策劃方案的制定需要綜合考慮各種可能出現的風險和問題。接下來，我們將分享一些行業內著名公司的策劃方案，希望能夠給大家提供一些思路和靈感。
迎新年活動策劃方案公司（匯總23篇）篇一
xx20xx年春節聯歡晚會。
（1）回顧xx20xx年的輝煌，展望20xx年的愿景。
（2）實現領導和員工的互動，加強部門間的交流。
（3）提供展現自我的舞臺，增強員工對大家庭的認同感。
（4）弘揚獨特的企業文化，增強員工的凝聚力。
（1）立足企業：回顧企業在20xx年的發展變化，展現企業蓬勃發展的勢氣。
（2）立足員工：以員工參與度作為標準，真正做到全員參與大聯歡。
企管中心工會委員會。
（一）活動時間：20xx年x月x日晚19：00―22：30。
（二）活動地點：工業園多功能廳。
（三）活動范圍：工業園、生產基地及xx分公司、xx分公司等全體員工。
（四）活動基調：歡樂、溫情。
（五）活動內容：綜藝表演節目、現場抽獎、優秀節目評選、頒發獎品。
（六）節目要求：
1、內容積極向上，與公司的`企業文化、員工工作、生活息息相關；
2、形式不限，以歌舞、小品、戲曲、魔術、相聲等多種文藝形式為主。
（七）報名要求：
1、生產車間（生產一部、生產二部、生產三部、生產五部、生產六部、裁剪室、水洗車間、繡花車間等）以車間為單位，每部門至少推選集體節目和個人節目各1個，報至工會，咨詢電話xx。
2、職能體系、生產體系、商品營銷體系中的各部門以部門為單位，每部門至少推選集體（或個人）節目1個，報至企管中心，咨詢電話xx。
3、報名截止20xx年12月20日上午9點。
第一階段：12月12日―12月18日。
內容：前期宣傳、通知下發及各部門報送節目。
第二階段：12月19日―12月26日。
內容：對所有報送節目進行初選。
第三階段：12月27日―20xx年1月3日。
內容：節目內容的確定及彩排。
第四階段：20xx年1月8日。
內容：活動舉行。
第五階段：1月8日―1月15日。
內容：活動后期編纂、后續宣傳。
18：00―18：30觀眾進場。
18：30―19：0020xx企業宣傳片視頻資料回顧。
19：00―22：00文藝節目表演。
22：00―22：30現場頒發優秀節目獎品。
備注：
1、在節目演出期間，每半個小時穿插一次幸運觀眾的抽獎，每次抽取2位幸運觀眾共12位。
2、在節目演出期間公布“20xx先進工作者、生產標兵、技能多面手”等榮譽稱號的獲得者。
3、晚會現場即公布節目得分，表演結束后頒發獎品。
1、個人節目。
一等獎1名獲得價值1000元的獎金或獎品。
二等獎1名獲得價值800元的獎金或獎品。
三等獎1名獲得價值600元的獎金或獎品。
2、集體節目。
一等獎1名獲得價值3600元的獎金或獎品。
二等獎1名獲得價值2400元的獎金或獎品。
三等獎1名獲得價值1200元的獎金或獎品。
備注：凡參與此次春節聯歡晚會的所有演職人員均可獲得紀念禮品一份。
（1）前期準備。
1、宣傳：制作張貼海報、條幅等；《xx報》連載活動介紹、系列活動開展、深度報道等。
2、組織：召開“xx20xx年春節聯歡晚會”動員大會，下發文件，完成報名工作。
3、初選：組建評委團對報送節目進行初選。
（2）現場。
1、攝影、攝像的拍攝。
2、幸運觀眾的抽獎互動。
3、20xx年評優結果的公布。
4、對評選的優秀節目現場頒獎。
（3）后期宣傳。
1、制作活動現場的宣傳光碟。
2、墻上文化：活動現場及前期系列活動圖片展示。
3、專題分享會舉辦。
備注：
（1）請各部門按通知要求，認真部署，精心組織，認真推選，嚴格把關，共同辦好此次晚會。
（2）依據實際活動報名及參與情況，隨時調整活動項目及時間安排。
迎新年活動策劃方案公司（匯總23篇）篇二
1、答謝全體員工在20xx年的辛勤勞動和貢獻。
2、增進感情，加強溝通，增強公司的內部凝聚力，增強團隊信心。
3、表彰業績優秀的員工，通過激勵作用，調動全體員工的主觀能動性，爭取新年度所有員工在工作中都有更出色表現。
4、感受公司大家庭帶來新年氣氛和溫馨，讓職員體會到他就是公司，公司就是每一位職員。
1、活動時間：20xx年1月14日。
2、活動地點：農家樂(地點待定)及ktv。
3、參加對象：公司全體員工。
5、活動形式：“領導講話拜年+先進頒獎+文藝表演及游戲+聚餐”形式，演繹公司20xx年成就，展望20xx年輝煌。
(一)農家樂。
1、晚宴餐費：
2、獎品。
(1)優秀員工獎10名：
(2)幸運獎6名：
(3)驚喜獎6名：
(4)游戲獎品8名：
(5)待統計節目后確定。
表演第一名獎品：表演第二名獎品：表演第三名獎品：表演參與獎獎品：(6)全體員工禮品：
(二)ktv。
包間費：酒水：
(三)攝影攝像：自帶。
(四)水果、瓜子、糖果(包括場地布置需用的彩帶、氣球等)：
預計總費用：
附件一。
20xx年年會獎項及獎品清單。
附件二。
迎新年活動策劃方案公司（匯總23篇）篇三
2、公司領導致詞。
3、游戲/娛樂活動。
4、抽獎。
1、時間項目活動內容說明。
2、預備全體人員進場活動全程貫穿餐飲。
3、晚會開始，致詞。主持人上臺宣布元旦晚會正式開始，并請李總上臺講話。xx總致詞后，有請xx經理發言。
4、熱身游戲。
5、抽獎抽出三等獎。
6、祝福詞接龍每桌每次派一個人站起來說一句元旦祝詞，祝詞的第一個字必須與上一桌說的祝詞的最后一個字一樣，至少需“諧音”。說錯的人上臺抽取指示表演內容的小紙條，根據紙條上的內容表演一個節目，或直接獲得禮品。表演完的員工，送小禮品1份。
7、抽獎抽出二等獎。
8、copy不走樣每桌選出2名代表，共20個人分成4組，按照抽取的題目表演一套動作，最后一個人說出表演的內容。答對的一組，每人送1份獎品。
9、喝可樂比賽每桌推出一人參加比賽，共10人分成2組，每組評出1名獲勝者。獲勝者得1份獎品，共2份獎品。
10、腦筋急轉彎搶答（10道題）主持人宣讀問題，然后開始舉手搶答。（算命）答對的員工，送獎品一份。獎品：10套。
11、假話連篇”游戲共20個人分成4組，每組上臺表演。主持人說“鼻子”，比賽者要用手指指著臉上的其它五官（眼睛、嘴、眼睛或耳朵），而不能指著鼻子。聽從主持人說的五官用手指指著的人，淘汰出局。每組決出1名小組勝出者，4組比完后，4個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份，其他3名得鼓勵獎1份。
12、照鏡子”參賽者和主持人面對面站著，作為主持人在鏡子的照影，主持人做任何動作，參賽者需反方向做，才能做到鏡子的功能。
如：主持人抬右手，參賽者抬左手，因為照鏡子時，你抬右手，鏡子里的人與你面對面在同一側抬手，即：右邊抬手。每組決出1名小組勝出者，4組比完后，4個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份，其他3名得鼓勵獎1份。
13、抽獎抽出一等獎大獎，由公司領導頒發。頒獎（積極參與獎2名、團隊合作獎1組）。
14、結束歌主持人宣布元旦晚會結束，全體一起唱“真心英雄”歌。
