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    畢業(yè)生信息自我鑒定(匯總18篇)

    時間:2025-05-22 作者:文軒

    畢業(yè)生面臨著就業(yè)和職業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn),需要做好充分準備。小編為你整理了一些經典的畢業(yè)生總結范文,希望能給你的寫作增加一些思路和創(chuàng)意。

    畢業(yè)生信息自我鑒定(匯總18篇)篇一

    四年的大學生生活即將過去,這段經歷讓我收獲豐盛,無論是從思想上還是從處事能力上,從生活上還是工作上都有一定質的飛躍。思想上,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。積極向黨組織靠攏,從思想和行動上都向黨組織看齊。

    學習上,我刻苦認真,上課認真聽講,遇到困難及時請教老師和同學。

    除了本專業(yè)之外,還能熟練操作計算機,并取得大學四年級的英語水平。我認為在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后,才能成為新時代所需的四有人才。

    工作上,我積極參與各種工作和活動,擔任過xx系學生會xx部干事,也在xx有限公司任實習生。在職期間,認真做好本職工作,具有一定的策劃、協(xié)調能力。責任心強,有較強的組織管理能力和交際能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

    在生活上,我尊敬師長,團結同學,嚴于律已,培養(yǎng)了很強的生活自理能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學,有責任感和集體精神,積極參加集體生活。

    畢業(yè)生信息自我鑒定(匯總18篇)篇二

    個人簡歷是求職者給招聘單位發(fā)的一份簡要介紹。包含自己的基本信息:姓名、性別、年齡、民族、籍貫、政治面貌、學歷、聯系方式,以及自我評價、工作經歷、學習經歷、榮譽與成就、求職愿望、對這份工作的簡要理解等。

    個人資料。

    姓名:劉xxx。

    性別:男。

    出生日期:1983-5-24

    民族:漢。

    身高:178cm。

    戶口所在:廣東省韶關市武江區(qū)。

    目前所在:山西太原市。

    畢業(yè)院校:中北大學。

    政治面貌:團員。

    最高學歷:本科。

    所修專業(yè):電子信息科學與技術。

    人才類型:應屆畢業(yè)生。

    求職意向。

    求職類型:全職或兼職。

    應聘職位:電子、通信類均可。

    希望地點:廣州。

    希望工資:面議。

    教育培訓經歷。

    參加社會實踐經歷。

    所獲獎勵。

    電子信息科學與技術(本科理工類學制四年)。

    培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)電子信息科學與技術、計算機科學與技術領域的研究、教學、開發(fā)應用、產品設計及管理工作的高級技術人才。本專業(yè)學生具有扎實的基礎知識,具有系統(tǒng)分析與工程綜合能力及創(chuàng)新能力和繼續(xù)進行自我教育的能力。

    主要課程:電路系統(tǒng)分析,電子線路、計算機基礎、計算機軟件、算法與數據結構、電視及多媒體技術、通信原理、微機原理、現代傳感技術、微波與場論基礎,集成電路設計、集成電路cad、fpga原理及設計、光電子技術及相應課程的工程實踐環(huán)節(jié)。

    語言水平。

    英語熟悉級別:四級。

    廣東話精通。

    普通話精通。

    計算機能力。

    熟練使用office軟件。

    熟練使用protel99軟件。

    自我評價。

    四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

    自薦信。

    明年7月,我將從中北大學畢業(yè)。我的本科專業(yè)是電子信息科學于技術。這不僅使我系統(tǒng)地掌握了電子于通信方面的技術,同時又使我對當今網絡的發(fā)展有了深刻的認識。

    在大學期間,我多次獲得各項獎學金。我還擔任過生活委員,具有很強的組織和協(xié)調能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。互聯網促進了整個世界的發(fā)展,我愿為貴公司的發(fā)展做出自己的貢獻。

    畢業(yè)生信息自我鑒定(匯總18篇)篇三

    即將畢業(yè),在走出校門后,我將運用我在大學里所學習的專業(yè)知識去回報祖國和社會對我的培養(yǎng)。

    本人熱愛自己的祖國,熱愛人民,也熱愛自己的學校。四年時間匆匆過去,留下了很多美好的回憶。還記得那個陽光的早晨,我拿著書本來到校園操場,在那里我隨著太陽的升起而瘋狂的讀書。淋漓盡致的感覺,至今記憶猶新。那多少個夜晚,坐在電腦前面,看著專業(yè)書,不斷的敲著代碼,然后是測試。已經不記得有多少次為了一個bug在苦思冥想,但是現在回想起來,都已經成為快樂的記憶。

    刻苦的學習,使我練就了一些本領。英語口語的進一步提高,使得我能與老外自由交流。計算機水平也有了很大的提高,拿到了數據庫系統(tǒng)工程師。在書本學習之外,自己還編寫了一些小項目。這都在一定程度上提高了我的能力。

