優秀作文應該有獨特的角度和深入的思考，通過文字表達出個人的獨到見解。欣賞優秀作文范文，是培養自己的寫作素養的有效途徑之一。
自己五年級（專業16篇）篇一
我為自己喝彩，因為我戰勝了我的缺點膽小。一年級時，我的學習成績是班上數一、數二的，但我天生膽小，不是很愛說話，更不喜歡參加一些活動。
升上二年級，我遇到了這位班主任胡老師。胡老師看我學習不錯，人也聰明，就是膽小怕事，就讓我當副班長，想通過這樣來提高我的.膽量。雖然我千般百計的推脫，但還是不行。在我剛開始做副班長的那段時間里，我常常覺得很害怕，站在講臺上面紅耳赤，心里就像七、八個吊桶打水，七上八下的，叫下面的同學安靜，聲音就像蚊子叫，常常引得同學們笑我。同學們一笑我，我就更膽怯了。所以我干脆什么都不管，讓有經驗的班長崔康華同學去管。
在第二學期的一節班會課,胡老師語重心長地對我們說:“‘不想當將軍的士兵不是好士兵。’這句話告訴了我們做人要有一個目標，我們要向這個目標前進，不要被路上的障礙給屈服了。要有勇往直前的精神。”他的話使我豁然開朗，我終于明白我缺什么了，我缺的就奮斗的目標。
在以后的道路上，我常常默默的在心里給自己定下自己要超越的目標。我變得越來越大膽。三年級時，班主任王老師訓練我主持年級家長會，非常成功。現在我會主動報名參加英語節目的人員競選，主動報名參加作文競賽，開運動會時，我更是主動報名參加二百米跑和跳遠項目。競爭讓我嘗到了甜頭，我家的獎狀越來越多。確定目標讓我有了前進的動力，雖然我現在讀小學，但我已確定要努力朝著名牌大學的目標前進。
“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這句話改變了我的過去，更激勵著我奔向燦爛的未來！
我為自己喝彩，因為現在我可以自豪地說：“我戰勝了膽小！”
每個人來到世上，都希望演繹出輝煌的成就和個性的自我，希望自己的風度、學識、動人歌喉或翩翩身影能得到別人的認可和掌聲，但并不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上。作為平凡的個體，大多數人只能在舞臺后呢喃自己的獨白，沒有人關注，沒有人在意，沒有人給予簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。面對此景，有些人往往感嘆自己的平庸，妒羨別人的優秀。其實，何必？鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但它只能肯定某些人的成就，無法否定多數人價值。只要真真正正生活，活出一個真真實實的自我。那么，即使所有的人都把目光投向別處，你還擁有最后一個觀眾，你還可以為自己喝彩。
自己五年級（專業16篇）篇二
我是一名優秀的三年級小學生，今年八歲了。我有一對毛絨絨的眉毛，下面長著兩顆晶瑩剔透的黑葡萄的眼睛。我個子不高，只是因為我平時不好好吃飯，以后我一定讓自己不挑食。我的鼻子小巧玲瓏;笑一笑，還露出兩顆白銀銀的大門牙。
我很愛踢踺子。有一次，我和張偉柏比賽踢踺子。我先踢，我一連踢了五個，可張偉柏卻只踢了一個，太好了，我只要比他多十個就算我贏了。現在我已經比他多四個了，只要我再比他多六個，那我就勝利了。后來，我又連踢了四個，他也踢了三個……我最后用絕招踢了六個，這次他才踢了一個，耶!我勝利了。
我不僅愛踢踺子，而且我還是個勤勞的好孩子。記得一次，媽媽正在掃地，我看見媽媽已經累得汗流浹背，精疲力盡，可是她還在堅持，我趕緊跑過去擦著媽媽額頭上的汗說：“我來幫您吧，您就坐在這兒休息。”我快快地把各個房間掃完。媽媽豎起大拇指對我說：“你真是媽媽的好孩子呀!”
