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    從這里出發(fā)初一(優(yōu)秀13篇)

    時間:2025-05-30 作者:紫衣夢

    優(yōu)秀作文是思想的碑文,載滿了作者對于世界的思索和感悟。接下來,請大家欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,相信會對大家的寫作有所啟發(fā)。

    從這里出發(fā)初一(優(yōu)秀13篇)篇一

    我又在春秋的輪回中,我在不知不覺中長大。長大的感覺真好,但在好的過程中覺得好郁悶、好心煩。

    所有的事都在不知不覺中席轉(zhuǎn)而來,讓我措手不及,不知道該怎么辦才好。在有意與無意之間我在做自己不知道是對還是錯的事,在更多的時間里我不是在學(xué)習(xí),而是在處理自己所做的錯事,因為我要為我所做的事付出相應(yīng)的代價。

    在大多的日子里我在埋怨同學(xué)、埋怨老師、埋怨父母、埋怨老天,我在埋怨中度過了一個又一個漫長而寂寞的黑夜。有時候我在自我安慰:“走自己的路,別人喜歡怎么說就怎么說。”但在無數(shù)個失敗和沮喪的日子過后,我逐漸的明白了自己這是在自己欺騙自己,但我又無法控制自己,我依舊在這樣地欺騙自己。

    這一天是個特殊的日子。早上依舊無所是事的在操場上閑逛,帶著自己的不滿與寂寞,天空如此的晴朗,空氣是如此的新鮮,但我卻無心去體會那美妙地大自然的語言。我低著頭在那里玩弄著腳下那無名的石子,恨不得將這可惡的石頭一腳踢到地球的另一端。當(dāng)我一腳將石頭踢出去的時候,我發(fā)現(xiàn)在我的后面有一個熟悉的身影在跟著我,我很不耐煩的反過身來準(zhǔn)備大罵,但我沒出口,因為我發(fā)現(xiàn)了她那一雙水靈靈地大眼睛里充滿了懼怕。我我沒有理她,而是繼續(xù)玩弄著自己的石頭,忽然我好像想起了什么,我轉(zhuǎn)過身來問她:“你來干嘛!”她好象孫悟空松去了金箍圈樣地跑到我面前,我低著頭看著她那高興地樣子。

    “有事嗎?”

    “恩!”

    “那你快說吧!”

    “好高興喲!這么多天你總算肯讓我與你說話了。”

    “是嗎?”

    “恩!對了海,你能不要這樣嗎?其實你很好、很好,你能從頭開始嗎?好好過好每一天。”

    “好好過好每一天?我能嗎?”

    “你能的,你一定能的,你要相信自己喲!走,我們?nèi)ソ淌椅覀兇蠹覍⒁o你驚喜。”

    “……”

    從這里出發(fā)初一(優(yōu)秀13篇)篇二

    這是一個美麗的夜晚,橙色的光和陰影漂浮著。我媽拉著我的手來到余老師家。老師家的空氣里流淌著優(yōu)雅和浪漫,老師指尖下流淌的音樂就像甘甜的泉水滋潤著我的心田!我無限崇敬地盯著老師,無限迷戀地盯著鋼琴。余老師拉著我的小手,撫摸著黑白鍵。她的香韻至今留在我的耳中:“卞,鋼琴被稱為‘樂器之王’,也可以說是一門非常難學(xué)的技藝。你不能半途而廢!”我心里還記得鋼琴那甜美悠揚的獨特韻腳。我點點頭,毫不猶豫地回答:“我一定堅持!”

    在接下來的學(xué)鋼琴的日子里,我深深的體會到學(xué)鋼琴有多難!

    第一節(jié)課,老師講了彈鋼琴時的手部姿勢。想象一下,手里拿著一個雞蛋,手指不要太松,也不要太緊。關(guān)鍵是玩的時候保持這個姿勢不變!我覺得:這個小把戲太簡單了。小菜一碟。它打不過我!結(jié)果這個動作我練了十遍還是做不完美。往往彈起來的時候,小指會不經(jīng)意的翹起來。因為無名指太弱,彈起來就成了“平指”。所以,我沒少受到老師的批評。琴琴,愛你不容易!

