最新大海作文200字優(yōu)秀

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

朱自清散文集閱讀心得篇一

"面朝大海，春暖花開"這是我常聽的一句話，當(dāng)我有機(jī)會(huì)來(lái)到海邊時(shí)，我才深刻體會(huì)到這句話的內(nèi)涵。尤其是在那個(gè)清晨，當(dāng)我面朝大海，身心得到釋放。今天就讓我來(lái)分享一下面朝大海所給予我的心得體會(huì)。

2.大海帶給我的寧?kù)o

我曾聽過(guò)很多人說(shuō)面朝大海，會(huì)聽到潮聲，會(huì)看到海浪，其實(shí)這只是表面的美景。它所帶來(lái)的更深刻的美，是它的寧?kù)o。來(lái)到海邊，倚著大海，心情可以輕松地放松下來(lái)。此時(shí)只要靜靜的聽海的聲音，看海面的變化，便可以平復(fù)內(nèi)心的浮躁和壓力。在這里，可以拋開一切的束縛，享受與自然的親密接觸，感受生命的贊歌。

3.大海帶給我的啟示

大海雖然寬闊，但里面的珍寶卻不見得多，這是大海給我的一個(gè)啟示，盡管我自視甚高，但懷著一顆謙卑的心去領(lǐng)悟，才能更好的發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的真正價(jià)值。大海面前的每個(gè)人，不僅是受到啟示，更是被喚醒。面對(duì)大海，在心靈敞開的同時(shí)，更需要深深體會(huì)內(nèi)在的理想和想法。如何保持平衡，如何擺正自己，如何實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，這些存在于任何人內(nèi)心的問(wèn)題，面朝大海可以讓人深深思考。

4.大海帶給我的激勵(lì)

在大海面前，雄偉壯觀的風(fēng)景可以激發(fā)每個(gè)人內(nèi)心的熱情和動(dòng)力。每次面對(duì)大海，我都會(huì)充滿干勁和勇氣，也就隨之迎來(lái)了生活的精彩。在面臨困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候，我會(huì)想到大海，身處這個(gè)千變?nèi)f化，古老而神秘的世界中，任何問(wèn)題都會(huì)順理成章地得到解決。惟有保持對(duì)大海的敬畏和回報(bào)，我們才能在這個(gè)世界上浴火重生。

5.結(jié)尾

面朝大海，深深體會(huì)到自然的力量，如海潮拍岸，讓人心潮澎湃。它能疏導(dǎo)你困惑的人生，還能陶冶你追求真愛的幸福。大海有著無(wú)窮的力量和魅力，在它的呵護(hù)和孕育下，人們的心靈煥發(fā)出莫大的真諦與藝術(shù)。每次面朝大海，感受自然界的美與奇妙，都會(huì)讓人更深切地感到人類與自然之間的和諧與關(guān)系。這也正是"面朝大海，春暖花開"的真正含義所在。

朱自清散文集閱讀心得篇二

朱自清散文集閱讀心得篇三

作為這個(gè)星球上最廣闊的水域，大海一直以來(lái)都是人們的研究對(duì)象。不僅如此，每一個(gè)親身接觸和經(jīng)歷大海的人都會(huì)深深地被其所感染。下面，我將分享我在大海中得到的一些心得體會(huì)，從而更深入地認(rèn)識(shí)和了解這片神奇的水域。

第一段，大海的浩瀚和無(wú)垠讓人印象深刻。在海面上，我可以看到盡頭的地方，但是當(dāng)我進(jìn)入海中就好像打開了一扇無(wú)垠的大門，使我感到好像是在一片無(wú)限的空間。那些高高的浪花，和連綿的潮汐，象征著時(shí)間的流逝，也讓我感受到生命的短暫。和沙灘不同，大海永遠(yuǎn)伴隨著自由和浪漫的味道，讓我更加喜歡它的存在。

第二段，大海的廣博和廣袤給了我無(wú)以言表的寧?kù)o。在大海中漂流時(shí)，我就會(huì)感到心靈得到的一些平靜，而這種平靜在我們生活中是越來(lái)越難得到的。這是否可以解釋為何一些一直在城市里時(shí)的人們選擇到海里去度假呢？在這片廣袤水域中，我得到了治愈，也在某種程度上找到了一個(gè)自我，它讓我重新審視自己的生活和生活方式，它的存在和我的人生關(guān)系令人感慨。

