學(xué)雷鋒精神校長(zhǎng)發(fā)言稿（優(yōu)質(zhì)19篇）

通過發(fā)言稿，可以清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，傳達(dá)信息，引導(dǎo)聽眾思考。我們可以從這些發(fā)言稿中學(xué)習(xí)到如何有條不紊地組織自己的思路，并把它們清晰地傳達(dá)給聽眾。

學(xué)雷鋒精神校長(zhǎng)發(fā)言稿（優(yōu)質(zhì)19篇）篇一

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首歌我們都很熟悉，這是一首贊揚(yáng)我國(guó)偉大的英雄——雷鋒的一首贊歌。

他的英雄故事永遠(yuǎn)活在我們心中。

還記得20xx年，曾發(fā)生這樣一件事：一個(gè)兩歲的嬰兒，名叫小悅悅。她在路中心走著，許多的車輛進(jìn)過那里，小悅悅的生命遭到死亡的威脅。來往的車輛卻沒有一輛停下來救助小悅悅。當(dāng)時(shí)也有一大群人在旁邊圍觀，沒有一個(gè)人為小悅悅伸出一雙援助之手。可憐的小悅悅不幸被一輛大貨車連壓了兩次，然而沒有人同情這個(gè)可憐的.小生命。過了許久，一個(gè)阿姨看到這一幕，伸出一雙援助之手，急忙將小悅悅送往醫(yī)院，可惜搶救不及時(shí)，小悅悅走了。

一個(gè)可愛的小生命，就這樣無情的被帶走了。如果當(dāng)時(shí)圍觀的人和來往車輛有有一個(gè)人向小悅悅伸出一雙援助之手，如果社會(huì)上多一些平民雷鋒，小悅悅也許就能夠避免這個(gè)不幸的遭遇。如果當(dāng)時(shí)雷鋒叔叔在哪里，他必須會(huì)奮不顧身地去救小悅悅，小悅悅就能夠繼續(xù)體驗(yàn)這個(gè)美妙的世界了。

20xx年，學(xué)習(xí)雷鋒精神掀起了一股熱潮。人們學(xué)習(xí)雷鋒為人民服務(wù)的精神。如：在公共車上，幫忙老人提放東西，給老人讓座，扶老人上下車，扶老人，牽小孩過馬路，幫忙那么需要幫忙的人。

學(xué)雷鋒精神校長(zhǎng)發(fā)言稿（優(yōu)質(zhì)19篇）篇二

弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年，在這樣的日子里往往我們需要一場(chǎng)氣勢(shì)磅礴的發(fā)言，那么學(xué)雷鋒。

發(fā)言稿。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：《學(xué)雷鋒從小事做起》。

一提起雷鋒，中國(guó)人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。

我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí)，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩，化做一位仙女，對(duì)小女孩說：“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想想說，“我希望快樂”。于是，仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了，后來，這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。而這個(gè)快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長(zhǎng)、父母問一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;在三、八婦女節(jié)這一天，你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文，獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽的歌等等，來表達(dá)你對(duì)媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己，幫助自己，那種被關(guān)愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的!相反，別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛，我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!

同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛，做新時(shí)代的“小雷鋒”!

我的演講完畢，謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目就是：《弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年》。

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”這段精彩的語言，你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的。

名言。

但這不是這只是《雷鋒。

日記。

》中的一小段，也是他一生的寫照。

雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。

雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他(她)?當(dāng)別人向你請(qǐng)教問題時(shí)，你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊，還是熱情地幫他(她)講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，你是漠不關(guān)心，還是幫他(她)克服困難?答案很明顯，大家肯定會(huì)毫不猶豫地選擇后者，這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。

學(xué)習(xí)雷鋒，不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要我們時(shí)時(shí)想著別人，處處幫助別人，從現(xiàn)在做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時(shí)候，盡力幫助別人，爭(zhēng)做一個(gè)雷鋒式的好少年。

同學(xué)們，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但雷鋒精神依然存在，現(xiàn)在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”吧。我堅(jiān)信，雷鋒精神定會(huì)在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒!

我的演講完畢，謝謝大家。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好!我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”，在很小的時(shí)候，老師就教我們唱這首歌了，哪時(shí)候還小，不理解到歌詞的含義。現(xiàn)在我忠于明白了，雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱，他永遠(yuǎn)活動(dòng)在我們中國(guó)人的心中!

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”

每一次想起雷鋒，就想起這一段話，因?yàn)檫@段話是雷鋒叔叔常說起的一段話，雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去，但他的這段話卻一直印在我的心中。

雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁的襪子，節(jié)儉的精神還要有。因?yàn)槲覀冸m然沒有為家里掙錢的義務(wù)，但有節(jié)約的義務(wù)。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機(jī)會(huì)。

雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認(rèn)為作為一名三年級(jí)小學(xué)生，助人為樂的前提是自己的事情自己做，想想看，一個(gè)人如果連自己事情都做不好，又怎么去幫助別人呢?我們首先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事，另外，同學(xué)生病時(shí)送出的親切問候，教師節(jié)送上的溫馨祝福，家長(zhǎng)生日時(shí)獻(xiàn)出的美好祝愿等等，我認(rèn)為這都是我成長(zhǎng)路上助人為樂精神的具體體現(xiàn)。

作為少先隊(duì)隊(duì)員，我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。“你快樂，所以我快樂”應(yīng)該成為我們每個(gè)人的想法，因?yàn)閹椭耸强鞓返模鼛Ыo你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會(huì)得到雙份的快樂，這種快樂是他人無法體會(huì)的到的。學(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起，讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心扉!

我的演講完畢，謝謝大家!

學(xué)雷鋒精神校長(zhǎng)發(fā)言稿（優(yōu)質(zhì)19篇）篇三

學(xué)雷鋒精神校長(zhǎng)發(fā)言稿（優(yōu)質(zhì)19篇）篇四

親愛的各位老師，各位同學(xué)：

大家晚上好，今天我很開心可以站在這里演講，那么我要講的這個(gè)人物我相信大家都很熟悉，那就是我們樂于助人的雷鋒同志，我的題目是《讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒精神》。

雷鋒不僅有堅(jiān)定的信念，寬闊的胸懷，還有大愛的精神，不斷進(jìn)取的銳氣，是一個(gè)很值得我們學(xué)習(xí)的人，他給我們樹立了正能量。

雷鋒是一個(gè)溫暖的人，他時(shí)刻都在幫助別人，他在下雨天的時(shí)候把雨衣讓給別人，他主動(dòng)把老奶奶背重重的包袱，他把自己的藏書分享給大家，他忍著剛剛參加救火被燒傷的.手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮齑髩芜B續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜。

雷鋒助人的種種事跡早就已經(jīng)形成了一種精神，他全心全意的為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)，雷鋒精神早已是一種時(shí)代的文明象征，雷鋒精神照亮了我們前方的路，指引著我們前行，教會(huì)我們要不斷的幫助他人。

讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)他那種走到哪幫到哪的精神；讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒，默默的幫助他人，在他人有困難的時(shí)候獻(xiàn)上自己的微薄之力；讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒，不驕不躁，艱苦奮斗，恪盡職守的精神。

作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要時(shí)刻牢記助人為樂是一種美德，我們要在生活中，學(xué)習(xí)中賦予實(shí)際行動(dòng)，幫助身邊的人，與同學(xué)之間互幫互助，遇見困難不退縮，我們要學(xué)會(huì)迎難而上，尋找解決問題的方法。

讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒精神，與同學(xué)之間互敬互愛，團(tuán)結(jié)一起，讓雷鋒精神在我們心中永駐，為人民服務(wù)，從我們身邊的小事做起。

謝謝大家，我的演講完畢。

學(xué)雷鋒精神校長(zhǎng)發(fā)言稿（優(yōu)質(zhì)19篇）篇五

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志昂。若把人生比作山，那飛揚(yáng)的青春就是那高高的山巔;若把人生比作海，那激昂的青春就是那狂濤巨瀾。《易經(jīng)》云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”面對(duì)偉大的時(shí)代，我們?cè)醺倚傅?歷史學(xué)家范文瀾先生說：“板凳要坐十年冷，文章不寫一句空。”面對(duì)我們的學(xué)業(yè)，只有勤奮刻苦。

