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    三好學生演講稿分鐘(專業17篇)

    時間:2025-05-10 作者:MJ筆神

    演講是學生提升口才和表達能力的重要途徑,我們每個人都應該嘗試一下。我們準備了一些優秀學生演講稿的案例分析,希望能夠為大家提供多角度和多樣化的寫作思路。

    三好學生演講稿分鐘(專業17篇)篇一

    大家好!

    我演講的內容是:如何學習更有效。

    同學們,我們每天課業負擔較重是比較正常的。如何分配學習時間顯得尤為重要。

    我認為主科中,語文是最難學習的科目。它分為基礎、閱讀、作文三項,知識面十分廣泛。在基礎題中,易錯的音、字等和需要背誦的課文及關聯詞語最容易答對。這類題主要考察對基礎知識的熟練掌握。判斷病句,語意連貫等稍有難度的題型要多做課外題,學會解題的方法。閱讀題中,小閱讀較為簡單,只要從文中摘錄信息即可。其余兩個閱讀要多加練習,增強理解能力,也要注意對平時課外音、字的積累。作文也要多積累好詞好句,寫字的速度需要快一些,多準備幾篇應考的優秀作文。

    數學題最為靈活。在平時練習中,不能死記硬背,要學會解題的思路。做題時也要認真仔細,各種公式必須背熟,它們對考試起著至關重要的作用。平時如果有不會的題,不能留到最后,要敢于發問,不能不懂裝懂。

    英語注重對單詞、語法的掌握,練習冊也十分重要。要認真完成作業,背熟單詞、詞組,加強對筆記的復習。閱讀理解、首字母填空為課外題,要學以致用,讀懂文章,注意詞語的形式。

    祝大家成績進步!

    謝謝大家!

    三好學生演講稿分鐘(專業17篇)篇二

    尊敬的老師、親愛的同學:

    大家好!

    我叫xx,想必大家對相處了一年的我已有些了解了吧:我性格活潑開朗,處事沉著冷靜。今天很榮幸地站在這里向大家說:“我要競選三好學生。”

    “金無足赤,人無完人”。雖然我的話語文章沒有別人的那么華麗,我的成績沒有別人的那么好,我跑步沒有別人那么快。但我愿意付出我全部的努力,達到這些目標,更加完善自己,提高自己各方面的素質。

    在這講臺上,有更多比我優秀的同學。如果我落選了,我也不會失望,不會氣。

    餒,再接再厲,努力彌補我的'不足,在以后的學習中提高自己。

    希望大家可以信任我,投上寶貴的一票!謝謝大家!

    三好學生演講稿分鐘(專業17篇)篇三

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家好!我是某某某。

    非常感謝老師和同學們給我這次參加“三好學生”競選的機會。今天我懷著激動的心情站在這里,期待著大家對我的肯定,那是因為改變!改變是事物進步更替的源泉,改變更是自我提升和完善的過程。

    學習在于不斷地改變。作為一名中學生,我課堂上認真聽講,課后主動復習與思考,查找差距,改進不足,不斷提高自己,學習成績一直名列前茅。

    體育強健我的身體,更為我自己的改變提供保障。我喜歡體育,喜歡運動的過程。跑步速度的提升、跳繩數量的增加都見證了我的改變。

    為同學服務,樂于改變。在班級里我是班委,做好班級的各項工作需要角色的改變。每天,我板書練習題、收發作業、給同學們講題,為班級的事物在不同樓層間快樂地穿梭,半年多時間里,我已是同學們的好伙伴,老師的好幫手。

    改變是一個結果,更是一個過程,老師的辛勤培育和同學們的真誠幫助使我逐步成長,我喜歡這種不斷提高的改變,也希望我的改變能得到你們的認可。

    三好學生演講稿分鐘(專業17篇)篇四

    老師們,同學們:

    早上好!