第三段，大海的變化和波瀾起伏是一件充滿著警惕和感官體驗(yàn)的事物。當(dāng)我站在海邊，靜靜地注視著海面，許多無(wú)法想象的東西或自然的現(xiàn)象發(fā)生在我的眼前　，就好像海有一種神秘和超現(xiàn)實(shí)的力量讓我無(wú)法安靜地保持，比如那些帶著咆哮的風(fēng)暴或極其特殊的天氣變化。那不穩(wěn)定和無(wú)常的感覺，讓我對(duì)自然的力量愈加敬畏和敬重，同時(shí)也提醒我任何事都可能經(jīng)歷它的嘗試與折磨。

第四段，大海所具有的延綿不絕，包含著生命的獨(dú)特氣息。大海的生命，深不可測(cè)。每一個(gè)波浪里都能發(fā)現(xiàn)由小到大的生命體，它們生活在海中的環(huán)境中，但沒(méi)有將海的美麗毀壞。許多人都是從海中來(lái)的，并且我們身邊的海鮮食物也是從大海中而來(lái)，中國(guó)的沿海城市如上海，近海的漁業(yè)對(duì)當(dāng)?shù)氐氖澄镆仓陵P(guān)重要，這不僅是人吃海鮮，也是人關(guān)注海洋的觀念典范。

第五段，大海是我們面對(duì)的最后的界限。大海是人類最后的制約之外的地方，而人類也最難掌握其存在的奧秘。當(dāng)我們走到最深的海底的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)九成的海洋里沒(méi)有人類的痕跡，無(wú)疑印證了這一點(diǎn)。雖然科學(xué)技術(shù)隨時(shí)間而不斷提高，但它們卻無(wú)法涵蓋范圍內(nèi)去了解和理解大自然的奧秘，未來(lái)人們或許可以通過(guò)更先進(jìn)的科學(xué)手段，探索它的奧秘，而這只是人類認(rèn)識(shí)大海的開始罷了。

總之，在大海中游泳或漂浮的經(jīng)歷，讓我對(duì)它有了更加深刻的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，我深信人類全球需要更多地了解和認(rèn)識(shí)大海，而這可以從飲用水，漁業(yè)，旅游和測(cè)量氣候等各種方面去實(shí)現(xiàn)，從而更多地去欣賞和愛護(hù)這片美麗和神秘的水域。

朱自清散文集閱讀心得篇四

大海是一個(gè)神奇而又浩渺的世界，它給人帶來(lái)無(wú)限的遐想和無(wú)盡的美好。而大海兒歌則通過(guò)兒童喜歡的方式，讓孩子們近距離了解大海的奇妙，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自然的美麗和生活的寶藏。我通過(guò)學(xué)習(xí)和欣賞大海兒歌，深深感悟到了其中的意義，心中充滿了對(duì)大自然的敬畏和對(duì)生活的熱愛。

首先，大海兒歌讓我意識(shí)到大海的廣闊和無(wú)邊無(wú)際。在《大海呀大海》這首歌中，歌詞詼諧而又形象地描繪了大海的無(wú)垠之美。通過(guò)親身體驗(yàn)和欣賞這首歌，我可以感受到大海的遼闊和無(wú)限。這樣的神奇景象，讓我不禁陶醉其中，仿佛自己也置身于大海之中，感受到了大海的浩瀚與寬廣。

其次，大海兒歌激發(fā)了我對(duì)大海生物的好奇心和熱愛。在《小螃蟹舞》這首歌中，歌詞靈動(dòng)活潑，把小螃蟹的生活情景娓娓道來(lái)。我不僅通過(guò)歌曲欣賞到了螃蟹的可愛，還了解到了它們生活的環(huán)境和習(xí)性。這讓我產(chǎn)生了對(duì)大海生物的向往和熱愛，我渴望能親眼見到這些美麗而又神奇的生物，與它們共同生活在大海的懷抱里。