    在踏出學校大門邁向社會的道路上,我將憑借我在大學里的所學去拼搏去奮斗。我將堅持我的夢想,并為之付出努力,相信我一定能行。

    畢業(yè)生信息自我鑒定(匯總18篇)篇四

    回顧兩年的中專校園生活生涯,有追求,有拼搏,有歡笑,有成功也有失敗。我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,從而完善自我。從實現人生的價值打下了堅實的基礎。

    1、在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),積極地向黨組織靠攏,xx年度,參加了校內的“入黨積極分子培訓班”的培訓。關心和助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益活動。

    2、在學習上,我很重視自己的專業(yè)學習,曾獲得二等獎獎學金,在學好理論的同時也注重與實踐相結合。同時,我利用課余時間,學習了計算機應用基礎,對office辦公和excel能熟練操作,平時我還涉獵了量文學,學習了為人處世的論理哲學。

    3、在生活上,我誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強。由于平易近人,所以與人相處甚是融洽。做事從不拖拖拉拉,始終堅持自己的信念:馬上行動!

    4、在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重與同學的合作。身為學生的我在修好學業(yè)的同時,也注重于社會實踐,xx、xx寒暑假先后到珠海市聯發(fā)有限公司、東莞市格林詩諦服裝有限公司工作。量積累了社會實踐能力。

    作為積極樂觀時代青年,我不會因為自己的中專文憑而失去信心,而我會更加迫切要求自己充實、充實、再充實,完善自我,且我相信:用心一定能贏得精彩!

    畢業(yè)生信息自我鑒定(匯總18篇)篇五

    自我鑒定范文。

    歡迎大家瀏覽感謝zmr小編為大家分享。

    我是一名即將畢業(yè)的12級入校大學生。在大學的四年里,我覺得自己收獲了很多,無論是從人際關系上來說,還是從獨力之主的社會生存能力來說,我覺得自己都得到了很大的進步,我在這就做個自我鑒定。思想就是一個人的靈魂。所以,首先在思想政治方面,我一直具有優(yōu)秀的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng),嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規(guī)定。同時我遵守社會公德,愛護公共財產,團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

    課件。

    制作和數學軟件、java、php、3d、flash、ps其及其他數學理論等專業(yè)課程。在學好專業(yè)課的同時,我也不忘培養(yǎng)其他社會能力。比如順利通過國家英語四六級考試;課后我還特別注重實踐活動能力的培養(yǎng),每逢假期,積極參加社會實踐活動,認真完成實踐報告。

    適者生存。在綜合能力方面,本人大學四年來一直擔任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協(xié)調能力,社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛,課余生活積極參加體育鍛煉,積極參加校運會并發(fā)揮重要作用,是一個德智體全能的好學生。

    社會還是很注重人品問題的。在操行品德方面,各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關系極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。

    回首四年來的大學生涯,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著深求,百般鍛煉,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀.我相信:“用心就一定能贏得精彩!”

    為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己特長,挖掘自身潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力.“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課外,我還堅持自學了office、dreamweavermx、frontpage、photoshop等多種專業(yè)軟件,,jsp,vb數據庫管理等書籍并掌握了相關理論.學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動,在思想行為方面,我積極向黨組織靠攏,團結同學,誠懇待人,能較好處理人際關系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務.

    四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新臺階.在告別了美好大學生活而踏上社會征途的時候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰!

    畢業(yè)生信息自我鑒定(匯總18篇)篇六

    姓名:

    性別:男。

    出生年月:1987年10月。

    工作經驗:應屆畢業(yè)生。

    畢業(yè)年月:6月。

    最高學歷:本科。

    畢業(yè)學院:寧波大學科學技術學院。

    所修專業(yè):電子信息工程。

    居住地:浙江省寧波市。

    籍貫:浙江省麗水市。

    求職概況/求職意向。

    職位類型:全職。

    期望月薪:面議。

    期望地點:浙江省寧波市,,

    期望職位:電子工程師,網絡工程師。

    意向概述:希望找一份有發(fā)展前途的.職業(yè)。

    教育培訓經歷。

    工作實踐經驗。

    -

    寧大科院電教中心。

    計算機維護及維修。

    寧波頤高數碼廣場。

    職業(yè)技能特長。

    電腦維修與維護,網絡架構,單片機類產品的開發(fā)。

    聯系方式。

    電子郵箱:

    手機:

    qq/msn:

    畢業(yè)生信息自我鑒定(匯總18篇)篇七

    大學期間我主修信息與計算科學專業(yè),我在已打下的初步基礎上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。我個人認為我本人的校園生活主要由二個主要部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。

    一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也結合我的專業(yè)性質注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此課余的時候我就在外面做起了兼職,也經常就同學和朋友電腦硬件和軟件的方面的問題給予以熱情的幫助和解答。

