通過寫作優(yōu)秀作文，我們可以培養(yǎng)自己的觀察能力、分析能力和創(chuàng)造能力。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文，供大家參考借鑒，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。
豐富多彩的活動(dòng)（專業(yè)21篇）篇一
看，那邊有一個(gè)瘦瘦的男生在踢毽子，他踢的真好，旁邊有個(gè)男生不停地?cái)?shù)著：“一、二、三、四……”毽子越來越高，那個(gè)毽子差不多飛到與大樹齊高的地方，然后落了下來。可是，那毽子不愛上他的腳，偏偏愛上了他的腳，引的我們哈哈大笑。
我愛！
豐富多彩的活動(dòng)（專業(yè)21篇）篇二
今天，我們學(xué)習(xí)了一整天，終于到下課放松的時(shí)候了。
下課了，我收拾完東西，把書包往門口一放，一溜煙就跑到綠地。到了綠地，我看見宋亦菲和張雨旋在說話呢，我就過去問："你們倆玩啥呀？"他們異口同聲地說："玩“花花仙子”"。"我能和你們一起玩嗎？""好呀！你就當(dāng)小松鼠吧！""好啊，好啊。"我高興地喊道。宋亦菲是花花仙子，張雨旋是草莓仙子。我們來到了"學(xué)校"一進(jìn)門有好多同學(xué)在這兒，主人說要讓我們裝糊涂，然后才能帶我們?nèi)ビ螛穲鐾妗Ｓ谑?，大家就很聽話地裝糊涂了"睡著了"。而且在我們的身上還要留一張請(qǐng)假條，上面寫：老師，是主人把我們弄糊涂的，我們?nèi)ビ螛穲鐾嫦蚰阏?qǐng)個(gè)假。您的學(xué)生小松鼠。
玩完之后我們又來到了超市買了可多東西。
今天和他們玩真痛快，明天繼續(xù)玩！
豐富多彩的活動(dòng)（專業(yè)21篇）篇三
我們生活在校園中，多彩的校園活動(dòng)不僅豐富了我們的生活，還從各個(gè)方面使我們受到教益，能夠更好地成長。別的不說，就以最近的“三原色”說起。
愛國的紅。
“中華兒女，中華兒女，要將只手撐天空！”臺(tái)上的選手們激情飛揚(yáng)，臺(tái)下的觀眾們也心生熱血恨不得一同吶喊。啊，原來這是我校學(xué)生會(huì)組織的“愛我中華”主題朗讀比賽。
“我愛你源遠(yuǎn)流長的文化。”是，我們不禁想起了夏周時(shí)代先人的智慧、唐宋詩歌的輝煌、元朝戲曲的優(yōu)美、明清小說的絢麗。
“我愛你地大物博的山川。”是，那甲絕天下的桂林山水、那仙境般的九寨溝、那滔滔不盡的長江水、那絕壁于天的一線天是如此令人流連忘返。
“我更愛你那團(tuán)結(jié)不屈的靈魂?！笔?，我們難以忘懷那屢屢落敗的甲午戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭，亦難以忘懷那義和團(tuán)、國共革命和百團(tuán)大戰(zhàn)，是中國人民的奮斗，才有了我們美好的現(xiàn)在和未來。
這次活動(dòng)使我們回顧了歷史，展望著未來。我們永遠(yuǎn)都知道，鮮艷的五星紅旗在飄揚(yáng)。
活力的綠。
陽光明媚，綠草如茵。響亮的哨聲在萬籟俱寂中響起，伴隨著它的是熱情的吶喊助威聲。啊，原來這是我校一年一度的校運(yùn)會(huì)。
看啊，現(xiàn)在跑道上進(jìn)行的是初中組男子接力賽。聽見哨聲的吹響，第一棒的選手們?nèi)珉x弦的箭般飛了出去，凝練了每一位選手平日辛苦練習(xí)的汗水，悄然滴在如茵的綠草地上。
這時(shí)已經(jīng)有在進(jìn)行交棒的班級(jí)了。只見第二棒的選手與第一棒的選手如流水般流暢自如的接過接力棒，接著便是以疾風(fēng)迅雷的速度奔馳！多么令人驚嘆的默契團(tuán)結(jié)！沒有人在乎輸贏，重在參與！
這次活動(dòng)使我們更深刻的意識(shí)到鍛煉身體的重要性，也讓我們理解全力拼搏、重在參與的體育精神，它永遠(yuǎn)在綠色的`草地上發(fā)揚(yáng)。
學(xué)習(xí)的藍(lán)。
今周閱讀課也是非常令人興奮的，并且從不厭倦?？?，同學(xué)們恨不得成為一塊磁石與書緊密貼切。
在圖書館看書時(shí)，我總是習(xí)慣坐在窗邊。偶然看見遠(yuǎn)方的天空，藍(lán)藍(lán)的，仿佛觸手可及。
這次活動(dòng)使我們?cè)鰪?qiáng)了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，為夢想而奮斗的信心，它就在那藍(lán)色的天邊。
??！豐富多彩的校園生活，你如詩如畫，我們添磚加瓦。感謝校園。
豐富多彩的活動(dòng)（專業(yè)21篇）篇四
我們班曾經(jīng)舉行過許多有趣的節(jié)日活動(dòng)：兒童節(jié)活動(dòng)、勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)、中秋活動(dòng)，但令我最難忘的是今天這次豐富多彩的美食節(jié)活動(dòng)。