15、撤場剩余物品及抽獎箱等助成物整理。
晚會現場。
珠光氣球、彩色玻璃紙拉花、紅色彩絲帶。
每2只珠光氣球為一組，用紅色絲帶、透明膠固定在墻壁上，會場中彩色玻璃紙拉花拉成十字型，下垂玻璃紙花籃。
另：餐桌布置。
獎品/禮品。
1、主持人：2名。
2、活動現場人員：3名。
迎新年活動策劃方案公司（匯總23篇）篇四
活動目的：
1、嶄新的20__年即將來到，在這辭舊迎新之際，舉行“辭舊迎新——聯歡活動”，鍛煉學生的能力，豐富學生的課余生活。
2、使學生知道元旦的來歷，感受新年的快樂氣氛，展望美好未來，給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師贈上發自內心的問候。
活動準備：
1、同學準備一個拿手的節目，一份小禮物。
2、布置好教室環境。
3、準備幾個游戲，一些小獎品。
活動過程：
一、主持人：
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長；
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
男：一年級5班20__年元旦聯歡會現在開始！首先，由我們的班主任致新年祝詞！感謝老師的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
二、節目表演、游戲活動。
1、擊鼓傳花。
2、搶座位。
3、制作賀卡互贈。
4、歌朗誦。
5、猜迷語。
6、講故事。
7、大合唱《新年好》。
三、結束朗誦：
男：好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵！
男女合：慶元旦活動到此結束謝謝！
四、老師講話。
迎新年活動策劃方案公司（匯總23篇）篇五
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲，感受溫馨的'親情。
3、展示幼兒的能力，培養幼兒自信、樂觀、方的品質。
擊鼓傳花
一、開場：
1、幼兒一起致新年賀詞：
祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)
2、家齊唱《新年好》
二、主題活動：
以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個節目(幼兒的特長展示或者是與父母共同表演)。共三輪，每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個集體節目，家園一個親子游戲，游戲獲勝者選擇一個金蛋，里面有各種禮物，以恣鼓勵。
(一)、第一輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節目《兒歌聯說》
《新年》、《小動物真可愛》、《幼兒園象我家》
2、親子游戲：魔毯
準備：報紙
游戲規則：分兩組進行，每組8對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上，在規定時間內用腳將紙踩碎，每個家庭的報紙踩得最小，哪個家底獲勝。
(二)、第二輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節目，情境劇《小兔乖乖》
2、親子游戲：誰的力氣(家長吹氣球比賽)
準備：氣球
游戲規則：分兩組進行，每組6人。每位家長拿一個氣球，游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。
(三)、第三輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節目《歌曲聯唱》
《小小蛋兒把門開》、《小花狗》、《辦家家》
2、親子游戲：袋鼠媽媽
準備：毛絨玩具
游戲規則：分兩組進行，給組5對。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體，用雙手纏住媽媽的脖子，象袋鼠身上的口袋一樣，媽媽手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩具，先回到起點的家庭獲勝。
迎新年活動策劃方案公司（匯總23篇）篇六
在新年來臨之際，通過聯歡活動，讓家感受新春氛圍，增進居民關系，提倡文化建設，促進鄰里和諧。同時進一步加強食品院青協和二十八所間的溝通與交流， 擴食品院青協的影響力，鼓勵更多的人自覺自愿的參加志愿活動。
時間：20xx年12 月19日下午2:00
地點：二十八所社區
南京農業學食品科技學院青年志愿者協會、二十八所社區居會
青協志愿者、二十八所居民
（一）準備階段
1、聯系二十八所社區，確定表演的節目，統計所有參加活動的人，交代注意事項并排練好所要表演的節目。確定具體時間、地點。
2、青協志愿者準備問答題目，互動游戲以及文體節目。
（二）活動階段
開場白
1、舞蹈《江南style》
2、廣場舞《扎卡拉》
3、小品《瞎檢測》
4、互動游戲 ：心有靈犀，將志愿者與老人兩人一組配對，在屏幕上出現成詞語，由一人用語言和肢體動作比劃，不能出現所給詞匯中的字，另一人猜測，3分鐘內猜對詞語最多的組勝出。(5組，評出一二三等獎各一組，發放獎品)
5、紅歌排舞《山丹丹花開紅艷艷》
6、歌曲《最好的歌唱給媽媽聽》
7、知識問答：將老人與志愿者進行分組，進行有關人防、垃圾分類問題搶答(20題，答對既有小獎品)
8、《柔力球》
9、新疆舞
10、志愿者合唱《相親相愛一家人》
結束語
（三）活動后續階段
留下部分人員打掃會場，老人與志愿者進行合影留念
在活動期間，志愿者需照顧老人的情緒和想法，及時溝通，保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。
獎品水果
食品院青協 xxxx年11月16日
迎新年活動策劃方案公司（匯總23篇）篇七
競賽組成員：韋群王曉紅朱梅王革新趙家和黃紅哎秦桂蘭洪勉吳寅文。
器材組成員：王革新吳寅文。
1、羽毛球拍托壘球賽跑(年齡35歲以下女教職工)。
地點：南跑道時間：11：50—12：20裁判：韋群王革新。
比賽規則：個人參賽，參賽者持羽毛球拍托壘球進行30m賽跑，計時比賽，用時最短者獲勝。參賽者在行進過程中，壘球落地必須撿起回到掉落點處再向前行。
2、搶收搶種(年齡35歲以上女教職工)。
地點：足球場西片時間：11：50—12：20裁判：趙家和吳寅文。
比賽規則：個人參賽，用競賽組提供的飛盤托住5只乒乓球向前行進，依次將球放進沿途設置的5個杯中，跑到20米處折返點返回，回程將球撿起放進飛盤中，跑回原起點處完成比賽，用時最短者為獲勝者。
3、同舟共濟(年齡40歲以下教職工，男女不限)。
地點：南跑道時間11：50—12：20裁判：黃紅哎洪勉。
比賽規則：兩人一組自由組合參。