我就是一個既愛踢踺子，又勤勞的小天使，你們快來和我交朋友吧!
我已經上三年級啦!看我，背著書包多神氣。這就是我向往已久的事情了。
我上課可認真啦!總覺得有學不完的東西。我最喜歡上語文課，因為語文老師教我學拼音，教我識漢字，教我多思考，多記。所以現在的我都可以看小人書了。我也喜歡上電腦課，那小小的鍵盤多神奇，怎么會敲出那么多漢字呢?悄悄的說一句，其實我還喜歡玩游戲。我也愛上科學課，比如：石頭，種子……樣樣神奇、有趣。大自然可真是奧妙無窮。
我還想知道的更多更多，三年級的我是一個充滿好奇心的小女孩。
除了我有好奇心之外，我還是一個很愛學習的人哦。每天放學回家的時候，我就會仔細想想每科老師布置的家庭作業。并認認真真、仔仔細細地做起每一道題來。直到每一道題都做完，并且爸爸、媽媽仔細檢查完過后，我才會覺得很開心。對于明天的課我也會早早的復習一遍。為了能提高我的英語能力，媽媽為我報了英語培訓班。我每周還會學習一兩個小時的英語。我的英語成績雖然不是很理想，但我也會很努力的學習。
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自己五年級（專業16篇）篇三
昨天下了一整天的雨，今天早上太陽早早的睡醒了，站在自己的崗位上開始了一天的工作。我同往常一樣，提前十分鐘來到學校。
我們的校園坐落在南城中心比較繁華的地帶，就像鑲嵌在這里的一顆小小的明珠。在我們的校園里，有一個美麗的銀杏花園，里面栽種著一棵棵挺拔的銀杏樹。秋天，銀杏樹的葉子像涂了金黃色的大扇子，扇走了夏天的炎熱，迎來了秋天的涼爽。
我們的學校美如花，有一個叫甘露亭的小亭子，它在我們學校可受歡迎了!每次放學后，如果下雨，我們可以在那兒躲雨;如果天氣太熱，我們可以在那兒躲避太陽;如果作業很多，我們也可以在那兒寫作業。它不僅可以幫我們做這些事情，它還長得非常漂亮。它有著金黃的瓦片，我想那應該是它的頭發，黃漆的柱子，紅漆的椅子，就像剛涂上的那樣光滑精致。它旁邊的花草也是那么鮮艷，在燦爛的陽光下，顯得比以前更加艷麗多彩，仿佛是被我們美麗的甘露亭染成那樣紅、那樣艷。
學校是我們學習的好地方，當你走進校園，聽見的只有一陣陣讀書聲，同學們都是那么認真。要是你不好好學習，那真的就是“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!正如《長歌行》中的“青青園中葵，朝露待日晞”所說的一樣，我們應該珍惜時光，努力學習，而這也是我們學校名字的由來。而學校也是同學們的樂園，在體育課或課余時間，有的同學會在操場上鍛煉身體，有的同學會一起追逐游戲，還有的同學會在跑道上跑步，一切都顯得那么生機勃勃，為我們的學校增添了一抹明亮的色彩。
這就是我們的學校，一個多彩多姿的學校，在這里你能看到美麗的風景，還能看到我們活力充沛的樣子。
公眾號：廣水小桔燈。
自己五年級（專業16篇）篇四
萬千生命里，有一個獨特的我，揚帆明天，讓世界為我而喝彩！
——題記。
也許我相貌平平，也許我語不驚人，但蕓蕓眾生，我有我自己的天地與風采。我的心中涌動著一種激情，激蕩著一個聲音：“為自己喝彩！”
