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    學(xué)校黨支部對(duì)照檢查材料范文(13篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:雨中梧

    學(xué)校是一個(gè)讓我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái),我們可以追逐自己的理想和目標(biāo)。在學(xué)校中,有許多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,他們的經(jīng)驗(yàn)和故事或許能給你帶來一些啟示。

    學(xué)校黨支部對(duì)照檢查材料范文(13篇)篇一

    小學(xué)黨支部認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市、區(qū)委、教育局黨委及武威第十六中學(xué)黨總支總體安排部署,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話和十九大精神,學(xué)習(xí)《黨章》、《準(zhǔn)則》、《條例》,按照《中共涼州區(qū)教育局直屬機(jī)關(guān)委員會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于以“堅(jiān)定理想信念嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)”為主題召開黨支部專題組織生活會(huì)的通知》精神,緊緊圍繞做“黨員不信仰宗教、不參與宗教活動(dòng)和不涉黑涉惡”為主題,查擺學(xué)校黨支部班子存在的問題和不足,剖析原因和危害,制定了整改措施。現(xiàn)對(duì)照檢查如下:

    黨員教師對(duì)開展與拒絕信教、掃黑除惡斗爭(zhēng)的重要意義認(rèn)識(shí)不足。主要表現(xiàn):與信教、黑惡勢(shì)力主動(dòng)斗爭(zhēng)能力不足。

    (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)持和完善學(xué)習(xí)制度,積極探索與學(xué)校工作相適應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法,努力學(xué)習(xí)黨的十八大以來黨的會(huì)議精神,全面把握精神實(shí)質(zhì)和精髓,學(xué)會(huì)運(yùn)用其基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,研究解決新時(shí)期教育改革發(fā)展面臨的新情況、新問題、新矛盾,在改造客觀世界的同時(shí),改造主觀世界。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)理論素養(yǎng),增強(qiáng)政治素質(zhì),增強(qiáng)辯證思維能力,增強(qiáng)貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方針的堅(jiān)定性和自覺性,增強(qiáng)黨性觀念和大局意識(shí),增強(qiáng)班子的團(tuán)結(jié),提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,做到在任何時(shí)候、任何情況下,都能堅(jiān)定正確的政治方向和政治立場(chǎng),堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,堅(jiān)定地走建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路不動(dòng)搖。同時(shí),堅(jiān)持向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),結(jié)合思想實(shí)際,查找思想問題,不斷提高工作能力和工作水平。

    (二)教育黨員教師正確認(rèn)識(shí)堅(jiān)定理想信念對(duì)開展與拒絕信教、掃黑除惡斗爭(zhēng)的重要意義。

    認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí),教育管理嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和工作紀(jì)律,在思想上和行動(dòng)上要始終與黨中央、省、市、區(qū)委保持高度一致,堅(jiān)決落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府決策部署,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,不忘初心。樹立黨員穩(wěn)如磐石的決心,牢固樹立唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,堅(jiān)決同一切宗教劃清界限,不參與任何邪教和涉黑涉惡組織活動(dòng),積極引導(dǎo)親戚朋友,正確對(duì)待宗教、涉黑涉惡?jiǎn)栴},堅(jiān)持做到不參教、不信教、不傳教、不涉黑涉惡,不出入任何宗教場(chǎng)所,同時(shí)不隨便在微信朋友圈、微博、網(wǎng)站論壇等媒體上轉(zhuǎn)載、傳播一切與宗教、涉黑涉惡有關(guān)的信息。堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化務(wù)實(shí)精神。我要始終堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化黨性鍛煉,不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),抵制各種誘惑,以不驕不躁、謙虛謹(jǐn)慎的的精神投入到支部發(fā)展工作中,切實(shí)做到大處著眼,小處著手,愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé),全面落實(shí)三會(huì)一課、黨員管理等工作,確保支部工作取得實(shí)際成效。

    根據(jù)機(jī)關(guān)黨建專題匯報(bào)會(huì)議精神指示,嚴(yán)格按照上級(jí)黨委的有關(guān)要求,認(rèn)真分析查找剖析黨群支部班子建設(shè)中存在的問題,查找自身不足和存在的原因。通過這次專題會(huì)議的學(xué)習(xí)、教育、建議、指導(dǎo)和指引,準(zhǔn)確的找到了黨群支部班子存在的主要問題,分析了存在問題的主要原因,明確了今后的努力方向,進(jìn)一步增強(qiáng)提高班子全面建設(shè)水平的決心和信心。現(xiàn)將黨群支部2017年以來自身存在的問題、原因及整改措施匯報(bào)如下:

    (一)政治理論學(xué)習(xí)、政治敏銳性不夠強(qiáng)。

    主要表現(xiàn)在對(duì)上級(jí)黨委的重大決策、重要部署有時(shí)認(rèn)識(shí)不深、理解不透,對(duì)黨的政策進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)不夠,理想信念有所弱化、政治敏銳性不夠強(qiáng),運(yùn)用理論知識(shí)解決問題能力有限,處理問題水平不高,馬克思主義的世界觀方法論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不夠,遇見問題不夠果斷,比較習(xí)慣聽上頭聲音,看紅頭文件,而不從實(shí)際角度出去發(fā)分析解決問題。

    (二)黨建責(zé)任落實(shí)不到位,工作中存在不實(shí)不細(xì),職責(zé)不清晰。

    主要表現(xiàn)在一是對(duì)支部黨建工作抓的不夠嚴(yán)格,落實(shí)制度不夠正規(guī),不能夠很好地按照正規(guī)程序的要求把各項(xiàng)工作抓到實(shí)處,存在走過場(chǎng)的現(xiàn)象。工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),改革創(chuàng)新意識(shí)較為淡薄。二是對(duì)上級(jí)下達(dá)的任務(wù)經(jīng)常是照搬照套,原樣傳達(dá),充當(dāng)傳聲筒,一些上級(jí)的指示精神沒有很好地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),對(duì)工作中的一些方式、方法也是沒有很好加以探討研究,有效的活動(dòng)開展的少、抓督促落實(shí)少,工作浮于表面。三是對(duì)支部委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子教育指導(dǎo)作用不夠強(qiáng),責(zé)任分工不清晰,存在流于形式等現(xiàn)象。

    (三)黨群支部標(biāo)桿、模范帶頭作用不明顯。

    主要表現(xiàn)在黨群支部作為黨政機(jī)關(guān)的重要支部,雖然在各項(xiàng)工作中起到一定的核心作用,能很好地完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),起到了一定的模范帶頭作用,但是在一些工作任務(wù)的部署上還是安排的不夠合理,對(duì)支部的建設(shè)沒有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,對(duì)黨員思想狀況分析的工作做的不夠細(xì)致,不能積極發(fā)揮黨支部的先鋒模范堡壘作用,對(duì)既定的目標(biāo)還存在一定的距離。

    (四)黨建工作和行政事務(wù)存在“兩張皮”

    主要表現(xiàn)在一是只抓業(yè)務(wù)工作,由于黨委各部門工作量大、任務(wù)多,工作繁忙,集中學(xué)習(xí)的時(shí)間少,對(duì)黨支部工作抓的不夠緊密,工作重心往往都放在業(yè)務(wù)工作上。二存在細(xì)想上麻痹大意,重視度不夠。三是抓黨建工作積極性和熱情度不高。四是黨建工作和業(yè)務(wù)工作聯(lián)系不夠緊密,不能有效的把黨建工作和業(yè)務(wù)工作很好的結(jié)合在一起,缺乏創(chuàng)新意識(shí)和能動(dòng)意識(shí)。

    (五)組織制度落實(shí)不夠,組織生活、學(xué)習(xí)次數(shù)開展的少。

    主要表現(xiàn)在平時(shí)落實(shí)組織生活制度時(shí),存在個(gè)別黨員經(jīng)常不到位的現(xiàn)象。不能夠充分認(rèn)識(shí)到組織制度對(duì)支部建設(shè)的重要性。雖然有開展組織生活,但是開展的不夠及時(shí)不夠認(rèn)真,學(xué)習(xí)次數(shù)少,缺乏制度化程序化的管理辦法。

    (六)創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng),支部工作滿足于現(xiàn)狀的思想比較嚴(yán)重。

    主要表現(xiàn)在干工作標(biāo)準(zhǔn)不高,要求不高,等靠現(xiàn)象比較重。強(qiáng)調(diào)客觀原因多,找主觀因素少,干起工作來沒有自己的特色,思想認(rèn)識(shí)上存在偏差。

    (七)黨支部與群眾交流少,思想工作不到位。

    主要表現(xiàn)在支部每個(gè)成員的思想和想法很難與支部溝通,雖然支部也做思想工作,但是不深入,不到位。不能夠放下架子,深入到群眾當(dāng)中去,而是停留在表面上,造成一些黨員工作積極性不高,對(duì)支部工作不重視、甚至失去信心等現(xiàn)象。

    (八)支部“領(lǐng)導(dǎo)班子”統(tǒng)籌能力差,干工作隨意性大。

    主要表現(xiàn)在一是平時(shí)安排工作,不能夠按照計(jì)劃抓落實(shí),而是想到什么干什么,沒有很好地調(diào)節(jié)工作與學(xué)習(xí)的矛盾。二是對(duì)黨員干部管理落實(shí)不到位,好人主義比較嚴(yán)重,不能夠很好地發(fā)揮黨管干部的作用,平時(shí)對(duì)干部管理有一種不會(huì)管、不敢管、怕管不好的現(xiàn)象。

    (九)黨務(wù)公開欠缺,入黨程序不夠規(guī)范。

    主要表現(xiàn)在沒有及時(shí)制定支部黨務(wù)公開方案,對(duì)必要性、真實(shí)性、準(zhǔn)確性、關(guān)聯(lián)性、時(shí)效性等方面黨務(wù)工作沒有及時(shí)審核,予以公開,缺乏實(shí)效性和主動(dòng)性,使黨務(wù)工作彰顯被動(dòng)。黨員的入黨程序存在管理不夠規(guī)范,程序不夠嚴(yán)謹(jǐn),態(tài)度不夠堅(jiān)定,認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確,重視程度不夠等現(xiàn)象。

    (一)理論知識(shí)學(xué)習(xí)不深,思想認(rèn)識(shí)不到位。

    對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神學(xué)習(xí)不透,特別是對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的有關(guān)篇章學(xué)習(xí)、理解不夠,只停留于表面,沒有很好貫徹文件精神,黨支部班子對(duì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要性、緊迫性認(rèn)識(shí)不足,強(qiáng)調(diào)實(shí)際工作作用的多,強(qiáng)調(diào)理論學(xué)習(xí)的少,沒有危機(jī)感。

    (二)開展活動(dòng)不經(jīng)常,作用發(fā)揮不充分。

    由于黨組織活動(dòng)開展的少,活動(dòng)抓得不緊、不實(shí),與實(shí)際工作聯(lián)系不緊密,為民服務(wù)主題不突出。支部的“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員、發(fā)展黨員等活動(dòng)開展時(shí)有時(shí)無(wú),活動(dòng)開展的只注重形式內(nèi)容,活動(dòng)效果開展的不夠好。在推進(jìn)“兩學(xué)一做”制度化常態(tài)化學(xué)習(xí)教育過程中,雖然取得了一定效果,但在發(fā)揮基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用、先鋒模范作用方面仍有一定差距。當(dāng)前,部分黨員紀(jì)律觀念、大局意識(shí)比較淡薄,支部戰(zhàn)斗力不夠強(qiáng),黨員發(fā)揮作用有限。

    (三)黨員結(jié)構(gòu)不合理,發(fā)展后勁不持久。

    黨群支部由于老黨員數(shù)量多,所站占比例較高,入黨積極分子較少,黨員新生后備力量有限,新鮮血液少,影響了支部的活力和生命力。再由于黨群各部門工作量大,人員少任務(wù)重,尤其是黨員幾乎都是各個(gè)部門的主力干將,因此支部組織員存在專職不專用,多是兼職,除了要抓黨務(wù)工作外,更多的精力還需放在自己部門分管工作上,分散了組織員的有效精力,一定程度上影響了支部組織建設(shè)的開展。

    (四)責(zé)任意識(shí)不到位,工作運(yùn)行不夠順。

    由于黨支部委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)幾乎都身兼數(shù)職,存在崗位職責(zé)不清、任務(wù)分工不明,抓不住黨建工作重點(diǎn)。支部班子發(fā)揮作用少,責(zé)任意識(shí)差,民主集中制貫徹執(zhí)行不自覺,遇事互相推諉,嚴(yán)重影響了黨建工作的順利運(yùn)行。

    (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重知行合一。

    堅(jiān)持和完善學(xué)習(xí)制度,對(duì)照“大學(xué)習(xí)”方案,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,認(rèn)真開展“不忘初心,牢記使命”主題教育活動(dòng),教育引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,要在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫。新時(shí)代提出了許多新理念、新論斷,確定了許多新任務(wù)、新舉措。學(xué)懂是前提,必須堅(jiān)持全面準(zhǔn)確,要堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,做到學(xué)深悟透。同時(shí),要聯(lián)系地而不是孤立地、系統(tǒng)地而不是零散地、全部地而不是局部地理解十九大精神,把學(xué)習(xí)貫徹十九大精神同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來,同十九大作出的各項(xiàng)戰(zhàn)略部署貫通起來,運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法看待問題、分析問題、解決問題。

    (二)壓實(shí)黨建責(zé)任,促進(jìn)工作規(guī)范化。

    嚴(yán)格落實(shí)黨建工作責(zé)任制度,制定完善《四方臺(tái)區(qū)黨群支部黨員工作責(zé)任制度》《四方臺(tái)區(qū)黨群支部“三會(huì)一課”制度》《機(jī)關(guān)黨群支部黨務(wù)公開制度》等多項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步推動(dòng)支部黨員工作、學(xué)習(xí)的制度化、規(guī)范化建設(shè),同時(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員的管理和監(jiān)督,激勵(lì)黨員在學(xué)習(xí)中發(fā)揮先鋒模范作用,增強(qiáng)黨員組織觀念,激發(fā)了黨員為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)工作服務(wù)的積極性。促進(jìn)黨群支部的工作目標(biāo)化、任務(wù)項(xiàng)目化、責(zé)任清單化、管理制度化、基礎(chǔ)規(guī)范化。有效提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和黨建工作效率,形成上下同心協(xié)力共抓黨建工作的良好局面。

    (三)落實(shí)組織生活制度,加強(qiáng)支部建設(shè)。

    扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化,形成領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)、個(gè)人主動(dòng)學(xué)習(xí)、會(huì)上集體學(xué)、會(huì)下自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍。落實(shí)好“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)教育制度,每季度至少召開一次民主生活會(huì),提高支部領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)問題和解決自身問題的能力。黨支部書記、委員開展每學(xué)期至少找5名黨外群眾談心談話,認(rèn)真聽取群眾對(duì)支部工作和黨員的意見,接受群眾的善意批評(píng),加強(qiáng)黨群部門之間的聯(lián)系,擴(kuò)大黨群部門的群眾基礎(chǔ)。組織每年至少一次的民主評(píng)議黨員工作機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)黨員特別是干部黨員的思想、工作、作風(fēng)、能力和模范作用情況的測(cè)評(píng),及時(shí)調(diào)整個(gè)人的思想、品行。進(jìn)一步加強(qiáng)黨員日常教育管理,以規(guī)范“主題黨日”為抓手,增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,形成黨建工作的特色亮點(diǎn),推進(jìn)優(yōu)秀支部建設(shè)。

    (四)提高民主生活會(huì)的質(zhì)量,加強(qiáng)“領(lǐng)導(dǎo)班子”團(tuán)結(jié)和凝聚力。

    通過開展批評(píng)和自我批評(píng),解剖自己存在的問題,提高自我監(jiān)督糾錯(cuò)能力,做到懲前毖后,治病救人目的,增加班子的思想統(tǒng)一,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)在黨性基礎(chǔ)上掏心見膽、并肩奮斗的真正團(tuán)結(jié)。

    (五)形成自查自糾工作機(jī)制,不斷提高黨群支部管理水平。

    支部紀(jì)委加強(qiáng)對(duì)照檢查,深入排查各個(gè)環(huán)節(jié)突出問題,摸清問題和隱患,收集群眾意見,建立工作臺(tái)帳,認(rèn)真組織整改。對(duì)突出的問題即查即改,并及時(shí)反饋糾正。徹底清除工作中存在思想偏差等問題。同時(shí)總結(jié)好的做法,好的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合工作實(shí)際,創(chuàng)造出自己的特色,使支部工作更上一個(gè)臺(tái)階。

    (六)加強(qiáng)組織宣傳工作,提高黨務(wù)公開透明度。

    設(shè)立支部宣傳專欄,依法依規(guī)加強(qiáng)黨群支部組織和宣傳工作,進(jìn)一步提高黨務(wù)、黨建工作的公開透明度,把支部黨務(wù)公開工作提上工作日程,加強(qiáng)信息公開和信息報(bào)送制度,及時(shí)對(duì)外傳達(dá)黨的路線、方針、政策措施等。

    (七)加大對(duì)后備力量的培養(yǎng)。

    有目的、有計(jì)劃地對(duì)基層群眾、優(yōu)秀年輕同志進(jìn)行培養(yǎng)教育,著力提高群眾入黨積極性,做好后備人才儲(chǔ)備。

    總之,我們將在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷征求意見,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身的不足,逐步進(jìn)行改正、提高,不斷完善黨支部的建設(shè),使之真正成為機(jī)關(guān)黨支部建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

    按照市委組織部、市直機(jī)關(guān)工委關(guān)于召開2018年度基層黨組織組織生活會(huì)的要求,我支委班子認(rèn)真從發(fā)揮政治引領(lǐng)作用、貫徹落實(shí)上級(jí)黨組織工作部署、定期開展黨的組織生活、嚴(yán)格黨員日常教育管理監(jiān)督、聯(lián)系服務(wù)群眾、改進(jìn)工作作風(fēng)及《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》第十條職責(zé)等七個(gè)方面查找問題,分析原因,明確了整改方向,形成對(duì)照檢查報(bào)告如下:

    (一)發(fā)揮政治引領(lǐng)作用方面,主要是班子的核心力發(fā)揮還不夠強(qiáng)。雖然班子一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,但大多淺嘗輒止,學(xué)思用結(jié)合不夠,對(duì)黨建工作實(shí)踐中還不能更高更深層理解和實(shí)踐,圍繞大局服務(wù)中心抓黨建辦法不多,出現(xiàn)的新情況研究不深,習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn),老套路,在依靠組織管思想聚人心、作決策強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提能力促建設(shè)等方面還有一定的差距。

    (二)貫徹落實(shí)上級(jí)黨組織工作部署方面,存在重部署輕落實(shí)的問題。雖然對(duì)于上級(jí)的部署能做到立說立行,制定工作方案計(jì)劃安排等,但對(duì)于工作抓落實(shí)不夠,還有“雷聲大、雨點(diǎn)小”的現(xiàn)象,致使一些工作浮在表面,出現(xiàn)前緊后松的現(xiàn)象。

    (三)定期開展黨的組織生活方面,存在黨組織生活質(zhì)量不高、形式單一的問題。雖然支委十分重視“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、主題黨日等黨組織活動(dòng),但由于本身屬于業(yè)務(wù)部門,各黨員承擔(dān)的業(yè)務(wù)工作職責(zé)較多,目前為止一直沒有辦法使主題黨日活動(dòng)的日期做到相對(duì)固定,有時(shí)候開展組織活動(dòng)存在臨時(shí)召集組織的情況,研究醞釀不夠,致使黨組織活動(dòng)質(zhì)量不高,形式單一。

    (四)嚴(yán)格黨員日常教育管理監(jiān)督方面,存在不會(huì)管和不敢管的問題。目前,支委對(duì)機(jī)關(guān)全體黨員干部的教育管理還是停留在“會(huì)議要求”上,對(duì)于黨員干部出現(xiàn)的作風(fēng)紀(jì)律問題,沒有能及時(shí)指出,嚴(yán)厲批評(píng)和引導(dǎo)改正。

    (五)聯(lián)系服務(wù)群眾方面,還存在一定的形式主義。雖然組織開展了一系列服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)群眾的活動(dòng),但在切實(shí)為群眾解決實(shí)際問題和困難上下的功夫不夠,群眾的所思、所想、所困還缺乏調(diào)查和了解,只是面片的組織完成進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)的目標(biāo)任務(wù)。

    (六)改進(jìn)工作作風(fēng)方面,開拓創(chuàng)新不夠。在工作中,首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,沒有很好的思考如何實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新,如何更好地開展支部組織生活,如何更好的為黨員群眾服務(wù),致使支部工作平平淡淡,缺乏亮點(diǎn)。

    (七)履行《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》第十條職責(zé)方面,存在協(xié)助不夠的問題。主要是還沒有能發(fā)揮出支部協(xié)助單位主要負(fù)責(zé)人高質(zhì)量的完成工作任務(wù),給予工作建議和意見的作用。有時(shí)即使有了想法,但請(qǐng)示匯報(bào)做得不夠到位,也沒有能很好的與局黨總支、局黨組溝通,在發(fā)揮支部堡壘作用服務(wù)大局上還有一定的差距。

    針對(duì)上述問題,深究原因,主要有以下幾個(gè)方面:

    (一)理論學(xué)習(xí)欠缺系統(tǒng)性,造成工作方法不多,思路不開闊。由于業(yè)務(wù)繁重,班子成員靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)和黨務(wù)業(yè)務(wù)知識(shí)不多,運(yùn)用馬克思列寧主義,唯物主義辯證法解決工作中具體問題的水平不高,造成了日常工作中常規(guī)性動(dòng)作多,創(chuàng)新思維不夠。

    (二)執(zhí)政意識(shí)不強(qiáng),思考問題高度不夠。班子成員想問題、干事情就事論事的時(shí)候多,政治敏銳性和鑒別力還不強(qiáng),因而在抓具體的工作中就缺乏一種政治自覺性和歷史緊迫感,缺乏力度和深度,繼而造成工作中服務(wù)大局不夠主動(dòng)。

    (三)具體工作多,深入群眾不夠。日常工作過程中,班子成員的工作負(fù)擔(dān)都很重。具體事務(wù)擠占了很多時(shí)間,很少有時(shí)間與黨員干部和群眾交心談心,了解所思所想,聽取他們的意見和建議,解決他們的實(shí)際困難,為人民服務(wù)的宗旨沒有得到認(rèn)真貫徹落實(shí)。

    (一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提升班子政策理論水平和組織領(lǐng)導(dǎo)能力。一是注重學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。堅(jiān)持做到利用每次支委會(huì)及時(shí)組織開展政治理論學(xué)習(xí)和黨務(wù)知識(shí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例》,做到真學(xué)、真懂、真用,不斷提升綜合素質(zhì)和管理水平。二是適應(yīng)新常態(tài),提高支部的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。始終保持專注發(fā)展定力,加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作研究和科學(xué)謀劃,深入學(xué)習(xí)新理論,準(zhǔn)確把握新常態(tài),激活發(fā)展新潛能,不斷提升班子戰(zhàn)略思維能力、統(tǒng)籌施策能力和政治引領(lǐng)能力。

    (二)強(qiáng)化執(zhí)行力,發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,確保決策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率,切實(shí)履職,帶領(lǐng)黨員干部發(fā)揚(yáng)鍥而不舍、一抓到底、盯住不放的“釘釘子”精神,遇事不避難,就是做好溝通協(xié)調(diào)工作,全力確保各項(xiàng)工作又部署、有落實(shí),有序推進(jìn)。

    (三)嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活,提升黨組織生活質(zhì)量。一是嚴(yán)格執(zhí)行黨的組織生活各項(xiàng)制度,堅(jiān)持民主集中制,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部過雙重組織生活會(huì)制度,堅(jiān)持民主評(píng)議黨員等制度,使黨的組織生活制度化、常態(tài)化、規(guī)范化、民主化。二是創(chuàng)新組織生活方式方法,豐富組織活動(dòng)的載體和方式,提升組織生活的吸引力和質(zhì)量。

    (四)堅(jiān)持黨管干部,擰緊黨員教育管理的“螺絲扣”。一是加強(qiáng)教育。通過強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),經(jīng)常性開展專題教育活動(dòng),堅(jiān)持用身邊的先進(jìn)典型對(duì)干部進(jìn)行示范引導(dǎo),用反面典型進(jìn)行警示教育,進(jìn)而提升干部隊(duì)伍的素質(zhì),錘煉干部隊(duì)伍的作風(fēng)。二是加強(qiáng)管理。要克服“老好人”思想,對(duì)庸、懶、散、慢、拖、混等現(xiàn)象大膽管理,嚴(yán)格要求、敢于較真,重視問題的抓早抓小,杜絕優(yōu)親厚友現(xiàn)象,不要讓“制度管人管事”成為一句空口號(hào),切實(shí)將各項(xiàng)管理制度落實(shí)到位,形成風(fēng)清氣正的工作氛圍。

    (五)牢固樹立群眾觀念,加強(qiáng)沉底調(diào)研。要堅(jiān)持從群眾來來,到群眾中去。通過開展交心談心、走訪等活動(dòng),掌握群眾思想實(shí)情和工作動(dòng)態(tài),把群眾的疾苦和需求真實(shí)的反映上來,尤其在解決深層次矛盾問題上謀思路、出舉措,真心實(shí)意地服務(wù)群眾幫助他們解決工作、生活中遇到的實(shí)際困難,充分調(diào)動(dòng)群眾的積極性。