昔日，面對(duì)積貧積弱的祖國(guó)，少年周恩來發(fā)出了“為中華之崛起而讀書”的錚錚誓言。今天，面對(duì)日益強(qiáng)大的祖國(guó)，我們心中怎能不激起“為中華騰飛而學(xué)習(xí)”的壯語豪言?在文學(xué)名著中，我們與大師對(duì)話;在數(shù)學(xué)題海中，我們大顯身手;在物理課堂上，我們要借用阿基米德撬動(dòng)地球的杠桿，重新丈量登天覽月的航線;在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，不能輕易觸動(dòng)的強(qiáng)酸強(qiáng)堿，也任我們擺布實(shí)驗(yàn)??我們深知“不是每一條小溪都能流進(jìn)大海，但不流動(dòng)就會(huì)腐臭;不是每一顆種子都能長(zhǎng)成參天大樹，但不生長(zhǎng)就會(huì)腐朽。”行者常至，為者常成。我們正當(dāng)年輕，美麗的青春因有了知識(shí)的儲(chǔ)備而更具魅力。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素不能忘。青春本身就是美麗，不再需要華麗的點(diǎn)綴，我們的著裝：干凈、樸素、得體、大方。我們要讓這樸素的外表包藏一個(gè)豐富的內(nèi)涵。據(jù)說上海市建平中學(xué)就倡導(dǎo)“男生要做謙謙君子，女生要做大家閨秀。”我想這“謙謙君子”就應(yīng)該是“立身行事，溫和謙遜;與人交際，彬彬有禮。”“大家閨秀”應(yīng)該是“言談舉止，溫文爾雅;待人接物，落落大方。”說到大家閨秀，我猛然想起了前些年辭世的宋美齡女士，當(dāng)同時(shí)代的女性還處在纏足裹腳的時(shí)代，她的雙腳早已邁出了國(guó)門。也正因?yàn)樗蠹议|秀的風(fēng)范和氣魄，才得以在上個(gè)世紀(jì)的政治舞臺(tái)上，演奏出人生的絕響。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，集體主義記心上。集體是浩瀚的大海，我們就是那滄海一滴;集體是燦爛的陽光，我們就是那金光一縷。神舟五號(hào)飛上藍(lán)天，正是航天人精誠(chéng)合作、眾志成城的團(tuán)隊(duì)精神，才實(shí)現(xiàn)了中華民族的飛天夢(mèng)想。今天你以母校為榮，明天母校以你為榮。親愛的同學(xué)們，在拔河比賽中，你們把對(duì)集體的愛融注在竭力的吶喊聲中，以至嗓子啞了卻渾然不覺;在接力賽跑道，你們把對(duì)集體的愛化解在奮力的奔跑中，以至漲紅了臉卻依然堅(jiān)持??不過，沒有最好，只有更好。我還想看到大家對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校更多的愛：讓我們?cè)趪?yán)格紀(jì)律的約束中，提高自己的修養(yǎng);在優(yōu)美環(huán)境的感染中，陶冶我們的性情;在勤奮學(xué)習(xí)的進(jìn)程中，豐富自己的內(nèi)涵。知識(shí)改變命運(yùn)，讓我們?cè)趯?shí)現(xiàn)自己人生的飛躍中贏得學(xué)校榮譽(yù)的攀升。

值觀駐足我們的心田，與文明同行。滿園芬芳，香氣四溢，愛滿人間，春意盎然。

學(xué)雷鋒精神校長(zhǎng)發(fā)言稿（優(yōu)質(zhì)19篇）篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

雷鋒做好事是出了名的，他做好事圖什么?在我看來，圖的是集體榮譽(yù)感，圖的是內(nèi)心的快樂與滿足。集體榮譽(yù)感每個(gè)人都有，面對(duì)高考小高考，我們都有壓力，這壓力來自于對(duì)個(gè)人理想的責(zé)任，也來自于對(duì)家庭和社會(huì)的責(zé)任，這便是最好的證明。助人為樂，每個(gè)人都可以。我們從反面思考，每個(gè)人都有落魄的時(shí)候，那時(shí)，如果旁人只有漠視和哂笑，連親近之人也給出質(zhì)疑和嘲諷;如果有人，哪怕是你最不在乎的人，給了你一點(diǎn)點(diǎn)幫助，或最老土的安慰，那也將是重重陰霾下最?yuàn)Z目的陽光!此時(shí)無論是施助者還是受助者都獲得了心靈的超脫。雷鋒精神原本存在于我們心中，它不是過時(shí)的符號(hào)，不是對(duì)個(gè)人利益的否定，而是我們心底對(duì)踐行良知，破除冷漠的阻隔，讓溫暖在人間流動(dòng)的渴望!讓世界更美更和諧的沖動(dòng)!

在雷鋒精神的指引下，我們每天都要做好事，可我們不是每天都有跳進(jìn)河里救人的機(jī)會(huì)。我們還有別的方式去傳遞溫暖，比如文明禮貌。我有一位老師，每次遇見我都會(huì)笑著向我揮手，無論我此時(shí)心情如何，都會(huì)精神一振。我想，當(dāng)老師們遇見學(xué)生笑著打招呼，感受應(yīng)該也是一樣的。一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng)往往勝過一切含蓄的流露。文明禮儀，不是刻板的規(guī)定，不是壓抑的綱常，而是一種被普遍接受的方式，讓你向世界表達(dá)善意。

每個(gè)人都需要真誠(chéng)的交流，每個(gè)人都可以在傳遞溫暖中收獲溫暖，在改變自己中改變世界。所以，當(dāng)你遇到需要幫助的人時(shí)，不要退縮等待封閉自我，你有能力，有義務(wù)去釋放自己的正能量!去滿足你扶危濟(jì)困的本能!當(dāng)你遇到值得去做的小事，不要環(huán)顧四周舉棋不定，你有時(shí)間，有責(zé)任去展現(xiàn)自己的新風(fēng)貌!去弘揚(yáng)傳承千年的文明!

同學(xué)們，三月，春來了，天暖了，讓我們也用一顆溫暖的心，用溫暖的笑容，去迎接生命中一個(gè)新的輪回!我相信，每一個(gè)人都可以做到“雷鋒精神在我心，文明禮貌伴我行!”

學(xué)雷鋒精神校長(zhǎng)發(fā)言稿（優(yōu)質(zhì)19篇）篇七

尊敬的各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：

大家好。今天我演講的題目是《讓雷鋒精神永駐心田》。“一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合一起的時(shí)候才能有力量。力量從團(tuán)結(jié)中來，智慧從勞動(dòng)中來，行動(dòng)從思想中來，榮譽(yù)從集體中來。”每當(dāng)我讀到《雷鋒日記》中的這幾句話，我的心總是無法平靜。

大家都知道，每年的三月五日是宣傳學(xué)習(xí)雷鋒的日子，但對(duì)于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國(guó)人來說，雷鋒似乎已經(jīng)變得越來越遠(yuǎn)、越來越陌生了。

很多人認(rèn)為“雷鋒精神”就是助人為樂，但在實(shí)際生活中，助人為樂似乎越來越少見。一方面是人們常常遭遇助人不討好的尷尬，做了好事不但會(huì)被認(rèn)為是“傻冒”，甚至還會(huì)被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件，也讓許多人收回了助人之心。另一方面是因?yàn)閹资陙恚覀兊纳畎l(fā)生了翻天覆地的變化，我們?cè)僖膊挥么аa(bǔ)丁的衣服了，再也不會(huì)忍受饑餓了，甚至再也不會(huì)像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多生活上的磨難了。

在這一段發(fā)人深思的問句中，你是否找到了答案?其實(shí)，說到底，“雷鋒精神”就是從平常小事做起，說實(shí)話、做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)，真心待人，并且持之以恒。下雨的時(shí)候，送沒帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問路時(shí)，熱情地指點(diǎn)給對(duì)方;在公交車上，給老大爺讓個(gè)座??這，就是雷鋒精神。

同學(xué)們，我們的時(shí)代需要雷鋒精神!我們的民族需要雷鋒精神!讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，傳承雷鋒精神，在平凡的生活中做出不平凡的貢獻(xiàn)，讓雷鋒精神永駐我們的心田!只有這樣，我們的國(guó)家才能進(jìn)步，我們的社會(huì)才會(huì)美好，我們的生活才會(huì)充滿燦爛的陽光!

