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知榮明恥承諾書（模板18篇）篇一
我最喜歡這本書里的《父母的難處》這篇文章。因為讀了這篇文章，我明白了做父母的.也不是像我們想象的那么簡單，他們也很艱難。
有一次，放學了，天上下起了雨，我沒帶傘就站在學校里等，別的同學都撐開傘走了，我在這兒邊等邊想：這下可慘了，估計這雨一時半會兒停不了了。這一等，要等到猴年馬月呀！看著身邊的同學一一離去，我咬著嘴唇想：要不然沖吧?？晌肄D念又想：不行，家離學校也有一段路呢！萬一被雨淋成“落湯雞”得感冒就慘了。就在我猶豫不決的時候，突然，我聽到有人叫我的小名，我一看，是媽媽，媽媽的鬢角上都是一顆顆晶瑩的水珠，褲腳都濕透了，可她仍微笑著。打著傘走到我面前，彎下腰親切地說：“媽媽來遲了，讓你等久了吧！”說完立刻給我穿上套鞋，加上外套。然后，我們回家了，在路上衣衫單薄的媽媽把我抱過一個又一個水塘，把傘都往我這邊打，而她自己都沒有傘遮擋了。我把傘往媽媽那邊挪了挪，讓她多打點，可她說：“不用，你打就行了”。
這件事至今都映在我的腦海中，它讓我感受到了，爸爸媽媽為我們付出了許多時間和精力，為我們操了那么多的心。他們那么辛苦卻吝惜不對我們的愛，我們也該體諒他們??！
知榮明恥承諾書（模板18篇）篇二
“書猶藥也，善讀之可以醫愚“寒假中，我讀了《知榮明恥》這本書，讓我懂得了許多道理。其中有一則故事給我留下了深刻的印象，也讓我受益匪淺。那是個叫劉民的人從一個學習成績十分優秀出色的蘇俄生淪為一個罪犯的故事。
劉民的父親和母親都是知識分子，事業有成，但他們還是不滿足，把全部的希望都記載了兒子的身上，他們給劉民定了許多規矩：不允許他交朋友、不允許他看電視、不允許他出去玩，每天就是付息、玉溪、寫作業、讀英語……當然，在這樣的要求下，確實取得了很好的成績，考上了市重點高中。但是在劉民上了高中后，就結交了一些不好的朋友。整天吃喝玩樂，沒了錢，居然在朋友的`“勸說”下，去半夜搶劫！最終被警察擒住。最后，因為它沒有交朋友的經驗，不知道法律的規定，從而走上了犯罪道路。
讀完這個故事，我對劉民既感到憐憫又感到惋惜。憐憫的是他從小甚或在只有讀書、學習的空間里，生活顯得枯燥乏味。我想，如果是我，肯定受不了如同地獄般的折磨，而且折磨得不是肉體，而是心靈。惋惜的是劉民小時候吃了那么多苦，到最終還是白忙活了一場，成了一個罪犯。
問題究竟出在哪兒呢？原來，劉民從小到大，父母只告訴他怎樣學習，卻沒有教會他怎樣遵紀守法。他們以為只要給孩子訂好了學習規矩，孩子就能夠按照他們的要求去做，將來一定能實現他們的夢想。然而，現實生活卻告訴我們，剛有學習規矩是遠遠不夠的！更重要的是生活上的規矩。休閑游有休閑的規矩，交朋友有交朋友的規矩，玩樂有玩樂的規矩。而這些都是父母沒有教給他的，甚至想都沒有想到！所以，當劉民離開父母之后，就迷失了方向，最終走向了犯罪的深淵，毀掉了自己的大好前程。
我叢書中知道在各種各樣的規則里，法律是最重要的規則。也許有人會說，我們現在還是小學生，不用承擔法律責任。其實不然，遵紀守法的品質是要從小培養起來的，我們少年兒童要從我做起，從每一件事做起，自覺遵守《小學生守則》和《小學生日行為規范》將來做個遵紀守法的好公民！
前車之覆，后車之鑒，劉民沖一個成績十分出色的學生淪為一個罪犯，這個故事給我們的教訓是深刻的：眼睛只盯著學習成績，不重視其他規則的教育是不行的。
知榮明恥承諾書（模板18篇）篇三
王琴。
尊敬的各位領導,親愛的朋友們:。
大家好,值得在這樣的場合討論的話題很多很多,而今天我只想和大家討論一個最基本的話題----生命的價值.
“生命誠可貴,愛情價更高.若為自由故,二者皆可拋”.我相信這是在場的每位朋友都可以隨口吟出的一首小詩,看似簡單,卻道出了生命的價值和我們對全命的價值和我們對生命持有的態度.一個人,只有以生命為基礎,才可以談及其他的一切,而生命的價值也在隨著時代的變遷不斷的更新.如何使自己的生命火花更為燦爛,我以為這取決于他主觀上的榮辱觀.
宋朝年間,楊家男子戰盡,佘賽花巾幗不讓須眉,毅然扛起大旗,掛帥殺敵,令敵人聞風喪膽.但是,主上昏庸,北宋最終沒有逃脫大好河山喪失殆盡的命運.金兵入侵,仁人志士浴血奮戰.無奈朝廷無力,奸佞當道,精忠報國的.岳飛只能含恨九泉,赤膽忠心的陸游也只能悲鳴哀嘆,雖有辛棄疾只身闖入金兵大營,殺得強盜丟盔棄甲,他們以捍衛祖國的江山為榮,他的們英名永載史冊.
清水人趙博面對敵人的軟硬兼施,英勇就義于九女山下,一句“中國人是殺不絕的,殺死我一個,會有千千萬萬個人站起來,抗戰一定勝利,共產主義一定實現”令敵人為之震撼.他們的生命是短暫的,然而他們永遠活在了后來人的心中,他們以保家衛國為榮,歲月只會讓這些人更加輝煌.
抗美援朝,中國志愿軍奮勇殺敵,最終取得了勝利.其中不乏許多感人的英雄事跡,羅盛教就是其上的一個,他不顧天寒地凍縱身跳入冰窟窿救起了朝鮮落水兒童,卻獻上了自己年輕的生命.然而,他的生命是偉大的,也無愧于朝鮮人民臨別時那一句“你是最可愛的人”.
生命沒有等價.新中國第一個少年英雄劉文學發現地主在偷人民辣椒的時候,不顧勢單力薄,憤怒的大聲喊“惡霸地主偷人民的辣椒”,此時,地主企圖用金錢來收買他,在被他嚴詞拒絕之后,惱羞成怒的地主掐死了這個手無縛雞之力的孩子.劉文學死了,他的死又換來了什么,只能是后來人無限的嘆息.
戰爭年代,生命的價值是奮勇殺敵,保家為國,是以獻出生命為代價的.
**年代,生命的價值往往被錯誤的估計,讓人抱憾.
而處在社會主義新時期的我們仍要不斷的思考,生命的意義如何得以最好的體現。
我以為當官的以清正廉潔為榮,執法的以公正無私為榮,行醫的以救死扶傷為榮,工人以愛崗敬業為榮,軍人以保家為國為榮,作為教師的我以教書育人為究其根源,教育他們認識生命的價值.
