生活不止是學習（實用15篇）

學習不僅僅局限于教室和學校，它可以發生在任何時間、任何地點，是人類永不停止的追求。以下是一些學習中常見的困惑和問題的解答，希望可以解決大家的疑惑。

生活不止是學習（實用15篇）篇一

自然在給予我們生命的同時，又用許多生動的例子，給了我們生命的啟示。

世界上有一種叫大馬哈魚的魚類。生活在太平洋的北部。它從出生，長大，一直生活在海洋中，唯獨到了繁殖期，就會利用地球的磁場，游向它們的出生的淡水河流中，進行繁殖。它們逆流而上，激流淘汰了那些不努力奮進的魚；留下了順利通過的魚。但是它們并不就是過了激流就勝利了，它們還要從熊的掌下逃生，一旦被抓住就必死無疑。每年都有成千上萬的大馬哈魚喪生在中途。這些困難就像篩子，篩去了弱者，留下了強者。到了目的地的大馬哈魚便開始產卵。之后的幾周便是它生命中最后的日子，雄魚在洄游中大多死去，而雌魚則洄游到海洋中，等待下一個繁殖期。

這個例子給了我們極好的生命的啟示。在人生中，一定要朝著自己的目標奮斗，還要懂得把握機遇，一個不經意的漏洞就可能把你淘汰。在激烈的競爭中你完成了，達到了自己的一個很有意義的目標，那么你的人生就少了一個遺憾。

在草原中上的動物中，豹子是一哥比較獨特的群體。母豹在小豹子斷奶后，便會教它生存的技能，而后便會將它趕出自己的地盤，讓小豹子自己獨立地生活。

我想每一個母親都不舍得這樣做，但母豹仍然是一個偉大的母親。它為了將來自己的孩子能夠獨立，毅然下了狠心。這樣算是動物中一種獨特的教育方式。我們在生活中也要嘗試獨立。這樣反而能更好地促進我們的成長。

大自然給予了我們一切，我們要尊重大自然的規律，不同的生命有不同的生活方式，生命，永遠是偉大的！

生活不止是學習（實用15篇）篇二

一個清冷的夜晚。窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，潤濕了一顆稚嫩的心。在嘀嗒嘀嗒的雨聲中，我仿佛被帶進了戴望舒筆下那條“悠長，悠長而又寂寥的雨巷”。在我的心里，也有夢寐的江南——文學世界。回首自己四年的寫作歷程，確實感慨良多。我不敢高談闊論文學，我只知道我和它的第一次見面，我們就互相吸引，墜入了“愛河”。我為它傾注了無數的心血。

窗外的雨下得更大了。

我翻開了作文本，重新審視著自己的作品。映入眼簾的，是密密麻麻的紅筆批注——語文老師為我修改的痕跡。語文老師她是多么關心我啊！每次我把自己寫的小詩擺在老師的桌前，她總是不厭其煩地為我修改，盡管這遠遠超出了現階段的教學任務。還記得她對我說過，無論如何，寫下去就是了。她相信我有作文得高分的能力！這對我是多大的鼓勵啊！像她一樣對我有殷切希望的人還有很多，無論為了自己還是他們，我都不能放棄！

生活不止是學習（實用15篇）篇三

我來自中國第一大村“農村”小時候家里不富裕，自己印象最深刻的就是，每一次開學都想要一個自己喜歡的書包，小小的愿望，一直都沒有實現，每一次都會把“沒必要”當做是最好的借口，也是爸媽給我的最好的理由，后來慢慢長大了也就知道了，這些都是無關緊要的東西。但是，得不到的會是最記憶猶新的東西，家里不富裕，所以自己特別的乖，從來都不會主動的給爸媽提條件，小時候吃穿方面的爸媽都會很重視，也會是身邊小朋友們羨慕的對象，因為爸爸愛我，想要的爸爸會買很多回家，爸爸說“閨女要富養，女孩子長大了要多出去旅游，多看看外面的世界”所以現在的每一次出游我都是那個最用心看風景的人，盡管只是周邊的逛逛，也會很滿足，因為我知道，我現在的氣質里，透露著我走過的路和讀過的書。