我的演講完畢，謝謝大家。

學(xué)雷鋒精神校長(zhǎng)發(fā)言稿（優(yōu)質(zhì)19篇）篇八

學(xué)雷鋒精神校長(zhǎng)發(fā)言稿（優(yōu)質(zhì)19篇）篇九

雷鋒！每當(dāng)人們聽到這個(gè)名字，心中便會(huì)油然產(chǎn)生一種敬佩之情，23歲不到的他一生便為人類貢獻(xiàn)了那樣多。

雷鋒出生時(shí)便是抗日時(shí)期，人民都生活在水深火熱之中。雷鋒曾在一篇日記中記到：“我家里很窮，奶奶、爺爺、父親、母親、哥哥，都死在民族敵人和階級(jí)敵人的手里，這血海深仇，我永遠(yuǎn)銘記在心中。”雷鋒想讀書為親人們報(bào)仇，便找到路過的解放軍連長(zhǎng)要求當(dāng)兵。連長(zhǎng)沒同意，但把一支鋼筆送給他。1950年，雷鋒當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，積極參加土改。同年夏，鄉(xiāng)政府的黨支書供他免費(fèi)讀書，1954年加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差的機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)也就多了。人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”有一次，雷鋒外出，在沈陽車站換車，出檢票口的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩兒的中年婦女。原來這名婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒連忙用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂眼含熱淚地說：“小兄弟，你叫什么名字？是哪個(gè)單位的？”“我叫解放軍，家就在中國(guó)。”雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒，因?yàn)樗俏覀兊暮冒駱樱?/p>

雷鋒幫助人的事，深深地影響了后代，3月5日這天正是“學(xué)習(xí)雷鋒日”，也就是在這天，我們都會(huì)上街打掃，不僅這天，時(shí)時(shí)刻刻人們都想著為人類做貢獻(xiàn)，每當(dāng)別人借什么東西的時(shí)候，我們都會(huì)毫不猶豫的借去。看到誰有困難，都會(huì)盡自己的力去幫助他。因?yàn)槔卒h的品格每一秒都在影響著我們。

雷鋒，一個(gè)熟悉而又沉重的名字，永遠(yuǎn)刻在我們的心中！

學(xué)雷鋒精神校長(zhǎng)發(fā)言稿（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家上午好！

首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)給我們這次學(xué)習(xí)和療休養(yǎng)機(jī)會(huì)，讓我們能夠在活動(dòng)中相互學(xué)習(xí)，相互交流，相互促進(jìn)，共同提高。在這里，我也很榮幸和大家匯報(bào)一下我個(gè)人在“弘揚(yáng)雷鋒精神，樹立正確的價(jià)值觀”活動(dòng)中的一些學(xué)習(xí)體會(huì)，我匯報(bào)的題目是“學(xué)習(xí)雷鋒從自我做起”。

七十二年前，雷鋒在湖南長(zhǎng)沙一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭出生；五十年前，這位年僅22歲的小伙子在遼寧撫順因公殉職；二十年前，我在湖北潛江帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，聽老師講訴著雷鋒的故事。今天，有幸和大家一起，在浙江紹興，學(xué)習(xí)他的精神，思考人生和生命的意義。

一輩子可以很短，只有十個(gè)十年；一輩子可以很長(zhǎng)，二十歲的生命一直活在人們心間；一輩子可以很輕，生老病死倏忽而過；一輩子可以很重，沉甸甸地實(shí)現(xiàn)一份生命的價(jià)值。

我是一名軍轉(zhuǎn)干部，從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)后，來到tj局這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，坦率地說，剛到局里的時(shí)候，我對(duì)tj工作是非常陌生的，可以說是個(gè)tj門外漢，但我相信只要始終保持積極向上的學(xué)習(xí)勁頭，干一行、愛一行、鉆一行，就能夠很快適應(yīng)新的工作崗位的需要。兩年來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下，在同事們的幫助和支持下，通過自身的努力和付出，取得了一些進(jìn)步和成績(jī)，從剛開始對(duì)專業(yè)工作的一竅不通到現(xiàn)在對(duì)本職專業(yè)能比較深入的了解和掌握，從最初配合做比較簡(jiǎn)單的事情到現(xiàn)在能單獨(dú)完成比較復(fù)雜的任務(wù)，基本適應(yīng)了新的工作環(huán)境，較好地完成了由一名部隊(duì)軍人向地方工作人員的轉(zhuǎn)變，但是還有很多不足之處，離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和tj工作的要求還有很大差距。

在新的時(shí)期，tj工作面臨著新任務(wù)、新挑戰(zhàn)，工作難度更大，要求更高。作為一名tj系統(tǒng)的軍轉(zhuǎn)干部、tj新兵如何在新的歷史條件下弘揚(yáng)雷鋒精神，樹立正確的價(jià)值觀，努力踐行“真實(shí)可信、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新進(jìn)取、服務(wù)奉獻(xiàn)”tj核心價(jià)值觀，我覺得要從以下幾個(gè)方面向雷鋒學(xué)習(xí)：

一是要學(xué)習(xí)他堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。雷鋒忠于黨、熱愛社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，并非只停留在口頭上、日記里，而是體現(xiàn)在堅(jiān)決聽黨的話，照黨的指示辦事，為黨的事業(yè)努力奮斗的具體行動(dòng)上。作為tj系統(tǒng)的黨員、干部應(yīng)該像雷鋒那樣擁有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，把握正確的政治方向，自覺樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)辨別是非、善惡、美丑、榮辱的能力。在工作中嚴(yán)守?cái)?shù)據(jù)質(zhì)量生命線，做到真實(shí)可信，不出假數(shù)。

二是要學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的崇高理想。全心全意為人民服務(wù)，是雷鋒精神的核心內(nèi)容，它既反映了雷鋒堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和崇高的共產(chǎn)主義品德和風(fēng)格，又反映了雷鋒無私奉獻(xiàn)的人生態(tài)度。對(duì)于我們tj人來說，既然選擇了這個(gè)行業(yè)，就應(yīng)該安心這個(gè)行業(yè)，把個(gè)人追求與tj事業(yè)的.發(fā)展緊密聯(lián)系起來，把個(gè)人的奮斗融入到建設(shè)國(guó)家、服務(wù)人民中去，不斷增強(qiáng)大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，做到樂于奉獻(xiàn)，勤奮tj，忠誠(chéng)tj。

三是要學(xué)習(xí)他熱愛學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的精神。雷鋒從一個(gè)文化程度不高的農(nóng)村孩子成長(zhǎng)為一名能夠閱讀毛主席著作、名家經(jīng)典、做筆記、善演講，當(dāng)人大代表、當(dāng)校外輔導(dǎo)員，特別是雷鋒筆記里閃爍的智慧光輝，這正是他熱愛學(xué)習(xí)勤于思考的結(jié)果。tj工作的業(yè)務(wù)性很強(qiáng)，需要豐富的專業(yè)知識(shí)和技能才能駕馭，特別對(duì)于我們軍轉(zhuǎn)干部來說，本身業(yè)務(wù)知識(shí)水平就不及科班畢業(yè)生，這就要求我們不但要有滿腔熱情的工作態(tài)度，還要有刻苦學(xué)習(xí)和鉆研的勁頭，通過學(xué)習(xí)鉆研，不斷提升自身能力和素質(zhì)，努力使自己適應(yīng)本職崗位的需要。

四是要學(xué)習(xí)他干一行愛一行鉆一行的愛崗敬業(yè)精神。雷鋒曾說過“要在偉大的革命事業(yè)中做個(gè)永不生銹的螺絲釘”。他把自己當(dāng)作一顆螺絲釘，擰在哪里，就在哪里發(fā)光。我們學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就要像他那樣，干一行愛一行鉆一行，立足本職，愛崗敬業(yè)。tj工作容不得馬虎，一個(gè)細(xì)小的數(shù)據(jù)失誤就有可能造成重大的影響，只有勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，用甘當(dāng)革命螺絲釘?shù)膶?shí)干精神來對(duì)待tj工作，才能開創(chuàng)tj工作的新局面，適應(yīng)新形勢(shì)和新要求。

五是要學(xué)習(xí)他謙虛謹(jǐn)慎的優(yōu)良作風(fēng)。雷鋒成名后，他在日記中寫下了這樣一段話：“我的一切都是黨給的，光榮應(yīng)該歸于黨，歸于熱情幫助我的同志，至于我個(gè)人做的工作，那是太少了，我這么一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，比起對(duì)我的要求和期望還是很不夠的……”。雷鋒這種淡薄名利，謙虛謹(jǐn)慎的優(yōu)良作風(fēng)非常值得學(xué)習(xí)，特別是在tj工作中，更要戒驕戒躁，謙虛謹(jǐn)慎，向雷鋒那樣，不帶任何功利目的，做好屬于自己的本職工作，以“三個(gè)提高”為出發(fā)點(diǎn)，牢固樹立tj核心價(jià)值觀，在自身平凡的崗位上，用實(shí)際行動(dòng)為tj事業(yè)添磚加瓦，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、為黨政領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供可靠的tj數(shù)據(jù)和優(yōu)質(zhì)的tj服務(wù)。

以上就是我個(gè)人的一些學(xué)習(xí)體會(huì)，如有不妥之處，還請(qǐng)批評(píng)指正，謝謝大家！

學(xué)雷鋒精神校長(zhǎng)發(fā)言稿（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校同仁：

