通過(guò)撰寫(xiě)計(jì)劃書(shū),我們可以清晰地了解自己的任務(wù)和職責(zé),從而更好地完成工作。計(jì)劃書(shū)是一種詳細(xì)描述實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)或解決特定問(wèn)題的書(shū)面材料,是一個(gè)具體可行、邏輯清晰的規(guī)劃工具。在編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)時(shí),可以采用分步驟的方法,將大目標(biāo)分解為小目標(biāo),并設(shè)定明確的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和責(zé)任人。下面是小編為大家整理的一些計(jì)劃書(shū)范文,希望能幫助大家更好地理解和應(yīng)用相關(guān)知識(shí)。
防溺水情景演練方案(通用20篇)篇一
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范意識(shí)和認(rèn)識(shí)災(zāi)難、自救、自護(hù)的能力,從容應(yīng)對(duì)防溺水等突發(fā)事件,最大限度地保護(hù)全校師生人身生命安全。確保學(xué)校的安全教育工作順利進(jìn)行,確實(shí)培養(yǎng)師生掌握正確的自救要領(lǐng)。
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)。
時(shí)間:20xx年5月。
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
參與對(duì)象:全體師生。
三、演練組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng):校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng):副校長(zhǎng)。
成員:政教處、總務(wù)處、各班班主任。
(一)防溺水知識(shí)講座。
政教主任對(duì)全校師生進(jìn)行防溺水的知識(shí)講座。
(二)實(shí)踐演練。
第一種情境是有三名學(xué)生去游泳,一名同學(xué)被溺水后另外的兩名同學(xué)向旁人發(fā)出求救的同時(shí)查看周?chē)抑窀停ɑ蚶K子等)進(jìn)行互救的演練。
搭救落水兒童(401負(fù)責(zé))。
(演示4人落水,4人搭救方法:大聲呼救、撥打110,用繩子,用竹竿等主動(dòng)救人)。
第二種情境是在游泳溺水的過(guò)程中,溺水者昏迷不醒情況下急救演練(包括撥打120急救電話、用力按壓胸口排水、排除口中污物、采取人工呼吸等。)。
口對(duì)口人工呼吸法和仰臥壓胸人工呼吸法(402負(fù)責(zé))。
(1名學(xué)生扮演溺水者,1名學(xué)生扮演醫(yī)生演示搶救方法)。
(三)展示防溺水節(jié)目。
2、防溺水三句半三(2)班。
(四)全體學(xué)生宣誓。
由六(2班學(xué)生帶領(lǐng)全體學(xué)生進(jìn)行防溺水“六不”宣誓。
(五)副校長(zhǎng)總結(jié)。
六、演練結(jié)束、有序退場(chǎng)。
防溺水情景演練方案(通用20篇)篇二
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的文件精神,增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。按照上級(jí)防學(xué)生溺水通知精神要求,提高師生的緊急避險(xiǎn)能力,針對(duì)我村內(nèi)水庫(kù)、池塘、河流較多,對(duì)學(xué)生的游泳、出行存在很大安全隱患的現(xiàn)實(shí)情況,我校定于5月8日開(kāi)展一場(chǎng)以防溺水為主題的安全應(yīng)急演練。此次演練經(jīng)過(guò)多次的論證和周密的部署。根據(jù)預(yù)案,演練分三個(gè)階段:一是演練前進(jìn)行相關(guān)的游泳安全知識(shí)教育;二是組織安排;三是溺水情況發(fā)生時(shí),如何逃生、自救、互救。
2、對(duì)象:全體師生。
3、時(shí)間:5月8日。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé):
總指揮:
現(xiàn)場(chǎng)指揮:負(fù)責(zé)相關(guān)的游泳知識(shí)安全教育。
負(fù)責(zé)溺水情況發(fā)生時(shí)如何逃生和自救。
負(fù)責(zé)學(xué)生的聚集和演練現(xiàn)場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù)。
四、工作小組:
1、協(xié)助指揮小組:各班班主任和任課教師。
職責(zé):分別到各自班級(jí),負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生和清點(diǎn)人數(shù)。
2、現(xiàn)場(chǎng)維持小組:
職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)維持和安全工作。
3、照相:
職責(zé):負(fù)責(zé)指揮、照相。
4、安全救護(hù)小組:
職責(zé);負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的安全和救助。
5、警報(bào)發(fā)布:
五、演練的組織實(shí)施:
(一)演練前游泳知識(shí)教育。
如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生,對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:a若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;b溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;c若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開(kāi)溺者的嘴,同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14―20次,開(kāi)始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。
溺水是常見(jiàn)的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱(chēng)為“溺死”,如心跳未停止的則稱(chēng)“近乎溺死”這一分類(lèi)以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱(chēng)為溺水。
急救方法。
1、將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開(kāi)衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。
2、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對(duì)口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時(shí),放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16,20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。
3、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對(duì)傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開(kāi)胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60,80次)進(jìn)行,直到心跳恢復(fù)為止。
防溺水情景演練方案(通用20篇)篇三
為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故,確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序,根據(jù)教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):田時(shí)寶。
副組長(zhǎng):遲煥寬。
成員:遲煥旭、鄔遠(yuǎn)楊、鄧書(shū)高、徐正兵、謝祥偉、蘇學(xué)芬、羅相會(huì)及全校工作人員。
(一)、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育,增強(qiáng)師生的自我防范意識(shí)。
2、利用班(隊(duì))會(huì)、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話等對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全的教育。
3、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救并報(bào)告上級(jí),請(qǐng)求110、120救助。
4、協(xié)助有關(guān)部門(mén)調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。
二、日常管理。
1、學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到班級(jí),實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。
2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施。
3、每年暑假前,學(xué)校要對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水的安全教育,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。
4、當(dāng)?shù)卣块T(mén)要協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén),加強(qiáng)農(nóng)村和城市近郊河流、
池塘、水壩附近的管理,設(shè)立安全警示牌。
1、各班舉行一次防溺水事故的安全教育,重點(diǎn)是預(yù)防溺水。
2、利用校園廣播向?qū)W生進(jìn)行防溺水知識(shí)宣傳,加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí),知曉并遵守學(xué)校作息時(shí)間,杜絕管理盲點(diǎn)。
3、開(kāi)展一次排查安全隱患活動(dòng),在危險(xiǎn)水域的入口醒目位置,設(shè)立警示牌。
4、針對(duì)學(xué)校周邊摸排的實(shí)際情況成立巡查小組,每天中午及下午定期巡邏查看。
5、及時(shí)通報(bào)有安全隱患的地方,教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地段。四、溺水事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施。
1、如果學(xué)生因游泳等行為而發(fā)生溺水事故,第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營(yíng)救,但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己,同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。
2、學(xué)校接到學(xué)生溺水的報(bào)告后,應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng),組織救援,并立即向教育局報(bào)告,必要時(shí)撥打110、120求救。
3、動(dòng)用一切器材對(duì)溺水者進(jìn)行營(yíng)救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)。盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
4、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實(shí)地向校長(zhǎng)報(bào)告,校長(zhǎng)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好事故后的處理工作。
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防溺水情景演練方案(通用20篇)篇四
為貫徹落實(shí)《第五個(gè)晉江市“學(xué)校交通和防溺水安全教育周活動(dòng)”實(shí)施方案的通知》文件精神,進(jìn)一步做好學(xué)校安全教育工作,根據(jù)我校實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動(dòng),使廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立交通安全和防溺水安全意識(shí),掌握交通安全和防溺水安全知識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救能力,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
1、學(xué)校在星期一升旗儀式上,舉行“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”啟動(dòng)儀式,并進(jìn)行一次交通和防溺水安全為主題的國(guó)旗下講話,使全校師生都參與到安全教育活動(dòng)中。
2、各班組織開(kāi)展以“規(guī)范交通行為遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題的班會(huì),向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí),讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。
3、組織學(xué)生觀看預(yù)防溺水,安全度夏主題宣教動(dòng)畫(huà)片,深化安全教育的效果。
4、班科任老師利用早會(huì)、放學(xué)前五分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓安全的警鐘在學(xué)生的耳旁時(shí)時(shí)響起;此外堅(jiān)持每節(jié)課點(diǎn)名制度,任課教師進(jìn)入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課,要迅速查明缺課原因,及時(shí)通知家長(zhǎng),并按規(guī)定報(bào)告學(xué)校。
