我的新伙伴四年級（實用18篇）

優秀作文是在寫作過程中經過反復推敲、修改和精煉，結構合理、內容豐富、語言準確的一篇作品，它能夠吸引讀者的興趣，表達作者的思想和情感，展現作者的觀察力和思考能力。經過反復的提煉和打磨，優秀作文能夠使讀者有身臨其境的感受，引發共鳴，給人以啟迪和感悟。寫一篇優秀作文需要我們在思想上有深刻的見解和獨特的觀點，同時還要具備較高的語言表達和邏輯思維能力。因此，我們應該不斷地提升自己的寫作能力，努力創作出優秀作品。小編為大家整理了一些經典的優秀作文范文，希望可以給大家提供一些思路和啟示。

我的新伙伴四年級（實用18篇）篇一

有這樣一個人，她天真可愛，活潑開朗，長著一對雙眼皮的大眼睛，留著一個小蘑菇頭，臉蛋兒肉嘟嘟的，很好看。

別看她個子小小的，可有著大大的正能量。她每次看見大朋友欺負小朋友，她就上去阻止大朋友。這樣一個人便是我的閨蜜。

我和她基本上可以算是心有靈犀。比如說我們每次考試的成績都一樣，錯的地方也一樣。而且我們許多一樣的`特點，比如看電視啦、做游戲啦、聽音樂啦，而這些，都不是我想說的。我們的特點是：我們不用說話，給對方一個眼神，就可以知道對方要干什么。也許，這才叫心有靈犀吧。

我每次玩游戲的時候，總是喜歡叫上她過來和我一起玩。我和她以及其他三個女生在音樂課上有個組合。我們五人在音樂課上表現的算是挺好的，可是，還有美中不足的。不足在于其中只有我、我的閨密和一個關系很好的朋友，我們三個表現還不錯，就是有兩個人拖累了我們，所以就美中不足了。但是如果是我們兩個人表演的話，那叫一個完美。

我們永遠都會是最最好的閨密！

我的新伙伴四年級（實用18篇）篇二

一天我到外婆家玩，突然發現她家的水池里多了一群小魚。它們有的金黃金黃的，像一枚枚金幣;有的全身烏黑，遠遠望去就像一個個“小黑洞”;有的滿身雪白，就像長年不化的積雪堆積在水上，飛快地移動。我一見到這些可愛的“小客人”，便來了興致，和它們玩了起來。我剛把手放進水里，魚兒們就馬上涌過來，紛紛用嘴巴“舔”我的手，癢得我忍不住“咯咯”直笑，好不容易才擺脫了它們的“包圍”。這時我突然發現有一條金魚的肚子特別大，就把它從水里撈了出來，用小指頭撓撓它圓鼓鼓的肚皮。小魚在我掌心不停地扭動著身體，一付不安份的樣子。

我怕它缺氧，等不及研究個明白，就不得不重新把它放了回去。只見它一碰到水面，就搖頭擺尾地栽進了水池的最底部，那一刻我終于真正懂得了“如魚得水”這個成語的意思。快到中午了，我想小金魚也該餓了吧，就拿了些生面條來喂它們。沒想到小魚們的飯量還真不小，我喂了好久，它們總算飽了。

可沒過多久，它們就消化完了，居然比吃得還快!正當我津津有味地給它們“加餐”時，外公也過來湊熱鬧，可魚兒們好像只喜歡吃我仍下的食物，氣得外公哇哇大叫，樂得我我好不得意……真希望周末快點到，這樣我就可以住在外婆家，整天和小金魚一起玩了!

