優秀作文需要有獨到的觀點和創新的表達方式，才能引起讀者的興趣和共鳴。這幾篇優秀作文有著不同的風格和主題，它們用獨特的視角和感悟，展現了作者獨具匠心的文字魅力。
全國小學生第一名大全（13篇）篇一
“快樂的時光總是短暫的!”小a像哲人一樣說出了這句話?？粗@副模樣，我有點想笑，有點想奢華地享受一番快樂。
還真是，快樂如春光，得之短暫失之長。古代的詩詞大家們無不感慨萬千。蘇軾賦詩長嘆：“梨花淡白柳深青，柳絮飛時花滿城。惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明?！崩钋逭仗钤~曰：“昨夜風疏雨聚，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否?應是綠肥紅瘦。”晏殊則疾呼：“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來?！秉S庭堅近乎乞求：“若有人知春去處，喚取歸來同住?！?/p>
春來人快樂，春去人犯愁。多少人杰欲留春色永固，卻仰天長嘆“老天負我”。唐朝末年出了個黃巢，對菊花起誓：“他年我若為青帝，報與桃花一處開?！毖韵轮?，若我取得千秋大業，定要任何季節的花朵都在春天綻放。事實呢?讓快樂長長久久陪伴自己，這是唯心主義者的喆言。地球村的回敬是：愿望很豐滿，現實很骨感。
春天讓人詠嘆不止，因為春天里，惠風遠拂，神州溢彩，麗日高懸，大地生輝，到處山明水秀，鳥語花香，好一派似仙似夢的逍遙快樂景象!可春日氣象再好，總是白駒過隙，剩下的大把大把時間干什么呢?分配給每一位莘莘學子、勞勞生者，努力去增長才干，拼搏創造，以此獻禮生養自己的天地萬物。
不曉得有沒有上帝在摁時光的按鈕，總是在你玩的最嗨的時候，突然關閉快樂的閥門，所有享受型的光景一眨眼就丟失了，眾里尋她千百度，無影無蹤。你要再次找她回來，如同季節輪回，不努力出個樣子來，不推動舊貌換新顏式的改變，實難再討美好的快樂回來。
全國小學生第一名大全（13篇）篇二
近年來，許多家長擔心孩子越來越沉迷于手機和電視等電子產品，閱讀的時間越來越少。為了讓孩子愛上閱讀，培養良好的閱讀習慣，教育部門和各類機構開展了許多閱讀活動。其中，全國小學生閱讀心得體會活動就是一個非常有意義的活動。
第二段：闡述活動的意義。
全國小學生閱讀心得體會活動旨在鼓勵小學生通過閱讀豐富自己的知識，拓寬自己的眼界，提升自己的綜合素質。通過學生們的讀書心得和感悟，更能感受到閱讀的力量。同時，該活動是對孩子們閱讀成果的一種肯定和表彰，鼓勵他們堅持閱讀，不斷學習和進步。
第三段：分享活動的經驗。
作為活動參與者，我印象深刻的是我在書本中發現的樂趣和快樂。我閱讀過不少名著，如一本叫《西游記》的書，這本書中四位主角的冒險經歷及人物塑造深深地吸引了我。同時，我還通過閱讀一些名人傳記，學習了他們為人處事的經歷和經驗，從中汲取養分為自己的成長助力。
第四段：探討閱讀對成長的好處。
通過這次閱讀活動，我認識到閱讀對于小學生的成長是何等的重要。首先，閱讀可以幫助孩子們積累知識，豐富他們的語言表達能力，開闊他們的視野。其次，閱讀還能培養孩子們的想象力和創造力，激發他們的思考和理解能力。最后，閱讀還能幫助孩子們樹立正確的價值觀和人生觀，進而成長為更加堅強獨立的人。
第五段：總結。
總之，全國小學生閱讀心得體會活動對小學生的成長和學習具有重要的意義。通過閱讀，孩子們可以獲得知識，提升自己的綜合素質，成為擁有廣博知識、強大思維能力、堅定信仰的新時代人。因此，我們應該倡導學習閱讀，為孩子們鋪平快樂的成長道路。
全國小學生第一名大全（13篇）篇三
各位評委、各位領導、同志們：
你們好!今天我演講的題目是《保護耕地，人人有責》。
俗話說，一方水土養一方人，是中國這方熱土養育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫。中國土地，就是我們的根，我們就是中國土地大樹上的綠葉。根深才能葉茂，正是汲取中國上下五千年沃土的營養，才造就了我們中華兒女的智慧、勇敢與善良;反之，也只有我們每片綠葉都充分制造養料，作為對根的回報，中國土地之樹才會愈加壯大。
我自小生在農村，長在農村，土地與我有著一種說不清、道不盡的親切感，我不敢說我能挑起振興中華之大梁，但我深深地覺得我屬于土地，我的事業扎根于土地。
