在生活中，我們常常需要向陌生人或新朋友做自我介紹，這是一種展示個人形象和推銷自己的機會。以下是一些自我介紹的實用句型和常用表達，供大家參考。
考研復試自我介紹時間（通用18篇）篇一
本科四年期間，我系統地學習了××專業的相關知識，從基礎理論的××、××到實用性較強的××、××等。
由于對××學的熱愛，還選修了××、××等課程。
除了理論上的學習外，各種實驗和實習，也讓我受益匪淺。
××、××等實驗培養了我的動手能力和分析問題的能力;××、××實習，不僅使我獲得了寶貴的知識，更加鍛煉了我的意志;××、××的實地參觀與學習，讓我對一些工藝流程了解的同時，也對該行業目前的發展狀況有了更加深刻的認識。
大學四年的本科學習不僅是知識的積累，也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。
為了將學習的理論應用于科研，在大××學期時，我在××教授(or副教授?)的指導下，參與了(國家級、省級、校級)的科創項目“××××”，完成了結題報告(or撰寫了論文《××××》或申請了專利)，在導師的教導下，在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經驗。
我即將在大四期間、××教授的指導下，完成實驗并撰寫畢業論文《××××》或畢業設計《××××》。
在畢業設計過程中，我的思維能力得到了鍛煉，科研水平也得到了相應的提高;我深刻體會到科學研究的邏輯性與嚴謹性，領悟到“提出問題—科學調研—分析數據—得出結論”的科學的思維方法和嚴謹的科研思路，并進一步體會到在科研道路上團結合作的重要性。
本科四年一直密切關注××××，課余時間經常到圖書館查閱資料的經歷，使我對××專業情有獨鐘，因此放棄了保研并毅然報考了××大學××學院××專業。
今年以總分×××分(政治××分，英語××分，專業課1×××分，專業課2×××分)的考研成績進入了復試。
雖然我是跨專業，但是我堅信興趣是最好的老師，不管今后在學業或科研上遇到什么困難，都要想盡辦法克服。
我深知作為跨專業的我在專業知識方面存在很多缺陷，但是我有信心，在未來的日子更加積極主動去努力學習。
我希望通過研究生期間專業系統地學習，能夠用自己所學的知識去解決實際問題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。
為了做一名合格的研究生，既對導師負責，也對自己負責，在讀研期間，我進行了如下規劃：
第一，根據學院課程設置，合理安排每學期課程。
尤其注重學習專業領域內的相關基本理論知識。
第二，堅持在導師的指導下制定個人學習與研究計劃，積極向導師匯報自己的學業進展。
第三，注重自主學習能力與科研能力的培養。
積極主動地關注學科前沿的理論問題，提高自己科學分析問題與解決問題的能力。
第四，積極參加各種實驗、學術研討會、實踐調研活動等，以促進理論與實踐的結合，不斷提高理論素養和實踐能力。
第五，認真學習英語，爭取聽說讀寫齊頭并進，為以后的論文撰寫奠定堅實的基礎。
總之，在研究生階段，我會盡自己最大的努力，發掘自己最大的潛力，踏踏實實地做好每一件事!如果在研究生期間，自己的科研能力獲得導師認可，我將繼續攻讀博士學位。
這將會是一個我期待已久、并為之付出自己全部努力的學習過程，我已經讓自己做好了全面的準備。
導師在現場會問到很多問題，比如說你的個人經歷，成功經歷，失敗經歷，個人夢想，讀研的計劃等等。
關于個人的信息一定要準備好，一定不要臨時去想，因為臨時想很難組織語言，也很難想得完美。
態度要保持自然、友善、親切、隨和。
心理素質不夠硬的同學，建議自己多對鏡練習。
第二，幾句話概括一下自己的特點，這是關鍵，導師希望聽到導師需要的特點;
第三，一段話簡介自己的經歷，而且強調的都是導喜歡聽的經歷，并且點明這些經歷對你個人對你的學業有什么幫助。
第一部分，表明自己身份：姓名、年齡、原來的院校、專業。
(這一部分沒有過多要說的，同學們發音要準，吐字要清晰就可以了)
例如：
1)各位老師好，很高興你們給我這樣一個參加面試機會。
我是陸浩博，今年22歲。
是河北師范大學學前教育的本科屆生。
2)各位尊敬的老師：你們好!我的名字叫陸浩博，22歲，來自歷史文化名城保定。
我是河北師范大學教育學院的一名應屆畢業生，我的專業是名牌專業：學前教育。
第二部分：用幾句話概括下自己的特點。
(這一部分不要太夸張，而且要特別重視，時間的長短看自我介紹的時長決定，時間短時就不要太啰嗦，時間長可以根據特點舉例子說明)
例如：
1)我是一個熱情開朗的女生，隨和，自信，樂于助人，有責任心，是我樣讓我的生活非常充實。
2)我是個有想象力的人，對什么都很好奇，求知欲較強，尤其喜歡歷史、文學、人文地理等學科，而且深深迷戀古人所說的讀萬卷書，行萬里路。