我的新伙伴四年級（實用18篇）篇三

我有一個知心的小伙伴。

他每天都陪著我。當我晚上睡不著覺的時候，我會和它說話。你知道他是誰嗎?它就是每天陪著我的小臺燈。

這盞小臺燈是我八歲生日時，姐姐送給我的生日禮物。這一盞小臺燈是小狗形狀的，他有一張萌萌的嘴巴，是可折疊的，一開一關很有趣。它有一種鬧鐘功能，我每天早上可都靠它來幫助我起床呢。

有一天早上，我在床上睡覺，到了六點的時候小臺燈就“叮叮叮”想起來了。它睜著那大大的眼睛盯著我。仿佛在說:“小主人，你可不能偷懶啊!俗話說“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”如果你利用偷懶的時間去讀書，收獲的知識也就多一些，如果老了的時候再去讀書那就晚了。”

臺燈，你是照亮我童年的航燈，照亮了我艱辛的跋涉之路;是我學習和成長中最重要的見證;你是我收獲知識的風向標，引領我駛向勝利的彼岸;你也是我最忠實的朋友，陪我伴我度過了多少寂寞的黑夜。我希望我的小臺燈一直伴隨著我成長。

我的新伙伴四年級（實用18篇）篇四

“無聊而又乏味的一天又開始了！”這大概是每個高中生每天清晨起來都會有的一句感慨吧。剛剛步入高中的我，懷著對一切事物的新鮮感，并不覺得乏味，后來便不行了。面對“如山”的作業，如“海”似的習題，不得不一次又一次的長嘆。直至那天，我才領會到了這世間還有這樣的美。原來只是自己被束縛在了狹隘的小屋里，如井底之蛙，天天觀井，卻疏不知一切美景就在身邊！清晨，一聲哨聲將我驚醒，但前一天同寢室的同學熬到深夜現都還徘徊在夢里。我第一個從寢室出來，跑向食堂想爭取些時間去教室學習，走在路上，猛一抬頭，銀杏的.葉子都黃了。想來我已學習到這種地步，連葉子黃透了都不知。細瞧，扇形的葉片上蘊藏著濃濃地秋意，我順手撿了一片，有一細細的一層霜，摸上去有一絲微涼之感，但卻像觸電一般，那股涼透到心底，卻早已不是秋的寒，而是美的暖。到了教室，我仔細地拭去那層霜，清晰的脈絡展現了出來，有粗有細，像一條有無數分支的河流，把秋的美帶往四方，帶往每一個渴望美的天堂。我把它夾在書里做書簽，每每看到便想自己一人站在滿地的銀杏葉中間，踏著，跑著，跳著，隨手捧起幾片金黃的葉子灑向藍天，葉子隨風而落，在天空中劃出一道道優美的弧線。哦，那太美了，但又只是奢望而已。我不過，我可以常常走出小屋，走出束縛，親近自然，欣賞窗外的樹，窗外的葉，窗外的蝴蝶，甚至是窗外傳來的一陣陣鳥鳴。

雖然我們就好像被一個叫“學習”的小屋整天關著，但自然離我們并不遠。學習的壓力就像一個沒有邊的界限，無限延伸，無法自拔。但何不打開你的心靈之窗，睜開雙眸，用心去感悟自然呢？我們雖與那“采菊東籬下，悠然見南山。”的閑情雅懷過于遙遠，但我們卻時常與自然為伴。“小屋”束縛了我們，但我們卻可以打開“窗戶”，欣賞一處風景，因為自然與我們同在。

人曰：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”那么，正在忙于工作的人們，忙于學習的同學們，甚至是忙于耕作的農民伯伯，忙于為生活奔波勞碌的青年，疲憊之時走出那個讓你們苦不堪言的小屋，掙脫一切世俗的束縛，睜開明亮的雙眼去感悟自然之美吧，因為脫離一切羈絆之后，窗外的一切美好都屬于你，哪怕是一只小小的從你身邊飛過的一只蝴蝶也在為你跳舞。

朋友，請不要被世俗的一切纏住腳跟，生活還是需要發現自然之美的眼睛，你的窗外，永遠有風景。

我的新伙伴四年級（實用18篇）篇五

小烏龜的背甲很硬，就像古代戰士身上披的盔甲。它的頭是三角形的，上面有一對烏黑的小眼睛，靈敏地向四周張望；兩個針眼一樣的小鼻孔，呼吸時一鼓一鼓的，它的嘴總不肯張開，爸爸說：冬天，烏龜冬眠，不進食。噢！明白了。它的腿很粗短，印著幾道花紋，每只腳有五個腳趾，腳趾頂端各有一個魚鉤似的爪子，它在爬行的時候用這爪子勞勞地扣住地面。它的尾巴呈圓錐形，爬行時喜歡左右搖擺。平時它們就靜靜地爬在沙灘上休息，真是一副好心情。

