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    最新多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文450字(十篇)

    時(shí)間:2025-06-29 作者:儲(chǔ)xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    多彩的活動(dòng)六年級(jí)篇一

    人生中,總會(huì)經(jīng)歷許多美好的活動(dòng),然而,令我印象最深刻的還是去年秋游時(shí)放風(fēng)箏的那一幕幕。

    同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿著自己制作的未涂色的風(fēng)箏,興致勃勃地來(lái)到了草坪上放飛。一個(gè)個(gè)雪白的風(fēng)箏在空中飛舞著,時(shí)不時(shí)就會(huì)有風(fēng)箏落下,但同學(xué)們都未放棄,白色的風(fēng)箏在同學(xué)們的歡笑中,竟被帶出了絲絲喜慶。

    這時(shí),一個(gè)拖著風(fēng)箏奔跑的身影映入了我的眼簾,原來(lái)是王哲源,只見(jiàn)他正飛快地拖著風(fēng)箏跑,都跑了好幾百米了,但風(fēng)箏依舊倔強(qiáng)地躺在草地上,不肯飛向那蔚藍(lán)的天空。這可把王哲源急壞了,他滿頭大汗,一邊生氣地跺著腳,一邊開(kāi)始研究其它讓風(fēng)箏起飛的方法。近十分鐘后,風(fēng)箏終于被他所征服,飛了起來(lái)。王哲源高興極了,雙手放著線,眼睛笑成一條線,眉毛也耷拉下來(lái),嘴巴發(fā)出成功后的狂笑。但好景不長(zhǎng),只聽(tīng)“啪”的一聲,風(fēng)箏的線斷了,那風(fēng)箏就如一位老人,搖搖晃晃地落在了地上,再也起不來(lái)了。

    啊!雖然草坪上的風(fēng)箏都是白色的,但我覺(jué)得那一個(gè)個(gè)白色的風(fēng)箏是那么炫麗多彩,就像我們童年的夢(mèng)想一樣,雖然會(huì)遭受挫折,會(huì)落下,會(huì)損壞,但它們必將重新飛起,重新起航,重新去追逐藍(lán)天的腳步,重新去追逐夢(mèng)想的道路!

    啊!我愛(ài)放風(fēng)箏,我相信自己的夢(mèng)想也會(huì)隨著風(fēng)箏起航!

    多彩的活動(dòng)六年級(jí)篇二

    我參加過(guò)許多比賽,有擊鼓傳花、有扳手腕、有校園籃球和校園足球,還有紙牌游戲等。可讓我印象最深刻的還是在班舉行的那場(chǎng)扳手腕比賽。

    暑期的第一天,我走進(jìn)教室,只見(jiàn)老師說(shuō)要給我們舉行一場(chǎng)比賽,我們大部分人選擇“扳手腕”。

    在大家的期待中,扳手腕比賽馬上就要開(kāi)始了。這次比賽分三組,第一組是岳翔和曉月,兩個(gè)都是雙方的大力士,大家都在猜究竟誰(shuí)會(huì)贏呢?比賽終于開(kāi)始了,雙方都在為自己隊(duì)的對(duì)手吶喊,岳翔一直憋著氣,不發(fā)力,直到曉月把體力耗得差不多了,岳翔便一鼓作氣直接把曉月扳倒了,他贏了!我們男生隊(duì)的歡呼聲此起彼伏,真的是震耳欲聾。

    下一局是小紅對(duì)戰(zhàn)小強(qiáng),小強(qiáng)雖然不像岳翔那么有力氣,但是他也不甘示弱,可由于剛開(kāi)始用力過(guò)猛,導(dǎo)致后來(lái)體力透支,所以后面就讓小紅輕輕松松地贏了。接著比賽已經(jīng)進(jìn)行到白熱化階段,打成1:1平局的情況下關(guān)鍵就看第三場(chǎng)了。

