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    愛護學校環境的建議書(實用19篇)

    時間:2025-05-31 作者:文鋒

    學校是每個同學都需要去的地方,它承載了我們的求知欲和成長。這是一份師生共同努力的成果,希望能給大家帶來一些啟發和啟示。

    愛護學校環境的建議書(實用19篇)篇一

    尊敬的校領導:

    你們好!

    早晨,伴著冉冉升起的朝陽,我來到了這個美麗的學校;下午,夕陽親吻西山的時候,我與校園揮手告別。久而久之,我與這個美麗的校園相處了六年了。同時,對這個學校有著濃濃的感情。

    為了讓校園更美麗,我提出以下建議:

    1、開展"節約一滴水,節約一度電。"活動,通過多種方式讓同學認識到浪費、污染很可恥,愿意加入到節約資源的行列中。

    2、在學校加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔的班級做出適當的獎勵,對不良行為做出批評。

    3、定個日期作為環保日,既可以保護校園環境,又可以讓保護環境的觀念銘記心間。

    建議人:

    xx年x月x日。

    愛護學校環境的建議書(實用19篇)篇二

    尊敬的校領導:

    我們學校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開,百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實累累,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩如畫,就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的.校園里,總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服。

    這些缺點都是因為同學們不講衛生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

    因此我想學校領導們提幾點建議:

    1、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環境,老師們還要以身作則。

    2、開展關于保護環境的班隊會,讓同學們自由發言,想出保護環境的辦法,讓同學們更多的為保護環境、愛護環境做貢獻。

    3、多開展環保手抄報制作活動。

    4、多貼一些環保手抄報和一些關于環保的資料在展示區里,讓同學們多了解環保,知道環保的重要性。

    5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語,比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭。”

    6、每天安排一些值日干部去監督同學們,防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點能為學校環保管理作出一些供獻。

    希望校領導能采納我的意見,使我門的校園變的更加干凈、更加美麗。

    建議人:

    xx年x月x日

    愛護學校環境的建議書(實用19篇)篇三

    親愛的老師、同學們,校園商家:

    曾幾何時,塑料購物袋已成為我們日常生活中的必需品,市場、超市、商場到處可見塑料購物袋的蹤影。塑料購物袋在為商家、消費者提供便利的'同時,亦造成了嚴重的能源資源浪費和環境污染。那些散落在校園街道、教學區、生活區中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的美麗景觀,形成校園中的“視覺污染”。日前,國務院下發了《關于限制生產銷售使用塑料購物袋的通知》。通知明確要求從今年6月1日起,在全國范圍內禁止生產、銷售、使用厚度小于0。025毫米的超薄塑料購物袋,同時在所有超市、商場、集貿市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費提供塑料購物袋。

    為積極響應國家號召,營造綠色環保的和諧校園,倡議我校廣大師生、校園商家,消費經營不忘社會責任,自覺提高節約與環保意識。新時代的大學生是勇于作為、敢為擔當的新一代,校園商家是我校環保校園理念的傳播者,在這里我們倡議如下:

    一、校園商家實行塑料購物袋有償使用制度,不免費提供塑料購物袋;

    二、廣大師生自覺提高節約和環保意識,購物時自備環保購物袋,拒絕使用塑料購物袋;

    四、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義,拒絕白色污染,共建綠色校園。

    讓我們一起行動起來吧,保護校園環境,從每天減少使用塑料購物袋開始!

    愛護學校環境的建議書(實用19篇)篇四

    五年四班的同學們:

    每當同學們背著書包高高興興地走進教書時,就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情.同學們可否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環境的`垃圾是從哪里來的呢還不是平時我們用完紙巾,廢紙......在下課時沒有把他們扔進垃圾筒,隨手一扔或放進柜子里被走過的同學碰掉或被風吹掉在地上.這樣做不但會被風紀隊扣分,還會讓經過的老師留下不好的印象.

    為了使班集體整潔,干凈使同學們在一個舒服的環境好好學習.我給大家提出以下幾點建議:

    每當有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們扔進垃圾筒,再出去活動或看書.

    除了讓同學們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作.

    當班級作好后,可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作.

    看見有同學亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲.