所以一愛看書，二愛旅行。
對生活充滿希望，因為我始終相信，一分耕耘，一分收獲，只要自己不放棄，我的這一生一定會活得有意義的。
第三部分相對來說最為重要，要簡單的介紹自己的經歷，而且要強調導師喜歡的經歷。
導師看重的不是經歷，而是你的.這些經歷讓你學到了什么，你學到的這些東西對你的學業又有什么幫助，這些才是導師重點看的。
例如：
1)我想談一下我四年的大學生活，讓我學到了很多，很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學會了如何思考，學習的方法，還讓我看到了實踐的重要性。
作為一名學生，我深知學習機會的不易，我學習很努力，其中3年拿了學校的獎學金，我還積極地參加各種活動和設計大賽，曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節中分別榮獲攝影大賽優秀獎和節徽設計大賽二等獎在2010年中的設計大賽中工業設計類中設計的筆記本電腦榮獲優秀獎。
在大學中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學到了很多東西，這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
2)在大學四年的學習生活中，我努力提升自我素質，全面鍛煉自己，在扎實完成自己學習任務的同時，積極參與校內外學生社團活動，經過自己的不懈努力連續三年獲得校"二等"學習獎學金，"優秀學生干部"，"優秀大學生"等榮譽，這些活動讓我的學習能力和實踐動手能力都得到了很大的提高。
選擇考研，是對大學生活的一份眷戀，是自我要求進步的體現，更是人生價值實現的一條途徑;選擇學前教育是對自己本科學習的一種延續，也是對自己興趣的一種堅持，雖然冒了點風險。
我們每個闖進復試的同學都有自己的一份堅持才會走到這里，我深知這份機會的不易，所以倍感珍惜!
每個專業對學生都有獨特的看重，所以說這一部分學生準備時千萬不能太死板的背模板，在這里透露一個小技巧，如果咱們已經認準一位導師，一定提前了解他，看看他出過什么書，最近研究的是什么等等(網上技巧：直接百度輸入學校+空格+導師名字)，如果能認識他現在正帶的研究生，會得到更多關于這位導師的資料(各方面)，如果能不經意的提到與他觀點相關的東西上，導師一般會非常喜歡。
除了閱讀經典著作外，在復習的過程中還應有意地閱讀一些與所報考的學校在該專業內相關老師的學術著作。
考研復試自我介紹時間（通用18篇）篇二
尊敬的老師：
下午好！
很高興有機會能參加這次面試和各位教授交流。首先，我簡潔地介紹一下自己，我叫宋孝方，今年25歲，來自河南商丘，20xx年畢業于河南理工大學機械與動力工程學院，所學的專業是工業設計，其次，我想談一下我四年的大學生活，讓我學到了很多，很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學會了如何思考，學習的方法，還讓我看到了實踐的重要性，作為一名學生，我深知學習機會的不易，我學習很努力，其中3年拿了學校的獎學金，我還積極地參加各種活動和設計大賽，曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節中分別榮獲“攝影大賽優秀獎”和“節徽設計大賽二等獎”。在20xx年中的“張江杯”設計大賽中工業設計類中設計的筆記本電腦榮獲優秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學到了很多東西，這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
再次，我來介紹一下我的畢業之后的工作情況，我大致工作了兩年的時間，第一年是在福建迪特工業設計公司，擔任工業設計師，主要從事產品設計工作，曾在設計總監的帶領下為參加多個設計項目-泉州佳樂集團開發的可視門鈴設計和輝煌水暖**年的新產品開發設計.其中為輝煌水暖開發命名為龍的水龍頭已投入生產并獲得了好評.第二年是在福建文創太陽能有限公司工作，擔任設計師，主要的工作為太陽能燈具和音響的產品設計，公司畫冊的設計;為公司的設計的多款太陽能燈具已投入生產，并受到了客戶的好評，在工業設計小組共同努力下設計的太陽能音響已進入了產品的測試階段，在公司的期間曾多次到車間深入了解材料工藝模具加工和產品生產過程，多次到廣交會順德工業設計博覽會了解市場的產品信息。