5、邀請(qǐng)靈源派出所警官到校為師生進(jìn)行法制、交通安全知識(shí)專(zhuān)題講座,增強(qiáng)了學(xué)生的遵紀(jì)守法和交通安全意識(shí),提高了學(xué)生自救、自護(hù)能力。
6、充分利用校園廣播站、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式,持續(xù)向全校學(xué)生進(jìn)行交通和防溺水安全知識(shí)宣傳教育,各班出一期關(guān)于交通和防溺水知識(shí)的黑板報(bào),進(jìn)行書(shū)面的宣傳,再次濃厚安全教育的氛圍。高年級(jí)學(xué)生舉行一次手抄報(bào)比賽活動(dòng),學(xué)生宣傳交通和防溺水的"基本常識(shí)。
防溺水情景演練方案(通用20篇)篇五
為提高我社區(qū)消防應(yīng)急分隊(duì)消防設(shè)施的功能,增強(qiáng)居民在緊急狀況下的應(yīng)變潛力,自我防護(hù)潛力,使每個(gè)隊(duì)員都懂消防知識(shí),遇到火警、火災(zāi)時(shí)明白怎樣報(bào)警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資,特制定我社區(qū)消防應(yīng)急演練方案:
一、演練目的與原則。
透過(guò)消防應(yīng)急演練,到達(dá)提高居民的安全應(yīng)急意識(shí),到達(dá)在發(fā)生火災(zāi)時(shí),居民能夠采取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火,最大限度地減少人員傷亡的目的。
二、演練對(duì)象及時(shí)間地點(diǎn)。
1、人員安排。
(1)指揮:
副指揮:
(2)隊(duì)員:消防隊(duì)員若干。
(3)參加人員:相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),居委會(huì)、居民代表,高新區(qū)。
消防大隊(duì),民警,物業(yè)等。
(4)演練顧問(wèn):高新區(qū)消防大隊(duì)警官。
2、演練時(shí)間:。
3、疏散集中地:
三、演習(xí)項(xiàng)目:
(1)應(yīng)急疏散。
(2)火災(zāi)撲救。
四、前期準(zhǔn)備:
(1)消防知識(shí)及逃生小常識(shí)宣傳。(社區(qū)負(fù)責(zé))。
(2)消防大隊(duì)警官對(duì)員工進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)。
(3)消防大隊(duì)警官對(duì)隊(duì)員消防設(shè)施進(jìn)行檢查。
(4)消防大隊(duì)、居委會(huì)對(duì)場(chǎng)地和路線進(jìn)行查看。
五、各組緊急疏散具體行動(dòng)安排:
1、指揮小組成員接到火警通知后,立即趕到火警現(xiàn)場(chǎng)由居委會(huì)負(fù)責(zé)。
2、透過(guò)事故廣播發(fā)出緊急疏散通知:
根據(jù)演習(xí)場(chǎng)地分為三個(gè)防火區(qū)域狀況,首先進(jìn)行水平疏散,把物資和人員轉(zhuǎn)移到其它安全的防火區(qū)域。廣播資料:“請(qǐng)注意,該區(qū)域發(fā)生緊急狀況,請(qǐng)遵從工作人員的指揮,疏散到安全區(qū)域”。
3、透過(guò)電話、對(duì)講機(jī)隨時(shí)了解火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)及各區(qū)域人員疏散狀況、檢查報(bào)警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統(tǒng)的運(yùn)行狀況。
4、指揮有關(guān)隊(duì)員和人員采取相應(yīng)的行動(dòng)。
5、確認(rèn)全部人員疏散完畢后發(fā)出演習(xí)結(jié)束通知。
7、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)到疏散集合地點(diǎn)進(jìn)行演習(xí)總結(jié)。
六、火災(zāi)撲救具體安排:
1、由單位出發(fā)到達(dá)消防演習(xí)地點(diǎn)。
2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備好引火物。
3、發(fā)放工作服、消防器材。
4、聽(tīng)安全員的講解。
5、開(kāi)始演習(xí)。
(1)滅油火。
第一組:拉燃煙霧彈,使場(chǎng)冒出濃煙地面煙霧生氣,緊急疏散人群。
第二組:點(diǎn)燃油火;使用5kg滅火器滅火。
油盆起火,使用5kg干粉滅火器時(shí),先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險(xiǎn)銷(xiāo)子撥掉,將噴頭對(duì)準(zhǔn)火的根部,按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。
(2)滅柴火。
第三組:點(diǎn)燃柴火;5kg滅火器滅火。
使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險(xiǎn)銷(xiāo)子撥掉,將噴頭對(duì)準(zhǔn)火的根部,按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。
6、結(jié)束演習(xí)(宣布)。
7、清理現(xiàn)場(chǎng)。
防溺水情景演練方案(通用20篇)篇六
為了保障全園師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,防范安全事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害特制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持“以人為本、安全第一,預(yù)防為主,常抓不懈”思想,做到幼兒園安全底數(shù)清楚,重點(diǎn)環(huán)節(jié)重點(diǎn)部位明確,措施得力,確保幼兒園幼兒安全。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)組。
1、坪東中心幼兒園防溺水工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):徐燁。
副組長(zhǎng):零玉惠。
成員:各班教師。
2、園長(zhǎng)是防溺水工作第一責(zé)任人,對(duì)防溺水工作負(fù)總責(zé),制定了切實(shí)可行的安全規(guī)劃、明細(xì)的實(shí)施方案等全方位部署,是防溺水工作的主要責(zé)任人,負(fù)責(zé)防溺水工作的具體管理、按時(shí)督查、隨時(shí)抽查和上傳下達(dá)工作,建立指導(dǎo)、排查、督查機(jī)制,做到了有計(jì)劃、有總結(jié)、有檢查、有反饋、有通報(bào),并負(fù)責(zé)相關(guān)材料的收集、整理、歸檔;總務(wù)會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)防洪、防溺水工作所需人、財(cái)、物等保障機(jī)制的落實(shí);各成員是防洪、防溺水工作直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)對(duì)每一個(gè)幼兒在園的每一個(gè)時(shí)段的安全實(shí)施監(jiān)控,進(jìn)行全方位的管理。同時(shí)規(guī)定所有班級(jí)教師均是安全管理工作的間接責(zé)任人,對(duì)相應(yīng)班級(jí)的安全管理工作負(fù)連帶責(zé)任。
三、工作措施:
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。
各班一定要高度認(rèn)識(shí)防洪、防溺水事件預(yù)防工作及嚴(yán)禁幼兒私自下河洗澡工作的重要性,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,按照“險(xiǎn)情早排查、預(yù)案早制定、責(zé)任早落實(shí)、措施早到位”的要求,落實(shí)巡查人員、設(shè)備、器具,將動(dòng)員和工作部署、檢查、處置預(yù)案等方面的工作落到實(shí)處,確保不發(fā)生人員傷亡及重大經(jīng)濟(jì)損失的溺水安全責(zé)任事故。
2、加強(qiáng)教育,規(guī)范管理。
要增強(qiáng)幼兒規(guī)避危險(xiǎn)的意識(shí),教育幼兒不在危險(xiǎn)地段滯留;要通過(guò)致家長(zhǎng)的公開(kāi)信、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等方式,讓家長(zhǎng)知道教育部門(mén)和幼兒園已有明確規(guī)定,嚴(yán)禁幼兒私自下河洗澡,以加強(qiáng)配合,共同做好幼兒的教育和管理工作;要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,配合有關(guān)部門(mén),采取有效措施,加強(qiáng)對(duì)幼兒上、放學(xué)途中安全工作的管理。幼兒園要對(duì)教師和幼兒作一次防溺水的安全知識(shí)教育,提高教師和幼兒的安全防范意識(shí),并且對(duì)突發(fā)性的洪水有防范和自救能力。
3、排查隱患,加強(qiáng)監(jiān)控。
各班要加安全檢查的力度,有針對(duì)性的檢查重點(diǎn)區(qū)域,發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要緊急處置。對(duì)幼兒上學(xué)、放學(xué)回家途中全面開(kāi)展安全隱患大排查大整治活動(dòng),對(duì)存在著嚴(yán)重安全隱患的,要經(jīng)常派人檢查,同時(shí)要加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)的配合,緊急掌握情報(bào),以便提前采取有效措施,確保幼兒生命安全。
4、教育幼兒不要在水池魚(yú)池四周打鬧及在河邊玩耍。
5、對(duì)幼兒進(jìn)行正面教育。
6、要教育幼兒盡量不下河洗澡(游泳),洗澡要有組織和安全措施,必須在家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下才能洗澡,且必須在設(shè)施規(guī)范的游泳池洗澡。
7、嚴(yán)禁幼兒私自下水洗澡(游泳)。
8、要讓家長(zhǎng)明確自己的`職責(zé)幼兒的父母或者其他監(jiān)護(hù)人(以下稱(chēng)監(jiān)護(hù)人)應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合幼兒園對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、管理和保護(hù)工作。
四、增強(qiáng)學(xué)校的應(yīng)急處置能力:
(1)幼兒萬(wàn)一發(fā)生溺水事件,幼兒園將通過(guò)專(zhuān)門(mén)的組織機(jī)構(gòu),采取積極果斷措施,緊急與家長(zhǎng)聯(lián)系,以最快的速度,送最好的醫(yī)院,用最好的醫(yī)生,將損失降到最低程度。
(2)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,幼兒園將緊急如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)相關(guān)部門(mén),并對(duì)事件做出妥善處理。
防溺水情景演練方案(通用20篇)篇七
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市局教育局《關(guān)于加強(qiáng)我縣中小學(xué)生防溺水安全教育的通知》精神,切實(shí)做好學(xué)生防溺水工作,保障學(xué)生生命安全,我校認(rèn)真組織開(kāi)展學(xué)生防溺水安全教育活動(dòng),現(xiàn)把活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織到位。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,成立防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在例會(huì)上對(duì)此工作進(jìn)行統(tǒng)一周密部署。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作“第一責(zé)任人”、班主任是班級(jí)安全工作“第一責(zé)任人”的責(zé)任,為防溺水工作提供有力的制度保障。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將安全工作任務(wù)層層分解,做到職責(zé)明確、任務(wù)落實(shí)、責(zé)任到人、工作到位,既分工又合作。同時(shí),要求以班級(jí)為單位,各班主任學(xué)校把防溺水工作列入近一段時(shí)間一切工作的首位來(lái)抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。
二、制度保證,思想到位。
學(xué)校通過(guò)及時(shí)組織全體師生,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)政府及縣教育局有關(guān)文件精神,大家對(duì)安全工作都有明確認(rèn)識(shí):生命第一,安全責(zé)任重于泰山。為了更好搞好此安全工作,各校制定了預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作尤其是防溺水防交通安全,建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的管理制度,做到有章可循。
三、具體管理,落實(shí)組織開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng)。
1、加強(qiáng)宣傳,提高安全意識(shí)。各小學(xué)利用晨會(huì)、班會(huì)召開(kāi)了防溺水安全教育主題會(huì),充分利用溺水事故案例,教育學(xué)生遠(yuǎn)離江河、溝渠、池塘、水井、水庫(kù)和建設(shè)工地水坑等危險(xiǎn)水域,嚴(yán)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。教育引導(dǎo)學(xué)生切實(shí)做到游泳安全“五個(gè)不準(zhǔn)”的要求,“不準(zhǔn)擅自到江河、水庫(kù)、池塘玩耍游泳;不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不準(zhǔn)到無(wú)安全防護(hù)設(shè)施、安全防范措施不到位、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救,防止溺水事故的發(fā)生。