    (六)銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,提升黨建工作水平。支委班子要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),認(rèn)真研究分析機(jī)關(guān)黨建工作的特點(diǎn)和規(guī)律,開拓思維和視野,改變應(yīng)付過關(guān)的思想,主動(dòng)借鑒汲取先進(jìn)單位的工作經(jīng)驗(yàn),因地制宜的組織開展好支部活動(dòng),創(chuàng)建起有影響力的黨建工作品牌。

    (七)增強(qiáng)大局意識(shí),推動(dòng)黨建工作與業(yè)務(wù)工作有機(jī)融合。

    一是牢固樹立“抓黨建、帶隊(duì)伍、促發(fā)展”的理念,強(qiáng)化“兩手抓”的責(zé)任意識(shí),結(jié)合單位實(shí)際,謀劃好黨建工作,使單位的各項(xiàng)工作都有黨員的身影和奉獻(xiàn),使黨建工作和業(yè)務(wù)工作相得益彰。二是主動(dòng)為單位發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,做好主要領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,發(fā)揮出支部服務(wù)中心大局的功能。

    黨支部是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,是黨對(duì)黨員進(jìn)行教育、管理和監(jiān)督的基本單位,是黨最豐富、最可利用的組織資源,我們將在接下來的工作中對(duì)問題做到立查立改,狠抓落實(shí),切實(shí)打造出求真務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)闹嘧樱玫貛ьI(lǐng)全體支部黨員開展工作,建設(shè)“五好黨支部”。

    按照中共**教育工作委員會(huì)《關(guān)于認(rèn)真開好2018年度學(xué)校黨組織民主生活會(huì)的通知》要求,我支部班子結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,認(rèn)真對(duì)照黨章,緊扣這次民主生活會(huì)的通知,緊密聯(lián)系班子實(shí)際,廣泛征求各方意見,認(rèn)真查擺問題,深刻對(duì)照剖析,明確了今后努力方向和整改措施。現(xiàn)將情況報(bào)告如下:

    上年度民主生活會(huì),班子共查擺問題6條,按類別梳理匯總為4條,一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,健全學(xué)校的各項(xiàng)考核制度,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性。二是加強(qiáng)支部自身建設(shè),不斷提升支委工作水平,加強(qiáng)年輕黨員的幫扶與培養(yǎng),努力提高他們的教育教學(xué)水平,增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是加強(qiáng)教育教學(xué)管理,突出課改研究,提升教學(xué)質(zhì)量。四是增強(qiáng)群眾觀念,適當(dāng)組織一些活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活。針對(duì)以上問題,班子照單全收,積極整改:一是制定整改方案,建立任務(wù)清單和整改臺(tái)賬,完成一項(xiàng),銷號(hào)一項(xiàng);二是下發(fā)整改責(zé)任書,明確節(jié)點(diǎn)明白和時(shí)限要求,壓實(shí)班子主要負(fù)責(zé)人的第一責(zé)任和班子成員的直接責(zé)任;三是堅(jiān)持整改落實(shí)與建章立制相結(jié)合,防止問題反彈回潮。截至目前,以上問題均已整改到位。

    (二)精神狀態(tài)方面。一是缺乏激情不想為。面對(duì)新形勢(shì)新挑戰(zhàn),習(xí)慣于按部就班、四平八穩(wěn)工作,思想上有“寧可少干事,只要不出事”的守成心理,缺乏銳意開拓、奮發(fā)進(jìn)取的精氣神;二是自我滿足不愿為。滿足于“過得去”,陶醉于“還可以”,有緩緩氣、歇歇腳的想法,比如上期我校取得質(zhì)量先進(jìn)單位的榮譽(yù)稱號(hào),多數(shù)同志就自我滿足,結(jié)果栽了跟頭;三是能力欠缺不善為。習(xí)慣于憑老經(jīng)驗(yàn)、老辦法、老套路辦事,對(duì)法規(guī)政策鉆研不夠,對(duì)工作潛心研究不夠,新辦法不會(huì)用,老辦法不管用,硬辦法不敢用,軟辦法不頂用,存在心有余而力不足,想做好而不能的本領(lǐng)恐慌和能力危機(jī)。四是基層黨建責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),黨建活動(dòng)載體落實(shí)欠扎實(shí),黨員活動(dòng)開展少;2018年三考排位靠后,被縣教育黨工委評(píng)定為軟弱渙散黨組織。

    (三)工作作風(fēng)方面。一是工作中還存在形式主義問題。學(xué)校黨支部班子及成員嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委雙十條條規(guī)定精神,堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”。但在某些方面,還存在履職盡責(zé)不夠,抓工作落實(shí)措施不夠,有的工作沒有落到實(shí)處。在具體工作推進(jìn)上,有時(shí)存在不夠重視,抓而不實(shí)、抓而不緊、抓而不細(xì)的現(xiàn)象。有時(shí)存在用會(huì)議安排工作的情況,傳達(dá)精神、學(xué)習(xí)文件多,深入檢查、狠抓落實(shí)的少。平時(shí)下達(dá)任務(wù)多、提要求多,對(duì)師生實(shí)際情況關(guān)心關(guān)注少、鼓勵(lì)支持少。二是作風(fēng)中還存在官僚主義現(xiàn)象。與教職員工、廣大師生直接溝通交流不夠,當(dāng)面了解愿望和訴求不夠。部分制度的制定修改不能充分聽取教職工意見,學(xué)校重大決策、重點(diǎn)工作不能擴(kuò)大民主化決策范圍,不利于調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性;雖然能組織民意調(diào)查,但對(duì)提出的意見建議,應(yīng)對(duì)不主動(dòng),回應(yīng)不積極,解決不徹底,打擊了教職工參與學(xué)校管理的積極性。三是“一崗雙責(zé)”仍有差距。2018年年初對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制作了細(xì)化和分解,學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員都嚴(yán)格按照職責(zé)分工落實(shí)分管責(zé)任。但有的對(duì)黨風(fēng)廉政“一崗雙責(zé)”責(zé)任缺乏充分的認(rèn)識(shí),甚至把黨風(fēng)廉政建設(shè)看成是主要領(lǐng)導(dǎo)的事情,認(rèn)為自己只要把分管工作抓上去就行了,對(duì)分管級(jí)、組黨風(fēng)廉政建設(shè)工作重視不夠,沒有真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)放在心中、抓在手中,執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律還不夠嚴(yán)格,對(duì)教職工的監(jiān)督與教育失之于寬、失之于軟。

    (四)調(diào)查研究方面。一是調(diào)查研究多在表面,“蜻蜓點(diǎn)水”多,深挖細(xì)刨少,走馬觀花多,定睛細(xì)看少,開會(huì)講的多,進(jìn)班檢查少,工作安排多,督促落實(shí)少,有時(shí)太過強(qiáng)調(diào)留有痕跡,而忽視了實(shí)際效果。二是工作履職意識(shí)不強(qiáng),責(zé)任意識(shí)淡漠。日查周問走過場(chǎng),考核評(píng)比搞形式,聽評(píng)課走過場(chǎng),如:教師課堂教學(xué)星級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng)聽評(píng)課,優(yōu)點(diǎn)講得多,缺點(diǎn)講得少;對(duì)教學(xué)過程各環(huán)節(jié)督查指導(dǎo)水平不高,檢查教案數(shù)頁(yè)數(shù),看書寫的是否整齊,不看方法流程;檢查作業(yè)數(shù)閱號(hào),看紅筆圈點(diǎn)的多少,輕看批閱質(zhì)量。

    (五)落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制方面。一是對(duì)意識(shí)形態(tài)的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力,習(xí)慣就事論事,看主流多,看細(xì)枝末節(jié)少,看表面多,看根源少,看現(xiàn)象多,看本質(zhì)少,不能從政治角度觀察分析問題;二是對(duì)個(gè)別黨員傳播小道消息,散布消極言論未能及時(shí)發(fā)聲亮劍,批評(píng)教育。

    上述問題既有班子存在的普遍問題,也有班子成員個(gè)人存在的突出問題。表現(xiàn)不一,癥狀多樣,但究其根源,理想信念問題、思想作風(fēng)問題是出現(xiàn)上述所有問題的直接根源。

    一是在思想認(rèn)識(shí)上有所松勁。主要原因是對(duì)堅(jiān)持改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為師生服務(wù)的意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,形式主義成份多,為群眾想的少。在實(shí)際工作中,班子成員總是把工作業(yè)務(wù)放在先,沒有把及時(shí)與教職工溝通交流、了解訴求作為工作職責(zé)之一,也就是沒有把班子的重任放在黨的事業(yè)和人民群眾利益的高度來認(rèn)識(shí),大局意識(shí)不強(qiáng),缺乏焦裕祿那種“心中裝著全體人們,唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷,說到底是宗旨觀念淡泊的表現(xiàn)。

    二是在理論學(xué)習(xí)上有所松懈。有的同志在貫徹落實(shí)黨的十九大精神、學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中,存在按部就班的現(xiàn)象,沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置,在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性,對(duì)政治理論和學(xué)校管理理論缺乏系統(tǒng)研究和深刻理解;沒有深刻地認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的辨證關(guān)系,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性和針對(duì)性的深入學(xué)習(xí);對(duì)持續(xù)改造世界觀有所放松,共產(chǎn)主義理想信念有所淡化,為人民服務(wù)意識(shí)有所減弱,總認(rèn)為干好本職工作,不出錯(cuò)便是盡職,加之現(xiàn)在多元價(jià)值觀念存在,對(duì)班子成員的理想、道德觀念產(chǎn)生不同程度的沖擊,使得理想信念有所動(dòng)搖。

    三是在管理標(biāo)準(zhǔn)上有所降低。有的同志工作安排部署到位、督查落實(shí)不足,認(rèn)為只要安排了就是盡到了管理責(zé)任,對(duì)具體工作缺乏檢驗(yàn)和督查措施;有的同志管理經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)具體問題分析不透徹,解決問題的措施不科學(xué);有的同志擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng),對(duì)全局考慮不周,對(duì)具體業(yè)務(wù)不愿考慮,造成管理標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)、工作標(biāo)準(zhǔn)不高。

    四是在工作效能上有所降低。有的同志制度執(zhí)行力不強(qiáng),不認(rèn)真學(xué)習(xí)研究學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,缺乏科學(xué)有效的工作措施;有的同志觀念老化、思想僵化,不適應(yīng)形勢(shì)要求和發(fā)展規(guī)律,存在前怕狼后怕虎和明哲保身思想,開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),導(dǎo)致具體工作效率不高、質(zhì)量不優(yōu)。

    對(duì)于查找出的問題的原因,班子將抱著“抓鐵有痕,踏石留印”的態(tài)度,真心實(shí)意的改,認(rèn)認(rèn)真真的改,努力做到立言立行、見實(shí)見效。

    (一)堅(jiān)定正確方向,做到政治過硬。在今后的工作中,要更加堅(jiān)定自覺地維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上堅(jiān)定同黨中央保持高度一致,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)服從”,向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、向黨中央決策部署看齊,切實(shí)做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。人不以規(guī)矩則廢,黨不以規(guī)矩則亂。班子和班子成員要恪守黨章黨紀(jì)黨規(guī),不斷強(qiáng)化底線思維和紅線意識(shí),自覺接受各方面監(jiān)督,自覺遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,必須維護(hù)黨中央權(quán)威,在任何時(shí)候任何情況下都要在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致;必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志;必須遵循組織程序,重大問題該請(qǐng)示的請(qǐng)示,該匯報(bào)的匯報(bào),不允許超越權(quán)限辦事;必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動(dòng),不得違背組織決定,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,努力形成忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)班子。

    (二)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),做到能力過硬。要緊緊圍繞上級(jí)組織和學(xué)校的各項(xiàng)決策部署,積極統(tǒng)一思想行動(dòng),切實(shí)把握上級(jí)要求和實(shí)際情況,推進(jìn)作決策、抓督查、保落實(shí)一體化,確保落實(shí)工作不折不扣;要緊緊圍繞班子建設(shè),認(rèn)真履行主體責(zé)任、“第一責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”責(zé)任,嚴(yán)格黨的組織生活制度,遵守中央八項(xiàng)規(guī)定,模范踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,密切聯(lián)系群眾,切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉,全面提高班子的領(lǐng)導(dǎo)力、決策力和執(zhí)行力。

    (三)提整精神狀態(tài),凝聚精氣神。繼續(xù)堅(jiān)定貫徹新發(fā)展理念,以?shī)^發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),積極應(yīng)對(duì)新形勢(shì)新挑戰(zhàn),敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、勇于直面困難,創(chuàng)造性開展工作。扎實(shí)開展好師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)和安全警示教育活動(dòng),堅(jiān)持以學(xué)習(xí)教育為主題,以解決問題為目的,以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),有針對(duì)性地查找和解決我校教職工師德師風(fēng)方面存在的突出問題,努力打造一支品德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,為提升我校教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),提供堅(jiān)強(qiáng)的師資保證。

    (四)加強(qiáng)調(diào)查研究,貼地氣聚人心。一是加強(qiáng)調(diào)查研究,實(shí)事求是謀發(fā)展,制定并落實(shí)改進(jìn)調(diào)查研究工作的規(guī)定,嚴(yán)格落實(shí)每期教育教學(xué)、班級(jí)管理、后勤服務(wù)調(diào)研均不少于3次,調(diào)研報(bào)告至少完成2篇以上的要求,重大決策必須進(jìn)行充分調(diào)研和論證,防止決策脫離實(shí)際、脫離群眾。二是做決策、辦事情一切從實(shí)際出發(fā),從維護(hù)教職工的切身利益出發(fā),堅(jiān)持實(shí)事求是,不跟風(fēng)、不攀比、不急躁。緊緊抓住職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,集中力量辦好實(shí)事。三是抓緊建立和完善體現(xiàn)分類指導(dǎo)、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的考核評(píng)價(jià)措施辦法,設(shè)置差異性考核內(nèi)容和指標(biāo),提高師德、質(zhì)量、管理、安全服務(wù)等指標(biāo)在考核中的權(quán)重,強(qiáng)化考核結(jié)果運(yùn)用,引導(dǎo)班子成員樹立正確的政績(jī)觀,促進(jìn)俯下身子深入實(shí)際抓工作。

    (五)嚴(yán)格錘煉黨性,做到作風(fēng)過硬。繼續(xù)深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和教育黨工委改進(jìn)工作作風(fēng)的有關(guān)規(guī)定,讓黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線;要大力實(shí)施“樹標(biāo)桿、爭(zhēng)三好”品牌創(chuàng)建活動(dòng),不斷加強(qiáng)全員紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),著力規(guī)范全體黨員干部的生活作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)和工作作風(fēng),創(chuàng)優(yōu)工作作風(fēng),提升師德修養(yǎng),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

    “學(xué)黨規(guī)黨章,學(xué)系列講話,做合格黨員。”鼓樓街道依托自身實(shí)際,瞄準(zhǔn)問題靶向,創(chuàng)新活動(dòng)形式,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做,重在常態(tài),將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)深層次和新領(lǐng)域拓展。

    一是狠抓學(xué)習(xí)教育,提升黨員素質(zhì)。

    依托“三會(huì)一課”制度,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,發(fā)放學(xué)習(xí)宣傳資料,手抄《黨章》,采取集中學(xué)、自主學(xué)、幫送學(xué)相結(jié)合,要求黨員和干部明確基本標(biāo)準(zhǔn),樹立行為規(guī)范;要求黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺,守住為人做事的基準(zhǔn)和底線;要求認(rèn)真學(xué)習(xí)系列講話精神,深刻領(lǐng)會(huì)豐富內(nèi)涵和核心要義,深刻領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。

    二是狠抓責(zé)任落實(shí),提升擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

    從嚴(yán)落實(shí)各支部的主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,強(qiáng)化一崗雙責(zé),將責(zé)任分解、監(jiān)督檢查、倒查追究相結(jié)合,促使全體黨員對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)自覺改進(jìn)自己,做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,努力爭(zhēng)做新常態(tài)下的合格黨員,全面提升黨員擔(dān)當(dāng)意識(shí),形成黨員干部積極爭(zhēng)做建設(shè)的“指導(dǎo)員”、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“引導(dǎo)員”、政策法規(guī)的“宣講員”、困難群體的“幫扶員”、信訪維穩(wěn)的“調(diào)解員”、服務(wù)群眾的“辦事員”。

    三是狠抓作風(fēng)建設(shè),提升黨性意識(shí)。

    結(jié)合當(dāng)前開展的黨員干部作風(fēng)紀(jì)律整頓,各支部先后召開了專題組織生活,三委會(huì)班子在全體黨員干部會(huì)上開展自查剖析,查找自身存在的問題,深刻剖析原因,提出整改措施,每個(gè)黨員干部進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。查擺問題準(zhǔn)確,敢于揭短亮丑,批評(píng)敢于面對(duì),能夠虛心接受,列出了問題清單,提出了整改措施和要求,再次敲響了警鐘,增強(qiáng)了黨員干部政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。

    四是抓工作落實(shí),提升服務(wù)質(zhì)量。

    將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與創(chuàng)衛(wèi)工作、安全生產(chǎn)、環(huán)境衛(wèi)生整治、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)、矛盾糾紛排查調(diào)處、惠民政策的落實(shí)等工作緊密結(jié)合,把工作成效和群眾滿意度,作為檢驗(yàn)黨員干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)籌布局、協(xié)調(diào)推進(jìn),做到兩手抓、兩促進(jìn)、兩落實(shí),全面提升黨員干部為民服務(wù)質(zhì)量。

    開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要著力解決的問題是什么?

    開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要把解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育全過程,做到“六個(gè)著力”:

    著力解決一些基層黨組織軟弱渙散的問題,主要是黨組織不健全、工作不得力,落實(shí)“三會(huì)一課”等組織制度不嚴(yán)肅、不認(rèn)真、不經(jīng)常,作用不明顯等。

    學(xué)校黨支部對(duì)照檢查材料范文(13篇)篇二

    根據(jù)《關(guān)于對(duì)自治區(qū)巡視反饋旗直機(jī)關(guān)黨建工作有關(guān)問題的通報(bào)》(x黨工發(fā)〔〕號(hào))要求,結(jié)合20xx年至20xx年組織生活會(huì)問題整改落實(shí)情況,本人認(rèn)真查擺20xx年組織生活中存在的問題,剖析產(chǎn)生問題原因,有針對(duì)性的提出整改措施和今后的整改方向。現(xiàn)對(duì)照檢查如下:

    (一)政治理論學(xué)習(xí)方面。

    班子成員還需帶頭加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。黨支部要把黨員思想政治工作與師德建設(shè)緊密融合,發(fā)掘和利用身邊的好黨員榜樣力量,引導(dǎo)黨員以實(shí)際行動(dòng)彰顯帶頭作用,帶動(dòng)全體教職工,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,營(yíng)造和諧向上校風(fēng)。

    (二)“四個(gè)意識(shí)”還樹得不牢、黨的領(lǐng)導(dǎo)有弱化現(xiàn)象。

    一是對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入,學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng),刻苦鉆研精神不夠強(qiáng),缺乏擠勁和韌勁的精神;二是重形式輕效果,學(xué)習(xí)研討多,聯(lián)系實(shí)際少。理論聯(lián)系實(shí)際不夠,還不能很好地用理論指導(dǎo)實(shí)際工作。三是對(duì)黨的知識(shí)的宣傳,范圍不廣力度不深。支部活動(dòng)缺乏新意,內(nèi)容單調(diào)。

    (二)黨的意識(shí)淡薄、黨的建設(shè)明顯缺失。

    “回報(bào)”,遇到一點(diǎn)困難就回避退縮,或怨天尤人。二是黨性教育特別是理想信念宗旨教育薄弱,落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則不到位,執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則不嚴(yán)格,存在黨紀(jì)教育成效不明顯的現(xiàn)象。

    (三)全面從嚴(yán)治黨不力、違紀(jì)違規(guī)問題突出。

    一是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)干精神做得不夠,工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。二是監(jiān)督責(zé)任不到位,壓力傳導(dǎo)層層遞減。作為領(lǐng)導(dǎo),在深入課堂檢查督促指導(dǎo)方面還做得不夠,存在時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象。三是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,對(duì)學(xué)習(xí)沒有做到長(zhǎng)期堅(jiān)持,總是給自己找借口,由此導(dǎo)致了一些工作原地踏步。

    1.領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性缺乏必要的認(rèn)識(shí)。認(rèn)為辦學(xué)校重要的是提高教師教書育人的能力,把教學(xué)質(zhì)量搞上去就夠了。對(duì)黨的各項(xiàng)教育方針政策以及“習(xí)近平中國(guó)特色社會(huì)主義思想”、十九大精神等的學(xué)習(xí)只要大概了解就可以了,對(duì)堅(jiān)持改造教師世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足。平時(shí)的學(xué)習(xí)多是流于形式,掌握的只是短言片語(yǔ),學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考。

    2.從嚴(yán)治黨責(zé)任擔(dān)當(dāng)還有欠缺。抓落實(shí)、抓督促、抓檢查力度小方法少,缺少追查倒逼的硬手段,制度沒有真正“鐵起來”

    “硬起來”,致使黨組織功能弱化,少數(shù)黨員意識(shí)有所缺失,沒有體現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)的原則性戰(zhàn)斗性。

    3.敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男判臎Q心不強(qiáng)。工作中求穩(wěn)怕難的思想一定程度存在,缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必須有我”的責(zé)任擔(dān)當(dāng),在全局思維、系統(tǒng)思維上還有欠缺,籌劃工作、落實(shí)工作沒有真正從落實(shí)效果出發(fā)。

    (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治思想水平。

    1.通過反復(fù)精讀原文原著,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,學(xué)深悟透“八個(gè)明確”主要內(nèi)容和“十四個(gè)堅(jiān)持”基本方略的重大創(chuàng)新思想創(chuàng)新觀點(diǎn),提高政治站位,把中央精神落細(xì)落小落實(shí),從實(shí)際出發(fā)、把自己擺進(jìn)去,在上下結(jié)合中做到學(xué)深悟透、學(xué)以致知、學(xué)以力行。

    2.牢記宗旨意識(shí),強(qiáng)化黨性修養(yǎng),嚴(yán)守政治紀(jì)律,確保領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在思想上政治上行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

    (二)加強(qiáng)黨支部的自身建設(shè),提高班子成員的領(lǐng)導(dǎo)力、建立健全各項(xiàng)管理規(guī)章制度。

    1.明確支部?jī)?nèi)的分工,統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)好行政與黨務(wù)的關(guān)系。

    2.繼續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),抓好黨員干部理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),建立健全學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持按計(jì)劃組織黨員集中學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、效果三落實(shí),提升黨員干部政治理論和業(yè)務(wù)工作水平。

    3.深入開展調(diào)查研究,黨員教師要廣泛開展調(diào)研,每年要寫一篇與實(shí)際工作聯(lián)系緊密、質(zhì)量較高的調(diào)查報(bào)告或論文。

    4.完善支部各項(xiàng)制度。每月召開一次支部委員例會(huì),每一季度召開一次黨員大會(huì),及時(shí)討論工作、交流思想,使領(lǐng)導(dǎo)班子之間,領(lǐng)導(dǎo)與教師之間關(guān)系和諧,工作順暢。

    5.充分調(diào)動(dòng)廣大教師黨員的積極性,共同參與支部建設(shè)工作。

    6.要加強(qiáng)組織發(fā)展工作。

    (三)密切聯(lián)系群眾,認(rèn)真貫徹黨的群眾路線。

    1.切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨的知識(shí)的學(xué)習(xí)宣傳,通過宣傳窗、發(fā)放黨的知識(shí)教育手冊(cè)、組織學(xué)習(xí)交流會(huì)、個(gè)別交談等形式,使廣大師生了解黨的方針政策。

    2.以支部黨員微信群的方式,及時(shí)向教職員工、學(xué)生反饋支部工作。

    3.認(rèn)真搞好黨支部各項(xiàng)活動(dòng)。

    4.完善公示制度,推出新的工作措施,均要采取事前公示,廣泛征求群眾意見,做到公開、公正、公平。

    5.堅(jiān)持以人為本,密切黨群干群關(guān)系,關(guān)心老教師的工作和身體健康,多指導(dǎo)、多協(xié)助,力爭(zhēng)解決老教師的實(shí)際困難。

    通過上述做法,力爭(zhēng)從各方面能改變班子整體形象、煥發(fā)黨員隊(duì)伍的蓬勃朝氣,提高黨員隊(duì)伍的凝聚力,達(dá)到黨員干部帶頭、群眾參與、上下齊心、共同奮斗的局面,使學(xué)校的各項(xiàng)工作再上臺(tái)階。

    學(xué)校黨支部對(duì)照檢查材料范文(13篇)篇三

    學(xué)校黨支部班子對(duì)照檢查材料(精品多篇)20**年度學(xué)校黨支部民主生活會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料11根據(jù)中共xx縣教育工作委員會(huì)文件《關(guān)于認(rèn)真開好2019年度學(xué)校黨組織民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì)的通知》(x教工字〔2018〕xx號(hào))精神,學(xué)校黨支部班子召開專題支委會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,集體研究制定會(huì)議方案。圍繞“6個(gè)方面”內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí)探討、廣泛征求意見,深入談心談話,共收集意見建議20條。經(jīng)梳理匯總,共歸納整理出對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的意見建議共5條。支委班子及成員緊扣主題,對(duì)照問題,深刻反思剖析,現(xiàn)對(duì)照檢查如下。