    每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起,聽到激越的《義勇軍進行曲》徐徐奏響的時候,我心中就會想起那些為祖國的繁榮昌盛和人民的生命財產安全而奮不顧身的英雄們。

    就在20x年5月12日汶川大地震發生的一瞬間,德陽市東汽中學教師譚千秋雙臂張開趴在課桌上,身下護著4個學生。4個學生得救了,譚老師卻不幸遇難。

    當救援人員搬開垮塌的映秀鎮小學教學樓的一角時,被眼前的一幕驚呆了:張米亞老師跪仆在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個孩子,兩個孩子還活著,而他已經氣絕!由于緊抱孩子的手臂已經僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。

    最早到達每一個重災區的人民子弟兵,“沒有路,肩膀就是通道”,沒有機械,就用雙手扒開生命的通道。哪里有危險、有生命的呼喚,哪里就有子弟兵;哪里有他們,哪里就有希望。

    在危難時刻,他們把生的希望留給他人,把危險留給自己,他們就是我心目中的英雄。

    三好學生演講稿分鐘(專業17篇)篇五

    敬愛老師、親愛伙伴:

    大家好!

    我叫xx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選第二組組長,此時此刻我很激動,也很緊張。為了讓大家更了解我,我先自我介紹一下吧!我是一名xx小學五年四班學生!我也是一個熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心一名學生。我優點是愛聽別人對我勸告。在未來日子里,我將再接再厲把優點發揚光大。我認為第二組組長是一個許多同學向往職位,需要一個有能力有愛心人來擔當,我相信我有這個能力!我想讓童年日記里留下為全班同學服務美好回憶!

    假如我競選成功當上第二組組長,我將用旺盛精力、清醒頭腦來做好這項工作。

    請把你們神圣、寶貴一票投給我吧!

    三好學生演講稿分鐘(專業17篇)篇六

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家好!我是來自241班的---。今天,我演講的題目是《讓孝親敬長與你我同行》。

    翻開歷史的畫卷,孝親敬長的故事一一浮現在眼前。

    同學們,予人玫瑰,手留余香。我們中國歷來就是一個文明古國。孔子言:“父母之年,不可不知也、一則以喜,一則以懼。”孝,其為人之本也,一個只有懂得感恩、知曉孝親敬長的人,才能算一個完整的人。讓我們用一顆感恩的心來對待父母,用一顆真誠的心與長輩交流;讓我們銘記父母恩情,感恩父母的養育;讓我們從小培養孝敬父母、孝敬長輩的優良品德;讓他們老有所養、老有所為,讓中華民族孝親敬長的美德代代相傳!讓孝親敬長與你我永遠同行!

    三好學生演講稿分鐘(專業17篇)篇七

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    我是五年四班的xxx!

    在學校,我遵守校規校紀,尊敬師長,認真做好值日工作,愛護校園環境,善思愛學,按時獨立完成作業,學習成績良好;在家里,我禮貌待人,尊老愛幼,關心父母、每天幫助父母做一些力所能及的事,自己的事自己做,在家有良好的學習、生活習慣;在社會,我做個好公民,遵守交通規則,遵守公共秩序,不出入不適合青少年成長的場所,見到鄰居有禮貌,不隨便亂扔垃圾,愛護環境衛生。

    法比賽中取得優異成績。此外,我還和許多同學一起代表學校參加市中小學生舞蹈大賽,區經典誦讀比賽,均獲得好成績,為學校爭得榮譽。

    五年來,我所取得的成績與老師、同學們的大力幫助是分不開的。我清楚地認識到:成績只屬于過去,在未來的日子里,我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,精益求精,以優異的學習成績、優良的思想品質、健康的體魄回報老師和同學們,成長為一名對社會有用的人!

    你們的信任與支持將會成為我前進的巨大動力,我不會讓您們失望的。

    謝謝大家!

