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    2023年讀書的故事的作文400字 讀書的故事的作文600字模板

    時(shí)間:2025-06-30 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    讀書的故事讀書的故事篇一

    紹興是個(gè)人杰地靈的地方,這里名人輩出。手捧《紹興名人故事》,內(nèi)心涌出一股暖流。我迫不及待地翻開書本,一個(gè)熟悉的名字映入我眼簾――大禹。

    大禹治水十三年,三次從家門口路過卻都沒有進(jìn)去。但非大禹無情,因?yàn)槿绻M(jìn)了家門,被妻子和孩子的私情牽掛,這樣的話老百姓將生活在水深火熱中,水將永遠(yuǎn)治不好,所以他才硬著心腸不進(jìn)家門看望自己的妻兒。

    在這十三年中,大禹吃苦受累,他穿著草鞋,兩條腿長(zhǎng)期陷在淤泥中,汗毛也磨光了,手腳上都長(zhǎng)滿了老繭,但他從來不喊苦;他把風(fēng)吹過當(dāng)做梳頭,淋了大雨當(dāng)做洗發(fā),但還不停得治水。治平洪水后,得到了天下之民的衷心擁戴。

    治水英雄大禹,他公而忘私的品德,成為中華民族的精神瑰寶。

    在我們生活中也有像大禹這因公而忘私的事情:有一次在出黑板報(bào)時(shí),同學(xué)們都走光了,只有李媛留下來出黑板報(bào)。把字認(rèn)真得寫好,等到傍晚回家鈴聲響時(shí)她也沒回家,就連她媽媽來接她回家也沒有走。我們勸她回家別讓她媽媽等太長(zhǎng)時(shí)間,她好像沒聽到似的,繼續(xù)工作。直到字全寫好時(shí)她才高興地回家了。

    “公而忘私”是一種美德,是我們中華民族的前輩們給我們留下的寶貴遺產(chǎn),我們一定要把它們發(fā)揚(yáng)光大。

    讀書的故事讀書的故事篇二

    很多人都說,“書是知識(shí)的海洋?!惫湃嗽疲骸皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉。”因?yàn)槲覀兛梢詮臅袑W(xué)到很多知識(shí),學(xué)到做人的道理,所以,它被人們稱為“長(zhǎng)生果”,也被稱為“營(yíng)養(yǎng)品”。這個(gè)比喻,我感覺很親切,也非常形象。

    今天中午放學(xué)回家后,我從書房里取了一本書,書名叫《資治通鑒》,作者是司馬光。

    結(jié)果,當(dāng)我看完那個(gè)故事后,飯竟然涼了。媽媽坐在椅子上,看著走過來的我,很無奈地指著飯菜說:“飯涼了,要不我給你熱一下,湊合著吃吧?”我無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,能怪誰呢?要不是肚子餓了我還想多看會(huì)書呢。

    我們班有位同學(xué)叫張漢正,他幾乎上曉天文,下知地理,無所不懂,我們都稱他為“張博士“,那都是因?yàn)樗粌H喜歡讀書,還有一個(gè)閱讀的好習(xí)慣。正因?yàn)樗喿x了大量書籍,從書本中學(xué)到了許多知識(shí),所以他的成績(jī)一直名列前茅。

    我想,我也要和他一樣,堅(jiān)持閱讀,通過閱讀,豐富自己的知識(shí),提高文化水平。細(xì)想,暢游海洋的感覺還真是不錯(cuò)呢!

    讀書的故事讀書的故事篇三

    陳毅幼年時(shí),有一次,母親叫他到街上去買點(diǎn)綠豆,他提著籃子,一邊走路,一邊看書。買好了豆子以后,又是一路上看著書回到家。母親接過籃子一看:哎呀!叫你買綠豆,怎么買了豌豆?原來,他一心看書入迷了,竟沒注意自己買的是什么豆子。

    陳毅同志從小就是這樣刻苦好學(xué)的,他五歲開始讀私塾,九歲以后在成都上小學(xué)。他每天雞叫就起床,借著微弱的油燈朗讀課文,在課堂上也認(rèn)真聽講,放學(xué)后,不是溫課做作業(yè),就是選讀家藏的《三國(guó)演義》、《水滸》、《紅樓夢(mèng)》、《官場(chǎng)現(xiàn)形記》等古典名著。

    除完成教師布置的作業(yè)外,他還給自己規(guī)定,每天要寫一百個(gè)大字,兩百個(gè)小字。為了節(jié)約紙張,他讓父親買來一疊草紙,用米湯寫字,寫了晾干,干了又寫,過了些時(shí)候,草紙都變成硬紙塊了。

    陳毅對(duì)書特別感興趣,他常常把書帶在身邊,有空就看上幾眼,假如發(fā)現(xiàn)了一本好書,簡(jiǎn)直比什么都高興。

    有一年,他到一位親戚家去歡度中秋節(jié),一到就看見一本自己很想讀的書,于是忘記了步行盡十里路的疲勞,立即躲到一個(gè)空房間里專心地讀起來,一邊讀,一邊作毛筆批注。親戚幾次來催他吃飯,他也舍不得將書放下。親戚就把糍粑和糖給他端去,誰知他嘴里吃著糍粑,注意力卻還完全沉浸在書中。糍粑本該蘸糖吃,可他竟把糍粑伸到硯臺(tái)里蘸上墨汁往嘴里送。

    過了一會(huì)兒,親戚又給他端面去,只見他滿嘴都是墨,便喊來了眾親友來看,大伙一瞧都忍不住捧腹大笑。

    陳毅卻很風(fēng)趣地說:“喝點(diǎn)墨水沒關(guān)系,我正覺得肚子里墨水少哩!”