大家好！

今天，能夠參加校長(zhǎng)論壇活動(dòng)，有機(jī)會(huì)和各位同仁交流切磋，自己感到非常高興。

小學(xué)創(chuàng)辦于年，位于，占地面積平方米，建筑面積平方米。現(xiàn)有個(gè)班級(jí)，多名教職工，近名學(xué)生。屬于我們市級(jí)重點(diǎn)小學(xué)。學(xué)校連續(xù)次被市人民政府命名為市級(jí)文明單位，系市德育先進(jìn)學(xué)校、市教科研先進(jìn)集體、市群體先進(jìn)集體、市綠色學(xué)校、省園林式單位、市模范學(xué)校、市社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位和市文明學(xué)校。作為基層學(xué)校負(fù)責(zé)人，自己在長(zhǎng)期的學(xué)校管理改革探索實(shí)踐中，深深認(rèn)識(shí)到，堅(jiān)持師生為本，凸現(xiàn)辦學(xué)特色，是讓基礎(chǔ)教育回歸本真，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的必經(jīng)之路。今天，我發(fā)言的題目是《堅(jiān)持師生為本，凸現(xiàn)辦學(xué)特色》，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同行批評(píng)指正。

工欲善其事必先利其器。我想，這個(gè)“器”就是硬件環(huán)境。因?yàn)樾@環(huán)境既是校園文化的物質(zhì)載體，又是校園文化的重要表現(xiàn)形式。因此，我們通過積極營(yíng)造高品位校園文化，不斷創(chuàng)新工作方法，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，提高校園文化內(nèi)涵，提升學(xué)校辦學(xué)層次，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色，實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展。

眾所周知，任何一所學(xué)校如果要營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，首先，先要從美化校園環(huán)境做起，如果沒有美的校園環(huán)境，校園文化就是紙上談兵，無從談起。因此，我們本屆校領(lǐng)導(dǎo)十分重視改造校園環(huán)境和校園文化建設(shè)工作，多次召開專門會(huì)議，研究此事。年前，面對(duì)學(xué)校比較落后的基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)狀，利用各種渠道籌款多萬元，建起了平方米的教學(xué)大樓和多平方米米的圖書館、科研樓，結(jié)束了學(xué)校沒有專門的圖書收藏、閱讀場(chǎng)所和教學(xué)科研專業(yè)場(chǎng)所的歷史。同時(shí)，我們加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，堅(jiān)持讓每一面墻、每一塊土地都是宣傳教育的有力陣地，力爭(zhēng)做到了凈化、綠化、美化。圍繞建設(shè)綠色園林式學(xué)校的目標(biāo)，經(jīng)過時(shí)間的努力，建起縱橫交錯(cuò)，四通八達(dá)多平方米的硬化校道，多平方米綠草如茵的草坪，造型新穎的花壇花圃，種植了棵常青樹木。特別是新建的升旗廣場(chǎng)和操場(chǎng)，使廣大師生隆重舉行升國(guó)旗儀式、進(jìn)行體育教學(xué)活動(dòng)有了寬敞平整的場(chǎng)地。而且，文化長(zhǎng)廊，貼滿了有關(guān)教育學(xué)生等內(nèi)容的，令我們校園的文化氛圍驟然大增。喜看今朝，校園內(nèi)處處綠草蔥郁，時(shí)時(shí)花果飄香，變成一所園林式學(xué)校，從而，為我校校園文化建設(shè)打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

沒有規(guī)矩，不成方圓。我們的國(guó)家是法制國(guó)家，我們的社會(huì)是法制社會(huì)，我們的學(xué)校是法制。那么，我們的學(xué)校管理上，就是要實(shí)行依法治校。而實(shí)行依法治校，就是要嚴(yán)格按照教育法律的原則與規(guī)定，開展教育教學(xué)活動(dòng)，尊重學(xué)生人格，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，形成符合法治精神的育人環(huán)境，不斷提高學(xué)校管理者、教師的法律素質(zhì)，提高學(xué)校依法處理各種關(guān)系的能力。也就是說，需要依法理順政府與學(xué)校的關(guān)系、落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)的基礎(chǔ)上，完善學(xué)校各項(xiàng)民主管理制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理與運(yùn)行的制度化、規(guī)范化、程序化，依法保障學(xué)校、舉辦者、教師、學(xué)生的合法權(quán)益，形成教育行政部門依法行政，學(xué)校依法自主辦學(xué)、依法接受監(jiān)督的格局。

進(jìn)一步講，學(xué)校的制度建設(shè)主要具有這樣幾個(gè)方面的作用，一是約束的功能，它明確的告訴全校員工什么事能做，什么事不能做，什么事應(yīng)該怎樣做。例如某學(xué)校針對(duì)原來偶有教師曠課現(xiàn)象，教務(wù)處教學(xué)管理規(guī)章中制定了這樣一條：教師無故曠課一節(jié)扣款200元。表面上看，該制度缺乏人性，因?yàn)榻處熒弦还?jié)課的收入達(dá)不到200元。但實(shí)際上該條款明確規(guī)范每一個(gè)教師不能缺課，扣款的條款實(shí)際上是告誡教師不要被扣款。據(jù)了解，該制度出臺(tái)后，從未有任何一個(gè)教師遭到處罰，這說明，該制度確實(shí)起到了約束的作用。第二是激勵(lì)功能，當(dāng)大家都能規(guī)范的要求自己以后，管理者需要提升的是，學(xué)校教師怎樣將工作干的更好，相應(yīng)的規(guī)章制度設(shè)立出教師積極爭(zhēng)取進(jìn)步平臺(tái)。例如：學(xué)校在學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)和教育科研成果的獎(jiǎng)勵(lì)條例中都有充分的體現(xiàn)。三是發(fā)展功能，激勵(lì)功能往往具有短期效應(yīng)，具有明確的指向，激勵(lì)的教育事件具體。教師通過經(jīng)常性的激勵(lì)，很自然的會(huì)有所發(fā)展。但學(xué)校需要教師不斷的進(jìn)步，不斷的發(fā)展。學(xué)校所開展的“名師工程”活動(dòng)，為中青年教師發(fā)展搭建了發(fā)展平臺(tái)，提供了發(fā)展的方向。因此，制度是全校師生行動(dòng)的規(guī)范，做好制度文化建設(shè)是保證學(xué)校工作正常有序進(jìn)行的重要保證。

為了進(jìn)一步做好制度文化建設(shè)，規(guī)范師生文明行為。我們學(xué)校先后制定并完善了余項(xiàng)教育教學(xué)管理、安全、守紀(jì)等規(guī)章制度，做到了“全、細(xì)、嚴(yán)”，使事事有章可循，內(nèi)容具體明確，賞罰分明，有法可依，有章可循。

開展特色教育活動(dòng)，不斷提高師生的綜合文化素養(yǎng)。學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本、師生為本的管理理念，通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的特色教育活動(dòng)，使教師不斷提高自身素質(zhì)和教學(xué)水平，讓基礎(chǔ)教育回歸本真，使學(xué)生得到全面的發(fā)展。在此方面，我們主要是采取了“三強(qiáng)”措施。

強(qiáng)隊(duì)伍，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍；加強(qiáng)教師的行為規(guī)范教育，做到榜樣示范，以身作則，學(xué)校按中心校要求，每學(xué)期做好一次教師的思想素質(zhì)考評(píng)并記錄入案；努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍。班主任隊(duì)伍建設(shè)要有創(chuàng)新。對(duì)班主任日常工作的考評(píng)要更具體有效，真正起到表彰先進(jìn)、激勵(lì)大家的作用。

強(qiáng)機(jī)制，充分發(fā)揮班集體、團(tuán)組織和學(xué)生會(huì)的作用，進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)估的機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，整合學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面力量，做到學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系，分年級(jí)以班為單位召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

強(qiáng)載體，開展豐富多彩的德育活動(dòng)，努力拓寬了育人渠道。舉行各類形式的活動(dòng)，建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺(tái)，讓學(xué)生在活動(dòng)中，通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。比如對(duì)學(xué)生進(jìn)行入校教育和愛校教育，讓學(xué)生了解校園的歷史變遷、特色風(fēng)貌、辦學(xué)成效，激發(fā)學(xué)生的愛校熱情；充分利用學(xué)生大會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行行為規(guī)范教育。比如每周星期舉行升旗儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗下講話。積極開展培育和弘揚(yáng)民族精神教育。開展好文明禮貌教育和文明習(xí)慣培養(yǎng)。學(xué)習(xí)并使用文明禮貌用語。比如學(xué)校堅(jiān)持德育為首，成立音樂、美術(shù)、體育、數(shù)學(xué)等各種興趣小組，經(jīng)常舉辦各種體育比賽與文藝活動(dòng)，豐富了學(xué)生校園生活，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。定期評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部，并大力表揚(yáng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。每天早操時(shí)間都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，表揚(yáng)好人好事，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。定期開展國(guó)旗下的講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