    我給大家的建議你們可以做到嗎如果可以,我相信我們班必定會又干凈又整潔,讓經過的老師贊不絕口.

    建議人: xx

    日期:年月日

    愛護學校環境的建議書(實用19篇)篇五

    親愛的同學們:

    你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

    你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境學習嗎?

    你想在一個環境優美、充滿生機的`校園成才嗎?

    為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環境。同學們,行動起來,保護好我們的環境。

    因此,我們倡議:

    一、不把外賣帶入校園。

    二、不在教學區飲食。

    三、不亂涂亂畫,不亂翻學校欄桿,不踐踏草坪。

    四、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作。

    五、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。

    六、看到地面上有紙屑等垃圾,主動撿起來,扔進垃圾筒里。

    七、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜里的垃圾。

    當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。

    創文明和諧校園,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的"綠色衛士",讓我們全體師生共同努力吧!

    建議人:

    xx年x月x日。

    愛護學校環境的建議書(實用19篇)篇六

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好,我們知道,學校是我們的第二個家,這里的一草一木都見證著我們的成長,沒一條小徑都留下了我們求知的腳步,我們在這學習,在這生活。只有保護好優美的環境,我們才能學習進步,只有守護好鳥語花香的校園,我們才會懂得珍惜。

    可如今,在我們文明和諧的校園里,也有著一些不和諧的音符。課余時間有的同學踏上了石凳坐在了凳子靠背上,有的同學在教室的課桌上,校園的墻壁上亂寫亂畫,有的同學隨手往教學樓下扔垃圾,有的同學把食品包裝等垃圾隨手扔在校園里中,每當風一吹起,這些垃圾就在校園里群魔亂舞,有的同學下課就跑到衛生間或者監控死角去抽煙,煙頭隨處可見,所有的這一切都與我們的文明校園極不相稱,校園是我家,愛護靠大家。我們相信沒有哪一個老師,同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習,生活。所以,我們面向全體老師和同學發出如下倡議。

    1、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不在校園內吃口香糖,糖果等零食,更不亂扔,亂吐殘渣剩物,做到垃圾入筒,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

    2、提倡彎腰精神,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾桶里,確保地面干凈。

    3、愛護教室公物,不在黑板,桌椅上亂投亂畫,不隨意粘貼其他物品,保持黑板,課桌椅干凈整潔,不亂踢打,涂抹門窗,不損壞電腦,視頻展臺。

    5、愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木。

    7、自覺遵守學校各項規章制度,不玩手機,不抽煙;不談戀愛。營造良好校風。

    葉圣陶老先生曾說過‘教育是什么,往簡單方面說就是培養習慣’讓我們行動起來,從一點一滴做起,從身邊小事做起,讓‘愛護校園’不僅僅是寫在黑板上的標語,也不僅僅是掛在嘴邊上的一句口號,讓它成為我們行為的準則,付諸的行動,讓我們用文明為這美麗的校園錦上添花。

    建議人:

    xx年x月x日。

    愛護學校環境的建議書(實用19篇)篇七

    同學們:

    請問你們是否看到過,在一條干凈的街道旁,睡著一團白紙:你們是否看到過,垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾.現在,我們的城市既然如此美麗,我們為什么要破壞環境?在此,我向同學們提出以下幾點建議:

    1不亂扔垃圾,不隨地吐痰。

    2看到有垃圾及時撿起并扔進垃圾桶.

    3向人們宣傳保護環境的重要性.

    4如果發現有人破壞環境,要及時勸阻.

    同學們,我們只有一個地球,我們只有一片藍天,我們只有一個屬于自己的家園.讓我們立即行動起來,從自己做起,從身邊的.小事做起,保護我們的生存環境,保護我們的大自然吧!

