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    四年級春天的足跡大全(17篇)

    時間:2025-05-10 作者:飛雪

    優秀作文通過音樂般的語調、畫面般的描寫等手法,能夠給讀者帶來身臨其境的感覺。如果你想提高自己的寫作水平,不妨閱讀一些優秀作文范文,汲取經驗。

    四年級春天的足跡大全(17篇)篇一

    今天天氣晴朗,我和我的好朋友吳睿杰在爸爸媽媽們的帶領下,來到了稽東鎮。一路上,看到青青的山,藍藍的水,還有偶爾映入眼簾的油菜花,我們又興奮又激動,嚷嚷著要去湖中小島玩。因為出發得晚,到了鎮上肚子就開始咕咕叫了。爸爸媽媽們找了個地方吃飯,里面不但有小橋流水,還有秋千、葡萄架、乒乓球桌。我從來沒打過乒乓球,不過看樣子很好玩。吳睿杰很快就學會了發球,我心里也癢癢的,拿起球拍也練起來。可是發球比賽很快就變成了搶球大戰,我們倆玩得滿頭大汗,連飯也顧不得吃了。

    中飯后,我們來到了千年香榧林。在那兒,我看到許多高大挺拔、郁郁青青的千年老樹,它們的枝干向外伸展,像一把把巨傘,挺立在山路兩邊。山間小溪潺潺流動,清澈見底,我忍不住捧起一把放在嘴里,哇!好甘甜,好清涼!一路上,桃花已經張開她粉紅的笑臉,迎接我們這些陌生客人的到來。我們走走停停,半路上還遇到了山羊一家。第一次看到真正的山羊,我想去摸摸它,又不敢靠近;拔來青草,又不敢喂它。算了,還是合個影吧!

    從香榧林出來,爸爸媽媽們為了滿足我們的心愿,帶我們去找“湖中小島”,小島是沒有的,但水庫很大,水也很清,這在城里是看不到的。雖然路很泥濘,但我們玩得不亦樂乎,在爸爸媽媽的再三催促下,才依依不舍地離開那里。

    回家后,自然很累了,我早早地上床睡了,美美地進入了夢鄉!

    【篇六:描寫尋找春天的足跡四年級作文】

    美麗的春天悄悄地來了,來到花園里,來到小河邊,來到田野里,來到竹林旁…我乘著春風追尋著春天的足跡。

    我來到花園里。看:桃花、梨花、迎春花…像比賽一樣競相開放,那紅的像火,黃的似霞,白的像雪,真是繁花似錦。我輕輕地閉上眼睛,一陣陣清香撲鼻而來;我再側耳細聽,蜜蜂已經在工作了,嗡嗡地飛來飛去;我放眼遠眺,只見那蝴蝶不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。

    我來到小河邊。小河里連一塊薄冰也找不到了,水緩緩地流著,微風吹來,水面上漾起了一道道波紋。河岸上楊柳姑娘披著長長的頭發,在和煦的春風中婆娑起舞,那美麗的舞姿,那輕盈的步伐,好像要飛起來,倒映在清澈的河水中,水底仿佛是一個奇妙的世界!

    我來到竹林旁,只見竹葉兒發綠了,尖尖的、密密的,在微風的吹拂下發出沙沙的聲音,好像在奏著春天的樂曲。

    啊!春天來了!春天把大自然打扮成了一幅優美的圖畫,留下了一串串美麗的足跡…

    四年級春天的足跡大全(17篇)篇二

    “春風又綠江南岸,明月何時照我還?”春姑娘又來到了我們的身邊,讓小草獲得了重生,讓花兒盡情微笑。春天的假日,我只要作業一寫完,一有空,我便會和我的小伙伴到處尋找春天的足跡。今天也同樣如此。

    我走出家門。一走出來,便看到一大片金燦燦的油菜花。這些油菜花長得比我還高,一朵便有一枚一角硬幣那樣大,而且一年比一年大。遠看像一塊巨大的黃金從天而降。近看像起伏的海洋。我可以從中體會到農民伯伯的喜悅。

