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    三年級學生想象大全(18篇)

    時間:2025-05-31 作者:QJ墨客

    作文是一種反映思想和情感的藝術表達方式,寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需要深入的思考和獨到的見解。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的片段,它們或讓我們感受到人文關懷,或讓我們思考社會問題。

    三年級學生想象大全(18篇)篇一

    打開衣柜,看見我那堆積如山的衣服,心理犯了愁,不穿的衣服丟掉又十分可惜,即耗費了大量的金錢,又很不環保。一陣風吹來,不知不覺中,我睡著了。我做了一個奇怪的夢,成為了一位服裝設計師,我發明了一件神奇的衣服。

    這件衣服很方便,它是用一種彈力塑料纖維做成的,可以直接接觸皮膚,促進人體的新陳代謝。它會隨著人的年齡、身高、身材而變大或縮小,而且這件衣服不用其它繁雜的操縱工具,人們可以用自己的大腦對衣服進行全方面的掌控,款式、顏色、面料、外觀、美感、質量任自己的心意、口味選擇,直到自己心滿意足為止。

    這件衣服還有自動調節溫度的功能,會根據天氣和溫度自動升溫或者降溫。別看它只有薄薄的一層,在衣領上有一個微型空調,它可以自動感應主人的溫度,隨著人體的體溫隨時改變溫度。當天氣熱的時候,空調會散發陣陣涼氣,通過塑料纖維傳遍人體,身體的溫度就會下降;當天氣冷的時候,空調會散發陣陣熱氣,通過塑料纖維傳遍人體,身體的溫度就會自動上升,這樣主人會一直感覺很舒服,就不會再感冒了。

    這件衣服還有防護功能和保潔功能。現在我們如果摔倒了,衣服一定會臟,甚至還會摔破衣服和皮膚。這樣一來,我們的忍受疼痛,爸爸媽媽還得幫我們洗衣服或縫補衣服。它可以保護我們的皮膚不再會碰破,也不會臟。

    這件衣服還能保健、養神、美容、按摩……所謂“十八般武藝樣樣具全”,它把原來衣服的缺點一一消滅,剩下的是實際的好處、優點。

    叮鈴鈴,叮鈴鈴,鬧鐘響了,我從床上爬起來,原來這是一個夢啊!我想,從現在開始,我要好好學習,爭取早日發明這樣一件衣服。

    三年級學生想象大全(18篇)篇二

    故事發生在冬天。黃兒正在青龍村山坡下的小溪中摸鯉魚。忽然,天空中劃過一道光,緊接著一塊小石子落在了黃兒身邊。

    黃兒低頭撿起了石子,發現這可是一塊很特別的小石子。它綠得發亮,石子中間有著一條亮晶晶的條紋,身體滑溜溜的,冷冰冰的,在黑黑的天空中顯得格外的晶瑩剔透,像一顆獨特的寶石。黃兒覺得它十分神奇,于是就把石子帶回家去。

    從山坡腳下一直到山坡頂端的青龍村只有一種去法,就是沿著一條歪歪扭扭的小路穿過獅子林,走過一條條小河,才能到達那扇巨大的黃巖石門前。黃兒覺得實在太麻煩了,于是就對小石子說:“如果我能立即到達那扇大門就好了。”話剛說完,小石子就發出一道金光罩住黃兒,黃兒在那一瞬間感覺自己充滿了力量,她邁開雙腿時,一股神奇的力量包住了她。一眨眼,黃兒發現自己已經站在了黃巖石門前,她氣喘吁吁的,頭頂上直冒汗。原來,黃兒1秒之內跑了大約500萬米,包括了跨過無數條的小河小溪。黃兒非常驚訝。

    黃兒家成了村里最富有的人,而那塊石頭,被黃兒像寶貝一樣珍藏了起來。

    三年級學生想象大全(18篇)篇三

    每天,手都勤快地給小主人小樂干活。可是有一天,事情發生了巨大的改變。

    這天早上,小樂的媽媽來叫他起床,可是小樂卻還沒睡夠。媽媽說:“小樂,快起床吧,你快遲到了。”小樂非常生氣,媽媽叫他時,他竟然打了媽媽一下。這時,手心想:小主人老是拿我打人,我不要再給他干活了。

