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    走過才明白走過才明白高中生(專業18篇)

    時間:2025-05-12 作者:筆舞

    優秀作文是用精煉的語言和豐富的表達手法展現出作者深厚的思考和獨特的觀點。通過閱讀一些優秀作文的例子,可以了解寫作的一些技巧和方法。

    走過才明白走過才明白高中生(專業18篇)篇一

    當我第一次看到別人悉心照顧花兒的樣子,又是澆水,又是施肥,又是松土的,總覺得十分麻煩,那個時候心里想著,照顧花朵這種簡單的事情,只需要給它澆足夠的水就可以了,根本不需要那么麻煩。要是我來照顧,肯定會易如反掌。

    然而這種天真的想法,卻在某個周末的上午,漸漸消失得無影無蹤。

    那是個晴朗的早晨,媽媽從花店里買回來幾盆可愛的多肉,多肉的葉子呈綠色,清翠欲滴的葉面異常光滑,摸上去軟軟的。多肉的每一片葉子都在不同的方向伸展著,像一只只小手在招呼著你去撫摸它,還有那些未長出來的,圓滾滾的葉芽依附在莖上,就好像正在和你玩捉迷藏。見我兩只眼睛緊緊盯著它們,十分喜歡的樣子,媽媽便把照顧多肉的任務交給了我。我一時高興極了,信心滿滿,覺得自己一定能勝任這份“簡單”的任務。

    于是我便開始了照顧多肉的日子,像之前想的那樣,給多肉充足的水分便足夠了。

    走過才明白走過才明白高中生(專業18篇)篇二

    車窗外的霓虹燈晃得眼睛疼,視線模糊間,它們全都化成一個個朦朧的泡泡,呈在眼前。

    “為什么?不是說好了嗎?”我恨恨地嗔怪道,盯著前座的父親。

    “爸爸臨時有工作,我們下次再去吧。”

    疲憊的聲音傳來,我不禁陷入沉默,心里泛起了酸酸的感覺。我不能明白,爸爸總是有打不完的電話,忙不完的工作,處理不完的事情……車窗外,太陽已準備好要回家,正散發著最后溫暖的光,灑進車內,我卻感不到任何暖意,只是耳旁呼呼的風,吹得我發冷,迫使我將車窗關上。

    到了,我踏下車。

    “你先在這呆一會,我先去忙了。”“嗯,好。”我努力擠出一個笑容,坐在長凳上,戴著耳機,望著爸爸的身影,越走越遠,越來越小。我很想說服我自己,沒關系的。我看著天邊的夕陽,它正在快速地下墜,它身邊的余暉卻趕不上它的速度,只能看著它遠去,在原地徘徊。緋紅,朱砂,淡橙,散落在天邊,雖然看似溫暖,卻渲染出無盡的孤獨。

    “來吃飯吧。”爸爸領著我進了餐館,很多氣質不凡卻讓人敬而遠之的中年人,我知道,他們是領導。所以我只是靜靜地坐在一旁,不敢說話。我討厭這樣的場面,甚至有些討厭這群人,我很想逃跑,香煙的味道幾乎讓我窒息,酒精的刺鼻氣味讓我渾身難受。但我只能坐在這。

    我瞥了一眼窗外的天空,已經黑了,很暗沉的黑。

    爸爸喝酒了,是白酒,度數很高。我看著他和幾個叔叔互相倒酒,再互相敬酒,說著我聽不懂的話。一杯、兩杯、三杯、四杯……爸爸的臉很快變得通紅,我知道他并沒有很好的酒量。我漸漸開始擔心,想起身去勸,但我感到身體的沉重感壓著我,使我喘不上氣。我焦急地跺了跺腳,還是下定決心走到爸爸身邊。好像那時所有人的目光都在我身上,我的嗓子就像被什么卡住了,說不出一個字。“幫我倒杯水吧。”爸爸向我說道。我低下頭,心頭涌上無限苦澀。快速地拎起水壺,倒上了一杯水,順便也幫旁邊的阿姨也倒了一杯。“謝謝,你真懂事。”阿姨笑著朝我說。我要是真得懂事就好了。

    終于,漫長的晚餐結束了,領導們相互告別。

    如墨的夜色中,霓虹燈愈加刺眼。突然,一股很重的力撐在我的肩上,我不禁踉蹌了幾下。原來是爸爸,可我明明記得他剛剛還挺直了腰板在與領導道別。爸爸又直了直身子,走到河邊,對我說:“你知道其實挺不容易的。”他吐了,嘔吐聲不斷,我著急地拍著爸爸的背,我才明白,不都是為了我嗎?不記得有多少次,晚歸回來的爸爸一進家門就要嘔吐,癱倒在床上,第二天睜眼卻早不見爸爸的身影。這一路走來,我早該明白。

    回家時,我坐在后座,視線模糊間,霓虹燈卻漸漸清晰,我才明白父親那沉重而又隱忍的艱辛。

    一汪明澈的碧水,一座兀自佇椅的石橋,一位款款過路的女子。走過那安寧寧和,塵俗不驚的古鎮,我才明白,歷史積淀的醇香。

    打算去河下古鎮,只一個人,拋開親人的陪伴。有時一個人走的路,往往有不同的驚喜。

    平實的鞋底踏在微微泛青的石板上,一步一步踏入古鎮。白墻黑瓦的住宅,如水墨煙云,排在歷史這幅畫卷上。房檐某處滴水,濺落在地上,“啪嗒”輕響,襯得這片天地更加寂靜。

    細看,原來并不是無人。有幾家客棧與酒家,清一色的連串紅燈籠掛在門角,隨風揚起,燈下紅穗輕晃。店的牌匾卻是極為低調,幾個大字小心的嵌在上方,有的甚至是從左念起,讓人有一種穿越千年之感。仿佛這店是從千百年前一直開到現在,里面人還會與從前一樣,打兩角酒,談到日暮黃昏。

    拐入一條巷口,一家古玩店里,一位老人坐在柜臺邊正專心刻著什么。他戴著老花鏡,整個人微微縮起,左手刻刀右手刻板,一點一星的挪移。他被罩在一層淺淺的陽光里,身邊的事物都在光下模糊。時間在他手中雕鏤,他坐在終點,細細評味每一段時光,歲月如流砂從他指間漫漫淌過。不忍去打擾,我轉過身,聞到一陣油鹽醬醋的味道,純釀出來的調劑,在整條巷子里回味悠長,繾綣著一股思念。看不見調釀的人,只聞其味。或許他在某個地點,精心調著歷史的味道。

    如此一切,都像為歷史而生,歷史不變,他們也不變。

    似乎有點明白古鎮的魅力了。

    穿過巷子,踱步至石橋邊。明澈的湖水緩緩流淌,半圓的拱橋倒映在水面上,拼成了一個完整的圓。清藍的天空下,水也是清藍的。載著遠古不盡的愁思與執念,任其遠去。只是蕩滌不盡也洗濯不盡,終擺脫不了歷史的影子。

