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    公司新員工入職培訓方案內容(優質16篇)

    時間:2025-06-05 作者:溫柔雨

    培訓方案的制定還需要考慮資源和預算的合理分配,確保培訓活動的順利進行。在這里,我們為大家提供了一些培訓方案的執行和監督策略,供大家參考和借鑒。

    公司新員工入職培訓方案內容(優質16篇)篇一

    1、讓新員工了解公司概況,規章制度,組織結構,使其更快適應工作環境。

    2、讓新員工熟悉崗位職責,工作流程,與工作相關業務知識以及服務行業應具備的基本素質。

    二、培訓對象。

    思埠集團所有新進員工。

    三、培訓時間。

    新員工入職培訓期1個月,包括2-3天的集中脫崗培訓及后期的在崗培訓。

    四、培訓方式。

    1、脫培訓:采用集中授課的形式。

    2、在崗培訓:采用日常工作指導及一對一輔導形式。

    五、培訓教師。

    行政人事部負責人、店面經理、助理店長、在某方面具備專長和特殊技能的老員工。

    六、培訓教材。

    z集團公司簡介、思埠集團公司管理制度、部門管理制度、職位說明書、案例。

    1、思埠集團公司概況(歷史、背景、經營理念、愿景、價值觀)。

    2、組織結構圖。

    3、公司福利待遇方面(保險、休假、請假等)。

    4、薪酬制度(發薪日、發薪方式)。

    5、績效管理制度。

    6、職位說明書和具體工作規范、工作技巧。

    7、內部員工的熟悉(本部門上級、下級、同事及合作部門的同事等)。

    8、儀態儀表服務的要求。

    八、培訓考核。

    1、書面考核。行政人事部統一印制考試受訓者。脫崗培訓中使用。

    2、應用考核。通過觀察測試等方法考查受訓者在實際工作中對培訓知識或技巧的應用。由部門直接上級、同事、行政人事部共同鑒定。

    九、培訓效果評估。

    公司新員工入職培訓方案內容(優質16篇)篇二

    2、讓新員工熟悉新崗位職責、工作流程,與工作相關的知識以及崗位應具備的基本素質。

    適用于所有新進員工。

    試用期內,原則上是3個月。

    1、新員工崗前培訓:企業的歷史、愿景、現狀、經營理念、組織結構、相關制度及職業道德。(行政人事部)。

    2、部門內部工作指導:介紹部門結構、部門職責、基本專業知識技能、工作程序與方法等。(用人部門及市場部)。

    3、部門間交叉培訓:該部門人員介紹,部門主要職責、該部門與任職部門聯系事項、未來部門之間工作配合要求等。(實習)。

    晨光產品知識大課堂:采用講師講授方式,針對所有新員工,采用集中培訓,由行政人事部報新員工名單到市場部,由市場確定培訓時間,原則上在新員工入職1-2周內進行,到職2周后進行產品考試檢測,合格者將進入到下一個環節學習崗位具備基礎知識;考試不合格者有3天時間進行補習,3天后參加二次考試,如果再次不合格者,部門經理找新員工談話,了解其原因,調整其心態。

    基礎知識培訓:針對業務、店面崗位、訂單、財務崗位采用角色扮演法。把新進員工放到實習部門,關注員工陳列、接待這兩項,并了解店面的`進銷運營方式。

    業務知識培訓:主要針對新入職的業務人員,采用角色扮演法。部門經理制定負責人帶新員工了解現階段市場狀況,開發、維護市場。

    實際操作階段:部門經理分配工作,完成其工作任務。

    公司新員工入職培訓方案內容(優質16篇)篇三

    意志培訓的形式主要是軍訓,其目的是為了培養新人的吃苦耐勞的精神、樸素勤儉的作風和團隊協作的意識。

    軍訓的時間長短需要根據企業的實際情況給與確定,但最少一周,最多一個月為宜。時間太少,新員工還沒進入狀態就結束了,時間太長會造成員工的厭煩心理,再說企業的成本也會大幅增加。

    軍訓期間,建議晚上不要用來搞軍事訓練,而應利用這個時間開展多樣化的各類活動,以豐富生活,淡化軍訓的枯燥感。比如可以結合企業的實際情況開展演講競賽、辯論賽、小型聯歡會等,這樣既能加強新員工之間的熟悉交流,也能為企業發現一些優秀的人才。