目前，我局正在學習重要思想。相信在座每位非常熟悉這一名字，一個平凡的基層土地管理人員，卻以不平凡的胸懷震撼著千千萬萬個人的心靈：作為一名農村基層干部，毛澤平，他心里始終裝著老百姓，為幫助農民解決生產、生活上的困難，為家鄉盡快脫貧致富，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁;他始終保持勞動人民本色，幾十年來工作崗位幾經變動，但敬業愛崗、吃苦耐勞、艱苦樸素的作風始終不變;他始終牢記黨的理想信念，事事處處以共產黨員的標準嚴格要求自己，積極投身農村重要學習教育活動，累倒在訪民情、辦實事的崗位上。他的品德和行為，充分體現了我們黨的優良傳統，充分體現了共產黨人的高尚情操，充分體現了黨員干部努力實踐不懈追求，具有強烈的時代特征。毛澤平走了，但他敬業愛崗、埋頭苦干;勤于學習、勇挑重擔;堅持原則、敢于碰硬;心系群眾、鞠躬盡瘁的先進事跡和崇高精神依然活在我們心中。我想，不正是無數個像毛澤平一樣以身報效土地之根的綠葉，才使中國土地之樹生生不息嗎?今天，我們要以毛澤平同志為榜樣，學習他安心扎根山區，敬業愛崗、埋頭苦干的實干精神;學習他工作不計份內份外，勤于學習、勇挑重擔的進取精神;學習他時時處處以共產黨員標準嚴格要求自己，堅持原則、敢于碰硬的負責精神;學習他自覺實踐黨的宗旨，心系群眾、鞠躬盡瘁的奉獻精神。
“天下興亡，匹夫有責”。在這兒，我想說，“保護耕地，人人有責”。保護耕地，需要我們所有中華兒女的理解與支持;需要我們團結一致，統一思想，增強耕地憂患意識，樹立愛土惜地觀念，養成“人人守土有責，代代惜地光榮”的社會新風尚。發揚文明用地，文明管地新風，向土地傾注我們滿腔的赤子之愛。作為土管人員，我們更是義不容辭，我們應該視局如家，以極大的熱情投身于土管事業，擔負起土管人員應有的責任，在平凡的崗位上艱苦奮斗，樂于奉獻，敬業愛崗，公道正派，愛民如父，心系百姓，情暖蒼南;我們更應該要無愧于中國土地之樹的一片綠葉。
朋友們!讓我們為了中國土地之樹常青，為了中國土地——我們共同的根，而綠著生、綠著死吧!讓我們在新的起點，新的層次上，以新的姿態，展示新的風貌，刷新新的紀錄，創造新的成績，來報答中國土地對我們的養育之恩吧!
謝謝!
尊敬的各位領導、長期奮戰在土管一線的各位同仁們：
值此6·25土地日來臨之際，我衷心的向你們道一聲：你們辛苦了。
我演講的題目是：牢記光榮職責，不辱神圣使命，國土人也要有“亮劍”精神。
當個別人以犧牲土地為代價發展經濟的時候,當亂圈亂占得到公開支持縱容與庇護的時候;當國家的法律法規成為一紙空文的時候;當眼見我們賴以生存的這塊土地正在被一寸寸的蠶食的時候,有誰還能夠無動于衷哪?是的,保護耕地已經成為我們這個民族和國家的首要任務，更是國土人義不容辭的職責與使命。相信在座的不少同志都曾看過電視劇《亮劍》，都被被劇中的主旋律亮劍精神所折服，說的是古代的武士俠客，當與對手狹路相逢的時候，不管對方是如何的強大，都會亮出手中的寶劍與之一決高下,哪怕是付出生命的代價也再所不惜。而我們的新機制與法律法規，不正是利劍，國土人不正是傳說中的武士嗎?讓我們手舞利劍大喝一聲：向那些亂圈亂占、濫用耕地的違法的行為砍去。相信不管是誰，在法律與正義面前也將永遠以失敗告終。18.27這條紅線將永遠的延續下去。
各位親愛的同事，讓我們牢記光榮職責，不辱神圣使命，愿將此亮劍精神與在座諸位共勉。
尊敬的各位領導、同志們：
我叫__，是來自__土管分局的一名土管新兵。今天，我演講的題目是“我為土地系統增光輝”。
“民以食為天，食以土為本”。土地是一切生產和生存的源泉，而我作為一名新時期的土管工作人員，正是為捍衛《土地管理法》的尊嚴，保護耕地免遭侵害而工作的。作為一名土地管理工作人員、我自感無尚光榮，但又覺任務的艱巨，我只有抱定全心全意為人民服務的決心，全身心投入于土管事業之中去。才能夠做到讓人民群眾滿意，才能夠為土地管理事業，為我們土地系統這個大家庭增添一分光與熱。