    不知何時踏完最后一級石階,一只腳已踩在了柏油馬路上。飛馳來往的車輛在眼前穿梭,這是那個喧鬧的城市。一古一今的對比,讓我恍然。

    回過頭看一眼深深陷于歷史的河下古鎮,仿佛隔了一層膜,是時間的膜。走過這古鎮,我才明白:遺址之美在于歷史之美,其間自有歷史留下的一卷清香,由內而外,蕙蘭芳馨。

    光陰飛轉,瞬間走過花季;時光旋轉,正值畢業季。

    天真無邪的小學時光,欣賞那漂亮的蝴蝶,聞花戀香而翩翩起舞;欽佩那嬌小的蜜蜂,隱于花叢中忙于采蜜,欣喜那換了新羽的小燕子,躍躍欲試地振翅待飛。

    春天,嘗嫩嫩的茅針微甜;夏日,被濃紫流紅的桑椹染花了臉;秋風里,安靜聆聽蛙聲鼓鼓;冬雪中,興致盎然陪雪人站崗。

    那麥苗青、玉米黃、辣椒紅、高粱笑彎了腰,在小河旁洗衣,躺大樹下乘涼,炊煙裊裊的農舍,男女老少的歡笑,一幅幅田園風景畫鐫刻心中。

    走進初中,才體會,泥土有實在的質樸,有醉人的芳香,更重要的是泥土里生長著癢癢的希望;才明白,那悠然自在的日子,叫童年。

    經歷青春期的懵懂,感受身體拔節的律動,含苞的花蕾不知何時在慢慢的張開它的花瓣,喜歡隔著同等的時間去靜靜觀察,發現細微的變化,才明白,那是成長綻放的過程。雖然在綻放后枯萎的花朵再也不能重生,但是,它綻放過程如此美麗,讓人記憶猶新、思想深刻,那生命走過的聲音,已經浸透在我的心里。

    曾經沉迷于網絡游戲,顛倒了白天與黑夜;也因理科的深奧而畏難、因英語的口語而畏懼,變成了能發音的啞巴;因電子書刊搶了作業時間,學業亮起過紅燈。心理的迷茫、求知的艱難,就像湮沒在浩瀚星空里,怎么也找不到方向,卻又有無數的星光指引著,讓你不停息地運動著。陷入叛逆,不愿把心給別人看,也怕拿出那一刻的痛,就固執地害怕天黑,狂躁地想沖破黑暗,仿佛整個世界在黑暗的淹沒下而沉淪。如今走過了,才明白,光明的存在,往往是在引證黑暗。

    曾經承受過父母的責罵、老師的批評、別人的訕笑、朋友的誤會,總是在最脆弱的時候頻頻來襲,而一個個深夜就是最佳的戰場。如今,記憶短得像迎考的最后一夜,等不到天亮就要被毀滅。才明白,花季如此多彩,卻在不經意間悄然走過。

    經過生活的洗禮,我明白了那無可替代的愛,就是父母對我們的付出;我明白了要學會知恩圖報,我明白了自己的命運全憑自己把握,我明白了微笑的力量可以融化一顆冰冷的心。

    我明白了,這個花季,我明白了,收獲了。

    人生花季,就這樣悄悄的,走過,走過。

    期待“山高人為峰”的豪邁體驗,期待“一覽眾山小”的絕頂君臨!

    走過這里。我不由自主地停下腳步。

    磚巖堆砌的小渠,約有人張開兩臂那樣寬。渠水空幽幽的,不知深淺。只偶爾有銀亮的小魚,靈動地從河底巖塊的罅隙中鉆出來,旋即在深水世界的黑暗中悄然消失。

    站在小渠對岸,一腳踏著岸邊的巖石,我神思不定,眼神躲不開渠水深幽的黑色,水波反射出陽光的暈影,忽明忽暗。我怕,我怯懦,我從未走過,我不敢邁出那一步,即使是很小的一步。我呆立在岸邊。

    此時,對面伸出一只手,那么近,但我確定,我夠不到!我抬頭,游移的目光與媽媽那堅定鼓勵的目光交匯,我知道,媽媽在擔心我呢。我一頓足,想逞一逞能,兩只腳都踏上岸板上,倏然我看見幽黑的水,看見翕忽的魚,看見暗流在河底襲過,看見我失足墜下去,墜下去……好冷啊,這水。下意識地我的左腳縮回去了,攥著一手心的冷汗,我的心埋得更低了。

    “沒有那么難!”

    忽然,一個空靈的聲音在我腦中響起,余音綿長。

    我一驚,這一聲媽媽的呼喊,隨著風吹送到我的耳中,一字不落,熨帖人心。我抬頭的一剎,左腳不由自主地邁了出去。

    那一瞬,渠水似排山倒海翻涌而來,陽光灼灼,我眼前乍現一片白光,我感到強大的地心引力欲將我拽入溝渠,好深,好暗,好冷!但倏地,我分明感到手心被溫暖包裹,有一股堅定的力量拉我過了岸。

    腳心軟軟的,似乎踏著一地鵝絨,我心中存著驚悸,一種復雜的情感融開蕩漾。

    回頭,那水依舊,那冷依舊,那暗依舊,但我已然走過!我這才明白,才懂得——什么都不可怕,心魔在可怕,當走出那一小步,你就戰勝了自己。很多時候,我們不能成為只是佇立迷茫的那個人。

    走一步,再走一步。

    從回憶中走出來,滿渠迎春花瓣綻放,潑潑灑灑,點綴在渠岸邊,走過才知道,這里好美。幸好,我嘗試了,我沒有錯過。

    爸爸最近把我小時候的錄像帶全都導到了手機上。空閑時,便莫名其妙地尋索起那個消逝在歲月長流里的自己。

    我默默地注視著,屏幕上那個小小的人兒。穿著小格子的罩衫,淺粉色的小皮鞋,肩上還背著個小包。也不要大人牽著,自己便一搖一晃,憨憨地自顧自往前走。走在公園的石子路上,陽光閃爍著,那熟悉的小路,如有水晶般閃閃發亮。所有的一切,都那么溫柔,那么感人。

    猛然發現,自己的眼框竟濕潤了。我的成長里,每一分每一秒都是相連的,可我竟覺得恍惚。那個獨自大膽地,搖搖晃晃的往前走的小人兒是我嗎?怎么會是我呢?我確實是在不停地往前走著,漸漸地腳下便不再是亮晶晶的石子路了,那個小小的人的一切全都變了,以至于我,與那個往昔的自己,走著走著竟擦肩而過,彼此不能相識了。

    有些路是要反復走的,走過之后,或許才能回歸自己的內心。

    大約在寒假,因為班里集體體育鍛煉,我竟又有了機會回到那座公園。我依舊是一個人,慢慢地走在那條石子鋪成的小路上。或許因為有太多人走過,那一顆顆石子,已變得圓潤光滑,如同被歲月沖洗過。我瞇起了眼,卻沒有陽光閃爍,我只好又緩緩的睜開眼睛,看著那干凈清冷的天,看著那靜默地擎著的枯樹枝。回憶與現實,如眼前霧靄聚攏了又散開。

    走著走著,竟覺得一切,都似我非我。

    這關于我的一切,不是我嗎?