以碌碌無為為恥,勤奮好學為榮;挑撥離間為恥,團結互助為榮;好吃懶做為恥,熱愛勞動為榮;嫌貧愛富為恥,尊老愛幼為榮;隨地吐痰為恥,隨手拾起一片廢紙為榮;毀掉一株草為恥,種下一棵樹為榮;浪費一滴水為恥,節約一粒糧為榮.
生命是平凡的,生命是寶貴的,生命更是偉大的.無論何時何地,只要我們“知榮明恥”,生命就會放射出奪目的光彩,生命就能永恒.
知榮明恥承諾書（模板18篇）篇四
“八榮八恥”是最近胡錦濤為樹立社會主義榮辱觀而提出的要求。有的同學問：榮是什么，而辱又是什么？我覺得“榮”是一種能讓人抬著頭走路的情感；“辱”是一種讓人感到臉發燙，心跳加快的情感。
社會主義榮辱觀，這是一個嶄新的時代話題。有時我們覺得太難理解，但仔細想想，其實不然，因為已經有革命先烈為我們做了榜樣，在社會主義的建設中，留下了一串不朽的名字：
從恥食周粟的伯夷叔齊，到無顏面對江東父老的項羽，從恥為亡國奴的文天祥，到拒絕美國救濟糧的朱自清……無數錚錚傲骨的人物，在中華歷史上演繹了大數可歌可泣的事跡。
周恩來，他一生服務人民，鞠躬盡瘁，死而后已。
錢學森，中國導彈之父，美國說他抵三個師，在新中國誕生后，毅然回到自己的`祖國。
李四光，當外國專家定論中國沒有石油時，他自信地說：“科學證明中國有儲量豐富的石油。”
孔子，早在多年前就教育他的弟子要誠實。在學習中，知道的就說知道，不知道的就說不知道。他認為這才是誠實守信對待學習的正確態度。
雷鋒，一雙襪子補了又補，卻寄錢救濟戰友的家人。
……。
這一批批中華民族的優秀兒女，閃爍著一個個平凡而光輝的名字，每一個姓名都代表一段感人的故事。他們公而忘私，助人為樂，敬老尚賢，無么奉獻，張揚著道德的大旗，聳立著一座座人格的豐碑。這些鮮明的事例告訴我們，不管是過去，還是將來，從身邊的小事做起，從我做起，做一個對社會負責，對祖國有貢獻的人。
記得有一次大掃除，拖地的同學正在努力地拖地，忽然，“啪”的一聲，拖把壞了。拖地的同學望著“斷了頭”的拖把不知該怎么辦，后來還是勞動委員把地上收拾了。原本壞一把拖把沒什么大不了的，可誰知第二天，教室里又像魔術一樣多了一把拖把。誰都不知道這是誰干的。直到放學時，老師才告訴我們這是趙云帶來的拖把，大家都向他投去了贊許的目光。
這件事雖小，但為大家服務、熱愛班級的美德卻大。讓我深深地懂得：什么都要從小事做起，即使是地上的一張小紙片，只要你看到了，你把它撿起來，你就有服務人民的美德。
毛主席說我們是早晨八九點鐘的太陽，未來是屬于我們的。今天我們學習八榮八恥，一定要牢記于心。只有懂得了才會付諸行動，勇擔重任，八榮八恥從現在做起，從身邊的小事做起。我相信，未來的天空會很藍，水會很清，未來的中國會更加繁榮昌盛！
知榮明恥承諾書（模板18篇）篇五
手持愛國神燈，翻開歷史卷宗。才發現愛國事跡，層出不窮；愛國人物，不勝枚舉。有不受誘惑的人才蘇武；有歸心似箭的著名科學家錢學森；還有保疆為國的英雄霍去病。他們的愛國事跡在史冊上是光輝燦爛的，在人民心中是獨一無二的。。
古：“但悲不見九州同”
一個真正的愛國者，必然是個憂國憂民的志士，南宋詩人陸游就是這樣一個人。他一生以收復失地為己任，將滿腔的愛國熱情寄予筆下。逝世前，還寫下了千古絕唱的詩句——死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無網忘告乃翁?？梢婈懹螌ψ约鹤鎳臒釔壑橹了啦挥?。
今：“把我的心臟帶回去”
波蘭作曲家肖邦，他被世人稱為“鋼琴詩人”。他一生的作品數不勝數：有充滿愛國熱情的戰斗性作品；有哀慟祖國命運的悲劇性作品；還有懷念祖國、思念親人的幻想性作品。這些樂曲無不被人拍手稱快。肖邦的.音樂之所以被人們熱愛，其原因也許是：它不僅是在訴說波蘭的美和憂傷，而且訴說的是一種熾熱的愛國之情。聽得出，每個音符，每段旋律里都蘊藏著濃濃的愛國之情。臨死前，肖邦不能回歸祖國便托付別人將他的心臟帶回去。與陸游世前肖邦雖身處異國，但心系祖國。
陸游，肖邦不同時代，不同國家的兩個人，卻有著同樣的愛國情懷。他們就像山中的野玫瑰，雖然平凡，但有著堅強，執著的性格。為了人民的富裕強大，為了祖國的繁榮昌盛，為了社會的充實平安，他們努力著，奮斗著，時刻準備著為自己的祖國貢獻出一分微薄的力量。
我堅信這盞燈還會繼續亮下去。將會有更多的愛國志士為它添加煤油，永世不滅！
知榮明恥承諾書（模板18篇）篇六
尊敬的學校各位領導，還有親愛的老師們：
大家上午好!我叫，是山西國際商務職業學院的一名教師。今日，我演講的題目是：知榮明恥，為人師表。一次，我在課下與學生進行交流，給他們提出這樣一個問題：你的理想是什么有的說要當一名人名教師，有的卻說要出則奔馳寶馬，入則五星酒店，有的甚至還說要坐則高高在上，出則前呼后擁……。聽著他們的回答，看著他們那渴望理想實現的眼神，心里不禁在想：誰都在教育自己的孩子要好好學習，以后出人頭地，光宗耀祖，當他們純潔的心靈被混濁的社會風氣染上塵埃時，我去責怪他們應該懂得如何做人嗎社會這個大課堂早在他們的心中印下了世態萬象。
讓人惋惜的是，有不少受過高等教育，本應明是非，知榮辱的成年人也無奈的選擇了隨波逐流。不是如今的人們不懂是非榮辱，只因那早已化作人們心中的圣殿，渴望而不可及。于是，誰對誰錯，人人都心如明鏡;誰榮誰恥，卻又人人都口若懸冰。是非榮辱，好歹對錯，在社會風氣這面哈哈鏡面前變形了，扭曲了!至于光榮，人們更多的只能去書本中尋找了：人生自古誰無死，留取丹心照汗青!文天祥之死不渝，他的名字閃耀史冊;辛棄疾一生戎馬，死后英名永垂!革命戰爭時期，有多少愛國志士心懷著這些英雄的名字，把生命奉獻在了戰場;新中國建立后，又有多少熱血兒男，銘記著他們的詩篇，把汗水揮灑在遙遠的邊疆。想起他們，人們依然會敬佩，會感動，但卻也僅限于敬佩和感動了。在驕奢淫逸的物質誘惑和精神享受面前，越來越多的人把榮辱觀拋在了腦后，而在越來越多的大學生心里，名與利也正成為他們今日學習的最大功利追求。