賽，參賽者在30米區域內用競賽組提供的器材配合向前行進，兩人的左右腳分別綁定在兩塊板上，途中腳掉落板的必須在原處套好后在前行，以到達終點時間最短者為勝。
4、投乒乓球比準(年齡40歲以上教職工，男女不限)裁判：朱梅吳寅文。
地點：行政樓前時間：12：20—12：50裁判：朱梅吳寅文。
比賽規則：單人項目。參賽者持10只乒乓球向距線外2、5米處的紙簍內用手拋投，比誰的進球數多。如進球數相等，則組織加賽，直至決出名次。
5、摸石過河(男教職工)。
地點：足球場東片時間12：20—12：50裁判：王曉紅秦桂蘭。
比賽規則：個人參賽，每位選手持有三塊磚，向前行進時腳必須分別踩在兩塊磚上，將另外一塊磚向前擺放，依次行進至30m，以到達終點時間最短者為勝。
1、每人限報2項。報名截止到30日下午。
報名負責人高段：秦桂蘭低段：洪勉行政后勤：黃紅哎。
2、每項報名需達10人(或10組)才設置比賽。
3、每項取前三名。凡報名參賽者均有紀念品。
4、時間：20xx年12月31中午11：50(如有變動另行通知)。
1、運動員根據自己身體情況選擇合適的比賽項目。
2、運動員在比賽時要注意安全，必須穿運動鞋。
迎新年活動策劃方案公司（匯總23篇）篇八
促進公司員工團結，激發員工工作熱情，加強企業文化建設。
1、評選“20xx年度五星員工”。
2、拔河比賽。
負責部門：企劃部。
參加部門：公司所有部門。
公司全體在職員工。
1、“五星員工”評選：公司所有部門。
2、拔河比賽：公司籃球場。
xx年12月31日。
1、準備宣傳單和要發的通知；
2、發通知和活動策劃書給各部門負責人；
3、在公司網站首頁發布相關信息和公示；
5、海報宣傳，可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。
1、評選基本條件與標準。
基本條件：
（1）在公司連續任職時間1年以上。
（2）本年度無任何的違紀評比和處罰。
（3）具有較強的工作能力、盡職盡責、高質量的完成本職工作。
（4）嚴格要求自己，自覺遵守公司各項規章制度。
（5）富有創新精神，能夠提出有建設性的建議。
（6）具有團隊精神，在工作中與他人合作融洽。
評選標準：
（1）有責任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認真。
（2）有細致心：善于發現工作中的疏漏并能及時糾正。
（3）有進取心：工作中積極進取、主動好學，善于開拓創新。
（4）有榮辱心：真正意識到企業與自我發展的關系，企興我榮，企衰我恥。
2、評選部門劃分。
根據公司機構的特征和員工崗位的多重性，為了體現和增強評選的先進性、代表性、權威性，本次評選活動我們將公司分為兩大部分：首先各部門在自己內部選出最佳員工，然后由各部門選出的最佳員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。
3、具體流程。
（1）針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項；
（2）制作出合理的調查表（附“五星員工”選票），并全數打印出來；
（3）溝通聯系好各個部門的負責人，按各個部門人數發放調查表，并交待相關事宜；
（5）主辦方做好監督工作，并提供各種咨詢；
（7）主辦方收回選票并進行統計，選出五名員工評為“最佳員工”，選出一人為“五星員工”；頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。
4、獎項及獎金設置。
“最佳員工”每人獎勵2022元；“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的xx旅游一次。
迎新年活動策劃方案公司（匯總23篇）篇九
一、活動安排：
1、活動名稱：待定。
3、活動時間：20__年__月__日__時。
4、活動地點：暫定（可考慮公司廠區搭建大舞臺）。
5、主辦部門：行政人資部。
6、協辦部門：公司其他部門。
7、參加人員：開達公司全體員工及客戶組。
8、相關工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放制作，dj，后勤等。
二、活動內容：
一節目類型：
1、卡拉ok大pk：以團隊形式參與卡拉ok比賽（或知識競賽大pk）。
2、群英薈萃大pk：本著創新思維，展望未來，努力進取的原則，可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限，人員不限，以節目為單位pk。
二評委：副總以上及客戶組為評委；
三感恩顧問組環節：
1、組織排練小品，以項目推行這幾個月的故事或進步為背景，體現改進后的士氣和精神。
2、向全體員工安排感恩卡，現場抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。
3、提前安排客戶組禮物，現場由開達人代表送出。
四節目結束，安排全體員工與客戶組合影留念。
五、活動結束，安排晚宴。
六第二日做物料善后工作，照片制作回放跟蹤，制作完成后4r墻展示并發送客戶組留念。
三、活動所需物料：
一舞臺及拱門：活動地點如放到公司廠區，需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建；
二舞臺背景墻及條幅：品牌部制作；
三桌椅：培訓室桌椅；
四感恩卡：品牌部安排制作；
五獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預算；
四、活動階段計劃：
1、策劃及準備期（12月1日到12月10日）：
本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。
（1）節目收集：由節目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。
（2）前期宣傳：由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。
2、協調及進展期（12月11日—12月20日）：本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。
（1）節目初期排練確定：由節目負責人負責，導演監督，地點暫定各部門選取優秀節目，并進行排練。
（2）舞臺確定：由宣傳負責人負責。（請結合節目組舞臺要求，聯系相關公司）。
（3）物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責人負責（物品需要情況征求各部）。
3、倒計時期（12月24日—12月29日）。
本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。
