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    六年級下雪的描述范文(20篇)

    時間:2025-06-04 作者:影墨

    優(yōu)秀作文不僅要有獨特的思路,還需要用恰當?shù)恼Z言表達出來。掌握一些優(yōu)秀作文寫作技巧和方法,相信你也能寫出出色的作品。

    六年級下雪的描述范文(20篇)篇一

    今天早晨起來,凜冽的寒風又仆面而來。天灰蒙蒙的,不一會兒,天空就夾著大朵大朵潔白的雪花從空中飄落下來,啊,下雪了,這可是今年入冬的第一場雪啊!

    只見那雪花紛紛揚揚的落下來,雪落到了屋頂上,屋頂就像戴了一頂白色的禮帽。雪花落在樹上就像開滿了銀色的小花。雪花落在操場上,操場上就鋪了一層厚厚的`棉花一樣。風一吹,潔白的雪末便飄飄灑灑的,像一只只白蝶在翩翩起舞,真是美麗極了。

    中午放學的時候,雪下得更大了。地上像鋪了一層厚厚的軟棉棉的地毯,踩上去咯吱咯吱地響。松樹像小雪塔一樣。這場雪下得多好啊!它給麥苗蓋上一層厚厚的被子,麥苗們一定會暖暖和和地睡了一覺。

    雪花停了,空氣像被濾過似的,格外涼爽、格外清新。操場上頓時熱鬧起來,同學們有的在打雪仗,有的在滾雪球、堆雪人,他們追著、笑著、互相拍打著身上的雪,他們似乎感覺一點也不冷,歡聲笑語回蕩在校園里。

    雪,你給大地帶來了無比美麗,給農(nóng)作物帶來了生機,也給我們帶來了無窮的樂趣。我愛你潔白的雪!

    盼啊,盼啊,冬天終于來到了!北風開始刮起來了!

    一天的下午,雪就開始下起來了。雪花一片又一片,白白的,像一朵朵小花,往左飄一飄,往右飄一飄,才落到地面上。那幾片大大的雪花,簡直就是幾只蝴蝶在低空嬉戲,在上下翻飛呢,轉(zhuǎn)幾個圈才跌倒在地上。風的力量有時大些,有時小些,大大小小的雪花總是離不開大地媽媽的懷抱。

    不知過了多久,地面上全白了,像堆起了白色的浪花,又像是天空中的朵朵白云,地面上的塵土污垢全沒有啦,拿眼睛往各處看看,一片潔白。一開始,我自己在雪地上漫步,過了一會兒,來了不少同學,于是,我就和高有亮、陳曉鋼幾個同學打起了雪仗,還堆了一個雪人呢!看,我們玩的多快樂呀,我和陳曉鋼的衣服上、頭上全是雪。我們把兩顆灰色的小石頭安在雪人頭上當眼睛,又用準備好的胡蘿卜當雪人的鼻子,用香蕉當雪人的嘴巴。看,這雪人張著大嘴巴:“冬天到了,冬天到了,冬天太美啦,大家盡情的玩吧!哈哈哈——”

    的確,大雪不僅凈化了空氣清新,還給小朋友們帶來了無限的歡樂。最重要的是,雪水為來年的花草樹木和莊稼做好了充分的儲蓄,為來年的豐收奠定了基礎(chǔ)。

    我愛冬天,更愛冬天里的雪!

    六年級下雪的描述范文(20篇)篇二

    記得前幾天,天總是陰沉沉的,偶爾刮一陣大風,我知道,這就意味著一場大雪要撲面而來。

    果然,在第二天早晨,雪就悄無聲息地來到了人間。一開始下得很小,落在地上便沒了蹤影,走在上學的路上,有了小雪花的陪伴,我的心情真是歡樂無比!雪越下越大,地上漸漸有了薄薄的一層積雪。我停下腳步,站在雪中欣賞著這些翩翩起舞的雪花,它好像比空氣還輕,讓人覺得不是從空中落下來的,而是被風從地面上卷起來的。雪粒密集得像夏天黃昏時成群結(jié)隊回家的昆蟲,又像春天勤勞采蜜的蜜蜂在不停地忙碌著。雪就這樣在空中歡騰著,你看它們肆無忌憚,無拘無束在空中飛舞,真讓人羨慕!