    四年級一班:。

    20xx年x月x日。

    愛護學校環境的建議書(實用19篇)篇八

    大家好,我們知道,學校是我們的第二個家,這里的一草一木都見證著我們的成長,沒一條小徑都留下了我們求知的腳步,我們在這學習,在這生活。只有保護好優美的環境,我們才能學習進步,只有守護好鳥語花香的校園,我們才會懂得珍惜。

    可如今,在我們文明和諧的校園里,也有著一些不和諧的音符。課余時間有的同學踏上了石凳坐在了凳子靠背上,有的同學在教室的課桌上,校園的墻壁上亂寫亂畫,有的同學隨手往教學樓下扔垃圾,有的同學把食品包裝等垃圾隨手扔在校園里中,每當風一吹起,這些垃圾就在校園里群魔亂舞,有的同學下課就跑到衛生間或者監控死角去抽煙,煙頭隨處可見,所有的這一切都與我們的文明校園極不相稱,校園是我家,愛護靠大家。我們相信沒有哪一個老師,同學希望在一個垃圾遍地的.環境中學習,生活。所以,我們面向全體老師和同學發出如下倡議。

    1從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不在校園內吃口香糖,糖果等零食,更不亂扔,亂吐殘渣剩物,做到垃圾入筒,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

    2提倡彎腰精神,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾桶里,確保地面干凈。

    3愛護教室公物,不在黑板,桌椅上亂投亂畫,不隨意粘貼其他物品,保持黑板,課桌椅干凈整潔,不亂踢打,涂抹門窗,不損壞電腦,視頻展臺。

    5愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木。

    7自覺遵守學校各項規章制度,不玩手機,不抽煙;不談戀愛。營造良好校風。

    葉圣陶老先生曾說過‘教育是什么,往簡單方面說就是培養習慣’讓我們行動起來,從一點一滴做起,從身邊小事做起,讓‘愛護校園’不僅僅是寫在黑板上的標語,也不僅僅是掛在嘴邊上的一句口號,讓它成為我們行為的準則,付諸的行動,讓我們用文明為這美麗的校園錦上添花。

    建議人:

    xx年x月x日

    愛護學校環境的建議書(實用19篇)篇九

    五年四班的`同學們:

    每當同學們背著書包高高興興地走進教書時,就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情。同學們可否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環境的垃圾是從哪里來的呢還不是平時我們用完紙巾,廢紙。。。。。。在下課時沒有把他們扔進垃圾筒,隨手一扔或放進柜子里被走過的同學碰掉或被風吹掉在地上。這樣做不但會被風紀隊扣分,還會讓經過的老師留下不好的印象。

    為了使班集體整潔,干凈使同學們在一個舒服的環境好好學習。我給大家提出以下幾點建議:

    每當有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們扔進垃圾筒,再出去活動或看書。

    除了讓同學們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作。

    當班級作好后,可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作。

    看見有同學亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲。

    我給大家的建議你們可以做到嗎如果可以,我相信我們班必定會又干凈又整潔,讓經過的老師贊不絕口。

    建議人:xx。

    日期:年月日

    愛護學校環境的建議書(實用19篇)篇十

    親愛的同學們:

    如今,地球環境已亮起紅燈,世界每年的排放量達6億多噸……估計到下個世紀中,地球表面有三分之一的土地沙漠化,威脅著60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數字,你是否感到保護環境的重要性呢?因此,我提出以下建議:

    1、洗手打肥皂或涂洗手液時,不要打開水龍頭。

    2、洗完菜或洗完米的.水可以用來澆菜、澆花。

    3、用水時,水龍頭不要開得太大。

    1、如果不用電視、空調、電燈等這樣的電器時應關掉電源。

    2、出門時請隨手關燈。

    1、紙要雙面用。

    2、用過的紙應釘在一起作為草稿紙。

    3、才寫過幾頁的筆記本不要扔掉。

    1、吃飯不要留下殘渣。

    2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。

    3、不要把沒吃完的飯菜倒掉。

    1、把廢舊電池送去回收站,讓廢舊電池可以繼續使用。

    2、用過的面膜可以用來擦家具,這樣不但節約,擦完的家具還會散出香氣。

    作為新時代的小學生,我倡導同學們提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

    建議人:

    xx年x月x日

    愛護學校環境的建議書(實用19篇)篇十一

    尊敬的校領導:

    您好!

    我今年就要畢業離開母校了,在這個美麗的校園我也待了6年之久,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

    雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景。除此之外,校園里還有許多浪費現象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領導們提出以下建議:

    1、校園里由領導們在廣播里頌發"十大杰出環保衛士",加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內保潔工作。

    2、每個星期一都用一節課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。

    3、學校還可以實現"撿垃圾,得獎品,贏積分"的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優秀環保小衛士的同學不氣餒,再接再厲!