    第三場(chǎng)是我對(duì)戰(zhàn)小明。比賽開(kāi)始了,我一直押著,讓力氣保持平衡,為了既不把力氣用光,又不會(huì)力氣太小而輸,而小明也一直跟我保持著這個(gè)力度,就在這時(shí)候所有人都鼓掌起來(lái)了,大概是我和她決斗了這么久時(shí)間都沒(méi)有分出勝負(fù),在隊(duì)友的鼓勵(lì)和加油聲中讓我想到了一個(gè)好方法,我想既然你那么想平衡,那么就讓你平衡吧!我來(lái)個(gè)出其不意,攻其不備,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),在不經(jīng)意間我突然加大力氣,一把把小明給扳倒了,“贏了,我贏了,我們隊(duì)贏了!”在一片歡呼聲中,我們男生隊(duì)贏得勝利。

    這次的比賽給我留下了深刻的印象,也讓我知道了要想成功靠的不是蠻力而是應(yīng)講究策略。

    多彩的活動(dòng)六年級(jí)篇三

    那次的親子活動(dòng),使我記憶猶新。因?yàn)槟谴问俏业谝淮螀⒓舆@樣的親子活動(dòng),也是我最后一次參加這樣的親子活動(dòng)。

    記得那是我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)周末的下午,學(xué)校里舉行了那樣的一次活動(dòng)。那時(shí)候,媽媽和爸爸都有時(shí)間來(lái)陪我參加。我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,我本以為我來(lái)很早,沒(méi)想到學(xué)校門(mén)口已經(jīng)站滿了人,他們來(lái)得比我們更早。

    接下來(lái),活動(dòng)馬上開(kāi)始。老師首先宣布了比賽規(guī)則,獲得最高分的獲勝。第一個(gè)項(xiàng)目是:三人四足,就是把我和爸爸媽媽其中的四條腿各綁在一起向前跑。獲得第一名得五分,獲得第二名得三分,獲得第三名得一分。

    我們五個(gè)家庭綁好“三人四足”,一字排開(kāi),站在起跑線上,準(zhǔn)備出發(fā)。“嗶……”只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲哨響,我們都爭(zhēng)先恐后地向前沖。“不好!”有個(gè)家庭摔跤了,我正得意揚(yáng)揚(yáng)地向他們望去的時(shí)候。“砰”的一聲,我們也摔倒了,爸爸力大無(wú)窮,拽著我和媽媽。我和媽媽順勢(shì)爬起來(lái),繼續(xù)向前走。可是,沒(méi)走兩步我們又摔倒了。看著其他的家庭都領(lǐng)先了,爸爸媽媽著急了,呵呵,爸爸媽媽合力架起我,拎著我向前跑。跑啊,跑啊,沖向終點(diǎn),還好我們得了第三名。

    第二個(gè)項(xiàng)目是:運(yùn)兵乓球。就是用嘴叼住勺子,把乒乓球放在勺子上運(yùn)進(jìn)對(duì)面的盒子里,誰(shuí)運(yùn)的乒乓球最多就獲勝。在這個(gè)環(huán)節(jié)里,我們一家三口,超常發(fā)揮,一共運(yùn)了8個(gè)球到盒子里,得了第一名。

    第三個(gè)項(xiàng)目是你猜我演。這個(gè)環(huán)節(jié)由我和媽媽兩個(gè)人來(lái)完成,媽媽在上面演,我在下面猜,遇到我猜不出來(lái)的時(shí)候,媽媽手舞足蹈,急得面紅耳赤,直搖頭。

    就這樣,我們開(kāi)開(kāi)心心地玩了一下午,最終榮獲得了第二名。爸爸看著我,摸著我的頭,平淡地說(shuō):“孩子,沒(méi)事,重在參與。”說(shuō)完,我們一家三人相互看看,都笑了。

    我多希望爸爸媽媽能多陪我參加一些這樣的活動(dòng)啊!

