優秀作文是一種引領時代潮流的力量，它能夠影響人們的價值觀和思考方式。優秀作文是一種通過文字表達思想、感情、體驗等，具備良好組織結構、合理論證和生動形象的寫作作品。在寫作過程中，我們應該注重觀察和思考生活中的點滴細節，以豐富作文的內容。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考和學習。
去游泳隨筆（通用18篇）篇一
你是誰教你學游泳的呢?下面是本站小編精心為您整理的爸爸教我學游泳隨筆，希望您喜歡!
今天天氣很熱，我想如果能泡在游泳池里該是件多么舒服的事啊!于是我纏著爸爸帶我去游泳，爸爸答應了，可是條件是：我必須好好的跟他學習游泳。
來到游泳池，碧藍的池水里游泳的人可真多啊!大家都穿著各式各樣的泳衣在水中歡樂地游著。看到這副情景我情不自禁地跳進了游泳池。剛一進水池我：“呀!”的一聲，迅速地又爬上了岸，對爸爸說：“水……水太冷了!”旁邊的一些人看見我狼狽的樣子都在笑我。我看了他們一眼想：可不能被別人取笑啊，我一定要堅持。
接著我鼓足勇氣又跳下了水，這次我下水后就不停的撲騰，身體不停的動，一會兒就不冷了，爸爸在旁邊一直指導我學習游泳的姿勢和技巧。
過了一會兒，我終于學會了蛙泳，這是最基本的。爸爸站在游泳池的另一頭，叫我向他游過去，我深呼吸一口氣把頭扎進水里，游了過去。到了爸爸那兒，爸爸耐心地說：“你劃水時，手指要并攏，這樣可以游得快”。我聽了爸爸的話試了試，果真游地快了很多。
我又連續學會了仰泳，而且一下子能游好遠呢，我真是一個“游泳天才”呀!我相信在我的努力下我的游泳技術一定會越來越高。
星期六，爸爸帶我去游泳，可走到半路卻下起毛毛細雨來。我很失望，心想：這次肯定又游不成了。爸爸說：“怎么下起雨來了?”我很想去游泳，就裝作不知道的樣子說：“我怎么沒感覺到?”也許我的“祈咒”起作用了，過了一會兒，太陽出來了，爸爸頓時改變了心意，接著往游泳館去。
我換好短褲，來到室外水立方游泳池。我一見到水如同老鼠見到大米一樣歡喜，趕忙下去了，在池子里高興地嬉戲。但是，我發現，帶游泳圈太笨重了，不但游得速度慢，而且不能變幻花樣，就叫爸爸交我游泳。爸爸看我這個樣子實在不放心，就叫我爬到他兩腿之間，要掉下來的時他用兩腳夾住我。我的雙手和雙腿協調，穩穩當當地浮在水面上。自以為學的差不多了，我就利用上廁所的時機偷偷地來到室內游泳池想自己“游”，沒想到，我剛下去，就像個可憐的“小香腸”一樣直往底下沉，鼻子里進了水，酸酸的。我不服氣，再試一次，還是無濟于事。爸爸對我說：“你的技術還不夠格，不能自己游泳”。我白嗆了兩口水。
更可氣的是，爸爸叫我坐在游泳圈上，說是換個姿勢。我心里很害怕，正當爸爸把我往中間推時，游泳圈卻翻了底朝天，我又像秤砣一樣一下掉到水里。爸爸趕緊一把把我抱了上來，眼鏡片也掉了一個，成了名副其實的“獨眼龍”。我一肚子怨氣，“哇啦”一下哭了。不過，后來想想誰游泳不嗆一兩次水呢?不一會兒，下毛毛雨了，我們回家了。可是，我們剛出門，大雨像斷了線一樣往下流。逼得我們走投無路。回到家里，我渾身上下濕透了，像一只“落湯雞”。
雖然我還沒有學會游泳，但我知道游泳也不是件容易學的事，不是三下兩下就能學會的，要多練常練才能掌握技巧。不過，總的說來，這次游泳很刺激，很好玩。
在一個酷熱的夏天，我熱得汗如雨下，非常想去游泳，但我不會游泳。我突然想起了爸爸曾經跟我說過，人一定有會游泳，不然發生了什么突發事件會很吃虧的!我想他一定會教我的，于是我就去請教他了。
爸爸二話沒說，就帶我去到游泳的好地方---佛靈湖。我們首先換好游泳衣。換好衣服后，我立刻就想下水了。爸爸立刻攔著我，說：“不能那么快下水，首先要做熱身運動。”爸爸讓我跟著他做熱身操。做了熱身操，我想可以下水了吧!又奔向湖中。
爸爸連忙大喊：“嘿，你還沒學會游泳，那么快就想下水游泳!”于是他開始教我踏水。爸爸說游泳時兩只腳要一上一下的踏。這么容易的事情，我不一會兒就學會了。然后，爸爸教我怎樣在水中呼吸，怎樣換氣。他首先示范給我看，然后就讓我自己下水試試看。第一次我成功了，不過時間很短，爸爸叫我試多幾次，時間一定會長的。我試了幾次，時間果然長了一點兒。
到最后的環節了，也是最重要的一步，就是在水里游泳了。爸爸也示范給我看，我看了覺得很容易的。誰知到我游時，爸爸在旁邊托著我，我一開始游就很害怕，手腳都亂套了，后來還不知怎么樣沉了下去，又喝了幾口水。我掙扎著浮出水面，爸爸卻說：“沒關系，人人都要喝幾口水才能學會游泳。”我聽了鼓起勇氣再試著游，這次進步了一點點。爸爸一直在旁邊為我加油，在爸爸的鼓勵下，我能游到了兩三米了，爸爸說：“只要每一次游泳進步一點，很快就會游得很遠了……”
經過我一段時間的努力，我已經可以在湖中暢游了。我能學會游泳，我非常感謝我的爸爸!