今天，陽光明媚，萬里無云，同學(xué)們都高高興興的準(zhǔn)備許多的美食走進(jìn)教室放到桌子上。許多五顏六色的彩帶掛在黑板上。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)擺上了無比豐富的美食，我的心就像袋鼠一樣跳來跳去，一直盼著美食節(jié)活動(dòng)開始。
"丁呤呤”,"丁呤呤”，終于，美食節(jié)舉行開始了。老師走了進(jìn)來。老師讓我們講一下自己怎樣制作美食?同學(xué)們紛紛舉手，回答得的豐富多彩，有的說:"做大餅的過程。”有的說:“做壽司的過程”……當(dāng)然，我也不例外。
隨著老師一聲令下，我們便開始品嘗美食。同學(xué)們像饑餓的狼一樣，沖進(jìn)了美食區(qū)，我也開始了"美食之旅”。糖果呀、薯片呀、煎餃呀、火腿腸呀，各種美食使我眼花繚亂。于是，我奔向了我最喜歡吃的薯?xiàng)l，抓起一大把，直往嘴里塞，接著又倒了一杯我最喜歡喝的奶茶，把奶茶直往嘴里送。我想:吃這點(diǎn)東西，怎能讓我滿足?于是，我眼睛一亮，看到了那邊的壽司，狼吞虎咽地吃起來，我不禁連連夸贊:"哇!真好吃”。
今天的美食節(jié)真使我高興、難忘??！
豐富多彩的活動(dòng)（專業(yè)21篇）篇五
我愛我的校園，因?yàn)樗麧嵱置利悾蛔哌M(jìn)它，就像來到了色彩斑斕的世界。
剛走進(jìn)校園，只見圍墻上有一面“校園之星”的櫥窗，每個(gè)人都把自己燦爛的笑容留下，貼在那里。兩邊的綠化帶像兩張綠油油的地毯，從遠(yuǎn)處看，又像兩條連綿不斷的帶子。
一直往前走，一個(gè)圓形的花壇出現(xiàn)在眼前，有好幾層呢！第一層是婀娜多姿的女貞，第二層是五顏六色的小花，第三層五彩繽紛的花叢中生長著一棵高大的鐵樹，多像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士在那里站崗呀！從上往下看，花壇像一個(gè)彩色的太陽，放出它那迷人的光彩。咦，那些小點(diǎn)是什么？仔細(xì)一看，原來是幾只蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶、還有蚊子在舉行音樂會(huì)。你瞧，蜜蜂的翅膀“嗡嗡嗡……”像在打鼓．蚊子的叫聲“嗯嗯嗯……”像在吹號(hào)，加起來就成了一支鼓號(hào)隊(duì)。許多蜻蜓和蝴蝶也趕來伴舞，讓人眼花繚亂。
操場的北方是主席臺(tái)，它的左邊是旗臺(tái)，威武的五星紅旗在空中高高飄揚(yáng)。旗臺(tái)西方是幾張乒乓臺(tái)。“乒乓乒乓、乒乓乒乓”傳來一陣打球的聲音，那多像一段美妙的音樂阿！這都是乒乓球隊(duì)的同學(xué)創(chuàng)作的呢！
忽然，教學(xué)樓傳來了二重音的歌聲。音樂課“讓我們蕩起雙漿”，語文課“床前明月光”……這歌聲多歡暢，多悠揚(yáng)。
??！我愛多彩的校園，這里是我們的小天堂。
豐富多彩的活動(dòng)（專業(yè)21篇）篇六
今天，我們班舉辦了一次“濃濃的鄉(xiāng)情”活動(dòng)。
“老師、同學(xué)們，大家好。今天，我們六年四班開展一次‘濃濃的鄉(xiāng)情’活動(dòng)。我宣布，活動(dòng)正式開始！”隨著陳晨和陳浚哲兩位主持人的開場白，一陣熱烈的掌聲響起來。接著“演員”們排著長龍一樣的隊(duì)伍，拿著道具，準(zhǔn)備上臺(tái)。他們有的表演詩詞朗誦；有的表演有趣的小品；還有的介紹自己的家鄉(xiāng)……但讓我回味無窮的，還是呂桐那悠揚(yáng)的笛聲。
每個(gè)人都爭先恐后，教室里的聲音蓋過了原本吵鬧的操場，大家都不急著下課，繼續(xù)搶答著。
??！這真是一個(gè)有趣的活動(dòng)！這次活動(dòng)是以詩歌、娛樂的形式展現(xiàn)我們家鄉(xiāng)的美，讓我們更加了解家鄉(xiāng)，更加熱愛家鄉(xiāng)，樹立遠(yuǎn)大的理想去奮斗，建設(shè)家鄉(xiāng)，讓家鄉(xiāng)變得更加美好！
豐富多彩的活動(dòng)（專業(yè)21篇）篇七
限”為主題的藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)期間我們貫徹“普及與提高”相結(jié)合的精神，舉行了豐富多彩群體性藝術(shù)活動(dòng)，通過多姿多彩的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)進(jìn)一步探究民族文化，從而提高了學(xué)生的民族意識(shí)和對(duì)民族文化的了解，并且充分展示學(xué)生們的群體藝術(shù)才華，造就了更加濃郁的校園民族文化藝術(shù)氛圍，為學(xué)生的發(fā)展提供了一個(gè)大舞臺(tái)。
1.舉行書、畫大賽。
