優秀的作文能夠啟發讀者的思考，拓寬他們的視野和思維方式。在讀優秀作文的過程中，可以積累一些句式和表達方式，逐漸形成自己的寫作風格和特點。
介紹我心中的榜樣高中（優質23篇）篇一
在生活中，在我們身邊，有許許多多值得我們學習的榜樣。俗話說：“人無完人。”榜樣就好似一艘船，讓我揚起希望的帆，駛向成功的彼岸;榜樣就好似一盞燈，照亮我前方的道路，驅逐黑暗的彷徨;榜樣就好似指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷茫……我們身邊的榜樣，他們身上就有一種金子般發亮發光的東西那就是我們應該取長補短的。
我的榜樣她是一個活潑可愛的小女孩。像月牙似的濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的、如朝露般清澈的大眼睛。高挺的鼻子下有一張能說會道的櫻桃小嘴。她愛梳麻花辮，走起路來一甩一甩的，她陽光開朗，總是一臉幸福的笑容。她雖然不是我們班最優秀的，但她身上的品質與精神，像磁石一般“吸引”著我，讓我不得不為之贊嘆。
：刻苦努力的她我學習的榜樣記得那是一次單元測試，老師發下語文試卷，一個個成績從老師口中飛出，老師洪亮的聲音響徹教室。眼看前十名的卷子已經發下，她焦急地望著老師手中一張張卷子慢慢減少。當老師喊道她的名字時，沒有喊分數，只是小聲地說著。老師望著她，班里的同學迷惑地望著她。她頓時舒展眉頭，又像平時那樣甜甜地笑了。當她回到座位時，看到那鮮紅的分時，握緊了拳頭，她在心里默默地喊著：“沒關系的，你要繼續努力，沒有最好，只有更好!前面的路還遠著呢，不要辜負爸爸哈哈哈期望!”當又一次測試來臨時，她認真仔細地答卷，她以排名第5的成績得到了老師的贊揚!這次，她又笑了，笑得很甜……她每天積極發言，認真完成每一項作業，她樂于助人，經常幫助同學，刻苦努力的她，是我學習的榜樣!
:酷愛寫作的她我學習的榜樣。
她，熱愛寫作，深受老師和同學的好評。那一次，老師要求寫一篇關于母愛的作文，平時基礎好的她脫穎而出，被老師當作范文來念：“親愛的媽媽，每當趴在您的肩上，就能說悄悄話;每當依在您的懷里，就像到了家;每當牽著您的手，風雨都不怕;每當聽著您動聽的歌，夢里就開滿五顏六色的鮮花……”文章優美感人，讓我感受到了母愛的偉大，我不得不佩服她。在校信通博客上，她也有幸被評為了“閱讀天使”，當她走上領獎臺捧著獎狀時，我看到她那自信的雙眸中透露出的光彩，她告訴自己還要努力!酷愛寫作的她，是我學習的榜樣!
:多才多藝的她我學習的榜樣。
她，多才多藝，喜歡聲樂、鋼琴。那年的元旦聯歡會，她為了讓同學們聽到美妙的琴聲，和爸爸媽媽抬著電子琴來到學校。同學們為她鼓掌，為她的琴聲鼓掌，為她的執著鼓掌!她的歌聲也很甜美，每次她為我們表演《我是山里的小歌手》時，同學們都陶醉在她那優美的歌聲中。從二年級到現在，她一直擔任著我們班的文藝委員，每天她都會在家練習彈琴，她堅持到現在，從來不厭煩，她已經把這當作生活的樂趣，生活的一部分。學校的合唱比賽，她也一直參加，每次總能看到她那幸福的笑容，聽到她悅耳的歌聲。多才多藝的她，是我學習的.榜樣!
她，刻苦努力，酷愛寫作，多才多藝。她的笑，我一直忘不了，就是她的這種精神，讓我認定了她就是我的榜樣她坦然面對，陽光自信，樂觀開朗，這種精神一直激勵著我，讓我在生活和學習上嚴格要求自己，加倍努力，做得更好!她，就是小昕，那個我一直學習的榜樣。
介紹我心中的榜樣高中（優質23篇）篇二
每當在公交車上看到有人讓座時，我就會情不自禁地想起那件令我汗顏的事。
記得去年夏天，一個星期六的下午，天空湛藍湛藍的。午飯過后，我跟著姑姑去上鋼琴課。我們在車站等了十多分鐘車子才來。上了公交車后，我們才發現車上只剩下兩個座位，于是，我和一位大姐姐立刻坐下了。
車子飛快地行駛著，沒一會兒功夫，就到了下一站。由于站臺上等車的人太多，大家拼命地往上擠，頓時，車廂成了沙丁魚罐頭。
這時，上來了一位滿頭白發的老奶奶。她彎著腰，臉上淌著汗，一步一步地向我這邊挪動著。一見這情景，我心里不禁折騰開了：要不要讓座？讓吧，還有好幾站，我就要站到底；不讓吧，老奶奶一把年紀，都快被擠得站不住了！唉，到底讓不讓……正當我猶豫之時，身旁的大姐姐站了起來，輕聲說道：“奶奶，您到我這邊來坐吧。”
“謝謝你，小姑娘。”老奶奶一邊笑著說著，一邊擠了過來坐下。
“不用謝，奶奶，這是我應該做的。”大姐姐柔聲說道。
這時，車上所有人都向大姐姐投去贊許的目光，而我卻慚愧地低下頭，心想，今天真不應該！如果這位老人是我的奶奶，我會這樣做嗎？再說，老師一再教育我們要尊老愛幼，可今天我卻為了自己，把它全拋在了腦后。此時，我仿佛感到全車的人都向我投來鄙夷的目光，我恨不得找個地洞鉆進去。
汽車終于到站了，我懷著一顆羞澀又慚愧的心下了車。一路上我默默地想著：是啊，有一首歌唱得好，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”人與人之間需要互相關心，互相愛護。主動讓座這件事雖然很小，但它卻傳遞了人世間一種真情。正是有了這種真情，我們這座城市才會變得更加溫馨，我們這個社會才會更加和諧！
讓座這件小事雖然已經過去很久了，但每當我想起它，大姐姐那高大的形象仿佛仍然在我眼前，她就是我心中的榜樣！
介紹我心中的榜樣高中（優質23篇）篇三
在我的身旁有許許多多的榜樣，勤勞的工人伯伯，辛勤的教師，英勇的人民警察。很多很多，在我的心目中我尊敬的卻是我們無私奉獻的清潔工。有人叫他們是城市的美容師，我認為他們就是我身邊的榜樣！
每天起的最早的無非是當清潔工的叔叔阿姨們了。天還沒亮，人們正在熟睡中的時候，就聽見寬闊的馬路上有沙沙的掃地的聲音了，夜色中清潔工叔叔阿姨干脆利落地掃著地。
