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    暑假游合肥科技館(實用19篇)

    時間:2025-06-01 作者:文軒

    作為學習語文的學生,我們應該向優秀作文學習,努力提高自己的寫作水平。這些優秀作文展示了作者深入細致的觀察力和敏銳的思考能力。

    暑假游合肥科技館(實用19篇)篇一

    今天,我一家三口人一起去湖南省科技館,那兒可真是好玩極了。

    剛一進門,哇!玩的東西好多啊,看得我眼花繚亂。我急忙走到一個聚集了很多人的地方,他們在干嘛?原來這里是電子海底世界。這個游戲還挺好玩的:先自己在屏幕上選一條魚兒畫,如果畫錯了,可以用橡皮擦掉,畫好了以后就按識別,識別成功的話你畫的魚會出現在大屏幕上,識別不成功的話就得好好改進。我也想玩,可是,玩的人太多了,我只能當觀眾了。等呀等呀,終于有一個人走了,我趕緊擠過去,生怕別人搶走似的。我點了一條大白鯊開始畫,畫完了又點識別,耶!識別成功啦!之后,我又把目光轉移到大屏幕上,哇,一只大白鯊果然出現了,我又畫了海龜、孔雀魚、小丑魚、蝶魚等等,有的識別成功,有的不成功。哈哈,真是太好玩啦!

    我在科技館里面像只小兔子一樣蹦蹦跳跳,跳的我心情舒暢,蹦的我心花怒放。

    暑假游合肥科技館(實用19篇)篇二

    這個暑假,我去了紅山動物園。

    動物園里有兇猛的白虎、強壯的大象、溫順的鹿給我印象最深的是一只小猴子。我隔著欄桿和玻璃看猴子,我覺得看得不過癮。于是我翻過欄桿就隔著玻璃看它。我拍拍它放在玻璃上的手,想和它打招呼。誰知它一點都不歡迎我。它在里面對著我上躥下跳、齜牙咧嘴、張牙舞爪地想從玻璃里沖出來咬我!我呢被嚇得屁滾尿流,一下子翻過欄桿,躍上臺階,跑到媽媽后面躲了起來。旁邊的人看到幸災樂禍地笑得差點跌到欄桿里了。小猴子在里面氣得直喘粗氣,我在外面嚇得心還在砰砰跳呢!

    真是又刺激又有趣啊!

    文檔為doc格式。

    暑假游合肥科技館(實用19篇)篇三

    今天爸爸帶我和我的好朋友去參觀了合肥市科技館與自然館。科技館的形狀是球狀的建筑,自然館的形狀像彎彎的橋。

    我們先參觀科技館。進去后,聽到廣播說四樓有恐龍電影,就去了四樓。那里是球形全方位立體電影,要躺著看才行。我看到隕石掉下來時,就感覺隕石要真的砸到我身上一樣,很真切、也刺激。我們又去了全息音響小屋,在那里感受了奇妙的全息音響效果。你能感覺到石頭落下的聲音,能聽見別人在你耳邊說話,聲音由遠及近。別人在你身后走過的腳步聲,還有喝水的聲音,你都能聽得一清二楚,就感覺真的有人在你身邊,因為是在黑屋子里,感覺有點恐怖!

    我們又到了自然館,在那里我看到了許多動植物的標本、古代的昆蟲化石和恐龍化石,恐龍化石大多都一千、一百萬年以前的。

    參觀科技館見了不少新的稀奇古怪的東西,我感覺到科技力量的神奇。參觀自然館讓我了解了不少自然界的生物及其發展規律,讓我長了不少見識。真好、真有趣!

