尊敬的各位嘉賓、親愛的朋友們，大家好！我作為今天的主持人，將全力以赴，確保這個活動的順利進行。在主持詞撰寫過程中，我們應該注重語言的簡潔、明了和流暢。
小學藝術及開幕式主持稿（優質18篇）篇一
在學習、工作生活中，需要使用主持稿的場合越來越多，主持稿是主持人為節目進行過程中串聯節目而事先準備好的文稿。相信很多朋友都對寫主持稿感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小學藝術及開幕式主持稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
女：尊敬的各位領導。
男：敬愛的各位老師。
合：大家好！
師：你們問候了領導和老師們，我來問問親愛的孩子們吧！親愛的孩子們，你們好嗎？
（謝謝孩子們的熱情配合）。
嘟嘟子涵，你們發現了嗎？最近我們的校園特別香。
女：我發現了，發現了！那是桂花的香味！
男：花開的季節，我們在美麗的校園中愉快學習，享受童年的快樂。
女：花開的日子，我們在愉快的氛圍中翩翩起舞，放飛童年的夢想。
師：在這綠意綻放、百花盛開的美好季節，我們迎來了順慶實驗小學第一屆“數學文化節”。
女：誒，吳老師，“數學文化節”我可是第一次聽說啊，它都有些什么活動呢？
師：這次的活動可豐富啦，我們可是準備了不少的游戲哦。比如班級海報介紹，“我是估計小能手”，“巧移小棒大比拼”，“速算24點”，“九宮格”等等，保準讓你玩得目不暇接。
師：“數學文化節”的目的就在于讓同學們“玩趣味游戲，學數學知識”。
女：哦，學習數學知識還可以玩趣味游戲嗎？這可真神奇！
師：是啊，數學其實是很有意思的。不信，我們來玩個游戲。同學們，現在這里有一張黃紙，和我們的`英語書差不多大，你能在里面剪一個洞，讓一個小朋友穿過去嗎？也許你認為肯定不行，但是其實只要有巧妙的數學方法，就能夠成功。下面就是見證奇跡的時刻。
師：從孩子們的驚嘆中，我們再次驗證了數學的魅力。數學其實就這么簡單，這么好玩。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳書記致開幕詞。
校長致開幕詞。
（吳書記講話）。
女：謝謝吳書記，相信同學們一定會響應學校的號召，在數學魅力的感染下，掀起愛數學、學數學、用數學的熱潮，全面提高我們的數學文化素養。
男:下面讓我們用最熱烈的掌聲有請唐校長宣布順慶實驗小學第一屆數學文化節開幕！
女：下面有請六一班的謝維姐姐向我們發出愛數學，學數學的倡議！
男：本屆“數學文化節”的目的就是讓我們去體驗感悟數學之美，擁有一雙用數學觀察世界的眼睛，擁有一個用數學思維認識世界的頭腦，從而去發現，去創造。
師：子涵說的真好！下面請同學們跟著《數字歌》的節奏一起high翻全場！
結束語。
師：謝謝同學！在接下來的幾周時間里，學校將會組織開展一系列豐富多彩的數學游戲，我們就可以在數學世界中盡情的遨游了。
女：我們還會把這次數學文化節活動中表現出色的同學的照片和名字貼在展板上呢!
男：是哪些同學能成為我們的學校首屆“數學之星”呢？讓我們拭目以待吧！
師：孩子們，請舉起你們的右拳我們一起加油，加油，加油！
男：南充市順慶實驗小學首屆數學文化節開幕式。
合：到此結束。
女：最后，讓我們共同預祝我校第一屆數學文化節取得圓滿成功!
師：祝老師、同學們過一個“豐收”的數學節！
小學藝術及開幕式主持稿（優質18篇）篇二
老師們，同學們：
大家早上好！
十月的清晨，秋風送爽，在這個充滿希望和收獲的季節，民星中學迎來了2012年校園體育節。
運動即快樂，參與即勝利。本次運動會以“我健身、我參與、我快樂”為宗旨；努力發揚“拼搏，進取，友愛，互助”的精神；運動健兒們將秉承“友誼第一，比賽第二”的優良傳統，充分展示民星學子的風采，為班級增光，為學校添彩。
經過校運會籌備小組的精心準備，校運會的準備活動和各項預賽都已順利完成，在我校形成了人人參與、個個爭先、爭創和-諧的校園體育氛圍。
平日里勤學苦練的運動健兒們，如今個個斗志昂揚，顯然已經做好了充分的準備。親愛的運動員朋友們，今天，這里就是我們的一展身手的舞臺，讓我們揮灑汗水，馳騁賽場！讓我們共同享受體育帶來的樂趣！
首先，向大家介紹今天坐在主席臺上的領導與評委們。他們是：吳敏云書記、束寶平副校長、校長助理、教導主任金慎老師、書記助理、政教主任朱英老師、學生評委：一（4）班薛建明同學、二（4）班趙旭峰同學、三（1）班許亞禮同學。
下面，我們用熱烈的掌聲有請吳敏云書記宣布運動會開幕，大家歡迎！
（吳xx書記……）。
現在，請運動員入常（音樂……）。
現在向我們走來的是國旗隊、校旗隊、由全年級各班代表組成的鮮花隊、紅旗隊……。
現在向我們走來的是二（2）班。
二（2）班“梯子”型的隊列代表二（2）班同學腳踏實地，沿著梯子，一步一個臺階，中三年力爭跨上三個臺階，大家團結一致，共同走向成功。
現在向我們走來的是二（3）班。
這是一個由28名同學組成的集體，他們活潑開朗，充滿活力。下面他們將用圖形表達對于體育魅力的詮釋。
（請出現“閃電”造型時再繼續讀稿。）。
現在呈現在大家面前的是閃電造型，閃電寓意度、速度和力量，它象征著現代體育精神。
（請在口號“勢如閃電，更快更強”后繼續讀稿）。
由閃電變換為水滴，水，代表著柔美、和善與智慧，預示著體育的魅力在于剛與柔，力量與技巧的和-諧統一。
（請在口號“體育精神，剛柔并濟”后繼續讀稿）。
現在我們看到的是兩個旋轉的同心圓，它象征著二（3）班同學將團結一致，發揚體育精神，展現青春風采，共建和-諧校園。
現在邁著昂揚的步伐向我們走來的是二（1）班。
他們以飽滿的精神、整齊的步伐，展現出一班的風采。他們將用手持的圓扇變化出幾個寓意豐富的字符。首先由紅色的圓扇組成英文字母i，它代表了二（1）班的每一位同學，都是富有個性的。接著由紅色的圓扇組成的圖形是愛心，它代表著每位同學心中充滿愛。最后由綠色的圓扇組成字母m以及x，是民星中學的拼音縮寫。通過字符的組成體現著同學們團結一心的力量，以及對于民星的熱愛。
現在向我們走來的是二（4）班。
因為青春因為激-情，二（4）班一個有著凝聚力的集體，一個有著激昂斗志的集體，一個有著越挫越勇精神的集體，將會在本屆運動會上奮力拼搏，讓青春的烈火猛烈燃燒，讓生命的閃電劃過廣闊的天空。webelieveclafourwillbethebest，我們“天下無敵”。
迎面走來的是一（4）班。
這是一個團結、奮進、積極、樂觀的班級。隊伍由25位同學與3位輔導員老師共同組成，這3位老師平時關心輔導每一個同學的生活與學習，讓我們感受到家人一般的溫暖。
隊伍排成的“一4”形狀，不僅代表我們一（4）班，更是紀念民星中學所經歷過的14年歷程。同學們手中的彩球則寓意了民星美好的明天：“紅色”——象征著我們如同一股股注入民星的新鮮血液；“黃色”——代表著我們一顆顆明日之星正在民星冉冉升起；“綠色”——體現了我們民星學子的青春與活力。看隊伍前方，同學們在正進行各項運動，“足球”的激-情豪邁，“籃球”的團結奮進，“羽毛球”的強健拼搏，“乒乓球”的智慧靈動，正是我們一（4）班同學良好風貌的體現。
聽，他們的聲音多么嘹亮……。
現在朝我們迎面走來的是三（1）班的同學們。
由25名純男生組成，方陣變化的隊形是no.1的手勢。步驟簡單，動作迅速。體現了理科班學生的干練與果斷。伴隨著中國文化精髓唐詩《登鸛雀樓》“欲窮千里目，更上一層樓”一句！同學們表達了在考路上不服輸，不干人后的心聲。impossibleisnothing！（口號：青春無限，風采飛揚，校運賽場，任我翱翔！）。
現在入場的是一（3）班。
看！他們英姿颯爽，謖謖抖擻，用各自漲的奮斗情懷與激昂共同譜寫著金秋贍硯的生命樂章。“一3一3亮晶晶，努力拼搏奪冠軍”，嘹亮通徹的口號體現了一3班不畏砥礪、積極進取的學習與生活態度！由10位同學組成的”max”圖標與我校本屆運動會節標共同寓意了“將人??運動??健康無限傳遞”下去的核心理念。
現在朝我們走過來的是三（2）班的隊伍。
年輕的心屬于運動，年輕的心屬于拼搏。三（2）班，一個堅信“信心無畏，恒心無敵，青春無悔”的集體。聽見他們激昂嘹亮的口號了嗎？看見他們整齊穩健的步伐了嗎？感覺到他們永不言敗的氣勢了嗎？這就是三（2）班。
表演時讀：
60年滄桑巨變，60年光輝成就，中華民族在這60年歲月里挺直了脊梁，筆直的脊梁畫出了一道耀眼的射線，如星芒燦爛在天際。
紅星閃爍在鮮艷的五星紅旗上；紅星，烙印在華夏兒女心頭上，跟著紅星跟著黨，民星光芒千萬丈；拼搏賽場三（2）班，莘莘學子激-情。
“慶祖國盛世華誕，展三（2）青春風采”
現在向我們走來的是一（2）班。
這是一個團結的集體，在軍訓中獲得了綜合評比的第一名。
