感恩是一種智慧，讓我們更加明白生活中的快樂(lè)和幸福源于對(duì)他人的感激之情。小編為大家準(zhǔn)備了一些感恩的視頻，讓我們一起來(lái)感受美好的情感。
初中讓感恩走進(jìn)心靈（實(shí)用14篇）篇一
家里的飲水機(jī)旁邊，靜靜躺著爸爸的茶杯，看上去是那么平常，感覺(jué)那么司空見(jiàn)慣，我淡淡的看了一眼，扭過(guò)頭繼續(xù)聽(tīng)著我喜歡的幾首瘋狂的歌。
我的鼻子微微發(fā)酸，愧疚感讓我很想為你泡一杯熱乎的茶，然后像弟弟小時(shí)侯那樣給你捶捶肩。我泡好后，笑著跟你說(shuō)：“爸爸，喝茶。”
你詫異的看著我，轉(zhuǎn)而又笑吟吟的說(shuō)：“這可是我女兒給我泡的第一杯茶啊，我一定要喝個(gè)精光！”
我感覺(jué)我太自私了，怎么能吝嗇偶爾給您泡一杯熱茶的時(shí)間呢？
“爸爸，我來(lái)給你捶捶肩吧！”你看著我沒(méi)有說(shuō)任何一句話(huà)，我走上前去，自做主張給你捶肩。你笑了，說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了，知道要為爸爸分憂(yōu)了。”我也笑了，突然就明白了很多。
有時(shí)候，為爸爸泡一杯茶，也是難得的感動(dòng)，偶爾逗爸爸開(kāi)心，也是可以為他分憂(yōu)的。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，更何況是多年來(lái)苦心栽培、耐心教誨我們的父母。
從那一刻起，我開(kāi)始迅速成長(zhǎng)，我開(kāi)始懂得感恩。
初中讓感恩走進(jìn)心靈（實(shí)用14篇）篇二
5月12日28分，在四川省汶川縣發(fā)生了強(qiáng)烈的地震，一時(shí)間，家園變成了廢墟，突如其來(lái)的大地震，震驚了全國(guó)。一時(shí)間，許多愛(ài)心人士紛紛伸出援助之手，用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的愛(ài)心——捐款。在我們學(xué)校，全體師生紛紛慷慨解囊，獻(xiàn)出自己的一份心意，有的捐錢(qián)，有的捐物。災(zāi)難是無(wú)情的，但是人間是有情的。
愛(ài)能燃起生命的希望，愛(ài)能堅(jiān)定生命的信念，讓愛(ài)心傳遍整個(gè)神州大地。山崩地裂，一次無(wú)情的四川大地震催倒了無(wú)數(shù)的房屋。使無(wú)數(shù)人失去家園，山搖地動(dòng)的景象又浮現(xiàn)在我的眼前，面對(duì)災(zāi)難在區(qū)的朋友們，臨危不懼，互助互愛(ài)，英雄們的行動(dòng)感動(dòng)著我，因?yàn)樗麄冊(cè)谖ｋy中展示他們的堅(jiān)強(qiáng)。
在抗震救災(zāi)中，遍地都是英雄，國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)，連續(xù)在一線(xiàn)指揮救災(zāi)，和災(zāi)區(qū)人民心連心的讓人感動(dòng)，他說(shuō)“哪怕廢墟里面只有一個(gè)人，我們也要搶救到底。”解放軍叔叔不怕?tīng)奚木瘢诖鬄?zāi)大難中顯示他們無(wú)私的精神。
這些愛(ài)的力量，延續(xù)著中華民族“一方有難，八方支援”，的精神，堅(jiān)定著災(zāi)區(qū)人民的信心，鼓勵(lì)著抗震救災(zāi)英雄們的斗志。請(qǐng)你們一定要記住世界最可愛(ài)的人——趕赴在最前線(xiàn)的同胞。
讓愛(ài)心走進(jìn)心靈吧！你我就可以體會(huì)到愛(ài)的關(guān)懷！只要你有心，愛(ài)心隨時(shí)可以感受得到！這樣你的人生旅途就充滿(mǎn)了愛(ài)的關(guān)懷和幸福快樂(lè)的歡聲和腳步聲！讓愛(ài)走進(jìn)心靈吧！
初中讓感恩走進(jìn)心靈（實(shí)用14篇）篇三
砰！我用力地關(guān)上房門(mén)，房門(mén)如同冰冷的護(hù)城墻，隔開(kāi)兩片世界。我的房間有自備的鑰匙，我總愛(ài)將鑰匙隨身攜帶，以防爸爸媽媽的偷擊。因此出門(mén)前我總是提醒自己：記得關(guān)門(mén)。我還將碎紙屑夾在門(mén)縫中，如果爸媽進(jìn)去過(guò)，紙屑會(huì)從門(mén)縫里順著落下。