答案應該是工作后的一次去客戶家才知道的，平時知道她家很有錢，但是，卻不知道有錢的概念無限大，有一次去她家，真的是目瞪口呆，那么豪華的別墅，家里的后花園有假山，有小橋，橋下養著魚和烏龜，那種意境就像是你去了農家樂，但是它的確只是一個后花園，家里的紅木沙發幾十萬的東西卻僅僅是個擺設。第一次深刻的體會天壤之別的意思，從而，腦子里忽閃著那種問號，她為什么這么有錢？天生的嗎？還是上一輩傳下的？從小就生活在中國的大都市？答案：“不是”我了解之后的事實是家里的爸媽也是晚年享福的，爸媽帶著她小時候也是在大都市里的農村生活，這一切的一切的答案都是兩個字“格局”每個人的格局不一樣，格局小的人，整天想著都是自己的那二畝三分地，格局大的人天天都是想著如何投資，如何賺錢，還有一個就是“相信”說到我的爸爸媽媽，他們從來都不會相信自己會變有錢，所以，在家里過著簡單的生活，不愁吃不愁穿就是他們最欣慰的事情了，也是這樣，才不會去投資才不會去理財。而我的客戶，年輕時候去投資去入股，一路辛苦到現在，才會有今天的公司和別墅，才會有這樣的區別，她的女兒馬上就要去英國讀書，二代也是個小富。

人家說，女人有三次投胎的機會。

一是：出生就是個小富婆。

二是：嫁個有錢的男人。

三是：現在努力。

如果前兩者都不具備，那么三者好好努力，記得爸媽常說讓我回家安安穩穩的工作，找個男朋友嫁了，也就意味著，我的一輩子和爸媽的是一樣一樣的，別鬧了！

那么，貧窮與富貴的差異是什么呢？答案是：“除非你家很有錢，不然就頭腦簡單往前沖，你投資之前，什么都沒有，成功了你會得到很多，失敗了你也得到了經驗，所以什么都沒有失去。

爸爸媽媽一路苦卻生活不是特別好，所以我不要像爸媽一樣，想讓爸媽晚年享福，也想讓自己的未來的孩子有更好的生活，所以，我要努力。格局放大，相信自己。

生活不止是學習（實用15篇）篇四

生活不止是學習（實用15篇）篇五

孩子的學習習慣和生活習慣，其實可以很簡單地養成，不需說太多的道理。

比如說每天去學校的時候，帶了什么，一、二、三、四點清楚了。孩子回家之前，再一、二、三、四孩子記得自己清點了。每個家長都教孩子這種方法，把雨傘、外套落在學校，把書本、本子落在家里的情況必定會少了許多。

有一些小事，看起來很小，但只要你每天下功夫去做，真的可以成為習慣。關鍵是你有沒有堅持的態度，能不能讓孩子感覺到你的愛意。

愛和歸屬感，被人需要的感覺，這是每一個孩子在今后的人生當中是否走得平穩的基礎。一個心靈漂移不定的人是可怕的，雖然外表看過去似乎沒什么特別，但有一天或者會讓人大吃一驚。就如清華大學那個弒母的逆子。

好像說遠了，還是談習慣吧，比如說喝水，多喝水有益健康，在飲水機上很顯眼的位置，老師家長也是一再宣傳。但多少孩子一玩起來，就忘了呢？如果每次下課的時候都可以對孩子說：下課了，請拿起水杯喝口水，再離開座位。或者：孩子們，累了一節課了，喝幾口水，再去上廁所，然后好好休息一會兒。也許這樣堅持一段時間，孩子的喝水習慣就會好很多，讓老師不爽的上課喝水，鈴聲響過之后匆忙去廁所，這些現象會少很多吧。

再說閱讀課外書，很多孩子沒有閱讀的習慣，在學校里有專門的閱讀時間，但學生不肯安心坐下來讀書。所以關于午讀：第一，安靜地坐著。第二，捧起一本書。第三，就是老師做好示范。不管怎樣，老師拿起一本書，在講臺桌前坐著，其他什么事都暫停。有學生不想讀的時候，小聲地走過去提醒他：假裝讀也可以啊。像我這樣。久而久之，他就會真的讀起來，讀進去。