我為自己喝彩，因為我胸有大志。寫作是我美麗的夢想。為了這個夢想我付出了不懈的努力。我撐一支激情的槳，在書海中暢游。我在烽火戰亂時見到了穩如泰山的諸葛亮；在落英繽紛中看見了為落花而泣的林黛玉。我用心與大文豪交談，我感受到了魯迅的深沉，瓊瑤的善感以及宗璞的細膩。我也曾在細雨霏霏時觀看雨滴滑落的軌跡，在花兒怒放時感受它們的暗香。我在自然中苦苦地尋找文字的身影，當夜深人靜、萬籟俱寂之時，我拖著疲憊的身軀伏案疾書，寫下發自內心的語言。多少個天空微亮的清晨，我已早起在書海中跋涉；多少個夜色闌珊的深夜，心中那些長長短短的句子仍使身心疲憊的我精神振奮；多少次，我把傾注了自己太多努力與希望的信封投入信箱……那些天來，總看見一個熱愛文學的小女孩執著追尋的身影。終于有一天，我站在了那個高高的領獎臺上——那次我的作文在全市獲了獎。臺下響起了熱烈的掌聲，我的眼中卻充滿了盈盈淚光。有誰知道，這輝煌背后包含了多少堅苦，多少辛酸。那一刻，我在心中大喊：“我為自己而喝彩！”
我為自己而喝彩，因為我有我的堅強。追尋理想的路從來都是坎坷曲折的，在生活的磨煉中，我逐漸變得堅強。當一次次的投稿變得毫無音訊時，當我一次次考試成績不理想時，小小的我心中溢滿了失望。我跌在困難的岸邊，望著那咆哮的似乎無法逾越的波濤，我退卻了，心燈也猝然熄滅。我倒在黑暗里，沒有一絲光明，沒有一句安慰。我感覺自己無法再爬起來，于是，我放棄了，我想自己也許會永遠倒在這個似乎沒有曙光的黑暗中。但是，在這時候，不屈的理想給予了我站立的力量。恍惚中，我在淚光里看見了張海迪，看見了霍金，看見了開普勒，他們在對岸向我招手，那笑容剎那間照亮了整個天空。我告訴自己：“渡過去，就是勝利。”于是，我在黑暗里摸索著爬起來，為自己放了一只理想的小舟，在滔天波浪中堅強地渡過了困難。在困難的深淵中爬起來的那一刻，我高呼：“我勝利了，請為我而喝彩！”
也許我相貌平平，也許我語不驚人，但是我有我的個性，我有我的風采。在心中樹立理想之碑，讓心中充滿贊揚與激勵，讓這激昂之聲鑄刻在心中——為我而喝彩！
學會為自己而喝彩吧，在身上找到自己的優點，自己的輝煌，學會為自己喝彩，便學會了堅持，學會了奮斗。在心中鑄一座理想的豐碑，讓生命中到處充滿喝彩之聲！
自己五年級（專業16篇）篇五
水，一個再普通不過的詞。但這些只有四筆的文字，決定著人的命運，決定著人能否繼續生存下去。
現在中國非常缺水，大部分地區都在缺水區。但是人們仍然拒絕節約每一滴水，浪費水的事情每天都在發生。你有沒有想過，當你浪費一滴水的時候，可能會有人為此而死？據統計，因缺水而死亡的人數正在以飛快的速度飆升，有可能有一天，人們會渴死。
我身邊有很多浪費水的東西。比如媽媽洗澡需要大量的水；我喝了一大杯水，但一口也沒喝.這種東西在我身邊幾乎隨處可見。而且我們的生活中有很多節水的小技巧，但是我們知道了就不去做了。人們，你們有沒有想過，只要每個人節約一滴水，會有多少人活下來？每天只知道浪費，浪費，再浪費，從來不珍惜。但是，愛水的人少之又少。他們的實力太微不足道了，相比之下也不能小。
其實珍惜水并不難。根據一些節水提示，比如：收集生活污水沖廁所；洗澡時不要總是開著噴頭；不要玩耗水的游戲.只要做到這一點，珍惜水就簡單了。如果每個人都這樣做，就不會有很多人因為沒有水喝而死亡，就不會有任何地區缺水，中國也不會是一個缺水的國家。