那一天，剛準(zhǔn)備拿鑰匙開(kāi)鎖，卻詫異地發(fā)現(xiàn)了地面上零星的紙屑。
“是爸媽用后備匙進(jìn)去過(guò)嗎？他們?cè)摬粫?huì)是在翻我什么吧？怎么辦呢？”我不安地抓著快被汗水銷(xiāo)蝕的鑰匙，想哭，但氣憤的情緒促使我沖進(jìn)客廳。
“呀，回來(lái)了，怎樣？很驚喜吧！我們挑了很久。”媽媽正在替爸爸搓背。似乎在等待我喜悅的神情，連百花油都倒多了，可媽媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我的一句任性的話(huà)會(huì)打斷她的期待。
“你們?cè)趺纯梢噪S便可以進(jìn)別人的房間啊？懂不懂什么是隱私權(quán)？”我完全忽視了爸媽的渴望的神情，破口大罵。
爸爸露出了黯淡的神情。媽媽低下頭，繼續(xù)搓著背，失望地說(shuō)：“對(duì)不起。”
我并沒(méi)有接受道歉，轉(zhuǎn)頭跑回房間，挨在墻上泣不成聲，但卻被一份躺在床上的禮物吸引住了。“是禮物嗎？”我懷著忐忑的心情步步靠近，但走到一半，卻不敢再走下去了。禮物上寫(xiě)著：生日快樂(lè)。半開(kāi)著的窗子，射出一縷縷陽(yáng)光，照亮了我眼邊的淚水。不是因?yàn)樯鷼舛鳒I，是因?yàn)楦卸鳌?/p>
我推開(kāi)房門(mén)，通往客廳的路模糊了我的視線(xiàn)，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽失望的嘆息聲：“叫你不要爬窗了，多大年紀(jì)了！”
鑰匙打開(kāi)了讓感恩走進(jìn)我心靈的道路，讓父母的愛(ài)走進(jìn)我的內(nèi)心深處，讓我學(xué)會(huì)了感恩。
初中讓感恩走進(jìn)心靈（實(shí)用14篇）篇四
東風(fēng)繾綣著伊人的眷戀，我的心就像飄絮，離母親那堅(jiān)實(shí)的河岸越來(lái)越遠(yuǎn)。她看不懂我的時(shí)尚，我厭倦她的叮嚀，我們時(shí)常因?yàn)橐患∈鲁车貌豢砷_(kāi)交。16歲的我慶祝著自己的花季，橘黃色的燈光照著回家的路。上樓，將鑰匙插入鎖眼，“咔嗒”“吱呀”，映入眼簾的卻是這樣一副模樣：
不大不小的餐桌上放著都是我最?lèi)?ài)吃的菜。母親在線(xiàn)簾后的沙發(fā)上斜靠著，眉間皺著的是心傷。手不自覺(jué)地輕了起來(lái)，關(guān)上門(mén)的那一刻還是驚動(dòng)了淺眠的母親。母親微微睜眼，我們的視線(xiàn)對(duì)上的那一瞬，她的眼神略微發(fā)飄，似有些局促。原本以為的暴風(fēng)雨沒(méi)有如期而至。“回來(lái)啦？”不知是母親初醒時(shí)沙啞的聲音還是她那久違的溫柔，我竟半天沒(méi)有出聲。母親一手撐著沙發(fā)，有些艱難地站起身，邊走邊對(duì)我說(shuō)：“吃了嗎？要不要再吃點(diǎn)？”沒(méi)等我回答，母親已繞過(guò)我，將位置拉開(kāi)，又在對(duì)面拉開(kāi)一張椅子，自己坐下，自顧自的吃了起來(lái)。鬼使神差一般，我也坐了下來(lái)，母親愣了一會(huì)兒，又埋頭吃起來(lái)。我拿筷夾了夾平日里最?lèi)?ài)吃的菜，入口，微涼。
才吃了幾口，我便沒(méi)什么胃口，而對(duì)面的母親還在埋頭吃著，我開(kāi)口：“媽?zhuān)瑒e吃了，都涼了。”母親抬起頭來(lái)看我，我突然鼻子一酸：凌亂的頭發(fā)，幾根發(fā)絲垂在臉旁，疲倦的眼神，蒼老的面孔，光滑的額頭上不知何時(shí)多了幾條皺紋，白皮膚不知何時(shí)變了黃。母親，原來(lái)都這么老了。
母親站起身，“那我再去煮點(diǎn)。”不知道她是對(duì)我說(shuō)還是自言自語(yǔ)，說(shuō)完便走向廚房，我急忙站起來(lái)，叫道：“菜都這么多了，不要煮了。”母親沒(méi)有回頭，還是進(jìn)了廚房，過(guò)會(huì)就響起了水流聲，噼里啪啦的聲音，母親在洗碗。不知為何，我的腳卻不聽(tīng)使喚，走到了廚房前，母親那矮身板就那樣讓人心疼。