    上課了,老師讓同學們做練習題。小樂拿起筆,卻發現自己的手不聽話了,根本握不住筆。字寫的東一個西一個的',急得小樂快哭了。一下課,小樂就開始反省自己為什么讓手罷工了,并下定決心,再也不打人了。

    第二天,老師發下了試卷,小樂的成績很不好。旁邊的同學嘲笑他道:“小樂,你怎么從正數第一變成倒數第一了!”小樂又想打他,可一想到昨天的事,就放下了手。

    手又開始給小樂干活了。從此,小樂再也沒有打過人。

    三年級學生想象大全(18篇)篇四

    有一天,在上學的路上,我看見了一個小巧玲瓏的金光閃閃的石頭,我把它拿了起來,還沒有仔細摸,就急急忙忙地跑到學校。

    在我來的途中,有一個小女孩兒正追著一個小同學,我對那個小女孩兒大喊:“你有本事過來欺負我呀。”那個小女孩兒像箭一樣沖了過來打我。我驚慌失措地跑著,心想:我要是能隱身就好了。

    突然那個小女孩兒就跟沒看見我一樣四處找我。我也納悶起來,用手摸了摸我還在不在,幸好還在。我一看手表:“呀!上學遲到了。”說完,我飛快地跑到學校上課。

    我走進教室,大家就跟沒看見我一樣繼續上著課。我拍了拍同桌的肩膀對他說:“讓我進去。”可是同桌東張西望的,看了又看,還是繼續聽課。就這樣,我在同桌旁邊站了一節課。

    下課了,同學們都往我身上撞,好像看不見我一樣。我照了照鏡子,發現我竟然看不見自己,我大吃一驚,明明我能摸到我的身體,為什么大家都看不見我呢?我不會真隱身了吧。我見到了一位同學對他說:“咱倆一起玩吧!“我好像聽到楊智淇的聲音了”,他對別的同學說,“我的耳朵好像有問題了,我都能在這里聽到楊智淇說話的聲音,我該讓媽媽帶我去醫院了。”

    時間一點兒點兒過去了,終于放學了。我回到家看見非常香的飯菜,卻沒有人讓我吃飯。我這才想起來,我隱身了。真想變回原來的我,我靈機一動,拿起那個漂亮的石頭,對他說了一句話,我竟然真的變回了原來的我。

    到了深夜,媽媽回來了,把我罵了一頓,為什么不上學?雖然覺得委屈,但我還是把那顆金光閃閃的石頭留了下來,并把它取名“魔法石”。

    三年級學生想象大全(18篇)篇五

    未來的世界是一個先進得讓人感到神氣的世界。

    我們的交通工具不再是普通的汽車了。而是智能汽車了。“太好啦!太好啦!”我發明的智能汽車終于完成了。這可不是一般的汽車,如果你在2077年還開著普通的小汽車,肯定會讓別人笑掉大牙的。在車上,如果你想喝可樂時,只需要按一下綠色按鈕,就會自動跳出一杯可樂。

    如果你想聽歌,你只需要說出歌曲的題目,你就能聽到優美的音樂。

    如果你想學習,只需要按一下按鈕,就會有人給你擺好桌子個椅子,又拿出了一本書、一張紙和筆。

    如果你想看書,只需要按一下紅色按鈕,他自動就會把一本你喜歡看的書放在你的說上,擺出一張凳子和發出明亮的燈光,讓你舒舒服服地看書。

    如果你想.....

    三年級學生想象大全(18篇)篇六

    在一個風和日麗的日子里,萬獸獅子要在美麗的大森林召開一年一度的運動會。運動會的比賽項目非常多,有賽跑,有摔跤,有跳遠……小狗、小貓、小象、小熊……好多小動物都趕來參加,可熱鬧了!

    首先是小狗和小貓賽跑,小猴子當裁判。小猴說:“各就位,預備跑!”剛開始,小狗比小貓跑得快。可是跑到一半,小狗看見了一只美麗的蝴蝶,就離開跑道,去捉蝴蝶了。等小狗再回到跑道,卻發現小猴已經宣布小貓獲勝了。小狗非常后悔。

    接著是小象和小熊比賽摔跤。它們倆都想用力把對方摔倒,眼看小熊就要被小象摔倒了,小象開始得意了。小熊聽到周圍很多人在給它喊“加油”,它猛然一發力,結果小熊反敗為勝,把小象摔倒了。小熊高興極了。

    袋鼠參加了跳遠比賽,它壓倒其他小動物,得到了第一名。

    太陽落山了,運動會也結束了。小動物們贏了比賽的興高采烈,輸了比賽的則垂頭喪氣。獅子說:“你們應該‘勝不驕,敗不餒’,爭取明年再一比高下。”聽了獅子的話,小動物們依依不舍地回了家。它們多么盼望下次運動會早點到來啊!