    走過往日流年,我似昔人,卻又不是昔人。

    走過那條鋪滿石子的小路,才發現流逝的歲月,似我非我;未來的日子,也似我非我。生命也許就是這樣在朦朧里被不斷凈化、深化的吧。只有走過才明白,即使在散亂迷茫里,也要善待每一個今朝,但愿走過曾經、當下與未來,終能尋一條路,走回自己的內心。

    走過才明白走過才明白高中生(專業18篇)篇三

    在人生漫長的旅途中,人們總是在不斷地成長,途中或繁花似錦,或黑夜交織,這些都可以被他人所領略,但其中所蘊藏的道理,只有你能領悟,而我曾踏上的那片領域所帶來的,卻深刻地影響了我…。。(起)。

    事情發生在多風的秋天,我正懷揣著興奮與激動準備著獨舞節日,因為不久后我就要迎來演出了,可這時的我卻被一個技巧束縛住了手腳——空翻。課堂上,老師不斷操練著這個動作,助力、起跳、騰空、落地……每一個細節都清晰地刻在腦海中,可當我真正獨自站立時,只覺自己的四肢僵住了,無法動彈,面對失敗的恐懼隨著時間的延長不斷放大。哪天,不出所料,我被老師罵了,看著老師慍怒的神色,看著秋天枯敗的景色,微冷的清風將落葉帶到我的手上,我內心的痛苦與不甘不斷地交織著,無力而窒息……(承)。

    回到家中,我氣憤地將背包甩落在地,把自己關在了房間中,卻無意看到了父母為我帶回來的報紙。上面清晰地印著“人類成功登上第四極”!我不禁驚訝,在我看來,第三極已是人類極限了,于是拿起端詳起來,通過報紙上詳細的實錄,我仿佛真實地看到無數人類不斷地突破自我,攻堅克難,我被他們深深地震撼了,他們登上第四極的每一個腳步,都深深地印出了他們的堅毅與勇敢!我緊握著報紙,既然他們可以為自己的理想咬牙突破自我,我又何嘗不能登上屬于我的“第四極”!(轉)。

    帶到第二天上課時,路途中雖然依舊落葉紛飛,冷風呼哨,但我的內心卻已不再懼怕,而是決心與堅定。課上,我第一次不在老師的'扶持下進行空翻。隨著一聲重響,我重重摔在了地上。疼痛讓我有些許畏縮,但當我想起昨日所看,我選擇再次站了起來…。意志也推動著我一次又一次的站起來。終于,在老師的指導和我無數次的嘗試后,我穩穩落在了地上,我激動地望向老師,而她對我回以微笑。我知道,我攀登上了屬于我的“第四極”!到了舞臺上,我隨著音樂舞蹈,那一個空翻,為我贏得了全場的掌聲。而我的眉眼間,是掩蓋不住的喜悅。

    或許人們看到了我在舞臺上光鮮的舞姿,但不知道我已經走過了無數的路。曾經的我,面對失敗的恐懼和懦弱,在此刻都煙消云散,正如白巖松所說——“任何失敗,都有可能是上帝給你的一個提醒,讓你靜下來思考”,而這讓我明白了堅持,明白了突破,成功登上屬于自己的第四極,待到這時再回首俯瞰,才能明白這其中的美麗!(合)。

    走過才明白走過才明白高中生(專業18篇)篇四

    成長是一條蜿蜒曲折的道路,走過它的人才明白成長。我們都曾是孩子,但無一例外,我們終將長大,走過那條名為成長的道路。

    當時的我認為已經成長,但我卻接受不了接二連三的打擊。那天下午,我收拾試卷回到宿舍,思考了我的點點滴滴,我不喜歡自己被當做一個差生,那我就要付出真正的努力以考出成績。從那時開始,我認真地聽課學習,專注做題,在我最差的時候,新來的室友卻愿意幫助我進步。在教室里里他耐心地幫我講題,畫出知識點,不厭其煩地問我會不會。我很高興地認為我如此努力地學習,成績必將一鳴驚人,但是我卻仍只是與原來一樣的水平。

    在宿舍里,他耐心地開導我并告訴我,成功是需要堅持不懈的,不是僅僅努力了一點就可以直接變為優秀的。他說:"成長也是一條蜿蜒曲折的道路,只有你走過才明白它的意義。"我在這次考試中走上成長的道路,心變得更加堅強,我知道我比別人差得很多,所以我需要比別人付出更多的努力,才能超越別人。我拒絕了早戀的誘惑,改掉了學習的壞毛病,端正了學習態度,付出比別人更多的努力,來彌補我欠缺的知識。

    我很高興我能很好地改變自己,雖然我沒有在學習上有極大的進步,但它卻一直在穩定地取得小小進步。在成長的路上,我們需要劈荊斬棘,強大自己的內心,使自己能夠承擔更大的責任。我開始走上這條道路,從我承受不住打擊開始,我在學習上倍加努力,原來只是想擺脫差生這個稱號,但是現在它不僅僅帶我領略廣闊的世界風采,也帶我領略成長的道路。它會帶著我面臨各種挑戰與挫折,它也會帶我變得更加堅強與勇敢。

    我知道成長是為了讓我們變得堅強,因為在人生中,我們將會遇到各種各樣的挫折,人生不是一帆風順的,所以在我們走上成長道路時,面對失敗,不要氣餒,面對挫折不要害怕。

    當我們通過風雨的洗禮,退去那些往日的軟弱,越來越堅強的我們知道我們已經成長,成為了一個堅強與勇敢的自己,我們可以驕傲地宣揚我們走過了成長的道路。

    因為只有走過才明白其中成長的道路。

    給你一篇走過,才明白作文800字的寫作范例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。

    體育是我最頭疼的科目。從小學開始,就是班上的倒數。上了初中,就更差了,第一次考試,跑一千米跑了六分半,但小學和我體型差不多的同學比我快了整整一分鐘。一千米要跑到五分鐘才有成績,跑到三分二十一秒才能得滿分。

    到了初二上學期,我的體育分數還是鴨蛋。我報了個體育輔導班,老師卻說我完全沒有訓練基礎,想做引體向上很難。

    我想到我的四大的夢想,想到我的高中,我決定一定要把體育練起來。下午,我來到引體向上的桿子前,雙手抹上滑石粉,然后,縱身一躍,雙手抓住桿子,按照老師教的動作,身體開始前后擺動,努力的向上拉。等到筋疲力盡的時候,才下來。等休息完后,又上去拉。這樣訓練后能拉三個了。第四個怎么都上不去,極大的挫敗感排山倒海涌來,我真的很想放棄。

    最近這段時間我在讀名人傳記狄更斯和愛迪生。狄更斯平時很注意觀察生活、體驗生活,不管刮風下雨,每天都堅持到街頭去觀察、諦聽,記下行人的言語,積累了豐富的生活資料。

    這樣,他才在《大衛·科波菲爾》中寫下精彩的人物對話,在《雙城記》中留下逼真的社會背景描寫,從而成為英國一代文豪。取得了他文學事業上的巨大成功。

    愛迪生曾花了整整十年去研制蓄電池,其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅持,經過了五萬次左右的試驗,終于取得成功,發明了蓄電池,被人們稱為“發明大王”。他們給我動力和面對挫折的勇氣,使我決定繼續練習。

    就這樣日復一日的練習,終于在期中考試我的引體向上有了零的突破。

    走過了這次的挫折,我才明白挫折對無能的人是一個無底深淵,而對那些敢于面對挫折的人來說,它是一塊成功的墊腳石。人的生命是洪水在奔騰,不遇見島嶼、暗礁,難以激起美麗的水花。而當我們與挫折不期而遇時,只有感于直面挫折,駕馭在挫折之上的人,才能到達成功的彼岸。