另外，大海兒歌也傳達(dá)給我珍惜生命和保護(hù)環(huán)境的深刻意義。在《海龜》這首歌中，生動(dòng)描繪了海龜生命的脆弱和寶貴。歌中的歌詞：“海洋生物聲聲嘆，流淌空曠思念；人類傷害不停歇，海龜哭泣悲鳴。”讓我深深意識(shí)到大海生態(tài)的脆弱，我們需要時(shí)刻關(guān)注和保護(hù)大自然。歌曲中呼吁大家愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)植物，這個(gè)內(nèi)容對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種教育，讓我明白作為人類應(yīng)該如何更好地與大海共存共榮。

再者，大海兒歌也是一座開啟想象力的橋梁。在《大海啊大海》這首歌中，融入了夢(mèng)幻的元素和奇幻的情節(jié)，引導(dǎo)孩子們?cè)谝魳?lè)的世界里暢游。比如“大海是一片很神奇的果園，里面滿是五顏六色的果子，除了紅橙黃綠藍(lán)紫這六種之外還有什么你能想到的顏色？”這樣的歌詞激發(fā)了孩子們的想象力，讓他們能夠去創(chuàng)造新的世界，開拓視野。

最后，大海兒歌也是一種對(duì)生活熱愛的表達(dá)。在《迎著太陽(yáng)》這首歌中，充滿了對(duì)美好生活的渴望和向往。歌詞中提到的“陽(yáng)光、風(fēng)和大海”無(wú)疑代表著自由和快樂(lè)。這首歌訴說(shuō)了大海給人們帶來(lái)的自由和快樂(lè)，讓我明白生活中應(yīng)該積極面對(duì)困難，用積極的心態(tài)去擁抱未來(lái)。

大海兒歌給我?guī)?lái)了無(wú)盡的想象、對(duì)自然的敬畏和對(duì)生活的熱愛。通過(guò)欣賞這些兒歌，我了解到大海的廣闊、生物的奇妙、生命的脆弱、想象力的無(wú)限和對(duì)生活的熱愛。這些感悟不僅讓我更加了解了大海和生活，也更加堅(jiān)定了我熱愛大自然和享受生活的信念。我相信通過(guò)兒歌的力量，讓更多的孩子能夠去感受大海的美麗，熱愛生活。

朱自清散文集閱讀心得篇五

小學(xué)三年級(jí)以前，我的學(xué)習(xí)并不好，成績(jī)總在80分左右徘徊，不停地糾纏我，讓我怎么也甩不掉。

那時(shí)我在班里顯得十分渺小、不起眼，就像一粒塵土。學(xué)習(xí)上屢次受到的挫折、打擊已經(jīng)把我折磨得疲憊不堪。盡管我十分努力，但考試試卷的一道道題在我當(dāng)時(shí)看來(lái)十分難，而這也“宣判”了我學(xué)習(xí)不好的事實(shí)。

我在付出了無(wú)數(shù)辛勤的汗水之后，終于得到了回報(bào)：我的成績(jī)?cè)谖迥昙?jí)有了起色，每次都在九十分以上。我欣喜若狂，以前的陰霾消失得無(wú)影無(wú)蹤。那一刻我終于在爬過(guò)無(wú)數(shù)座大山后見到了大海！

我仿佛看到了這樣一幅畫面：金黃色的沙灘旁是一望無(wú)際的蔚藍(lán)的大海，太陽(yáng)的光芒如寶石般璀璨耀眼，天上還趴著幾朵懶洋洋的白云；浪花不斷地拍打著礁石，與礁石嬉戲玩鬧，礁石臉上沉重的表情沒(méi)有了，逐漸喜笑顏開，發(fā)出“咯咯”的笑聲；天空中海鷗也在歡快地鳴叫，叫聲布滿了廣闊的天穹；最令人驚奇的是海水的味道：海水是甜的！那種甜在我心中隱約回蕩，讓我心曠神怡。

而我則坐在以努力為船身，以信心、堅(jiān)持不懈的精神做船帆的船上，航行于知識(shí)的海洋中，去不斷發(fā)掘、探索知識(shí)的奧秘。

正如歌中唱的那樣：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。”人只有不斷地去追求，去奮斗才能成功；失敗并不可怕，而成功就像一層樓梯，前面的階梯都是失敗，只有最后一個(gè)階梯是成功，你失敗一次也就離成功更近了一步，直到你最后取得成功，看見“大海”；成功后的喜悅也定是你人生中最幸福、快樂(lè)的時(shí)刻。