    油菜花田的右邊有一條小河。一陣微風吹來,河面蕩漾起了幾條波紋,像一面未磨平的鏡子。沒有風時,那面“鏡子”倒映這許多美景。河邊還有一行楊柳,長長的柳梢粘到了一點水,風一吹,柳梢一動,河面便蕩漾著圈圈小圓暈。河的堤岸上,長滿了很多不知名的奇花異草,有紅的,白的,黃的,藍的。很多小花聚在一起,好像星星點點的繁星。油菜花田的左邊有一片稻田,這段時間剛剛長出一片綠色的麥苗。綠油油的非常好看。

    原來那里都有春天的足跡啊!

    四年級春天的足跡大全(17篇)篇三

    早上,我和媽媽在小區的花園里散步。在春天的感染下,一切變得生機勃勃起來,一切充滿了活力。

    一出門,便瞧見了一叢冬青。它被園林工人修整得圓圓的,新的枝條從舊枝葉里抽出,火紅火紅的,那枝葉像是一不小心就會滴下血似的。火紅的嫩芽在火紅的枝條上探出頭來,努力向四周伸展,讓我不禁想起迷你版的火蓮花。整片整片冬青都被紅枝條紅嫩芽覆蓋了,宛如樹的身上舞動著火苗,卻怎么也燒不到它本身。健身器材那兒的學前兒童在乒乓球桌下東竄西跑,摔倒了,咧咧嘴,胡亂擦擦手,又奔跑著嬉戲去了;老人們安靜地坐在大樹下,偶爾又熱烈地討論著什么,飽經風霜的臉微笑著看著孩童玩耍。橫穿花園的河水蕩漾,在太陽的照耀下,水波推出一顆又一顆耀眼的珍珠。柳樹也覺醒了,吸足養料,憋足力氣吐出一個又一個像水滴狀的嫩芽,那嫩芽綠得沒有一點雜質,在陽光下還閃閃發亮。用手觸摸一下嫩芽,感覺不亞于絲綢,讓人覺得它不僅僅是樹芽,而是正在發育的嬰兒,不舍得摘下,只能遠遠地觀看。在春天的感召下,燕子也回到故鄉,在天空中無拘無束地鳴叫,嘰嘰喳喳地討論著這里的變化。有些調皮的還把肚皮貼在水面上劃過,再從柳樹的綠色門簾中穿過,向天空飛去。

    啊,春天的花園竟如此美麗,一點兒也不比南方的景色遜色。

    四年級春天的足跡大全(17篇)篇四

    初春的天氣,還是一如既往的冷,雖沒冬天那般寒風嗖嗖,但也絲毫沒有春天的跡象,春姑娘似乎是睡著了吧!

    而這個周六的上午,張老師卻要帶我們去尋找春天的足跡。這話可把我震住了,春天還沒到呢!于是,我帶著濃濃的納悶勁兒,去尋找春天的足跡了。

    我和楊錦易、吳思翰、徐子豪、宋澤航是一組。剛好,我們都是志同道合的好朋友。我們在張老師的帶領下來到了廣場。

    起初我還不信,可我發現了山茶花時,才半信半疑地相信春天已經踏著腳步向我們問好了。

    山茶花與玫瑰花十分相似,要是不仔細看它的莖的話,還真分不清誰是“白骨精”。紅色的花瓣,外層的`花瓣托著里一層,就這樣層層疊疊,互相交錯,保護著花蕊,大有幾分“肥水不流外人田”之勢。雖然山茶花外層向外開放著,可花蕊卻向內卷曲著,看起來真是弱不禁風。一叢叢山茶花爭相開放,像是在比美,有的已經張開了自己美麗的花瓣,而有的呢,還縮在被窩里。

    我們觀察完山茶花,又增加了幾分興趣,感受著大自然親近的情意,興致勃勃地向前走去。

    這不,我們又發現春天的足跡了,溫和的陽光灑下來,給遠處的蝴蝶們鋪上了金色的外衣,讓蝴蝶們扇動著翅膀,更起勁了。我們走近一看,哪是什么蝴蝶,而是爭先恐后散發自己清香的蝴蝶花,它們花花綠綠的,大約有四個花瓣,花蕊是淺綠色的,充滿了生機,并散發著陣陣清香,讓人心曠神怡,真是“春色滿園關不住”呀!