    以后我還會繼續努力,我不奢望體育拿滿分,但是我一定會全力以赴。

    路是人走出來的,車到山前必有路,踏平坎坷成大道。最是那路的拓荒者,開通衢之先河,讓后來者亦步亦趨,以至世上又多了一條路。除了方便快捷,一路上有風景,花香滿徑,男男女女,老老少少,在路上安步當車。

    當然,一路上也有風雨同行,正是人生之路的縮影。不是么?一個人從娘胎里呱呱墜地的那一刻起,就注定了要在人生的道路上行走、摸索,甚至徘徊,先是咿呀學語、蹣跚起步,長大成人后,黃喙小鳥羽毛豐滿了,離開父母,闖一片自已的新天地。

    然而,人生的道路并不是一帆風順的,境界危惡,錯綜復雜,誤入歧途者有之,自毀前程者有之,迷途知返者有之,古往今來,不勝枚舉。也有把握好正確的人生航向,一路上高奏凱歌,順風順水,最終到達光輝的彼岸,但畢竟是少數。

    李白說過,行路難,難于上青天,雖指的蜀道,卻也是閱盡人間滄桑后的肺腑之言。路固然是人走出來的,但起初并不好走,一如童稚邁步,跌跌撞撞,磕磕碰碰,但這條路總得走下去,走現成的路,那不是自已的。自古華山一條道,自已的路自已走。走過,才明白,無限風光在險峰。

    每個人都在聚精會神的走路,甚至各走各的路,所以世上的路千萬條,路多了,卻又沒有了路。這也是路,那也是路,前后左右都是路,看不清路的方向,就會迷失自我,就驚詫于路的林林總總,感嘆于路的阡陌縱橫。需要指點迷津,在人生的十字路口,樹一個頂天立地的坐標,仍要靠自已,堅定信念,勇于開拓,走過去,前面是個天!

    依舊清晰地記得,初次見到漢服時,動人心魄的驚艷。走過千年風雨的漢服,穿過歷史的塵埃,帶著古樸的氣息,訴說著華夏的盛衰興亡。

    與漢服的遇見,是那樣的自然。就像冷遇見暖,就有了雨;

    冬遇見春,就有了歲月;

    天遇見地,就有了永恒。那飄逸的羽紗只輕輕一拽,我便跌進了錦繡繁華的古老華夏。

    那是外網上掛著的"宣傳漢服的視頻。穿上了漢服,一個個便都成了詩畫中走出的人。或濃妝恣情飲酒,張揚而熱烈,或淡抹執卷而讀,素雅而明秀。有佳人明眸善睞顧盼生姿,亦有才子廣袖翩飛玉樹臨風。交領,右衽,束腰,一絲不茍。

    再在腰帶上用繩線松松挽個結,壓一塊精雕細琢的玉佩,散發著溫潤的光澤,真真是絕世無雙。古老的漢服就這樣走向世界,在偌大的舞臺上熠熠生輝。

    想想唐明皇的時代,大明宮里燈燭高懸,處處皆是皇家華貴與威儀。絲竹齊喧,有傾國之顏踏歌而入緩扭纖腰,一個盛世的繁榮便在翻轉舞動的袖中流轉。如此,便有了聞名天下的《霓裳羽衣舞》。我總想著,縱使貴妃天人之姿,若是沒有了羽衣的增色,終歸是少了幾分靈動。漢服就這樣,走過盛唐。

    憶及幾年前,如果有人穿著漢服走街過巷,那必是引得一路的側目議論,更有甚者,覺得那是韓服或者和服,皆是止不住的鄙夷。實在可悲!為什么我穿起最美麗的衣裳,你卻說我行為異常?我倍加珍惜的漢服,你卻說它屬于扶桑?思及現在,內心止不住的慶幸,且不說滿街的漢元素,便是穿上漢服,路人也大多報以微笑和贊賞。失落的漢服,終于走出塵埃,散發出更加耀眼絢爛的光華。

    去年的時候,曾經去安徽宏村旅游。粉墻黛瓦中有一位姑娘身穿漢服在拍照。微風拂過,輕輕撩起她月白的裙角,發髻上插著一根玉簪,墜著流蘇,根根糾纏。樹影斑駁,她倚著樹,低眉淺笑,熙來攘往的人群無意識間為她留出一塊空地。塵世浮華,手執折扇的她淡雅得如同裙角繡著的杏。

    后來,我也買了這樣的兩把扇子,竹骨紗面,隱藏著一折一折的流光,春來暑去,秋收冬藏,每每打開,便依稀嗅見淡淡的杏香,清幽而綿長。

    正是因為走過才明白,漢服不僅僅是衣服,它因先人的匠心而獨特,因歷史而沉重,因風骨而意蘊深長。

    我每天從這里經過,著見老街上一座又一座房屋被推倒,班的水泥墻體高高低低地挺立著,似乎在堅守著什么。街邊原本熱擁擠的小店平已人去室空,孤寂而冷清。夜降臨,華燈初上,我站在窗前,目光緊緊鎖定那漸成廢墟的地方。周國傳來隆隆聲響,挖掘機以侵略者的安態建意破壞著、推毀著那里的一切。

    老街似一曲深沉的歌,常在我心頭深情地響起。從清晨到黃,老街的日子熱而有序;從春花到秋月,老街的風景四季常新。我自小是出了名的調皮鬼,老街里幾乎沒有人不認識我。可如今,那些熱識的人都離開了老街,留給我的只有回憶,這些回憶不停地在我腦海中放映。此刻,我突然想親吻老街的一磚一瓦,擁抱每一個曾經善待我的人。

    可能是整條街都要拆遷的緣故,站在廢坡的任意一個角落,只要稍稍昂起頭,便可看到市中心的林立高樓。那里與老街僅隔一條悠長的串場河,那里有我童年時渴望的琳瑯滿目的商品,有令人目眩的車水馬龍。此刻,我對河對岸繁榮的景象也充滿了向往。

    夜色愈濃,酒下一路的溫柔和感傷。老街陪我走過了快樂的童年,今晚,我陪著老街走完了它命的最后一程。走過,我終于明白,老街承載的是城市的記憶,也是我難以割含的眷戀。

    走過才明白走過才明白高中生(專業18篇)篇五

    那些過往的曾經,是麗日下石板路上的樹影,如此斑駁,如此零碎,卻又給人清新淡雅的味道;是那江南船漿下的流水,平靜如鏡,偶爾有一片落紅輕點,就蕩開一圈圈的漣漪;又或許是那滴在書間暈開的墨,某刻翻開,見著了,想起了,那人,那事、才明白!