    鋼琴鋼琴,愛你!我會以每一次學(xué)習(xí)為起點,用你來演奏我華麗的篇章!

    從這里出發(fā)初一(優(yōu)秀13篇)篇三

    春花美麗的綻放是為秋日無憾的凋落;鳥鵲辛勤的忙碌只為冬日填飽肚子而歡暢;而我們,這群即將走上考場的兒女將從此刻開始養(yǎng)精蓄銳,整裝待發(fā)!

    不止一次地聽到有人嘆息:“哎,當(dāng)初如果我……就好了!”每個人都有過后悔,一件沒有堅持下去的事在別人手上取得了輝煌,留給自我的卻僅有眼紅與無奈。“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”,一切的后悔都于事無補(bǔ),過多的自責(zé)只會讓我們停滯不前,此時需要的是力量,是奮發(fā)。如今應(yīng)對即將來臨的中考,退縮不是辦法,既然要應(yīng)對,何不痛痛快快地勇敢理解呢所以我們需要說:就從此刻開始不放過一分一秒。

    想到還有90天就要中考,時間飛快,也許一眨眼此刻你已站在那戰(zhàn)場中撕殺,將畢生所學(xué)全都噴瀉出來。90天的時間我們能夠干什么答案是多樣的,90天我們將創(chuàng)造奇跡,改變命運。如今的我們就像一個算命先生,將自我的命運掌握在手中,一個不細(xì)心就將導(dǎo)致無法挽回的敗局。

    想想那失敗的慘樣,你會慶幸還好仍有90天,我們?nèi)钥膳Γ覀儗⒗^續(xù)改變,不到最終一刻不輕言放棄,不到那一刻沒有人明白結(jié)局,一切都只是未知數(shù)。

    夕陽西下,天邊的一抹霞光染紅了天,染紅了地,像是姑娘害羞臊紅的臉,未來90天,我們攜手奮斗,并肩作戰(zhàn)。一切艱難險阻都不怕,沒有什么能擋得住我們前進(jìn)的腳步,我們在揮灑豪邁的血淚與汗水,在人生的篇章中添上絢麗的一筆。舉胸中豪情,傾豪情萬丈,我們注定成功,我們注定輝煌!

    從這里出發(fā)初一(優(yōu)秀13篇)篇四

    陽光依舊照在大地上,教室外五棵高大彎曲的杉樹正在享受陽光。雖然秋天已經(jīng)隨著校園外桂花的香味逐漸蔓延,但揮之不去的陽光似乎對秋天的到來沒有任何收斂。

    鈴聲如期響起,又是一節(jié)英語課。很多同學(xué)感嘆“唉,又是英語課了”。雖然說起來,對于我們這個年齡的孩子來說,學(xué)習(xí)英語比任何其他學(xué)科都難。但是,誰也沒有想到,這個看似平凡又無聊的英語課,卻失去了我們心中那顆永恒的閃爍之星。

    上課前,陳先生還在后門偷偷觀察我們的課前準(zhǔn)備是否完善,慢慢走向講臺。老師點開一個視頻,在講臺下面小聲說。老師皺起眉頭,走到窗前。

    平時我們是父母手里的寶貝,生活在一個近乎完美的環(huán)境里,卻經(jīng)常為了一點小事對父母發(fā)脾氣,鬧糾紛,經(jīng)常責(zé)怪父母。但是在軍訓(xùn)的時候,我們深深體會到,——和父母在一起,無憂無慮的時候是多么幸福。同時,當(dāng)我渴望回到父母身邊的時候,這段艱難而難忘的時光,帶著一絲苦澀中的幸福,很快就會過去。坐在車?yán)餃?zhǔn)備離開的時候,我看著窗外曾經(jīng)陌生的植物和樹木,然后慢慢回憶起這幾天和老師、教官、同學(xué)一起軍訓(xùn)的美好瞬間。當(dāng)時教官的嚴(yán)厲話語和進(jìn)攻性的體能訓(xùn)練值得回味。

    是的!我們都是這樣的。我們不懂得珍惜眼前的一切,一味的追求別人擁有的。然而,無知的人忽視了我們身邊美好的事物。當(dāng)身邊的東西突然消失的時候,我們才意識到自己有多幸福,為什么不去享受和珍惜那些美好的時光。

    讓過去永遠(yuǎn)成為過去。只要我們從現(xiàn)在開始,珍惜現(xiàn)在,享受這里的每一天,為我們的未來留下美好的時光。我們小小的年紀(jì),天真的紙飛機(jī),在我們的天空自由飛翔,帶我們走向成功的彼岸!

