演講稿范文應該注重節奏感,避免內容過于冗長,可以通過運用排比、反問等修辭手法來增加語言的韻律感。通過閱讀演講稿范文,可以學習到一些成功演講者的表達技巧和用詞技巧。
實用的六一兒童節演講稿(優秀20篇)篇一
同學們:
時刻的列車已經帶著我們走背了新的一站——20__年便要以前了。然后,我們會乘著新年的列車守時啟航,一起走背我們的未來!
正正在誰人辭舊迎新的時候,回憶以前的一年,我們心潮漣漪。正正在那一年里,我們一起歡樂過、一起向往過、也一起努力過。我們為自己沒有實度那一年的光陰而欣喜、為我們正正在著一年里健康地成長而感到歡樂。也許會有一些遺憾,但我們會把那些遺憾做為我們人逝世的珍貴經歷戰產業,因為我們疑賴,我們會做得更好!
一年復初,萬象更新。我們又少大年夜了一歲。我們已經沒有再是沒有懂世事的頑童,教員的栽種戰知識的澆灌,使我們具有了自己的思維,更有了遠大的理想。
我們會正正在那充滿希望的新的一年里,享樂努力,沒有辜負教員戰家少的吩咐、沒有辜負誰人美好的時代。即使是摔倒了了,我們也會重新爬起,毫不氣餒。我們便像一朵朵鮮艷的花朵,正正在新的一年里會開得減倍光芒。疑賴,我們會為自己感到驕傲,疑賴新的一年會減倍美好!
實用的六一兒童節演講稿(優秀20篇)篇二
尊敬的老師、家長,親愛的同學們:
大家好!
我既是今天活動的主持人,也是今天六一活動的發言人。我先給大家做一個自我介紹。我是六年級xx班級的班主任,我叫xx。很高興今天能在這個六一活動的現場給大家帶來這篇演講。
在這里,我想先向給xx學校的所有小朋友們送上一聲祝福,祝福你們節日快樂,祝福你們能在今天暢想歡樂,也祝福你們以后的每一天都能夠過的像今天一樣開心和幸福。其次,我要向今天到場的各位家長們表示感謝,感謝你們能在事務繁忙之際還能抽空過來參加我們學校的`六一活動。感謝你們對我們活動的重視和支持,也感謝你們能在這個節日里,肯花時間和精力一起陪伴孩子們分享他們的快樂。
我相信,孩子們在看到自己的父母在臺下為他們鼓掌時,心里面一定是灌了蜜一般的甜。這比送給他們一百個棒棒糖還要高興。我想來你們能來現場,能觀看他們的表演,能支持和鼓勵他們,那就是給他們六一最大的一個禮物了。在這里,趁著這次六一的活動,我也想給各位家長提一個小小的醒,我希望大家能夠多花一些時間來陪陪孩子們,在他們這個年齡階段,是最需要陪伴和關照的時候,不要因為平時工作忙,而就忽視了孩子們的成長和健康問題。所以,還請各位家長在今后的日子里,能夠多多陪伴和關愛孩子們,多多的重視孩子們的教育問題。
好了,講了這么多,還沒有講我們今天我們活動的安排。今天的六一活動,是我們學校各位老師精心策劃和安排的,在接下來的活動中,我們將欣賞到各種精彩的演出和節目,有我們小朋友們活力四射的舞蹈,也有我們老師們聲情并茂的歌唱表演。并且還會有家長和孩子們的游戲互動環節,希望大家都能夠積極參與進來。
今天是屬于孩子們的節日,也是屬于快樂和幸福的時光,在這一天里,我希望不管是小朋友們,還是大人們,都能夠好好的享受這一天快樂的時光,把煩惱通通都丟掉,把憂愁通通都甩掉。小朋友們,讓我們在這一天,盡情的玩耍,盡情的歌唱,盡情的歡笑。家長們,讓我們一起沉浸在節日的歡樂中,讓我們一起感受孩童時代的純真和美好吧!謝謝大家,我的演講完畢!
文檔為doc格式。
實用的六一兒童節演講稿(優秀20篇)篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!很高興站在這里,和這么多熱愛生命、健康、安全的人一道,為大家演講本次的主題《生命·健康·安全》。
富蘭克林說過:“你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。”生命很重要!
愛默生說過:“健康是人生的第一財富。”健康很重要!孟子說:“錢,我所欲也,安全亦我所欲也,二者不可得兼,舍錢而取安全者也。”安全很重要!
生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像晚霞一樣,是那么的美倫美奐;它就像鮮花一樣,是那么的五彩繽紛。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風雨”,使它比曇花一現還要短暫。請同學們緊記:人的生命只有一次,一個碰撞,一個摔跤,都可能給人的脆弱的生命造成難以想像的危害。
記得一則哲理故事講到:如果生命中所有彌足珍貴的東西都可以用數字的疊加來衡量,那么生命和健康為1,其它所有的東西包括知識、包括成績、包括榮耀、金錢、財富等等,都是1后面的0,0越多,你的生命就會越加光彩,然而,一旦失去了前面的1,所有的.0將會變得毫無意義。
安全是幸福之本,企業之本,是一個永恒的主題,是企業的生命線。對個人來說,安全就是孩子仰視你時的笑臉,安全就是黃昏時餐桌旁全家人的歡聲笑語,安全是公園里扶老攜幼的全家福;對于企業來說安全意味著發展,意味著穩定,意味著效益,意味著基礎保障,意味著管理水平。
我發現生命、健康、安全是相關聯的。只有關注健康,把安全緊記心頭的人,才有資格獲得生命,并延續。讓我們珍愛自己生命吧,愿生命之花永遠綻放!
謝謝大家!
實用的六一兒童節演講稿(優秀20篇)篇四
尊敬的領導,親愛的同事們:
大家好!
時光荏苒,回想起那個夏日,我被新橋公司接納的那一天激動之情溢于言表。因為我終于成為了一名新橋人,能夠去實現建設祖國大好河山的夢想,去完成偉大詩人“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”博愛情懷!