    初三最后一次由老師指導寫的作文是什么時候?我已經不記得了。只記得那天天氣明明晴空萬里,風和日麗。可我卻覺得從中透出一股陰沉,壓的我喘不過氣。上課的鈴聲準時響起,那時聽起來與往常并沒有什么不同,現在想起充滿沉重與不舍。

    今天,這兩節語文課,我們來寫兩篇作文!班主任無情的聲音響起。底下的人發出了驚呼聲。什么,兩篇作文!哇!怎么寫得完!對啊,老師,寫不完的,兩節課,簡直是一節課一篇啊!老師,別開玩笑了!同學們都議論紛紛。安靜!先聽老師說,你們都要畢業了,這次是最后一次在課堂上寫作文,兩篇作文,一篇命題,一篇不命題,寫不完不要緊,寫完一篇就交一篇上來,老師批改!或許是聽了老師這段話,或許是意識到時間的不多,或許是沉浸在回憶里,底下的同學已經沉默得可怕,靜悄悄的!

    時光在倒退,記憶猶如落葉在飛舞。嘿!抓住了,原來是開學的時候第一節課老師就給我們每一個人都發了一顆糖,她跟我們說,初中的生話說苦也不苦,說甜也不甜,關鍵是在于個人,苦和樂,酸和甜;都是一樣的經歷,卻有著不一樣的滋味,有時候,相同的滋味卻有不一樣的'回憶,只是因為經歷的心不同,心甜,世上的水,遍飲皆甜,心苦,苦著,塵景盡苦。所以,老師希望這粒糖甜到你們心里,陪伴你們走過這初中的生活。往日的回憶,猶如風吹起的落葉,歲月無痕,卻在心中刻下班駁的脈絡。

    班上靜悄悄,聽著筆聲沙沙的音律,譜寫出一篇篇沉重的回憶。突然,傳來一絲細微細微的哭泣聲,打破了這份沉靜,卻又沒有打破。已經有同學陸陸續續地上交作文了,同學們都不舍地望著老師,卻又毅然轉頭,走下講后去構造另一篇作文。看著看著,眼淚突然溢出眼眶,如此的突然,卻又不突然。

    一粒糖的滋味,一點、一點,化在心上,很甜兩張紙,同樣是人生,一張自由、一張命題。猶如人生,有主觀,有客觀;有內因,有外因;有人事,有天意與老師的情意,只有我們走過,才能明白分離時的不舍。

    走過才明白走過才明白高中生(專業18篇)篇六

    青春,是每個人心中的無價珍寶,它承載著淚水,充斥著迷茫,記錄著榮耀。

    走過黑夜。

    是夜,不知名的鳥兒站在光禿禿的樹枝上,一聲哀鳴劃破了漆黑的夜空,也撥亂了我的`心緒,此刻的我坐在書桌前,和前方似有排山倒海之勢的作業對視著,互不相讓。最終,我還是敗給了它,無可奈何的拿起那厚厚的教材,邊翻看,邊咒罵著,仿佛是與它有什么血海深仇一般。忽然,我的手不知被哪片調皮的紙劃傷了,傷口并不疼,可我看著這漆黑的天空,如山的作業,還有那永遠到不了的明天,心中便充滿絕望,為什么我要在這里受罪?為什么我要與黑夜作伴?似乎是委屈,又仿佛是心有不甘,我的淚從眼中滑落下來,滴在那干凈的作業本上。

    走過路口。

    最后一次回小學,是去拿畢業證,看著那空曠的教室,早已沒了平日的歡聲笑語,那冷清的操場,也只有我一個人罷了,即將步入中學的我,心中充滿了迷茫,未來將會怎樣?新同學什么樣?老師什么樣?這些問題在我們的腦海中浮現,我從沒有像現在這樣恐慌,在這人生中的第一個路口,我是繼續砥礪前行,還是不斷回想過去?也許,很久以后,那答案才會揭開吧。

    走過榮耀。

    我的初中生活還算平穩,成績倒也還好,可是我總覺得應該給這平平淡淡的生活放上一點調味劑,我便努力學習,充實自己。終于,我在某一次大考當中,拿到了一張獎狀,這便是我初中時期的第一張獎狀,也是我最珍視的獎狀,它記錄著我進步的一點一滴,是我在無數個黑夜中默默努力的見證。因為它,我在后面的初中生活里,才能如魚得水。

    淚水,迷茫,榮耀,便構成了那人生路上的唯一——青春,走過了青春,我才明白,無奮斗,不青春!這些經歷教會我成長,構成了我人生中最大的財富!

    走過才明白走過才明白高中生(專業18篇)篇七

    回想起我們那些一起走過的日子,有難同當,搏擊呼嘯的風雨,抵擋勢如猛虎的雷電,反抗那坎坷的命運,戰勝那支注定強大的軍隊。

    明月風清,正享受著溫適與恬靜,而你卻把我帶入了一場生死攸關的戰爭。我沉默無語,我知道我是沒有辦法戰勝那支百戰百勝的軍隊。當他們如猛虎撲食般殺來的時候,我們早已潰不成軍。終于,我離開了。又是在明亮的月光下,我睡著了。任憑風拂過我的臉頰,感到一絲不大自然的愜意。我沒有發現,你就在我身邊注視著我,終于流下了淚水。正是這滴淚。把我打醒了。

    我以無所事是,貪婪的享受著大自然的暑寒更替,日月變幻,還自得其樂地認為并非不是件好事。直到有一天,我已餓得不行了,你才出現。把我從幻想中帶入了現實。而你,也和我一起去了那里。現實終究比幻想要糟糕,我不得不和你一起走過,也正是有了你,我才會重操舊業。有了你的幫助,即使是辛苦,也是快樂;即使是苦澀,也是甜美。不必在乎結果,只要與你在一起,便會快樂。

    月還會掛在我的頭頂,依舊是微笑著對我,你坐在我的身旁,和我一起去摘那只玉鉤,只要有了你,不可能一定會變成可能,夢幻一定會變成現實。有了你,我不會放棄生命中的每一個希望;有了你,我不會枉棄生命中的每一點時光。

    盡管我犧牲了很多,只因為你!而你卻給我帶來了更多的回報,我無法感謝你,因為你不需要任何東西。只用我心頭的一小點力量,便能安慰你。我想你與我一樣,是快樂的,因為在浩如煙海的人群里,我愿意與你同甘共苦!

    堅強,你永遠同我一起走過那段坎坷的道路。我的生命因你而精彩,你的價值也會通過我體現出來。這條路,我們永遠一起走過!

    走過才明白走過才明白高中生(專業18篇)篇八

    常常穿梭在自己的時間長廊,屢屢走過小時練字的時光,總會停下腳步,看看自己幼稚的模樣。

    我不知道我是怎樣被“忽悠”練習書法的,我只能依稀記得,小小的手握不住毛筆,滿手黑漆漆墨汁的樣子。

    長大了些,知道是在練字了。我很疑惑,為什么其他小朋友在玩泥巴,而我要練字呢?每天總是重復坐在桌前拿起筆,不管是烈日炎炎還是白雪皚皚,不管我這一天是無所事事還是忙的焦頭爛額。每一天,每一天都在練習,就算累到拿不住筆,困到寫著寫著睡著也要繼續,否則等待的就是一頓“竹板烤肉”了。

    過了好久好久,走過了最難熬的幾年,我終于明白了點什么,那就是寫出幅好字,會得到別人夸獎的。有時就是這幾句稱贊,便又能心花怒放好幾天。但我依然很疑惑,練了這么多年,寫得一手好字,難道只是為了別人的幾句稱贊?我早已習慣了這種風吹雨打不動的生活作息,手上磨出了厚厚的繭,但我依然不喜歡練字。雖然手下筆走龍蛇,但我總是希望有一天可以不用再練字。