水不能失去，除非我們攜手保護它。珍惜每一滴水就是珍惜每一個人，愛中國，愛地球！
自己五年級（專業16篇）篇六
但我現在深感我對自己真是太不了解了，所以，我的第一反應就是————去照鏡子，嘿嘿。
唔……長得還行，不至于嚇到別人，不過，如果換個發型的話應該會顯得可愛一些吧……吶哈，看了半天，我就只得出這么個結論呀哈好失敗。
事件整體經過是這樣的：我和我家小二（我弟）看連續劇時小二喜歡的一個角色掛了，我瞟了一眼后嘀咕了一句：“活該。”然后小二和我小吵了一會兒，以他摔遙控器而去告終。我心里氣不過，半夜深更從床上爬起來溜到他房里，趁他熟睡之際在他額頭上畫了個“三”，并且將他的眉毛描成了“八”。今天早上他頂著這倆字兒在爺爺、老爸、老媽面前晃了一圈兒又一圈兒，哈，看著他們那越來越古怪的表情我就想笑！
不過，最后我被他們狠狠臭罵了一頓，唾沫星子濺得滿臉都是，嘖。
最后總結一下我那少得可憐的人際關系，嘛~好像我現在只有女生朋友的說，但好在我們關系非常好，可以說是親如姐妹了吧。要說男生朋友的話，我小時候是有那么幾個，不過上了初中后就不怎么往來了，所以說青梅竹馬這種東西好不靠譜的說。
吶~最后我得出總結論：我果然精神分裂吶好悲哀！
自己五年級（專業16篇）篇七
一個人來到世上，都希望演繹出輝煌的成就和個性的自我，希望自己的風度、學識、動人歌喉或翩翩身影能得到別人的認可和掌聲，但并不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上。作為平凡的個體，大多數人只能在舞臺后呢喃自己的獨白，沒有人關注，沒有人在意，沒有人給予簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。面對此景，有些人往往感嘆自己的平庸，妒羨別人的優秀。其實，何必？鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但它只能肯定某些人的成就，無法否定多數人價值。只要充滿信心的去生活，活出一個真誠自信的自我。那么，即使所有的人都把目光投向別處，你還擁有最后一個觀眾——自己，你還可以為自己喝彩。
也許你是一只鍛燒失敗，一面世就遭冷遇的瓷器，沒有凝脂樣的釉色，沒有龍鳳呈祥的花紋；可當你摒棄雜質，則泥土變為瓷器的時候，你的生命已在烈火中變得灼人而美麗，你應為此而欣慰。
也許你只是一朵日益凋零的小花，只是一片被秋風撩起的落葉，只是一張被人不經意揉皺了白紙，只是一片悠悠的云彩，只是一陣無形無影的清風……或者只是任何人眼中匆匆的一瞥和嘴角邊輕輕地一聲嘆惋；但你仍可以為你曾經有過的存在而ziwei，你仍然可以為自己喝彩。
為自己喝彩，不必有半點的矜持和驕傲，完全可以大大方方，瀟瀟灑灑，只要你相信自己。
為自己喝彩，不是自我陶醉，不是故弄玄虛，不是阿q主義，而是一種超脫高昂的人生境界。
為自己喝彩，不要在意別人的目光。要記住：自己是自我生命最著意的欣賞者。
如果說為別人喝彩標志了一種美，那么為自己喝彩則恰恰標志了一種貴。