很幸運被派遣到分公司最大的xx項目部實習。在領導無微不至的關懷下,在師傅科學合理的指導下,在前輩熱情大方的幫助下,我很快適應了項目生活。專業技能的培訓、實際工程的演練讓我很快從一個青澀大學生蛻變成一名合格的預算員。項目上舉行的拔河比賽、xx一日游、慶五四羽毛球比賽等集體活動讓我感受到項目大家庭的溫馨。工作將近一年的時間,經歷的點點滴滴都將成為我人生中寶貴的財富。
沒有陽光的溫暖,萬物就無法生長;沒有雨露的滋潤,禾苗就不會茁壯;沒有企業環境的熏陶,就沒有我們展現的舞臺,我們每個人在為企業奉獻青春和智慧的同時,企業也在為我們提供發展和表現的平臺。在這個平臺上我們豐富著閱歷、充實著自我;在這個平臺上我們用激情點燃著夢想,用薪酬支配著生活。因此我們要感恩企業,感恩企業培養著我們,感恩企業讓我們成長,感恩企業給我們一片展示自我的天地。
懷著感恩的心,一代偉人說過:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”同樣懷著感恩的心,我說“我愛建筑之美,如藍天白云下的高樓大廈、如落日余輝下的街衢弄巷、如華燈閃爍的萬家燈火,我們正是這些美的`締造者,我為中建人自豪!我愛建筑,它是我的精神火種!”
感恩是一種美德,一種態度,更是一種責任,一種使命。在成長的過程中取得的成績不可磨滅,但存在的不足同樣不容小覷。我們只有不斷提升專業素養,提高綜合能力,珍惜工作、認真完成任務,才能更好的回報企業。我們要用青春為工作增色添彩,用智慧為企業添磚加瓦。感恩企業最好的表達是對企業有一種歸宿感、榮譽感、責任感。若干年后,當我們再回首在分公司所經歷的點點滴滴,為了我們的理想、為了公司的榮譽而努力拼搏的時刻,相信我們會以能成為新橋公司這個大家庭中的一員而自豪,為當初的選擇而驕傲;當別人問我在哪里工作時,我會自豪地對他說,我來自新橋公司,在那里,有成千上萬來自五湖四海的、為了事業、為了自身理想而努力奮斗的兄弟姐妹。
著名學者李大釗曾說:“以青春之我,創造青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生。”我們又何嘗不可以青春之我,來創造公司的青春之火!十年南征北戰、十年開疆擴土、十年經營建筑我們取得了輝煌的發展。成績代表過去,理想展望未來,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”朋友們,同事們,拿出我們青春的勇氣,拿出我們青春的熱情讓我們以大地為紙、鋼筋為筆、混凝土為墨、揮灑分公司美好未來錦繡藍圖,把蒼茫大地裝點的更加氣壯山河!
謝謝大家!
實用的六一兒童節演講稿(優秀20篇)篇五
親愛的老師,親愛的同學:
你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節!光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學,老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。
那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上。
無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。
不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現在;只有把握現在,忘卻過去,才能創造出輝煌的未來。
那么,就讓我們一起學習吧。學習知識、學習合作、學習創造、學習生存,德智體美勞等方面全面發展,提高素質。
大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登;人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐!
半學期的學習既將轉逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學習,學習并非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。
知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善。
古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的!
生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆,無怨無悔。
我們是新世紀的'雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。
是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影修補藍天。
同學們,世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌!
實用的六一兒童節演講稿(優秀20篇)篇六
尊敬的各位評委、同事們:
大家好!我是大濟路無棣收費站的張xx。我演講的題目是《平凡崗位不平凡的人》。
在人生的道路上,每個人都在用自己的足跡書寫著自己的歷史。在改革浪潮洶涌澎湃的今天,我們許多公路人以無私的工作態度和忘我的敬業精神,為自己所從事的事業付出了滿腔熱忱、捧出了全部真誠,在自己平凡的崗位上默默無聞、無聲無息地奉獻著,這樣的人值得我們去學習和贊揚。在我們收費站就有這樣一個人,他沒有驚天動地的業績,沒有世人皆知的名譽,但他在平凡的崗位上用實實在在的言行,把守著收費站安全的閘門,塑造著不平凡形象。
他叫邢承峰,是大濟路無棣收費站的一名兼職安全員。自20xx年走上安全員崗位后,一直戰斗在安全工作的第一線。
為了安全,他沒有節假日。