去游泳隨筆（通用18篇）篇二
溫州市實驗小學三(7)班黃海涵。
撲通、撲通，是什么聲音？哦，原來是我在學游泳。我用力劃動，但不時還是被嗆水。
學游泳真難啊！要是我象《復活的恐龍》里的魯西西那樣該多好啊，只要吞下一顆龍珠，就能在水下呼吸，突破世界潛水記錄，飛快地從長江的這一頭游到那一頭，說不定還可以見到傳說中的`東海龍王呢。
我幻想著自己吞了龍珠后的輝煌，一陣細浪打來，又被嗆了一口水。看來學習還得腳踏實地啊！
指導老師：程勝芬。
(投稿：xszw于-4-420:13:25編審:)。
去游泳隨筆（通用18篇）篇三
萬物復蘇，樹枝上鼓起了花苞，荒地上探出了嫩草。這時的大地是多么需要我呀!
事不宜遲，我立刻飄向人間，周圍的兄弟姐妹們一邊開心地笑著，一邊用手撫摸著夠得著的細枝，花開了，草綠了，大地向我們發出一個溫柔的微笑。
二、夏雨。
大地張開了饑渴的大口，植物也無精打采地立著。他們想從大地母親那兒獲得一些水，拼命的吮吸，卻什么也沒得到。他們都仰頭乞求天空。
不久，天空漸漸暗了下來，烏黑的云越積越多。“啪”，一道強烈的閃光，黑沉沉的帷幕被撕裂了，天河之水傾注下來。大雨猛烈的沖擊著緊閉的窗戶，這聲音組成了歌曲，讓多愁善感的靈魂沉醉。
這猛烈的雨，這及時的雨，撫慰著干裂的大地，滋潤著干燥的空氣，擁抱著干枯的樹枝。
烏云終于散開，彩虹不知什么時候已經架起了。正如紀伯倫所說：“生活就是這樣，它從憤怒的雷電腳下開始，然后在安謐的死亡的懷抱里結束。”
三、秋雨。
在夏季受過大雨洗禮的葉子已經飄落了，踏著枯黃的樹葉，望著光禿禿的法國梧桐，心里有些傷感。
雨，下著。
如果這時能手捧著一簇菊花，一個人走在黃葉鋪地的小道上，那是多么的美好呀!
陽臺上有一盆山茶，已經開出了一朵小蓓蕾，那緋紅的蓓蕾，躲在墨綠的葉片下，滲出一點濃麗的色彩。
雨珠在蓓蕾的尖端上，在葉子的彎面上漲大著，順著花萼，順著臘涂過似的葉面，無聲的滑落。
這花蕾，這葉子，還有我自己，都沉醉在這高雅的氣氛里了。
四、冬雨。
冬天的雨是冰冷的，全然沒有一點生機，只是不規則的滴落。雨中夾的雪根本看不出來，只是隱隱約約有幾點白。
冬天的雨是純潔的，容不得半點雜質。雨點沿著屋檐凝成一排水滴，簌簌散落。在空中劃過一線閃光。
冬天的雨一下起來，街上就沒有多少車了。周圍都靜謐無聲，好像在等待著什么，只聽見雨用纖手敲著玻璃，那個寂靜的世界好像把聲音吸走了，大家都不愿動，都在默默地享受著雨親近的情意，都沉醉在所謂的“雨的遐想”里了。
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去游泳隨筆（通用18篇）篇四
今天，我、表妹和表姐在各自的媽媽的帶領下一起去游泳。
到了游泳池，我先用水拍了拍身子，讓自己適應一下水溫。哇，好冰啊！感覺像是來到了南極。我想，整個游泳池里一定很涼爽！于是，我撲通一聲跳進水里，打起水花來。表姐也跟著下了水，和我一起打水花。
岸上只有表妹了。她呆呆地站在那里，不敢下水。我見了想去鼓勵她，就爬了上去。誰知泳衣太沉了，我一下沒站穩，“咚”的一聲，反而把表妹也拽到游泳池里。我們的狼狽相逗得表姐和媽媽們直笑，我也樂了。
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去游泳隨筆（通用18篇）篇五
暑假到了，我和妹妹參加了暑假游泳培訓，十幾天下來，發現了好多有趣的地方。
臉部攻擊。
游泳前，我總是深吸一口氣，鼓起腮幫子，然后才一頭扎下去游。有一次。我也是這樣。剛劃了幾下水。就看見前面有兩個小個子女孩在戲水，我就馬上急轉彎，不料還沒來得及閃開，就被一只手拍到了臉部，鼓著的腮幫子“噗”的一聲，漏了氣，癟了。我沒氣了，只得站起身來。那個女孩也發現了，她轉過身，我把全過程給她“回放”了一便，她“撲哧”笑了。這個“臉部攻擊法”傳開后，培訓班里流行一句話：踹我哪兒都行。就是別踹我臉!
穿越界線。
每個培訓班都有一塊領土。兩個班之間會用紅白相間的塑料管隔者。我和幾個小伙伴很喜歡這些塑料管。有時候，我們喜歡抓著管子爬行。時而去拉管子，更多時候，我們會“穿越國線”。最早是幾個膽大的女生開路，然后我們跟著從管子上面游過去，一個厲害的女生還會貼著池底從管子下鉆過去。穿越過界線，我們會若無其事地站起來呼吸，再悄悄了鉆回去，險些被岸上的救生員發現。
泡泡按摩。
好友王綏琪傳授給我一個泡泡按摩的方法：先用手拍手，水下就會出現一連串的氣泡，再浮在水面上不動，你會感覺到泡泡在全身移動，怪癢癢的，卻舒服極了。我試了試，并樂此不疲。如果你去游泳，一定要試試這個方法哦!