    從這里出發(fā)初一(優(yōu)秀13篇)篇五

    “快樂”是一個令人難以捉摸的感受,它是無形的,不過只要你用心體會,一步一步接近快樂,它就會和你做朋友!

    哀愁、傷心、憤怒,我們一起把它們拋到九霄云外吧!忘了它,一起迎向快樂的世界!玩電玩、看電視,這是真正的快樂嗎?快樂是要微笑,當(dāng)我們揚起嘴角時,心里充滿了一股喜悅的感覺。在失望的時候,如果有人雪中送炭,是不是心里會覺得有說不出的愉悅?當(dāng)我們?nèi)招幸簧疲鞓肪蜁男睦镆挥慷觥;蛘吆图胰艘黄鸪鲇危R聚一堂,這樣的快樂真是美好!

    快樂的人臉上充滿了滿足,有一句話說“破了一口洞的杯子,換一個角度看還是圓的”我相信他們的世界一定是這樣的,用快樂的感覺,盡情地翱翔在這天空里,克服傷痛,扭轉(zhuǎn)世界,讓快樂圍繞在他身邊。

    我認(rèn)為快樂是無法消失的,因為快樂有如閃亮的星星,在漆黑的夜里,為我們點亮光明,鼓勵我們。快樂從哪里來?從我們熱情的內(nèi)心來,和我們一起共舞。

    從這里出發(fā)初一(優(yōu)秀13篇)篇六

    天空如寶石般湛藍(lán),河水如水晶般純潔,草如孔雀石般碧綠,萬物都是一派欣欣向榮的景象,一群孩子笑著,鬧著。

    零代表著沒有,零后面就是一,也就是讓我們憧憬的第一次,可如果沒有零,怎么會有一呢?所以每件事都是從零開始。

    2016年的九月,我進(jìn)入了小學(xué),這個生命領(lǐng)域,我非常擔(dān)心,會不會有同學(xué)打我,會不會有人拐賣我呢,我不想去學(xué)校,可我又很想見一下新的校園,于是我內(nèi)心非常矛盾,在母親的建議下,我懷著忐忑的心去了學(xué)校,到了學(xué)校,我已被眼前的場景震驚,高大氣派的教學(xué)樓,諾大的操場,有各種器材的體育室和各種學(xué)習(xí)用具的綜合樓,這些都使我剛才害怕的心情沖淡了。

    上的第一堂課,老師以溫柔的語調(diào)深深吸引了我,讓在底下做小動作的我情不自禁的看上我,發(fā)現(xiàn)老師是個20幾歲的女孩,到了下課老師會和我們一起玩游戲,上了中學(xué),我所認(rèn)識的一切都是從零開始。上到了六年級,我再一次對這個學(xué)校感到震驚,原本五年級的同學(xué)升到六年級都不見了,仿佛人間蒸發(fā),到六年級,不僅同學(xué)都不認(rèn)識,而且老師也都變成老的了,而且放學(xué)的時間也從原來的八點到五點,改為七點半到六點半,我心悲哀,無人可知。

    到了六年級期末考試后,我又上了一周,為什么呢?因為學(xué)校怕我們溺水,所以在學(xué)校又多上了一周啊!我和同學(xué)們很是悲哀。因為我們已經(jīng)考試過了,所以那幾天幾乎就是玩,玩著玩著,玩到了最后一天,大家都哭了,包括我,同學(xué)和老師,因為大家都知道,這是最后一次大家在一起鬧,一起笑,一起聽和一起看了,我的小學(xué)生活在我們的一片哭笑聲中過去了,這永久的分別是從零開始。

