每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級感恩作文600字篇一
小時候，不懂事的我們會做出許多不尊重父母的事。
呵呵!呵呵!那是我六歲時發出“偷襲”成功的標志。爸爸媽媽正焦急得發現有什么不對勁。這次輪到他們哈哈!哈哈!他們的笑聲伴隨著我私底下嘻嘻!嘻嘻!這笑聲格外的陰森，我頑皮的向他們做個一個鬼臉!我心中暗暗竊喜，沒有被發現，太棒了!
媽媽一進房間，尾隨而來的是媽媽的一聲尖叫，“救命啊!救命啊!有….蛇………!”爸爸聞聲而來，打開了電燈，原來是一只仿真的蛇。
“一定是曉干的”我見勢不對，正想“三十六計走為上策”不料，被爸爸發現，爸爸溫柔的教育我：“下次不能再這樣嚇媽媽了!媽媽本身就心臟不好，這樣被你一嚇，會出事的!”我應和著說：“我知道了!下次一定不會再這樣惡作劇了!”話剛說完，我便飛快地串出門，一轉頭便把我對爸爸的承諾拋在腦后。
隨著年齡的增長，我也從頑皮變成懂事，自然也明白了什么該做，什么不該做。在這一夜讓我一下子明白了感恩是什么?
異常緊張的考試結束了，而我滿心期待的成績又會如何?心中充滿疑慮，讓我憂心忡忡的期望的，又怕看見不理想的成績。讓我無從選擇。當試卷在老師手中，遲遲不放下，讓我小小的心臟砰砰跳著，我可以依稀的聽見心跳聲。
當試卷發在我的桌子上時，我幾乎絕望了，只見一個晴天霹靂，一下了粉碎了我那充滿期望的心。
我失魂落魄地回了家，我滿心的絕望在心底油然而生。爸爸剛才還無比溫柔，現在知道我考試不理想，這時，卻如雷電交加，電閃雷鳴，一切都是陰深深的，爸爸的頭頂冒著濃濃的煙，看著像一個會吃人的魔鬼。爸爸厲聲地訓斥著我，爸爸的話語在我的心中一遍遍回蕩，使我的心快要撕碎般疼痛。
我躺在床上，怎么都睡不著。在床頭我隱隱約約的聽見父母的談話，爸爸說：“她是一匹野馬，不馴服不行!不過，我做得確實有點過頭。”聽見爸媽的談話，我的淚珠在眼眶里打轉。
那一次，我懂得了感恩，天底下所有的父母沒有不愛自己的孩子，我同時也學會了感恩，我要用學習報答父母。紀伯倫說過：“人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是”媽媽“。讓我們感恩自己的父母，為他們做些力所能及的事吧!
六年級感恩作文600字篇二
在國外有一個感恩節，人們會準備豐富的食物來歡度這一天，還有一首歌叫《感恩的心》，可“感恩”這兩個字在我的字典里從未有過，我從來不知道這兩個字的真正含義是什么。
可那件事改變了我對這兩個字的看法。
那時我認為最幸福的事就是老姨家的弟弟來我家玩耍，可是有一次，弟弟來我家玩，媽媽把我心愛的遙控車拿給弟弟玩，我要和弟弟一起玩。可自私的他卻抱著遙控車不肯給我，硬要我滾一邊去。我去找媽媽哭訴，而媽媽卻向著他，責怪我沒有姐姐樣，他要玩就給他玩，干嘛跟他計較。看著弟弟抱著遙控車幸福的樣子，我覺得世界都拋棄了我，淚水一下子奪眶而出，我氣得拿著壓歲錢摔門而出。
可剛離開家一小時，我就覺得家真的是好溫暖，自己不該那么沖動離家出走，正在我思緒萬千的時候，一陣清脆的童聲打斷了我的思緒。
循聲而去，我看見了兩個小女孩纏著媽媽，小一點兒的女孩說：“媽媽我要，給我！”我看見媽媽手里抱著一個電子琴，我等著那個大女孩兒做出像我一樣的舉動，可出乎我的意料，她竟然說：“媽媽，你給小妹吧，我不玩了。”而小妹妹這時也變得善解人意說：“算了，姐姐，還是給你吧！我都不知道怎么玩。”“嗯，那以后單日子你玩，雙日子我玩，誰也不允許搶誰的，好不好？”“好，一言為定！”兩個小姐妹手挽著手走回了家，而母親看著兩個女兒能互相謙讓，也很開心，母女三人幸福的.背影漸漸遠去。
看到這一幕，我又想起了剛才發生的事，我真是自愧不如，作為姐姐，什么事都應該謙讓著點弟弟，不能跟他吵，更不該意氣用事。想到這兒，我覺得我應該回去。