    有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁設計和多媒體的制作,同時對企業(yè)的數據庫原理和應用產生了濃厚的興趣,并利用課余和假期時間自修完了這方面的相關課程。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協(xié)會和計算機協(xié)會,并任活動部長和外聯部長一職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和協(xié)會內成員團結一致。我牽頭組織了由校互聯網協(xié)會和xx電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校志愿者提供相關服務人員和活動場地,由xx電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統(tǒng)維護和修復等現場咨詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

    學校的各種活動我都熱情的參加,我參加了學院組織的網面設計大賽,并獲得不錯的成績,與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰(zhàn)。功夫不負有心人,我們終于改寫我們班體育各項比賽中不景氣的歷史:雖然沒有做到出類拔萃,但也有所突破。

    為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論的思想,假期我以熟練的計算機技術應聘入xx電腦公司技術部任兼職售后服務人員,并被聘為xx電腦公司在xx的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務的過程中,也大大提高了自己的實踐能力。由于我的認真負責和做成績而受到公司領導的一致好評。

    本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

    畢業(yè)生信息自我鑒定(匯總18篇)篇八

    尊敬的領導:

    您好!非常感謝您在百忙之中拆閱我的材料,給我一個向您介紹我的機會!

    我是xx大學南嶺校區(qū)一名屆畢業(yè)生,主修電子信息工程專業(yè)。我希望能在貴公司找到一份合適的工作。懇請您仔細考慮我的個人條件。給我一個為貴公司服務的機會。

    作為一名電子信息工程專業(yè)的學生,我主修了電路、電子技術、通信原理、單片機原理與應用、無線通信技術、嵌入式系統(tǒng)設計以及pc可編程控制、自動化控制技術等一系列電子與通訊方面的專業(yè)課程。

    在計算機方面,我學習了fortran語言等計算機語言,并通過了計算機國家二級考試。另外,我還選修了多媒體技術、計算機網絡與通信等課程。在學習過程中,我做了大量的實驗和課程設計,注重理論與實際相結合,學習用orcad設計并制作電源變壓器電路,組裝收音機,plc可編程控制器的設計制作,protel設計單片機系統(tǒng)。這些都為我以后的工作打下堅實的基礎。

    此致

    敬禮!

    求職人:

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    畢業(yè)生信息自我鑒定(匯總18篇)篇九

    經歷了大學四年的學習與生活,轉眼即將畢業(yè),離開校園。下面快隨本站小編來看看范文“電子信息科學與技術專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定”,感謝您的閱讀。

    我是**大學**系電子信息科學與技術專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了電子科學與技術、計算機科學與技術、電路分析原理、電子線路、數字電路、算法與數據結構、計算機基礎等。

    通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

    1.掌握數學、物理等方面的基本理論和基本知識;

    3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;

    4.熟悉國家電子信息產業(yè)政策及國內外有關知識產權的法律法規(guī);

    6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有一定的技術設計,歸納、整理、分析實驗結果,撰寫論文,參與學術交流的能力。

    在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護中國共產黨和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動,向黨組織靠攏,并取得了黨校結業(yè)證書。在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。作為班干部,我努力為同學服務,積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動,協(xié)調同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。

    在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的`興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。四年中,我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

    我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關系極其融洽。

    天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

    畢業(yè)生信息自我鑒定(匯總18篇)篇十

    尊敬的領導:

    您好!

    我叫haoword,是xx大學的一名好范文,主修電子信息工程專業(yè)。我渴望能在貴公司找到一份合適的工作,為貴公司貢獻一份力量。

    在緊張而充實的四年大學生活中,我主修了電路、電子技術、通信原理、單片機原理與應用、無線通信技術、嵌入式系統(tǒng)設計、pc可編程控制以及自動化控制技術等一系列電子與通訊方面的專業(yè)課程,并且系統(tǒng)學習了dos、fortran、多媒體技術、計算機網絡等課程,并通過了計算機國家二級考試。同時,我還能夠應用protel、orcad等軟件,對win98應用得心應手。在學習理論的同時,我還注重培養(yǎng)自己的動手能力,先后用orcad設計并制作電源變壓器電路,用protel設計單片機系統(tǒng)、組裝收音機、設計制作plc可編程控制器。

    我不斷加強思想政治學習,積極向黨組織靠攏,堅持參加業(yè)余黨校的學習,是一名要求上進的入黨積極分子。在學習中,我不但養(yǎng)成了“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的學風,而且堅持專業(yè)與非專業(yè)并進的指導思想,努力拓寬知識面,建立合理的知識結構,以適應社會發(fā)展對人才的需要。英語方面,通過國家四、六級考試,并且一直堅持自學商貿英語課程,具有一定的讀寫和翻譯能力。四年的大學深造使我成為了一名具有較為扎實的基礎知識和專業(yè)知識、一定組織能力和社交能力的大學生。

    大學生活并不是我們想象中的樂園,更不是我們理想中的天堂,而是一個鍛煉人的大火爐。值此鍛煉機會來臨之際,特向貴單位自薦,給我一個就業(yè)鍛煉的機會,還你一份成績。一顆真誠的心在期望你的信任,一個人的人生在等你的改變。作為大四畢業(yè)的學生,雖然工作經驗不足,但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。懇請您給我加入貴公司的機會,我有信心、有能力成為一名出色的員工。

    此致

    敬禮!