暑假中游泳趣事真是太多太多,有時候想起來也會忍不住哈哈大笑。
去游泳隨筆（通用18篇）篇六
“哎呀呀，別噴我了。我投降，好不好？”我像落湯雞似的對弟弟說。可是人家絲毫不買賬，對我“趕盡殺絕”“狠追猛打”，唉，誰讓人家今天不能惹呢！
原來弟弟今天生日，媽媽給他買了一把大大的噴水槍，弟弟喜歡得不得了。隨即灌上水，準備跟我開戰。一場水戰眼看就要開始了，可是我還沒找到合適的武器！
“哈哈……”弟弟笑得直不起腰。我一臉狐疑地問：“你笑什么？”“沒什么，沒什么……”弟弟強忍著笑說。還是不管了，趕快噴吧！可怎么一滴水也噴不出來？沒水了！這可難不住我的，我拿著水槍以百米沖刺的速度去水管灌水。可是任我怎么擰，水管都無動于衷！停水了？唉！真是屋漏偏逢連陰雨呀，為什么老天專門和我作對？這時我發現弟弟身后有一個水桶，水桶里還有點兒水，我又以百米沖刺的速度沖向水桶。弟弟一愣，很快就明白了我的心思，一個急轉身，拎起水桶，向我潑來。嘩……我變成了落湯雞。可惡！這一次又讓弟弟得逞了！弟弟見我一身濕漉漉的樣子，笑得更歡了：“沒事。姐，大熱天沖沖澡涼快！”這時，我就像電視里的灰太狼似的`說：“好！我一定會回來報仇的……”話還沒說完，弟弟止住了笑，張著嘴含混不清地說：“我的嘴……姐，救命！”我愣住了，趕緊向老媽求救。媽媽一看，二話沒說，就帶他去醫院了。原來弟弟的下巴脫了位——笑掉下巴了！
等他們從醫院回來，天已經黑了，我們一說起白天的事，還笑個沒完——不過，弟弟可不敢再那么張狂了！
去游泳隨筆（通用18篇）篇七
喜歡閱讀，尤其是一個人在靜靜的夜晚。在清靜的氛圍里讀書，不僅僅是用眼睛在讀，仿佛整個身體、心靈都在閱讀，似有一種醍醐透頂、茅塞頓開之感。
白天的日子總是很喧囂，每天在單位上班，忙忙碌碌，出出進進，不是奮筆疾書趕材料，就是埋首電腦前工作；不是對領導迎來送往，就是接待某位群眾；不是去開會學習，就是又要下基層，忙得跟一只螞蟻差不多。盡管如此，但一閑暇下來的時候，我就拿起我喜愛的書籍和報紙閱讀。因為我的辦公室里隨時擺放著我喜歡的書籍報紙，可以隨時“充電”和學習的。這幾乎成了我幾十年來雷打不動的信念和習慣。
晚上不管回來得有多晚，白天工作身體有多疲倦，我也愿意鉆進自己的書房，翻開昨天讀的書，折角的那一頁，是昨晚閱讀的終點，今晚閱讀的起點。這是我多年來養成的習慣，睡覺之前要讀書，哪怕三兩頁，如果不讀，往往輾轉反側睡不著。有時半夜醒來，思緒難以平靜或想著明天的工作，我就又拿起書來讀，直至不知不覺沉沉睡去。
閱讀，也是和另一個人對話，脾氣、性情完全相投或者大相徑庭都可，沒有尊卑貴賤，不會你爭我辯，只是一種星空下的相約而談，我感知他，他感知我。猶如人生中偶遇一知己，款款而來，款款而談。閱讀，在我，如中人如酒，如聆聽音樂，如雨后漫步，如遙望夕陽。
喜歡閱讀，也因閱讀而改變自己的命運。我是上個世紀八十年代末的高考落榜生，在家待了近六年的`業，靠著三年自學，我拿到了法律專業大專文憑，之后通過招收國家教師成了一所農村中學的“孩子王”，借著跟孩子們一起閱讀學習的機會，我慢慢開始了文學寫作，陸續在報刊雜志上發表了少量文學作品。2月，一紙調令，我被縣紀委領導相中抽調去辦公室工作。后來我改了行，成了紀檢監察系統的一名新兵，再后來成為領導，不管工作怎么變，身份怎么變，但有一點始終沒有變，那就是：每天仍堅持著閱讀、寫作，幾十年如一日。
喜歡閱讀改變了我對世界、對人生的一些看法，使我變得更加睿智與從容。視通四海，思接千古，徜徉在浩瀚的書海中，與歷史切磋，與智者交談，與偉人對話，與生命溝通，我感覺閱讀就是一種愉悅、一種愜意、一種幸福、一種享受。
喜歡閱讀成了我每天的必修功課，除了提高自己的涵養、素質外，我想閱讀的意義還在于，它在超越世俗生活的層面上，建立起精神生活的世界。當一個人停止了閱讀，就切斷了與世界的溝通，與心靈的聯系。至今，我一直感激幾十年閱讀時光賜予我的成長、我的快樂，閱讀已成為我生命中不可或缺重要的組成部分，而且是我生命意義中的全部。
感謝閱讀吧！。
去游泳隨筆（通用18篇）篇八
那份欣喜，已寄托在童年的紙飛機里，飛過天空，自由自在的樂趣。因為喜歡，所以追逐、緬懷，一生也不愿舍棄。我和你一樣，都曾在安然無恙的歲月里，慢慢成長，漸漸領悟世事的真諦。
就因為一個字，緣，締結著我們之間那份美好的相遇，也深藏在記憶深處，渴望在某一個適當的日子里告訴你。那些聽從內心的語言，一定是最真實、最真誠的。
告別童年，讓純真熱烈、活潑可愛的日子畫上一個句號。因著一份喜歡，執著追求；也因一份執著，此去經年無數，仍常記不舍。
童年的感悟，是校園門口那口生銹的鈴鐘，還有時常在老師嘴邊嘮叨的話語，不管和同桌鬧出怎樣的矛盾，也終究過去便隨即消散無影。喜歡，像生命的自由，也是生命中最美麗的一道風景。
來到這個世界，如果沒有親人的陪伴，我一定不會知道，生活在這個冰冷的世界，還會有這樣的`溫度，能夠讓人體會到這樣的溫暖。微風輕輕地拂面，那個只會無賴撒嬌的臉龐，也會猛然間欣喜這份美好。