本屆藝術(shù)節(jié)我們?cè)谌Ｕ骷浴昂椭C校園”為主題的優(yōu)秀書法、繪畫作品展，為了在藝術(shù)節(jié)上展現(xiàn)學(xué)生們更加豐富的藝術(shù)表現(xiàn)形式，我們還鼓勵(lì)學(xué)生嘗試多種創(chuàng)新繪畫形式，努力使我校藝術(shù)作品呈現(xiàn)形式多樣化、風(fēng)格多元化，達(dá)到百家爭鳴，百花齊放的效果。
2.舉行校園集體舞大賽。
3、“舞動(dòng)快樂”舞蹈大賽。四個(gè)文藝特色班級(jí)積極排練，大膽創(chuàng)新，設(shè)計(jì)了生動(dòng)活潑的班級(jí)群體文藝節(jié)目，有四(1)班活潑動(dòng)感的《天竺少女》、一(5)班可愛有趣的課本劇《美麗的大公雞》、五(1)班服裝靚麗、表演生動(dòng)的課本劇《一片樹葉》以及六(2)班時(shí)尚動(dòng)感的sweet踢踏，表演的班級(jí)學(xué)生年齡不大，但表演生動(dòng)，給大家耳目一新之感，會(huì)場上不斷爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。另外我們還鼓勵(lì)有文藝才華的學(xué)生踴躍報(bào)名，先進(jìn)行了大規(guī)模的班級(jí)海選，內(nèi)容包括器樂、聲樂、舞蹈、朗誦、表演等各種文藝形式，另外各班為活躍氣氛，組織同學(xué)們拿各種道具活躍會(huì)場，使我們的校園變成一片歡樂的海洋。
4、古詩文背誦比賽。
為大家展現(xiàn)了卓越的藝術(shù)功底，讓學(xué)生的藝術(shù)才能得以大力張揚(yáng)，給全校師生以美的熏陶，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和水平。
二、縱觀藝術(shù)月的整體收獲：
本屆藝術(shù)月從12月1日開幕,到12月16日閉幕歷時(shí)半個(gè)月，在這半月的活動(dòng)期間，老師們、同學(xué)們積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)一致,取得了一個(gè)個(gè)好成績。這充分展示了我們樂業(yè)人朝氣篷勃的精神風(fēng)貌,這里的歡聲笑語，這里的藝術(shù)活力，為這所靈秀的校園增添了無窮的魅力和深厚的文化底蘊(yùn)，更加夯實(shí)了我們西關(guān)小學(xué)的藝術(shù)規(guī)范化學(xué)校的基石。
藝術(shù)是人類文明傳承的一大命脈,是社會(huì)文化弘揚(yáng)發(fā)展的有力載體，它的感染力和教育力是潛移默化的,是超越語言信仰的。我們將攜起手來,繼續(xù)開拓創(chuàng)新，提高水平，擴(kuò)大影響，增強(qiáng)實(shí)效，為爭創(chuàng)達(dá)標(biāo)，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)邁出更堅(jiān)實(shí)的一步。
豐富多彩的活動(dòng)（專業(yè)21篇）篇八
下課鈴響了，同學(xué)們走出教室，參加自己喜愛的活動(dòng)。
有的下象棋，有的拉二胡，有的唱京戲，有的喂鴿子，有得做航模，還有的學(xué)電腦。小麗手拿畫夾，在畫圖畫；小明就根據(jù)土的濕度觀測天氣。小紅和小剛在路旁栽花。你看，小剛拿著鏟子在挖土，小紅手拿著花往土里栽，他們旁邊有一桶水，栽完后，澆上水就好了。
學(xué)校的生活多么豐富多彩呀！
點(diǎn)評(píng)：這是一篇看圖作文，作者把圖畫的內(nèi)容描寫得合情合理，小作者觀察細(xì)膩，想象力豐富，文章語句通順、流暢。（媽媽）。
豐富多彩的活動(dòng)（專業(yè)21篇）篇九
“加油！加油！”周五早上，六班的同學(xué)們玩起了“擠香油”。參與比賽的有8人，共分兩隊(duì)，每隊(duì)4人兩男兩女。四周攢了一圈黑腦袋。
只見兩隊(duì)旗鼓相當(dāng)，一會(huì)兒偏左，一會(huì)兒偏右，總是不能決出勝負(fù)。每當(dāng)局勢反轉(zhuǎn)，大家便沸騰了，“哦——”、“反超了！反超了！”、“加油！加油！干掉他們隊(duì)！”……一個(gè)高潮蓋過一個(gè)高潮，歡呼聲、吶喊聲、驚呼聲響成一片。
快了，右邊那邊快贏了！大家恨不得屏住呼吸，等待著最后的結(jié)果?！暗降资怯谊?duì)取得勝利，還是左隊(duì)反超呢？讓我們拭目以待！”啊！反超了！左隊(duì)的隊(duì)員們拼盡最后一絲力氣，沖破了右隊(duì)的防線。
獲勝方的4位同學(xué)蹦了起來，慶祝著勝利。剩下的4位同學(xué)如被扎破了的氣球，瞬間沒了氣。
豐富多彩的活動(dòng)（專業(yè)21篇）篇十
我們跳好兔子舞，等待著緊張激烈的游園活動(dòng)，老師一指示，教室里就沸騰起來。有的同學(xué)在教室里搶先排好隊(duì)伍，有的同學(xué)跟著小伙伴到其它班級(jí)里去碰碰運(yùn)氣。而我，則拿著些零食，與葉雨婷和孔玲爍到走廊上挑選自己感興趣的活動(dòng)挑戰(zhàn)。