自從有了這兩只小烏龜伙伴，空閑的時候就有活干了，喂食、換水、整理玻璃缸里的環境，讓我體會到養育動物的辛苦和樂趣。

我的新伙伴四年級（實用18篇）篇六

我的新伙伴四年級（實用18篇）篇七

他的個子不高，有一雙明亮的大眼睛，打扮得簡單，看起來干凈利落。

別看他個子小小的，但是他卻有超強的耐力和堅韌的性格。有一次上體育課時，跑完步后集合，老師突然發現他的臉很紅，就摸了摸他的額頭，然后才發現他居然發燒了。可是他卻很有精神，一點發燒的樣子都沒有，老師趕緊讓他去休息，他卻堅持繼續上課。

下課后我問他為什么發燒都不請假，還堅持上課，他說“因為做什么事都要堅持，不要因為一點小事就去放棄，我雖然感冒了，但是我已經吃藥了，所以要堅持上課。”他說完后，我心頭一震，想到平時自己的表現，一道難題，一件困難的事都會讓我退縮，我在他面前顯得多么微不足道啊！后來有一次考試時，我發現最后一道題不會做，我想反正也就三分而已，不如不做了，這時，我想起了他之前對我說的'話，我堅持了下去，換了一種方法，終于做出來了。在這之后，我還遇到過很多的困難，每當我想要退縮時，耳邊就會回想起他對我說過的話，于是繼續堅持下去，最終克服了困難。如今，我明白了，做事要有恒心，不要遇到一點點困難就退縮，而應該迎難而上。

這就是我的小伙伴，不僅給我友誼，更教會我道理的人——吳xx。

我的新伙伴四年級（實用18篇）篇八

他，一雙大大的眼睛，架著一副黑色的眼鏡，眼鏡下方有一雙使人哭笑不得的大嘴巴。他就是我們班出了名的搞笑大王楊家欣。

說他搞笑，還真沒叫錯。記得是在三年級，我們剛學完一篇名叫《盤古開天地》的課文，剛下課，我便看見一群人圍在楊家欣那，我也跑過去湊湊熱鬧，好不容易擠了進去，但在離他一米的地方圍了一條警戒線，過了一會，他便大叫：表演要開始了，大家請看我楊老開天辟地！一陣笑聲之后，楊家欣開始了他的表演，只見他兩手手心撐著一塊木板，兩腳用力踩著地，他又說：啊！我快不行了，誰來救救我！只聽轟的一聲，這個巨人倒下了，他倒在地上大叫：再見了，兄弟們！大家看到這種情景，笑聲一陣接一陣，我也笑的上氣不接下氣。

隨著年齡的增長，這個搞笑王不知從哪學來的搞笑招，每次都叫人哭笑不得。記得在那天，我和他在操場上玩，突然一本正經地對我說：喂，你看那！我便朝他指的方向看，結果什么都沒有，我便問他：你看到了什么？他故作神秘地對我說：在那邊不是有架戰斗機嗎？我又往那看，結果戰斗機沒看到，到看到了一只鴿子挺立在那，我摸摸后腦勺說：你不會對我說那只鴿子是戰斗機吧！他點點頭對我說：你看，那不像一只準備戰斗的公雞嗎？我聽了哭笑不得，看來只有在楊家欣的那顆比常人大得多的腦袋里才會把鴿子想成戰斗機吧！

哈，這就是我們班的搞笑大王楊xx。

我的新伙伴四年級（實用18篇）篇九

一天中午，我在路上遇到一只小狗，他全身臟兮兮的，看樣子沒人要，我想先把他帶回家。回到家里，我對媽媽說：“媽媽，我在路上撿到一只小狗，我們能收養它嗎？”媽媽說：“不可以，它臟死了，家里會弄臟的.。”我說了半天媽媽終于同意了。

