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    心得體會的演講稿(精選18篇)

    時間:2025-06-01 作者:翰墨

    通過總結心得體會,我們可以發現自己在某件事情上的優點和不足,從而更好地改進自己的行動方式。小編為大家整理了一些精彩的心得體會范文,希望能夠幫助大家更好地寫作。

    心得體會的演講稿(精選18篇)篇一

    大家好!

    黨是冉冉升起的旭日,驅散黑暗,帶來光明。

    黨是高高飄揚的旗幟,昭示信念,指明方向。

    請黨放心,強國有我!

    跟隨著主持人的娓娓道來,讓我們見識到祖國從當年艱難險阻到如今的繁榮昌盛的發展歷程,讓我們了解到祖國如今的繁榮昌盛是離不開黨的偉大正確的指導,離不開先輩們前赴后繼、不畏艱險的頑強拼搏?!皼]有黨哪里來的新中國”,只有堅定不移的支持中國共產黨的指導,才能要讓祖國在繁榮昌盛的大道上高歌猛進。

    身為祖國未來的接班人,不應在風華正茂的青春年歲里虛度光陰,應該努力學習知識,循循漸進的發展自身,提高知識儲備,結合德智體美勞的全方面發展,展現作為祖國的接班人的青春之風。除了自身能力的提升,更要注重豐富自身的精神世界,傳承弘揚先輩們的先進精神,提升民族認同感和歸屬感。

    生為新時代新青年的我們,不僅要發展自身,提升個人學識和素質,還要肩負起歷史給予我的使命感和社會責任感。

    如今的繁榮和平盛世是無數先輩的前赴后繼、慷慨就義換回來的,所以我們更要不忘歷史,砥礪前行,跟隨黨的步伐,聽從黨的指揮;“少年強則國強”,只要我們不斷地強大自身,才給祖國繁榮建設道路上添磚加瓦,為中華民族偉大復興奉獻青春力量。

    謝謝大家!

    心得體會的演講稿(精選18篇)篇二

    大家好!

    請黨放心,強國有我,

    青春立志,誓言鏗鏘。

    今年是20__年,也是黨成立的一百周年,在這光榮的時刻里,我們心中除了自豪,更多的是為祖國這一路上的成長感到驕傲。我們作為新一代的青少年,是祖國的希望,祖國未來的接班人。

    熱愛祖國更是我們青少年應有的責任,而愛國的形式有千萬種,譬如:岳飛馳騁沙場,精忠報國,是一種愛國;魯迅在民族遭受苦難之時,高聲吶喊,是一種愛國;在災難面前,國人紛紛伸出援助之手,亦是一種愛國的姿態。

    愛國不分尊卑,只要你有一顆赤子之心,到處都是愛國的體現,愛國主義是永恒的話題。通過這次抗擊疫情,再次激發了全民愛國熱情。國難當頭團結一心,齊心合力共度難關,困難面前不屈不撓,這就是中華民族的精神。

    我們這些青少年是祖國的未來和希望,將來是要成為祖國未來建設者的接班人的,所以現在正是我們這些青少年去努力讀書,去拼搏奮斗的時候,讓祖國在未來可以越來越繁榮,越來越昌盛?,F在的我們,首先要熱愛祖國,要有一顆愛國之心,祖國是每個愛國之人的靈魂,祖國是每一個身為中國人共同的家,祖國是我們中華兒女的母親,試問如果沒有祖國,哪會有現在的我們?所以,我們要熱愛祖國,熱愛學習,將來為祖國貢獻一份自己的力量。

    謝謝大家!

    心得體會的演講稿(精選18篇)篇三

    “溝通”就是交流,是人與人之間心靈的中碰撞。教師的責任不僅是要使孩子“親其師,信其道”,也要使家長“親孩子之師,信孩子師之道”。便于成功地發揮家園教育的合力,培養身心健康的孩子。

    例如:記得帶小二班的時候,佳佳是從別的幼兒園轉來的小朋友。很自然家長對原來的老師和幼兒園充滿了不滿。在她的媽媽把她帶到我們班的時候,真是千叮嚀,萬囑咐,生怕會委曲了孩子。聽到孩子的一聲聲的哭泣,更是淚流滿面。我看了家長對孩子的種種不舍,在安撫好孩子后,我微笑著對站在窗外一直觀察孩子的母親說:“孩子交給我們,你就放心吧。我也是位母親,你心里想的我都明白,孩子會喜歡上我的。我們也會成為朋友,相信我會照顧好佳佳的?!?/p>

    溝通是一門學問,更是一門藝術。在與家長的溝通過程中,必須了解家長的心理,尊重不同的家庭教育;針對不同的溝通對象,講究說話的藝術。以紅纓的理論為指導,以真誠的態度,運用靈活的溝通語言,使家長對我們產生信任,更利于今后良好的溝通。

    “換位”思考,是設身處地為他人著想;也就是想他人所想,理解至上的一種處理人際關系的思考方式。人與人之間要互相理解,信任。并且要學會換位思考,這是人與人之間交往的基礎。互相寬容、理解,要多站在別人角度上思考。

    記得鄧鄧剛到我們班時,年齡較小,每天都會因為小便而弄臟自己的褲子。而每次在家長接孩子時我都給孩子換好干凈的褲子,并把臟了的褲子洗干凈,讓其帶回家。而每次家長只是不好意思地笑笑。說一句在家也經常尿褲子了事,對于老師的付出也沒說一句感謝地話。然而當我從另一個角度反思時,心里卻充滿了內疚。

    孩子常將小便弄在身上,是我們工作的疏忽和失誤,我們給孩子換洗衣服,是對自己工作失誤的一種彌補。為何還要家長感謝呢?再如有一次我們收取家長的“五一”見聞,有的家長是打印的,有的家長隨便寫在一張不規則地紙上。我并沒有取好棄次,而是把不規則變規則,整齊地粘貼到a4紙上,張貼到外面。而哪些不重視的家長看完,不好意思地說:“何老師,我們做得不好,你還給往外貼,下次我們一定好好地做?!?/p>

    贊美是施予生命的一縷陽光,從不可少。因為它猶如一縷耀眼的光輝帶給人一片溫馨。所以會使人感到滿足,感到幸福,感到激動。從需要贊美,到人人喜歡贊美,這是渴望上進,尋求理解,需要支持和鼓勵的表現。贊美是一門學問,其中奧妙無窮。

    在日常生活中,我曾聽到這樣一段對話。當家長問及今天孩子在幼兒園表現如何時,老師是這樣回答的:“挺好的?!碑敿议L問及好在哪的時候,便說不出一二來。如此贊揚其實在理,但家長不夠滿意。而我對班里剛來的石國豪的媽媽是這樣說的:“孩子表現得很好,能主動和大家一起玩。

    渴了知道主動要求喝水,午睡習慣較好,能夠很快的入睡。只是表現欲望不太強,在這方面還需要我們共同的努力?!蔽也还獗憩F了優點,同時又指出了不足,使我們的交流讓家長覺得老師在用心的照顧孩子。了解到老師在自己孩子身上所付出心血和艱辛后,一定會心存感激。這樣他們一定會更加理解老師,信任老師,配合老師,更加支持老師的工作。

    贊美就要贊美到實處,作為教師應當獨具慧眼,善于發現和贊賞。在贊美的時候講究華而有實,不要話語不著邊際,這樣極可能讓家長誤解。跟家長除了要真誠地對話外,還要適時地對家長工作加以指導。善于發現家長和孩子的閃光點,挖掘他們的積極性,并給予肯定。讓家長感受到教師對他們的尊重。從而更加堅定,積極地支持和配合教師的工作。

    心得體會的演講稿(精選18篇)篇四

    尊敬的各位領導、親愛的同事們:

    大家好!我是中國某地某單位支援蘭州的一名基層工作人員。今天,我非常榮幸能夠站在這里,與大家分享我們支援蘭州的心得體會。

    一、“蘭州加油!”這句簡短卻飽含深情的呼喊,成為了全國各地贊美蘭州人民以及支援蘭州行動的標志。自蘭州遭受災害以來,我們單位迅速行動起來,派遣了一個專業的救援隊伍前往蘭州支援災區。這次支援行動,不僅鍛煉了我們的組織能力,更是加深了我們對蘭州人民的了解和友誼。我們看到了蘭州人民團結一心、互幫互助的可貴精神,感受到了他們的堅強意志和勇敢面對困難的品質。

    二、支援蘭州的過程中,有很多珍貴的經歷和故事令人難忘。在蘭州,我們遇到了一位叫李杰的大學生志愿者,他帶領我們沿著泥濘的道路,一路疏浚排水渠,幫助居民們盡快回歸正常的生活。他身上的汗水和辛勞,激勵著我們全身心地投入到支援工作中。還有一次,我們與蘭州市民一起深入山區救災,經歷了寒風凜冽的山路,從江河中營救出被洪水圍困的村民。這些經歷讓我們深刻體會到一群人心往一處想、勁往一處使的力量,更讓我們明白了務實和團結的重要性。

    三、我們支援蘭州的過程中,也遇到了一些困難和挑戰。首先是物資和部署安排的問題,由于交通中斷和物資緊缺,我們的部隊和物資并不順利地抵達災區。但是,我們克服了困難,與當地政府和志愿者緊密合作,共同推動救援工作順利進行。此外,面對災區災情嚴重,我們的心理健康也受到了一定的沖擊。然而,我們相互鼓勵,始終保持樂觀向上的態度,堅信只要有拼搏的信念,就能戰勝一切困難。

    四、盡管在支援蘭州的過程中,我們遇到了許多困難,但我們收獲的遠遠超出了困難本身。我們見證了蘭州災區的重建進程,看到了蘭州市民災后的堅強和樂觀。我們幫助他們修復家園,重建生產,見證著災民們在我們的幫助下逐漸走出困境,重新站立起來。這一切都讓我們深感驕傲和自豪,也堅定了我們繼續參與支援行動的決心。

    五、回到我們平凡的崗位上,我們心懷感恩和責任,我們所見所聞所體會的一切,都在我們的內心深處落地生根。我們將以此次支援蘭州的經歷為鞭策,不忘初心,再接再厲,努力實現我們的使命。我們堅信,只要我們同心協力,團結一心,就能夠戰勝一切困難,創造更加美好的明天。

    最后,我要感謝所有支持和參與蘭州救援行動的人們。是你們的力量讓我們能夠無私奉獻,讓我們的愛心傳遞到更多需要幫助的人身邊。讓我們一起為“蘭州加油!”擦亮共同追逐的一份信仰與目標。

    謝謝大家!