最后，我想談一下，我考研的原因和研究的方向，我喜歡做設計，當看著自己的創意和產品得到別人認可的時候是一件無比興奮的事情;還有就是兩年的工作經驗讓我認識到我專業知識的局限，感覺在設計方面還有很多東西要學，自己的知識和能力還遠遠不夠，特別是在經濟快速發展的今天，更需要通過系統的復習來提高自己的能力，來最大化地實現自我價值，想通過3年的學習來對工業設計有個更加深入的了解，我很喜歡學校的感覺和體現出來的學習氛圍，到處充滿著青春活力，有很多的機會讓你去實踐和嘗試，讓人可以深入思考和進行學術的研究。如果我有機會在這所學校學習，我計劃把自己的研究方向定為工業設計，因為我發現設計在社會的發展中發揮了越來越重要的作用，特別在國家由制造業大國轉變為創新型國家的時候更是如此，雖然現在中國整個社會對設計的認可還不是很高，特別是在一些中小型企業中，但是縱觀一些發達國家的發展過程，不難發現，工業設計將會在社會發展起到不可替代的作用。
隨和，自信，樂于助人，副有責任心，是我的優點，有著廣泛的愛好，在空閑時間，我喜歡聽歌，看電影，看書，打籃球，來使我更加健康，如要有機會在學校學習，在三年中我會更加努力地學習，為將來的職業打下堅實的基礎，好的，我期待著我的研究生學習和生活的開始。
考研復試自我介紹時間（通用18篇）篇三
研究生復試自我介紹分為中文和英文自我介紹兩種，中文介紹各個學校的時間不等，但基本在3分鐘左右，英文介紹比較簡單，1分鐘左右就可以。自我介紹需要依次介紹自己的基本信息，學術學業情況，生活和學習的經歷，參加過哪些社會活動，獲得過何種表彰，發表過哪些論文，為什么想考研，讀研的目的，興趣愛好等，最后記得加上感謝語。
自我介紹有幾個不可或缺的要素：名字，年紀，畢業學校，專業，家鄉，特長愛好。從中要體現考生的科研潛力，要重點突出圍繞所報考的專業從“做過什么”，“做成過什么”，“將來想怎么做”幾方面展開，突出自己的特長和專長，體現學生的思維邏輯。
1.表明身份：只要介紹好自己的姓名，年齡，原來的院校、專業即可。注意發音要準，吐字要清晰。
2.概括自己的實踐經歷和學術學業情況：此部分老師看中的是考生從這些實踐經歷中獲得的收獲，對以后學業的幫助，并不僅僅是經歷本身。
此部分用簡短的話概括自己的特點，如，性格，愛好等，不要太夸張，也不要太羅嗦，并且體現這些特點對自己身心的提升能力。
通過自我介紹要向老師展現你自己的優點在哪里，考生為何適合這個專業，切勿提與所報考專業無關的優點，注意要向老師展現你的邏輯感，要傳遞出一種積極向上，自信陽光的感覺。
自我介紹需要做到獨樹一幟，可以使用幽默的方式，如：比喻，文學引用等，說話要有層次，條理清楚，抓住重點，但說話的時候要避免過度花哨，油腔滑調，也不要說滿和說謊，做到適可而止即可。
1.落落大方，不要太過緊張，不要太敏感。
2.說話的時候語言簡潔，口齒清楚,表達委婉流暢。態度要保持自然、友善、親切、隨和。
3.充滿信心，要敢于正視對方的雙眼，保持微笑，顯得胸有成竹，從容不迫。心理素質不夠硬的同學，建議自己多對鏡練習。
4.切忌“背誦式”的呆板陳述，自我介紹可以提前打好腹稿，但是切忌面無表情，背書式的進行陳述，要做到面帶微笑，適當的眼神交流，做到自信表達。
考研復試自我介紹時間（通用18篇）篇四
我很高興能來參加這次面試。我叫凱文。我來自北京外國語大學。我的專業是英語和國際研究。我計劃在這里攻讀碩士學位（媒體管理）。
我是一個樂觀的人，熱情，隨和，富有好奇心。我充滿活力和熱情。我擔任政府和其他組織舉辦的許多媒體活動的志愿者。這些經歷確實拓寬了我對未來專業的看法。我有足夠的勇氣去迎接挑戰和最后期限。我選擇媒介管理專業的第一個原因是我對新聞和傳播實踐有著濃厚的興趣。
我很好奇（新媒體背后的運作和機制）。其次，我對英語有很好的掌握。這將有助于我在這一領域取得更高的成就。
我希望我能在三年的學習后，形成一個全面的媒體管理觀，為未來的職業打下堅實的基礎。
再次感謝您給我這次面試的機會。
考研復試自我介紹時間（通用18篇）篇五
我很榮幸能參加這次面試，我渴望在各位老師的指導下進一步成長。
我叫張三，某大學某專業應屆本科生，大學四年的本科課程以xxxx為核心開展。我認真負責，吃苦耐勞，對生活充滿熱情，業余愛好：寫作、籃球、羽毛球和旅行。為了感受東部的繁榮，今年暑假經歷了南京、上海、杭州、廈門和深圳的東部之旅。我選擇我們學校的理由：
1、某大學是一所歷史悠久、學術氛圍濃厚的學校，作為我國最著名的大學，她能為學生進一步成長提供廣闊的發展空間。學生以求實創新而聞名海內外。某學系創始于1936年，歷經老一代和在座各位老師一代代的傳承發揚，已成為我國頂尖的某系。
2、我對某某研究具有濃厚的興趣。(跨考建議考生這里可以自由擴散一些)。
3、我渴望進一步深造，深化理論，更多實踐，實現自身價值。如果我有幸錄取，我將全力以赴學習。
首先，我夯實基礎，學好英語，大量閱讀英文原版教材。其次，我將努力強化實踐，將理論與實際結合起來。最后，我注重團隊合作精神。我相信，經過兩年的學習，我一定會實現我的理想。謝謝各位老師!