    “等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”。我相信,在每個人的心里,都有一個多姿多彩的春天!

    四年級春天的足跡大全(17篇)篇五

    大家都說春天到了,春天真的到了嗎?讓我們在大自然中尋找吧!

    看,春天在我們家,氣溫上升了,盆景中的植物的種子發芽了,大樹的葉子又重新長出來了。既然加了的變化我們都總結出來了,那現在我們到外面去看看吧。

    在街市,冰雪融化、大地復蘇,小鳥停在電線桿上,時不時還會聽見幾聲“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,這幾天一直在下濛濛細雨,還越下越大,這些真是春天的“海報”。

    在野外,綠草長滿了整個大地,大和上的冰塊,都被融化了,還有“嘩嘩”的流水聲,野花又卷土重來,“鋪”蓋土地。

    冬天的足跡悄然離去,春天的腳步已經來到,讓我們探索春天的奧秘,熱愛春天。

    四年級春天的足跡大全(17篇)篇六

    遠方,烏云開始消散,東方的天空泛出第一道曙光。冬,在春天的歌聲中摧枯拉朽般悄然而逝,我透過迎春花枝頭的縫隙,看見了春天的足跡。

    動物們,早早地爬出了洞,展望新的一年,新的生活,內心充滿了無比的歡樂;最歡快的還是小鳥,她們唱著歌,跳著舞,對春天送出最美麗的贊歌。

    春天唱著歌,從田野上走過,大地開始復蘇,萬物恢復生機。空氣夾雜著泥土的氣息迎面撲來,使人倍感愜意與舒適;姹紫嫣紅的花,經不起春光的撫慰,漸漸舒展開了僵硬的腰肢,露出幸福的笑臉;綠色襯著花兒,仿佛從地里冒出來一樣,爬上枝頭,爬上樹梢,有的濃,有的淡,點綴著這個五彩繽紛的世界。綠色映滿了天空,綠也就成了春天的靈魂。和煦的`春光,怡人的風景,構筑成一幅美妙絕倫的水彩畫。

    春天哼著曲,從果園中穿過。密密麻麻的嫩芽布滿了樹梢,寥若晨星的花朵也爬上了枝頭,于是,一切都變得熱鬧起來。草兒們從地下伸出頭來,也想看個究竟,春風和緩地吹過,柔軟的草叢泛起一層層漣漪。桃花、梨花爭奇斗艷,杏花、報春朝氣蓬勃,一切都顯得生機勃勃。

    這就是春天,極普通的,然而注定又是極不平凡的一個季節。

    當春天的足跡遍布世界的每個角落,夏天不再喧囂,秋天不再寂寞,冬天不再寒冷,他們都默默地為春天讓出一條道路。當人們歌頌夏天的熱烈,秋天的豐收,冬天的肅穆時,我偏偏要歌頌這極普通的一個季節——春天。

    四年級春天的足跡大全(17篇)篇七

    春天總是來的那么突然,就像個調皮的小姑娘,出其不意地站到你的面前,我們開始尋找尋找春天的腳印。今天,本站小編為大家推薦春天的足跡四年級。

    作文。

    500字。

    “春天在哪里呀,春天在哪里……”人們都說春天來了,可是,春天在哪里呢?就讓我們一起去尋找春天的足跡吧!

    看,山坡上的小草,從地里鉆出了小腦袋,露出了蔥心似的嫩芽;小溪邊的柳枝也變成了淺綠色,芽苞咧開了嫩綠的小嘴;青的草,綠的葉,還有紅色,橙色,黃色,藍色,紫色和白色的花,都如同趕集似的聚攏來,為大地鋪上了一層鮮艷的毯子。真是百花爭艷,綠茵遍地,遍地皆春呀!