    “叮鈴鈴,叮鈴鈴”剛踏進校門,上課鈴便響起了。

    老師在講臺上講課,同學們坐在教室里心不在焉,心已飛出了課堂,目不轉(zhuǎn)晴地看著窗外紛紛揚揚的雪花。終于下課啦!同學們像小鳥一樣沖出了教室,迫不及待地奔向操場,想痛痛快快地玩一場雪。我也和同伴走出教室,準備堆雪人,當我的同伴錢筱雅轉(zhuǎn)身抓雪的時候,我從地上抓了一把雪,快速地朝她砸去,她沒有防備,冷不丁被我砸中了頭,頓時,錢筱雅的頭發(fā)變成銀發(fā),我們高興地叫起來:“錢奶奶,錢奶奶,你真可愛!”氣得錢筱雅她把頭上的雪擦干凈后,急忙抓雪準備砸我,我一閃,沒有砸中,反而砸中了我后面的喬宏鈺,喬宏鈺也和我一起“追殺”錢筱雅……看著在雪地里奔跑的孩子們,他們不顧嚴冬的寒冷,追逐著,打鬧著,跌倒了,爬起來,顧不得拍打身上粘滿的雪花,繼續(xù)歡騰、打鬧,個個臉上漾著久違的笑容,我真是感激大自然送給我們的`美好禮物。

    雪真是為我們增添了無窮的樂趣!

    六年級下雪的描述范文(20篇)篇三

    “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開?!?/p>

    雪,悄然而至。

    天空灰蒙蒙的,陰沉沉,像大雨來臨前的前兆。

    不知何時,雪花從天上飄了下來,像飛舞的白蝴蝶,一片又一片地落在地上。

    雪越來越大,一團團飛舞猶如一個個翩翩起舞的小姑娘,跳著,舞著,來到地上。

    雪靜靜地停了,“來也匆匆,去也匆匆”,幾只小貓小狗在地上映下了幾朵“梅花”……。

    雪停了,遙望四周,發(fā)現(xiàn)自家梅花在雪的點綴下更加楚楚動人了,幾棵大樹也掛上了老奶奶送的小饅頭和淘氣鬼放的棉花糖,敬亭山就像一個忙碌的大哥哥,正在打扮呢!

    到菜園看看去,各種菜上都鋪滿了雪,“瑞雪兆豐年”,農(nóng)民伯伯們明年要忙了!

    正在我浮想聯(lián)翩的時候,一個雪球打斷了我的思緒,我加入了打雪仗的隊伍,在雪中留下我們的足跡,在空中傳播我們的笑聲。

    雪又悄無聲息的來了……。

    六年級下雪的描述范文(20篇)篇四

    雪是冬天的使者,結(jié)白的象征,它以自我獨有的身姿裝點著大地,像玉一樣潔,像煙一樣輕,像柳絮一樣輕。

    早晨,我上學的時候,天空中的雪花像一片片鵝毛,紛紛揚揚,飄飄悠悠,宛如一群身穿著白紗裙的小仙女,牽著那潔白輕柔的舞裙,向人們展示自我的芳姿。

    我伸出手,接住幾片潔白的小雪花如獲至寶似得欣賞著它們:多么可愛的小雪花呀!比點點晨露都要晶瑩,比絲絲秋雨還要細密,簡直如玉屑般無暇,讓人愛不釋手!

    雪漸漸地小了,空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我張開嘴,迎接雪花,六角形的雪花落在我的舌頭上,那種清涼的感覺一向沁到心底。

    多美的雪景??!

    六年級下雪的描述范文(20篇)篇五

    聽,“丁丁當當”,偶爾有幾片雪花落在了柵欄上,一會兒卻又落在地上,好像跳高選手,時不時發(fā)出一些清脆的敲擊聲,似乎在空曠的操場上舉行著一場熱鬧非凡的音樂會,然而,那純潔的雪花最終還是化成了水,依附在柵欄上,風兒呼呼地吹著,它們搖搖欲墜,擺著一副不肯善罷甘休的樣子。融化的雪水中,隱隱約約映出了一個全新的世界。

    直到現(xiàn)在,雪還在下著,一切好像成了透明的,萬物像剛剛洗刷了一樣,那種韻律讓人憧憬著下次飄雪的日子。

    我愛白雪,我更愛冬天,冬天是心靈的年輪。雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

    六年級下雪的描述范文(20篇)篇六

    “下雪了!下雪了!”孩子們喊著。他們的聲音清脆極了。小精靈也從天而降,像白蝴蝶,又像小米粒,來到人間。

    不一會兒,大地變成了銀白色的地毯??蓯鄣男⊙┗ńo操場鋪上了銀白色的“被”。房子長高了,還帶上了銀白色的“圍巾”。車上鋪了一層層厚厚的'、香香的“奶油”。好像要送給善良的春天姑娘。遠遠望去,銀白色的世界美麗極了。讓我想起了一句詩:“北國風光,千里冰封,萬里雪飄?!?/p>