回到家的小區門前，我一眼就看到了站在蕭瑟寒風中的媽媽和弟弟。弟弟站在門口，手里抱著遙控車，嘴里還哭喊著：“姐，姐，你回來吧，我不跟你搶了，你回來吧！”看著他們這樣，不知是什么碰了我堅硬的心弦。我哭了，快步走過去，幫他們暖和一下已經凍僵的手。弟弟一下子撲在我的懷里說：“姐姐，你總算回來了，我以后再也不會跟你搶了，姐！”媽媽已是淚眼婆娑地說：“這孩子，真不讓人省心，跑哪兒去了？”我說：“別哭了，咱們快進屋吧！”
那件事以后，我懂得了感恩，感謝上蒼，讓我來到這個世界；感謝命運，讓我有一個溫暖的家；感謝父母，你們給了我無微不至的愛與關懷。“感恩的心，感天動地……”是啊！讓我們都懷著一顆感恩的心，笑對人生！ 老師 ： 。
六年級感恩作文600字篇三
俗話說得好，“百善孝為先”，孝敬父母一直是從古至今，不分性別，不分年齡，不分教派，是所有人心目中共同的理念。父母給予我們生命，撫養我們長大，我們要孝敬父母，懂得感恩，感恩他們為我們辛苦操勞的一生！
孝順不只是對父母好，也是對自己負責，古往今來，二十四孝子的大名流芳百世，為后人所稱贊，除此之外，上天往往會眷顧孝子。
從前，有一個士兵，非常孝順，他知道母親喜歡吃鍋底飯，也就是鍋巴，便總把軍中吃剩的鍋巴留一些下來，裝進一個小布袋中，每隔幾天送回家一次。有一次，他和往常一樣，剛存好鍋巴時，突然，敵軍從四面八方涌來，將他們打得大敗而逃，都被圍困到了山林之中，一連圍困十幾天，山林中的士兵死的死，傷的傷，加上毒蟲猛獸的危害，饑餓的困擾，幾乎死光，而他卻依靠存下的鍋巴活了下來。
真是孝順的人上天都眷顧，所以我們也要孝敬父母，感恩父母。
還有一個故事，講的是從前有一個大財主，天天吃齋念佛，卻總是厄運連連，他疑惑不解，去問了寺廟里一個得道高僧，高僧看著他，只說了一句話，“你要好好待你的父母。”財主恍然大悟，他從未關心過父母，只是讓他們吃粗糧，喝冷水，對他們從來都是不理不睬，不管不問。后來，他好好的對待父母，還因此得到一個好名聲。
由此可見，感恩父母是多么重要。孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經地義的美德，也是各種品德形成的前提。
感恩父母其實并不難，我們并不需要像二十四孝子一樣揚名天下，我們有時的一杯水，一聲問候，一次主動，都能讓父母感動，所以，感恩父母，人人都應該做到。
六年級感恩作文600字篇四
同學們，大家都有老師，老師對我們的恩情其實不比父母給的恩情少，我最感恩的老師是我的啟蒙老師----呂老師。
我初上學時還小，離不開媽媽，媽媽一走我就開始大哭起來。呂老師見我哭得這么傷心便給我買了許多棒棒糖，呂老師一遍給我吃一邊哄我，說：“倩，別哭了，乖，媽媽要回家做飯，倩先來跟老師一起玩兒。我聽了覺得呂老師挺溫柔，挺和藹的，我就點了點頭，跟著呂老師去上課。從那一節課開始，我便覺得呂老師是個天使：呂老師上課給我們講故事，下課陪我們一起玩兒……我們也算沒辜負呂老師的期望，呂老師教出的學生都是心理素質好，學習又好的學生。
既然呂老師對我們這么好，我們也應該報答呂老師啊！
今年暑假，我們準備給呂老師一個驚喜。我們分配任務制作驚喜：由呂老師教的第一批學生中的女生共畫50張畫，第一批學生中的男生負責把50張畫貼在墻上成一個心形，代表我們對呂老師的心。有第二批學生中的女生做8張窗花以及20只紙鶴，第二批學生中的男生把窗花和紙鶴貼起來，第三批學生……剩下的最后一批學生布置剩下的一切瑣碎事物。分配完畢后，由我和甜甜去跟呂老師借鑰匙打開我們以前上課的教室。到教室后，我們立即按剛才的布置開始行動，一切布置完畢后我們覺得好像還少了點什么，啊，對了！還有黑板報，我們一起用心制作了一幅以感恩為題的漂亮的黑板報。然后我和甜甜又去請老師過來，老師剛到，我們便一起唱起了彩排已久的歌<<感恩的心>>，呂老師一下子就被這場面所震憾了，差點兒激動的哭了出來。我們在一起度過了一個愉快的下午。
同學們，懂得感恩吧！希望大家都有一顆感恩的心。
六年級：文倩