    心得體會的演講稿(精選18篇)篇五

    一轉眼,正式參加工作已有半年時間了。對于社區工作也有了更深刻的認識:社區居委會是基層群眾自治組織,是為老百姓服務的最前沿。同時社區是整個社會的基礎,是聯系黨、政府和群眾的紐帶。社區工作的開展,對整個社會的發展有著直接重大的影響。作為社區工作者,面對的是眾多的居民,接觸的是居民大大小小最瑣碎的事,因此社區工作重要而有意義。

    社區工作是一種幫助人解決困難,協調人與社會之間關系的服務活動,是以人的問題和需要息息相關的,因此社區工作者在工作中應本著人性、為服務對象著想和謙和態度,真誠地對待服務對象的問題和需要、社區工作也是社會福利事業的重要內容,是促進和諧神會建設的主要手段,建設和諧社會是黨和政府當前堅持的主導政策方針,經過改革開放30多年來的發展,經濟體制深刻變革,社會結構深刻變動,利益格局深刻調整思想觀念的深刻變化,社會矛盾進入易發多發期,社區工作在化解矛盾糾紛解決社會問題促進社會公正上有不可替代的作用。

    在社區工作過程中,社區工作者應將和諧和發展作為服務與管理的主要手段,達到家庭關系和諧,人際關系和諧,干群關系和諧和社會和諧。不斷探索和總結新的理論經驗和方法,不斷提升社區工作服務水平,解決各種社會問題,滿足社區居民的社會需要。

    在某社區,我主要負責的是民政,黨建和宣傳工作,輔助社會治安綜合治理、勞動保障、計劃生育工作。通過這段時間的工作學習,我認識到基層社區是一個可以發揮我們年輕大學生活力與創新意識、發揮自己專業知識與長處的大好平臺,隨著認識的不斷改變,感受的不斷加深,我的工作能力也在逐漸增強。我越來越清楚地看到社區工作的重要性,以及做好社區工作的不容易。同時我也看到了基層社區的不斷發展,也學到了很多業務知識、掌握了很多與群眾交流的技巧,增強了自己學習的能力,磨練了自己的意志。也有了一些心得體會,想與同事們分享。

    首先,只有不斷學習才能滿足工作的要求,適應社區的發展。沒有學習就要落后,沒有學習就不能創新,沒有學習就不能發展,因此應該樹立自覺學習理念,不但要學習社區業務知識,還要學習與群眾交流的技巧,特別是在和社區老大姐學習溝通技巧使我受益匪淺,也體會到姜是老的辣這句話的內涵。很多居民因為生活或工作上不如意而心存不滿,能否化解群眾的怨氣就成為擺在社區工作者面前的大問題,所以要對這類居民做好耐心細致的思想工作,能在社區內解決的問題可以立即運用業務知識解決,不能再社區內解決的要與居民交流溝通,理順情緒,讓居民滿意而去。

    第二,要端正態度,真正做到服務群眾有熱心、有耐心。社區居委會是最基層的群眾自治組織,是為老百姓服務的最前沿。群眾是我們的衣食父母,應該用我們的熱心和耐心幫助每一位轄區居民,千方百計解決居民生活中的各類困難和問題,讓老百姓感受到和諧社會大家庭的溫暖。從事民政工作期間我感到:老年人殘疾人等生活困難人群更需要被認識,被尊重,他們的內心深處非常希望得到社會和家人的理解、認識和尊重;特別害怕有人刺傷他們的自尊心,以至把他們當成累贅。因此在處理各項事務中就要遵循尊重和理解原則。記得有一次,有一位生活困難老人來到社區,由于不符合辦理低保條件,子女又不給老人贍養費,給老人帶來極大地傷害,社區本著尊重和理解的原則,用真心和耐心對他進行耐心疏導,同時勸導子女應負擔老年人的贍養費,否則要付相應的法律責任。最后在社區的幫助下解決了老人的生活問題,使老人重新樹立了生活信心和尊嚴。

    第三,要加強創新意識的培養。創新意識達到對于國家,小到對于社區都有極其重要的作用。工作方法的創新,可以提高工作效率,節約工作時間,降低工作成本;對轄區組織活動形式的創新能夠更好的達到宣傳效果,形式多樣的活動可以使群眾更容易接受,更容易達到活動目的,打造社區品牌。增強社區工作者和社區居民的歸屬感。特別是在區委區政府關于開展“情系社區,奉獻居民”活動的背景下,只有更多的運用創新意識,開展靈活多樣主題實踐活動,才能把黨利民惠民的政策傳達到社區居民之中,是群眾得實惠。

    半年來的工作鍛煉了我的工作能力,同時也讓我適應了社區工作環境,雖然在工作中遇到一些困難,但我相信這對于我以后的工作是一種歷練、是一種考驗。我將在今后的工作中,不斷尋找差距,向領導和前輩們學習交流,通過不斷地學習和積累,提高自己的業務水平和素質,更好的完成工作任務。

    心得體會的演講稿(精選18篇)篇六

    軍訓工作的有效開展為新生入學教育奠定了堅實的基礎,軍訓精神的延續對學生集體和個人發展有十分重要的意義。下面是本站帶來的。

    演講稿。

    歡迎大家參考。

    各位領導、教官、老師們、同學們:

    軍訓像咖啡,苦澀中含著濃濃醇香;軍訓是烈酒,令人亢奮充滿激情;軍訓更像怪味豆,五味俱全。

    隨著時間的流逝,迎來了嶄新的一學年,在新的學年里,我們相聚在此,每個人都朝氣蓬勃,因為我們擁有健康。健康是伴隨人一生的財富,它拓寬我們的知識視野,提高我們的適應能力。世間萬物,都需要通過創造才能得到,健康也不例外。

    健康是一種吸收,鍛煉就是它的途徑。在新學年開始,我們就要在各級領導,學校的支持下,在教官、老師的指導下,有計劃地進行為期7天的軍訓,我衷心地希望各位同學在這次軍訓中,磨練自己堅韌的意志,堅韌的意志是走向成功必不可少的條件。長長的歲月中,既有黯淡無光的日子,也有陽光明媚的旅途,正是磨難的存在,才使我們發現了歡樂的真諦!遭遇磨難,我們中有堅強的意志,才能更加珍惜每一次歡樂,珍惜我們所擁有的陽光燦爛的每一天。

    同學們,中國有句俗話:“可憐天下父母心”,當我們感到讀書苦時,請想想烈日下揮汗勞作的父母,請看看他們布滿傷痕與老繭的雙手,用心去體驗一下勞動的滋味吧!這次軍訓培養我們吃苦耐勞精神,吃苦精神是人生寶貴的財富,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。明知前途多曲折,偏去經歷風風雨雨。

    在座的同學,責任是很重的,你們生活在一個最偉大最幸福的時代,前面是寬廣的道路,同時又布滿荊棘,是繼續走?還是放棄?我相信你們的選擇。這個世界因為有花卉的鮮艷和陽光的燦爛而美好,也會因“落花不是無情物,化作春泥更護花”的奉獻和雨后彩虹的壯麗而精彩。

    同一個班級中,我們學同樣的課程,有同樣的老師;同一車間,有同樣的任務,相同的設備;同一個賽場上,有同樣的起跑線,同樣的哨聲………,可就在許許多多同樣的條件下,涌現出了一個個尖子生,先進工作者,體育健兒………,他們是憑借什么跨出同類人的行列而一枝獨秀的呢?有人可能說:他們的天賦較好,這我不完全否認,但這畢竟是一小部人。不是有人說過嗎:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”,他們之所以脫穎而出,我認為最重要的一點,是他們有一種不怕吃苦和努力拼搏的精神。

    軍訓又培養我們團隊精神,班級建設良好的班風離不開團隊精神,團隊精神要求我們互相尊重,互相寬容,互相幫助,互相關愛。

    軍訓,似熟悉又陌生,那是因為我們以往還沒有真正的體會軍訓中所蘊含的精神,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,我們需要苦難,苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的是一筆財富,對弱者是萬丈深淵,誰也不希望自己是弱者,讓我們重溫軍訓,重新走向那充滿毅力和耐力考驗的道路。

    再次感謝各位領導、教官、老師、同學們,謝謝大家!

    尊敬的部隊首長、教官,親愛的學校領導、老師們:

    你們好!

    首先,請允許我代表所有受訓學生,向即將與我們共度軍訓時光、為我們的訓練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝!

    我們是帶著激動、帶著自豪,帶著家長的殷切希望,更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望,來到向往已久的**中學就讀。我們將在這片教學質量一流、教學環境幽雅的校園里生活三年。在這三年中,需要我們有健康的身體,良好的心理素質和克服各種困難的勇氣和決心。學校在開學初就組織開展了這次軍訓活動,不僅僅是為了提高我們的體質,更是為了培養我們堅忍不拔的意志,百折不撓的精神,寬廣博愛的胸懷,艱苦奮斗的作風。這些優秀品質,對我們的以后的學習生活乃至一生都會產生積極的影響。

    我們作為**中學20xx級高一新生,有幸參加這次軍訓,是學校和部隊領導以及教官、老師對我們的關心和愛護!我們深深地感到:軍訓,是磨煉意志的練兵場,更是充滿挑戰的大擂臺。為了使本次軍訓工作能圓滿成功,我們會努力做到:

    1、服從命令,聽從指揮。服從命令,是軍人的天職。在軍訓中,我們要充分發揚“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神,無論多苦、多累,無論是風吹還是雨打,我們決不退卻,一切行動聽從指揮。

    2、苦練基本功,磨煉意志。軍訓時間雖短,可是軍人的作風,軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的,我們一定會珍惜這短短軍訓時間,虛心向教官們學習,苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優良的品格,為今后的學習和生活打下良好的思想基礎。

    3、鞏固軍訓成果。軍訓生活雖短,但我們相信,這短短的幾天軍訓必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶,我們一定會把軍訓中形成的良好習慣,學到的好思想、好作風,繼續發揚下去,貫徹到我們的整個人生。

    同學們,路,就在我們的腳下,夢,就在我們的心中。今天,就讓我們迎著獵獵的秋風,踏著鏗鏹的鼓點,勇敢地投入到軍訓的行列中來吧。請記住,汗水過后,苦累過后,我們一定會如一只笑傲蒼穹的雄鷹,振翅于**中學的藍天碧海、青山白云!