與社會(huì)社區(qū)攜手，共建書香校園。我們學(xué)校采取請(qǐng)進(jìn)來和走出去的辦法，請(qǐng)校外的、等社會(huì)各界，來學(xué)校講課，講述他們的讀書經(jīng)驗(yàn)。并且組織部分教師和學(xué)校管理者走出去，到外地兄弟學(xué)校，參觀打造書香校園的經(jīng)驗(yàn)。具體打造書香校園活動(dòng)實(shí)施中，首先在學(xué)校，大力開展“書香滿校園”活動(dòng)，有計(jì)劃地在學(xué)生中開展讀名著佳篇活動(dòng)、誦背古詩文活動(dòng)、讀書比賽活動(dòng)等。我校圖書館藏書豐富，有多冊(cè)，學(xué)生人均達(dá)多冊(cè)，我們向?qū)W生開放圖書室，完善班級(jí)圖書角，組織學(xué)生向本班圖書角捐贈(zèng)課外書，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面；并要求教師每月讀一本教學(xué)雜志，每學(xué)期讀一本教學(xué)專著，也要求學(xué)生每月讀一本好書，每天搞抄一次好詞佳句，每周背一首古詩或名人名言。并積極開展多種形式的讀書活動(dòng)，使我校師生人人喜歡讀書，營(yíng)造“以書為友，以書為伴”的氛圍，使他們認(rèn)識(shí)到“生命因讀書而精彩，事業(yè)因讀書而成功”。其次，我校開展形式多樣的課外活動(dòng)和競(jìng)賽，為學(xué)生提供一個(gè)展示自己才華的平臺(tái)。在每學(xué)期舉辦一次作文比賽和一次書法、繪畫比賽，評(píng)選出優(yōu)秀的作文及書畫作品張貼展示，還要求各班組織學(xué)生定期做好學(xué)習(xí)園地，出幾期黑板報(bào)。以此來活躍學(xué)生的第二課堂，發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，滿足學(xué)生的成就感。

通過打造書香校園，共創(chuàng)精神家園，讓書卷氣成為師生最好的品格，讓打造書香校園活動(dòng)成為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的基礎(chǔ)工程。

整體校園文化建設(shè)是學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展之魂。學(xué)校要想全體教職員工把校園文化作為自覺的行為和精神的源泉，化成推動(dòng)學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展的動(dòng)力。學(xué)校以“一切為了學(xué)生的美好明天”為辦學(xué)宗旨，遵循的辦學(xué)原則，確立了的校訓(xùn)，形成了的校風(fēng)，的教風(fēng)，的學(xué)風(fēng)，的工作作風(fēng)。積極的辦學(xué)理念、鮮明的辦學(xué)特色，為學(xué)校全面深化素質(zhì)教育提供了有力保證。前學(xué)校的教育改革正在努力順應(yīng)社會(huì)的需求，教育的需求和個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展的需求。主動(dòng)探索不等不靠，將這種需求轉(zhuǎn)化成一種教育現(xiàn)實(shí)，讓更多的師生受益，將學(xué)校變成個(gè)性發(fā)展的天空。學(xué)校立足于學(xué)生的興趣、個(gè)性發(fā)展等方面的需要，滿足不同學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的需要。在這里興趣做主，興趣是起點(diǎn)，興趣是終點(diǎn)，興趣更是標(biāo)準(zhǔn)。讓小學(xué)這段時(shí)光成為學(xué)生校園里最向往的生活。讓學(xué)生從小就會(huì)培養(yǎng)興趣，懂得選擇，有向往和追求。

積極營(yíng)造高品位校園文化，不斷創(chuàng)新工作方法，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，提高校園文化內(nèi)涵，提升學(xué)校辦學(xué)層次，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色，實(shí)現(xiàn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展。經(jīng)過幾年的探索和實(shí)踐，形成了校園文化建設(shè)的基本思路：以育人為宗旨，以豐富的課內(nèi)外文化活動(dòng)為載體，始終堅(jiān)持“以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人”。積極創(chuàng)建“校園建筑營(yíng)造整體美、綠色植物營(yíng)造環(huán)境美、名人佳作營(yíng)造藝術(shù)美、人際和諧營(yíng)造文明美”的校園文化，優(yōu)化了育人環(huán)境。從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校校園文化的整體發(fā)展和全面繁榮。

小學(xué)的學(xué)校建設(shè)發(fā)展工作，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體師生的共同努力下，開局良好，初見成效！我校因校建工作成績(jī)顯著，先后榮獲“市美麗校園”、“市文明單位”、“市德育先進(jìn)單位”、“市全文明學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。這些榮譽(yù)和成績(jī)的取得，是正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校上下共同努力的結(jié)果，也是兄弟學(xué)校的支持和幫助的結(jié)果。這次能夠作為學(xué)校負(fù)責(zé)人代表來參加論壇活動(dòng)，是對(duì)我校發(fā)展建設(shè)工作的鞭策和鼓勵(lì)。

同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我校的基礎(chǔ)教育回歸本真，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展離上級(jí)的要求還有較大的差距，在教學(xué)質(zhì)量方面與兄弟學(xué)校還有一定的差距，我校今后的各項(xiàng)工作仍“任重而道遠(yuǎn)”，仍然需要百尺竿頭更進(jìn)一步，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”與各兄弟學(xué)校共勉，我校愿與各兄弟學(xué)校攜手共進(jìn)，排除萬難，為開創(chuàng)我校工作的新局面而再立新功！

謝謝大家

學(xué)雷鋒精神校長(zhǎng)發(fā)言稿（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十二

尊敬的各位老師,同學(xué)們：

大家早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是《做新時(shí)代的雷鋒》.

綠色的三月微笑著向我們走來，在這令人感動(dòng)的季節(jié)里，對(duì)于離開雷鋒時(shí)代已50個(gè)春秋的我們而言，只能從傳頌中認(rèn)識(shí)他，在我的印象中，雷鋒有一張永遠(yuǎn)洋溢著青春氣息的笑臉，是一個(gè)樂于助人，大公無私，舍己為人的青年，他說：“一個(gè)人的生命是有限的，可為人民服務(wù)卻是無限的，他說到了也做到了.我想他那燦爛的笑容就是來自為人民的快樂，是一種發(fā)自內(nèi)心的滿足。

雷鋒走了，但他的精神體現(xiàn)著人中至善的一面，因而他贏得了世人的尊重，學(xué)習(xí)雷鋒，不是一個(gè)口號(hào)，更不是一個(gè)形式，而是一個(gè)個(gè)鮮國(guó)旗下講話活的事例在生活中現(xiàn)，當(dāng)我們受挫時(shí)，身邊的你一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，讓我們重新鼓起了勇氣，跌倒時(shí)，你伸出援助之手拉我們一把，我們明白你一直在支持著我們。這些都不是什么驚天動(dòng)地的壯舉，但卻感動(dòng)著我們，這或許也是雷鋒精神的一種吧!這樣的精神讓我們感受到了一種人文的關(guān)愛。

雷鋒的精神是豐富的，也是廣泛的，它不僅屬于中國(guó)，也屬于世界，不僅屬于今天，也必定屬于明天，一位名人說過：為人類服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，追求幸福與完美，這是人類的共同目標(biāo)，雷鋒精神就體現(xiàn)了這一點(diǎn)，所以精神是屬于人類的，是永存的。”

“事實(shí)上，雷鋒精神以成為半世紀(jì)以來對(duì)中國(guó)人的精神和道德影響最深刻的一種標(biāo)準(zhǔn)”，撫順雷鋒紀(jì)念館總攥搞人霍元斌說：“雷鋒精神深深地打上了時(shí)代的烙印,歷史發(fā)展到今天，那就是熱愛祖國(guó)，為人民服務(wù)，敬業(yè)愛崗，艱苦奮斗和學(xué)習(xí)創(chuàng)新。

雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)美德和思想道德的一種體現(xiàn)，而我們也應(yīng)該有一義務(wù)把這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，雷鋒日記中有這么一段話：“你既然活者，你又是否為未來人類的生活付出你的勞動(dòng)，使世界變的更美麗，是呀，我們是否在努力付出我們的勞動(dòng)，是否知道讓世界一天天變得更美麗的勞動(dòng)，其實(shí)就是我們能在自己平凡或不平凡的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職?而絕不是口號(hào)式的空調(diào)行動(dòng)。