啊！美麗的人啊，你們的辛勤換來了城市的潔凈，換來了我們的快樂，你是我們的榜樣。你們的事跡更是令人肅然起敬，最令我難忘的便是媽媽曾講過的一個故事：一名掃馬路的清潔工阿姨，在早上上班的時候，看見一個犯罪團伙，正在偷盜國家的電纜，總價值達到了25000元錢。這時候那位英勇的阿姨馬上撥打了110，可這伙人馬上就要逃跑了，她便馬上沖了過去想去制止這伙人逃跑，她大聲叫他們站住，可那一伙人不但不逃跑，反而跑到這位阿姨的身旁，用刀連捅23下。
真是沒人性啊！但那位阿姨不但不叫救命，還把那個人死死的抱住，到警察來了才慢慢的松開，可她卻身中數刀。啊！偉大的人啊，我想到這個時候，不得不對她這位平凡的清潔工刮目相看吧！我想這世界上沒有幾個會這樣。可是她，英勇的城市美容師，為了國家財產不受損失，依然用身體阻止了罪犯的腳步！
這就是我身邊的榜樣——“城市美容師”。
介紹我心中的榜樣高中（優質23篇）篇四
“那位老人就在你的身邊，你為什么不起身讓座呢？舉手之勞可以做的事情，為什么一定要推給別人來做呢？別人不做不代表你就不可以做，正是因為沒有人幫助他，所以他才正需要你的幫助，你明白嗎？”
那天我去琴行上完長笛課，見天色已經不早了，我和媽媽便決定馬上回家。我們趕到車站的時候，只見32路車正緩緩地進站，于是我們便上了車，挑了兩個緊挨在一起的座位。窗外，夜色正慢慢地變黑了，遠處的霓虹燈正一盞一盞地亮起，從車上看上去就像一片螢火蟲的海洋，若隱若現的燈光襯得夜色格外的美麗。夜色透過磨損得厲害的玻璃撒照在我的臉頰上，還未消散的晚霞映得座位上一片暈紅，閃耀著奪目的光彩。
只見一個老人吃力地抬腳，從口袋里掏出乘車證，讓司機過目后，踉蹌向后門移動。他行走得很吃力，移動的速度十分緩慢，有幾次經不起車身的劇烈搖晃和剎車的慣性而差點摔倒在地。
但車上所有人的目光都不在他的身上，仿佛他只是空氣一般。他們都把臉朝向窗戶那邊，仿佛在說明：我正在看外面的風景，沒有注意到你，當然那也就沒有讓座了，這是理所當然的。外面的風景確乎是十分好看，葉子曼妙地在空中飛舞著，旋轉著，再像天女下凡般華麗地落下，落葉在落下后并沒有完全靜止，而是伴隨著蕭瑟的秋風，仍舊在旋轉著。
老人見沒有人理睬自己，只好默默忍受劇烈的顛簸，在人與人之間被擠來擠去。
在一旁的媽媽挺身而出，她說：“您老人家到這邊來坐吧，您的腿一定酸了。”老人向媽媽投來感激的目光，而媽媽只是揮揮手說：“沒有關系的，呵呵，僅是舉手之勞，不足以道謝。”媽媽說罷趕緊抓緊了扶手，意味深長地瞟了我一眼，我不好意思地躲開了她的目光。
下車后，媽媽問我：“你為什么不給那位老爺爺讓座呢？難道僅是覺得只有你這樣做而不好意思嗎？”我低下了頭，垂下了眼睛，低聲說：“嗯，是的。不過我已經覺得我錯了。”
“雖然人們時候會覺得后悔，但是你愿意廈門留給人家外地人的印象就是這樣么？那就是說我們的文明城市稱號只是圖有虛名了，雖然只是一種做法，但是卻體現了整個城市的整體素質。你明白了嗎？當你幫助了別人后你應該覺得很快樂。雖然，僅是一個微不足道的小事，但可以讓別人對你和對整個城市的印象發生變化。
介紹我心中的榜樣高中（優質23篇）篇五
我是一個十二歲的男孩。從小就喜歡做模型，不過我最喜歡做各種航空模型。說到航空，自然就會想到飛機和火箭，想到火箭便會自然想起我們的航空英雄楊利偉。楊利偉，大家都不陌生吧？他可是我們國家進入太空的第一人。2003年10月15日，我還沒有出生呢，他就乘著由長征二號f型火箭運載的神舟五號飛船進入太空，象征著中國太空事業向前邁進了一大步。那時，他才三十七歲，卻是冒著生命危險登上了太空。當他返回地球時，飛船因故障而出現了裂縫，但他還是安全降落了。降落時，因為他忘記取下戴在頭上的耳麥，被耳麥的棱角劃傷了，從而滿臉鮮血。這是多么細小的一件事情，盡然會傷到人。從這里我也知道了做事情一定要周到，一點疏忽都不能有。
從事太空事業的英雄們，正是在用生命譜寫著成功的譜子。向他們致敬。而楊利偉正是用他的親身經歷來為后來人奠定更好的宇航基礎，用自己的經驗來教導和指導之后的所有航空人。其實，從他的事跡中，我也學習到了很多，也為我的學習提供了方向。平時的我常常在測驗和考試中犯粗心的毛病，每次看到試卷和成績才發現自己粗心了，我也沒有在意自己的這些行為，總是用沒關系，就是有點粗心來安慰自己。在看了楊利偉的事跡之后，我才醒悟過來，在真正的太空任務中，哪有機會給你犯粗心的毛病，一粗心可就是機毀人亡啊。現在，每次考試的時候，我都會想想楊利偉，做題目的時候一點也不大意，反復檢查，就像當年楊利偉他們反復檢查神舟五號一樣，一絲不茍。
此外，我還從他身上學到了要堅持不懈的精神。楊利偉在火箭發射前，要做很多高難度的測試，比如：離心機測試，需要通過這種測試來鍛煉航天員承受住火箭的升空壓力。還要學習火箭上的每一個按鈕是干什么的，這么多的按鈕都要一個個背出來。我想，楊利偉要有多么努力堅持不懈，才能成功呀？他曾經說過：“只要堅持下去，就能成功！”
慢慢地，我的思路又回到了之前在反復思考的問題：航模老師給我的難題，怎樣讓模型飛機飛得更遠，更穩。之前的多次努力都失敗了，萬分氣餒的我都快要放棄了，就在這時，我想起了楊利偉的話：“只要堅持下去，就能成功！”是啊，如果當年，楊利偉沒有堅持下去，中國的航空事業還能有今天這樣的輝煌成就嗎？于是，我靜下心來，陷入了沉思中。終于我想到了，可以把飛機的后沿用沙板磨薄，把飛機的前沿搓厚，這樣的流線型，飛起來就可以更加穩了，而且因為機身的重量有了一定的減輕，就可以更加遠！
謝謝楊利偉的榜樣力量，您的精神鼓舞著我，您的事跡激勵著我。我要向您學習，學習更多的航天知識，用更多的知識來武裝自己，希望有一天，您可以看到我穿上宇航服，登上航天飛船的樣子。
介紹我心中的榜樣高中（優質23篇）篇六
窗外的雨越下越大，雨停后路可就難走了。這使我又想起了她——一個值得我學習的同學。
她是從農村來的，長得矮而瘦，扎著兩條似乎永遠也長不了的小辮子，衣服總是土里土氣的，看往一副十足的“農村樣”。她沒有朋友：男同學愛譏笑她，捉弄她;女同學愛在她身后指指點點，議論她的“土”，議論她身上的怪味兒。這時，她總是縮起身子，低著頭，默默地任由別人說。她的學習也不怎樣，各科平平。一句話，她是個盡不起眼的“土同學”。但有一天，卻改變了我對她的看法。