安全是什么,是用一種責任。“責任”,也是邢承峰說得最多的兩個字。他說:“安全責任重于泰山,把好收費站安全關,我的責任重大!”。正是這種對工作高度負責,對事業無限忠誠的責任感,使他幾年如一日從沒有好好休息過,連晚上睡覺的時候神經都是緊繃的,惦記著是否有安全隱患漏過檢查,加之收費設施老化,時常會出現電路故障。xx年寒冬的一天夜里無棣下起了暴風雪,狂風夾著大雪不停地下,積雪深處多達半米……在家里休息的邢承峰待不住了,得知在狂風暴雪下收費亭斷電了,正在執勤的收費員們忍著零下十幾度的嚴寒,摸著黑堅守在一線。他不顧個人安危連夜趕到收費站。從縣城到收費站34公里的路程,天氣好的時候,20幾分鐘就能到達。可那天夜里,他在這34公里的路上卻走了將近兩個小時。為查找線路故障他不顧寒風刺骨,一處處排查,不放過任何可能出現故障的地方,地上查不出問題,他就脫掉大衣到收費停下的暗道查找。原來一根電纜被老鼠給咬掉了皮,導致線路與地面連接。收費站亮堂了,收費員暖和了,一輛輛駛過收費亭的車拉著歡快的喇叭離去,仿佛在說:“邢師傅,好樣的”。而邢承峰一夜堅守在發電機旁邊沒有合眼。第二天,當大家問他是如何來到收費站時,他說:“我開著車從家里出發,路上幾乎就看不清路面,遍地白茫茫,好幾次差點兒開出車道,所以來的晚了,讓大家挨凍了”。大家聽后,既感動,又心驚。感動的是他的忘我精神;心驚的是他的安全。提醒他要注意自己的安全。可他說:“我是負責安全的,大家有危險,我在家里睡不著啊!”他是這樣說得,也是這樣做的。無論是夏季的風雨天,還是冬天的暴風雪,沒有星期天,沒有節假日,哪里有危險,哪里就有邢承峰戰斗的身影。
為了安全,他舍己為人。
一次線路檢修,由于勞累過度他在下電線桿時,腳上的鐵鞋不慎滑落,情急之下他忘記自己是在高空帶電作業,情不自禁地去抓高壓線想保持平衡,不成想被360度的高壓電流將他彈了回來,當時昏迷過去,安全腰帶將一個剛才還有說有笑的大活人懸在半空。在地上的同事們嚇呆了,霎時,有的女同志哭出了聲,全站的同志們得到消息紛紛趕來,眼湊著不知所措,就在人們束手無策之時,奇跡發生了,大約半個小時,邢成峰從昏迷中慢慢醒了過來。同事們留下了淚水,這淚水包含著感動,包含著慶幸,包含著用語言無法表達的情感。自此人們給他送了一個“拼命三郎”的`美譽。
安全工作千絲萬縷,涵蓋的內容多,有電、水、火等,因而與每個人息息相關。在邢承峰的心里,藏著一個美好的愿望,他希望收費站的每一個人都能“高高興興上班來,平平安安回家去”,為實現這一愿望,他總把安全工作的關口前移,他說:“安全不僅是救火,更應該預防”。不能是哪里發生安全事故了才去救火,只有做好預防才有資格說盡到了自己的職責。為做好安全預防,他每天都對收費站的電路進行檢查,電路老化了及時更換;對收費監控設施設備進行保養,延長使用時間;查看收費站的用水用氣,保證不出差錯,排除各種安全隱患。
為了安全,他義務擔任維修員。
收費站擋車器、站牌等時常被車輛撞壞,每年維修費到達數萬元。他看在眼里,疼在心里,為減少單位經濟損失,他主動肩負起設備維修的義務。擋車桿撞壞了他不論累不累,都要及時修好。有的擋車器被撞成好幾截,他就用鉚釘連接起來再使用。雖然外觀不美,但是實用,僅此一項按每套擋車桿360元計算,每年要為收費站節約資金上萬元。
我們收費站地處偏遠,臨近渤海,風力要比內地大得多,加之工程質量差,天棚頂上的蓋板時常被大風刮壞,存在著極大的安全隱患。為了安全,他頂著30度的高溫,高空作業,一塊塊的更新加固;為了安全,他在焊接維修收費設備時,被火星傷了眼睛,輕傷不下“火線”;為了安全,他付出的太多太多。
一粒砂中看世界,一滴水中見人生,邢承峰覺得自己的價值取向是正確的,自己的職業是崇高的。幾年來,他在自己平凡的崗位上忘我地工作著,雖然經常勞累過度,但能為自己所熱愛和追求的事業默默奉獻,再苦再累他心甘情愿,雖然默默無聞,但只要能把對事業的情、對崗位的愛、奉獻給公路事業,只要能使濱州公路蒸蒸日上,充滿活力,就是他最大的心愿。職工都由衷地說:邢承峰是我們收費站的安全“保護神”。
我的演講完了。
謝謝大家!
實用的六一兒童節演講稿(優秀20篇)篇七
我叫___,現年39歲,大學本科文化,中學語文高級教師。1990年參加教育工作至今,先后擔任老糧中小、唐市中學校長,沙田鄉聯校、南田坪鄉中心學校業務副校長。現任歷經鋪鄉中心學校業務副校長。
我這天之所以有勇氣參與鄉鎮中心學校校長這一職位的競聘,是因為我覺得自我具有如下幾方面的優勢。
一、長期的一線教育、教學、管理經歷,豐富了我從事基礎教育工作管理的經驗。在我二十年的中小學教學生涯里,既擔任過科任教師、班主任,也擔任過中小學校長和聯校(中心學校)業務副校長。在擔任中學校長期間,兼教初三畢業班的課,在擔任鄉鎮聯校(中心學校)業務副校長期間也兼任中、小學的課程,并親自為老師們上研討課、示范課(如上個學期我兼任歷經鋪鄉中心小學四年級品德與社會課)。這樣的經歷,使我時刻體驗到一線教育、教學與管理工作的艱辛與樂趣,獲得了對一線教育教學工作實現有效管理的實踐經驗,為我較好的駕馭鄉鎮教育工作的管理與指導奠定了良好的基礎。
二、較強的綜合素質與潛力,夯實了我從事基礎教育工作管理的基礎。
平時在學校里,我都是使用普通話跟師生進行交流。對電腦、多媒體等現代教學手段均能操作自如,并經常給老師們進行專題培訓講座。我具有較強的寫作潛力,熟知本系統各種公文的寫作,喜歡在工作之余思考當今我縣教育教學工作中的一些熱點問題,并撰稿發表自我的獨特見解。(如今年5月23日,《寧鄉教育門戶網》登載了我所撰寫的《當前我縣中小學校園文化建設的思考》一文)我熟知新課程改革的基本理念,并用心運用新課程理念指導自我的教育教學業務工作。我具有較強的人際溝通潛力和駕馭全局的潛力。能在思想上、行動上與上級主管部門持續高度一致。在大是大非面前,堅持原則不讓步,該擔當的勇于擔當,該負責的絕不推卸職責,時刻注意培養自我獨擋一面的潛力。正是因為我具備了以上一些綜合素質與潛力,才使得我在老師的心目中具有較高的威信,在各個不一樣的鄉鎮開展教育教學管理工作時,胸有成竹,游刃有余。
三、沒有最好但求更好的工作追求,成就了我一系列的工作業績。