我們首先挑中的是六（18）班的“眼力大考驗(yàn)”，排完長長的隊(duì)伍，終于苦盡甘來，輪到我們進(jìn)去玩游戲了。裁判員給了我三根筷子，讓我開始進(jìn)行游戲。我的腳底下有一個(gè)瓶口狹窄的啤酒瓶，游戲規(guī)則就是將筷子投入啤酒瓶，按命中率加分。第一次，我將筷子投下去，沒有投中，筷子落在了地上。第二次，我閉上左眼，比一下，閉上右眼，比一下，終于將筷子扔了下去，但還是沒投中。只剩下最后一絲希望了，我索性亂扔了一回，奇跡發(fā)生了，筷子竟然被我投進(jìn)了啤酒瓶，真是“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”，最終我因此而得了10分。
接著，我們又來到五（16）班玩“漂洋過?！蔽覀兣胖?duì)伍，等待著。這是將乒乓球吹過盛水的紙杯的游戲，我目睹著一個(gè)個(gè)同學(xué)以不理想的成績離開賽場，一股焦慮涌上我的心頭因?yàn)樵谖艺J(rèn)為，這些同學(xué)都比我強(qiáng)，連他們都吹不好，更何況我呢？我焦慮地走進(jìn)了比賽場比賽開始，我用盡渾身解數(shù)吹著，第一次過去了，第二次過去了，誰知第三次就不是那么順利了，球被我吹到了杯外，我趕緊將球撿回，繼續(xù)挑戰(zhàn)。游戲結(jié)束，我吹過四次，得8分，還不錯(cuò)。
除此之外，我還玩便了所有游戲，取得了滿意的成績，這次“六一”節(jié)，我十分開心。
豐富多彩的活動(dòng)（專業(yè)21篇）篇十一
秋天已不知不覺來到，和往年一樣，我又看到了那豐富多彩的秋。
秋天的果園是金黃金黃的。柿子一個(gè)一個(gè)就像一盞盞紅燈籠掛在枝頭。石榴們已露出了姑娘般標(biāo)準(zhǔn)笑容（八顆牙齒)。板栗們卻一笑笑掉了大門牙！金果累累的桔子也成熟了，像一個(gè)個(gè)金元寶掛在桔樹上。有三五個(gè)一堆也有六七個(gè)一堆，仿佛在做游戲又好像在竊竊私語。
一陣陣秋風(fēng)吹過，染紅了楓樹，郵來了涼爽。銀杏葉就像一把把小扇子，扇走了炎熱的夏天。梧桐樹是來自法國的洋樹，放下自身的浪漫，早早就變得光禿禿。落葉輔成的地毯又軟又厚，打掃包干區(qū)的同學(xué)們可累了。我拾起一片落葉夾在我的書里，希望能夾住此刻的美。
秋天的花也不輸春天的花。桂花藏在葉叢中又細(xì)又黃。在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方就聞到了一股香味，可濃郁了！菊花的顏色豐富多彩。白的似雪，紅的像燃燒的火焰，紫色的讓人感到神秘，黃的`賽金?？芍^絢麗多彩、姿態(tài)萬千、除了這些，一些無名的小花也散落在山間，爭奇斗艷值得欣賞。
說到秋天，田野當(dāng)然必不可少。金黃的稻谷成熟了，就像一片金色的海洋。一輛輛收割機(jī)在田野里忙得不可開交，一簇簇矮小的花生也成熟了，農(nóng)民們拿著鋤頭挖花生。一大片一大片的地瓜也成熟了，農(nóng)民伯伯一籮筐一籮筐的往家里挑了。蘿卜、冬瓜、白菜也正值成熟季，等著人們?nèi)ゲ烧Ｇ锸浅墒斓那铮锸秦S收的秋，秋是碩果累累的秋。
站在秋天的戶外深吸一口氣，新鮮的空氣直泌肺腑。
秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許。颼颼不絕聲，落葉悠悠舞。
秋快結(jié)束，冬將萬物凋零。
豐富多彩的活動(dòng)（專業(yè)21篇）篇十二
我覺得秋天豐富多彩，我就用上次去良渚野蘆彎生態(tài)公園玩做具體介紹吧。
那天我們到了那里，我馬上看中了那兒的四輪腳踏車。不一會(huì)兒，我們就坐上了四輪腳踏車。我們騎著，突然，地上一陣“嘩啦啦”的響聲，我一看，原來是樹葉在向我們問好呢！那黃色的銀杏葉穿上了美麗的衣裳，那紅色的就像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒。我仿佛被這些美麗的樹葉帶入了仙境。
野蘆彎生態(tài)公園有很多采摘項(xiàng)目，有葡萄、紫番薯等。我們?nèi)フ咸??？?，那紫瑩瑩的葡萄在太陽的照射下閃閃發(fā)光，十分誘人。我摘下一個(gè)吃了起來，哇，真甜??！我又吃了幾個(gè)。
接著，我們到桂花樹下盡情地呼吸著新鮮空氣。一陣濃濃的桂花香撲鼻而來，我興奮地說：“真香??！”我一看桂花，它也在向我點(diǎn)頭呢！
豐富多彩的活動(dòng)（專業(yè)21篇）篇十三
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1.中式。
中式簡歷中，常包括政治面貌、性格及身高體重等。
如果中英文簡歷一起遞交，建議中文不寫政治面貌，因?yàn)槿绻ネ馄蠊ぷ鳎尘爸械恼紊试缴僭胶?，起碼沒有必要讓老外知道。
性格是一個(gè)主觀的東西，有經(jīng)驗(yàn)的招聘人員從來不相信任何人自己寫的性格，因?yàn)樗皇且粋€(gè)硬性的東西，不象學(xué)歷、技能。有些人如果認(rèn)為公司要招聘一個(gè)比較活躍一點(diǎn)的，便會(huì)在簡歷中寫性格開朗，有的是真相信自己性格開朗，有的是覺得寫上開朗更好，其實(shí)沒必要。