她聽了我們的譏諷，看了我們一眼，又低下了頭，臉也一下子變得紅通通的了。這次不知怎的，我隱隱感到一絲愧意。
我們一伙繼續走著，她默默地跟在我們后面。沒多久，我們停住了。前面的一小截路是泥路。一下雨，地上滿是泥漿，爛稀稀的。一個同學建議道：“找些磚頭來，一塊塊展過往就行了。”最后還少不了諷刺那站在一邊的她兩句，“可千萬不要弄臟人家的新鞋子喔，哈……”我們笑著，散開往尋找磚頭。她仍站在那兒，一動沒動，定定地看著幾米長的稀泥路。我們找了一會兒，可這兒除了泥漿和雜草，一塊斷磚也沒有，我們只有干著急。
那是一個雨后的早晨。我和幾個女同學一塊兒上學，路上又遇見了她。她似乎預感到我們又要嘲笑她，于是低著頭，默默地閃在一邊。我往她身上一看，嘿，真個發現新大陸了!我嚷嚷起來：“喲，今天‘土同學’怎么‘新潮’起來了?穿一套新的花衣裳呢!還有新鞋哦!”其他同學隨之也嘰嘰喳喳起來。她那身衣服，雖是新的，但穿在她身上還是有那么一點兒“土”味。而那雙白鞋，對她來說，可是最好的了。
一直沒有出聲的她，一腳踩進泥漿中，又左右挪了挪，“你們隨著我走吧!”啊!她是為我們踩出一條路，為的是我們在后面走時，腳印的空間大些，不輕易沾上泥。可她那雙鞋，那雙她剛穿的新鞋，卻變成了“泥鞋。我們驚呆了，沒想到她竟會這樣做。好一陣子才醒悟過來，便隨著她的腳印一步一步向前走。
快走出這一截泥路時，她忽然腳下一滑，跌坐在泥漿中，新褲子濺滿了泥。同伴們都站著不敢動。不知是一股什么氣力，促使我不顧泥漿，走到她眼前，伸出手往拉她。她正要把滿是泥的手遞給臥冬卻又猶豫了，忽地縮了回往。她憨笑道：“我……我的手太臟了。”
回到學校，大家見她下半身全是泥，越發譏笑：“你可真是個名副實在的‘土鄉巴’呀!”她默默回到座位上什么話也沒有說。這時，我的心頭升起了一種異樣的感覺。
介紹我心中的榜樣高中（優質23篇）篇七
在我的人生中，有許許多多的人或物都在某些事情上幫助或引導了我，我視他們為榜樣。他們宛若天空中的那顆最亮的北極星，時時刻刻引導著我。
我小學時，有個頗為要好的朋友，我管她叫佳禾。
她的性子是頗為文靜的，成績不錯，體育也遙遙領先，為人也和善，當時在班里是很受歡迎的。她也樂得交朋友，下課時身邊總圍了一群人，說說笑笑。
我那時的極為冷淡的性子，總讓人敬而遠之，又從不主動交朋友，是以偌大個班里，真正的朋友只有二三個。
我大約是在五年級上學期與佳禾成的好朋友。我倆那時因為志同道合，比較聊得來，下課時也時時一起聊天的。所以那天下午她背著手，一副神秘兮兮的樣子來到我桌前時，我也沒怎么在意，以為她要找我聊什么思考題，頭也不抬，問了句：“什么事？”
“小賈！”她突然叫了我一聲，聲音挺大，嚇得我一激靈，終于抬起頭，意外地看見她緊抿著嘴唇，兩片本來皙白的臉頰因為激動和緊張漲得通紅，明眸卻燦燦如星火。
“什……”我還沒說完一句話，她就從背后飛快抽出兩張彩色的什么東西，放在我眼前的桌面上，我仔細一看，才發現是兩張制作精致的、一藍一橘兩張巴掌大的小春花。我不明所以地看看她，只見她歡快地鄭重其事、擲地有聲地說：“小賈！這個送你，代表我們以后就是好朋友啦！”說完咧著嘴，露出兩頰一邊一個不深不淺的酒窩，雙眼瞇成了兩條彎彎的縫，笑瞇瞇地看著我，等待我的回答。
我被這鄭重程度堪比劉關張桃園拜把子的陣仗嚇了一跳，死機的大腦重啟了半晌，才支支吾吾地說：“好……好啊，謝……謝謝。”她笑得更開心了，不知為什么，看著她的笑，我心里覺得暖暖的。只聽她說：“不謝！以后就是好朋友啦！”說著又報以一笑，蹦蹦跳跳地走了。
我抬頭望望她快活的背影，低頭看看手里小小的春花，斜陽從窗戶照進來，余暉灑在兩張薄薄的紙片上，灑在佳禾遠去的路上，灑在我的心上。那紙片帶著佳禾指尖的余溫，微微閃著薄光，我的心里陡然升起一股暖意，只覺得整個世界都因為這兩張春花兩趟了不少。
我想，在對待朋友坦誠、認真、負責的程度，在給人帶來溫暖，點亮世界這方面，佳禾真的是我的榜樣。
如今我在她的影響下，在對待朋友和身邊之人的態度也改善了許多，主動幫助幫助他人，多交朋友，并互相幫助，也使我的生活比之前豐富多彩了不少。
現在小學同學已鮮少聯系，那兩張春花也不知隨風飄到了何處，我卻一直記得佳禾，那個宛若黑夜中的啟明星一般的人，我的榜樣。
介紹我心中的榜樣高中（優質23篇）篇八
她是從農村來的，長得矮而瘦，扎著兩條似乎永遠也長不了的小辮子，衣服總是土里土氣的，看上去一副十足的“農村樣”。她沒有朋友：男同學愛譏笑她，捉弄她；女同學愛在她身后指指點點，議論她的“土”，議論她身上的怪味兒。這時，她總是縮起身子，低著頭，默默地任由別人說。她的學習也不怎樣，各科平平。一句話，她是個毫不起眼的“土同學”。但有一件事，卻改變了我對她的看法。
那是一個雨后的早晨。我和幾個女同學一塊兒上學，路上又遇見了她。她似乎預感到我們又要嘲笑她，于是低著頭，默默地閃在一邊。我往她身上一看，嘿，真個發現新大陸了！我嚷嚷起來：“喲，今天‘土同學’怎么‘新潮’起來了？穿一套新的花衣裳呢！還有新鞋哦！”其他同學隨之也嘰嘰喳喳起來。她那身衣服雖是新的，但穿在她身上還是有那么一點兒“土”味。而那雙白鞋，對她來說，可是最好的了。
她聽了我們的譏諷，望了我們一眼又低下了頭，臉也一下子變得通紅。這次不知怎的，我隱隱感到一絲愧意。
我們繼續往前走，她默默地跟在后面。沒多久，我們停住了。前面的一小截路是泥路，因為剛下過雨地上滿是泥漿，爛稀稀的。一個同學建議道：“找些磚頭來，一塊塊鋪過去就行了。”最后還少不了諷刺那站在一邊的她兩句，“可千萬不要弄臟人家的新鞋子喔，哈……”我們笑著，散開去尋找磚頭。她仍站在那兒，一動沒動，定定地望著幾米長的稀泥路。我們找了一會兒，可這兒除了泥漿和雜草，一塊斷磚也沒有，我們只有干著急。
一直沒有出聲的她，一腳踩入泥漿中，又左右挪了挪，“你們跟著我走吧！”啊！她是為我們踩出一條路，為的是我們在后面走時，腳印的空間大些，不容易沾上泥。可她那雙鞋，那雙她剛穿的新鞋卻變成了“泥鞋”。我們驚呆了，沒想到她竟會這樣做，好一陣子才醒悟過來，便隨著她的腳印一步一步向前走。