    春風微微的吹拂著。吹綠了山,吹皺了水,吹得萬樹千山疊錦披翠,吹綠了千山萬壑,大江南北!不知什么時候,牛毛細雨下了起來。春雨貴如油。那雨像絲線一樣細,像面粉一樣輕,無聲無息地下著。如煙如粉,像是籠罩在輕紗里一般,又有如夢幻般的蓬萊仙島。春風徐徐,春雨綿綿,真是美不勝收!

    啊!春草發芽,春暖花開,鶯歌燕舞,這難道不是春天的足跡嗎?

    春天,你在哪里!我每天一大早從床上爬起來,打開窗子,或走到戶外,或步入田野,去尋找春天的足跡。

    天,一天比一天暖和起來,院內草坪中的小草,在溫暖陽光的沐浴下,新的葉子慢慢地露出了尖尖的小頭,偷偷地窺視著周圍的一切;久別一冬的小燕子,有的排著整齊的隊伍,從我們頭上由南向北掠過,有的則在我們的房檐下落腳筑巢;柳樹姑娘在春風的哺育下,專心致志地梳理著自己的長發。柳樹下小溪的冰融化了,悶了一冬的小魚時不時躍出水面云貪婪地吮吸著新鮮的空氣,偷看那正在梳妝的柳樹姑娘。

    一年四季在一春,我何嘗不是那春天中的一棵小草,我要盡情地吮吸春天恩賜的每一滴甘露,享用春天那溫暖的陽光,快快成長。

    春天在哪里?

    春天在樹梢。看!清脆欲滴的小葉子們像貪吃的小蟲子,爭先恐后的從枝條里蹦出來,吮吸著雨后的甘露和春陽的暖意。又好像是翩翩飛舞的蝴蝶,一陣暖風吹來,小葉子一會兒向左一會兒向右落在光禿禿的枝條上,桃花也紛紛怒放,那白里透紅的花瓣上還有幾滴露珠,亮晶晶的,還在滾動著。

    春天在哪里?

    春天在地上,看!小草兒探出青翠的小腦袋,一縷縷,一簇簇,吸著散著泥土清香的新鮮空氣,喜看雪花的凋零。每一棵幼小的草葉都顯得那樣豐滿水靈,好像一捏就會擠出一股清清亮亮的水似的。

    春天在哪里?

    春天在臉上。看!人們臉上個個洋溢著賞心悅目的笑容,那甜蜜的微笑好像是今年春天的流行元素,似乎每個人都跟上了潮流,那明媚的陽光灑在身上,暖在心里。

    春天在哪里?

    陽公公只好安慰花兒們。終于,花兒開心了,露出了燦爛的笑容,花兒也綻放了那鮮黃的花蕊,粉紅誘人的花瓣,讓人留連往返。

    春天猶如一個畫卷,以大地為紙,輕風為筆,涂滿了蓬勃的色彩。她把綠絨帶入原野,叢山之中,把璀璨的色調譜于花朵上,把藍色覆蓋于大海,將淡綠灑入湖泊。風,柔和的吹;枝頭,悠悠的閃;明媚的春陽,灑在身上暖在心里。

    著正是陽春時節,桃灼灼,柳依依,山抹綠,水漾綠,一派生機勃勃的景象!

    四年級春天的足跡大全(17篇)篇八

    春天來了,春天來了……看啊!大地復蘇,萬物萌生。在那操場的一角,有春的跡象;在那大樹的枝頭,有春的生機。

    春天是一個令人遐想的季節,它不像夏天炎熱逼人,而是氣溫適宜;不像秋天草木都枯黃了,而是勃勃生機,一片綠意;也不像冬天大雪紛紛,而是微風陣陣。我喜歡春的遐想,更喜歡春天的故事。

    小草有著這樣一段令人感動的故事,春天到了,它在泥土中經過多次痛苦的掙扎,破土而出,迎接第一天的陽光雨露,呼吸第一口新鮮空氣,它微笑著,在微風中盡情地搖擺,它灑脫自如,嫩嫩的綠葉點綴著大地。

    山坡有著這樣一段動人的故事:隨著春天的鐘聲響起,山坡上的所有東西都像被施了魔法般活了,原的死氣沉沉變成了生機勃勃,它們都伸了個懶腰,洗掉了臉上的塵土,涂上了光滑的油,個個都容光煥發。

    春天的故事有很多,只要你留心身邊的一點一滴,你會發現它們惟妙惟肖、神秘而美麗,帶會帶給你十足的震撼與驚嘆,它們渾身都散發著一種高貴的氣質,令人賞心悅目!

