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    互相關愛的作文500優質

    時間:2025-05-13 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    互相關愛篇一

    “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課鈴響了。我背著書包走出了校園。

    “嗚嗚……”一陣哭聲傳進了我的耳朵。我循聲望去,發現那里有一群人圍著,我便鉆進了人群里。只見一位小女孩正在哭著,她的腳被自行車輪卡住了,她旁邊那位年輕的母親正焦急地轉來轉去,不知如何應對。她用手機撥打了電話,可是遲遲沒有人來。她只好向人群求救。

    一位男士說:“我們應該用手慢慢地把腳拿出來。”一位女士說:“不對,先應該把鋼板剪斷,然后再慢慢地把腳拿出來。”一位大媽說:“我們應該把警察叫來處理這件事情。”在人群的討論聲中,不約而同地走來了三位少年,一位穿白衣服的少年,他手里拿著鑷子,一位穿紅衣服的少年,手里拿著螺絲刀,一位穿藍衣服的少年,手里拿著錘子。

    他們一來就像約定好了似的開始分工,白衣服的少年負責把鋼板剪斷,把小女孩的腳拿出來。紅衣服的少年負責安慰小女孩。藍衣服的少年負責把車子扶穩。在他們齊心協力共同幫助下,小女孩的腳終于“脫險”了。

    夕陽西下,那位母親正要道謝,可是那三位少年卻早已經默默離開了。

    啊!世上還是好心人多啊!

    互相關愛篇二

    想起王教師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。

    星期三中午放學后,因媽媽不在家,我不明白該去哪里,正在焦急的時候,王教師走了過來,她看著我親切地說:“跟教師回家吧!

    ”看我還在那里猶豫不決,王教師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。

    王教師帶著我去學校,在路上我看著王教師那和藹的目光,心想:她在上課時的目光很嚴厲,此刻怎樣變得那么溫柔啊!

    我感激王教師對我的關愛。她的愛是我學習的動力,我必須要取得好的成績來回報教師的愛。

    人與人之間的關愛。

    互相關愛篇三

    生活中有許多事不斷地被記起,又不斷地被忘記,但有一件事我一直記得,它讓我相信人間有真愛,有真情。

    那年,我七歲。

    爸爸帶我去老家看望奶奶,幾個小時的顛簸之后,我們到達了目的地,車剛停穩,我就迫不及待地沖下車,大口呼吸新鮮的空氣。大概是憋得久了,我就像剛出籠的鳥兒,渾身是勁。等我緩過神來,回頭找爸爸的時候,我悲慘地發現:爸爸不見了,準確地說,是我和爸爸走散了。

    接過手機,我打了爸爸的電話。不一會兒,爸爸就著急地趕來了。一見面爸爸不停地道謝,“沒事的,就是順便幫了個忙而已,我也是為人父母的,理解理解。”阿姨輕聲地說道。

    我也謝過了阿姨,之后我和爸爸就走了 。

    這件事對我有很大的影響,我沒想到陌生人會幫我,使我從慌張到安靜,同時我也感受到了來自陌生人的關愛。以后,我也要學那位阿姨,盡自己的能力幫助別人。

    互相關愛篇四

    天空對鳥兒的關愛,讓鳥兒飛的更高,海水對魚兒的關愛,讓雨兒暢快的游玩。人與人之間也需要關愛,關愛是人與人之間溝通的最真誠的開始。

    如果說老師給予的是知識,那么同學給予的就是幫助。上學期老師在班上開展了學習小組活動,只要每個組六個人的總分在班上前三名,就可以加操行分。這對我們來說無疑是一種鼓勵,或許我們為了加分而互相幫助,或許我們為了加分而盡心盡力地給對方輔導功課,但畢竟我們相互幫助了。而這習以為常的幫助卻深深地注入了我們的心。

    幫助成了我們的習慣,即使我們幫助的并不是本組成員。漸漸地我們明白,我們不再是為了加分而幫助。操行分的吸引力淡了弱了,而真正地發自內心的幫助卻漸漸強烈。即使我們得不到加分,我們也愿意幫助他人,去關愛那些成績差的同學。操行分不再那么重要,我們在無形中將被動化為了主動。

    夜里一個人坐在桌前“孤軍奮戰”時,同學的一個電話,一句“作業做完了嗎”,一句“加油”,一句“努力”的短信,不論話語的長短,心總是那么暖暖的。你會覺得不僅僅是你一個人在戰斗,你的身后還有無數默默支持你的同學。