    認知培訓。

    認知培訓主要包括企業概況、企業主要管理者介紹、企業制度、員工守則、企業文化宣講等內容,學習的方式實行集中培訓,并由公司的管理者和人力資源部門主講。認知培訓主要是幫助新員工全面而準確的認識企業、了解企業,從而盡快找準自己的企業中的定位。

    認知培訓時間2天為好,建議增加1天帶領新員工參觀公司的工廠或代表性的地方,并安排座談交流。認知培訓結束后一定要進行認知性的測驗,以強化企業的各項基本知識在員工腦中的記憶和理解。

    職業培訓。

    職業培訓是為了使新員工尤其是剛走出校門的學生完成角色轉換,成為一名職業化的工作人員。其內容主要包括:社交禮儀、人際關系、溝通與談判、科學的工作方法、職業生涯規劃、壓力管理與情緒控制、團隊合作技能等,培訓的方式是集中培訓,講師根據企業實際情況,內外部均可。

    需要注意的是職業培訓的形式一定要多樣化,不宜用宣講式,盡可能采用互動式,讓新員工在互動的過程中領悟所學的知識,這樣才能在以后的工作中運用自如。當然,職業培訓結束時還是可以進行考核的,建議采用開放式的考核方式,比如論文或者情景模擬等。

    技能培訓。

    技能培訓主要是結合新員工即將上任的工作崗位而進行的專業技能培訓,現在很多的企業的“師徒制”就是技能培訓的表現形式之一。

    個人認為技能培訓有兩種培訓模式:一是集中培訓,即將崗位技能要求相同或相似的新員工集中起來進行培訓,這樣可以擴大技能的傳播范圍,節約培訓成本,但溝通難以深入,并且要達到一定的人數才適合集中培訓;一是分散式培訓,即由技能熟練的老員工對相應崗位的新人進行指導,并確定指導責任制,一名老員工可以指導一名或多名新員工。不過實際工作中,我們常常是將這兩種培訓模式結合起來運用,使技能培訓作的更好。

    一、到職前培訓(部門經理負責)。

    1、致新員工歡迎信。

    2、讓本部門其他員工知道新員工的到來(每天早會時)。

    3、準備好新員工辦公場所、辦公用品。

    5、為新員工指定一位資深員工作為新員工的導師。

    6、準備好布置給新員工的第一項工作任務。

    二、部門崗位培訓(部門經理負責)。

    到職后第一天:

    1、到人力資源部報到,進行新員工入職須知培訓(人力資源部負責)。

    2、到部門報到,經理代表全體部門員工歡迎新員工到來。

    3、介紹新員工認識本部門員工,參觀工作場所。

    4、部門結構與功能介紹、部門內的特殊規定。

    5、新員工工作描述、職責要求。

    6、討論新員工的第一項工作任務。

    7、派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。

    到職后第五天:

    1、一周內,部門經理與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談論工作中出現的問題,回答新員工的提問。

    2、對新員工一周的表現作出評估,并確定一些短期的績效目標。

    3、設定下次績效考核的時間。

    到職后第三十天。

    部門經理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現,填寫評價表。

    到職后第九十天。

    人力資源部經理與部門經理一起討論新員工表現,是否合適現在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。

    三、公司整體培訓:(人力資源部負責--不定期)。

    1、公司歷史與愿景、公司組織架構、主要業務。

    2、公司政策與福利、公司相關程序、績效考核。

    3、公司各部門功能介紹、公司培訓計劃與程序。

    4、公司整體培訓資料的發放,回答新員工提出的問題。

    四、新入職員工事項指導標準。

    1、如何使新進人員有賓至如歸的感受。

    當新進人員開始從事新工作時,成功與失敗往往決定其最初數小時或數天中。而在這開始的期間內,也最易于形成好或壞的印象。新工作與新上司也和新進員工一樣地受到考驗,所以主管人員成功地給予新聘人員一個好的印象,也如新進人員要給予主管人員好印象同樣的重要。