    多彩的活動(dòng)六年級(jí)篇四

    一個(gè)大火球掛在天邊,點(diǎn)點(diǎn)金光灑進(jìn)了校園。教室空無(wú)一人,教學(xué)樓寂靜無(wú)聲,操場(chǎng)上卻人聲鼎沸。

    伴隨著一聲聲口號(hào),一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至,輕風(fēng)吹過(guò)同學(xué)們精力充沛而神采飛揚(yáng)的臉龐。同學(xué)們的精氣神,給這次五彩斑斕的運(yùn)動(dòng)會(huì)又添了一份色彩。

    在走方陣時(shí),同學(xué)們步調(diào)整齊劃一,口號(hào)無(wú)比響亮,如同一個(gè)豆腐塊在移動(dòng)。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),大家每天賣力訓(xùn)練,看第一排的一位男同學(xué),鞋子都已經(jīng)踢掉了邊。再看第五排的一位女同學(xué),鞋子上布滿了灰塵,一看就是被踩的次數(shù),數(shù)不勝數(shù)。

    隨著一聲廣播,接力比賽就要在各項(xiàng)比賽中“脫穎而出”了,這項(xiàng)比賽十分考驗(yàn)隊(duì)員之間的默契度。起跑線上,運(yùn)動(dòng)員躍躍欲試,一聲槍響,響徹天空,運(yùn)動(dòng)員如同脫了弦的箭一般,飛了出去。

    到了不知第幾棒時(shí),一位運(yùn)動(dòng)員給另一位棍子時(shí),大喊一聲“加油”,那位運(yùn)動(dòng)員面部猙獰,似乎臉都要從身體上脫離開(kāi)來(lái)。

    驚心動(dòng)魄的個(gè)人賽從銀幕中華麗退幕,考驗(yàn)“團(tuán)魂”的團(tuán)體賽走上了舞臺(tái)。

    賽前,體育老師拿了一根如同巨蟒一般的麻繩走到賽場(chǎng)中央,一位又高又壯的同學(xué)走到麻繩的一端,將麻繩緊緊系在自己腰上,繞了一兩圈,然后如同一座大山一樣站在團(tuán)隊(duì)的最后面。其他同學(xué)則抓住繩子兩邊。只聽(tīng)一聲哨響,老師舉手示意開(kāi)始,同學(xué)們開(kāi)始奮力拉繩,全班同學(xué)的身體都向后傾斜,每個(gè)人都死死抓住繩子不放。

    只見(jiàn)一位男生的手臂青筋暴起,每一塊肌肉似乎都在用力,靠前的一位個(gè)子小的女生,腳底像抹了油似的,一直站不穩(wěn)。又一聲哨聲響起時(shí),賽場(chǎng)上爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲。

    火紅的夕陽(yáng)染紅了身邊的云彩。晚霞雖然浮在天邊,但這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)映襯出的團(tuán)結(jié)與自信也隨著最后一束陽(yáng)光落在了孩子們的影子上、留在了心里面。

    多彩的活動(dòng)六年級(jí)篇五

    今天,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),真是太棒了。

    我們排隊(duì)到草坪上座下,第一個(gè)項(xiàng)目就是50米跑步,不管是誰(shuí)跑,我們都用熱烈的掌聲歡迎他回來(lái),我們不管他跑的是第幾名,他敢參戰(zhàn)就說(shuō)名他很勇敢,200米跑的時(shí)候,劉成碩就像只豹子,飛快的沖向終點(diǎn),張欲和一些人都跑的飛快,好像快要飛上天去。

    在接力賽16人當(dāng)中,其中有8個(gè)男生和8個(gè)女生,開(kāi)頭其它班超過(guò)我們班,在激烈的奮戰(zhàn)下中,我們班拿到了第一。

    我們離開(kāi)草地,要開(kāi)始拋球,拋球應(yīng)該是從上兩腋下拋出球或上手拋球、撞擊,球觸及連接前臂或平臺(tái)內(nèi)部,是可以每人拋三次,我并沒(méi)有看清有沒(méi)有我們班的,但是我知道他們一定在加油。