    繁重的課業,終于讓老爸松口了,收起毛筆,把宣紙藏在看不到的柜頂,關上柜門的那一刻,我的心竟然有些空落落的。

    一天天過著,很辛苦,很疲勞,但總感覺缺了點什么,不踏實。終于有一天我再次拿起了筆,筆尖觸碰宣紙的那一刻,熟悉的感覺又回來了,一天的勞累辛苦在這時悄悄溜走了,我明白了,原來它早已成為了我的習慣、我的一部分。

    從那以后我不再刻意的回避練字,空閑了就會寫上幾個字,心隨所愿。走過這時光,我突然明白練字并不是為了得到別人的贊譽,而是讓它成為了我的習慣,沉淀心靈、踏平浮躁、充實自己。

    走過才明白走過才明白高中生(專業18篇)篇九

    一旺明澈的碧水,一座靜默的石橋,一位翩躚的女子。走過那安寧,塵俗不驚的古鎮,我才明白古鎮積淀的醇香。

    踏在微微泛青的石板上,我一步一步踏入古鎮,白墻黑瓦的住宅,房檐上的滴水“啪嗒”輕響,襯得這片天地更加寂靜了。

    拐入一條巷口的古玩店,一位白發蒼蒼的大胡子老人不知在雕刻什么。我好奇地跨過門檻,店內的'裝飾讓人有一種穿越的感覺。店內裝修主要以古木色為主,平整的墻上只有幾幅看不懂的畫,但隨處可見的是柜子上擺放的雕塑。這些雕塑都不大,有的甚至堪比指甲蓋大小,雕刻都極其精細,你甚至可以看清雕塑上的每一個紋路。老人微微縮起,拿著雕刻刀在一星一點地挪移,他似乎沒有注意我的到來。我靜靜站了一會兒,被他全心投入的精神所震撼。

    我若有所思,剛走出古玩店,便又聞到一股沁人心脾的香甜味。我隨著香味尋去,這似乎是從一家糕點店傳出來的,抬頭看,這店的牌匾十分低調,幾個大字小心地嵌在上方,順序從左念起:“陳記糕點”,店內只出售紅豆糕。我踏了幾節臺階來到柜臺前,一位看起來50多歲的老板娘前來迎客,她面帶微笑,因笑容擠出來的皺紋也是顯而易見,烏黑的秀發中夾雜著幾根銀絲。

    “麻煩您幫我拿兩份紅豆糕,謝謝。”我笑著應答。

    “不好意思呢,紅豆糕只有一份了。”

    “啊,這才上午就都賣完了?您店里生意真好!”我不禁贊嘆道:“那下一批做好要等多久?”

    “你要明天再來買了。”老板娘抱歉地回答。

    “嗯?為什么?”我好奇地追問。“這紅豆糕每天都是現做現賣,沒有隔夜的。做多了擺不住,會影響質量的哈。”老板娘笑著解釋。我笑著點點頭,我接過最后一塊紅豆糕,和老板娘道了別。

    出了店我細品著紅豆糕,“紅豆生南國,春來發幾枝。愿君多采頡,此物最相思”。紅豆糕的香味,純釀的芬芳,在整條巷子里回味悠長,繾綣著一股美好。

    我似乎有點明白古鎮的魅力了。

    穿過巷子,踱步至石橋邊,不知何時已踏完了最后一節臺階,一只腳已踩在了柏油馬路上,飛馳來往的車輛又在眼前穿梭。一古一今的對比,讓我恍然,回頭看一眼深深陷入歷史的古鎮,我仿佛也從歷史中走過一般。

    走過,才明白,古鎮自有她獨特的美。靜謐素樸,還有那專注勤勞不忘初心的古鎮人……。

    走過才明白走過才明白高中生(專業18篇)篇十

    姑父生病住院了,姑媽每天沒日沒夜地照顧,爸媽想為姑媽分擔,便把他們的孩子接過來與我們一起居住。

    中午,我們一家子圍坐在飯桌吃飯,是餃子。弟弟就如我小時候一樣,不喜歡吃皮,把餡挖出來吃的很香。大人們看見了,嚴肅地道:“嘟嘟不能只吃餡,皮也要吃的。”我見狀說了一句:“沒關系的,我喜歡吃餃子皮,嘟嘟多吃肉!”我望著身旁的孩子,嘴角展露微笑。我夾走他碗里的皮,一塊一塊吃入腹中。他的笑容就像當時的我,別提多開心了。那時我才恍然大悟,其實不是喜歡吃餃子皮,而是疼愛那個不愛吃餃子皮的人啊!

    走過才明白走過才明白高中生(專業18篇)篇十一

    之前,我看到有人在馬路邊撿垃圾,我就會情不自禁地發出幾聲嘲笑,心想:真丟人,怎么做這種不體面的工作,直到走過,才明白。

    那天,我放學回家,將喝完了的瓶子扔在了路邊,在剛剛清掃過的路上,是多么顯眼,我想了想,這樣做太不文明了,想回頭把它撿起來。可回過頭卻發現我的瓶子不見了又看見馬路上有一個小男孩,我想瓶子一定是被這小男孩撿走了。于是我徑直向那男孩走去,那男孩一臉惶恐的看著我,我用輕柔的聲音問他,“那個瓶子是被你撿走了嗎?”他答非所問:“我以為你不要了,那……我還給你?”,我笑了笑,語氣更加柔和了:“我并不是要將瓶子拿走,我只是想知道,你拿這瓶子干什么?”,那小男孩神情放松了一點,回答到:“我爸媽離婚了,他們都不要我,我爺爺一個人把我拉扯大,我看爺爺之前天天撿這個賣錢,現在,爺爺病了,我幫他撿一點,他就少點負擔。”

    聽了這個小男孩的話,我的心猛的顫了一下,我無法想到,我面前這個差不多五、六歲的.孩子竟這樣的成熟、懂事。再看看他手里的瓶子,我心里很不是滋味,也對他產生了一種憐憫與親切感。

    他那稚嫩的童音清脆好聽,我的眼睛卻酸脹起來,我安慰了那個孩子并將身上僅有的20元錢給了他,目送著他遠去。

    孩子的話語在我耳邊回蕩,那一刻,我才明白,我之前的想法是多么的無知、愚蠢。

    走過才明白走過才明白高中生(專業18篇)篇十二

    中考的緊迫感來源于那場微機中考。

    記得往常的微機課上,有人悶頭拿上作業悄悄地寫,有人大聲和老師開個玩笑,窗戶敞得大大的,有風和奔跑聲涌進來,陽光也肆意傾灑著。老師的聲音也不急不緩,和和氣氣,溫溫柔柔。

    這幅場景是從哪天變的呢?大抵是我的座位換走的那天起,大抵是班主任拿來微機小測分的那天起,一切都快起來了,像是突然上了發條:老師的聲音一天比一天急了,有時還給我們加些壓力。同學們進了微機室便不說話了,常常沉默著,于是屋里想著此起彼伏的鼠標“嗒嗒”聲。偶爾有幾人說話,也是在討論題的做法。窗戶整天緊緊地閉著,不肯透進一絲操場的喧鬧。一切都緊緊地繃起來了。

    周五下午回到班里,便聽到老師念微機分數的聲音,聲音極溫柔,但它很重很重地砸在我們心上:哪個班又超出我們了……又有幾個同學掉隊了……微機老師批評你們了……總有那么幾個人尷尬又難過地站起,讓氣氛愈發沉重。

    終于要微機中考了!在片片花白的卷子里走過、暗黃的項目書中翻過的'時光都走遠了。我們都緊張地冒冷汗,總怕手一抖,這決定終生的10分就溜走了。我盯著電腦邊那黃綠色的指示燈看,看它閃了又閃,正如我不安的心,跳得飛快。點擊“提交”的一瞬間,眼前直發昏,似是要暈厥,冷汗早已涔涔地流下來了。終于是100分!