解還不夠細致。但有一些時候，一些農民是知法犯法而且執一股咄咄逼人之勢，如像你必須得縱容他違法般，就像今年5月份初我在龍港鎮象南村所遇到的一起違法事件：該事件的戶主因患白血病住院治療，花去大筆醫療費用，最后賣掉了自家原有的住房，在全家七口沒有住房的情況下，他又用石子占用耕地鋪填了占地70㎡的屋基準備建兩間單層房屋。我們在違法現場制止了這一違法行為后又講解了相關政策、法規，但這一戶主并未就此罷休，于第二天帶領全家老小到我們辦公室鬧事，聲稱誰敢阻止他建房便搬到誰家去住。我們反復勸導無效，最后他丟下一句：“你們不妨試試看”后走掉，我們一幫人在將實際情況匯報給上級的同時，又將該戶主的實際困難告知了當地辦事處與其所在的村委，讓他們幫忙解決該戶困難，采取利用宅基地，雜地等來建房，我放寬政策，讓戶主通過正確的報批程序來合法用地。充分體現我們執法的合法性和合理性。但無論如何，我不能縱容你違法，不能讓你任意毀壞耕地，同時我們會盡自己所能幫你解決一些實際困難。我要有強烈的敬業精神和公仆意識，恪盡職守、干凈干事、服務意識強、服務水平高、堅持實事求是、堅持依法辦事、堅持說服教育、堅持廉潔奉公，才能讓人民群眾信服于我，得到了人民群眾的信服，便可以得到他們的支持，同時也樹立了我作為一名土管工作人員的一個好的形象，更樹立土管系統在人民群眾心目中的好形象。
邏一次需要一整天的時間，遇上一些違法事件，一天還完成不了巡邏只能由第二天再次巡邏。雖然我們工作條件困難、環境復雜、許多村民不支持、不理解你的工作，時不時還會遇上一些阻力，就像12月份在象北村巡邏時所遇到的一起違法事件，我們在當地的中心路南側發現了一戶主在未經任何部門批準的情況下建起了一間二層樓房，當我們在事發地點履行執法的必要程序時，該戶主糾集了同村60余村民對我們進行干涉、阻撓。我與同事們被困于人群中，車被攔住，一些不明真像的群眾與社會青年跟著起哄，直到吳副局長率監察中隊趕到時才得以脫身。但作為一名土地管理的工作人員，就應不畏強暴擔當起黨和人民委以的重任，取得一定工作成績，才能贏得人民群眾的信賴與支持。同志們，我既然選擇了為公眾服務這份職業，抱定了為人民服務的宗旨，就會自覺地加強自身的道德修養，勤政務實。嚴格要求自己，對違法問題，不論涉及到什么人，都堅決排除阻力，認真查處。在單位中我要互相信任、互相學習、互相支持、勤勞工作，以新形象、新作風面對工作。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，做到難辦的事想盡辦法，不“踢皮球”，忽辦的事一路暢通，不亮“紅燈”，常辦的事提高效率，不忘記服務。以優良的工作作風，熱情的服務態度取得人民群眾的信任。
我作為土地系統這個大家庭的一份子，會不斷地約束、提高自己，為這個大家庭增添光輝?；蛟S這不是一句話就可以做到的，但我相信，靠我的這份信念與同志們一起努力，一定可以樹立起我們土地系統在人民群眾心目中的光輝形象。
感謝大家給了我這次演講的機會，我的演講完了，謝謝大家!
各位評委、各位領導、同志們：
你們好!今天我演講的題目是《土地，我們的根》。我自小生在農村，長在農村，土地與我有著一種說不清、道不盡的親切感，我不敢說我能挑起振興中華之大梁，但我深深地覺得我屬于土地，我的事業扎根于土地。
俗話說，一方水土養一方人，是中國這方熱土養育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫。中國土地，就是我們的根，我們就是中國土地大樹上的綠葉。根深才能葉茂，正是汲取中國上下五千年沃土的營養，才造就了我們中華兒女的智慧、勇敢與善良;反之，也只有我們每片綠葉都充分制造養料，作為對根的回報，中國土地之樹才會愈加壯大。
嚴格要求自己，積極投身農村“重要學習教育活動，累倒在訪民情、辦實事的崗位上。他的品德和行為，充分體現了我們黨的優良傳統，充分體現了高尚情操，充分體現了黨員干部努力實踐不懈追求，具有強烈的時代特征。
各位來賓、市民朋友們、同志們：
今天是第2_個全國“土地日”，為紀念這一國土資源系統的重大日子，同時，將全市系統“中國夢”主題教育推向高潮，展示學習教育成績，我們在此舉行“中國夢”主題教育暨紀念“6.25”全國土地日演講比賽和網上大簽名活動頒獎儀式。6月初，局黨委部署、安排了兩項活動。一是紀念6.25全國土地日?共同守護好我們寶貴的土地資源——百萬市民網上大簽名活動;二是全市國土系統“中國夢”主題教育暨紀念“6.25”全國土地日演講比賽。到現在，在遂寧日報報業集團、遂寧新聞網、活動工作組的有序組織下，在全市各縣、區局、分局以及廣大市民的積極參與下，兩項活動均將圓滿結束，并收到了較好的效果。