    2、新進人員面臨的問題。

    1)陌生的臉孔環繞著他;。

    2)對新工作是否有能力做好而感到不安;。

    3)對于新工作的意外事件感到膽怯;。

    4)不熟悉的人、事、物,使他分心;。

    5)對新工作有力不從心的感覺;。

    6)不熟悉公司規章制度;。

    7)他不知道所遇的上司屬哪一類型;。

    8)害怕新工作將來的困難很大。

    3、友善的歡迎。

    主管人員去接待新進人員時,要有誠摯友善的態度。使他感到你很高興他加入你的單位工作,告訴他你的確是歡迎他的,與他握手,對他的姓名表示有興趣并記在腦海中,要微笑著去歡迎他。給新進人員以友善的歡迎是很簡單的事情,但卻常常為主管人員所疏忽。

    4、介紹同事及環境。

    新進人員對環境感到陌生,但如把他介紹與同事們認識時,這種陌生感很快就會消失。當我們置身于未經介紹的人群中時,大家都將是如何的困窘,而新進人員同樣地也感到尷尬,不過,如把他介紹給同事們認識,這個窘困就被消除了。友善地將公司環境介紹給新同事,使他消除對環境的陌生感,可協助其更快地進入狀態。

    5、使新進人員對工作滿意。

    最好能在剛開始時就使新進人員對工作表示稱心。這并不是說,故意使新進人員對新工作過分主觀,但無論如何要使他對新工作有良好的印象?;貞浺恍┊斈阕约菏切逻M人員時的經驗,回憶你自己最初的印象,記憶那時你是如何的感覺,然后推已及人,以你的感覺為經驗,在新進人員參加你單位工作時去鼓勵和幫助他們。

    6、與新進人員做朋友。

    以誠摯及協助的方式對待新員工,可使其克服許多工作之初的不適應與困難,如此可降低因不適應環境而造成的離職率。

    7、詳細說明公司規章制度。

    新進人員常常因對公司的政策與法規不明了,而造成一些不必要的煩惱及錯誤,所以明白說明與他有關的公司各種政策及規章。然后,他將知道公司對他的期望是什么,以及他可以對公司貢獻些什么。

    8、以下政策需仔細說明。

    1)給薪方法;。

    2)升遷政策;。

    3)安全法規;。

    4)員工福利;。

    5)人事制度;。

    6)員工的行為準則。

    上述政策務必于開始時,即利用機會向新員工加以解釋。

    9、如何解釋公司政策。

    對新進人員解釋有關公司政策及規章時,必須使他認為對他們是公平的一種態度。假如領導人員對新進人員解釋規章,使他們認為規章的存在處處在威脅他們時,那他對他的新工作必不會有好的印象。所有公司的政策及規章都有其制定的理由,主管人員應將這些理由清楚地告訴他們。假如把公司的政策及規章制定的理由一開始就詳細地告訴了新進人員,他將非常高興而且承認他們的公正與其重要性。除非讓他知道制定政策的理由,否則他勢必會破壞規章,同時對政策也將表示不支持。新進人員有權利知道公司的每一項政策及規章制定的理由,因為當一個新進人員在參加一項新工作時,他是著手與公司建立合作的關系,因此愈是明白那些理由,則彼此間的合作是愈密切。去向新進人員坦誠及周到地說明公司政策及其制訂的理由,是主管人員的責任,這是建立勞資彼此諒解的第一個步驟。

    10、給予安全培訓。

    1)配合新進人員的工作性質與工作環境,提供其安全指導原則,可避免意外傷害的發生。安全訓練的內容是:

    (1)工作中可能發生的意外事件;。

    (2)各種事件的處理原則與步驟;。

    (3)仔細介紹安全常識;。

    (4)經過測試,檢查人員對“安全”的了解程度。

    2)有效的安全培訓可達到以下目標:

    (1)新進人員感到他的福利方面,已有肯定的保證;。

    (2)建立善意與合作的基礎;。

    (3)可防止在工作上的浪費,以免造成意外事件;。

    (4)人員可免于時間損失,而增加其工作能力;。

    (5)對建立公司信譽極有幫助。

    11、解釋給薪計劃。

    新進人員極欲知道下列問題;。

    (1)何時發放薪金;。

    (2)上、下班時間。

    五、相關表格。

    3、新員工試用期內表現評估表。

    新員工部門崗位培訓檢查監督表1)讓本部門其他員工知道新員工的到來;。

    2)準備好新員工辦公場所、辦公用品及工具;。

    派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一天的午餐一周內,部門經理與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談論工作中出現的問題,回答新員工的問題。對新員工一周的表現作出評估。設定下次績效考核的時間(30天后)。