2、向全體學(xué)生家長(zhǎng)印發(fā)了《關(guān)于學(xué)生安全致家長(zhǎng)的一封信》,對(duì)家庭教育提出了建議和要求,將溺水安全教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中。
3、高年級(jí)班學(xué)生舉行了一次手抄報(bào)競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)生宣傳防止溺水的基本常識(shí)。
4、各校利用黑板報(bào)專(zhuān)欄,以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題,進(jìn)行了宣傳,再次濃厚了安全教育氛圍,共出板報(bào)專(zhuān)欄11版。
防溺水情景演練方案(通用20篇)篇八
通過(guò)開(kāi)展中防溺水工作專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),采取多種方式方法,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育,完善工作措施,壓實(shí)工作責(zé)任,加強(qiáng)家校提醒告知,強(qiáng)化部門(mén)協(xié)作,建立預(yù)防學(xué)生溺水教育和管理的長(zhǎng)效機(jī)制,最大限度減少學(xué)生溺水事故發(fā)生。
即日起至20xx年底。
為確保中小學(xué)校學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)的開(kāi)展,成立xx教育系統(tǒng)中預(yù)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):xx。
副組長(zhǎng):xx。
成員:xx。
(一)全面強(qiáng)化安全教育。中小學(xué)校要將防溺水安全教育作為學(xué)校中心工作抓緊抓好,納入中小學(xué)校的課程計(jì)劃,組織開(kāi)展防溺水主題教育“八個(gè)一”活動(dòng)(即:召開(kāi)一次防溺水工作布置會(huì)和舉行一次全校師生防溺水安全教育活動(dòng),開(kāi)展一次以“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水”防溺水“六不”主題宣傳班隊(duì)會(huì)活動(dòng),校園通過(guò)多媒體、展板等多種方式營(yíng)造一個(gè)濃厚的“防溺水”安全教育氛圍,結(jié)合“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”行動(dòng)開(kāi)展一次預(yù)防溺水家訪,組織印發(fā)《防溺水致家長(zhǎng)的一封信》,成立一個(gè)學(xué)生校外防溺水安全防護(hù)小組,加強(qiáng)對(duì)留守兒童防溺水關(guān)心幫教,開(kāi)展一次學(xué)校周邊水域隱患拉網(wǎng)式排查)。同時(shí),學(xué)校要落實(shí)利用上、下午放學(xué)前最后一節(jié)課對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行“每天5分鐘”防溺水安全教育,給每位學(xué)生發(fā)放防溺水宣傳教育卡,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。
(二)學(xué)校嚴(yán)明學(xué)生紀(jì)律。學(xué)校要加強(qiáng)封閉式管理和學(xué)生安全管理,特別是寄宿制學(xué)校要嚴(yán)格學(xué)生出入管理,請(qǐng)假外出必須要經(jīng)過(guò)班主任和家長(zhǎng)的同意。學(xué)校要教育學(xué)生熟知背誦和嚴(yán)格遵守“六不”(即:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救)的紀(jì)律要求,時(shí)刻注意安全,珍愛(ài)生命。
(三)加強(qiáng)家校聯(lián)系互動(dòng)。中小學(xué)校要在暑假前采取“六個(gè)一行動(dòng)”(即:一封《致家長(zhǎng)的一封信》、一次家訪、一次家長(zhǎng)會(huì)、一張家校聯(lián)系卡、一次電話回訪、一張家長(zhǎng)責(zé)任書(shū)),就學(xué)生溺水問(wèn)題等提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)和教育,全部回收保存好家長(zhǎng)簽名回執(zhí),特別是加強(qiáng)外來(lái)務(wù)工人員子女、留守兒童等特殊家庭的溝通聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)防學(xué)生溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。
(四)調(diào)查摸清和掌握本區(qū)域內(nèi)的危險(xiǎn)地段、河段,并及時(shí)告知學(xué)生和家長(zhǎng)。通過(guò)校園廣播,并在校門(mén)口、班級(jí)、寄宿生宿舍、食堂等顯眼處張貼(掛)“嚴(yán)禁私自下河游泳”等有關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)、橫幅,提示學(xué)生。
(五)學(xué)校加強(qiáng)與鎮(zhèn)、村委(社區(qū))及相關(guān)部門(mén)(單位)的聯(lián)系,共同做好學(xué)生校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負(fù)其責(zé)、密切配合、共同防范的工作機(jī)制。與村(社區(qū))溝通在江、河、溪、塘、水庫(kù)等岸邊顯著位置設(shè)立安全警示牌和落實(shí)其他防范措施,在事故多發(fā)地段設(shè)立游泳安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。各中小學(xué)校要高度重視,要從為中生命負(fù)責(zé)和維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的高度,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)做好防范中溺水工作的重要性和緊迫性,主動(dòng)擔(dān)當(dāng),齊抓共管,把預(yù)防學(xué)生溺水作為當(dāng)前和今后一段時(shí)間學(xué)校安全的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好。
(二)明確任務(wù),壓實(shí)責(zé)任。各中小學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)防溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo),要制定具體方案和措施,將工作任務(wù)逐一進(jìn)行分解細(xì)化,提出具體要求,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到具體單位、具體部門(mén)和具體人員,務(wù)求取得實(shí)效。
(三)加強(qiáng)檢查,嚴(yán)肅追責(zé)。各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)防溺水工作的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出整改意見(jiàn),明確整改時(shí)限,落實(shí)安全責(zé)任。要加強(qiáng)責(zé)任追究,凡因工作不到位、責(zé)任不落實(shí)等引發(fā)安全責(zé)任事故或造成嚴(yán)重后果的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和個(gè)人的責(zé)任。
防溺水情景演練方案(通用20篇)篇九
各班教師利用晨談時(shí)間,對(duì)幼兒進(jìn)行防溺水安全教育,特別告誡幼兒,當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒溺水時(shí),不能擅自下水施救。學(xué)會(huì)正確的自救和他救的科學(xué)方法。
一、不會(huì)游泳的自救。
(1)落水后不要心慌意亂,一定要保持頭腦清醒。
(2)冷靜地采取頭頂向后,口向上方,將口鼻露出水面,此時(shí)就能進(jìn)行呼吸。
(3)呼吸要淺,吸氣宜深,盡可能使身體浮于水面,以等待他人搶救。
(4)切記:千萬(wàn)不能將手上舉或拼命掙扎,因?yàn)檫@樣反而容易使人下沉。
二、會(huì)游泳的自救。
(1)一般是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水,應(yīng)心平靜氣,及時(shí)呼人援救。
(2)自己將身體抱成一團(tuán),浮上水面。
(3)深吸一口氣,把臉浸入水中,將痙攣(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉,使拇指蹺起來(lái),持續(xù)用力,直到劇痛消失,抽筋自然也就停止。
(4)一次發(fā)作之后,同一部位可以再次抽筋,所以對(duì)疼痛處要充分按摩和慢慢向岸上游去,上岸后最好再按摩和熱敷患處。
(5)如果手腕肌肉抽筋,自己可將指手上下屈伸,并采取仰面位,以兩足游泳。
三、互救。
(1)救護(hù)者應(yīng)鎮(zhèn)靜,盡可能脫去衣褲,尤其要脫去鞋靴,迅速游到溺水者附近。
(2)對(duì)筋疲力盡的溺水者,救護(hù)者可從頭部接近。
(3)對(duì)神志清醒的溺水者,救護(hù)者應(yīng)從背后接近,用一只手從背后抱住溺水者的頭頸,另一只手抓住溺水者的手臂游向岸邊。
(4)如救護(hù)者游泳技術(shù)不熟練,則最好攜帶救生圈、木板或用小船進(jìn)行救護(hù),或投下繩索、竹竿等,使溺水者握住再拖帶上岸。
(5)救援時(shí)要注意,防止被溺水者緊抱纏身而雙雙發(fā)生危險(xiǎn)。如被抱住,不要相互拖拉,應(yīng)放手自沉,使溺水者手松開(kāi),再進(jìn)行救護(hù)。
四、醫(yī)療或第一目擊者現(xiàn)場(chǎng)急救。
(1)第一目擊者在發(fā)現(xiàn)溺水者后立即撥打120或附件醫(yī)院急診電話請(qǐng)求醫(yī)療急救。
(2)第一目擊者或急救醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,首先將溺水者救上岸。
(3)立即清除溺水者口鼻淤泥、雜草、嘔吐物等,并打開(kāi)氣道,給予吸氧。
(4)進(jìn)行控水處理(倒水),即迅速將患者放在救護(hù)者屈膝的大腿上,頭部向下,隨即按壓背部,迫使吸入呼吸道和胄內(nèi)的水流出,時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)(1分鐘即夠)。
(5)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行心肺復(fù)蘇,并盡快搬上急救車(chē),迅速向附近醫(yī)院轉(zhuǎn)送。作為救護(hù)者一定要記住:對(duì)所有溺水休克者,不管情況如何,都必須從發(fā)現(xiàn)開(kāi)始持續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇搶救。
五、節(jié)氣起源。
我們?cè)谘菥毲埃?qǐng)幼兒和老師一同排練了防溺水情景劇。情景劇包括第一幕老師在幼兒園進(jìn)行防溺水安全教育;第二幕幼兒結(jié)伴私自下水玩耍,不幸溺水,有的幼兒呼救,有的幼兒找大人幫忙等;第三幕醫(yī)生警察趕到現(xiàn)場(chǎng),醫(yī)生進(jìn)行心肺復(fù)蘇急救;第四幕教育幼兒,幼兒承認(rèn)錯(cuò)誤。
六、急救方法:
1、首先發(fā)現(xiàn)溺水者后,最重要的就是把溺水者救出水面,不過(guò)如果施救者不懂的水性或者不懂得水面的狀況,不可輕易下水。可以就近找些營(yíng)救東西進(jìn)行救助,比如救生圈,繩子等。
2、把溺水者救出水面以后,將其平放在地面上,立刻將溺水者口中的雜物清除干凈,避免出現(xiàn)呼吸困難,可以選擇用紗布將其舌頭拉出口外,解開(kāi)衣扣和領(lǐng)口,保持溺水者呼吸通暢。
3、然后,到處溺水者腹腔內(nèi)容物,急救方法,把溺水者放置于施救者的大腿上,頭部向下,按壓溺水者的背部,使呼吸道和胃內(nèi)的吸入物排出。
負(fù)責(zé)安全工作的賴(lài)天琪主任就本次防溺水演練進(jìn)行了總結(jié):首先指出情景劇中幼兒的錯(cuò)誤做法,不聽(tīng)從老師教育,表?yè)P(yáng)情景劇中大聲呼救、找大人幫忙、報(bào)警撥打急救電話等正確做法;第二,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水千萬(wàn)不能擅自下水施救,并總結(jié)如用竹竿、繩子、拋泡沫救生圈、用繩子綁住救生圈等方法,怎樣大聲呼救,怎樣求助等;再來(lái),向全體教師教授了溺水后的心肺復(fù)蘇術(shù);最后總結(jié)本次防溺水演練,全員師生一起背誦“防溺水六不準(zhǔn)”將防溺水安全教育深入師生心里。
1.溺水致死原因:主要是氣管內(nèi)吸入大量的水阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
2.自救與救護(hù):當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可以自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。
(1)幼兒不能貿(mào)然下水施救。
(2)若發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)立刻撥打119或向當(dāng)?shù)爻赡耆撕艟取?/p>
(3)發(fā)生溺水事故時(shí),在岸邊的人不宜直接下水,最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長(zhǎng)竿類(lèi)的東西。沒(méi)有救助設(shè)備千萬(wàn)不要徒手下水救人,可就地取材,樹(shù)木、樹(shù)藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來(lái)救人。
3.溺水者被救上岸后應(yīng)立即撥打120。醫(yī)生未到之前急救方法如下:。
(1)清除口、鼻中雜物。上岸后,應(yīng)迅速將溺水者的衣服和腰帶解開(kāi),擦干身體,清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物,使上呼吸道保持暢通。如果發(fā)現(xiàn)溺水者喉部有阻塞物,則可將溺水者臉部轉(zhuǎn)向下方,在其后背用力一拍,將阻塞物拍出氣管。
(2)空水。在進(jìn)行上述處理后,應(yīng)著手將進(jìn)入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過(guò)程就是“空水”。常用的一種方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下,另一手壓溺水者的背部,使水排出。