    雖然現(xiàn)在我已是七年級學(xué)生,但我仍舊不能忘記“零”,因為它記載著我的青春,我的歡聲笑語,我的各種心情,他對于我如同空氣一般,不可缺少。

    天空仍舊那么湛藍(lán),小河依然那么純潔,小草也還是那么碧綠,一切還是一派欣欣向榮的景象,可那些笑著鬧著的孩子卻依然不是當(dāng)初那些。

    從這里出發(fā)初一(優(yōu)秀13篇)篇七

    又是一個盛夏的結(jié)束,又是一年初秋的到來,不知為何,我卻總回憶著關(guān)于另一個初秋的東西。

    初秋的記憶。

    這是一個秋的開始,光陰如秋雨,一滴一滴地敲著,輕敲著高中的大門,步入門檻,沒有準(zhǔn)備,只是告訴自己,讓心靈安靜的成長。于是,學(xué)習(xí)占據(jù)了我生活的每一個角落,獨守著一份不為人知的安寧。上課,下課,我就在這其間專心的徘徊、徘徊。是理智告訴我,我應(yīng)該這么做。天空,是藍(lán)?是灰?日子就這樣混沌地過著。意識中,時間也就迷迷離離的從身邊游走。恍惚間,秋就這樣頓入了冬的夢境。

    深冬的藍(lán)天。

    降了場寒雨,滲透了枯葉,打落在心里。刺骨的寒風(fēng)總在不經(jīng)意時,悄然而至。落紅點點,頗有些別具一格。雨落盡,萬籟俱寂,冬雨送來了久違的藍(lán)天,藍(lán)天……像那個緊拽著我的手不放的夢,像濃得化不了的糖。我珍藏著每一粒湛藍(lán)的分子,要永遠(yuǎn)的把它收藏。我曾失去很多我想要的,但那些更美的,更暖的邂逅又總在我無奈時給我意外的驚喜,來得有些稠密,卻無聲……我仍然樂在其中。或許我一直在等待那些快樂的降臨。對,短暫的等待不會焦灼,只要心靜。

    早春的呼吸。

    一覺醒來,綠意早已棲上枝頭,像一場恰如其分的夢。突然之間降臨,在清新的空氣中縈繞,感受著春的氣息。透明的芳香濕了心弦上嫩嫩的音符,輕指一撥,帶給我的是春的祝福。侵心的風(fēng)痕也早被時間磨去了棱角,一切變得好軟,像毛絨被,讓我深陷其中,感受未來,不愿睜眼。春風(fēng)未能如期而至,甜甜的春露卻早早,濕潤了一切。

    盛夏的陽光。

    陽光刺繡著關(guān)于我的作品,淺唱著對夏的依戀,漫長的迷醉在枝繁葉茂的盛夏,踏破了熱氣,穿梭在塵世。我在尋找那些美好的未來,即使是旁人無法理解的抉擇,我依舊要像盛夏的陽光,用心去照透大地,用心去感悟未來。攘攘的人群中,我在尋路。我看見了漫長、艱辛、幸福。我不會止步,因為我要在盛夏找到自己的一份酷熱。

    從這里出發(fā)初一(優(yōu)秀13篇)篇八

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    今天,我很榮幸地站在這里,在這將要離別之時,代表高三年級同學(xué)談?wù)劥丝痰南敕āT鴰缀螘r,我們努力地接觸陌生校園的每一個角落,與結(jié)識不久的同伴閑談著逸聞趣事,挾著對未知的好奇,逐漸構(gòu)建起自己的人際網(wǎng)絡(luò),系起溫暖的紐帶。我們或許是在呼嘯的風(fēng)中飛馳、在燥熱的沙土上騰躍的健將,或許是用鏡頭記錄精彩瞬間、用吶喊創(chuàng)造激情的觀賞者,只是每個人都知曉,運動會是抹不去的記憶,班級是最溫暖的港灣。更迭開放的花朵,噴泉折射的彩虹,鋪滿柏油路的銀杏葉,白雪封裝的操場……我們注視著斑駁的校園風(fēng)采,走過了春秋冬夏,坦途與坎坷都將化為記憶中精彩的歲月,而此刻等待我們的,便是三年青春樂章的終止符——高考。