考研復試自我介紹時間（通用18篇）篇六
我叫xxx，x人，x大學專業應屆本科生，大學四年的本科課程以為核心開展。我認真負責，吃苦耐勞，對生活充滿熱情，業余愛好：寫作、籃球、羽毛球和旅行。為了感受東部的繁榮，20xx年暑假經歷了南京、上海、杭州、廈門和深圳的東部之旅。
我選擇理由：
1.x大學是一所歷史悠久、學術氛圍濃厚的學校，作為我國最著名的大學，她能為學生進一步成長提供廣闊的發展空間。學生以求實創新而聞名海內外。學系創始于1936年，歷經等老一代和在座各位老師一代代的傳承發揚，已成為我國頂尖的系。
2.我對研究具有濃厚的興趣。(跨考建議考生這里可以自由擴散一些)。
3.我渴望進一步深造，深化理論，更多實踐，實現自身價值。如果我有幸錄取,我將全力以赴學習。首先，我夯實基礎，學好英語，大量閱讀英文原版教材。其次，我將努力強化實踐，將理論與實際結合起來。最后，我注重團隊合作精神。
我相信，經過兩年的學習，我一定會實現我的理想。
謝謝各位老師!
考研復試自我介紹時間（通用18篇）篇七
自我介紹的第一步是要讓導師知道你是誰。個性化地介紹姓名有多種方式，你可以從名字的音、義、形或者從名字的來歷進行演繹。
例如：從名字的音：我叫邵飛，諧音少非，希望生活能少一點是是非非。
2)我想做什么。
做過什么，代表著你的經驗和經歷。你要說清楚確切的時間、地點、擔任的職務、工作內容等，這樣讓導師覺得真實、可信。
想做什么，代表著你未來的理想。你應該介紹自己對專業、行業的看法和理想，包括你的規劃。
3)避開介紹內容的禁忌。
忌諱主動介紹個人愛好。忌諱使用過多的”我”字眼。忌諱頭重腳輕。忌諱介紹背景而不介紹自己。忌諱夸口。忌諱說謊。忌諱過于簡單，沒有內容。
自我介紹可長可短，關鍵在于你能否在有限的時間內，突出重點表現自己。
考研復試自我介紹時間（通用18篇）篇八
我叫xx，xx歲，哪里人，將于幾幾年幾月畢業于xx大學xx專業，獲xx學士學位。今天，我為自己感到自豪，因為能成為xx大學xx學院xx專業的一名研究生是我多年來的夢想。
本科四年期間，我系統地學習了xx專業的相關知識，從基礎理論的xx、xx到實用性較強的xx、xx等。由于對xx學的熱愛，還選修了xx、xx等課程。除了理論上的學習外，各種實驗和實習，也讓我受益匪淺。xx、xx等實驗培養了我的動手能力和分析問題的能力;xx、xx實習，不僅使我獲得了寶貴的知識，更加鍛煉了我的意志;xx、xx的實地參觀與學習，讓我對一些工藝流程了解的同時，也對該行業目前的發展狀況有了更加深刻的認識。大學四年的本科學習不僅是知識的積累，也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。
為了做一名合格的研究生，既對導師負責，也對自己負責，在讀研期間，我進行了如下規劃：
第一，根據學院課程設置，合理安排每學期課程。尤其注重學習專業領域內的相關基本理論知識。
第二，堅持在導師的指導下制定個人學習與研究計劃，積極向導師匯報自己的學業進展。
第三，注重自主學習能力與科研能力的培養。
積極主動地關注學科前沿的理論問題，提高自己科學分析問題與解決問題的能力。
第四，積極參加各種實驗、學術研討會、實踐調研活動等，以促進理論與實踐的結合，不斷提高理論素養和實踐能力。
第五，認真學習英語，爭取聽說讀寫齊頭并進，為以后的論文撰寫奠定堅實的基礎。
考研復試自我介紹時間（通用18篇）篇九
我叫，xxx人，xxx大學xxx專業應屆本科生，大學四年的本科課程以xxx為核心開展。我認真負責，吃苦耐勞，對生活充滿熱情，業余愛好：寫作、籃球、羽毛球和旅行。為了感受東部的繁榮，20xx年暑假經歷了南京、上海、杭州、廈門和深圳的東部之旅。
我選擇xxx的理由：
1、xxx大學是一所歷史悠久、學術氛圍濃厚的學校，作為我國最著名的大學，她能為學生進一步成長提供廣闊的發展空間。學生以求實創新而聞名海內外。xxx學系創始于1936年，歷經xxx等老一代和在座各位老師一代代的傳承發揚，已成為我國頂尖的`xxx系。
2、我對xx研究具有濃厚的興趣。
3、我渴望進一步深造，深化理論，更多實踐，實現自身價值。如果我有幸錄取，我將全力以赴學習。首先，我夯實基礎，學好英語，大量閱讀英文原版教材。其次，我將努力強化實踐，將理論與實際結合起來。最后，我注重團隊合作精神。
我相信，經過兩年的學習，我一定會實現我的理想。
謝謝各位老師！