也許，看不到振動的翅膀，仍然在飛翔；斷殘的翅膀，仍然憧憬著飛翔。不忘最初的那份堅定，自由自在地，收獲自是自得。相信自己，相信生活，相信日子陪伴自己真誠度過一生的忠誠。
一場流年的相遇，譜寫人間的愛曲。流年里，徜徉過的身影，多多少少都會輕輕劃過內心。
輕風擔當起一生的責任，那些紙飛機也只顧自由地飛翔了。這片大地并不是平靜的，能飛的在飛著，能跑的在跑著，總不能閑著，最后，閑置成一片永恒靜默的風景。
我看在眼里，記在心里。
如果不能忘記，那就銘記吧。這流年的刻骨銘心，請將我記起，為你，因著一份欣喜，在天地間尋覓，尋覓。
遵從自己的內心，所以選擇愛上你！
去游泳隨筆（通用18篇）篇九
我們每個人都有這樣那樣的愛好。而我的愛好就是游泳。每當我穿上游泳服，爸爸總會夸我是一個游泳小健將。
在小學一年級的時候，我還不怎么喜歡游泳。直到有一天，我參加了一個游泳比賽，才讓我真正喜歡上了游泳。
在比賽的那天早上，我和爸爸很早就來到了比賽的游泳館，
“哇！好多人，好熱鬧啊！”我非常吃驚。
“趕快去換衣服吧。”爸爸催促我。
我換好衣服，來到游泳池邊，與我所在小組小伙伴們一起，聽教練給我們講解比賽規則和注意事項。
比賽馬上就要開始了，我心里既興奮又緊張。隨著一聲哨響，第一組的同學像飛魚一樣躍入水里，飛快地向前游去。許多人在看臺不停地大聲喊著“加油！加油！”家長們拼命地喊著他們的名字，為他們的孩子們鼓勁。
我被安排在第三組，馬上就要輪到我們了，我心里好緊張。忍不住看了一眼不遠處的爸爸，爸爸好像知道我的心思，給了我一個加油的.手勢。我心里頓時充滿了力量。
終于輪到我們這一組了。比賽一開始，我就拼命地向前游去，在我精疲力盡的時候，隱約聽到了爸爸在大聲喊叫我的名字，不停地喊著加油。我使出渾身的氣力，游的更加起勁了，一口氣沖到了終點。
哈哈！我竟然是小組的第一名！
爸爸豎起大拇指高聲喊道：“你真棒，兒子！”
賽后，我還獲得了一個紅紅的榮譽證書，心里美滋滋的。從此，我便開始真正地喜歡上了游泳。
去游泳隨筆（通用18篇）篇十
我上過許許多多的課。有快樂有趣的體育課、有奧秘無窮的數學課、有朗朗樂聲的音樂課、也有探索知識的探究課……可是，我最喜歡上的還是游泳課。
那天，我去學游泳的第一天，我高興的提著衣服和媽媽一起來到了虹口游泳池，換好泳裝后，教練帶著我們來到了游泳池邊，先開始教我們做熱身運動，先是手的動作，再是腳的動作，過了一會，教練又開始教我們游泳的動作，教我們手要怎么劃，腳要怎樣蹬，因為我是第一天來，說的教的我還只能是一知半解，重復做了多次后，教練終于說讓我們帶著救生圈開始下水游，我們個個興奮不已，都像離弦的箭一樣跑到池邊套上救生圈就撲咚的跳入了水中。有的一下水就被嗆了好幾口水，有的幸運兒沒有嗆到水，但不過游的超級慢，我算是幸運的，沒有嗆到水，但游得沒有別人好。有些學過幾天的幾劃幾蹬就到了對岸，不禁讓我羨慕不已，心想我什么時候也可以像他們一樣就好了，正在我看的發呆的時候，教練不知什么時候游到了我身邊，對我說：“看是沒用的，趕緊游啊！不下功夫練習是學不會的”，對喲，沒有付出怎能有收獲呢！于是我趕緊劃起水來……，一個半小時過去了，第一天的課程結束了，我戀戀不舍的走上了岸邊，真想再游一會啊！
真是一節快樂有趣的課！游泳課不僅能使我們身體健康，還能使我們學會一項體育技能。真是兩全其美啊！我喜歡上游泳課，它快樂有趣；我喜歡上游泳課，它讓我們身體健康！
去游泳隨筆（通用18篇）篇十一
在我臧長的過程中，從呀呀學語到蹣跚學步，學會了很多事情。有的成功了，讓我非常開心，有的失敗了，令我悲痛欲絕。今天我就來講一講我學游泳的事情。
記得那一年夏天，天氣非常炎熱，太陽很大很大，照在身上就馬上會汗流浹背。我和媽媽在黎明湖走著，突然，我看見了一些小朋友在湖水里嬉戲，他們一會兒在水里上竄下跳，玩水槍，一會兒玩皮球，一會兒玩水槍，玩得不亦樂乎。看著他們玩得那么高興，我心想：我也好想去水里玩呀！可是又怕水淹到自己。媽媽看我一直站那兒看著玩水的小朋友發呆，就說：“兒子，你是不是想去玩水呀？”我答道：“是。”媽媽又說：“你可以去游泳呀！這樣，你就可以天天玩水了。”聽了媽媽的話，我決定要去學游泳。
于是，媽媽就帶我來到了游泳班學游泳。在第一堂課上，教練拉起我的手說：“走，孩子，我帶你熟悉一下水。”在游泳池里，教練先讓我拍拍水，熟悉一下，然后就帶我去學習把頭伸進水里練習憋氣。教練說：“你要先吸一口氣，再慢慢呼出來，在呼氣的同時要把頭伸進水里。”我按照教練的話去做了，沒想到第一次就成功了。在濃厚的興趣指引下，我漸漸接觸了劃水，用腳拍水。在我學習從高處跳水的時候，我害怕了。我跳下去會不會嗆水呀？因為這種擔心，所以一到跳水的時候，我就躲在同學后面，怎么也不跳。由于我的膽怯，導致了我的進步停滯了。甚至我還因為泳池的水不干凈而患上了結膜炎，最終導致我離開了泳池，我的游泳經歷也從此結束了。從此，媽媽只要一提起游泳，我就會想到那慘痛的過往。
通過學游泳，我發現了我身上的弱點：碰到困難就逃避，不也直面困難。以后，我要學著勇敢面對困難，并且解決它，我相信我一定會成功的。