（1）活動全過程確定及彩排：由節目負責人負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次彩排，時間暫定12月25日，地點暫定。
（2）末期宣傳：宣傳負責人負責。宣傳單（抽獎券和節目單）設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。
（3）領導邀請、相關證件制作、場地確定：由禮儀負責人負責。
（4）費用收集：由總指揮負責。務必收正規票據，若此期無法收齊務必于活動結束后2天內收齊。
五、活動后期工作：
（1）為演員或表演嘉賓分發小禮品。
（2）費用處理。
（3）書面總結。
（4）vcd制作及網絡、宣傳窗宣傳。
六、公司值班人員：
__/__。
七、活動當日流程：
詳見（附錄1）。
八、比賽規則與事項：
詳見（附錄2）。
九、節錄單及參加人員：
詳見（附錄3）。
十、分隊成員：
詳見（附錄4）。
十一、費用預算：
詳見（附錄5）。
迎新年活動策劃方案公司（匯總23篇）篇十
為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過一個歡慶喜慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的'舞臺，通過手抄報、手工制品的形式，豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神。
全體同學
陽光體育喜迎新年四、作品內容及要求手抄報：
1、以陽光體育、喜迎新年為主題
2、以慶元旦迎新年歡慶氣氛為基調。
3、蠟筆、彩筆、水墨等表現形式不限。
4、內容豐富，圖文并茂，疏密相宜，主題鮮明，給人以賞心悅目的感覺；
5、手抄報文章短小精悍，生動活潑，可自行撰寫，也可根據資料改編、縮寫；
6、版面要求：統一用八開紙，版面要求有醒目的報頭；校名、班級、出版人、出版日期統一寫在左上角；有版塊、欄目劃分；有文章標題；字型字號有變化；有插圖、花邊；版面均采用手抄文字和手繪插圖，不允許任何剪貼；主題文章要放在頭版頭條的位置，做到主次分明；版面整潔、美觀、大方，標題突出；手工制作：
1、主要是用日常生活中的小物件(如:塑料瓶、雞蛋殼、卡片紙、植物枝葉等)制作的精巧小玩意。
可用于居室裝綴，增加生活情趣。
2、通過發揮自己的創作靈感，用生活中的廢棄、舊物品以重組，修剪，固合制作等方式來制成別出心裁的手工品或日常用品（如：手制模型、生活實用工具、時尚服飾等等），保護環境，物為我用，更開創思維，一舉三得。
文藝匯演:
教師文藝匯演：
時間：12.29號下午放學后地點：舞蹈室
節目：健康向上。學生文藝匯演：
時間：12.29號下午第二節課
形式：以班為單位，組織元旦慶祝活動。
1、比賽分低年級組（1-2）、中年級組（3-4）和高年級組（56年級組）
2、各班級在規定時間內完成手抄報和手工制作。
3、各班班主任負責指導上交。
4、各班級先在班內評選，然后每個班級各選取10個優秀作品參加全校的比賽，班級得分平均分為本班成績。學校將組織評委評定并公布獲獎等次。作品上交時間：1月5號（下周六）
迎新年活動策劃方案公司（匯總23篇）篇十一
一、活動主題：
二、活動目的：
1、打造企業文化品牌，增加凝聚力;。
2、加強各部門同事之間的聯系與溝通;。
3、增強公司員工的集體語言精神觀念。
三、活動內容：
參加人員：公司各級領導、公司全體員工。
活動時間：20__年12月__日__點(時間初步預定)。
活動地點：公司幾樓會議室。
1、公司元旦聚餐。
2、公司領導致詞。
3、文藝演出。
四、前期活動準備工作：
(一)晚會策劃及準備時間(時間節點)，成立晚會籌備小組，本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。
1、通知各部門遞交節目名單、節目類型，每個部門節目類型限，屆時篩選。(報名截止時間)。
2、所報節目參加人員確定。
3、晚會節目主持人確定。
(二)晚會協調進展期(時間節點)，本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。
(三)晚會倒計時(時間節點)，本階段主要完成晚會全過程(包括節目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行布置。
(四)晚會正式演出期間(時間節點)：
1、安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作。
2、現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序。
3、晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。
4、晚會后的收尾工作。
五、元旦晚會內容：
(所有進場員工進場前簽到，并填寫一張自己名字的抽獎劵，投入抽獎箱，晚會結束時可參加抽獎)。
1、主持人開幕。
2、請領導致詞。
3、由領導宣布元旦晚會正式開始。
4、節目表演開始。
5、活動結束。
六、互動小游戲：
可在節目中穿插互動小游戲，小游戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份，獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。
游戲：步步為贏。
游戲規則：請出5對男女共10人，2人為一組參加。站在報紙上，腳不可站在紙外面，2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續下一輪。
七、表演節目評獎：
由各部門分別推薦優秀員工作為節目評選嘉賓為參演節目打分，共10人，滿分10分。分別設置一、二、三等獎。
八、幸運大抽獎(演出結束)：
安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
迎新年活動策劃方案公司（匯總23篇）篇十二
20xx年12月31日9：00——13：00。
通過本次聯歡活動，增加同學間的友誼，促進了班級的團結。使同學們對彼此更有一個深刻的認識，豐富了大學生活。
教室。
通過才藝表演與游戲的`形式：
1、以小組為單位，進行才藝展示。
2、由班委負責請老師過來，進行聯歡，增加師生感情。
3、玩益智游戲，拓展思維，猜字謎，獲獎品。
時間。
活動安排。
9：00—9：30。
新年感想（班主任致新年詞，每個同學以一句話總結新年感受，暢想未來）。
09：00—16：00。
所需物品：汽球、彩帶、窗花、彩紙。
班級布置：
窗花：20元。
彩紙：15元。
氣球：12元。
獎品：
精致水杯20（1個）。
筆記本10元（5*2個）。
中性筆15元（1*15個）。
小吃：
瓜子：45元。
橘子：35元。
飲料類：60元。
蛋糕：100元。
總共需要經費332元。
迎新年活動策劃方案公司（匯總23篇）篇十三
一、活動主題：向xx快樂進發!