    暑假游合肥科技館(實用19篇)篇四

    “快起床,出發啦!”媽媽邊搖著我邊在我耳邊大聲嚷嚷。睡眼惺忪的我有氣無力地說:“去哪兒呀?”“合肥科技館呀!”對!今天我們可要去參觀向往已久的科技館!一個鯉魚打挺,火速穿衣下床,胡亂吃點東西便坐上媽媽的電動車直奔出發集結地——學校。

    今天的天空是我見過的最藍的天空,偶爾一兩只小鳥唱著歌兒從我的頭頂掠過。今天天氣真好。經過兩個小時的“漫漫征途“,我們終于來到了目的地——合肥科技館。

    在工作人員的帶領下,我們首先來到二樓參觀。咦,這里怎么有一面大鼓,還有一個話筒哩。我對著話筒使勁地喊:“喂,你好!”。奇怪,耳邊一點聲音也沒有,可站在對面的盛文睿卻莫名其妙地嚇了一大跳。她驚奇地問我那么使勁叫什么。呵呵呵,原來我的“虎嘯獅吼”傳到她那兒去了。這怎么回事呢?正想著呢,同學們又簇擁著上樓了。

    三樓可有趣了。站在門口感覺里面什么也沒有。我瞟了瞟了這間“空房子”,心生狐疑,走進去。呀!這是什么呀?我的`影子居然在呈現在上面!嚇得我趕緊走出來。哎,他們在干什么呢?只見一個豎著的布滿黑白方格的長箱里,一個男孩子的四肢都不見了,只有一個大腦袋在箱子上方浮現。我也好奇地走過去探個究竟。原來箱子下面有一個孔,而孔的兩邊都是鏡子,人鉆進去,別人就以為他的四肢都隱形了呢。那么傳說中的隱形飛機也許就根據這種光學原理制造的吧。

    時間過得飛快。我還沒看夠呢,參觀的預定時間已經到了。帶著疑惑與不舍,我們排著隊伍離開了神秘的科技館。

    暑假游合肥科技館(實用19篇)篇五

    今天,我們去了科技館。到了那里我們直奔探索與發現大廳。

    我們首先去看了人的結構,人的骨頭好奇怪呀!一個正常人的骨頭有好多呢!

    我們最后看了3d電影真是有驚無險呀!非常驚人當我看到一個在挖恐龍的骨頭的人從山上掉了下來我很害怕像是自己掉下來一樣,我當時緊張的閉住雙眼,生怕從山上掉下來,不過山上掉下來的的人沒有死,被別人救了,只差一點那人就們沒命了。

    我們高高興興的回家了,不過給我印象最深的只有3d電影。

    文檔為doc格式。

    暑假游合肥科技館(實用19篇)篇六

    剛來到大門口,寬闊的大門展現在眼前!上了二樓,我們看見全都關于數學、力學和機械,比如:動力、一筆畫……再上三樓,關于氣候變化和低碳生活,有雷電走廊……上四樓,與信息技術有關,比如:滑雪、切水果……五樓,與現代交通、聲光電磁有關,有賽車……。

    其中我最喜歡的是雷電走廊了!因為它可以讓我們感受一下雷電地區的`驚險。觀賞了這么多有趣的現象,我增長了許多知識。我最終依依不舍的離開了。

    暑假游合肥科技館(實用19篇)篇七

    我們期盼已久的餐館鹽城科技館終于來臨了。一路上,大家興奮不已,盼望著早點到達科技館。

    剛走進科技館的門,映入眼簾的是“熱烈歡迎東臺小桔燈師生餐館科技館”。突然,我們看到上空有十幾只眼睛在看著我們,每個上面都有一個電子彩屏,它們就好像在探索科技之光,而且還是國內首創的呢!