看著他們那純潔的心靈染上塵埃，我心痛卻又無奈，我期待著一陣春風還他們一個明凈的天空。昨天洋人手起刀落，滿地國人之血，圍觀的中國人無動于衷，于是魯迅先生一聲吶喊喚醒國人無數。今日，又有一個聲音在人們的耳邊響起，告訴我們什么是羞恥，什么是光榮。以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥;以服務人民為榮，以背離人民為恥;以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥;以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥;以團結互助為榮，以損人利己為恥;以誠實守信為榮，以見利忘義為恥;以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥;以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。倡導的八榮八恥就像一面明鏡，讓人們重新看到了真實。變形了的，還原了;扭曲了的，端正了;美好的，在鏡中繽紛多彩;丑惡的，在鏡中原形畢露。
當人們分不清是非榮辱，正邪善惡時，它就是一臺良心的天平!錢學森，中國導彈之父，美國說他抵三個師，新中國成立后，他毅然回到了自己的祖國，焦裕祿將災難中的蘭考人民緊緊團結起來，與風沙鹽堿戰斗到生命的最后一刻，人情冷淡的日子，是他們給我們送來了一次又一次的真心感動，世道炎涼的冬季，是他們讓良知一次又一次的逆風飛揚!當八榮八恥的春風吹遍整個中國，當人們開始正視自己的人生方向，他們就是我們最好的榜樣!淡忘了的，去重溫;動搖了的，去堅定;失去了的，去尋找;堅持著的，去傳承!接著胡送來的這場春風，讓我們每一個人都牢記八榮八恥，更不忘我，作為一名人民教師，為人師表，鑄就社會主義接班人的鋼鐵長城!在我們的社會里，是非，善惡的界限不能混淆，具有良好師德的教師就是一團火，一座豐碑，給人以啟迪，給人以動力!提出的八榮八恥鮮明地指出了我們應該堅持什么，反對什么，提倡什么，抵制什么。一個民族有一個民族的時代風尚，八榮八恥在全社會蔚然成風，我們的民族就會在思想道德建設上，站在時代前列，引領時代風尚，推動時代進步。
我們是光榮的人民教師，肩負著培養人才，振興中華的重任!讓我們高舉建設有中國特色社會主義理論的偉大旗幟，讓八榮八恥成為我們行動的指南，用我們的真誠與熱情，點燃理想的火炬，用我們的智慧與雙手，托起明天的太陽!
我的演講完畢，謝謝大家。
知榮明恥承諾書（模板18篇）篇七
讀過這本書的人都會從中得到教益，知道從小要知榮明恥的道理。真正了解八榮八恥的含義。
從這本書中，我們知道了中華民族是一個有著五千年文明的民族，是一個有著良好傳統美德的民族。我們要嚴格遵守八榮八恥，從生活中的小事做起，做一個講文明懂禮儀的好孩子。由此，我聯想到了自己。
在家中，我簡直是個“小公主”，從小爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽對我百般寵愛，我是飯來張口，衣來伸手，什么家務事都不干，也體會不到父母的`辛勞。碰到不順自己心的事，有時還會發“臭脾氣”。讀了這本書，我發現自己真是太不應該了。父母那么辛苦地工作，還要在生活上關心我，學習上培養我，心靈上愛護我，可是我卻不能體諒爸爸媽媽的辛苦，有時還要對他們發脾氣，這是多么讓他們感到傷心??！
記得有一次，我參加鋼琴六級考試，考試前，媽媽每天下班后不顧一天的工作辛苦，堅持陪我練琴，耐心糾正我的每一個缺點，而我往往是練累了，就覺得不耐煩，老師要求每天練琴一小時，我“偷工減料”練半小時，老師要求每個曲子練四遍，我只練一遍，還心想：錯一點點又有什么關系，結果遭到老師嚴厲批評。這時，我看到媽媽心里很難過，知道是自己錯了。
還記得有一次暑假里，我為了看到一本心愛的小說書，不顧當時38°c的高溫天氣，等著爸爸下班回家，腳還沒有跨進門，便硬拖著他往書城趕，結果，當我如愿以償地捧著書喜滋滋的看時，爸爸卻累得差點中暑?，F在回想起這些事，我覺得自己做得很不應該。
從今天起，我一定要努力改掉自己身上的缺點，向小東艷學習，培養自己勤奮學習，自強不息的好習慣，熱愛生活，關心集體，珍惜自己現在的幸福生活。尊敬長輩，孝敬父母，爭做講文明懂禮貌的好學生，保持我們民族的良好傳統美德。
讓我們再讀一遍《知榮明恥樹新風》這本書吧！讓傳統美德不斷發揚光大，源遠流長！
知榮明恥承諾書（模板18篇）篇八
大家好！
今天我要為之演講的，是腳下這片土地，這片黃土地，這片生我養我十八寒暑永不熄怠的黃土地。
她，叫府谷。
中華民族偉大的母親河——黃河，在祖國的版圖上繞了一個“幾”字形，猶如巨臂把府谷攬在懷中，攬出了一塊風姿雄奇的“金三角”。
中華民族的搖籃——萬里長城，橫亙東西，猶如一條玉帶系府谷胸前，系出了一塊舉世矚目的資源寶地。府谷，正如地樸實的名字一樣，既兼容了黃河純樸深厚的情思，又包含了長城寬廣坦蕩的襟懷，這塊不尋常的土地，歷史上曾是兵家必爭之地，點燃過推翻封建王朝的熊熊烈火，擎起日爭取民族解放的獵獵戰旗，歷盡滄桑，飽經憂患，世代精英各領風騷，共建家園，黃土文化與草原文化交匯融合，形成了這里獨特的歷史風貌，留下了豐富的歷史文化遺產。
天府之地，五谷豐登，寄予了生于斯長于斯多少先輩的愿望，幾百年的文化歷史，讓我們腳下的每一寸土地，都流著祖先的血和汗，風沙肆虐、黃土飛揚，縱使千溝萬壑支離破碎，我們的祖先從未流下過一滴淚他們守著這片土地，字著心中從未泯滅的希望，春耕秋收、日出月落，先人們用500平方千米的土地養活了20萬府谷人。
回首近代，抗日戰爭府谷人的血滴紅了黃河水，把侵略和屈辱擋在了黃河對岸；解放故爭，府谷人的血染紅了這片土地，把專制和剝削拒之于長城之外，在中國共產黨的領導下，府谷站起來了，府谷人民站起來了，今天，我可以驕傲地說：一直以來，我們的人民是勤奮的人民、勇敢的人民，是任何困難都打不倒的人民！在此，我要向那些長眠于高原上的英靈們致敬：“感激你們！20萬府谷人感謝你們！你們的子子孫孫永遠記著你們！”
歲月如梭，改革開放給這片土地帶來了新的希望，放眼看吧，哪里還有千瘡百孔，民不恥生，取代的是生機勃勃，一片繁榮景象，昔日的窮鄉僻村如今五谷滿倉，昨日的茅檐瓦舍已被今天的林立高樓取代，我們的家鄉正以飛快得速度向著全省經濟強縣大踏步邁進！