    有人說,高考如戰(zhàn)場,我們要以筆為武器,斬敵于馬下。然而,這恐怕是一種畸形的競爭意識。我們無需濃墨重彩地描述萬丈豪情,渲染兵臨城下的危機(jī)之態(tài),凸顯自己必能戰(zhàn)勝對手的決心。事實上,高考只是檢測我們水平的一桿秤,測試結(jié)果給予了我們不同的選擇范圍,讓我們能以不同的方式實現(xiàn)自己的人生理想。在未來,也許你皓首窮經(jīng),努力解鎖古籍中不為人知的密碼,為中國古典文化的繁榮留下自己的印記;也許你仰望星空,卻又專注于舞動在演算紙上的字符公式,在科學(xué)界獨樹一幟;也許你嘔心瀝血,將知識傳授給后人,培養(yǎng)新一代的人才。多年之后,當(dāng)我們回顧自己的人生,我們會感謝高考為自己創(chuàng)造的`機(jī)遇。作為心懷天下的有志青年,高考不是我們學(xué)習(xí)的終點,而是探索的起點。

    讓我們無悔的三年瀟灑地結(jié)束于高考,讓高考成為我們嶄新人生的開始。愿我們在萬眾矚目的兩天里,共同鑄造屬于自己、屬于五中的輝煌。終有一日,我們成為時代的中流砥柱,能夠自豪地說:“五中因我而驕傲!”

    從這里出發(fā)初一(優(yōu)秀13篇)篇九

    這里是您的最愛,這里的人是您的全部,無論出發(fā)到哪里,您的心里只愿意裝著這里一起出發(fā)。

    出發(fā)前的點點滴滴,無不滲透著您對這里的不舍和牽掛。

    先是您不放心起來我和媽媽的早餐,每天要吃的雞蛋,被您一個一個地用熱水洗凈用茶葉裹上然后一個個地放進(jìn)專煮茶葉蛋的鍋里,然而一下子又怕壞不能煮太多,好像有很大遺憾似的,搖搖頭很無奈的樣子,苦笑一下,只得作罷。豆?jié){機(jī)反復(fù)擦拭,反復(fù)試驗,唯恐出現(xiàn)接觸不良的狀況似地,您硬是放心不下。我和媽媽知道您的不舍,恣意享受著您臨行前對我和媽媽的無微不至的照顧。

    您反復(fù)地插入電卡和水卡,唯恐看錯字一樣,直到確信夠我們用一段時間了才好。您把煤氣管道仔細(xì)檢查了一遍,把家里上上下下擦洗了一遍,把門鎖反復(fù)檢查了好幾遍,而且每把鑰匙都要試好幾下,直到確信沒有了任何問題。

    終于坐在沙發(fā)上可以喘口氣,可您又忽地想起了什么,起身拿起球拍,要去再陪我打局球。我本不忍心了,也想讓您坐下來去陪媽媽說會話,但還是沒能拒絕不善言談的您表達(dá)留戀的眼神和您那顆滾燙的心。

    球打得很激烈,因為我要證明自己已是一個男子漢了,想證明自己可以分他一些這個家庭的責(zé)任了,然而您卻想著賣命也要真正地陪陪兒子,做個稱職的而不是沒有力氣的爸爸。終于我們倆都大口大口喘著粗氣,雙手抵在腰間,幾乎不想動彈。當(dāng)您終于過來扶我一起回家時,我才突然發(fā)現(xiàn),您的腿已扭傷了,而且非常的嚴(yán)重,我不知道剛才您是怎么樣強(qiáng)忍著疼痛跳起拼命地接我的“狠”球的,但我知道我扶著您回家的路上,您的額上不停地滲出一顆又一顆豆大的汗珠。

    坐到家里的沙發(fā)上時,您就再也沒有坐起來。吃晚飯的時候,父親的腿腫了,我和媽媽嚇得不輕,您在我們給他涂藥時卻笑得很輕松,好像終于為兒子做了一件什么大事一樣,我和媽媽的心里充滿著自責(zé)和懊悔,尤其是我,心里盡是酸澀著的幸福!