    三年級學生想象大全(18篇)篇七

    在人們的生活中,特別是愛美的姑娘們,常常要根據不同的場合穿不同的鞋子,如果一天中遇到好幾種場合的話,把鞋子換來換去的那可太麻煩了。但要是穿上我的設計的鞋子,問題就迎刃而解了。

    這雙鞋如果是歌手穿上它,不用放卡拉ok的音響,也不用請樂隊,因為只要啟動鞋上的音樂模式,這雙鞋就能跟著歌手唱的歌的節奏放出相應的音樂。

    值夜班的工作人員穿上它,就不用擔心因為天黑而一腳深一腳淺地把腳弄傷了。因為我設計時采用了摩擦起電的原理:這種鞋的底部花紋很多,和地面的摩擦力也很大,如果遇到凹凸不平的地方,摩擦力增大產生電流,電流就能通到鞋尖的燈泡上。這樣工作人員就看得清前面的路了,也不會把腳弄傷了。

    要是美麗的姑娘們去參加晚會的話,它會自動變得漂亮起來,讓你成為晚會上最亮麗的一顆星!

    ……。

    我相信我以后一定會發明出這種鞋子!

    我常想,如果一個人有一雙翅膀,那該多好啊!

    假如我有一雙翅膀,我要去告訴那些傷害動物的人,動物是人類的好朋友,不要去獵殺它們。

    假如我有一雙翅膀,我要去幫助有困難的人,我靈活機動,不管看到哪里有遇到困難的人,我都會馬上飛過去幫助他。

    假如我有一雙翅膀,我要飛上藍天去看看,看看我們祖國的疆土多么遼闊,看看我們的家鄉有多美麗。

    假如我有一雙翅膀,我也要去幫助那些小鳥,去找到很多谷粒送給它們,不用鳥媽媽再因為食物飛往遙遠的地方。

    假如我有一雙翅膀,我要飛遍祖國的大江南北,再和盲人去溝通溝通,告訴他們這個世界有多美好。

    假如我有一雙翅膀,我要去孤兒院,跟那些沒有親人的孩子一起玩。

    未來的世界是一個先進得讓人感到神氣的世界。

    我們的交通工具不再是普通的汽車了。而是智能汽車了。“太好啦!太好啦!”我發明的智能汽車終于完成了。這可不是一般的汽車,如果你在2033年還開著普通的小汽車,肯定會讓別人笑掉大牙的。在車上,如果你想喝可樂時,只需要按一下綠色按鈕,就會自動跳出一杯可樂。如果你想聽歌,你只需要說出歌曲的題目,你就能聽到優美的音樂。如果你想學習,只需要按一下黃色按鈕,就會有人給你擺好桌子個椅子,又拿出了一本書、一張紙和筆。如果你想看書,只需要按一下紅色按鈕,他自動就會把一本你喜歡看的書放在你的說上,擺出一張凳子和發出明亮的燈光,讓你舒舒服服地看書。如果你想.....

    在一個風和日麗的日子里,萬獸獅子要在美麗的大森林召開一年一度的運動會。運動會的比賽項目非常多,有賽跑,有摔跤,有跳遠……小狗、小貓、小象、小熊……好多小動物都趕來參加,可熱鬧了!

    首先是小狗和小貓賽跑,小猴子當裁判。小猴說:“各就位,預備跑!”剛開始,小狗比小貓跑得快。可是跑到一半,小狗看見了一只美麗的蝴蝶,就離開跑道,去捉蝴蝶了。等小狗再回到跑道,卻發現小猴已經宣布小貓獲勝了。小狗非常后悔。

    接著是小象和小熊比賽摔跤。它們倆都想用力把對方摔倒,眼看小熊就要被小象摔倒了,小象開始得意了。小熊聽到周圍很多人在給它喊“加油”,它猛然一發力,結果小熊反敗為勝,把小象摔倒了。小熊高興極了。

    袋鼠參加了跳遠比賽,它壓倒其他小動物,得到了第一名。

    太陽落山了,運動會也結束了。小動物們贏了比賽的興高采烈,輸了比賽的則垂頭喪氣。獅子說:“你們應該‘勝不驕,敗不餒’,爭取明年再一比高下。”聽了獅子的話,小動物們依依不舍地回了家。它們多么盼望下次運動會早點到來啊!