身高體重，向外資求職時(shí)，就不必寫了，因?yàn)閷儆谔貏e隱私性的.內(nèi)容，寫了顯得不了解國外文化。
2.港式。
香港出版的簡歷書寫技巧書籍中都要求寫年齡、婚否，報(bào)紙的招聘廣告中還要求求職者寫上工資現(xiàn)狀及預(yù)期工資，這些都屬于隱私問題，美式簡歷則不要求提供這些信息。
3.英式。
很接近港式，但個(gè)人資料沒有港式說得那么多，篇幅長但不詳細(xì)，我們這里不做過多評(píng)論。
4.美式。
國際大公司中比較流行，一頁紙，是我們重點(diǎn)參考的樣式。美式簡歷書寫格式也有十幾種，有些書籍登載了上百種樣本，但我們所介紹的式樣是美國大公司中比較流行的，如華爾街的投資銀行、國際咨詢公司、工業(yè)公司、制造業(yè)公司、營銷業(yè)公司等都采用這種式樣；同時(shí)，我們也參考了三個(gè)名牌學(xué)校：哈佛商學(xué)院、沃頓商學(xué)院和哥倫比亞商學(xué)院的簡歷樣本，式樣大同小異，這里主要以哈佛商學(xué)院的為主。
1.招聘人員怎樣鑒別簡歷？
豐富多彩的活動(dòng)（專業(yè)21篇）篇十四
八仙過海各顯神通。
代課老師也按捺不住。
紛紛使出看家本領(lǐng)。
班主任。
善于煽情。
飽含深情的話語。
給我們?cè)鎏砹瞬簧賱?dòng)力。
……。
英語老師的課堂。
豐富，幽默。
使枯燥，煎熬的課堂。
活躍了起來。
……。
語文老師的課堂。
似股清泉沁人身心。
寫作靈感源源不斷。
……。
數(shù)學(xué)老師的課堂。
莊重，嚴(yán)肅。
幾十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
給人神清氣爽一點(diǎn)通的感覺。
……。
無私奉獻(xiàn)的老師。
將自己的特點(diǎn)。
化成了五彩的鵝卵石。
鋪成了我們通往成功的道路。
二班的輝煌。
是老師的付出與同學(xué)的努力。
共同編織鑄造的。
老師將像顆顆炫星一樣。
引領(lǐng)二班每位成員。
走出凡俗，極越勝利之巔。
豐富多彩的活動(dòng)（專業(yè)21篇）篇十五
你看那邊，晨晨和舒舒在打排球。只見晨晨輕輕跳起來，如同仙女一般輕輕用手優(yōu)雅地拍了－下，那排球就像子彈一樣飛了出去。而舒舒弓著身子雙手像三角形似的交叉，準(zhǔn)備接球呢！球突然飛過來，舒舒輕輕－跳，再用手輕輕－拍，那球便從舒舒手上又飛走了。她們搞了好幾個(gè)來回，始終分不出勝負(fù)。
你再看，那邊的洋洋和彤彤正在拍皮球呢！彤彤輕輕－拍，那球就被洋洋給抱過去了。抱完就跑，邊跑邊拍。彤彤也跑過來，想把球搶回來，可她追不上洋洋，就生氣地跑開了。旁邊的啦啦隊(duì)喊起來：“洋洋真棒，你最棒！”
還不止這兩項(xiàng)呢！有打籃球的、有跳遠(yuǎn)的、有打乒乓球的，還有……。
課間活動(dòng)，快樂的課間大活動(dòng)！
豐富多彩的活動(dòng)（專業(yè)21篇）篇十六
彎著腰的稻穗正在喘息。
看看，秋的色彩。
銀杏搖著小小的扇子，扇黃了大街小巷；
楓樹伸出紅紅的手掌，染紅了花園果園；
松樹拿出細(xì)細(xì)的針，繡綠了滿山遍野。
嘗嘗，秋的美味。
大閘蟹揮舞著一雙“大剪刀”；
糖炒板栗散發(fā)著誘人的香味；
柿子高舉著紅彤彤的'燈籠；
??！
我們聽到了秋！
我們看到了秋！
我們嘗到了秋！
我們喜歡秋！
我們喜歡瓜果飄香的秋！
我們喜歡香甜可口的秋！
我們喜歡色彩斑斕的秋！
豐富多彩的活動(dòng)（專業(yè)21篇）篇十七
同學(xué)們，在暑假里你們除了做作業(yè)和玩耍，還做了什么?告訴你，我的暑假課余生活可豐富多彩了，不信?來看一看吧!
除了完成老師布置的作業(yè)，每天我都要拉一個(gè)小時(shí)的二胡(可有趣了!)，每天閱讀一至兩個(gè)小時(shí)(可寧靜了!)每天游泳兩個(gè)小時(shí)(可帶勁了!)，每天爭當(dāng)小義工(可高興了!)。這些活動(dòng)我都喜歡，但我最想給你介紹的是游泳和拉二胡。
我特愛游泳，在水中我像小魚兒一樣，無憂無慮地玩耍，它不但能增強(qiáng)體質(zhì)還能鍛練身體。以前我只會(huì)蛙泳，現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了仰泳和自游泳，而且可以水中倒立、前空翻、后空翻……最奇特的是小學(xué)生作文，我還發(fā)明了自己的泳姿“鏍絲釘泳”，可以360度旋游，好多小朋友都覺得很神奇，如果你也想學(xué)這種游泳泳姿，明年夏天我們游泳池見吧!
二胡是我最喜歡的樂器之一。我會(huì)拉的曲子很多，有的快，有的慢，有的悲，有的像小鳥，有的像戰(zhàn)馬，在音樂的世界里我陶醉了，常常忘了時(shí)間。有一次，我在小區(qū)走道里拉琴，一個(gè)外國人經(jīng)過，聽了我的琴聲，感覺美妙極了，伸出大拇指直夸我“verygood!”走時(shí)還要給我拍照，怪不好意思的!