新的世紀新的府谷，正當府谷人用勤奮的雙手和勇敢的斗志繼續前進之時，黨中央胡錦鑄總書記提出了“八榮八恥”社會主義榮辱觀，猶如一口警鐘敲響，指引我們前進的道路，府谷沸騰了，沒有一種文字和語言能夠像社會主義榮辱觀那樣酣暢淋漓地表達我們心中對家鄉的熱愛，數十年的悠悠歲月，早已把府谷鑄成了我們胸中的一首神圣長詩，榮辱觀就是這長詩中的詩眼。八十載的斗轉星移，府谷早已成了我們用無數豐功偉績的歷史長卷，看著眼前一片欣之向榮，榮辱觀就是這長卷中的文魂。在這里是我要向大家進述一位府谷人的典范，他叫郝榮，是我以前的老師，有先天性心臟病，任何過度的`勞累都能危及生命，可是，他一直撲在教育事業上，至今我記得，他曾兩次昏倒在講臺上。
2002年，郝老師走了，走的那么突然，那么的悲壯，突然得都沒來得及和家道個別，悲壯得牽動了府谷人的心，你的妻子整日的以淚洗面、悲痛欲施，5歲的兒子向著你的遺像叫著：“爸爸、爸爸！”年邁的老母親多么希望能再看著你回來，叫一聲“媽”，可是，不能了。你悔嗎？不！我是一名共產黨員，一名人民教師，更是一個府谷人！郝老師走了，但他的精神永遠留了下來，浪花為什么璀璨奪目，是因為有大海波濤洶涌，海為什么無邊無際，是因為有清泉淚淚源源不絕，在建設新府谷的海洋中，我僅僅是一浪花、一股清泉，但我要在這片廣闊的大海中起舞，與我的家鄉一同不積！
新的時代創造新的世界，新的府谷企盼新的一代，新一代的中學生要以嶄新的形象、奮發的風貌、高昂的斗志，知榮明恥，愛我家鄉，開拓未來，開創美好的明天，我們為府谷增輝。我們的生命，也一定會因為這片土地的輝映而精彩！
知榮明恥承諾書（模板18篇）篇九
尊敬的各位領導、各位評委，各位同事們：
大家好！在這美好的季節，能夠和大家相聚在一起，抒發對青春的贊美、對事業的忠誠和對和諧社會的謳歌，我深感榮幸。我是來自**學校的教師***，今天我演講的題目是《知榮明恥鑄和諧》！
世界上，有多少美好的詞語贊美教師的崇高，有多少動聽的詩篇歌頌教師的偉大；是誰說，教師是陽光下最光輝的職業；是誰說，教師是人類靈魂的工程師！聽到這連篇累牘的溢美之詞，我年輕的心既驕傲又自豪！站在三尺講臺，教師為人師表，無論是舉手投足、還是音容談笑，教師的無心之舉落到孩子們求知的眼里，都會被他們悄悄地復制；即使是缺點和錯誤，他們也會學之不疑。
有一位老師看到自己的學生在操場上扔小石子打同學，便走過去制止，沒想到，那個男生卻說：“上課時，你也不是這樣扔粉筆頭打我的嗎？”老師當時無語！此事雖小，卻足以說明正人必須先正己，在學生面前，老師不能以任何借口寬容自己！
有的教師說，我還年輕，年輕人誰能一點毛病都沒有呢？殊不知，正是這樣的思想將小毛病縱容成了大錯誤，將小疵點放縱成了大問題！“年輕”只是一個定語，我們的全名應該是“年輕的人民教師”！年輕的心應該帶給孩子青春和活力，年輕的思想應該在事業上開拓進取，年輕的我們應該致力于和諧教育，而不是用“年輕”給錯誤留有余地！俗話說，十年樹木，百年樹人，如果教師不能夠知榮明恥，就會貽誤及至貽害了一代甚至幾代人！我們只有自覺踐行榮辱觀，才能“用人格塑造人格，用智慧啟迪智慧”，才能無愧于那僅次于父母的尊重和信任，才能在學生面前永遠是一種站立的形象。
正如蘇聯教育家加里寧所說，“國家和人民把兒童托付給教師們，要他們來培養、教育和造就這些年齡上最容易受影響的人，就是把自己的.希望和未來都完全托付給他們。”言及此，我們可知肩上的責任有多重！周總理“為中華之崛起而讀書”的誓言音猶在耳，作為教師，我們是“為中華之崛起而育人”！這是多么豪邁的誓言演講啊，如果沒有豐富的知識、卓越的能力、高尚的道德情操、極高的心理素養，那么它就變成了一紙空文！要提高這些素質，我們必須知榮明恥，通過自覺踐行榮辱觀來自我教育、自我修養、自我完善，讓激昂的青春在和諧教育中燦然生輝！
和諧教育不僅是德智體美全面發展的和諧，也是每個學生情感、意志、性格形成過程的和諧；不僅是教與學的和諧，也是教學內容與教學方法的和諧；不僅是校內各種教育的和諧，也是學校教育、家庭教育與社會教育的和諧。
正是基于這種精心雕塑孩子心靈的和諧，我們才更容易理解陶行知先生提出的“泛愛”教育理論：教師不能只“愛”幾個學生，而因該“愛滿天下”。誰能肯定，你的教鞭下沒有瓦特，你的冷眼里沒有牛頓，你的譏笑中沒有愛迪生？在美國的一個畢業典禮上，美麗的女教師吻了一個成績優異的畢業生，并祝愿他走上成功之路。沒想到這個吻竟引起一個低年級男孩的嫉妒，他要求女教師也給他一個吻。女教師沒有譏諷，而是鼓勵說：“我的孩子，如果你能像他一樣優秀，我一定會吻你?！毙∧泻榱说玫嚼蠋煹奈?，發奮學習，各方面成績都提高很快，全校都知道他很出色，他真的得到了那個女教師的一個吻。這個小男孩名叫亨利·杜魯門，他最高的職位是美國總統。當年的美國人都知道這位年輕的女教師，還有她那偉大的吻。
吻，緣于欣賞，緣于愛。讓我們把欣賞的目光投向每一個學生，就會有更多的孩子從我們的愛中感受到殷切的期望，體驗成功的喜悅，獲取向上的動力；讓我們把青春奉獻給和諧教育，我們滿腔的熱情就會點燃學生思想的火花，我們高尚的人格就會塑造他們美好的心靈！當我們用自己的青春熔鑄道德的豐碑，把學生培養成知榮明恥“大寫的人”，在學生的心里，我們必定會永遠年輕！
我的演講到此結束，謝謝大家！
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知榮明恥承諾書（模板18篇）篇十
我是一名普通的護理工作者，通過對社會主義榮辱觀的學習，我覺得胡錦濤提出的社會主義榮辱觀，涵蓋了愛國主義、社會主義以及中華民族文化的行為規范和道德要求，這對于我們醫務工作者培養良好的社會風范，具有重大的意義?！鞍藰s八恥”榮辱觀給我們指明了方向，我們要讓中華民族的傳統美德和社會主義的道德規范在頭腦中扎下根。胡錦濤提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀，雖然只有短短112個字，但他深深的震撼著我的心靈，在我們引以為榮的傳統美德在改革的.大浪中物化、蛻變、甚至遭到唾棄的時候，“八榮八恥”無疑是一場及時雨，滋潤著社會大地，同時也滋潤著我們的心田。