瞧，他們踏著整齊的步伐，精神飽滿，氣宇軒昂。他們是一個個活潑的音符，連成一篇優美的樂章，他們是一個個激昂的文字，書寫精彩的人生。一（2）班，藏龍臥虎，無論是短跑、長跑，還是跳遠、跳，樣樣在行。
“愛拼才會贏”是他們的奪冠宣言！“加油”是他們最直接的口號！
（注：在最后排成笑臉時說：）25名同學組成的笑臉，是全班揚起的自信臉龐，是他們綻放的燦爛笑容，是永遠樂觀的人生信條。
一（2）班，非同一般！
現在向我們走來的是三（3）班。
現在想我們迎面走來的是三（3）班。瞧！他們臉上寫滿自信，個個意氣風發，斗志昂揚。三繁重的課業負擔仍難掩他們的朝氣蓬勃和銳意創新。
他們的口號是：青春無畏，逐夢揚威。風雨同舟；鑄就輝煌。
今天的入場式表演他們將別出心裁的仿效“活字印刷術”來變換隊形。
接下來，就請大家拭目以待！三（3）班的同學們將依次擺出victory勝利的字樣。可別小看了這個簡單的單詞，它可是與三（3）班的班級成員組成息息相關。
（請表演時再繼續讀稿。）。
字母v和字母i分別表示著物理中的電壓和電流。
字母c和字母t分別表示著生物中的胞嘧啶和胸腺嘧啶，是生命體內遺傳物質dna中的重要堿基對。
字母o和字母r分別表示著化學中的氧元素和烴基，他們是我們賴以生存的必需元素和生命體的基本結構特點。
未知數y，表明了他們對未知事物不懈追求的信心，相信有了這股沖勁兒和拼搏精神，他們終將贏得勝利！！！
現在向我們走來的是一（1）班。
他們是一個由34名同學組成的緊密相連的團隊，平時學習氛圍良好，上課積極發言，動手動腦，課后輕松活躍，開朗樂觀。同學們以班級榮譽為先，積極參加各項活動。
踏著青春的步伐，現在他們開始變換隊型了，兩個大大的字母“mx”展現了一班的全體同學人人心中有民星，人人愛民星的熱情。同學們開始表演充滿活力的街舞了。他們的表演充滿現代氣息和青春的動感，展現了一（1）班同學們特有的精神面貌，他們揮灑了多少汗水才練成這整齊的動作，這正體現了一班同學的團結一心，不畏艱苦的精神。
現在向我們走來的是三（4）班。
自備音樂，請關閉運動員進行曲。
這是一個由31位同學組成的嶄新集體。他們精神抖擻，步伐堅定，以青春的風姿展現他們必勝的決心。
（舞蹈開始后）。
此刻，他們正用一段熱情的舞蹈展現著他們的青春活力。歷史的通古博今，政治的深刻哲理，地理的勇于探索，都融入到了這段青春無敵的舞蹈中。相信他們也會在之后的比賽中，用自己蓬勃向上的意氣詮釋新時代的體育精神。
現在向我們走來的是民星中學的教師方陣。
辛勤的汗水是他們無私的奉獻，桃李芬芳是他們最的榮譽。意氣風發的老師們向我們走來了，課堂上的他們壯懷激烈，激揚文字，腹有詩書。他們不是哲人，卻能指點迷津；他們不是畫家，卻能大筆一揮，為學生描繪出一個盛世；他們不是歌星，卻在傳遞著文明的愛的音符。此刻，他們已經拉滿了弓，蓄好了勢，準備著這場秋天的沙場點兵。祝老師們都能有很好的表現。
全體面向升旗臺，升國旗，奏國歌。（國歌……）。
現在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎束寶平副校長為運動會致開幕詞。
（束xx……）。
下面，將由運動員代表——二4班的張xx同學代表全體運動員宣誓。
（張xx同學……）。
一場精彩的比賽，一屆成功的運動會，少不了運動員艱苦拼搏的精神。同時少不了裁判員公平、公正、實事求是的態度和穩艦熱情、大公無私的工作精神。請裁判員代表陳xx老師代表全體裁判員宣誓。
（陳xx老師……）。
下面，開始進行全校廣播操匯操。
（俞xx老師發指令……）。
（廣播操匯操……）。
追逐十月的和風，沐浴十月的陽光；希望同學們在賽場上勇敢拼搏！
同學們，讓我們秉著“公平，公正”的準則，拿出勇氣，堅持不懈，賽出成績，賽出風格！
讓我們共同提運動的技能，共同分享體育鍛煉的每一份成果！
讓我們預祝20xx年xx中學校園運動會取得圓滿成功！
開幕式到此結束。全體立正，退常。
比賽開始，請各部門工作人員，裁判員老師到位，學生裁判到主席臺前報道。
小學藝術及開幕式主持稿（優質18篇）篇三
男：熱情四溢的開場啦啦操拉開了我們xx第三屆體育藝術節的序幕。
女：體育藝術節，體育藝術節，體育在前藝術在后，我猜想呀！咱們今年的體育藝術節將開幕式的主題定為體育，閉幕式的主題定為文藝是不是就遵循了這個順序呢？（探問、思考語氣）。
男：不知道大家有沒有注意到這個開場啦啦操是由我們xx和xx的同學合力完成的。
女：啦啦操的形式和體訓隊的同學呼應了我們體育這一主題，而xx成員的參與則是代表了我們學生主體策劃組織的極大參與性。
男：是的，他們不僅籌備整個體藝節，更要在第一時間參與到我們的活動中來。
女：那么我們其他同學更要不甘落后，你追我趕了吧。（鼓勵式語氣）。
男：在活動籌備過程中相信大家對xx的同學一定已經不陌生了，畢竟我們的體育藝術節并不是這兩天，更多的工作是在之前討論協商確定下來的。
女：但現在我還是想跟大家介紹一下我們的xx成員，一來讓還不太熟悉他們的同學認識一下他們，二來也是借這個機會感謝他們的努力。
男：xxx第三屆體育藝術節xx委員。（男生女生一人念一個名字，女生先來）xx、xxx、xxx、xx、xx。
男：xxx第三屆體育藝術節xx委員。xx、xx。
女：非常感謝你們的付出，沒有你們就沒有這屆體育藝術節，相信體育藝術節的成功舉辦是對你們努力的最好回饋。
男：我們早已迫不及待想開始我們的體育藝術節了，那么掌聲有請xxx校長致開幕詞并宣布xxx第三屆體育藝術節開幕。（感謝校領導對我們的支持和肯定，那么廢話不多說，直接來一段精氣神兒十足的武術表演帶我們進入體育的世界）。
音樂直接開始，武術表演（烘托體育氣氛，主持人接話筒）。
女：武術精神之魂是“尚武崇德”，“尚武”能培養“自強不息”的精神。
男：而“自強不息”恰恰就是我們xx人的精神，是我們體育藝術節工作者的精神。
女：xx呀，我問你，你對咱們xx的體育藝術節有些什么了解呢？
男：我對我們這屆還比較了解，畢竟是大家一起齊心協力辦出來的活動。可以因為這是我參加的第一年，所以對前兩屆的了解僅限于高年級的同學們的講述。很不全面。
女：那你今天運氣來了，我們在開幕式上特地設計了一個前兩屆體育藝術節的回顧短片。
男：她可以說是三屆體育藝術節的見證人了，每一屆她都有指導和參與。
女：那讓我們有請xxx帶我們一起來回顧一下我們前兩屆的體育藝術節。
男：xx，你知道我們學校有哪些社團辦得很好呢？
女：當然知道，都相當不錯呢。
男：哦？是嗎？那有沒有什么可以拿出來展示展示的表演呢？
女：必須有呀。這不舞蹈社團的同學們已經準備好了。你看，她們來了。
男：請欣賞由xx舞蹈社團為我們帶來的《健美操》表演。
女：剛剛你問了我關于社團的問題，現在也該我問問你了。
男：請講，小生我洗耳恭聽。
男：怎么可能沒有，光你想看不行，要是大家想看還可以露兩手。
女：你們想看嗎？（高亢一點的語氣）。
男：好的，聽到大家的呼聲，體育生們已經摩拳擦掌了。花式長繩表演帶給大家。
男：xx市xx學校比賽到此結束。
女：讓我們歡送領導嘉賓退席。
男：老師們，同學們，再見！
小學藝術及開幕式主持稿（優質18篇）篇四
男：尊敬的各位領導，各位老師！
女：親愛的同學們！
合：大家下午好！
男：所有的河流都朝著東方，不拒細流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海汪洋，
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴寒，都阻擋不住拔節向上。
男：我們一天天健康成長，從牙牙學語到小學學堂，身體和智慧一樣茁壯。
女：有一種向善的力量，
男：有一束指引的光芒。
合：那就是成長的方向。
男：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”
女：參與，是我們成長的必經之路。
男：參與其中，快樂便觸手可及。
女：我參與，我成長，今天，就讓我們唱起來，跳起來，嗨起來。
合：xx小學20xx年校園文化藝術節演出現在正式開始！
女：一檔文藝節目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個家庭；一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：那么xx班xxx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢？讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。
男：一望無際的翠綠，讓人心胸寬廣；清閑淡雅的草香，令人心曠神怡；熱情豪爽的民風，更是讓我們流連忘返。那里有藍藍的天空，潔白的羊群，奔馳的駿馬，飛揚的歌聲……下面，讓我們共同欣賞x年級小朋友為我們帶來的舞蹈《草原精靈》。