    一、存在的突出問題(一)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面1、對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想精髓要義領(lǐng)會(huì)還不夠深刻。對(duì)新時(shí)代條件下的新戰(zhàn)略、新使命、新要求學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)還不夠深刻全面;未能完全做到牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”。例如:加強(qiáng)黨對(duì)一切工作領(lǐng)導(dǎo)的力度還不夠,尤其黨支部對(duì)學(xué)校班子把關(guān),對(duì)。

    教學(xué)。

    教研教改德育教育的引領(lǐng)和把關(guān)作用發(fā)揮不夠,舉措不多。要緊緊圍繞班子建設(shè),認(rèn)真履行主體責(zé)任“第一責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”責(zé)任,嚴(yán)格黨的組織生活制度,遵守中央八項(xiàng)規(guī)定,模范踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,密切聯(lián)系群眾,切實(shí)做到為民務(wù)實(shí)清廉,全面提高班子的領(lǐng)導(dǎo)力決策力和執(zhí)行力。

    個(gè)人自學(xué)的安排與監(jiān)督抓得還不夠,學(xué)習(xí)效果未得到充分體現(xiàn)。有的同志因?yàn)闃I(yè)務(wù)工作繁忙等原因,不能自覺靜下心來學(xué)習(xí);或者滿足于已有的理論知識(shí)和工作水平,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員均按照方案認(rèn)真開展學(xué)習(xí)研討,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神。對(duì)照《中共中央政治局關(guān)于加強(qiáng)和維護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的若干規(guī)定》《中共中央政治局貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則》精神,對(duì)照初心和使命,以院網(wǎng)征集、座談會(huì)、個(gè)別談心談話等形式征集全院師生意見和建議,并在班子內(nèi)部開展談心交流。領(lǐng)導(dǎo)班子按照xxx部長(zhǎng)“七個(gè)查”的要求,重點(diǎn)從學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、堅(jiān)持請(qǐng)示報(bào)告制度、對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)、履職盡責(zé)、糾正“四風(fēng)”、嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則方面存在的問題,深刻剖析問題產(chǎn)生的根源。

    (二)堅(jiān)持請(qǐng)示報(bào)告制度方面存在的問題。表現(xiàn)在紀(jì)律執(zhí)行還不夠徹底。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子雖然能夠嚴(yán)格履行黨紀(jì)黨規(guī),堅(jiān)持請(qǐng)示報(bào)告制度,但也存在一些問題:一是貫徹落實(shí)中央決策部署和上級(jí)黨組織的要求上存在不嚴(yán)密、不精細(xì)的問題,對(duì)課堂紀(jì)律沒有做到全覆蓋監(jiān)管,學(xué)生管理中也存在寬松軟的現(xiàn)象;二是對(duì)教師政治理論學(xué)習(xí)制度約束不夠,在具體執(zhí)行時(shí)存在“面子思想”,執(zhí)紀(jì)不嚴(yán),紀(jì)律監(jiān)督不到位;三是在請(qǐng)示匯報(bào)方面,缺少不定期以口頭或書面形式向上級(jí)黨委、分管聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示,對(duì)上級(jí)安排部署的工作能夠落實(shí),但創(chuàng)造性工作開展不夠。

    (三)對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)方面存在的問題。批評(píng)與自我批評(píng)還不夠。

    領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間在工作作風(fēng)和工作方式上有溝通交流,但談心談話還不夠,礙于“面子”在個(gè)人學(xué)習(xí)修養(yǎng)的方面自我批評(píng)的少。

    (四)履職盡責(zé)方面存在的問題。主要表現(xiàn)在擔(dān)當(dāng)作為還不夠。一是表現(xiàn)在對(duì)干部教育管理不到位;二是教師思想政治教育上存在懈怠,教職工政治理論學(xué)習(xí)制度執(zhí)行上有松懈;存在“人情關(guān)”,不能用好反面案例進(jìn)行教育警示;三是對(duì)基層黨支部建設(shè)關(guān)心不夠;四是對(duì)解決一些深層次、老大難、矛盾比較集中的問題缺乏抓鐵有痕,踏石留印的韌勁和拼搏精神。

    (五)糾正“四風(fēng)”方面存在的問題。主要表現(xiàn)在一線調(diào)研還不夠深入。交流形式單一,沒有形成制度,其內(nèi)容主要針對(duì)學(xué)院全局或整體上的工作以及個(gè)人工作學(xué)習(xí)中遇到的問題,而對(duì)師生群體個(gè)人的思想觀念、內(nèi)心想法、發(fā)展要求了解不多。

    (六)嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則方面存在的問題。一是“一崗雙責(zé)”工作落實(shí)仍有差距,在共管共識(shí)方面還需要共同履職盡責(zé);二是執(zhí)紀(jì)監(jiān)督有待進(jìn)一步加強(qiáng)。進(jìn)一步完善內(nèi)控制度、財(cái)務(wù)制度,學(xué)院紀(jì)委工作需圍繞學(xué)院存在問題,發(fā)揮好紀(jì)委的監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)作用。

    二、產(chǎn)生問題的原因分析深入剖析領(lǐng)導(dǎo)班子存在的問題,原因是多方面的,究其根源,主要有以下幾點(diǎn):

    方式單一,“入腦入心”還不夠;二是對(duì)思想教育的認(rèn)識(shí)還不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為教職員工在黨性修養(yǎng)、思想水平、群眾觀念、廉政紀(jì)律等方面都受到過良好的教育和嚴(yán)格的鍛煉,因而放松了有組織、系統(tǒng)地教育、引導(dǎo)和黨內(nèi)政治生活鍛煉,加強(qiáng)積極改造世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面不嚴(yán)。

    (二)遵規(guī)守紀(jì)不夠嚴(yán)格。雖然學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子始終在強(qiáng)調(diào)規(guī)矩意識(shí)和紀(jì)律觀念,但在某些工作中,沒有真正把規(guī)矩牢固樹立起來,沒有破除面子思想。班子特別是書記在抓制度執(zhí)行、嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律方面還不夠,監(jiān)督主體責(zé)任沒有充分發(fā)揮,制度執(zhí)行力不強(qiáng),在職工管理方面存在失之于寬,失之于軟的問題,導(dǎo)致教職工自我約束力不夠,存在工作懈怠,效能不高等問題。

    (三)黨性修養(yǎng)有所減弱。黨性修養(yǎng)還不夠強(qiáng),宗旨意識(shí)有所淡化。主要表現(xiàn)在:全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)樹立得還不牢固。雖然具有全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),但在具體工作中,群眾觀念相對(duì)淡薄,在基層調(diào)研中主動(dòng)性不強(qiáng),不夠深入,對(duì)一線教職工的需求了解不夠,與他們的談心交流也少,缺乏真功夫。

    (四)擔(dān)當(dāng)精神還需提升。表現(xiàn)在攻堅(jiān)克難上勇氣還不夠,工作深度還不夠,工作做得還不夠細(xì)致,在工作落實(shí)上過于強(qiáng)調(diào)結(jié)果,對(duì)過程缺乏有效的監(jiān)督檢查和制度約束,即在“實(shí)”字上沒有下“真”功夫。

    政治局民主生活會(huì)上的講話要求,深入對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)教育,堅(jiān)定理想信念,進(jìn)一步做到守紀(jì)律、講規(guī)矩,以作風(fēng)建設(shè)新成效譜寫學(xué)院工作新篇章。

    (一)深化政治理論學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,系統(tǒng)學(xué)習(xí)新修訂的黨章,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,不斷增強(qiáng)“四個(gè)自信”,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,自覺向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央部署看起,堅(jiān)定把好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”,始終在思想政治上行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致;(二)強(qiáng)化理論武裝,堅(jiān)持個(gè)人學(xué)習(xí)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合,以學(xué)促做,做到學(xué)習(xí)有記錄,討論有體會(huì),切實(shí)將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)干思路,推動(dòng)工作邁入新臺(tái)階(三)嚴(yán)格黨內(nèi)生活。進(jìn)一步完善黨內(nèi)生活制度,堅(jiān)持民主集中制,黨政聯(lián)系會(huì)制度。實(shí)事求是開展經(jīng)常性批評(píng)與自我批評(píng),在溝通中凝聚共識(shí),不斷提高自我發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,交心談心要形成制度,增加了解,增強(qiáng)信任,增進(jìn)團(tuán)結(jié)。

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料22一、學(xué)校黨支部一年來所做工作一年來,在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校黨支部深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,圍繞辦適合學(xué)生發(fā)展的教育,讓學(xué)生享受成長(zhǎng)的快樂這一主題,堅(jiān)持落實(shí)常規(guī)、夯實(shí)基礎(chǔ)、彰顯特色、提高質(zhì)量的工作思路,以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,通過全體教職工的共同努力,圓滿地完成了上級(jí)黨委交給我們的各項(xiàng)任務(wù)。

    (二)深入開展一個(gè)支部一個(gè)戰(zhàn)斗堡壘,一個(gè)黨員一面旗幟系列活動(dòng)一是繼續(xù)開展黨員業(yè)務(wù)示范及示范崗活動(dòng),加強(qiáng)黨員教師的引領(lǐng)師范作用;二是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),開展樹師德標(biāo)兵活動(dòng);三是建立實(shí)施導(dǎo)師制,每名班子成員與5名教師、每位老師與510名學(xué)生建立輔導(dǎo)關(guān)系,特別是黨員教師率先垂范,經(jīng)常找學(xué)生座談,了解學(xué)生學(xué)習(xí)、思想狀況;四是開展學(xué)校教育聯(lián)盟活動(dòng),學(xué)校與城南小學(xué)、鄌郚鎮(zhèn)中心小學(xué)等學(xué)校定期進(jìn)行教學(xué)、管理等方面學(xué)習(xí)和交流;五是開展獻(xiàn)愛心活動(dòng),積極組織師生捐助活動(dòng),一年來,學(xué)校先后組織開展了全國(guó)助殘日捐助活動(dòng)、六一兒童節(jié)為山區(qū)小學(xué)捐贈(zèng)圖書活動(dòng)、11月聯(lián)合特師附小、城南小學(xué)為四川貧困山區(qū)小學(xué)生捐贈(zèng)棉衣活動(dòng)等。

    (三)切實(shí)加強(qiáng)制度建設(shè)一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,堅(jiān)持依法辦學(xué),從嚴(yán)治校。嚴(yán)格按照上級(jí)物價(jià)部門核準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不搭車收費(fèi),進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校的收費(fèi)程序和操作規(guī)程,做到四個(gè)公開,提高學(xué)校收費(fèi)的透明度。二是進(jìn)一步完善了各種管理制度,建立黨建工作長(zhǎng)效機(jī)制;三是加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè),認(rèn)真做好黨支部書記廉政建設(shè)責(zé)任制個(gè)人執(zhí)行情況的自查自糾工作。

    析,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為有些地方還做得不夠,還存有一定的差距和問題。現(xiàn)將一些主要問題和產(chǎn)生這些問題的原因分析如下:

    (一)存在的主要問題1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)不夠,理論聯(lián)系實(shí)際有待進(jìn)一步加強(qiáng)。回顧學(xué)習(xí)情況,主要還存在以下不足:一是自覺主動(dòng)抽時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。除參加集體組織學(xué)習(xí)外,平時(shí)很少能自覺主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的知識(shí);二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,雖然在學(xué)習(xí)中有時(shí)也寫一些心得筆記,但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際寫體會(huì)心得不多;三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和融會(huì)貫通地利用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)我們實(shí)際工作上不適應(yīng),在一定程度上存在經(jīng)驗(yàn)主義和實(shí)用主義的學(xué)習(xí)方式,沒有發(fā)揮理論的先導(dǎo)作用,使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

    2、抓落實(shí)方面做得不夠,工作作風(fēng)有待進(jìn)一步扎實(shí)。一是求真務(wù)實(shí)的精神不夠。學(xué)校的發(fā)展需要行政班子的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)和認(rèn)真務(wù)實(shí),但在學(xué)習(xí)過程中存在著形式主義傾向,對(duì)貫徹上級(jí)指示精神,滿足于會(huì)議開過了,文件傳達(dá)了,卻并沒有很好地結(jié)合自己的實(shí)際,把他們具體化;二是工作不深入,抓落實(shí)不到位。主要是調(diào)查研究不夠深入的問題,深入師生中了解情況不多。很多工作知其然,不知其所以然。有些調(diào)查研究存在半截子工程現(xiàn)象,即在調(diào)查上下的氣力較大,但在研究和解決上做的文章不夠。同時(shí),因缺乏相應(yīng)的督查機(jī)制,致使存在走馬觀花的傾向。對(duì)一些問題沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和真正解決。

    3、在黨風(fēng)廉政責(zé)任制方面認(rèn)識(shí)不夠,廉潔自律有待進(jìn)一步落實(shí)。這主要有三個(gè)方面的不足:一是班子成員在廉潔自律方面認(rèn)識(shí)不到位,總認(rèn)為做得不錯(cuò),不自覺地產(chǎn)生了自滿情緒,在廉潔自律方面沒有提出更高的要求;二是艱苦奮斗的意識(shí)有些淡化,總認(rèn)為學(xué)校不存在貪污受賄。隨著整體經(jīng)濟(jì)狀況的好轉(zhuǎn)和生活水平的提高,勤儉節(jié)約的精神少了。作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要堅(jiān)持兩個(gè)務(wù)必、反對(duì)四風(fēng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),自覺防腐倡廉,拒腐防變,才能永保黨的先進(jìn)性;三是校務(wù)公開的長(zhǎng)效機(jī)制沒有持之以恒執(zhí)行。

    4、交心談心、關(guān)心教職工不夠,各種活動(dòng)開展較少。近年來,班子成員與教職工交心談心少,對(duì)職工的思想了解不夠。限于教學(xué)工作繁重和學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難,教職工健康有益的活動(dòng)開展也不多。

    總結(jié)。

    經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、研究創(chuàng)新工作方法少,抓落實(shí)少,有一定的敷衍塞責(zé)、應(yīng)付了事的思想傾向。同時(shí),考慮到教職工工作辛苦,心里有一定的好人主義思想,一般要求多、督促監(jiān)督少。對(duì)教職工出現(xiàn)的問題有時(shí)批評(píng)教育不到位,從而導(dǎo)致其它教職工覺得賞罰不明,做多做少一個(gè)樣。久而久之,造成少數(shù)教職工作風(fēng)粗糙、紀(jì)律松弛、辦事效率低下,影響了教學(xué)工作的開展。

    6、質(zhì)量中心意識(shí)不高,全局意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。這主要表現(xiàn)為學(xué)校全局協(xié)調(diào)方面能力有待加強(qiáng),學(xué)校一盤棋、年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量整體推進(jìn)思想不強(qiáng),認(rèn)為抓教育教學(xué)質(zhì)量是校長(zhǎng)或者分管教學(xué)副校長(zhǎng)的事情。抓學(xué)生管理僅僅是德育處主任的事、抓安全是安全科長(zhǎng)的事,協(xié)同意識(shí)、全局意識(shí)不強(qiáng)。

    (二)存在問題的原因分析1、理論學(xué)習(xí)欠缺,造成工作方法不多,思路不開闊。,班子成員靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)不多,運(yùn)用馬列主義,唯物辯證法解決工作中具體問題的水平不高,造成日常工作常規(guī)性動(dòng)作多,創(chuàng)新思維不夠。主要原因在于對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)不夠,沒有把理論學(xué)習(xí)作為提高自己素質(zhì)擺上重要日程。學(xué)習(xí)也僅僅停留在一知半解、浮光掠影上面,工作新氣象不突出。

    2、思考問題高度不夠。在工作中考慮的問題單一、想的辦法不夠,在一些重大戰(zhàn)略問題上缺乏有效的辦法,想問題、干事情就事論事的時(shí)候多,在抓具體的工作中亟需加大力度。

    3、事務(wù)性工作多,深入一線不夠。日常工作過程中,班子成員的工作負(fù)擔(dān)都很重。可能因?yàn)槭聞?wù)性工作擠占了很多時(shí)間,到年級(jí)、班級(jí)中了解情況、征求意見、解決問題的時(shí)間相對(duì)較少,還沒有真正深入師生。對(duì)師生反映的情況處理不夠及時(shí),影響了學(xué)校的工作開展。

    三、整改意見。

    針對(duì)以上存在的問題,我校領(lǐng)導(dǎo)班子的整改工作按照整改措施逐一落實(shí)到位。

    1、學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)松懈現(xiàn)象的問題。要加強(qiáng)教職工尤其是領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治工作。通過進(jìn)一步完善思想政治工作的方式方法,加強(qiáng)教職工思想政治教育,黨的十八大精神武裝頭腦,努力做到把傳統(tǒng)精神教育與時(shí)代要求結(jié)合起來,把過細(xì)的思想政治工作同解決實(shí)際問題結(jié)合起來。

    2、扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作的問題。一是提高認(rèn)識(shí)。我們要通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)杜絕走過場(chǎng)的現(xiàn)象,要深刻認(rèn)識(shí)到我們不僅是教育的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者,更是教育工作的實(shí)踐者和研究者,要認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí);二是經(jīng)常深入教學(xué)一線。從師生反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題抓起,由簡(jiǎn)到繁,由淺入深,邊整邊改,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力。三是進(jìn)一步完善學(xué)校的規(guī)章制度,使各項(xiàng)工作的開展有章可循。

    3、班子的創(chuàng)新力度不夠的問題。一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策法律法規(guī),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、理清工作思路,提高本身分管工作的實(shí)效,解決突出問題;二是要透過表面發(fā)現(xiàn)本質(zhì),理清頭緒,分出輕重,找出主次,抓住關(guān)鍵,提高駕馭全局的能力。

    4、黨風(fēng)廉政建設(shè)的落實(shí)問題。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子民主監(jiān)督,堅(jiān)持校務(wù)公開。對(duì)教職工關(guān)心的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,尤其是大型物資采購(gòu)和各項(xiàng)學(xué)校建設(shè)等都適時(shí)公開,給教師明白,還領(lǐng)導(dǎo)清白。

    5、對(duì)教職工關(guān)心不夠的問題。在今后的工作中要認(rèn)真開展班子民主生活會(huì),班子成員與教職工要多交流,推心置腹,交心談心,廣泛聽取教職工的意見建議。同時(shí),多開展有益健康的文娛活動(dòng),多幫助職工解決實(shí)際困難,多鼓勵(lì)幫助后進(jìn)同志和年輕教師,在學(xué)校營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上、勤政務(wù)實(shí)、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料3320xx年2月下旬,根據(jù)縣委的部署,我校開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)中央照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總體要求,按照學(xué)校實(shí)施方案,全校教職工積極參與,實(shí)踐活動(dòng)有序開展。

    認(rèn)真進(jìn)行了分析對(duì)照,制定了切實(shí)可行的整改措施,并在全校教職工大會(huì)上,就領(lǐng)導(dǎo)班子存在的四風(fēng)問題予以通報(bào),對(duì)存在問題逐一提出整改意見,為防止整改措施落實(shí)不到位,直接將整改責(zé)任人、整改內(nèi)容及完成時(shí)間在教職工大會(huì)上予以公布,并邀請(qǐng)全校職工進(jìn)行監(jiān)督落實(shí)。現(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下。

    一、遵守黨的政治紀(jì)律情況我校領(lǐng)導(dǎo)班子始終把遵守黨的政治紀(jì)律作為開展一切工作的政治準(zhǔn)則,堅(jiān)定不移地在思想上、行動(dòng)上、政治上與黨中央保持高度一致。在黨員培養(yǎng)和干部選拔方面,嚴(yán)格堅(jiān)持信念堅(jiān)定、勤政務(wù)實(shí)、清正廉潔標(biāo)準(zhǔn);在黨內(nèi)政治生活方面,嚴(yán)格堅(jiān)持按黨章辦事,嚴(yán)格遵守黨內(nèi)各項(xiàng)政治生活準(zhǔn)則,堅(jiān)決貫徹民主集中制;在廉政建設(shè)方面,積極推進(jìn)懲防體系建設(shè),較好落實(shí)反腐責(zé)任;在言論和行動(dòng)方面,切實(shí)做到遵守和維護(hù)了黨的政治紀(jì)律。

    二、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定和縣委縣政府20條意見以及廳黨組實(shí)施意見、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況以習(xí)近平同志為核心的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體,審時(shí)度勢(shì),提出了改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定。我校根據(jù)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和縣委縣政府20條意見以及縣委黨組的要求,進(jìn)行了認(rèn)真的貫徹落實(shí)。首先是統(tǒng)一學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想,提高認(rèn)識(shí),務(wù)必做到有令則行,有禁則至。二是整章建制,為密切聯(lián)系群眾、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),學(xué)校專門下發(fā)了《xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系群眾制度》、《xx學(xué)校工作督辦制度》、《xx學(xué)校關(guān)于工作日期間禁酒的有關(guān)規(guī)定》等一系列規(guī)章制度,把領(lǐng)導(dǎo)班子定期深入到教室、宿舍、食堂進(jìn)行調(diào)研,幫助基層群眾解決實(shí)際問題作為一項(xiàng)規(guī)章制度貫徹執(zhí)行,使校領(lǐng)導(dǎo)班子能夠帶著感情融入群眾,帶著責(zé)任服務(wù)群眾,切實(shí)做好群眾工作。三是領(lǐng)導(dǎo)班子在控制三公經(jīng)費(fèi)方面都能自覺帶頭遏制職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)和車輛超標(biāo)現(xiàn)象,在配車、辦公用房等方面都不存在違反規(guī)定現(xiàn)象,也沒有發(fā)現(xiàn)班子成員持有會(huì)員卡和私設(shè)小金庫(kù)情況。

    三、四風(fēng)方面存在的主要問題只有找準(zhǔn)問題,才能明確整改目標(biāo)。學(xué)校黨政不遮掩,不回避,依據(jù)征集到的意見和建議,對(duì)照反對(duì)四風(fēng)的要求,對(duì)存在的問題進(jìn)行梳理。主要表現(xiàn)在:

    (一)形式主義1、重布置輕落實(shí),重形式輕實(shí)效現(xiàn)象;2、報(bào)告、會(huì)議少一點(diǎn),重在解決問題;3、學(xué)習(xí)重形式,輕應(yīng)用,教育活動(dòng)和實(shí)際工作存在兩張皮現(xiàn)象;4、焦裕祿精神在班子個(gè)人工作中體現(xiàn)不夠充分。

    (二)官僚主義具體表現(xiàn)形式有:

    1、工作浮漂,深入基層不夠,關(guān)心學(xué)生、職工不夠;。

    2、職工民主參政議政力度不夠,工會(huì)應(yīng)加強(qiáng)職工代表自身素質(zhì)建設(shè),積極參與學(xué)校重大決策和中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃;3、學(xué)校重大決策、重點(diǎn)工作要召集有關(guān)專家和干部征求意見,擴(kuò)大民主,以便于調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性;4、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),辦實(shí)事少。

    (三)享樂主義1、工作中存在怕得罪人、得過且過、推諉扯皮、推脫敷衍的現(xiàn)象;2、要腳踏實(shí)地的干一些真事、實(shí)事,不能貪圖一時(shí)之快、一時(shí)之利,而不做長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃;3、缺乏創(chuàng)新精神、工作激情,不善于組織發(fā)動(dòng)職工,思考和處理問題存在因循守舊、四平八穩(wěn)的現(xiàn)象;4、存在請(qǐng)吃吃請(qǐng)問題。

    (四)奢靡之風(fēng)勤儉節(jié)約方面意識(shí)不強(qiáng),花費(fèi)公用資金方面需要精打細(xì)算,應(yīng)力行節(jié)約之風(fēng)。

    因,也有個(gè)別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想根源和認(rèn)識(shí)根源的原因。究其原因,主要有以下幾點(diǎn):

    1、政治覺悟不夠高。作為黨員干部,特別是學(xué)校的班子成員,事事處處都應(yīng)該起到模范、表率作用,應(yīng)該像焦裕祿那樣,嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,克己奉公,鞠躬盡瘁。

    2、政治理論學(xué)習(xí)不深入。習(xí)近平總書記在談到改革開放的科學(xué)方法時(shí)指出,摸著石頭過河是摸規(guī)律,從實(shí)踐中獲得真知。過去對(duì)摸著石頭過河的理解還不深不透,導(dǎo)致學(xué)校在制度改革方面缺少一貫性,總是會(huì)出現(xiàn)東一榔頭,西一棒槌的不成熟發(fā)展規(guī)劃,致使學(xué)校改革不夠深化。

    3、對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線,作風(fēng)建設(shè)的核心是密切聯(lián)系黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,解決好為了誰(shuí),依靠誰(shuí),我是誰(shuí)的問題。目前,學(xué)校工作中存在的諸多問題應(yīng)該是聯(lián)系群眾不緊密,依靠群眾不積極造成的。

    4、個(gè)別班子成員修養(yǎng)不夠,公仆意識(shí)淡薄。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,在個(gè)人行為約束上不夠嚴(yán)格,對(duì)世界觀、人生觀的改造有所放松,為職工、學(xué)生服務(wù)的意識(shí)不夠強(qiáng)。

    環(huán)節(jié)。我們將下更大決心、花更大力氣、用更足功夫、切實(shí)采取更加有效的措施,努力從思想根源入手,從建章立制入手加大力度切實(shí)解決好四風(fēng)問題確保取得黨和群眾滿意的明顯實(shí)效,以作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際成果接受縣委和全校教職工的檢驗(yàn)。

    (一)形式主義整改措施1、今后學(xué)校黨政安排布置工作,必須指定專門負(fù)責(zé)人和完成時(shí)間。為此,學(xué)校建立工作督辦落實(shí)制度,對(duì)工作督辦、落實(shí)情況進(jìn)行嚴(yán)格考核。此項(xiàng)制度由xx同志負(fù)責(zé)制定,20xx年7月31日前完成。