在學(xué)習(xí)雷鋒50周年的日子里,我思緒飄飛，然而始終縈繞在腦海中的，還是那張年輕的面龐，燦爛的笑容，一個(gè)微笑如此永恒，在我心中猶如明燈。同學(xué)們，雷鋒是一個(gè)普通人，做的是一件件小事，我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事，我們的周圍就會(huì)充滿了關(guān)懷和愛，我們的學(xué)習(xí)就會(huì)成功，希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，做一個(gè)充滿愛心，敢于進(jìn)取的新時(shí)代少年年。

學(xué)雷鋒精神校長(zhǎng)發(fā)言稿（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我要演講的關(guān)于學(xué)雷鋒的題目是：《讓雷鋒精神閃耀陽光校園》。

今年的3月5日是向雷鋒同志學(xué)習(xí)第__。

周年紀(jì)念日。3月是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了，在雷鋒精神的光輝照耀下，一代代的青少年努力實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。雷鋒這個(gè)名字是家喻戶曉的，雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天，我們應(yīng)該以自己的切實(shí)行動(dòng)來體現(xiàn)新時(shí)代的雷鋒精神。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，樹立遠(yuǎn)大理想。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂。

學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒。同學(xué)們，根據(jù)我校的具體實(shí)際情況，我們把“學(xué)雷鋒見行動(dòng)，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學(xué)校”作為三月的主旋律。

文明之星、衛(wèi)生之星人人爭(zhēng)，大家都來保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團(tuán)，見到地上有垃圾，請(qǐng)你彎彎腰，撿一撿，衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚，促進(jìn)陽光校園建設(shè)，幸福__。

建設(shè)，讓雷鋒精神閃耀陽光校園!

我的演講完畢，謝謝大家!

學(xué)雷鋒精神校長(zhǎng)發(fā)言稿（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十四

三月的楊柳風(fēng)輕輕吹拂，將一個(gè)名字吹進(jìn)千門萬戶。在那悠揚(yáng)的的旋律中，我們高聲呼喚著：“雷鋒叔叔，雷鋒叔叔!”

雷鋒，只是一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，卻用他短暫的一生幫忙了無數(shù)的人。這個(gè)年輕的身影，曾抱著迷路的孩子冒雨在泥濘的山路上蹣跚前行;這個(gè)年輕的身影，曾不辭辛苦千里迢迢送一個(gè)年邁的老人坐車回家;這個(gè)年輕的身影，曾帶病在休息日幫建筑工地上的工人運(yùn)磚施工;這個(gè)年輕的身影，曾為了給戰(zhàn)友縫補(bǔ)破損的褲子而徹夜未眠……他，是全心全意為人民服務(wù)的楷模;他，是一枚為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)一生的永不生銹的螺絲釘!

“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”雖然雷鋒叔叔只度過了22個(gè)春秋，可是他出此刻了任何需要獻(xiàn)出愛心的地方，將為人民服務(wù)發(fā)揮得淋漓盡致，他的死定是比泰山還要重的。

隨著一個(gè)個(gè)春天的降臨，“雷鋒精神”也扎根在更多人的心田。那次，我在搖晃不定的車廂中被人群簇?fù)淼么墒菤鈦恚恰袄卒h”及時(shí)伸出援手才讓我有了立足之處，而當(dāng)我驀然回首之際卻已尋覓不到他的蹤跡。又一次，我因貪玩迷了路徘徊在孤寂的月色之下，是“雷鋒”借給我手機(jī)打了那通救命的電話，等家人前來接我時(shí)，他卻消失在茫茫人海中。多少次，雷鋒與我萍水相逢擦肩而過，在理解關(guān)懷和幫忙的同時(shí)，也真真切切地證明了：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”不只是一句空泛的口號(hào)，它正在千千萬萬的“活雷鋒”身上傳遞著。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”熟悉的歌聲，像石子似的擊中心靈的池塘，泛起了層層漣漪。在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)禮貌、精神禮貌飛躍的時(shí)代，我們更應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，以實(shí)際行動(dòng)傳播正能量，更多地為人民服務(wù)，努力成為雷鋒的接班人、祖國(guó)未來的期望!

學(xué)雷鋒精神校長(zhǎng)發(fā)言稿（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《讓我們接過雷鋒精神的旗幟》!

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你的工作崗位上?你既然活著，你又是否為人類的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變的美麗?”

這，就是雷鋒日記里最為人熟悉，也最令人感慨萬千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是付出，默默無聞地付出!那就是奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的奉獻(xiàn)!那就是努力，不遺余力的努力!

如今，幾十年過去了，我們依然呼喚雷鋒精神，我們依然需要雷鋒精神，因?yàn)槔卒h精神就是中華傳統(tǒng)美德的在新時(shí)期的體現(xiàn)，它就是一種全心全意為人民服務(wù)的精神。

他那全心全意為人民服務(wù)的崇高理想;他那刻苦鉆研，堅(jiān)持學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì);他那敬業(yè)愛崗，恪盡職守的工作態(tài)度，是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的，向雷鋒同志學(xué)習(xí)將是一個(gè)永恒的主題。

學(xué)雷鋒精神校長(zhǎng)發(fā)言稿（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十六

當(dāng)三月的春風(fēng)又吹綠大江南北，一句偉大的號(hào)召又再次回蕩在我們的耳邊——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”!雷鋒，這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑谶^去的半個(gè)多世紀(jì)時(shí)間里從未有一刻被忘記。雷鋒精神，作為一代又一代的青年成長(zhǎng)的榜樣與標(biāo)桿，已經(jīng)凝煉成為中華兒女優(yōu)秀品質(zhì)的品牌名片。

身為新時(shí)代的中國(guó)青年，沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，是我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)共同肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任。因此，在這個(gè)處處洋溢著融融春意的三月，我校團(tuán)委將再次組織全校同學(xué)掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)高潮，號(hào)召全校師生共同開展以“花城花語，志愿廣州”為主題的志愿服務(wù)主題月實(shí)踐活動(dòng)，在此，學(xué)生會(huì)主席謹(jǐn)代表校團(tuán)委學(xué)生會(huì)，向全校師生發(fā)起如下倡議：

一、重溫雷鋒精神。

讓我們重溫雷鋒助人為樂的精神內(nèi)涵，讓雷鋒精神在商貿(mào)校園再放光芒。號(hào)召全校團(tuán)員青年以創(chuàng)新深入的形式重溫雷鋒精神的當(dāng)代意義，全面開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從小事做起，為營(yíng)造互助和諧的校園氛圍貢獻(xiàn)出自己一份力量，展現(xiàn)商貿(mào)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

讓我們以實(shí)際行動(dòng)傳承雷鋒克己奉公、嚴(yán)于律己、熱愛集體的優(yōu)良品質(zhì)，攜手共創(chuàng)文明校園。在班級(jí)中，在校園里，在一切的公共場(chǎng)所，從身邊的小事做起，遵守社會(huì)公德，文明禮讓，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，誠(chéng)信自律，做愛護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的好學(xué)生，做美化校園環(huán)境的商貿(mào)人，做用心關(guān)愛社會(huì)的好公民。

三、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

讓我們發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神，求實(shí)奮進(jìn)，刻苦學(xué)習(xí)。認(rèn)真鉆研文化知識(shí)，勤奮苦練職業(yè)技能，為理想與信念而讀書，為國(guó)家與民族而強(qiáng)志，做一個(gè)求知若渴、素質(zhì)全面的優(yōu)秀技能人才，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力前行。

四、弘揚(yáng)雷鋒精神。

讓我們弘揚(yáng)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的偉大精神。節(jié)約每一度電、節(jié)省每一滴水、愛惜每一張紙、珍惜每一粒米。樹立端正的價(jià)值觀，同身邊的人一起愛護(hù)資源，合理消費(fèi)，做到不鋪張，不浪費(fèi)，不攀比。

讓我們把雷鋒精神打上廣州品牌，加入商校特色新內(nèi)涵，讓花城獨(dú)特的花文化深入商校學(xué)子心靈，讓商校之美與花城之美相映成輝，在商校興起愛小家、美大家的“花文化”浪潮，用春天的綠意與芬芳妝點(diǎn)校園，人人參與營(yíng)造干凈、整潔、綠色、美麗的校園一角，積極打造“最美班級(jí)”、“最美宿舍”、“最美辦公室”，為建設(shè)最美文明校園出一份力。

同學(xué)們!紀(jì)念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;期盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。在文明廣州，人人志愿的精神引領(lǐng)下，校團(tuán)委號(hào)召各班志愿服務(wù)委員，在校團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部和青年志愿者協(xié)會(huì)的幫助下，指導(dǎo)班級(jí)團(tuán)員青年成為注冊(cè)志愿者，積極報(bào)名參與校團(tuán)委與社區(qū)聯(lián)動(dòng)組織的志愿服務(wù)，如社區(qū)親子活動(dòng)、困境青少年家庭探訪活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)文明教育宣傳活動(dòng)、社區(qū)青少年學(xué)堂義工協(xié)助活動(dòng)等，在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，在校園中掀起實(shí)踐雷鋒精神的熱潮。

“一花獨(dú)放不是春，百花齊放香滿園。”希望每位同學(xué)都積極投身到學(xué)雷鋒的隊(duì)伍中，讓“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時(shí)時(shí)做雷鋒”成為現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們，為了20_年的春光更加燦爛，我們一起行動(dòng)起來，讓雷鋒精神在我們的校園內(nèi)發(fā)揚(yáng)光大，傳承不息!謝謝大家!