    希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。

    此致

    敬禮!

    建議人:

    日期:

    愛護學校環境的建議書(實用19篇)篇十二

    敬愛的周校長:

    為了搞好學校衛生,讓同學們有一個更舒適的學習環境,為了人學校成為市衛生局的先進單位,我想您提出以下幾點建議:

    1。在班會課上提高同學們的環保意識,讓同學們心中有一個愛干凈,愛清潔的良好的思想。

    2。在全校訂出環保衛生公約,人人遵守,獎罰分明。

    3。每班每天要堅持值日工作,定期組織全校大掃除,防治疾病傳染。

    4。小分隊組織衛生檢查小分隊,對每天之日情況打分。

    5。每周評出一名衛生小標兵。

    ___。

    20__年10月31日。

    愛護學校環境的建議書(實用19篇)篇十三

    xxx:

    為了保護好我們小區的環境,為了我們的小區更加美麗和衛生,也為了讓我們都有一個舒適的“家”,我提出以下幾點要求:

    1、不亂扔垃圾或把垃圾放到走廊里;。

    2、不亂吐口香糖;。

    3、不損壞公物,如果損壞就要主動賠償,做一個誠實的好孩子;。

    4、如果走廊或公共場所在施工,請不要損壞或偷盜裝修器材;。

    5、不要“幫助”小區除草;。

    6、不亂扔白色垃圾;。

    7、尊老愛幼,主動幫助年紀大的老人,不能欺負小朋友;。

    請大家自覺遵守以上幾條規則,互相監督,共同創建我們的小區。謝謝合作!

    xxx。

    20xx.x.x。

    愛護學校環境的建議書(實用19篇)篇十四

    老師們、同學們:

    綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環境,它和生命難舍難分。而現在,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機:亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務即是環保護綠!

    愛護地球、維護生態、保護環境,倡導綠色文明,是社會進步的體現,是每一個公民義不容辭的責任。創建潔凈、文明、規范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態,積極投身學校開展的創建“蘇州市綠色學校”活動,我們鄭重地向廣大師生發出以下倡議:

    一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環保同行、創建綠色和諧校園”的綠色學校創建活動。

    二、努力學習環保知識,積極參與校內校外環保宣傳和環保實踐。

    三、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活:

    1、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。

    2、校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責任區的衛生工作到位。

    3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。

    4、凈化語言環境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。

    5、節約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。

    6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔,美化學習、工作和生活的環境。

    7、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。

    四、積極、認真參加校園以及居住社區、公共場所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產生的污染。

    五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任,為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。

    各位老師、同學,行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的希望,共創“綠色新”,為創建市級綠色學校貢獻自己的一份力量!

    建議人:

    愛護學校環境的建議書(實用19篇)篇十五

    尊敬的環保局局長:

    你好!

    我們的中國母親已經成為“東方巨人”真正的國富民強。

    可對于城市的環境建設尤其是垃圾的處理還不妥當。垃圾的處理通常是用土填埋,可垃圾十分難以自然降解,聚乙烯制成的塑料,隨手丟棄的玻璃,百萬年,千萬年以后,它還是它,不會分解也不會消失。即便是我們常用的紙,也需要3—4個月才能自然降解。

    據統計全國每年固體廢物造成的經濟損失,以及可利用而未充分利用的廢物資源價值約達300億人民幣。其實可循環利用的東西有很多,比如200個易拉罐就可以制造一輛自行車,把全國丟掉的鋼鐵合起來竟能造百架波音客機。而這些“垃圾”已經被我們沒入到了黃土中,誰能無動于衷呢?我建議大家不僅要妥善處理好垃圾,更要學會變廢為寶。例如:北京奧運會就用塑料制作了可穿的t恤,平均只用5個可降解塑料瓶就能做一件漂亮的t恤。我建議以下幾點:

    1、多舉行一些大型公益的環保活動。

    2、垃圾分類,不填埋,用垃圾焚燒來發電,回收再利用。

    3、想通過廣播、電視等公共媒體進行環保宣傳。

    4、號召人們少用一次性東西,用環保購物袋。最后,我希望您能采納我的意見。

    xxx

    20xx年xx月xx日

    愛護學校環境的建議書(實用19篇)篇十六

    您好!