二、活動目的'。
為慶祝xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧xx年的收獲與成功，展望對新年的希望，各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動，為孩子們創造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
三、活動時間：12月27---31日。
四、活動地點：學校西操場、各班教室。
五、活動內容：
(1)展示學生特長，全員參與。
(2)節目形式多樣化，內容健康活潑。學校統一安排三項活動：
a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。
b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。
六、具體要求：
(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)。
(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。
(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾)，黑板上要有主題詞。
七、評獎辦法：
(1)學校將設立評審小組，對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。
(2)本次活動結果將納入1月班級考評。
八、活動注意事項：
(1)各班要精心策劃節目，活動要全面，充分展現學生才藝特長。
(2)班級活動時間學校統一安排在31號(周五)下午第三節，不得提前。
(3)活動結束后將教室衛生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛生)。
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迎新年活動策劃方案公司（匯總23篇）篇十四
1、舉辦時間：20xx年2月16日（正月初三）下午09：00―16：00。
2、比賽地點：六廠餐廳旁文康中心辦公室門前。
3、比賽項目：男子單打、女子單打，共2個項目。每個項目設冠軍1名，亞軍1名，第三名1名，第四名1名。
4、比賽報名：在職職工均可報名。（每個項目最少需要8人報名，報名少于8人則比賽取消）報名請撥打總務文康分機：1069報名或拔打667828找唐學洪報名。報名需報上參賽者單位、姓名、參賽項目、手機號碼。
5、比賽賽制及抽簽：比賽前，單打選手進行抽簽，按簽號劃分進行比賽。比賽實行淘汰制，勝者進入下一輪，負者淘汰，直至決出冠亞軍。第一輪、第二輪實行三局兩勝制，11分制；第三輪開始實行五局三勝制。
6、比賽規則：發球時，每人發球兩次輪換，發球時球必須拋起16公分以上，發球無遮擋，否則判為發球違例，扣1分；接/擊球時，選手不得用手支撐球臺，否則判違例，扣1分；若一局比分出現10平時，一方須連得2分方可勝出（即出現12：10、13：11時，才算勝出）。
7、每場比賽設裁判2名。每人賽后發放100元獎金以示鼓勵，小計200元。一人負責翻分，一人主裁，按乒乓球最新規則執裁。
8、每個項目設立4個獎項，其中冠軍1名，亞軍1名，季軍1名，第四名1名，頒發獎金。
9、運動員須按賽程表準時參賽，若輪到本人比賽時未到且超過10分鐘仍不到，則判此人棄權，另一方2：0或3：0獲勝。
冠軍1名，獎金300元；
亞軍1名獎金200元；
季軍1名獎金150元；
第四名獎金100元；
合計750元，男女組共1500元；
裁判2名，每人100元，共200元，以上總計1700元。
迎新年活動策劃方案公司（匯總23篇）篇十五
活動目的：
1、嶄新的20__年即將來到，在這辭舊迎新之際，舉行“辭舊迎新——聯歡活動”，鍛煉學生的能力，豐富學生的課余生活。
2、使學生知道元旦的來歷，感受新年的快樂氣氛，展望美好未來，給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師贈上發自內心的問候。
活動準備：
1、同學準備一個拿手的節目，一份小禮物。
2、布置好教室環境。
3、準備幾個游戲，一些小獎品。
活動過程：
一、主持人：
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長;。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
男：一年級5班20__年元旦聯歡會現在開始!首先，由我們的班主任致新年祝詞!感謝老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
二、節目表演、游戲活動：
1、擊鼓傳花。
2、搶座位。
3、制作賀卡互贈。
4、歌朗誦。
5、猜迷語。
6、講故事。
7、大合唱《新年好》。
三、結束朗誦：
男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵。
男：好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵!
女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間。
男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。
男女合：慶元旦活動到此結束謝謝!