    你知道20年后的學校是什么樣的嗎?走吧,我今天就帶你去看看吧!隨著時光穿梭,我來到了20年后的學校,去領略校園的風光。

    哇!首先映入眼簾的是學校的大門,它是多么的英姿颯爽。它高高地聳立著,看上去像個威嚴的老爺爺,只要一靠近它就會發出一道紫外線來掃描你,只要你身份正確,就可以進去。如果你身份不正確,它就會立馬把你趕走。還是全自動化,又省錢又省力。進門后,就看見綠樹成陰的大道,沿著自動化的平地,我見到豪華、華麗的教學樓。

    教學樓是一個遠遠的笑臉,示意著要同學們每天要開開心心地上學。教學樓的外觀顏色每天都不同,今天是藍色,明天就變黃色了。教學樓里的教室特別美好,里面的桌子是固定的,再也不會搖來搖去的。里面的黑更特別,只要老師對著黑板,再按一下紅色按鈕,黑板就會把老師說過的話全部記錄下來;黑板一聽到下課,它就會自動把黑板擦得跟新的一樣。教室里的地板也特別神奇,只要你把垃圾扔到地面上,地面就會立刻清理掉這些垃圾,你回想,如果書掉在地上呢?那些地板就會識別是有益的東西還是無益的東西。

    學校的操場也很高級,它的跑道是高級的琉璃瓦做成的,上面有五顏六色的顏色,里面有游泳池、籃球場、網球場、壘球場……在操場上還有一個國旗臺,一面紅紅的國旗栩栩上升,它會按著國歌的節奏有序的調理。

    食堂是有黃金鋪的,里面的地板是由白銀馬賽克組成的。食堂里有一臺長方形的機器,你對著它說一種菜名,就只需在一個位子上靜靜等候,那臺機器馬上就可以送來你剛剛點的那道菜。吃完飯后,你不用把餐具送過去,你只要吃完后放在那兒就行了。

    圖書館也很好,那和食堂一樣有一臺機器,你只要把一本書名的第一到第五個字給那臺機器,它就馬上會把我要的那本書給找出來,讓你看得津津有味。

    學校里還有一個噴水池,不,應該是個音樂噴水池,你只要對它說一首歌曲的曲名,它就能立馬播放出那首歌;它噴出的水有各種花樣,每2分鐘變一樣,讓人覺得耳目一新。

    怎么樣,20年后的校園很高級吧,比五酒店都要高級!

    三年級學生想象大全(18篇)篇八

    未來的衣服并不像現在的衣服,做成后就不能改變。未來的衣服可以隨意轉換顏色和調節功能。如果你的身體覺得冷,就可以按領口上的黑色按鈕,把衣服調成黑色,黑色具有吸熱保溫功能。如果你喜歡身體熱一點,而不方便脫衣服,就可以按領口上的白色按鈕,把衣服調成白色,白色具有散熱,使身體涼快的功能。是不是很方便?還有,如果你只有手臂很冷,其他地方都不冷,你就可以按一下黑色按鈕,然后摸一下你手臂上的衣服,袖子就會變成黑色,而其他地方的顏色依然不變。

    但是,如果把衣服全調成黑色,還是覺得冷,怎么辦呢?沒關系,你衣服的左邊有一塊顯示屏,還有兩個按鈕。顯示屏顯示的溫度就是體感溫度,如果你按左邊的按鈕,顯示屏上的溫度就會增加,我們就會覺得暖和;如果你按右邊的按鈕,顯示屏上的溫度就會減少,我們就會覺得涼爽。怎么樣,是不是非常有趣?但是,這種功能非常耗電,很快就會把右邊電池盒里的電耗盡。不過,如果電池里的電耗完了,也不用著急,你的肩膀上還有兩塊太陽能面板呢,可以幫你的衣服持續供能。