去游泳隨筆（通用18篇）篇十二
學游泳暑假里，我學會了一種本領，那就是游泳。奧運會每次都有游泳這個項目呢，所以我要學游泳。有一天，媽媽說要領我去游泳，我高興的連蹦帶跳地說：“真是太好了！”下午我和媽媽到了游泳館。剛走進游泳廳，就覺著氣味和外面的與眾不同。游泳池的對面有一座假山，假山上還流著水呢！游泳池里的水的顏色是淡藍色的，而且是溫水，下去一點兒也不涼。學游泳可是一件很難的事。我一下水，就感到害怕，因為生怕掉進水里，淹著，所以就馬上上岸了。但媽媽鼓勵我說：“別害怕，要這樣什么也干不成！”我聽媽媽說的很有道理，就鼓足勇氣，又下了水。
照著媽媽的樣子學了起來，媽媽一個猛扎，“撲嗵”一聲，下了水。我看這個動作很漂亮，就下定決心要學會。我學著媽媽的樣子一點一滴的學起來，沒過一會兒我就學的不耐煩了，什么身體要向前傾了，什么憋氣了，真麻煩！我也一個猛扎，“撲嗵”一聲，我下了水，可是過了好一會兒，媽媽沒見我上來，就急了，趕快把我救上來，我嗆水嗆的都哭了，媽媽說：“看！這就是你不好好學的原因，這回知道了吧！”我哭笑不得的說：“我知道了，我這回好好學。”然而我不灰心，又向媽媽一點一滴的學動作。這回，我可不像上次那樣了，媽媽說什么做什么，我都認真的聽，認真的學。經過了好幾次的嗆水，我已有了經驗，這一次，我終于沒有被水嗆，而且動作特別優美。
經過這次學游泳，我終于明白了一個道理：做什么事都不能半途而廢，也不能灰心，只要認真的學，就一定能成功。我既學會了游泳，又圓了自己一個夢想，我真是太快樂了！
【2】。
“旱鴨子”這個“寶名”纏著我已經十年了，直到前年我終于決定擺脫這個名號了。于是，我報名了20xx年的游泳班。
開課第一天，我心里萬分的興奮和快樂，心想：等到我學泳所成，一定讓笑話我的同學刮目相待。
第一天的內容是練習憋氣，老師簡單地講解了一下動作要領，就開始下水了。有的同學一猛子扎進了水中，還有的則是矜持的、緩慢的進入水里，我也下水了。同學們都是三兩個一組扎進水中，練習憋氣，好長時間才上來。我戴上泳鏡，把頭扎進水中，卻忽然感覺很不自在，水在往我的耳朵里鉆，我感到極度的恐懼，好像一個噩耗從天而降。于是，我立即把頭仰出水面，之前的興奮與得意被一掃而光。我不再敢下水了，只是站立在水中。第二天仍是如此。
直到第三天，一個兇巴巴的教練向我走來，嚴厲地說：“你怎么還站在這，趕緊下水，快！”內心的恐懼仍舊壓過了嚴厲的呵斥，讓我還是不敢服從命令。過了一會兒，又來了一個慈眉善目的教練，問我：“你為什么不下水呀？”我回答說：“水總是往我的耳朵里鉆，我很害怕。”教練想了想說：“你放心吧，水進滿了就不會再進了。”幼稚的我相信了他說的話，再一次扎入水中，這一次我充滿了自信，感覺水在和我游戲，并沒有往我的耳朵里鉆。過了五六秒鐘，我的身體開始向上浮，我開始和水做游戲。漸漸地我慢慢學會了游泳。
遇到困難并不可怕，自信卻是你成功的一個好幫手。希望你今后再遇到麻煩時，能夠用自信面對困難，相信自己的實力一定做得到，就終會成功。祝你萬事順利！
【3】。
在夏天的`余輝中，我站在游泳池外，望著水里的小朋友們像一條條穿梭地小泥鰍，我羨慕極了。在我的再三要求下，今天下午，爸爸同意帶我去游泳，還說要教我學。我問爸爸是否要帶泳圈，爸爸說“不用，如果你老用游泳圈，那你就永遠學不會游泳，不許帶！”聽了爸爸話，想想也有道理，于是我就放下游泳圈，換好泳衣，和爸爸一起走向游泳館。
到了游泳館，爸爸買了票，我便急不可待來到了游泳池，“哇！”來到久違的游泳池，我高興地叫了起來。我走到一個拐角處小心翼翼地下了水池。溫溫的水，讓我感到像是被媽媽擁抱一樣。清涼地風，讓我的心情有了前所未有的舒暢。可是我一游起來，卻怎么也爽不起來。一連打了幾個水撲騰，一游就好像往下沉，差點摔倒。“嚇死我了。”我不敢再游了，只好慢慢地等待爸爸的出現。突然，一道黑影從水里穿過，哦，是潛水員，我為了不擋他的道，就讓開他，讓他過去。卻不知“危險”在逼近。“嘩啦，”黑影從水中出來，正好在我后面，我有意識地回了一下頭，是爸爸。沒等我說上一句話，就被爸爸以迅雷不及掩耳之式把我悶進水里。毫無防備的我在水里亂抓一通，不停地吐著泡泡，我貼著水底，爬到了旁邊，才躲過一劫，我擦了擦臉，生氣地望著爸爸，爸爸反而笑著說：“你真是個旱鴨子，看來我必須得教會你。”“還笑呢，你知不知道，害我喝了幾口臟水！”“呵呵，你不喝水，游泳是學不會的！”“臭爸爸！壞爸爸。真討厭！”
在爸爸的幫助下，我學會了后腿蹬和手劃水，可就不會四肢并用，真正地游起來。不過我相信，只要我堅持不懈的努力去學，就一定會學會游泳。
【4】。
像我們這種住在河邊的小孩，一般八歲就會游泳了，聽好了是一般，不是全部，比如我吧，就慘不忍睹，我今年已經十二歲了，可……還是一個旱鴨子，雖然我是夏天出生的，喜歡水，可我就是學不會游泳，不僅我覺得難堪，就連爸爸也覺得丟臉，所以爸爸準備督促我學游泳。