縱觀古今，有關榮辱觀的名言警句不勝枚舉。顧炎武云：“朝延有教化，則士人有廉恥；士人有廉恥，則天下有風俗。”如果社會一旦失去廉恥，“則禍敗亂亡無所不至”。龔自珍云：“士皆知恥，則國家無恥矣；士不知恥，為國之大恥。”康有為云：“人之所以不為，皆賴有恥心。如無恥，則無事不可為矣。”西方哲人康德也說，這個世界有兩樣東西讓我敬畏：一是我們頭頂燦爛的星空，另一個就是我們人類內心崇高的道德法庭。
但是，社會主義榮辱觀不可能自然而然地樹立，需要全社會自覺地共同努力。
人人踐行，就要從我做起。社會群體是由許多個聚集而成的。要在全社會樹立社會主義公德，共建社會主義風尚，營造良好社會風氣，必須人人行動起來，從我做起，積小我為大我，聚個體為群體，集小氣為大氣候。對別人，對社會，要大造輿論，形成共識，并付諸行動；對自己，要又說又做，說到做到，從我做起，讓知和行主動統一。從我做起，一定要自覺，不僅是“要我做，更是”我要做“。要用自律的態度，查一查自己哪些做到了，哪些還沒做到，應該怎樣去做，如何達到完善。那些只講不做，或者只要求別人做而自己不去實行，或者被動應付的想法和做法，是不合時宜的。
從我做起，就要從小事做起。道德問題關系到世界觀、人生觀和價值觀。道德建設無小事。一個人的思想觀念，言行舉止，贊成什么，反對什么，能否明榮恥，分美丑，別善惡，反映在大事上，更多時候是體現在小事上。見微知著，從滴水能觀滄海。常常可從生活小事上看到一個人的大德。小德可積之成大德，正所謂“勿以善小而不為”，“勿以惡小而為之”。只要是涉及社會主義榮辱觀，屬于思想道德性質的事，哪怕再小，也必須重視。
從我做起，就要從身邊的事做起。身邊的事，眼前的事，時時耳聞目睹，最方便最有機會去做。崗位學雷鋒，學習共產黨員先進性，最易于在工作單位表現出來，而且最具體，最實際。有時是舉手之勞，何樂而不為？對同事，上下尊重愛護，左右團結互助，對鄰里關心友好，彼此支持。這不是天天可見，事事可做么！對身邊的領導或同事，他們的缺點、“小惡”明擺在眼前，隨時可見給予批評幫助，哪能“事不關己，高高掛起”身邊能做的事都不去做，就很難設想，他會舍近求遠去大放道德之光了。
從我做起，至關重要的是從“我”做起，作為一名門診護士，我的道德情操、思想行為，影響著周圍的每一個病人，影響著她們對醫院形象的形成。進一步提高自身修養，道德水平，做到以德服人，以行動帶動人，以情感感染人，更要以身作則、率先垂范，增強自身的榮辱意識，將榮辱觀細化于我的一言一行中，做“八榮八恥”的積極實踐者，用自己的模范言行和人格力量引領社會風尚。
通過這次對“八榮八恥”內容的學習，讓我的思想政治素質和道德水平有了明顯的提高，在今后的學習和工作中，我要時刻牢記胡錦濤提出的“八榮八恥”，要不斷繼承并發揚我國的優良傳統，努力學好科學文化知識和專業知識，今后努力將“八榮八恥”融入日常工作和學習中來。知榮明恥，從我做起，努力做人民公仆。
知榮明恥承諾書（模板18篇）篇十一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我來自×小學五年三班的××，我今天演講的題目是《知榮明恥，從我做起》。
有的同學也許會說，我們怎么能和他們比呢？他們可都是偉人呀！其實不然，只要我們從身邊的小事做起，從我做起，只要對他人有益、就是對社會有用的人。
記得有一次大掃除，拖地的同學正在努力地拖地，忽然“啪”的一聲，拖把壞了，拖地的同學望著“斷了頭”的拖把不知如何是好……可誰知，第二天教室里像魔術般的多了一把新拖把。直到放學，老師才告訴我們，是勞動委員帶來的，大家向他投去了贊許的目光，豎起了大拇指。
這件事雖小，但它讓我們深深懂得：什么事都要從身邊做起，從我做起。即使地上的一張小紙片，只要你看到它，把它撿起來，這就是一種為人民服務的美德，你就會抬頭挺胸走路。是啊，每一天，我們都可能面臨著是非榮恥的選擇：今天的考試，又一道難題我不會，是作弊得高分，還是承認自己不會而去努力復習：路過十字路口，是停下來遵守交通規則，還是快步搶行：看別人有困難，是熱情幫助，還是冷漠處之；面對困難，是自強不息，還是自暴自棄……，舉手之間，是善惡美丑，點滴之中，有是非榮恥。讓我們擦亮眼睛，“知榮明恥，從我做起。”
有一次，我在馬路上看到了一個三十歲左右的叔叔，蓬頭垢面地跪在那里，身旁立了個小牌子，寫著話說自己是多么多么貧窮，多么多么的可憐……我當時想，為什么你這身強力壯的人不去自己掙錢花呢?又不是老弱病殘，為什么不自己去掙口飯吃呢？我沒有給錢，其他人可能也和我有一樣的想法，雖然多，卻沒有幾個人真正給了他錢。同學們，你們看，這樣的人已經不知羞恥了!難道說他只是沒有錢他就可以不要尊嚴了嗎？尊嚴對他來說就一點也不重要了嗎？如果他還要自己的尊嚴、面子；他還明白什么是“榮”、“恥”；他還知道什么叫做“羞恥”的話，就不會去那樣做。因為那樣不只是讓自己的尊嚴掃了地，也讓外國的.游客們感到我們有五千年文明的中華民族竟然有這種好吃懶做的人!難道這個男人不記得了嗎？他還是華夏子孫，他在外國游客面前代表的是我們中華民族的一個形象；難道他不記得了嗎？我們中華民族長久以來就是以辛勤勞動、艱苦奮斗為榮的，而不是像他那樣，以好逸惡勞作為生活技巧！同學們，這樣的事情你想必也見到過吧？！其實我們任何一個中國人在外國游客面前，他代表的不僅僅是他們自己，而是中國人這件事情看似和我們小學生沒有關系，其實就在我們的身邊，我們要學會去喚醒他們的貧窮的尊嚴，更要告訴他們：貧窮還有尊嚴。
想必大家還記得天安門廣場那年專門為了清潔口香糖殘留物而進行的大“清掃”吧!那整整花了好幾個億呀!可是你知道嗎？那些游客們吐的口香糖平均每平方米就有5塊之多，不都是南來北往的游客的“杰作”嗎？可能你覺得當時隨地吐一塊沒什么，反正又不會事后查到你的頭上，也不會有人知道并注意到你的行為，所以并不會受到什么嚴重的處罰，但當你想起來清潔工正在起早摸黑地清理你為了一時輕松而吐的口香糖殘渣時，你難道就不會想到：如果你當時沒吐的話，那會給辛苦的清潔工們減少多少工作，減輕多少負擔啊。你的心情難道能平靜嗎？如果你說：當別人都在那樣吐，為什么我不能？對!你不能，因為你是一名學過“榮”和“恥”的小學生，你為了養成良好的習慣，必須要從小做起，從小事做起。
