋找樂趣,在集體中互幫互助。

    當然,我也會在老師的帶領(lǐng)下展開各種各樣豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們最能展現(xiàn)自我的舞臺。并且,我會當好老師的小助手,為同學(xué)們排憂解難,積極的參加各項活動與活動的策劃。我也已經(jīng)回更好地完成老師教給我的任務(wù),這是我的職責。

    若是落選了,我也不會氣餒,這就說明我還有一些不足之處,我將會繼續(xù)完善自我。

    我相信,在我們的努力之下,一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史,讓班級擁有更完美的小學(xué)生活,可以讓自己自豪的小學(xué)生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。謝謝大家!

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    制定教學(xué)工作計劃需要考慮學(xué)生的特點和需求,以及教學(xué)環(huán)境和資源的具體情況。每個學(xué)科和學(xué)段的教學(xué)工作計劃都有其特點和要求,教師們在編寫過程中要注重細節(jié)和合理安排。
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    軍訓(xùn)心得體會的寫作過程中,我們能夠加深對自身行為和態(tài)度的反思,促使自我提升和成長。小編為大家整理了一些軍訓(xùn)心得體會的范文,希望能給大家提供一些寫作靈感。
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    活動方案的設(shè)計要具備可行性和實用性,以確保活動的順利進行和取得預(yù)期效果。小編為大家整理了一些精彩的活動方案范文,希望能夠幫助到大家。今年6月6日是第x個全國“愛
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    通過寫心得體會,我們可以歸納總結(jié)出規(guī)律和經(jīng)驗,進一步提高自己的能力水平。下面是一些關(guān)于學(xué)習(xí)的心得體會范文,希望能給大家提供一些思路和參考。以前,我一向想加入共青
    工作鑒定是對個人在工作崗位上的表現(xiàn)進行評估和總結(jié)的一種方法,它能夠客觀地反映出我們的工作能力和態(tài)度。下面是一些工作鑒定的評語和評級標準,供大家參考和借鑒。
    活動方案是指為了實現(xiàn)特定目標而規(guī)劃并安排的一系列具體行動步驟。接下來是一些注重團隊合作和溝通的活動方案,希望能提高團隊的凝聚力和配合度。爭做后起之秀,領(lǐng)軍行業(yè)。
    教案模板可以幫助教師更好地與學(xué)生和家長進行溝通,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。下面是小編為大家精心整理的教案模板范文,供大家參考借鑒。一.基本要求:1.通過對日常生活
    畢業(yè)典禮是學(xué)生們向過去告別,向未來迎接的儀式,它承載著滿滿的希望和祝福。下面是一些值得借鑒的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,供大家參考,可以從中找到寫作的思路和表達的方式。
    教師工作計劃是有效管理時間和資源的關(guān)鍵,對于教師的日常工作至關(guān)重要。值得注意的是,這些教師工作計劃范文并非唯一標準,可以根據(jù)個人實際情況進行適當調(diào)整。
    心得體會是對自己學(xué)習(xí)、工作或生活中的經(jīng)驗與感悟的總結(jié)與反思。以下是小編為大家整理的一些心得體會樣例,希望能給大家提供一些寫作思路。這場幾乎席卷全球的新冠疫情像一
    教師心得體會可以幫助教師發(fā)現(xiàn)自身教學(xué)方式的優(yōu)點和不足,并在此基礎(chǔ)上進行改進。接下來,我們一起來看一下一位資深教師的心得體會,或許能給我們一些啟示。短短五天的新教
    勞動合同是規(guī)范勞動關(guān)系的重要制度安排,它對于維護勞動者的權(quán)益和推進勞動關(guān)系穩(wěn)定至關(guān)重要。希望以下范文能夠為您撰寫一份完整、嚴謹?shù)膭趧雍贤峁┮恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)。
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