學(xué)雷鋒精神校長(zhǎng)發(fā)言稿（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十七

此時(shí)此刻站在這里，看著高高飄揚(yáng)的五星紅旗，看著充滿慈愛目光的老師，看著朝氣蓬勃的同學(xué)們，一種難以名狀的激動(dòng)心情油然而生。

春天是播種的季節(jié)，是萬象更新的季節(jié)，是百舸爭(zhēng)流的季節(jié)。當(dāng)我們站在整潔的校園里，沐浴著春風(fēng)，感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息。一個(gè)名字，隨著春天的腳步也一起融入了我們的生活，與生機(jī)勃勃的綠色一起踏響生命的音符。

他，就是雷鋒。沒有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，沒有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，可他的名字卻被人民永遠(yuǎn)銘記在心里。一提起雷鋒，中國(guó)人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。

幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。雷鋒精神感染著我們每一個(gè)人，雷鋒精神鼓舞著我們每一個(gè)人。

站在這里，我看到了你——我的同學(xué)們。一次摔倒的攙扶，一句溫暖的話語，一個(gè)鼓勵(lì)的微笑……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將成為我們心中最為珍貴的收藏。

站在這里，我看到了您——我的老師。您用母親般的胸懷接納、包容著我們的缺點(diǎn)，辛勤開墾著我們這些形狀各異的土地。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，我都將以生命的.綠色向您致敬!

雷鋒精神詮釋的是善良，是奉獻(xiàn)，是愛心的接力和傳遞。

雷鋒對(duì)同志有春天般的溫暖，讓我們也用最真誠(chéng)的心，用滿腔的愛去對(duì)待每一個(gè)人，讓自己的身邊洋溢著其樂融融的真情。送人玫瑰，手有余香。在雷鋒精神的感召下，讓我們團(tuán)結(jié)起來共創(chuàng)和諧校園。

聽!春的圓舞曲正在我們校園唱響。我們要為同學(xué)加油，我們要為自己喝彩。愿雷鋒精神永存心，愿雷鋒精神在三高的校園永流傳!

學(xué)雷鋒精神校長(zhǎng)發(fā)言稿（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十八

春天把我們帶入了三月，大地處處卻充滿人間的真情和融融的暖意。每年3月5日，是偉大領(lǐng)袖毛主席提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的光輝日子。下面是本站小編給大家整理的校長(zhǎng)3.5學(xué)習(xí)雷鋒精神。

僅供參考。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!三月，除了蕩漾在身邊的春意，也有一個(gè)人，恰似春天一般吹開人們的心扉，吹化人與人之間的冰雪，他，就是人民的好戰(zhàn)士——雷鋒。

有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，記得一個(gè)美國(guó)商人如此說道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。

西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”一個(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神。

講到這里，也許有的同學(xué)可能要問：我們現(xiàn)在還小，是個(gè)學(xué)生，我們又能做什么呢?下面我講的場(chǎng)面大家一定不會(huì)陌生吧，公交車上為老人讓座，同學(xué)生病時(shí)你為他(她)端水，送藥，下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學(xué)，在放學(xué)路上，見到小朋友摔倒，你上前扶一把，看到垃圾桶旁有紙屑，你順手揀起扔進(jìn)垃圾桶……這樣的例子舉不勝舉，我們的身邊有多少雷鋒。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

無論我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)，還是將來從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會(huì)有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。

同學(xué)們：四十多年前，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召。現(xiàn)在讓我們一起向雷鋒學(xué)習(xí)用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣，從自己做起，從身邊的小事做起，真正理解雷鋒叔叔這種奉獻(xiàn)的精神，讓“學(xué)雷鋒”活動(dòng)滲透在日常活動(dòng)中，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。

青年是祖國(guó)的未來和希望。祖國(guó)的發(fā)展需要我們，而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。最后我想用一句歌詞來結(jié)束那就是：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間!

謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是：學(xué)雷鋒。

三月，是春風(fēng)和煦、萬物復(fù)蘇、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)。三月亦是文明禮貌月，在這個(gè)美好時(shí)節(jié)，我們總會(huì)想起這樣一位同志，他每年都與我們相約于三月，出生在一個(gè)貧苦的家庭，7歲失去雙親，他的身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起人們心靈深處浪花層層。他那些平凡而偉大的事跡雖過去幾十年，卻依然閃爍著燦爛的光芒：為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災(zāi)的戰(zhàn)友家寄錢、路過工地參加義務(wù)勞動(dòng)、雷雨來臨之際用自己的被子蓋水泥??等等，他在。

日記。

里寫過這樣一些話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。老師們、同學(xué)們，他就是雷鋒!一個(gè)只活了短暫的22個(gè)春秋的年輕的生命，一個(gè)沒有干過驚天動(dòng)地的大事兒，只做了一些極其平凡、我們每個(gè)人都做得到的事情，卻影響了我們整個(gè)中國(guó)。

每年三月我國(guó)舉行“學(xué)雷鋒”主題教育活動(dòng)，不乏有人有這樣那樣的顧慮或是疑惑。學(xué)習(xí)雷鋒還有必要么，雷鋒精神重要嗎?試想一下：

當(dāng)你在大街上或在食堂跌倒時(shí)，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時(shí)候;當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候;當(dāng)你深處困境需要幫助，卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候。

你們，會(huì)是什么心情呢?可就在這時(shí)候，如果有一個(gè)人主動(dòng)伸出自己的手，去扶你，去幫助你，你又會(huì)是怎樣的心情。

值得慶幸的是，在我們的校園里就有著不少雷鋒式同學(xué)們;我們每天生活在一起，學(xué)習(xí)在一起的同學(xué)們，他們常常在我們遇到困難時(shí)，為我們提供幫助。

謝謝大家。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!三月，春寒料峭，乍暖還寒，風(fēng)，依舊刺骨;霜，依舊剔透;雪，依舊飛舞。可我們卻絲毫未查覺到寒冷，因?yàn)橛心菢右粋€(gè)人，在五十年前的鞍山，那個(gè)中國(guó)崛起的年代，走進(jìn)了我們的生活，溫暖了我們的心靈，改變了我們的思想。他，就是雷鋒。

臧克家說過，有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。雷鋒叔叔的生命雖然短暫，但是他的思想，他的精神，卻永遠(yuǎn)陪伴著我們。五十年前，雷鋒叔叔只是一名光榮的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，他是那么平凡，平凡到像一顆小小的螺絲釘，可他卻在短暫的一生里幫助了無數(shù)需要幫助的人，卻從來不留姓名，不圖回報(bào)，不求功勞。一件件力所能及的小事，雷鋒叔叔從來不馬虎，從來不當(dāng)小事對(duì)待，他是平凡的，更是偉大的。

雷鋒叔叔說過，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。我們身為十三中學(xué)的學(xué)生，真的像釘子一樣認(rèn)真鉆研，認(rèn)真探究了嗎?真的像雷鋒叔叔一樣在學(xué)習(xí)上一絲不茍，毫不馬虎了嗎?真的像雷鋒叔叔一樣干一行，愛一行了嗎?我們雖然不夠優(yōu)秀，但是我們可以趨于優(yōu)秀，可以像釘子一樣，有善于鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，有干一行愛一行的學(xué)習(xí)立場(chǎng)。

在這個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中，我們的身邊一直都有“雷鋒”的身影，每每在操場(chǎng)上，在教學(xué)樓中，在角落里，只要有一片紙，總有路過的同學(xué)能撿起來;每每在班級(jí)中有工具備品不足時(shí)，總有同學(xué)能第一時(shí)間供獻(xiàn);每每同學(xué)需要得到幫助時(shí)，總有同學(xué)能立刻幫助。但同學(xué)們，學(xué)雷鋒不僅僅是在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中，而應(yīng)當(dāng)踐行于每一天，每一月，每一年，將雷鋒叔叔的精神真正根植于每個(gè)人心中。每一天，我們都應(yīng)當(dāng)反思一下，每每我們的家人在需要我們做力所能及的事時(shí)，我們用心去做了嗎?即使是打一盆洗腳水，盛一碗白米飯。我們的老師要求我們做的功課我們盡最大努力完成了嗎?即使是一項(xiàng)作業(yè)，一個(gè)問題。我們的同學(xué)希望我們幫他做的事，我們盡心盡力完成了嗎?即使是一塊橡皮，一幅簡(jiǎn)筆畫。我們的班級(jí)我們認(rèn)真維護(hù)了嗎?即使是一把掃帚，一支拖把。做一天好事其實(shí)很簡(jiǎn)單，做一輩子好事卻不易。但是，好習(xí)慣的養(yǎng)成只需要21天，如果我們每天都可以努力留心去做點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，我們必定可以讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。