    自薦人:

    20xx年xx月xx日。

    畢業(yè)生信息自我鑒定(匯總18篇)篇十一

    高速發(fā)展的計算機業(yè)需要新型人才,需要具有創(chuàng)新的技術、專業(yè)的知識和富有團隊作業(yè)能力的人才。

    四年的計算機專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經歷,使我在計算機技術方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業(yè)功底更加扎實。

    素質:吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協(xié)作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。

    四年的大學學習和一年有余的計算機崗位見習工作磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度了解和掌握計算機技術的前沿應用,全方位協(xié)助團隊開發(fā)新產品,埋頭苦干的求實精神以及主要配合的協(xié)作觀念等。

    我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。

    范文二:

    本人自入學以為,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

    本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。

    在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學生”等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

    在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高!

    范文三:

    今年開始,我在某工程公司附屬單位ab公司進行了工商管理實習工作,

    在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規(guī)律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

    我所實習的ab公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工3000余名,先進的工程技術裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產達3億多元。公司于通過了iso9002質量體系認證;通過了iso10012國際標準認證,取得了“計量保證確認合格證書”;通過了iso9001國際質量管理體系認證。

    回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對ab公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業(yè)務開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的服務品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

    范文四:

    三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的.研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

    有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

    學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。

    身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。

    本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

    畢業(yè)生信息自我鑒定(匯總18篇)篇十二

    尊敬的公司領導:

    您好!

    首先感謝公司能給我一個施展我個人技能與實現人生價值的機會。我于2014年7月1日來到xx,擔任公司信息管理員一職,主要負責公司信息系統(tǒng)軟硬件維護及公司信息化發(fā)展工作。能來到xx這個充滿活力的集體,我感到無比的榮幸和激動。我一定會珍惜這來之不易的機會,全身心地投入到今后的工作中,為公司明天的發(fā)展,貢獻自己全部的力量。

    總結三個月的工作:忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲。工作方面:

    1.掌握了公司現有網絡,軟件等信息資源的基本情況。已經可以獨立處理日常信息問題。

    3.編寫了信息管理制度,正在逐步推行。

    4.利用信息技術手段幫助其他同事提升了工作效率,如快遞單自動打印,excel表格技術提升等。

    5.服務器選型及詢價,服務器日常巡視維護。

    系統(tǒng)已開始試運行,目前運轉狀態(tài)良好。后續(xù)會收集試運行階段反饋意見逐步改善,最終配合u8正式上線,實現手機上報銷售情況。

    7.u8系統(tǒng)處于方案確認階段,正在逐步推進。這里我會加強雙方的溝通,爭取項目早日上線。思想方面:

    1.我是一個樂觀,務實,樂于助人的人。能夠主動的融入新的集體為大家服務。貢獻自己的一份力量。

    2.雖然我已經有了一定的工作經驗,在試用期這段時間里我也從身邊的領導及同事身上學到了很多,改正了自身很多的缺點。在新環(huán)境中我會已從零開始的心態(tài),注重工作中的每一個細節(jié)。結合以往的工作經驗與公司現狀展開工作,為公司創(chuàng)造更多的價值。問題與不足:

    1.公司業(yè)務知識及經驗不足是目前最大的缺陷,今后仍需要深入的學習。目前除口頭請教外我會利用空余時間到各部門實習,實地體驗公司業(yè)務。

    2.對軟件項目進度較慢問題做出了總結,并做出了改進措施。后續(xù)項目工作中與軟件公司方面共同改進,在保證質量的的前提下盡快推進項目上線。

    雖然三個月的時間不算長,但我已經深深被xx這個充滿活力的集體所吸引。我期盼著以公司正式員工的身份在這里工作。在這里有我更多的發(fā)展空間,我的工作更加有目標,生活更加的充實。

    基于以上所述,我申請轉正,希望早日得到領導的認同。

    申請人:xxx2014年9月23日。

    畢業(yè)生信息自我鑒定(匯總18篇)篇十三

    **年的,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。
    ??? 有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
    ??? 學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的'參加,在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。?(qq個性簽名網 http:///
    ??? 身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。 技術員兼培訓部教師。xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。
    ??? 本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

    xxxx年xx月xx日

    畢業(yè)生信息自我鑒定(匯總18篇)篇十四

    四年的大學生活即將結束了,回首四年,偶爾回想起那些時光年少輕狂無憂無慮。

    四年,總也是人生的一段比較大的時間了,曾經懷著無限的期望來到大學,四年的生活,經歷了風風雨雨,學習方式的轉變,處事能力的鍛煉,思想認識的蛻變,心靈感情的跌宕,老師的悉心教導,同學朋友的關心幫助,種種改變與經歷促使了我人生價值的改觀與升華。