    從這里出發(fā),您卻把這里裝進(jìn)了自己心里一起帶走;從這里出發(fā),無論走多遠(yuǎn),到哪里,您眼里的全部,也只有這里,因為這里是您的家,這里有深愛著您的人!

    從這里出發(fā)初一(優(yōu)秀13篇)篇十

    從這里開始,我們將褪去兒時的稚嫩;從這里開始,我們將離別往日的故友;從這里開始,我們將為各自的夢想拼搏,因為我們推開了高中的大門。

    一首張學(xué)友的《祝福》,將畢業(yè)聯(lián)歡會送到了尾聲,同學(xué)們都沸騰起來,同窗三年,轉(zhuǎn)眼就要離別,不免有些不舍。“這里是終點,但也是起點,從這里開始,大家要離別、要獨立、要去更高的學(xué)府去學(xué)習(xí),老師相信你們會去拼搏;會去充實自己的人生;也終會重逢……”說完后,老師的話仍在我耳旁縈繞。從這里開始,我們將步入高中,去尋夢、去思考、去奮發(fā)。但從這里開始,更有許多坎坷等著我們。

    從這里開始,離別之念。初入學(xué)府,便是軍訓(xùn),昔日父母和老友在面前消聲滅跡,眼前只有陌生的面孔,耳旁盡是陌生的聲音。心里本就十分失落與空蕩,再加上軍訓(xùn)的苦累。唉!此時外面雖然是驕陽似火的酷暑,但我的內(nèi)心卻是寒冷肅殺的嚴(yán)冬。心中思念朋友更加思念父母,悔當(dāng)初不知珍惜時光,總是虛度年華。不禁掀起了陣陣傷感。但從這里開始,我們要去尋夢;要走自己的路;要學(xué)會放下。我相信傷離別,但我們終有重逢之日。

    從這里開始,獨立之困。走進(jìn)高中,異地求學(xué),這意味著我們走向了成熟,不能再過度的依賴父母,要開始獨立自主生活。這些我們也都知道。但往日刁蠻的我們,不會同他人共處;往日過于依賴的我們,不會照顧自我;往日無主見的我們,遇事不會處理。心有余而力不足,這都造成了獨立之困。但從這里開始,我們要常常思考;要學(xué)會處人做事;要明白事理。我相信獨立難,但我們終有解惑之能。

    從這里開始,求學(xué)之苦。步入高中,壓力山大,往日那簡單易懂的知識,已不見了蹤影。高中的功課,不僅更復(fù)雜也更加難懂,老師授課的進(jìn)度快的離譜,稍走神便望成莫及。并且作業(yè)量也成倍增加,再也沒有那么多的放松時間,甚至有時時間還不夠用。纏繞在我們身上,束縛著我們的便是求學(xué)之苦。但從這里開始,我們要去奮發(fā);要以夢為馬;要懷揣夢想拼搏。我相信求學(xué)苦,但我們終有苦盡甘來之時。

    從這里開始,離別之念將會化作動力,獨立之困將會化作經(jīng)驗,求學(xué)之苦將會化作基石,共同充實人生、圓夢為真。

    從這里出發(fā)初一(優(yōu)秀13篇)篇十一

    凡事都有一個起點,你要干什么做什么,首先就要在上起跑線前準(zhǔn)備好,若要等上起跑線時再想,或許還沒等你想好,槍聲就響了。

    我從現(xiàn)在分?jǐn)?shù)出發(fā)。

    一張張試卷在老師手中跳躍著,好像急切地想讓我們知道分?jǐn)?shù)似的。一張張試卷發(fā)下,如果有人可以拍下我每張試卷發(fā)下后我的表情的話,你看了肯定會哈哈大笑起來,表情一下子高興一下子悲傷,那一定是分?jǐn)?shù)在捉弄我吧!唉,這些題都是因為粗心做錯了,當(dāng)時我在認(rèn)真一點,這次就有進(jìn)步了,我下定決心,下次一定要注意檢查,得把分?jǐn)?shù)好好的提一提。