    公司新員工入職培訓方案內容(優質16篇)篇四

    根據新員工培訓方案的目標,規劃出新員工培訓的主要內容。比如說與新員工工作相關的知識、技能等方面的培訓,與員工工作生活息息相關的規章制度、績效考核、著裝規范等等內容。再確定好培訓計劃的培訓講師、以及培訓是所需要的一切資源,包括培訓的場所、教材內容等等。

    第五:確定適宜的培訓時間。

    根據培訓對象及培訓內容確定合理的培訓期限,比如說崗前培訓一周到一個月不等,銷售崗位培訓兩三個月等等。

    第六:做好培訓預算。

    再設計培訓方案的同時也要注意培訓預算的問題,比如說培訓的內容費、場地費等等,確保合理的使用資金不超預算。

    新員工入職培訓方案實施最重要的就是員工培訓的效果如何,一般來說我們能夠調查了解員工培訓的`體會、經過考試的形式了解員工的培訓掌握程度,經過績效的數據來衡量培訓效果如何等等。

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    公司新員工入職培訓方案內容(優質16篇)篇五

    一、目的:。

    本方案屬于新員工入職制度之一,在于幫助新入職員工快速融入公司企業文化,樹立統一的企業價值觀念、行為模式,了解公司相關規章制度,培養良好的工作心態、職業素質、為勝任崗位工作打下堅實的基礎。

    1、培訓紀律要求:手機模式調成靜音或震動狀態,代表公司歡迎新進人員的進入。(視情況定,適合入職人員多的情況)。

    2、公司簡介及教授簡介:可以在公司文化墻的前面進行介紹(公司的主打產品醫用ct,安檢機,軍工用品,技術的高科技。)涉及高科技行業,和員工保密協議的簽署。

    3、組織結構:公司結構的簡單介紹以及公司經理和管理人員的簡單介紹,年輕的力量和雄厚的技術支持(總經理以及總經理對工作人員的工作要求:效率和忠誠)。以及介紹公司的運營模式流程化。

    4、企業文化:簡約,在思想上更簡單一點,在物品的使用上更節約一點。效率第一。

    5、企業對員工的希望:好學上進,懂得優勝劣汰的生存道理,追求個人能力的進步。公司有各種類別的書籍供全體人員借閱。

    6、未來展望:突出“開拓創新世界一流”的口號,產品的銷售將打入世界市場,有很美好的前景。

    7、公司所有制度的培訓:上班時間安排,辦公室著裝禮儀,打卡制度,會議制度,報銷制度,物品領用制度,請假制度,及所有擬定的制度。

    8、新進人員的工作職責及崗位描述:根據崗位要求對新進人員要做的工作進行簡單介紹。

    9、新進員工實習和轉正安排:實習期根據實習表現來決定,一般實習期為一個月,實習期待遇的發放標準和轉正后的工資發放標準(底薪+個人不同的績效考核獎+交通補貼+餐補)以及公司福利系統(生日禮品獎+國家法定節假日+傳統節日過節費+團隊出游聚餐等)。根據實習期的表現測評決定是否轉正為正式員工。

    10、成為正式員工安排:簽署勞動合同和保密協議。

    1、入職第一天上午8:30—9:30:公司簡介和教授簡介以及對公司組織結構的了解,要求培訓人員必須熟悉了解公司資料和教授資料,對教授和與教授同一領域的重要人物的成就進行詳細介紹,突出公司的技術優勢。在人員比較少的階段可以介紹認識公司每位員工,在各個部門成立以后介紹每個部門的職責和公司運行模式。培訓結束后給入職人員相關資料進一步熟悉。

    對企業未來的展望引申到企業對員工的要求。員工必須懂得創新,優勝劣汰的道理,要不斷提升自己。公司員工的工作時間,每天的時間安排,和各種制度的布置。突出通過制度的執行實現公司的美好展望。將公司制定的相關制度給入職人員進行進一步熟悉。