母親都那么老了，我也快成年了，竟然還不知天高地厚地欺負(fù)母親，氣母親。16歲了，還不會(huì)感恩么？我走進(jìn)廚房，關(guān)了燈，解下母親的裙，“媽?zhuān)襾?lái)洗。”母親就那樣看著我，我竟有點(diǎn)想哭，自己怎么這么不盡孝，很久過(guò)后，母親沙啞地說(shuō)道：“好。”
那一天起，我突然想開(kāi)了很多，平日與母親的爭(zhēng)吵也少了許多，覺(jué)得，這樣挺好。世界上有一個(gè)最容易得到的愛(ài)，那就是母愛(ài)；世界上有一個(gè)無(wú)論你做多么微不足道的事情，她也會(huì)感動(dòng)，那個(gè)人是母親；然而，世界上還有一個(gè)最容易學(xué)會(huì)的本領(lǐng)，那就是感恩。
初中讓感恩走進(jìn)心靈（實(shí)用14篇）篇五
我們要懂得感恩，感恩他們對(duì)我們的付出與幫助，感恩他們對(duì)我們做的一切。然后讓我們尋找機(jī)會(huì)去回報(bào)他們。
我們每個(gè)人都會(huì)說(shuō)感恩，但是更為重要的是我們要學(xué)會(huì)用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩。我們所說(shuō)的感恩不應(yīng)該只是停在我們的嘴邊，而是應(yīng)該走進(jìn)我們的心靈。讓感恩走進(jìn)心靈，也就是讓我們懷著一顆感恩的心去生活，去回報(bào)我們身邊一直對(duì)我們默默付出的人們。
走進(jìn)心靈的感恩能夠在我們的心里始終銘記，并且走進(jìn)心靈的感恩也會(huì)讓我們的生活更加的溫馨與美好。走進(jìn)心靈的感恩能夠讓我們懷著一份美好去面對(duì)我們的生活，我們會(huì)記住在我們困難的時(shí)刻，向我們伸出援手的人，并且在我們今后的日子里，我們會(huì)盡自己所能的去回報(bào)他們的恩情。
感恩就好比一朵綻放著的鮮花，讓鮮花駐進(jìn)我們的心靈，感恩的芳香也就會(huì)始終都圍繞在我們的身邊。聞著花香的我們會(huì)時(shí)刻都會(huì)覺(jué)得我們生活的美好，也只有始終都心懷著感恩的人，他們才會(huì)認(rèn)識(shí)到世界的美好。
讓感恩走進(jìn)心靈，讓我們?nèi)肀覀兊纳睢Ｃ總€(gè)人的一生中都會(huì)得到一些人的幫助，是我們的父母，是我們的老師，是我們朋友等等。他們是我們生活中的貴人，父母給了我們生命，老師幫助我們成長(zhǎng)，朋友教會(huì)我們分享……他們對(duì)我們的幫助是我們永遠(yuǎn)都要銘記在心的，他們也都值得我們?nèi)ジ卸鳌Ｉ钪械奈覀円惨獞阎活w感恩的心去回報(bào)他們。
出現(xiàn)再我們成長(zhǎng)路上，并且?guī)椭^(guò)我們的人也不只有他們。那些從我們生命中匆匆路過(guò)，做好事不留名的陌生人，他們教會(huì)了我們讓感恩走進(jìn)心靈，并且將感恩不斷的傳遞。
如果，我們想要我們的生活溫暖美好，那么我們就要學(xué)會(huì)感恩。并且讓感恩走進(jìn)我們的心靈，用感恩來(lái)面向我們的生活。
初中讓感恩走進(jìn)心靈（實(shí)用14篇）篇六
感恩的心，感謝有你，讓感恩走進(jìn)我們的心靈，以下是本站小編為大家整理的讓感恩走進(jìn)心靈。
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落葉盤(pán)旋著，它對(duì)大地懷有感恩之情，因?yàn)槭撬屵@個(gè)孤獨(dú)的，閱盡滄桑的葉子有了處所;白云漂浮著，它對(duì)藍(lán)天懷有感激之心，因?yàn)槭撬屵@個(gè)柔軟受人憐愛(ài)的棉花糖不再孤單。人也一樣，應(yīng)當(dāng)感恩。
身邊的小事有很多是值得我們感恩的。忙碌了一天的父母回家后還要拖著疲憊的身軀給我們洗衣做飯，這難道不值得感恩嗎?一天中我們大部分時(shí)間都在與老師同學(xué)相處，受到他們的幫助時(shí)，難道不應(yīng)該感恩嗎?有時(shí)候，在舉手投足間都有值得去感恩的事，那要看我們是不是會(huì)發(fā)掘，去用心體會(huì)。
陌生人之間也是有感恩之情存在的。在街上，你不小心掉了手中的東西，正要彎腰拾起時(shí)，迎來(lái)一位陌生人的手，他幫了你的忙，并給予一個(gè)微笑，這也需要我們?nèi)ジ卸鳌Ｕ驗(yàn)橛辛烁卸鳎澜绮艜?huì)如此美好。