    最后,祝愿我們這次軍訓圓滿成功!

    各位教官、各位老師、各位同學,晚上好,今天我為大家演講的題目是《體會軍訓》。

    對于軍訓,我有太多太多的感想,多到幾乎不能用文字表達。

    有人說,軍訓是酸甜苦辣的結合;也有人說,軍訓是對身體的折磨。而我想說:軍訓就像是一塊兒磨刀石,而我們,是待磨的刀,軍訓之后,我相信,每一把刀,都會更加鋒利,更加閃閃發亮。正如臨行前,媽媽告訴我的:如果你能把軍訓挺過去了,那我相信,再大的困難,你也能克服。

    軍訓教會我太多太多,比如怎么去珍惜,怎么去尊重,怎么去生活,更重要的是,怎么去堅持。

    在軍訓中,我們坐著的時候,我們通常想躺著,而站著的時候,又通常想坐著,可當單腳站立時,我們又只渴望雙腳著地了。可我們為什么不學會知足一點兒呢?在站著的時候,想想單腳站著的辛苦,那么站著不就變舒服了?而坐著的時候,為什么不想想站著的累?那樣比起來,坐著不就是享受了?所以,只要我們學會珍惜現在的,就會更輕松快樂,而這些,都是軍訓教會我的。

    我想,在軍訓之前,我們之中的很多人都要求過別人尊重你吧?而這個“別人”所指的,有可能是父母、老師、或者朋友??墒?,我們是否去想過怎樣去尊重別人呢?在軍訓后,我們知道,別人在對你講話時,你不認真聽,那是對別人的不尊重;別人在很嚴肅的處理事情的時候,而你并不嚴肅對待,也是對別人的一種不尊重。這種不尊重在生活中有太多太多。而更重要的并不是這個。而是軍訓讓我們明白了,在要求別人尊重自己之前,我們必須先學會怎么去尊重別人。

    大概同學們都是家中的“唯一”吧?不會這個,不會那個,衣來伸手,飯來張口。而在校軍訓,我們什么都必須靠自己。不僅這樣,時間上的限制,更令我們慌亂不堪。第一次上早操的時候,有沒穿襪子的,有沒時間梳頭的,亂七八糟的事情,讓大家筋疲力盡??墒窃诮洑v過無數個第一次后,我們就長大了,學會了怎么去生活。而這些,都是我們軍訓后的生活。

    軍訓,磨練了我們的意志,讓我們徹底的體會了“只要功夫深,鐵杵磨成針”,就如站軍姿的時候,再不舒服也不能動,再氧也不能抓,度秒如日,而當教官叫我們停的時候,我們才發現,原來自己是可以堅持的。于是,在心中暗下決心:從今天起,堅持到底,決不偷懶!

    軍訓,教會我們好多,告訴我們好多,這一定會讓我們在以后的學習生活中,受益匪淺。

    心得體會的演講稿(精選18篇)篇七

    檔案工作者首先要認識到強調的“五個堅持”的重要性。歷史證明,無數共產黨員正是具有這樣的意識才擔負起救國救民、建立新中國的重任。

    要有對黨史、國史、中國特色社會主義理論的正確認識,打牢對黨絕對忠誠的思想根基。曾經入黨時的誓詞不應該成為一些人的空話,黨章中的各項規定不應該只浮于紙面。堅持黨性,要清楚何為黨性,何為一名合格的共產黨員應該具備的素質與遵守的準則,應以進取的態度對待黨和國家交給自己的任務,特別是要在種種誘惑、阿諛奉承面前依然能夠堅持黨性。

    要有對檔案工作的正確理解。作為檔案工作人員,最基本的是對檔案工作內容、工作方法、工作特點、相關檔案法規、檔案發展趨勢的認識。熟練掌握檔案工作理論、業務知識、熟悉館藏。

    要有對國情、國際形勢的正確研判。對國內外的社會、政治、軍事、經濟等環境有大致的了解和未來發展趨勢的基本判斷,是作為一名檔案工作人員增強大局觀、把握工作方向、開展好每一項工作的必要條件。有了對國情、國際形勢的正確研判,就可以找到檔案工作服務國家大局、服務民生的方向和著力點。

    遵守規則是底線。黨員的宣誓詞不是空話,而是要踐行到工作生活中去。無規矩不成方圓。社會被血緣、工作單位等共同特質劃分為各個群體或組織。個人要切實守住自己在組織中的底線,看清楚、分清楚哪些是重要的、如何取舍。不同的取舍讓社會中的每個人有了不同的人生,而不懂得取舍也終將被舍棄。檔案工作人員首先要守住檔案法規、守住工作準則、守住自己的人生防線。

    對工作極端負責是基礎。三分能力,七分責任。在工作中要做到勤查、勤勉、勤學。事前要充分調查研究,事中要嚴把每個關口,事后要總結經驗、分享經驗、制訂并執行改進措施。當今信息技術、交通的發達,使得社會各方面的交流逐漸加深、效率逐漸提高。

    作為檔案系統的各個部門,在檔案業務指導、檔案數字化等工作中,也應該有創新的思維、樂于求教、樂于分享的態度。每個人的智慧是有限的,而智慧的提升不僅源于自身經驗,還有他人經驗的間接知識,創意、工作創新會在思想的碰撞中互相啟發而產生,意想不到的人、事物、領域、想法的組合會“化學反應”出不同的結果。

    就如喬布斯在大學所修的字體藝術課會成為蘋果公司強于對手的強大優勢之一。所以,在檔案工作中,也要不斷充實自己,自己的思想高度是影響自身提高的天花板,只有提升了思想高度,才能夠有更高的空間提升工作水平。

    謙卑心是人生快樂的前提。滿招損,謙受益。唐朝的著名青瓷“戒盈杯”警示世人“知足者酒存,貪心者酒盡”。不論身處檔案系統的哪個部門,在工作中、人際交往中要保持謙卑之心。要懂得哪些該爭,哪些不該爭。

    遇到問題和出錯時,要敢于承認錯誤、承擔責任;在遇到晉升、獎勵、榮譽時,要看到并尊重他人的付出,做到不爭榮譽?!白彀烷]關,舌頭收劍”,“不爭”的人生是不說壞話、不炫耀功勞、從自身找原因并追求進取的人生。

    “不爭”也是一種人生態度。在我國經濟的迅速發展之下,人與人之間的貧富差距、心理差距也隨之增大,作為個人應該在工作生活中正確看待大局變化,處處保持良好的心態和形象。人生寥寥數十載,作為國家機關、事業單位的工作人員,更應該以較高的精神追求和心境看待俗世中的百般寂寥,以更高的要求來工作、處事。

    不論外界方圓何如,自身的“知”與“行”是做好工作、做好自己的關鍵。在工作和學習中不斷提高并踐行政治意識、大局意識、責任意識、奉獻意識、廉潔意識,從認識和行為上實現逐步提升和進步,才是真正的“知行合一”。每個人不論是否為黨員、是否為公務員、是否身兼要職,都應該有一種光明的心境、極端負責的態度、強大的自我充實能力去做好每一項工作。

    心得體會的演講稿(精選18篇)篇八

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    英語學習作為一門語言類的學科,在學習過程中必然存在許多困惑與不解,與此同時,從英語作為一門專業性的課程這一點來看,英語專業的莘莘學子們自然而然也會遇到一系列兇猛的攔路虎,尤其是對于像我這樣基礎薄弱的學生來說,英語簡直就一塊硬到不能再硬的大骨頭,我們除了用努力與拼搏鋪出一條康莊大道來之外,還需要利用堅定的毅力,永不服輸,永不言棄的信念來造就一個專屬于自己的英語前景。總而言之,英語學習是一個任重道遠的過程,而在這個過程中必然會會充滿汗水與淚水,交織著痛苦與辛酸。接下來我就根據自己在英語學習中的實際情況以及自己在英語學習上的不足之處,給大家介紹五個可行性強,可塑性強且實用好用的英語學習方法。

    常言道"興趣是最好的老師",學習英語也好,學習其他技能也罷,我們首先要做的就是努力培養自己對英語的興趣。對相對而言比較枯燥的英語學習來說,一旦沒有興趣,那就不會有持續的干勁和動力,那英語學習也將很難堅持下去。反之,一旦你對英語有了興趣并努力地發展這一興趣,那么我們就會帶著強烈的欲望去讀英語,聽英語,說英語,寫英語,也會積極主動地去找老師與同學去練英語,會找一切可以提高我們英語的機會去提高我們自己的英語水平。所以說"興趣"對學好英語有舉足輕重的作用。

    從簡單到復雜,從基本到精通,任何語言的學習都必須經歷一個循序漸進的過程。聽說讀寫都要從零開始,我們必須一步一個腳印,從基本功做起,常言道,師傅領進門,修行在個人,我們不能一味依賴老師,相反,我們要通過自己的努力,從簡單的開始,從基本的入門,從而進一步產生興趣,從始至終地把事情進行下去。總而言之,我們在英語學習探索與學習中一定要遵守循序漸進的規則,切記一口吃不成一個胖子,我們一定要下足功夫,這樣才能有所成。學會容易的東西,并把容易的東西融會貫通地加以運用才是英語學習的關鍵所在。