同學們，我要大聲呼喚：“少年知榮辱，則國必強盛！”讓我們把“八榮八恥”銘記在心，貫徹于行，從小開始，從我開始，從今天開始，做一個對社會負責，為祖國奉獻，于人民有功的人。讓中華民族的傳統美德，在我們身上發揚光大吧，讓拼搏進取的時代精神，在我們身上煥發異彩吧，讓祖**親，從我們肩上，走向繁榮昌盛，走上世界之巔！
我的演講完畢，謝謝大家！
知榮明恥承諾書（模板18篇）篇十二
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我來自幸福小學五年三班的--------,我今天演講的題目是《知榮明恥，從我做起》。
有的同學也許會說，我們怎么能和他們比呢？他們可都是偉人呀！其實不然，只要我們從身邊的小事做起，從我做起，只要對他人有益、就是對社會有用的人。
記得有一次大掃除，拖地的同學正在努力地拖地，忽然“啪”的一聲，拖把壞了，拖地的同學望著“斷了頭”的拖把不知如何是好……可誰知，第二天教室里像魔術般的多了一把新拖把。直到放學，老師才告訴我們，是勞動委員帶來的，大家向他投去了贊許的目光，豎起了大拇指。
這件事雖小，但它讓我們深深懂得：什么事都要從身邊做起，從我做起。即使地上的一張小紙片，只要你看到它，把它撿起來，這就是一種為人民服務的美德，你就會抬頭挺胸走路。是啊，每一天，我們都可能面臨著是非榮恥的選擇：今天的考試，又一道難題我不會，是作弊得高分，還是承認自己不會而去努力復習：路過十字路口，是停下來遵守交通規則，還是快步搶行：看別人有困難，是熱情幫助，還是冷漠處之；面對困難，是自強不息，還是自暴自棄……，舉手之間，是善惡美丑，點滴之中，有是非榮恥。讓我們擦亮眼睛，“知榮明恥，從我做起。”
有一次，我在馬路上看到了一個三十歲左右的叔叔，蓬頭垢面地跪在那里，身旁立了個小牌子，寫著話說自己是多么多么貧窮，多么多么的可憐……我當時想，為什么你這身強力壯的人不去自己掙錢花呢?又不是老弱病殘，為什么不自己去掙口飯吃呢？我沒有給錢，其他人可能也和我有一樣的想法，雖然多，卻沒有幾個人真正給了他錢。同學們，你們看，這樣的人已經不知羞恥了!難道說他只是沒有錢他就可以不要尊嚴了嗎？尊嚴對他來說就一點也不重要了嗎？如果他還要自己的尊嚴、面子；他還明白什么是“榮”、“恥”；他還知道什么叫做“羞恥”的話，就不會去那樣做。因為那樣不只是讓自己的尊嚴掃了地，也讓外國的游客們感到我們有五千年文明的中華民族竟然有這種好吃懶做的.人!難道這個男人不記得了嗎？他還是華夏子孫，他在外國游客面前代表的是我們中華民族的一個形象；難道他不記得了嗎？我們中華民族長久以來就是以辛勤勞動、艱苦奮斗為榮的，而不是像他那樣，以好逸惡勞作為生活技巧！同學們，這樣的事情你想必也見到過吧？！其實我們任何一個中國人在外國游客面前，他代表的不僅僅是他們自己，而是中國人這件事情看似和我們小學生沒有關系，其實就在我們的身邊，我們要學會去喚醒他們的貧窮的尊嚴，更要告訴他們：貧窮還有尊嚴。
想必大家還記得天安門廣場那年專門為了清潔口香糖殘留物而進行的大“清掃”吧!那整整花了好幾個億呀!可是你知道嗎？那些游客們吐的口香糖平均每平方米就有5塊之多，不都是南來北往的游客的“杰作”嗎？可能你覺得當時隨地吐一塊沒什么，反正又不會事后查到你的頭上，也不會有人知道并注意到你的行為，所以并不會受到什么嚴重的處罰，但當你想起來清潔工正在起早摸黑地清理你為了一時輕松而吐的口香糖殘渣時，你難道就不會想到：如果你當時沒吐的話，那會給辛苦的清潔工們減少多少工作，減輕多少負擔啊。你的心情難道能平靜嗎？如果你說：當別人都在那樣吐，為什么我不能？對!你不能，因為你是一名學過“榮”和“恥”的小學生，你為了養成良好的習慣，必須要從小做起，從小事做起。
知榮明恥承諾書（模板18篇）篇十三
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
你們好！
清代思想家龔自珍說：“士皆知恥，則國家永無恥矣；士不知恥，為國之大恥。”可見，個體的榮辱、恥感，不只是人性的標志，還關乎民族和國家。因此，小至個人，大至整個民族、國家和社會，樹立正確的榮辱觀，都是十分重要的。作為新世紀的青年，我們更應該從我做起……我今天演講的題目是：
知榮辱學做人。
胡錦濤提出的“八榮八恥”是在新形勢下，對社會主義價值觀的鮮明導向，是社會主義道德規范的本質要求，是中華民族美德和時代精神的結合，是我們當代青年的“座右銘”,也是我們認識自己、修正自己的一面鏡子。
當一個人以八榮八恥為鏡子的時候就明白自己更多些；當一個人終身以八榮八恥為鏡子的時候，他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高！周恩來，一生服務人民，鞠躬盡瘁，死而后已。錢學森，中國導彈之父，在新中國誕生后毅然回到自己的祖國。李四光，當外國專家定論中國沒有石油時，他自信地說：科學證明中國有儲量豐富的油氣。焦裕祿，將災難中的蘭考人民緊緊團結起來，與風沙鹽堿戰斗到生命最后一刻。雷鋒，一雙襪子補了又補，卻寄錢救濟戰友的家人。這些鮮明的事例告訴我們，不管是過去，今天還是將來，八榮八恥的根本就是如何學會做人，做一個對社會負責，對祖國人民有貢獻的人。
榮辱觀古已有之，榮辱心人皆有之。不同的時代，不同的民族，持有不同世界觀、人生觀、價值觀的人們，其榮辱觀是不同的。恩格斯說，“每個社會集團都有他自己的榮辱觀”。社會主義榮辱觀，回答的是社會主義社會中，什么是光榮，什么是恥辱。樹立社會主義榮辱觀，既要發揚優良傳統，又要體現時代精神；既要立足本國，又要面向世界；既要把握今天，又要面向未來。
每個時代、每個民族的榮辱觀，歸根結底是由那個時代那個民族生產力的發展水平決定的'，同時也極大地作用于經濟社會的發展。以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，具有鮮明的時代特征。它對榮恥的界定，對是非的判斷，對美丑的區分，立足中國的現實國情，著眼現代化的發展要求，體現了繼承與創新的統一。一個時代有一個時代的精神風尚?！鞍藰s八恥”在全社會蔚然成風，我們的民族就能夠在思想道德建設上，站在時代前列，領引時代風尚，推動時代進步。