你的課余生活比我更豐富多彩嗎?說出來聽一聽吧!
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豐富多彩的活動(dòng)（專業(yè)21篇）篇十八
使用搜索引擎和確定關(guān)鍵字是本課的操作技能，只要告訴學(xué)生一些搜索引擎和關(guān)鍵字，學(xué)生就可以從網(wǎng)上找到有關(guān)節(jié)日的信息，操作即可完成。但是，我認(rèn)為讓學(xué)生在課堂上掌握更多的命令、操作，不是唯一的目標(biāo)，而是讓學(xué)生通過課堂學(xué)習(xí)，達(dá)到多方面素質(zhì)的共同提高。激發(fā)學(xué)生使用計(jì)算機(jī)的興趣，讓學(xué)生主動(dòng)地學(xué)習(xí)、有興趣地學(xué)習(xí)、使學(xué)生接受多方面的情感教育，如合作、愛國等，使學(xué)生有足夠的活動(dòng)空間，在知識(shí)、技能、情感等方面等到全面提高。
根據(jù)以上想法，我認(rèn)為本課的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)主要包括以下幾點(diǎn)：
了解搜索引擎的作用，學(xué)會(huì)使用關(guān)鍵字進(jìn)行搜索。
（1）熟練術(shù)用搜索引擎查找資料，掌握相關(guān)技巧。
（2）能建立文件夾并下載保存網(wǎng)頁資料。
（1）體會(huì)豐富多彩的中華傳統(tǒng)節(jié)日，感受民族風(fēng)情，培養(yǎng)民族自豪感。
（2）培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)搜索習(xí)慣。
在《海南省中小學(xué)信息技術(shù)》小學(xué)版教材中，對(duì)于上網(wǎng)搜索查找資料的更多使用是在選修內(nèi)容部分，為了讓學(xué)生能上網(wǎng)查找更多的資料、豐富自己的知識(shí)。我選用《豐富多彩的節(jié)日》這一內(nèi)容來教學(xué)。通過搜索節(jié)日來了解搜索引擎的更多作用，并掌握如何選用關(guān)鍵字搜索。從而感受internet的強(qiáng)大作用，以此激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)課的興趣。
本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)是：了解搜索引擎的更多作用，學(xué)會(huì)使用關(guān)鍵字搜索。
根據(jù)我對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析，認(rèn)為這個(gè)知識(shí)點(diǎn)如果作為命令教學(xué)、功能教學(xué)，操作難度小于理解難度，讓學(xué)生照著學(xué)、試著做幾個(gè)練習(xí)會(huì)比較容易，花費(fèi)的時(shí)間也不多，但是，學(xué)生在課堂上恐怕只能學(xué)到一兩個(gè)好用的方法，而他們各方面的能力提高不會(huì)很多。信息技術(shù)課是在學(xué)習(xí)技術(shù)，但是，作為素質(zhì)教育的有機(jī)組成部分，它絕不僅僅負(fù)有學(xué)習(xí)技術(shù)的責(zé)任，而是應(yīng)該擔(dān)負(fù)起多重職責(zé)。只有設(shè)計(jì)一個(gè)有趣的、有意義的任務(wù)，使學(xué)生產(chǎn)生對(duì)知識(shí)的需要，進(jìn)而主動(dòng)探索、獲取知識(shí)，并在掌握知識(shí)后能應(yīng)用于實(shí)踐，解決問題，同時(shí)進(jìn)一步理解、鞏固了知識(shí)，獲得多方面的收獲。這樣，才能讓學(xué)生在課堂上得到更多的時(shí)間，去發(fā)揮他們的創(chuàng)造力。所以，我認(rèn)為這個(gè)教學(xué)內(nèi)容應(yīng)加以拓展。
在本課教學(xué)之前，學(xué)生已經(jīng)會(huì)使用搜索引擎，搜索并下載圖片和音樂了，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生使用搜索引擎查找資料的能力和熟練度進(jìn)一步得到提高。
1、設(shè)置懸念，激發(fā)學(xué)生興趣。
2、以學(xué)生自主探索為主，教師適當(dāng)?shù)臅r(shí)候加以指導(dǎo)。
重點(diǎn)：熟練應(yīng)用搜索引擎并下載資料。
難點(diǎn)：合理運(yùn)用獲取到的資料。
教????學(xué)????過????程。
一、談話激趣。
學(xué)生講述十一節(jié)的快樂生活。
學(xué)生回答問題。討論了解各類節(jié)日相關(guān)信息。
聯(lián)系實(shí)際，由學(xué)生的生活實(shí)際引入課題。
通過評(píng)選班級(jí)“節(jié)日百事通”激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
我們可以通過各種途徑獲得相關(guān)知識(shí)，剛才也有同學(xué)講到了可以從電腦網(wǎng)絡(luò)上去查找、搜索。
學(xué)生討論各種了解各類節(jié)日相關(guān)信息的途徑，如：查書籍、看電視、報(bào)紙、上網(wǎng)搜索等。
引出本課的主題——網(wǎng)絡(luò)搜索。
三、節(jié)日的搜索。