快走出這一截泥路時，她突然腳下一滑，跌坐在泥漿中，新褲子濺滿了泥。同伴們都站著不敢動，不知是一股什么力量促使我不顧泥漿，毫不猶豫地走到她面前，伸出手去拉她。她正要把滿是泥的手遞給我，卻又忽地縮了回去，憨笑道：“我……我的手太臟了。”
回到學校，大家見她下半身全是泥，越發譏笑：“你可真是個名副其實的‘土鄉巴’呀！”她默默回到座位上什么話也沒有說。這時，我的心頭升起了一種異樣的感覺。
從那以后，她在我心目中的形象一下子高大起來。她教會了我應如何待人，她成了我生活中的榜樣。
介紹我心中的榜樣高中（優質23篇）篇九
一個偶然的機會，讓我在凜冽的寒風中感到了溫暖。人生是沒有彩排的，每一天都是直播。每一個演員或許陌生，或許相識，我在這場沒有彩排的表演中猜中了開頭，卻沒猜中結果。
雖是一個正午，天卻像擦黑了一般，只有遠處地平線邊微微泛紅。大雨嘩啦嘩啦地下著，時不時地夾雜著幾聲雷鳴。這一天出奇的冷，凜冽的寒風吹亂了我的頭發，使我看不清前方。我擠在人群中，不停地打著哆嗦。
一道閃電劃過天際，頭頂那塊陰暗的幕布，被劈斷了。
我順著人流走上公交車，那是一輛很破舊的車，我不知道我要去哪里，只是想在車上避寒而已，車上人不多，還有許多空座位。
我坐在一個很暖和的角落里，一個舉止奇怪的人進入了我的視線，他裹著一層又臟又舊的夾襖，黝黑又粗糙的皮膚上布滿了黑芝麻似的小點，身材卻很高挑，再加上他頭上頂著的那個“鳥窩”，一看就是打工的。
盡管車上有很空位，他卻站在車門旁，緊靠著。
可不知為何，他上了車之后車上又暖和了許多。
全車人都用異樣的眼光打量著他，那個“怪人”也不吭聲，慢慢地雙手縮進袖子里，不停地打著哆嗦，嘴唇像兩片柳葉一樣微微顫抖著。
過了一會兒車上的人也感覺他沒有什么異樣。
忽然，一個急剎車，唯一站著的那個“怪人”猛地向前傾了一步。
我看到了，全車人都看到了，那個“怪人”剛剛靠著的地方，有一個很大的裂縫，一陣寒風順著裂縫刮進了車廂里。
“對不起，對不起。”那個男子十分歉意地對乘客說道。
說著，他又像一個軍人一樣挺立在車廂中，做一個“擋風傘。”
回想起那次經歷，他并不是什么專業擋風的人，他只是一位乘客，一位平凡的乘客。他與車廂里的人都素不相識，卻無私奉獻;他與車廂里的人萍水相逢，卻用自己消瘦的身軀為他人抵御寒冷。
介紹我心中的榜樣高中（優質23篇）篇十
教師在學生心中，是知識的化身，是智慧的源泉，是道德的典范，是人格的楷模，是先進思想文化的傳播者，是莘莘學子人生可靠的引路人。作為一名剛入職不久的青年教師，在我的周圍有許許多多值得我去學習、應該樹立為榜樣的老師，她們在工作中認真負責、兢兢業業，將自己的心血都傾注在了學生身上。她們沒有轟轟烈烈、驚天動地的事跡，只有平平凡凡、細致瑣碎的付出。
愛生如子的閆老師。
閆老師，是我們辦公室年紀較大的老師，她對待工作認真負責，從她身上我卻看到了作為一名小學教師的優良品質。閆老師是個非常愛孩子的一個人，和她共事的近兩年的時間里，從沒看見她嚴厲地批評過誰，她性格非常溫和，說話也總是很溫和的，就連批評孩子的口氣都不嚴厲，但孩子們都愿意聽她的話，因為她們知道閆老師說得非常有道理。
下課后，我經常看到閆老師在留班里跟孩子談話、交流，對于進步比較大的孩子，閆老師總會從辦公桌里掏出幾塊糖發給學生作為獎勵。閆老師從教近三十年，在教學中很有經驗，我經常會向她請教教學中的問題，閆老師也總是非常熱心很有耐心地幫我解答疑惑，為我出謀劃策。
敬業愛崗的張老師。
作為教研組組長，張老師對待工作認真負責，是我們教研組先進的“領頭羊”，每每有學校下達的工作和任務，張老師總是最先完成的，在她的提醒和示范下，老師們也都是積極認真地完成。在她的帶領下，全組老師無論是教學工作還是班主任工作，都完成得非常優秀，整個二年級語文組團結奮進，工作勁頭高漲。
張老師的班主任工作有規則和制度，并且注重情感交流，她調教的班級學生非常聽話，嚴的時候嚴格，松的時候放松，很多事情心平氣和的就能被她處理的非常好，整個班級氛圍很和諧。她也非常注意和家長溝通交流，每當學生學習稍有懈怠和放松了，她就會及時跟學生家長聯系，幫助孩子盡快糾正不良習慣，端正學習態度。
“學高為師，德高為范”，從這兩位老師身上我就體會到了教師身上所承擔的責任和肩負的任務之重大，也明白了作為一名老師，不僅要關愛學生，關注學生的成長，還要時時刻刻注意自己的言行舉止，處處都要做到“為人師表”，只有這樣，才不愧為“人類靈魂的工程師”。這些老師只是我身邊優秀老師的一個代表，她們是我身邊的榜樣，她們也是祖國教育的脊梁。這就是我身邊的師德模范。
介紹我心中的榜樣高中（優質23篇）篇十一
榜樣是一個人心中的一道光，榜樣是一個人前進的指明燈……今天我要介紹的榜樣是我的同桌----陳樂鑫。
陳樂鑫個子中等，胖嘟嘟的，臉白白的，整天笑嘻嘻的，給人一種憨憨的，很可愛的感覺。
我跟陳樂鑫可真是不打不相識，記得一年級的時候我們做過同桌，那時候大家都很沖動，我們倆為了一件小事打了起來，我的臉還被他劃傷了，后來我們都相互承認了錯誤，從此以后我們就成了最好的哥們。
他不僅是我的好朋友，還是我的好榜樣。這學期我們倆有幸又成為了同桌，把我們倆給高興壞了。自從我們做了同桌以后，我沒少得到陳樂鑫的幫助，有一天他看到我的抽屈一片狼藉，他感慨地搖搖頭：“你看你的抽屈就像垃圾場一樣，我來幫你整理一下吧，你看著，下次按我的方法整理。”聽了這話，我頓時感到一股暖流淌過心田。沒等我說“謝謝”，他就飛快的行動起來，一邊整理還一邊交代我說：“先把大的書疊整齊放到一邊，然后整理小的東西，把小東西分門別類，草稿紙和作業本放一起，筆和橡皮放一起，勞技美術作品放一起，這樣就搞定了。”在他的一邊講解一邊示范中我們把抽屜整理得干干凈凈。
陳樂鑫不僅在生活上幫助我，還經常在學習上給予我幫助，有一次勞技課，我忘記了帶雙面膠和紙，他看見了，毫不猶豫地把他的借給了我，還幫我一起完成了勞技作品-----椅子。我們倆都很喜歡數學，我做題很快，但有個毛病就是太毛糙，陳樂鑫經常提醒我要仔細，在他的幫助下，我的數學正確率提高不少。