考研復試自我介紹時間（通用18篇）篇十
尊敬的各位老師們：
早上好！我很榮幸今天能有這樣面試的機會。
我叫xx，今年22歲，是這所大學的應屆畢業生，在今年考研的時候我報選了李錚老師的蛋白質組學。現在我在12層上完成本科畢業論文。
我從小就特別喜歡生物，并立志當一個生物學家。現在家里還有兩陽臺的花草魚蟲，書柜中更是擺滿了生物類書籍。我還曾經在奧林匹克生物競賽上獲得全國第三名。
我在這個城市中長大，在家庭的熏陶下涉獵群書，學習自己喜歡的東西。忘我的程度總是讓我喜歡專注于一件事情，不達目的誓不擺休。如果日后榮幸和老師們一起共事，你們便可以從我以前的生活中略見一斑。
我的性格十分隨和，好交朋友。復試自我介紹別人對我的評價是：和我在一起十分快樂。我的興趣非常廣泛，在大學期間除了對本專業內容產生濃厚興趣并深得一些老師喜歡外，我還通過電腦學習了常用的軟件，比如office系統，dreamwear，fireworks，flash，photoshop以及近百種小型軟件。
我已經在網上發表了50余萬字的網絡小說，并且準備在畢業的時候出版一本電子書，現在已經完成了20萬字的創作。
除此以外，我特別喜歡旅游，從xx年至今的每年暑假我都會外出。現在已經去過全國各地130多個城市。旅游讓我更加有激情，這樣才會在為目標努力的過程中更加有激情。值得一提的是，我在語言上的天分更是被人所羨慕，現在我除了會全國很多方言外，還自學了西班牙語，和德語。
在過去的大學生活里，我深切體會到了知識的掌握是如何深遠地影響人生。就象我小時想當一個科學家一樣，想要讓自己活得更精彩便不能停留在原地。所以我選擇了考研，選擇了繼續深造。在考研之初，我對學校里生物化學與細胞學兩個專業愛不釋手，但在一次陳老師介紹的參觀之后，我便被這里濃厚的研究氛圍，先進的儀器以及親如一家的師生關系所吸引，于是依然報考了前沿的蛋白質組學。通過這段時間在這里，我更加體會到我的職業規劃從專業選擇做起是沒有錯的，我愿意為自己也愿意為12層奉獻自己的青春與汗水。
考研復試自我介紹時間（通用18篇）篇十一
研究生考試分為筆試和面試，通過筆試的學生可以參加面試，最終根據筆試和面試的綜合成績決定是否錄取。另外，決定導師是否要你主要是面試，導師不怕招到成績差的學生，最怕招到那些想不開的，心理素質差的學生，這類學生一旦出現問題，對導師的前途也是毀滅性的打擊。所以面試的重要性不言而喻。
面試中必不可少的一個環節就是自我介紹，而自我介紹的時間一般是1～3分鐘，如何在這短短的時間內讓導師對你印象深刻，認為你不錯，決定留你呢？我總結了以下原則和方法，希望能給大家帶來些許幫助。
1.形象
第一眼的印象主要是形象，盡量給人一種精干的感覺。女同學可以化點淡妝，不做硬性要求，長頭發的話盡量扎起來；男同學把胡子刮干凈。著裝方面得體就可以，不一定要正裝。還有一點要格外注意的是，時刻提醒自己挺胸直背，長時間的玩手機，學習等，造成了很多學生都有些許的駝背。
2.言語
交流說話時，語速要不快不慢，不急不躁，咬字清晰，不要夾帶鼻音。導師說話時，不論他說的對錯，即使是批評你，也要心平氣和，不要打斷對方說話，等導師說完后，再慢慢說。面帶微笑，讓導師覺得你樂觀自信，說話要有邏輯性，簡潔明了，可以分點闡述。
1.基本信息
開頭先簡單介紹自己的基本信息，讓老師有個宏觀印象。
可以這樣介紹：尊敬的各位老師，上午（下午）好，很榮幸能有機會參加這次面試，我叫xx，本科就讀于xx大學，初試成績是xx，在校期間通過了英語四六級考試（如果六級沒過，就忽略這點），獲得了xx證書，xx獎項，平時生活中喜歡xx（愛好，可以忽略）。
2.個人經歷
著重介紹一下自己本科所參與過的課題或項目或比賽，如果沒有的話，可以講一下自己本科畢業論文的課題。
這個要特別注意邏輯條例，例如可以這樣介紹：本科期間曾參與xx課題，主要目標是為了實現xx/實驗目的是xx，我通過采用xx方式/方法，（這一點可以稍詳細點），最終實現了xx，提高了xx，獲得了xx。
3.未來規劃/選擇理由
如果未來有讀博的計劃的話，可以講未來規劃，一般導師是很希望自己學生讀博的。如果沒有的話，可以說說選擇xx學校的理由。
最后再加一點套話，類似于這樣：非常能夠有幸成為xx大學的一員，以上就是我的自我介紹，謝謝！
考研復試自我介紹時間（通用18篇）篇十二