學(xué)會(huì)感恩吧，它會(huì)使你的生活到處都充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)歡笑，那些被你感謝過(guò)的人，大多都成了你的朋友，朋友之間，談笑嘻戲，互相吐露心聲，共同憧憬未來(lái)，快樂(lè)幸福共同分享，煩惱苦悶一起分擔(dān)，大家一起品味著生活中的酸甜苦辣。
今年是我第二次打暑期工，也是讓我最難忘的一個(gè)暑假，回想起在打工的經(jīng)歷，真是辛苦，這種辛苦讓我刻骨銘心。
第一天上班，領(lǐng)班就分配一件非常輕松的工作給我，就是叫我圈線(xiàn)，我覺(jué)得那個(gè)領(lǐng)班蠻好的，這天我感到非常開(kāi)心。
第二天，我被調(diào)到第二部門(mén)去了，去到那里，那個(gè)領(lǐng)班很兇，我還沒(méi)進(jìn)去坐下就聽(tīng)到他咆哮聲,當(dāng)時(shí)我的心忐忑不安的在跳,好像快要蹦出來(lái)似的,我想在這個(gè)月里會(huì)很受氣.
這里每天上下班都要打卡,在二樓走下來(lái)又要像長(zhǎng)龍一樣排著,天很熱,臉上不停的留著汗水,每天大部份時(shí)間都是在工廠里工作.
不知不覺(jué)的就這樣過(guò)了一個(gè)多月,我才知道原來(lái)打工是多么辛苦的,當(dāng)我親身經(jīng)歷過(guò)以后覺(jué)得很后悔,后悔沒(méi)有好好地讀好書(shū),比如:和我一起的那位同學(xué)做記數(shù)，是因?yàn)槿思覕?shù)學(xué)學(xué)很棒,本來(lái)領(lǐng)班想叫我做的,可是我不會(huì)計(jì)數(shù)，覺(jué)得很可惜,沒(méi)有學(xué)好數(shù)學(xué).
不過(guò)打暑期工,讓我認(rèn)識(shí)了好多朋友,當(dāng)我有困難的時(shí)候,那些朋友經(jīng)常幫助我,記得有一次我肚子很痛,我的朋友拿油給我擦，還安慰我,然后我才可以繼續(xù)工作.啊.我覺(jué)得整個(gè)暑假象活在監(jiān)獄里一樣辛苦.
終于等到發(fā)工資的那天,我把辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)拿來(lái)交學(xué)費(fèi),一部分給父母,媽媽很感動(dòng),覺(jué)得我真的長(zhǎng)大了，會(huì)去找錢(qián)來(lái)交學(xué)費(fèi)，而我看見(jiàn)媽媽高興的模樣，我的心還覺(jué)得酸酸的.
在打暑期工的日子里,我覺(jué)得我真的學(xué)會(huì)了感恩，,而且也讓我深深體會(huì)到父母工作的辛苦.
小草感恩大地，鮮花感恩太陽(yáng)，魚(yú)兒感恩江河，世界上的千千萬(wàn)萬(wàn)都需要你去感恩。
我要感恩的是老師。老師就像辛勤的園丁，老師就像勤勞的蜜蜂，老師毫無(wú)保留的把知識(shí)傳授給我們。
我要感恩我的父母。有人這樣說(shuō)過(guò)：“父母的愛(ài)不易言說(shuō)。父愛(ài)如山，代表的是莊嚴(yán)而嚴(yán)肅，母愛(ài)如泉，代表的是溫暖而溫柔。”我一直找不到一個(gè)詞來(lái)形容父愛(ài)和母愛(ài)的偉大，知道那一次，我因發(fā)高燒，父母連夜送我去醫(yī)院，并且為我打點(diǎn)滴時(shí)，母親就一直陪在我身邊，陪著我說(shuō)話(huà)，使我不覺(jué)得孤單，不覺(jué)得害怕，父親則在外面為我買(mǎi)藥，讓我吃，直到我的燒退了，父親悄悄地松了口氣：“總算退了。”這句話(huà)不想。
散文。
家朱自清的《背影》富有詩(shī)意，也不像大作家冰心的《繁星·春水》飽含深情。但是，就是那短短的四個(gè)字，勝過(guò)我讀過(guò)的詩(shī)篇、作文。就是那個(gè)晚上，我真正弄懂了父母的愛(ài)的含義。
我還要感恩生活。
生活是最公正的，最無(wú)私的。他想評(píng)審官，像裁判員，只要你付出了，無(wú)論付出了多少，你總會(huì)得到報(bào)酬，但在你毫無(wú)付出的情況下，你索取了，你總會(huì)得到最終生活對(duì)你的懲罰，生活從來(lái)不會(huì)欺騙你，甚至不會(huì)欺騙，甚至……甚至不理解欺騙的含義。我真正的生活，充實(shí)的生活，感受到生活的美好。