    有人可能會問,裝這么多東西,衣服會不會很重?不會,衣服是用一種比棉花還要輕的材料制成的,雖然加了很多的東西,但是依然非常輕,甚至比現在的衣服還要輕。

    這種衣服什么時候能發明出來呢?不好說,但如今科學技術如此發達,我相信未來30年里,科學家們一定會發明這種衣服的。

    三年級學生想象大全(18篇)篇九

    有一次,我去商場買衣服,剛進去就有許許多多,各式各樣好看的衣服,我看得眼花繚亂,心想:天啦,怎么這么多。我看見一件毛衣,它是用白色的毛線織成的,旁邊有兩個洞是用來把手臂露出來的,而衣身是我認為特別的地方,人的手伸平就像一只蝙蝠,袖子和衣服的部分連接在一起,這件衣服讓我浮想聯翩。

    如果我是一個設計師,我生活在未來高科技的時代,我有一種讓我最得意的衣服這件衣服可以變色,可以降溫,可以保暖,可以飛行。這件衣服為什么可以飛行呢?是的,就是因為它的袖口和衣身相互連接,就像一張薄薄的紙,可以隨處飛行。如果你想停下,落地,你就可以長按那個機關,它就會慢慢地下降。神奇吧!那么你想知道為什么可以上下左右地飛行嗎?因為它的袖子中有兩個小的飛行器,按下機關飛行器就會把你“送”上去,落下時就會慢慢減少火力。而且,這個火還不會燒到你,也不會感覺到熱。

    衣服會變顏色嘛,其實是我加了一個變色的遙控器,只要你想要什么顏色,按下那個顏色的機關。如果你想調溫就遙控器揭開,想熱點就按紅色,想冷點就按藍色,就是這么簡單。

    “干嗎呢?”媽媽一句話把我拉回了現實。未來的衣服到底會不會像我想的這樣呢?我不禁期待起來。

    三年級學生想象大全(18篇)篇十

    “人有兩件寶,雙手和大腦。”手指是手的一部分,是人們做事不可缺少的部件。但是,頑皮的手指們卻發生了矛盾。

    星期天,人們都在家里休息。突然,從房間里傳出了一陣吵鬧聲:“我最大!我最大!……”到底是怎么回事呢?原來手指們在玩排隊游戲。我們必須要有一個教練,帶著大家鍛煉。大拇指說:“我是老大,教練我來當。”中指說:“你不知道教練要長得高嗎?我長得高,我來當教練。”食指笑著說:“你們真是無知,光高大有什么用呀!現在是憑能力,誰最厲害誰就來當教練。”無名指和小拇指也不甘示弱,使出渾身力氣要爭當教練。

    就這樣,它們爭了半天也沒爭出個結果來。于是大家決定在行動上證明自己的本領能力。

    一天,哥哥的書掉在了地上,他想把書撿起來,可是手指也不聽話。大拇指先去檢,半天也沒撿起來。接著食指出馬,他用盡渾身力氣使書翻了一個底朝天,才使書的一個角離開了地面。剩下的手指紛紛出馬,也都失敗了。

    哥哥覺得很不對勁,便去問小拇指。小拇指把經過詳細地說了一遍。哥哥聽完后,語重心長地說:“你們都是好兄弟,只要有團結合作,齊心協力才能發揮更大的作用呀!

    手指們覺得哥哥的話有道理,知道都做錯了。于是它們各自承認了錯誤,和好如初,并且更加團結。

    三年級學生想象大全(18篇)篇十一

    我經常幻想,如果我有一個機器人,那該有多好啊!

    萬能機器人的體內有一種特殊的袖珍型輸送器,背后還有一塊太陽能板,通過這兩樣東西,直接就能給機器人充電了。管理這個機器人十分簡單,只要將機器人放在陽臺上曬一小時,它就可以工作了。

    還可以用聲控來指揮機器人。比如:可以讓它澆花;可以讓它掃地;還可以讓它搬很重的家具。如果想讓朋友來你家玩,就可以直接說出朋友的名字,機器人就會像無線電話一樣,發出信息給你的朋友。

    我想象的機器人,會給每個家庭帶來方便。希望我長大之后能完成我的夢想,發明一種萬能機器人。

    三年級學生想象大全(18篇)篇十二

    轉眼間,我們到了20xx年,祖國的科學技術快速發展,已經達到了世界頂端。今天我要介紹的是我們的教室,讓我帶你們一起去參觀,看看我們未來的教室吧!