想方設法提高教育教學質量。取得了不錯的效果。如20__年沙田鄉初三畢業會考合格率在全縣的排行由原先的第26名上升到第18名;20__年南田坪鄉初三畢業會考的七科合格率在全縣的排行由原先的第23位上升到第15位;今年歷經鋪鄉初三畢業會考七科合格率在全縣的排行由原先的第32位上升到了第10位。我在工作上所取得的成績,組織上給予了充分的肯定。從1997年起,曾先后被評為省、市、縣優秀教師,20__-20__年連續四年被評為系統優秀干部。過去的輝煌雖已經成為過去,但為我帶給了今后工作取得成功的強有力的經驗借鑒,它將是我管理工作生涯中一筆難得的財富。
各位評委,各位領導,透過這天的競聘,如果我有幸能真正走上鄉鎮中心學校校長這一工作崗位,我將著重抓好以下幾個方面的工作,全力推進所轄鄉鎮基礎教育事業的科學發展。
一、勤政廉政,當好班長。
孔子說:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。如果我走上了鄉鎮中心學校校長崗位,我將清清白白做人,踏踏實實做事。帶領班子成員堅持民主管理,團結協作,努力打造一個想干事、能干事、會干事、干好事的中心學校領導班子。我將堅持正確的辦學方向,規范辦學行為,讓組織和領導放心,讓學生、家長和社會滿意。
二、深入一線,服務教職員工。
領導就是服務。如果我走上了鄉鎮中心學校校長崗位,我最大的工作就是對上服從于上級主管部門布署的各項工作,對下服務于全鄉(鎮)的師生和全鄉(鎮)的教育教學工作。我將帶領中心學校的班子成員,深入學校、班級、學生、課堂、教師,了解師生的真實心聲,改善學校辦學的條件,解決師生學習、生活、工作中的困難和問題,真正急師生之所急,想師生之所想。用自我和班子成員的人格和學識魅力贏得廣大師生員工對自我工作的尊重和認同,用自我和班子成員的`優質服務激發廣大師生的學習、工作用心性,朝著本單位共同的目標努力邁進。
三、立足課堂,提高質量。
質量是一個地方教育工作的生命線。如果我走上了鄉鎮中心學校校長崗位,我將在所轄的鄉鎮內全面實施素質教育,全力推進新課程改革,全面提高教育教學質量。我將帶領班子成員深入課堂聽課、評課、研討,并主動到校兼課,精心組織全體教師認真進行新課程理念的實踐與探索,立足課堂這一提質主陣地,用心探索提質增效的課堂教學模式、方法、手段和途徑,將全面提高教育教學質量這一核心任務真正落到實處,取得實效。
四、改革創新,推進鄉鎮教育事業又好又快發展。
教育事業發展的唯一出路是改革。如果我走上了鄉鎮中心學校校長崗位,我將在遵循教育教學規律和學生身心發展規律的前提下,帶領班子成員大膽推進本鄉鎮的教育教學改革。重點將推進人事制度改革,讓賢人和能人擔負起本鄉鎮教育事業發展的重任;推進分配制度改革,最大限度的激發教職員工的工作用心性;推進評價制度改革,用科學的評價制度引領本鄉鎮基礎教育事業健康、持續、穩步發展。在推進改革的同時,將不斷拓寬工作思路,創新工作方法,外引內聯,促進本鄉鎮內義務教育的均衡發展,促進教育教學質量的全面提高,確保教育強鄉各項指標任務的全面完成,真正辦好人民群眾滿意的教育。
各位評委、各位領導,如果組織信任我,將一方教育事業交給我管理,我將有信心也有潛力完成好組織交給我的任務,保一方教育的平安,促一方教育的發展。請您為我投上您那神圣的一票吧,我絕不會讓您失望的。
我的演講完畢,多謝大家!
實用的六一兒童節演講稿(優秀20篇)篇八
尊敬的各位領導、各位評委、同仁們:
大家上午好,
首先我非常感謝局領導能給我這次公開競聘的機會,臨床執業醫師,中共正式黨員,20__年參加工作院長競聘演講,現擔任___鎮衛生院公共衛生專干,防疫專干,同時從事臨床工作,并兼化驗及衛生監督工作。在工作幾年來得到了歷屆領導、同事和患者的一致好評,20__年參加了全區公共衛生知識競賽,榮獲第4名,20__年疾控工作全區排名第一,并榮獲區級先進個人。現我本著鍛煉自己,為鄉鎮醫療事業的發展站到這里,競聘___鎮衛生院副院長一職。
競聘新的工作崗位,除了我對___鎮衛生院有深厚的感情外,我認為自己具備以下優勢:
一、我出生于___鎮,對那里的風土人情,地域了如指掌,加之在___鎮衛生院工作5年多,對鎮衛生院及各村衛生室的具體情況非常熟悉,在今后的工作中能夠更好的開展。
二、我有堅實的理論基礎和扎實的業務能力,上學期間曾多次被批為校級三好學生,省級三好學生,畢業后有過2年的村醫經歷,加之在麻黃梁鎮衛生院5年的臨床工作,無論從實際操作中還是理論實踐上,都能夠得心應手,對各種常見病、多發病能夠積極處理,對各種疑難病能夠做出初步診斷和妥善處理,并利用業余時間不斷充實自己,為我競聘副院長一職打下了堅實的基礎。
三、具有強烈的事業心和高度的責任感,為人正直,具有創新精神,不欺上,不瞞下,不推諉、不退讓,不惹事不怕事,堅持原則,克已奮公,為醫院樹正氣增磚添瓦。
四、具有良好的思想作風和工作作風,堅持實事求是,密切聯系群眾,有全局觀念,在群眾中反響好。
五、具有一定的管理能力,在院長的領導下,對本院職工制定了績效工資考核方案,公共衛生12項考核方案,鄉村兩級任務分解細則,村醫及村衛生員績效工資考核方案,村級藥品三統一考核方案,使得全院職工及各村村醫在工作中都有很高的積極性,真醫院院長競聘演講報告正體現多勞多得,少老少得,不老不得。
總之,幾年的基層工作養成了我勤奮好學、吃苦耐勞,樂于奉獻的品質,成為我干一行、愛一行、鉆一行的內在動力,如果組織信任,領導贊許,同仁們支持,假如我競聘上副院長這一崗位,我將竭盡全力,不負眾望,積極履行職責,我初步的工作思路和打算是:
一、加大醫院的業務收入。
針對目前各鄉鎮衛生院普遍存在業務滑坡的情況下,通過績效工資考核、年終二次分配考核、提高服務態度及質量,加大考勤管理,調整人員崗位等多種方式,充分調動全院職工的積極性,讓職工爭著干,強著干,切實做到不虧一個好人,不養一個懶人,使得業務收入大大提高。
二、進一步做好公共衛生工作。
在去年的基礎上,重點加強對慢性病及老年人的隨訪工作,加強健康教育工作。
三、加強村醫及村衛生員的考核工作。
為落實好各項繁重的公共衛生工作,真正體現做多少,按標準補多少,清清楚楚,明明白白,讓村醫明確責任,明確報酬,充分發揮作用,必須加大考核力度才能調動村醫的積極性,使得三級網絡更加健全。
四、加強學習,加強團結。
向書本學習,向實踐學習,向同事學習,進一步提高理論水平及業務能力,同事之間建立和諧的人際關系,努力營造同事真心相處、說真話、做實事的積極氛圍。