    走過這如履薄冰、揮汗如雨的日子,才明白,唯有奮斗,方得無上榮耀。

    走過才明白走過才明白高中生(專業18篇)篇十三

    路過那年浮生繁華,山是故人眸,柳是纖纖手。相思入墨,歲月為筆,因為走過,才明白。

    邂逅長安一驚鴻。

    不負人間彷徨客,只因邂逅這長安,一瞥便是驚鴻,芳華亂了浮生。到了長安,才知曉“一日看盡長安花”的酣暢痛快,才懂得青蓮筆下的萬古盛世。大唐的非凡氣魄,是騎馬繞街巷,瞥見敞窗旁,誰家姑娘理紅妝,亦是元節春宵,笑看花燈艷。

    以前總是不懂太白筆下的華美絢麗,不明白詩句中所有的曠達胸襟,直到走過長安城,才明白華麗的出現絕非偶然。“曲盡河星稀”,飲酒,十觴不醉,作詩,十轉不止。長安城的繁華包容著他釋放天性,漸漸我懂得了那個盛世的.壯闊。因為走過長安,才明白大唐的魅力;因為走過,才明白青蓮的灼灼其華。

    偶遇臨安二樓閣。

    滿船清夢壓星河,偷捧時間煮酒喝。江南煙朧雨,漫漫無間隙。優雅的城,于薄霧暝暝中若隱若現,亭臺樓閣上,恍惚又見她。偶遇這座城,走過這座城。

    不明白這個朝代,積貧積弱,不抗外敵,一味妥協,是否是因詩書氣太重?不知,知的只是一個女子的風華絕代,才貌雙絕。秋雨淅淅晚風慢,曾經的單純少女早已不在,于小樓聽雨的,僅是望著兩宋更迭的詞人易安。江南小城的朦朧雨夜,催生愁,獨酌,提筆而落的,是一個女子對朝廷的不滿,委婉清麗卻字字入魂。以前不曾懂李清照筆下的哀怨之辭,因為走過這座城,才明白宋的優雅卻軟弱;因為走過,才明白易安的凄凄慘慘戚戚。

    徘徊京城三里巷。

    歸來是詩,離去成詞,且笑風塵不敢造次,在深宮的綠樹紅墻間,有一位素衣男子,淺唱低吟,不染塵俗之色。京城繁華熱鬧,小巷熙熙攘攘,在這窄窄的巷子里,殘存著他的溫柔足跡。走過偌大京城,吹來的風,帶著他的笑意。

    何時識得納蘭性德?始于詞,亦或只始于一句“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇”,憂郁又深情,眸底藏著為那個時代所不接受的柔情似水。不明白,以他的出生,應是品茗作賦賞花游景瀟灑一生,怎會如此惆悵?直到我站在宮門前,那只是一道門,卻是一道割斷他與愛人的門,門內,她苦苦相思,門外,容若望眼欲穿。這京城內,竟無處擱置心中情愫。走過京城,才明白清的憂郁壓抑;因為走過,才明白容若的身不由己,自帶悲情。

    因為走過舊景,才明白他們的筆下哀樂;因為走過他們的心境,才明白詩詞的字字難得。

    走過詩詞,邂逅唐宋清;走過綠樹紅墻,小巷街市,才明白何為人間絕色。

    走過才明白走過才明白高中生(專業18篇)篇十四

    “你過來一下。”熟悉的聲音在我背后響起,是老師他讓我去演講,我拿著稿案便自顧自的說了起來,因為不用脫稿,我便沒了懼意,轉眼就到了我演講的那一天,我平靜的等待著,可我上了個廁所的功夫,主持人就宣布要脫稿,這下我可急了眼,別說背了,就是看我也沒看呀,屋漏偏逢連夜雨,一著急把墨水打翻,文案已經看不見字,我自暴自棄的癱坐在地上,看著臺上的選手神采飛揚,激情四射的演講,再看看該下一個出場卻狼狽不堪的'我,我只有靜靜的等待。

    滴答滴答……隨著時間的流逝,終是到了我出場,我攥著衣角顫抖的走著那條通向無盡深淵的路。是啊,那篇稿文也叫路,可我這條路卻是走不下去了,我站在臺上,所有人的目光都聚集在我身上,我看著他們半天也憋不出幾個字來。主持人揮了揮手示意我下臺,可我真要讓老師失望嗎,要走向這條通往失敗的路嗎?不,我不甘心,我閉上了眼睛,腦海中浮現了一個故事。

    爸爸總是對我說“條條大路通羅馬。”一位女士說她在當設計師時,為了辦展覽大會,叫了幾個織女來制衣。可是在展覽前幾天織女被別人挖走了,她無法完成工作,但她沒有放棄辦了個半成品展覽會,結果顧客不僅很新奇,還很喜歡她的作品,訂了許多單子她也沒有放棄,而是找了另一條路。

    我睜開眼睛看著場上的人已不耐煩,我拿起話筒說:“路是要自己走的……”是的,我決定臨場發揮,我從未像這一刻一樣的自信,因為我把不通的路走通了,把不敢走的路走完了。

    雖然我并沒有獲取很好的名次,但我沒有讓老師失望,我經歷過的事,走過的路都將融進我的骨血伴隨我的一生。

    假如沒有走錯路,就不會發現新的路,要走過,才明白。——后記。

    走過才明白走過才明白高中生(專業18篇)篇十五

    只有在泥濘的路上行走。才會有腳印。

    ——題記。

    曾經有一個苦行僧,他每天的工作就是走千許路去敲鐘。日復一日,年復一年,在寺廟后院堆積的破草鞋,也越壘越多。終于有一天,小僧忍不住心中的怒火,質問方丈,為何在寺廟中那么多年,他只能敲鐘。

    方丈微笑著,帶領他看了兩條路:一條是平坦的,一條是泥濘的。之后他告訴小僧:只有在艱苦的環境下,才會留下成功的足跡。小僧聽完,默默記住這句話。之后,他成為了有名的方丈。

    在人生的道路中,有的是荊棘野獸,有的是陷阱圈套。但每個困難都是基于你的基礎上加了一層的困難。也許觸碰到他們,會流血,會痛苦。但在你痛苦之余。你仍會感受到快感:那種戰勝險阻的快意,你會明白此為勝利。