    江邊的景色比我剛才講的更加精彩,更加美麗呢!樹上掛滿了銀白色的“銀條”,還有那可愛的銀白色的“雪球”。早上每當霧凇來臨,吉林市的人都會來觀賞,贊不絕口。那“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開?!钡木跋笳媸敲啦粍偈?。

    可是,冬姑娘生氣時就會冷,刮起大風,下起鵝毛大雪。讓人凍得直得瑟。小孩子的臉上凍得直紅。人們就會戴上圍巾,戴上帽子,穿上毛衣……有時我眼毛上都會落下雪。

    可我還是喜歡冬天。

    六年級下雪的描述范文(20篇)篇七

    春風來,千樹萬樹梨花開”的驚喜,沒有“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的冷寂,也沒有“紛紛暮雪下轅門,風制紅旗凍不翻”的廣袤。

    雪,這個來自天國的精靈,帶著它的冰肌玉骨,純情厚意,乘看它羽狀的雙翼,舞著它曼妙的姿彩,悄悄降臨。

    江南不常有雪,對于雪,我相信每個人都會在冬季里躲在暖暖的屋子里搓著雙手,祈禱地說道:“要是下場雪該多么好呀!”

    江南雪既不如粉如沙,也不綿密厚重,但它卻能給人們留下深深的印象。人們熱愛它的純潔,著迷它的輕盈,沉醉它的舞姿。人們多希望把這雪日日牽在身邊,夜夜伴在床頭。人們多希望把它作為自己的幸運符,裝在小巧玲瓏的下班瓶中,掛在胸前,保佑自己萬事如意。

    可雪,從來不曾應(yīng)允人們的愿望,它只是在漫漫天穹中飛舞,在密密麻麻的雪群中小憩,于是,你就只看見雪,看見漫天飛舞的雪,看見銀裝披身的雪,卻看不見那跳著華爾茲的雪花,那笑靨如花的雪點。

    人們嘆息,江南的雪不能長留。伸手接下一朵,還未看清它俏麗的容顏,便只剩下一點點水珠在手心躺著,人們便失望地甩甩手,嘆了口氣。昨夜一場風雪,今早推門一看,遍地的銀光映得四周格外地亮。人們剛想大大地贊番,太陽出來了,雪融了,只剩下污濁的水洼和薄薄的冰片。

    可雪,又是從來都隨著人的愿的。

    在黑寂的夜晚,你臥在床頭,翻看著已讀多遍的小說,滿心的惆悵說不出也道不明,只想找個圣潔的物體,傾倒苦水。于是,雪來了。它輕輕叩著仍然的窗,你卻無法注意這小小的精靈。它敲得更響了,舞動地更狂熱了,你終于發(fā)現(xiàn)了。打開窗的一條小縫,讓雪在這小縫中停留。你和它竊竊私語,訴說你的一切。它聽得認真、入迷,不一會兒,便被你的煩惱感染成了晶瑩。明早醒來一看,你卻是伏在案頭,正對著一灘水跡,忽地想起昨夜的私語,便什么也說不出了,心中要發(fā)泄的似乎都不復(fù)存在了,張了張口,卻抱怨不出任何一句話來。原來,心已經(jīng)干凈了。

    江南的雪是溫柔的少女。滋潤著落葉的樹木,撫摸著冰霜的的路面,把愛播撒。

    江南的雪,是調(diào)皮的孩子。鉆進小朋友的衣領(lǐng)里,涼得他們直打哆嗦,搖頭晃腦,把快樂傳遞。

    江南的雪,是新生的嬰兒。純潔的皮膚,柔滑的肌骨,歡快的笑容,蹣跚的腳步,把希望放飛。

    瑟瑟的寒風吹進窗隙,屋子里的人,誰不在盼望看下雪,下一場江南獨有的雪。

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    六年級下雪的描述范文(20篇)篇八

    今天下雪了,在第三節(jié)課的時候,窗外突然下雪了。我們難得看到一次雪!學生們非常興奮。

    當“丁”的上課鈴響時,學生們沖出教室去看雪。我也不例外。我看見白色的、閃閃發(fā)光的小雪從空的厚云上飄落下來,漫天飛舞,潔白如玉,潔白如銀,柔軟如柳絮。雪粒在風中旋轉(zhuǎn),像穿著白色雪紡裙子的小女孩優(yōu)雅地跳舞。

    操場非常熱鬧。一些學生在雪中行走,一些在雪中奔跑,一些和他們的朋友們在一起慶祝。

    我站在陽臺上,用手撿起雪。當雪粒浮在我手上時,它融化了,在我抓住它之前變成了水。這讓我感到非常抱歉。

    “丁”這時門鈴響了,我無奈地回到了教室。我心想:啊,雪,你一定要多下一點!