四、老師講話。
迎新年活動策劃方案公司（匯總23篇）篇十六
喜迎元旦，共創未來。
促進公司員工團結，激發員工工作熱情，加強企業文化建設。
1、評選“20xx年度五星員工”。
2、拔河比賽。
負責部門：企劃部。
參加部門：公司所有部門。
公司全體在職員工。
1、“五星員工”評選：公司所有部門。
2、拔河比賽：公司籃球場。
xx年12月31日。
1、準備宣傳單和要發的通知；
2、發通知和活動策劃書給各部門負責人；
3、在公司網站首頁發布相關信息和公示；
5、海報宣傳，可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。
1、評選基本條件與標準。
基本條件：
（1）在公司連續任職時間1年以上。
（2）本年度無任何的違紀評比和處罰。
（3）具有較強的工作能力、盡職盡責、高質量的完成本職工作。
（4）嚴格要求自己，自覺遵守公司各項規章制度。
（5）富有創新精神，能夠提出有建設性的建議。
（6）具有團隊精神，在工作中與他人合作融洽。
評選標準：
（1）有責任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認真。
（2）有細致心：善于發現工作中的疏漏并能及時糾正。
（3）有進取心：工作中積極進取、主動好學，善于開拓創新。
（4）有榮辱心：真正意識到企業與自我發展的關系，企興我榮，企衰我恥。
2、評選部門劃分。
根據公司機構的特征和員工崗位的多重性，為了體現和增強評選的先進性、代表性、權威性，本次評選活動我們將公司分為兩大部分：首先各部門在自己內部選出最佳員工，然后由各部門選出的'最佳員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。
3、具體流程。
（1）針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項；
（2）制作出合理的調查表（附“五星員工”選票），并全數打印出來；
（3）溝通聯系好各個部門的負責人，按各個部門人數發放調查表，并交待相關事宜；
（5）主辦方做好監督工作，并提供各種咨詢；
（7）主辦方收回選票并進行統計，選出五名員工評為“最佳員工”，選出一人為“五星員工”；頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。
4、獎項及獎金設置。
“最佳員工”每人獎勵20xx元；“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的xx旅游一次。
迎新年活動策劃方案公司（匯總23篇）篇十七
1.通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。
2.引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。
認識春節：
春節，是習俗中最為隆重的傳統節日。莆仙一帶把正月的初一至初五日稱為“五日歲”初一早晨，開門放鞭炮，各家拜神明祖先，祀以線面、燭、炮，禮畢，全家共吃線面，每人一碗，寓祝全家長壽。初二不相往來，不相串門拜年，只有初一日來過者不忌。初三日，各戶進行“迎年”，所謂“迎年”，是上年年底有“送年”之例的回應。初四日，在繼續“迎年”中，沿有“為菩薩乞草”的習俗：由兒童捧神像，在車鼓隊簇擁下，按戶募取木柴。下午則有“娘媽請花”，希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木于社廟前，舉火燃燒，各戶進行接神祀，待柴火燒透，眾用長鉗爭夾未燼之柴速返家中，日“夾火母”希望財如火發。
春節習俗：
1、掃巡興化話把大掃除叫“掃巡”。
2、祭灶公.農歷十二月二十四日舉行“祭灶”，就是送灶公上天。
3.、二十五日頭，農歷十二月廿五日，是莆仙習俗公定的大日子，俗稱“二十五日頭”。
4、做年糕，十二月二十六日起，戶戶做豆腐，買年貨，尤以做年糕最為繁忙。
5、辭歲，“除夕”前一天，俗稱“小除”，戶戶放鞭炮，貼新春聯。當晚，家家戶戶堂上點花燭，疊紅橘果如塔狀，上插“三春”紙花，供“隔年飯”于灶頭，備辦豐厚祭禮和“貢銀”，祭祀天地神，名為“辭年”。
6、初四過大年,做大歲。
明代嘉靖四十一年(1562)，倭寇侵犯福建，占領寧德橫嶼、福清牛田和莆田林墩等地，建立據點，四出燒殺掠搶。興化府城(今莆田城)在農歷十一月二十九的半夜時分被倭寇攻陷，并被占據達兩個月之久。興化城內被焚毀殆盡，死亡3萬余人。當時，莆田男女老少奮起反抗，被倭寇割舌斷脛，或火焚、釘死，慘不忍睹，倭賊滅絕人性的暴行震驚海內外。次年正月廿五日，由于城內死尸腥臭不可居，倭寇只得暫退平海，直到抗倭英雄戚繼光兵到，興化城得以光復。這時，逃亡山區的老百姓，才紛紛于二月初二返回家里。大家一方面掩埋親友的尸體，另一方面收拾破碎家園。這時，年節已過，人們只得在二月初二那天互相探望之后，于二月初四重新做歲。后來，為紀念莆田這一段悲慘的日子，莆田民間和以往一樣，于農歷十二月三十日夜“做歲”，時間拖得太長。于是，莆田民間約定將農歷二月初四“做歲”，改為正月初四“做歲”(圍爐)，因農歷二月農事正忙，若在二月初二才“做歲”并將年三十晚上改為“做小歲”，正月初四晚上稱為“做大歲”。同時將二月初二日約定為正月初二日，作為探望親友傷亡的不祥日子，俗稱探亡日。至今莆田人每年這一天，都不互串門拜年或走親訪友。
主題活動：
1、舉辦書寫春聯活動。
2、開展“我愛家鄉，介紹家鄉習俗”征文活動。
在春節促銷期間，為避免信息傳遞的多頭、無序，雜亂，擾亂消費者視聽，應選擇傳遞單一簡單主題的'促銷信息、抓住顧客圖吉利心理。新春佳節人人企盼來年大吉大利，春節購物也希望討個“口彩”，求富貴，祈平安。
張貼春聯等各種各樣的民間活動充分體現出這一文化內涵，同時也營造出節日用品市場的繁榮(針對這次送福，送財)春節是中國人的團圓節，擔負著親友禮儀往來、同事感情聯絡、渲泄美好情感等重要社會功能，與走親訪友、問候祝福、合家團聚相應的是年貨和禮品市場的興旺。
(禮合，洋酒，保健品，這些高利潤的商品應該加大陳列，做效果布置)買氣氛、買感覺、買服務、買實惠。喜慶歡樂氣氛大大刺激了人們消費的欲望和沖動(也是超市銷售新特商品的好時機)。
一、春節促銷無非是降價、捆綁、贈送、換購等幾種形式。
可以通過多種信息溝通方式層層遞進地接近消費者達成銷售目標：
1、媒體傳播。這是信息傳遞與消費者溝通的傳統方式，利用能影響目標消費群消費行為的廣播、電視、報紙等媒體介紹活動和團購內容。媒體的選擇、投放的頻率和每次投放的主題要依活動具體要求而定，目的在于引導消費者關注本次促銷活動，是促進消費的第一步。
2、銷售生動化。對賣場內貨架、堆碼陳列、pop布置、環境氣氛等進行生動化布置，提示消費者有關促銷活動的信息。在銷售生動化過程中必須注意突出主題，一目了然。一般在活動的前3天到前1天就要將陳列做到位，此種溝通方式既加深春節的氣氛，又可以更貼近老百姓。
3、商場人員促銷。這是最直接的與消費者溝通的方式。在賣場內外設立活動兌獎點或直接銷售，并通過促銷商場人員與消費者的直接交流，面對面地將促銷信息傳達給消費者，促使消費者產生購買行為。