基于愛的關注，基于和善的堅持，是老師、家長們在培養孩子習慣養成時的秘訣。

越早養成各種好的習慣越好。孩子在年齡小的時候，更易受到大人的影響。很遺憾，現在的家長們，大多缺少耐心去關注和堅持。包括我，也是這樣的家長之一。

生活不止是學習（實用15篇）篇六

“快，拿起書，閱讀交流會開始啦！”清晨，妹妹便拿起椅子，我雙手捧著書，我倆徑直走向房間。一切準備就緒----閱讀交流正式形開始。

“今天，我們交流的是陽光姐姐寫的《簡單的喜歡你》”妹妹抑揚頓地講道。“就是一個初中女孩經歷了一系列感人的故事的故事嘛！”“哈哈，”我不甘示弱：“這本書語言優美感人，初中女生丁小寒如同童話里的灰姑娘，敏感而自尊，而在一個流星之夜，她與男主角李遜白不期而遇。“我滔滔不絕地講道，滅了滅妹妹的威風，我情不自禁的為自已鼓掌。我瞅了瞅妹妹，只見她一臉不服氣。“哼，下一輪，我先來！”妹妹氣憤地嚷道。

生活不止是學習（實用15篇）篇七

每一個人都應該在生活中勇敢，遇到困難要勇敢面對，堅強的面對。件事不懈的去戰勝困難。這樣我們每個人長大都可以出去闖世界，戰勝更困難的事。

小時候外婆在我過生日的時候送了我一輛自行車。當我看著十分的欣喜，覺得這玩意兒很好玩，我就坐上去，結果“啪”一聲我摔了個四腳朝天，整個屁股摔在地上疼得我動都動不了，直在地上哇哇大哭，用力得狠狠的踢了一腳說：“這破玩意兒，長得很好看去心眼兒這么壞。疼得我……”這是爸爸走了出來看見我摔在地上，扶我起來。看得我掛著眼淚問我發生了什么事?我憤怒地說：“都是這破玩意兒啊，我坐上去他去不讓我坐，害我摔了個四腳朝天。”爸爸聽了說變哈哈大笑說：“騎自行車啊!就是要看一個人穩重不穩重，一個人不穩怎么可能起得了自行車，怎么可能握好方向盤。而且就你這樣一摔跤就這樣不停地抱怨一點兒也不勇敢，直掛眼淚。”

我聽了爸爸的話覺得很對，摔跤了就應該勇敢地站起來挑戰困難。

我拍拍灰塵，從地上站起來，扶起自行車，坐上自行車。爸爸一看說：“好，來我來幫你，我先幫你扶好。”我踩上腳柄，握好方向盤，讓自己穩定，朝著前方騎進。

我在爸爸的幫助下我起了一段搖搖晃晃的路程，這時我開心自己成功騎成了，一不小心撞到了石頭“啪”又摔倒了，可我并沒有像第一次一樣坐在地上哇哇大哭，抱怨。而是堅強的站了起來，再次騎上了自行車，繼續騎往前方。

慢慢地，我不斷地每天堅持騎上一段路程，摔倒了繼續站起來勇敢的繼續騎。舉這樣不斷練習騎自行車，我穩穩地握住了前往前方的方向，不再摔跤了，在面對困難和失敗是我勇敢地站起來。戰勝困難、失敗。

只要勇敢，不管經歷多少的失敗、挫折，還是應當勇敢站起來、堅持不懈戰勝困難、不懈前進。

教師點評：小作者擷取小時候學騎自行車的經歷，有力地凸現了文章的中心——從生活中學習勇敢。用質樸的語言寫出了自己的真情實感，從平凡的生活經歷中體驗，提煉出有價值的思想感情和人生哲理，如果不是生活的有心人，就不可能有這些發現，就這點而言，是難能可貴的。

生活不止是學習（實用15篇）篇八

媽媽有一個朋友，我不知道她叫什么名字，只知道我應該叫她“黃阿姨”。她很愛干凈，也正好沒有工作，所以天天在家里干家務活，她的家很干凈，那地板，照人影兒，去她家做客時，都不忍心踩上去，仿佛一踩上去，那地板就失去了原有的光彩；陽光照在家具上，那光，才是真正的刺人眼。而且這位阿姨喜愛花草，沒事了就買些花花草草擺設在家里，把家里打理得整潔大方，就連那玻璃杯，也是光溜溜、亮澄澄的。

我們家則不同，爸爸媽媽總是上班，我呢，也忙著學習，哪里還有人打掃家里？媽媽常稱我們家是天下第一家：“天下第一家——骯臟他媽給骯臟開門，骯臟到家了！”比起黃阿姨家的玻璃杯子，我們家的顯得暗淡無光了許多。