現(xiàn)在，我終于看到了大海，并在海中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。不過(guò)，我還是會(huì)繼續(xù)努力奮斗，堅(jiān)持不懈，在“海”中探尋知識(shí)，感悟人生。

朱自清散文集閱讀心得篇六

大海一直以來(lái)都被認(rèn)為是人類心靈的寄托，也是冥想者心靈之旅的理想地點(diǎn)。大海的廣闊與寧?kù)o，給予人們無(wú)限的遐想和放松，使之成為了冥想的最佳場(chǎng)所。我最近一次的大海冥想體驗(yàn)，讓我更深刻地體會(huì)到了大海的神奇和無(wú)私，同時(shí)也讓我獲得了許多心靈上的啟迪。

第二段：大海的魅力

大海無(wú)邊無(wú)際，波濤翻滾，洪亮的海浪聲如同自然的音樂(lè)，奏響著心靈的和諧旋律。站在海邊，我吸收著大海流動(dòng)的能量，同時(shí)將自己的憂慮和焦慮都隨著海浪一起沖刷掉。大海的廣博讓我感到自己的微小和渺小，但同時(shí)又讓我體會(huì)到了人與自然的和諧共生。大海向我展示了它那壯觀的氣勢(shì)，提醒我要與大自然保持謙遜和敬畏之心。

第三段：大海冥想的奇妙

每一次站在海邊冥想時(shí)，我都會(huì)完全沉浸在這個(gè)時(shí)刻之中。我坐在海灘上，閉上雙眼，聆聽著大海的聲音，感受著陽(yáng)光的溫暖，一切滾滾而來(lái)。大海的聲音在我耳邊不斷回蕩，我仿佛融入了大海之中，與其共鳴。在這種狀態(tài)下，我的憂慮和壓力都會(huì)暫時(shí)煙消云散，內(nèi)心變得寧?kù)o而平和。大海冥想讓我找回了內(nèi)心的答案，也讓我學(xué)會(huì)了更好地與自己對(duì)話和溝通。

第四段：大海冥想的收獲

每一次大海冥想結(jié)束后，我都會(huì)感到一種奇妙的輕松和自信。冥想過(guò)程中，我所體會(huì)到的寬廣與寧?kù)o會(huì)悄然滲透到我的內(nèi)心深處，使我感到更加平靜與堅(jiān)定。大海冥想不僅讓我在心靈上獲得了平和，也讓我在日常生活中更加從容地面對(duì)壓力和困難，保持冷靜并找到解決問(wèn)題的策略。這種冥想，不僅是一次心靈之旅，更是一次健康和成長(zhǎng)的過(guò)程。

第五段：總結(jié)與展望

大海冥想，以其獨(dú)特的魅力和神奇的效果，成為了越來(lái)越多人選擇心靈追求的方式。通過(guò)與大海的親近和交流，我們可以加深對(duì)自然萬(wàn)物的理解，提高自己的心智和情商。大海冥想讓我們學(xué)會(huì)了放松與冥想，從而更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。在未來(lái)，我希望能夠持續(xù)地與大海心靈交流，不斷汲取它的智慧和能量，讓自己的內(nèi)心不斷得到凈化和成長(zhǎng)。

總結(jié)：

大海冥想是一次與自然對(duì)話的美妙體驗(yàn)，它讓我們深刻地感受到大海的魅力與力量。通過(guò)與大海的親近和交流，我們可以拓寬自己的眼界，提高情緒管理能力，使自己的心靈更加寬廣與平和。在未來(lái)的冥想中，我相信我會(huì)不斷挖掘到更多的感悟和啟迪，為自己的心靈之路帶來(lái)更多的美好。

朱自清散文集閱讀心得篇七

一種前所未有的歌曲在海的撞擊中回響，浪花如同白雪一般落下，轉(zhuǎn)瞬間又消逝得無(wú)影無(wú)蹤了，海風(fēng)攜著浪花一次又一次向我襲卷而來(lái)，一次又一次撲向我的頭，我的臉，我的身體，洗去了我身上所有的雜念，仿佛我已與大海融為一體了。