    3、入職第二天上午8:30—9:30:企業理念和企業文化的培訓:簡約和效率?!昂啞奔春唵危締T工普遍年輕,在相處上突出簡單和諧,引申團隊力量的積聚;“約”即節約,可以通過對名人和總經理的節約事件來要求新進人員在工作中物品使用和領購需要保證的節儉心態。工作效率的要求必須在短時間里做最好的結果。

    4、入職第二天下午2:00—3:00:介紹公司對實習人員和轉正后員工的福利待遇,工資結構和獎懲制度的簡單說明。以及勞動合同的簽署時間,和保密協議的簽訂。提供獎懲制度相關資料的學習。

    5、入職后第二天下午4:30—5:00:可以對入職人員進行簡單培訓考核,通過考核了解新進員工對培訓知識的掌握程度,同時考核培訓人員的培訓效果。

    6、入職后第二天下午5:00—5:30:總經理或者公司主管向新進員工表示歡迎,并激勵員工辛勤工作。

    7、入職后第三天上午8:30:將新進員工引入各部門,或相應的工作崗位。

    四、可以培訓的小故事:

    數的一根繩子捆綁在一起力量是無窮的。在這個團隊里有個人不能解決的問題要懂得尋求幫助,構建和諧的工作模式,并讓每個人的價值實現最大化。

    2、空杯精神即歸零心態,隨時對自己擁有的知識和能力進行重整,清空過時的,為新知識、新能力的進入留出空間,保證自己的知識與能力總是最新;就是永遠不自滿,永遠在學習,永遠在進步,永遠保持身心的活力。以最謙卑的心態去接受公司給你的培訓和學習。

    3、緊迫感羚羊與獅子的故事在這個競爭激烈的社會中如果停滯不前,最終的命運就是被吃掉或者餓死。隨時給自己一些壓力,提醒自己擔負的責任不被淘汰掉。

    4、堅持和毅力小鐵錘和大鐵球(大鐵錘的敲打不能讓鐵球有絲毫滾動,但小鐵錘的反復敲打能讓大鐵球滾動)成功就是簡單的事情重復做,只有持之以恒地堅持下去,成功才會光顧你。

    公司新員工入職培訓方案內容(優質16篇)篇六

    1、致新員工歡迎信。

    2、讓本部門其他員工知道新員工的到來 (每天早會時)。

    3、準備好新員工辦公場所、辦公用品。

    4、準備好給新員工培訓的部門內訓資料。

    5、為新員工指定一位資深員工作為新員工的導師。

    6、準備好布置給新員工的第一項工作任務。

    到職后第一天:

    1、到人力資源部報到,進行新員工入職須知培訓(人力資源部負責)。

    2、到部門報到,經理代表全體部門員工歡迎新員工到來。

    3、介紹新員工認識本部門員工,參觀工作場所。

    4、部門結構與功能介紹、部門內的特殊規定。

    5、新員工工作描述、職責要求。

    6、討論新員工的第一項工作任務。

    7、派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。

    到職后第五天:

    1、一周內,部門經理與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談論工作中出現的問題,回答新員工的提問。

    2、對新員工一周的表現作出評估,并確定一些短期的績效目標。

    3、設定下次績效考核的時間。

    到職后第三十天

    部門經理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現,填寫評價表。

    到職后第九十天

    人力資源部經理與部門經理一起討論新員工表現,是否合適現在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。

    1、公司歷史與愿景、公司組織架構、主要業務。

    2、公司政策與福利、公司相關程序、績效考核。

    3、公司各部門功能介紹、公司培訓計劃與程序。

    4、公司整體培訓資料的發放,回答新員工提出的問題。

    1、如何使新進人員有賓至如歸的感受

    當新進人員開始從事新工作時,成功與失敗往往決定其最初數小時或數天中。而在這開始的期間內,也最易于形成好或壞的印象。新工作與新上司也和新進員工一樣地受到考驗,所以主管人員成功地給予新聘人員一個好的印象,也如新進人員要給予主管人員好印象同樣的重要。

    2、新進人員面臨的'問題

    1)陌生的臉孔環繞著他;

    2)對新工作是否有能力做好而感到不安;

    3)對于新工作的意外事件感到膽怯;