    經過四年的學習成長,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,為今后踏入社會回報國家創(chuàng)造價值打下了堅實的基礎。

    回顧四年的成長,在各方面都有了很大的進步。

    首先,思想方面,入學不久就遞交了入黨申請書,并積極向黨組織靠攏,努力提高自身的思想覺悟和道德修養(yǎng),在大三時順利加入中國共產黨,成為一名光榮的預備黨員,并在近期向黨組織遞交了轉正申請書。

    在校期間嚴格遵守校規(guī)校紀,尊敬師長,團結同學,樂于助人,經過四年的不斷自省、不斷完善、不斷提高,我思想上有了很大的進步,勵志做一個有高尚道德情操與較高思想覺悟,對社會和國家有價值的人才。

    學習上,在經過初入大學時的短暫迷惘期之后,找到了在大學中正確的學習方法,并認真投入到了學業(yè)當中。

    基礎專業(yè)課程扎實,較好的掌握了專業(yè)編程技能,并通過平時實驗課以及課程設計,做了許多項目進行實踐鍛煉。

    在必修課程之余,養(yǎng)成了良好的自學習慣,時常去圖書館閱讀學習或借閱書籍、廣泛涉獵,對游戲策劃,3d建模等都有一定的了解。

    參加過移動舉辦的就業(yè)大賽,接受了比較多的就業(yè)培訓、團隊合作訓練以及人生、心靈課程教育。

    參加過廈門國際馬拉松,并跑完全程,文體方面有比較全面發(fā)展。

    工作上,大一大二期間擔任生活委員,大三大四擔任班長。

    作為學生干部積極為老師同學們服務,做老師和同學之間的橋梁,工作上踏實沉穩(wěn),認真負責,身體力行,起到先鋒模范的帶頭作用,并嘗試不同的方法調動同學們的學習工作熱情。

    對于院系布置的工作能夠及時準確的完成,通過平時的班級工作,提升了自己各方面的工作能力與交際能力,大局觀念和集體意識大大加強,組織策劃能力大大提高,班級同學團結友愛,積極參加各種院系活動,取得了豐碩的成果。

    生活上,秉承了一向的.性格特點,積極樂觀;生活作風 勤儉節(jié)約,自立自強;與人交往,熱情大方,相處融洽。

    并在大學的四年里改掉了許多缺點。

    身為宿舍長,積極組織宿舍參加各項活動,連續(xù)三年獲得校文明宿舍稱號。

    平時熱愛運動,積極鍛煉身體,身體素質較高。

    在寒暑假期間,參加各種活動以及實習工作,大大提高自身畢業(yè)踏入社會后的適應能力。

    上大學后,熱愛旅游,從前沒有出過家鄉(xiāng),大學期間喜歡四處走走,也參觀過上海世博會、海峽兩岸經濟博覽會,增長了許多見識,豐富了自己人生的閱歷。

    通過這四年的學習使我懂得了很多,從天真幼稚的我,經過人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩(wěn)重的我,使我明白了一個道理,人生不可能一帆風順,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。

    當然,四年中的我,也曾悲傷過、失落過、苦惱過,這緣于我的不足和缺陷。

    但我反省了,這只是上天給予的一種考驗。

    只要我不斷學習,不斷努力,付出總會有回報的。

    我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光,所以我確信,普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。

    大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

    我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。

    思想上,經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,從此一種無形的力量一直鼓勵我、督促我,時時刻刻檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

    學習上,成績一直很優(yōu)秀,也獲得過獎學金。

    我注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。

    在這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

    老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。

    我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

    生活上,也非常勤儉節(jié)約。

    我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。

    離開父母的懷抱讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。

    作為一名20xx年大學應屆畢業(yè)生,我明白我的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。

    年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

    我相信我一定可以的。

    畢業(yè)生信息自我鑒定(匯總18篇)篇十五

    飛逝的時光攜著青澀懵懂的歲月,嵌入泛黃的記憶膠卷,越是模糊,越能回味出美好。在云南師范大學的四年,我度過了人生中最美好的年華。記得高考之后的假期,我陷入了思考的海洋。一個人游蕩的鄉(xiāng)村的田間小野,回想高中的墮落無知,也憧憬未知的將來。我經歷過奮斗之后的輝煌,也經歷了墮落后失敗。最終,我相信:決心成功的人,會毫無畏懼的去追求成功!曲折失敗的過程,都是追求成功的常態(tài)!