    當你在長跑考試中氣喘吁吁、筋疲力盡時,會聽見有人在為你加油,他的聲音已經沙啞,但他還在堅持為你吶喊助威,而這對他沒有半點好處。

    關愛,有時是一雙攙扶的手。遇到步履蹣跚的殘疾人,我們可以伸出我們愛的雙手來扶著他過馬路,這對于我們不過是很小的事,可是卻能給殘疾人帶來很大的方便。

    關愛,有時只是一枚帶著體溫的硬幣。當我們走在大街上,看見衣衫破舊的乞丐,我們能為他們做點什么呢?我們可以從兜里掏出一枚硬幣,對于我們來說一枚硬幣算不了什么,可是對于乞丐來說卻意義重大,可以讓他們吃上一頓飽飯。

    關愛,有時只是一份援助。對于受災的人來說,我們可以給他們各種援助物質上的,精神上的,讓他們知道他們并不孤單,讓他們也擁有戰勝困難、戰勝災難的勇氣。

    互相關愛篇五

    那時正處于秋天,涼風習習。

    我參加蓮都區中小學生運動會,我正在準備跑二百米,就要開始了,我踩在起跑器上,我的心都快要跳出來了,聽到“預備”的聲音,我就感覺槍聲想起來了,我跑了出去……我馬上意識到自己搶跑,但已經晚了,被取消了比賽資格。頓時,我的頭腦一片空白,四肢軟弱無力,覺得自己快要垮了,我很想哭,但又哭不出來。丁老師過來把我帶離了跑道,叫我到媽媽的旁邊去。

    “我,我搶跑了。”我呆呆地說。媽媽看到我難過的樣子說:“兒子,其實,這也沒什么的,奧運會等大型的比賽上都有人搶跑的。”“真的嗎?”我有點不相信,媽媽摸了摸我的頭:“當然是真的,難道媽媽還會騙你嗎?”媽媽這么一說,我的心情也好了一點。

    媽媽這時語重心長地說:“每個人都會有失敗的經歷,人生不可能是順順利利的,每個人都會在人生的道路上磕磕絆絆,但你從這次失敗的經歷中吸取教訓。”這時,我的心情好多了。

    我感覺到暖暖的母愛,母愛是一種力量,讓我重新找回自信與勇氣。

    互相關愛篇六

    想到王先生,我的心是溫暖的,充滿了感激。

    星期三下午放學后,因為媽媽不在家,我不知道去哪里,很著急,王老師走過來,她親切地看著我說:跟老師一起回家吧!

    望著我還在猶豫,王小姐伸出手,牽著我的小手去了她家。我覺得她的手很溫暖。

    王先生帶我去學校。在路上,我看著王老師慈祥的眼睛,心想:她的眼睛在課堂上很嚴厲。她現在怎么能這么溫柔!

    我感謝王小姐的照顧。她的愛是我學習的動力,我一定要取得好成績回報老師的愛。

    人與人之間的愛。

    互相關愛篇七

    想起王老師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。

    星期三中午放學后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的時候,王老師走了過來,她看著我親切地說:“跟老師回家吧!”看我還在那里猶豫不決,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。

    王老師帶著我去學校,在路上我看著王老師那和藹的目光,心想:她在上課時的目光很嚴厲,現在怎么變得那么溫柔啊!

    我感謝王老師對我的關愛。她的愛是我學習的動力,我一定要取得好的成績來回報老師的愛。

    人與人之間的關愛。

    互相關愛篇八

    生活中有許多事不斷地被記起,又不斷地被忘記,但有一件事我一直記得,它讓我相信人間有真愛,有真情。

    那年,我七歲。

    爸爸帶我去老家看望奶奶,幾個小時的顛簸之后,我們到達了目的地,車剛停穩,我就迫不及待地沖下車,大口呼吸新鮮的空氣。大概是憋得久了,我就像剛出籠的鳥兒,渾身是勁。等我緩過神來,回頭找爸爸的時候,我悲慘地發現:爸爸不見了,準確地說,是我和爸爸走散了。