有一次，我們又去黃阿姨家，黃阿姨雖然外表很樸素，其實很有品位，她懂那個客人要喝什么茶，他給爸爸媽媽泡了上好的茶，還給我倒了一杯水蜜桃果汁，爸爸拿到杯子以后，笑著說：“黃姐，你看你見外了，咱都是朋友，給孩子倒果汁用不著這么透亮的玻璃杯。”

“你過獎了，我們家玻璃杯都是這樣。”黃阿姨微笑著。

“那……你每天都得擦一次玻璃杯？”媽媽很迷惑。

“對呀，我最喜歡兩種杯子：你們用的茶具里的杯子和玻璃杯，所以我經常擦著兩種杯子。我認為，我是一個熱愛生活的人，生活就同樣熱愛我，所以它賜給了我一個體貼人的老公和一個可愛的孩子，還幫助我的孩子順利上了大學。這兩種杯子也是如此，我最喜愛這兩種杯子，那么，不用說，這兩種杯子也肯定喜歡我，所以我應該經常給它們洗澡，讓它們干干凈凈的。”停頓了一小會兒，黃阿姨接著說，“我認為擦杯子不是純粹的擦杯子，其實也是擦亮我們的生活。”

“哦？”我們一家三口都帶有疑惑的目光。

“其實，生活中的幸福和快樂非常的多，只不過蒙上了你們家的杯子上的一層灰，我們尋找幸福快樂的方法就是把灰擦掉，這樣才找到了幸福快樂。我就是這樣，天天擦杯子，天天把幸福快樂上的一層灰擦掉，所以我每天都很快樂！”黃阿姨品了一口茶，意味深長地看著爸爸媽媽，“近段時間你們夫妻老是吵架，我也不斷地去勸架，在勸架中我發現了一個規律，就是你們每次吵架都是因為一點小誤會而形成的，那些小誤會就是蒙著幸福快樂的一層灰，你們應該拿起抹布，把灰擦掉，而不是讓灰越積越厚，越積越厚。小陳、小徐，把生活擦亮啊！”

說完，她等著爸爸媽媽的反應。

我也滿懷期待地看著爸爸媽媽。

這時，爸爸先開口了：“老婆，這次是我不對，我不應該喝酒抽煙，也不應該在你批評我的時候反駁。對不起！”

媽媽滿臉通紅：“是我態度不好，其實我應該和和氣氣地跟你說，老公，對不起！”

我很高興，真想蹦起來：“爸爸媽媽，把生活擦亮！”

我看到在我的聲音中，爸爸媽媽的手緊緊地拉在一起，肩挨得越來越近，越來越近……。

生活不止是學習（實用15篇）篇九

尊敬的領導，各位同事：下午好!

我是來自大布工商所的王洪青，今天我演講的題目是《生命不息，學習不止》。

宋朝詩人楊萬里有句名詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。這既是對眼下春夏之交自然景物的描繪，又暗指新事物的成長壯大需要有識之士的扶持。今天，我就是一葉“小荷”，站在這個舞臺上，為省局提出的建設學習型工商發奮努力，為提升學習、增進凝聚力吶喊助威。

讀書使人生美麗，因為讀書能提升綜合素質;學習讓崗位精彩，因為學習能提高工作技能。在這樣一個不斷變化發展的社會里，終身學習越來越成為我們生存和發展的第一需要。美國前總統克林頓在一次演講中說：“終身學習是知識經濟的成功之本，假如我們實現了這一目標，它將爆發出無限良機，并改變每一個年輕人的未來。”由此可見，終身學習是多么的重要啊!