    2、學(xué)校及科室要精簡(jiǎn)會(huì)議,提高會(huì)議效率。會(huì)前要做好充分準(zhǔn)備,會(huì)議要重點(diǎn)突出,會(huì)上提出的問題必須有解決辦法,明確責(zé)任人、完成時(shí)間,會(huì)后按時(shí)反饋落實(shí)情況。

    3、學(xué)校及科室在組織學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí),學(xué)習(xí)內(nèi)容要明確,學(xué)習(xí)要和實(shí)際工作相結(jié)合,通過學(xué)習(xí)討論找到解決實(shí)際問題的辦法。

    4、焦裕祿精神的實(shí)質(zhì)是艱苦創(chuàng)業(yè)、堅(jiān)忍不拔、克己奉公、鞠躬盡瘁。現(xiàn)在學(xué)校正處于困難時(shí)期,特別是新校區(qū)建設(shè),需要領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個(gè)成員像焦裕祿那樣去工作、去創(chuàng)業(yè),把焦裕祿精神真正落實(shí)到實(shí)際工作中去。如果工作中怕吃苦,推諉扯皮、回避矛盾、不敢面對(duì)職工,私心嚴(yán)重,群眾反映強(qiáng)烈的,責(zé)令主動(dòng)辭職。

    (二)官僚主義整改措施。

    1、制定領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系點(diǎn)制度,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要把為基層員工辦實(shí)事作為聯(lián)系點(diǎn)工作的根本出發(fā)點(diǎn),重點(diǎn)抓好熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的解決。聯(lián)系點(diǎn)制度的制定由xx同志負(fù)責(zé),完成時(shí)間20xx年7月31日。

    2、工會(huì)要加強(qiáng)民主管理意識(shí),完善職代會(huì)制度。根據(jù)相關(guān)規(guī)定,補(bǔ)充調(diào)整職工代表,把召開下一屆職代會(huì)列入計(jì)劃,在下一屆職代會(huì)上通過學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃及各種新的管理制度。此項(xiàng)工作由xx同志負(fù)責(zé),完成時(shí)間20xx年12月30日。

    3、以高講隊(duì)伍為主,通過推薦選拔吸收部分講師等,建立學(xué)校智囊團(tuán)隊(duì),參與學(xué)校制定重大決策。智囊團(tuán)隊(duì)的議事制度由xx同志負(fù)責(zé),完成時(shí)間2014年11月30日4、加強(qiáng)為民服務(wù)意識(shí),擯棄長(zhǎng)官習(xí)氣,為民多辦實(shí)事。制定全校首問負(fù)責(zé)制度,由xx同志負(fù)責(zé),完成時(shí)間20xx年11月30日。

    (三)享樂主義整改措施1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員存在怕得罪人,得過且過、推諉扯皮、推脫敷衍問題的,只要有群眾反映,事實(shí)清楚的,應(yīng)主動(dòng)辭職。中層干部存在這些問題的,學(xué)校給予免職,或責(zé)令主動(dòng)辭職。

    2、搬入新校區(qū)后,根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要,制定學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,由下一屆職代會(huì)通過。由韓耀煌同志負(fù)責(zé),完成時(shí)間下屆職代會(huì)召開前。

    3、在學(xué)校管理、教育教學(xué)改革方面,學(xué)校鼓勵(lì)創(chuàng)新,學(xué)校管理體制完全理順后,即可建立新的激勵(lì)機(jī)制及其它的規(guī)章制度。由領(lǐng)導(dǎo)班子相關(guān)成員負(fù)責(zé),完成時(shí)間隨著學(xué)校管理體制的理順陸續(xù)出臺(tái)。

    4、學(xué)校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨的八項(xiàng)規(guī)定,禁止工作日飲酒,學(xué)校出臺(tái)工作日禁止飲酒工作制度。此項(xiàng)工作由xx同志負(fù)責(zé)制定,完成時(shí)間20xx年10月20日。

    標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照群眾期盼和先進(jìn)典型事跡,通過多方面征求意見、督導(dǎo)組談話提醒、班子成員自我剖析、與教職工互相談心等方式,認(rèn)真查找黨組織班子在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”方面存在的問題和不足;深刻分析了問題產(chǎn)生的原因和危害,制定了整改措施,落實(shí)了工作責(zé)任。現(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下:

    一、遵守黨紀(jì)情況我支部始終將遵守黨的政治紀(jì)律作為黨建工作的大事來抓,學(xué)校黨支部一班人能身先士卒,模范遵守黨的政治紀(jì)律,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,保持同教職工群眾的血肉聯(lián)系、魚水深情,全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,自覺維護(hù)黨在教職工群眾中的良好形象。

    (一)貫徹方針政策。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市、區(qū)各級(jí)會(huì)議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記一系列重要講話及黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)的各種會(huì)議精神。學(xué)校黨支部要求班子成員和黨員,抓住開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)這一契機(jī),從思想上、認(rèn)識(shí)上、行動(dòng)上踐行群眾路線,以實(shí)際行動(dòng)為全體教職工做實(shí)事、做好事。

    (二)執(zhí)行黨的紀(jì)律。進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織建設(shè),堅(jiān)持民主集中制,完善黨支部班子的各項(xiàng)工作制度,嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)政治生活紀(jì)律和黨員民主生活制度。認(rèn)真開展了批評(píng)與自我批評(píng),切實(shí)提高黨員和教職工的政治思想素養(yǎng)。

    (三)全面落實(shí)責(zé)任。按照“雙崗雙責(zé)”的要求,落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé),明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員抓好責(zé)任范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,明確領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)負(fù)的責(zé)任。督促學(xué)校各主要科室和主要負(fù)責(zé)人嚴(yán)格按照制度辦事,將黨風(fēng)廉政建設(shè)任務(wù)層層分解,落實(shí)到處室和個(gè)人,建立完善黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任體系。健全工作機(jī)制,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

    從總體上看支部班子成員遵守黨的政治紀(jì)律基本情況是好的,但也還存在一些問題和不足,主動(dòng)深入學(xué)習(xí)還不夠;對(duì)自己要求標(biāo)準(zhǔn)還要提高;制度建設(shè)需進(jìn)一步完善;敢于亮丑揭短、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

    二、貫徹“八項(xiàng)規(guī)定”、轉(zhuǎn)變作風(fēng)情況中央“八項(xiàng)規(guī)定”頒布后,學(xué)校黨支部及時(shí)召開專題會(huì)議,并通過各種形式把規(guī)定精神學(xué)習(xí)傳達(dá)到每一名黨員同志。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭做表率,積極承諾嚴(yán)格要求自己;帶頭模范遵守,全體學(xué)黨員寫了《轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)師德、提質(zhì)量承諾書》并在學(xué)校公示,接受師生監(jiān)督,樹立黨員干部良好形象。密切職工群眾的聯(lián)系,深入教學(xué)一線,及時(shí)了解教師存在的問題和困難,在班子會(huì)上研討解決。按照務(wù)實(shí)高效原則,切實(shí)壓縮減少各種會(huì)議,嚴(yán)格控制會(huì)議數(shù)量、規(guī)模、時(shí)間。

    從總體上看黨支部班子貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”,轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面基本情況是好的,但同樣還存在一些問題和不足,特別是對(duì)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定的政治敏銳性、主動(dòng)性、自覺性還不強(qiáng);執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定力度欠佳;工作作風(fēng)還要更硬。

    三、“四風(fēng)”方面存在的問題。

    主要存在如下問題和不足:

    (一)形式主義方面存在的突出問題主要表現(xiàn)在:解放思想、理論研究不夠。一是雖然能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論,但對(duì)黨的理論政策和上級(jí)出臺(tái)的重大決策研究的不夠深入,理論與實(shí)踐相結(jié)合不夠緊密,思想認(rèn)識(shí)容易受到慣性思維的影響,依據(jù)老經(jīng)驗(yàn)、老方法來開展工作;二是在加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)等方面,思考不夠全面、不夠深入,需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)研究,解放思想,創(chuàng)新思路,推動(dòng)發(fā)展。三是主管部門或是業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門來檢查指導(dǎo)工作,學(xué)校班子領(lǐng)導(dǎo)成員出于禮節(jié)和尊重,有時(shí)有迎來送往的現(xiàn)象。四是個(gè)別班子成員在工作中常常是消極怠工,只求享受,缺乏奉獻(xiàn)精神。個(gè)別同志精神不振作,沒有工作激情,缺少工作活力。

    (二)官僚主義方面存在的突出問題主要表現(xiàn)在:一是聯(lián)系群眾、服務(wù)教職工不夠。雖然經(jīng)常到教職工中去,但對(duì)教職工關(guān)心關(guān)注的問題了解掌握得不全面、不深入;服務(wù)教職工、做好教職工思想工作的方式方法還比較單一;到教學(xué)一線的時(shí)間和次數(shù)還有待進(jìn)一步增加;及時(shí)了解群眾反映的問題和困難,關(guān)心困難教師家庭的生活條件還不能經(jīng)常化。二是工作路子還不夠?qū)挘瑢?duì)群眾反映的有些問題,因政策或體制原因而不能及時(shí)解決的,作解釋說服工作相對(duì)多一些,雖然積極想辦法,努力向上級(jí)爭(zhēng)取,但受政策等方面的制約,無(wú)法從根本上去解決問題。與外單位和上級(jí)主管部門聯(lián)系不緊密,解決問題的方法不多。

    三是會(huì)議多,無(wú)實(shí)效。學(xué)校每周要召開班子會(huì)、教職工例會(huì)、教研活動(dòng)會(huì)、有時(shí)召開班主任會(huì)、教研組長(zhǎng)、黨員大會(huì)等,會(huì)議多為布置任務(wù)的多,研究性會(huì)議太少,收效不大。四是班子成員中個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)不能深入教育教學(xué)實(shí)際,在工作中安排布置的多,認(rèn)真落實(shí)的少,對(duì)同志的意見和建議不屑一顧,官不大僚大,高高在上,只做表面文章,工作作風(fēng)浮夸。

    (三)享樂主義方面存在的突出問題主要表現(xiàn)在:一是統(tǒng)籌兼顧、檢查推進(jìn)不夠。各項(xiàng)工作雖然穩(wěn)步推進(jìn),并取得了一定成績(jī)。但仍然存在對(duì)工作安排考慮不周全、部署多、指導(dǎo)多、跟蹤檢查落實(shí)少等問題,推動(dòng)工作有效落實(shí)的機(jī)制還不夠完善。二是工作作風(fēng)欠扎實(shí)。在實(shí)際工作中存在抓得不實(shí),檢查不細(xì)致,評(píng)比通報(bào)的少,獎(jiǎng)懲力度不夠;三是理論學(xué)習(xí)有待加強(qiáng),不能很好的沉下來搞學(xué)習(xí)。四是工作事務(wù)繁多,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位來校調(diào)研、指導(dǎo)和交流工作的場(chǎng)合比較多,或多或少參加過請(qǐng)吃、陪吃和吃請(qǐng)。

    (四)奢靡之風(fēng)方面存在的突出問題主要表現(xiàn)在:一是作風(fēng)建設(shè)、能力提升不夠。在倡導(dǎo)率先垂范方面,雖然做了一些工作,但各方面仍需嚴(yán)格要求,應(yīng)繼續(xù)按照慎權(quán)、慎微、慎獨(dú)的要求加強(qiáng)自身建設(shè)。二是不注重節(jié)約。有時(shí)不能做到人走燈滅,辦公用品浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

    四、產(chǎn)生問題的原因。

    上述主要問題和不足的存在,有多方面的原因。學(xué)校黨支部通過專題討論分析,主要是以下幾個(gè)方面的原因:

    (一)理論學(xué)習(xí)不深入。學(xué)校黨支部雖然對(duì)學(xué)習(xí)是十分重視的,但有的同志自認(rèn)為理論水平尚可,對(duì)理論學(xué)習(xí)自覺性不高,忙于事務(wù),工作沖淡了學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)分心,精力分散,刻苦鉆研理論不夠。在學(xué)習(xí)上,特別是在理論學(xué)習(xí)方面?zhèn)€別同志還存在表面應(yīng)付、完成任務(wù)的現(xiàn)象,理解精髓不夠;對(duì)學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持得不夠好,工作忙起來,就放松學(xué)習(xí),存在“以干代學(xué)”、“先干后學(xué)”的思想;學(xué)習(xí)安排上集中少、自學(xué)多,專題討論少、宣讀文件多,剖析問題少、部署工作多,在主觀上對(duì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的緊迫感,認(rèn)識(shí)不足。

    (二)理想信念不夠堅(jiān)定。總的說來,學(xué)校班子有理想信念,黨性觀念是較強(qiáng)的,能夠嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針、政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及規(guī)章制度,始終與黨中央保持高度一致。但還在一定程度上存在著忽視對(duì)世界觀、人生觀和價(jià)值觀改造的傾向,導(dǎo)致有時(shí)價(jià)值觀產(chǎn)生位移;在實(shí)際工作中,堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤的勇氣有時(shí)還不足,解決職工群眾的根本問題的辦法還不是很多,對(duì)學(xué)校黨員職工思想、紀(jì)律、作風(fēng)上存在的一些不良風(fēng)氣和苗頭重視還不很夠;對(duì)身邊的一些錯(cuò)誤行為,批評(píng)和糾正的力度還不很大,一定程度上存在著“好人主義”和怕得罪人的思想。

    形勢(shì)下,開展工作時(shí),群眾觀點(diǎn)相對(duì)有些弱化,想問題、辦事情,有時(shí)不能完全從群眾利益出發(fā),考慮得較多的是能不能保持學(xué)校的穩(wěn)定、能不能完成上級(jí)任務(wù)、能不能受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和肯定。日常工作過程中,只求過得去,開拓進(jìn)取心不強(qiáng),班子成員整日忙忙碌碌,把大部分時(shí)間忙于具體事務(wù),對(duì)學(xué)校的發(fā)展考慮的不多,到基層一線調(diào)查研究、了解情況、征求意見、解決問題的時(shí)間相對(duì)減少。工作方法陳舊,開拓進(jìn)取創(chuàng)新不夠。

    (四)宗旨服務(wù)意識(shí)滑坡。近年來,學(xué)校對(duì)黨員干部強(qiáng)調(diào):以良好的精神狀態(tài)正確對(duì)待事業(yè),抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。但對(duì)加強(qiáng)黨員思想政治教育、增強(qiáng)干部事業(yè)心責(zé)任心缺乏有效明顯成效的工作舉措,沒有形成開拓進(jìn)取的明確導(dǎo)向機(jī)制,存在著工作研究就事論事多、開拓創(chuàng)新不夠,工作推進(jìn)布置任務(wù)較多、講求質(zhì)量較少等問題,工作干多干少、干快干慢、干好干壞大多靠個(gè)人的自覺性,致使工作創(chuàng)新和制度創(chuàng)新的動(dòng)力不足。完成工作質(zhì)量不高,面對(duì)本單位發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,缺乏迎難而上的勇氣不足,導(dǎo)致思想上有些因循守舊、工作上有點(diǎn)按部就班,影響了改革創(chuàng)新水平和工作創(chuàng)新能力的提高及學(xué)校的全面發(fā)展。

    (五)管理水平有待提高。學(xué)校始終堅(jiān)持用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人,但對(duì)照高標(biāo)準(zhǔn)要求,執(zhí)行不到位的情況仍然存在。有時(shí)好人主義思想嚴(yán)重,執(zhí)行制度時(shí)原則性不強(qiáng),遇到得罪人的情況,就想有意回避,把制度束之高閣,制度的執(zhí)行還存在重形式、輕落實(shí)、輕執(zhí)行到位的情況。

    五、努力方向和改進(jìn)措施認(rèn)真對(duì)照“四風(fēng)”的具體表現(xiàn),查找出學(xué)校班子及成員自身存在的主要問題和不足,我們今后的努力方向和改進(jìn)措施是:

    (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化黨性。制定更加具體實(shí)用有效的學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)計(jì)劃,靈活集中學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)方式,樹立終身學(xué)習(xí)意識(shí)。不但要完成學(xué)習(xí)的數(shù)量,還要保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。要通過持之以恒的理論學(xué)習(xí)提高全體黨員和教職工的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和道德水平。特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。特別是要繼續(xù)認(rèn)真研讀上級(jí)黨委下發(fā)的一系列黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的文件、通知、要求,認(rèn)真理解習(xí)總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的講話精神實(shí)質(zhì),自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),強(qiáng)化黨性,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,建立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,切實(shí)筑牢思想防線。在掌握科學(xué)體系和領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)下工夫,做到深入不膚淺,實(shí)際不空談,切實(shí)提高思想理論水平。在今后的教育教學(xué)活動(dòng)和工作中,要集中解決理論指導(dǎo)工作的問題,防止理論脫離實(shí)際的教條主義,達(dá)到學(xué)以致用,理論與工作不脫節(jié)。要結(jié)合班子的工作實(shí)際,深入實(shí)踐,對(duì)待問題要經(jīng)過研究之后再去尋求解決的方法和途徑。

    (二)建章立制,制度管人。狠抓制度建設(shè),建立有效工作機(jī)制,健全各類制度,尤其是根據(jù)此次實(shí)踐活動(dòng)查找出的問題和不足,結(jié)合工作實(shí)際,對(duì)癥下藥,對(duì)已有的制度進(jìn)行認(rèn)真梳理,對(duì)經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效、群眾認(rèn)可的制度,納入貫徹黨的群眾路線的長(zhǎng)效機(jī)制,對(duì)不符合為民務(wù)實(shí)清廉要求的制度進(jìn)行修改完善。堅(jiān)持用制度管權(quán)管事管人,這樣工作才能取得實(shí)效。

    (三)轉(zhuǎn)變作風(fēng),聯(lián)系群眾。以民為本,把教職工滿意不滿意作為衡量我們工作的第一標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步密切同人民群眾的血肉聯(lián)系,竭力為教職工排憂解難。堅(jiān)持厲行節(jié)約,反對(duì)奢侈浪費(fèi),教育班子成員牢固樹立群眾觀點(diǎn)和宗旨意識(shí),把“為民務(wù)實(shí)清廉”貫穿到工作的全過程。通過實(shí)施“雙崗雙責(zé)”深化“三問三解”,讓每位黨員明確自己的“第一身份”是共產(chǎn)黨員,“第一職責(zé)”是忠誠(chéng)于黨、為黨工作。明確“業(yè)務(wù)職責(zé)”和“宗旨職責(zé)”。重溫《崗位職責(zé)說明書》,增強(qiáng)整體管理凝聚力,落實(shí)班子民主生活會(huì)制度和批評(píng)制度,堅(jiān)持開展批評(píng)與自我批評(píng),促進(jìn)班子成員加強(qiáng)思想和工作交流,增進(jìn)班子團(tuán)結(jié)。堅(jiān)持勤政廉政,嚴(yán)守工作紀(jì)律,認(rèn)真扎實(shí)的整改,取得實(shí)效。

    當(dāng)、變革創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效的作風(fēng),要求黨員做到的支部委員自己率先做到,在工作生活中帶頭講大局、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn),帶頭創(chuàng)造佳績(jī),帶頭遵紀(jì)守法,帶頭宏揚(yáng)正氣,傳遞正能量。進(jìn)一步完善處室各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格按照各項(xiàng)管理制度辦事,認(rèn)真執(zhí)行中央有關(guān)厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的規(guī)定,帶頭抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)。

    今后我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)上級(jí)黨組織的有關(guān)文件精神,把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定作為切入點(diǎn),進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),著力解決學(xué)校建設(shè)與發(fā)展、教育教學(xué)改革和廣大教職工反映強(qiáng)烈的突出問題,做到教育黨員堅(jiān)持理想信念不動(dòng)搖,樹立宗旨意識(shí),振奮精神;不貪圖名利,不弄虛作假,講究實(shí)效;做到密切聯(lián)系群眾,聯(lián)系實(shí)際,樹立責(zé)任意識(shí);教育黨員在作風(fēng)方面解除奢靡享樂,遠(yuǎn)離以權(quán)謀私、腐化墮落,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)黨在人民群眾中的形象,為學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

    員不信仰宗教、不參與宗教活動(dòng)和不涉黑涉惡”為主題,查擺學(xué)校黨支部班子存在的問題和不足,剖析原因和危害,制定了整改措施。現(xiàn)對(duì)照檢查如下:

    一、存在的突出問題及具體表現(xiàn)黨員教師對(duì)開展與拒絕信教、掃黑除惡斗爭(zhēng)的重要意義認(rèn)識(shí)不足。主要表現(xiàn):與信教、黑惡勢(shì)力主動(dòng)斗爭(zhēng)能力不足。

    二、下一步工作思路與整改措施(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)持和完善學(xué)習(xí)制度,積極探索與學(xué)校工作相適應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法,努力學(xué)習(xí)黨的十*大以來黨的會(huì)議精神,全面把握精神實(shí)質(zhì)和精髓,學(xué)會(huì)運(yùn)用其基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,研究解決新時(shí)期教育改革發(fā)展面臨的新情況、新問題、新矛盾,在改造客觀世界的同時(shí),改造主觀世界。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)理論素養(yǎng),增強(qiáng)政治素質(zhì),增強(qiáng)辯證思維能力,增強(qiáng)貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方針的堅(jiān)定性和自覺性,增強(qiáng)黨性觀念和大局意識(shí),增強(qiáng)班子的團(tuán)結(jié),提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,做到在任何時(shí)候、任何情況下,都能堅(jiān)定正確的政治方向和政治立場(chǎng),堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,堅(jiān)定地走建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路不動(dòng)搖。同時(shí),堅(jiān)持向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),結(jié)合思想實(shí)際,查找思想問題,不斷提高工作能力和工作水平。

    (二)教育黨員教師正確認(rèn)識(shí)堅(jiān)定理想信念對(duì)開展與拒絕信教、掃黑除惡斗爭(zhēng)的重要意義。

    認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí),教育管理嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律。

    和工作紀(jì)律,在思想上和行動(dòng)上要始終與黨中央、省、市、區(qū)委保持高度一致,堅(jiān)決落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府決策部署,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,不忘初心。樹立黨員穩(wěn)如磐石的決心,牢固樹立唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,堅(jiān)決同一切宗教劃清界限,不參與任何邪教和涉黑涉惡組織活動(dòng),積極引導(dǎo)親戚朋友,正確對(duì)待宗教、涉黑涉惡?jiǎn)栴},堅(jiān)持做到不參教、不信教、不傳教、不涉黑涉惡,不出入任何宗教場(chǎng)所,同時(shí)不隨便在微信朋友圈、微博、網(wǎng)站論壇等媒體上轉(zhuǎn)載、傳播一切與宗教、涉黑涉惡有關(guān)的信息。堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化務(wù)實(shí)精神。我要始終堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化黨性鍛煉,不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),抵制各種誘惑,以不驕不躁、謙虛謹(jǐn)慎的的精神投入到支部發(fā)展工作中,切實(shí)做到大處著眼,小處著手,愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé),全面落實(shí)三會(huì)一課、黨員管理等工作,確保支部工作取得實(shí)際成效。

    學(xué)校黨支部對(duì)照檢查材料范文(13篇)篇四

    (2019年2月3日)。

    2018。

    年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知》(廣組〔2019〕4號(hào))部署要求,召開班子黨員領(lǐng)導(dǎo)干部2018年度民主生活會(huì),南陽(yáng)村領(lǐng)導(dǎo)班子聚焦主題,扎實(shí)開展學(xué)習(xí)研討,廣泛聽取意見建議,深入開展談心談話,通過在思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)3個(gè)方面深入查擺問題,深刻剖析思想根源,并提出下步整改措施。現(xiàn)對(duì)照檢查如下:

    1、在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面,集中學(xué)習(xí)的深度不夠、學(xué)習(xí)方式呆板,如大多根據(jù)上級(jí)要求進(jìn)行,方法比較呆板、單調(diào),開會(huì)時(shí)有時(shí)“照本宣科”,通過一年來的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了政治定力,提高了學(xué)習(xí)自覺性,加強(qiáng)了理論知識(shí)學(xué)習(xí),提高了黨性修養(yǎng);班子成員個(gè)別矛盾突出,存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想,通過規(guī)劃,要求班子成員認(rèn)真安排好集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)的時(shí)間,嚴(yán)肅黨內(nèi)生活的紀(jì)律性。

    2、在認(rèn)真執(zhí)行黨中央決策部署和上級(jí)黨委決議決定方面,對(duì)黨員干部遵守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩,特別是組織紀(jì)律方面監(jiān)督不夠有力的現(xiàn)象,例如深入基層、深入群眾方面做得不夠,深入的方式方法單一,走形式走過場(chǎng),通過積極整改,班子成員克服懶惰思想,提高了工作積極性。

    3、在對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)不做兩面人方面,政治敏銳性還不夠強(qiáng),紀(jì)律執(zhí)行還不夠徹底,對(duì)黨的最新思想政策、方針政策思考研究還不深,對(duì)不是自己職責(zé)范圍的事情,不愿意了解,圖清閑,工作存在惰性,更不愿多發(fā)意見,通過督促整改,加強(qiáng)了班子成員的思想教育,提高了黨性修養(yǎng)。