6月初以來開展的“紀念6.25全國土地日?共同守護好我們寶貴的土地資源——百萬市民網上大簽名活動”，截止今日12:00，共有50萬多人次點擊了活動專題網頁，參與簽名人數18萬余人次，收到實名留言多條，選登留言近1000條。參與活動簽名者，涵蓋了全市。
全國小學生第一名大全（13篇）篇四
隨著人們生活水平的提高，閱讀也越來越受到廣大人民的關注。全國小學生閱讀心得體會這個主題，為我們提供了一個探討閱讀意義的好機會。在這篇文章中，我將從五個方面來展開我的思考：閱讀對于個人的成長、對于人類文明的發展、閱讀對于提高語文水平的重要性、閱讀對于培養生活智慧的意義以及閱讀在未來的發展方向。
閱讀對于個人的成長。
閱讀不僅對于學習知識有著深刻的影響，而且對于個人的成長也起著非常大的作用。閱讀可以開闊我們的眼界，讓我們更好的了解這個世界。在閱讀中，我們可以跨越時空，穿越歷史的塵埃，去了解別人的思想和感受。通過這種方式，謙虛和包容的個性會自然而然的在我們身上形成。閱讀還可以讓我們受益匪淺，培養我們的智慧和自信心。讀書不僅可以增加我們的知識儲備，更可以讓我們學會思考和探究，成為有獨立思考能力的人。
閱讀對于人類文明的發展。
閱讀是人類文明的核心，對于人類文明的發展起著至關重要的作用。通過閱讀，我們可以了解到歷史和社會學科的種種發展，學習先賢們的思路和智慧。人類文明發展的各個方面都離不開閱讀。例如，閱讀可以讓我們了解科學知識的最新成果，使我們更加了解自然珍惜生命。閱讀也可以讓我們了解到各種文藝形式的表達方式，從而提升自我審美意識，通過自己的表達來傳達自己的內心感受和思想。
閱讀對于提高語文水平的重要性。
語文作為一門基礎學科，對于我們的學習和生活都有著舉足輕重的作用。閱讀對于提高語文水平的幫助是不言而喻的。通過閱讀，我們可以豐富自己的語言表達，在閱讀的過程中，我們可以認識到更多的詞語、短語、句子，同時還可以了解到語言的使用方法和技巧。這樣，我們就可以靈活運用語言，更好地表達自己的思想和感受。當我們擁有了扎實的語文基礎，其對于我們未來各個學科的學習也會產生極大的幫助，使我們進入更廣闊的世界。
閱讀對于培養生活智慧的意義。
閱讀不僅可以讓我們擁有更廣泛的知識面和獨立思考的能力，更可以提高我們的生活智慧。閱讀可以讓我們這些孩子學會如何處理別人的感受，學會如何與別人相處，結識更多的人。在閱讀過程中，我們可以看到各種情感和表達方式，從而使我們更加具有同情心和共情能力。通過閱讀，可以讓我們更能夠理智的看待問題，更好的調整自己的情緒，擁有心理健康的生活目標，讓人生更加美好。
閱讀在未來的發展方向。
隨著技術的不斷進步，數字化閱讀已經成為不可避免的趨勢。數字化閱讀的發展，既帶來了方便性，也帶來了不少問題。因此，我們應該向數字化閱讀方向發展，但同時注意切勿拋棄傳統紙質閱讀。在數字化閱讀的時代，大家應該追求更加科學的閱讀方式，如：避免過度沉迷，合理規劃閱讀時間，挖掘知識，并獲得精神和身體的雙重發展。
總之，全國小學生閱讀心得體會是一個有意義的主題。閱讀是人生最寶貴的財富之一，讓我們珍視并享受這個過程，讓閱讀成為我們人生不可或缺的一部分。
全國小學生第一名大全（13篇）篇五
的暑假是一個不尋常的時間段，這是我大學生涯的最后一個暑假。我有幸參加了全國大學生電子競賽，并且在學校5棟的實驗室為此次比賽做全身心的準備。在此我把一些心得體會與喜歡單片機的朋友一起分享,請大家多多指教。學校為我們提供了較好的學習環境，實驗室里面有和飲用水，還有網絡端口，我們可以很方便的利用網絡資源查詢所需要的資料。一共有24個人參加此次的比賽，分成8個隊，包含有來自電子與信息工程學院的電氣、電信等不同專業的學生。我們三人小組備選的方向是電力拖動與控制，選題是智能小車的制作。在平時的學習中我們大都是以學習課本的理論知識為主，而這次智能小車的制作是實踐與理論的結合，我們在復習以前學過的知識的同時還要自學很多沒有接觸過的知識，為我們的小車設計打好堅實的基礎，同時培養了自學能力。三個小組成員的協作與分工，很好的發揮了各自的優點，彌補了各自的不足，使我更加明白了團結與合作的重要性。
指導老師把設計和制作的任務完全交給了我們三個人，我們得自選方案，畫好設計所需的電路圖，還要從硬件和軟件兩個方面著手開展我們的設計與制作。這和我們以前做的課程設計有很大的不同，一是沒有現成的方案供選擇，二是沒有現成的電路圖供參考，三是沒有類似的算法和程序供使用。我們三個人初期復習了單片機的基礎知識，因為智能小車控制的核心部件是單片機，然后我們從小車需要完成的不同任務著手查閱了大量的資料，確定小車制作需要的控制模塊。確定好控制模塊后，我們開始動手制作各個相關的模塊，同時還要把控制各個模塊的程序寫好并完成相關的硬件和軟件的調試。