女：當我們第一次背上書包，是那樣的開心、自豪！我們不再是媽媽的小尾巴啦！x年級的我們，心中充滿了無數的好奇與問號，老師，您好，我們想快快投進您的懷抱！下面請欣賞舞蹈《二年級》。
女：熟悉的樂曲，仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫。伴著泉水的涌動，這支婉轉的樂曲又仿佛在向我們講述著一個不平凡的故事。接下來請欣賞由xx帶來二胡演奏《二泉映月》。
女：相同的陽光，相同的照光屋，成長的路上也有煩惱。開學第一課和小伙伴們一起，快快起跑。
男：大家都有夢想，而每個人的夢想都不同，那么，x年級小朋友的夢想是什么呢？讓我們一起欣賞舞蹈《嗨，我的夢》。
女：中華武術，博大精深，歷史悠久，蘊含著豐富的內涵和深厚的文化底蘊，是咱們中華民族的瑰寶，面就讓我們共同欣賞武術表演，《中國龍》，掌聲有請。
男：小猴子，一路走，桃子吃了七八九，小猴子，一路走，咕嚕咕嚕摔跟頭。同學們，你們喜歡小猴子嗎？x年級的小朋友將為我們表演一段關于猴子的舞蹈，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們入場！
女：在電子音樂泛濫的今天，一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對中國傳統樂器的認知與熱愛？下面請聽古箏獨奏《彝族舞曲》。
男：捧出潔白的哈達，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲，踏著翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠。下面請欣賞由xx班同學帶來的藏族舞《吉祥》。
女：在我們的校園內，活躍著一群音樂愛好者，他們不僅能唱會跳，而且還會彈奏各種樂器，下面請欣賞小提琴演奏！
1.有請xx班xxx同學表演《雪絨花》。
2.有請xx、xx、xx小提琴合奏《花兒與少年》。
男：天涯有個兵哥哥，威威武武保祖國，想起我的兵哥哥，我的心里就偷著樂。下面有請x年級同學為我們表演廣場舞《兵哥哥》。
女：今天的我們已攜手走過了童真，而童年卻總是那么豐富多彩，讓我們一起跟隨x年級xx、xx的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。
男：廣場舞是大眾化的舞種，在全國各地廣為流傳。雖然有時候動作不是很專業，但也能讓我們體會到其中的味道。現在，讓我們一起去細細體味由xx班同學帶來的廣場舞《皇上吉祥》。
女：愛是什么？愛是陽光，愛是春雨，愛是清風，愛是碩果……，愛，就在我們身邊，下面請欣賞由x年級老師和同學們為我們帶來的詩歌朗誦《愛無處不在》。
女：送別秋日暖陽，踏著歡快的友誼圓舞曲，我們的心如同小白船在波光中流連激蕩，祈禱幸福的生活猶似平安夜那般圣潔、綿長。下面有請xxx為我們帶來的電子琴演奏《小白船》。
男：下面繼續欣賞由xx班xx表演的電子琴獨奏《童年》。
男：說起印度，很多人在腦海里會立即浮現華貴的面紗，美麗的少女，寬闊的恒河。可印度那曼妙的舞姿更是吸引人的眼球。下面請欣賞《快樂的跳吧》表演者：xx班xx。
女：舞蹈給人的感覺總是那樣的柔，那樣的美，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風情萬種，給人另一種別樣的美，下面請欣賞由x年級同學帶來的拉丁舞表演。
結束語：
男：參與，是挑戰自我的體現。
女：參與，是積極上進的表現。
男：參與，是成功的前提。
女：各位領導各位來賓，我參與，我成長，xx小學校園文化藝術節演出到此圓滿結束。
合：在此祝愿各位領導和老師們身體健康，工作順利，祝愿親愛的同學們健康成長，學業有成，謝謝大家。
小學藝術及開幕式主持稿（優質18篇）篇五
合：大家早上好！
男：花光似錦新綠繁，校園內外，到處是一派生機勃勃的春之絢爛！
女：最美五月春風暖。我們迎來了學校一年一度的體育文化藝術節。
男：今天的xx小學，彩旗飄飄，是一片歡樂的海洋；
女：我們全體師生滿懷喜悅的心情，以最飽滿的狀態，迎來了我校第十四屆體育文化藝術節的開幕！
男：這是我們期盼已久的共同節日，是一次展示我校師生風采的盛會，也是一次各個班級交流感情、加深友誼、共同提高的盛會！
女：接下來，有請各班代表隊閃亮入場！（各班入場詞）。
男：下面舉行升旗儀式。全體立正，向右轉，敬禮！升國旗，奏國歌！
禮畢！唱國歌！向左轉！
女：競技場上我們相聚在一起，鮮花與笑臉齊綻、歌聲與樂曲交融、綠樹與彩旗相映、拼搏與理想共生！
男：追逐四月的和風，沐浴明媚的春光，嘹亮的號角已經吹響！讓我們一起高歌，一起拼搏，在跑道上、舞臺上揮灑汗水和信仰。
女：下面有請沙校長致開幕詞。
男：感謝沙校長的精彩致辭，接下來有請運動員代表xx宣誓。
女：有請裁判員代表xx宣誓。
女：本屆體育文化藝術節中，我們將舉辦廣播操比賽、運動會、國際象棋比賽、年級藝術展演、學生攝影書法書畫比賽、慶“六一”文藝匯演、游藝活動、校本課程成果展等豐富多彩的活動。
男：親愛的同學們，讓我們一起為了理想努力拼搏，在人生的旅途中創造更多的精彩和輝煌。
女：田賽場上任笑傲，徑賽道上展風流。讓我們放飛夢想、勇于擔當，一起點亮少年中國夢！
男：祝愿我校第十三屆體育文化藝術節，
合：圓滿成功！
女：祝xx小學的明天更加美好！
男：接下來將舉行廣播操比賽，請各代表隊有序退場，到指定地點準備參賽。
看，鮮艷的五星紅旗在前面引路！首先進入我們視線的是國旗方陣和校旗方陣！瞧！他們個個精神抖擻，意氣風發！彰顯了xx小學學子昂揚自信的精神風貌！我校始終牢記習近平總書記提出的“五育并舉”、“六個下功夫”，全面貫徹落實從薄弱處落實立德樹人的根本任務，以培養德智體美勞全面發展的“人”！
手舉彩旗，步伐輕快，現在向我們走來的是x年級彩旗方陣。看，x年級同學英姿挺拔，動作整齊。飄舞的彩旗彰顯出出xx小學學生的朝氣與活力，鮮艷的彩旗揮灑出我們對體育運動的十足的熱情。
讓我們預祝這次運動會圓滿成功！
小學藝術及開幕式主持稿（優質18篇）篇六
尊敬的各位領導,親愛的同學們、老師們、以及各位來賓:。
大家上午好!
五月,生機勃發,熱情似火,在這如火的季節,我們迎來了xx中學第五屆校園文化藝術節。借此機會,我謹代表xx鎮黨委、鎮政府向所有的同學們致以誠摯的'問候!向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的老師們致以崇高的敬意!同時也對全力支持教育發展的各位領導、家長朋友們表示衷心的感謝!
近年來,我們欣慰地看到:學校領導班子勵精圖治,全體教師團結奮進,積極作為,學校的教育理念推陳出新,師生們的精神狀態與日俱新,校園風貌煥然一新,教風、學風滌故更新。
學校堅持高效教育綜合改革,努力探索科學先進的辦學模式,提高辦學水平,全力打造優質教育品牌,全面推進素質教育,學校的教育教學、教改教研、校園文化建設等各方面都取得了較為突出的成績。這些成績的取得,離不開鎮黨委政府的大力支持,離不開社會各界力量積極參與,離不開每位教師的辛苦耕耘,離不開全體同學的'發憤學習。
今天,xx中學第五屆校園文化藝術節的開幕,又一次奏響了xx中學推進素質教育的凱歌,又一次為全校師生搭建了展示自我的舞臺。這次文化藝術節活動既是展示學校素質教育成果的盛會,又是集多種形式于一體的綜合性的文化大餐。因此,我希望同學們積極投身到本屆文化藝術節中去。“思想有多遠,我們就能走多遠”“心有多大,舞臺就有多大”。希望同學們主動參與更多的藝術活動,去發現、鑒賞藝術的美,培養自己的藝術創造力,讓陽光、藝術、創造成為我們美好校園生活的一部分!
同時,希望同學們今后能努力學習、快樂生活、全面發展,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,時刻準備著為祖國的建設貢獻智慧和力量。
我們相信,通過本次文化藝術節的舉辦,必將使xx中學的辦學方向更加明確,辦學特色更加突出,育人環境更加優化,學生發展更加全面。
最后,我祝愿老師們、同學們度過一個健康、快樂、陽光的藝術節!預祝xx中學第五屆校園文化藝術節取得圓滿成功!
謝謝大家!
小學藝術及開幕式主持稿（優質18篇）篇七
生：聽，藝術的腳步聲越來越近了;又一個校園藝術節來到我們的身邊。
師：今天我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術節。
生：我們勇于創新，我們大膽表現，我們的夢想在藝術節里激情飛揚。
合：xx附小20年“打開幸福的鑰匙”校園文化藝術節開幕式現在開始!