我也要向陳樂鑫同學學習，成為別人的榜樣！
介紹我心中的榜樣高中（優質23篇）篇十二
想起來，就是，自從自己上一次和好友葉子和親小聚之后，自己就經常和好友親說，感覺好友葉子家的生活過得特別的如意，就是感覺生活是按部就班的進行著。無論是生活中的一些大事，還是一些小事情，都是有計劃進行著，讓一切都過得秩序井然。
不像我和親的生活，就像我和親聊天說的那樣，我們得生活一直都處于無計劃狀態。就是，這一秒想起來想做點啥，下一秒就直接去做。而不是那種把大事小事都計劃好的那種。
以至于真的就是，這么多年過去了，自己生活一直過得不好不壞，有的時候檢討一下，也許并不是真正的和努力什么的有關系，就像那句古話說的，吃不窮，穿不窮，不會計劃一世窮。
更何況就是像我們這種，從來都不計劃的人！
一件事，如果在腦海中完全沒有計劃，那么肯定，就是不會被提上日程的。
所以就是通過在好友家兩天的生活，自己也真正的感受到了，好友兩口子的那種生活狀態，有計劃的，有條不紊的進行的生活，真的是會越來越好吧！
然后好友也就成了自己生活中的榜樣，自己也在漸漸地規劃自己的生活，就是什么時候該做什么事情？有計劃地進行著！
雖然有的時候還是并不是計劃的那么的周密，但是和之前那種無計劃的生活狀態相比，真的是好了很多！
然后自己也就在想，曾經學生時代，我們最好的朋友，如今各自長大以后，有了自己的小家，但是好友依舊能夠成為自己生活中的榜樣，讓自己好好的學習她，同時也讓自己的生活過得越來越好！
介紹我心中的榜樣高中（優質23篇）篇十三
中國有句古語：“百善孝為先。”孝，是中華民族的傳統美德，每一個中華兒女都應該學習孝，做一個孝敬長輩的人。我的媽媽，就是一個孝順的人，她是我學習的榜樣。
我的外婆家住在較偏遠的地方，那里較冷清，一般情況下，沒有什么人去拜訪。雖然外公外婆他們兩個人生活在一起，但他們每天看到的也只是彼此，只能用“相依為命”來形容。雖然他們從來不說什么，但連我都知道，他們的生活十分枯燥無味。
我的媽媽，想讓他們二老的生活添上新的色彩，便決定每天去看望他們一次。起初，我以為媽媽是說著玩的，想不到，媽媽這一堅持，就是三年。
每天吃完飯，洗完碗后，媽媽就騎著電瓶車，風風火火地來到外婆家，陪他們聊天。媽媽總是繪聲繪色地向二老講述有趣的事情，還不時地做出搞怪的動作，讓外公外婆樂不可支。這時，二老也會把這天所發生的事說給媽媽聽。他們會有什么新鮮的事情呢？這個秘密直到我親耳聽到才解開。記得那一次雙休，我跟著媽媽一起去，當媽媽說完后，外公外婆就開始講他們的事——從凌晨起床講起，一直講到傍晚燒晚飯為止。講的都是零零碎碎的事情，他們在講，仿佛在向媽媽作報告，講得那么認真，講起來眼睛都是亮亮的，顯得特別有神，一下子仿佛年輕了許多。那一剎那，我覺得媽媽的堅持似乎真的起了神奇的作用。
為了讓外公外婆見識到現代科技的發達，媽媽還特意給他們一人買了一個手機，并教他們使用。不僅如此，媽媽還會定期地為外公外婆購置圖書，讓他們暢游在書的海洋里。有時，媽媽還會用買來的剪頭發的工具，為二老剪頭發。那時，我從外公外婆渾濁的眼里，看到了滿滿的幸福。
有一次，我問媽媽：“是什么動力使你堅持每天去拜訪外公外婆？”媽媽笑著說：“做兒女的，孝敬父母是理所應當的。在自己有能力讓父母快樂時，就竭盡全力。這是一種責任，更是自古以來的傳統。”是呀！世上最悲傷的事情就是：子欲養而親不待。在我們可以為父母付出時，就努力付出，不要給自己留下遺憾。孝，不能用金錢買來，也不能用禮品換來。但是，有時你細小的一個舉動，親切的一聲問候，甚至每天聽聽她們的嘮叨，就能給她們帶來溫暖。我為媽媽感到驕傲，她成了我今后學習的目標。
【篇二】。
我的榜樣是我們班的楊雨豪，雖然他家里很窮，但是他很勤奮，而且學習非常努力，是老師的小助手。
一天清晨，天還是蒙蒙亮，楊雨豪就早早的來到學校。因為班級很多天沒有打掃，有些人不講衛生，所以地面很臟，像蓋了一層灰色卡紙。楊雨豪見地面很臟，就先拿起掃把，把浮灰先掃掉，然后拿起抹布把每個人的桌子和椅子都仔仔細細的抹了一遍，直到一點灰塵都沒有，才肯罷休。
等他回來的時候，我們班同學驚訝不已，嘴都張成了一個大”o”型，因為楊雨豪太累了，臉頰變成了紅色的了，像紅富士蘋果一樣。楊雨豪是臟了我一人，幸福全班級。為此，倪老師還特地制作了一張獎狀，頒發給”勞動模范”楊雨豪，要求我們像楊雨豪學習。
難道楊雨豪不是我們的榜樣嗎？
【篇三】。
有一種人格叫偉大，有一種精神叫崇高。?。
??學習榜樣，趕超目標，讓我們從榜樣中理解鼓舞，汲取營養，讓我們走向充實，走向崇高，走向偉大。
介紹我心中的榜樣高中（優質23篇）篇十四
我們素不相識，聽說了你的故事，我決定給你寫這封信。
對你的遭遇，我非常同情。本來只是一件小事，卻弄得沸沸揚揚舉國皆知。不就是開車時接個電話嗎?誰敢賭咒發誓自己開車時沒接打過電話?電話響了，領導找你、同事問你、朋友約你，接慢了都不合適!跟亂闖紅燈的行人、野蠻變道的汽車、防不勝防的車窗垃圾還有半夜里轟隆隆飛馳的“二環十三郎”飆車黨們相比，我們只不過是接個電話，簡直應該算是模范守法公民好嗎?影視劇里天天出現開車接打電話的場景，可也沒見編劇們立馬派個警察去制止啊。
親愛的老陳，聽了你的故事，我的感受一言難盡，期待與你進一步交流。
介紹我心中的榜樣高中（優質23篇）篇十五
瞧！那朵悄悄盛開的花，仿佛聚集了世間的光芒，它每日每夜地努力生長著，想著：或許拼搏的過程就是青春成長的過程。
——題記。
溫暖可愛的陽光溜過窗臺，不知不覺地爬上了那張睡臉，小臉傻傻一笑，輕松從床上跳到地板上，想起了昨日的失敗，心里猛然一片黑暗。
失敗過后的我，沒有一點精神，一想起殘酷的現實，只能“咽”著痛苦，卻不知該怎么辦，青春的宗旨是什么？我定要學習它，使我的青春重新煥發光彩！