    最后一個(gè)項(xiàng)目為每個(gè)成員跳大繩一分鐘,老師說(shuō)不會(huì)跳的就往后站,會(huì)跳的往前,會(huì)跳的跳完往不會(huì)的前面站,他們連跳跳的非常不錯(cuò),我們總共跳了144個(gè),運(yùn)動(dòng)會(huì)就結(jié)束了。

    我們回到教室非常的開(kāi)心,想想剛才這些比賽的項(xiàng)目,我覺(jué)得我們班的成績(jī)一定非常不錯(cuò)。

    多彩的活動(dòng)六年級(jí)篇六

    當(dāng)老師告訴我們要包餃子時(shí),我們高興的一蹦三尺高。開(kāi)始了,我們分工明確,尹藝涵、殷博浩……做餃子皮,我、趙云飛……包餃子,張譯丹……擺餃子。

    剛開(kāi)始,我們很慢,猶如蝸牛一般,而且包的奇形怪狀,但是經(jīng)過(guò)反復(fù)的做,越來(lái)越快,形狀也越來(lái)越好了,不一會(huì)兒就包了一百多個(gè),我往別的小組一看,他們包得比我們包的多,心里開(kāi)始著急了,專心的包了起來(lái),餃子皮很快就用完了,我就開(kāi)始到處借餃子皮,急得像熱鍋上的螞蟻一樣。正在這時(shí),我們的救世主——老師出現(xiàn)了,只見(jiàn)她手里帶著一大袋餃子皮,給我們小組發(fā)餃子皮了。我們專心的開(kāi)始工作了,真累呀!

    我放下了手中的餃子皮,開(kāi)始打退堂鼓,一位奶奶走過(guò)來(lái),看見(jiàn)了笑呵呵的說(shuō):“如果你們不包的話,中午就不夠吃了,要餓肚子的。”我們聽(tīng)了,立刻加快速度包了起來(lái)。只見(jiàn)同學(xué)們臉上沾滿了面粉,像小花貓一樣,樣子可愛(ài)極了!大家爆丸后,開(kāi)始收拾桌子上的面粉,老師看見(jiàn)了對(duì)我們說(shuō):“不先煮你們你們包的餃子。”我們頓時(shí)高興的跳了起來(lái)。

    不一會(huì)功夫,餃子煮好了,餃子歪歪扭扭的躺倒碗里,我們哪顧得看它的長(zhǎng)相,像饑餓的老虎一樣爭(zhēng)先恐后的吃了起來(lái),嗯,真香呀!好像從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這么香的餃子一樣。

    這次活動(dòng)很有意義也很有趣,它讓我不僅學(xué)會(huì)了包餃子,還嘗到了勞動(dòng)的成果的美味,我期待下次的活動(dòng)。

    多彩的活動(dòng)六年級(jí)篇七

    今天學(xué)校里組織了一次游學(xué)活動(dòng),讓我們都有機(jī)會(huì)出去學(xué)到了一些新的知識(shí),也體驗(yàn)了大自然的奧秘。

    我們?nèi)サ牡谝粋€(gè)地方是大盤(pán)山藥用植物園,那里種了許許多多的中藥材,導(dǎo)游姐姐帶我們進(jìn)行了解后讓我們自由活動(dòng)。除了藥材,植物園里還有很多適合我們孩子們玩的地方,園里有一個(gè)很有特色的池塘,邊上掛滿了五顏六色的風(fēng)車。同學(xué)們除了玩,還在那里吃了很多的零食。游玩以后我們都自覺(jué)地當(dāng)好了環(huán)保小衛(wèi)士,把垃圾進(jìn)行了自覺(jué)的分類。

    我們的第二站是一個(gè)叫溪下路的美麗村莊,我們一起體驗(yàn)了坐菜的樂(lè)趣,吃到了很多新鮮可口的家常菜。

    第四站是磐安浙八味藥材城,里面展覽了許多許多的中藥材以及他們的標(biāo)本。讓我大吃一驚的是,許多令人恐懼的野獸飛禽竟然是民貴的中藥材。大自然真是太神奇了。

    今天我非常的開(kāi)心,除了坐車有點(diǎn)不舒服之外,其他的一切都非常的有意思。

    多彩的活動(dòng)六年級(jí)篇八

    今天,我們學(xué)校五年級(jí)同學(xué)參加了一次十分有意義的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