景仰的偉人，即使晚年臥病在床，仍然對《容齋隨筆》愛不釋手，真正做到了“生命不息，學習不止”。

按照學習新理念，學習與工作是辯證統一的。工作的過程就是學習的過程，學習的過程也是工作的過程，兩者相互滲透，相互促進，因此，學習還要結合自己的工作特點和個人興趣，把某一方面的專業知識學深學透，這樣工作起來才會更加得心應手。要做一名合格的基層工作人員，就必須緊跟時代發展步伐。在工作中積累，虛心向前輩求教，認真研究工商行政執法有關的法律、法規，學習先進的工作方法，在不斷學習和應變中將智慧開鋒，提高工作效率、提高我們接受新事物的能力，培養對外界信息的敏感性和對環境變化的反應能力。這樣，在內部和外部環境改變之前，我們就已經做好了充分積累，在變化發生時，也就可以坦然面對了。

青年階段是人生中的黃金階段，省局提出的“學習型工商建設年”更是一個契機。我們青年人更應該認清形勢，看準方向，抓住機會，迅速行動起來，做爭創學習型工商的衷心擁護者、積極倡導者和身體力行者。

我的演講完畢，謝謝大家!

生活不止是學習（實用15篇）篇十

生活生活，生容易，活不易。我們每個人生下來，就是為了活下去，以什么樣的方式活下去。我們在世間想要生存，怎么樣都可以生存，但是我們要想活，活成什么樣就很難了。

因為我們生活中沒有彩排，每天都是一場直播。我們不知道前方的路如何，可能在這條路上會有親情，愛情，友情，遺憾，失望，后悔，開心，快樂，努力，團結，信任，幫助等等，我們可能擁有很多，也有可能放棄更多，我們沒有辦法也無法去回頭，我們只能勇敢的往前走。

所以在走的這路程當中，我們就要去珍惜我們路上所遇到的人，遇到的事，遇到的一草一木，不要等我們失去的時候才會后悔，因為到時候你如何去后悔也是沒有用的了。

在這條路上可能會出現風和日麗，也有可能會是狂風驟雨，可能是鳥語花香，也有可能是崎嶇不平。

生活不止是學習（實用15篇）篇十一

我想，這是一個關于青春、關于凝聚、關于團結、關于11經2的故事。

知行合一，恒成大器，這是我們的班級精神，仁者謂之仁，智者謂之智，每個人都有不同的理解，而我和阿姨(李祉祺同學)的理解是，理論融合實踐，堅持不懈，敢于嘗試，敢于拼搏，恒成大器，這是我們對班級的理解，也是我們對自己的鞭策。

從旁觀者到參與者，從幻想者到踐行者，擔任了兩屆班委，不知道其他人是否也像我一樣那么有感觸，機會只留給有準備的人，而我們時刻準備著。我們調皮，所以我們成績不是最好，我們勤奮，所以何處都能看到我們活躍的身影，我們堅持，因為信仰不是掛在嘴邊而是時刻奉行著。團支部考評對于經管來說，是一個里程碑式的標志，它承載了11經2所有人兩年來的期望，師兄師姐老師的希望，漂浮、沉淀，整個班級有條不紊的發展，等待著這一刻的噴發，展現給大家的，不僅是一個人，而是一個奮發向上、不斷追求的11經2.

從大一走到大二，每個人更明白，自己想要的是什么，走怎樣的路，做怎樣的自己。第一屆班委的夯實基礎，給第二屆班委的工作留下了好的方向和許多寶貴的經驗，沒有偶然的成功，只有不斷的進取。自己都不記得從什么時候開始，沉寂的圖書漂流再次被喚醒，劉成、二師兄、黨員、發哥、華仔成功的掀起了雁山校區的椅子熱潮，懷著童子般的愛國之心做好了129運動，給海防戰士送去的發自肺腑的問候，努力的去收集百校給師大八十校區的祝福視頻，熱情的去和12級的師弟師妹們聯誼，盡情的在樂滿地瘋狂，我們是一個集體，不放棄任何一個屬于這個集體的人。任何事情都會有困難和不足，抱歉每次活動中不能周全的同學，我們會繼續努力，感謝每次活動中積極配合的同學，因為有你，經2更精彩。