    語言學習最看重的就是積累,最基本的就在于量,總之,看的越多越好,聽的越多越通,讀的愈多愈好,寫的更多更精。當然英語學習只有泛讀與泛聽是遠遠不夠的,我們最好要精讀、精聽、精說,正所謂沒有量的變化,就不會有質的飛躍,我們一定要有足夠的單詞儲備,足夠多的聽力鍛煉,足夠多的寫作訓練,這樣持之以恒下去,我們才能真正有所得。比如學習英語閱讀,如果沒有讀到足夠多的數量,就無法熟練地閱讀各種英語素材。同理而言,若要學習聽力,那就大量地聽各種磁帶,聽英語廣播,看英語電視,看英文電影;如要要學習英語口語,那就盡量多說英文,多與人交流。學習英語不能太急于求成,金字塔的魅力就在于它完美的建筑結構。有寬廣深厚的基礎,才能造就塔尖的輝煌。只要我們達到了一定的量,到這時候我們在一步步把感覺上升到理念,將理念融入到自己的思維中,那么英語就能水到渠成,運用自如了。

    重復是人記憶的最重要途徑,重復會使我們把單詞記得準確,也會讓我們慢慢深刻理解英語的本質與內在規律。在英語學習過程中的任一項技能:閱讀、聽力、口語、寫作,都必須在量的原則的基礎上,再反復重復,這樣才能把英語學得通透。在英語這慢慢學海之中,我們既要有數量的積累,學習學習,第一步自然就是要主動去學,然后就是要在學習過程中不斷積累經驗與教訓,總結出一套適合自己的學習方法。教育家赫伯格·喬伊曾說過:“21世紀的文盲,不再是目不識丁的人,而是不會學習的人?!边@說明了學習方法的重要性。我們要知道,學習方法是貫穿學習始終的,只要掌握了好的學習方法,就等于掌握了開啟知識寶庫的鑰匙,就能更好的實現自己的理想,走上成功之路。英語學習確實是一個條滿布荊棘的道路,我們一定要有恒心,有決心,有毅力,當然,我也希望自己這些血與淚的教訓能對英語學習者起到一定作用。

    心得體會的演講稿(精選18篇)篇九

    在傳統觀念里,認為老師肩負著培養人才的重任,老師的使命就是“傳道”、“授業”、“解惑”。傳道,就是教書育人。作為老師首先要教學生“做人”,老師應該成為傳授和解惑的人師。如何理解人師?就像習說的那樣,要教會學生有理想信念,首先老師要有理想信念,應該成為傳道的“人師”。

    說老師是“筑夢人”,要幫助學生筑夢、追夢、圓夢。作為老師,我這樣理解:我們要打造一支“中國筑夢人”的隊伍,使我們的教師隊伍有理想信念、高尚品德、業務精湛,才能保證我們的學生受到很好的教育,成為棟梁之材。

    “筑夢”就是要培養人,要培養德、智、體、全面發展的接班人,要培養符合國家建設需要的人才,特別是能夠敢于沖鋒陷陣,敢于創新拼搏的當代青年。“筑夢”同時是要培養、造就能夠為國家分憂,憂國憂民的國家棟梁,這就要求我們的老師水平非常高。

    以北師大為例,學校希望老師要有“愛心”,一個好老師,沒有愛就沒有教育;同時我們要求教師要“靜心”、“安心”,學校鼓勵老師安安靜靜地從事教育事業,踏踏實實地搞學問,扎扎實實為國家服務,使學生成為國家的棟梁之材。

    同時,我認為好老師還應該有“創新精神”?,F在社會變化非常快,科技發展日新月異。我們要以“變”應“變”,老師要終身學習,改善自己的教學方法來從事教育。在革新教學方式方法外,老師還要堅持“以不變應萬變”,即為教育的理念不變,培養德、智、體全面發展的理念不變,培養社會需要的人才不會變。

    打造“中國隊筑夢人”的國家隊,要使我們的老師更有“責任心”,更有“事業心”,更有使命感,為國家培養一批有社會主義核心價值觀的優秀學生。

    八個“以”深化教育改革。

    大學老師是一支理想信念較高,具有高尚道德情操的隊伍。他們的職責就是“教書育人”。在北師大,我們特別注重教師素質的培養,實行“師德一票否決”。我們要求老師心無旁鶩地教學,北師大有一個傳統那就是“課比天大”,不允許任何老師上課遲到。

    在師德方面,學校有些措施是一直在執行的。例如,“學生評教”這個制度規定,每個學期學生都會對老師進行評教;學校領導和職能部門也幾十年如一日堅持查課、巡課。北師大已經進入了深化教育改革的關鍵階段,學校在深化改革方面有以下幾點考慮:深化改革最重要的目的是調動師生員工的積極性,為建設世界一流大學做貢獻。北師大的深化改革主要是明確幾個“以”:以培養創新型人才為核心;以學科建設為龍頭;以人事制度改革為先導;以獎勵貢獻為導向;以優化資源配置為保障;以院系改革管理為基礎;以依法治校為方略;以調動師生員工的積極性為目的。

    全社會都應成為育人課堂。

    教育進入了新常態,最重要的一點就是要以培養人才為中心。培養什么樣的人才,關系到國家的命運。我認為要把社會主義核心價值觀的培養納入學生培養的全過程,青年是國家和民族的希望,是國家和民族的未來,他們的價值觀將引導社會未來的價值觀,所以價值觀是非常重要的。大學要幫助學生扣好“人生的第一顆鈕扣”,培養社會主義核心價值觀。

    “立德樹人”不僅僅是大學的任務——全社會都應成為育人的課堂。大家應該共同努力,為我們的大學生、青年樹立正能量。

    我作為一名大學教師,面對這場世紀盛會更是熱血沸騰,激情四射,也更加明白了:在實際教學和管理工作中同樣要認真貫徹落實精神,以最飽滿的熱情投入到工作中去,時刻保持謙虛謹慎、勤奮刻苦工作的作風,不斷保持一股強大的活力和不竭的動力,盡自己最大的力量做好本職工作,以飽滿的工作熱情對待每一名學生,每一位家長。用自己的言行感染學生,影響學生,做最幸福的教師,做學生成長引路人,培養幸福學生。

    心得體會的演講稿(精選18篇)篇十

    高中的生活剛剛過去,我就開始期盼大學的生活,在頭腦中不斷幻想,當我步入的學的第一天,面對我的就是軍訓,在軍訓中我收獲了一段美好的時光,但時光總是短暫的。

    幾天的軍訓生活隨著時光的流逝慢慢的過去,就如夢一樣,匆匆地來,又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝,就好象徐志摩說的悄悄地我走了,正如我悄悄的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經結束了。很累,而且有酸酸的感覺。教官走了,那么匆匆,卻留給我們深刻的回憶。是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。

    "我是一只小小小鳥……"耳邊響起任賢齊的《小小鳥》,這是我以前最喜歡的一首歌,因為它說出了我的心聲--我是一只小小小鳥,卻飛呀飛怎么也飛不高。但進入大學后,這只小小鳥已放下了背上沉重的包袱,可以自由地飛翔了,喜歡飛多高就飛多高,愛到那里就到那里去。小鳥現在已經到了一塊自由廣闊的天地,不需再受那些無用的折磨,可以自由地發展自己的愛好,可以把自己獨特的魅力充分地展示得淋漓盡致。

    大一開學也有一個多月了,從開始的新鮮到接觸的迷茫再到適應后的穩定,他們的心理經歷了一個復雜的變化過程。筆者就大一新生是怎樣適應大學生活以及對大學的感悟和他們目前面臨的問題進行了訪問。以下是幾個大一新生的“心聲”:

    周琿:

    當我隨流下車,就開始打量著這個我將生活四年的城市。陌生,有些茫然。

    報到的流程,終于在一片忙碌中完成,其間學姐們的幫助,使我感受到一種人與人之間的友善。

    購物,交流,生存,學習,他們匆匆的腳步聲如同海浪在心中涌來。我睜眼、呼吸、吶喊、奔跑,追逐著他們的腳步。

    我像一個孩子在每幢建筑物中探頭探腦;填寫如雪花一樣的自薦表,在種種面試中自我介紹;像偵察員一樣翻遍花花草草,觀賞排排書架。

    室友間的嬉笑打鬧,夜半挑燈,解除了心中的空白。課后,聚集一處完成作業、探討問題,心中掠過優美的小夜曲。

    當然,在生活中也有磨擦,心緒的曲線時有低谷,每當此時,我總會深深依戀于夜幕下的江水,它使我的心重新找到歸宿。

    校園中的生活是一碗湯,五味俱全。而在初期,味濃,酸、甜、苦、辣,熱情奔放地刺激著味蕾,在腦海中烙下了深深的印記。

    楊海清:

    熬過了“黑色六月”的煉獄,如意以償的邁進了大學的校門。大學,在激動之余,無例外會放飛遐想去編織另一個夢——一個多姿多彩的大學夢!然而,當大學生活初步被安頓下來,開始正常的學習生活之余,最初的驚奇和興奮逐漸消失了,困惑和不安油然而生,各種問題也接踵而至。

    大學不是高中的單純延續。大學學習生活與高中有許多的不同,是我所始料未到的。面臨陌生環境的種種壓力,面臨心理轉型與重塑期的茫然。雖然我也是個比較能適應環境的人,但有時真的很迷茫,對自己無法把握好。

    一切并不如自己所想,期待中的生活,一個展示自己的機會久久還未到來。

    首先是自己的前進目標不明確。在進入大學之前目標很明確:高考。為了這一目標可以說是廢寢忘食,挑燈夜讀。但進入大學后,沒了早自習、晚自習的強制性,也沒了十幾個小時的課,更沒了老師的監督和管理,感覺自己一下子空閑了。從來都是日子不夠用,可現在卻是不知道日子該怎么花。然而,這種空閑對我而言不是一種解脫,而是一種放縱。有時躺在床上想想一整天的事,感覺自己睡覺也不塌實了,有一種愧疚感,不知道自己在干嗎!