從呱呱墜地，便開始一路風雨、一路艱辛地走著，風雨總是時刻考驗著你，有時它將你五彩繽紛的夢撞碎；有時它將你的慘淡經營當作泡影放飛，有時路途中僅下一行苦雨，一縷寒風，但它是公平的，無論對誰，至少它都給留下一滴水，一片葉，一彎素月，給人留下了似曾久遠卻又實實在在的絲絲倦意，難以觸懷卻又潮潤眼眸的份份感念，在水深火熱與麗日陽春之間，在萬劫不復與矢志不渝之間。
靜靜地梳理夢想，錚錚地鼓起勇氣，去完成你的使命，你的光榮，你的答卷。笑對滄桑，看云卷云舒；去留無意，觀庭前花開花落。臥心嘗膽，應是用心致力與周心智力的再次凝聚。為自己喝彩，人生的旅途中終有一盞明燈指引著你走過水深火熱，泥濘沼澤，走進繁花似錦，麗日陽春。
人生是寂寞、坎坷、孤零的一段旅程在百年的行程中是常需對自己的那一聲喝彩的。或許它只會給你帶來一聲號角，一桿旗，但它卻如一盞燈，一副拐杖，一對翅膀引領著你向前走走過一個個的坎，經受過一次次的考驗。重踏腳下的那方土，走出一條路。
自己五年級（專業16篇）篇八
你拽、你叼，那是你的生活方式，不關別人的事，可是別人的事與你無關，為什么還想讓別人繞到你轉，雖然這本來就是一個逆我者亡、順我者倡的社會，可是掃地的也有掃地的生活。
在漂亮的花兒，終=究還是會凋謝，在完美的事，也許也會有不好的結-局。在坎坷的路，最后還是會走到終點。今天你可以把別人說得無地自容，明天或許你走得比別人還殘敗。
拿起、放下本來就在一念之間，可是放不下，怎么會拿得起。
有些路走過了就忘記了，可是有些卻終身難忘。忘記了是因為當時沒留戀，難忘是當時留下了傷痕或美好瞬間。
有些東西錯過了，就永遠錯過了。
吃著自己碗里的，過著自己的生活，有時還是輸給別人的眼光和嘴。有時候自己變得好虛假，可是沒辦法，外界的風太大了，只能改變自己，抵抗風力。
累了，把心靠岸，反正開心是一天，不開心也是一天，為什么不選擇開心的過完每一天呢？
也許，胡來、任性、貪玩的日子也已經不屬于我們了，路/或許就這樣走下去了吧！
自己五年級（專業16篇）篇九
我是一個陽光小男孩。我的興趣廣泛，我熱愛騎自行車、跑步、游泳。其中我最愛游泳。說起游泳我心里就充滿自豪！
記得又一次，我和郭天棋約好了去比賽游泳。可是我卻連潛水都不會，怎么能比得過郭天棋這個游泳能手呢？我漸漸陷入了沉思中，心想：我干嘛要挑戰他呢？就憑我這些三腳貓的功夫，我還還是乖乖的臨陣脫逃吧，轉念一想不行：我才不當“逃兵”，我一定要用實際行動讓他見證下：“真正”的我。
于是，我決定在比賽前加強練習。我練呀，練呀，覺得自己好像已經有一點點感覺，媽媽也看出來我明顯進步了！時間在一分一秒的流逝著，轉眼間三個小時過去了，而我潛水的進度缺絲毫沒有進展，雖然學會了基本動作但是只會在上面游，不會潛水還是比不過他的啊！我心里頓時覺得焦躁不安。壞了，這樣看明天肯定會輸的！
我期盼已久的這一天終于到來了，我們倆的游泳比賽就拉開了帷幕。開始我使出了九牛二虎之力向著終點進攻。只見郭天棋一蹬雙腳就游得好遠，看著自己被超越了，可我不甘示弱，開始狂游起來，心里不由自主的為自己加油鼓勁，離終點越來越近了，我越發瘋狂地沖刺了，在最后那一刻我終于超越了郭天棋。哈哈，真是功夫不負有心人，經過勤學苦練如今我已經成為了一個游泳高手，請為我豎起大拇指噢！