    四年級春天的足跡大全(17篇)篇九

    早晨,躺在床上,朦朧之間,我睜開雙眼,只見那半開的窗簾外,已是一片生機。爬起床,探出頭,哦,原來春邁著輕快的腳步來到了我們的身邊!

    我們驅車來到山間,放眼望去,到處黃澄澄的一片,就像一片金色的海洋。連片的油菜舉著一朵朵金黃色的小花,油菜花開的旺旺盛盛,成片的金黃映著淺藍的天空,她們手拉著手,仰首對著天空搖晃著。翩翩彩蝶與小蜜蜂飛舞于花間忙忙碌碌采著蜜,滿地的油菜花千姿百態、花團錦簇,有的星星點點,還是花骨朵,好像有點害羞,又好像不給人看它的真面目,還有的花蕾半張著嘴,露出了金黃色的臉龐。好像說悄悄話,又似乎張望著四周,看著充滿生機勃勃的人間,一陣微風吹過,它們隨風搖擺,像對著我招手微笑。

    我不由自主地走近了一朵花仔細觀察起來,一株油菜花一般都有十幾個花朵,每朵花上都散發著裊裊清香,突然,一只蝴蝶飛來,一下飛,一下落,興奮地玩耍著。春風吹拂,菜花搖弋,彷佛滿金流動。

    四年級春天的足跡大全(17篇)篇十

    爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。大地再次穿上了她美麗的衣裳,向人們展示著她妖嬈的身姿,時而聽到叮咚叮咚的潺潺流水聲,時而聽到喳喳的悅耳鳴叫聲,好似大自然譜寫的一張美妙樂曲。(賈毅豪)天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。一夜之間,春雨飄飄灑灑的蒞臨人間。遠眺群山,小草稀稀疏疏的鉆出地面,樹上剛冒出的新芽也變得蒼翠欲滴。

    人面不知何處去,桃花依舊笑春風。春天到了,各種絢麗的花朵都開放了,都是那么絢麗奪目。田里農民伯伯種的油料作物油菜花也開了。金黃的油菜花,成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞,一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣,給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗,同時也吸引了不少勞動人民蜜蜂。蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風吹來,金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的金浪花。(羅楚湘)。

    竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。春小姐邁著輕盈的步伐走過來了。小河揉了揉惺忪的睡眼,還沒來得及完全清醒過來,嫩綠的小草就搶先一步從土地里探出頭來,先是一束兩束,后是三片四片,都迫不及待地沐浴陽光,呼吸著朔朔的新鮮空氣。花兒們不愛早起,總要晚些時候才開放,到那時,山坡上已經遍地是綠油油的嫩草,花兒就三叢四簇地點綴其間,反倒比大片嫩綠草更為耀眼。(代子涵)。

    余光中說過然而春天,史前而又年輕的春天,是不可抗拒的。知更說,春從空中來。鱸魚說,春從海底來春天,神奇而又美麗。(賈毅豪)春天,是一年中最美好的季節,是萬物復蘇的季節,是前一年的末尾,是第二年的開始。毫不吝嗇地說,春天是一個全新的世界,是一個美麗的世界!