二、針對不同消費心理階段采用不同溝通方式。
上述每種溝通方式都有各自不同的特點，要依據不同的消費心理階段來取舍不同的溝通方式，但這種聯系是要求靈活的應該把握上應注意以下特點:。
1、屬于注意、興趣、聯想、欲望階段：主要采用媒體、市場沖擊等方式，將消費者引導至終端。
2、屬于欲望、比較、確信、決定階段：主要采用生動化、商場人員推銷方式，促使消費者快速形成購買決策。
春節期間，約有近5成的消費人群,都是在尚未得到任何促銷信息的情況下僅僅為了購買其他商品或本身因為必須購買該類產品而進入賣場的，因此,生動化及商場人員推銷至關重要。
3、春節高利潤的商品應該以堆頭的形式陳列，堆頭要就強大的沖擊力，要有氣勢，要注重堆頭的造型，可以用中國傳統的喜慶形象來設計。
三、認真做好商場的陳列工作。
陳列包括賣場內所有的陳列點，如貨架、專柜、堆頭、特殊造型、凍柜等的陳列，這些陳列點的常規陳列標準，除上輕下重、先進先出、各種品牌產品分比還要注意顏色的搭配此外，在春節促銷活動中,陳列還要注意以下主要原則：
1、一致性原則，指的是在促銷活動期間所有的陳列點表達的都是本次促銷活動信息，而不應該含有其他非本次促銷信息或過時信息。
2、重點突出原則，指的是重點表現本次促銷活動的核心品牌、包裝。可采用集中陳列、加大陳列比例、專門設立特殊陳列位等等方式來體現。
各店在實際操作過程中，應該要認真堅持是做好陳列的關鍵，因為再好的陳列標準和原則都是通過實際的陳列操作來體現的。春節經常遇到的問題是：由于銷量太大，堆放在堆碼或貨架上的產品沒有多長時間就會被顧客拿光，來不及補貨或補充。
迎新年活動策劃方案公司（匯總23篇）篇十八
為迎接新年，繼承中華民族“掃塵迎新”的傳統文化，踐行勞技教育課程，全面推進“品質提升—擦亮鳳凰”工程，培養全校師生良好的`衛生習慣和勞動習慣，營造整潔、優美、文明、衛生的校園環境，經研究決定在全校開展“干干凈凈迎新年”主題活動。
20xx年1月22日下午
（一）個人衛生
（二）教室、辦公室、各班衛生區域、樓道、門窗等
（一）了解中國“掃塵迎新”的傳統文化。
（二）個人衛生
發型整齊，衣著整潔，臉白手凈，早晚刷牙勤洗澡。
（三）教室
1、室內空氣清新、桌凳擺放整齊，物品擺放有序，窗簾清潔。
2、講臺桌面潔凈、無灰塵、無污跡，黑板不亂畫亂涂。
3、門窗玻璃明亮、潔凈，門框、窗臺干凈、無塵、無污跡。
4、衛生工具擺放整齊、垃圾、廢水及時清倒。
（四）衛生區域
1、地面平整清潔，沒有紙屑、塑料袋、樹葉等，無衛生死角。
2、操場四周無樹葉，塑料袋等雜物。
3、走廊欄桿、樓梯間扶手明亮干凈。
（五）辦公室
1、地面干凈、無灰塵污跡。作業本擺放整齊，無亂堆放現象。
2、辦公桌面整潔，無多余的書籍、紙張等雜物，桌底無堆放物，物品擺放整齊。
3、辦公室的所有用品干凈整潔、無灰塵，保持整體美觀。
1、班主任要樹立課程意識，將活動納入課程管理，注意留存該主題活動資料。
2、各班選兩名衛生監督員對個人衛生進行晨檢午檢。
3、班主任要教育學生注意安全，不作危險性動作，并對學生進行勞動紀律要求。
4、班主任、輔導員跟班，相互協作，認真負責；把學生分成小組，小組任務要明確。
5、辦公室衛生由各年級組長安排統一打掃。
6、學生需要自備抹布。
7、各班主任注意發現亮點，樹立榜樣，學校德育處、少先大隊將進行跟蹤檢查。
迎新年活動策劃方案公司（匯總23篇）篇十九
3、增強公司員工的'集體語言精神觀念。
參加人員：公司各級領導、公司全體員工。
活動時間：20xx年12月31日x點（時間初步預定）。
活動地點：公司幾樓會議室。
大致內容：
1.公司元旦聚餐；
2.公司領導致詞；
3.文藝演出。
（一）晚會策劃及準備時間（時間節點）。
成立晚會籌備小組，本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。
1.通知各部門遞交節目名單、節目類型，每個部門節目類型限，屆時篩選。（報名截止時間）。
2.所報節目參加人員確定。
3.晚會節目主持人確定。
（二）晚會協調進展期（時間節點）。
本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。
（三）晚會倒計時（時間節點）。
本階段主要完成晚會全過程（包括節目單）確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行布置。
（四）晚會正式演出期間（時間節點）。
1.安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作。
2.現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序。
3.晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。
4.晚會后的收尾工作。
（所有進場員工進場前簽到，并填寫一張自己名字的抽獎劵，投入抽獎箱，晚會結束時可參加抽獎）。
1、主持人開幕；
2、請領導致詞；
3、由領導宣布元旦晚會正式開始；
4、節目表演開始；
5、活動結束。
可在節目中穿插互動小游戲，小游戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份，獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。
游戲：步步為贏。
由各部門分別推薦優秀員工作為節目評選嘉賓為參演節目打分，共10人，滿分10分。分別設置一、二、三等獎七、幸運大抽獎（演出結束）。
安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
迎新年活動策劃方案公司（匯總23篇）篇二十
為了豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，加強全校各班同學之間的交流，展示同學間的凝聚力和團隊的'協作精神，激發同學們的集體榮譽感，體現整體精神面貌，陶冶學生的情操，提升學生的藝術水平，培養學生熱愛生活，熱愛學校，熱愛集體的情感，積極推進校園文化建設。在20xx新年來臨之際，我校將開展“歡歌迎新年“活動。為確保活動安全、有序地開展，特制訂活動方案如下：
一、活動時間：20xx年12月30日上午。
二、活動地點：學校操場。
三、活動內容：班級合唱比賽。
四、活動安排：
1、主持：老師指導學生。
2、比賽前一周，各班將參賽歌曲連同串詞，報老師處。
3、參賽順序：抽簽決定。
4、評委：
5、統計：
6、評分標準及設獎。
（1）.評分標準：歌曲內容健康。（2分）聲音整齊，洪亮優美，有感染力。（2分）演唱節奏準確鮮明。（2分）。精神飽滿，著裝統一整齊。（2分）出場、退場過程安靜、整齊、有序。（2分）。
（2）.評分方式：采用10分制，去掉一個最高分和一個最低分，求平均分。
（3）.設獎：分年級段，每年級段取一等獎1名，其余為優勝獎，頒發獎狀。
7、場地布置：歐陽文彪老師、謝應文老師、楊亮老師。
8、音響：
一、展板內容：