    三好學生演講稿分鐘(專業17篇)篇八

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家好!我是xxx。

    非常感謝老師和同學們給我這次參加“三好學生”競選的機會。今天我懷著激動的心情站在這里,期待著大家對我的肯定,那是因為改變!改變是事物進步更替的源泉,改變更是自我提升和完善的過程。

    學習在于不斷地改變。作為一名中學生,我課堂上認真聽講,課后主動復習與思考,查找差距,改進不足,不斷提高自己,學習成績一直名列前茅。

    體育強健我的身體,更為我自己的改變提供保障。我喜歡體育,喜歡運動的過程。跑步速度的提升、跳繩數量的增加都見證了我的`改變。

    為同學服務,樂于改變。在班級里我是班委,做好班級的各項工作需要角色的改變。每天,我板書練習題、收發作業、給同學們講題,為班級的事物在不同樓層間快樂地穿梭,半年多時間里,我已是同學們的好伙伴,老師的好幫手。

    改變是一個結果,更是一個過程,老師的辛勤培育和同學們的真誠幫助使我逐步成長,我喜歡這種不斷提高的改變,也希望我的改變能得到你們的認可。

    三好學生演講稿分鐘(專業17篇)篇九

    尊敬的老師親愛的同學們:

    大家好!我是來自*年*班的***。今天很高興能夠參加這次校級三好學生的競選,有一句話說的好,“人生并不是舞臺,必須要踏踏實實的努力,勤奮、求實、少說、多做。”這句話一直都是刻在我的心里,因為它讓我明白人只有努力才會有收獲。所以我今天滿懷自信來到這里競選。我希望大家能夠多多支持我,鼓勵我。我認為要想成為區優秀學生必須要具備以下幾個條件一是要有一定的團隊組織能力,在班級中有一定的威信,這樣才會受到同學的支持,身為一班之長的我則具備這種能力,在平時的班會中都會看到我的身影,在電腦前熟練操作幻燈片的我,在班會上聲情并茂地主持的也有我。

    其次是要有良好的學習成績,這是無可非議的,因為一個人如果想要獲得成功,就必須要有知識,知識就好比戰士手中的槍,如果連槍都沒有,試問他怎么能夠成功呢?在期中,期末考試中我的成績在班級中都名列前茅,在上學期的期中考試中,我還獲得了初一年級組第四名的好成績,在平時的課堂上也可以看到我積極發言的身影,平日的作業我也能夠準時高效的在學校完成,但是我還有很多的不足,可是我仍然有成為區優秀學生的自信,因為我可以去嘗試改變自己,改進自己的缺點,即使過程在艱苦,我也不會放棄,因為如果一個人連一點兒吃苦耐勞的精神都沒有,那么那些天馬行空的理想都不過是一些泡影罷了,最后還是希望大家能夠多多支持我,鼓勵我。

    謝謝大家!

    更多。

    三好學生演講稿分鐘(專業17篇)篇十

    尊敬的老師,親愛的同學:

    你們好!

    我叫周彥哲,8月份我就要滿7歲了。我很高興也很激動的站在這里,和大家分享一年來我在班集體中不斷成長的快樂!

    在過去的一學期里,我結識了很多好朋友,也學到了許多知識,我每天都能按時上下課,生病也要堅持到校,課堂上我專心聽講,積極回答問題,課堂下能按時認真的完成老師布置的作業。我非常熱愛我的班集體,總是積極參加各種集體活動,在學校運動會上還為班級爭了光呢。我覺得自己真的長大了。

    在一2班這個溫暖的大家庭里,我自信活潑,熱心助人,尊敬老師,團結同學,快樂的成長著!但是人無完人,有時候的我也會犯一些小小的錯誤。在這里我希望老師和同學們都能投我一票,因為有了你們的鼓勵和幫助,我會更加自信,更加積極的改正錯誤,發揚閃光的優點,成為一名優秀的“三好學生”!

    謝謝大家!

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    三好學生演講稿分鐘(專業17篇)篇十一

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家好!今天我演講的題目是《保護水資源從我做起》。

    我們知道水是生活之本、生命之源。如果沒有水,人類將無法生存。也許有人說:“我們的地球是一個藍色的水球,有那么多水,怕什么呀?”可那大部分是咸水,無法直接飲用。有人比喻說,在地球這個大水缸里,可以用的水只有一湯勺。由于缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發生……保護水資源,已刻不容緩!