我的名字叫王遙，來自四川成都。這個名字對于別人可能很普通，對我來說卻有特殊的意義。正所謂望子成龍望女成鳳，這個名字里不僅蘊含著父母對我的感情，還包含著他們在我身上寄予的希望。
我是一個性格多元化的女生。我既有戲文需要的沉穩，也有導演需要的活潑。生活中我是一個踏實上進的人。我的愛好很廣泛，對知識充滿好奇，在我腦海中的知識庫就好像一個雜貨鋪，什么都懂點，但并不是所有的都了解得很透徹。
每當看到中國電影在國際影展中大放光彩時，我都深深的感受到正是有幕后工作人員的默默付出，精心策劃，才成就了臺前明星們的光彩，因此我懷著對前輩的敬重選擇了編導專業，希望通過自己的努力能為中國傳媒事業的發展出一把力，同時也為自己將來規劃一條走向成功的道路。
我喜歡那句“心有多大舞臺就有多大”。我想，做任何事情都要看自己是想成功，還是一定要成功，做什么事情自己是盡力了，還是拼命了，我覺得，任何事情都要相信自己能做好，并盡全力去做好，那么，我就又向成功邁進了一步。
為實現自己的夢想我也作了許多準備，今天我有幸站在這里接受挑選，這是我自己一直以來的愿望，我希望到貴校繼續深造，為我的夢想增加一個臺階，也為我的成功邁進重要的一步。
謝謝各位老師。
考研復試自我介紹時間（通用18篇）篇十三
您好：
我叫趙婉君，您可能會聯想起瓊瑤小說，字的確就是那兩個字，差別就是人沒有那么漂亮，呵呵。其實，我的同學更都喜歡稱呼我的英文名字，叫june，六月的意思，是君的諧音。
我來自廣東的恩平市，可能您沒有去過，是一個很小的縣級市，這幾年剛剛開發了溫泉業，我想將來會有更多的人了解這個小城市。
在20xx年我以恩平市全市第一名的成績考上了中山大學，學的是計算機科學專業。不過，在中大，我沒法再像高中一樣總是名列前茅了，到目前為止，我的綜合學分排名是40%左右。在專業課程方面，我c++的編程能力比較強，一年以前就開始自學java，在班級里是最早開始學java的。
我參與過我們老師領導的一個項目，叫做lan聊天室，我負責開發了其中的及時通信系統的編寫。在我們班，老師只挑選了我一個女生參與這個項目，主要是我寫程序的效率比較高，態度也非常認真。
除了學習和項目實習以外，我在學生會工作了兩年，第一年做干事，第二年被提升為秘書長。大家對我的評價是考慮問題很周全，令人放心。
在我的求職清單上，ibm是我的首選單位，原因和您面試過的很多同學都一樣，出于對大品牌的信賴。畢竟，大品牌公司意味著很多我們需要的東西，比如培訓和薪資，能和優秀的高素質的人在一起工作等等。
技術支持工程師也剛好是我的首選職位，因為我有技術背景，也有作為女性和和客戶溝通的天然優勢。還有，我不擔心頻繁出差，因為我身體素質很好，我已經堅持晨跑兩年多了。在ibm專業技術方面，我信賴公司的培訓體系和我自己的快速學習能力！希望能有機會加入ibm團隊！
考研復試自我介紹時間（通用18篇）篇十四
您好：
我叫朱家得，今年22歲，是這所大學的應屆畢業生，在今年考研的時候我報選了李錚老師的蛋白質組學。現在我在12層上完成本科畢業論文。
我從小就特別喜歡生物，并立志當一個生物學家。現在家里還有兩陽臺的花草魚蟲，書柜中更是擺滿了生物類書籍。我還曾經在奧林匹克生物競賽上獲得全國第三名。
我在這個城市中長大，在家庭的熏陶下涉獵群書，學習自己喜歡的東西。忘我的程度總是讓我喜歡專注于一件事情，不達目的誓不擺休。如果日后榮幸和老師們一起共事，你們便可以從我以前的生活中略見一斑。
我的性格十分隨和，好交朋友。別人對我的評價是：和我在一起十分快樂。我的興趣非常廣泛，在大學期間除了對本專業內容產生濃厚興趣并深得一些老師喜歡外，我還通過電腦學習了常用的軟件，比如office系統，dreamwear，fireworks，flash，photoshop以及近百種小型軟件。
我已經在網上發表了50余萬字的網絡小說，并且準備在畢業的時候出版一本電子書，現在已經完成了20萬字的創作。
除此以外，我特別喜歡旅游，從99年至今的每年暑假我都會外出。現在已經去過全國各地130多個城市。旅游讓我更加有激情，這樣才會在為目標努力的過程中更加有激情。值得一提的是，我在語言上的天分更是被人所羨慕，現在我除了會全國很多方言外，還自學了西班牙語，和德語。