一個(gè)不懂得感恩的人，就像一只不會(huì)呼吸的魚(yú)兒;。
一個(gè)不懂得感恩的人，就像一只不會(huì)飛翔的魚(yú)兒;。
一個(gè)不懂得感恩的人就像不會(huì)流動(dòng)的江河……。
初中讓感恩走進(jìn)心靈（實(shí)用14篇）篇七
山感地恩，方成其高峻；海感溪恩，方成其博大；天感鳥(niǎo)恩，方成其壯闊。感恩，使我們?nèi)松觽ゴ蟆８卸鳎刮覀兊纳訝N爛。投之以桃，報(bào)之以李，感恩，讓生活充滿(mǎn)人性，充滿(mǎn)和諧。
“感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。生活中，我們的父母，就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給予我們愛(ài)。而我們大多感受到的，卻幾乎是他們整天絮絮叨叨，無(wú)休止的“關(guān)心”。父母的心就像那嬌艷的玫瑰，誰(shuí)都知道她的魅力，(.)卻又沒(méi)有一個(gè)人肯停住腳步，去欣賞、體會(huì)她的芬芳。只得讓她陳?ài)E在無(wú)人問(wèn)津的繁華世界。感恩，其實(shí)只需要我們一個(gè)小小的問(wèn)候，一聲輕微的祝福，一次理想的成績(jī)。就能使他們沉浸在天倫。“父兮生我，母兮鞠我，拊我畜我，長(zhǎng)我育我，顧我復(fù)我，出入復(fù)我。”父母對(duì)我們投入得太多太多，而我們卻實(shí)在對(duì)他們回報(bào)得太少太少啊。
手有余香。我們是否懷著一顆感恩的心去善待他人呢？感恩，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。愛(ài)她，會(huì)使生活更加美好；愛(ài)她，會(huì)使時(shí)光變得更加充實(shí)；愛(ài)她，會(huì)使心靈更加高尚。
許多人因?yàn)閷?duì)于現(xiàn)狀的不滿(mǎn)，經(jīng)常會(huì)憎恨社會(huì)對(duì)他的不公。厭惡社會(huì)，厭惡生活，厭惡人生。可想而知，他的命運(yùn)。而對(duì)于會(huì)感恩的人，他會(huì)感恩上帝給予他健康的身體，給予他生命，他擁有一切美好的東西。他會(huì)靠自己的雙手，去創(chuàng)造一片藍(lán)色天空，使自己的人生能夠綻放出光芒，不至于碌碌終生。感恩，會(huì)使人失去太多，同樣也會(huì)使人得到很多。
初中讓感恩走進(jìn)心靈（實(shí)用14篇）篇八
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......
——題記。
我們有記住他們的生日，給他們祝福嗎?有個(gè)廣告，就是說(shuō)一個(gè)可愛(ài)的小男孩端著一盆水，天真地說(shuō)：“媽媽?zhuān)茨_。”他那么小就懂得感恩父母，我們難道不能學(xué)習(xí)他的行為嗎?感恩老師老師是我們?nèi)松闹该鳠?老師是我們前進(jìn)的動(dòng)力;老師是我們的園丁;老師是我們的紅燭......老師讓我們學(xué)習(xí)到許多豐富的知識(shí);老師讓我們一步一步走向成功;老師讓我們懂得什么是溫暖......而我們卻沒(méi)有感恩老師，哪怕是一個(gè)優(yōu)異的成績(jī);哪怕是一聲“老師，您辛苦了。”
而我們做了嗎?感恩他人在社會(huì)上，是朋友與同學(xué)幫助了我們，他們給我們關(guān)心，他們給我們快樂(lè)，他們讓我們懂得什么叫做友誼......有個(gè)小男孩，在外面流浪，他渴得不行了，便向一戶(hù)人家討一口水喝，可那個(gè)小女孩卻給了他一杯滿(mǎn)滿(mǎn)的牛奶，那個(gè)小男孩含著淚喝了下去，后來(lái)，那個(gè)男孩成了外科醫(yī)生，便去尋找那家給與他牛奶喝的人家，要求感謝她。他感謝那一杯滿(mǎn)滿(mǎn)的牛奶，讓他活下去了。而我們又有做過(guò)這樣的感恩嗎?別人幫了我們，我們卻一聲不吭就走了。難道我們就不能說(shuō)一聲“謝謝”嗎?讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師，感恩他人.....