我們已經(jīng)學(xué)過了使用“搜索引擎”，如：百度、搜狗、雅虎、一搜、谷歌等，大家選擇自己喜歡的搜索引擎去查查看我國都有哪些傳統(tǒng)節(jié)日？（板書：傳統(tǒng)節(jié)日）。
學(xué)生利用搜索引擎搜索傳統(tǒng)節(jié)日的信息，教師巡視，必要時(shí)對(duì)差生進(jìn)行輔導(dǎo)。
為了使我們的搜索更有效，我們可以把長的關(guān)鍵詞分成幾個(gè)短的關(guān)鍵詞，比如把“我國的傳統(tǒng)節(jié)日”分為“我國傳統(tǒng)節(jié)日”三個(gè)關(guān)鍵詞，中間用空格分開，同學(xué)們不妨試一試。
學(xué)生選擇自己喜歡的搜索引擎，并用輸入法輸入關(guān)鍵字進(jìn)行搜索。
先同桌說，后老師點(diǎn)名說。
學(xué)生分小組討論。
口頭介紹，相互交流，使學(xué)生能找到更多資料。
對(duì)個(gè)別有困難的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，促進(jìn)信心、減小差距。
通過討論和互評(píng)，使學(xué)生的創(chuàng)作成果得到肯定，成就感得到體現(xiàn)。同時(shí)也學(xué)習(xí)了別人的優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到自己的不足。
讓學(xué)生通過老師的引導(dǎo)和自己的操作掌握新技巧。
四、保存節(jié)日資料。
我們可以建一個(gè)文件夾，以方便資料的管理。在f盤新建一個(gè)文件夾——豐富多彩的節(jié)日資料。
五、課堂練習(xí)。
利用局域網(wǎng)打開本課練習(xí)，學(xué)生填一填。教師巡視并指導(dǎo)。
到word，網(wǎng)頁直接另存硬盤等。
學(xué)說方法，師強(qiáng)調(diào)，并演示。
培養(yǎng)學(xué)生收集資料的良好習(xí)慣，有助于增強(qiáng)學(xué)生收集信息的能力。
六、評(píng)選班級(jí)“節(jié)日百事通”。
讓學(xué)生說一說，通過搜索你都知道了哪些節(jié)日知識(shí)，看誰的節(jié)日知識(shí)更加豐富。
學(xué)生口頭匯報(bào)，舉手表決，評(píng)出“節(jié)日百事通”。
對(duì)前面的任務(wù)進(jìn)行落實(shí)和回顧，讓學(xué)生在有始有終地在興趣中總結(jié)所學(xué)。
七、課后小結(jié)。
我們剛才收集了許多關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)日的資料，同學(xué)們都做得非常出色，有了這些資料，我們對(duì)這些節(jié)日就更了解了。請(qǐng)同學(xué)們?nèi)リP(guān)注一下最近都有哪些節(jié)日？它們有哪些特點(diǎn)？有哪些風(fēng)俗？你準(zhǔn)備如何搜集相關(guān)資源？有條件上網(wǎng)的同學(xué)可以去為這些節(jié)日搜集較完整的資源，并提供給大家分享。
總結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
在教學(xué)本課時(shí)，我采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)策略，利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下多媒體教學(xué)系統(tǒng)，對(duì)學(xué)生實(shí)施研究式自主學(xué)習(xí)和讓學(xué)生嘗試性練習(xí)為主的教學(xué)模式，教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。通過學(xué)習(xí)和實(shí)際操作，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，創(chuàng)新能力，操作能力和自學(xué)能力，提高學(xué)生對(duì)信息的處理能力，培養(yǎng)信息素養(yǎng)。
在教學(xué)中，通過分組活動(dòng)，讓學(xué)生在互相交流中學(xué)習(xí)聽取別人的意見，并對(duì)別人的方法進(jìn)行理解，可以使學(xué)生的思維空間更為廣闊，有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)。在多樣化的方法之中，必定有一些是比較簡單或比較適合自已的，引導(dǎo)選擇恰當(dāng)?shù)姆椒?。學(xué)生不僅學(xué)到了知識(shí)，還開闊了眼界，鍛煉了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和動(dòng)手能力。
豐富多彩的活動(dòng)（專業(yè)21篇）篇十九
窗外，陽光星星點(diǎn)點(diǎn)的灑落下來在紙上漾起一片柔和的光，讓我不由得提起筆，將萬千思緒化于筆尖，記錄那個(gè)令營。
剛剛進(jìn)到夏令營的大門，我們就被實(shí)踐基地的新面貌震撼了，嶄新的樓房，高大的柳樹，平整的柏油路無不向我們親切致意。宿舍寬敞明亮，干凈整潔，我們迅速分配好了床位，開始休息。