(3)人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復(fù)呼吸的關(guān)鍵步驟,應(yīng)不失時(shí)機(jī)盡快施行,且不要輕易放棄努力,應(yīng)堅(jiān)持做到溺水者完全恢復(fù)正常呼吸為止。在實(shí)踐中,有很多人是在做了數(shù)小時(shí)的人工呼吸后才復(fù)蘇的。
常用的人工呼吸法有口對(duì)口吹氣法:將溺水者仰臥平放在地上,可在頸下墊些衣物,頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側(cè),一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下頜。深吸一口氣后,用嘴貼緊溺水者的口(全部封住,不可漏氣)吹氣,使其胸腔擴(kuò)張。吹進(jìn)空氣后,嘴和捏鼻的手同時(shí)放開(kāi),溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮,氣體排出肺部。必要時(shí),救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部,幫助其呼氣。如此周而復(fù)始地進(jìn)行。
(4)胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后,如發(fā)現(xiàn)溺水者的心跳已停或極其微弱,則應(yīng)立即施行胸外心臟按摩,通過(guò)間接擠壓心臟使其收縮與舒張,恢復(fù)泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行,對(duì)挽救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢復(fù)自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰臥平放地上,救生者騎跪在溺水者大腿兩側(cè)或跪在其身旁,兩手掌相疊,掌根按在溺水者胸骨下端(對(duì)兒童,只需用一個(gè)手掌;對(duì)嬰幼兒,只需三個(gè)手指),兩臂伸直,身體前傾,借助身體的重量穩(wěn)健地下壓,壓力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后,上體復(fù)原,迅速放松雙手,但掌根不離位。
通過(guò)本次防溺水演練,臨塘中心幼兒園全體師生對(duì)防溺水安全都有了更多、更深地認(rèn)識(shí),此種教育方式也更易使幼兒加深印象,真正達(dá)到防溺水教育的目標(biāo)。提高了學(xué)生的防溺水安全意識(shí),筑牢了防溺水“安全墻。
防溺水情景演練方案(通用20篇)篇十
以構(gòu)建和諧校園,以人為本、關(guān)注生命,的教育方針,堅(jiān)持對(duì)人民對(duì)學(xué)生對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。
以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn),全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過(guò)開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。
開(kāi)展防溺水教育,加強(qiáng)安全管理。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
后勤保障:
組員:
面臨的安全隱患及處置對(duì)策教育,不斷提高師生防范能力。
6月份
近幾年,我市發(fā)生了幾起溺水事故,奪去了學(xué)生、幼兒的生命,是學(xué)校安全事故的禍?zhǔn)祝o家庭帶來(lái)了重大損失,造成了不良的社會(huì)影響。在汛期即將來(lái)臨之際,學(xué)校高度重視,從踐行科學(xué)發(fā)展觀,保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展的大局出發(fā),狠抓防溺水的教育管理工作,落實(shí)一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)抓此項(xiàng)工作,認(rèn)真分析學(xué)校防溺水教育管理的現(xiàn)狀以及小學(xué)生溺水事故的發(fā)生特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,采取各種有效措施,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行防汛防溺水常識(shí)的教育和管理,切實(shí)增強(qiáng)中小學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
學(xué)校通過(guò)專(zhuān)題講座、知識(shí)競(jìng)賽、觀看錄像、展板專(zhuān)欄等多種形式,廣泛開(kāi)展預(yù)防溺水教育活動(dòng)。同時(shí),要健全制度,堅(jiān)持堵疏結(jié)合,讓預(yù)防溺水事故成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
自今年開(kāi)始,每年5—9月都將在全校開(kāi)展防溺水工作專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。當(dāng)前,我校要重點(diǎn)開(kāi)展好以下活動(dòng):
2、召開(kāi)一次全校師生防溺水安全教育大會(huì),進(jìn)行一次防溺水安全知識(shí)教育活動(dòng);
5、組織學(xué)生進(jìn)行一次以“關(guān)愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題的手抄報(bào)大賽;
6、建立教師巡查制度,定期對(duì)河壩、池塘進(jìn)行巡邏;
8、與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂防溺水工作協(xié)議書(shū);
9、積極爭(zhēng)取社會(huì)各界力量共同參與,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與做好學(xué)生安全工作的良好機(jī)制,利用社區(qū)廣播、發(fā)放宣傳材料廣泛宣傳“珍愛(ài)生命、安全第一”有關(guān)要求,最大限度防止溺水事故的發(fā)生。
自現(xiàn)在開(kāi)始至九月底,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將對(duì)我校防溺水工作進(jìn)行督查,并將督查情況及工作效果以適當(dāng)方式進(jìn)行反饋。對(duì)不按規(guī)定開(kāi)展活動(dòng)或發(fā)生事故后未按規(guī)定和程序報(bào)告,造成學(xué)生人身傷害的,要嚴(yán)肅追究主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。
防溺水情景演練方案(通用20篇)篇十一
我們本次家長(zhǎng)會(huì)的以防溺水教育為主題。目的是通過(guò)對(duì)各位家長(zhǎng)的教育培訓(xùn),學(xué)習(xí)防溺水知識(shí),增強(qiáng)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生防溺水安全看護(hù)的意識(shí),同時(shí)也讓孩子樹(shù)立防溺水的.安全意識(shí)。
第一部分:防溺水教育講座
(一)、發(fā)生溺水的常見(jiàn)原因
1.在水邊玩耍,下水摸魚(yú)蝦,撿落入水中的物品;
2.游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧;
3.到井邊打水不慎落入井中;
4.雨天掉入溝坑;
5.暴雨來(lái)臨時(shí)無(wú)躲避處所。(特別注意:不要在大樹(shù)下或在有高壓線下面避雨,以防雷擊。)
(二)、預(yù)防幼兒溺水的措施
2.雨天行走、如果路過(guò)井邊或有水源的地方時(shí)要格外小心;
4.不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;
6.不去非游泳區(qū)游泳;
(三)、教幼兒不慎溺水應(yīng)遵循的急救辦法
1.不要慌張,發(fā)現(xiàn)周?chē)腥藭r(shí)立即呼救,
3.身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;
4.如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
(四)、現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法
3.進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;
4.盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
(五)、家長(zhǎng)要對(duì)自己的孩子天天進(jìn)行防溺水安全教育
第二部分:觀看防溺水安全教育視頻
1.播放防溺水安全教育視頻。
2.家長(zhǎng)觀看視頻。
家長(zhǎng)承諾:節(jié)假日期間一定管理好自己的孩子,保證孩子安全。
防溺水情景演練方案(通用20篇)篇十二
xxx。
縣人武部、縣教體局、縣應(yīng)急局、縣工商聯(lián)、縣總工會(huì)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)。
1、擬邀請(qǐng)縣人大、縣政府、縣政協(xié)分管領(lǐng)導(dǎo);
2、省藍(lán)天救援指揮中心督導(dǎo)官徐峰;
4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)防溺辦負(fù)責(zé)同志;
5、各中小學(xué)負(fù)責(zé)安全工作負(fù)責(zé)人。
1、請(qǐng)丁云紅副縣長(zhǎng)講話;
2、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告和指示;
3、實(shí)地現(xiàn)場(chǎng)救援及防溺水宣講;
4、省藍(lán)天救援指揮中心督導(dǎo)官點(diǎn)評(píng)。
1、活動(dòng)通知由團(tuán)縣委、藍(lán)天救援隊(duì)負(fù)責(zé)。
2、現(xiàn)場(chǎng)布置和安排由藍(lán)天救援隊(duì)負(fù)責(zé)。
防溺水情景演練方案(通用20篇)篇十三
通過(guò)開(kāi)展幼兒溺水問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理工作,進(jìn)一步健全我園防溺水安全教育體系,強(qiáng)化家長(zhǎng)對(duì)幼兒在外安全監(jiān)管意識(shí),提升教師、家長(zhǎng)對(duì)維護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)的重視程度,建立防溺水工作小組,構(gòu)建“家庭、幼兒園”家園共育的幼兒安全防護(hù)網(wǎng),有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。
(一)成立機(jī)構(gòu)
為切實(shí)開(kāi)展幼兒防溺水專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),我園成立“xxx幼兒園防溺水專(zhuān)項(xiàng)防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)開(kāi)展和協(xié)調(diào)全園防溺水專(zhuān)項(xiàng)防治工作。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
(二)主要職責(zé)分工:
1.幼兒園園長(zhǎng)為防溺水專(zhuān)項(xiàng)防治工作組長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌園內(nèi)有關(guān)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理行動(dòng),協(xié)調(diào)各部門(mén)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)工作督導(dǎo),督促落實(shí)工作職責(zé)。
2.幼兒園副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織幼兒園強(qiáng)幼兒防溺水安全宣傳教育工作,發(fā)布相關(guān)防溺水信息:組織幼兒園開(kāi)展家訪、電訪、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng),充分利用幼兒園博客。校訊通等信息平臺(tái)提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)學(xué)生校外安全監(jiān)督,加強(qiáng)家園互動(dòng)。
3.幼兒園各班級(jí)教師機(jī)工作小組成員,通過(guò)幼兒園教育平臺(tái),向幼兒及家長(zhǎng)開(kāi)展有關(guān)的安全教育,推動(dòng)防溺水安全知識(shí)的普及,強(qiáng)化家長(zhǎng)對(duì)幼兒的安全監(jiān)管意識(shí)。
(一)加強(qiáng)幼兒安全宣傳教育
為了進(jìn)一步防范幼兒溺水,我園利用國(guó)旗下談話、安全教育教學(xué)活動(dòng),開(kāi)展豐富的安全教育活動(dòng),提升幼兒的安全防范意識(shí)。同時(shí)利用幼兒周末及假日前開(kāi)展“安全10分鐘教育”切實(shí)落實(shí)防溺水“四不要”要求(不要在無(wú)家長(zhǎng)陪同下私自下水游泳,不要在設(shè)有警示牌的區(qū)域游泳,不要在無(wú)安全保障及野外水源游泳,不要再來(lái)離園途中和假期間在水源地周邊戲水)。
(二)家園互動(dòng),提高家長(zhǎng)的安全監(jiān)管意識(shí)。
為了進(jìn)一步擴(kuò)大防溺水安全工作效應(yīng),提升幼兒的安全監(jiān)管力度,我園及時(shí)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與到我園防溺水各項(xiàng)工作中,主要通過(guò)家訪、電訪、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼兒防溺水的各項(xiàng)安全措施及信息,同時(shí)我們還利用告家長(zhǎng)一封信、校訊通、幼兒園的微博的信息溝通平臺(tái),向家長(zhǎng)發(fā)送溫馨提示。安全預(yù)警信息時(shí)刻提醒家長(zhǎng)做好幼兒園在外的安全監(jiān)管工作,減少監(jiān)管空白,防止幼兒意外事故的發(fā)生。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)幼兒的溺水工作,我園成了“莊士小金星幼兒園防溺水專(zhuān)項(xiàng)防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,張文秀擔(dān)任組長(zhǎng),陳敏任副組長(zhǎng),幼兒園其他行政擔(dān)任組員,在我園領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下,負(fù)責(zé)全園的防溺水各項(xiàng)安全教育。