初中讓感恩走進(jìn)心靈（實(shí)用14篇）篇九
生活就像一面鏡子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。所以，感恩可謂人生道路上一縷璀璨的陽(yáng)光。我國(guó)素有“東方禮儀之邦”之稱(chēng)，然而，隨著社會(huì)風(fēng)氣的變化，有時(shí)人們?cè)诶骝?qū)動(dòng)之下會(huì)丟失了感恩的心，南京的“彭宇案”可為這方面的典型代表。那么在現(xiàn)狀下，學(xué)生的感恩心具備情況如何呢？可以說(shuō)他們的感恩心具備情況令人擔(dān)憂(yōu)，因此，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育成為了我們教育工作者的一項(xiàng)緊迫而重要任務(wù)。
現(xiàn)在家庭一般都只有一個(gè)孩子，集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身。很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求是百依百順，認(rèn)為人家孩子有的自家孩子也要有，不能輸在起跑線(xiàn)上，從而致使好多孩子不知道“一粥一飯來(lái)之不易”的道理。父母節(jié)衣縮食供孩子上學(xué)，孩子認(rèn)為理所當(dāng)然。我所教的一個(gè)孩子就是不懂得父母養(yǎng)育他所付出的辛勤和犧牲，不珍惜和感激父母的含辛茹苦，天天沉浸于網(wǎng)絡(luò)游戲。有一次，我看到孩子的父親在炎熱的中午，鞋上沾著泥巴，挽著褲腿，騎了老遠(yuǎn)的路，顫抖著手掏出用手絹包著的六十元錢(qián)來(lái)給孩子送，而孩子的冷漠讓我痛心不已。我和他講這件事情時(shí)，他的一句“誰(shuí)讓他生我了”把我噎的好久說(shuō)不出話(huà)。這些孩子把家長(zhǎng)滿(mǎn)足其要求看成是天經(jīng)地義的事；一旦這些要求得不到滿(mǎn)足，便對(duì)父母心存敵意甚至與父母對(duì)抗，根本無(wú)感恩之心可言。有的學(xué)生不懂得尊敬老師、不知道關(guān)心同學(xué)。這些現(xiàn)象折射出長(zhǎng)期以來(lái)我國(guó)感恩教育的缺失，而這些也并不是一天兩天養(yǎng)成的，所以感恩教育迫切而需要，感恩教育任重而道遠(yuǎn)。
首先，感恩教育應(yīng)該是一個(gè)社會(huì)工程，這需要家長(zhǎng)們的密切配合與教育。在日常的生活中，家長(zhǎng)們不要一味的滿(mǎn)足孩子的無(wú)理要求，要讓他們懂得沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片黑暗。在孩子生日時(shí)，讓他們記住媽媽為了給予他們生命所歷經(jīng)的痛苦，在父母生病時(shí)，讓他們象父母關(guān)心他們一樣關(guān)心父母。讓孩子對(duì)父母心存感激，那么他們也就不會(huì)一味的索取，理解了父母的艱辛與不易，那么他們也就多了一份對(duì)家庭的責(zé)任。
其次，讓孩子學(xué)會(huì)。
感恩老師。
感恩社會(huì)。前幾天網(wǎng)上熱議的“楊不管”事件折射出什么問(wèn)題呢？先不說(shuō)該老師的對(duì)錯(cuò)就在去年的該校只因老師教育了班上一名十四歲學(xué)生這名學(xué)生就懷恨在心硬是砍掉了該老師四個(gè)手指頭而這次事件中的兩名學(xué)生也是在老師講課中打了起來(lái)。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況？一是因?yàn)榱爽F(xiàn)行社會(huì)風(fēng)氣的影響和現(xiàn)行教育體制對(duì)學(xué)生的過(guò)分保護(hù)二也是因?yàn)榱诉@些學(xué)生不懂得感恩。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生從求知若渴的少年到展翅高飛的成人是老師傾注了無(wú)私的愛(ài)和全部精力。是老師用心靈的清泉滋潤(rùn)了理想的花朵用知識(shí)的甘露孕育出了鮮美的果實(shí)。我們應(yīng)該教育學(xué)生尊重、感激自己的老師要學(xué)會(huì)尊重老師的人格、尊重老師的勞動(dòng)及尊重老師的創(chuàng)造。我們每一個(gè)人都是社會(huì)中人我們每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受來(lái)自各方面的恩惠國(guó)家有恩于我們因?yàn)橛兴覀儾拍茉诎捕ǖ沫h(huán)境中生活、學(xué)習(xí)。社會(huì)有恩于我們因?yàn)橛兴覀兠刻觳拍芟硎苊篮玫纳畲笞匀挥卸饔谖覀円驗(yàn)橛兴覀兠刻觳拍芨惺荜?yáng)光、雨露的滋潤(rùn)。就像在汶川地震中只因有了國(guó)家有了社會(huì)有了國(guó)際社會(huì)的無(wú)私幫助有了那么多不怕?tīng)奚晃菲D險(xiǎn)的解放軍戰(zhàn)士有了那么多懂感恩的無(wú)私志愿者四川同胞才能絕處逢生才能在災(zāi)后迅速站起來(lái)。