    4)不熟悉的人、事、物,使他分心;

    5)對新工作有力不從心的感覺;

    6)不熟悉公司規章制度;

    7)他不知道所遇的上司屬哪一類型;

    8)害怕新工作將來的困難很大。

    3、友善的歡迎

    主管人員去接待新進人員時,要有誠摯友善的態度。使他感到你很高興他加入你的單位工作,告訴他你的確是歡迎他的,與他握手,對他的姓名表示有興趣并記在腦海中,要微笑著去歡迎他。給新進人員以友善的歡迎是很簡單的事情,但卻常常為主管人員所疏忽。

    公司新員工入職培訓方案內容(優質16篇)篇七

    經過實施對教師素質又有了新的要求,進一步推進新課改,提高教師素質,又重新提了日程,隨著課程改革深入,素質教育全面推進,教師現有文化知識,教育思想和教育理念,現代教育技術的運用等方面,已跟不上高質量的推進素質教育需要。學校立足崗位,以團體備課。業務學習和課堂教學研究為業務學習載體,腳踏實地抓好教師業務學習,作為教師我要經過自主學習來滿足現代教育需要,全面提高教學質量。

    一、學習目標:

    為了進一步豐富自我的專業知識、提高素質修養,適應教育改革發展和全面推進素質教育的需要,現結合自身實際情景,我對自我工作、學習制訂以下規劃:

    1、加強學習,掌握正確的教育觀點。了解教育工作的基本規律和基本方法,進行教育實踐。了解學科的發展動向和最新的研究成果。所掌握的教育理論轉變成教育教學的實際本事。

    2、認真學習領會新課標,掌握自我所教學科的學科特點,教的最優化要落實到學的最優化,構成自我的教學風格。

    3、繼續探索生活化、情境化的創設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。加強自身素質的提高,讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自我應當寫的教育教學論文。

    4、加強學習,掌握正確的教育觀點。提高自身的政治、業務理論水平,提高教育實踐本事,以適應形勢的發展。樹立良好的敬業精神,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養成職業紀律和道德規范,熟悉學校的各種規章制度。

    二、學習資料:

    根據自身情景,我主要將學習資料分為教育教學技能、教育科學研究、個人修養三大板塊。本學期,在教學方面將圍繞課題提高課堂教學效性開展自學和研究課,而在教育科學研究、個人修養方面,也要有一些有益的自學活動。

    三、具體措施:

    1、了解教師個人學習的制度。多聽教學水平較高的教師上公開課,經過團體備課、交流學習等形式,提高教師的業務水平。認真學習新課程標準中的改革與要求。

    2、大膽嘗試,創新,使教育教學有新的突破。強化學習,堅持每周進行業務學習,學習有關優化課程結構的文章和走進課程的信息報道及評論員文章。

    3、加強自身素質的提高,讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自我應當寫的教育教學論文。

    4、經過個人自學保證教師的自學效率,在自學過程中,針對工作實際,要堅持以自修為主,轉變觀念;以過程為主,提高本事;以實踐為主,開展創新;找出自我教育教學過程中不貼合教育理論與教育規律的做法,用教育教學的理論指導自我的教學實踐,增強自我完善的意識,明確自我前進的方向。

    四、具體方案:

    1、充分利用學校訂購的教學刊物進行研究,尋求好的教學方法以提高教育教學水平。在學習過程中記下自我的觀點和看法,寫出反思和隨筆,記錄自我每一天點點滴滴的收獲與體會。

    2、充分發揮網上資源共享的優勢,經常上網學習,在了解別人的教學方法的同時,不斷交流自我的體會,改善自我的教學方法。

    3、按照學校提出的讀書指導意見,認真學習教育家的書如《給教師的一百條提議》、《教育新理念》等專業書籍,每學期至少讀2本書,做到邊讀書,邊反思。

    公司新員工入職培訓方案內容(優質16篇)篇八

    意志培訓的形式主要是。

    軍訓。

    其目的是為了培養新人的吃苦耐勞的精神、樸素勤儉的作風和團隊協作的意識。

    軍訓的時間長短需要根據企業的實際情況給與確定,但最少一周,最多一個月為宜。時間太少,新員工還沒進入狀態就結束了,時間太長會造成員工的厭煩心理,再說企業的成本也會大幅增加。