小學藝術及開幕式主持稿（優質18篇）篇八
1、（舞蹈、兒歌全體影視班）。
a：紅色是美麗的，紅色是誘人的，紅色的激情燃起了升華的理想。親愛的觀眾朋友們，一首激情飛揚的《開門紅》拉開了我們今天演出的序幕。
c：親愛的來賓、親愛的家長。
d：親愛的小朋友大家下午好！
b：goodafternoonguests；parentsandchildren。
a：今天是幼稚園影視教育階段匯報展，為此獻上這臺演出向長期以來關心幼稚園發展的教育局領導，以及多年來對我們老師工作大力支持的家長們表示衷心的感謝xx（介紹各位領導）領導在百忙之中也來參加了我們的演出，著名表演藝術嚴順開老師也要和我們小朋友一起同臺表演，讓我們用掌聲對他們的光臨表示熱烈的歡迎。下面請教育局xx致賀詞（獻花）。
2、《母親河，我喊你一聲媽媽》。
濤濤黃河水，悠悠中華魂，上下五千年，今朝同舉杯。金燦燦的年歲，愛戀你的祖祖輩輩，母親河，我喊你一聲媽媽，母親河，我們祝福你，愿你太陽為你灑滿光輝！請欣賞歌伴舞《母親河，我喊你一聲媽媽》。
3、幼兒舞蹈《我上幼兒園》。
爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不哭，也不鬧，問聲老師好！一聲聲童真的問候從每間教室傳出，一個個愛的傳遞就是一天中最美的瞬間。我愛我的幼兒園，我愛我的老師，我愛我的伙伴，我愛快樂的童年！請欣賞幼兒舞蹈《我上幼兒園》。
4、童話劇小淘氣和小水滴。
環保是當今世界發展的一大主題，作為省級綠色幼兒園，我們堅持“環保教育要從娃娃抓起”，從節約一滴水一度電，到熱愛生命，熱愛大自然，下面請欣賞由大班學年帶來的環保童話劇《小淘氣和小水滴》，愿此童話劇能夠給孩子更多的啟迪。
5、教師舞蹈《七月百合》。
一絲新綠，一點柔情，一束百合，一抹馨香。在風雨中，堅韌不拔，在酷日下，不畏驕陽。有春天般的`氣息，有火一樣的熱情，為了執著的追求，用生命歌唱。七月百合，“心心”向黨，七月百合，萬古流芳。請欣賞教師舞蹈《七月百合》。
6、歌舞《如果你們愛我》。
家有兒女，幸福無限。心的呼喚，愛的傳遞。親愛的家長朋友們，你們聽到孩子們內心的呼喚了嗎，請從百忙之中多抽些時間陪陪孩子吧，他們真的需要你的陪伴。請欣賞歌伴舞《如果你們愛我》。
7、扭扭健身操。
扭啊扭，扭啊扭，扭出健康，扭出快樂，扭出精彩，寶貝們讓我們一起加油。請欣賞由小班學年帶來的《扭扭健身操》。
8、獨唱《中國我愛你》。
悠久的歷史，巍巍中華；古老的文明，燦爛華夏；龍的傳人，生生不息；炎黃子孫，熱愛自己的家；請欣賞歌曲獨唱《中國我愛你》。
9、教師舞蹈《師魂》。
花開了，花謝了，我們在歲月的輪回中尋找，尋找！冬去了，春來了，生命的翅膀渴望飛得更高，更高！
都說春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。一次次蛻變，一次次掙扎，凝心力，鑄師魂，把我們無盡的愛與眷戀縈繞在絲線之間。
10、幼兒舞蹈《我可喜歡你》。
在幼兒園里，我們學會了互相謙讓，我們學會了互相幫助，我們學會了團結友愛，我們還學會了分享。親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們，這就是你們最愛的寶貝！你們看，可愛的孩子們來了。請欣賞幼兒舞蹈《我可喜歡你》。
11、拉丁舞拉丁舞寶貝。
跳躍的音符，動感的節拍，火熱的激情，最美的期待，請欣賞拉丁舞表演《拉丁寶貝》。
12、音樂情景劇《快樂的一天》。
當清晨第一縷陽光來到森林，花醒了，草醒了，小動物們也醒了，它們唱啊，跳啊，因為快樂的一天開始了！請欣賞音樂情景劇《快樂的一天》。
13、寶貝時裝秀。
炫彩的時裝，酷酷的寶貝，潮流的寵兒，流行的風范，下面請欣賞《寶貝時裝秀》。
14、舞蹈大家一起喜洋洋。
青青的草地，潔白的羊群，聰明的喜羊羊總是能戰勝灰太狼，一起舞蹈，一起歌唱，大家一起喜洋洋。
15、歌舞媽媽寶貝。
是媽媽給了我生命，是媽媽把我養大，我是媽媽的心肝寶貝，我是媽媽心中最美的牽掛，請欣賞歌伴舞《媽媽寶貝》。
16、英語童話劇——《小蝌蚪找媽媽》。
小蝌蚪，細尾巴，身子黑，腦袋大。東游游，西看看，你們在干啥？原來是為了找媽媽。下面請欣賞英語童話劇——《小蝌蚪找媽媽》。
17、快樂qq星。
你q，我q，大家q，快樂qq寶貝，明天的動感明星。請欣賞舞蹈《快樂qq星》。
18、歌舞最好的未來。
愛，是世界上最美的色彩，愛，承載著美好的未來。我們把夢想的種子播種在愛的沃土，我們用汗水來辛勤灌溉。我們用心培育每株幼苗，愿幸福與愛永遠同在。請欣賞歌伴舞《最好的未來》。
19、結束語。
a：彈去往日的風塵，迎接未來的時光。
顧：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
c：苗苗，是影視的搖籃；苗苗，是童年的夢鄉。
d：苗苗，有童年的沃土；苗苗，有童年的太陽。
（合）：苗苗，是我們大家的家，我們為它增添光彩。
a：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子。
b：我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
齊：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍圖。…。
小學藝術及開幕式主持稿（優質18篇）篇九
合：大家好！
男：聆聽十一月的訊息，秋風吹拂大地；
女：走進十一月的校園，我們充滿活力！
男：今天，我們相聚這兒，綻放燦爛的笑容；凝聚我們的勇氣；
女：今天，我們相聚這兒，放飛我們的希望，追求我們的夢想！
男：校園的藝術是知識的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂的合奏。
女：校園文化藝術節是師生展示各自文藝風采、凸顯個性魅力的一個舞臺。
合：xx中學第三屆校園文化節匯報演出現在開始----（鳴禮炮）。
男：下面進行升旗儀式，請儀仗隊入場。
女：請全體起立，升國旗，奏國歌！
男：請大家入座。今天來到我們會場的領導有xxx，xxx，xxx。
女：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！
男：另外許多家長代表也來到了我們的會場，一個成功的學生背后總有辛勤付出的家長，您辛苦了！
女：讓我們用熱烈的掌聲對他們表示感謝！
女：成績已然過去，面對未來，我們信心百倍。下面有請x校長講話。（感謝x校長的精彩致辭）。
1.教師合唱《xxxxx》，《xxxx》。
男：我們x中人是這樣的熱情奔放，
女：我們x中人是這樣的團結激昂！
男：我們的手牽在一起，就是戰勝困難的力量，
女：我們的心連在一起，就是堅不可摧的銅壁鐵墻！
男：讓我們與優美同行，與高雅同行，與時代同行。
女：請欣賞教師合唱〈〈xxxxx〉〉和〈〈xxxx〉〉。
指揮：xxx，領唱：xxx。
2.舞蹈《xxx》。
女：請欣賞舞蹈《xxx》，由我校“xx街舞”社團選送，指導教師xx。
（一）頒獎。
女：我校自20xx年開始就強化了每周一次的集體教研活動，活動中老師們相互交流，相互學習，團結協作，他們豐富自己、充實自己、提高自己。
男：20xx年我校的考研取得可喜的成績，離不開優秀的教師隊伍，
女：下面讓我們用熱烈的掌聲向全體初三年級教師和初二年級抽考科目代課教師致以衷心的感謝！
男：有請初三年級教研組組長和初二年級抽考科目教研組組長代表他們上臺領獎。
女：請為他們頒獎。
男：三尺講臺，是你們耕耘的熱土，更是你們不斷驗證自我、實踐自我、發展自我的廣闊天地。
男：你們用愛心和執著，堅守著人民教師這光榮的事業。
女：你們用崇高的職業道德和操守，履行著人民教師的神圣職責。
3.健美操表演。
女：青春，流露著濃濃的詩情畫意；散發出淡淡的幽香含情。
男：青春時代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機，充滿著美麗自信。
女：讓我們揚起青春的衣角，架起遠航的風帆，
男：讓生命在這里飛揚，讓青春在這里啟航。
請欣賞健美操表演《xxxx》指導教師：xxx。
舞《xxx》。
男：這里，到處充滿了讀書聲、歌唱聲、嬉戲聲，還能呼吸到新鮮的空氣。
女：在這片土地上，我真真切切地感受到了學習的欣喜，觸碰到了點滴的感動。
男：學校是閃耀希望的地方，如果滿懷信心在這里漫步，必將收獲豐收的喜悅。
女：下面請欣賞由我校“xxx舞社團”選送的舞蹈《xxx》，指導教師xxx。
（二）頒獎。
女：驕人的中考成績離不開初一初二年級的積淀，初一、二年級的代課教師同樣付出了辛勤的努力。
男：下面有請我們初一、二年級的模范教師。
女：有請為他們頒獎。
女：如果說辛勞是一種財富，那你們就是富有的人。
男：你們是春泥，是護花使者！憑著對教學的一份熱情、一份執著，你們一路坎坷、一路收獲！再苦再累，無怨無悔。
女：你們用汗水一次次磨練，一次次提升，換來了鮮花和掌聲。讓我們祝賀你們，在學校這個舞臺上，做出更大的貢獻。
5詩朗誦《黃河之水天上來》。
男：黃河以它英雄的氣魄，出現在亞洲的原野；
女：它表現出我們民族的精神：偉大而又堅強！
男：這里，我們向著黃河，吟出我們的贊歌。
舞《xxxxx》。
男：自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是渡向理想彼岸的舟楫。
女：有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生！
男：只有想不到，沒有做不到，只要相信自己，一切皆有可能！
女：讓我們從一支xx舞中看看青少年的活力與激情。
請欣賞我校“xx舞蹈”社團選送的《xxxxx》，指導教師xxx。
（三）頒獎。
男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在綻放。
女：經過三年的拼搏，他們的中考取得驕人的成績，讓我們用熱烈的掌聲有請“考研成績優異”獎獲得者，他們是xxx，xx，xx以上的xx位同學。
男：有請為他們頒獎。
男：你們有精衛填海的執著與決心，也有水滴石穿的恒心與耐心。
女：你們始終堅持著“創造夢想不是夢想，締造神話不是神話”的信念。
男：“不積跬步，無以至千里；不積細流，無以成江海”已成為你們的座右銘！
女：在初三中考的賽場上，你們已展露鋒芒！你們的目標就是要成為人中驕子！
7.教師舞蹈《xxx》。
男：我們是平凡的人民教師，我們深知自己的責任重于泰山。
女：旭日東升、彩霞滿天，那瑰麗的xxx，便是我們的夢想。
男：請欣賞教師舞蹈《xxx》。
8.民族樂器合奏《xxx》《xxxx》。
男：民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。
女：青少年是民族的希望和未來，讓我們一起努力，成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者，共同譜寫民族精神新篇章。
男：請欣賞民樂合奏《xxxx》，由我校“xx之音”社團選送，指導教師xxx，xx。
（四）高三學生。
女：陽光依舊明媚，校園依舊潔凈，三年前我從你的懷抱飛出，如今我滿懷感激之情回到了你的身旁。
男：春雨潤物，明德育才，澤流及遠，千里思源。
女：今年我市高考文理科狀元xxx和xx均畢業于我校，另外，許多高考達一本線的同學，今天也來到了我們的現場，掌聲歡迎他們。
男：下面請他們中的代表發言。
女：激情澎湃，豪情滿懷，兩位同學用自己聲情并茂的語言，說出了他們的心聲。
男：母校是同學們成才的搖籃，下面由我校20xx屆畢業學生向母校贈送禮物。（感謝）。
女：親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到哪里，學校都將是你們慈祥的母親！每位同學都是母校優秀的孩子！
男：請欣賞詩朗誦《感恩母校》。
舞《xxx》。
男：當你離開的時候，我送走你的只有沉默。當你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。這是xxx的歌詞大意。
女：是啊，即將離別我也不會悲傷，因為我將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程。
男：請欣賞xx舞《xxx》，由“xxx舞”社團選送，指導教師xxx。
10.學生合唱《xxxxx》《xxx》。
男：初三的同學們，三年前當你們踏入x中校園的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女：此時此刻，我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒相聚在這里。
男：我們無悔于自己的青春年華，無悔于xx中學這個大家庭。
女：我們已經為三年的初中生活畫上圓滿的句號，我們應該為自己而自豪。
結束語：
女：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意。
男：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。
女：執著、夢想、追求、團結、我們共同燃心為香，巔峰領躍！
男：夢想從不止步，奇跡----從來只在我們手中。
女：校園文化藝術節的時間雖然短暫，但她帶給我們的力量卻是無限的，伙伴們，讓我們攜手同行，向著新的征程揚帆遠航！合：愿我們的明天更加美好！
男：xx中學第三屆校園文化藝術節匯報演出到此結束！
合：老師們，同學們，再見！
小學藝術及開幕式主持稿（優質18篇）篇十
男：各位嘉賓。
女：各位老師。
男：親愛的同學們。
合：大家上午好!