初中讓感恩走進(jìn)心靈（實(shí)用14篇）篇十
寬容是沙漠里的綠洲；仇視是大海里的暗礁；信任是春天里的陽(yáng)光；嫉妒是冬天里的冰霜。而感恩則是夏日涼風(fēng)，冬日暖爐。
題記。
烏鴉皆有反哺之意，小羊也記哺育之恩。子曰：今之孝者，是謂能養(yǎng)，至于犬馬，皆能有養(yǎng)，不敬，何以別乎？如果贍養(yǎng)父母只給他們住處，飯食，那與人飼養(yǎng)的畜牲又有何區(qū)別呢？所以做人要感恩自己的父母撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大了，要感恩他們?yōu)槲宜龅囊磺小８改赣袝r(shí)也會(huì)打罵我們，但總是在做錯(cuò)事的前提之上，畢竟也是十月懷胎，骨肉情深，要怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故批評(píng)我們呢？畢竟為人父母就有一顆望子成龍，望女成鳳的心，所以我們應(yīng)該理解父母，關(guān)心父母，感恩父母，孝敬父母！
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，子欲孝而親不在為什么要等到父母病危的時(shí)候才能明白感恩的重要性呢？你們偉大的曾子也是孝親敬長(zhǎng)的典范，父親在世，母親身體不便，處處為家里著想，一切遵從父母的意愿，為家里分擔(dān)，在父親去世一見(jiàn)父親愛(ài)吃這樣的羊棗便痛哭流涕，也不去嘗棗，只是說(shuō)這是父親生前最?lèi)?ài)吃的，自己怎么能吃呢？便從未吃過(guò)。
感恩中包含著孝，我們要學(xué)會(huì)盡孝，這種在百善中居首的東西，圣人也尊重，也盡之，所以孝敬父母，親師敬長(zhǎng)，從現(xiàn)在開(kāi)始讓孝走進(jìn)，心靈。
初中讓感恩走進(jìn)心靈（實(shí)用14篇）篇十一
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我們有記住他們的生日，給他們祝福嗎？有個(gè)廣告，就是說(shuō)一個(gè)可愛(ài)的小男孩端著一盆水，天真地說(shuō)：“媽媽?zhuān)茨_。”他那么小就懂得感恩父母，我們難道不能學(xué)習(xí)他的行為嗎？感恩老師老師是我們?nèi)松闹该鳠簦焕蠋熓俏覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力；老師是我們的園丁；老師是我們的紅燭。老師讓我們學(xué)習(xí)到許多豐富的知識(shí)；老師讓我們一步一步走向成功；老師讓我們懂得什么是溫暖。而我們卻沒(méi)有感恩老師，哪怕是一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)；哪怕是一聲“老師，您辛苦了。”
而我們做了嗎？感恩他人在社會(huì)上，是朋友與同學(xué)幫助了我們，他們給我們關(guān)心，他們給我們快樂(lè)，他們讓我們懂得什么叫做友誼。有個(gè)小男孩，在外面流浪，他渴得不行了，便向一戶(hù)人家討一口水喝，可那個(gè)小女孩卻給了他一杯滿(mǎn)滿(mǎn)的牛奶，那個(gè)小男孩含著淚喝了下去，后來(lái)，那個(gè)男孩成了外科醫(yī)生，便去尋找那家給與他牛奶喝的人家，要求感謝她。他感謝那一杯滿(mǎn)滿(mǎn)的牛奶，讓他活下去了。而我們又有做過(guò)這樣的感恩嗎？別人幫了我們，我們卻一聲不吭就走了。難道我們就不能說(shuō)一聲“謝謝”嗎？讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師，感恩他人......讓感恩走進(jìn)我們的心靈，讓世界充滿(mǎn)感恩！唱起感恩之歌！
讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光演講稿。
初中讓感恩走進(jìn)心靈（實(shí)用14篇）篇十二
在小時(shí)候，當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，是誰(shuí)在一字一字的耐心叫我們，是母親；當(dāng)我們學(xué)習(xí)走路時(shí)，是誰(shuí)不辭辛勞地扶著我們的雙臂，是母親。那時(shí)的我們啊，不懂得母愛(ài)的偉大，亦或是說(shuō)，那時(shí)的我們，什么都不懂，母愛(ài)才被凸顯出來(lái)。