在過去的大學生活里，我深切體會到了知識的掌握是如何深遠地影響人生。就象我小時想當一個科學家一樣，想要讓自己活得更精彩便不能停留在原地。所以我選擇了考研，選擇了繼續深造。在考研之初，我對學校里生物化學與細胞學兩個專業愛不釋手，但在一次陳老師介紹的參觀之后，我便被這里濃厚的研究氛圍，先進的儀器以及親如一家的師生關系所吸引，于是依然報考了前沿的蛋白質組學。通過這段時間在這里，我更加體會到我的職業規劃從專業選擇做起是沒有錯的，我愿意為自己也愿意為12層奉獻自己的青春與汗水。
如果我榮幸地上了研究生，我想我是會這樣子的：每天勤勤懇懇，用微笑的表情面對每一個人，面對每一個新生的太陽。在完成學習與實驗外，還要用業余時間繼續深造西班牙語，并且學習數據庫建立，甚至質譜技術。自主創新技術更是被這個時代所呼喚，如果有機會，我想在這方面嘗試一下？ 子在川上曰：“逝者如斯夫。”
大學四年一晃而過，我已經積累了大量的知識和激情，現在我渴望有自己施展才華的機會和地方。如果諸位老師能夠給我這樣一個機會，我想我是會用未來證明大家今天的選擇是絕對正確的。
謝謝你們的耐心。
謝謝各位老師！
考研復試自我介紹時間（通用18篇）篇十五
我叫xxx，xxx歲，哪里人，將于幾幾年幾月畢業于大學專業，獲學士學位。今天，我為自己感到自豪，因為能成為大學學院專業的一名研究生是我多年來的夢想。
本科四年期間，我系統地學習了專業的相關知識，從基礎理論的、到實用性較強的、等。由于對學的熱愛，還選修了、等課程。除了理論上的學習外，各種實驗和實習，也讓我受益匪淺。、等實驗培養了我的動手能力和分析問題的能力;、實習，不僅使我獲得了寶貴的知識，更加鍛煉了我的意志;、的實地參觀與學習，讓我對一些工藝流程了解的同時，也對該行業目前的發展狀況有了更加深刻的認識。大學四年的本科學習不僅是知識的積累，也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。
為了做一名合格的研究生，既對導師負責，也對自己負責，在讀研期間，我進行了如下規劃：
第一，根據學院課程設置，合理安排每學期課程。尤其注重學習專業領域內的相關基本理論知識。
第二，堅持在導師的指導下制定個人學習與研究計劃，積極向導師匯報自己的學業進展。
第三，注重自主學習能力與科研能力的培養積極主動地關注學科前沿的理論問題，提高自己科學分析問題與解決問題的.能力。
第四，積極參加各種實驗、學術研討會、實踐調研活動等，以促進理論與實踐的結合，不斷提高理論素養和實踐能力。
第五，認真學習英語，爭取聽說讀寫齊頭并進，為以后的論文撰寫奠定堅實的基礎。
考研復試自我介紹時間（通用18篇）篇十六
尊敬的各位考官、各位評委老師：
大家好！
我叫趙婉君，您可能會聯想起瓊瑤小說，字的確就是那兩個字，差別就是人沒有那么漂亮，呵呵。其實，我的同學更都喜歡稱呼我的英文名字，叫june，六月的意思，是君的諧音。
我來自廣東的恩平市，可能您沒有去過，是一個很小的縣級市，這幾年剛剛開發了溫泉業，我想將來會有更多的人了解這個小城市。
在20xx年我以恩平市全市第一名的成績考上了中山大學，學的是計算機科學專業。不過，在中大，我沒法再像高中一樣總是名列前茅了，到目前為止，我的綜合學分排名是40%左右。在專業課程方面，我c++的編程能力比較強，一年以前就開始自學java，在班級里是最早開始學java的。
我參與過我們老師領導的一個項目，叫做lan聊天室，我負責開發了其中的及時通信系統的編寫。在我們班，老師只挑選了我一個女生參與這個項目，主要是我寫程序的效率比較高，態度也非常認真。
除了學習和項目實習以外，我在學生會工作了兩年，第一年做干事，第二年被提升為秘書長。大家對我的評價是考慮問題很周全，令人放心。
在我的求職清單上，ibm是我的首選單位，原因和您面試過的很多同學都一樣，出于對大品牌的信賴。畢竟，大品牌公司意味著很多我們需要的東西，比如培訓和薪資，能和優秀的高素質的人在一起工作等等。
技術支持工程師也剛好是我的首選職位，因為我有技術背景，也有作為女性和和客戶溝通的天然優勢。還有，我不擔心頻繁出差，因為我身體素質很好，我已經堅持晨跑兩年多了。在ibm專業技術方面，我信賴公司的培訓體系和我自己的快速學習能力！希望能有機會加入ibm團隊！
考研復試自我介紹時間（通用18篇）篇十七
各位老師上午/下午好，很高興能參加這次復試。我叫xxx，性別x，民族x，出生年月，哪里人，就讀于哪個大學，什么專業，即將獲得xx學歷和xx學士學位。（基本信息）