我聽到了風兒“沙沙”地吹響著樹枝，小溪“嘩嘩”地流過腳邊，慢慢地，我看到了樹葉快樂地搖著，清澈的小溪反射著美麗的陽光，兔子快樂地蹦來蹦去，身邊的一棵棵參天大樹揮動著手臂，撫摸著我，撫摸著我的心靈。好美啊！仿佛仙境般，清新的空氣清爽怡人。身旁那些一棵比一棵高大的樹，無比挺拔，好像要出征的士兵，各個昂首挺胸，它們爭取登峰造極的高度，好像若自己的“海拔”不能藝壓群雄，自己的世界就永遠暗無天日。但很快，我又發現了一個現象，那是我無意間看到的小樹，和那些高大挺拔的樹比起來真的有些微不足道，自己沒有那片陽光，美好的陽光精靈都被那些“前輩”所吸收，我感到這片森林好似我們現實的社會，“肉食相爭，必有一亡”，小樹就像亡者，倒了，永遠爬不起來了。
我心中的榜樣——那棵永遠不言放棄的、頑強拼搏的樹，感謝你給了我力量，拼搏的力量！使我失敗后依舊活力，依舊拼搏，依舊青春。
時間在一分一秒地逝去，青春在一天一天地度過，我要珍惜這一分一秒的青春，去追求，去探索，去拼搏！
介紹我心中的榜樣高中（優質23篇）篇十六
我們每個人心中，都會有自己值得學習的榜樣。榜樣的力量是無窮的，榜樣是旗幟，代表著方向；榜樣是資源，代表著力量；榜樣是動力，鼓舞著我們前進。當然，我心中也有一個榜樣，她漂亮、友善、聰明、活潑、熱愛勞動、樂于助人，她就是我們的班長——周奕杉。
周奕杉長得非常漂亮，她中等個兒，眼睛亮晶晶的，象一雙褐色大寶石；她的頭發披在肩頭，像一條黑色的大瀑布；她的嘴唇紅彤彤的，微笑時，露著牙齒，非常好看；朗讀時，聲音洪亮，非常好聽。
周奕杉學習很好，不但是老師的好幫手，還是班里出了名的“智多星”。有一次，張老師在課堂上出了一道很難的數學題，全班同學大眼瞪小眼，都傻了眼。只有她想了一會兒，就把手高高的舉了起來，老師請她回答，她回答的準確無誤，而且還說出了這么做的理由。這下子，我們都驚訝極了，簡直對她佩服的五體投地。
周奕杉非常熱愛勞動。有一天下午的活動課上，同學們做完互動游戲后，把教室搞得亂七八糟，果皮紙屑撒了一地。閑下來后，大家都坐回座位，去看書、畫畫去了。只有她，一個人悄悄的拿起拖把，認認真真地拖起地來。我們看見后，臉唰的一下都紅了，大家連忙跑過去，爭先恐后地幫她干起活來了。
周奕杉還非常樂于助人。有一次，在課堂上，郭老師讓我們寫練習冊，可我忘了帶鉛筆，正急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，不知如何是好。這時，周奕杉走過來，笑著對我說：“陳熙琳，看你在發呆，你怎么啦？”我說：“我忘帶鉛筆了！”她二話不說，趕忙拿來一支削好的鉛筆，遞給我說：“先用我的吧，我多帶了一支。”我當時非常激動，這真是雪中送炭呀！盡管事情很小，但是這小小的舉動，還是讓我感動不已！
這就是周奕杉，我心中的榜樣，一個學習好、愛勞動、樂于助人的小女孩。我要向她學習，不斷進步，做一個人見人愛的好學生！
介紹我心中的榜樣高中（優質23篇）篇十七
他，當年應該是25歲，其貌不揚，明明只是個出租車司機，卻總愛穿西裝，打領帶，皮鞋也擦得很亮，像是能照出人影，甚至連頭發也都梳理整齊，乍一看像是公司老總。他很普通，卻又很特別。在認識他之前，我從未想過，這樣一個平凡的勞動者，會成為我生活中的榜樣。
第一次坐他的車，我被他車里的景象嚇了一跳：車里一塵不染，座椅上的白椅墊像是剛剛漂洗過了一樣，白如雪，平整如板，連腳下都像是剛剛擦過的，找不到一點兒灰塵，讓人有點兒不好意思破壞；車里擺放著一束花，散發著清新的香氣，充活生機，讓人不自覺地心曠神怡起來；還有零食、水和充電寶之類林林總總，想得非常周到。
后來，我還是演了那棵樹，一個姿態，從始至終，一絲不茍，那棵樹讓我得到了許多人的贊美，我也成了我理想的主角，卻更明白每一個平凡人能在平凡的崗位上做到極致也是不平凡的。
我們都是普通人，日復一日，重復著簡單而艱辛的勞動。但只要心中有追求，在平凡的崗位上盡忠職守，那么每一個又都是不平凡的，而我的榜樣便是這位平凡又不平凡的出租車司機。
介紹我心中的榜樣高中（優質23篇）篇十八
當我看到寫這個題目的時候，我想到了我身邊許多優秀的人：有老師、有同學、還有我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，他們都有很多的優點值得我學習，都是我學習和生活中的榜樣。當奶奶問我想寫誰時，我說要寫爸爸，因為他最棒，最優秀。奶奶聽了很高興。
爸爸上小學的時候，還不到規定的年齡，學校的老師不讓報名，還是爺爺奶奶到學校替爸爸求情，才給報的名。老師還不客氣地對奶奶說：“試一段時間，這孩子能跟得上就讓他讀，跟不上就讓他回去。”
奶奶說，爸爸背著書包去上學的時候，個頭不高，但是精神頭卻比誰都足。剛念了一個星期之后，老師又把奶奶喊去，說：“你兒子是塊念書的料，可要好好培養啊!”奶奶一聽高興極了。爸爸在班上年齡最小，卻最聰明，讀書最用工，考試常常都是第一名，老師同學都很喜歡他。
小時候爸爸家里比較窮，除了讀書，爸爸還常參加勞動，幫家里干活。看到爸爸瘦小的身體，奶奶很心疼，就對爸爸說：“你以后只管念書，家里的事情都別管了。”愛勞動的爸爸一聽，就不愿意，他說：“媽，你放心，我作業寫得快，干這點活兒不會耽誤念書的。”
盡管常幫家里干活，但是爸爸從來沒有落下一門功課。上初中時，他代表學校參加數學競賽，拿了第一名。上高中時，他又以班上第一名的成績考上了武漢華中師范大學。大學畢業后，爸爸到湖北京山一中教書。當了老師的爸爸仍然沒有停下學習的腳步。他一邊認真地教學生，一邊努力復習功課，不久便考上了廈門大學碩士研究生。畢業后，爸爸留在了美麗的廈門，成為了廈門國際航空油料公司的一名員工。
如今，爸爸和我一樣都是一名學生，只是我還是小學生，爸爸已經是廈門大學管理學院的博士生了。既要工作又要讀書的爸爸更加忙碌了，但是他從來沒有忘記自己是一家人的依靠。爸爸每天回到家，總是要習慣地問我：“今天上課都聽懂了嗎?功課都會做了嗎?”如果遇上我有什么不懂，爸爸就會耐心地給我輔導功課。在爸爸的幫助下，我的功課有了很大的進步呢!