    我們五個(gè)班相繼來(lái)到下城區(qū)青少年宮后,便按照秩序進(jìn)入教室,我選擇的課程是“魔法切割”。

    一走進(jìn)教師,我們就被那一臺(tái)臺(tái)奇怪的機(jī)器吸引住了,懷著無(wú)比的好奇心,我連忙仔細(xì)觀察起來(lái)。這臺(tái)機(jī)器有點(diǎn)像縫紉機(jī),但是個(gè)頭可小的多啦!機(jī)器的下面有一個(gè)底座,上底和下底之間連著一條線。打開(kāi)開(kāi)關(guān)以后,這條線就會(huì)通上電,可以融化kt板了。這臺(tái)儀器就叫做“電熱絲切割機(jī)”。

    聽(tīng)老師講完了基本的原理以及使用方法后,我們就心里癢癢的迫不及待地開(kāi)始制作了,我首先要做一個(gè)邊長(zhǎng)為六厘米的正方形。我先把一塊寬是六厘米的長(zhǎng)方形拿出來(lái),然后把kt板對(duì)著輔助工具,最后我屏住呼吸,非常小心,非常小心地把kt板慢慢地向前推,向前推,沒(méi)過(guò)多久一個(gè)邊長(zhǎng)為六厘米的小正方形終于做出來(lái)了。我心里一陣高興,在贊嘆機(jī)器神奇的同時(shí),不由也有一點(diǎn)暗暗得意!

    好不容易完成了杭標(biāo),我不由長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,這時(shí)才感覺(jué)到手心全是汗,看著制作完成的杭標(biāo),居然也是像模像樣的,我的心里甜甜的。啊,這真是一次有意義的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

    多彩的活動(dòng)六年級(jí)篇九

    在過(guò)了一個(gè)乏味的學(xué)期后,我這個(gè)學(xué)期在自己的生活中安排了各種各樣的活動(dòng),只有這些活動(dòng)的正常進(jìn)行才可以讓我覺(jué)著我的生活還是多姿多彩的。

    有了上一個(gè)學(xué)期因?yàn)閼卸瓒鴮?dǎo)致浪費(fèi)了一個(gè)學(xué)期閑暇時(shí)光后,我這個(gè)學(xué)期給自己報(bào)名參加了三個(gè)大活動(dòng),第一個(gè)是學(xué)校的文藝晚會(huì),第二個(gè)學(xué)校的秋季校運(yùn)會(huì),還有一個(gè)則是我們年級(jí)的詩(shī)歌朗誦比賽。有了這三個(gè)活動(dòng)的安排,我的生活從此變成了多彩的春天。

    學(xué)校的文藝晚會(huì)是年終的一件大事兒,我們這些報(bào)名參加的學(xué)生,都會(huì)在每天放學(xué)后去學(xué)校禮堂進(jìn)行一會(huì)兒排練,也不排練很久,就半個(gè)小時(shí),為的就是能夠在不影響學(xué)習(xí)的大前提下循序漸進(jìn)的把我們的節(jié)目排好排自然,文藝活動(dòng)不同別的活動(dòng),非常注重活動(dòng)人員的素養(yǎng),不是一朝一夕就可以練出那種韻味的,于是我們就都堅(jiān)持著每天半小時(shí)的日常練習(xí)。

    學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)是我和同桌一起報(bào)名參加的,這讓我也有了更多的時(shí)間和我的同桌相處,我們倆自然就成為了好朋友,有了朋友的生活,再苦再累的體育活動(dòng)也不在話下。我們每天一大早就去學(xué)校操場(chǎng)跟著老師進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練,為我克服和改正我喜歡賴床的毛病打下了良好的基礎(chǔ)。這也算是我在這學(xué)期安排多彩活動(dòng)的另外的收獲吧!