    四年級春天的足跡大全(17篇)篇十一

    不知不覺六年的小學生涯就已經結束了,現在的我已經和班集體融為了一體,但是,一路走來的腳印卻深深的印在了我的心底,讓我遲遲不能忘懷。

    記得那時候,我還是班級里的一位平凡的同學,并且成績也并不是很好,而且做作業速度慢,也總是丟三落四的,經常被老師批評。但是為此我也下了不少功夫,我會比別人都花一倍的功夫去努力。看書,做試卷,都是我的行動之一,而且我還學會了合理安排時間。所以,只要每次經過我的努力,我的考試都會出現我意想不到的好成績。

    在小學的日子里,最令我忘懷的當然就是航模了。我的航模技術可是深得老師的重視,但是,我卻也是一個容易驕傲的女孩,所以老師對于這點總是對我不滿意,常常告誡我說,不能驕傲,驕傲會使人退步,但是,我卻認為我并沒有驕傲,總是反駁他。而且,有時因為我的懶惰,我也不會想著要在大白天6。7點鐘去學校訓練一個上午,而是在家里好好的睡一個覺。但是現在看起來,似乎老師說的話和他的行動有點道理,因為早起有利于健康,而且在太陽底下開航模,不僅對健康有所幫助,還可以讓視力有所提高。于是,在老師培育下,我漸漸改掉了驕傲的壞毛病,并且偷懶的次數也少了不少,所以代表學校參加比賽的我是屢次為學校,為老師,為自己添了光彩。現在回憶起來,我真是替以前的我感到高興!

    在體育方面,我的分量也不輕,我接連被推薦選入兩個體育社團,接受了老師的訓練,那個叫累呀,真的比魔鬼訓練還要恐怖,特別是前幾天,讓我試吃盡了苦頭,每天都是汗流浹背的,所以不得不每天洗澡,睡覺時我是一躺下就睡,而且第二天早上叫醒我也恐怕是一件有難度的事情。可是,功夫不負有心人,終于,我的付出有了回報,我獲得了很多獎狀,也因此打開了眼界,對體育有了和伙伴們在草坪上盡情地玩耍嬉戲;在清澈的小溪里摸魚捉蝦;獨自一人在潔白的雪地里歡快地奔跑;和姐姐為了搶糖果而兩敗俱傷……歲月無聲地在我身旁穿梭,一切美好的事物在腦海中定格,快樂時總將它們一一取出,任美麗在思緒間綻放。

    幼兒時,被父母視為掌上明珠的我,盡情地享受著他們對我的寵愛,每逢周末,他們總是帶我來到那清清的小池邊,看池底那活潑可愛的小魚。春天的小池好美呀,柳樹早早地發了芽,像披了一頭碧綠的新發。金黃的迎春花已綴滿枝頭,潔白無瑕的白玉蘭有的只是花苞,有的已忍不住綻放。一群群麻雀撲棱著有力的小翅膀,時而飛向碧空,時而落在枝頭,嘰嘰喳喳地唱著它們自己的歌。偶爾還可以看到幾只小喜鵲,落在草地上,落在樹枝上,長長的尾巴一翹一翹,很是可愛。我的心情也正如那一群群鳥兒,歡暢無比。于是,我盼望著自己快快長大,幻想著有朝一日,自己也能像雀兒一樣,展翅碧空。

    進了幼兒園,在幼兒園老師的悉心教導下,我似乎成了小大人,琴、棋、書、畫,每一樣我都愛不釋手,那時的我成了人們眼中的“小精靈”。尤其是音樂,真讓我如醉如癡。我喜歡聽音樂,喜歡在音樂中釋放自己,于是在那一刻,我懂得了感悟,感悟身邊的美——夏夜的繁星高高地掛在一望無際的天空中,它們快樂地向人們訴說著一個又一個古老而又美麗的傳說。寧靜的夜里,有星星陪伴,沒有煩惱,沒有孤獨,擁有的是那一份無以言表的欣慰和快樂。

    終于掛上了紅領巾,在校園里,懂事、乖巧、多才多藝的我又成了老師的寵兒,同伴的領頭雁,在享受著一次次成功和掌聲的背后,偶爾也有了失落,于是,趴在陽臺上看落葉便成了我郁悶時的必修課——秋日的余暉投下了一個個俏麗的影兒,樹葉兒便像一葉小舟,在空中翩然起舞,時而盤旋,時而上下翻飛,在生命的最后一刻盡情地演繹自己的美麗,給自己的生命樂章譜寫最動人的一曲!