人人榮辱分明，社會和諧，國事興；人人文明自強，校園和諧，空氣凈！同學們，我們要知榮辱，學做人。牢固樹立社會主義榮辱觀，爭做新世紀的主人，讓青春在報考祖國、振興中華的宏偉大業中熠熠閃光！讓向世界的中國更加豪邁、更加強盛、更加偉大！讓世界因為中國的發展和強盛更加美好、更加迷人、更加精彩！
知榮明恥承諾書（模板18篇）篇十四
面對一些行業的不正之風盛行、一些人的道德防線崩潰，一些領域內公平正義缺失的嚴峻現狀，胡錦濤指出：樹立社會主義榮辱觀，就是要大力弘揚真、善、美，支持什么，反對什么；倡導什么，抵制什么都必須旗幟鮮明。所以，知榮明恥，捍衛榮譽要求我們每一個當代青年都應該以成為對祖國、對人民、對企業有用的人為榮，視危害社會、損害企業為人生之恥，要求我們把自己的人生理想和事業目標與我們的企業、與我們的國家、與我們這個偉大的時代緊密結合，這才是我們當代青年人生的最大榮耀。
我以熱愛自己的祖國為最大的光榮！朋友們，每當看到奧運賽場上一次又一次地升起了五星紅旗時，你的心情是否激情澎湃？每當了解到祖國現代化進程邁上一個又一個制高點時，你的內心是否充滿了驕傲和自豪。是啊，悠悠五千年的文明古國，中華文明曾有過無限璀燦的輝煌，也有過近兩個世紀以來苦難滄桑。中國，終于在新的世紀邁上了新的征程。今天，祖國帶給我們了無盡的榮耀和自豪。愛我們祖國，愛我們的家園吧，讓我們把熱愛祖國之情化作建設企業的激情――“弘仁達志、艱苦創業”，建設更加興旺發達的水口山，建設長盛不衰的百年鉛都。
我以服務人民為榮，責任因此長駐心中！和大家一樣，在我的成長中，感謝父母，感謝親友，感謝所有為祖國創造奇跡的人民。是的，在人民面前我就是那一棵小草，“誰言寸草心，報得三春暉”，我們都不該忘記感恩于人民。我知道作為一名普通公民，我的人民就是那億萬不屈努力，致力于振興自己的家園和祖國的人們，而作為一名企業員工，我的人民就是自己每天接觸的同事――我的工友兄弟，服務人民的最基本要求就是盡職盡責地做好本職，努力做一個對企業有用的人才。
我以崇尚科學為榮，求學不止出真知。歷史上，以“四大發明”為代表的科學成就曾令我們的祖國傲笑歷史長河，今天，正是以“兩彈一星”、“神州飛船”為代表的新科技成就令我們的國家和人民更加尊嚴和榮耀。我們的企業，**正是因為有老一輩科技人員的不懈追求，才得以免于“峒老山空”、礦竭城衰的悲劇。我們依靠科技才發現了源源不斷的鉛鋅寶藏；我們依靠了科技才擁有了具有自主知識產權的新型冶煉技術；我們依靠了科技才有了**1來生生不息的企業活力。如今，站在我們八廠――這座新型環保冶煉廠區，科技讓我們每一個人切身感受到自己的榮耀和幸福。是的，是“sks”煉鉛法――用**命名的新科技、新工藝，書寫了百年鉛都的新光榮！
我以辛勤勞動為榮，自立自強求幸福。雖然，勞動需要付出，需要出力流汗，然而誰能否認人類正是因為勞動而區別于動物，人類社會正是由于勞動者的勞動而不斷進步的？你可能出身貧寒，然而“貧窮不是博取同情的資本！”當代青年洪戰輝之所以感動了整個中國，感動了當代青年，其實就是心存一種信念，那就是依靠自己的努力勞動、自立自強的信念和持之以恒的行動。年輕的我們不能寄附于人，也不會甘于落后挨打，那么，用辛勤的勞動改變自己的命運吧，用智慧雙手做大做強我們的企業，振興我們的國家吧！
我以遵紀守法為榮，共創和諧不是夢。自古以來，公平正義就是每個先賢志士的不懈追求。然而，和諧需要人們的呵護，更需要人們對法治的堅守，因為良好的社會秩序正是我們社會和諧的基礎。這需要我們每個當代青年自律自省，人人遵紀守法，那么，公平正義，民主法治，安定有序的和諧社會也就更近了。
我以艱苦奮斗為榮，未來的人生更充實。歷史曾無數次告訴我們“成由儉來敗由奢”。正是依靠著艱苦奮斗是傳家寶，我們**的企業大旗歷經三個世紀而不倒，傲立110年而長盛不衰。今天，艱苦奮斗仍然是我們的企業得以發展壯大最為寶貴的精神財富，也是我們每個水口山人自強不息、追求精彩人生的精神財富。雖然，今天我們的生活條件好了，企業比以前發展壯大了，然而，個人要成功，企業要發展，唯有腳踏實地地艱苦奮斗，求真務實地開拓進取。
親愛的朋友們，這就是我們當代青年的光榮與驕傲。知榮明恥，捍衛榮譽，讓我們都來反對危害祖國、背離人民、違法亂紀和驕奢淫逸的行為，自覺以愚昧無知、好逸惡勞、損人利己、見利忘義的行為為恥，人人講道德、講誠信、講團結，以服務企業、服務人民、服務祖國作為人生最大的光榮和驕傲。
知榮明恥承諾書（模板18篇）篇十五
敬愛的領導、老師們，親愛的同學們：
大家好！在這個生機勃勃、萬物復蘇的季節里，全國上下正在開展社會主義榮辱觀教育，這是胡錦濤提出來的。胡爺爺所講的“八榮八恥”為我們當代小學生在新形勢下明辨是非、區別善惡、分清美丑提出了新的標準。作為少先隊員，我們從小就要樹立正確的榮辱觀，知道什么該做，什么不該做，哪些行為是光榮的.，哪些行為是可恥的。
我們作為祖國的未來和希望，要用“八榮八恥”的標準嚴格要求自己，愛祖國、愛科學、愛集體、愛公物、愛親人、愛同學、愛自然、愛勞動、愛鍛煉，從我做起、從身邊的小事做起、從現在做起，多給紅領巾增光添彩，立志做合格的小公民。
因此，我們全體少先隊員決心做到：
知榮明恥承諾書（模板18篇）篇十六
老師、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是“知榮恥，學做人”。
我們是祖國的花朵，我們應該成為祖國的驕傲，成為父母的驕傲!
我們應該學習中華民族5000多年的悠久歷史和文化，我們應該永遠記住“以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥”。
然而，當21世紀的祖國之花盛開時，榮譽與恥辱卻被寫顛倒了。同學們，看看你們周圍，當每一層試卷被傳下來的時候，有多少人為低分歡呼，有多少無知的面孔在嘲笑著優秀的同學。
每個人都看著，在自己的身邊又有多少無心學習，不思進取，整日無所事事、游手好閑的人，當我們的花開放時，許多都是黑色的。而當黑色的花朵開遍祖國的那一刻，中華民族五千年的文明將成為我們手中變成文化沙漠，中華民族五千年的光輝歷史將在我們這一代埋葬得干干凈凈!