    4、在擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)攻堅(jiān)克難方面,責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng),工作標(biāo)準(zhǔn)不高,創(chuàng)新意識(shí)不足,工作中重視安排部署,抓落實(shí)的措施和方法不多,以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件、以講話落實(shí)講話的現(xiàn)象還在一定程度上存在,通過加強(qiáng)個(gè)人業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)水平,轉(zhuǎn)變工作方案和思路,更好的服務(wù)群眾,轉(zhuǎn)變和改進(jìn)了工作作風(fēng),提高擔(dān)當(dāng)意識(shí),堅(jiān)決克服了不求過得硬、只求過得去的消極心態(tài)。

    5、在糾正“四風(fēng)”不止步方面,實(shí)際工作不深入,精神懈怠,滿足現(xiàn)狀,工作主動(dòng)性、進(jìn)取心不夠,真心實(shí)意為群眾考慮和幫助解決實(shí)際困難少,一年來我們加強(qiáng)思想教育,改變作風(fēng),每周下隊(duì)不少于2次,解決群眾最實(shí)際的困難,幫助困難群眾脫貧致富了解自身不足,虛心接受群眾意見,提升了憂患意思和創(chuàng)新精神。

    6.在嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律準(zhǔn)則方面,“一崗雙責(zé)”落實(shí)仍有,執(zhí)紀(jì)監(jiān)督有待加強(qiáng),有的班子成員對(duì)黨風(fēng)廉政“一崗雙責(zé)”責(zé)任缺乏充分的認(rèn)識(shí),個(gè)別村干部態(tài)度生硬、紀(jì)律松散、辦事拖拉等,通過加強(qiáng)黨性學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),提高了班子成員服務(wù)群眾的意識(shí)。

    二、存在的問題:

    班子緊扣“強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝,樹牢‘四個(gè)意識(shí)’,堅(jiān)定‘四個(gè)自信’,勇于擔(dān)當(dāng)作為,以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)堅(jiān)決把黨中央、省委決策部署落到實(shí)處”這個(gè)主題,著重從思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)三個(gè)方面認(rèn)真開展對(duì)照檢查,查找出的問題主要有:

    (一)思想政治方面:

    心得體會(huì)。

    也寫了,但在精研深思上缺乏鉆勁和恒心,對(duì)“八個(gè)明確”“十四個(gè)堅(jiān)持”的核心要義學(xué)得不深不透,仍停留在似懂非懂、一知半解的層面。學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性不強(qiáng),習(xí)慣于以干代學(xué)、以會(huì)代學(xué),集體學(xué)習(xí)多,個(gè)人自學(xué)少,淺層學(xué)習(xí)多、深度研討少,對(duì)黨的創(chuàng)新理論未能真正做到入腦入心。活學(xué)活用、學(xué)以致用不夠,對(duì)如何結(jié)合單位實(shí)際落實(shí)“五大發(fā)展理念”“四個(gè)全面戰(zhàn)略”“五位一體布局”思之不深、謀之不實(shí),存在為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,未能做到知行合一、學(xué)用相長(zhǎng)。

    二、在樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,強(qiáng)化政治責(zé)任、提高政治能力方面仍有欠缺。具體體現(xiàn)在:逢會(huì)必講“四個(gè)意識(shí)”和“四個(gè)自信”,但對(duì)其政治意義和深刻內(nèi)涵把握不夠,對(duì)為什么要樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”認(rèn)識(shí)不到位,存在“口號(hào)化”“庸俗化”的現(xiàn)象。對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力,習(xí)慣就事論事,看主流多、看末節(jié)少,看表面多、看根源少,看現(xiàn)象看、看本質(zhì)少,不能從政治上觀察分析問題,對(duì)個(gè)別黨員傳播小道消息等不當(dāng)言行未能及時(shí)發(fā)聲亮劍、批評(píng)教育。對(duì)如何落實(shí)“黨領(lǐng)導(dǎo)一切”的原則,發(fā)揮黨委的政治核心和政治引領(lǐng)作用研究不夠,在抓基層黨建上缺乏創(chuàng)新性的理念和方式,習(xí)慣于老辦法、老套路,黨建與業(yè)務(wù)兼容性不強(qiáng)、融合度不高。

    三、在堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決貫徹落實(shí)***同志重要指示批示和黨中央決策部署方面還不到位。具體體現(xiàn)在:對(duì)貫徹落實(shí)中央重大決策部署僅滿足于“輪流圈閱”“層層轉(zhuǎn)發(fā)”“安排部署”,且在行動(dòng)中有搞變通、打折扣、繞道走的現(xiàn)象。執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度不嚴(yán)格,對(duì)工作中的重大問題和超越自身職權(quán)范圍的問題,有時(shí)因遇到特殊情況或突發(fā)事件不能及時(shí)向上級(jí)黨組織匯報(bào)。還如,發(fā)揮民主集中制作用不充分,個(gè)別班子成員大局意識(shí)不強(qiáng),存在本位主義思想,對(duì)不直接分管的工作發(fā)表意見不積極、不主動(dòng),并且多數(shù)時(shí)候是“沒意見”,落實(shí)組織決定和領(lǐng)導(dǎo)指示跟不上、慢半拍、不到位。

    (二)精神狀態(tài)方面:

    一、缺乏激情不想為。面對(duì)新形勢(shì)新挑戰(zhàn),習(xí)慣按部就班、四平八穩(wěn)工作,思想上抱有要求什么干什么的守成心理,登高望遠(yuǎn)、謀大做強(qiáng)的闖勁和沖勁不足,銳意開拓、奮發(fā)進(jìn)取的精氣神欠缺。

    二、自我滿足不愿為。滿足于“過得去”,陶醉于“還可以”,自得于“差不多”,內(nèi)心有“緩緩氣,歇歇腳”的想法,“只愿看攤守業(yè)、不愿擔(dān)當(dāng)作為”的現(xiàn)象不同程度地存在。

    三、畏懼艱難不敢為。對(duì)一些遺留問題、棘手難題,缺乏一抓到底、動(dòng)真碰硬的精神,機(jī)械照搬條文,圍著程序打轉(zhuǎn),不敢直面矛盾,不敢決策拍板,不敢強(qiáng)力突破。

    四、能力欠缺不善為。習(xí)慣于憑老經(jīng)驗(yàn)、老辦法、老套路辦事,對(duì)法規(guī)政策鉆研不夠,對(duì)工作潛心研究不夠,對(duì)新常態(tài)新方法不適應(yīng)不會(huì)用,對(duì)解決發(fā)展中的問題思路不夠開闊、舉措不夠創(chuàng)新,存在“心有余而力不足、欲為之而不能”的本領(lǐng)恐慌和能力危機(jī)。

    (三)工作作風(fēng)方面:

    一、一直以來始終把踏實(shí)干事作為履職從業(yè)的基本要求,能夠自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,恪守公道正派的職業(yè)道德、守法誠(chéng)信的社會(huì)公德、向上向善的家庭美德,時(shí)時(shí)刻刻注重自身形象。但是,思想上還存在愿意干短期內(nèi)能取得效果的事、容易干的事、出成績(jī)的事,對(duì)一些難事、苦事、見效慢的事、歷史遺留下來的事,抓的積極性還不高,還缺乏攻堅(jiān)克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負(fù)責(zé)的膽氣。

    二、工作中有時(shí)顧慮多,放不開手腳,創(chuàng)新精神不夠。有時(shí)把自己等同于普通群眾,思想上有所松懈,認(rèn)為做好自己的本職工作、管好自己就可以了,而忽視了黨員模范帶頭作用的發(fā)揮,要帶動(dòng)團(tuán)員青年、群眾共同進(jìn)步。服務(wù)群眾的宗旨意識(shí)還不夠強(qiáng)、投入的時(shí)間和精力較少,對(duì)貧困戶的聯(lián)系和溝通僅限于統(tǒng)一下隊(duì)、日常電話溝通,雖然能夠滿足自己所聯(lián)系貧困戶的一些請(qǐng)求,但缺乏從根本上解決脫貧致富問題的措施和辦法。

    三、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),開拓創(chuàng)新意識(shí)不夠。對(duì)待工作有時(shí)不夠動(dòng)、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決,工作沒有前瞻性,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。

    四、工作紀(jì)律不嚴(yán)謹(jǐn),自我要求不嚴(yán)格。對(duì)班子紀(jì)律相關(guān)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)不到位,遲到早退現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,并錯(cuò)誤地認(rèn)為工作做好就可以,對(duì)遲到早退等紀(jì)律渙散的現(xiàn)象認(rèn)識(shí)不到位。

    三、原因剖析:

    通過認(rèn)真對(duì)照檢查,班子認(rèn)為:?jiǎn)栴}是表象,根子在思想。為此,班子本著“錐心剔骨、深挖細(xì)剖”的原則,深入分析了問題產(chǎn)生的根源。主要有以下四點(diǎn):

    一、政治站位的高度不夠。有沒有一個(gè)高的政治站位,決定了看問題的視野,推動(dòng)工作的魄力,解決問題的方法。深入反思班子存在的問題,最根本的原因就是政治站位還不夠高,內(nèi)心認(rèn)為單位身處基層,并且以業(yè)務(wù)為主,覺得談?wù)翁h(yuǎn)太空,重業(yè)務(wù)輕思想,因而在思想上不同程度地存在“實(shí)用主義”的現(xiàn)象,一事當(dāng)前不能從政治上來觀察、從全局角度去考慮,行動(dòng)上習(xí)慣埋頭拉車,不善抬頭看路,導(dǎo)致對(duì)“四個(gè)意識(shí)”和“四個(gè)自信”的其政治意義和深刻內(nèi)涵把握不準(zhǔn),落實(shí)中央重大決策部署不全面,執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度不嚴(yán)格,履行政治責(zé)任不到位,發(fā)揮政治功能不理想。

    二、對(duì)思想建設(shè)的重要性認(rèn)識(shí)不夠。黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào):“思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè)”。但深入反思,班子對(duì)這個(gè)問題的認(rèn)識(shí)有偏差,片面認(rèn)為抓學(xué)習(xí)不如抓工作具體、抓修養(yǎng)不如抓行動(dòng)直接,只要做好本職工作就行,導(dǎo)致對(duì)理論學(xué)習(xí)缺乏“興奮點(diǎn)”和“內(nèi)驅(qū)力”,沒有自覺把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種態(tài)度、一種責(zé)任、一種追求,造成對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這個(gè)黨的創(chuàng)新理論未能做到走心入腦、學(xué)通弄懂。

    三、發(fā)揮黨員的先進(jìn)性作用不夠。“平時(shí)能看出來,關(guān)鍵時(shí)刻能站出來,生死關(guān)頭能豁出來”,是黨員先進(jìn)性的生動(dòng)體現(xiàn)。但深刻省思,班子之所以在精神狀態(tài)方面存在不想為、不愿為、不敢為、不善為的問題,歸根結(jié)底是黨員的身份意識(shí)淡薄了,先進(jìn)性意識(shí)淡化了,“領(lǐng)頭雁”的意識(shí)淡忘了,思想變“油”了,人也變“皮”了,只滿足于“不出事、能交差”就行,放松了黨性修養(yǎng),懈怠了精神追求,導(dǎo)致工作熱情消退,惰性思想抬頭,進(jìn)取意識(shí)淡化,求穩(wěn)心態(tài)滋長(zhǎng)。

    四、加強(qiáng)黨性鍛煉和提高黨性修養(yǎng)不夠。***同志指出:“作風(fēng)問題本質(zhì)上是黨性問題”“?在作風(fēng)問題上,起決定作用的是黨性。”深入思考這樣論述,班子在作風(fēng)上存在這樣那樣的問題,實(shí)質(zhì)上是加強(qiáng)黨性鍛煉和提高黨性修養(yǎng)不夠,缺乏高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的自覺性和“活到老、學(xué)到老、改造到老”的精神頭,因而在抓落實(shí)上只求過得去、不求過得硬,欠缺抓實(shí)抓細(xì)、抓常抓長(zhǎng)的韌勁,導(dǎo)致一些工作貌似轟轟烈烈,實(shí)則效果不佳;在廉潔自律上,內(nèi)心存有“小節(jié)無(wú)礙大局”的心理,只要在大事大非問題上能堅(jiān)守原則就行,因而對(duì)自己的要求放松了、標(biāo)準(zhǔn)降低了,導(dǎo)致思想和行動(dòng)上“四風(fēng)”的病根和頑疾仍未徹底根除。

    四、努力方向和整改措施。

    針對(duì)查找出的問題和原因,班子將抱著“抓鐵有痕、踏石留印”的態(tài)度,真心實(shí)意地改,真刀實(shí)槍地改,努力以立言立行、見實(shí)見效的實(shí)際行動(dòng)取信于民。

    一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。通過讀原著、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,進(jìn)一步提高班子的政治理論水平,更加堅(jiān)定地把好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”,始終在思想上、政治上與黨中央保持高度一致。

    二、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。加大領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)黨的決策的貫徹力度,對(duì)牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,堅(jiān)持自重、自警、自律,帶頭學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),更加有力的措施,嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和工作紀(jì)律,牢固樹立務(wù)實(shí)清廉形象;堅(jiān)持班子帶隊(duì)伍,不斷加強(qiáng)村黨委領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),帶頭講政治守紀(jì)律,帶頭落實(shí)黨內(nèi)政治生活,帶頭落實(shí)民主集中制,帶頭務(wù)實(shí)履行、擔(dān)當(dāng)作為,吃深吃透上級(jí)黨組織的決策部署。

    三、在政治上求“強(qiáng)”,進(jìn)一步強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”、增強(qiáng)“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。始終把政治建設(shè)擺在班子建設(shè)的首位,深入學(xué)習(xí)和自覺踐行《中央政治局關(guān)于加強(qiáng)和維護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的若干規(guī)定》《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,自覺同中央的基準(zhǔn)看齊定向、對(duì)標(biāo)對(duì)表,進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)決改變形而下的思維方式,不斷提高從政治上觀察問題、分析問題、處置問題的能力,充分發(fā)揮班子的政治功能和政治作用,努力把班子鍛造成為政治堅(jiān)強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明的領(lǐng)導(dǎo)集體。認(rèn)真執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》,嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”“組織生活會(huì)”“黨員民主評(píng)議”制度,下功夫解決基層黨組織作用弱化、地位虛化、功能空化的問題。

    四、在思想上求“新”,自覺用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。以學(xué)通弄懂做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為主線,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,帶頭學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》《***論治國(guó)理政》和***同志重要講話,堅(jiān)持不懈地用黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)制度,著力構(gòu)建線上線下融合的學(xué)習(xí)新樣態(tài)。加強(qiáng)成果考核運(yùn)用,將黨員的學(xué)習(xí)情況納入支部年度目標(biāo)責(zé)任考核內(nèi)容,與南陽(yáng)村黨建品牌等掛鉤,切實(shí)解決積極性不夠、驅(qū)動(dòng)力不強(qiáng)的問題。

    學(xué)校黨支部對(duì)照檢查材料范文(13篇)篇五

    組理論學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

    1、成立了由局黨組成員組成的局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)考核小組。

    2、學(xué)習(xí)考核小組進(jìn)行了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆止ぃ鞔_了職責(zé)。

    局黨委書記劉劍同志任了學(xué)習(xí)考核小組組長(zhǎng),負(fù)責(zé)審定學(xué)習(xí)計(jì)劃、確定學(xué)習(xí)主題和研討專題,提出學(xué)習(xí)要求,主持集體學(xué)習(xí)研討,指導(dǎo)和檢查中心組成員及機(jī)關(guān)干部職工局屬領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí);黨委副書記王郁榮同志任副組長(zhǎng),配合組長(zhǎng)抓好了學(xué)習(xí)的組織工作。

    3、建立健全并執(zhí)行局黨委的學(xué)習(xí)考勤、個(gè)人學(xué)習(xí)、集體研討、學(xué)習(xí)交流、學(xué)習(xí)考核、專題研究、學(xué)習(xí)通報(bào)等制度。

    1、2014年,局黨委中心學(xué)習(xí)組集中了學(xué)習(xí)4次。每季度學(xué)習(xí)了一個(gè)專題,集中學(xué)習(xí)3天,全年集中學(xué)習(xí)未少于12天。

    2、黨委中心組成員不定期到基層進(jìn)行了調(diào)研,在深入基層、深入群眾調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫了調(diào)研報(bào)告和黨政學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

    3、機(jī)關(guān)干部職工及下屬股所級(jí)正副職領(lǐng)導(dǎo)干部每周末進(jìn)行了半天集中學(xué)習(xí),每季度學(xué)習(xí)了一個(gè)專題,股所長(zhǎng)結(jié)合工作實(shí)際撰寫了調(diào)研報(bào)告和學(xué)習(xí)心得,并在集中學(xué)習(xí)會(huì)議上進(jìn)行了交流發(fā)言。

    4、四個(gè)專題學(xué)習(xí)設(shè)置合理,主題突出,具有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和指導(dǎo)性。學(xué)習(xí)后,領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力顯著提高。

    通過政治理論學(xué)習(xí),使我們堅(jiān)定了理想信念,增強(qiáng)了黨員隊(duì)伍和黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和影響力,始終保持著黨的先進(jìn)性。

    學(xué)校黨支部對(duì)照檢查材料范文(13篇)篇六

    根據(jù)中共x市教育局x局長(zhǎng)《在以案促改警示教育大會(huì)暨集中整治形式主義、官僚主義動(dòng)員會(huì)上的講話》的精神要求,市特殊教育學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照主題,認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),查找梳理我校領(lǐng)導(dǎo)班子在作風(fēng)和廉政建設(shè)方面存在的問題和不足,深刻剖析根源,明確了今后的努力方向和整改措施。現(xiàn)將市特殊教育學(xué)校黨支部對(duì)照檢查情況。

    報(bào)告。

    如下。

    一、存在的主要問題。

    (一)理論學(xué)習(xí)不夠深入。

    領(lǐng)導(dǎo)班子成員存在理論學(xué)習(xí)不夠的問題。一是雖制定了學(xué)習(xí)。

    計(jì)劃。

    但未持之以恒的堅(jiān)持致使平時(shí)工作中存在重實(shí)踐、輕學(xué)習(xí)的傾向參加上級(jí)部門組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)多班子成員自身主動(dòng)學(xué)習(xí)少?zèng)]有從思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性做到深學(xué)、學(xué)懂、學(xué)透并聯(lián)系實(shí)際工作學(xué)以致用。二是學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。在學(xué)習(xí)上有重工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)輕政治理論學(xué)習(xí)的思想對(duì)政治理論學(xué)習(xí)要求不高、對(duì)政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間不足對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠熱情放松了自己在精神層面追求和政治信仰高標(biāo)準(zhǔn)要求。三是學(xué)習(xí)的自覺性還不強(qiáng)有的同志忙于業(yè)務(wù)工作多靜下心來學(xué)習(xí)理論、思考問題少對(duì)重要講話、重要精神學(xué)習(xí)走過場(chǎng)不夠深入學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有時(shí)結(jié)合不夠緊密韌性鉆勁不足有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。

    (二)紀(jì)律意識(shí)有所淡化。

    一是生活紀(jì)律方面,艱苦奮斗的精神保持的不夠好,吃苦耐勞的觀念有所淡化,勤儉節(jié)約和樸素的生活作風(fēng)有所弱化。如機(jī)關(guān)公務(wù)灶就餐時(shí),個(gè)別同志有浪費(fèi)現(xiàn)象;二是廉潔紀(jì)律方面,對(duì)反腐倡廉建設(shè)復(fù)雜性、長(zhǎng)期性、易彈性認(rèn)識(shí)不足,抓的不深不細(xì)。三是群眾紀(jì)律方面,開拓。

    創(chuàng)新。

    意識(shí)不強(qiáng),缺乏擔(dān)當(dāng)精神,領(lǐng)導(dǎo)干部與學(xué)校一線教師群眾聯(lián)系不夠,以文件傳達(dá)文件、以會(huì)議傳達(dá)會(huì)議,個(gè)別部門服務(wù)群眾意識(shí)淡薄。

    (三)擔(dān)當(dāng)精神不夠。

    創(chuàng)新。

    意識(shí)有些減弱,工作有被動(dòng)應(yīng)付現(xiàn)象。真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效上還存在一些不足。

    (四)精神狀態(tài)不足。

    創(chuàng)造性開展工作方面做的不夠,工作前瞻性不夠。不能完全適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的要求,以老經(jīng)驗(yàn)投入工作,工作積極性不高漲。沒有進(jìn)一步提升思想政治修養(yǎng)。對(duì)于大部分重點(diǎn)工作、難度大的工作能夠承擔(dān),但貪圖安逸的思想有所滋長(zhǎng),缺乏機(jī)遇意識(shí),主動(dòng)作為不夠,與“兩面派”做斗爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題不擅批評(píng)。

    二、原因剖析。

    (一)理想信念不堅(jiān)定。

    部分班子成員忙于事務(wù)性工作,總覺得政治學(xué)習(xí)是軟任務(wù),放松了政治理論學(xué)習(xí)。由于改造主觀世界的自覺性下降,導(dǎo)致了認(rèn)識(shí)上和行動(dòng)上有一些偏差;由于政治理論學(xué)習(xí)不夠,導(dǎo)致了政治敏銳性和政治鑒別力不夠。看問題就事論事多上升到黨性原則、政治紀(jì)律的高度不夠。在遵守黨的政治紀(jì)律、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定方面存在的一些問題,在“四風(fēng)”方面存在的問題,歸根結(jié)底都是思想“總開關(guān)”沒有解決好,理想信念不堅(jiān)定、黨性修養(yǎng)放松造成的。

    (二)公仆意識(shí)淡化。

    一些班子成員走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,職位高了、責(zé)任重了,大部分的時(shí)間都是在辦公室度過,與教師群眾接觸越來越少。比如一些班子成員在工作上與干部職工談方法的少,發(fā)指令的多。出發(fā)點(diǎn)有失偏頗,不是從如何把問題處理好,如何讓教職工滿意出發(fā),只要求完成就行。思想靈魂蒙上了政績(jī)觀偏差、公仆意識(shí)淡化的灰塵。

    (三)黨性修養(yǎng)淡薄。

    部分班子成員平時(shí)忙于應(yīng)酬和工作,放松了黨性鍛煉和修養(yǎng),放松了世界觀改造,頭腦中逐漸染上了一些黨性原則所不允許的錯(cuò)誤思想,面對(duì)社會(huì)上出現(xiàn)的拜金主義、享樂主義及其相關(guān)丑惡現(xiàn)象,思想上認(rèn)識(shí)不足,這一切都充分說明,自身黨性不純,黨紀(jì)觀念淡薄的問題和現(xiàn)象亟待解決。

    (四)艱苦奮斗作風(fēng)弱化。

    艱苦奮斗是我們黨工作的基本要求,但近年來一些黨員干部艱苦奮斗的革命精神有所減退,社會(huì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的繁榮,致使一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不以艱苦奮斗為榮,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神往往是停留在“念頭上”、“口頭上”,有說法沒做法,有意識(shí)沒行動(dòng),慢慢地放松了對(duì)一些不正之風(fēng)的警惕。在工作任務(wù)多、壓力大的時(shí)候,接到新的工作任務(wù),有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,不能做到高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。出現(xiàn)這些問題,還是因?yàn)辄h性修養(yǎng)和鍛煉不足,丟掉了艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求。

    三、努力方向和改進(jìn)措施。

    一是加強(qiáng)理論武裝,堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化黨性修養(yǎng),樹立規(guī)矩意識(shí),保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取的工作狀態(tài)。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線,進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大及歷次全會(huì)精神,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員適應(yīng)新形勢(shì)、解決新問題的能力。

    二是深入基層加強(qiáng)調(diào)研,切實(shí)解決全校師生關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,做到真正深入基層聽真話,了解師生真正所需、所想,以學(xué)校的實(shí)際情況為出發(fā)點(diǎn),踏實(shí)做好各項(xiàng)工作。

    三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),努力提高為人民服務(wù)的質(zhì)量。能立即解決的立即解決,不能立即解決的限定工作時(shí)限辦理。樹立勤工作、求上進(jìn)的良好氛圍,創(chuàng)新工作方法,努力提高駕馭全局的能力,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策法律法規(guī),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作能力。

    四是加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,充分發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自己我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,牢固樹立“共同目標(biāo)”和“大局意識(shí)”,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生,集思廣益,在濃厚的民主氛圍中和不斷的實(shí)踐中提高工作能力,改進(jìn)工作方法。

    學(xué)校黨支部對(duì)照檢查材料范文(13篇)篇七

    本人始終堅(jiān)持把遵守黨的政治紀(jì)律作為開展一切工作的政治準(zhǔn)則,堅(jiān)定不移地在思想上、行動(dòng)上、政治上與黨中央保持高度一致;堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)和掌握黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系擺在首位,在政治原則、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。

    經(jīng)認(rèn)真對(duì)照,本人沒有公開發(fā)表同中央的決定相反的言論,沒有在群眾中散布同黨的路線方針政策相反的意見,沒有歪曲黨的歷史和詆毀黨的領(lǐng)袖人物、詆毀黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的言論,沒有散布違反馬克思主義的錯(cuò)誤觀點(diǎn),沒有制造、傳播政治謠言,沒有對(duì)黨的方針政策和重大決策采取陽(yáng)奉陰違的態(tài)度。

    經(jīng)認(rèn)真檢查,本人在遵守政治紀(jì)律方面存在的主要問題是:主觀上認(rèn)為大政方針與自己無(wú)關(guān),自己不可能違反政治紀(jì)律,思想上輕視、態(tài)度上忽視,缺乏警醒的自覺;認(rèn)為政治離自己遙遠(yuǎn),只要做到“三個(gè)服從”,其它就沒有問題。客觀上存在服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),工作不夠細(xì)致等不足。執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定方面存在的主要問題是:一是思想認(rèn)識(shí)不到位。還抱有暫時(shí)忍一忍、過了這陣子就好的觀望心態(tài),執(zhí)行規(guī)定不到位,如仍然存在依賴開會(huì)、發(fā)文推動(dòng)工作,存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象。二是執(zhí)行中還存在好人主義,如發(fā)現(xiàn)違反有關(guān)規(guī)定的現(xiàn)象等,沒有進(jìn)行制止,睜一只眼閉一只眼,以后一旦發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)制止,使其從根本上杜絕。