    六年級下雪的描述范文(20篇)篇九

    樹葉枯黃,飄飄灑灑地,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在空中飛翔,悄悄落地。漸漸地,飄揚的雪花慢慢地慢慢地從潔白的云層降落人間,給大地披上了一件雪白的新衣裳,美麗極了。

    雪,是冬天的使者,它來也匆匆,去也匆匆。有時,它生氣起來,哪兒也不去,就停留在它的家鄉(xiāng)——哈爾濱。我舉起我的小手,只見一片潔白的雪花飄落在我手上。我好奇地把小手伸到眼前,只見我手上的不是那潔白的雪化了,而是一滴水。我睜大眼睛看了看,然水滴滑落到地上……真好,下雪了。

    雪,是一個銅鐘。它來了,說明新年就要到了,我們又要長大一歲了。夜晚,當聽見鐘聲和鞭炮聲在一起唱著美妙的歌兒,我的眼睛就會散發(fā)出燦爛的光芒。古人有“炮竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”的說法,真的鞭炮唱起了美妙的歌聲,春天來了……真好,下雪了。

    雪,是冬的孩子。冬媽媽是個有個性的人,雪當然也一樣。雪是奉媽媽的命令來到人間的。雪用自己的美,讓人間和自己一樣享受著。它讓自己那潔白的眼淚滴落在樹梢頭,滴落在灌木叢的手臂上,滴落在大地媽媽的身體上……從空中跳著優(yōu)雅的'舞姿走向人間,我不禁贊嘆道:“真好,下雪了!”

    雪,它跟董媽媽一樣的有性格,它沒有春的柔和,沒有夏的飽滿,也沒有秋的豐碩,卻有冬媽媽那獨特的性格。我愛雪,我愛下雪。

    六年級下雪的描述范文(20篇)篇十

    “嘿!嘿!下雪了!快看外面呀!”我的朋友在上課的時候,悄悄的說著。

    有的同學聽到了,趕緊伸出小腦袋往外面瞅!一位同學說:“真的下雪了,?。∵@場雪下的可真大!”一個同學應(yīng)聲答道:“是啊,這場雪下的可真是時候!現(xiàn)在的農(nóng)田都干枯了,這這場雪下得可真及時!”

    同學們都小聲的議論著,誰都忍不住看著一個個小精靈從天而降,同學們小聲議論著,過了一會兒,下課了,同學們都匆匆忙忙的跑出教室,去欣賞那一片片白璧無瑕的雪花,在雪里議論著,嘻笑著,玩耍著!白茫茫的大地上仿佛被成千上萬個小精靈施了魔法!

    雪仍在下著,路上的人們?nèi)栽谖麘蛑嫠V麄兎路鹜浟撕洌瑳]有一個人抱怨這場雪,這場雪為我們帶來了希望,這場雪映的高樓顯出勃勃生機。

    人們在這歡聲笑語中,度過了美好的一天!

    六年級下雪的描述范文(20篇)篇十一

    下雪了。

    南閘寶寶。

    自從我媽媽告訴我天氣預(yù)報說這幾天要下雪。我天天盼著下雪。然而,上帝似乎反對我。等了一個星期,還是沒有看到一片雪花,也沒有任何下雪的跡象。

    睡夢中突然聽到媽媽在叫我:“寶貝,起來,下雪了!”我沒穿衣服就起身走到窗前??纯窗伞M?!真的下雪了!我馬上穿好衣服,發(fā)現(xiàn)了媽媽專門給我買的紅色雨靴。三步并作兩步,下樓了。

    開門。外面的景色讓我大吃一驚:雪有一英尺多厚。外面的車已經(jīng)被雪覆蓋了;樹上覆蓋著白色晶瑩的雪花。如第22課《霧凇》所述,銀色閃光,很美。路上行人不多,有的打著傘,有的戴著帽子,在白色的路上慢慢小心的.走著。眼前的一切都成了化妝的世界。