在這半年多的時間里，我們創建了屬于自己的班級制度，我們有了自己的班級特色，現在，我們也有了屬于我們的獨一無二的榮譽——團支部考評全院第一，而這背后，努力的不是一個人，而是一個集體。感念于上屆班委的經驗，每次活動以后都要留下資料，用于考評，大招和阿姨自此每次都收集好各種資料，12位班委，每一位都矜矜業業的履行自己的責任，而變化，是悄然無息的。也許更多的同學沒有看到整個班級的特別，所以不像我有那么多感觸。自此我感拍著胸脯說，沒有哪個班級能夠像我們班一樣，集合的時候十分鐘之內準時到達地點并且有序的排隊，這個是在上個學期勞動課的時候，我最大的感悟。在我昨晚參加的全校五四紅旗團支部標兵評選中，我才知道，原來我們班級前進的速度是那么快，無論是榮譽、建設、活動，遠遠地將大多數其他學院的優秀團支部甩開，這一份努力，摻合了八十三個人每一滴的.汗水。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。這是我寫了那么多個字的解說詞里面最喜歡的一句話，個人認為這句話最契合本班的氛圍。這里是一個平臺，更是一個舞臺，每個人都有自己的理想并且為之不斷奮斗，追求學業的人孜孜不倦，熱愛籃球的人馳騁球場，喜歡舞蹈的人從未放棄，倔強的愛我所愛，求我所求。

前期。

從上個學期期末開始，阿姨就開始積極籌備和分配工作，在班委開會的討論中，大家初步定下了手冊和展評的方案。自此放假以后，每個人都沒有停下來，這個學期期初，一本厚達兩百多頁的手冊，沒有任何插圖，初步誕生。經過發哥、冉妹、韓靈穎的討論，經二陳歐體視頻也在多次討論中初步定稿，一切整裝待發。于是，開學以后，每個班委和許多同學都沒有停下來，不斷的修改，不斷的調整，金鳳巢成了我們的工作室，我、阿姨、老四(何智勇)，四天四夜的排版，土豆四天的模版，發哥做了一個星期的視頻，從摸索到精通，制作的經歷，更是一個自身蛻變和成長的過程。期間黨員、鳳英的陪伴，坤坤、秋玲寫的解說詞，婷姐處理好其他的事情，都解決了我們的后顧之憂，讓我們更全身心的投入到制作中去。做事情都有第一次，所以我們都是在很多碰壁中突破，很多失敗上爬起，謝謝小紅(金泓博)答應了我們的視頻配音邀請，由于當時我們的設備還有經驗不足，配音了好多好多次。之后我自己去配音，我更能深切的體會到，念一個東西上百遍是很想嘔吐的感覺!小紅真可愛!也是小紅溫柔賢淑的聲音，讓我們的“經二時代”更具魅力。

記得打印團支部考評手冊的那個晚上，老四、我、阿姨在三期食堂吃夜宵，那幾天我們的吃飯睡覺都是不正常的，我記得有兩天我們都只吃了一餐，經常從早上八點開始擺弄電腦知道晚上兩點電腦沒電才罷休，那一頓還是老四請我吃的，當時我們三個都發誓以后再也不搞這個東西了，吃不消吃不消。經過了兩個小時的手冊打印后，我和阿姨把我們的高富帥“兒子”帶回宿舍的時候，大家都好開心好開心，當我們把兒子帶到婷姐宿舍的時候，xx、xx都激動的跑過來看，婷姐細心的編輯好要手寫的地方，梁靖認真的填寫好每一個表格，用她美麗的梁氏字體為我們的高富帥“兒子”美容。我想，只有在11經2，才能做一件事情那么無后顧之憂，全心全力的投入，不后悔。

當我、阿姨、婷姐終于絞盡腦汁重新寫了一份解說詞以后，按照解說詞不斷的修改土豆做的ppt，在做ppt方面，土豆同學是真的有很大進步的，那么沒耐心的一個人，做了那么久細致的東西，也難為他啦~但是有壓力才有動力嘛，值得鼓勵~也是這一次的解說詞的撰寫，讓我更加深刻的明白了“書到用時方恨少”，肚子里的墨水真是少之又少。在展評的前一夜，黨員特地申請了一個教室，謝謝組織拉拉隊的二師兄和大招，還有參加拉拉隊的同學們，在排練的那一夜給了我們很多寶貴的意見，以至于我們的準備充分到評委會問什么問題的答案都準備好了。當時，我們改進了很多，我們的演講方式，黨員一直在熟悉ppt，發哥改掉了站姿不雅的習慣，黨員盡量克服緊張的情緒，婷姐在不斷的思考問題的答案，禮儀、表情，所有我們能想到的都竭盡全力的去完善，因為我們很清楚，越是箭在弦上不得不發的時候，越是重要越不能大意。阿姨雖然沒有上臺，但是作為觀眾的她一直在帶領拉拉隊排練口號，細心的整理每一個問題和答案，拉拉隊的二師兄、許越越、會成哥也一直在想各種辦法。雖然那天我很急躁，拿土豆同學撒氣，讀解說詞讀的都破音了，但是第二天證明一切都是值得的，一個班級的成功，不僅僅是因為班級里突出個人的成功，還有凝聚力的強大和各種思想與文化的融合，這是我在參加本次考評大會的最大感受。