誰知第一天下午，老師就給我們來了一個(gè)重磅炸彈--跳兔子舞。雖然兔子舞動(dòng)作簡單，但想要跳得整齊，可絕非易事。不一會(huì)，同學(xué)們的真實(shí)水平就顯露出來了，女生跳的是十分整齊優(yōu)美，極少出錯(cuò)，可男生是里倒歪斜，出出進(jìn)進(jìn)。體育老師還在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火，添油加醋，說男生不如女生，可勾起了男生們的熊熊怒火，練習(xí)兔子舞竟變成了男女pk大賽，我們女生也越發(fā)努力。結(jié)果就是，男生輸?shù)脧貜氐椎?，被體育老師罰做俯臥撐，那一排排趴在地上的身影可以用四個(gè)字來形容--蔚為壯觀。
回到寢室休息片刻，我們又來到一個(gè)大廳，前面醒目的標(biāo)著“相親相愛一家人”，我一下子明白，這是課程的主題，不一會(huì)，一個(gè)短頭發(fā)的女老師走了出來，做了自我介紹后，大屏幕上緩緩放出了題目“父母為你做的最感動(dòng)的事”和“你為父母做的最感動(dòng)的事”。我不記得了，從我記事起，我就不停在上學(xué)路上奔波，一次次的離去，一次次的歸來，他們對(duì)我做的所有事我都漠不關(guān)心，他們每年給我準(zhǔn)備生日，變著花樣給我做菜，而我，我不記得他們的生日，不知道他們的理想，只知道理所應(yīng)當(dāng)?shù)乃魅。恢裁磿r(shí)候，我的眼睛蒙上了一層水霧，不知是汗，還是淚。那一刻，我長大了。
夏令營的這三天，我過得充實(shí)而又愉快。它徹底改變了我得人生軌跡，成為我記憶中一道最靚麗的風(fēng)景。在那里，我收獲了友情，學(xué)會(huì)了分享；收獲了知識(shí)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持；收獲了感動(dòng)，學(xué)會(huì)了分享。
豐富多彩的活動(dòng)（專業(yè)21篇）篇二十
一年中，春、夏、秋、冬四位使者在輪流值著班。每到新年，我就感嘆：“唉，白駒過隙間，又度過了一個(gè)春夏秋冬?！币荒甑乃募?，夏，應(yīng)當(dāng)算是最活潑的，我愛這。
夏是香甜的。每當(dāng)清晨醒來，深吸一口氣，會(huì)聞到各種植物的清香，裝滿了整個(gè)鼻子，這是因?yàn)樗械幕ǘ嫉搅顺浞终宫F(xiàn)自己的高峰，小路旁許多不知名的野花互相爭奇斗妍，這群粉紅色的，看起來向五角星，一聞，都快醉了，前面又有一簇紫色的像降落傘的小花，摸起來軟綿綿的，可以讓人聞到一種暖洋洋的感覺。
夏是可口的。大部分水果都會(huì)在夏天收獲，看，西邊有一個(gè)大葡萄園，里面全都是晶瑩剔透的葡萄，亮紫亮紫的，個(gè)頭比紅棗還要大，三奶奶家也有一個(gè)很大的梨園，既然稱為梨園，里面的梨樹當(dāng)然也不少，有幾千棵，品種也十分豐富：高山、流水、黃花……看了就讓人垂涎欲滴。一到夏天，各種口味的冰激淋也爭相亮相：巧克力的、奶油的、菠蘿的、藍(lán)莓的……如果要把所有品種都說出來，不知道一個(gè)小時(shí)夠不夠。
我愛，我愛夏天第一片火紅的朝霞至最后一抹金色的余暉，夏，一個(gè)夢幻中的美妙季節(jié)，我最愛的還是一家人夏天的夜晚，在屋外乘涼，星光閃爍，一輪明月掛在空中，一家人在一起談笑的溫馨畫面。
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豐富多彩的活動(dòng)（專業(yè)21篇）篇二十一
我們的軍訓(xùn)是華陽市武警指揮部舉行！在那我們是相當(dāng)?shù)目喟。?/p>
第一天早上我很興奮我在車上看見四年級(jí)三班梁好，他不僅上我們學(xué)校的，還是我打乒乓球的的球友呢！我聽說他同學(xué)余浩然也要來，他也是我的球友！當(dāng)時(shí)我就有了第一個(gè)興奮！
到了目的地，這個(gè)地方是我發(fā)出第二個(gè)興奮的地方。更驚奇的是我和梁好都是三連二排的戰(zhàn)士！而且還是同一個(gè)寢室的！我們倆異口同聲的說：“有緣、有緣！”現(xiàn)在我又開始興奮了！
到了中午，飯菜香甜可口，我吃的非常飽！這時(shí)陳岳叔叔來了！我們讓陳岳叔叔給我們講笑話，陳岳叔叔還是老樣子，講的笑話幽默搞笑有許多小朋友拿出了紙和筆要簽名！可我就沒帶紙和筆，但我有陳岳叔叔的照片呀！吃完了飯我們就開始訓(xùn)練了胡教官只交了我們稍息與立正，和我們學(xué)校大有不同！比如立正時(shí)手要貼著褲縫線！稍息就不說了。
晚上我們沖了澡就回到了寢室。我還以為睡覺了，所以就睡了下去，剛睡著就聽見“面包來了，面包來了！”“居然還有面包？！”我興奮的說！我高興的從床上跳下來，我連拖鞋都沒穿就去搶面包！吃完了面包我已經(jīng)很困了，所以一躺下就睡著了。
有一個(gè)人沒和隊(duì)伍跑或走好的話，隊(duì)伍就會(huì)露出馬腳。我們不僅學(xué)了跑步和齊步走，還學(xué)了：防身術(shù)、軍歌、四面轉(zhuǎn)法、稍息與立正、站軍姿。并且教官教育了我們應(yīng)該節(jié)約。我還把胡教官的qq號(hào)拿到了。我們有很多有趣的事：在我和我的小伙伴沖完了澡準(zhǔn)備穿衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)我的`小伙伴的內(nèi)褲掉在了地上！而他呢，卻把他的內(nèi)褲洗了一遍，突然他想起來他是只穿著內(nèi)褲來的！所以只好光著身子回來！我也有出丑的時(shí)候，比如第五天晚上，我不小心把褲子撕了個(gè)洞！我趕快換了便裝把褲子拿去縫！差點(diǎn)趕不上最后一天的匯報(bào)表演！
最后一天：早上家長都來了！我的家長也是。我開始特別緊張！但最后表演的很順利！到頒獎(jiǎng)典禮了！我很興奮！最后我得到了紅色封面的證書，上面說我表現(xiàn)出色，檢查合格！
感想：這次軍訓(xùn)豐富多彩，我有了很多的收獲，我還交到了許多朋友！我已經(jīng)盡力了，我非常的滿意。這次軍訓(xùn)讓我的人生有了很深的印象！