    清晨,伴著明媚的陽光,我們背起書包,來到學校門口,迎接我們的是我們的“健康保護神”機器人“校醫”,它通過眼睛中的掃描儀,對我們進行檢查,并根據采集的信息,與體內的醫療庫進行比較,對我們全身體檢,并根據我們的身體狀況,提出建議。如果發現那位同學健康有問題,它會及時通知那位同學的家長,帶他去醫院治療,避免傳染給其他同學,保證每個同學的身體健康。

    走進教室,首先看到的是一條條五彩繽紛的'光帶,它會根據每個同學的眼睛舒適程度,和室外光線的強度變化來自動調節燈光的亮度和色彩,始終保持教室里的光線達到最佳狀態,讓每一位同學都在舒適的光線下學習,最大程度保護視力,避免因光線造成的傷害。

    再來看看我們的黑板,上面有一個腦電波傳感器,它可以根據佩戴者的思想,進行自動書寫,并根據需要,自動查找有關的資料、視頻、圖片等,在黑板上自動播放。每天老師都會帶上它,為我們講授豐富的知識。

    窗戶的本領也很大。它可以根據外面的溫度,來調節室內的溫度,讓室內保持恒溫,讓人體感到最舒適。夏天涼爽,冬天溫暖。也可以根據室外空氣的質量,自動調節窗戶的開啟度和空氣凈化的強弱,還可以根據光線的變化,自動改變玻璃的顏色和透明度。

    課桌可以根據每個人的身高,自動調節高低。每個課桌上都有紅、黃、藍、綠四個按鈕:紅色是上課按鈕,它可以把今天每節課的學習方法和知識重點,顯示在自己的課桌上。旁邊的小喇叭,會根據你上課的表現,時刻提醒你注意自己的坐姿和注意力;黃色是作業按鈕,按下它,就會顯示今天所有老師布置的作業;藍色是查詢按鈕,只要你按下它,就可以提出各種問題,它都能一一解答,為你排憂解難;綠色是閱讀按鈕,只要按下它,說出你想讀的書,它就會立刻顯示出來,并根據閱讀快慢,自動翻頁。

    這就是我們的教室,同學們,你們覺得它神奇嗎?

    三年級學生想象大全(18篇)篇十三

    未來的家是個舒適、節能、漂亮的家,不信的話,我們一起去看看吧!

    到了家門口,一道耀眼的紅光射出來,原來,這是具有瞳孔識別功能的智能大門,除了家人誰也別想進,當然不包括你允許進的人。

    不止這些,就連客廳里的沙發都是高科技的,只要你一坐上去,就像回到媽媽的懷抱里一樣。它的墻上的裝飾也不一般,可以根據心情的變化來改變。我想,你一見到這么高科技的房子,心情一定非常不錯,而那幅裝飾畫也就一定是色彩鮮艷熱烈的凡。高名畫《向日葵》。

    上學了,你又得照常背著沉重的書包而損壞身體,而現在,你只要使用小巧的電腦書包,學習將變得更輕松、快樂,進步更快!

    到了假期,你一定會愁沒地方去,沒地方好玩吧。現在,一個時空穿梭機可以讓你可以讓你解開所有煩惱,它可以帶你去三國時期、宋朝、唐朝……總而言之,它可以帶你去任何時代,這樣你就可以去看看古代人的生活,還可以和他們一起做游戲呢!

    如果你住進了這個住宅,一定會愛不釋手!

    三年級學生想象大全(18篇)篇十四

    一個陽光明媚的早晨,狼警探在屋子里看報紙。“真是的,報紙上的內容要么千篇一律老掉牙,要么虛張聲勢誤導人心。”。狼警探又翻開一張報紙,一段文字映入眼簾:近年來,我國考古學家一直在發掘“魔鬼谷”古墓,但忽然都失蹤了,至今未能找到。沒等看完報紙,狼警探就收拾好東西,去發掘現場——“魔鬼谷”古墓,準備一探究竟。狼警探坐上地點轉移器,只聽“嘀”的一聲,它已到達“魔鬼谷”古墓了。狼警探看到一個古井,便爬了下去。只見遍地都是骷髏頭。突然,一個骷髏頭飛起來說:“打擾米克血亞人長眠的人啊,智者生存,愚者滅亡!”一個洞窟出現,遠方飄來幽幽的聲音,“去吧,這是智者的生路!”狼警探猶豫了一下,但很快就帶上激光眼鏡,掏出光線激槍,爬了進去。

    二.入古墓者,不得往生!唯有血眼,指引生路!