    我們隨著導游進入了二樓的“濕地與海洋”,走進去我就看到上空有一些像星星一樣閃爍著的燈光,還不時的有燈光像流星一樣從我的面前閃過去,我還看見一個樹樁上有著全中國的地圖,我們都好奇地上前去摸一摸。隨著隧道向前走,我們看見了:麋鹿、丹頂鶴、貓頭鷹、蛇、刺猬·····動物多的不計其數,在出口那兒向里看,就能看見里面有幾只鹿會動,就像是真的一樣。

    接著我們走進了穹幕影院,一走進去,我們就像被關在一個大鍋里一樣,燈關掉后,一片漆黑,影院里發出了陣陣尖叫聲,電影開始,我們看到了幾百年,幾億年后的地球,由于人們破壞大氣層,地球上的許多地方的海洋都沒有了,全都變成了沙漠、泥土。魚兒們不得不把家搬到天上,于是就長了一雙翅膀,正當我們看得津津有味時,電影突然結束了,我想:我們一定要從現在做起,保護大氣層。

    我們最后又到了游玩區,老師讓我們自由活動,我覺得最好玩的是訓狗,我們說指令,小狗就會按照我們輸入的指令去做。真是太好玩了。

    最后,我們戀戀不舍的離開了科技館,在車上,我暗暗下決心:一定要好好學習,將來為祖國出一份力。

    暑假游合肥科技館(實用19篇)篇八

    今天爸爸媽媽帶我去了上海科技館,雖然我是第二次去了,但我還是很激動。

    進入館內,有好多人在排隊安檢呢。我們先去了彩虹世界,走了鏡子迷宮,這次我還是和上次一樣分不清哪是鏡子,哪是出口了,連爸爸媽媽他們都轉暈了。我還看了小雞孵化的過程,原來小雞要經過22天才可以出殼呢。

    接著我們又參觀了機器人世界,機器人真聰明呀!會變魔方呢,爸爸把一個魔方打亂放在桌子上,機器人拿起它左看看右看看,眼睛一閃一閃地好像在思考,然后就不緊不慢地開始撥,用了50秒鐘就把魔方恢復了原樣;還會跳舞做操;會射箭,而且都是百發百中,真是讓人佩服呀!

    在宇航天地,我還看到了語文書上講的神舟號,還有各種火箭,我特別的興奮!

    我們還參觀了好多的場館,玩的可開心啦!下次有機會我還要再來上海科技館。

    暑假游合肥科技館(實用19篇)篇九

    星期五,爸爸媽媽要去上海參加爸爸的同學會,我也嚷嚷著叫爸爸媽媽帶我去,媽媽只好不陪爸爸,帶我去科技館。

    第二天,我們已經到了上海,我和媽媽早上早早地起床,吃了早餐就立刻乘坐地鐵過去了。

    到了科技館,那里光光排隊的人就有幾百號人。這么壯觀的“景象”只能用一個成語說——人山人海啊!!

    我們等了一個多小時,終于進去了。剛進去,我們就看到有“智慧之光”四個大字,“智慧之光”是我在科技館里最喜歡的一個展廳,我便興致勃勃地進去了。進門的地方有一個大屏幕,如果我們把手放到上面就會顯示分數。最恐怖的就是有靜電的地方了。那里雖然挺漂亮的,但是如果手摸到上面去就會被電到。讓人覺得最難受的地方就是“魔屋”了。只要一進去就會神魂顛倒。讓人頭痛,為什么呢?因為屋子里面是歪斜的,并且一邊引力大,一邊引力小。玩夠了,我們就出了“智慧之光”展廳,來到了“動物世界”展廳。“動物世界”里的動物可逼真了:有揮著鼻子的'大象,有撲閃著翅膀的鳥兒;有正捕到鳥兒的小白虎,有正抓到梅花鹿的東北虎。真是五花八門。出了“動物世界”,我們來到了可以diy的地方。我做了一張紙。

    如果要描述科技館的話,三天三夜都說不完呢,總結只有4個字——下次還來!