    我家門前的一個水泥院子,像一層厚厚的棉花,光滑厚實。我不忍心踩在上面。我蹲下來,小心翼翼地撿起一堆雪,擠成一個小雪球。然后把雪球放在雪里滾來滾去。一個圓雪球會滾。手有點涼,照顧不了。搓,然后滾。雪球越來越大。我用力拍了拍,又卷了一遍,停下來一看:“嗯,和堆雪人的頭差不多。”我的手越來越冷了。我大叫:“媽媽,快來救我!”媽媽馬上就來了。她熟練地捏了捏雪球,把它卷了起來。過了一會兒,我滾了一個更大的雪球。我和媽媽一起打包了兩個雪球。堆了個雪人。

    鄰居的孩子也出來面對雪人。他的哥哥和姐姐都很忙。我看著我的雪人心想:怎么才能讓我的雪人與眾不同?我回到家,拿出小時候的帽子,也拿出一件小斗篷。給雪人穿衣服。用兩個小橘子做雪人的眼睛。胡蘿卜做鼻子。嘴.我該怎么辦?我以為?!坝冒雮€梨?!眿寢尳ㄗh?!昂?!”。我還發(fā)現(xiàn)一根樹枝是雪人的手。這樣,一個活生生的雪人就準備好了。

    爸爸拿出相機,給我和雪人拍了幾張照片。有機會來看看我的照片!

    六年級下雪的描述范文(20篇)篇十二

    今年的雪格外大,格外多。

    我推開樓門,耀眼的光芒撲面而來,我瞇著眼一看:“嚯!”昨夜又悄無聲息地下了一場大雪!

    我頓時開心地邁開步伐,一步一個腳印,在雪地里前行,腳踩進雪里,能沒過腳踝,“嘎吱……嘎吱……?!?/p>

    到了學校門口,我隨著挨挨擠擠的人群進入校園,此時不論大人小孩,討論的都是雪。

    校園里也是白茫茫一片,我迫不及待地跑進教室,扔下書包,拿了手套,沖出教室,奔向操場。

    操場上已然成了雪的世界。我們滾雪球,打雪仗,搖晃樹干,再下一場人工“大”雪……。

    同學們越聚越多,我們不自覺地分成了幾個陣營,隨即點燃“混戰(zhàn)模式”。霎時間,白色的雪球滿天飛。我們的隊員,不,是我們的戰(zhàn)友,他們“驍勇善戰(zhàn)”、“不畏強敵”,只要是被打了一下,他們就會朝著“敵人”拼命反攻,直到打得“敵人”渾身是“雪”,直喊饒命。

    哈!好一場酣暢淋漓的`“大戰(zhàn)”!

    玩得盡興了,“戰(zhàn)士們”身上都是雪,頭上、臉上已是“傷痕累累”,但卻一個比一個興奮、開心,每個人都沉浸在了雪的快樂狂歡之中。

    雪,那么美麗,那么純潔,那么深沉,那么執(zhí)著,這正是“好雪知時節(jié),當冬乃發(fā)生”啊!

    我愛你,雪!

    六年級下雪的描述范文(20篇)篇十三

    新年的第一天,天空突然下起了鵝毛般大的雪花,那些形狀各異的雪在空中飄蕩,猶如一個個美麗的舞蹈家,在宮中展示自己的'才華。

    這時微風吹過來了,那今晚小小的雪如柳絮般的飄揚著,紛紛揚揚。我情不自禁的伸出雙手,將一片一朵的雪花接住,雪繼續(xù)下著,許多人往著天空觀看,這雪在空中舞蹈,宛如銀蝶飛舞,好似梨花的花朵,悄無聲息的落著。

    我走進了麥田,看見原來一派豐收的景象,現(xiàn)在冷冷清清;那金黃的麥田顏色也被雪姑娘淘氣地蓋上了白色的棉被,使我不知不覺的想起一句詩句,“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”,這一句也洽洽說明了明年一定是一個豐收年啊!

    多美的雪景??!多么像大自然的話!我愛你雪!

    六年級下雪的描述范文(20篇)篇十四

    “天哪,終于下雪了!”這是我們期盼已久的雪,老天終于開眼了。

    一下課,我就像是見到了天使一樣的往外跑,看見色彩繽紛的世界又穿了一件“白色羽絨服”,我們真是欣喜若狂,當我伸手摸雪時,一個雪球重重的砸在我的手上,這時,我才覺察出,有人已經(jīng)玩起來了打雪仗,這時的我是多么想放學呀!我突然覺得,時間過得好慢。可能是我的錯覺吧!