    大二的學長們笑我窮人乍富,不知道該怎么合理的把自己的“財富”使用出去。也許,我現在已經處于墮落的邊緣了吧!我不知道自己在等什么,就像不知道什么在等我。但我肯定會走自己認為是對的路。也許我很幼稚,難免受傷和被騙,但我依然會無怨無悔的走下去。世界很精彩,高中伏案學習,但大學里,我會站起來耳聽八方、眼觀四面。

    曹建挺:

    心隨夢想而飛,抱著對知識的渴求,對未來的憧憬,我終于邁進了大學之門。

    隨著車輪的轉動,清脆的笛鳴,我離開家鄉來到了這里。但當我與大學面對面的時候,我也迷失了自我,失去了方向。曾經在夢里無數次的期盼,可如今卻讓我膽怯!也許是自己以前的生活太固定了,也許是自己還在尋夢的過程中還未醒來,總之,在大學面前,我對自己把握不了了?;蛟S習慣于以前的優秀,對大學的失敗總有些無法釋懷,也曾為此傷心過、自責過,但當我認識到大學里面大家都處于同一起跑線上的時候,我也就明白什么是競爭了。特別是一步步的被別人所肯定和接納,我對自己在大學的生活充滿了信心。

    大學很自由,大學的自由讓有些人開始放縱。網吧有他們的熟悉的身影,遲到曠課有他們的大名,但在自習室里卻找不到他們的蹤跡。但與此同時,大學的自由給一批有自覺能力的人提供了一個廣闊的空間,鍛煉了他們的能力,增長了不少知識。

    高梓:

    自接到錄取通知書就在想大學的模樣了。

    開學來到紹興,來到文理,來到寢室,總于真正接觸到了大學,感受到了大學,生活在了大學。身在異鄉,沒有家人的照顧,沒有熟悉的朋友,一切都感到很陌生,覺得自己很孤獨。但漸漸的,環境熟悉了,朋友也認識了,我的生活又重新豐富起來了。“我型我show”是這個時代的主題。所以,我要在大學豐富自己,發展自己,把一個可以推銷出去的自己推銷出去。在大學這個平臺上有很多的展示機會,我會在自己的優勢領域內把自己給展現出來。

    人,是當今大學的主力軍,我們用自己的行動證明了青春這朵奇葩的搖曳多姿,我們證明自己也可以背負愛國熱情與厚重的時代責任感!

    心得體會的演講稿(精選18篇)篇十一

    按照上級黨組織要求,學校積極號召、組織全體黨員教師觀看歷史文獻紀錄片《筑夢中國》,通過觀看此片,讓全體黨員、干部群眾接受心靈的洗禮和思想的凈化。正面典型,鼓舞人心;腐敗可恥,催人警醒。大家一致認為,這種學習教育形式直觀生動,感染力強。既深受毛澤東等老一輩無產階級革命家及紅軍先烈們的英勇事跡感染,又被一個個曾經的“光環人物”因脫離人民群眾、喪失黨的宗旨逐步蛻變為腐敗分子的人生軌跡所警醒,全體教師們紛紛表示將繼承和發揚黨的密切聯系群眾的優良傳統和作風,立足本職,轉變作風,在思想上筑牢拒腐防變的防線,以飽滿的工作熱情,投入到以后的工作中,成為真正的人類靈魂的工程師。

    每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。

    第一,做好老師,要有理想信念。陶行知先生說,教師是“千教萬教,教人求真”,學生是“千學萬學,學做真人”。老師肩負著培養下一代的重要責任。正確理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。不能想象一個沒有正確理想信念的人能夠成為好老師。唐代韓愈說:“師者,所以傳道授業解惑也?!薄皞鞯馈笔堑谝晃坏摹R粋€老師,如果只知道“授業”、“解惑”而不“傳道”,不能說這個老師是完全稱職的,充其量只能是“經師”、“句讀之師”,而非“人師”了。古人云:“經師易求,人師難得?!币粋€優秀的老師,應該是“經師”和“人師”的統一,既要精于“授業”、“解惑”,更要以“傳道”為責任和使命。好老師心中要有國家和民族,要明確意識到肩負的國家使命和社會責任。

    我們的教育是為人民服務、為中國特色社會主義服務、為改革開放和社會主義現代化建設服務的,黨和人民需要培養的是社會主義事業建設者和接班人。好老師的理想信念應該以這一要求為基準。廣大教師要始終同黨和人民站在一起,自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者,忠誠于黨和人民的教育事業,自覺把黨的教育方針貫徹到教學管理工作全過程,嚴肅認真對待自己的職責。要注重加強中國特色社會主義理論體系的學習,加深對中國特色社會主義的思想認同、理論認同、情感認同,不斷增強道路自信、理論自信、制度自信,積極引導學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨。好老師應該做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的積極傳播者,幫助學生筑夢、追夢、圓夢,讓一代又一代年輕人都成為實現我們民族夢想的正能量。

    廣大教師要用好課堂講壇,用好校園陣地,用自己的行動倡導社會主義核心價值觀,用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的向往,使社會主義核心價值觀潤物細無聲地浸潤學生們的心田、轉化為日常行為,增強學生的價值判斷能力、價值選擇能力、價值塑造能力,引領學生健康成長。

    第二,做好老師,要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。“師也者,教之以事而喻諸德者也?!崩蠋煂W生的影響,離不開老師的學識和能力,更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價值觀。一個老師如果在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面老出問題,怎么能擔起立德樹人的責任?廣大教師必須率先垂范、以身作則,引導和幫助學生把握好人生方向,特別是引導和幫助青少年學生扣好人生的第一粒扣子。

    “師者,人之模范也?!苯處煹穆殬I特性決定了教師必須是道德高尚的人群。合格的老師首先應該是道德上的合格者,好老師首先應該是以德施教、以德立身的楷模。師者為師亦為范,學高為師,德高為范。老師是學生道德修養的鏡子。好老師應該取法乎上、見賢思齊,不斷提高道德修養,提升人格品質,并把正確的道德觀傳授給學生。

    師德是深厚的知識修養和文化品位的體現。師德需要教育培養,更需要老師自我修養。做一個高尚的人、純粹的人、脫離了低級趣味的人,應該是每一個老師的不懈追求和行為常態。好老師要有“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻精神,自覺堅守精神家園、堅守人格底線,帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統美德,以自己的模范行為影響和帶動學生。

    好老師的道德情操最終要體現到對所從事職業的忠誠和熱愛上來。好老師應該執著于教書育人。我們常說干一行愛一行,做老師就要熱愛教育工作,不能把教育崗位僅僅作為一個養家糊口的職業。有了為事業奮斗的志向,才能在老師這個崗位上干得有滋有味,干出好成績。如果身在學校卻心在商場或心在官場,在金錢、物欲、名利同人格的較量中把握不住自己,那是當不好老師的。

    現在,很多地方做老師還比較清苦,特別是農村基層小學老師很辛苦,收入不高,物質生活不是很寬裕,有些家庭負擔較重的老師生活還比較困難。各級黨委和政府都要關心廣大老師特別是生活工作有困難的老師,努力為他們排憂解難。同時,老師要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的精神,兢兢業業做好工作。做老師,最好的回報是學生成人成才,桃李滿天下。想想無數孩子在自己的教育下學到知識、學會做人、事業有成、生活幸福,那是何等讓人舒心、讓人驕傲的成就。

    第三,做好老師,要有扎實學識。老師自古就被稱為“智者”。俗話說,前人強不如后人強,家庭如此,國家、民族更是如此。只有我們的孩子們學好知識了、學好本領了、懂得更多了,他們才能更強,我們的國家、民族才能更強。

    扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是老師的基本素質,其中知識是根本基礎。學生往往可以原諒老師嚴厲刻板,但不能原諒老師學識淺薄。“水之積也不厚,則其負大舟也無力。”知識儲備不足、視野不夠,教學中必然捉襟見肘,更談不上游刃有余。

    陶行知先生說:“出世便是破蒙,進棺材才算畢業?!边@就要求老師始終處于學習狀態,站在知識發展前沿,刻苦鉆研、嚴謹篤學,不斷充實、拓展、提高自己。過去講,要給學生一碗水,教師要有一桶水,現在看,這個要求已經不夠了,應該是要有一潭水。

    第四,做好老師,要有仁愛之心。教育是一門“仁而愛人”的事業,愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。好老師應該是仁師,沒有愛心的人不可能成為好老師。高爾基說:“誰愛孩子,孩子就愛誰。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!苯逃L格可以各顯身手,但愛是永恒的主題。愛心是學生打開知識之門、啟迪心智的開始,愛心能夠滋潤澆開學生美麗的心靈之花。老師的愛,既包括愛崗位、愛學生,也包括愛一切美好的事物。

    有人說,好老師的眼神應該是慈愛、友善、溫情的,透著智慧、透著真情。好老師對學生的教育和引導應該是充滿愛心和信任的,在嚴愛相濟的前提下曉之以理、動之以情,讓學生“親其師”、“信其道”。好老師要用愛培育愛、激發愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離,滋潤學生的心田,使自己成為學生的好朋友和貼心人。好老師應該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上,用欣賞增強學生的信心,用信任樹立學生的自尊,讓每一個學生都健康成長,讓每一個學生都享受成功的喜悅。

    有愛才有責任。好老師應該懂得,選擇當老師就選擇了責任,就要盡到教書育人、立德樹人的責任,并把這種責任體現到平凡、普通、細微的教學管理之中。正是因為愛教育、愛學生,我們很多老師才有了用一輩子備一堂課、用一輩子在三尺講臺默默奉獻的力量,才有了在學生遇到危難時挺身而出的勇氣,才有了敢于攻克新知新學的銳氣。老師責任心有多大,人生舞臺就有多大。

    老師還要具有尊重學生、理解學生、寬容學生的品質。離開了尊重、理解、寬容同樣談不上教育?!皩W而不厭、誨人不倦”,有教無類,因材施教,教也多術,就是要求老師具有尊重、理解、寬容的品質。這本身就是一種偉大的教育力量。受到尊重、得到理解、得到寬容,是每一個人在人生各階段都不可缺少的心理需要,兒童和青少年更是如此。一些調查材料反映,尊重學生越來越成為好老師的重要標準。好老師應該懂得既尊重學生,使學生充滿自信、昂首挺胸,又通過尊重學生的言傳身教教育學生尊重他人。