女：五月的陽光火紅熱烈,。
男：五月的天空湛藍高遠。
女：五月，是一個充滿希望的溫暖月份，
男：今天，是一個洋溢著詩情畫意的美好日子。
女：一直以來，堯都區實驗小學傾力打造書香校園，利用多種途徑來弘揚國學經典，積淀文化底蘊。
男：尤其是郝校長上任之后，解放思想，實事求是，大力改革，勇于創新，團結校委會一班人，規劃學校發展方向，具體學校發展思路，通過“導學單”教學模式打造，特色活動開展，經典書籍閱讀學習等方式，為全校師生搭建了廣闊的素質提升平臺。
女：今天學校隆重舉辦20xx年校園藝術節，就是為了展示全校師生的學習成果。
男：首先讓我們用熱烈的掌聲邀請郝校長致開幕辭!
女：當紅色的五月飄然而至，
男：當炎熱的夏天悄然到來，
女：當碧綠的柳葉在夏日的微風中快樂地舞蹈;。
男：當鮮紅的牡丹在五月的陽光下燦爛地微笑;。
女：讓我們一起，親近詩歌，親近自然;。
男：讓我們一起，沐浴書香、誦讀經典;。
女：讀經典的書，
男：做有根的人，
女：同學們，讓我們一起吟誦歷久彌新的作品;。
男：伙伴們，讓我們共同感受渾厚的文化底蘊;。
女：堯都區實驗小學20xx年校園藝術節——經典誦讀展示活動合：現——在——開——始!
男：今天表演的是第一部分《詩風詞韻，沐浴書香》。
5月28日(特教校，一、三、五教師組)。
(特教校)。
女：首先請欣賞由特校老師帶來的《》(一年級教師組)。
女：用語言播種，用彩筆耕耘;。
男：用汗水澆灌，用心血滋潤。
女：這就是老師——一個崇高的職業。接下來請欣賞一年級教師組詩歌朗誦——《我驕傲，我是一個老師》。
(一年級學生組)。
女：書籍就像蔚藍的大海，翻滾著文化的輝煌與厚重;。
男：書籍就像肥沃的土地，蘊藏著思想的博大與精深;。
女：讓我們與名著為伴，塑造純潔的心靈;。
男：讓我們與經典同行，為生命奠基。
女：接下來請欣賞由一年級一班帶來的經典誦讀展示，其它各班依次做好準備。
(三年級教師組)。
女：我們誦讀光照古今的名篇，
男：我們吟唱與時俱進的經典，
女：我們與圣賢相會，
男：我們與歷史對話，
女：我們感悟中華脊梁的滿腔情懷，
男：我們澎湃華夏子孫的共通血脈。
女：接下來請欣賞三年級教師組為大家送來的《詩風詞韻》。
(三年級學生組)。
女：燦爛的文化豐盈著我們的童年，
男：沁人的書香浸潤著我們的成長。
女：聆聽先輩傳唱的永恒經典，
男：經受民族文化的神圣洗禮。
女：在書香四溢的校園中，
男：在書聲瑯瑯的教室里，
合：我們在書籍中汲取生命的營養。
女：接下來請欣賞三年級一班給我們帶來的古詩文經典展示，其它各班依次做準備。
(五年級教師組)。
女：五千年風風雨雨，中華兒女書寫著不朽傳奇。
男：他們是華夏子孫的榜樣，中華民族的靈魂。
女：請欣賞五年級教師組帶來的詩歌朗誦：《中華魂》、《旗幟》。(五年級學生組)。
女：踏著輕松的節奏，沐浴書香校園的金色陽光。
男：聽著悅耳的音樂，體驗人文校園的快樂生活。
女：快樂的生活，讓我們輕松走近古圣先賢，
男：金色的陽光，讓我們愜意游覽壯麗山河。
女：接下來請欣賞五年級四班帶來的經典誦讀，其它各班依次做準備。
結束語：
女：實驗小學，讓我們的學習，輕松快樂。
男：實驗小學，讓我們的生活，豐富多彩。
女：讓我們共同祝福實驗小學明天更美好，
男：讓我們共同祝愿實驗小學未來更輝煌。
女：堯都區實驗小學20xx年校園藝術節第一部分《詩風詞韻，沐浴書香》的演出到此結束。
男：祝同學們學習進步，
女：祝老師們健康永遠，
合：祝實驗小學書香滿園，和諧發展。
小學藝術及開幕式主持稿（優質18篇）篇十一
女：親愛的各位同學。
合：大家下午好！
男：春風賀喜無言語，花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第xx屆校園文化藝術節拉開了帷幕。
女：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
男：這一切，充分展現了鹽高職校學子的青春活力，展現了當代青年的精神風采。
女：這一切，也充分體現了學校對校園文化建設的重視，見證著我校實施素質教育的累累碩果。
男：今年是我們偉大母親——中華人民共和國建國xx周年，讓我們歌唱祖國，共祝祖國欣欣向榮、繁榮昌盛；讓我們歌唱人民，共祝人民團結一心、昂首屹立。
女：今年是五四運動xx周年，讓我們歌唱友誼，共祝同學學業有成、勤奮進取；讓我們歌唱校園，共祝鹽高職校師生攜手、再創佳績！
合：鹽城市高級職業學校第xx屆校園文化藝術節開幕式暨“祖國頌”大合唱歌詠比賽現在開始！
男：下面請大家以熱烈的掌聲歡迎胥校長致開幕詞。
女：胥校長的講話鏗鏘有力，富有極強的指導性，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們尊敬的胥校長。
結束語。
男：鹽城市高級職業學校走過了30個春秋，滄桑巨變。三十年，風雨歷程；三十年，披荊斬棘；三十年，人才輩出！
女：鹽城市高級職業學校展望未來，激情滿懷。新的起點，新的征程，新的使命，為實現學校跨越式發展的目標，快馬加鞭！
男：新的方向，帶給我們新的憧憬，
女：新的方向，描繪我們新的前程。
男：把光榮綴滿胸口，
女：讓忠誠撒滿心扉。
男：追求永無止境，
女：奮斗更無窮期。
男：用飛翔的翅膀丈量藍天，
女：用奔騰的足跡鋪展生命。
男：繼往開來，步步展壯麗，
女：與時俱進，永遠跟黨走。
男：告別今天，我們將站在新的起點，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線！
男：鹽城市高級職業學校"祖國頌"大合唱比賽到此結束。
女：讓我們歡送領導佳賓退席。
男：老師們，同學們，再見！
小學藝術及開幕式主持稿（優質18篇）篇十二
尊敬的各位領導，尊貴的各位嘉賓，惠文教育的職業和準職業人們：
上午好!
春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。
操場上，我們歡聲笑語;課堂里，我們高談闊論;。
風雨中，我們并肩前行;春風下，我們昂首闊步。
擁有一個陽光般的校園，是我們大家的期待。
經過了一個月的充分籌備，在全體教職員工和準職業人的共同努力下，在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的季節里，在這陽光明媚、風和日麗的一天，我們歡聚一堂，分享快樂，共同迎接惠文教育鄭州校區“第三屆校園藝術文化節”的隆重開幕。
一、介紹嘉賓。
這次校園藝術文化節的舉辦，得到了上級教育主管部門的高度重視和校區領導的大力支持。今天，我們有幸邀請到了長期關注和支持惠文教育發展的各級領導和嘉賓，參加校園藝術文化節的開幕式。首先，請允許我介紹一下今天到會的領導和嘉賓：
我謹代表惠文教育鄭州校區全體教職員工和準職業人，對領導和嘉賓能在百忙之中蒞臨我校指導工作表示感謝。讓我們響起熱烈的掌聲，對領導和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎!也向為籌備本次藝術節而做了大量準備工作的老師和準職業人致以崇高的敬意!
二、奏唱《惠文之歌》。
惠文教育鄭州校區自20xx年建校至今，始終跟隨中國職業教育改革的節奏，學者辦學、依法治校，堅定不移的貫徹執行“素質、技能、自學”六字教學方針，堅持班級企業化、學生員工化、授課標準化、考評科學化的教育教學管理模式，打造企業核心競爭力，形成獨具特色的惠文教育企業文化。
接下來，請全體起立，共唱《惠文之歌》。
(請坐下)。
三、校長致辭。
各位領導，各位嘉賓，本次“校園藝術文化節”活動，將全面展示惠文教育準職業人們高揚智慧的風范：有思想的翱翔，有感情的抒發，有技能的展示，有色彩的裝扮，有詩意的飛揚。
這一切，將體現出惠文學子的青春活力，展現當代青年人的精神風貌;。
這一切，將充分體現學校對校園文化建設的重視，見證我校實施素質教育和班級企業化的累累碩果。
接下來，有請惠文科技有限公司總經理、惠文教育鄭州校區校長寧力先生致辭!
四、第三屆校園文化藝術節總體設計說明。
老師是辛勤的園丁，培育我們綻放花香;。
老師似嘔心瀝血的春蠶，為我們吐盡最后一根絲。
學校是藝術的殿堂，惠文教育的準職業人們，用亮麗的色彩，為我們惠文學校的史冊增添了新的元素，把這個春天裝扮的更靚!