    二、“四風(fēng)”方面存在的突出問題。

    經(jīng)過學(xué)習(xí)教育、聽取意見后,本人按照查找“四風(fēng)”問題要堅(jiān)持“一個(gè)聚焦、三個(gè)堅(jiān)持、六個(gè)檢查”和“四個(gè)緊密聯(lián)系”的要求,認(rèn)真查找自身在“四風(fēng)”方面存在的問題,形成了個(gè)人“四風(fēng)”問題清單。

    (一)形式主義方面(2條)。

    1.學(xué)風(fēng)不正,學(xué)用脫節(jié)。主要表現(xiàn):一是不注重理論武裝,不深入學(xué)習(xí)黨的政治理論,認(rèn)為政治理論與自己關(guān)系不大,自己能把握好政治方向,不會(huì)在政治上犯錯(cuò)誤從而放松了政治理論的學(xué)習(xí);二是學(xué)習(xí)不思考,只了解表面,不了解精髓,平時(shí)不注重研究學(xué)習(xí),遇到業(yè)務(wù)問題吃不準(zhǔn),滿足于吃老本,平時(shí)對(duì)自學(xué)沒有嚴(yán)格要求自己,不設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)。

    2.蜻蜓點(diǎn)水,走馬觀花。主要表現(xiàn):能完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),但不夠用心、細(xì)致,有時(shí)主觀上有些應(yīng)付、搪塞的思想。

    (二)官僚主義方面(2條)。

    1.服務(wù)意識(shí)淡薄。主要表現(xiàn):對(duì)待學(xué)生有時(shí)不夠耐心、細(xì)致,尤其是學(xué)困生,不能因?yàn)楝嵤露嗑秃雎粤藢?duì)他們的關(guān)心,服務(wù)意識(shí)要增強(qiáng)。

    2.脫離群眾,不接地氣。主要表現(xiàn):與同組老師教研不夠深入,在生活中交心不多,對(duì)有困難的老師關(guān)心幫助不多。

    (三)享樂主義方面(1條)。

    1.庸懶松散,不思進(jìn)取。主要表現(xiàn):一是拈輕怕重,安于現(xiàn)狀,不愿吃苦出力,領(lǐng)導(dǎo)安排額外工作就有想法,表現(xiàn)出一臉的不高興;二是滿足于現(xiàn)在的學(xué)識(shí)和見解,工作缺乏進(jìn)取精神,“穩(wěn)字”當(dāng)頭,習(xí)慣于按老方法、老思維推進(jìn)工作,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),做事動(dòng)力不足。

    (四)奢靡之風(fēng)方面(1條)。

    1.作為一線教師,大吃大喝、鋪張浪費(fèi)等現(xiàn)象不存在,但有時(shí)網(wǎng)購(gòu)回的物品不合適時(shí)就棄之一旁,以后要注意改善。

    三、產(chǎn)生問題的原因及分析。

    (一)理想信念有所淡化。

    一是理論學(xué)習(xí)虛化。有重業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),輕政治理論學(xué)習(xí)的思想。認(rèn)為業(yè)務(wù)是實(shí)的東西,能看得見摸得著,政治理論是虛的東西,看不見摸不著,政治理論水平再高不如實(shí)實(shí)在在干點(diǎn)事。二是精神追求弱化。受社會(huì)普遍存在的重事務(wù)工作輕理想訴求、重利益獲得輕信念取舍的影響,削弱了精神追求,放松了自我要求,個(gè)人的忠誠(chéng)意識(shí)、大局意識(shí)、敬業(yè)精神有所弱化。三是理想信念淡化。受各種思潮的侵入和社會(huì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境的影響,思想容易產(chǎn)生波動(dòng),加之理論學(xué)習(xí)和修養(yǎng)不足,造成中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想信念有所淡化,一定程度上影響了工作理念和工作質(zhì)量的提升,導(dǎo)致了“四風(fēng)”問題的存在。

    (二)宗旨意識(shí)有所減弱。

    宗旨意識(shí)不扎實(shí)、不牢固,深入群眾、深入基層、深入實(shí)際不夠,有時(shí)與學(xué)生溝通交流只注重了解想要了解的問題,沒有真正和學(xué)生打成一片,沒有把學(xué)生當(dāng)朋友,設(shè)身處地為他們著想,解決他們的實(shí)際困難。

    (三)黨性修養(yǎng)有所欠缺。

    加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的自覺性不強(qiáng),缺少爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的勁頭,缺少改革創(chuàng)新的勇氣,精神狀態(tài)不夠振奮,奮斗意識(shí)有所弱化。一是工作目標(biāo)要求不高。工作繁重、壓力大的時(shí)候,首先想到的是怎樣盡快完成任務(wù),只講速度和效率,不講質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn),降低了工作標(biāo)準(zhǔn)和要求;二是工作質(zhì)量要求不實(shí)。工作實(shí)施、貫徹不夠,緊迫感、責(zé)任感、使命感不夠強(qiáng),攻堅(jiān)克難的舉措不多,不到位。

    四、整改思路和方向。

    按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,通過認(rèn)真對(duì)照檢查和分析評(píng)議,使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自身存在的問題和產(chǎn)生這些問題的根源,也更增強(qiáng)了我改進(jìn)不足、改進(jìn)作風(fēng)、提高修養(yǎng)的動(dòng)力。針對(duì)自身在“四風(fēng)”方面存在的問題,我將堅(jiān)決洗凈自己思想和行為上的灰塵,在今后的工作中我將從以下三方面改進(jìn)和提高:

    (一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理想信念。要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),特別要加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、習(xí)近平總書記系列重要講話、十八大、十八屆三中全會(huì)精神,多讀原著,原汁原味學(xué)習(xí)政治理論,要重點(diǎn)學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲、高德榮、付立志等一批黨的先進(jìn)典型,重溫雷鋒精神,通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步增強(qiáng)共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,豎立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí),公仆意識(shí),模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求,永葆共產(chǎn)黨人的青春活力和戰(zhàn)斗力。

    (二)樹立宗旨意識(shí),走群眾路線。一是從鞏固黨的執(zhí)政地位的高度出發(fā),真正把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),切實(shí)轉(zhuǎn)變思維方式、改進(jìn)工作作風(fēng),站在學(xué)生、家長(zhǎng)的立場(chǎng)謀劃工作,真心誠(chéng)意教書育人;二是經(jīng)常深入班級(jí)、深入學(xué)生、深入家長(zhǎng),與他們打成一片,有針對(duì)性地解決班級(jí)存在的各種問題及矛盾。

    (三)遵守黨紀(jì)國(guó)法,努力做到勤政廉潔。一是必須要模范遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是中央的“八項(xiàng)規(guī)定”,牢固豎立公仆意識(shí)、自省意識(shí)、始終保持不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng),努力做到嚴(yán)于律己,清政廉潔、克己奉公。黨章黨規(guī)規(guī)定的不準(zhǔn)做的一律不做,不準(zhǔn)吃的一律不吃,不準(zhǔn)拿的一律不拿,不準(zhǔn)要的一律不要,不準(zhǔn)行的一律不行;二是必須要培養(yǎng)高尚的道德情操。在社會(huì)上要講社會(huì)公德,在家庭上要講家庭美德,在工作上要講職業(yè)道德,在個(gè)人上要講個(gè)人品德,無(wú)時(shí)無(wú)刻要注重自己的一言一行,帶頭樹立黨員干部的良好形象;三是必須在生活上嚴(yán)格要求自己。生活上不講吃、不講穿,不去高檔賓館會(huì)所,不去高消費(fèi)娛樂場(chǎng)所。

    學(xué)校黨支部對(duì)照檢查材料范文(13篇)篇八

    認(rèn)真查找黨支部和黨員個(gè)人在貫徹落實(shí)主題教育以及“四風(fēng)”方面存在的突出問題,黨支部和個(gè)人緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際,深刻分析了問題產(chǎn)生的原因,并提出了努力方向,現(xiàn)將我支部對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下:

    一、存在的主要問題。

    1、工作作風(fēng)不實(shí),一味追求效果,求真務(wù)實(shí)的精神不夠。

    在安排工作任務(wù)時(shí),為了高標(biāo)準(zhǔn)完成,達(dá)到最好效果,對(duì)下屬員工過于嚴(yán)格的要求,忽略了他們主觀能動(dòng)性的發(fā)揮,有些要求不切合實(shí)際,不能因地制宜安排布置,不看過程只看結(jié)果,導(dǎo)致員工的聰明才智被壓制不能充分發(fā)揮,工作因循守舊死板反而是欲速則不達(dá),既挫傷了干部的積極性,工作效果也沒有實(shí)現(xiàn)最優(yōu)最好。

    2、群眾意識(shí)不強(qiáng),深入基層不夠,為民服務(wù)的宗旨觀念淡薄。

    雖然到各個(gè)作業(yè)區(qū)班組調(diào)研,但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。對(duì)作業(yè)區(qū)班組的了解主要靠聽匯報(bào)和抽查,不夠全面系統(tǒng),聯(lián)系群眾不廣泛,與員工談心交流少,直接聽取基層群眾意見不及時(shí)不全面,對(duì)員工思想狀況和基層干部生活情況了解不全面,幫助干部職工解決實(shí)際困難不多。

    3、工作有畏難情緒,敢打必勝的信心不足,處理棘手工作能力不強(qiáng)。

    一、存在問題的原因。

    1、改造主觀世界不夠自覺主動(dòng),缺乏艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。

    這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí),要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者,以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對(duì)自己要求放松了,考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了,考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時(shí)不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

    2、群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,宗旨觀念有所淡化。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾缺乏真功夫。

    二、今后努力方向。

    1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

    2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識(shí),樹立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一要保持思想道德的純潔性,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受在工作作風(fēng)上,要深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物,不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。

    3、要進(jìn)一步保持清正廉潔,增強(qiáng)拒腐防變能力。在當(dāng)前社會(huì)還存在腐敗現(xiàn)象的情況下,要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn),做到自重、自警、自省、自勵(lì),做到在奢靡之風(fēng)、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣要加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng),帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。

    4、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

    總之,在這次集中開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,我要緊緊圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評(píng),落實(shí)整改、建章立制”這些個(gè)環(huán)節(jié)深入推進(jìn),特別是在反對(duì)“四風(fēng)”問題、今后改進(jìn)措施與努力方向上作出公開承諾,接受監(jiān)督,并以實(shí)際行動(dòng)完成各項(xiàng)工作任務(wù),為企業(yè)多作貢獻(xiàn)。

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    學(xué)校黨支部對(duì)照檢查材料范文(13篇)篇九

    機(jī)關(guān)黨支部對(duì)照檢查材料一、存在的問題(一)在發(fā)揮政治引領(lǐng)作用方面。存在全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任落實(shí)不到位,有時(shí)候還存在重業(yè)務(wù)輕黨建,重務(wù)實(shí)輕務(wù)虛的情況,在處理業(yè)務(wù)工作和黨建工作的關(guān)系上用力不均、畸輕畸重。

    (二)在貫徹落實(shí)上級(jí)黨組織工作部署。存在發(fā)揚(yáng)民主不充分,貫徹民主集中制的認(rèn)識(shí)不到位。主要表現(xiàn)在對(duì)民主集中制的基本內(nèi)容和實(shí)施集體領(lǐng)導(dǎo)的基本程序理解不深、掌握不透。班子中,有的成員存在“各管一攤”的錯(cuò)誤思想,對(duì)其他專業(yè)提出的意見,不善于提出自己的見解,不敢發(fā)表意見,不能很好的參與到集體領(lǐng)導(dǎo)的工作中來。

    (三)在定期開展黨的組織生活方面。存在組織生活不規(guī)范、不嚴(yán)肅,把黨內(nèi)政治生活等同于一般的支部會(huì)議,落實(shí)時(shí)間、參加人數(shù)、學(xué)習(xí)效果還不能得到保證,存在流于形式、浮于表面、不夠嚴(yán)肅的現(xiàn)象。

    (四)在嚴(yán)格黨員日常教育管理監(jiān)督方面。

    一是部分黨員作風(fēng)不夠扎實(shí)。理論學(xué)習(xí)缺乏應(yīng)有的熱情。對(duì)理論學(xué)習(xí)興趣不濃,主動(dòng)性不夠,以“忙”為理由漠視學(xué)習(xí),甚至把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)。

    強(qiáng);有的甘當(dāng)老好人,堅(jiān)持原則怕丟選票,不想、不愿、不敢得罪人,遇到困難躲著走,模范作用平時(shí)看不出來;有的大事干不了,小事不愿干,眼高手低,在群眾中威信不高。三是部分黨員知識(shí)更新不足。部分黨員對(duì)知識(shí)需求的饑餓感,對(duì)本領(lǐng)欠缺的恐慌感,對(duì)形勢(shì)不適應(yīng)的危機(jī)感不夠強(qiáng)烈,不斷更新知識(shí)和提升工作能力的動(dòng)力減弱,勝任本職工作的本領(lǐng)不夠強(qiáng)(五)在聯(lián)系服務(wù)群眾方面。存在群眾觀念、為民意識(shí)淡薄,待群眾反映的問題不上心、不耐心、不盡心;從嚴(yán)管理畏難,親自辦事畏難,對(duì)工作難題不愿擔(dān)當(dāng);上推下卸,敷衍塞責(zé);自己主張多,不習(xí)慣集體討論決策;深入一線傾聽基層意見不夠。

    (六)在改進(jìn)工作作風(fēng)等方面。存在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的恒心和毅力不足。行政工作是我負(fù)責(zé)的主要工作,這項(xiàng)工作對(duì)思想理論修養(yǎng)要求較高,只有堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),才能做出具有較高思想理論水平的工作。由于辦公室人員較少,日常的工作量較大,有一種疲于應(yīng)付的感覺,堅(jiān)持學(xué)習(xí)的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活,但總有一種知識(shí)面窄、辦法少的感覺,認(rèn)真分析起來,也是由于自己學(xué)習(xí)抓得不緊不實(shí)的緣故。

    二、原因剖析(一)一是對(duì)各級(jí)黨組織書記的思想教育不夠,部分黨。

    組織書記沒有充分認(rèn)識(shí)全面從嚴(yán)治黨的重要意義,沒能確立“抓好黨建是最大政績(jī)”的觀念,黨要管黨、從嚴(yán)治黨的責(zé)任意識(shí)和務(wù)本能力不強(qiáng),缺乏履行管黨“第一責(zé)任”的政治自覺。二是部分黨組織在落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任過程中,沒有切實(shí)履行好選人用人管人上的主體責(zé)任,部分黨組織書記缺乏敢于擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑庾R(shí)和勇于負(fù)責(zé)的政治品格,對(duì)干部日常管理和監(jiān)督,沒有做到全面嚴(yán)、全程嚴(yán)、持續(xù)嚴(yán)。

    (二)對(duì)民主集中制學(xué)習(xí)理解不夠深透。對(duì)于民主集中制的教育,部分黨組織教育力度不夠,重形式,輕內(nèi)容,重理論灌輸,輕具體實(shí)踐,重表面學(xué)習(xí),輕深入研討,對(duì)民主集中制原則的真諦不了解,對(duì)它的科學(xué)性、實(shí)質(zhì)內(nèi)涵理解不深,對(duì)在新形勢(shì)下堅(jiān)持貫徹民主集中制的重要性和必要性認(rèn)識(shí)不足,在實(shí)際工作中沒有按照規(guī)定動(dòng)作、規(guī)定要領(lǐng)、規(guī)定內(nèi)容、規(guī)定方法實(shí)施,習(xí)慣于按照老辦法、老想法、老套路開展工作,在貫徹執(zhí)行民主集中制時(shí)必然出現(xiàn)種種偏差。

    (三)沒有處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。片面認(rèn)為大家都具有較高的學(xué)歷,有一定的理論基礎(chǔ)、業(yè)務(wù)能力和工作實(shí)踐,往往不愿花更多的時(shí)間在深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想上下功夫。在集中學(xué)習(xí)時(shí),學(xué)習(xí)文件多,傳達(dá)會(huì)議精神多,政治理論學(xué)習(xí)少,開展討論少,學(xué)習(xí)收效不是很大。

    (四)就是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)淡薄,沒有。

    把自己工作融進(jìn)到為群眾服務(wù)中,認(rèn)為群眾比較關(guān)注的問題總是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)斟酌的事,產(chǎn)生了事不關(guān)己、免談為好的錯(cuò)誤思想。

    三、

    整改措施。

    (一)充分發(fā)揮黨組領(lǐng)導(dǎo)核心作用,切實(shí)履行城鄉(xiāng)建設(shè)工作職責(zé),促進(jìn)全縣城鄉(xiāng)建設(shè)工作有序發(fā)展,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),形成黨建工作新機(jī)制,落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,切實(shí)擔(dān)當(dāng)起全面從嚴(yán)治黨的職責(zé)。

    (二)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),促進(jìn)思想解放,強(qiáng)化民主意識(shí)。

    理論學(xué)習(xí)是每一個(gè)共產(chǎn)黨員適應(yīng)新情況、保持先進(jìn)性的法寶。要在新形式下貫徹實(shí)施民主集中制原則,積極推進(jìn)各項(xiàng)工作的全面發(fā)展,就必須將學(xué)習(xí)當(dāng)作自身發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù),當(dāng)作作好各項(xiàng)工作的前提、基礎(chǔ)。自覺的深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及黨的路線、方針、政策,與時(shí)俱進(jìn)的改造自己的思想,抵制官本位等不良作風(fēng)的侵襲,在日常工作中切實(shí)作到自覺自愿的踐行民主集中制原則。

    (三)嚴(yán)格各項(xiàng)組織生活制度落實(shí)。

    1.深入扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,全局所有黨支部嚴(yán)格落實(shí)好“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)等制度,每月固定23日開展好主題黨日活動(dòng)。

    級(jí)重要會(huì)議精神、《黨員學(xué)習(xí)參考》等為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。

    3.定期督導(dǎo)檢查。每月月底,每個(gè)支部攜帶開展黨內(nèi)組織生活方面的相關(guān)材料到組織室進(jìn)行檢查,對(duì)沒有及時(shí)召開、數(shù)量不足、學(xué)習(xí)時(shí)間不足的,按照對(duì)黨建考核方案要求直接進(jìn)行扣分。以定期檢查和年終考核的方式確保長(zhǎng)效落實(shí)(四)牢固樹立全心全意為人民服務(wù)宗旨,嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻提醒自己手中的權(quán)利是人民賦予的,自己是人民的公仆,帶頭樹立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的形象。

    學(xué)校黨支部對(duì)照檢查材料范文(13篇)篇十

    此次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè),集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題,并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問題及根源,做到查擺問題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)。自黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,在鄉(xiāng)黨委鄉(xiāng)政府的督查指導(dǎo)下,我村領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)教育,圍繞班子作風(fēng)建設(shè)和“四風(fēng)”方面的問題,通過成立黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、開展專題討論會(huì)、調(diào)研座談、發(fā)放征求意見表、談心談話、上門征求、自查互查等形式廣泛征求和聽取各方意見,并進(jìn)行深刻反思,邊查邊改,積極落實(shí)整改措施。

    一、遵守黨的政治紀(jì)律情況。

    (一)貫徹落實(shí)情況。

    堅(jiān)持以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神,認(rèn)真貫徹中央、省委、市委、縣委和鄉(xiāng)黨委部署要求,堅(jiān)持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),認(rèn)真履行職責(zé),切實(shí)維護(hù)黨的政治紀(jì)律,正確處理國(guó)家利益、集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系,密切聯(lián)系群眾,搞好實(shí)踐教育活動(dòng),并認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。

    (二)存在差距和不足。

    在遵守和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律方面,主要存在兩個(gè)問題:一是政治理論素養(yǎng)有待提高,對(duì)于相關(guān)讀本的理解尚有所欠缺;二是互聯(lián)網(wǎng)實(shí)際操作能力較低,未能充分利用網(wǎng)絡(luò)觀看專題片及案例教育等。

    二、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及我省實(shí)施辦法情況。

    (一)貫徹落實(shí)情況。

    堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及我省實(shí)施辦法,建立黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉長(zhǎng)效機(jī)制,加大對(duì)內(nèi)部決策部署的監(jiān)督檢查力度,不斷加強(qiáng)內(nèi)控制度建設(shè),改進(jìn)會(huì)風(fēng)精簡(jiǎn)會(huì)議,議合并召開、議題和領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)言限時(shí)制等方式提高會(huì)議效率和質(zhì)量,厲行勤儉節(jié)約,嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)控“三公”經(jīng)費(fèi)支出。

    (二)存在差距和不足。

    經(jīng)過不斷努力,我村黨支部在落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)方面取得顯著效果,但仍存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)為:一是思想認(rèn)識(shí)未完全到位,缺乏狠勁和韌勁;二是制度執(zhí)行不嚴(yán)格。中央“八條規(guī)定”出臺(tái)后,各級(jí)黨委政府及各部門各單位都結(jié)合實(shí)際制定了貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”相關(guān)規(guī)章制度,但有的比較籠統(tǒng),缺乏可操作性,約束力不強(qiáng),在具體執(zhí)行過程中難以落實(shí)。

    三、“四風(fēng)”方面存在的突出問題。

    (一)形式主義問題。

    1、工作按部就班,缺乏創(chuàng)新意識(shí)。

    2、理論學(xué)習(xí)重視不夠,理論素養(yǎng)偏低。

    3、有時(shí)抓工作慢半拍,辦事稍微欠缺速度。

    (二)官僚主義問題。

    1、工作繁忙時(shí)辦事稍微有些急躁,顯得不夠成熟穩(wěn)重。

    2、主觀片面,粗枝大葉,有時(shí)無(wú)法采納其他同志的建議。

    3、平時(shí)工作中缺乏危機(jī)感、壓力感,缺乏干事創(chuàng)業(yè)的精神。

    (三)享樂主義問題。

    2、有時(shí)在工作上得過且過,未能積極、創(chuàng)造性地開展工作。

    (四)奢靡之風(fēng)問題。

    1、對(duì)“奢靡之風(fēng)”危害性和嚴(yán)重性理解有失偏頗或認(rèn)識(shí)不到位。

    2、廉潔自律標(biāo)準(zhǔn)不高,僅限于“沒有出格”的淺層次上。

    四、產(chǎn)生問題的原因分析。

    經(jīng)過深入剖析,我村領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為“四風(fēng)”方面存在的問題表現(xiàn)不一,癥狀多樣,原因是多方面的,既有客觀原因,也有主觀原因:

    一是世界觀改造有所松懈。由于日常事務(wù)性工作繁瑣,除了學(xué)習(xí)一些自身分管工作的相關(guān)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)之外,政治理論學(xué)習(xí)松懈,對(duì)馬列主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí)不夠深入,理解不夠透徹,不能學(xué)以致用。對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)認(rèn)識(shí)不深刻,抵制不堅(jiān)決。二是宗旨意識(shí)有所淡化。雖然黨委強(qiáng)調(diào)要深入基層、深入實(shí)際、深入群眾,但仍然存在深入程度不夠,深入的方式方法單一,走形式、走過場(chǎng)等。三是黨性修養(yǎng)不夠強(qiáng)。進(jìn)取意識(shí)、奮斗精神有所消減,降低對(duì)增強(qiáng)“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求,放棄對(duì)保持黨的先進(jìn)性和純潔性的追求與保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)。四是缺乏正確的政績(jī)觀和權(quán)力觀。對(duì)政績(jī)觀、事業(yè)觀理解不全面,權(quán)力觀出現(xiàn)偏差,工作急功近利。

    五、今后的努力方向和改進(jìn)措施。

    (一)整改思路。

    從自身著手,不斷改進(jìn)和完善班子整體綜合素質(zhì),為之后的整改打下基礎(chǔ),到努力創(chuàng)造良好的外部壞境,為進(jìn)一步貫徹落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定、習(xí)近平同志系列講話精神及解決“四風(fēng)“問題提供空間。

    (二)整改措施。

    針對(duì)以上問題的剖析,在今后工作中,我們將從以下幾個(gè)方面努力改進(jìn):

    一、進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高思想政治素質(zhì)。不斷武裝班子成員頭腦,號(hào)召大家爭(zhēng)做勤奮學(xué)習(xí)的模范,學(xué)以致用,學(xué)有所成,學(xué)有所悟,促進(jìn)工作。加強(qiáng)世界觀改造,加強(qiáng)黨性鍛煉,增強(qiáng)班子整體素質(zhì),樹立正確的政績(jī)觀和權(quán)力觀,提高領(lǐng)導(dǎo)和駕馭全局的能力。

    二、搞好班子自身建設(shè),切實(shí)履行職能職責(zé)。要切實(shí)履行好黨政班子的職能職責(zé),要帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng),班子成員之間要坦誠(chéng)相待,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。要堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的原則,充分調(diào)動(dòng)村干部的工作積極性。努力把班子建設(shè)成一個(gè)勤政敬業(yè)、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)集體。

    三、堅(jiān)持突出工作重點(diǎn),全力抓好工作落實(shí)。全面加強(qiáng)精神文明建設(shè),注重黨風(fēng)廉政建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)全年安全無(wú)事故、零上訪的目標(biāo),確保年度目標(biāo)任務(wù)的全面完成。