我知道常常需要加班的爸爸很辛苦，但是他做任何事情還是都很棒!我愛我的家，爸爸和媽媽都是我的好榜樣。我想，將來我要比他們還優秀，用優異的成績來報答我的父母和老師。要實現這個理想，我就要像爸爸小時候那樣，從現在開始努力學習，用心聽講，做一名優秀的小學生!
介紹我心中的榜樣高中（優質23篇）篇十九
雷鋒是每個人心中的榜樣，他是一個勤勞，好學，樂于助人的人。所以人們把遇到困難能夠上去幫忙的人稱為“雷鋒”，而我今天要說的是我們班的“雷鋒同學”和我們學校的“雷鋒同學”。
上個星期，老師和我們說了許多雷鋒的故事，并告訴我們三月是學習雷鋒活動月，要借此契機開展相關的活動。我們聽完老師的話后，個個積極舉手要求要去參加。過了兩天，上午大課間，老師讓我們在操場集合，老師說：“學校外面的農田里有許多垃圾，今天我們開展學雷鋒活動，去清理那里的垃圾，因為這些在田里會把水管堵住，而且零食袋在田里爛不掉，會污染環境，我們就利用大課間把田里的垃圾撿到垃圾桶里，再集中處理，好不好”？我們高年級的學生都要去參加，老師一聲令下，我們學校的同學們，戴著小黃帽，到田里去撿垃圾了，我們從學校路邊的田里開始撿，一直撿到馬路的末端。剛開始，我們班的九位男同學用鉗子在農田的泥里撈垃圾，撈到一個就往路邊放，路上的同學再放到垃圾桶里，我們就這樣分工，你做一項工作他做一項工作，就這樣撿下去，終于撿到了田的另一端，我們只花了30分鐘，就撿完了，這就是我們勤勞的力量。
在農田里農民伯伯看到我們，一個個都夸贊我們都是“小雷鋒”，我們聽到農民伯伯的夸贊都說：“這是我們應該做的！”
除了樂于助人，拾金不眛也是我們應該學習雷鋒的優點之一，而且我也做到了！
一天，我在貴池城關小學附近一家書店買學習資料，當我買好書，走出書店的時候看到地上拐角處有一個錢包，我跑過去撿了起來。
我先是震驚了一會，然后急切地望向身邊父親：“爸爸不知道誰丟了這個錢包，一定很著急，我們必須把錢還給失主。”說著，我們打開錢包發現里面有大概1000多塊錢和一張身份證幾張銀行卡。爸爸和我說：“我們應該去附近派出所，讓警察去尋找失主。于是我們來到了派出所，最后在警察的幫助下，我們找到了失主。
當失主過來拿回錢包的時候，他激動地握著我爸爸的手，說了許多感謝的話。她也夸贊我是個拾金不眛的“小雷鋒”。
面對失主的贊譽，我有些靦腆的說：“雷鋒能做的事，我們每個人應該也能做到。”
是啊，雷鋒能做到，我們就能做到，讓我們做個樂于助人和拾金不眛的“小雷鋒”吧！
介紹我心中的榜樣高中（優質23篇）篇二十
大家身邊一定有許多人，也一定有許多榜樣，今天，我要介紹一下我身邊的榜樣，他就是我的同學——侯文皓！他究竟有什么值得我學習的呢？讓我們來看看吧！
要說起學習呀，我就不得不情不自禁的佩服侯文皓！別看他平時嘻嘻哈哈的，但是學習起來他是真的很認真，語文課上，侯文皓提問的問題和解決的問題都很精彩，甚至有些同學都叫他“小問號”和“解題大王”呢！其實，他問的每一個問題心中都會有一個答案，每當一個同學說出那個答案時，他就會說：“我同意！”；數學課上，侯文皓也很認真，積極回答問題，嚴守課堂紀律，認真完成作業；英語課上，侯文皓更是認真，因為他在外面補課補的就是英語。果然，功夫不負有心人，侯文皓這次期末考試是全班第一名！他也很喜歡看書，每天晚上都會看一個小時以上的書，最愛看《最強大腦》這本書。
要說起運動，我可比不上他。侯文皓平常喜歡騎車呀、打跆拳道呀、踢足球呀……反正，他最喜歡騎自行車，我們來講一講，他的騎行經歷吧：侯文皓的自行車是真帥，那炫酷的外觀、優秀的質量、精致的條紋和閃爍的警示燈，湊成了那樣炫酷的、帥氣的自行車。侯文皓早就盼著他的這輛帥氣的自行車了，他一看見自行車，就迫不及待地說：“爸爸！爸爸！我們出去練騎車吧！”“今天天氣確實不錯，好吧！”爸爸看了看天空說，“好吧！”侯文皓高興地蹦了起來，說：“謝謝爸爸！”然后，他們父子就開開心心的去他們小區樓下練騎車了，因為侯文皓是第一次騎車所以有一些不穩，盡管都摔了好多次了，但是他一直在心里說，加油！我不能放棄！加油！第二天騎自行車時，侯文皓的靈感突然來了，第三次就騎了一段距離，侯文皓呼喊道：“耶！萬歲！我終于會了！”侯文皓爸爸說：“兒子，騎一段距離不算什么，重要的是每天練習，練到能順利上路為止。”侯文皓說：“好的，爸爸。我一定不會讓你失望的！”現在，侯文皓已經能騎車上路了！
他還喜歡跆拳道，而且已經藍綠帶了！每次打實戰他都能贏，是他們道館的模范生。
他還喜歡唱歌。不管在哪里都能聽到他的歌聲，他最喜歡《生僻字》、《沙漠駱駝》、《少年》……每當他哼歌時，這三首歌就好像進入他的“曲庫”而且一直“循環播放”。他的歌聲好聽極了！有一次我們去ktv唱歌，他的歌聲把大家都感染到了，從此，他便成了大家心中的“小歌王”。
這就是我的榜樣、朋友和同學！
介紹我心中的榜樣高中（優質23篇）篇二十一
一個瞎子，已失去了三分之一的成功機會，一個聾子，又失去了三分之一的成功機會，一個啞巴，將再失去三分之一的成功機會。——《我的生活》海倫·凱勒(推薦語)。
她從一歲半時就完全失去了成功的機會。