上小學(xué)時(shí)，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校汲取知識(shí)是，母親卻在家里為我們洗衣做飯，只為我們回來(lái)時(shí)，能吃上一頓可口的飯菜當(dāng)我們生病時(shí)，母親是第一個(gè)為我們的健康而緊張的人。這時(shí)的我們啊，懂得母親的好，懂得要回報(bào)母親，亦卻又無(wú)能為力，只能是再懂事，再懂事一點(diǎn)。
當(dāng)中學(xué)時(shí)，一切都在慢慢改變，我們?cè)谝惶煲惶斓赝首儯赣H卻在一天一天地衰老，我們處在青春期，一系列的煩惱也就隨之而來(lái)，母親叨叨不絕的話(huà)語(yǔ)頓時(shí)覺(jué)得不再那么溫暖，在外面與同學(xué)相處的日子開(kāi)始慢慢增多，學(xué)習(xí)的不安也開(kāi)始接踵而至，成績(jī)的起伏不定更是讓我們焦急不已，回到家也不管母親要說(shuō)什么，只管鉆到自己的房間，似乎那小小的幾平米是我們自己的世界。感情世界也開(kāi)始隨之豐富多彩，異性之間那朦朧的感覺(jué)在我們的心里發(fā)芽，成為不想被他人所知的秘密，似乎與母親的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了。現(xiàn)在的我們啊，不想懂得母親的辛勞，不再是小時(shí)候的不懂，而是不想動(dòng)，亦是心中早已被那小小的甜蜜覆蓋。
到未來(lái)，或許我們會(huì)住校，我們會(huì)出來(lái)工作，我們會(huì)離開(kāi)家，我們會(huì)有自己的家庭。我們會(huì)在家的時(shí)間越來(lái)越少，但是，母愛(ài)我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘，我們因它而茁壯成長(zhǎng)，我們不僅要感謝母親，更是要感謝母愛(ài)！
有這樣一首歌“感恩的心，感謝有你……”我們要懂得感恩，還要讓感恩走進(jìn)心靈！
初中讓感恩走進(jìn)心靈（實(shí)用14篇）篇十三
小草感恩大地，鮮花感恩太陽(yáng)，魚(yú)兒感恩江河，世界上的千千萬(wàn)萬(wàn)都需要你去感恩。
我要感恩的是老師。老師就像辛勤的園丁，老師就像勤勞的蜜蜂，老師毫無(wú)保留的把知識(shí)傳授給我們。
我要感恩我的父母。有人這樣說(shuō)過(guò)：“父母的愛(ài)不易言說(shuō)。父愛(ài)如山，代表的是莊嚴(yán)而嚴(yán)肅，母愛(ài)如泉，代表的是溫暖而溫柔。”我一直找不到一個(gè)詞來(lái)形容父愛(ài)和母愛(ài)的偉大，知道那一次，我因發(fā)高燒，父母連夜送我去醫(yī)院，并且為我打點(diǎn)滴時(shí)，母親就一直陪在我身邊，陪著我說(shuō)話(huà)，使我不覺(jué)得孤單，不覺(jué)得害怕，父親則在外面為我買(mǎi)藥，讓我吃，直到我的燒退了，父親悄悄地松了口氣：“總算退了。”這句話(huà)不想散文家朱自清的《背影》富有詩(shī)意，也不像大作家冰心的《繁星·春水》飽含深情。但是，就是那短短的四個(gè)字，勝過(guò)我讀過(guò)的詩(shī)篇。就是那個(gè)晚上，我真正弄懂了父母的愛(ài)的含義。
我還要感恩生活。
生活是最公正的，最無(wú)私的。他想評(píng)審官，像裁判員，只要你付出了，無(wú)論付出了多少，你總會(huì)得到報(bào)酬，但在你毫無(wú)付出的情況下，你索取了，你總會(huì)得到最終生活對(duì)你的懲罰，生活從來(lái)不會(huì)欺騙你，甚至不會(huì)欺騙，甚至……甚至不理解欺騙的含義。我真正的生活，充實(shí)的生活，感受到生活的美好。
一個(gè)不懂得感恩的人，就像一只不會(huì)呼吸的魚(yú)兒;。
一個(gè)不懂得感恩的人，就像一只不會(huì)飛翔的魚(yú)兒;。
一個(gè)不懂得感恩的人就像不會(huì)流動(dòng)的江河……。
讓我們一起學(xué)會(huì)感恩，。
初中讓感恩走進(jìn)心靈（實(shí)用14篇）篇十四
我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿(mǎn)天下，是學(xué)生喚他的一聲“老師”。感恩老師，用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用行動(dòng)、用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行。”
讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧！因?yàn)椋卸骺梢韵鈨?nèi)心所有積怨，感恩可以抵擋世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，更是一種處世哲學(xué)。懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。
淺議如何讓學(xué)生走進(jìn)商務(wù)英語(yǔ)。
讓文明走進(jìn)生活公益廣告征集啟事。