    四、要堅(jiān)持以身作則,嚴(yán)以律己,保持清正廉潔。要求班子成員在單位要嚴(yán)格按各項(xiàng)管理制度辦事,并落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定和責(zé)任制,明確自律標(biāo)準(zhǔn)和要求,認(rèn)真做好廉政建設(shè)工作。

    五、精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng),切實(shí)改進(jìn)會(huì)風(fēng)。精簡(jiǎn)參會(huì)人員,簡(jiǎn)化會(huì)議流程,只務(wù)實(shí)不務(wù)虛。

    (三)建章立制。

    以制度建設(shè)為保障,懲防并舉、預(yù)防為主,筑牢領(lǐng)導(dǎo)干部紀(jì)律防線。一要完善風(fēng)險(xiǎn)排查機(jī)制。要從思想道德、制度機(jī)制、權(quán)力行使和外部環(huán)境等方面查找領(lǐng)導(dǎo)班子及重要崗位人員的廉潔風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。二要制定防范措施,完善崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)流程。三要加強(qiáng)廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè),定期或不定期對(duì)項(xiàng)目建設(shè)情況進(jìn)行跟蹤督查和分析總結(jié),加大監(jiān)督處罰的力度,嚴(yán)肅黨紀(jì)法規(guī),嚴(yán)格按相關(guān)制度和規(guī)定辦事。

    學(xué)校黨支部對(duì)照檢查材料范文(13篇)篇十一

    按照《關(guān)于召開2019年度宣傳文化系統(tǒng)基層黨組織組織生活會(huì)和開展民主評(píng)議黨員的通知》要求,我支部自覺、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告、黨章,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市第十一次黨代會(huì)精神,把著力點(diǎn)聚焦到深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的歷史地位和豐富內(nèi)涵,搞清楚、弄明白“八個(gè)明確”主要內(nèi)容和“十四個(gè)堅(jiān)持”基本方略的重大創(chuàng)新思想創(chuàng)新觀點(diǎn),為開好組織生活會(huì)打牢思想基礎(chǔ)。

    對(duì)照黨的十九大報(bào)告關(guān)于基層黨組織要成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾、推動(dòng)改革發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘的要求,結(jié)合思想工作實(shí)際,深入查擺問題,深刻剖析原因,認(rèn)真總結(jié)整改措施,使靈魂受到了觸動(dòng),思想受到了洗禮。現(xiàn)將具體情況檢查如下:

    一、存在問題(一)“四風(fēng)”勤儉廉潔做的不好。

    一是支部對(duì)上級(jí)黨委的文件和工作指示,對(duì)公司的重要決策,機(jī)械地傳遞多,落實(shí)到位欠缺,主動(dòng)性不強(qiáng)。

    二是服務(wù)基層的時(shí)間太少,主動(dòng)了解基層黨員工作少,指揮多,實(shí)踐少,造成了工作脫節(jié)及不良影響。

    二、問題分析對(duì)于存在的問題,班子高度重視,專門召開會(huì)議進(jìn)行了認(rèn)真分析研究,深入剖析問題根源,查找問題因果。經(jīng)過深度挖掘、認(rèn)真排查,發(fā)現(xiàn)主要有以下原因:

    (一)理論學(xué)習(xí)不足。沒有全面領(lǐng)會(huì)習(xí)總書記重要講話精神和黨中央治國(guó)理政新理念新思想新方略,特別是對(duì)黨的十九大精神和新黨章學(xué)習(xí)的深度不夠,只滿足于勾勾畫畫、淺嘗輒止,難以用中國(guó)特色社會(huì)主義理論來研究新情況、解決新問題,開展工作時(shí)站位不高,思慮不全。(二)班子成員創(chuàng)新能力不足。工作滿足于完成交辦的任務(wù),主觀能動(dòng)性發(fā)揮不夠,創(chuàng)造性開展工作不多。創(chuàng)新工作方法和支部工作的形式上還有欠缺。

    查擺問題只是基礎(chǔ),狠抓整改才是關(guān)鍵。對(duì)于存在的問題和深層原因,支部班子高度重視,決定以黨的十九大精神為指引,制定整改清單,明確整改責(zé)任和時(shí)限,進(jìn)行扎實(shí)整改落實(shí)。(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。

    深化習(xí)總書記系列重要講話精神學(xué)習(xí)教育,領(lǐng)會(huì)貫穿其中的治國(guó)理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略,不斷加深對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”、“四個(gè)自信”、“四個(gè)偉大”、“五位一體”總體布局、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、新發(fā)展理念的認(rèn)識(shí)和理解,進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),永保奮斗初心。深化黨章黨規(guī)學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)黨的奮斗歷程,全面把握黨的綱領(lǐng)和優(yōu)良作風(fēng),始終牢記共產(chǎn)黨員的義務(wù)權(quán)力,全面熟知規(guī)定內(nèi)容,切實(shí)增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)。深化黨的十九大精神學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí),通過三會(huì)一課、集體學(xué)習(xí)、上黨課、看視頻、聽講座、專題研討、網(wǎng)上交流、在線學(xué)習(xí)、參觀紅色教育基地等形式廣泛開展十九大報(bào)告、十九大新黨章學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)大會(huì)精神基本要義與核心精髓義。

    學(xué)校黨支部對(duì)照檢查材料范文(13篇)篇十二

    黨支部班子對(duì)照檢查材料33篇xx黨總支第一黨支部按照縣委和xx的統(tǒng)一部署,把大討論活動(dòng)作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的拓展深化,作為提升思想境界、促進(jìn)工作開展的重要抓手,高度重視,精心組織,扎實(shí)推進(jìn),確保實(shí)效。支部成員通過集體學(xué)習(xí)、專題座談、個(gè)人自學(xué)等方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大和____總書記系列重要講話精神,通過開展談心談話,在溝通思想中統(tǒng)一思想,在深化認(rèn)識(shí)中形成共識(shí),結(jié)合自身實(shí)際,梳理檢查在思想、工作、作風(fēng)方面的問題,列出問題清單、整改清單,推動(dòng)問題解決。在此基礎(chǔ)上,支部班子認(rèn)真研究,形成了對(duì)照檢查材料。

    一、查擺和剖析問題的情況第一黨支部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央和省市縣重大決策部署,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委部署要求上來,做到了旗幟鮮明、令行禁止,通過深入反思和認(rèn)真查擺,發(fā)現(xiàn)還存在以下問題。

    同志從事材料文檔工作,往往認(rèn)為他們對(duì)重要理論、重大政策都進(jìn)行了自學(xué),缺乏專門策劃某項(xiàng)專題進(jìn)行集中學(xué)習(xí),缺乏對(duì)重點(diǎn)熱點(diǎn)問題的交流研討。在支部成員中,有的學(xué)習(xí)自覺性差,缺乏持久的定力和恒心;有的僅限于“瀏覽式”“淺層式”“快餐式”學(xué)習(xí),經(jīng)常“知其然,不知其所以然”,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)問及、工作用到時(shí),往往返回來查資料、搜百度、找情況,延誤了工作時(shí)效,后悔“書到用時(shí)方恨少”,究其根源,還是知識(shí)匱乏、本領(lǐng)恐慌,理論學(xué)習(xí)“攤大餅”,“工匠式”鉆研精神不足。

    二是工作站位不夠高,存在“視野不寬”的現(xiàn)象。個(gè)別同志對(duì)xx牽頭抓總、綜合協(xié)調(diào)、引領(lǐng)落實(shí)的作用認(rèn)識(shí)不充分,缺乏謀劃工作應(yīng)有的視野,雖然日常工作能夠站好崗、盡好責(zé),但在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前過多考慮是否越位越權(quán),不敢往前沖,不敢提建議,關(guān)鍵時(shí)刻站不出、頂不上,思想上產(chǎn)生顧慮、出現(xiàn)松動(dòng),沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用。有的在工作標(biāo)準(zhǔn)上與一般部門、一般黨員作比較,認(rèn)為做得比他們要好些,差不多了,自我降低門檻,工作成效打了折扣。有的對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)的工作能夠高質(zhì)量完成,但與其他科室的同志溝通銜接協(xié)作不夠,影響了整體工作效率。

    找差距,取得階段性的成績(jī)就容易小成即滿、小富即安,一定程度上存在不愿爭(zhēng)先、不敢爭(zhēng)先的思想,事爭(zhēng)一流的意識(shí)還不強(qiáng)。身處xx這一核心部門,大家工作上“細(xì)之又細(xì)”“慎之又慎”,生怕出差錯(cuò)影響辦公室工作形象,但也存在求穩(wěn)怕亂、按部就班的現(xiàn)象,習(xí)慣于按常規(guī)、慣例抓工作落實(shí)、抓問題處理,工作缺乏充分的前瞻性,超前服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),沒有完全站在全局高度為縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展當(dāng)好“參謀助手”,不敢突破思維定式、文風(fēng)條框、工作套路,開拓創(chuàng)新意識(shí)不足,可圈可點(diǎn)的工作亮點(diǎn)還不夠多。

    助手作用發(fā)揮不充分。

    二是工作效能還需進(jìn)一步提高。總體來說,第一黨支部總體執(zhí)行能力是較強(qiáng)的,對(duì)上級(jí)作出的決策、部署的工作、安排的任務(wù)執(zhí)行堅(jiān)決,不存在等待觀望、推諉扯皮的現(xiàn)象,但在推動(dòng)落實(shí)方面也存在速度不快、力度不大的情況,執(zhí)行決策部署不折扣不過夜、今日事今日畢的工作氛圍還不夠濃厚。工作方法上,有時(shí)存在機(jī)械執(zhí)行、被動(dòng)應(yīng)付的現(xiàn)象,習(xí)慣于依葫蘆畫瓢,在思考和處理問題時(shí)缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和前瞻性,運(yùn)用新思想、新方法研究解決新情況、新問題的水平不高。嚴(yán)謹(jǐn)程度上,還需精益求精、注重細(xì)節(jié),確保工作零失誤。比如,在起草文字材料時(shí),有的同志在謀篇布局、對(duì)接政策、謀劃工作上下了很大功夫,而在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、個(gè)別用詞上出現(xiàn)偏差,影響了整體效果。

    三是黨內(nèi)政治生活還需進(jìn)一步完善。對(duì)照十八屆六中全會(huì)出臺(tái)的xx,第一黨支部黨建工作水平有待提高,黨內(nèi)政治生活還不完善,談心談話較少,批評(píng)與自我批評(píng)不夠,以往的支部生活會(huì)也都是工作總結(jié)的形式,批評(píng)流于形式、問題點(diǎn)到為止,不疼不癢,很少動(dòng)真碰硬、揭丑亮短,怕影響團(tuán)結(jié)。同時(shí),有的同志以工作忙為借口,不參加黨支部、黨小組的組織生活,給其他黨員造成黨的紀(jì)律松懈的不良影響。

    (三)工作作風(fēng)方面一是敢于擔(dān)當(dāng)精神不夠。作為黨員干部,必須在其位、謀其政、負(fù)其責(zé),但在實(shí)際工作中,個(gè)別同志有時(shí)還存在遇到矛盾繞道走的現(xiàn)象,對(duì)棘手問題不敢觸及,擔(dān)心承擔(dān)責(zé)任,遇見問題時(shí),不能下大氣力予以解決,還存在找主觀原因少、找客觀原因多,找自己?jiǎn)栴}少、找別人問題多現(xiàn)象,在相互配合上主動(dòng)性還不夠強(qiáng)。

    二是艱苦奮斗精神保持不夠。有的同志在辦公室工作多年,認(rèn)為情況都比較熟悉,干事創(chuàng)業(yè)的熱情有所減弱。有的同志敬業(yè)奉獻(xiàn)的恒心不夠,遇到緊急工作能夠做到加班加點(diǎn),召之即來,來則能戰(zhàn),但時(shí)間久了,容易產(chǎn)生懈怠情緒,對(duì)辦公室默默無(wú)聞、長(zhǎng)期奉獻(xiàn)的職能特點(diǎn)認(rèn)識(shí)不足。還有的同志缺乏過“緊日子”的思想,對(duì)水、電、辦公用紙等公共資源缺乏節(jié)儉意識(shí)。公務(wù)接待還不夠規(guī)范,標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行還不夠嚴(yán)格。

    二、產(chǎn)生問題的原因分析以上問題的存在,既有客觀上的因素,更有主觀上的原因。歸納起來,主要有以下四點(diǎn):

    合起來,沒有把知與行很好地統(tǒng)一起來。思想武裝基礎(chǔ)不實(shí),導(dǎo)致思想水平和精神境界難以與時(shí)俱進(jìn),沒有徹底解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題,沒有從理論上、思想上解決好“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”的問題,沒有形成踐行黨的根本宗旨、踐行黨的群眾路線的高度思想自覺和行動(dòng)自覺。

    2、黨性鍛煉有所放松。總體來看,第一支部全體成員理想信念是堅(jiān)定的,黨性觀念是較強(qiáng)的,能夠嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針、政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及規(guī)章制度,始終與黨中央保持高度一致。但在黨性修養(yǎng)上,還存在“不拘小節(jié)”的現(xiàn)象,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力還不夠強(qiáng);堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤的勇氣有時(shí)還不足,對(duì)身邊的一些錯(cuò)誤行為,及時(shí)批評(píng)和糾正的力度不是很大。雖然做到了嚴(yán)于自律,但示范帶頭的作用沒有更好的發(fā)揮;艱苦奮斗意識(shí)淡化,放松了對(duì)艱苦樸素優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng)。能夠堅(jiān)持按規(guī)則、按制度辦事,但為全局服務(wù)、為基層服務(wù)、為縣委縣政府分憂不夠。

    而上的勇氣不足,面對(duì)復(fù)雜的改革發(fā)展任務(wù),勇于承擔(dān)、盡力解決不夠。

    4、作風(fēng)建設(shè)不夠扎實(shí)。對(duì)求真務(wù)實(shí)的要求降低,放松了對(duì)“嚴(yán)”與“實(shí)”的要求,還存在怕不利于團(tuán)結(jié)、怕影響和諧的思想顧慮,批評(píng)與自我批評(píng)開展少,相互提醒拉不下面子,和風(fēng)細(xì)雨較多、逆耳忠言較少。辦實(shí)事不細(xì)致,工作精細(xì)化不到位,未能從點(diǎn)滴入手、從具體事做起,對(duì)一些具體問題缺乏深入細(xì)致分析。黨紀(jì)意識(shí)不嚴(yán)明,制度執(zhí)行缺乏剛性,有的時(shí)候顧及人情面子,滿足于完成區(qū)領(lǐng)導(dǎo)交辦的重點(diǎn)任務(wù),存在得過且過的心理,導(dǎo)致一些工作的實(shí)際效果與最初打算相距甚遠(yuǎn),工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性也沒有充分發(fā)揮。

    三、

    今后努力方向和整改措施下一步,總的要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)xxx等一系列重要會(huì)議精神,圍繞“xxx”戰(zhàn)略目標(biāo),認(rèn)真踐行“形象好、協(xié)調(diào)好、服務(wù)好、心態(tài)好”“知行合一,行穩(wěn)致遠(yuǎn)”的要求,圍繞提升履職盡責(zé)能力和工作水平,爭(zhēng)做“xxx”,更有成效、更高水平地推進(jìn)辦公室工作,助推全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展。

    針政策,才能忠心為人民服務(wù)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)首先要增強(qiáng)道路自信、理論自信和制度自信,做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者。作為辦公室的黨員干部,工作忙、任務(wù)重是必然的,但不能作為放松政治理論學(xué)習(xí)的借口,稍有松懈就會(huì)在理想信念上有所松動(dòng),更需要加強(qiáng)對(duì)黨的創(chuàng)新理論和路線方針政策的學(xué)習(xí),通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大歷屆會(huì)議精神,學(xué)習(xí)____總書記的一系列重要講話,常補(bǔ)“精神之鈣”,做到在任何情況下保持政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏,用理論上的清醒保持政治上的堅(jiān)定。

    性,多溝通、多協(xié)調(diào),多為群眾干實(shí)事好事,樹立辦公室的良好形象。

    3、進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。崗位就是職責(zé),作風(fēng)就是形象。牢固樹立“功成不必在我”的觀念,腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,雷厲風(fēng)行,善作善成。培養(yǎng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢瑘?jiān)持高調(diào)做事、低調(diào)做人,抓工作、做事情要么不抓,抓就抓好,要么不干,干就干出成績(jī)。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),緊緊圍繞縣委部署要求,以敢抓善搶的銳氣,攻堅(jiān)克難的勇氣,大力推進(jìn)學(xué)習(xí)方式、工作理論、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、提出新思路、拿出新舉措、達(dá)到新境界。堅(jiān)持抓好每一項(xiàng)工作,落實(shí)好每一件事情,努力創(chuàng)造經(jīng)得實(shí)踐、群眾檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)。堅(jiān)持從崗位著眼,從小事做起,從自己做起,無(wú)論辦文、辦會(huì)、辦事,一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,案無(wú)積卷,事不過夜,精益求精,久久為功。進(jìn)一步改進(jìn)工作方式方法,加強(qiáng)支部?jī)?nèi)部交流溝通,搞好思想引導(dǎo)、心理關(guān)懷、精神激勵(lì),切實(shí)增強(qiáng)干部職工的事業(yè)心、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí)、多奉獻(xiàn)、多吃苦,努力打牢成長(zhǎng)進(jìn)步的基礎(chǔ)。

    本職工作。大力弘揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致作風(fēng),嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)每一項(xiàng)工作精益求精。大力弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作作風(fēng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,各盡其職、各負(fù)其責(zé),相互支持、相互補(bǔ)臺(tái),切實(shí)增強(qiáng)整體合力。大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng),集中查擺、整改思想上和工作中存在的突出問題,使全體黨員干部得到精神上的升華、思想上的飛躍,為建設(shè)“五型”表率機(jī)關(guān)注入強(qiáng)勁動(dòng)力。

    5、進(jìn)一步強(qiáng)化自我約束。王岐山同志強(qiáng)調(diào),黨員干部需對(duì)自身監(jiān)督必須更加嚴(yán)格,執(zhí)行紀(jì)律必須更加剛性。強(qiáng)化自我監(jiān)督意識(shí),把黨規(guī)黨章黨紀(jì)作為自身理想信念的定向標(biāo),努力做到信念如鐵、意志似鋼、立場(chǎng)堅(jiān)定、永不迷航。切實(shí)做到不正之風(fēng)不染,不清之事不為,不法之利不謀。經(jīng)常檢點(diǎn)自己的言行,自覺從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,守住黨員的政治生命線,守住正確人生的道德底線,守住做人、處事、用權(quán)、交友的法律底線,增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感,真正做到自重、自省、自警、自勵(lì),任何時(shí)候經(jīng)得起任何考驗(yàn),時(shí)刻保持黨員的先進(jìn)性和純潔性。

    個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,改進(jìn)工作作風(fēng),勇于擔(dān)當(dāng)作為,堅(jiān)決貫徹黨的決策部署”主題,在深入學(xué)習(xí)研討基礎(chǔ)上,廣泛征求意見、認(rèn)真開展談心談話、深入查擺問題、深刻剖析存在問題的原因、認(rèn)真制定整改措施,形成了班子對(duì)照檢查材料。現(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下:

    一、存在問題(一)發(fā)揮政治引領(lǐng)作用方面。一是組織力提升有差距。抓具體工作落實(shí)多,抓支部建設(shè)力度不足,在及時(shí)組織黨員學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策上方法不夠多、步伐不夠快,導(dǎo)致在黨的政策路線的傳達(dá)貫徹上缺乏快速反應(yīng)的能力,工作落實(shí)上不能較好的實(shí)現(xiàn)與上級(jí)黨組織同頻共振。二是政治功能不夠突出。對(duì)黨員的思想統(tǒng)合力度不夠,在學(xué)習(xí)貫徹____習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神等方面示范引領(lǐng)作用不夠突出,引導(dǎo)黨員樹牢“四種意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”上還有差距,支部的戰(zhàn)斗堡壘作用有待進(jìn)一步增強(qiáng)。

    (二)貫徹落實(shí)上級(jí)黨組織工作部署方面。一是落實(shí)工作不夠及時(shí)。疲于應(yīng)付辦公室各類臨時(shí)性事務(wù),落實(shí)上級(jí)黨組織工作部署上動(dòng)作不夠快,缺乏超前意識(shí),一定程度上存在見子打子、被動(dòng)應(yīng)付現(xiàn)象。二是落實(shí)工作成效不夠明顯。對(duì)于上級(jí)做出的決策部署一定程度上還存在著重布置、輕落實(shí)的問題,在抓工作落實(shí)上,還存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議的情況,認(rèn)真組織討論研究不足,對(duì)工作的落實(shí)和督促抓得不夠緊,缺乏齊心協(xié)力推動(dòng)工作落實(shí)的韌勁。

    (三)定期開展黨的組織生活方面。一是開展組織生活的經(jīng)常性不足。嚴(yán)格落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例》和《黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》上有差距,對(duì)業(yè)務(wù)工作與支部組織生活的統(tǒng)籌安排不足,落實(shí)主題黨日、談心談話等制度的經(jīng)常性和連貫性不夠。二是組織生活的質(zhì)量不夠高。在落實(shí)“三會(huì)一課”制度、民主評(píng)議黨員、批評(píng)與自我批評(píng)等方面還存在一定的形式主義和“燈下黑”現(xiàn)象,組織生活的政治性、思想性、原則性不夠強(qiáng),通過開展組織生活加強(qiáng)黨員思想溝通、情感交流、促進(jìn)工作的成效不夠明顯。

    好人”思想,怕得罪人,有“多栽花,少挑刺”的好人主義思想。

    (五)聯(lián)系服務(wù)群眾方面。一是深入基層頻次不足。常常忙于事務(wù)性工作多,工作上沉下去的時(shí)間少,浮在面上的時(shí)候多,特別是主動(dòng)帶著問題深入困難多問題多的地方調(diào)研指導(dǎo)少,靜下心來思考少,一些工作知其然,不知其所以然,參謀助手作用發(fā)揮有差距。比如:針對(duì)脫貧攻堅(jiān)工作,主動(dòng)深入掛鉤村、掛鉤戶的時(shí)間和次數(shù)較少,在為貧困群眾脫貧致富想辦法謀出路上用心用力不夠。二是服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)。工作中存在一定的唯上思想,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)注的事項(xiàng)落實(shí)節(jié)奏快,對(duì)一些不易引起領(lǐng)導(dǎo)注意的、細(xì)小的工作積極性不夠,主動(dòng)性不強(qiáng),對(duì)機(jī)關(guān)科室、縣區(qū)組織部門、工作聯(lián)系部門、掛鉤村等在工作的督促督辦上相對(duì)較多,協(xié)調(diào)服務(wù)上還有一定差距。

    (六)改進(jìn)工作作風(fēng)方面。一是貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神還有差距。對(duì)“四風(fēng)”問題新變化、新表現(xiàn)研究不多,警惕不夠,反擊不徹底,對(duì)因公出差、公務(wù)接待、會(huì)議培訓(xùn)等方面執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)格把關(guān)不夠,超標(biāo)準(zhǔn)接待、超計(jì)劃支出等情況偶有發(fā)生,在繼承和發(fā)揚(yáng)組織部門艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)上還有差距。二是對(duì)工作的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)要求有差距。少數(shù)同志存在安于現(xiàn)狀、進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)的傾向,工作中不能始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,開拓創(chuàng)新少,墨守成規(guī)多,謀求工作發(fā)展的措施和辦法不多,視野不夠開闊,不敢大膽抓、大膽管;有的存在依賴思想,習(xí)慣當(dāng)“二傳手”,缺少敢試敢干敢為人先的氣魄,工作的實(shí)效性有待進(jìn)一步提高。

    二、原因分析(一)政治理論學(xué)習(xí)抓得不牢。少數(shù)班子成員自覺改造主觀世界,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的意識(shí)不夠強(qiáng),沒有投入足夠的時(shí)間和精力對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,特別是____習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)浮于表面,態(tài)度時(shí)緊時(shí)松,理論精髓吃得不透,有的淺嘗輒止,有的一知半解,具體工作中聯(lián)系少、運(yùn)用少,致使思想上統(tǒng)一不夠、認(rèn)識(shí)不高,貫徹不夠自覺,組工干部的示范帶頭作用發(fā)揮不突出,存在片面性和實(shí)用主義,沒有真正做到學(xué)通弄懂做實(shí)。

    極負(fù)面現(xiàn)象抵制不堅(jiān)決,自我教育、自我提高、自我約束的自覺性不夠強(qiáng),直接導(dǎo)致了黨性鍛煉的不充分。

    (三)宗旨意識(shí)有所淡化。全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)樹立得不牢固。有時(shí)候沒有處理好對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)的關(guān)系,接受群眾的監(jiān)督不夠廣泛深入,對(duì)群眾負(fù)責(zé)的意識(shí)淡薄,思想深處對(duì)“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”問題認(rèn)識(shí)不是很清楚。工作中還存在功利主義色彩,考慮工作本身成效比考慮群眾的利益多一些,對(duì)群眾關(guān)心的問題重視不夠。對(duì)“不忘初心、牢記使命”認(rèn)識(shí)不夠深,沒有達(dá)到知行合一,干事創(chuàng)業(yè)的激情有所減退,擔(dān)當(dāng)精神不足,怕?lián)?zé)、怕得罪人,不敢大膽探索,遇到困難有等一等的思想,面對(duì)挑戰(zhàn)不敢動(dòng)硬,沒有打破常規(guī)思路破解難題的信心和勇氣,缺乏先行先試、敢為人先、奮發(fā)有為、不甘人后的進(jìn)取精神。