    接過手機,我打了爸爸的.電話。不一會兒,爸爸就著急地趕來了。一見面爸爸不停地道謝,“沒事的,就是順便幫了個忙而已,我也是為人父母的,理解理解。”阿姨輕聲地說道。

    我也謝過了阿姨,之后我和爸爸就走了。

    這件事對我有很大的影響,我沒想到陌生人會幫我,使我從慌張到安靜,同時我也感受到了來自陌生人的關愛。以后,我也要學那位阿姨,盡自己的能力幫助別人。

    互相關愛篇九

    人類之所以能和諧地共存在世界上,就是因為互相關愛,彼此謙讓。如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受,關愛他人也是一種高尚的美好的品德。

    記得有一次,我們小組排練完。沒有預報,沒有先兆,只是一眨眼的時間,我感覺到了風的強悍,但感覺更多的是夏雨的瘋狂,就這樣暴雨來了。兇的如一只猛虎,猛的如一只野獸,還不等我們反映過來,風夾著雨已經大片大片地向我們飄來、刮來、灑來、潑來,只撲我們的臉龐。我們如一群剛釋放的小動物,紛紛逃到房子里。

    等雨稍微小了一點的時候,大家都走了,粗心的我沒有帶傘,像這樣的大雨,我可不敢輕易沖回家。我心里暗叫著糟糕,想:呀,糟了,這樣的`暴雨,我今晚不會流落街頭吧!不要啊!正在我感到無助的時候,一雙手輕輕拍了拍我的后背,我以為是媽媽于是猛地轉頭。咦?這樣的面孔,好像是個老奶奶,又好像一個阿姨,似乎有點眼熟啊!我不停的想,那個人見我一時茫然,仿佛知道我在想什么,淡淡地笑了笑,說:“鄰居,d座的。”她這么一說,我的記憶仿佛就被揭開了,想:鄰居?她要送我回家嗎?正想著,她就像我肚子里的蛔蟲一般說:“雨這么大,送你回家吧,剛好我們有個伴,還能聊聊天。”我欣喜若狂,壓抑著心里的喜悅,輕輕地回了一聲“嗯”。我們在回家的路上,仍然是狂風暴雨,老天還在瘋狂地潑水,只是沒有風哥哥的協助,雨只是重重打在了雨傘上,仿佛老天發誓一定要把我們打倒一樣。奶奶為了讓我不要淋濕,我看她總是把傘稍稍往我這邊傾斜一點,使她的肩膀淋濕了一點。不過還好,我們總算安全地到家了。我跟奶奶說:“謝謝您。要不是您,我現在還不知道怎么回家呢!我還害您淋濕了。”奶奶幽默地拍拍胸脯說:“我天天去運動,強壯得很,你跟我賽跑,你輸定了。”從那以后,我就跟奶奶很熟了,我碰到奶奶總是報以微笑和問好。奶奶家還有一個小妹妹,暑假的時候,奶奶有時候做飯沒有時間看妹妹或者出去不方便帶著她,就讓我陪她玩一會兒。妹妹也很乖,總是很喜歡我,她見到我就笑,所以我自然也很愿意陪她玩。

    有一次,奶奶要出去辦事,不能帶妹妹去,就把她托付給我,讓我幫忙照顧一下。然后就走了,我就讓妹妹坐在沙發上玩玩具,我在旁邊寫作業,她還時不時爬過來,指指我的題目,好像在說我寫錯了一樣,真是個聰明精!寫完作業,看著妹妹好像也玩膩了,我朝窗外看看。外面太陽正在散步,光芒四射,照在地面上,萬里無云。我想:應該是散步和曬太陽的好機會。于是我給妹妹吃了一粒維c然后給她戴上太陽帽,放進嬰兒車。一切就緒,我就出門了,妹妹好像知道要出去玩,一下子吱吱呀呀,動手動腳,興奮得不得了。在樓下,我們玩了好一會兒才回家。過了一會兒,奶奶回來了,聽說我還帶妹妹去曬太陽了,不停地夸我。我笑笑,說:“上次下雨奶奶送我回來,我幫幫您也是應該的嘛,再說了,妹妹那么可愛,非常惹人喜歡呀。

    這就是我和鄰居互相關愛,互相幫助的故事。是的,人世間處處需要關愛。也許你對別人的一個微笑,一聲問候,都是關愛的一小步,只有這樣人與人之間互相關愛,世界才能變得更加美好。

    “叮零零……”,隨著一陣陣清脆的鈴聲響起,老師宣布我們下課了。并叮囑我們說:“暴風雪馬上就要來臨了,你們要趕快回家,不能在路邊逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同學們聽完后馬上收拾好書包,跑出了教室。