首先爸爸準備教我游泳的姿勢，他一只手托住我的肚子，讓我在水面上橫過來，讓我不斷劃水，他則在我劃水肚子超過他手時往前走，我膽子很小，一旦到我覺得很深的地方，我就轉向往下踩，一旦我踩到底，就會往回走，有時，爸爸走到我踩不到底的地方，我就怕的盤到他的肩膀上，我每次這樣，他都會把我再次托起讓我往前游，說：“這樣我游不動，讓我自己這樣游回去。”有時候他會突然松開手，他一松，我就一沉，緊接著一口水就進了肚。
漸漸的，我慢慢學著浮起來，也變得不再那么膽小，至少我不會在我踩得到的地方害怕，爸爸見狀就開始了第二段的訓練，讓我從水滿到我的胸前的池塘游過來游過去，不過，我每一次都會在中間沉下去，然后再站起來，經過幾天后，我發現，我逐漸的會游泳了，我已經能在小池塘里游泳了，雖然還會沉下去，但我在進步，有一次，我甚至橫渡了小池塘。
不過僅有一次而已，我已經能在水上浮一段時間了，只是我的姿勢不標準，每次都會將手、腳伸出水面，因此，我每次都會用上全身的力量，在水里刨不了幾下就沒力了。
雖然我還沒有學會游泳，但我相信我一定會在這個暑假學會游泳的。
【5】。
教練把我們帶到小的泳池旁，讓我們先做熱身運動，然后再下水。第一天要熟悉水性。教練讓我們和旁邊的同學手拉手，蹲下，肩要到水中，然后往前走。走到池中心，一股冷流使我不由自主地打了個冷戰。
過了一會兒，教練教我們練習憋氣和浮。首先，用手扶著泳池的邊緣，深吸一口氣把嘴巴鼓起來，然后，把頭扎進水里，手腳放松，人就會慢慢地浮起來。剛開始嘗試了幾次，人都浮不起，教練發現了問題，原來是我肩膀不夠放松，后來，我按照教練的方法又嘗試練習了幾次，果然成功了，我興奮不已，接著，我們學習往外漂，慢慢地這個本領也輕松搞定。這樣，一天的課程很快地就結束了。
接下來的幾天，我們又學習了蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起，然后翻腳，接著再蹬出去，最后迅速夾起來。隨著教練的口號“收翻蹬夾”……，同學們手扶著泳池邊緣，隨著口號的節奏聲練習著，不一會兒，我就學會了。之后，學習換氣和劃手。教練發給我們每人一塊浮板教我們換氣，先蹬兩下腳，在蹬腳的同時把嘴里的氣吐出，然后用手把浮板往下壓，頭抬出水面吸一口氣。接著，繼續往前游。換氣學好后，我們練習劃手，在地面上我劃得很好，可到水里，我的手就不聽使喚亂劃著，腳也跟著不聽話亂蹬，不過，我不氣餒，找在水里的感覺，繼續練習著，經過不懈地努力，我終于掌握了一系列動作要領，學會了游泳。
學游泳，讓我不僅領略了克服恐懼體驗成功的快樂，還品嘗了先苦后甜的滋味，真是“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”
【6】。
我喜歡游泳。因為游泳不但給我帶來了無窮的樂趣，還讓我的身體越來越強壯！
記得七歲那年，一放暑假，爸爸就給我報名，讓我參加游泳培訓班。在培訓班里，教練教我做蛙泳腿，他先作示范。我模仿，蹬腿，收回，教練耐心的教我怎么做，直到我做好為止，我拿著打水板，下水作動作。原來，水里比岸上還難十倍。岸上很輕松的動作，到了水里，感覺腿上掛了許多東西。緊接著，又學蛙泳手的動作，手的動作就簡單多了，我一會兒就會了。教練從后背拴了一個打水板，讓我下水游，我按照岸上的動作，一步一步向前游，雖然我游的慢一些，但只要功夫深，鐵棒磨成針，我第一次學會了在水里行走。
假期里，每天傍晚爸爸都要帶我去千島湖里游泳，爸爸想檢驗我游得怎么樣了，一開始，我下水后不敢游開，在爸爸的鼓勵下，漸漸的我能游三四米了。為期十五天游泳培訓很快就結束了，接下來，我開始接受爸爸對我的訓練了，利用假期爸爸每天帶我去千島湖里游泳，慢慢地，我的游泳水平取得了很大的進步了。爸爸總是對我說：“任何事情都是從不會到會的，只要堅持，再堅持一定會取得成功。”我聽了爸爸的話，不斷努力練習，終于真正學會了游泳。
每當我聽到別的家長夸我：“瞧！這女孩多棒，這么小就能游一兩百米了。”我心里總是美滋滋的，感到無比的神氣！
這個暑假，我不僅學會了游泳，還明白了一個道理：“什么事都不能一學就成，需要經過自己不懈地努力才能取得成功。”
去游泳隨筆（通用18篇）篇十三
炎炎夏日里，不論走到哪里都是火傘高張的天氣，熱得彷佛是被悶在烤箱里一樣，連柏油路都燙得可以煎荷包蛋了，這種日子就一定要下水玩才過癮。看著學校的游泳池，一切都和當時一模一樣，我不禁又回想起了一年級的那個暑假……。
那時，一公尺深的游泳池對我這個一年級生而言，是個艱難的挑戰。我無奈的看著泳池，好想立刻逃跑，游泳池也回看著我，以深邃的眼神刺探著我心里的恐懼和無助，這時的游泳池，彷佛是個萬丈深淵，可能一下去就會嗆水。之前的恐怖經驗又再次涌上心頭，但看著一旁玩水玩得樂不可支的同學們，于是我鼓起勇氣，緩慢的，將腳伸進水里，緊接著是一番寒徹骨的冰冷從腳底襲來，冷得像是一根又一根的針戳著我的腳，我猛然跳回岸上，之后好不容易再次鼓起勇氣，把全身浸在水里，直逼鼻腔的水為及刺骨的寒冷卻使我無法專心聽課，因此成為班上出了名的旱鴨子，直到參加了游泳夏令營，才一股扭轉了局勢。