我高興極了。于是，我帶它去洗澡。剛開始它跳著叫著，怎么也不聽我的話。洗完澡，小狗“汪汪”的叫著，好想再說“真舒服，真舒服！”看著馬上變漂亮了，雪白雪白的毛還有點卷，黑黑的眼睛，櫻桃般的小鼻子，粉紅的舌頭老往我身上舔，好像是肚子餓了。我馬上找食物給它吃，它吃得可香了。沒過多久，它睡著了，看上去真可愛，我也困了，睡了一大覺。過了一會兒，媽媽把我叫醒了，小狗的小眼睛盯著我，好想再說“我也醒了。”我覺得自己越來越喜歡它了，于是我們就成了好朋友。

我的新伙伴四年級（實用18篇）篇十

在學校，我有二個小伙伴。她們一個溫柔，一個能干。下面就讓我介紹一下她們吧！

我要介紹的第一位就是賀恬，她就是溫柔的那一個啦！她不僅溫柔，學習成績又好。她還是我們班的語文課代表呢！記得有一次，有一道數學難題把我難倒了。我就去找賀恬，結果賀恬很快的講給我聽，我立即懂得了這題該怎樣做。

接下來我要介紹我的第二個小伙伴，呂婷煒。她呢當然是能干的那一個啦。記得有一次，我的書包帶斷了。我沒辦法回家，呂婷煒就給我想了一個絕妙的主意。他把我拿書包帶綁在我的組行車后座上，果然非常有用。我順順當當的把書包“運”回了家。

我的新伙伴四年級（實用18篇）篇十一

我的新伙伴四年級（實用18篇）篇十二

莎士比亞曾經說過：“生活中沒有書籍，就像生活中沒有陽光；智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”歌德也說過：“讀一本好書就像和一個高尚的人談話。”書是我最好的朋友，我喜歡看百科大全，它給了我很多很多的知識，它讓我見識了世面，我愛百科大全。

以前我什么書都不想看，直到媽媽給我買了一套百科大全，共八本，我先翻了一下動物的百科全書，里面介紹了動物的各種生活習性，飛禽走獸都有，我特別的感興趣，我自己在津津有味的讀書時，媽媽叫我吃飯了，原來我已經從早上讀到中午了，可我感覺才剛讀了十幾分鐘，我說：“一會就去。”可是我讀著讀著，把這事給忘了。媽媽走進我的房間我竟然沒察覺，媽媽對我說：“飯都涼了，你怎么還不來呀！”媽媽的聲音嚇了我一跳，這才讓我叢書的'海洋里醒來，我依依不舍得放下書，迅速的去吃飯，我狼吞虎咽的吃，弄得滿嘴米我又回來了，繼續讀我的小心肝。

我對百科全書的熱愛，是怎么也說不清楚的。

我的新伙伴四年級（實用18篇）篇十三

提起我的小伙伴，一股敬佩之情便油然而生。她，就是楊雨菲，大家都叫他菲菲。

菲菲圓圓的臉蛋，一頭烏黑的長發，中等身材，濃濃的眉毛，不大的眼睛，小鼻子，櫻桃似的小嘴可甜了。

菲菲是一個性格溫和的女孩子，說話總是慢聲細語的，喜歡樂于助人。記得有一次，我們幾個小伙伴相邀去溪邊玩，一個小伙伴不小心把拖鞋掉進了小溪里，菲菲看到就急忙跑入小溪中，撿起了拖鞋。好勇敢。

就摟著我，在我的耳邊說：“我看他們很想玩，其他會踢的人都不愿意和他們玩，怪可憐的，不如，我教他們吧？”“唉”好吧，真拿你沒辦法。”