    還有最后的那個(gè)活動(dòng)——我們年級(jí)的詩(shī)歌朗誦比賽。這個(gè)活動(dòng)是我和其他班的班干部一起組織策劃的,除了把我的生活安排精彩這個(gè)私心外,我的確是想著詩(shī)歌朗誦比賽可以讓我們更好的感受我們漢語(yǔ)的魅力以及鍛煉我們上臺(tái)表演的能力,這些不僅可以讓我們生活多姿多彩外,還可以為我們未來(lái)走出學(xué)校走上社會(huì)帶來(lái)更佳的自信和氣韻,充分把腹有詩(shī)書(shū)氣自華給展示出來(lái)。

    這些多彩的活動(dòng)都還在一點(diǎn)點(diǎn)的準(zhǔn)備著進(jìn)行著,我不再擔(dān)心我的整個(gè)學(xué)期除了學(xué)期而一片空白,也不再擔(dān)心自己變成一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的書(shū)呆子了。

    多彩的活動(dòng)六年級(jí)篇十

    今天作文課上,我們?cè)诮淌依锏却蠋煹牡絹?lái)。不一會(huì)兒,老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。我們看到老師手里拿著四個(gè)碗和兩個(gè)乒乓球,我們疑惑不解,大家都好奇地盯著老師。老師笑著說(shuō):“今天,我們來(lái)做一個(gè)有趣的游戲。”一聽(tīng)這話,我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。

    “游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,分成兩個(gè)組,把球從一個(gè)碗吹到另一個(gè)碗中,哪組先吹完,哪組就獲勝。”作文老師簡(jiǎn)單的介紹了游戲規(guī)則后,我們的游戲就開(kāi)始了。

    我們組派唐思上場(chǎng)。唐思雄赳赳地走到臺(tái)上,目光掃視了一下我們,便在臺(tái)上做好了架勢(shì)。她把雙手往桌上一撐,嘴里在不停地做著深呼吸。聽(tīng)到一聲“開(kāi)始”,她便猛地深吸一口氣,那樣子就像一只鼓起腮幫的大青蛙,她用力一吹,乒乓球從碗里飛了出去,一下子落在了一米外的地上。可以看出,她很緊張,用力過(guò)猛。她調(diào)整了一下自己,深吸一口氣,氣流緩緩?fù)鲁觯乔騾s像個(gè)頑皮的孩子,在碗里一會(huì)溜冰,一會(huì)兒滑滑梯,調(diào)皮極了。唐思的臉憋得通紅,額頭也開(kāi)始滲出汗來(lái)。人群躁動(dòng)了,組長(zhǎng)最著急,“唐思,加油,你能行的!”組長(zhǎng)在為唐思鼓勁,我們也一起為唐思加油。

    唐思第三次準(zhǔn)備吹了,她略微思考了一下,她改變了吹法,只見(jiàn)她深吸一口氣,鼓起腮幫,慢慢地吹出氣流,那球便跳躍著起來(lái),在球快與碗平行的時(shí)候,她再次一用力,球在碗邊打了個(gè)回旋,便落到了另一只碗中。我們高興極了,不由自主地為唐思鼓掌。第一輪比賽我們贏了。

    接下來(lái)我們又進(jìn)行了第二輪比賽,有了上一輪的經(jīng)驗(yàn),我們更是胸有成竹。雖然對(duì)方組的李業(yè)到我們組來(lái)?yè)v亂,她嘴里不停的念叨:“我要畫(huà)個(gè)圓圈詛咒你們,讓你們球永遠(yuǎn)吹不過(guò)去。”但是,我們的銳氣她根本無(wú)法阻擋。很快地,我們又贏了第二局。

    游戲在笑聲中結(jié)束了,這有趣的游戲讓我們收獲頗豐,既讓我們體驗(yàn)了快樂(lè),更讓我們明白:做任何事情都要開(kāi)動(dòng)腦筋,善用策略。

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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
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