    狼警探在洞窟里爬來爬去,什么也沒看到。忽然,他抓到了一個骷髏頭。他拿起骷髏頭一看,骷髏頭的眼眶里插著一封血書:入古墓者,不得往生!唯有血眼,指引生路!這時,狼警探又發現,骷髏頭的眼里流出了鮮紅的血液,流向遠方。狼警探便跟了上去。不知過了多久,他看到了一張床。床上堆滿了黃金。狼警探想:黃金是吸引人,而床則是令人松懈的東西。不能停在這兒,不然很可能上當。再往里走走,只見幾個茹毛飲血的野人,正在大口大口的吃著人肉,旁邊散落著許多金銀珠寶。在狼警探的旁邊有三把閃著銀光的寶劍:正義之劍、堅強之劍、勇敢之劍。狼警探毅然背起三把劍沖向野人,可野人卻倏地不見了。墻上有一個很大的插劍口,但只能插一把劍。狼警探發現其中一把劍的兩面都凹進去了,正好可以把另外兩把劍合并在一起。他把劍插了進去,最后的機關——石門開啟。

    三.地下古墓城。

    狼警探一臉嚴肅,小心翼翼地走著,突然他看到無數金碧輝煌的墓碑。令人奇怪的是,每一塊墓碑上都寫著一個數字,加起來是:405086。這時,一扇門出現了。上面有一個六位數密碼,狼警探把“405086”輸了進去。一個沙啞的聲音響起:“考古學家們的貪婪,犯下了他們一生的錯誤,無人能夠逃出;而你有一顆正義、堅強、勇敢的心,于是你便能逃出去。米克血亞古墓的使命完成,也該回到古跡王國了。”話音剛落,古墓便不見了。沙地上赫然出現一塊石頭,上面有幾個醒目的字:正義、堅強、勇敢。

    三年級學生想象大全(18篇)篇十五

    隨著社會科學前進的腳步,汽車慢慢走進了千家萬戶,為我們帶來了很多的方便,但同時也成了環境污染的主要因素。人們已經依賴于它們。在我心中也一直有著一個新型汽車。

    這輛汽車的外型和普通的'汽車一樣只多了一個加速器。長途旅行中,只要你餓了,然后選擇聲控模式說出吃什么,下面就會出現一個桌子,車頂就會降下食物來,哪怕只有一滴水,只要按一下前面的車凳,或者按一下車門上的按鈕,車頂上出現一個洞,再把裝水瓶子放上去,汽車就把水吸干,研制出更多水或飲料,倒進杯子,如果在要就再把杯子放上去。

    汽車里面還裝有電腦如果想要什么在電腦選定后汽車就會制造出來,而且研制出的更好更耐用,汽車還可以用穿透模式,自動駕駛、隱形,海陸空,等等...各種先進模式。首先來介紹穿透模式,只要開起穿透模式不管什么都可以穿過,這就不會發生車禍了,自動駕駛和隱形我就不介紹了。

    海陸空三種模式,我先介紹海模式,只要按喇叭就會出現三種按鈕分別是紅、黃、藍。藍色是海模式,一按輪胎就縮進去,就變成潛水艇。紅色是天空模式,按下就出現螺旋槳就可以飛上去。當然地面我也就不說了。這種汽車的燃料是牛奶。不管那里只要經過就有牛奶味,它還吸收二氧化碳,噴出空氣。

    雖然沒有這種車子,但我長大后要發明這種車。

    三年級學生想象大全(18篇)篇十六

    假如我會變,我想變成一條神奇的小魚,一條會吃垃圾和臟東西的小魚兒,暢游在祖國的江河湖泊里。

    我變成的小魚不需要太大,但是速度一定會很快。我有神奇的嗅覺系統,哪條河里的水污染了,我都會第一時間游過去,用盡全身的能量去改善它的環境。我張開大嘴,將水面上漂浮的垃圾一口吞下,把河水重新變成清澈見底。