    懷著對成功的渴望,我進入了師范大學。我決心做一名成功的大學生,努力的充實自我,提高自己。大學幾年,我自信滿滿。對所有的阻撓,我只想說:嚯,一邊去吧!現在看來,我基本做到了。

    為了鍛煉自己的社會實踐能力,我大膽的走上講臺參加班委競選。不為吸引別人的目光,不為展示自己,我只想鍛煉自己,同時能幫別人做一些事情;曾經,還加入師范大學團委下的舞臺設備管理中心工作,因為那是自己小時候的愛好;后來,在學生會招新活動中,順利通過院學生會學習部面試,并在當中工作將近兩年。這些工作得到了同學們的認可,多次獲得優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員及學生會優(yōu)秀工作者等榮譽稱號。這些經歷也予我豐富的社會經驗,并鼓勵著我不斷向前!

    為了豐富自己的文化生活,我積極參加班級的文藝活動,參加班級籃球隊、運動會比賽及學校藝術巡演等比賽。這些經歷使我的大學生活豐富多彩。

    為了獲得較強的專業(yè)技能,我在學好理論的同時,注重實踐能力的結合。喜歡看書,無論專業(yè)課本還是課外讀物。看書的目的不單純?yōu)榱藨犊荚嚕窃从趯χR的渴求,以及對真理的向往。由于對學習的重視,大學前三年專業(yè)排名班級第二。并且,從大學三年級開始,我就扎身實驗室,進行大學生科研訓練。實驗室促進我知識技能提高的同時,也讓我認識了眾多志同道合的朋友,這些將是我大學最大的收獲。同時,在物理競賽、省大學生科技節(jié)及全國電子設計大賽等比賽中取得優(yōu)異的成績,鼓舞著我繼續(xù)奮斗。

    我始終感謝大學期間的老師們。從班主任到任課老師,每一位我都打心里感激與尊重。是您們的理解、鼓勵、支持和信任,幫助我獲得舞臺,克服困難,取得進步。未知的將來,并不可怕。相反的,她隱藏著驚喜,等待著你乘風破浪!決心成功的心,從不懼怕失敗。

    xxx。

    201x年6月。

    畢業(yè)生信息自我鑒定(匯總18篇)篇十六

    從xx年7月份參加工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里感覺有必要。

    總結。

    一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

    品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種學習政治活動,自學過不少社會哲學,這一些都對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有無論在什么情況下,我都沒忘政治學習,并以品德至上來要求自己。平時和老師和睦相處,共同工作,共同學習,共同進步。同時不忘幫助別人,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

    學為人師,行為世范,是每個老師都應該遵循的,是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。因為高中階段的學生正處在一個特殊的學習階段:

    師,做好自身行為規(guī)范、為學生樹立一個良好的學習榜樣是很重要的。這也是我對自身的要求。

    而作為計算機老師,信息技術日新月異,發(fā)展很快,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。一有空閑時間,我便爭取出來學習信息技術相關的。

    教學。

    方法,學習信息技術的相關技術。信息技術領域相當廣泛,技術由淺至深跨度也相當大,一個人的知識在這個大海洋里猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴展自身的知識面,也不斷往深度鉆研,自己覺得收獲很多。當然,這一些仍然遠遠不夠,學海無涯,在下一年里,還有更多需要學習的,如今只嘆時間太少,時鐘太快。

    當了快一年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年里,我擔任高一年級七個班的信息技術教學工作,高一六班的副班主任,同時負責學校電腦的維護工作,電子閱覽室的管理工作,工作比較充實。我經常思考信息技術的教學方法,教學手段的設計,以及這樣設計是否可以讓學生比較容易接受。我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是有技巧的工作。所以我覺得在教學上教學研究的重要性甚至要高于自身學習,同時我也一直花比較多的時間在教學研究上,沒個月的教研活動成為我學習其它老師經驗的良好時間,積極參加每一次的教研活動,每次的活動我都感覺受益良多。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,但說起來容易,做起來就需要費一定的功夫。我覺得教學生如何學會自己學習是最重要的,因此每次的教學,我都努力往這方面靠攏,努力教會學生如何自學,如何選擇有意義的進行學習。同時,也不忘把知識教育與情感態(tài)度、價值觀結合起來,培養(yǎng)新世紀合格的中學生。

    當然,這一年來我也有很多不足的地方,比如,作為老師,我沒有花多點時間去深入學生,了解學生,我覺得這是不夠的,俗話也說,知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝,要想更好的做好教學工作,應該深入了解學生。還有,對信息技術新教材仍缺乏學習。這一些將成為我下一年的改進的方向,爭取在各個方面做得更好。

    附送:

    信息技術培訓。

    心得體會。

    兩篇。

    信息技術培訓心得體會兩篇。

    我仍會繼續(xù)學習各種關于信息技術的知識、持之以恒,不懈的努力優(yōu)化課堂教學,培養(yǎng)新時代所需要的具有高信息技能的新興人才。

    信息技術培訓心得體會【范例2】。

    通過培訓學習,使我進一步地掌握了有關現代信息技術的知識,提高了認識。隨著計算機、多媒體、現代通訊網絡為代表的信息技術的迅猛發(fā)展,信息技術已經滲透到了教育領域,在教育領域中引起了一場深刻的變化。信息技術在教育領域的應用,對于轉變信息教育觀念,促進教育模式,教學內容,教學方法和教學手段的改革,對于實施素質教育,促進基礎教育的發(fā)展,全面提高教育質量和效益,都具有重要的意義。

    教學手段,熟練運用信息工具對信息資源進行有效的收集、組織、運用,這些素質的養(yǎng)成就要求教師不斷地學習,才能滿足現代化教學的需要,如果教師沒有良好的信息素養(yǎng),就不能成為一名滿足現代教學需要的高素質的教師。

    2.良好的信息素養(yǎng).是教育系統(tǒng)本身的需要。

    在迅猛發(fā)展的信息社會,信息日益成為社會各領域中最活躍、最具有決定意義的因素。教學過程是一個教育者對教育信息的整理、加工和傳播的過程。教師是這一過程中主要的信源和傳輸者,在教育信息的準備和傳遞等方面起著舉足輕重的作用。因此,教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。

    作為一名教師更要適應現代教育工作的需要,應該具備現代教育技術的素質。如果不具備現代教育技術的素質就不能完成或很好地完成現代教育和未來教育的教育和教學任務。因此,現代教育技術要應用現代教育媒體和開發(fā)各種現代教育技術,要適應工作需要首先應掌握現代媒體技術。教師掌握了現代技術,有助于改善教師的能力結構。學習和掌握現代信息技術,不僅使我在原有的教學能力的基礎上有所改善,增強我對新時期現代信息教育工作的適應性,更重要的是增強了適應素質教育的要求。

    因地制宜的原則,挖掘和發(fā)揮傳統(tǒng)的各種技術手段在教學中的積極作用。黑板、粉筆、掛圖、模型等傳統(tǒng)教學工具,錄音機、幻燈機、放映機等傳統(tǒng)的教學手段,在學校教學活動中同樣具有獨特的生命力,在教學中都有用武之地。當然,每種教學手段也都有其局限性和使用范圍,所有的教學手段都有其自身的價值和存在的意義。

    為了適應新課程,教師必須掌握新的技能,學習新的技術,也是小學教師這一專業(yè)的特征。比如,收集和處理信息的能力,課程開發(fā)與整合的能力,將信息技術與教學有機結合的能力,廣泛利用新課程的特點與資源指導學生開展研究性學習的能力等。這些新技術,新方法,尤其是信息技術,是實現教育跨越式發(fā)展的直通車。因此,大力推進信息技術在教學過程中的應用,是新教材,新課程需要解決的一個重要問題之一。目前,通過計算機操作能力的培訓,多媒體技術作為一種先進的教學手段,服務于教學,充分顯示了它的優(yōu)勢。多媒體技術集文字、圖表、錄音、錄像、動畫等功能于一體、圖文并茂,為學生的學習和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境,確是大大提高了課堂教學的質量與效益。但是更重要的是善于將信息技術與學科課程整合起來,發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)造性,從而為學生能力的發(fā)展營造最理想的教學環(huán)境,這是新課程對教師的又一重大挑戰(zhàn)。在這種背景下,教師只有不斷學習,努力提高自己的專業(yè)能力,才能真正在教育改革中發(fā)揮關鍵作用。

    會收獲一些欣慰吧!我仍會繼續(xù)學習各種關于信息技術的知識、持之以恒,不懈的努力優(yōu)化課堂教學,將自己培養(yǎng)成新時代所需要的具有高信息技能的新興人才。

    閱讀延伸:

    畢業(yè)生信息自我鑒定(匯總18篇)篇十七

    電子信息工程是一門應用計算機等現代化技術進行電子信息控制和信息處理的學科,主要研究信息的獲取與處理,電子設備與信息系統(tǒng)的設計、開發(fā)、應用和集成。以下是小編為大家整理的電子信息專業(yè)自我鑒定,歡迎大家閱讀!電子信息專業(yè)自我鑒定(一)。

    本次實習與我所設想的是有偏差的,沒有去實習之前,總以為進入工作崗位后是從事研發(fā)的,比如電路板硬件設計、軟件設計等。但理想很豐滿,現實很骨感。當真正參加工作是才發(fā)現自己是多么天真和自大。

    首先,自己的專業(yè)知識學得不深入也不全面,而且不能將理論與實際結合。比如,在研發(fā)部實習期間,技術員隨口問某個電阻的作用和根據什么選擇該阻值時,我腦子一片混亂,一大堆戴維南定理、回路電流法等凌亂的公式在腦子里打轉,想了好久還是想不出,最后技術員說了一句,你的基礎知識太差,不適合呆在開發(fā)部。當時我又生氣又失落,后來我也真的沒呆在開發(fā)部,而是去了生產部的mi部當維修技術員。