我很欣賞她得善良、勇敢、樂于助人……所以我們的友誼越結越深。

瞧！這就是我的小伙伴————楊雨菲，你喜歡她嗎？

我的新伙伴四年級（實用18篇）篇十四

去年冬天，媽媽給我買了三條小金魚。它們的顏色分別是：紅色的、白色的、灰色的，于是我就給它們取名為“小紅、小白、小灰”。它們的眼睛非常大，都是凸出來的哦。如果說變色龍的眼睛是兇相畢露，則小金魚的眼睛就是可愛畢露了。除了眼睛奇怪，它們的尾巴也很奇怪呢，一般的金魚是一條尾巴，我們家養的金魚卻是雙尾的，你奇怪不？我上網查了查，原來這種金魚叫做“雙尾金魚”，哦，原來是這樣啊！小家伙們來到我家不久，我就被它們這群可愛的小東西迷著了。

它們剛來我家時，對我很陌生，愛理不理的。我給它們喂專用的'“營養魚食”，可是魚食放在那幾天了，幾乎都沒吃。怎么辦呢，媽媽說：“沒關系，再過一兩天，等它們對你熟悉了，情況就會有所改變。”果真，我天天給它們喂食，陪它們“聊天”。過了幾天它們漸漸對我親熱起來了。每當我走近時，它們就沖著我“搖頭擺尾”的。更神奇的是，我讓它上，它們就往上游，我說下，它們就往下沉，真有趣。我經常被逗得哈哈大笑，它們也開心地游來游去，仿佛在說：我聽懂小主人的話了，好開心。耶！

它們平時非常團結友好，可是一到吃食物的時候就截然不同了，你爭我搶，毫不相讓，真逗人！呵呵！

啊！小金魚，我喜愛你們！你們讓我在這個平淡無奇的冬天里過得其樂無窮。我將與你們共同迎接更加燦爛的春天。

我的新伙伴四年級（實用18篇）篇十五

我家有只小母貓——虎妞。遠遠看去，像一只縮小版的小老虎，黑白相間的，還透著淡淡的.灰，不看它的頭，仿佛一張蜜蜂的黑白照呢！

它除了吃就是睡，想干嘛就干嘛，隨心所欲，看見新奇的東西就興致勃勃地玩起來，而看見空中“飄”著的火腿腸就迫不及待地跟著走起來。當它發現自己夠不著時，它就等火腿腸下來一點再撲上去吃掉它。

偶然的一次，我讓虎妞恢復了野性：我帶回家一只紅海蛙，把它放在了魚缸里，虎妞把它扒出來玩了一下居然就吃掉了。我心想：明天再帶回一只蝦給它玩。

第二天，我把蝦放在地上，虎妞用前爪上前扒弄了一下，蝦被嚇得只逃，虎妞一把把它摁住了，蝦這才想起來自己有兩個有力的“剪刀”，它一下子夾住了虎妞的“手”，虎妞決定偷襲它，再把它搖死。于是，它按計劃行事，結果和它想的一樣，它大功告成了！

我決定讓虎妞戰斗下去……。

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我的新伙伴四年級（實用18篇）篇十六

在生活中，我們有許多伙伴。不過今天，我要給大家展示一下我的一位特殊的小伙伴，那就是外婆家那只與我行影不離的小狗——“小黑”。

小黑是一只五六歲的可愛小狗，個頭不大，身長約45公分，體重約8公斤。小黑這個名字是我特地給它取的，它全身披著黑黑的皮毛，連尾巴和嘴唇也都是黑色的。小黑的兩只眼睛雖然不大，但又黑又亮，就像兩顆閃閃發光的黑寶石。小黑的鼻子黑黑扁扁的長得很“謙虛”，不像警犬那樣傲然挺立。而耳朵呢，則像兩個小三角形一樣干脆利落，不像兔子的耳朵那樣大大咧咧。

同時，小黑的'性格也很乖巧，都不用鐵鏈栓住，它既不會惹事，也不會讓我擔心。早上八點出門去，中午十一點回家，下午兩點又出去，下午五點又準時回來。都不用我催，并且從來不遲到呢。中午十二點時，我端來半盆肉米糊，小黑循著香味就迅速跑過來，好像感謝我一樣地抬頭望望我，然后就低下頭津津有味地舔吃起來。它一點也不挑食，最后還把盆碗舔得一干二凈，儼然一個熱愛環保的“光盤狗”。然后又搖著小尾巴望望我，好像在說：“太好吃了，我還想再來一點。”于是，我便又給它一塊肉，它吃完后一邊走一邊舔著嘴，心滿意足地回了它的小窩。