自己五年級（專業16篇）篇十
這個男孩兒特別愛看書。
記得有一次，他同學那里借了一本特別好看的書。他一回家就拿出來看，愛不釋眼。他一直坐在凳子上看呀看，屁股上似乎有膠水似的。到了吃飯的時間，他還在看。奶奶在廚房喊：“吃飯啦，吃飯啦。”他卻沒有聽見。過了一會兒，他奶奶發現他還是沒有來吃飯，就跑到了他的書房。奶奶看見他還在那津津有味地看書，便火冒三丈地走過來，一把抽掉了他的書，厲聲喝道：“怎么還沒去吃飯？”這時他才慢慢地走到廚房里去吃飯。
這個男孩兒還愛吹豎笛，閑著無聊了就和豎笛“吹吹”牛。這個男孩兒雖然體育不好，但他跳繩這方面就比別人好的多，三年級的一次測試，這個男孩兒跳了230個。
這個男孩兒還特別調皮。曾經有一天早上，他哼著小調，歡快地蹦著下樓。正當他要走出樓的時候，他做了一個惡作劇：把大門給反鎖了。他想著樓里的人看見門被鎖了，出不去，在大門旁著急地轉來轉去的畫面，忍不住笑出了聲。可天下沒有不透風的墻，紙永遠包不住火。放學回家后，他看見他的爸爸正板著臉，坐在沙發上。還沒等他放下書包，爸爸就已經開口了：“你小子今天又干了什么好事兒？”“把大門反鎖了。”他支支吾吾地說。“知道就好！去寫作業吧。”爸爸說完就去做菜了。
這個男孩兒還是姐姐的開心果。有一次，姐姐考試考差了，哭了。他為了安慰姐姐，便說：“咦？今天的天色不太好呀，我怎么感到下雨了呢？”姐姐知道我這是在安慰她，便不哭了，他看姐姐的心情還是不太好，于是他幽默地說：“天氣預報持續為您播報，今天的天氣陣雨轉陰。”姐姐聽后，笑了起來，他便繼續說：“隨后轉晴。”然后就和姐姐一起笑了起來。
作文寫完了，拿給姐姐看，姐姐說：“這真像你，簡直就是翻版的你。”呵呵，像我，像我，就是我！
自己五年級（專業16篇）篇十一
生活中，很多人因為膽小，對自己沒有信心，覺得自己達不到一定的要求而錯過了機會。而那些被選中的人，他們首先擁有的就是信任自己，然后往往就成功了。
每個人都是最好的，只要他努力，他就能成功，而有些人對自己沒有信心，就放棄，一次又一次的退出。成功靠的是認識自己，尊重自己，別人也會尊重你。有時候，放棄你的不是別人，而是你自己。
我有過這樣的經歷，因為我相信自己，成功了。
又到了夏令營，帶隊老師要求選一個人做野外生存的“老師”，第二天做了決定。野外生存我都懂，但是我覺得我不能參加。雖然我知道做的好就能拿獎，但是看著其他有答案的人就覺得窩囊。
第二天，老師選了幾個人，都沒有通過。我懷著忐忑的心對老師說：“老師，我想參加。”我在比賽中答對了所有問題，成為了“小老師”。這是我滿心歡喜的心。我不明白我應該如何成為一名“老師”。后來我才知道，最重要的是相信自己，了解自己，尊重自己。
在書中，也相信自己可以成功，可以種糧，可以做面包，可以有自己的家，這在現實中是不可思議的！林肯把參議員的嘲笑變成了他自己在總統參議院的成功之路。這種尊重，我相信，是最重要的。對你來說是成功的階梯，沒有它你會陷入失敗！
自己五年級（專業16篇）篇十二