(二)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。
成立工作小組,要求各崗位人員按照職責(zé),明確分工,加強(qiáng)落實(shí)工作責(zé)任,明確專(zhuān)項(xiàng)工作責(zé)任人,確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。
按照省市及我鎮(zhèn)的相關(guān)防溺水會(huì)議要求,我園嚴(yán)格落實(shí)信息報(bào)送制度,不斷的努力提高溺水事件信息報(bào)送時(shí)效性、準(zhǔn)確性、以免出現(xiàn)遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)的現(xiàn)象。
(三)堅(jiān)強(qiáng)督導(dǎo)作用。
開(kāi)展防溺水專(zhuān)項(xiàng)整治工作,我園領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)本園實(shí)際情況集結(jié)合及假日等,適時(shí)地組織開(kāi)展對(duì)幼兒、家長(zhǎng)的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo),通過(guò)不定期的督查,發(fā)送相關(guān)信息等形式,要求家長(zhǎng)加強(qiáng)幼兒外出的安全工作,同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組積極各班教師按照相關(guān)工作要求,落實(shí)工作責(zé)任,密切家園配合,強(qiáng)化家園合作,確保防溺水工作取得成效。
防溺水情景演練方案(通用20篇)篇十四
加強(qiáng)對(duì)防溺水工作管理,形成全社會(huì)共同預(yù)防未成年人溺亡的工作氛圍,全面落實(shí)防溺水工作安全措施和責(zé)任制,最大限度減少學(xué)生溺亡事故發(fā)生。
(一)分級(jí)負(fù)責(zé)原則
學(xué)校校長(zhǎng)是本校、本園防溺水工作的第一責(zé)任人,要切實(shí)落實(shí)責(zé)任,對(duì)本轄區(qū)本校防溺水宣傳教育和學(xué)生在校期間的安全管理負(fù)責(zé)。
(二)預(yù)防為主原則
要突出學(xué)校教育職能,強(qiáng)化引導(dǎo)功能,完善防范措施,防止未成年人溺亡事故發(fā)生。
(三)部門(mén)聯(lián)動(dòng)原則防溺水工作涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利、派出所、綜治、婦聯(lián)、宣傳、村委等單位部門(mén),學(xué)校要積極與有關(guān)單位密切協(xié)調(diào),共同做好防溺水工作。
學(xué)校要將預(yù)防未成年人溺亡工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,高度重視,認(rèn)真部署,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),強(qiáng)力實(shí)施。學(xué)校成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xx
成員:xx
專(zhuān)干:xx
學(xué)校要認(rèn)真組織好防溺水宣傳教育,整個(gè)防溺水期間,每個(gè)教學(xué)班要上3—5節(jié)防溺水專(zhuān)題教育課,防溺水專(zhuān)題教育課要有計(jì)劃、有教案;4-6月份每班每月至少開(kāi)展2次防溺水主題班會(huì)(全班學(xué)生要在主題班會(huì)記錄上簽名);督促學(xué)生及家長(zhǎng)完成安全教育平臺(tái)安排的防溺水專(zhuān)題活動(dòng);學(xué)校要組織學(xué)生開(kāi)展防溺水集體簽名宣誓活動(dòng);學(xué)校在5月、6月、9月、10月,每天放學(xué)前要組織學(xué)生進(jìn)行防溺水警示教育;學(xué)校要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),開(kāi)展防溺水知識(shí)、征文、手抄報(bào)、繪畫(huà)等活動(dòng);要充分利用校園宣傳欄、電子屏、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水專(zhuān)題宣傳;學(xué)校4-10月份要在校園內(nèi)外、轄區(qū)人口集中處及重點(diǎn)水域懸掛防溺水宣傳橫幅及防溺水宣傳標(biāo)語(yǔ)(校園內(nèi)必須有防溺水宣傳橫幅);要教育所有學(xué)生務(wù)必牢記并做到“七不兩會(huì)”。學(xué)校在五一、暑假學(xué)生離校前要召開(kāi)防溺水專(zhuān)題警示教育和假日安全工作會(huì)議,安排部署假期防溺水工作。
一是嚴(yán)格學(xué)生在校期間管理。落實(shí)學(xué)生大門(mén)出入、請(qǐng)銷(xiāo)假和家長(zhǎng)接送制度;堅(jiān)持上課前點(diǎn)名制度,對(duì)于無(wú)故未到校學(xué)生要第一時(shí)間告知班主任,要第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)系,并最終確定學(xué)生的去向,學(xué)校要及時(shí)掌握缺勤學(xué)生的情況,要嚴(yán)防學(xué)生因缺勤二發(fā)生溺水傷亡事故;學(xué)校要強(qiáng)化重點(diǎn)學(xué)生重點(diǎn)時(shí)段的管理。
二是細(xì)化學(xué)生上放學(xué)途中和午休時(shí)間的管理(學(xué)生全部在校午休,不允許在家午休),實(shí)行教師分包制度。非寄宿制學(xué)生堅(jiān)持校長(zhǎng)、教師護(hù)送路隊(duì)及路隊(duì)長(zhǎng)管理路隊(duì)制度,確保學(xué)生按時(shí)安全到校到家。
四是在班級(jí)設(shè)立安全信息員,讓學(xué)生互相監(jiān)督和提醒。發(fā)現(xiàn)事故苗頭,信息員要第一時(shí)間把情況報(bào)告給班主任或任課教師,班主任或任課教師要第一時(shí)間處置隱患苗頭。堅(jiān)決把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
一是要召開(kāi)一次防溺水家校聯(lián)誼會(huì)或開(kāi)展一次家訪活動(dòng),告知家長(zhǎng)認(rèn)真落實(shí)監(jiān)護(hù)人職責(zé),增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),使家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起中小學(xué)生及幼兒在上學(xué)放學(xué)路上、節(jié)假日期間等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管時(shí)段的監(jiān)護(hù)責(zé)任,確保學(xué)生離校后安全。
二是要及時(shí)將《防溺水致家長(zhǎng)的一封信》發(fā)到每一名學(xué)生家長(zhǎng)手中,要求家長(zhǎng)在回執(zhí)上簽字,學(xué)校回收并統(tǒng)一保管回執(zhí)。同時(shí),將《防溺水致家長(zhǎng)的一封信》放大張貼在學(xué)校大門(mén)口,使所有接送學(xué)生家長(zhǎng)及經(jīng)過(guò)此處的群眾都能看到,擴(kuò)大宣傳效果。
三是通過(guò)校信通、微信等形式及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)各地未成年人溺亡案例、宣傳防溺水常識(shí)、防溺水“七不兩會(huì)”要求、防溺水安全預(yù)警信息、家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)責(zé)任要求等,提示家長(zhǎng)盡到防溺水安全教育監(jiān)護(hù)責(zé)任。
一要重點(diǎn)防范學(xué)校周邊或?qū)W生上放學(xué)途經(jīng)的河流、溝渠、堤壩、魚(yú)塘、水坑等地段。尤其是要加強(qiáng)對(duì)刁河、前河、母豬河、蕩堰河等河流及王溝壩、磙子溝壩、白坡壩、崗西壩等庫(kù)壩的巡查監(jiān)管。
二要重點(diǎn)防范留守兒童、外來(lái)務(wù)工人員子女、特殊家庭子女等群體。
三要重點(diǎn)防范節(jié)假日、學(xué)生上下學(xué)途中(尤其是下午放學(xué)后)、極端天氣等溺水高發(fā)時(shí)段。
要做到“三清三明”:
三是對(duì)轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)水域責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、安全巡查教師登記造冊(cè),實(shí)行定時(shí)間,定區(qū)域,定任務(wù),定人員,做到底數(shù)清、看護(hù)責(zé)任明。(對(duì)轄區(qū)內(nèi)河、壩、水坑、蓄水池等造冊(cè)及領(lǐng)導(dǎo)教師分包情況一式兩份,一份學(xué)校存檔,一份交中心學(xué)校存檔。特殊學(xué)生造冊(cè)情況學(xué)校存檔。)
要與鎮(zhèn)水利、派出所、綜治、宣傳、村委等單位部門(mén)形成防溺水聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
一是對(duì)轄區(qū)內(nèi)的溺水隱患點(diǎn)調(diào)查摸底,懸掛宣傳橫幅,設(shè)立安全警示標(biāo)識(shí)、警戒線、護(hù)欄,針對(duì)隱患采取措施,切實(shí)解決存在的問(wèn)題,及時(shí)消除隱患。
三是構(gòu)建防溺水義務(wù)宣傳網(wǎng)絡(luò)。發(fā)揮廣大群眾的監(jiān)督、提醒和勸阻作用,采取各種有效形式組織宣傳隊(duì),進(jìn)村入戶,大造聲勢(shì),讓防溺水家喻戶曉。構(gòu)建“防溺水聯(lián)防體系”,積極營(yíng)造全社會(huì)人人關(guān)心學(xué)生安全和各部門(mén)齊抓共管的濃厚氛圍,實(shí)現(xiàn)全員參與、監(jiān)管無(wú)死角、防控效果明顯的目標(biāo)。
學(xué)校要召開(kāi)一次防溺水工作專(zhuān)題會(huì)議,對(duì)防溺水工作進(jìn)行安排部署。要制定《20xx年防溺水工作方案》、《防溺水應(yīng)急預(yù)案》,明確指導(dǎo)思想;成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé);制定具體措施,做好工作安排。學(xué)校要與中心學(xué)校,學(xué)校要與班主任,學(xué)校與學(xué)生及家長(zhǎng)層層簽訂《防溺水安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》;學(xué)生及家長(zhǎng)要與學(xué)校簽訂《防溺水承諾書(shū)》,明確各自職責(zé),層層落實(shí)責(zé)任。學(xué)校有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展各種防溺水宣傳教育活動(dòng),明確學(xué)校、家長(zhǎng)、相關(guān)部門(mén)的責(zé)任和業(yè)務(wù),提高對(duì)防溺水安全的管、控、防能力。
一是全面排查登記可能發(fā)生溺水事故地點(diǎn),做到底數(shù)清、隱患問(wèn)題明,并對(duì)存在的`隱患立即進(jìn)行整治(書(shū)寫(xiě)警示語(yǔ)、設(shè)置防護(hù)欄、安全警戒設(shè)施等)。
二是排查未成年人監(jiān)護(hù)人情況。對(duì)低齡低年級(jí)段學(xué)生,特別是留守兒童、以及外來(lái)務(wù)工人員、服刑人員、單親家庭或父母雙亡等重點(diǎn)對(duì)象的未成年子女登記造冊(cè),做到底數(shù)清、監(jiān)護(hù)(代理監(jiān)護(hù))情況明。
三是在校園內(nèi)外、村鎮(zhèn)人口密集處及重點(diǎn)水域懸掛防溺水宣傳橫幅、張貼警示標(biāo)語(yǔ)(每校在大門(mén)口及轄區(qū)河壩坑塘等處至少?gòu)堎N5個(gè)標(biāo)語(yǔ))、豎牌公示應(yīng)急救援人員信息。
學(xué)校在持續(xù)多形式加強(qiáng)宣傳教育的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在校期間的教育管理,落實(shí)教師值班制度和分包制度,做好學(xué)生上放學(xué)途中、午休、課間休息時(shí)間的監(jiān)管。5月及6月底組織學(xué)生開(kāi)展2次防溺水安全應(yīng)急演練活動(dòng)。學(xué)校要對(duì)重點(diǎn)水域管理責(zé)任人、安全巡查人員登記造冊(cè),實(shí)行定時(shí)間,定區(qū)域,定任務(wù),定人員,做到底數(shù)清、看護(hù)責(zé)任明。學(xué)校要與各相關(guān)部門(mén)、村委會(huì)對(duì)接,共同配合,抓好學(xué)生校內(nèi)外防溺水工作,督促池塘、水庫(kù)管理者落實(shí)好防溺水的相關(guān)措施。暑假前要召開(kāi)專(zhuān)題防溺水會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì),安排部署假期有關(guān)防溺水工作。
要吸取我鎮(zhèn)及各地溺水傷亡事故的沉痛教訓(xùn);總結(jié)提煉本校及各地在預(yù)防未成年人溺亡工作方面的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,建立管當(dāng)前、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的制度,形成制度成果,有針對(duì)性的制定防控措施,構(gòu)建防控長(zhǎng)效機(jī)制。
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
校長(zhǎng)要時(shí)刻牢記肩頭的責(zé)任,要有擔(dān)當(dāng)精神,堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,充分認(rèn)識(shí)防溺水工作的重要性、必要性和緊迫性,牢固樹(shù)立“生命至上”理念和“安全第一、預(yù)防為主”的思想,成立組織機(jī)構(gòu),制定具體方案,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,進(jìn)行安排部署,迅速落實(shí)各項(xiàng)措施,實(shí)現(xiàn)未成年人“溺水傷亡零事故”。