    這次的打擊使我映像非常深刻,那個技術員說的話確實不好聽,但畢竟這是事實,現在社會競爭如此激烈,沒人會對你仁慈,優(yōu)勝劣汰是不變的規(guī)則。其次,自己實踐經驗太少。在學校學習期間,自己沒有能夠積極參加實踐課程,更沒有積極參加課外的實踐活動和比賽,總以為能把那幾本書看懂,把試考好就行。現在出來實習,才發(fā)現自己連最基本的焊接都不會,而且不能識別具體的電子元件。雖然最終我沒能進入我所希望的開發(fā)部,但我能及時調整心態(tài),認識到自己的不足,能在mi部當技術員我已經很滿足。

    在mi部期間,我工作積極,學習努力,在老技術員那里我學到了很多東西,比如元件的損毀與否的識別,短路斷路的檢測等。到實習結束時,我基本能勝任mi技術員這個職位。期間的排拉失誤讓我損失了50塊錢,但相對于公司的損失這算是極其微小的,雖然我心疼我的血汗錢,但我更是愧疚于我的失誤所造成的巨大損失。這次經歷讓我認識到了細心和嚴謹的工作態(tài)度是十分必要的。

    通過這次實習,我意識到了學校和社會的差距,實習就是學校和社會之間的一座橋梁,它是人生一段重要的經歷,沒經歷實習,很少人能夠直接勝任工作。實習是認識社會現實的過程,也是調整心態(tài)的過程。通過這個階段的認知和調整,有助于我們懷著積極的心態(tài)面對社會的挑戰(zhàn)。實習過程還是理論和實踐結合的過程,或許你在學校是尖子生,但可能你連電阻、電感都分不清。

    總之,在這次實習過程中,我學到了很多。最后非常感謝學校和盈佳利公司給我們提供這次寶貴的實習機會。

    轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結電子信息工程崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

    一、努力學習,不斷提高自身工作能力。

    在電子信息工程崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。

    同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合電子信息工程崗位工作的實際情況,認真學習的電子信息工程崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

    二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

    在電子信息工程崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在電子信息工程崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。

    為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對電子信息工程崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據電子信息工程崗位工作的實際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成電子信息工程崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

    三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

    從大學校門跨入到電子信息工程崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么。

    這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。

    四、發(fā)揚團隊精神。

    在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

    團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。

    但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

    五、存在的問題。

    幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對電子信息工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

    時間過得真快,兩個月的實習時間已經結束,我在學習方面,實踐能力,還有為人處世方面都受益匪淺。剛進去的前一周,公司給我們培訓,了解電子元件、講解公司的生產管理理念,安全知識,最后我被安排在生產車間的波峰流水線上。在這里我做過插件、加錫、點膠、內檢和工藝檢查電路。

    雖然很多東西在實驗室都接觸過,但是在公司各項要求都是很嚴格的,對自己也還是一個挑戰(zhàn)。在工作中遇到新情況時,老員工總是主動向我說明,使我很快融入新環(huán)境。時間久了,他們也越來越信任我,將一些新的任務交給我,讓我自己摸索與探究。經過兩個月的實習,主要有以下幾點體會:

    3、不但有良好的工作態(tài)度,還要有很好的表現力。你要學會適時適地,恰當的表現自己,讓老板知道你做了什么,知道你的存在是必要的。

    4、團結協(xié)作,善于溝通。任何一個公司都是由眾多部門構成的,部門之間的溝通是必要的也是必須的。總之是用只是武裝自己。學會做人,學會做事!除此之外,我還學會如何更好的與人溝通,如何更好的去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。

    專業(yè)實習,讓我們學到了很多書本上學不到的知識,打開了視野,也增長了見識,相信這些經驗會成為我今后成功最重要的基石。現實的腳步聲是那么清晰、有力,讓我們以更充實的自己迎接它吧!

    畢業(yè)生信息自我鑒定(匯總18篇)篇十八

    我叫xx,是廣西xx大學06級網絡硬件班的畢業(yè)生。四年的大學生涯是我人生的一個重要的.轉折點,我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

    在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合暑期社會實踐,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。

    “學而知不足”是我學習、工作的動力,我除了必修課,學習了裝機的整個流程,熟悉硬件的性能獨立排除計算機常見的一些故障等專業(yè)知識外,還自學office、flash、frontpage2000、photoshop、dreamweavermx等軟件。學習之余,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在校期間是學生會干部,在校禮儀部期間我注重團結與溝通.積極參加活動.并取得成功。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

    作為一名20xx屆計算機硬件專業(yè)畢業(yè)的大學生,我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現自我的人生價值。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。

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