    暑假游合肥科技館(實用19篇)篇十

    今天早上我們一家三口帶著高興的心情乘著地鐵來到了上海科技館游玩。一進展廳首先映入眼簾的是琳瑯滿目的工藝品和玩具,其中最吸引我的就是吃食物的小螞蟻,經阿姨介紹這是屬于非洲的小螞蟻,它們被關在各式各樣圖案的塑料盒子里,當然了里面還為它們準備了精心的小食物。據說它們在里面在里面可以生存半年之久。看著我好奇,于是媽媽就為我買了一個,我開心的又蹦又跳。

    接下來我們來到了動物世界,里面都是些非洲的動物標本,有脖子高高的長頸鹿,還有活潑的小猴子,一只可憐的小鹿成了狼的晚餐,可見狼是多么的兇狠和殘暴,一群斑馬在河邊自由的散步,這些動物惟妙惟肖,讓我們有了種身臨其境的感覺。樓上各式各樣的小蝴蝶標本我也很喜歡,它們張開翅膀做出各種美麗的姿勢。熱帶雨林里的小魚兒在水中歡快的游來游去。

    午飯后我們去了彩虹樂園,里面有鏡子魔宮,有機器人表演下圍棋,跳舞,拼魔方,好玩的不得了。

    今天是最開心的一天,累并快樂著!

    暑假游合肥科技館(實用19篇)篇十一

    10月6日,爸爸帶我去科技館玩,我們坐85路車,一會兒就到了世紀廣場,下了車,我迫不及待地拉著爸爸狂奔而去。

    我們買票,檢票。一進門就看見許多的地震知識,還有一位阿姨向我們講解:“如果在家里,突然遇到了,不要慌,如果來得及先切斷電源,然后馬上躲在堅固的桌下、床下,用手抱住頭,閉眼,等過去”阿姨耐心的跟我們講解:“如果在路邊,要選擇沒有建筑物、空曠的地方”。爸爸笑著問我:“現在你應該知道不少有關地震的知識了吧,我考考你”。我說:“好”“日本人為什么衣服口袋里會放一個口哨”我大聲的說:“日本是經常地震的地方,一旦地震被埋,可以吹口哨求救”爸爸夸了我,我好高興。

    今天玩的真開心!下次我還來。

    暑假游合肥科技館(實用19篇)篇十二

    科技館,大家一定都去過。可你們玩了多少?知道了多少科學知識?今天,我們四人跟著何老師把南京科技館玩了個遍。在上課之前,何老師告訴大家,有幾種形式游科技館,一是跟團,就是跟h何老師走,二是一人一組,三是二或三人一組。大家選好就可以開始了。許多人都選了(第)二或三種方法,我和另外的一位同學本來選了第三種,后來又準備跟何老師一組。跟何老師一組的人一共才四個。

    何老師說:“上午還有十幾個人跟我一組,下午他們全把我仍這兒了。”接著,我們就去游玩科技館了。科技館里的東西可真多,知識也不少,最讓我難忘的是地鐵逃生。我們先上了一輛模擬地鐵,里面像真的一樣,有一面屏幕,上面放了一個在地鐵里的情景模擬短片,其中有一個人鬼鬼祟祟的,突然,兩名警察把那個人抓了起來,那個人把手上的一個圓球往地上一扔,地鐵就著了火。到站后,門開了,我們趕快跑了出去。

    今天游完科技館,我不僅長了知識,玩的也很開心。實際上,科學就在大家身邊,只要去認真地尋找,就能有新的發現。

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    暑假游合肥科技館(實用19篇)篇十三

    聽說迷你科技館進了我們的校園,大家都興奮極了,默默等待著老師帶我們去那里參觀。下午第三節課邢老師終于帶我們到后操場去參觀了科技展覽。

    我走進之后東看看,西看看,突然發現前面有個像鼓的東西,我迫不及待地跑到了它的前面。我問坐在那邊的叔叔:“叔叔能告訴我這個怎么玩嗎?”叔叔告訴我把手伸到里面作出敲鼓的動作就會發出響聲了。我首先玩了外面這個鼓,它發出的聲音是:“咚咚咚。”里面的那個的聲音是:“吱吱吱。”

    咦?那邊怎么這么多人?我快速走到了那邊,我問他們這個叫什么?黃b楊說:“這個叫彩影立方體。”然后我學著他們的樣子先按著按鈕,然后把手從那個洞里伸進去,我的手影就映在了立方體上,還是彩色的呢?繆佳晨也對這個感興趣,就走過來了,我叫她從我的手上面伸進來,然后我們倆個把手握在一起了,這時,從上面照下來的光是我最喜歡的粉紅色呢!