    (四)紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)不夠強(qiáng)。個(gè)別班子成員對(duì)執(zhí)行政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的嚴(yán)肅性和極端重要性認(rèn)識(shí)不足,對(duì)上級(jí)關(guān)相紀(jì)律要求和文件精神的學(xué)習(xí)把握不充分,對(duì)個(gè)人言行的示范效應(yīng)的認(rèn)識(shí)不到位,把自己等同于一般黨員,缺乏高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)為只要自己干凈干事,不違法違紀(jì)就能身正不怕影子斜,對(duì)執(zhí)行紀(jì)律規(guī)定缺乏高度的政治責(zé)任感,不能主動(dòng)投身到嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、凈化黨內(nèi)政治生態(tài)工作中,不能以鐵的紀(jì)律加強(qiáng)對(duì)支部黨員的教育、管理和監(jiān)督。

    三、整改措施。

    (一)加強(qiáng)理論武裝,筑牢思想政治基礎(chǔ)。一是切實(shí)提高政治站位。班子成員帶頭做到講政治、講黨性、講原則,堅(jiān)持用一名合格黨員、一名組工干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,把對(duì)黨忠誠(chéng)放在第一位,把講政治作為立身之本,切實(shí)把牢政治方向、站穩(wěn)政治立場(chǎng)、提高政治站位,始終保持高度的政治敏銳性和政治鑒別力,帶頭樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。二是筑牢思想根基。進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)的自覺性和系統(tǒng)性,結(jié)合開展“不忘初心,牢記使命”主題教育,持之以恒的抓好班子成員的政治理論學(xué)習(xí),學(xué)深悟透____習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,做政治上的“清醒人”、思想上的“明白人”,始終在政治上、思想上與黨中央保持高度一致。三是堅(jiān)持和完善支部“三會(huì)一課”制度。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度,以開展“主題黨日”為主要載體,采取“主題+專題”的形式,加強(qiáng)對(duì)黨的政治理論、路線方針及政策法規(guī)的學(xué)習(xí),每年集體學(xué)習(xí)不少于12次,集體學(xué)習(xí)研討每季度不少于1次,不斷提升班子成員理論素養(yǎng)和政策水平。

    本色。二是堅(jiān)持抓好黨建是最大的政績(jī),全面落實(shí)黨建主體責(zé)任,從嚴(yán)管黨治黨,把黨建工作壓力傳導(dǎo)到每一名黨員,扎實(shí)推進(jìn)支部規(guī)范化建設(shè)。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,規(guī)范落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、“雙重組織生活會(huì)”、談心談話、批評(píng)和自我批評(píng)、集體“政治生日”等制度,著力整治機(jī)關(guān)黨建“燈下黑”。三是定期開展主題黨日、傳統(tǒng)教育、警示教育等豐富多彩、有效管用的組織生活,突出政治學(xué)習(xí)和教育,突出黨性鍛煉,突出思想交流,培養(yǎng)班子成員及支部黨員情趣高雅、堅(jiān)定純潔的精神境界。

    結(jié)合工作開展集中調(diào)研不少于2次,并結(jié)合調(diào)研主題撰寫高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告。三是帶頭落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部蹲點(diǎn)制度,堅(jiān)持為掛鉤點(diǎn)和基層辦實(shí)事、做好事,想辦法、出實(shí)招,做好精準(zhǔn)扶貧各項(xiàng)工作,確保掛鉤村穩(wěn)步脫貧出列。領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年扶貧點(diǎn)掛鉤點(diǎn)蹲點(diǎn)不少于7天,到掛鉤戶走訪不低于3次。

    (四)強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),推動(dòng)工作作風(fēng)持續(xù)轉(zhuǎn)變。自覺加強(qiáng)黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí),增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)守法意識(shí),牢記“兩個(gè)務(wù)必”,嚴(yán)格自律,厲行節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),樹立“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”的良好風(fēng)氣。帶頭遵守執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和實(shí)施細(xì)則精神,以身作則,以上率下,嚴(yán)格遵守執(zhí)行《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》等要求。緊盯“四風(fēng)”問題新動(dòng)向,保持常抓的韌勁和長(zhǎng)抓的耐心,持續(xù)用力糾正“四風(fēng)”,防止回潮反彈。注重抓早抓小,加強(qiáng)對(duì)公務(wù)接待、政府采購(gòu)、會(huì)議培訓(xùn)、公務(wù)用車等行為的監(jiān)管把關(guān),及時(shí)排查廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)并制定相應(yīng)防控措施,對(duì)權(quán)力運(yùn)行廉政風(fēng)險(xiǎn)實(shí)施動(dòng)態(tài)防控。加強(qiáng)對(duì)黨員“八小時(shí)以外”的監(jiān)管,著力增強(qiáng)黨員的自我約束力、控制力,凈化“社交圈”,堅(jiān)守底線,不踩紅線,做到不追逐低級(jí)趣味,不尋求感官刺激,不拿原則換人情,不用全力搞交易,牢固樹立組工干部公道正派、以苦為樂、甘為人梯的良好形象。

    黨支部班子對(duì)照檢查材料3根據(jù)前進(jìn)路街道黨工委統(tǒng)一部署,xx社區(qū)黨支部緊緊圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大、____精神,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,加強(qiáng)對(duì)____習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和《黨章》的學(xué)習(xí),深入開展學(xué)習(xí)研討、廣泛征求意見和嚴(yán)肅開展談心談話,為黨支部統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、找準(zhǔn)找對(duì)問題、明確努力方向奠定了基礎(chǔ)。經(jīng)過認(rèn)真梳理,現(xiàn)對(duì)照檢查如下:

    一、存在的問題xx社區(qū)黨支部始終堅(jiān)持黨的主張、貫徹黨的決定、遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度,領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)、動(dòng)員黨員和群眾推動(dòng)社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展,并且同以____同志為核心的黨中央保持高度一致。但經(jīng)過深入查擺仍然存在以下具體問題。

    (一)政治功能方面社區(qū)黨支部能夠切實(shí)擔(dān)負(fù)起政治責(zé)任,發(fā)揮政治引領(lǐng)作用,但在進(jìn)一步加強(qiáng)政治功能方面有所弱化。一是黨支部沒有充分調(diào)動(dòng)起全體黨員認(rèn)識(shí)支部建設(shè)的重要性,導(dǎo)致部分黨員對(duì)支部建設(shè)不關(guān)心、不關(guān)注;二是組織生活內(nèi)容與形式創(chuàng)新不夠,對(duì)新時(shí)期如何加強(qiáng)黨支部建設(shè)研究少、創(chuàng)新少,不能真正達(dá)到與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。

    (二)四個(gè)意識(shí)方面雖然黨支部始終堅(jiān)決維護(hù)黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)地位,但在“四個(gè)意識(shí)”方面仍然存在一些問題。一是黨的政治理論學(xué)習(xí)安排不夠系統(tǒng)深入,黨支部能夠按照上級(jí)要求完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),但把學(xué)習(xí)重心偏向新理論、新知識(shí),忽視了對(duì)舊理論、舊知識(shí)的溫習(xí),造成了理論知識(shí)缺乏系統(tǒng)性、持續(xù)性;二是抓工作落實(shí)力度不夠,針對(duì)上級(jí)文件要公號(hào)“老秘帶你寫材料”整理求,黨支部能夠按質(zhì)按量完成各項(xiàng)工作任務(wù),但遇到多項(xiàng)工作并排出現(xiàn)時(shí),部分精神的傳達(dá)就會(huì)相對(duì)變?nèi)酰狈︶斸斪泳窈蛨?jiān)持到底的干勁。

    (三)四個(gè)自信方面黨支部帶領(lǐng)黨員堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,但面對(duì)眾多理論知識(shí),盡管努力的安排黨員不斷進(jìn)行學(xué)習(xí),卻依然有很多理論知識(shí)沒有學(xué)深、悟透,在理論自信方面有所欠缺。

    (四)工作作風(fēng)方面黨支部在部分工作上只注重下達(dá)上級(jí)的有關(guān)文件精神,滿足于完成任務(wù),沒有很好的深入基層,結(jié)合工作實(shí)際,處理方法相對(duì)簡(jiǎn)單;在支部很少開展經(jīng)常性談心談話活動(dòng),深入調(diào)查少,到群眾中去少,對(duì)于硬性問題方面缺乏力度,對(duì)布置的工作檢查力度不夠,擔(dān)心工作人員情緒不佳,沒有全面展開批評(píng)。

    會(huì)上頻發(fā)的貪污受賄等違法亂紀(jì)行為出現(xiàn)疑惑,有時(shí)無(wú)法向黨員、群眾進(jìn)行客觀分析。

    (六)自我要求方面黨支部與群眾有效聯(lián)系、面對(duì)面交流方面做得不夠,不能及時(shí)了解群眾的所思所想所盼,不能及時(shí)幫助服務(wù)對(duì)象解決困難;艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識(shí)不強(qiáng),在思想意識(shí)、組織紀(jì)律方面放松了要求,工作不夠細(xì)致,對(duì)黨員干部的監(jiān)督還存在不到位的現(xiàn)象,特別是“八小時(shí)”以外的情況還不能做到有效掌控。

    二、產(chǎn)生問題的原因分析通過深入反思、認(rèn)真對(duì)照自查,總結(jié)出引發(fā)上述主要問題的原因包括以下四方面:

    (一)缺乏堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),政治理論修養(yǎng)不深入。一是沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏對(duì)政治理論系統(tǒng)研究和深刻理解。二是對(duì)理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不夠。忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)。

    (二)由于社區(qū)工作具有業(yè)務(wù)量大、服務(wù)人群廣等特點(diǎn),導(dǎo)致向其他先進(jìn)黨組織學(xué)習(xí)不夠,借鑒經(jīng)驗(yàn)不足,抓黨建工作的方法創(chuàng)新不夠。

    (三)對(duì)上級(jí)黨組織的要求盡管都能夠從主觀上去認(rèn)真。

    落實(shí),但是由于多種客觀因素影響,還存在不夠細(xì)化的現(xiàn)象,導(dǎo)致實(shí)施效果方面與最佳效果相比還存在一定差距。

    (四)“為人民服務(wù)”的宗旨意識(shí)樹立的還不夠牢固。世界觀、人生觀、價(jià)值觀改造的不徹底,思想深處抱有“小算盤”,患得患失,對(duì)一些矛盾不敢抓、問題不敢管。

    三、今后的努力方向和整改措施針對(duì)以上的問題及原因,黨支部將嚴(yán)格按照上級(jí)相關(guān)要求,特別是遵照____習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想精髓,結(jié)合工作實(shí)際,從以下幾個(gè)方面進(jìn)行認(rèn)真整改。

    (一)嚴(yán)格履職盡職,落實(shí)從嚴(yán)治黨黨支部將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)____習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,特別是全面從嚴(yán)治黨重要思想,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、“四個(gè)自信”,嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度,切實(shí)履行全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任,抓緊抓好“黨員積分制”工作、“黨員評(píng)星定級(jí)”工作,進(jìn)一步發(fā)揮黨支部的職責(zé),真正讓黨支部成為改革發(fā)展的“主心骨”。

    (二)抓好學(xué)習(xí)教育,筑牢思想基礎(chǔ)按照上級(jí)相關(guān)要求,抓好黨支部“三會(huì)一課”制度的貫徹落實(shí),定期上黨課,定期召開組織生活會(huì)、“主題黨日”活動(dòng)及開展民主評(píng)議黨員活動(dòng),從思想上找差距,從學(xué)習(xí)上訂措施,提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性、時(shí)效性,確保學(xué)習(xí)效果達(dá)到最佳,筑牢思想基礎(chǔ)。

    (三)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),提升黨性意識(shí)黨支部將進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí),扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,提高黨員的黨性修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。真正做到講政治、守規(guī)矩、顧大局,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),發(fā)揮模范帶頭作用,努力形成黨建工作合力,促進(jìn)黨建及社區(qū)各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。

    (四)進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效黨支部將堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,最終達(dá)到工作成效的不斷提高。將不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。黨支部始終帶頭貫徹和落實(shí)上級(jí)黨委的各項(xiàng)決策和部署,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

    未來一年中,作為領(lǐng)導(dǎo)班子,我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)____習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,全面貫徹落實(shí)黨的十九大、____各項(xiàng)決策部署,會(huì)把組織生活會(huì)期間高度重視、認(rèn)真整改的精神徹底貫徹下去,積極抓好問題深度查找、嚴(yán)肅黨性分析,特別是關(guān)鍵問題整改工作,結(jié)合黨的十九大、____精神學(xué)習(xí),繼續(xù)牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,積極培養(yǎng)黨性修養(yǎng)。

    學(xué)校黨支部對(duì)照檢查材料范文(13篇)篇十三

    黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,我通過學(xué)習(xí)教育,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,認(rèn)真對(duì)自己進(jìn)行查擺和剖析,并對(duì)個(gè)人存在問題的原因進(jìn)行更深層次的挖掘,現(xiàn)具體匯報(bào)如下:

    一、遵守黨的政治紀(jì)律情況。

    我受黨教育多年,反思自己的思想、言行,我在政治上、思想上、行動(dòng)上能與以同志為總書記的黨中央保持高度一致。但經(jīng)過深刻反思,對(duì)照“四面鏡子”,仍存在一些不足:

    (一)政治敏銳性弱。政治敏銳性弱。對(duì)上級(jí)決策部署往往持觀望態(tài)度,認(rèn)識(shí)跟不上。比如對(duì)第二批黨的群眾路線批教育實(shí)踐活動(dòng),剛開始,我認(rèn)為這只是一種形式,是黨內(nèi)的一項(xiàng)政治常規(guī)的教育活動(dòng),學(xué)習(xí)好規(guī)定內(nèi)容,按要求寫寫相關(guān)材料,應(yīng)付應(yīng)付就可以了,沒必要太認(rèn)真,沒有把這次活動(dòng)看成是黨內(nèi)的重要政治任務(wù)。

    (二)黨性觀念不強(qiáng)。遇事不善于從政治上思考和認(rèn)識(shí),不能與社會(huì)上的不良思潮作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。對(duì)于街頭巷尾有錯(cuò)誤傾向的言論,也只是一笑了之,沒有進(jìn)行糾正、引導(dǎo)。這從側(cè)面反映了我政治上不堅(jiān)定,不成熟。

    二、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定和省市縣有關(guān)規(guī)定精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況。

    我從內(nèi)心上擁護(hù)中央八項(xiàng)規(guī)定,并以此嚴(yán)格要求自己,但仔細(xì)對(duì)照,仍存在以下幾方面的問題:

    (一)在認(rèn)識(shí)上,消極對(duì)待作風(fēng)建設(shè)新的規(guī)定。中央八項(xiàng)規(guī)定及省市縣相關(guān)規(guī)定出臺(tái)后,思想上認(rèn)為這只是上下“一陣風(fēng)”罷了,未必能執(zhí)行到底,從而對(duì)此存在敷衍應(yīng)付的思想傾向。在執(zhí)行過程中持觀望態(tài)度,未能帶頭自覺執(zhí)行。

    (二)在行動(dòng)上,執(zhí)行規(guī)定打折扣。在實(shí)際工作中,不能嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),存在貫徹執(zhí)行中打折扣現(xiàn)象。覺得自己只要不違背大的原則,不違法違紀(jì),不做出格的事就可以了,對(duì)中央出臺(tái)的“八項(xiàng)規(guī)定”不夠重視。

    “四風(fēng)”方面存在的突出問題。

    (一)形式主義方面。

    1、理論學(xué)習(xí)流于形式,學(xué)用脫節(jié)。對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)跟不上,認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”,以致學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性不高,學(xué)習(xí)不系統(tǒng),不透徹,僅僅停留于形式上應(yīng)付一下,忽視了理論學(xué)習(xí)對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用,學(xué)習(xí)和工作實(shí)際脫節(jié)。

    2、執(zhí)行工作落實(shí)不力,得過且過。在工作中缺少激情和雷厲風(fēng)行的果敢和魄力,只求在規(guī)定的期限內(nèi)做完,不求做好、做快、做完美,不能時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。比如社區(qū)的財(cái)務(wù)公開工作,由于我沒有及時(shí)做賬,導(dǎo)致財(cái)務(wù)公開不及時(shí)。

    (二)官僚主義方面。

    1、辦事方法簡(jiǎn)單粗暴。在工作中辦事效率不高,方法簡(jiǎn)單粗暴。不求過得硬,只有過得去,辦事急躁,不夠沉穩(wěn),迷失方向,輕重緩急把握不好現(xiàn)象。業(yè)務(wù)工作憑老經(jīng)驗(yàn),中心工作抓的不緊。

    2、有心浮氣躁現(xiàn)象。作為社區(qū)文書,工作事物繁雜,任務(wù)繁多,表現(xiàn)在工作中有浮躁現(xiàn)象,抓工作不夠細(xì)致,完成任務(wù)不求創(chuàng)新,有應(yīng)付心理,缺乏對(duì)工作主動(dòng)協(xié)調(diào)、和主動(dòng)服務(wù)意識(shí),在一定程度上影響了工作的進(jìn)度。

    (三)享樂主義方面。

    工作中因循守舊,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。日常工作中滿足于老經(jīng)驗(yàn),習(xí)慣于老一套,不求過的硬,只要過得去。不能精益求精、創(chuàng)新工作方法、工作措施。

    (四)奢靡之風(fēng)方面。

    1、偶有參加吃請(qǐng)情況。工作生活中礙于朋友和同志們的面子、感情,放松對(duì)自己的要求和約束,偶爾參與此種吃請(qǐng)活動(dòng)。

    2、存在“走讀”現(xiàn)象。社區(qū)離家較近,農(nóng)忙時(shí)節(jié)偶有家與社區(qū)兩頭跑的現(xiàn)象,回家進(jìn)行農(nóng)田勞作,致使有些群眾上門辦事找不到人。

    四、存在問題的原因剖析。

    對(duì)照總書記“三嚴(yán)三實(shí)”要求和焦裕祿精神,深刻反思,我自身存在的“四風(fēng)”問題,根源在于黨性修養(yǎng)不嚴(yán)、宗旨意識(shí)不強(qiáng):

    (一)放松了主觀世界的改造。沒有積極的人生觀、沒有崇高的理想追求,必然導(dǎo)致放松自我、降低標(biāo)準(zhǔn)、貪圖安逸。經(jīng)費(fèi)支出大手大腳、人情往來庸俗化等司空見慣、習(xí)以為常的小事,實(shí)質(zhì)上反映了價(jià)值觀的逐漸扭曲、理想信念的逐漸弱化。長(zhǎng)期以來,對(duì)“四風(fēng)”問題,一直沒有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),沒有站到黨性、理想信念的高度來審視反思。

    (二)理想信念淡漠。作為一名黨員干部,自認(rèn)為受黨培養(yǎng)教育多年,對(duì)黨有堅(jiān)定理想信念,不需加強(qiáng)理想信念教育。但隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)思潮的多樣化,很多新的問題不斷出現(xiàn),但自身不能與時(shí)俱進(jìn),不能很好地用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問題。比如,在對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上流傳的一些于黨不利的言論,我也曾瞬間搖擺過;受散布于民間的謠言干擾,我也曾質(zhì)疑過自己的信仰。這些都表明了我政治上的不堅(jiān)定。

    (三)自我要求不嚴(yán)。“三嚴(yán)三實(shí)”是改進(jìn)作風(fēng)的核心要義。冷靜想一想,在修身律己上,僅僅滿足于不違規(guī)、不觸線、不出事,對(duì)周邊不良風(fēng)氣見怪不怪,甚至有時(shí)隨大流,有時(shí)在人情和原則之間打擦邊球。在嚴(yán)以用權(quán)上,拈輕怕重、急功近利,過于看重上面的評(píng)價(jià),忽視群眾感受。在做人做事上,遇事往往私字當(dāng)頭,常常考慮對(duì)自己是否有利,沒有真正用黨員標(biāo)準(zhǔn)、好干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己,沒有嚴(yán)格按照總書記“三嚴(yán)三實(shí)”要求約束自己。

    五、努力方向和改進(jìn)措施。

    針對(duì)自身存在的問題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,我將對(duì)照“問題清單”一項(xiàng)一項(xiàng)整改。現(xiàn)明確努力方向和改進(jìn)措施。

    (一)進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化宗旨意識(shí)。時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格嚴(yán)格對(duì)照自己的言與行。重讀、吃透《黨章》,時(shí)刻把堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化宗旨意識(shí)放在首位,作為立身之本、行動(dòng)準(zhǔn)繩。

    (二)進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)工作能力。一是重視學(xué)習(xí)。以這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),我將糾正“學(xué)習(xí)是軟指標(biāo)”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),依靠學(xué)習(xí)提高解決實(shí)際問題的水平,依靠學(xué)習(xí)擺脫各種本能誘惑,依靠學(xué)習(xí)最大程度地完善自我。二是學(xué)用結(jié)合。邊干邊學(xué),在學(xué)習(xí)中掌握克服困難、解決問題的能力,不斷積累經(jīng)驗(yàn),真正將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,指導(dǎo)工作、推進(jìn)工作。

    (三)堅(jiān)持走群眾路線,改進(jìn)工作方法。一是密切聯(lián)系群眾。在今后的工作中,我以更加密切聯(lián)系群眾,深入田間地頭,俯身傾聽群眾呼聲,收集群眾反映突出的問題。二是改進(jìn)工作方法。從群眾利益出發(fā),徹底改變以往簡(jiǎn)單粗暴的工作方法,力求做好各項(xiàng)工作。

    (四)加大工作落實(shí)力度,敢于擔(dān)當(dāng)。一是堅(jiān)持身體力行、求真務(wù)實(shí)、言行一致。二是堅(jiān)持不推諉、不攬功、不卸過,敢于擔(dān)當(dāng)。在工作中遇到困難和阻力時(shí),直面現(xiàn)實(shí),直視問題,以飽滿的熱情、充沛的活力、十足的韌勁和定力、積極的心態(tài)做好各項(xiàng)工作。

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    下半年將是我們攻堅(jiān)克難的時(shí)刻,我們需要先對(duì)已經(jīng)取得的成績(jī)進(jìn)行總結(jié),為下一階段的奮斗打下基礎(chǔ)。下半年總結(jié)的參考,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。根據(jù)我司服務(wù)宗旨
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)軍訓(xùn)過程中所經(jīng)歷的事情和感受進(jìn)行回顧和思考的一種方式。接下來,讓我們一起來讀一些參訓(xùn)學(xué)員的軍訓(xùn)心得體會(huì),感受他們成長(zhǎng)的腳步和心路歷程。
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    工作計(jì)劃書可以讓我們更好地利用時(shí)間,合理安排工作的優(yōu)先級(jí)和緊急程度。掌握寫好工作計(jì)劃書的技巧和方法,對(duì)于提高工作效率和推動(dòng)工作進(jìn)展具有重要意義。我國(guó)素以“禮儀之
    培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)考慮到員工的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)風(fēng)格,以及組織的培訓(xùn)資源和能力。如果您想了解更多關(guān)于培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施方法和技巧,不妨繼續(xù)閱讀下面的范文。2)基本禮貌用語(yǔ)。3)
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    工作心得的寫作過程可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),形成值得分享和借鑒的工作方法和技巧。下面是一些值得一讀的工作心得范文,希望能對(duì)大家的工作有所啟示。當(dāng)前,人類社會(huì)已進(jìn)
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    社區(qū)工作總結(jié)不僅可以加深我們對(duì)工作的理解,還可以為我們的職業(yè)發(fā)展提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。接下來是一些值得一讀的社區(qū)工作總結(jié)范文,希望能幫助大家寫出更好的總結(jié)。
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    述職報(bào)告的編寫需要具備客觀、真實(shí)和全面的原則,通過數(shù)據(jù)和實(shí)例來展現(xiàn)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的工作情況,切勿虛報(bào)或夸大。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,希望能為大家提供一些
    思想?yún)R報(bào)是溝通自己內(nèi)心與外部世界的橋梁,可以幫助我們更好地與他人交流和理解。現(xiàn)在,就讓我們共同來欣賞一下下面這些令人印象深刻的思想?yún)R報(bào)范文吧。尊敬的xx大學(xué)黨組
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    國(guó)慶節(jié)是一個(gè)祝福祖國(guó)的日子,人們通過各種慶祝活動(dòng)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛和祝福之情。在國(guó)慶節(jié)這一天,讓我們表達(dá)對(duì)祖國(guó)的愛和祝福,祝福我們的祖國(guó)繁榮昌盛。親愛的老師、同學(xué)
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    社會(huì)實(shí)踐能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,提高溝通協(xié)調(diào)能力。接下來,讓我們一起來看看一些成功的案例,探索社會(huì)實(shí)踐的價(jià)值和意義。2000多年前,孔子提出大同理想,設(shè)計(jì)了
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    一個(gè)好的心得體會(huì)可以幫助我們更好地分析問題和解決困難。以下是一些寫心得體會(huì)的范文,希望能給大家在寫作上提供一些啟發(fā)和指導(dǎo)。近年來,我國(guó)保險(xiǎn)行業(yè)的發(fā)展取得了長(zhǎng)足的
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    述職報(bào)告是對(duì)過去工作的一種盤點(diǎn),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。這里有一些成功的述職報(bào)告范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。在人們?cè)絹碓阶⒅刈陨硭仞B(yǎng)的今天,
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