每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
可抄篇一
暑假生活是快樂的。
今天我和爸爸來到博愛的水上樂園玩耍。到了那里，我們穿上泳褲，戴上泳帽。先來到一片水池旁邊，里面有許多人在玩耍。爸爸對我說：“兒子，你學(xué)游泳已經(jīng)兩年了。看看你還會游不會了?”我也迫不及待想下去試試。我的腳往水里一伸，感覺水冰涼的很。我奮力往下一跳，原來水也沒有多深。我決定練練游泳。我一憋氣，兩條腿向前一蹬。
可是還沒有游幾下就趕緊從水里鉆出來。我有些不甘心，重新往前游。這一次我游得比較遠(yuǎn)，有三四米遠(yuǎn)。可是，我還是不會換氣。我慢慢地回想之前學(xué)過的，我往前游了幾下。開始回想起腦海中換氣的動作，我雙手往前一拍，把頭伸出水面，吸了一大口新鮮的空氣，憋好氣之后趕緊繼續(xù)往前游。我興奮地游到爸爸面前說：“爸爸，我記起來怎么換氣了。”爸爸贊許地點了點頭。
接下來，爸爸和我來到兒童樂園。這里的水很淺，上面有一個“水上城堡”。我歡呼著撒丫子似的往前跑。來到城堡上，我就坐著滑梯“直溜”一下往下滑。滑下來了，還不過癮，來來回回滑了好多次，才和爸爸上岸，繼續(xù)往前走。
然后，我們來到一個大水上滑梯。滑梯非常高，看起來很刺激。雖然覺得有些害怕，但是還是抱著試試的念頭，走是滑梯。開始滑了起來，滑梯速度好快。我的心一會兒往上，一會兒往下。還沒有緩過神來，自己已經(jīng)滑進了水池里，感覺很刺激。
玩過水上滑梯后邊，我們又來到“水上沖浪”的地方。我們水池里，等待浪頭過來。隨著一聲巨大的聲響，一個白色的大浪向我們沖來。好多人都往后倒，我和爸爸互相扶著，才勉強扛過這個大浪。
這次水上樂園之行，玩得可真盡興。
可抄篇二
漢字是中國人最常用的文字，它甚至影響到了外國文字。
漢字個個鮮活生動，不像由26個字母組成英美單詞的簡單，也不像密密麻麻的蒙古文令人感到單調(diào)古板。漢字長得各不相同，人們百看不厭。它們各有各的特征，有的外弛內(nèi)緊，有的龍飛鳳舞，還有的亦方亦圓。我想：漢字是世界上最受歡迎的文字的原因就在此吧。
漢字有4000多年的歷史，而英語卻只有幾百年。漢字從形象的甲骨文、活潑的金文、方正的篆書，乃至現(xiàn)在我們使用的楷書都是被古人使用、改良、演進而成。所以，每個漢字都讓我們有一種神秘與古老的感受。
漢字有對聯(lián)、歇后語、諧音笑話、字謎等等……特別是對聯(lián)，這是中國獨有的，古人常常聚在一起吟詩作畫，這是傳統(tǒng)，也是的文化遺產(chǎn)。
如果你細(xì)心觀察漢字，也會被它獨創(chuàng)的魅力所吸引和感染，使你如醉如癡，沉迷漢字的海洋。大部分漢字都是象形文字，這是悠久歷史演進帶來的優(yōu)點，中國人能更好地記憶、學(xué)習(xí)漢字。
許多外國人覺得漢字學(xué)起來困難，不能分辨多音字，不能理解同義詞，這讓他們眼花潦亂。他們感慨：中國漢字是世界上最難懂的文字，一定要花大量的精力學(xué)習(xí)，讀懂了漢字，才能真正讀懂中國文化。其實，記憶漢字有時也很簡單，要從本質(zhì)、根源抓起。本質(zhì)，當(dāng)然是它的意思，根源就是起源。這樣，來自世界各地的人們，你們掌握了這一點，一定不會再認(rèn)為漢字學(xué)起來很困難，很枯燥呢！
我們偉大的祖先創(chuàng)造了漢字，是我們的榮幸，我們要珍惜來自漢字大國的榮耀，好好學(xué)習(xí)吧！讓漢字深入你的靈魂，讓漢字的魅力永駐人間。
我愛你，中國的漢字！
可抄篇三
早上，我醒來時發(fā)現(xiàn)有顆牙齒在我的嘴里搖搖晃晃的，可難受了。我恨不得立馬拿個鉗子把牙齒拔出來。
我疑惑地說：“為什么會掉下來?”
爸爸笑著說：“因為你牙上的是舊的牙齒，要換成新的牙齒。”
晚上我又搖了搖牙，牙真的掉下來了，媽媽把我的牙齒洗干凈后又把牙齒藏了起來，說要給我留作紀(jì)念。
晚上，我躺在床上，心里想著，我的新牙齒什么時候才會長出來呢?