    我又去玩了看得見,摸不到。里面的小老鼠在向我招手就像在說:“快來抓我,快樂抓我呀!”我把手伸進去它就往里逃,我再往里伸一點,它就再往里逃一點。我的手伸到了最里面,它就不見了。我現在知道了他們為什么把這個叫作看得見,摸不到了。

    我正想去看看別的東西,這時薛金如叫住了我。我就走了過去,她叫我把手放在上面那個手的模型上去,我就把手放上去了。誰知她動手搖動邊上那像方向盤那樣的東西。突然我的.手上感覺像有靜電一樣被刺了一下。我馬上就啊的一聲叫起來了,好難受哦!

    啊!今天參觀了迷你科技館之后,我感覺到現在是科技日新月異的時代。我熱血沸騰,好開心,好興奮!心想:祖國明天會更加的美好!我暗下決心:現在一定要好好學習,而且學科學,愛科學。長大為祖國發明更多的新的東西!

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    【1】【2】。

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    暑假游合肥科技館(實用19篇)篇十四

    合肥市科技館位于合肥市黃山路中段,處在合肥市科教密集區的中心地帶。是合肥市建國以來公共財政投資規模最大的社會公益性項目,其總體建設規模和設施狀況在全國各科技館中名列前茅。自5月26日開館以來,現已成為安徽省重要的科普教育基地和新興的旅游基地,名列合肥市“十大建筑”,成為合肥“科教城”新的標志性建筑,成為合肥參觀旅游的新熱點和新亮點。

    合肥科技館按功能劃分為a、b、c三個區,其中a、c區為科技展品展示區,b區為學術交流、科技培訓和辦公區。

    開館七年多來,合肥市科技館贏得了社會各界群眾特別是廣大青少年的熱情參與和廣泛贊譽,共接待省內外乃至世界各地的各類參觀者百萬人次,形成了廣泛的社會影響,取得了良好的社會效益,為合肥市的科普工作開創了新局面,做出了應有的貢獻。

    暑假游合肥科技館(實用19篇)篇十五

    不知不覺中我們就到達了目的地,看到了科技館的“外貌”后我們就更加激動地、迫不及待地想探索里面的奧秘了。走進大廳抬頭看,我就看到了屋頂用來裝飾的地圖,老師一聲‘自由去玩,哨子一響就過來集合。’讓同學們像脫韁的野馬一樣沖了出去。據老師所言:一樓有機器人展區、磁電展區;二樓有力學展區、聲學展區、光學展區、虛擬影視展區等;三樓有生命學展區、交通航天展區、測試展區等。

    暑假游合肥科技館(實用19篇)篇十六

    今天我在學校的組織下去了廣東科技館。這次活動可真讓我大開眼界,感觸頗多。

    科技館有現代的科技成果。從微觀原子到宏觀宇宙一應俱全。身邊都是可以親自操作的小電腦,從昆蟲的奧秘到地球的溫室效應,輕輕一點就讓人收獲無數。

    我來到了“宇航天地”進行參觀。在“宇航天地”里,我看見了gps全球定位系統模型,和專為提高宇航員在三維空間中達到機體平衡和自制意識能力的訓練裝置——四軸平衡器。

    四軸平衡器通過模擬飛船呈旋轉狀態,考驗宇航員對環境的適應能力和自我平衡能力。我還體驗了一把宇航員的翻轉訓練,雖然轉速比真實的訓練慢了很多,而且只有短短的一分鐘,卻讓我實實在在地體會到了宇航員訓練的不易。