    我是您的學生——xxx我在這個歡樂而又團結的集體里過的十分快樂,我在這個快樂的集體里度過了五年了,在這快樂里也有悲傷、有眷戀、有不可忘懷的、也有揮失不過去的,然而在這個有六十五位同胞的'大家庭里也有不好的一面。

    但在這六十五位同胞中也有一些懶得動手,心里癢癢,一心想辦壞事的人。他們是一些隨心所欲并且懶得去垃圾桶旁扔垃圾的人,他們可以懶到這個程度:走到了垃圾箱旁,隨手一扔“嘩啦,嘩啦”兩下就把垃圾扔到了垃圾桶外邊,讓值日生忙里忙外的,而他們卻在一旁湊熱鬧,不時還會哈哈大笑,讓值日生一頭迷霧。還有比這個更懶的,他們在前邊把垃圾扔到前邊,把前邊的人砸到,然后哈哈大笑,讓后邊的人起的上氣不接下氣那眼神好想要把他殺了似的,然而更多的是讓前邊的人傳到后邊。

    在我們班的可回收垃圾桶里,到到處是完好的本和寫了不幾個字的本,有生字本、作文本、筆記本、數學本、英語本應有盡有,怪不得有人說:“我們班的垃圾桶是個寶,要什么本就從里面拿。”有的時候在衛生班長杜雪婷誰的位置上有垃圾的小本本上記了一堆人,有的人地上一片紙被撕到不像樣了才往垃圾桶里仍,有時根本不扔讓值日生撿都撿不過來。

    由于我們地上出現的垃圾越來越多。老師不應該讓步值日的人地上有一點垃圾就讓他們值日。所以下面我就提出幾點要求:

    1、讓那些不環保的同學義務掃地一星期。

    2、讓那些每天堅持撿垃圾的同學發小勘品。

    3、多開展環保詩歌朗誦會之類的活動,增加我們環保的意識。

    老師,我提的建議好嗎?

    xxx

    20xx年xx月xx日

    愛護學校環境的建議書(實用19篇)篇十七

    親愛的同學們:

    走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的.草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑,有的同學摘花搖樹,有的同學踐踏草坪,有的同學在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,我們向全體同學和教職員工發出如下倡議:

    一、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。

    二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方的財富。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點我們的生活環境。

    三、在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。

    四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹。“小草也有生命,需要你我的共同呵護”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

    五、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶。因為廢電池會嚴重污染我們的環境,一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用,一節1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。

    六、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

    愛護學校環境的建議書(實用19篇)篇十八

    親愛的同學們:

    你們好!

    每當清晨,你們來到學校學習的時候,你們是否看見那一個個垃圾在那里"肆無忌憚"的'玩耍,此時你們的內心會有何感受?你們是否想過它們都來源于一些不把環保看在眼里的同學們。

    同學們如果我們生活在一個令人身心愉悅的環境里,那么對我們的學習和健康會是多么的有益啊!為了校園的明天,為了我們的成長,我特提出以下幾點建議:

    1、有垃圾扔進垃圾桶。

    2、節約用紙,不浪費紙張。

    3、看見垃圾請及時撿起來。

    4、有同學隨地扔垃圾請制止。

    希望同學們遵守以上幾點,為我們這個校園增添更璀璨的一頁。

    建議人:

    xx年x月x日

    愛護學校環境的建議書(實用19篇)篇十九

    尊敬的老師:

    新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動起來!為了保護地球的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護發展環境。在此,我們發出倡議:

    1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體,引起水質下降,水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑,減少污染。

    2、請隨手關緊水龍頭,提倡一水多用。一個關不緊的水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。隨水關緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節約用水的具體表現。

    3、請將再生資源分類回收,注意及時回收廢塑料制品。

    4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費了大量保貴資源。“一次性”物品,我們實在消費不起了!

    5、請選用環保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子后,會感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質超標的材料)因此,在此提醒您,在裝修時盡量使用環保材料。

    6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游,不偷獵野生動物等等。

    7、提倡選購綠色食品。

    我們相信,總有那么一天,綠色環保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光!

    建議人:xx。

    日期:20xx年xx月xx日

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