    放學了,我用期盼的眼神看著外面飄著雪的世界,正巧,老師正好點著我們這列同學。(老師點著哪一列哪一列就出去)我表面上看著不急,其實我的心早就飛到外面去了,我摸著雪的感覺——真好!

    轉(zhuǎn)眼間,下午放學的時間又到了。

    晚上,我在家里看雪景,在樓上看雪真是比在樓下看的美多了。在路燈下的雪真是各式各樣的;在黃色路燈下的雪像黃金一般,則在白色路燈下的像鉆石,而再樓上看樓下的雪人——就像指南針;胡蘿卜就是針,而大的雪球就是一個圓盤,小雪球就是固定針的紐扣,所以說才像一個“白色的指南針。”

    這場雪帶給了我們:樂趣、美麗,讓我們玩的不亦樂乎,也讓我們大開眼界。

    六年級下雪的描述范文(20篇)篇十五

    今天下雪了,下的可大了呢,第一節(jié)課下課的時候,有一個班的同學在大操場上玩,逗得我們?nèi)ビ^看。他們一個個穿著棉衣服,戴著手套,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在雪地上一直打滾,我們簡直羨慕死了。

    突然毛主任廣播說:“下雪地滑,所有學生回到班級里去?!笨粗麄兗娂娀厝?,我心里有點兒幸災(zāi)樂禍。他們心里肯定這樣想:“為什么回去了呢?我們還要打雪仗、堆雪人呢,嗚嗚……”但是我有點失望,因為所有班級都被毛主任禁足了,不能去操場上玩。他們班走了,操場上空蕩蕩的,沒有一個人,顯得很寂寞。

    此時想起一首詩“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,雪雖然白,但有一個致命的'缺點,沒有香味,要是上帝創(chuàng)造雪的時候,多放點兒香氣就好了,再甜點兒,這樣就能吃了。

    外面的房子上頂著一大片雪,如同一大頂白帽子扣在了房子的頭上。就連大樹都穿上了一套白色衣裳,如同一個個白衣天使一樣。大街上的人在雪地上走著,如同一只只大螞蟻在地上爬。沒有戴著帽子的人都成了白發(fā)老人,雪紛紛打在他們身上,越積越多,越積越厚,越積越高,慢慢地,看著不像是一群人,而是一大群肥肥胖胖的雪人。當我看到時,還以為這一群雪人成精了呢。

    遠處的所有東西都變了,電線桿子就像一條白色的大蟲子,樓房就像一塊大大的白巧克力,而那條大蟲子就好像要去吃巧克力一樣,蟲子好像很多,巧克力也不少。松樹老人也不忘了自己歲寒三友的稱號,依舊聳立在冰天雪地里。

    我非常喜歡雪景,你喜歡雪嗎?

    六年級下雪的描述范文(20篇)篇十六

    天上有個神仙,叫雨歪山,他是專門降雪的神仙,所有降雪的事都由他管理。雨歪山有一個犟脾氣,每次下雪都要下三四籃子。天上的一籃子雪等于凡間10米厚的雪,三四籃子的雪在凡間不就有30、40米了嘛!

    凡見的人們住的當然是高樓大廈,要不然不是要被大雪給淹死嗎?住在1——10樓的人們到了冬天,往窗外一看,什么都沒有,唯有潔白的雪緊緊地貼在窗戶上,一開窗戶,一股寒氣直鉆進溫暖的房間,摸一摸窗外已經(jīng)結(jié)冰了的雪,光滑的冰表面,潔白如玉,用榔頭輕輕敲打,擊出“叮叮當當”好聽的聲音,從上往下,從清脆,到低沉,煞是好聽。

    10樓以上的人們都有免費的溜冰場和滑雪場,人們?nèi)绻鋈W習、工作、游玩的話,那是極其的方便,拉開窗戶,跳出去就可以了,窗戶上早就有一條同向各種地方的冰梯,只需坐在冰梯上面,手一放,而邊只聽見“呼——”的一聲,目的地已經(jīng)到了。這里的人們已經(jīng)習慣了這樣的生活。