看，這是未來的祖國之星，這是未來的祖國之花。
未來之星的光芒正在消退，未來之花的鮮艷正在衰退。
而未來的祖國之星未來的祖國之星，那就是我們啊!
讓我們共同努力，鏟除這些黑色的花朵，清除罪惡之，無知的他們將被社會淘汰，他們將被釘在歷史的恥辱柱上。
同學們，讓我們行動起來，知榮辱，學做人，讓我們健康快樂地成長，讓我們的紅花在21世紀驕傲地綻放!
知榮明恥承諾書（模板18篇）篇十七
時下，“八榮八恥”已經成為我們工作、學習、生活中的一個熱名詞，舉國上下，各行業系統，各機關事業單位，都在探討著這個古老而又暫新的時代話題，胡錦濤關于樹立以“八榮八恥”為核心的社會主義榮辱觀的重要論述，切中時弊，擲地有聲，明確了我國社會當前基本的價值取向和行為準則，體現了中華民族傳統和改革開放的時代需求，體現了社會主義基本道德規范的本質要求，繼承了中國古文化精髓，又反映了當今時代精神特征，具有很強的思想性和現實性針對性。
《健康報》上曾這樣評論，從古至今，當今時代的醫患關系是最緊張的。白衣天使的美好形象日益受損，“拿回扣、收紅包”成為公開的密秘，因為少數醫生的不負責任而導致醫療事故發生的報道屢見不鮮，這些醫療行業的歪風不都是因為不明是非、榮辱顛倒所致嗎？現在，胡錦濤提出“八榮八恥”的重要論述，猶如一劑強心針，更讓我們認識到醫務工作者的天職所在，開始為了患者，為了一切患者，為了患者的一切。
榮辱觀古已有之，榮辱心人皆有之。不同的時代，不同的民族，持有不同的世界觀、人生觀、價值觀的人們，其榮辱觀都是不同的。在我們這群以救死扶傷，守護人民群眾健康為己任的.白衣衛士心中“八榮八恥”有了新的詮釋：以熱愛祖國、維護大局為榮；以服務人民、關愛患者為榮；以崇尚醫學、刻苦鉆研為榮；以愛崗敬業、樂于奉獻為榮；以恪守醫德、廉潔行醫為榮；以團結合作、消除病痛為榮。反對以醫謀私，抵制醫療商業賄賂，拒絕紅包回扣。
在我們的身邊，有許許多多的老師、同事們，他們身體力行，以身作則，率先垂范，用模范言行和人格力量影響和帶動著我們這一群思想還未成熟定型的年輕人。
提到病理科胡建兵主任，大多數人的第一印象是：論文撰寫專業戶，多篇論文在中華級雜志上發展；第二個印象則是：歌唱得好，標準男高音，但是他還是一個崇尚醫學，刻苦鉆研，勇攀病理學高峰的學者，一個熱愛患者，視病人如親人的白衣使者。
記不清有多少次，為了弄清楚一個少見的疑難病例，他一連幾天沒睡一個安穩覺，沒踏踏實實吃過一頓飯，每次看到他不量在查資料，就是在做標本，甚至連走路的樣子也像在思考問題，幾天下來，人是憔悴了不少，但是問題得到了解決，病人得到了正確的診斷和及時的治療，他比誰都高興，正是因為他對病理事業的執著，在他轉行干病理的短短幾年里，就取得了現在的成就――讓病理科從無到有，直到今天這全方位的規模?？梢院敛恢t虛的說，我院病理科現在無論是技術，還是病理診斷，尤其在婦科腫瘤病理學檢查方面和市兄弟醫院相比毫不遜色，在這里，我們看到的是以崇尚科學為榮。
所謂“近朱者赤、近墨者黑”，我們青年醫務工作者要好好學習身邊先進之人，做光榮之事，拒為恥之行。牢固樹立社會主義榮辱觀，自覺踐行“八榮”，抵制不正之風。恪守醫德、崇尚醫學，刻苦鉆研醫學，努力做到以患者為本，切實維護人民群眾健康權益，發揚救死扶傷，無私奉獻的優良傳統，做一名合格的白衣衛士。
知榮明恥承諾書（模板18篇）篇十八
各位領導，各位來賓，大家好！
每個人都有過美麗的青春，有的人青春美麗在雪山哨所，有的人青春美麗在大街小巷，，，，，，而我，愿將青春最美好的年華，獻給我忠愛的教育事業，今天我演講的題目是“知榮明恥，奉獻無悔青春”。
人們常說“知恥而后榮”，一個只有在心中樹立了正確的榮辱觀，才能更好的弘揚光榮，摒棄恥辱，更好的服務于人民，服務于社會。榮辱觀古今有之，榮辱心人皆有之。時代不同，民族不同，其榮辱觀也不同，以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，體現了中華民族的傳統美德，體現了社會主義基本道德規范的本質要求，體現了社會主義價值觀的'鮮明導向。
自社會主義榮辱觀宣傳教育活動的展開，全縣20多萬人民積極參與，共同踐行，把知榮明恥和府谷人的勤勞勇敢結合起來，描繪出了一幅幅富民，興鄉，強縣的壯美畫卷。
短短幾年里，府谷山河舊貌換新裝。你看：那一條條高壓線，跨過崇山峻嶺，為工業送去動力，為鄉鎮農家送去燦爛之光；寬敞的柏油馬路，穿山澗，跨平川成為快速通道，連接著省內外市場通信高速發展，縮短了世界的距離；電視，電話電腦進入家庭，把地球裝進人們的懷抱。你看看，工業園建設如火如茶，外資企業紛紛進場，馬達聲聲機器隆響；你再看，靚麗的樓房鱗次櫛比，五彩的霓紅交相輝映，超市的商品品種繁多，這些成就的取得，無疑是我們堅強有力的縣委，縣政府帶領全縣人民，艱苦奮斗，努力拼搏的結果。是“知榮名恥，和諧府谷”奮力的號角。
踐行“八榮八恥”更要貫穿我們的實際工作中，我們要以“八榮八恥”為鏡子，把自己照得更清一些，更亮一些，更高一些。我愛我的三尺講臺，那里有我的理想，有我的追求，有我的人生價值。當我看到我的學生在課堂里流露出苛求知識的眼神時，當我看到我的學生在我的教育下改正錯誤時，當我看到他們成功的喜悅時，我滿足，我幸福，我快樂，我要守住講臺，守住純真，守住平淡，守住理想，守住科學，守住精神，用無悔的青春描繪出閃亮的人生。與祖國共奮進，與時代同前行，做社會主義榮辱觀的堅定踐行者。
教育是一種事業，事業的意義在于奉獻，我們的事業是平凡的，卻孕育著偉大。作為教育系統的一名新兵，在社會這個大舞臺上，我才剛剛起步，未來的路還很漫長，每一次新的工作對我來說都是一種挑戰，而我所能做得就是踏踏實實地做好每一件事情，以“八榮八恥”的道德標準嚴格要求自己，在充實中完善自己，在安靜中儲蓄生命的力量。
明是非是高翔的飛燕，知榮辱是奔馳的駿馬，綠葉無悔撲向大地，是報答泥土芬芳的情意，鮮花無悔凋落于風雨，是因為它曾經有一段生命的美麗。
朋友們，讓我們攜起手來，用我們的智慧和勇氣掀起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的凱歌！