此次設計涉及到電氣專業的許多主干課程：模電（放大器和光電隔離）、數電（數模轉換）、電力電子技術（pwm控制）、電力拖動與控制系統（pid調速）、傳感器（各種傳感器的原理和使用）、電機學（直流電機）等等。通過這個比賽，我知道自己的專業知識有許多地方學得不好，在剩下的幾個月時間里，我得抽時間在溫習一下以前學習的主干課程，為畢業論文的設計提前做好準備，也為即將面臨的實習和就業做好知識儲備。
比賽是9月三號早上8點開始的，我們選的`題目是聲音引導系統。一看完題目和相關的要求，我整個人就懵了，因為這個選題與我們暑假準備的小車制作方向基本不相關聯。老師也通過各種渠道給我們尋找好的方案，并同我們三個人一起戰斗在實驗室。我們在三天的時間里全身心的投入自己的精力，把自己準備的知識和相關模塊用在這個系統的設計上去，但是由于對于聲音的接收以前很少接觸同時這一模塊也是本設計的難點所在，盡管我們努力的使用和調試各種方案，也設計出自己的方案，但是最后沒有能把聲音的接收模塊調試制作成功。這一模塊是整個聲音引導系統考察的重點，所以我們此次聲音引導系統的設計沒有能夠按期完成。
通過此次比賽，我認識到自己在學習方法上也存在許多的不足，就拿單片機的學習來舉例，以前學單片機大都是看書，然后做幾個簡單的題目，再就是上實驗課的時候看一點簡短的小程序。這樣的學習方法是學不好單片機的，單片機的學習要從硬件和軟件雙方面著手，還要動手做一些硬件和程序的調試，最好是做一塊像這樣的單片機最小系統板:/mcuteach/，邊學理論的同時邊做一些相關的實驗，自己寫程序來調試，實現一些簡單的控制要求。這樣邊實踐邊通理論的學習才能事半功倍，水到渠成。雖然比賽已經結束了，但是比賽準備階段的艱辛歷程和三天正式比賽激烈的進程時常在我腦海中閃現，我知道了實踐才能出真知，知道了理論與實踐結合的重要性，知道了知識的學習一定要手、腦、心、口并用。學無止境，我得不斷的學習新的知識來充實自己，記?。簩嵺`是發現和檢驗真理的標準。
全國小學生第一名大全（13篇）篇六
來到市一小讀書已經四年了，回顧我的學習生活就像一串串百味的冰糖葫蘆，酸、甜、苦、辣，讓我的學習生活變得多姿多彩。
酸酸的失誤。
記得有一次，正當我沉浸再童話世界里享受飄飄然的遐想之時，語文老師要教語文作業，數學老師要教數學作業。迷茫中，我把數學作業當語文作業交了上去，我把數學作業當語文作業交了上去。后來，語文老師說我顛三倒四，數學老師笑我要挑戰他的語文水平。那時候，我心里酸溜溜的，明明已經認真完成作業了而且還想得到老師的表揚的，可因為失誤才……咳，真酸呀！
甜甜的收獲。
一次上奧數課，老師出了一道題，同學們個個都很積極，拿起筆寫了又寫但是都沒有算出正確答案。我先是認真思考了一會兒，然后拿起筆仔細的算了算，終于算出了正確的答案，得到了老師的表揚和贊許，雖然我算了很多遍，也用了不少稿紙，但是能通過自己的努力得到老師的表揚，我特別高興，心里美滋滋的。辛勤的付出，就會有甜蜜的收獲。
苦苦的欣慰。
我是一個書蟲，但是很少有時間讀書。早上6:30起床，洗臉刷牙后吃早餐，吃完早餐去上學，好不容易熬過了七節課，有個大課間了，但是老師經常還會下一道“圣旨令”回教室繼續寫作業！就這樣，僅有的一點“自由時間”也被這推積如山的作業給剝奪了。唉~讀書的計劃泡湯了，這種苦日子。但我還是一有空就堅持的閱讀，寫讀書筆記，使我養成了優良生活習慣和學習習慣。
辣辣的啟迪。
在班里我平時的成績一直保持在前茅，有一次考試，我語文得了98分，是年級最高分，我高興的勁甭提了。但是驕兵必敗，這次考試，分數很不理想。語文老師生氣的說：“你怎么搞的？這次考這么差，上次是怎么考的那么好？回去反省反省！”頓時我的臉上***辣的，真想找一個縫鉆進去，躲在那好好反思：學習應該腳踏實地，一步一個腳印。
這就是我的學習生活，有酸酸的失誤，有甜甜得的收獲，有苦苦的欣慰，有辣辣的啟迪。它們時時刻刻陪伴在我身邊，不斷地督促著我的學習，豐富著我的學習生活。在它們的陪伴下，使我快樂的成長！
全國小學生第一名大全（13篇）篇七