五、當好參謀。
作為一名副職,我要擺正自己的位置,在做好所負責工作的同時,還要當好院領導的好參謀好助手,在思想上做配角,在行動上盡職盡責,積極為醫院建設和發展獻計獻策。
實用的六一兒童節演講稿(優秀20篇)篇九
各位領導、各位評委大家好:我叫xx,xx年高中畢業,進入市一院工作,工種為電工,跟隨呂明德師傅學習醫療設備修理。4年后得到醫院培養去上海醫療機械高等專科學校學習放射設備維修,1年后回院參與了本院第一臺ct安裝,同年轉入ct室工作,其間經考核取得放射初級技術職稱。1997年調入設備科任副科長,其間參加了南京職醫大的醫院管理在職培訓,學期一年。后被提升為科長工作至今,相信這些年我的工作情況在座各位前輩以及同仁都有所了解,肯定有一個客觀評價。今天我在這里競聘后勤保障科長一職,首先是為了更好發揮個人潛能。我年輕有充沛精力,有10多年醫院設備管理、維修的實踐經驗,特別是進幾年來在醫院領導和同事的信任和幫助下,參與了總值上千萬的設備采購論證,爭取免稅指標,節省了30%的經費,對試劑、器械庫房進行集中管理,幾個大幅下降,加強了服務意識,消耗品定期下送科室,維修專人負責,加強了資產清理,使醫院物資管理規范化。
其次,新的后勤保障科增加了新的職責,這對于我是一項新的工作,也是新的挑戰,我愿運用所掌握的管理知識與經驗,打破傳統格局,發揮每個員工工作熱情,優化分配機制,使每個人的勞動價值更好體現而盡一份微薄之力。今后,后勤保障科包總務、設備、保衛及基建等多個部門,協調好各部門的關系是十分重要的,首先由科長直接管理維護中心主任和配供中心主任,兩名主任向科長負責,科長向院部負責。我認為科里配備的兩名科員,一名應管理后勤保障科的.檔案(包括基建、設備、安全等書面文字材料的存檔,計量管理、設備、物品的資產管理)。另一名負責匯總科申購計劃、組織設備進購及基建項目論證審批,監督下屬兩中心的工作,經常下各科各部門找問題,跟蹤設備、基建項目全過程。科長、副科長及科員組成了科管理核心,組織全科的運轉。維護中心包括了電工、鍋爐、供氧、電梯、溴化鋰、醫用設備及計量器具修理、污水處理、浴室、消防、保衛、環境等多個部門,由一名副科長負責。做到一人多崗、多勞多得,制訂各崗職責,不同崗不同薪,由各科評測,按實績定獎金。配供中心包括醫用器材、試劑、被服、辦公用品庫房,另有洗衣房、食堂等。
庫房應進行統一管理與微機管理,減少人員提高效率,以最少存量保證供應。洗衣房、食堂應走在改革前列,可作為試點,體現市場原則。此外,應著重進行美化醫院形象,完善導向標志,各部門的服裝統一化,使人一眼就知道他們所屬部門及其職責,我們醫院應該有最整潔最有序的環境。
實用的六一兒童節演講稿(優秀20篇)篇十
尊敬的各位領導:。
你們好!首先我感謝各位領導,給我這樣一個機會,來競聘我公司項目班子技術負責人這個崗位.我于1996年7月畢業于___,工業民用與建筑專業,___歷。畢業后參加工作,在___任職,歷任測量員、技術員、施工員等職務。20__年到___公司任施工員、技術員、材料實驗員,20__年8月任我公司項目施工員,20__年任項目班子技術負責人之職至今。現具備技術職稱助理工程師。
下面,我主要談談我這次競聘目的,對競聘工作的感受以及自己對競聘工作的感受,以及自己對競聘崗位的理解和認識。
我公司從20__年起實施競聘上崗制度之后,我公司人事制度改革進一步深化和又一次具體實踐。充分證明我公司公開、公平、公正的競爭機制和人才選拔機制已經建立并得以順利推行。我參加此次競聘的目的如下:
一、是想通過與各位領導的此次溝通,增強彼此間的互相了解。我希望競聘成功,我將在今后的工作中,努力工作,努力克服這些弱點,使之不成為一種慣性發展方向,不成為工作上的絆腳石,我會一步一個腳印踏踏實實做好本職工作,我一定忠于企業,熱愛本職崗位,以企業利益為重,勇于奉獻,遵守企業的各項制度。
第二、對以往工作感受。
一、是做事要有恒心,我認為每項事情,不論大小,繁與簡,難與易,都要按時,按預期目標實現。每個環節,每個步驟,每件事情都要這樣。否則就會影響整個系統的正常運行。
二、做事計劃性強,既然是一項系統工程,系統中每一個環節,都有很多具體細致的工作,面對繁雜的事物性工作,通過十年來在工作中的積累,能夠很快地總結出規律,提煉經驗。做到辦事井井有條,計劃得當,提高工作效率。
第三、我認為我參加此次競聘,具備以下基本條件。
1、我有十年的建筑業基層管理,了解建筑業的很多相關業務和辦事程序,重要是具有長時間的實踐體會,和經驗,可以說是一位多方位的內行里手。以內行管理業務工作,是必須的、科學的、合理的條件。
2、在工作中,能吃苦耐勞,認真負責。別人不愿做的事我做,自己首先做到從不攬功諉過,假公濟私與人掙名利,領導布置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。
3、我在公司已經工作兩年多,對我公司的管理制度,工作方法和辦事程序了如指掌。對經手的業務悉數清楚,可以如數家珍,這對于工作的系統化很有裨益。
我希望我具備條件,能夠使得各位領導同意,肯于給我這次機會,讓我出任這一崗位。謝謝!
實用的六一兒童節演講稿(優秀20篇)篇十一
各位老師、同學們:
你們好!
今天我演講的題目是“守住心靈的凈土”。
首先,向全體小朋友們問聲好,祝你們“六一”快樂!
在這活潑熱情的六月,天空是湛藍的,溪流是清澈的,浮云是純白的;在這生機盎然的六月,迎來了一個屬于天真、純潔、活潑的孩子們節日——“六一”國際兒童節。在這個特殊的日子里,我們看見那玲瓏的彩色氣球,“呼呼”作響的小風車和那軟綿綿的白花花的棉花糖,還有那一張張汗津津,卻滿載著童真的微笑的小臉蛋,多么純潔可愛的孩子,多么令人霎那間怦然心動,是他們——孩子們,是他們的天真,是他們心靈的凈土在激發大人已沉睡多年的純潔天真!
大人們,真要向孩子們學習,就像冰心的那首詩:
萬千的天使,要一起來歌頌小孩子;。
小孩子,他那細小的身軀里,含著偉大的靈魂。
時間,風似地掠過,云似地消散。但時間的消磨。封凍了我們的純潔與天真。當你發現你已失去很多天真時,不用心急!學會無拘無束,孩子們能做好我們也一定能做到!拋開憂愁,拋開煩惱,明天將會更美好!