飄搖中我與風(fēng)嬉戲與流逐打，敞開我的靈魂，赤裸裸地站在大海寬闊的胸襟前，接受著大海的洗滌，容不得束縛，容不得羈絆。天地間一種浩然之氣在大海深處驚濤拍岸，卷起千堆雪中騰起。

金色的沙灘，依稀藏著一個(gè)個(gè)大海的禮物，它們一個(gè)個(gè)都帶著大海的味道，大海的聲音，大海的熱吻，在金色的太陽(yáng)下，熠熠生輝，閃亮著大海獨(dú)特的美。一時(shí)間，我忍不住拾起這一個(gè)又一個(gè)的禮物，和它們一起投入了大海的懷抱，隨著海風(fēng)，隨著浪花一起奔跑。靈魂在驟然間羽化了，純凈了。

藍(lán)藍(lán)的水，白白的浪，潮潮的風(fēng)，在我的心頭激蕩回響。

大海是美麗的，大海是寬廣的。它的寬容，它的浩然，它的從容不迫，在渺小與博大之間印證人類的每一次奮起，以它寬廣的胸懷包容了人類的一切。

這就是大海，這就是那令我魂?duì)繅?mèng)繞的大海。

朱自清散文集閱讀心得篇八

大海是我們熟知的自然景觀之一，也是孩子們最喜歡的地方之一。大海兒歌，以其活潑有趣的旋律和內(nèi)容，成為了眾多幼兒園中不可或缺的一部分。前不久，我也有幸參加了孩子們的大海兒歌活動(dòng)，從中收獲頗多。下面我將從聽、唱、舞、畫、游五個(gè)方面，來(lái)談?wù)勎业捏w會(huì)和感悟。

首先，聽。大海兒歌中融入了豐富的自然元素和海洋知識(shí)，讓孩子們能夠在愉悅的歌聲中學(xué)到更多的知識(shí)。我注意到，在孩子們的演唱中，他們時(shí)而誦讀，時(shí)而演唱，時(shí)而帶有動(dòng)作配合，使整首歌更生動(dòng)有趣。這讓我想起了孩子們平時(shí)的歌喉訓(xùn)練，老師們嚴(yán)格要求孩子們?cè)诔钑r(shí)發(fā)音準(zhǔn)確、語(yǔ)氣適宜。這不僅提高了孩子們的音樂(lè)修養(yǎng)，還培養(yǎng)了他們對(duì)大自然的熱愛和探索精神。

其次，唱。在大海兒歌活動(dòng)中，孩子們懷著激動(dòng)的心情唱起了大海的歌聲。他們的嗓音雖然稚嫩，但充滿了生機(jī)和活力。我聽到了孩子們快樂(lè)的笑聲和自信的歌聲，他們把自己的心靈傾訴在歌聲里。通過(guò)唱歌，孩子們不僅能夠培養(yǎng)音樂(lè)感知力，還能夠提高自信心和表達(dá)能力。這一點(diǎn)在活動(dòng)中得到了充分的體現(xiàn)。

接下來(lái)，舞。大海兒歌不僅讓孩子們能夠唱出來(lái)，還能夠跳出來(lái)。在活動(dòng)中，孩子們穿著五顏六色的海洋主題服裝，配合著動(dòng)聽的音樂(lè)，跳起了歡快的舞蹈。他們用舞蹈來(lái)表達(dá)對(duì)大海的喜愛和崇拜。這樣的體驗(yàn)不僅培養(yǎng)了孩子們的舞蹈審美能力，還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。

然后，畫。活動(dòng)中，幼兒園還為孩子們準(zhǔn)備了一場(chǎng)大海繪畫比賽。孩子們拿起畫筆，用五顏六色的顏料展現(xiàn)了自己心目中的大海。他們畫出了藍(lán)色的海水，白色的海浪，還有游弋在海面上的可愛海豚。通過(guò)這個(gè)比賽，孩子們不僅感悟到了大海的美麗，還培養(yǎng)了他們的觀察力和繪畫能力。他們的作品展示了孩子們美的追求和創(chuàng)造力。這讓我更加深刻地明白，大海兒歌活動(dòng)不僅是唱歌跳舞的舞臺(tái)，更是課堂之外的一次全方位的啟蒙教育。