    然而,側耳傾聽,淮河在吶喊,黃河在哭泣,長江在嘆息……水污染,水浪費,水浪費,水污染哪!請聽聽我家鄉那條小河的訴說吧!

    它曾經是那么清澈,那么美麗,猶如一塊碧綠的翡翠。河里,魚蝦快活地游動;岸邊,人們愉快地生活。一到夏天,河里滿是盡情歡笑的人們。我們親昵地叫它“快樂河”。一年年過去了,河水不再碧綠清澈了。取而代之的是渾濁,是烏黑,是惡臭!小河成了人們的“傷心河”。誰?是誰?讓小河面目全非!誰?是誰?讓小河傷痕累累!人類!是人類!我們人類竟是罪魁禍首!人們胡亂地向小河傾倒垃圾,皮革工廠不斷地向小河排泄廢水……這一切的一切,都是人類破壞水資源的罪證!

    三好學生演講稿分鐘(專業17篇)篇十二

    尊敬的校領導、老師、教官,親愛的同學們:

    大家好!

    我是來自高一(8)班的顧靜怡,今天代表獲獎同學發言,我感到非常榮幸和激動。

    首先,我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝,同時也謝謝支持幫助我們的同學!謝謝學校給了我們發揮才能的空間,謝謝老師給了我們知識和勇氣,謝謝同學給了我們無限的關心愛護和支持!

    回顧進入杭九中一年來的學習生活,我們取得了一個又一個新的進步,當然這離不開我們的努力。學習不僅自己要努力,而且要懂得欣賞他人,學習別人的長處,用優點來補充自己學習方面的不足與缺憾。我們不僅課堂上學習,而且還不斷學習了解課外知識。學校不僅為我們營造良好的學習環境,而且還教育了我們做人的道理,尊敬老師,與同學互相幫助,友好相處。我自信,我快樂,學習的道路上充滿著酸甜苦辣,需要我們用堅定的信念去克服。

    親愛的同學們,新學期開始已經兩個多月了,我們應該多多勉勵自己,“鍛煉使我們健康,學習讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功。”一分耕耘,一分收獲,這是人盡皆知的道理。著名的教育家陶行知曾說:人與知識的關系是相互的,若想掌握更多的知識,你就得不斷地學習它,愛它,反之,知識也將不會青睞你!

    美麗的校園里有書聲朗朗,明媚的陽光下亦有同學們健康成長的身影。作為新一代的青少年,我們不能“一心只讀圣賢書”,勤學之余,我們需關心時事,孝敬父母,奉獻愛心,致力環保,勤于鍛煉,勇于實踐,充分發揮每個人的特長,提高自己的綜合素質,展現出七彩陽光般的美麗。

    同學們,我倡議讓我們攜起手來,謹記“勤奮、進取、求實、創新”的校訓,在同一片藍天下,爭做陽光學子,爭做快樂學生,為共創和諧校園而努力!

    親愛的同學們,成績只能代表過去,新的目標正在前方等著我們。我相信,所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰鼓,前進的號角。我們一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。讓我們在杭九中這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。只要我們永遠與“自信、鍛煉、合作、勤勉”為友,那么今天我們以學校為榮,明天學校定以我們為榮。

    謝謝大家!

    三好學生演講稿分鐘(專業17篇)篇十三

    大家好!

    我是xx。今天我能夠走上這個講臺,參加我們班這次三好學生的競選演講。首先我要感謝老師和同學們給我這次機會。感謝老師對我的辛勤培育。感謝同學們對我的幫助。

    作為學生的我努力地學習科學知識,并且一直在各方面嚴格地要求自己。在學習上,雖然我的學習成績不是十分突出,但我積極要求上進,注重自身在德、智、體等方面的發展。工作上我踏踏實實認真勤懇,積極負責。曾經任過班級勞動委員;生活方面坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人。充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點。我深知學習的重要性,除了認真學習課堂知識外,我還積極參加各項培訓班。我的努力和付出,使我在各科學目上獲得過劍橋英語優秀學員證書劍橋一級考級滿盾特等獎晟嘉奧數二等獎、三等獎等榮譽證書。在全國第四屆少兒書法大賽上曾獲二等獎及三等獎。