    我從我的愛好出發(fā)。

    你可能不知道,其實我的愛好是玩電腦游戲,夢想是將來做一名游戲開發(fā)的人,我的考上一個計算機(jī)大學(xué)。可是我的愛好時常與我的學(xué)習(xí)自相矛盾,我十分納悶,為什么學(xué)霸可以做到玩與學(xué)習(xí)可以兩不誤的呢?那一定是將學(xué)習(xí)擺在第一位,游戲只是拿來放松的吧。

    如果說地球是一個巨大的夢,那么我將會在這里出發(fā),并把它變?yōu)楝F(xiàn)實。

    從這里出發(fā)初一(優(yōu)秀13篇)篇十二

    寒假是個特殊的假期,它總是會給我們一種特殊的感慨,感慨假期里的快樂、憂愁等。

    耶!放假了。

    記得放假的第一天,我睡覺睡到自然醒,終于不用再聽鬧鐘打鳴,終于不用再慌慌張張的起床,終于可以睡一個好覺了……放假的感覺真是舒服呢!

    清晨,陽光像利箭一樣射進(jìn)窗來,我伸了個懶腰,慢悠悠地起了床。坐在餐桌前,飽餐一頓后,便開始了我一天快樂的生活。

    噢!過年嘍!

    在我的無限期盼中,新年的腳步終于越走越近了。

    哎,開學(xué)了。

    就這樣,離開學(xué)的日子越來越近了,寒假生活的點點滴滴,美好的時光,到這里也該結(jié)束了。接下來開學(xué)后就不能在這么懶散了,該用功的把書讀好,把在寒假生活里所發(fā)生的美好時光,全都存進(jìn)去我的腦海里,讓他們變成一個美好的回憶。也把我的寒假生活畫上了一個完美的句號。

    這,是結(jié)束,更是開始。

    從這里出發(fā)初一(優(yōu)秀13篇)篇十三

    生活中的一切結(jié)束,都預(yù)示著新的開始。

    我看著小學(xué)畢業(yè)成長記錄冊上的每句評語,回想起小學(xué)的歷歷往事。

    剛上小學(xué)那年我六歲,我和幼兒園里的好朋友小陶進(jìn)了同一個班。那時,我好像還是個幼兒。我的書包總是整理不好,課桌里又亂又臟,自理能力很差,放學(xué)后還總是把東西落在課桌里。

    有一次,我甚至把肉圓留在課桌里,很多天都沒發(fā)現(xiàn),直到它腐爛發(fā)霉,散發(fā)出臭味,周圍同學(xué)聞到這股味道,都很嫌棄我,我也覺得很丟臉。

    班主任老師知道我的問題后,每天中午和放學(xué)時都抽出時間督促我,提醒我有沒有整理好物品,并無數(shù)次不耐其煩地教我整理物品,在班主任老師的長期教育下,我的整理習(xí)慣終于好轉(zhuǎn),我也從一個軟弱幼兒漸漸成長為翩翩少年。

    在小學(xué)四年級時,我的英語成績遇到了瓶頸,成績一直提不上去,我們班的平均成績在年級里也是倒數(shù)第一。

    這時我們換了個英語老師,開學(xué)時,她自我介紹說:“我姓楊,是你們這學(xué)期的英文老師。”她和以前的老師不一樣,每次上課她都反復(fù)強(qiáng)調(diào)記筆記的重要性,碰到重要的知識點都提醒我們必須記下來。

    她布置的大部分作業(yè)都是通過app來發(fā)布的,一開始,我們既覺得新鮮又不太習(xí)慣,但我們漸漸地發(fā)現(xiàn)這樣做可以把所有的錯題類型都自動記錄下來,每隔一段時間老師就會發(fā)布一份錯題集。不知不覺中,我們班的平均成績也提高了,我自己的英語成績也提高了一個等級,達(dá)到了優(yōu)秀。

    就這樣,在楊老師的教育下,我漸漸地領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的方法,懂得了記筆記和自己整理錯題的重要性。

    畢業(yè)典禮上,我和好朋友小陶揮手告別,準(zhǔn)備迎接新的起點。沒想到,我在初中校園里再次和小陶相遇了,我們仿佛又回到了剛進(jìn)入小學(xué)那會兒。我繞跑道跑了一大圈,又回到了起點,嘿嘿。

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