本科期間，系統地學習了哪些專業的相關知識，從基礎理論xx的到實用性較強的xx等；大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務；獲得的各種榮譽和獎勵多少次；有沒有考過雅思？托福？gre？何時通過英語四、六級，成績如何？其他資格證書？有無輔修專業？四年里有沒有掛科或重修記錄？畢業時全程學分成績多少分。由于對xxx學的熱愛，還選修了xx、xx等課程，豐富了自己的知識水平。（學術學業情況）
除了理論上的學習外，各種實驗和實習，也讓我受益匪淺。xx、xx等實驗培養了我的動手能力和分析問題的能力；xx、xx實習，不僅使我獲得了寶貴的知識，更加鍛煉了我的意志；由于學習優異，被老師推薦到xx、xx的實地參觀與學習，讓我對一些工藝流程了解的同時，也對該行業目前的發展狀況有了更加深刻認識。（要體現出自己收獲了什么）
在大幾的x個學期，我在x教授的指導下，參與了哪個級別（國家級、省級、校級）的科創項目“xxx”，完成了結題報告“xx”或者撰寫了論文《xx》或申請了專利《xx》，同時在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經驗。（實踐情況和工作經歷）
為了做一名合格的研究生，既對導師負責，也對自己負責，在讀研期間，我進行了如下規劃：
第一，根據學院課程設置，合理安排每學期課程。尤其注重學習專業領域內的相關基本理論知識。
第二，堅持在導師的指導下制定個人學習與研究計劃，積極向導師匯報自己的學業進展。
第三，注重自主學習能力與科研能力的培養。積極主動地關注學科前沿的理論問題，提高自己科學分析問題與解決問題的能力。
第四，積極參加各種實驗、學術研討會、實踐調研活動等，以促進理論與實踐的結合，不斷提高理論素養和實踐能力。
總之，在研究生階段，我會盡自己最大的努力，發掘自己最大的潛力，踏踏實實地做好每一件事！如果在研究生期間，自己的科研能力獲得導師認可，我將繼續攻讀博士學位。這將會是一個我期待已久、并為之付出自己全部努力的學習過程，我已經做好了全面的準備。（讀研規劃和展望）
用心教育團隊：以教育學考研輔導和服務為宗旨，第一時間為你推送教育學考研相關政策、招錄信息、最新考研動態。全程陪考，用心考研！
考研復試自我介紹時間（通用18篇）篇十八
您好，我是來自xx大學光學專業的應屆碩士畢業生，師從xx大學光學專業xx教授。我想申請的職位是貴校的物理教師。我相信在xx大學xx校訓的培養下，我有能力接受任何挑戰。自入大學以來，我一直重視自身能力和素質的綜合培養，不斷學習新知識積極參加各種社會實踐活動鍛煉自己。在本科及研究生的七年時間內，持之以恒地努力，在學習、工作等方面取得了一定的成績，各方面能力也有了很大的提高。
本科期間我認真、扎實的的學習和掌握了基礎的專業知識，系統地掌握了物理學方面的相關的理論知識，熟練使用windows_p操作系統和辦公軟件，掌握word、powerpoint、excel、c++等，熟悉photoshop以及一些常用軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的`學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
本科畢業后我曾在xx教育中心任教，從事高一物理教學工作，這是一所正規的輔導學校，在這一年當中我受益頗多，具備了一名教師應有的素質，有一定的授課經驗和學生管理能力，我相信這將在我以后的教師工作中起積極的作用，也使我更有信心能夠勝任教師這個崗位。
研究生階段，我依然努力學習學科基礎知識，積極對課題進行研究和實踐，學習與掌握了信號處理的相關知識、激光雷達系統的原理，以及應用小波工具箱和小波程序處理信號等技術，并有望在激光雷達信號處理理論及實驗研究上取得突破性進展。并利用實驗室的條件積極從事實驗研究工作，實驗與理論相結合，進一步充實和提高了自己。
曾任xx大學研究生學生會信息采編團隊小組長，參加研究生代表大會、運動會等的宣傳、組織和信息采集工作，提高了我的組織和創新能力。還參加的xx大學物理科學與技術學院基礎物理實驗光學部分的教學工作，我待人誠懇，交際廣泛，具有很好的合作能力。
我相信經過更多的實踐與培訓，可以勝任貴校所招聘的工作崗位。我熱切地期望能成為貴校中的一員，請在實踐中考驗我!請給我一次證明的機會!謝謝!
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