最后，游。活動(dòng)結(jié)束后，我們帶著孩子們來(lái)到附近的海灘，享受大海的清風(fēng)和海浪的擁抱。孩子們興奮地玩著沙子，堆起了一個(gè)個(gè)豐富多彩的城堡。他們還在海水中暢游，帶著淺淺的笑容和快樂(lè)的眼神。這時(shí)，我感受到了大海的廣闊和寬容，感受到了孩子們?cè)诖笞匀恢械目鞓?lè)與拓展。通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們更加深入地了解了大海，也更加深入地體會(huì)到了大海的美妙。

總的來(lái)說(shuō)，大海兒歌活動(dòng)讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中體會(huì)到了快樂(lè)和成長(zhǎng)，提高了他們的綜合素質(zhì)和能力。我認(rèn)為，大海兒歌不僅僅是一首首動(dòng)聽的歌曲，更是一個(gè)激發(fā)孩子們熱愛自然、熱愛生活的平臺(tái)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，不僅可以增強(qiáng)孩子們對(duì)自然的認(rèn)知，還可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)力。只有讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，他們才會(huì)更加踏實(shí)地邁步向前，走向更加美好的未來(lái)。

朱自清散文集閱讀心得篇九

那是暑假里八月的一天。早晨，天還沒(méi)亮，就從深圳出發(fā)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的奔波，我終于來(lái)到了我期待已久的海邊，見到了我魂?duì)繅?mèng)繞的大海。下車后，我就急匆匆地投入了海灘媽媽的懷抱。我在海灘上蹦著，跳著。雖然跟別處比起來(lái)，這兒同樣是沙子，但我卻能感受到這里的沙子有一股生命的氣息。下車時(shí)正是清晨，海邊只有稀稀落落的那么幾位旅客，海面也顯得出奇的安靜。但是，慢著！那是什么？我走近大海，突然之間，一波巨大的海浪向我襲來(lái)。我尖叫一聲，急忙跑回，我真怕那海浪會(huì)無(wú)情地把我?guī)ё撸∥业囊宦暭饨辛⒓创蚱屏撕＿叺募澎o。這時(shí)的大海中，海浪一個(gè)個(gè)的襲來(lái)，退去。有的氣勢(shì)洶洶，就像下山的猛虎一般沖向岸邊，濺起一朵朵巨大的浪花，好不威風(fēng)！有的溫文爾雅，就像母親的手一樣輕輕地?fù)崦０丁?/p>

終于，我鼓起勇氣，拉住爸爸的手，來(lái)到離大海比較近的地方，任海浪吹打著我們的雙腿。起初，我是害怕的，但不一會(huì)兒，我就感覺我已經(jīng)“上癮”了！再看海岸上那如許五色的貝殼，大大小小，各形各色，讓人看了眼花繚亂。但好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒，它們那弱小的身軀就被沖上岸的海浪帶走了。但我用不著著急，因?yàn)槲抑溃鼈儠?huì)被再次送上岸的。

海邊的早晨就是這樣，如夢(mèng)境一般美。我不由得坐了下來(lái)，從遠(yuǎn)處欣賞著大自然的這一幅杰作——啊，大海多美啊——海浪潮起潮落，蔚藍(lán)色的海水無(wú)止境的起伏著，與藍(lán)天相互襯映，水天一色，我仿佛已經(jīng)沉醉于一片藍(lán)色花海中，想醒，卻醒不來(lái)。海面上漂浮著大輪船，小帆船，它們夜以繼日地在海上奔波，我不由得在心里想著，祝福著，愿它們一帆風(fēng)順。海的那邊是什么？是海。再那邊呢？是的，還是海。大海到底有多大？很大。

一眼望去，那盡頭沒(méi)有邊際。面朝無(wú)邊無(wú)際的大海，我思緒萬(wàn)千。“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。”大海有著這樣磅礴的氣勢(shì)，博大的胸懷，我們一人也不應(yīng)該一樣嗎？擁有了志向，擁有了博大的心胸，也許只有這樣，我們的人生才有意義……太陽(yáng)漸漸地從地平線上升起來(lái)了。我與大海共度了一個(gè)歡快的清晨。

啊，大海啊，你這么美，我要和你約定——來(lái)年8月，我要再次和你共度清晨。