(2)明確責(zé)任
學(xué)校要層層落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師責(zé)任,做到機(jī)構(gòu)到位、人員到位、保障到位、工作到位,并認(rèn)真履職、密切配合、形成合力,按照屬地原則落實(shí)好各項(xiàng)工作。
(3)強(qiáng)化督查
要切實(shí)抓好防溺水工作的落實(shí)。學(xué)校要把防溺水工作作為當(dāng)前安全中心工作來(lái)抓,按照工作有部署、有檢查、有落實(shí)的要求,學(xué)校將對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行定時(shí)和不定時(shí)督查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,隨時(shí)通報(bào);同時(shí),從五一過(guò)后,學(xué)校對(duì)轄區(qū)內(nèi)防溺水巡查情況在厚坡教育群曬圖(每周至少三次,其中雙休日至少有一次)。
(4)嚴(yán)格信息報(bào)告制度
凡發(fā)生學(xué)生溺亡事故的,學(xué)校應(yīng)第一時(shí)間向鎮(zhèn)中心學(xué)校報(bào)告。因不及時(shí)報(bào)告造成重大損失的,要追究相關(guān)人員的責(zé)任。事故處理結(jié)束后,學(xué)校要及時(shí)將事故發(fā)生經(jīng)過(guò)、原因分析、處理結(jié)果以及今后改進(jìn)工作的措施等以書(shū)面形式報(bào)鎮(zhèn)中心學(xué)校。
(5)建立專(zhuān)檔
學(xué)校要建立好防溺水工作專(zhuān)檔,各種“防溺水工作”文字、圖片等要及時(shí)歸檔。
(6)嚴(yán)格獎(jiǎng)懲落實(shí)問(wèn)責(zé)
對(duì)在防溺水工作中作出突出成績(jī)的,要給予通報(bào)表?yè)P(yáng),并在學(xué)期安全評(píng)估中給予量化加分。對(duì)工作不負(fù)責(zé)任、疏于管理、疏于防范、失職瀆職等人為因素而發(fā)生學(xué)生溺水傷亡事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人責(zé)任,并在學(xué)期安全評(píng)估中給予量化減分。
防溺水情景演練方案(通用20篇)篇十五
1、指揮部。
總指揮:
副總指揮:
職責(zé):指揮協(xié)調(diào)各職能小組開(kāi)展工作,迅速引導(dǎo)人員疏散,及時(shí)控制初始擁擠、踩踏事件;指導(dǎo)開(kāi)展救援行動(dòng)。
2、安全防護(hù)救護(hù)組。
組長(zhǎng):
組員:
職責(zé):對(duì)受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù),并視情況轉(zhuǎn)送醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
3、疏散引導(dǎo)組。
組長(zhǎng):
成員:
職責(zé):班主任老師利用班會(huì)課時(shí)間給學(xué)生講明演練的'方案,教會(huì)學(xué)生迅速安全從教室內(nèi)撤離的方法。任科老師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生撤離,最后清理每班撤離情況。
撤離方法:每個(gè)班迅速打開(kāi)前后門(mén),從前后門(mén)撤出。每層樓的班級(jí),傍廁所方向的兩個(gè)班,從傍廁所方向的樓道撤離,并沿著廁所方向的梯子到足球場(chǎng)集合;傍辦公室樓道的三個(gè)班,從傍教師辦公室方向的樓梯間撤離,并沿著靠小賣(mài)部方向的梯子到足球場(chǎng)集合。
4、疏散地秩序維護(hù)組:地點(diǎn):足球場(chǎng)。
組長(zhǎng):
成員:
職責(zé):引導(dǎo)人員疏散自救,確保人員安全快速疏散。疏散至安全區(qū)域(足球場(chǎng))后,組織學(xué)生集合,然后總結(jié)本次演練情況。
5、信號(hào)聯(lián)絡(luò)組。
組長(zhǎng):
成員:
6、宣傳教育組。
組長(zhǎng):
成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)攝影攝像,撰寫(xiě)新聞報(bào)告,總結(jié)評(píng)點(diǎn)本次演練活動(dòng)的得失,指出改正方向,再次強(qiáng)調(diào)當(dāng)遇到緊急情況時(shí)如何果斷迅速撤離的方法。
7、機(jī)動(dòng)組。
組長(zhǎng):
組員:
職責(zé):受指揮部的指揮,負(fù)責(zé)增援行動(dòng)。
1、設(shè)計(jì)疏散路線、疏散目的地。
2、告知學(xué)生,并進(jìn)行相關(guān)安全教育。
3、各組演練前動(dòng)員會(huì):
4、疏散人員定崗、定位。
科目一:緊急疏散演練。
1、發(fā)布緊急疏散信號(hào):用防空襲警報(bào)聲或三次一長(zhǎng)二短哨音發(fā)出緊急集合信號(hào)。
2、疏散:聽(tīng)到哨音后,指揮機(jī)構(gòu)人員馬上按工作職責(zé)進(jìn)行緊急疏散,具體如下:
(1)疏散組長(zhǎng)用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。
(2)各小組成員到現(xiàn)場(chǎng)各自崗位協(xié)助指揮全校師生疏散。
(3)各科任老師清理教室,確保人員全部撤離;
班主任到操場(chǎng)指揮學(xué)生集合。
1、緊急疏散后,各班在大操場(chǎng)集合。每班準(zhǔn)備10張板凳,10盆水,進(jìn)行防溺水演練。每班全部男生(除身體特別原因外)均要參與體驗(yàn)?zāi)缢杏X(jué),部分女生也參與體驗(yàn)。
2、總結(jié)。
由xx負(fù)責(zé)總結(jié)評(píng)點(diǎn)本次演練活動(dòng)情況。指出改正方向,再次強(qiáng)調(diào)當(dāng)遇到緊急情況時(shí)如何果斷迅速撤離的方法。反復(fù)強(qiáng)調(diào)防溺水方面的安全常識(shí)教育。
防溺水情景演練方案(通用20篇)篇十六
以構(gòu)建和諧校內(nèi),以人為本、關(guān)注生命,的訓(xùn)練方針,堅(jiān)持對(duì)人民對(duì)同學(xué)對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的訓(xùn)練和管理職能,削減乃至避開(kāi)防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建安全校內(nèi),構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。
以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn),全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過(guò)開(kāi)展“安全訓(xùn)練日”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全訓(xùn)練工作,關(guān)懷同學(xué)樹(shù)立安全意識(shí)、把握安全學(xué)問(wèn)、提高自我愛(ài)惜力氣,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。
開(kāi)展防溺水訓(xùn)練,加強(qiáng)安全管理。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
后勤保障:
組員:
面臨的安全隱患及處置對(duì)策訓(xùn)練,不斷提高師生防范力氣。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),高度重視。
近幾年,我市發(fā)生了幾起溺水事故,奪去了同學(xué)、幼兒的生命,是學(xué)校安全事故的禍?zhǔn)祝o家庭帶來(lái)了重大損失,造成了不良的社會(huì)影響。在汛期即將來(lái)臨之際,學(xué)校高度重視,保安全、保穩(wěn)定、保進(jìn)展的大局動(dòng)身,狠抓防溺水的訓(xùn)練管理工作,落實(shí)一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)抓此項(xiàng)工作,認(rèn)真分析學(xué)校防溺水訓(xùn)練管理的現(xiàn)狀以及學(xué)校生溺水事故的`發(fā)生特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,選擇實(shí)行各種有效措施,有針對(duì)性地對(duì)同學(xué)進(jìn)行防汛防溺水常識(shí)的訓(xùn)練和管理,切實(shí)增加中學(xué)校生安全意識(shí)和自我愛(ài)惜力氣。
(二)切實(shí)加強(qiáng)防溺水安全常識(shí)訓(xùn)練,提高同學(xué)的防范意識(shí)。
學(xué)校通過(guò)專(zhuān)題講座、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、觀看錄像、展板專(zhuān)欄等多種形式,廣泛開(kāi)展預(yù)防溺水訓(xùn)練活動(dòng)。同時(shí),要健全制度,堅(jiān)持堵疏結(jié)合,讓預(yù)防溺水事故成為同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng)。自今年開(kāi)頭,每年5—9月都將在全校開(kāi)展防溺水工作專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。當(dāng)前,我校要重點(diǎn)開(kāi)展好以下活動(dòng):
2、召開(kāi)一次全校師生防溺水安全訓(xùn)練大會(huì),進(jìn)行一次防溺水安全學(xué)問(wèn)訓(xùn)練活動(dòng);
5、組織同學(xué)進(jìn)行一次以“關(guān)愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水損害”為主題的手抄報(bào)大賽;
6、建立老師巡查制度,定期對(duì)河壩、池塘進(jìn)行巡邏;
8、與同學(xué)及家長(zhǎng)簽訂防溺水工作協(xié)議書(shū);
9、主動(dòng)爭(zhēng)取社會(huì)各界力氣共同參預(yù),建立學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參預(yù)做好同學(xué)安全工作的良好機(jī)制,利用社區(qū)廣播、發(fā)放宣布傳達(dá)材料廣泛宣布傳達(dá)“珍愛(ài)生命、安全第一”有關(guān)要求,最大限度防止溺水事故的發(fā)生。
(三)加強(qiáng)督查,確保實(shí)效。
自現(xiàn)在開(kāi)頭至九月底,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將對(duì)我校防溺水工作進(jìn)行督查,并將督查狀況及工作效果以適當(dāng)方式進(jìn)行反饋。對(duì)不按規(guī)定開(kāi)展活動(dòng)或發(fā)生事故后未按規(guī)定和程序報(bào)告,造成同學(xué)人身?yè)p害的,要嚴(yán)峻追究主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。
安全工作是學(xué)校的頭等大事,希望全體師生以“防溺水安全專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練活動(dòng)”為契機(jī),主動(dòng)行動(dòng)起來(lái),全體老師要高度重視對(duì)同學(xué)的安全訓(xùn)練,在夏季即將來(lái)臨之際,對(duì)同學(xué)進(jìn)行防溺水專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練顯得尤為重要和迫切。因此,全體老師要從重視人的生命的高度,認(rèn)真開(kāi)展好“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”訓(xùn)練活動(dòng)。在廣泛宣布傳達(dá)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,班主任要主動(dòng)做好同學(xué)離校時(shí)與家長(zhǎng)的連接工作,避開(kāi)消逝同學(xué)管理上的空檔,在同學(xué)放學(xué)、雙休日、節(jié)假日等,要提早進(jìn)行集中強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練。
二是要重點(diǎn)關(guān)注問(wèn)題少年、留守兒童、外來(lái)工子女和單親家庭子女,關(guān)注性格孤僻、學(xué)習(xí)困難的同學(xué),切實(shí)關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)生活和思想動(dòng)態(tài),準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),落實(shí)關(guān)懷幫扶措施,增加活動(dòng)針對(duì)性。通過(guò)訓(xùn)練,使同學(xué)自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),同時(shí),也使同學(xué)了解把握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí),從而削減同學(xué)溺水死亡大事的發(fā)生。
防溺水情景演練方案(通用20篇)篇十七
通過(guò)開(kāi)展防溺水等安全教育工作,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理和教育工作,提高學(xué)生自我保護(hù)和自救能力,做到預(yù)防溺水教育全覆蓋,安全警示標(biāo)識(shí)全覆蓋,隱患排查整改全覆蓋,有效減少和杜絕學(xué)生意外溺水事故發(fā)生,維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。
成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
(一)安排部署宣傳階段(4月25日——4月30日)
1.學(xué)校召開(kāi)防溺水專(zhuān)題會(huì)議,組織全體教師學(xué)習(xí)《西安市長(zhǎng)安區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展預(yù)防學(xué)生溺水專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的通知》精神及中心校《20xx夏季防溺水專(zhuān)項(xiàng)工作方案》。