    軍訓期間,建議晚上不要用來搞軍事訓練,而應利用這個時間開展多樣化的各類活動,以豐富生活,淡化軍訓的枯燥感。比如可以結合企業的實際情況開展演講競賽、辯論賽、小型聯歡會等,這樣既能加強新員工之間的熟悉交流,也能為企業發現一些優秀的人才。

    認知培訓主要包括企業概況、企業主要管理者介紹、企業制度、員工守則、企業文化宣講等內容,學習的方式實行集中培訓,并由公司的管理者和人力資源部門主講。認知培訓主要是幫助新員工全面而準確的認識企業、了解企業,從而盡快找準自己的企業中的定位。

    認知培訓時間2天為好,建議增加1天帶領新員工參觀公司的工廠或代表性的地方,并安排座談交流。認知培訓結束后一定要進行認知性的測驗,以強化企業的各項基本知識在員工腦中的記憶和理解。

    職業培訓是為了使新員工尤其是剛走出校門的學生完成角色轉換,成為一名職業化的工作人員。其內容主要包括:社交禮儀、人際關系、溝通與談判、科學的工作方法、職業生涯規劃、壓力管理與情緒控制、團隊合作技能等,培訓的方式是集中培訓,講師根據企業實際情況,內外部均可。

    需要注意的是職業培訓的形式一定要多樣化,不宜用宣講式,盡可能采用互動式,讓新員工在互動的過程中領悟所學的知識,這樣才能在以后的工作中運用自如。當然,職業培訓結束時還是可以進行考核的,建議采用開放式的考核方式,比如論文或者情景模擬等。

    技能培訓主要是結合新員工即將上任的工作崗位而進行的專業技能培訓,現在很多的企業的“師徒制”就是技能培訓的表現形式之一。

    個人認為技能培訓有兩種培訓模式:一是集中培訓,即將崗位技能要求相同或相似的新員工集中起來進行培訓,這樣可以擴大技能的傳播范圍,節約培訓成本,但溝通難以深入,并且要達到一定的人數才適合集中培訓;一是分散式培訓,即由技能熟練的老員工對相應崗位的新人進行指導,并確定指導責任制,一名老員工可以指導一名或多名新員工。不過實際工作中,我們常常是將這兩種培訓模式結合起來運用,使技能培訓作的更好。

    1、致新員工歡迎信。

    2、讓本部門其他員工知道新員工的到來(每天早會時)。

    3、準備好新員工辦公場所、辦公用品。

    5、為新員工指定一位資深員工作為新員工的導師。

    6、準備好布置給新員工的第一項工作任務。

    到職后第一天:

    1、到人力資源部報到,進行新員工入職須知培訓(人力資源部負責)。

    2、到部門報到,經理代表全體部門員工歡迎新員工到來。

    3、介紹新員工認識本部門員工,參觀工作場所。

    4、部門結構與功能介紹、部門內的特殊規定。

    5、新員工工作描述、職責要求。

    6、討論新員工的第一項工作任務。

    7、派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。

    到職后第五天:

    1、一周內,部門經理與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談論工作中出現的問題,回答新員工的提問。

    2、對新員工一周的表現作出評估,并確定一些短期的績效目標。

    3、設定下次績效考核的時間。

    到職后第三十天。

    部門經理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現,填寫評價表。

    到職后第九十天。

    人力資源部經理與部門經理一起討論新員工表現,是否合適現在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。

    1、公司歷史與愿景、公司組織架構、主要業務。

    2、公司政策與福利、公司相關程序、績效考核。

    3、公司各部門功能介紹、公司培訓計劃與程序。

    4、公司整體培訓資料的發放,回答新員工提出的問題。

    1、如何使新進人員有賓至如歸的感受。

    當新進人員開始從事新工作時,成功與失敗往往決定其最初數小時或數天中。而在這開始的期間內,也最易于形成好或壞的印象。新工作與新上司也和新進員工一樣地受到考驗,所以主管人員成功地給予新聘人員一個好的印象,也如新進人員要給予主管人員好印象同樣的重要。