    進了小學畢業班,偏課嚴重的我有了對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰!任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學海中,我們甘當一名勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。古人云:艱難困苦,玉汝于成。“成長的腳步如行云流,歲月容不得斗點浪費”;“臨淵羨魚,不如退而結網”。

    成長的道路多么短暫,快樂轉瞬即逝,但只要我們用心去感受,快樂便俯拾皆是。失落時的一個微笑、孤獨時的一聲祝福、憂傷時的一份慰籍……,都會給人以美的享受。從生命的開端到結束,孕育著無盡的快樂。——心靈,在成長中晃動;希望,在成長中萌芽;生命,在成長中充實。讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受快樂。童年的生活,多姿多彩,讓我們用心靈去感受這瞬間的歡喜與憂傷。

    四年級春天的足跡大全(17篇)篇十二

    冬姐姐依依不舍地一步一回頭地向我們揮手告別。我們期盼的春姑娘悄然而至。

    大地迫不及待地掀掉了棉花被,小草從地里鉆出了腦袋,大地換上了一件嫩綠的絨線衣,真是夠時尚,夠潮流的!草地旁邊有一條小河。冬天的時候,這條小河結了冰,顯得格外平靜,猶如一面鏡子。如今春天了,冰化了,小河就像一條藍綢子靜靜地躺在大地的懷抱里。小河里魚蝦在盡情嬉戲,顯得生機勃勃,充滿活力。陽光灑在水面上,小鴨們猶如一葉葉扁舟在水面上悠閑地飄蕩,還不時抖一下翅膀,似乎在說:“春天真好,水真暖和”,難怪古人有詩“春江水暖鴨先知”。

    河邊有幾棵柳樹和桃樹。柳樹抽出了嫩黃色的小芽,像一個小姑娘扎了長長的辮子,又在辮子上美美地夾了好多漂亮的發飾!風一吹,辮子就隨風輕拂,沐浴著春天溫暖的河水。桃花開放了。花瓣上那紅白相間的顏色真是好看!看著如此美麗的景色,我不禁想到“桃紅柳綠”這個成語。如果把眼前如此美麗的景象比作一幅畫,那畫家的本領可真了不起!

    河的另一旁還有一片翠綠的竹林,這些竹子像一個個武士。它們青翠挺拔,守護著這條美麗的小河。竹林里有時會有一群小朋友來嬉戲打鬧。媽媽已經讓他們脫掉了臃腫的冬衣,換上了輕巧的毛衣。孩子們愉快地在竹林中穿梭追逐,他們要把蘊藏了一冬天的能量盡情地釋放出來。看著黃綠色的竹子已經變成了翠綠,又不禁時時看看腳下,尋找著春筍的足跡!

    四年級春天的足跡大全(17篇)篇十三

    ”我看著窗外蒙蒙細雨,嘴里不由地念著

    早晨,我陪媽媽去商店。“啊,我的錢找不著了……”一陣焦急的喊聲,把我們的視線都“牽”了去。只見一位衣褲沾滿石灰漬的老伯噙著淚訴苦道:“那是我辛苦20天掙下來的300塊錢,怎么會掉的呢?”他邊說邊直蹬腳,急得大汗淋漓。春天可是個涼爽的季節呀,還飄著細細的雨絲!

    春天鳥語花香,真好;春天好事不斷,真好!春天,真好!

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    四年級春天的足跡大全(17篇)篇十四

    十一年,我一步一個腳印,一步一個足跡的漸漸成長起來,作文成長的足跡。轉眼間十一年便一晃而過了。

    六歲。

    第一次上學,看到陌生的面孔,能做的只有哇哇大哭,拉著媽媽的手不放。甚至倔犟到坐在地上不起來。現在回想起來,童年是多么的珍貴,我卻把時間浪費在這種可有可無的斗爭上,太可笑了。我的成長,就在每次的放棄斗爭上。

    八歲。

    開始寫作文了,三年級的作文,只要碰上時間,總會引用那不知道從那找來的經典語句:光陰似箭,日月如梭。可怕了,三年級正是孩子們最頑皮的時候,如箭的光陰和日月伴隨著孩子們的玩耍悄悄流走,一去不返。老人說:時間有時候停下來等一等勤奮的`人。我的成長,就在于領悟了這個道理。