2.學(xué)校召開(kāi)班子會(huì)議,研究防溺水工作,并制定《防溺水工作方案》,分工進(jìn)行防溺水工作安排。
(二)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)階段(5月1日——10月10日)
1.舉行一次全校師生防溺水專(zhuān)題教育會(huì)。
2.通過(guò)板報(bào)、led、懸掛標(biāo)語(yǔ)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水宣傳教育。
3.舉行“關(guān)愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。讓學(xué)生進(jìn)行討論私自下河游泳的危害性,從而增加安全知識(shí)。并讓學(xué)生舉行一次簽名承諾活動(dòng)。
4.召開(kāi)一次防溺水安全教育家長(zhǎng)會(huì),贏得家長(zhǎng)的理解和支持,家校聯(lián)動(dòng),杜絕學(xué)生溺水事件的發(fā)生。同時(shí),與家長(zhǎng)簽訂防溺水責(zé)任書(shū)。
5.公示學(xué)校作息時(shí)間,讓家長(zhǎng)明確學(xué)校正常上放學(xué)時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生課外監(jiān)管。
6.開(kāi)展好“五一”放假安全教育日工作,重點(diǎn)是防溺水安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全教育,要求學(xué)生注意個(gè)人安全,度過(guò)一個(gè)愉快的假期,制作美篇,下發(fā)至家長(zhǎng)群。
7.印制教育部《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》和區(qū)教育局《致全區(qū)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》做好發(fā)放,并及時(shí)回收回執(zhí)學(xué)校存檔。
8.參觀中心校在全街道各小學(xué)舉辦的防溺水教育巡展。
9.在溺水事故高發(fā)時(shí)段,利用宣傳車(chē)和村組廣播在學(xué)區(qū)所在各村組宣傳。
10.利用本校微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群等媒體做好預(yù)防溺水家長(zhǎng)宣傳教育。
11.每班換寫(xiě)防溺水主題板報(bào),編寫(xiě)防溺水手抄報(bào)。
12.學(xué)生撰寫(xiě)防溺水安全保證書(shū)。
13.利用周一升旗集會(huì)時(shí)間深入開(kāi)展學(xué)生防溺水安全教育。
14.特別關(guān)注留守兒童、單親家庭子女的安全教育和監(jiān)管工作。通過(guò)建立家校聯(lián)系冊(cè)、印發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》、家校即時(shí)通等方式,督促學(xué)生家長(zhǎng)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)管,特別是增強(qiáng)留守兒童、單親家庭子女的家長(zhǎng)的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),使家長(zhǎng)在學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上、中午、傍晚、節(jié)假日、暑假等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時(shí)段,切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,避免產(chǎn)生監(jiān)控“空檔”。
15.必須嚴(yán)格遵照上課、考試、放假的`相關(guān)規(guī)定,不能擅自改變上級(jí)安排,如果違反上級(jí)規(guī)定而導(dǎo)致學(xué)生溺水事故發(fā)生,將依法依紀(jì)嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。
(三)總結(jié)提升階段(10月11日——10月15日)
學(xué)校對(duì)開(kāi)展預(yù)防學(xué)生溺水工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)好的做法繼續(xù)延續(xù),對(duì)存在的問(wèn)題研究解決措施,為下一年預(yù)防溺水工作提供借鑒。
突出抓好重點(diǎn)對(duì)象教育,重點(diǎn)時(shí)段教育,遵守紀(jì)律教育;嚴(yán)明紀(jì)律,明確要求學(xué)生“不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;教育學(xué)生要嚴(yán)格按照教育部要求做到“六不”。
一是不私自下水游泳;
二是不擅自與他人結(jié)伴游泳;
三是不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;
四是不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;
五是不到不熟悉的水域游泳;
六是不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。同時(shí)學(xué)校要教會(huì)學(xué)生掌握基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法,特別是遇到同伴溺水時(shí),不要盲目的手拉手下水施救,要智慧救援,立即尋求成人幫忙,不斷提高師生防范能力。
(一)強(qiáng)化意識(shí),各校要清醒認(rèn)識(shí)預(yù)防溺水是上半年校園安全的重點(diǎn)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化紅線意識(shí)和憂患意識(shí),將防溺水工作落實(shí)到每個(gè)班級(jí),每個(gè)師生。
(二)落實(shí)責(zé)任,校(園)長(zhǎng)要時(shí)刻繃緊安全這根弦,切實(shí)負(fù)責(zé),決不能絲毫麻痹、懈怠和僥幸心理,確保預(yù)防溺水各項(xiàng)措施落到實(shí)處,真正做到守土有責(zé),守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。
(三)嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。
安全工作是學(xué)校的頭等大事,全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機(jī),積極行動(dòng)起來(lái),全體教師要高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育,在夏季即將來(lái)臨之際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水專(zhuān)項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認(rèn)真開(kāi)展好“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(zhǎng)的銜接工作,避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,在“五一”假及暑假前必須進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育,使學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),同時(shí),也使學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí),從而杜絕學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。
防溺水情景演練方案(通用20篇)篇十八
“以構(gòu)建和諧校園,以人為本,關(guān)注生命”的教育方針,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,避免防溺水的事故發(fā)生,創(chuàng)建平安校園,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的努力。
組長(zhǎng):葛劍英。
副組長(zhǎng):王佑明。
組員:各班主任。
“珍愛(ài)生命、快樂(lè)暑假”
20xx年6月。
由于本次專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)時(shí)間跨度大,工作要求高,為了有針對(duì)性地開(kāi)展快樂(lè)暑假宣傳教育活動(dòng)。在專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)期間,著重點(diǎn)開(kāi)展好以下“七個(gè)一”行動(dòng):
1、積極營(yíng)造“珍愛(ài)生命,快樂(lè)暑假”的安全教育氛圍,懸掛橫幅、發(fā)放宣傳畫(huà)冊(cè)等宣傳活動(dòng),宣傳溺水的危害性,使學(xué)生牢固樹(shù)立憂患意識(shí)。
2、利用國(guó)旗下講話時(shí)間(6月3日大課間),開(kāi)展一次全校性的“珍愛(ài)生命、快樂(lè)暑假”教育動(dòng)員大會(huì)。動(dòng)員全體師生人人參與防溺水教育活動(dòng),人人為預(yù)防小學(xué)生溺水事故。各班學(xué)生代表(5人)在橫幅上簽名。
3、各班進(jìn)行一次以“珍愛(ài)生命,快樂(lè)暑假”為主題的班會(huì)活動(dòng),通過(guò)具體案例、圖片等形式,用血淋淋的事實(shí)喚起學(xué)生的安全意識(shí)。各班主任上交教案給大隊(duì)部胡老師(6月7日班會(huì)課)。
4、組織學(xué)生觀看一部游泳安全教育專(zhuān)題片(6月17日安全小課)。
5、通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站做一期關(guān)于“珍愛(ài)生命,快樂(lè)暑假”的節(jié)目。(302班負(fù)責(zé))(6月20日午間小課)。
6、召開(kāi)一次反饋主題班會(huì)。(6月21日班會(huì)課)讓學(xué)生講述自己家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時(shí)應(yīng)如何處置、如何自救互救等。
7、發(fā)一份《暑假防溺水告家長(zhǎng)書(shū)》(6月26日)。加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生應(yīng)遵守的事項(xiàng)等,請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。(回執(zhí)單交給大隊(duì)部胡老師。)。
8、各班主任做好家訪記錄。(家訪記錄表在6月28日統(tǒng)一交給胡老師。)。
切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生監(jiān)管,尤其是周末、節(jié)假日和暑期對(duì)留守學(xué)生的監(jiān)管要落實(shí)各方責(zé)任和建立長(zhǎng)效機(jī)制。
1、學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度,把任務(wù)落實(shí)到部門(mén)、班級(jí),實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。
2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生上課時(shí)段的管理,落實(shí)門(mén)衛(wèi)管理責(zé)任,加大門(mén)衛(wèi)管理,嚴(yán)把出校審批關(guān)。上課期間未經(jīng)班主任準(zhǔn)假不允許學(xué)生出校,發(fā)現(xiàn)學(xué)生未經(jīng)家長(zhǎng)請(qǐng)假無(wú)故不到校的,班主任、任科教師要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
3、學(xué)校印發(fā)《暑假防溺水告家長(zhǎng)書(shū)》,要求家長(zhǎng)特別要加強(qiáng)周末、節(jié)假日和暑期對(duì)孩子的教育和監(jiān)管,做到每人一份。并通過(guò)家訪,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)預(yù)防孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。
總之防溺水安全是我校一件重要工作,要根據(jù)本方案的要求,使防溺水安全教育活動(dòng)健康、有序、安全地開(kāi)展。
防溺水情景演練方案(通用20篇)篇十九
1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
2、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自救的方法。
教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自救的方法。
教學(xué)難點(diǎn):了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
1.出示一溺水身亡的孩子的圖片,教師講有關(guān)故事。
2.聽(tīng)了這個(gè)故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
1.過(guò)渡:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì),溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。
2.我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”:
(1)未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;
(2)沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;
(3)深水的地方不去;
(4)不熟悉的江溪池塘不去。
1.溺水原因主要有哪幾種?分小組討論。
2.小組代表回答后歸納:
(1)不會(huì)游泳;
(2)游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;
(3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病;
(4)盲目游入深水漩渦。
1.如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?