小黑還是一位“運動健將”。有一次，我給它設了一條“鐵人三項”賽道，我夾著一塊肉，跑在前面引領它。第一關是連著的兩根木頭障礙，小黑不慌不忙地一跳，輕松過關，動作比我還連貫。第二關是個渠道，這對于小身板的小黑來說有些難度。我先跳過渠道，等著看它的反應，試試小黑的能耐。只見它并未退縮，也打算跟來，可它的腳卻在渠道邊慢慢向下滑。怎么辦？我有些后悔對它太苛刻了！正當我以為它要掉下去的時候，小黑敏捷地一跳，躍過渠道跟了上來。“好樣的小黑，繼續加油！”我不由得朝小黑豎起大拇指。最后一關是一個坡度超過60度的小沙丘，我先爬到丘頂上等小黑，小黑爬呀——爬呀——爬，可好幾次都滑了下去。我正為它擔心得好緊張，突然，小黑縱身一跳，它居然直接“一跳登丘”，成功了！我立即把肉賞給它當獎勵，它心安理得地享受著戰利品，可開心了。

這就是我的好朋友“小黑”，可愛乖巧而又勇敢堅強。它既是我童年的好伙伴，也是我記憶小河里一朵“潔黑”的浪花。

我的新伙伴四年級（實用18篇）篇十七

煩惱時有人分擔；沮喪時有人鼓勵；傷心時有人傾訴；憂愁時有人排憂；快樂時有人分享；孤獨時有人陪伴。那樣多好呀！

我家就有一個這樣的好伙伴，她就是—小熊“美美”。

一米多高，胖胖的身材，顯得十分可愛；白紅格子的連衣裙，格外鮮艷；頭上和胸前的'白紅格子蝴蝶結，也格外鮮艷·可愛，還很顯眼呢！

米白色的·可愛的·胖胖的臉上有一雙水汪汪·黑黑的眼睛和棕色的鼻子，還有嘴。

每當我難以進入夢鄉時，我就會抱著小熊“美美”說一會悄悄話，慢慢的·慢慢的就進入了甜美的夢鄉。

每位我沮喪時，我就會跟小熊“美美”說一說，她的眼睛仿佛在告訴我不要沮喪，加油；每當我傷心時，我就會跟小熊“美美”說一說，她的眼睛里也會流露出一絲傷心；每當我孤獨時，小熊“美美”，仿佛就在說：“還有我呢！”每當我快樂時，我也會跟小熊“美美”說一說，那時她也為我高興。

小熊“美美”—我的好伙伴，因我快樂而快樂，因我煩惱而煩惱。

我的新伙伴四年級（實用18篇）篇十八

有一天，我在路上遇到一只小狗。只見它瘦小的個子，渾身臟兮兮的，用可憐兮兮的眼神看著我，不禁使我想起了我家的小狗點點。

點點是一年前爺爺抱來的。至今我還記得它剛來我家的樣子，也是瘦瘦弱弱的，還沒有半尺長，毛色灰暗，也是用這種可憐兮兮的眼神看著我。

點點說它很乖但又很淘氣。它什么都吃，不挑食。但吃飯時，總不老實，它會把整個小腦袋都埋進碗里，拱著碗直繞圈，左一圈，右一圈，看著可有意思了。

點點很可愛。我做作業時，它總乖乖地蹲在我的旁邊，看著我做作業，還會用它的小鼻子在我的書上嗅嗅，好像也要體會一下讀書的滋味！更可愛的是，它還會替我家看門。熟人來了，他會搖著尾巴領著他們進門。對于陌生人，它一定要等我們發話才放行。它有時還會跟我出去和小朋友們一起玩耍，它很聽話，叫它怎樣就怎樣，不過只有它認為親近的人，它才會聽話有喲！

現在我家的小狗點點可不是一年前的可憐狗了。它已經長得又高又大，白白的毛油光發亮，胖嘟嘟的，非常壯實。