    汽車事界里,其中有一個給人玩的項目叫“模擬翻車,讓我學到了知識,一開始我坐在車里,然后工作人員叫我綁好安全帶,開始了,車翻了一個360。的圈,后來我領悟到搭車要一定要系安全帶,我以前搭車從來不系安全帶,現在領悟到了搭車要系安全帶,我非常開心。

    坐在回來的車上,我想:今天去科技館,我了解了許多科學知識,過去我覺得不可能有的東西,并且許多人都認為不可能實現的事,現在都實現了,可見現在科學技術多么發達。我現在雖然只能參觀別人發明的東西,但我一定好好學習,將來自己發明出更加先進的高科技產品,造福于社會。

    暑假游合肥科技館(實用19篇)篇十七

    我的學校是超一流的good!全名“安徽省蚌埠第二實驗小學”,大家都親切地簡稱它為“二實小”。你可不要小看我們的學校!里面的設施樣樣俱全。就拿環境來說,可謂是人間天堂啊!!!

    超級環境――教學樓。

    說起我們的教學樓,那可謂是奇巧無比!它一共有四層。

    第一層是一、二年級小同學的歡樂天堂。樓的兩側是教室,中間是一快平坦的場地。下課時小同學們瘋狂地從教室里跑出來,歡聲笑語、無憂無慮和嬉皮笑臉都成了一、二年級同學們臉上洋溢出的表情。正因為如此,他們的活潑可愛使一樓變成了一張“娃娃臉”。

    第二層是三、四年級同學的學習天地。它的兩側同樣也是教室,只不過地方小了點(因為他們在二樓,中間是空蕩蕩的)。不過他們身上仍然充滿著歡聲笑語、輕松學習、唱歌跳舞和自由奔放的快樂心情。而正因為如此,二樓也是個充滿著愉快、輕松的場面。

    而第三層則是充滿著成人氣質的熱情海洋,也是五、六年級小學生涯最值得令人開心的階段。因為他們長大了,要上中學了,使三樓變成了一張張渴望藍天的笑臉。

    第四層想必我不用介紹了,因為大家都可想而知。不過還是值得一提的,在這里有著同學們最喜歡的地方,有語音室、電腦房、實驗室、圖書室……多種活動場所。

    超級環境――體育館。

    朋友們,不知道你們的學校有沒有體育館?但我的學校有,說起它,那是超一流的!

    它的外形像一只和平鴿,告訴了人們友誼第一、比賽第二!而里面是個面積超大的室內體育場。據我觀察這里可容納1000余人!怎么樣?大吧!還有讓你更驚訝的呢!它的地是木地板,在屋頂上掛著許多的彩燈、日光燈和射頂燈。記得有一次我榮幸地被同學們選中,代表班級到體育館觀看新加坡客人來本校訪問的演出。一進體育館,我便驚嘆不已。因為舞臺上燈光閃耀,看臺上人聲鼎沸,整個體育館變成了歡樂的海洋。設計的巧奪天工,體現出體育館身上的科技水平和現代化水平,可謂是我們學校的歡樂天堂。

    超級環境――后操場。

    說起我校的后操場,那是無與倫比的棒!

    這里有寬廣的塑膠跑道,中間還有翠綠的人工草坪足球場和許多精致的籃球架。這里屬于我們體育課的天地。丁玲玲……下課鈴剛響,我們就飛奔出去在草坪上玩耍,別說那有多快活了!大家有的在操場上跳皮筋,有的在足球場上踢足球,有的打籃球,還有的踢毽子。

    怎么樣?你是不是喜歡上了我們學校的超級環境!同時也歡迎大家到我的學校游玩!