2.指名學(xué)生回答后歸納:
(1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止。
(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。
防溺水情景演練方案(通用20篇)篇二十
認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣、教育局關(guān)于在中小學(xué)、幼兒園開(kāi)展防溺水等安全教育活動(dòng)方案的精神,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,加大學(xué)校、幼兒園防溺水等安全管理工作的力度,完善各項(xiàng)安全工作責(zé)任制,確保廣大學(xué)生生命安全。
以預(yù)防小學(xué)生、幼兒溺水事故的宣傳教育為主要目標(biāo),通過(guò)家訪、微信、qq群等形式深入開(kāi)展以小學(xué)生、幼兒安全知識(shí)為主要內(nèi)容的宣傳活動(dòng);配合鎮(zhèn)政府和村委會(huì)對(duì)學(xué)生、幼兒上放學(xué)途中經(jīng)過(guò)的有重大安全隱患的水域進(jìn)行全面排查并樹(shù)立警示牌,并通過(guò)各種會(huì)議、各種活動(dòng)、校園廣播、掛橫幅、發(fā)宣傳材料、出黑板報(bào)、課堂教育等形式廣泛宣傳,要讓監(jiān)護(hù)人明確監(jiān)護(hù)責(zé)任,努力營(yíng)造一個(gè)全社會(huì)都來(lái)關(guān)心學(xué)生、幼兒安全教育和管理工作的良好氛圍,盡最大努力,杜絕學(xué)生溺水等傷亡事故的發(fā)生,做到零溺亡。
1、為加強(qiáng)對(duì)防溺水教育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立包信鎮(zhèn)中心學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
鎮(zhèn)中心學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:
辦公室主任:
2、劃片確定安全工作責(zé)任人:
3、各學(xué)校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)、民辦學(xué)校法人為各校、園防溺水安全第一責(zé)任人,全面謀劃本單位防溺水工作。
(一)宣傳教育階段(4月-5月):
5月份為我鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園預(yù)防溺水教育活動(dòng)月,積極開(kāi)展以“提高自防、自救能力,杜絕溺水事故”為主題的專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。各小學(xué)、幼兒園在防溺水宣傳教育活動(dòng)中,要切實(shí)做好以下幾項(xiàng)工作:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把各項(xiàng)安全措施落到實(shí)處。各小學(xué)、幼兒園要進(jìn)一步提高對(duì)做好防溺水安全工作重要性的認(rèn)識(shí),認(rèn)真研究和分析本項(xiàng)工作面臨的形勢(shì)和存在的問(wèn)題,各學(xué)校、幼兒園要成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、突出重點(diǎn),開(kāi)展以導(dǎo)致溺水事故為主等各類(lèi)安全隱患的專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)。各學(xué)校、幼兒園要認(rèn)真開(kāi)展游泳、戲水等各項(xiàng)事故的排查和整治活動(dòng),確保校園平安,各學(xué)校、幼兒園要會(huì)同村委會(huì)對(duì)學(xué)校周邊的`池塘、河流等水域情況進(jìn)行認(rèn)真自查,并及時(shí)消除安全隱患,積極抓好溺水事故的預(yù)防工作,在重點(diǎn)地域,建議鎮(zhèn)府和村委會(huì)設(shè)立防溺水警示標(biāo)牌;對(duì)各學(xué)校缺乏監(jiān)護(hù)的留守兒童、單親兒童、殘疾兒童要做好排查登記,重點(diǎn)監(jiān)護(hù),并上報(bào)給鎮(zhèn)政府、村部、家長(zhǎng),形成家校合力,做到防溺水監(jiān)護(hù)無(wú)死角。
3、不斷提高師生的安全意識(shí)。各小學(xué)、幼兒園要以宣傳游泳等安全常識(shí)為重點(diǎn),通過(guò)主題班會(huì)、課堂教學(xué)、集體活動(dòng)和舉辦專(zhuān)題講座、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、發(fā)放《關(guān)于預(yù)防溺水告全縣中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》、制作宣傳展板、掛圖、標(biāo)語(yǔ)等形式,廣泛、深入地對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行安全教育,不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下私自下水游泳、戲水,不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳、戲水,上放學(xué)途中不到無(wú)安全保障的水域游泳、戲水;樹(shù)立預(yù)防溺水的安全理念,掌握相關(guān)知識(shí),學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法,提高自我防范能力,進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)。
4、圍繞主題。切實(shí)開(kāi)展“七個(gè)一”的活動(dòng)。各學(xué)校要在防溺水宣傳月期間,圍繞“提高自防、自救能力、杜絕溺水事故”這一主題,深入開(kāi)展“七個(gè)一”、六不一會(huì)的教育活動(dòng):
學(xué)校防溺水安全溫馨提示防溺水“七個(gè)一”:
1定期不定期召開(kāi)一次全體教職員工和家長(zhǎng)專(zhuān)題會(huì)(有記錄有照片);
2制定一份預(yù)防未成年人溺水預(yù)案(明確任務(wù));
3開(kāi)展一次“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”宣誓儀式和簽字儀式(有記錄有照片);
4上一節(jié)預(yù)防未成年人溺水專(zhuān)題安全課(有教案、記錄);
5發(fā)放一封《致全縣中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封公開(kāi)信》(留存存根);
6每名學(xué)生書(shū)寫(xiě)一份承諾書(shū)(留存材料);
7天利用安全教育平臺(tái)對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)完成一次防溺水專(zhuān)題教育活動(dòng)。
防溺水“六不一會(huì)”:
不準(zhǔn)私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲;
不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;
不能在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳;
不到無(wú)安全設(shè)施的水域游泳;
不到不熟悉的水域游泳;
不盲目下水施救;
學(xué)會(huì)基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警的方法。
5、暑期安全教育。暑假結(jié)束前,各班要再次召開(kāi)“防溺水”主題班會(huì),強(qiáng)調(diào)學(xué)生暑期更要注意安全防范工作。暑假期間,學(xué)校將組織老師進(jìn)行防溺水等安全教育管理工作的專(zhuān)項(xiàng)家訪,深入開(kāi)展以防溺水為主要內(nèi)容的安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。
6、強(qiáng)化制度建設(shè),逐步建立防止小學(xué)生溺水的長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校建立健全防止學(xué)生溺水事故的安全教育制度,完善處理學(xué)生溺水事故的應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校將學(xué)生防溺水教育、危險(xiǎn)水域排查和節(jié)假日期間巡查工作長(zhǎng)抓不懈,逐步形成長(zhǎng)效機(jī)制。
(二)整治強(qiáng)化階段(6月-9月):
1、學(xué)校、幼兒園要圍繞暑假和秋季開(kāi)學(xué)工作重點(diǎn),通過(guò)家訪、微信、qq群等形式,積極開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),切實(shí)抓好防溺水等安全工作,提高家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人對(duì)子女的監(jiān)管意識(shí),強(qiáng)化監(jiān)管責(zé)任。
2、各學(xué)校暑期一律實(shí)行安全值班制度,要有值班表、值班記錄,值班人員要在崗盡責(zé)。
3、中心校將組織人員開(kāi)展學(xué)校暑期安全教育督查,查學(xué)校安全工作宣傳教育資料、查值班人員在崗情況,切實(shí)推進(jìn)學(xué)校暑期安全教育等工作。
(三)總結(jié)提高階段(10月):
各學(xué)校要召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議對(duì)防止溺水工作情況進(jìn)行總結(jié),并將有關(guān)材料交中心校存檔。
1、對(duì)工作責(zé)任未落實(shí)、安全教育不到位、防控措施不健全出現(xiàn)學(xué)生溺水安全事故的學(xué)校,實(shí)行責(zé)任倒查,依法追究管理責(zé)任。
2、因職責(zé)履行不到位,工作開(kāi)展不扎實(shí),而導(dǎo)致發(fā)生重大責(zé)任事故,在查清原因、分清責(zé)任的基礎(chǔ)上,按照有關(guān)法律法規(guī)追究責(zé)任人的責(zé)任。