實用的六一兒童節演講稿(優秀20篇)篇十二
親愛的少先隊員、同學們:
為了悼念全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯合會正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。
一年來,你們在老師的諄諄教導下,學習、工作、身體等各方面都取得了長足的進步!在開展的“養成道德好習慣,我做合格小公民”道德建設活動,你們正努力養成道德好習慣,爭做養成示范生;你們積極參與大手拉小手友誼互助活動,在“助學捐書活動”中編織真情的花環;你們在美麗的校園中快樂的成長!我為大家取得的.進步感到由衷的高興!
新世紀的少先隊員是未來世界的主人,黨和人民殷切期盼著你們早日成為合格的建設者和接班人。希望你們樹立理想的航標,繼承和發揚中華民族的傳統美德,從小養成道德好習慣;希望你們插上智慧的雙翼,努力學習各種新知識,成為知識的探索者和創新者;希望你們擁有強健的體魄,從小養成良好的衛生習慣,加強鍛煉,提高免疫力;希望你們積極行動起來,踴躍參與道德實踐活動,從身邊做起,從小事做起,在家里做孝順父母、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做文明禮貌、誠實守信的“小標兵”;在學校做團結友愛、善于合作的“小伙伴”;在社區做愛護公物、保護環境的“小衛士”,努力使自已成長為一名懂文明、講禮貌、守紀律的合格小公民。我們祝愿每個小朋友都能成為家庭中的好孩子,學校中的好學生,社會上的好少年,大自然的好朋友,弘揚少先隊自動向上的精神,為祖國美好的明天做好一切準備!
最后,祝全校的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節!
實用的六一兒童節演講稿(優秀20篇)篇十三
各位老師,各位同學:
大家早上好!
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”凱一勃斯曾經說過:“書是隨時在你身旁的顧問,隨時都可以供你所需要的知識,而且還可以按照你的心意,多次請教他。”
我愛讀書!因為讀書給我帶來許多樂趣。
在我上二年級的.時候,老師給我們借的書,我往往都是囫圇吞棗,不求甚解,不一會兒,我都看完了,媽媽從書中提了幾個問題,我連一個都答不出來,媽媽溫和地對我說:“讀書,可不是比誰看書快,而是比誰記得牢。”我又重新讀了一遍,我明白了書中的道理,我趁熱打鐵,把媽媽的問題全答上來了,媽媽又出了一些題,我答對了。
還有一次,班里的人去借書,借了一本名叫《中外神話傳說故事》,我最喜歡看神話故事了,我正看的津津有味的時候,同桌叫了我一聲,我絲毫沒有感覺的,晚上我趴在床上看書,媽媽一直催著我好好看書,為了不讓媽媽打斷我看書,我得坐起來看書。
讀書不但有趣,愛能使我們獲得許多知識,學到很多本領,我愛讀書!
實用的六一兒童節演講稿(優秀20篇)篇十四
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!今天,關于保護環境是多么的重要,我想,從許多領導人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題x保護環境、愛我黃石。已經為這樣一個問題作了最好的說明。在這里,我所思、所想的是:我們該如何保護我們的心靈環境。因為這是人與自然和諧相處的基礎,同時也決定著,我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來?提到這個問題時,我最先想到的是孩子。一年前的這個時候,我帶著外地朋友的孩子,到公園散步。孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了,他是個盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的。他認真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑。可我卻笑不起來,我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍,可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。后來,這孩子給我打電話說,黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話。我知道,那孩子是個盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛了這座城市的美麗。對于這樣一個孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!
由孩子的問題,我想起了我們的這些成人。其實,在我們每一個人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習慣于意識到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽,保護環境是多么重要的今天,我們看到這個城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現的種種危機。這就是為什么,在經濟利益面前,要一而再,再而三的令環保讓路!這就是為什么,在動筷子時,情愿擔驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進嘴里,最后表示無可奈何的原因!面對我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無奈?我們為什么,就不能把心靈的渴望變成我們行動的動力!我們為什么不能象我們的孩子那樣,把自己內心已經積累的力量釋放出來,用實際的行動把綠色背后的種種危機消除,把心靈深處的那片青山綠水復制到我們現實的生活當中來,向自己的心靈深處回歸!是的,我們深愛黃石,我們也愛孩子,我們深愛環境,我們應該更愛自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們在美好中暢想黃石的未來x青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉,服裝的新城。然而,我們是否應該在這些美好的設想前再加上一條x山水的新城呢?讓我們行動起來,從心靈出發,讓我們與自然環境和諧相處!給黃石一個綠色的未來!
實用的六一兒童節演講稿(優秀20篇)篇十五
尊敬的各位領導,親愛的護理姐妹們:
大家下午好!
我是來自門診的xxx。當繁花盛開的五月悄悄降臨,當萬紫千紅的季節換上新裝時,我們迎來了第xxx個護士節,也許很多人不知道這個節日,也許很多人不理解我們,可是我們懂得生命的意義,我們明白愛的價值。當無數人進入甜美的夢鄉的時候,是誰還穿梭在各個病房中,當人們舉家團圓時,是誰還默默地忙碌在工作崗位上,當可怕的病魔肆虐橫行時,又是誰用瘦弱的身軀組成了一道道鋼鐵城墻?是我們,是我們這些默默付出,無私奉獻的白衣天使!而我,為能夠成為這其中的一員感到無比的自豪。
春秋輪回,光陰如梭,一轉眼我參加護理工作已是第十個年頭了,回首這十年來的日日夜夜,所做的點點滴滴,我感慨萬千這些年我深深地體會到:護理工作是在苦累中描繪高尚、鑄造輝煌。十年來,護理工作在我心中變得實實在在,那就是一夜不眼的夜班,來不及吃的一頓飯,或是坐下來喝口水。雖然經常加班加點,經常因為不能一針見血而遭病人白眼數落,甚至辱罵,但是當我看到患者會心的微笑,無助的眼神,當我看到用自己的百倍努力把一個個生命垂危的.患者從死亡線上拉回到全命的春天的那一刻,我感到無比的欣慰。記得有一天下午,120送來一位上消化道大出血的病人,病人臉色蒼白,嘔血不止,病人的病情非常緊急,病人家屬在一旁默默地流淚,我科醫生和護士忙而不亂,有條不紊地采取急救措施,在病人出血量大,末梢循環不好的情況下,迅速建立一條靜脈通道,保證搶救的及時性,準確性,在最短的時間內給病人吸氧、抽血、心電監護,安慰鼓勵患者,經過幾個小時的搶救,病人病情終于穩定下來了,當我們把病人轉運到病房,準備收拾物品回科室的時候,家屬拉著我們的手,連聲對我們說“謝謝,謝謝,真的非常感謝”。其實我們什么都不需要,我們需要的是一份尊重,一份理解。
實用的六一兒童節演講稿(優秀20篇)篇十六
各位老師,各位同學:
大家早上好!