接下來，有請惠文教育鄭州校區校長助理康為民先生作“第三屆校園藝術文化節總體設計說明”。
五、準職業人代表演講。
當愛心在呼喚，折翅的鳥兒不再悲嘆;讓愛在手間源源傳遞，揚起生命之舟浩蕩蕩的帆。親愛的同學們，幸福源自關愛，和諧來自希望，生命因關愛而美麗,人間因感恩而和諧。
當惠文給予準職業人優質教育的同時，一雙雙早已等待不及的眼睛，透射出他們一顆顆激情涌動的心，此刻正開始奔放，開始燃燒。
接下來有請準職業人代表10級穎眾華軟公司總經理趙元省演講。
六、宣布開幕。
請您掬一捧清泉，帶去我們感恩的綿綿細雨;請您挾一縷柔風，感受我們感恩的涓涓溪水。是呀，愛就在我們身邊，象黑夜中的月光，播灑溫暖的人間，點亮生命的希冀。
這是真情的告白，這是感恩的演繹。
七、領導和嘉賓講話。
惠文的發展，是因為我們有一支堅強有力的工作團隊，有一屆屆優秀的準職業人，更因為我們有關懷、支持我們的上級主管領導和社會各界關心教育的朋友們。
接下來，有請作重要講話。
八、第四屆“春之韻”數字藝術作品大賽。
感謝領導的關懷，感謝嘉賓的厚望。我相信：有領導的支持和鼓勵，我們惠文人一定會信心百倍，再接再厲，力爭上游，用實際行動和優異成績，向領導匯報。同時，我們更希望上級主管部門領導和社會各界關心惠文發展的朋友們，一如既往的給予關懷、幫助、支持和信任!
接下來，有請數字藝術教研室主任張群女士介紹本次校園藝術文化節的第一部分《第四屆春之韻數字藝術作品展》的活動說明。
剛剛勝利閉幕的兩會，是團結的大會，是喜訊頻傳的大會，
無論是溫的《政府工作報告》中，還是十二五規劃綱要里，無不體現出對職業教育的重視，對民辦教育的支持。
讓我們借兩會和十二五規劃的東風，在各級教育主管部門和領導的關懷與支持下，繼續堅持依法辦學、誠信辦學、特色辦學，深入教育教學改革，加強強強合作，實現優勢教育資源共享，為推動職業教育的發展，以為國家、社會、企業培養更多優秀人才為己任，師生攜手，打造平安和諧校園，再創佳績。
現在，我宣布：惠文教育鄭州校區第三屆校園藝術文化節開幕式圓滿結束，第四屆《春之韻數字藝術作品展》正式開始!感謝領導和嘉賓的蒞臨和指導。請領導和嘉賓跟隨禮儀人員，參觀作品!
(完)。
小學藝術及開幕式主持稿（優質18篇）篇十三
乙：升旗，奏國歌（國歌）。
甲：各位來賓，各位老師，各位同學合：大家好！xx中學藝術節開幕式現在開始。
甲：首先有請嘉賓入座。
乙：請允許我介紹一下今天到場的嘉賓，他們是：區藝術教育委員會領導青少年活動中心主任，吳新生老師；區青少年活動中心副主任、教育局大隊總輔導遠，陳健老師；街道文教科科長，陳彪老師；文教科盛煥仁老師……讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。（鼓掌）。
乙：我們期盼著，期盼著這一美好的時刻。
甲：我們期盼著，期盼著喜慶，期盼著吉祥。
乙：藝術節帶著美好的心愿，終于來到了我們的身邊。
甲：下面，我們請校長宣布藝術節開幕，并致開幕詞（開幕詞）（放氣球）（舞獅音樂起）。
甲：雄師威武雄壯，頂天立地。
乙：象征著頑強，象征著拼搏。
甲：愿我們積極開拓。
乙：愿我們奮進成材（舞獅）。
甲：五月，是春天的五月。
乙：我們，是青春的我們。
甲：青春，需要熱情，需要憧憬。
乙：青春，需要承諾，需要誓言。
甲：下面，請學生代表，初二（3）中隊的蕾蕾同學上臺發言（發言）。
甲：青春，是紅色的，因為紅色象征著激情，象征著奔放。
乙：青春，是綠色的，因為綠色象征著生命，象征著活力。
甲：讓我們用筆，描繪出青春的色彩。
乙：讓我們用鼓，敲打出青春的節拍（腰鼓表演）。
甲：華夏民族，幾經風雨。
乙：中華文化，源遠流長，
甲：我們眾多藝術瑰寶，經過五千年的沉淀，依然綻放出奪目的光華。
乙：比如中華武術，同樣驗證了我們民族自強不息的精神。
甲：從霍元甲到李小龍，從陳真到李連杰。
乙：我們洗刷了東亞病夫的'恥辱，我們，從此站起來了！
甲：下面，讓我們一起欣賞精彩的武術表演（武術表演）。
甲：我們，是祖國的花朵。
乙：我們，是早晨八九點鐘的太陽。
甲：今天的我們，正是青春的我們。
乙：我們年輕，我們自豪合：讓我們在動感的音樂中，一起舞動青春，唱響未來！（全校集體韻律操）。
甲：我們是五月的花海，用青春擁抱時代。
乙：我們是初升的太陽，用生命點燃未來。
甲：老師們，同學們，我們的開幕式即將結束。
乙：我們的藝術節才剛剛拉開帷幕合：祝愿我們的藝術節圓滿成功。
乙：感謝各位來賓的光臨，謝謝！
小學藝術及開幕式主持稿（優質18篇）篇十四
男：親愛的老師、同學們。
合：大家晚上好(鞠躬)。
女：在田野中覺醒，開拓一片嶄新的天地，男：在改革中發展，培育勇挑重擔的時代英才;。
男：本屆藝術節以各系學生會、社團、各班級承辦的方式進行，屆時將舉辦藝術表演比賽類及作品展示類等十多項精品活動。在這里我們預祝在藝術節圓滿成功，并預祝各位同學在各類比賽中取得好成績。
女：光臨本次藝術節開幕式演出的領導和嘉賓有：他們是讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝!
女：下面計算機信息工程系團總支書記葉燕芬老師致開幕辭。
男：下面請院領導致辭。
女：下面請學生代表葛霞發言。
男：下面請計算機信息工程系黨支部書記易芳老師宣布本屆大學生文化藝術節正式開幕(易芳：我宣布江西應用工程職業學院計算機信息工程系大學生文化藝術節現在開幕)。
女：玉湖湖畔，昭昭日月新，男：武功山下，歲歲春花紅。
女：立足雄偉的青山，鐘情靈秀的山河，男：面向智慧的大海，放飛仁愛的情懷，女：致力人才的培養，著眼。
教學。
的質量，男：為時代做出貢獻，為學子創造未來。
女：今天，我們在這里歌聲展示風采，放飛希望。
男：明天，我們用熱情的青春歌唱偉大的祖國，贊頌新的時代!
合：我宣布計算機信息工程系第二屆"唱響春天"卡拉ok歌手大賽現在開始。
1、男：你知道，對于我們男孩子，最重要的是什么嗎?
女：難道就是那些香港電影里經常會出現的。兄弟情義嗎?
男：你說的沒有錯。所以接下來，我們歡迎來自09計算機應用一班的李乾同學為大家帶來《天涯》。
2、女：這樣的一首歌能夠讓我們跟著節奏的起伏不斷律動著。對了。艾冬陽，你知道有一種愛情，在你回頭的時候才會發現原來，那個愛著你的人一直都在這里，在你身邊。
男：也許這個就是愛情的偉大之處吧，不計較得失，不計較對方是否愛自己。、女：是啊，下面，讓我們聽這樣一首歌《原來你也在這里》，演唱的是來自09計算機應用二班的王俠麗。
3、男：聽完這首好聽的歌以后。我們是不是不應該吝嗇自己的掌聲呢?
女：這掌聲已經很震耳欲聾了，難道你覺得還不夠嗎?
男：是埃每當這個時候我總是會覺得孤獨，覺得自己是個特殊的人。
女：是嗎?你特殊在哪里了?我倒要好好看看。
男：你難道沒有看出來。每當我覺得孤獨寂寞的時候，我就會和風說話。
女：你說的是《和風說話的孩子》這首歌吧。看來，你也喜歡這首歌啊。
4、男：怎么樣。是不是聽了這歌以后，已經能感覺到我的寂寞了?
女：寂寞是沒有。我倒是覺得你的腦子是不是問題了?
男：你。算了。我好男不和女斗。藝術節開幕式主持詞藝術節開幕式主持詞。江珊，你最喜歡的是誰的歌曲。我好看看今天你有沒有耳福了。
女：我?我最喜歡的就是梁靜茹了，尤其是那首《勇氣》，我想，在座的很多女生都可以哼出幾句(唱幾句)。
男：那可真是巧埃正好，今天有人會唱這首《勇氣》。
女：是嗎。那你趕快介紹埃。
男：下面。我們就來聽聽這首《勇氣》，演唱者是來自09計算機應用一班的文雨霞同學。大家歡迎。
女：聽了這么久的歌了。我想大家也累了。下面我們進入互動環節吧。
男：好埃哪互動環節的內容是什么呢?(驚訝)腦筋急轉彎。
(觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：因為他伸手不見五指)。
尊敬的各位領導，各位來賓，全體老師、同學們：大家好！
五月的校園綠意盎然，到處充滿著歡聲笑語，到處都有張開的笑臉；五月的蒼穹白云點點，盛開的鮮花又把大地裝扮，我們就相聚在這祥和的天地之間。和風送暖，生機無限。今天，在這天作禮堂，地做舞臺的美麗校園舉行校園文化藝術節，這是我們學校的一大盛事。下面我宣布：五常市興盛中學校園文化藝術節現在開幕！首先，讓我以熱烈的掌聲對蒞臨我校的領導和光臨嘉賓以及兄弟有好學校的同仁們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化節活動的全體師生表示最誠摯的問候和最衷心的感謝！下面，讓我們用最熱烈的掌聲有請興盛中學的黨支部書記，校長姜鳳儉同志致開幕詞!