    來到路邊,我看見天空中烏云滾滾,路上人來人往,都急著往家里趕,我也加快了腳步。當我走到一個“十”字路口時,突然,一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地,他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘的腳擦破了皮,并且有血跡滲出來了,小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐就連忙走過去,用媽媽給我裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡,她一邊哭一邊叫:“疼!疼!好疼……!”我說:“你忍著點兒,擦干凈了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世紀廣場”她哽咽著說,“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶著她一瘸一拐地回家去。

    終于走到了她家門口,她告訴我到了,我幫忙敲了敲門,小姑娘的媽媽把我們迎了進去問清了原委,并連忙向我道謝,還拿出糖果和餅干給我吃,我很不好意思就趕快回家了。

    走在回家的路上,雖然天空一片灰暗,但是我還是感到心情格外的愉快。因為我今天做了一件非常有意義的事,同時明白了幫助他人,才能快樂自己!我希望每個人都能獻出一點愛心,千萬不能像那位叔叔那樣對自己的行為不負責任!

    “叮零零……”,隨著一陣陣清脆的鈴聲響起,老師宣布我們下課了。并叮囑我們說:“暴風雪馬上就要來臨了,你們要趕快回家,不能在路邊逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同學們聽完后馬上收拾好書包,跑出了教室。

    來到路邊,我看見天空中烏云滾滾,路上人來人往,都急著往家里趕,我也加快了腳步。當我走到一個“十”字路口時,突然,一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地,他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘的腳擦破了皮,并且有血跡滲出來了,小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐就連忙走過去,用媽媽給我裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡,她一邊哭一邊叫:“疼!疼!好疼……!”我說:“你忍著點兒,擦干凈了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世紀廣場”她哽咽著說,“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶著她一瘸一拐地回家去。

    終于走到了她家門口,她告訴我到了,我幫忙敲了敲門,小姑娘的媽媽把我們迎了進去問清了原委,并連忙向我道謝,還拿出糖果和餅干給我吃,我很不好意思就趕快回家了。

    走在回家的路上,雖然天空一片灰暗,但是我還是感到心情格外的愉快。因為我今天做了一件非常有意義的事,同時明白了幫助他人,才能快樂自己!我希望每個人都能獻出一點愛心,千萬不能像那位叔叔那樣對自己的行為不負責任!

    每個人都要去關愛身邊的每一個同學,每一個朋友,你去關心他們,反過來,他們也會去關心你。今天,我要講一件我和朋友之間互相關愛的故事。

    一天中午,我約好朋友鍶鍶出去玩。鍶鍶是我最好的朋友,雖然她有時候惹人討厭,但是我還是喜歡她。我來到平時約定地點,等她出現。“喂!”我老遠就看到她了,向她招手。鍶鍶跑過來,和我拍了一下手。“去哪兒?玩什么?”我問:“嗯……去你家門口,玩踢毽。”鍶鍶說。“哦,走吧。一會兒到了后,你在門口等一下,我回家拿毽子。”我和鍶鍶喜歡我一氣踢幾個,然后你再一起踢幾個的玩法。正當我倆玩得正高興時,我叫了起來。“哎呦!”“怎么了?”鍶鍶聽到叫聲后跑過來(她當時正在望車呢!)。“我被砸著了。”“倒!不就是被砸著嗎,我也被砸過呢。”“可是很疼,早知道不扔了。”“扔?你扔什么?”“我當時想看看能扔多高,結果下來是砸著腦袋了。”“我還以為什么呢,這點小事沒什么的,一會兒就好了,我幫你揉揉。”鍶鍶揉過后真的好了。“謝謝啦!”之后我們開始玩扔毽,你扔給我,我扔給你,不可以砸著對方。我們玩得可高興了,可是鍶鍶突然愣了一下,毽子砸著鍶鍶的鼻子上了。“啊!對不起!”我急忙跑過去安慰鍶鍶,“你沒事吧?”我的心“咚咚”的跳。“……沒事。”鍶鍶馬上就好了,就好像什么事也沒發生過一樣。“這么快!到底怎么樣啊?”“不是說沒事嗎?接著玩!”“啊?哦。”我大腦瞬間短路。今天真危險啊!下一次一定要小心一點,否則又會被砸著。

    那一天就那么草草地過去了,我和鍶鍶都明白了干什么事都必須一心一意,否則會出現像那天一樣的后果。還有,多多關心別人也有好處,做朋友的友誼會更加親密。

    如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚美好的品德。

    我們需要別人的關愛,別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察,你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。

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