    當你走過一片荊棘。你會明白,勝利的感覺是如此快樂。這種你描述不出來的感覺,但你的心會因為走過這條路而興奮不已。

    失敗的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;成功的人,先戰勝自己,然后才戰勝生活。失敗的人,所受的痛苦有限,前途也有限;成功的人,所受的磨難無量,前途也無量。在失敗的'人眼里,原來可能的事也能變成不可能;在成功的人眼里,原來不可能的事也能變成可能……因為成功的人知道只有走過這條充滿危險的路,才會明白勝利帶來的快感。而失敗的人從未體味過這種感覺。

    人生的道理之路是走不完的。每一關卡都會有不同的困難,不同的險阻。但你可以在你的基礎上突破自己,從而找到你下一個目標。

    人生總會起起伏伏,這是難免的。但,你連嘗試都不敢,那你永遠都只能原地踏步;你連經歷都不敢,又何嘗會明白人生的意義。

    你的人生之路中充滿著危險。以及希望。威脅。無處不在。但希望是在你戰勝困難險阻之后,逐漸增加的東西。希望,促進成功;而成功,累積希望。

    人生就像荊棘和玫瑰。在走過荊棘是會感到痛苦和絕望,但在每一根荊棘后面定會有來自于玫瑰的那一抹火紅。那是來自于你內心的勇氣——成功的意義。在走過荊棘路后。你才會明白玫瑰的珍貴。

    僧人在走泥濘路的時候,有時很難將腳抽離;你在走荊棘路的時候,有時會被荊棘刮傷。但在你們走過之后,都會明白成功的意義——那是來自于內心的感覺。

    走過才明白走過才明白高中生(專業18篇)篇十六

    人生如同一場旅行。我站在出發點眺望,有的路看起來烏云密布,有的路看起來光芒萬丈,還有的路迷霧籠罩……但我知道,每一條路,只有走過,才能明白一些道理。

    小時候,我走過一條烏云密布的路。那一天,武漢暴雨傾城,母親有事加班,我一人頂著烏云回家。有一條小巷,每每經過我都會抓著媽媽的衣角,而現在我得獨自去走了。

    暴雨如泣如訴,我用力撐著傘,雙腿因害怕而發顫。小巷深得望不到盡頭,一團白色的影子在前方浮動,不會是……我嚇得一激靈。一步,兩步,腳步聲伴著心跳在耳邊炸響,冷汗早在前額排列組合。別嚇自己了,沒事的!我用顫抖的聲音小聲給自己鼓勁兒。我緊緊咬住下唇,閉著眼沖過去,再把眼睛瞇開一條縫,哈?一張舊床單!就這樣,我一會兒睜眼,一會兒閉眼,一口氣沖出了幽深的小巷。回頭看看走過的路,好像……也不怎么可怕呀!

    走過,才明白,鬼魅只存于人心之中,當你直面心中的恐懼時,臆想的怪物會在光明的'心房前消失得無影無蹤。

    后來,我走過一條光芒萬丈的路。六年級,一切都順風順水。同學的稱贊、老師的認可,讓我漸漸飄飄然起來。在接到初中錄取通知書后,我更如同漫步在云間,足下生風,眼角含笑,上課完全不好好聽講了。正如春風得意的花兒會于乍起秋寒之中一命嗚呼,初中的入學考試給了我重重一擊。我這才意識到那所謂“光芒之路”上的自己是多么無知,于是馬上調整狀態,迎接緊張的初中生活。

    走過,才明白,沉浸于他人的贊美并不是好事,人外有人,天外有天,千萬不可驕傲自負!

    而現在,我走在一條迷霧籠罩的路上。初二的學習內容陡然變難,我跌跌撞撞地行走在這條路上。我告訴自己,不能放棄!我相信,走下去,定會撥云見日;走下去,總能遇見日朗月明。無論如何,走過,才能明白堅持的意義;走過,終會不枉最美的青春。

    從走過的路,到正在走的路上,我總能明白許多道理。走好每條路,才不枉昨日落英,不負今日朝陽,不愧明日晴空;才能明白青春,明白生活,明白人生!

    走過才明白走過才明白高中生(專業18篇)篇十七

    大千世界的雄奇瑰麗,風景如畫,無不在于行者。行者行遍天下,隨口而吟出“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州”,又大嘆“蜀道之難,難于上青天!”使別人為之動容的同時,自己也仿佛明悟了些許道理:人生中的很多感受,只有走過,才明白。

    老家房后有一座山,山很小,完全談不上“會當凌絕頂,一覽眾山小”。每當推開窗望向這座山,總把它與遠處的小樹林看作一體。假日的一天清晨,父親問我要不要去山上走一走,我嗤之以鼻,絲毫沒有興趣。本想倒頭繼續睡覺,父親卻興致盎然,非要拉著我去見識見識這座山的“奇觀”,我無計可施,只好乖乖前去。

    來到山腳下,父親告訴我,這座山被當地人稱為“官帽山”,有上百年的歷史了,爺爺小時候就在這里玩耍。我頓時驚訝,抬頭望了望這座山,仿佛它的周身一下子散發出了獨有的親切的光芒。走上了山間小路,踏著布滿苔蘚的古石階,只見路邊青松翠竹挺立,野花遍地綻放,空氣中到處彌漫著青草的`芳香,沁人心脾。縷縷曙光從嫩葉間透射而出,四周氤氳著縷縷晨霧,宛如仙境,使人仿佛來到了桃花源。行進間,父親發現一眼清澈的泉水,水流潺潺,流向何處?——流向山下那片綠茵,仿佛也流向了我們的心田。

    終于登頂,在山頂上的我,望著下面剛剛蘇醒的城市,心中無限暢快。一行大雁劃過黎明的天空,金色的陽光投射大地,也照耀在我的身上,我感到溫暖,感到滿足,感到幸福。是啊,這座看似不起眼的小山帶給我這么多美好的感受,它用祖輩的足跡聯系了我與它的感情,用美麗的風景改變了我對小山的成見,用“陰陽割昏曉”的剎那變換讓我見識了大自然的雄渾與偉大,用一次看似普通的登山體驗帶給我心靈的快樂與滋養。而這一切,只有走過,才能明白。

    走過才明白走過才明白高中生(專業18篇)篇十八

    二年級,我去北京玩,我們爬了長城,看了故宮、地壇,還看了升國旗。可是到了五年級我才明白:長城分兩種。一種對外開放,一種是野長城,被劃為禁區,野長城的大部分指遼東邊墻和西部長城,合起來是對外開放的兩倍。為什么不開放?有人說是鬧鬼、有人說是荒僻,沒人去。但更主要的是野長城大部分已經損毀,使它變得荒涼,冷清寂寞,但它也是比較雄偉的。于是,我知道沒有明朝對長城的加固,就不會有今天其余長城的部分損毀。可以說沒有明朝,長城“活”不到今天。如果我不去北京,也許我到現在才會明白。沒有古代勞動人民的辛勤勞動,就不會有長城,更不會有遼東邊墻。

    東臺是一座神奇生長的城市,在這黃海之濱有一根“定海神針”——海春軒塔,是唐貞觀年間尉遲敬德主持修建,有1500年的歷史,可謂“千歲老塔”。如果沒有李淵的反隋,就不會有它,就不會有尉遲敬德建它這一說。

    走過,我才明白。不經風雨怎能見彩虹?我們要保護這些文化遺產,保護我們國家五千年的歷史,讓中華之精神永世流傳,讓中國之美德萬年不失。

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