    我變成的小魚不需要太漂亮,但是我的心靈會很美麗。我敢于向一切污染挑戰,不論是化工廠,還是養殖場。我吞下它們排出來的垃圾,然后毫不猶豫的將它們的位置和行為記錄下來,通過聲波傳遞給我的朋友,讓他們盡早報警處理。我要將它們的污染一次性曝光,永遠不再對河里排污。

    我變成的小魚要有很多好朋友,我會將自己的本領都教會他們。我要讓更多更多的小魚都學會這一技術,我們一起行動,把祖國的每一條江河湖泊都保護起來。我們讓臟東西和垃圾永遠離開河水,讓我們小朋友都能夠在清清的河水里嬉戲。

    假如我會變,我一定要變成一條小魚,一條熱愛環保的小魚。

    三年級學生想象大全(18篇)篇十七

    一個夏天的午后,我在一棵茂盛的樹下乘涼。望著美麗的夕陽,不知為什么我感覺我越來越輕,原來我變成了一只蝴蝶呀!

    突然,一個小朋友大聲喊道:“我要蝴蝶!我要蝴蝶!”這時我的心慌了,我極力鼓動著翅膀,可是弱小的我怎敵得過那些勢在必得的人們呀!他們有的拿手抓,有的用衣服撲我。慌亂中,我東躲西閃,終于把他們給甩掉了。

    我停在一朵花上呼呼喘著大氣,這下我放松了。正在我放松警惕時,一只大手把我抓住了,我在那只手里撲著翅膀,用盡全力呼救著:“救命呀!救命呀……”可是他絲毫沒有理會我。

    就在這時,我被嚇醒了,原來我在大樹底下睡著了,剛才的一切都是一場夢呀!回想剛剛發生的一切,我明白了一個道理——動物也是有生命的,請大家不要傷害小動物!

    三年級學生想象大全(18篇)篇十八

    下班到家,機器人家政員遞給我了一份精美的水果拼盤和鮮榨飲料,這是我早上給他留的點心訂單的食物。我朝著500英寸的聲控大屏幕說了一句:“打開,奧運頻道!”“咔!”屏幕上正在播放第34屆上海奧運會的場景。我看了一下右下角的菜單,現在正在直播排球、乒乓球、游泳......我選擇了乒乓球和游泳播放。正在進行乒乓球四分之一決賽的是我的小學同學陳奕人。我坐在升降沙發上調節至“升1.2米”,我能夠清晰地看到比賽。我想起了我的小學生活,陳奕人每天放學后都堅持去乒乓館訓練3小時,才終于成為了乒乓國手。我也因為小學時的努力學習,打下了堅實的基礎,最終成為了軟件工程師,高級白領。

    乒乓球比賽結束,我從上衣口袋里取出手機電腦。剛才正在播放乒乓球比賽的屏幕對接到手機電腦,我開始命令手機電腦,“左上角畫一棵梨樹,左下角畫一輛裝滿貨物的卡車,中間畫一整套super果園的傳輸帶......打印”畫從大屏幕中間吐出來了,一股香甜的氣味撲鼻而來,原來我用獼猴桃汁代替綠色,蘋果汁代替紅色,檸檬汁代替黃色......

    突然,大屏幕上出現了我的同事mike,“hi,果園控制中心給你留了吩咐條!注意查收。”“謝謝”話音剛落,mike就消失了。我趕緊操作手機電腦,原來主機器人的芯片出了故障。我必須馬上趕往果園。原本打算看著奧運節目,在客廳內賞月,因為我家客廳的頂部是用最新型材料制作的,全透明的,但是現在看來今天中秋節只能在果園賞月了。

    我在手機電腦上按了汽車準備鈕。往窗外張望,我的火箭頭汽車已經停在門口了。我坐上汽車后排,按動太陽能轉換月亮能,在自動導航儀上設置目的地“super果園”并選擇二層通道,150秒后到達。火箭頭汽車慢慢升空至6米,開始穿梭于高樓中間。

    150秒后,我站在了果園主機器人前面。給他換了備用芯片。他又開始工作了,摘下成熟的果子,有的直接包裝,有的榨果汁,有的做成水果沙拉.......然后打包裝車,一切無懈可擊。

    坐在果園的草地上,看著晶瑩剔透的月亮,想著休假時一定要和朋友去月亮旅行。我對手機電腦說“趕快去訂‘神十’的艙位!”

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