    我所有成績的取得與老師和同學們的大力幫助是分不開的,而且我也清醒的認識到;成績屬于過去;在今后的日子里,我仍將從一名三好學生的標準嚴格要求自己。刻苦學習,修身養性。用優異的學習成績,優良的思想道德品質。健康的體魄回報老師!回報給父母!回報給社會!

    此致

    敬禮

    三好學生演講稿分鐘(專業17篇)篇十四

    我是含苞待放的花朵,準備在金色的六月綻放,我也許不是最優秀的,但我有理想,我會為我的理想去奮斗去努力。

    理想并不是參天大樹,而是小小的種子,需要你去耕耘,去播種;理想并不是綠洲,而是一片荒涼的沙漠,需要你在上面栽種綠色。如果你想成功,你就要去努力;如果你想成為社會的有用之材,你就要有“聞雞起舞、臥薪嘗膽”的精神。理想是花,需要奮斗的汗水來澆灌;理想是樹,需要奮斗的土壤來培育;理想是森林,需要奮斗的生機來裝扮;理想是海洋,需要奮斗的沉靜來點綴。如果理想是天空,奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空黯淡,讓我們為理想去奮斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!

    老師、同學們,相信我、支持我!請記住我——一個普普通通的學生,把手中那寶貴的一票投給我吧!

    三好學生演講稿分鐘(專業17篇)篇十五

    “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。”公元3月群雄逐鹿,五四班掀起了競選“三好學生”的軒然大波。

    戰鼓敲響,旌旗揮舞,教室里風聲鶴唳,草木皆兵。徐老師鄭重其事地佇立于講臺上,煞有介事,口齒伶俐地講述著競選三好學生的大事。

    我心中暗喜,對手除了“臭名昭著”的姚辰栩,“遺臭萬年”的姜明浩,“江湖散人”賴彧桐,“一代天嬌”劉芷玥,“浪跡天涯”的周遠航,就基本上是平民百姓了,我這次真是穩操勝券。我在下面打小九九,同學們卻渾然不覺。

    “首先,我們要考慮他的品德,平時幫沒幫助老師,是否熱愛學校。有些人回家抱怨學校的伙食不好,說同學不跟他玩……”

    這番話,把同學們說地云里霧里,我卻一清二楚:這話里有骨頭。這其實暗里就指我。老師這招,叫指桑罵槐。

    真是笑里藏刀啊,我心想。

    這時,老師瞟了我一眼。這如針錐、如刀刻、如劍刺一般犀利的眼神,更是讓我毫無希望。

    我失望地咂咂嘴,心里像潑了盆冰水。但是我還是在心中苦苦祈禱著幸運的降臨。

    同學們開始筆走龍蛇。片刻,激動人心的時刻降臨了——結果出來了。我的心都要跳出來了,又好像急到了嗓子眼。

    高語彤、慕容豪!”

    我的臉瞬間像腌黃瓜似的,手上都出冷汗了,再看看高語彤笑臉盈盈的模樣,慕容豪滿面春風,心更是沉入了無底深淵。

    “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,學習之路是漫長的,雖然我暫時失利,但我要像挑山工一樣持之以恒,腳踏實地地爭取當上“三好學生”。

    三好學生演講稿分鐘(專業17篇)篇十六

    各位領導、老師、同學:

    大家早上好!

    我是來自八(1)班的李陽崑!