1、高年級“讀后感“。五、六年級各一塊展板。具體：xx老師負責。
2、中年級讀書活動手抄報。三、四年級各一塊。具體：xx老師負責。
3、高年級書法社團作品展一塊。由xx老師、xx老師負責。
4、低年級書法社團作品展一塊。由xx老師、xx老師負責。
5、學生寫字比賽獲獎作品展。由xx老師、xx老師負責。
二、展出地點：學校教學樓靠樓梯旁的墻上。
三、展出時間：12月28日--30日。
一、比賽時間：
12月27日午間課。
二、比賽形式：
1、一二年級鉛筆字；三至六年級鋼筆字。
2、學校統一書寫紙，發至各班。各班按班級人數的10%上交作品，一人只限交一份作品。
3、書寫內容：
一二年級：語文課本上的生字詞語。
三四五六年級：古詩詞兩首。
三、設獎：各年級設一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名，頒發榮譽證書。
四、評委：
一二年級：
xx老師、xx老師。
三四年級：
xx旺老師、xx老師。
五六年級：
xx老師、xx老師。
20xx年12月21日。
迎新年活動策劃方案公司（匯總23篇）篇二十一
一、活動主題：
喜迎元旦，共創未來。
二、活動目的：
促進公司員工團結，激發員工工作熱情，加強企業文化建設。
三、活動內容：
1、評選“20__年度五星員工”。
2、拔河比賽。
四、組織機構。
負責部門：企劃部。
參加部門：公司所有部門。
五、活動對象：
公司全體在職員工。
六、活動地點：
1、“五星員工”評選：公司所有部門。
2、拔河比賽：公司籃球場。
七、活動時間：
20__年__月__日。
八、活動流程：
1、準備宣傳單和要發的通知。
2、發通知和活動策劃書給各部門負責人。
3、在公司網站首頁發布相關信息和公示。
4、發郵件到每個公司員工的信箱中，動員大家的積極性與參與熱情，詳細介紹本活動并讓他們咨詢。
5、海報宣傳，可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。
九、活動準備工作與實施：
__。
十、宣傳通知：
（一）、評選基本條件與標準。
1、基本條件：
（1）在公司連續任職時間1年以上。
（2）本年度無任何的違紀評比和處罰。
（3）具有較強的工作能力、盡職盡責、高質量的完成本職工作。
（4）嚴格要求自己，自覺遵守公司各項規章制度。
（5）富有創新精神，能夠提出有建設性的建議。
（6）具有團隊精神，在工作中與他人合作融洽。
2、評選標準：
（1）有責任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認真。
（2）有細致心：善于發現工作中的疏漏并能及時糾正。
（3）有進取心：工作中積極進取、主動好學，善于開拓創新。
（4）有榮辱心：真正意識到企業與自我發展的關系，企興我榮，企衰我恥。
（二）、評選部門劃分。
根據公司機構的特征和員工崗位的多重性，為了體現和增強評選的先進性、代表性、權威性，本次評選活動我們將公司分為兩大部分：首先各部門在自己內部選出員工，然后由各部門選出的員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。
（三）、具體流程。
（1）針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項。
（2）制作出合理的調查表（附“五星員工”選票），并全數打印出來。
（3）溝通聯系好各個部門的負責人，按各個部門人數發放調查表，并交待相關事宜。
（4）各部門負責人把調查表統一發放給每個員工，務必每個員工人手一份，并強調不能棄權與明確回收時間。
（5）主辦方做好監督工作，并提供各種咨詢。
（6）從各部門負責人收回所有選票并進行統計，選出較好的合理化建議與獲票數最多的員工。
（7）主辦方收回選票并進行統計，選出五名員工評為“員工”，選出一人為“五星員工”。頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。
迎新年活動策劃方案公司（匯總23篇）篇二十二
讓孩子們擁有一個快樂的童年，是我們的理想與追求。新年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的.新年，給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。
20xx年12月31日8:00—10:00。
全體師生。
教室。
(一)學校聯歡：
1、宣布“小辛寨子小學歡慶年元旦”現在開始!
(1)李倩獨唱—《左手右手》。
(2)周詩晴獻詞—《元旦獻詞》。
(3)徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱—《放假了》。
(4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞—《新年祝福》。
(5)王校長新年講話。
(6)師生共同唱響《相親相愛》。
2、宣布“小辛寨子小學歡慶年元旦”到此結束!
(二)班級聯歡。
1、條幅。(滕文慶)。
2、照相、攝像。(于長龍、朱仁鵬)。
3、安全巡視。(滕文慶、于長龍)。
4、播放音樂。(郭希帥)。
迎新年活動策劃方案公司（匯總23篇）篇二十三
1、來園活動（各班教室）
2、生活活動
3、新年心愿包活動
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。
準備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）
過程：
1）律動“新年好”
2）親子運動游戲
1、放鞭炮
準備：每班自制炮竹一個
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
2、運彩球
準備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
3、剝桔子
準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。
4、搶氣球游戲
準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。
5、開火車
準備：起跑處標志
玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進走，以先到的`一列火車為勝。（必須下蹲走）
6、袋鼠跳
準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些
玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
7、揪尾巴
準備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。
8、趕雙球
準備：一大一小皮球為一對，共若干對；網球拍若干副。
玩法：適用于中班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。