    但是,有一天,雨歪山閑著沒事,看了幾頁書,看的他非常良心發(fā)現(xiàn),突然決定今年不下雪了??墒?,凡間的人們不知道今年不會下雪,所有的“冰琴大賽”、“滑雪大賽”、“溜冰大賽”……都已經(jīng)是,正所謂“萬事具備,只欠大雪”。人們耐心地等待大雪的來臨。

    看著凡間一派生機勃勃的樣子,雨歪山不忍心破壞,便決定改掉犟脾氣,每次下雪只下一點點,只凍死蟲子,不破壞風景。雨歪山改掉了犟脾氣,從此,人們都過上了更好的生活。

    六年級下雪的描述范文(20篇)篇十七

    冬天的第一場雪,來的真是及時。

    早晨我在睡夢中就聽見爸爸說外面下雪啦!我聽后,連忙跑到窗外一看,?。≈灰娞斓刂g白茫茫的一片,雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來,四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”真美呀!

    那雪花潔白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會兒落在屋檐下,一會落在樹枝上,還不時飄在行人的臉上。

    看,雪中的人兒,不,是朝氣蓬勃的同學們,追呀,跑呀,跳呀,笑呀,與青松并立。雪下得更大了,變成了鵝毛大雪。我和同學們走出教室,跑到操場上,不管天氣多么冷,雪下的多么大,就算雪大到我們熱乎乎的臉上也不在乎,因為我們實在是太高興、太開心呀!又可以打雪仗、堆雪人。

    我愛雪花,因為它美麗、純潔、無私,不僅如此,它還給大地帶來了歡樂。

    六年級下雪的描述范文(20篇)篇十八

    我特別喜歡下雪,我曾看到過飄在畫面上的雪,落在字上的雪,下在屏幕里的雪,然而今天,我第一次看到飄在空中,落在地上的雪。雪在天空飄飄蕩蕩,滿天都是。雪飄落在樹木上,樹木好像在對我們彎腰,滿臉帶著淚水,好像在說:“快…快…快把我拉起來?!毖╋h落在稻田里,稻田頓時變白了。像蓋了一層厚厚的地毯,農(nóng)民伯伯種的菜全給雪壓著,抬不起頭。

    我來到學校,校園里也沸騰起來,同學們欣喜若狂,三五成群地接雪花玩,有的用圍巾、有的用帽子,還有的用手掌。

    只見圓圓的雪珠兒,小小的雪花兒,薄薄的雪片兒,輕盈盈慢悠悠地飛揚、飄落。

    雪花落在我的身上,我抬起頭,張開嘴,伸出舌頭去舔那雪花的滋味。說它像白糖,卻不甜,說它像鹽晶,卻不咸。一陣風吹過,無數(shù)溫柔、細膩的“小雨點,”向我身上親熱地撲來。這時,有幾顆小雪珠鉆入我的脖子,那么清涼,使人頓時覺得心曠神怡。許多雪花落在我的衣服上,我伸出手去接雪花,啊!晶瑩如碧玉,我想把她留住,可她們轉(zhuǎn)眼間不見了,化作衣服上的斑斑濕點。

    這無數(shù)的雪花在一起,好象一個雪姑娘,給你帶來不尋常的喜悅,我想永遠留住這一幅美好的畫卷。

    下雪。

    不知過了多久,雪漸漸停了,大地披上了銀裝,樹披上了一件厚棉襖。有的小伙伴們在雪地里堆雪人,打雪仗;有的把雪放在下巴上,辦做圣誕老人,把小朋友逗得前仰后合;還有的把雪花姑娘當饅頭,這可把雪花姑娘惹生氣了,噘起嘴,“呼”,雪花姑娘就悄悄地飄走了。這仿佛就能聞到泥土的氣息。這景,美的高雅,美的浪漫,美得醉人。很長一段時間,我仿佛覺得自己在這個世界上沒有存在,讓思想倘佯在這美麗的雪景中。

    啊,我愛冬天,更愛這美麗的雪景!

    六年級下雪的描述范文(20篇)篇十九

    這個寒假,我回到了南京。正好碰上來自云端的小天使——雪。它們在空中自由自在地舞蹈,隔著窗戶,我仿佛聽見了它們歡樂的笑聲。等不及了!我得趕快出門和它們玩兒!