    十歲。

    上五年級了,我長大了,有了自己對事物的看法,所以老師和父母的訓斥不頂用了,小學六年級作文《作文成長的足跡》。這是一只雛鳥還羽翼未滿就想飛向天空的表現。它們并不知道在通往天空的路上有無數次的坎坷在等著它們。我的成長就在于經歷坎坷后,向父母向老師妥協,并聆聽他們的教誨。

    十一歲。

    今年,我們已經可以飛向天空,并且戰勝坎坷,六年的小學歷程,六年的學習,我們早已可以沖向藍天,只是,我們還要通過最后的考核:畢業考試。我們的勁敵就是浮躁,只要克服它,那么我們就可以自由的飛翔在天空。我的成長就在心平氣和、腳踏實地的走向成功。

    四年級春天的足跡大全(17篇)篇十五

    那些往事好比一個抽屜,哪天一打開,那些成長的足跡就迎面撲來。

    當我一歲的`時候,我開始學說話,一開始我來回叫“哦哦哦,”我叫了一會兒,突然奇跡發生了,我會叫爸爸媽媽了,爸爸媽媽開心極了。

    當我2歲的時候,我開始學走路,我一開始走一步摔一步。但是媽媽很有耐心的教導扶著我,我邁著小碎步一步一步的慢慢往前走,我終于學會走路了。

    當我3歲的時候,我開始學穿衣服,我穿上褲子的時候學著媽媽穿,可是我怎么走也走不動。媽媽告訴我還有一個褲腿,我拿起那一個褲腿,哦,原來有兩個褲腿。接著開始穿衣服,一開始我不知道頭往哪伸,我把頭往袖子里伸,可怎么也伸不進去,我終于穿好了。

    當我4歲的時候,我開始學吃飯,我一開始不知道往哪兒吃。媽媽先喂我吃一口,我又自己吃一口,慢慢的我就會了。

    等我上二年級的時候,很多知識都要學,過了幾段時間,我就當了小組長。

    我猶如一只鋼筆,蘸了人生這條大河的水,書寫著我精彩快樂的童年。

    四年級春天的足跡大全(17篇)篇十六

    今天我將去沔陽公園尋找春天的足跡。

    當一縷縷暖洋洋的春風吹過,我不禁想起了冬天的涼風習習;夏天的炎熱無比;秋天的干燥出奇。而春天,卻是鳥語花香。

    不知不覺我已經走到了鮮花遍開的地方。我看到此情景,脫口而出:“哇,真是太美了!”真是“書到用時方恨少”啊!是啊,我已經無法用語言表達了!

    順著這條道路,我也不知道走了多久,看見了一條清澈的河流,里面的魚看得清清楚楚,看的我口水都掉下來了,我心里想:綠色無污染的魚,不知道味道好不好呢?不過過了會兒我就把這個念頭打消了,看著這雨些魚自由自在地游,真希望我也是它們其中的一員吶!無憂無慮,沒有煩惱。

    坐了一會兒,我就隨著原路回到了家中,不禁感嘆:“世界太美好了!”

    春天實在是太美好了,萬物復蘇,陽光高照,誰不喜歡這樣美好的季節呢?

    四年級春天的足跡大全(17篇)篇十七

    春,一個美麗,充滿希望的季節。

    當那歲暮天寒的冬天要畫上一個句號的時候,可愛又迷人的春姑娘來了。他穿著一身嫩綠色的長裙,在天空飛翔。

    春姐姐是一位畫家,她走到森林,用畫筆把所有的樹涂成了健康的墨綠,把小草染成了淺綠,呈現出一片生機。她,還是一位仙女,他在天空中向大地灑下希望之粉,對著花兒唱歌,他們就恢復了之前的色彩。

    春天,是播種的季節,農民伯伯在農田里耕地、播種……唱著歡快的勞動之歌!春天,是生命起始的季節,有的是希望,有的是功夫,一年之計在于春,不錯,我們一定要在春天好好努力,唱出生命之歌!

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