本次活動以“強化安全意識，提高避險能力”為主題，對交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛生等寒假易發生的'安全事故進行警示教育。
二、參加對象。
三、開展時間。
201月20日—3月10日。
四、活動內容。
本活動共需完成兩個模塊：
模塊一：學期總結。
回顧總結秋學期的安全教育內容，對未完成的內容可在寒假期間完成，所有內容完成后，并填寫學習收獲，可獲得“安全小衛士”稱號。
模塊二：觀看《寒假安全教育》視頻。
學生可邀請家長一并觀看《寒假安全教育》視頻，視頻內容主要包括：交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛生等安全注意事項。
注：完成視頻觀看，簽名確認后即完成該模塊學習。
五、組織辦法。
由學校布置為“2016年平安寒假安全教育”專項活動，學生和家長登錄“福建省學校安全教育平臺”()點擊活動入口進入，或到“我的作業”中完成，模塊一：學期總結;模塊二：觀看《寒假安全教育》視頻。
注：兩個模塊均須完成，電腦或手機均可參與，學生和家長參與流程詳見附件。
六、組織要求。
(一)精心組織。各級教育行政部門和學校要充分認識開展寒假及春季期間的學生安全教育的重要性，加強對本次活動的組織領導，在放假前及時研究部署，對活動的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的活動方案，確保活動覆蓋每一名學生和每一位家長，切實提高學生和家長的安全防范意識和能力。
(二)加強督查。各級教育行政部門要加大對各學?！案＝ㄊ?0中小學生和幼兒平安寒假專項作業”活動開展情況的督查力度，通過校訊通、期末家長會、假期《告家長書一封信》等途徑，積極創造條件，推動活動開展，充分調動師生及家長參與活動的積極性和主動性，并及時查閱、了解活動組織及參與情況，確?；顒尤〉脤嵭А?/p>
全國小學生第一名大全（13篇）篇八
一、選擇題：
1、全國消防日是(a)。
a、11月9日b、1月19日。
2、過年燃放煙花時，應選擇(a)燃放。
a、空曠的沒有可燃物的地方b、森林、草垛、下水道。
3、(a)帶打火機、火柴等上山玩。
a、禁止b、可以。
4、使用電燈時，燈泡(b)緊挨著窗簾。
a、可以b、不可以。
5、火場中防止煙氣危害最簡單的方法是(b)。
a、大聲呼救b、用打濕的毛巾或衣服捂住口鼻。
6、消防隊救火(b)。
a、收費b、不收費。
7、發現火災，應該立即打(a)號碼進行報警。
a、119b、120。
(以下內容由家長完成)。
二、選擇題：
1、任何人發現火災都應當(a)。
a、立即報警b、置身事外。
2、使用滅火器滅火時，要對準火焰的(a)噴射。
a、根部b、上部。
3、家用電器發生火災，在沒有滅火器的情況下應先(b)。
a、用毛毯包裹b、切斷電源。
4、要養成良好的用火習慣，煙頭等電火物未完全熄滅前不要丟入垃圾簍內(a)。
a、正確b、錯誤。
5、消防隊滅火救援收不收費?(b)。
a、收費b、不收費。
6、如果遇到火災，家長組織孩子參與撲救是：(b)。
a、正確的b、錯誤的。
7、柴草垛要集中堆放在(a)。
a、遠離村莊的空曠地帶b、村子里方便取用。
三、判斷題：
1、在商場遇到火災，迅速從扶手電梯下樓逃生()。
2、汽車著火應坐在車里等待救援()。
3、家中如果著火，一定找到身份證帶在身上才能逃生()。
四、有意義的消防安全活動。(自由題)。
請家長和孩子一起，在暑期內參加一次消防志愿者活動，志愿服務內容可包括查找小區、街道消防安全隱患，幫助孤寡老人、弱勢群體檢查居家消防安全等。請簡單描述經過及談談感受。(滿14周歲或以上可參加志愿活動，14周歲以下需家長陪同)。