    讀書的故事讀書的故事篇四

    莎士比亞說過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!备郀柣f過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”唐代詩(shī)人杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!笔前?!可見書在我們的生活中是多么的重要。

    暑假的一天,我在家里看著一本有趣的書——《木偶奇遇記》。爸爸和媽媽要出去工作,出門臨走前,媽媽看了看家里的地板、窗戶、天花板,很骯臟,于是,媽媽便對(duì)我說:“融融啊,媽媽和爸爸要去工作了,家里很臟,你幫忙打掃一下吧!”說完,媽媽就去工作了。而我那時(shí)正看到了《木偶奇遇記》的最精彩的片段,看得入迷,媽媽說的什么,我一個(gè)字都沒有聽見。

    我只顧著看書,我像一匹餓狼,貪婪的讀著書中的故事,我忘了時(shí)間,忘了自己。

    時(shí)間過得很快,一下子就到了五點(diǎn)鐘,爸爸和媽媽回來了,媽媽看見地板、窗戶、天花板還是和他們走時(shí)一樣的骯臟。媽媽平常教育我要守信,這次我沒有做到,媽媽一定要大發(fā)雷霆了,果然,媽媽說:“融融啊,讀書好,但也要守信用,你不守信,讀再多的書也沒用……?!庇?xùn)罷,我們一家人紛紛的開始勞動(dòng)了起來,爸爸拿著抹布擦窗,媽媽用掃帚掃著天花板的蜘蛛網(wǎng),我嘛,拿起大拖把,擦著地板……半小時(shí)后,房間又成了原來新的模樣。

    這次,我明白了:不守信,讀再多的書也沒用,因?yàn)?,信用比書更重要?/p>

    讀書的故事讀書的故事篇五

    偷偷告訴你一個(gè)小秘密,雖然我在學(xué)校是大家共認(rèn)的好學(xué)生,但是我也有過一次上課偷看課外書的經(jīng)歷,現(xiàn)在想起來,就好像是昨天才發(fā)生的事一樣。

    我對(duì)自己講不要想,可是我的大腦好像不受我控制,一直在對(duì)我說,把書拿出來看一下,把書拿出來看一下。

    我把手放進(jìn)抽屜里,摸索著,但我又把手縮了回去,因?yàn)槲沂呛脤W(xué)生,怎么能在課堂上看課處書呢!

    看還是不看,我抓耳撓腮地想著,正當(dāng)我萬分糾結(jié)之時(shí),我的旁邊出現(xiàn)了兩個(gè)小人兒,一個(gè)是小天使,一個(gè)是小惡魔。小天使舉著仙女棒,她俯下身子用商量地口氣對(duì)我說:“你是好學(xué)生,不能在課上看書的!”而小惡魔舉著一根黑色的小棒,恨恨地說:“沒事,好學(xué)生也可以在課上看書的?!闭f完還把小天使變成了一縷清煙,小仙女轉(zhuǎn)眼消失了。

    我伸出顫抖的手在抽屜里摸著,拿到了,我暗自慶幸。我輕輕地打開書,目光緊緊盯著書,眼睛一眨不眨地看著,每看完一個(gè)故事情節(jié),我都要瞟一眼老師,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。在緊張的閱讀中,我看完了這本書。

    我呼出一口氣,抬頭一看時(shí)鐘,9點(diǎn)半了,時(shí)間過得真快,我們都下課了。

    我合上書,走出教室,心中竊喜,哈哈,沒有被老師發(fā)現(xiàn),我到外面呼吸新鮮空氣去嘍。

    讀書的故事讀書的故事篇六

    “書是人進(jìn)步的階梯”,這是高爾基眼中的書。

    “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!边@是劉向眼中的書。

    “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!边@是韓愈眼中的書。

    在我的眼中,書就是一把鑰匙,讓我打開文學(xué)之門;書是一葉小船,載著我在書海里遠(yuǎn)足;書是一位老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。

    平時(shí),我沒太多的空閑時(shí)間可以看書,只有晚上睡覺前才有一點(diǎn)時(shí)間,我用這段時(shí)間看看書??墒俏乙豢吹綍妥呋鹑肽Я?,如果看到很晚我也不睡覺的話,媽媽就會(huì)強(qiáng)行把燈關(guān)上,可是我也不是沒有辦法。我會(huì)在被子下放一個(gè)手電筒,每當(dāng)媽媽走了后,我就從被子下摸出手電筒,然后打開,并裝到被子里,然后全神貫注,專心致志,孜孜不倦的繼續(xù)貪婪地閱讀著關(guān)燈前未看完的書。

    雖然我的感情不是非常豐富,但我也被書中的人物所深深的震撼,我曾為《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉發(fā)出嘆息;為《茶花女》里的瑪格麗特的遭遇黯然淚下;為《簡(jiǎn)。愛》中的簡(jiǎn)愛找到幸福而雀躍……面對(duì)一本好書,我毫不吝嗇自己的情感,讓自己融入書中,走進(jìn)人物心理。

    書,讓我有了想像的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和書的故事永遠(yuǎn)也不會(huì)畫上休止符。

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    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)人今
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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