我們正處在一個改革創新和人的素質全面發展的時代。學校作為人才培養的基地，就要求我們在致力于教育教學改革向縱深發展的同時，還要充分考慮到學生的個性發展，為學生成長營造一個良好的學習環境、積極的文化氛圍，以豐富學生的課余文化生活，陶冶學生的情操，發展學生的個性特長，完善學生的健康人格，提高學生綜合素質，喚起學生對文明社會的向往與追求，達到"育德、啟智、建體、樹人"的目的。把一些學校從循規蹈矩式的常規發展方式中釋放出來，尋找特色發展和品牌發展之路，打造教育發展的亮點，是市委實施教育強市戰略，打造教育品牌的主題。以國學傳統文化教育和禮儀文明教育為牽動，打造以五常精神為核心價值的特色德育體系，正是市教育局具有前瞻性的教育長遠謀劃。這是經過調研后。
總結。
出的具有實際意義的長遠發展目標。體現了市教育局領導的"大德育觀"和敢于創新的宏偉方略。弘揚傳統文化，讓美麗的校園彰顯新時代的儒雅；倡導現代文明，讓每一個角落都盛開禮儀之花；珍愛生命，讓每個孩子都快了的生活在陽光下；校園和諧，讓每個學生都有一個安全舒適的家。這四個人性化《意見》的提出更讓"以人為本，關注每一個學生"得到了升華。藝術節開幕式主持詞文章藝術節開幕式主持詞出自，此鏈接！。我們組織舉辦了這次以"弘揚優秀傳統文化，倡導現代文明禮儀"為主題的校園文化藝術節，就是想通過校園文化活動這一載體，進一步活躍我們的校園文化氛圍，為廣大師生提供一個鍛煉能力、展示個性魅力的舞臺，借此來提高我校教職員工和廣大學生的文化素質、藝術素養和文明素質，促進學校各項管理不斷向更深層次推進，全面促進校園的精神文明。下面，讓我們用最熱烈的掌聲有請市教育局杜局長講話！
本次校園文化節從三月二十日開始至五月二十日結束，歷時兩個月。期間，我們組織了形式不同、豐富多彩的文藝活動。讀書活動、體育大課間活動、音美的二課活動以及倡導文明禮儀的臟話一日休活動。今天我們將通過這個舞臺盡情的展現。我們可以體會到在這些活動中激發學習、奮進的動力；弘揚集體主義的精神；奔放的激情、增強的自信；自律能力的提高、日常行為的規范；團結的增進、快樂的體驗。校園有了文化，文明就有了深厚的底蘊；校園有了藝術，精神才會得到啟迪和升華。通過文化節的活動，一個團結、和諧、文明、進取富有文化底蘊的校園，會在全校師生的共同努力下變得更加迷人絢麗！我們會在藝術的海洋里體驗美，在體驗中感悟美，從而獲得道德的提升和人格的升華，讓人文精神和追求真善美成為我校的一道亮麗的風景線。下面我宣布：興盛中學校園文化藝術節開幕式到此結束！有請各位領導，嘉賓到臺下嘉賓席觀看接下來的文藝演出！下面有請主持人上場！文藝演出現在開始！
男：尊敬的各位領導，各位老師。
女：親愛的同學們。
合：大家下午好。
男：所有的河流都朝著東方，不拒細流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海汪洋。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴寒，都阻擋不住拔節向上。
男：我們一天天健康成長，從牙牙學語到小學學堂，身體和智慧一樣茁壯。
女：有一種向善的力量。
男：有一束指引的光芒。
合：那就是成長的方向。
男：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
女：參與，是我們成長的必經之路。
男：參與其中，快樂便觸手可及。
女：我參與，我成長，今天，就讓我們唱起來，跳起來，嗨起來。
合：宿松縣城關小學20xx年校園文化藝術節演出現在正式開始。
女：一檔文藝節目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：那么301班虞xx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。
男：一望無際的翠綠，讓人心胸寬廣;清閑淡雅的草香，令人心曠神怡;熱情豪爽的民風，更是讓我們流連忘返。那里有藍藍的天空，潔白的羊群，奔馳的駿馬，飛揚的歌聲下面，讓我們共同欣賞一年級小朋友為我們帶來的舞蹈《草原精靈》。
女：當我們第一次背上書包，是那樣的開心、自豪!我們不再是媽媽的小尾巴啦!二年級的我們，心中充滿了無數的好奇與問號，老師，您好，我們想快快投進您的懷抱!下面請欣賞舞蹈《二年級》。
女：熟悉的樂曲，仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫。伴著泉水的涌動，這支婉轉的樂曲又仿佛在向我們講述著一個不平凡的故事。接下來請欣賞由殷茜帶來二胡演奏《二泉映月》。
女：相同的陽光，相同的照光屋，成長的路上也有煩惱。開學第一課和小伙伴們一起，快快起跑。
男：大家都有夢想，而每個人的夢想都不同，那么，一年級小朋友的夢想是什么呢?讓我們一起欣賞舞蹈《嗨，我的夢》。
》,掌聲有請。
男：小猴子，一路走，桃子吃了七八九，小猴子，一路走，咕嚕咕嚕摔跟頭。同學們，你們喜歡小猴子嗎?三年級的小朋友將為我們表演一段關于猴子的舞蹈，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們入場!
女：在電子音樂泛濫的今天，一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對中國傳統樂器的認知與熱愛?下面請聽古箏獨奏《彝族舞曲》。
男：捧出潔白的哈達，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲，踏著翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠。下面請欣賞由506班同學帶來的藏族舞《吉祥》。藝術節開幕式主持詞晚會主持詞-文藝演出主持詞-活動主持詞-會議主持詞-班會主持詞。
1、有請302班汪嗣沐同學表演《雪絨花》。
2、有請劉xx、汪xx、尹xx小提琴合奏《花兒與少年》。
男：天涯有個兵哥哥，威威武武保祖國，想起我的兵哥哥，我的心里就偷著樂。下面有請六年級同學為我們表演廣場舞《兵哥哥》。
女：今天的我們已攜手走過了童真，而童年卻總是那么豐富多彩，讓我們一起跟隨六年級光帥、孫濤的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。
男：廣場舞是大眾化的舞種，在全國各地廣為流傳。雖然有時候動作不是很專業，但也能讓我們體會到其中的味道。現在，讓我們一起去細細體味由502班同學帶來的廣場舞《皇上吉祥》。
女：愛是什么?愛是陽光，愛是春雨，愛是清風，愛是碩果，愛，就在我們身邊，下面請欣賞由四年級老師和同學們為我們帶來的詩歌朗誦《愛無處不在》。
男：參與，是挑戰自我的體現。
女：參與，是積極上進的表現。
男：參與，是成功的前提。
女：各位領導各位來賓，我參與，我成長，xx小學校園文化藝術節演出到此圓滿結束。
合：在此祝愿各位領導和老師們身體健康，工作順利，祝愿親愛的同學們健康成長，學業有成，謝謝大家。
小學藝術及開幕式主持稿（優質18篇）篇十五
師：今天我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術節。
在開始！
生：讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長致藝術節開幕詞。
生：文化和藝術能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有。
了深厚的文明底蘊；校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。
師：校園文化藝術節的舉行，又一次奏響了我校推進素質教育的凱歌，又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞臺。
生：同學們，讓我們共同攜手在土壤里種下希望，讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想。
師：讓我們一起喊出藝術節口號：我藝術我快樂。
師：今天我們相聚，共同慶祝校園文化藝術節的開幕。我們團結、文。
明、創新、進取，我們是一群陽光少年。
生：深秋因為有了我們更加美麗，校園因為有了我們更加精彩。讓我們展開豐富的想象，插上藝術的翅膀，翱翔在藝術的天空；讓我們把藝術的鮮花撒滿每一片空間，把藝術的種子播撒在每一個心靈！也愿更多的藝術新苗，在本屆藝術節上，破土而出，茁壯成長；愿更多的藝術新星，從這里升起！
師：同學們，在踴躍而熱鬧的簽字活動中，今天的校園文化藝術節開。
幕式到此結束，本次藝術節承辦年級為四年級、五年級，讓我們共同祝愿，祝愿海師附小校園文化藝術節圓滿成功！
小學藝術及開幕式主持稿（優質18篇）篇十六
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
大家好！今天我們高朋滿座、師生相聚，共同迎來并一起見證屬于我們的盛會：第六屆校園文化藝術節暨五四文藝匯演。
出席今天開幕式的領導有：----。
讓我們再次以熱烈的掌聲對各位貴賓表示誠摯的歡迎。
莘莘學子的背后總有辛勤付出、默默無聞的家長，今天，許多家長也來到了我們的活動現場，讓我們用熱烈的掌聲對他們表示感謝!
下面我宣布：中壩九年義務學校第六屆校園文化藝術節暨五四文藝匯演正式開幕!
開幕式。
第一項：升旗儀式。
a:請全體起立，向后轉!立正!升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌。全體肅立、敬禮!(、、禮畢)向后轉，請全體就坐。
a:第二項：有請（中壩鄉政府黨委朱書記）致辭!
a:(感謝我們的鄉領導對中壩學校的支持)。
a:第三項：有請中壩九年義務學校校長(呂波)致開幕詞。(感謝校長的精彩致詞)下面，文藝匯演正式開始，有請節目主持人上場。（文藝匯演開始）。
女：尊敬的各位領導，各位來賓，男：親愛的老師們，同學們：
可編輯。
-合：大家好!
女：聆聽五月的訊息，清風吹拂大地;。
男：走進五月的校園，我們充滿活力!