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”書,是人們進步的階梯,書,是人類的朋友。
書,是我的好朋友。兒時,我經常躺在媽媽的懷里,聽媽媽講故事,于是我想自己看書,但是,故事書里的文字我一個也認不到,只好做罷。當我上了幼兒園,認識了一些字后,就看是看故事書了,但是當有些字我認不到的時候,便開始猜是什么意思。當我上了小學,字認得更多,故事書一不能滿足我的欲望了,我便開始看一些散文。到了三四年級,連三問也不能滿足我的欲望,于是我開始看一些幼兒版的小說。當到了六年級,我便開始讀那些富有哲理的世界名著了。
我讀的書在變化,我讀書的方法也在變化,從兒時的看圖,三四年級的十目一行,五年級的.從厚讀到薄,再到現在的邊讀邊批注,還有就是擴寫、仿寫,整個方法的層次也提高了。
在兒時、一到三年級,書吸引我的是他精彩的內容,但是在四到六年級里面,我漸漸的要的不是他精彩的內容,而是渴望那只是的泉水,我就像花草一般,把知識的泉水吸入,再把它拿來運用。所以,我因為讀了許許多多的書,因此我的寫作能力也在提高,從一年級的五十字,到四年級的四百字,再到六年級的六七百字,我的收獲頗豐。
啊!書給我帶來了知識,給我帶來了無窮的樂趣!
實用的六一兒童節演講稿(優秀20篇)篇十七
尊敬的來賓、家長朋友、老師們:
大家好!
今天是xx幼兒園的第一個六一兒童節,在百忙之中大家抽出時間和我們一起歡度節日我表示最衷心的感謝!首先讓我們共同祝愿小朋友節日快樂!祝小朋友茁壯成長一生快樂!
可愛的寶貝,親愛的小朋友,你們知道嗎?六一國際兒童節是全世界小朋友的節日。在這個童心蕩漾的日子里,你們親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨都來了,都來給你們祝福,你們高興嗎?高興就請伸出你的小手,用掌聲向他們表示,熱烈歡迎!有這么多的親人陪伴,你們幸福嗎?幸福就和我大聲說:親愛的爺爺奶奶、親愛的爸爸媽媽、親愛的叔叔阿姨、敬愛的老師、你們好!你們辛苦了!
各位家長,老師們“一切為了孩子為了孩子的一切”這是我們辦園的宗旨。在xx這片熱土上,xx幼兒園的興辦,已引起社會各界的關注,并得到了上級領導、xx市團委、xx市直機關幼兒園的大力支持,作為一個民辦幼兒園,能得到這樣的厚愛我們感到無比的光榮和自豪!
一路走來離不開廣大家長的大力支持和理解,你們把一生的最愛托付給xx幼兒園,從你寶寶入園那天起,我們的心就和你在一起,有了共同的心愿共同的期盼共同的奮斗目標。為了孩子再苦再累,我們無怨無悔。
群星閃爍,才有夜空的美麗,百川東流方有滄海的壯觀,全體教職工的齊心協力,才鑄造了今天的輝煌,面向全體孩子關愛每個寶寶的成長,才唱響了xx幼兒園的社會品牌。愿xx幼兒園永遠像初升的太陽,充滿朝氣,充滿生機,生氣勃勃。
各位家長我們的工作還存在著很多缺點,在保教過程中也難免出現這樣或那樣的不足和失誤,借此機會向大家表示深深的歉意,并表示在今后的工作中,不斷的完善,用最優質的服務,最優質的包教質量,回報孩子回報家長回報社會!
大家一定很期待孩子們的演出,演出之前提幾點要求:
請大家自覺遵守紀律,不要隨便走動和大聲喧嘩,維持好現場秩序。演出結束后回自己孩子的教室,和本班的孩子合影留念,領取園中給孩子的紀念品。
小朋友們,下面就看你們的了,向我揮揮手,大聲的告訴我你們準備好了嗎?今天是你們的節日,你們的舞臺,離開媽媽的懷抱,能走向舞臺站在這里你們就是最棒的。看有這么多的觀眾給你們加油,你們就盡情的唱吧跳吧,唱出今天的幸福舞出明天的精彩。
最后祝幼兒園慶“六一”聯歡會圓滿成功!
謝謝大家。
實用的六一兒童節演講稿(優秀20篇)篇十八
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,我是來自七年級三班的孫雨霞,今天我演講的題目是《讀書好·讀好書·好讀書》。
上周我們剛剛經歷了半期考試,對自己的學習作了一個總結和檢測,相信很多同學都有很多感觸和收獲,而我呢?這次考試讓我對讀書與學習有了新了理解那就是讀書的重要性,讀好處的重要性。正可謂“理想的書籍是智慧的鑰匙”,“不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國未來的棟梁,就要把書讀好。
而讀的書一定要是好書,在讀好書的同時,還要有好讀書精神。只有這樣,才能把書讀好。《少年中國說》里有這樣一段話:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”由此可見,國家與少年有著密切的關系。我們這一代少年是祖國的未來,是共產主義事業的接班人。我們必須立志把書讀好,才能使自己的`國家富強起來。
把書讀好,就要讀許多的書。從古到今,從中國到外國,有數不清的書,里面有好書,也有壞書。好書像我們的老師,教會我們做人的道理,給人以知識和力量;好書是正義的化身,它幫助我們與邪惡作斗爭;好書是我們生活中的導游,當我們迷失方向時,它能把我們引向正確的道路……壞書是毒藥,使人惶惶不可終日;壞書是陷阱,使人一不小心就墜人萬丈深淵,粉身碎骨;壞書是一個無形的惡魔,它會把人帶進監牢,把人送上刑場,甚至置人于死地。我們的肩上擔負著祖國的重任,那么,我們就要在這茫茫的書海之中,尋找對建設祖國有用的好書,拋棄那些對我們有害的壞書,把書讀好。同時,要培養自己的讀書的興趣,養成好讀書的習慣,要努力地讀,勤奮地讀,刻苦地讀,才能把書上的知識化為自己的智慧和才能。
該書好、讀好書、好讀書,讓我們在書的海洋里,汲取無窮無盡的知識,做一個對祖國、對人民有用的人。同學們,黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲,讓我們努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會出類拔萃的,作一名成功的中學生!