從聰敏伶俐的嬰孩變成一無所有的棄兒，也許說是棄兒并不太妥當，但從這一刻起，她似乎已經被神明所拋棄。滿月時的洗禮并不能替她驅趕惡劣的病魔，無憂無慮的嬰兒生活過后則是讓人感到窒息的黑暗。
身為幼兒的她無法與自己的父母溝通，只能憑借著雙手胡亂比劃的手語來同家人交流。無法感知世界使她變得更加暴躁，身處黑暗邊緣的她并不能理解世間的美好，無論是搖籃上可愛的妹妹還是角落里骯臟的老鼠在她看來都別無二致——她們一樣有著軟綿綿并且熱乎乎的軀體，不同的只是體積的大小而已。
她被困于一個沒有光明、沒有聲音的世界中。任何人都不會想要去嘗試這種痛苦，任何人跌落其中都會領悟到“絕望”一詞的真正含義。
陷入絕望之中的她開始破壞物品——或許她是想從碎裂的物品中感到一絲真實——沒有人可以靠近她，因為她會像一只被別人擅闖了領地的野貓一般捍衛自己的地盤、傷害試圖給予她溫暖的好心人。
——再桀驁的野貓也有被馴化的一天。一名家庭教師就這樣走進了她的生活，她從老師那里學習了字母、單詞、甚至語言。與此同時她的性格也被熏陶得更加溫和——她理解了這世間生命的意義：它們不是黑暗的、更不是毫無感覺的。
他們是平等的。
是同她一樣的。
于是她開始從知識中尋找能夠看清這廣闊世界的眼睛；她開始從大地復雜的紋路中來尋找由心而發的聲音。
她把她的手指放在老師的面部，感受每一個細微的顫動，最終學會了說話。其中的艱辛完全無法用單薄的文字來敘述，然而最重要的一點就是：她成功了。
1900年，她從劍橋女子學校畢業，繼而申請了哈佛大學被順利錄取。
1904年，她以優異的成績從哈佛大學畢業——她是史上第一位畢業于高等院校的聾盲人。
她就是海倫·凱勒，我心目中的榜樣。我不會驚訝于她所受過的艱難挫折，吸引我的是她跨越挫折時耀眼的精神；我更不會崇拜她是如何在黑暗中茍延殘喘，因為她早已成為了黑暗中的光亮。
介紹我心中的榜樣高中（優質23篇）篇二十二
榜樣是什么？榜樣是一盞明燈，指引我們前進的方向；榜樣是一場甘霖，滋潤著我們久旱的心田；榜樣是一泓清泉，幫助我們洗滌心靈上的污垢。我的表哥就是我的榜樣，他給了我前進的力量。
一個星期六的下午，秋高氣爽，風和日麗。秋季的天空是獨特的，有著與眾不同的美，那么明朗，那么純凈，仿佛被水沖洗過一遍，不同xxx的深邃，秋季的天空藍得發亮，沒有一絲云朵。表哥和我來到人民公園，這里人聲鼎沸，人來車往，喧鬧聲此起彼伏，到處是小孩奔跑、玩耍的身影。
我和表哥準備買點零食。正當我們付款時，只感覺背后被人撞了一下，我扭頭一看，原來是個穿黃色夾克衫和深藍色褲子，戴淺綠色帽子的小弟弟，看上去不過四五歲。他是跑的時候不小心撞到我們，他朝我們笑了笑，又跑去玩了。
大約過了一小時。我和表哥正在打撲克，不遠處傳來摩托車的聲音，一名男子大喊：“走開，快走開！”表哥和我不約而同地望去，只見之前那個小弟弟在馬路上玩，一輛摩托車正快速向他沖來，不過十幾米，眼見剎不住了。小弟弟被嚇得不知所措，呆在了原地。
“小心！”表哥一聲大喊，只見他像箭一樣沖出去，向前一躍，撲住小弟弟，把他護在身旁。“啪”，他倆同時倒地。慶幸的是，摩托車沒傷到他們，從他們身旁呼嘯而過。表哥的手臂和小腿被碎石地面擦出了一條條傷痕，鮮血滲了出來。遠處，小弟弟的媽媽趕了過來，她拉著表哥的手，不住地說：“謝謝，謝謝，太感謝你了！”表哥搖搖頭說：“這是我應該做的。”
表哥還很愛學習，每次我叫他出來玩，他總是說：“不了，作業還沒寫完。”
他還是一個拾金不昧的人，有一天，他撿到一個錢包，里面有幾百元錢，他在原地等了足足兩個多小時，直到把錢親自交給了失主。
介紹我心中的榜樣高中（優質23篇）篇二十三
那天下午，我陪媽媽和外婆來到苑當湖旁散步。微風輕輕地把湖面蕩起了微波，幾只銀色的小小的魚在水里歡快地游著。旁邊的樹被風吹得把自己的枝葉都舒展開來，，任風吹打著自己的葉子。夕陽已經把天染得有些粉紅，與藍色的天相交著，十分的美麗。
但是，在這么美的湖邊，卻一眼就能看見許多的垃圾。在圍繞著湖邊的石板路上，一路都是一些吃完的零食袋，一些喝完的礦泉水瓶，甚至還有許多廢紙團，散落在路上。但這還不是最厲害的。
更厲害的是，在草坪的樹底下，堆著許多應有盡有的垃圾，但是水瓶、零食、糖果紙，一看，就好象是小學生吃的，而且會讓人覺得是我們學校的學生吃的，然后丟在這里。我看了不僅有些氣憤，為什么人們都要把垃圾扔在這里，這樣不僅影響到廈門的環境，連我們學校的榮譽也毀了！
我正想著想著，突然看見一個小女孩，正在一棵樹下的垃圾堆旁徘徊著，不知道她要做什么。只見她一手拿著棒棒糖，一邊對旁邊的一位叔叔，可能是她的爸爸，她跟爸爸說了些什么，爸爸微微笑了笑，然后點點頭。他們正在說什么呢？我好奇地想要更靠近一些，突然，我看到不可思議的畫面。
我看呆了，我很不明白，同樣身為是廈門人，為什么有些人不愛護廈門，愛護我們的家園呢？平常的大人們對這些垃圾都是理都不理，仿佛跟自己沒有關系一樣，就直接地走過去，更何況是這個小女孩呢？她一邊笑著跟她爸爸說些什么，一邊拿著垃圾，而她的爸爸，也微笑著跟她一起把垃圾撿起來扔進垃圾桶里。
他們撿完了一棵樹下的垃圾，又從苑當湖的石板路上開始撿起。不一會兒，垃圾很快就被父女倆撿完了，苑當湖旁看起來也干凈了許多。
小女孩看到垃圾都被撿完了，開心地笑了起來，而她的爸爸，也在旁邊微笑著。