我是一只小小鳥，教育園地無數默默無聞的、看護小草小花的一只小小鳥。我的身邊只有孩子，一屆一屆，永遠都是還沒長大的孩子。只有他們用一雙渴求知識的雙眼望著我，用一雙無邪的、清澈的、明亮的眼睛望著我，依戀著我。沒有鮮花、沒有霓虹燈，春風化雨細無聲，我的愛、我的智慧如涓涓細流滲入孩子們的心田。一切都歸于平淡。回想往事，回想年少輕狂，不由為自己的普通而自卑，“我曾豪情萬丈，歸來卻空空行囊”碌碌我輩，平平凡凡。
我是平凡的，我的生活像花兒一樣，年年春滿園，年年秋色喜人。迎來的是要學習的孩子，送走的是長高了的孩子。領導眼里是期盼，家長眼里是感謝，這一切都是那么溫暖！
沒有香車寶馬，我或步行，或坐公交，環保又實惠。沒有描眉畫眼，我素面朝天。沒有名牌時裝，我衣著得體大方。沒有名藥養生，我回歸自然。沒有達官貴人，我有桃李滿天下。
我的生活圈子很小，我的聲音很輕微，我所在的世界很安靜，我活得很坦然。沒有人為我喝彩，我為自己喝彩，為我的努力喝彩！為我的默默奉獻喝彩！
自己五年級（專業16篇）篇十三
媽媽說，我小時候愛哭，怎么逗我都不行，但是唯有一件事能讓我停止哭泣，那就是讓我聽歌。
就像以前那位音樂老師說過，音樂是美麗的，像小橋流水般清新自然，像春風吹過般柔和。每我聽音樂時就特別悠閑自在，心情舒暢，好像進入一片水草肥美的草原，牛羊在悠閑吃草，一起都是那么清新自然。
在我傷心的時候，音樂就像一位摯友，撫平心靈上的不愉快，又像一位醫生以妙手回春的醫術，使我從夏天穿梭到冬天。在此時，音樂是讓你讓我讓大家改變的.東西，讓我們變的更樂觀，更堅強。
這兒是哪里？我往前走，聞到了一股淡淡的花香，清新甜美，如同甘露，這個地方剛下過雨，一片清新，兩顆大樹相對而立，小草碧綠的身體被雨水沖刷后更顯得光鮮亮麗，我向前走，聽到林中的鳥兒清脆鳴叫，萬鳥齊鳴，百鳥朝鳳，清脆悠揚的鳴叫聲，好像有規律，對！是一首曲子！但我忘記名字是什么了。這首曲子抑揚頓挫，讓我無法自拔……我來到一個舞臺上唱歌，臺下觀眾喊著我的名字，他們是我的粉絲？我成了歌手？……“喂，別睡了，快遲到了！”我猛然醒來，才意識到，自己原來一下子做了三個夢呀！
唉！沒辦法！我連夢都寄托給了音樂。我總是認為音樂是那么的美好，他似乎能起到凈化作用，使有化無，使壞變好，因此我愛音樂，也愛聽音樂。
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自己五年級（專業16篇）篇十四
你是一個渴望完美卻有著許多缺點的女孩，你是一個喜歡安靜但又啰里啰嗦的女孩，你是一個愛生氣可并不記仇的女孩，呵，你大概現在才覺得自己有趣吧！
你呀，喜歡長發，卻又嫌長發麻煩，經過激烈地思想斗爭，最后還是口是心非，留長發了吧?到現在還精神的扎在腦后。上挑的眼角加上過于一雙明亮的眼睛，和那微挺的鼻子，能說能道的嘴巴，長相說不上很好看，但是讓人感覺有幾分俏皮，也顯出了你獨特的魅力。
活潑、自信、開朗是你的性格標簽，但事實并不如此。
你是一個愛惹事的家伙，發生什么都總喜歡摻上一腳，即使這樣，你的人緣還是很好，誰叫你是當之無愧的開心果呢。所以大家老是動不動就找你尋樂，雖然被耍的團團轉，但是也挺值，不辜負開心果這個美名，看著別人被自己整笑了，自己也會開心。