暑期游泳課的老師比較細心且又耐心，把每一個不會游泳的小朋友都教會了，連我也是由她領進門的。即使剛開始我連坐在岸邊踢水都會猶豫不決，但是在老師的教導下，我漸漸克服了對“水”的恐懼，過了心理這一關，我終于能夠專心一意的學習。一天、兩天學會踢水，三天、四天能夠劃手，一周、兩周不用浮板，三周、四周自由式二十五公尺，經過老師的開導，我第一次嘗到了在水中恣意優游是什么感覺了。
自從不再怕水后，游泳彷佛成了我生命中不可或缺的的元素，由于學校本身就設有游泳池，每當炎炎夏日一到，游泳課便成為我引頸期盼的日子，沁人心脾的溫度、夢幻般的漂浮感是我最向往的地方，當肚子一壓，雙腳一蹬，從墻邊噴射出去，我便能感受到急速的沖刺感，接著雙腳以柔軟的力量打水，兩只手輕松的輪流劃手，就能以優美且快速的體態優閑的抵達終點。游泳，不僅猶如是身處在比冷氣房更加涼爽的地方，更能夠一邊揮汗運動，卻能同時不感到黏熱，也就是因此，我熱愛游泳，一直到現在，它仍是我的好朋友、好伙伴。
回顧從前，對于游泳的恐懼已經在我心中消失得無影無蹤，現今的我，愛水、愛游泳，更從以前的旱鴨子變身成為水中蛟龍，夏天里，只有游泳才能一邊運動紓壓，一邊享受冰涼觸感，也就是因此，從學會游泳開始，我始終沒有離開過它，它陪我度過了五個夏天，往后我也會陪它度過更多夏天。
去游泳隨筆（通用18篇）篇十四
夏日，太陽無情地暴曬著大地，似乎想把人都烤干了似的。躺在床上，知了竟也不叫了，是不是熱暈了?看看窗外，連大樹也被曬得無精打采。終于，我怎么也忍不住了，決定去游泳。來到xxxx，眼前的景象讓我吃了一驚：一條河里站滿了人，平時不大在泳池中露面的大人也來了。池中人聲鼎沸，摩肩接踵，十分熱鬧。我下水了，一年沒試水的`我似乎有了一些猶豫，我只好雙手扶著水泥梯，一步步地走下去。河水涼爽，小小的波浪輕柔地拍打著河岸。
風一起，兩邊的垂柳也舞動起來，落下來幾片葉子，在水面上飄著，一切顯得那么誘人。這下，我才放開了膽子，“撲通”一下跳進了河里，沒想到一腳踩上了臺階，剛一上來便來了個嘴啃泥。我頓時跌入水中，手腳亂蹬，吸了幾大口涼水。我忙站穩，忙用手擼了一下臉。這時，一旁的爸爸開始取笑我了：“怎么，不會游了?不是說你去年游泳已經畢業了嗎?”“哼，什么陳芝麻爛谷子了!我才不理你呢，我這就游給你看。”噘著嘴的我來了個深呼吸，一頭潛入水中。可畢竟今年是頭一次下水，經驗不足的我手足無措，雙腳亂蹬，一股冰涼直入我肺腑，急忙站起，只覺得滿鼻子都辣辣的，眼睛生痛。嘿，不小心吸到了口水。
我又用手捏著鼻子，閉上眼潛入水中，終于，我平安地站了起來。這下我放開膽子，大吸一口氣，躍入水中，接下來復習我去年學會的本領——蛙泳。我雙腿一蹬，先悶著頭游了一會兒，眼看就要換氣了，我手一劃，頭露出水面，可我那健忘的嘴巴竟“忘記”了要干啥，等我一頭潛下去時才“想起”張開大口“，“享受”了一股“天然水”，我急得手舞足蹈，又不知哪個冒失鬼“嘩”地一下從水底鉆出來，這下我從四腳亂蹬的“狗爬”變成了四腳朝天的“甲魚”。不過，這下倒也幫我吸了一口氣，我又一個翻身，穩住了陣腳。可只吸氣，不吐氣，我的肺頓時也漲大了不少，我一急，竟然氣都吐了出來。我又一吸氣、一吐氣，總算把蛙泳給記了起來。
終于，在享受了一陣河水的清涼后，我又掌握了以前的技巧，在水中行動自如了。
去游泳隨筆（通用18篇）篇十五
在這個暑假里，因為我想減肥，所以媽媽把我帶到省體委的體育中心去學游泳，學游泳。體育中心非常大，里面可以進行很多種體育訓練，我是在其中的小游泳館里學游泳。我的老師姓謝，他是健將級的游泳教練，他對我們很嚴格。有一次，謝老師讓一名剛丟掉救生圈的同學仰著踩水，那名同學一邊游，一邊拼命地喊：“謝老師！謝老師！……”可是謝老師不準她停下來，硬是要她游到游泳池的盡頭。但有時他很幽默，喜歡逗我們笑，甚至“捉弄”我們，一旦他幽默起來，就誰也躲不過。有一次，我因為沒有蹬好腿，他就讓我趴在周圍的欄桿上，問到“你的腳是不是豬腳？為什么老是和小腿形成一條線。你說是不是？”“不是的！”我很堅定地回答。謝老師說：“那干嘛老是直著蹬。幸好我沒帶菜刀，不然你就‘死定了’”“不要殺我啊！……”
我激動的說。我從“蛙泳”開始學起。在老師耐心指導下，我依次學會了憋氣、劃手、蹬腿、踩水等很多的知識。我也很喜歡跳水，深吸一口氣憋住，雙腿稍彎，兩腿用力一蹬，“撲通”一聲跳進水里，濺起了很多水話，那一刻我感覺自己就像是一個勇敢的水手。我再游兩次，就可以丟掉背上背著的海綿了，那時侯我就可以像一條快活的小魚自由自在地游來游去了。游泳真是一件令人開心的事情，既鍛煉了身體，又交到了朋友，真令人難忘。
去游泳隨筆（通用18篇）篇十六