生活不止是學習（實用15篇）篇十二

奔跑是一種速度，一種力量，一種自信，一種展現。

一粒種子，必須以奔跑的姿態歷經寒冬，沖破深埋自己的厚厚土層，才能將生命的綠意伸向藍天。

一滴水珠，必須以奔跑的姿態流入小溪，奔向江河，匯入大海，才會永不枯竭，才能成就其波瀾壯闊。

一顆蝶蛹，必須以奔跑的姿態經歷各種艱難和痛苦，才能成為一只美麗的蝴蝶，蹁躚于萬紫千紅的春天。

一顆流星，必須以奔跑的姿態極速沖向遙遠的大氣層，劃破茫茫夜空，才能煥發出璀璨迷人的光芒，讓瞬間成為永恒。

一塊巖石，必須以奔跑的姿態匯集于千巖萬石之中并融為一體，才能成就其瑰麗壯觀，雄奇偉岸。

一抹閃電，必須以奔跑的姿態劃破陰沉的.蒼穹，才能使自己在天宇中大放異彩，魅力四射。

一本好書，必須以奔跑的姿態形神兼備，甩掉浮躁，跨越平庸，追隨創意，才能讓文字升華成思維，讓靈光頓悟，點亮求知的心燭。

一位名師，必須以奔跑的姿態開拓進取，超越平凡，追求卓越，才能在教育課改的前沿披荊斬棘，激情澎湃，鑄就輝煌。

生命不息，奔跑不止。奔跑是能量蓄積后的展現；奔跑是實力打造后的挑戰；奔跑是信心樹立后的誓言。奔跑是一種速度，一種力量，一種自信，一種展現。

生活就是這樣，人生就是這樣，每當太陽升起時，我們就奔跑的姿態毫不遲疑地奔向理想的遠方。

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生活不止是學習（實用15篇）篇十三

有人說：小學生的時光是歡樂的，中學的時光是苦悶的，對此我是深有體會了。

每一天清晨，天還沒亮就要迷迷糊糊的起來了，穿衣服、洗臉、涮牙、吃飯等都要迅速的完成。看看英語或背一會課文等到天亮能看到路了就要上學去了。到了學校還是學習，好不容易熬到下課，這十分鐘是同學們最歡樂的時刻了，但僅僅十分鐘呀，過得太快了，什么活動也沒有盡興就要回到死氣沉沉的課堂了。一天到晚，數學還沒做完呢，語文教師來了，好不容易完成了語文，英語教師又來了，趕得我們好象是沒有喘息之地了。

這不，我這個星期天就又沒休息好：早上七點鐘就趕往補課班，教師講了兩節數學又講了兩節英語，到中午十二半了我才回到家，餓的我都要走不到路了，狼吞虎咽的吃了點飯，我還得趕緊去洗澡，都兩個星期沒洗了，再不洗就要嗅跑同桌，嘿嘿。回來就立刻寫作文了，我的靈感也正好來了，半小時內我就完成了一篇自認為不錯的作文。背課文、做了幾道數學題、寫了幾遍英語單詞;我還沒忙完太陽就無情的下山了，燈火闌珊的時候了我還有別的作業沒完成，本來很努力的寫了、做了、背了還是沒有趕過太陽，想讓太陽陪著去公園跟小伙伴們滑一小時的旱冰，這下又泡湯了，想著想著心還是郁悶了，鼻子也有點酸酸的，眼淚應當就快落下來了，唉，學習還真是苦呀。

期中考試的成績下來了，我一看傻眼了，這么努力還差點就成全班的第一名了--倒數，這可怎樣辦呀，怎樣跟父母交待可這又不能隱瞞，臉漲得紅紅的還是把成績單遞給了媽媽，早想到的媽媽會大發脾氣，結果正是如此，我被狠狠的教訓了一頓，跟媽媽發誓下次必須讓成績有所提高，肯定會更努力的學習，媽媽見我的態度十分好，也就相信了，沒舍得再訓，更沒舍得打。我感激媽媽的信任，可是我要怎樣樣才能把成績提高呢恐怕是要更晚睡更起床了喲!