全國小學生第一名大全（13篇）篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!我是六年五班的支圣澤，今天我演講的題目是“我心中的榜樣。”榜樣是什么?榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈，照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷茫。當時鐘嘀嗒嘀嗒的響著，當國歌奏起的時候，我心中不禁涌起一陣炙熱。想起紅軍戰士在長征途中一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫面;想起在民族危亡之際，青年人把火熱的激情投入到革命的前沿;想起戰士們用不屈服，不言敗，再艱苦也要堅持換取革命戰爭的勝利;想起在豐碑中把棉襖讓給別人，在雪山上犧牲的軍需部長。這就是中國古代的榜樣!當然，還有列奧納多·達·芬奇，他是一位天才，他一面熱心于藝術創作和理論研究，研究如何用線條與立體造型去表現形體的各種問題;另一方面他也同時研究自然科學，為了真實感人的藝術形象，他廣泛地研究與繪畫有關的光學、數學、地質學、生物學等多種學科。他的藝術實踐和科學探索精神對后代產生了重大而深遠的影響。這就是世界的榜樣!但是，榜樣不一定是驚天動地的偉業，只要你用心尋找，其實榜樣就在你身邊。那是周六聯賽，比賽結束后，作為隊員的鄒輝已是滿頭大汗，可是他自己并沒有感到疲勞，也許在他心里班級榮譽高于一切吧!依然帶著幾個同學去換垃圾桶，垃圾桶外垃圾滿地，鄒輝不怕臟、不怕苦、也不怕累，用手拾起地上的垃圾放入垃圾桶，這一系列的動作，讓我立刻對鄒輝產生了敬仰之情，如果是我，我能像他那樣做嗎!當他看見四年四班的垃圾桶滿時，又走向他班的垃圾桶，又做著同樣的動作，崇仰之情不禁從我心底猶燃而生。這在鄒輝眼里只是舉手之勞，在給別人帶來便利的同時，也增進了自己的品質。這就是我身邊的榜樣!
是他們讓我明白了如何從點點滴滴做起。他們是我們心中的磚瓦，等待我們用它建造輝煌的大廈;他們也是我們心目的石料，等待我們用它雕鑿雄偉的豐碑;他們更是我們心中的彩筆，等待我們用他們繪出圖畫，他們能夠為我們今后的道路指清方向，讓我們在未來的路上走的更好，這就是榜樣的力量!
前方的路還長，榜樣好比人生的坐標，事業成功的向導。它帶給我們的是無盡的銳氣，朝氣，是必勝的信念，是永無止盡的力量源泉。讓我們向榜樣學習，向榜樣看齊，我們將無堅不摧，無往不勝!我們要學的還很多，就讓我們用心去感受，用心去發現我們身邊的榜樣，讓我們一起在榜樣的鼓舞中愉快前行!
謝謝大家!
全國小學生第一名大全（13篇）篇十
寒假將至，為進一步加強校園消防安全，增強學生的消防安全意識和能力，使學生平安度過寒假，1月4日上午，桐鄉消防大隊來到濮院鎮中心小學為師生們開展了一場融知識講座、滅火演練一體的消防知識培訓。
講座上，消防人員用通俗易懂的語言，圍繞日常生活中常見的消防安全注意事項，詳細講解了火災的起因、危害性、發生火災如何報警、火場逃生自救技巧、初起火災的撲救方法、學校預防火災應注意的事項等常識。隨后，消防人員還組織大家參觀了消防展板，認真地為同學們介紹圖片所反映的消防安全知識，進一步加深了同學們對火災的認識，提高了消防安全意識。
“著火啦!”隨著警報聲在校園上空響起，授課老師有條不紊地指揮學生離開教室。學生們拿出小手絹、倒上水、捂著鼻子，“貓”著腰借助接近地面的新鮮空氣通過“危險區域”，沿學校緊急疏散路線紛紛向操場空地集合，共有300余名師生參加了此次逃生演練，整個逃生過程用時不超過3分鐘。到達操場上的安全區域后，學生們一個個緊挨，并聽從老師的指揮，牢記“不慌亂，不踩踏，不脫隊”的原則，有秩序地蹲下，直到安全緊報的解除。
演練結束后，消防人員還給學生們布置了寒假消防安全作業，并要求大家要在寒假期間特別注意加強自身安全意識，堅決抵制安全事故的發生。
經過此次消防培訓演練，切實加強了在校師生的消防意識，提高了師生在日常生活中面對火災的應急逃生自救能力，為學生平安度過假期起到了積極作用。
全國小學生第一名大全（13篇）篇十一
今天天氣格外晴朗，就像我的心情。
我起床后便開始寫作業，可我剛動了幾筆就腰酸背痛了。我就去求媽媽讓我玩一會電腦，媽媽同意了，但卻有條件。她說：“玩一會兒之后，你必須做一套題。”我答應了。玩的時間很快就過去了，我也該做題了。
媽媽從書柜里拿出一份試題交給我。我一看，心中暗喜，這一份題貌似太簡單了吧!對我來說，真是張飛吃豆芽——小菜一碟。我便快馬加鞭的開始做題了。前面的幾道題我都非常順利的就做出來了，漸漸地，題的'難度加大了，終于迎來了一道難題。我苦思冥想，一轉眼三張草稿紙被我寫得密密麻麻了。沒想到，這“小菜”還真難吃啊!可是我不能讓這道題擋住我前進的道路。我開始慢慢分析題意，在草稿紙上仔細的算，終于答案被我算出來了。做完題后，我檢查了一遍，我感覺沒有錯了。就把試卷交給了媽媽。在媽媽檢查的時候，我的心撲通通的跳著，希望不要有錯。終于媽媽檢查完了對我說：“你考了一百分，好棒!”我眉飛色舞的跳了又跳，終于得了一百分了。