實用的六一兒童節演講稿(優秀20篇)篇十九
各位老師,各位同學:
大家早上好!
我今天演講的題目是:讀書助我成長。
如果人生的豐富可以用色彩來比喻,書就是透射五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無垠來形容,書就是普照大地萬物的陽光。教育就是一本書,它用有聲的文字印證了文明的進程,以不斷生成的理念彰顯著精神的升華;教師就是一支筆,只有具備豐厚的文化底蘊,才能描畫出知識的浩瀚,只有擁有深沉的人文積淀,才會勾勒出事物復雜的關系。因此,教育是知識的教育,教育是創造的教育,教育是教師與書籍共同譜寫的教育!
作為一名中學教師,我愛讀書,喜歡與書相伴,在文字中享受溫暖的陽光,在陽光中收獲人生的真諦。回首十幾年來的從教之路,讀書,使我單調孤寂的生活變得豐富生動,在書中,我找到了工作的自信,教書的底氣。讀名師的書,看他們成長的足跡,奮斗的艱辛,追求的快樂,可以激勵自己奮發有為。讀教育學、心理學方面的書,可以讓自己始終注意從學生實際出發,遵循教育規律,始終牢記:教育的根本在于人格的塑造。讀書促我自省,讓我時時捫心自問:今天上的課有哪些新氣象?今天的學習有什么新的收獲?今天處理問題時是否有了新的方式?讀《論語》,我懂得了處人事、求學問的原則。讀《簡愛》,我感受到了善良、質樸和堅韌的品格。讀《窗邊的小豆豆》,我被小林校長的耐心、智慧所感動。
讀書,讓我深刻體會到了為師之道,在不斷學習、自我完善的過程中,我從一個剛走上講臺、縮手縮腳的新教師成長為一個有教學自信、樂于與學生一起分享成長快樂的'教師。雖然不能說,讀書學習是我生活中唯一的快樂,但我可以說,讀書改變了我的生活,帶給了我成長的喜悅!
讀書讓我認識到,要做一個有激情的人。生活需要激情,教學更需要激情。惟有對教學、對學生滿懷熱愛,才能保持一以貫之的激情,讓自己的課堂充滿生機充滿活力。
讀書讓我認識到,要做一個有思想的人。教師要教書,更要育人。全國特級教師竇桂梅老師說:教育的真諦在于將知識轉化為智慧,將文化積淀為人格。她還說:教師因讀書鑄就備課靈魂,便成就了教育的永恒愛心、理想信念、社會良知以及社會責任心,這才是一個真正的教師不可或缺的精神底子。
回首走過的歲月,是書籍伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月;是書籍給我帶來了智慧和力量,在我教師成長的路上不斷為我“加油”。我越來越深刻的體會到,讀書在一個人特別是教師的生命中是多么的不可或缺,如果要把它比之為水,比之為空氣,我想一點也不為過,如果要用身體里的某種元素來打比方,就干脆稱之為血液吧!
實用的六一兒童節演講稿(優秀20篇)篇二十
尊敬的評委老師,親愛的同學們,敬愛的戰友們:
大家晚上好!我是來自法律系的xxx,今天很榮幸能夠站在這里為大家進行演講,勤工,它在我心里有著不一樣的定位,所以,今天我演講的題目是:勤工,想說愛你不容易。
說實話,當初選擇進入我們系的勤工部,目的,其實就是兩個字:賺錢!是的,當初的我的的確確就是抱著這種小市民的思想去進入勤工部的,那時候,在我的心里,以為在勤工部拉拉兼職賺賺小錢是一件很容易的.事情,因為,正所謂“近水樓臺先得月”嘛。不過,在勤工的日子里,我漸漸發現了一個真理,那就是:錢,不好賺啊!
進入大學,最晚認識的就是勤工中心了。那時侯,勤工在我的心里就是一個若有如無,了無生氣的東西,很難給我留下深刻的印象。不過,現在,在我的心里,勤工,它不是一個東西,勤工,是一種樸素的情懷。
勤工,我想說愛你,可是,愛你,不容易啊。
還記得,第一次和同學一起出去拉兼職,那天碰巧是個艷陽天,福州是夏天是酷暑。但是,我們幾個還是要奔走在市區大大小小的商場里,那時候,我的心里卻在不停地咒怨著這鬼天氣還有我自己,怨自己當初怎么會那么傻竟然會選擇進入勤工部而現在卻在受罪。
還記得,第一次被院里叫去幫忙安排面試。那天,我剛好打球回來,以為去幫個小忙就可以回來了,所以就餓著肚子過去了,可是啊,到了那邊,最后自己卻要像個傻子一樣站著看著其他人面試,而自己卻餓著肚子站著不能走。
勤工,我恨你。可是你卻教會了我許多東西,給了我許多未有的快樂。
勤工鍛煉了我的求職技巧。正因為有了我一遍遍看著求職者與面試官的面試經過,正因為有了我一次次地詢問商家工作詳情,讓我懂得了許許多多的面試技巧,這也為了以后走向社會提供了一個良好的平臺。
勤工鍛煉了我的勇氣。從第一次拉兼職的“互相謙讓做先鋒”到后來的“你爭我搶問商家”。我的膽子也漸漸大了起來,所以,當我聽到這個勤工演講比賽的時候,我就義不容辭的參加了,因為有了勤工,才讓我有了這個平臺來繼續鍛煉我自己。
勤工讓我能夠更好的看清社會,適應社會。有時候我們出去拉兼職,當我們微笑地對著商家說:“您好,我們是閩江學院法律系勤工中心的,請問你們有兼職提供嗎?”不過,有時候換來的卻是冷冷的一句:“沒有沒有,你沒看到我在忙嗎?”但是,那時候,我們還是必須要微笑著說“沒事沒事,那不好意思,打擾了。”這樣的回答,很難受,不過,這能夠讓我更好地去面對失敗,面對挫折。
總之,勤工豐富了我的大學生活。我,無悔于勤工!忽然想起我同學說的一句話,他說:“與其說大學在浪費我的時間不如說我在浪費大學的時間。”現在。我想說:用心生活,勤工是個不錯的選擇,因為,我愛勤工!
謝謝,我的演講到此結束。