為了不讓父母和教師再次失望，我會更努力的，學習苦，可總比下地做農活好呀，為了今后的生活我也要好好學習，請大家都相信我、支持我、我會成為一名國家有用的人材!

文檔為doc格式。

生活不止是學習（實用15篇）篇十四

媽媽坐在門前。

哼著花兒與少年。

雖已事隔多年。

記得她淚水漣漣。

那些幽暗的時光。

那些堅持與慌張。

在臨別的門前。

媽媽望著我說。

你赤手空拳來到人世間，為找到那片海不顧一切。

她坐在我對面。

低頭說珍重再見。

雖已時隔多年。

記得她淚水漣漣。

那些歡笑的時光。

那些誓言與夢想。

在分手的街邊。

她緊抱住我說。

你赤手空拳來到人世間，為找到那片海不顧一切。

我獨自漸行漸遠。

膝下多了個少年。

有一天要離開家。

看他背影的.成長。

看他堅持與回望。

我知道有一天。

我會笑著對他說。

你赤手空拳來到人世間，為找到那片海不顧一切。

你赤手空拳來到人世間，為找到那片海不顧一切。

你赤手空拳來到人世間，為找到那片海不顧一切。

你赤手空拳來到人世間，為找到那片海不顧一切。

生活不止是學習（實用15篇）篇十五

在大學，自學才是真諦，課堂學到的東西是有限的，更多的知識需要自己去學習，利用好自己身邊的資源，比如圖書和網絡。下面畢老師就來和大家講講大學應該怎樣合理的安排好學習和娛樂生活的時間!

其次，大學老師并不會像高中老師一樣跟前跟后，“苦口婆心”地勸你學習。這樣的大學學習方式可能會讓部分新生一時間無法適應。

因此，大學生可以把大學四年分成四步，規劃自己的時間。

大一第一步：

首先，了解自己的專業，看自己是不是有喜歡，如果不喜歡就要盡早考慮，轉專業或者選修第二專業。其次，利用社會實踐、社團活動，或者有目的地兼職初步了解社會、接觸社會，提高人際溝通能力。另外，多同師哥師姐們進行交流，詢問就業情況;參加學校活動，增加交流技巧;學習與自己專業相關的知識，輔助自己的學習。

大二第二步：

首先，利用好暑假時間，到就業相關的崗位上，增加實踐能力。了解工作相關環境和對能力的要求。其次，你用比較短的假期以及周末，選定3到5本，有實戰經驗作者寫的專業相關書籍，加強專業知識的深度和廣度，緊跟專業知識的發展潮流。另外，提高自己的基本素質。通過參加社團和社會實踐，鍛煉自己的各種能力，比如，提高自己的責任感、主動性和受挫能力，或者加強英語口語能力和計算機應用能力。

大三第三步：

首先，要對就業的行業、職業、公司以及具體崗位進行了解。尤其要注意了解企業的用人標準。要讓自己大三的具體行動方案跟企業的用人標準對接。另外，可以通過在知乎上進行回答，或者是在自媒體撰寫專業學術文章，提出自己的見解，加強對專業知識的理解;同時，參加和專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會;了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。

大四的第四步：

首先，根據最新的企業用人標準，對前三年的準備作一個總結，如有差距，有針對性的進行補充。其次，鎖定3到5家具體的就業公司。了解他的具體的工作環境、福利待遇、發展空間以及業務經營情況。另外，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，并了解實際的人才市場情況，通過非目標性公司的面試，預習或模擬面試。最后，為參加鎖定目標企業的面試做好準備，包括簡歷著裝，以及一些技巧。同時要準備好，另外的補充、備選目標。有就業壓力，就要早準備。準備就要有目標，針對性。面向就業，以企業的用人標準為目標，理論與實踐并重，主動積極、堅持，人生的小船就不會迷失方向。

大學生一定要有目標，然后不斷督促自己一定要完成目標。大學沒有老師督促家長管制，要高度自覺，自主完成。同時要明確自己想要的是什么，根據自己的定位進行選擇。

不管怎樣，高考這么難我們都過來了，只要不松懈，畢老師相信大家的大學學習也是沒問題。大學加油!