    很高興能在今天的期中總結表彰大會上與大家一起分享,學習中的快樂,同時與大家交流我學習的方法。

    曾國藩有一句話:“家勤則興,人勤則健。能勤能儉,永不貧賤。”不錯學習最重要的品質就是勤奮,這名話也是我貼在桌子上的座佑銘,學貴有勤。人天生就有惰性,俗話說“松一尺,垮一丈”惰性會磨損我們的斗志。那么,如何克服自己的惰性,讓自己勤奮地學習呢?我的方法是:每天都讓自己有一點事情做。如果將遠大的抱負比作一座高山,那么每天所做的事便是一級級階梯。看似高不可攀的山峰,每天攀登一級,長年累月下來,我們就會發現自己在不覺中升了一個層次,離心中的目標也越來越近了。同時,因為每天制定的小計劃內容少,容易完成,比如記幾個單詞,做一道奧數題等,所以極易從中體會到完成任務的喜悅,這樣就對學習產生了更大的興趣,越學越帶勁,慢慢地,我們就養成了勤奮學習的習慣了。

    但是如果只是低頭拉車,不抬頭看路,拉得再賣力也有栽進溝里的可能。同樣的,只是勤奮面沒有目標地學習,是不會有多大的成績的。

    目標引領。我們應當樹一個堅定的理想或目標,并朝著它奮斗前行。當我們在追求理想時偏離了航道或是迷茫時,便可以抬頭望一望,哦,原來目標在這個方向。這樣我們就能少彎路,盡快實現心中的理想,還能減少在努力的過程中無聊瑣事浪費的精力。人的精力是有限的,而世上的事情是無限的,既然不可能用有限的精力做無限的事,那么就讓我們做一些有意義的事,使有限的精力發揮最大作用。在我們朝目標奮斗過程中,千萬不要讓無聊庸俗的事蒙蔽了雙眼,不要被貌似很多的作業所嚇倒,一定要根據自己的打算和計劃進行取舍!如果是一個地方沒有懂,就一定要在這個地方多下功夫,不要將時間浪費在會做的題目之上。像這樣,我們就能讓一定的時間發揮出最大作用。

    功夫在書外。學習書本知識只是生活的一部分,其它看似與學習無關的事情其實也無時無刻不在影響著我們的學習。比如興趣愛好,我有很多興趣愛好,閱讀、彈鋼琴等。培養一個興趣愛好不但能讓我們更加熱愛生活,最重要的是它能減少我們在電視和電腦前的時間。再比如戶外運動。放假在家,上午和晚上做作業,而下午是我和爸爸運動的時間,我們經常一起去爬山,打籃球或打羽毛球。這看似浪費了一個下午,其實不然,這除了鍛煉身體外,爬山可以使心情舒暢,爬山后,晚上學習的效率自然大大提高。勞逸結合的方法讓我隨時都保持在最佳狀態。

    勤奮努力,確立目標、勞逸結合,便是我學習的方法了。它使我們充分利用時間,達到最好效果。但是,每個人之間的情況各有不同,學習方法也因人而異,希望我所講的能對同學們有所啟發!最后,祝愿大家身體好,學習好,晉梅園明天更美好!

    謝謝大家!

    三好學生演講稿分鐘(專業17篇)篇十七

    尊敬的老師,親愛的同學:

    你們好!

    我叫王h瑤,今年8歲了,興趣廣泛。今天我參加三好學生的競選,我十分高興。能有這樣一次鍛煉的機會,我要感謝老師和同學們對我的信任。

    在學校里,我是一個好學生。我熱愛生活,遵守校規校紀,遵守小學生守則。我熱愛集體,熱情為同學服務,能積極參加班級的活動。我擔當小組長,語文課代表等職務,是老師得力的小助手。學習上我積極努力,上課認真聽講,課后認真完成作業,學習成績優秀。我積極參加學校的活動,一年級的時候被評為校三好學生,獲得過校書法比賽二等獎和市少年宮優秀學員。

    在家里,我是個能干的好孩子,樂于做力所能及的事。

    我愛閱讀課外書籍,喜歡與同學探討科學知識,分享讀書給我們帶來的快樂。

    我還會拉小提琴,當美妙的琴聲流淌出來時,我的心中充滿了快樂。

    各位同學,請投上我一票吧!請相信我!我一直是你們身邊快樂的好朋友!謝謝大家。

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