    雪剛停,婆婆就給我加了最厚的衣服,穿上膠鞋,我們向冰雪世界出發(fā)咯。天地間,白茫茫一片,純凈極了。地上、樹上、屋頂上、墻上、車子上都有雪,該從哪兒玩起呢?我從身邊的車上抓了一大把雪,搓成雪球,用力扔向遠方。雪球像一個白色的精靈,在空中劃出優(yōu)美的弧線,“咚”的一聲落地,瞬間就藏進厚厚的雪層里躲了起來。一個人打不成雪仗?你錯啦!可以想像啊。看,那邊“來”了個大怪獸,我迅速地準備好雪球武器,接二連三地向那想像中的敵人發(fā)動攻擊。加油,加油,加油!哈哈哈,怪獸落荒而逃,我勝利啦!

    婆婆生怕我這個南方來的“嬌小姐”受不了冷,“開心,你冷不冷?”“開心,把帽子戴好!”“開心,手疼不疼?”“開心,……”哎呀,婆婆你還是專心當我的攝影師吧,我馬上就要在雪地上做畫了,你要多拍幾張。

    沒人踩過的雪地就像一張畫紙,我開始了最過癮的創(chuàng)作,工具就是已經(jīng)凍得像胡蘿卜一樣的手指。先給冷得打哆嗦的人們畫個太陽吧,再畫一座溫暖的'大房子,房子的窗戶里不知是誰露出了一張笑臉……最后,簽上“王新云”的大名,希望鄰居們都知道這個廣州的小學生又回來開心地過寒假了。

    “寶貝兒,要回家了,太冷了?!甭牭狡牌诺暮魡?,我依依不舍地離開了冰雪世界。臨走還不忘從車上撥下一堆雪,踩得“咯吱咯吱”響,留下一串腳印,踏著節(jié)奏進家門。

    婆婆把我冰冷的小手握在她溫暖的手掌里,這時,我才感覺到畫畫的手指好疼;我把涼冰冰的臉蛋埋進婆婆的懷里,告訴她,我愛南京的雪!婆婆笑了,我也笑了!雪是云端的天使,而我就是婆婆的小天使!

    六年級下雪的描述范文(20篇)篇二十

    夕陽詩一天到晚都是雪,梅子很香。

    ——題記。

    看著窗外,雪花紛紛揚揚地從天而降,仿佛無數(shù)只蝴蝶在飛舞,又仿佛柳絮在風中輕輕飄動,天地仿佛融為一體。雪還在下,屋頂、樹枝、道路和田野都覆蓋著厚厚的一層雪。外面靜悄悄的,仿佛只有雪花在輕輕飄落,還有許許多多的好戲,就像一個夢一般的粉玉制成的銀色王國,有著脫俗的美。而且不乏精致獨特的點綴,就是梅子。冬天是清淡純凈的主色調(diào)。

    雪,看似無情,卻用寒冷覆蓋一切,如此無情。其實不是。它覆蓋了所有的污穢,消失了所有的黑暗,剩下的是那么的純凈潔白。她無怨無悔地扮演著劊子手的角色,孕育著無限的生命力。她是一個美麗,高貴,矜持的公主,她好孤獨。但是,梅花總是像騎士一樣守護和陪伴著她。寒風中,所有的花草都隨風飄落。梅花不怕,吹著她的,不是柔和的春風,而是寒風。照耀在她身上的不是溫暖的陽光,而是冬天的一點點夕陽和白雪反射的白光。她放棄了美好和舒適。

    拋開思緒,離開家,來到山中。所有的孩子都來這里打雪仗,堆雪人。笑聲似乎吸引了白雪。他們的'頭發(fā)和鼻尖被小雪弄臟了。我忍不住伸出手,雪花落在我手上,很快就融化了,感覺涼涼的,軟軟的,舒服的!一片片雪花飄落,卻從來沒有兩片相同的雪花。不知道天上哪個仙女有這么奇妙的設(shè)計。慢慢走著,突然飄來淡淡的香味,不知不覺加快了腳步,來到了后山。走近一看,并不震驚,卻是一大片梅花,氤氳的香氣令人陶醉。徜徉在梅花間,深吸一口氣,不覺芳香沁人心脾。

    我想念這里,這些李子和這些雪,因為它們美麗而純潔,高貴而堅強。有了他們,我的心似乎得到了升華。

    終于,雪停了,太陽又照在了地上。一陣風吹過,吹散了地上和樹枝上的雪,雪的盡頭在藍天上飛翔。陽光使它更加晶瑩剔透。這時,我覺得雪是在用這最后一次來展示它最后的全部美好,然后它無聲無息地死去,變成水滋養(yǎng)大地;梅依然傲然挺立,與雪告別,與雪約定,然后靜靜等待來年與雪的凋零與重逢。

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