雷鋒叔叔說過，人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒叔叔已經(jīng)每天把幫助別人當(dāng)成習(xí)慣，讓為人民群眾服務(wù)的激情化作永恒，他并沒有做轟轟烈烈的大事，他只是將日常的小事努力做好。回想一下，課堂上，我們是否將勇于發(fā)言，認(rèn)真聽講的優(yōu)秀習(xí)慣保持下去了?自習(xí)課上，我們是否做到嚴(yán)以律己，力求上進(jìn)?寫作業(yè)時(shí)，是否用心探究，努力完成?學(xué)校要求的儀容儀表，你是否有嚴(yán)格遵行?細(xì)節(jié)在于成敗，優(yōu)秀只在于一件件小事。

雷鋒叔叔說過，我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想。在50年前，那個(gè)中國(guó)剛剛崛起的年代，雷鋒叔叔從來不浪費(fèi)，即使是一張紙，一度電，一甁水，一粒米，一支筆……力行節(jié)約，是我們每個(gè)人都需要恪守的原則。回想一下，今天，你又用了多少紙，365天，會(huì)是多少?今天你扔掉了多少垃圾，用數(shù)字乘20xx多名同學(xué)，又會(huì)是多少?這是件小事，小到隨手關(guān)燈，隨手撿紙;這又是件大事，大到全球變暖，海冰融化。地球是我們的母親，我們不能再向她索取，再傷害她。地球上的固有能源在一天天的減少，環(huán)境在一天天地遭受著污染，地球的生態(tài)在遭受著破壞，我們的身心健康也正在受到極大的威脅。而只有我們改變，祖國(guó)才能改變，有國(guó)才有家，我們應(yīng)當(dāng)將雷鋒當(dāng)成榜樣，處處為祖國(guó)著想。

雷鋒叔叔是孤兒，沐浴著黨的春風(fēng)和人民的關(guān)懷，使他茁壯成長(zhǎng)，從此，他，便將感恩融入在自己的生命中。其實(shí)我們也正體味著孫校長(zhǎng)的“用情教育”。校長(zhǎng)和老師們傾注了無數(shù)心血在我們身上。校長(zhǎng)從課堂設(shè)計(jì)，教學(xué)理念，作業(yè)布置，一直都是親力親為。在上課期間，老師不論身體如何，都會(huì)站在講臺(tái)上;課后，老師更加努力的工作，精心的出學(xué)案，認(rèn)真的批考卷;老師還無數(shù)次利用休息時(shí)間進(jìn)行家訪，無論路多遠(yuǎn)，天多寒。為的只是我們能健康快樂的成長(zhǎng)。我們難道要無動(dòng)于衷嗎?學(xué)校是我們十三中人的家，祖國(guó)是我們中華兒女的大家，我們做到感恩學(xué)校，感恩祖國(guó)了嗎?從現(xiàn)在開始，每一節(jié)課都認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，每一項(xiàng)作業(yè)都能認(rèn)真對(duì)待，每一次考試都竭盡全力，就是對(duì)校長(zhǎng)和老師的最大回報(bào)。這很渺小，卻很偉大。

五十年前的雷鋒，使社會(huì)風(fēng)氣一正;21世紀(jì)的我們，肩負(fù)著民族未來的重任，中華民族復(fù)興的偉大中國(guó)夢(mèng)。讓我們攜起手來，以雷鋒為榜樣，讓雷鋒精神保持下去。從點(diǎn)滴的小事做起，從現(xiàn)在做起，對(duì)未來負(fù)責(zé)。

學(xué)雷鋒精神校長(zhǎng)發(fā)言稿（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師下午好!

今天我很榮幸在清河鎮(zhèn)中心小學(xué)召開的“教育質(zhì)量提升年暨樹師德新風(fēng)，促質(zhì)量提升”啟動(dòng)會(huì)上做表態(tài)發(fā)言。

回顧過去，我感慨頗多，我校在教學(xué)方面取得了可喜的成績(jī)，20xx年度我校獲得了8項(xiàng)單科獎(jiǎng)的好成績(jī)。20xx年六年級(jí)升學(xué)考試中，我校的白陽同學(xué)，榮獲固原一中前十三名，王治偉考入固原二中的好成績(jī)，中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)送來了慰問金，家長(zhǎng)給學(xué)校送來了錦旗，又給教師披紅又戴花。在今年的統(tǒng)測(cè)中我校又獲得了9項(xiàng)單科獎(jiǎng)的好成績(jī)。其中(劉青芳所代的一年級(jí)數(shù)學(xué)以79、27好成績(jī)榮獲全鎮(zhèn)第二名，王維民所代的一年級(jí)語文以81、24好成績(jī)榮獲全鎮(zhèn)第三名，王桂玲所代的二年級(jí)數(shù)學(xué)以87、10好成績(jī)榮獲全鎮(zhèn)第一名，惠治梅所代的二年級(jí)語文以91、62榮獲全鎮(zhèn)第二名，惠治梅所代的'三年級(jí)數(shù)學(xué)以94、70榮獲全鎮(zhèn)第二名，司宏所代的三年級(jí)語文以82、75榮獲全鎮(zhèn)第二名，曹興隆所代的五年級(jí)數(shù)學(xué)以78、91榮獲全鎮(zhèn)第二名，劉青芳所代的五年級(jí)語文以86、22好成績(jī)榮獲全鎮(zhèn)第一名，韓風(fēng)琴所代的五年級(jí)語文以72、12好成績(jī)榮獲全鎮(zhèn)第二名)在看到成績(jī)的同時(shí)，我們自然而然的就會(huì)想到辛勤耕耘的老師，就會(huì)想起他們?cè)诮淌依镏v課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的情景。至今我已經(jīng)走過七營(yíng)的盤河小學(xué)、炭山中心小學(xué)、頭營(yíng)的陳莊小學(xué)、長(zhǎng)城小學(xué)以及今天的什里小學(xué)。在這些學(xué)校里，我總是虛心向老師請(qǐng)教、向校長(zhǎng)學(xué)習(xí)、向優(yōu)秀看齊，積累校長(zhǎng)的管理經(jīng)驗(yàn)，注重從教學(xué)常規(guī)管理抓起。

走進(jìn)我們的校園，你就會(huì)看到這樣的場(chǎng)面：清晨，每間教室里書聲朗朗;課間，學(xué)生在校園里文明游戲，安全小憩;課堂，每位同學(xué)都專注傾聽，積極動(dòng)腦;課后，每位同學(xué)認(rèn)真作業(yè)，書寫工整;校外，我們的學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信，愛護(hù)公物……全校師生都遵循從自己做起、從細(xì)節(jié)做起、從當(dāng)前做起的行為規(guī)范，才取得了今日優(yōu)秀的成績(jī)。

我不再想用什么華麗的詞語去歌頌，他們每天都用自己的言行感動(dòng)著群眾、感染著學(xué)生：我校的劉青芳老師，她患的是高血壓，曾暈倒在講臺(tái)上，但醒來后依然堅(jiān)持站在教室里給學(xué)生輔導(dǎo)、與學(xué)生交流，他的那種對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著讓我倍受感動(dòng);我校惠治梅老師年齡較大，雖然視力不太好，但她在備寫教案方面從不落后，一科教案竟寫了滿滿四本，在教學(xué)中更是敬職敬責(zé)，正是這種可貴的精神，在中心小學(xué)舉辦的每次統(tǒng)測(cè)中，屢屢奪冠。這靠的是一種毅力，在這里并不是顯現(xiàn)有多少技巧。這樣的事例在我校舉不勝舉。

今天，我只想說“有老師多次諄諄教導(dǎo)，就有學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步;有老師多次嗓音沙啞的講課，就有學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)的累積……”

回顧，是為了總結(jié)是為了更好的進(jìn)步和提高。今天是一個(gè)啟動(dòng)會(huì)，我希望各位老師再接再勵(lì)，不停止拼搏奮斗的腳步，以本學(xué)期為新的起點(diǎn)，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期更大的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人最大的、最高的、最美的人生價(jià)值。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師身體健康、萬事如意，合家歡樂、事事順心。預(yù)祝啟動(dòng)會(huì)圓滿成功。