暑假的一個周末，媽媽和我兩個姐姐，還有我和爸爸一起去定水河畔游泳。媽媽買了五張票，于是我們進了游泳場。我和媽媽還有兩個姐姐去女更衣室換游泳衣，爸爸去男更衣室換游泳褲，換好衣服我們在一個水比較淺的地方下水。我看姐姐們正在游泳時，我叫姐姐一聲，一個姐姐回過頭來，我用力一推，把水推到姐姐臉上，姐姐的頭發和臉上都濕淋淋的。姐姐對我說：“好你個小家伙，吧水推到我的臉上。”于是，姐姐有把水推到的`臉上，水團像天空的小雨合成團，到我的臉上，我對姐姐說：“我怕吃水，我投降還不行嗎？”姐姐對我說：“好吧。我饒了你，下次不許這樣了，知道嗎？”我對姐姐說：“哦。”于是，我和姐姐們一起去玩了，我們一直玩到太陽落山才回家的。我覺得在游泳池里游泳和打水仗真是太有趣了。
回家的路上，我都還沉浸在打水仗的歡樂當中。要是我的水性再好一點的話，我就不怕吃水了，也不會向姐姐投降。我以后要把水性練好，跟姐姐決一死戰。
去游泳隨筆（通用18篇）篇十七
女孩兒瀟夢有一個特點，很隨她爸爸，就是挺笨、學什么都慢。比如學游泳，她爸爸用了十好幾年才學會，比我國抗日戰爭的時間都長；而瀟夢是從上幼兒園時就開始學游泳的，起初她爸爸經常帶她去露天游泳池學游泳，是在那種淺淺的兒童泳池，盡管去了很多次，她卻一點兒也不會游。
瀟夢五歲那一年，有一次，他們全家三口人去水上樂園游泳，這里是個室內泳館，有標準泳池、有帶滑梯的成人戲水池、也有兒童專用池，大大小小的好幾個。
瀟夢在兒童池里玩了一會兒，因為有爸爸、媽媽逗她玩兒，她開心極了。后來，她爬出池子，在地面上跑了起來，邊跑邊咯咯地笑著。突然，她徑直向著深水池跑去，她爸爸看見后就急忙在后面追，想攔住她。但是，由于地面太滑，她爸爸重心高跑不快，就差一步沒有追上她，眼見她沖進了深水池。這時，她爸爸真急了，也一頭栽扎進了水池，抓住瀟夢后就往上一舉，化險為夷了。
打這一次以后，瀟夢的爸爸下決心讓她盡快學會游泳，于是，就給她報了兒童游泳班。但是，第一期游泳訓練過去了，錢也花了，瀟夢還和她爸爸小時候一樣，在水中抬不起頭來。接著，又給她報了一期，結果還同樣。
最后，她爸爸決定還是自己親自教女兒學游泳。
恰巧，他們家住的附近新近開了一個水上娛樂館所，由于是初營業，一切費用從優，買一張游泳月票才幾十元。所以，瀟夢的爸爸辦了兩張游泳月票，父女倆一人一張，每天晚飯后，都去玩兒水。
開始的幾次，爸爸先讓瀟夢在淺水區練習劃水動作和抬頭換氣，感覺她學會換氣后，爸爸便把她往深水區里帶。
爸爸抱著瀟夢走進了距離淺水區大約五、六米遠的深水區，然后告訴瀟夢：“我一撒手，你就朝著淺水區游，記住：你的.腳可夠不著地，你必須使勁兒游到淺水區去。”
瀟夢心里也很明白，這里不同于淺水區，不能隨時站起來換口氣，必須向前游五、六米，到了淺處才能站起來。于是，爸爸一放手，她就借著爸爸的推力向前拼命地游。
盡管她的動作還不熟練，但是她很努力，終于游到了淺水區。站起來以后，瀟夢使勁兒喘了幾口氣，雖然她感覺很累，不過此時她已經真正地掌握了抬頭換氣的方法。
接著，爸爸沖她喊：“再游回來！”
由于瀟夢看見爸爸在前面的水里站著，她膽量就大了，便使勁兒地朝著爸爸那里游。
然而，她不知道，爸爸這時卻在一點一點地向后退著，所以她游的距離比剛才長了不少。
就這樣，在爸爸的“欺騙”下，瀟夢在深水區游泳的距離從五、六米，增到了十幾米。
此后，爸爸又陪伴著她在深水區游，二十米、三十米、……，直至游幾個來回，瀟夢終于可以在水中自如地游泳了。她在水里的動作很輕快、靈巧，潛水、換氣、轉身都很麻利。
后來，瀟夢還教會了媽媽如何換氣。
至此，全家人都會游泳了。
去游泳隨筆（通用18篇）篇十八
持續幾十天的高溫終于緩解了，我們趁著天氣微涼的好日子，爸爸帶著我們全家短途游，舒展一下窩在家里太久的筋骨。
我們先來到了xx湖畔的農家小院吃農家菜。所有的蔬菜都是剛剛從地里拔出來的新鮮蔬菜，顏色翠綠，味道清新可口，其中最美味的就是剛剛上市的六月黃，螃蟹小小的個頭，撥開蟹殼，滿滿的一肚子蟹黃，美味極了。
吃完午飯，我們來到了x湖中的xx島。整個xx島有三座大橋，把xx的幾個小島連在一起。汽車行駛在太湖大橋，橋下就是寬闊的x湖，碧綠的湖水在微風的吹拂下波光粼粼，漂亮極了。向遠處眺望，隱隱約約可以看見幾座連綿不斷的小島，島上綠樹成蔭，景色宜人，好一派江南水鄉的湖光山色。
來到了xx島，我們發現了一個天然游泳池，里面有許多旅客在游泳。我和爸爸也卷起褲腿走到了湖里，互相潑水嬉戲，清涼的湖水輕輕地拍打著我們的雙腳，啊，真涼快！接著我們回到了島上，島上到處是干凈整潔的農家樂，居民們在自己搭建的涼棚下擺上一籃籃水果，湖邊還有不少游客在垂釣。島上還有一個小小的池塘，里面栽滿了荷花，粉色的荷花襯著碧綠的荷葉，讓我想起了一句古詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。爸爸買了剛剛從湖底撈出來的嫩紅菱，吃起來淡淡的，帶著微微的甜味和菱角特有的清香。
快樂的時光總是過得很快，吃完晚飯，夜幕就降臨了，我們又踏上了回家的路。此時，太湖大橋上已經亮起了一盞盞路燈，閃著銀色的光芒，就像一顆顆珍珠。三座大橋就像散落在x湖中的珍珠項鏈，在黑絲絨般的夜幕映襯下，顯得異常迷人。坐在車上，吹著湖上的清風，耳邊是潺潺的水聲，心情舒暢。今天一天既品嘗了時令美味，又欣賞了x湖的湖光山色，是這個炎炎夏日里難得的休閑一日。