你還很倔強，有自己的主見和規則，若真是自己的想法錯了，還是會表現出一副死豬不怕開水燙的樣子，這倔脾氣，是得治治。你有時很健忘!就一個轉身，立刻忘了原本要說的話，有時又會突然冒出一句話來，嚇的身旁的人不輕。你貪玩，小的時候，玩好回家了的你簡直就是一個"水人",難怪老媽說你發起瘋來，男生都不是你的對手!哎呀，瞅瞅你這暴脾氣，一個不小心又被點燃了，不過脾氣再大也會像汽水那樣，不過一時半會兒，就沒氣了。你還特別頑皮，經常偷偷和別人唱反調，因此鬧出了許多笑話。
再這么說下去，你的優點就沒了，不行，我得挽救場面。
不知不覺嘮叨了這么多了，我，重新認識了你。你是誰?你的名字是陳恩熙。
自己五年級（專業16篇）篇十五
我，一張紅撲撲，像熟透了的紅蘋果的臉上，嵌著兩只黑葡萄般的眼睛，挺著高高的鼻梁，鼻梁上架著一副眼鏡，一副很有學問的樣子，還有一張能說會道的小嘴。
我不是看著有學問，而是真的有學問。我的肚子里可都是“墨水”呢！有一次，在課上，老師提問：“有誰知道關于‘花’的詩句？”一聽，我立馬舉起手來。老師一叫我，我便用響亮的回答：“落紅不是無情物，化作春泥更護花……”話音剛落，就響起一陣陣排山倒海般的掌聲。
當然，我不僅受老師偏愛，還深受老師的偏愛。一次，老師正在講解一道奧賽題，當老師講解完時，我便舉起手，說：“老師，我有更簡單的解題思路。”老師叫起我，我便給大家講解起來。老師一聽，便向我豎起大拇指。
在學校，我是同學們的好榜樣，在家，我更是一個好孩子。
我幫媽媽打掃衛生，擦玻璃、刷鍋、洗碗、收拾自己的房間……媽媽直夸我是她的好幫手。我還勇于承擔自己的錯誤，有一次，我在家和弟弟玩。一不小心，把一個玻璃杯打碎了。媽媽跑過來，厲聲問道：“誰把杯子打碎的？”我鼓起勇氣，站了出來，承認自己的錯誤。
這就是我，一個獨一無二的我。
自己五年級（專業16篇）篇十六
我有很多愛好，不只一個愛好，是有很多愛好，你肯定數不清，你也肯定不知道是什么，你也肯定不理解，現在我就介紹得的一個最最好的愛好。
我的這個愛好是喜歡照顧小動物，我家就有一頭大狼，雄性的的，公的，可愛無比，我和它有一個故事，你們聽一聽吧，當它還是一頭小狼的時候，我爸爸或了一千多塊錢把它買下了，就把它帶到了家里，把它放到了座椅上，我一看，是一只可愛的小狼，我非常喜歡它，我撫摸著它的絨毛，它的毛毛茸茸的，像棉花一樣，我吃完飯，就把它不到了第二個院子里，給它做了一張床，把它放了進去，哄它睡覺.
不一會兒，它就睡著了，我又把它不了出來，讓它在我的旁邊睡覺，在我寫作業的時候，我把它放到了椅子的旁邊，我聽到它在哼哼直叫，還一直不停的往后退，我就又把它把抱過來，撫摸著它的背毛，把它放到腿上，唱著歌安慰它睡覺，等它睡著了，我就有把它放到了程碩陽那里，讓他照顧阿拉斯加，到了晚上，我們就把它放到了音箱后面，讓它睡覺，我們三個兄妹去吃飯去了，我們吃完了飯，又回去照顧它了，我們陪它玩，讓它開心，不在那么傷心和害怕。
到了明天早上，我們把阿拉斯加抱了出來，讓它走一會兒，我們在后面跟著它，過了兩三分鐘，我們又把它抱回了家里，讓它休息一會兒。
這就是我和它之間的故事，程旭陽和它的狗狗阿拉斯加的故事，聽了這個故事以后，你們喜歡我的狗狗阿拉斯加嗎？你們想看看它嗎？想看就到我家來吧，我家就在留村。