    世界上沒有兩片完全相同的樹葉,老師面對的是一個個性格愛好、脾氣秉性、興趣特長、家庭情況、學習狀況不一的學生,必須精心加以引導和培育,不能因為有的學生不討自己喜歡、不對自己胃口就冷淡、排斥,更不能把學生分為三六九等。對所謂的“差生”甚至問題學生,老師更應該多一些理解和幫助。老師在學生心目中具有重要位置,老師無意間的一句話,可能造就一個天才,也可能毀滅一個天才。好老師一定要平等對待每一個學生,尊重學生的個性,理解學生的情感,包容學生的缺點和不足,善于發現每一個學生的長處和閃光點,讓所有學生都成長為有用之才。

    好老師不是天生的,而是在教學管理實踐中、在教育改革發展中鍛煉成長起來的。衷心祝愿每個教師都能成為符合黨和人民要求、學生喜歡和敬佩的好老師,希望每個孩子都能遇到好老師。

    百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。努力培養造就一大批一流教師,不斷提高教師隊伍整體素質,是當前和今后一段時間我國教育事業發展的緊迫任務。

    各級黨委和政府要從戰略高度來認識教師工作的極端重要性,把加強教師隊伍建設作為基礎工作來抓,滿腔熱情關心教師,改善教師待遇,關心教師健康,維護教師權益,充分信任、緊緊依靠廣大教師,支持優秀人才長期從教、終身從教,使教師成為最受社會尊重的職業。要制定切實可行的政策措施,鼓勵有志青年到農村、到邊遠地區為國家教育事業建功立業。要加強教師教育體系建設,加大對師范院校的支持力度,找準教師教育中存在的主要問題,尋求深化教師教育改革的突破口和著力點,不斷提高教師培養培訓的質量。要讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性,讓尊師重教蔚然成風。

    這些年,媒體報道了個別老師道德敗壞、貪贓枉法的事,對這些害群之馬要清除出教師隊伍,并依法進行懲處,對侵害學生的行為必須零容忍。

    “三寸粉筆,三尺講臺系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。”今天的學生就是未來實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍,廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人。希望全國廣大教師把全部精力和滿腔真情獻給教育事業,在教書育人的工作中不斷創造新業績。

    心得體會的演講稿(精選18篇)篇十二

    大家好!

    四川自貢一條兩歲半的京巴犬“喜喜”因老主人去世,守在靈堂前連續12天不吃不喝,雙眼浸滿淚水。昨晚11點,為主人守靈苦撐16天的“喜喜”,在老主人床邊閉上了眼。今早,王女士兌現承諾,將“喜喜”葬到母親墳邊。伴著老主人,一人一狗在另一個世界重逢。

    太讓人感動了!此時感覺自己是那么詞窮,想了半天,竟然想不出用什么語言來描述喜喜,如此有情有義忠貞不帶一絲雜質不附任何條件色彩的依戀,比我們現在很多人都強的多!狗狗對主人的這種感情,雖然原始但是卻最真,讓人不由自主的就被感動。想想我們雖然身為靈長類高級動物,品性卻不如一條低等動物狗,還要讓狗教育我們什么叫感恩!

    不說別的,就我們日常生活為例,養狗的人家,出門狗定會相送,不管啥時回來,不管多晚,狗都會出來相迎,狗不管自己是在生病還是受委屈生氣,只要主人有所需,叫聲名字吹個口哨,都會強打精神來陪,除非它病的沒有力氣爬起來。而我們哪怕親如夫妻兄弟姐妹,都不可能做到像狗一樣這么無私,耍性子鬧脾氣無可避免。我有個朋友就曾抱怨,他回家晚了,只有他養的狗出來迎接他,而老婆叫他遲回來就睡沙發,別吵她睡覺。

    狗雖然不會說話,但是它通人性,它對主人的依戀,超越了人類。就比如這條京巴喜喜,才兩歲半,正常情況下,再活個十五年都不會成問題,可是它依戀主人,主人死了,它就絕食,它要去另一個世界還陪著主人,它在為主人守靈的日子里,天天念著的是主人的好,眼里含滿眼淚,拒絕飲食,這要放到人身上,有幾個人能做到?一生不侍二主,無論主人窮富,認定了是自己主人,就竭力為其盡忠一生,如若主人先死,自己也不獨存。

    相比之下,我們人類更會耍小聰明,忠義二字成了奇跡!老板無仁員工跳槽、夫妻無義圍城飄搖、兄弟算計朋友防范,哪及狗與主人之間的無私,有句話說認識的人越多,經歷的事越多,就越喜歡狗?,F在人的品性不如狗的不是個例,而是有相當一部分群體。狗不嫌家貧,狗不會背叛主人,狗更懂得體諒主人。

    狗這個仆人絕對是盡職的,它對主人的忠誠對主人的感情,沒有一絲虛偽。不知道那些把主人視作敵對勢力的仆人,看了這則新聞后會有什么感受?那些禁狗令頒發者們有沒有一絲愧疚?天天高呼自己是人民的公仆,我們群眾是這個國家的主人,可他們做的哪點比狗強?是不是感覺到有些事做的人不如狗或者禽獸不如!

    可能我說的有點偏激,可是我還得提醒萬物之靈的我們,”人性“是不能染一絲的污垢的。

    謝謝大家!

    心得體會的演講稿(精選18篇)篇十三

    其實,每個人都可能成為一名優秀員工。

    那么,怎么做才能成為優秀員工呢?

    有一個小冊子風靡整個世界,那就是《把信送給加西亞》,美西戰爭之時,美國總統對羅文說:把信帶給加西亞!很簡單的一句話,卻蘊意無窮,因為當時加西亞正在叢林深處,羅文如果要找到他,其間又要克服多少難以想象的困難?而羅文呢,他沒問加西亞在什么地方,怎么去找?他什么都沒問,而是立即去執行任務,百折不撓,勇往直前。

    在羅文身上,隱藏著優秀員工的所有素質,我們也許不再有羅文的傳奇人生,但體現在羅文身上的某些閃光點,我們則完全可以做到,因為這就是一個普通員工成為優秀員工的最基本的素質。

    這些素質究竟是什么呢?

    那就是要熱愛工作。

    常言道:干一行愛一行。

    我們只有熱愛自己的工作,積極主動地學習,才可在平凡的崗位上做出不俗的成績來。

    在廣電局工作,熱愛工作其實非常容易做到,我們根本無須像羅文那樣在槍林彈雨中出生入死,無須在叢林深處提防毒蛇猛獸,我們只須認真對待自己的工作,把工作做好即可,而實現這一目標更簡單,那就是用心去完成。

    只有用心去完成好每一件事,我們工作和生活才會很愉快,而工作愉快了,就會更有工作動力,從而進入良性循環。

    一位熱愛工作、積極主動、具有進取心的員工,無論在何種場合,都不會被埋沒,他們就像藏在布袋中的錐子,終有脫穎而出的機會。

    有一句話說得很好:是金子總是會發光的,做優秀員工,可以得到精神上的愉悅,如果每位員工都有當優秀員工的志向的話,對我們的單位有益,對我們自身素質的提高,更有不可估量的作用。

    比較起優秀員工,有些人并不敬業,對工作更無主觀能動性。

    他們僅是把工作當成謀生的手段,當成自己不得不承擔的責任,各位可否知曉,擁有這種心態的人是何等的疲憊?它非但對企業毫無益處,對本人的身心更是一種殘害。

    放過,這種人連最起碼的本職工作都做不好,更何況做別的事情?所以,我們要學會敬業,要對工作產生感情。

    其實我們年紀都很輕,正是風華正茂,求知欲最強的年代,在這種情況下,只要對自己人生有益的,什么都可以去嘗試,什么都可以學習,哪怕是無償加班,哪怕是義務勞動,只要能夠學到本領,對我們一生都是一筆巨大的財富。

    它將使我們在任何地方工作,都從容鎮定,游刃有余,而且各位應該相信,群眾的目光是雪亮的,一個人努力,各位都會看在眼里,只要我們能夠擔當起某種責任,如果以后真的有機會的話,企業優先考慮的人選很可能就是平時任勞任怨、積極向上的你,因為一個真正的企業,是不會埋沒真正的優秀人才的。

    正如《把信送給加西亞》所言:年輕人所需要的不只是學習書本知識,也不只是聆聽他人的種種指導,而是更需要一種敬業精神,對上級的托囑立即采取行動,全心全意去完成任務。

    經過學習,我認識到高新課堂的重要性。

    構建高效課堂是我們每一位教師畢生都要研究的課題,把老師和學生都從題海和加課中解放出來,讓教師快樂地教,讓學生快樂地學。

    那么,在教學中如何來提高課堂的有效性呢?通過反思自己平時在教學中存在的一些問題,我認為應該從以下幾個方面去努力。

    第一,改變教學觀念和教學方式。

    消除由于教師講得過多、學生參與過少而導致的`靠大量課后作業來完成教學任務的問題,逐步解決忽視學生情感、態度、價值觀目標實現的問題。

    第二,認真學習校本培訓。

    反思自己的教學,發現自己在很多情況下,自己對課標與課本的學習與研究還不足,這樣就影響和制約了課堂駕馭能力,課堂駕馭能力反過來也就影響了課堂教學的效率。

    第三,認真備課,尤其要認真備學生。

    平時自己在備課時,只習慣于備教學內容,而忽視備學生。

    試想如果不去研究學生對所教內容的掌握情況,不去研究學生的個體差異,一切從本本出發,課堂教學的適切性就會大打折扣,課堂教學的高效更無從談起。

    第四,認真研究和設計好課堂提問。

    在真實、常態的課堂教學中,經常發現自己所提的問題本身就有問題,無效問題、假問題、無價值問題充斥課堂,這樣的提問耽誤了學生寶貴的課堂學習時間,也影響了課堂教學效率的提高。

    因此,今后要高效地完成課堂教學任務,就必須注重對課堂提問的研究,所提的問題必須是有價值的、有啟發性的、有一定難度的,整個課堂的問題設計必須遵循循序漸進的原則。

    第五,加強對課堂節奏的把握和管理。

    課堂上,有時給學生提出問題,學生還沒來得及思考,就馬上要求其回答,這樣不僅浪費了學生課堂思考的時間,而且有效性很差。

    這種形式主義的教學方式使無效勞動充斥課堂,嚴重影響了課堂教學的效率。

    有時讓學生閱讀課文、討論、交流、做鞏固練習等,不提任何時間和標準的要求,學生漫無目的地閱讀與交流,課堂組織松散,時間利用率低。

    有時只對學生提出比較籠統的要求,學生不明白教師要他們干什么和要他們怎么干,這樣,學生就失去了教師的有效指導。

    因此,要給學生一定的思考時間和思維空間,要減少“講與聽”,增加“說與做”,嘗試“教與評”。

    因此,我們必須立足于學生,讓學生積極參與學習,實現有效的、多向的、高質量的互動,從而達到優質高效的課堂教學這一最終目標。

    心得體會的演講稿(精選18篇)篇十四

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    書像柔和的春風,書像甘甜的泉水,書像明亮的路燈,書像純凈的白雪。我愛讀書,書像太陽般溫暖我、感化我,讀書的感覺真好!