女：今天，我們相聚這兒，綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;。
男：今天，我們相聚這兒，放飛我們的希望，追求我們的夢想!女：今天，中壩恒欣幼兒園的小朋友們也來為我們添彩了，看，一群活潑可愛的小天使正在像我們奔來，男：請欣賞幼兒園大班舞蹈《天使》，請《小小的一粒沙》做準備。
女：中國范兒就是這么的氣派，中國范兒就是這么這么帥，男：請欣賞學前班舞蹈《中國范兒》。請德才幼兒園舞蹈《踏浪》做準備。
女：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，讓我們在《踏浪》中一起去享受大海的美妙吧！
男：請舞蹈《冰雪奇緣》做準備。
可編輯。
-男：看，浩瀚壯闊而又冰天雪地的南極，千萬年來依然以無比潔凈純潔的模樣令人類驚嘆，女：因為那里生活著這世界上最為單純、可愛的一種小動物:企鵝。
男：生存越是艱苦卓絕、生命越是臨近終點，愛就越是激烈和無畏!請欣賞舞蹈《冰雪奇緣》。
女：請2號節目《。
我驕傲我是中國人》做準備。
女：作為中國人，我們都無比的驕傲，男：我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。
女：這份驕傲和自豪已經深深植根于每個中國人的心中，男：接下來我們將欣賞到錚錚鐵骨，浩然正氣。掌聲有請《我驕傲，我是中國人》。請3號節目《crazy》做準備。
女：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領略現代舞的魅力，男：現在請欣賞舞蹈《crazy》。請4號節目《小蘋果》做準備。
男：沒錯，就是筷子兄弟的《小蘋果》~下面就讓我們一起來欣賞舞蹈《小蘋果》。請5號節目《送別》做準備。
可編輯。
女：長亭外，古道邊，芳草碧連天。男：晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山天之涯。女：不久后我們的大哥哥大姐姐將離開我們，男：離開敬愛的老師，離開親愛的母校。
女：今天他們想借此機會表達這份不舍之情。請欣賞小合唱《送別》。請6號節目《多嘎多依》做準備。
男：一堆篝火，一個舞隊，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，翩翩起舞。女：讓我們掌聲有請舞蹈《多嘎多依》。請7號節目《小男孩》做準備。
男：小男孩從小就愛扛搶，小男孩從小就愛打仗，女：小男孩是爸媽的小寶貝，小男孩是祖國的好兒郎。男：在我們中壩學校，每一個小朋友都是一顆閃亮的星星。女：他們是明天的希望，是未來的棟梁。
男：掌聲歡迎舞蹈《小男孩》閃亮登場。請8號節目《青春修煉手冊》做準備。
男：跳躍的音符，演奏著青春的活力；
可編輯。
-女：動感的舞姿，展示著青春的魅力。男：讓我們用燃燒的激情，舞出青春的旋律。
女：請欣賞《青春修煉手冊》。請9號節目《小蘋果》做準備。
男：一天一蘋果，醫生遠離我。女：怎樣，人人都喜愛他吧？
男：下面有請舞蹈《小蘋果》。希望他也能給大家帶來樂趣，帶來歡樂。女：請10號節目《彩虹的約定》做準備。
男：看，天邊的彩虹正像我們微笑著走來，女：聽，孩子們踏著歡快的樂曲與彩虹姐姐許下一個個約定。
男：請欣賞舞蹈《彩虹的約定》請11號節目《坐上火車去拉薩》做準備。
男：拉薩，一個神秘的地方。女：一個令人向往的地方。
可編輯。
-男：現在，讓我們隨著音樂一起走近拉薩。
女：請欣賞舞蹈《坐上火車去拉薩》。請12號節目《十二生肖》做準備。
男：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔，十二生肖真有趣，女：請欣賞舞蹈《十二生肖》。
請13號節目《bangbangbang》做準備.男:爵士舞蹈真是一種非常具感染力的舞蹈呀。
女：沒錯，爵士舞已經在我國非常流行了。
男：下面就要為我們帶來一場炫目的爵士舞表演《bangbangbang》.請14號節目《大王叫我去巡山》做準備。
女：即將上陣的是全民解壓神曲《大王叫我來巡山》快來欣賞吧！男：請15號節目《開學第一課》做準備。
女：新學校有新面貌，新學年有新發展。
可編輯。
-男：讓我們一起走進《開學第一課》。請16號節目《ifyou》做準備。
女：隨著時間的流逝。
會否逐漸麻木，想起往事，想起你.....男：下面掌聲有請歌曲《ifyou》，請17號節目《goodboy》做準備。
男：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，女：在這激-情飛揚的時刻，讓我們起舞。
男：現在請欣賞爵士舞《goodboy》。請18號節目《足尖上的精靈》做準備。
男：它神秘而高雅。讓人傾慕不已。
女：它極富表現力，是一門有著深厚的文化底蘊、豐富內涵的高雅藝術。
男：請欣賞芭蕾舞《足尖上的精靈》。請19號節目《小蘋果》做準備。
女：曾經，三個蘋果改變了這個世界，第一個夏娃的蘋果，它賦予了人類靈魂；
男：第二個牛頓的蘋果，它把人類的科技文明提升到了一個新的高度；
可編輯。
女：第三個是喬布斯的蘋果，它顛覆了現代人的生活方式。
男：如今，一個來自東方的“蘋果”也在改變著世界，它唱響樂壇，舞動廣場，女：下面就一起讓我們來欣賞舞蹈《小蘋果》。請20號節目《天藍藍》做準備。
男：藍天白云，綠草茵茵，野花朵朵，牛羊成群。
女：一曲天藍藍，會帶給你美麗的遐想，男：會伴著你無限的向往，一起走進我們向往的大草原。
女：請欣賞舞蹈《天藍藍》。請21號節目《炎黃飛天夢》做準備。
男：歷史的車輪滾滾向前，浩浩蕩蕩，勢不可擋。女：我們偉大的祖國已經走過了五千年的歷程。
男：在五千年的歷史長河中，中國人民以自己的聰明睿智，為人類文明做出了不可磨滅的貢獻。女：請欣賞詩朗誦《炎黃飛天夢》。請22號節目《小雞小雞》做準備。
男：誰說我們只能聽挪威的狐貍叫，咱們也有了自己的小雞跳，女：時尚、動感的音樂，妙趣橫生的舞蹈，讓我們一起來感受一下“小雞們”斗歌斗舞的活潑與瘋狂。
可編輯。
男：請欣賞舞蹈《小雞小雞》。請23號節目《北京小妞》做準備。
女：北京小妞果然風流，人小志大不犯愁，路見不平就敢斗，美好明天我追求，男：請欣賞學前班舞蹈《北京小妞》。請24號節目《健康歌》做準備。
女：健康對于我們每個人來說都非常重要，擁有一個健康的身心我們才能更好地去成長、去學習，將來為祖國做出貢獻。
男：衷心地祝福各位擁有健康的體魄、年輕的心態、美麗的容顏、快樂的心情。
女：讓我們一起來動動手動動腳，將健康進行到底。下面請欣賞舞蹈《健康歌》。請25號節目《剩下的盛夏》做準備。
男：請欣賞歌曲《剩下的盛夏》，請26號節目《我們都一樣》做準備。
女：就算有再大的風雨，也擋不住勇敢的沖動，因為風雨之后才會見彩虹;。
可編輯。
-男：就算夜再黑，我們也不怕，因為黑夜總會過去，黎明的光芒更加美麗。女：請欣賞歌曲《我們都一樣》。請27號節目《goodboy》做準備。
男：在這激情四射的舞臺，我們要用青春的腳步、青春的熱情、展示青春的風采，展示著青春的魅力。
女：請欣賞爵士舞《goodboy》。請28號節目《ifyou》做準備。
男：如果還沒有太遲，我們能否重新回去？如果你也和我一樣難過，我們能否走得輕松一點。女：請欣賞小合唱《ifyou》。請29號節目《安全感》做準備。
男：安全感是塵埃落定的安穩，是不離不棄的篤信。：
女：安全感是心理成長的營養素，讓我們帶著安全感追求更高的境界。男：有請舞蹈《安全感》閃亮登場。請30號節目《天竺少女》做準備。
女：瞧，一群天真爛漫的小姑娘們來了！
男：她們是繁星中的一顆金星，她們是萬花從中一點紅，女：她們是山間的一條溪水，她們是一群美麗的天竺少女。
可編輯。
-男：請欣賞舞蹈——《天竺少女》。請31號節目《蟲兒飛》做準備。
女：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星低垂，蟲兒飛蟲兒飛，你在思念誰？男：掌聲有請小合唱《蟲兒飛》。請32號節目《帝都》做準備。
女：隨著清幽淡雅的音樂，一群美麗的少女將給我們帶來別有風味的舞蹈，男：請欣賞舞蹈《帝都》，請33號節目《我愛祖國》做準備。
女：我愛你中國，我愛你悠久的歷史，我愛你奔騰的黃河。
男：每一個中國兒女都有一顆熾熱的愛國之心。請欣賞詩朗誦《我愛祖國》。
精彩的舞蹈似乎還停留在眼前，優美的歌聲仿佛還縈繞在耳畔，讓我們期待下一次盛會早日到來。中壩九年義務學校第六屆校園文化藝術節暨五四文藝匯演到此結束。
謝謝大家！
可編輯。
小學藝術及開幕式主持稿（優質18篇）篇十七
合：大家下午好！
男：春風賀喜無言語，花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第xx屆校園文化藝術節拉開了帷幕。
女：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
男:這一切，充分展現了鹽高職校學子的青春活力，展現了當代青年的精神風采。
女：這一切，也充分體現了學校對校園文化建設的重視，見證著我校實施素質教育的累累碩果。
男：今年是我們偉大母親——中華人民共和國建國60周年，讓我們歌唱祖國，共祝祖國欣欣向榮、繁榮昌盛；讓我們歌唱人民，共祝人民團結一心、昂首屹立。
女：今年是五四運動90周年，讓我們歌唱友誼，共祝同學學業有成、勤奮進取；讓我們歌唱校園，共祝鹽高職校師生攜手、再創佳績！
合：鹽城市高級職業學校第xx屆校園文化藝術節開幕式暨“祖國頌”大合唱歌詠比賽現在開始！
男:下面請大家以熱烈的掌聲歡迎胥校長致開幕詞。
女：胥校長的講話鏗鏘有力，富有極強的指導性，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們尊敬的胥校長。
小學藝術及開幕式主持稿（優質18篇）篇十八
合：大家晚上好！
c：在這綠意浸透的季節，我們聽到了花開的聲音。我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮多彩的青春。
d：在這綠水青山的季節，我們嗅到了柳綠的芬芳。我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達表達喜悅的心聲。
a:花開的季節，我們在美麗的校園中愉快的學習，享受青春的快樂。這一切，充分展現了電子學院學子的青春活力，展現了當代青年的精神風采。
b：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛青春的夢想。這一切，也充分體現了學院對校園文化建設的重視，見證著我院實施素質教育的累累碩果。
合：現在開始。
大家都知道前段時間在學院里舉辦的“校園十佳歌手”大賽吧，經過層層比拼，每個系都角逐出了5名優秀的選手，現在大家想不想一睹這15名選手的風采呢？想，好的，接下來有請15名選手閃亮登場。（15位選手已經信心滿滿的走到了臺上。）。
結束語。
a:今天的比賽可謂是異彩紛呈，用一句話那就是“春風賀喜無言語，花枝招展滿校園。”在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我院第九屆校園文化藝術節開幕式即將落下帷幕。
b：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有詩意的.飛揚。
c:回首過往藝術節活動已走過了九個春秋，這風雨歷程的九年，真是碩果累累，人才輩出！
d：我院展望未來，激情滿懷。新的起點，新的征程，新的使命，為實現學院跨越式發展的目標，快馬加鞭！
a：新的方向，帶給我們新的憧憬，
b：新的方向，描繪我們新的前程。
c：告別今天，我們將站在新的起點，
d：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線！
a：“青春領航技能競技”第九屆校園科技文化藝術節開幕式暨學院杯?十佳歌手比賽決賽。
合：到此結束。
abcd感謝大家的光臨，謝謝。老師，同學們，再見！