通過這件事，我明白了：要虛心的對待每件事，要做個不怕困難的人。
全國小學生第一名大全（13篇）篇十二
寒假將至，為保障寒假期間中小學生(幼兒)人身安全，切實抓好全市中小學生(幼兒)的寒假安全教育工作，強化學生和家長安全防范意識，提高避險能力，市教育局將在山東省學校安全教育平臺上開展“20平安寒假安全教育”專項活動。
開展主題。
本活動將以“強化安全意識，提高避險能力”為主題，對交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛生等寒假易發生的安全事故進行警示教育。
參加對象。
開展時間。
2016年1月20日—3月10日。
開展內容。
本活動共需完成兩個模塊：
模塊一：看短片。
學生和家長一起觀看《寒假安全教育》視頻，視頻內容主要包括：交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛生等安全注意事項。觀看視頻完成后，簽名確認即完成該模塊學習。
模塊二：測技能。
根據觀看《寒假安全教育》視頻的內容，完成10道技能測試題，所有題目都答對，可獲得“安全小衛士”稱號!
注：完成測試，點擊提交即完成該模塊學習。
組織辦法。
模塊一：觀看《寒假安全教育》視頻(學生和家長共同完成)。
模塊二：測技能。
注：兩個模塊均須完成，電腦或手機均可參與，學生和家長參與流程詳見附件。
組織要求。
1.精心組織。各區縣教育局和各學校要召集有關人員認真研究，對“2016年平安寒假安全教育”專項活動的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的活動方案，確保活動覆蓋每一名學生和每一位家長，切實強化學生和家長的安全意識，提高避險能力。
2.加強督查。各區縣教育局要對本區縣學校“2016年平安寒假安全教育”專項活動的開展情況進行督查，聯合新聞媒體對開展情況進行宣傳報道，確?；顒有Ч?。
全國小學生第一名大全（13篇）篇十三
2.浙江亞廈裝飾集團有限公司。
3.上海紫蘋果裝飾（集團）有限公司。
4.中國建筑裝飾工程公司。
5.深圳市洪濤裝飾工程有限公司。
6.深圳瑞和裝飾工程有限公司。
7.深圳市科源建設集團有限公司。
8.深圳廣田建設集團有限公司。
9.北京港源建筑裝飾工程有限公司。
10.深圳市美術裝飾工程有限公司。
11.深圳長城家俱裝飾工程有限公司。
12.浙江中南建設集團有限公司。
13.深圳市建筑裝飾（集團）有限公司。
14.深圳遠鵬裝飾設計工程有限公司。
15.深圳市晶宮設計裝飾工程有限公司。
16.深圳市建藝裝飾設計工程有限公司。
17.浙江省一建建設集團有限公司。
18.深圳市維業裝飾設計工程有限公司。
19.深圳城市建筑裝飾工程有限公司。
20.上海新麗裝飾工程有限公司。
21.廣東愛得威建筑裝飾安裝工程有限公司。
22.深圳市文業裝飾設計工程有限公司。
23.深圳市中建南方裝飾工程有限公司。
24.上海康業建筑裝飾工程有限公司。
25.中建三局東方裝飾設計工程公司。
26.深圳市奇信建設集團有限公司。
27.上海市建筑裝飾工程有限公司。
28.深圳市華劍裝飾設計工程有限公司。
29.中建三局深圳裝飾設計工程公司。
30.廣東世紀達裝飾工程有限公司。
31.中鐵二局集團裝飾裝修工程有限公司。
32.中國建筑一局裝飾公司。
33.北京建峰建設裝飾工程集團。
34.深圳市寶鷹建設集團股份有限公司。
35.上海建筑裝飾（集團）有限公司。
36.北京市建筑工程裝飾公司。
37.深圳市美芝裝飾設計工程有限公司。
38.北京建誼建筑工程有限公司。
39.深圳市華南裝飾設計工程有限公司。
40.山東省永隆裝飾工程有限公司。
41.浙江圣大建設集團有限公司。
42.蘇州美瑞德建筑裝飾有限公司。
43.四川華西建筑裝飾工程有限公司。
44.寧波建樂建筑裝潢有限公司。
45.深圳市中航裝飾設計工程有限公司。
46.北京市建筑裝飾設計工程公司。
47.北京金豐環球遠大裝飾工程有限公司。
48.北京麗貝亞建筑裝飾工程有限公司。
49.浙江飛耀建筑裝飾工程有限公司。
50.深圳市嘉信裝飾設計工程有限公司。