    暑假游合肥科技館(實用19篇)篇十八

    暑假里,我和爸爸媽媽一起去參觀上海科技館。

    科技館座落于上海浦東,地鐵載著我一顆興致勃勃的心一路把我送往上海科技館站。剛一出地鐵站口,一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去,這座大樓的中心是一個玻璃大球體,球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房,像是球上長出了兩只大翅膀,大樓的正面都是用玻璃制成的,在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩,這就是上海科技館。

    今天參觀的人可真多呀!我隨著人流來到科技館生物萬象區,剛跨進區內,哇!眼前的美景讓我驚呆了:一個絢麗多彩的生物世界展現在我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下,一邊觀看著熱帶雨林植物,耳邊還不時傳來嘰嘰喳喳的小鳥歌唱聲,使我盡情領悟到豐富多彩的生命現象,讓我仿佛進入了原始的自然風光區。

    這次參觀不但讓我愉快地過上了一天,更讓我開闊了眼界,了解到我們身邊存在的各種科學奧秘,使我懂得了我們每個人都應該愛科學、學科學、用科學。讓科學為我們作出更大的貢獻。你沒和機器人比賽魔方呀,真可惜。

    在我很小的時候,就從大人們的嘴里聽說了“少林寺”,從電視里看過“千百少林英雄”的連續劇,一直神往。最近,我隨旅行團慕名來到少林寺游玩,大開眼界。

    少林寺是一座有著近兩千年歷史的聞名遐邇的古剎。寺院很大,我們從大門徒步進來,約走了2。2公里。整個寺廟非常清靜,路邊栽了許多參天大樹,樹后是少林弟子習武的場地。

    我們先來到了武術表演館,觀看了一場精彩的武術表演。有鐵頭功、針穿氣球、童子功、螳螂拳、猴拳、鷹拳、氣功等,看得我驚心動魄,大飽眼福,非常過癮。

    接著我們參觀了天王殿,我發現韋馱像面朝里,而在其他寺廟,韋馱像是面朝外的,于是我請教了導游,他向我們講述了一段典故。原來,在很久以前,有一天,少林寺突然發生了一場大火,沖出了無數妖魔鬼怪,韋馱跳出來就降妖,火被撲滅了,妖魔被鎮住了。后來有一個粗心的僧人將韋馱像供奉反了,于是就成了今天少林寺的韋馱像面朝里的樣子。

    在大雄寶殿前,我在一塊大理石碑上看到了少林寺的寺歌和電影“少林寺”中的插曲《牧羊曲》,還在刻有漂亮的字體的石碑上用手指描寫了很久。

    轉眼間游玩的時間就到了,我戀戀不舍地坐上電瓶車離去。雖然離開了,但我的眼前一直浮現出少林寺中的景象,久久不能平靜。

    暑假游合肥科技館(實用19篇)篇十九

    周六我進入大廳,首先來到以“彩虹樹”為主題的兒童樂園。在“伏牛山”板塊,發現很多身邊的科學現象;在“潁水河”板塊,有阿基米德提水工具、船閘等涉水工具,讓我在玩的過程中了解科學原理;在“許都城”板塊,我親近家鄉山川地貌,進一步了解了家鄉的人文故事。

    接著,來到二樓以“探索自然”為主題的探索與創造區,有“手蓄電池”“誰的反應快”等項目。令我印象最深刻的是“高壓放電表演”。工作人員啟動開關,隨著電極上的電壓徐徐上升,電極附近逐步開始電暈放電。電壓繼續上升,呈現出輝光放電以及滑閃放電現象,不僅出現樹枝狀藍紫色的放電現象,還能看到一閃一閃的白色光帶。在這里,我看到了沿面放電的全過程。在日常生活中,“電”就像一個我們素未謀面的朋友,雖然看不見,卻形影不離。在這里我了解了“電”的真面目,真是太神奇了!最后,我還來到了三樓宇宙與生命區,領略了浩瀚宇宙的奧妙、生命的神奇,以及氣象的萬千變化。

    這次參觀結束了,感覺來到這里不僅好玩,還能學到許多科學知識。我最大的感受就是——科學無處不在。在這里我深切地感受到了中國科技發展的速度,不由得為我們偉大祖**親感到驕傲和自豪!今天我是一名參觀者,相信我只要堅持努力學習,明天一定能成為科技的創造者!

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