    書像柔和的春風。

    習習春風,拂過我的臉龐。啊,讀書的感覺真好!寧靜的下午,沏上一杯熱茶,捧上一本心愛的書,那種感覺多么愜意。仔細品讀。發現書里有大量的知識,正如一句話“人是活的,書是死的,活人讀死書,能把書讀活?!彼?,我們一定要讀大量的書,并奉行一個原則“讀書好,好讀書,讀好書”。這樣做下去,會感覺到讀書的感覺真好。

    書像甘甜的泉水。

    滴滴泉水,滋潤我的喉嚨。啊,讀書的感覺真好!沒事的時候,捧上一本情意濃濃的書,那種感覺又是多么甜蜜。仔細品味,發現像泉水一樣甘甜,卻讓人回味無窮!

    書像明亮的路燈。

    點點星光,照著夜晚的道路。啊,讀書的感覺真好!夜深人靜的時候,喝著香濃的牛奶,捧上一本思念家鄉的書,那種感覺又是多么酸甜。仔細回味,發現月圓的夜晚,更是人們想家的時候。這讓我情不自禁地想起了蘇軾的《水調歌頭·中秋》中的名句“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。”希望每個人都能團圓!

    書像純凈的白雪。

    片片雪花,從天而降。啊,讀書的感覺真好!小時候的我,怎能比得上高大的山峰?如今,“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書?!蔽沂嵌嗝聪M把┗ā蹦軌蛉嫉轿业哪X海里呀!更希望它們能夠越堆越高,超過所有的山峰!

    書像我的好朋友。

    我的“朋友”,每次當我迷失方向,他都會耐心指引我。啊,讀書的感覺真好!遇到難題時,我的“朋友”盡都解開,它可真了不起!遇到困難,我也從不放棄,因為我的“朋友”告訴了我:有志者,事竟成。

    心得體會的演講稿(精選18篇)篇十五

    愛崗敬業是教師處理好個人與職業關系的準尺,是全部教師職業道德的基礎和前提。當前,實施新課程改革,無論是從思想觀念、基本規范還是行為品質上,都在繼承傳統優良師德的基礎上,賦予了愛崗敬業新的特征和內涵,提出了一些新的要求。主要體現在:

    在實施新課程的過程中,愛崗敬業不僅體現在教師認真負責、精心施教的工作態度和敬業精神上,而且更重要的是體現在教師教育思想和教育觀念的更新上。今天的愛崗敬業要求教師必須擺脫傳統教育思想和教育觀念的束縛,樹立“以學生發展為本”的教育新理念,這是影響課改成敗的一個關健因素。

    “以學生發展為本”是課改提出的最基本、最核心的教育理念,它是科學的、先進的、能夠指導我們教育教學實踐的一種思想認識,是愛崗敬業師德觀念發生變化的基本要求和具體體現。它的基本要求是:關注全體學生的發展;關注學生全面和諧的發展;關注學生終身持續的發展;關注學生個性持長的發展;關注學生活潑主動的發展。

    面對基礎教育課改的浪潮,如何在新的課程理念指導下,加快對新課程的學習、理解,明白新課程的要求,轉變自己的角色,提高實施新課程的能力和水平,這是每一位教師必須作出的應答。所以,今天的愛崗敬業的應答。今天的愛崗敬業要求教師必須花更多的時間和精力來學習、了解和領悟新課程,以增強教師實施新課程的事業心和責任感。

    教師學習、了解和領悟新課程的主要內容有:

    1、學習、領悟課改的基本理念和基本目標

    2、學習、領悟新課程的課程標準與課程結構的要求、特點;

    3、學習、領悟新課程的教學過程與評價體系的變化特點;

    4、學習、領悟新課程中教師角色特征的變化特點等。

    新課程倡導實行三級課程的管理體制,尤其是校本課程的正式“出籠”,它意味著教師是課程開發的主體,賦予了教師參與課程開發和課程管理的權力。所以,今天的愛崗敬業要求教師不唯教材與教參,從課程開發和利用的活動外圍積極地走向參與,以主人翁的姿態承擔課程開發的責權,成為課程資源的積極開發者和建設者。

    在教學過程中,教師開發和利用課程資源的主要途徑有:

    1、研究學生的興趣以及喜歡的種種活動,激發學生學習的動機;

    2、積極開展課外活動,創造學生學習知識、增長經驗的機會;

    3、各門課程的選材要取舍得當。

    4、把學生學習的結果積極反饋給學生。反饋不是向學生提供分數,說明他在群體中的位置,而是為了幫助學生取長補短,取得更大的進步。

    新課程在教育教學上具有新的理念、新的策略、新的方法。教師要想改變多年來習以為常和駕輕就熟的教育教學行為方式,的確是件非常痛苦的事情,必然會遇到種種困難和阻力。面對困難和阻力,教師應該怎么辦?既不能逃避,也不能坐等,而應不怕困難,敢于正視困難,勇于戰勝困難,積極主動地投身到探索實施新課程的洪流中去。這正是衡量今天的教師是否愛崗敬業的一條重要標準。 新課程中的愛崗敬業同樣要求教師要講奉獻。在探索實施新課程的過程中,那些不幕名利、樂教勤業的教師具有崇高而偉大的敬業精神。相反,那些一事當前,“私”字當頭,不肯奉獻,只講索取的人,是沒有資格談論“敬業精神”的。當然,講奉獻并不是要求為人師者“凈盡人欲”,而是要求教師通過辛苦的教育勞動謀取正當的利益滿足。

    總之,新課程對教師愛崗敬業的要求有很多、很大的不同。我們每個教師都要不斷加強自身的師德修養,樹立科學的教育理念,做到愛職業,樂奉獻,真正成為新時期合格的、優秀的人民教師。

    心得體會的演講稿(精選18篇)篇十六

    每個人都要翻越一堵4.1米且垂直的墻,這又是一個必須依靠集體的力量才能完成的項目。剛開始,大家都認為這是很難完成而且比較危險的任務,估計需要半個小時,甚至一個小時亦或是兩個小時才能全部通過。

    隨著教練的一聲吶喊,所有的男生都沖到的前面甘愿做人梯,因為人很多,一共196位同事,我們自發的分工,有的在上面接人,有的在下面托人,我們這些身材比較薄弱的女生用手來護住同事,一個一個成功地翻越了高墻。整個過程歷時不過17分鐘,活動結束后,所有隊員都為自己和團隊的精彩表現鼓掌、歡呼。那一刻的場面激動人心。振奮人心,大家都歡呼起來。

    首先要感謝作為人梯的十幾個同伴,踩在他們的肩膀上,汗水、沙土粘滿了衣服,肩膀被踩出紅紅的血痕。他們的奉獻和付出,換來了團隊的成功。公司的發展,不僅需要運籌帷幄、沖鋒陷陣的將帥、骨干,更需要許許多多辛勤工作的普通員工,正是他們“俯首甘為孺子?!钡木?,才真正奠定了成功的基石、托起了事業的希望!

    團隊,不是群體,一個優秀的團隊必須具備團結、信任與協作。每一次齊心協力的團結合作,每一次成功之后的熱情相擁,每一次完成項目的坦誠分享,都會讓彼此之間多一份了解,多一份親切,多一份友情?!拔覟槿巳?,人人為我”,對待幫助自己的人,要有感恩的心,學會幫助別人,才會被別人幫助。

    總之

    良好的團隊精神和積極進取的人生態度,是現代人應有的基本素質,也是現代人人格特質的兩大核心內涵。有一位企業家說過:不要以為你什么都行,離開了團隊,你可能一事無成;也不要以為你勢單力孤,有了團隊,你也許什么都行!

    感謝此次活動所有隊員的積極參與和真誠相助,希望我們都能用心去體會拓展的核心精神,不斷提升和強化個人心理素質,更深刻地去體驗個人與企業,下級與上級,員工與員工之間唇齒相依的關系,從而激發出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創新的動力,讓我們的團隊更富凝聚力和戰斗力!

    以上是競職演講稿的內容。

    心得體會的演講稿(精選18篇)篇十七

    中國夢是個人的夢,也是國家的夢,民族的夢。

    什么是中國夢?

    是經濟的強大?政治的強硬?文化的振興?還是國民的富強?

    同志告訴我們--實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代最偉大的中國夢!

    雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。

    鴉片戰爭后,當國人從“天朝上國”的迷夢中驚醒,面對日益深刻的民族和社會危機,一代又一代的志士仁人懷揣著救國救民的夢想,毅然而然的奮起抗爭。經過120xx年艱苦卓絕的努力,終于建立了新中國,開啟中國歷史新征程。

    天若有情天亦老,人間正道是滄桑。

    新中國建立以后,在共產黨的領導下,中國人民不畏艱險,迎難而上,取得朝鮮戰爭的勝利,奏響珍寶島沖突的凱歌,吹響對印保衛戰勝利的號角,發展了“兩彈一星”國防尖端技術,恢復了在聯合國的合法權益,在美蘇兩極格局下確定了自己的位置,贏得了相對和平的國際環境;確立了社會主義制度,初步建立了現代工業體系,為實現國家的發展、民族的復興奠定了堅實的基礎。

    長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

    進入新的歷史時期,中國人民在實現中華民族偉大復興目標的指引下,建立和完善了社會主義市場經濟,極大地解放和發展了社會生產力,形成公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度新格局。經濟總量躍居世界第二位,人民生活水平實現從溫飽到總體小康的歷史性跨越;科技和國防實力顯著提升,綜合國力明顯增強。

    功崇惟志,業廣唯勤;空談誤國,實干興邦。

    要實現國家富強、民族復興、人民幸福和社會和諧的“中國夢”,就只有全體人民一起踏踏實實,發憤圖強。

    追尋“中國夢”,我們不因先驅先烈一次次的受挫而自棄,堅定探索實踐走自己的路。林則徐、魏源展“海國圖志”,李鴻章、曾國藩推“洋務運動”,康有為、梁啟超施“戊戌變法”,雖均以失敗而告終,卻留下“此路不通”的警示。正是沿著先輩的足跡,汲取前人的教訓,我們黨走出一條農村包圍城市、武裝奪取政權的中國革命道路,又在歷史新時期開辟出實現民族偉大復興為目標的中國特色社會主義道路,創造了舉世矚目的傳奇。

    追尋“中國夢”,我們不因民族陷入悲慘境地而自卑,砥礪文化自信,保持民族覺醒。舊中國無戰不敗,無約不損,喪師辱國,賠款割地,不少人喪失了民族自尊和自信。正是有了“中華民族到了最危險的時候”的覺醒與自強,我們黨帶領人民頑強拼搏,讓中國重回世界矚目的中心,增強了中國人民的民族自豪感和自信心。今天,我們黨帶領人民開創的“中國道路”“中國理論”“中國制度”,開始被國際觀察家放在文化的坐標上解讀。

    追尋“中國夢”,我們不因取得驕人的發展成就而自滿,始終清醒認知自己的基本國情。盡管我國經濟總量已居世界第二,但人均卻依然不高。盡管我們一些城市很發達,但西部和廣大農村仍然貧窮落后。盡管我們有理由為取得的成就而驕傲,但一再告誡自己決不能躺在過去的功勞簿上。正是有了這清醒的國情意識,黨的報告強調了社會主義初級階段的“三個沒有變”,指出在任何情況下做任何工作都要把握這個最大國情、立足這個最大實際。

    追尋“中國夢”,我們不因綜合實力、國際地位的提升而自大,恪守為人類文明進步作貢獻的民族責任。我們的民族曾經以海納百川的氣度、博大精深的文明極大地推動了人類的進步。我們在歷經磨難后依然執著于夢想,奮起拼搏,獨立于世界民族之林,并為建立新的公正合理國際政治經濟秩序不懈努力,贏得了世界各國尤其是第三世界國家的普遍尊重。

    今天,中華民族迎來前所未有的光明前景。在新的征程上,我們不自卑自棄,也不自大自滿,更加清醒、冷靜,更加執著、堅定,自立自信,自強不息,立足本位,踏實工作,讓“中國夢”徹底照進現實,把偉大的祖國建設得更加繁榮富強,讓勤勞的人民享有更多福祉。

    心得體會的演講稿(精選18篇)篇十八

    近段時間,通過對《四講、四愛、四立知識讀本》的學習,使我對武定精神有更進一步的了解,今天我就從四講中的講奉獻和大家一起交流學習。

    講奉獻,首先要明白奉獻是什么?奉獻是無私的給予,是真誠的付出,就是滿懷感情地為他人服務,從“全心全意為人民服務”到“為絕大多數人謀利益”,也是奉獻。

    講奉獻必須要樹立我為人人的思想。

    從中我們不難體會到,奉獻是一種精神境界和行為品質。

    奉獻,是一種精神,把無私奉獻作為人生的最大幸福。

    奉獻是一種修養。

    名和利,是每個人都會面對的人生問題。

    奉獻是一件容易的事,也是一件困難的事情。

    說它容易,因為有時就是舉手之勞,人人都可以做到;說它困難,是因為它是一種覺悟,是一種境界,馬克思曾經這樣說過:“歷史認為那些專為公眾謀福利的人是偉大的,使大多數人得到幸福的人,他自己也是最幸福的人?!?/p>

    如果說奉獻對自己有什么好處,這就是最大的好處。

    對于我來說,講奉獻就是要立足本職崗位高標準、高質量完成好工作任務,愛崗敬業,勤奮工作,在思想上樹牢奉獻精神,在行動上真正投身到努力開創“武定精神”新局面之中,只有我為人人,只有奉獻社會,才能最終實現個人價值,才能在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

    從市局開展“講責任、講奉獻、講紀律”活動心得體會活動以來,我認真學習了文件精神和領導重要講話等。

    對照“講責任、講奉獻、講紀律”活動的基本要求,緊密聯系個人工作和思想實際,我深刻認識到,全面開展““講責任、講奉獻、講紀律”活動,對轉變工作作風,提升干部職工素質,提高行政效能,優化發展環境,將起到積極的推動作用。

    結合學習情況和思想認識,主要有以下幾個方面的心得。

    一、加強“講責任、講奉獻、講紀律”的作風教育活動,是煙草局健康發展的需要。

    好的作風紀律,對內是向心力、執行力和凝聚力,對外是影響力、競爭力和發展力,直接展示著我局全體干部職工的思想和紀律,直接體現著煙草人的.素質和形象,對煙草局的長遠健康發展有著重要的影響。

    扎實開展干部職工作風紀律整頓,對提高煙草局的管理水平,對加強干部職工的思想作風紀律建設,對推動煙草局發展方式轉型、實現跨越式發展,具有極為重要的意義。

    實踐證明,一個部門的工作,成在作風,敗也在作風;一個單位的形象,好在作風,壞也在作風;一個領導的威信,高在作風,低也在作風。

    因此,加強干部職工思想作風紀律建設,扎實開展干部職工思想作風紀律整頓活動,對解決干部職工思想作風紀律與科學發展、跨越發展、和諧發展不適應、不協調的問題具有重要作用。

    我們要通過開展作風紀律整頓活動,進一步轉變觀念、轉變職能、轉變作風,不斷增強大局意識、服務意識、創新意識、效率意識,真正做到用心想事,用智謀事,用力干事。

    二、加強“講責任、講奉獻、講紀律”活動,是全面推進“卷煙上水平”的需要。

    卷煙上水平是當前和今后一個時期煙草行業工作的基本方針和戰略任務,是行業加快轉變發展方式的根本要求,是促進煙草產業結構調整的關鍵所在,是提高行業經濟運行質量和效益的必然選擇。

    推進“卷煙上水平”,迫切需要全局干部職工進一步解放思想,更新觀念,開拓進取,爭創一流業績;迫切需要全局干部職工進一步團結一心,同舟共濟,頑強拼搏,凝聚發展合力;迫切需要全局干部職工進一步轉變作風,求真務實,奮發有為,加快發展步伐。

    更加迫切需要全局干部職工以“滿腔熱情、富有激情、充滿智慧、奮力創新”的良好精神狀態,率先爭先不懈怠、持續大干不動搖,全力推動“卷煙上水平”和各項工作攀升跨越。

    三、加強“講責任、講奉獻、講紀律”活動,是優化鄉鎮發展環境的需要從一定意義上講,干部職工思想作風紀律決定著部門的發展的環境,影響著部門的發展的速度,左右著部門的發展的質量。

    全體干部職工對煙草局而言,人人關系煙草局形象,個個關系發展環境。

    一直以來,煙草局員工秉承“以馬克思主義毛澤東思想,鄧小平理論何“三個代表”重要思想為行動綱領,每個人都是煙草局對外的“窗口”,每名員工都是煙草局的“形象大使”,單位職工的一言一行都是代表著煙草局的形象,單位的作風紀律渙散,對煙草局的危害十分嚴重。

    四、“講責任、講奉獻、講紀律”教育活動對個人而言。

    “講責任”對于煙草局干部、職工來說是至關重要的。

    這就是“整體與部分”的辯證關系。

    我們都承擔著相應的責任,分工明確、詳細,有的工作會細化到個人,然后聯系到整體,如果在一個小環節出問題,那么勢必會影響到整個團隊的成敗,因此,作為個人而言,一定要做好自己的分內工作,加強自己的責任心,勇于承擔責任,以團隊的工作為中心,開展相應的工作。

    “講奉獻”就是在我們的工作中要不怕苦,不怕累,不挑肥揀瘦,任勞任怨,做一個默默無聞的老黃牛,切實做好為人民服務的工作最關鍵的是遇事不抱怨,盡自己最大的努力做好自己的工作,不計較一時的得失。

    在生活中,要勤于幫助別人,不求回報,但求心安理得,對得起自己的良心,不在小事中與別人計較,要用于吃虧,也許對于我來說是另一種磨練。

    三講活動的本質是明確責任,核心是強化紀律,精髓是顧全大局樂于奉獻。

    我們講,奉獻,就是在顧全大局上要勇于吃虧,吃虧就叫奉獻,這也是在我們煙草局全局上下教育課程上的一個重要理論。

    吃虧等于奉獻,但是奉獻不等于吃虧,只要你舍得付出了,就一定會得到相應的回報,因為組織的眼光是雪亮的,群眾的眼光是雪亮的。

    我們經常唱的那幾句歌詞“愿做革命的螺絲釘”、“放到哪里哪里亮”,就是要讓我們學習雷鋒這樣的“傻子”精神,我們學習的是雷鋒這樣的奉獻精神,而不是讓你機械思想、鉆牛角尖、把智商停留在三到五歲之間的“范廚師”,那不叫傻子,叫幼稚!

    “講紀律”是最關鍵的一條,俗話說:“沒規矩不成方圓”一個單位,一個團隊,都是由一定的制度約束之下形成的,在工作中,要嚴于律己,不能形成渙散的習慣,這也是對自己的一種不負責任。

    在生活中,說話要有禮貌,要有水平,不顛三倒四,吹毛求疵,不該說的不說,該說的要很清楚的展現的大家面前,不做拐彎抹角的人。

    “三講“活動的開展,這絕不僅僅是在告訴我們要讓我們聚在一起暢想明天的美好或者感受春天的來到,這無疑是給出了我們一個信號,一個強烈的信號:

    他在提示著我們任何一個工作崗位的每一名員工,都必需敏銳的察覺并去迅速適應外界環境的變化,這是一個由資本密集型向知識密集型的轉變,這是一個時代發展的必然要求,也是我們提高自身素質的必然過程。

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