    2、新進人員面臨的問題。

    1)陌生的臉孔環繞著他;。

    2)對新工作是否有能力做好而感到不安;。

    3)對于新工作的意外事件感到膽怯;。

    4)不熟悉的人、事、物,使他分心;。

    5)對新工作有力不從心的感覺;。

    6)不熟悉公司。

    規章制度。

    7)他不知道所遇的上司屬哪一類型;。

    8)害怕新工作將來的困難很大。

    3、友善的歡迎。

    主管人員去接待新進人員時,要有誠摯友善的態度。使他感到你很高興他加入你的單位工作,告訴他你的確是歡迎他的,與他握手,對他的姓名表示有興趣并記在腦海中,要微笑著去歡迎他。給新進人員以友善的歡迎是很簡單的事情,但卻常常為主管人員所疏忽。

    4、介紹同事及環境。

    新進人員對環境感到陌生,但如把他介紹與同事們認識時,這種陌生感很快就會消失。當我們置身于未經介紹的人群中時,大家都將是如何的困窘,而新進人員同樣地也感到尷尬,不過,如把他介紹給同事們認識,這個窘困就被消除了。友善地將公司環境介紹給新同事,使他消除對環境的陌生感,可協助其更快地進入狀態。

    5、使新進人員對工作滿意。

    最好能在剛開始時就使新進人員對工作表示稱心。這并不是說,故意使新進人員對新工作過分主觀,但無論如何要使他對新工作有良好的印象。回憶一些當你自己是新進人員時的經驗,回憶你自己最初的印象,記憶那時你是如何的感覺,然后推已及人,以你的感覺為經驗,在新進人員參加你單位工作時去鼓勵和幫助他們。

    6、與新進人員做朋友。

    以誠摯及協助的方式對待新員工,可使其克服許多工作之初的不適應與困難,如此可降低因不適應環境而造成的離職率。

    7、詳細說明公司規章制度。

    新進人員常常因對公司的政策與法規不明了,而造成一些不必要的煩惱及錯誤,所以明白說明與他有關的公司各種政策及規章。然后,他將知道公司對他的期望是什么,以及他可以對公司貢獻些什么。

    8、以下政策需仔細說明。

    1)給薪方法;。

    2)升遷政策;。

    3)安全法規;。

    4)員工福利;。

    5)人事制度;。

    6)員工的行為準則。

    上述政策務必于開始時,即利用機會向新員工加以解釋。

    9、如何解釋公司政策。

    對新進人員解釋有關公司政策及規章時,必須使他認為對他們是公平的一種態度。假如領導人員對新進人員解釋規章,使他們認為規章的存在處處在威脅他們時,那他對他的新工作必不會有好的印象。所有公司的政策及規章都有其制定的理由,主管人員應將這些理由清楚地告訴他們。假如把公司的政策及規章制定的理由一開始就詳細地告訴了新進人員,他將非常高興而且承認他們的公正與其重要性。除非讓他知道制定政策的理由,否則他勢必會破壞規章,同時對政策也將表示不支持。新進人員有權利知道公司的每一項政策及規章制定的理由,因為當一個新進人員在參加一項新工作時,他是著手與公司建立合作的關系,因此愈是明白那些理由,則彼此間的合作是愈密切。去向新進人員坦誠及周到地說明公司政策及其制訂的理由,是主管人員的責任,這是建立勞資彼此諒解的第一個步驟。

    10、給予安全培訓。

    1)配合新進人員的工作性質與工作環境,提供其安全指導原則,可避免意外傷害的發生。安全訓練的內容是:

    (1)工作中可能發生的意外事件;。

    (2)各種事件的處理原則與步驟;。

    (3)仔細介紹安全常識;。

    (4)經過測試,檢查人員對“安全”的了解程度。

    2)有效的安全培訓可達到以下目標:

    (1)新進人員感到他的福利方面,已有肯定的保證;。

    (2)建立善意與合作的基礎;。

    (3)可防止在工作上的浪費,以免造成意外事件;。

    (4)人員可免于時間損失,而增加其工作能力;。

    (5)對建立公司信譽極有幫助。

    11、解釋給薪計劃。

    新進人員極欲知道下列問題;。

    (1)何時發放薪金;。

    (2)上、下班時間。

    1、新員工部門崗位培訓檢查監督表。

    3、新員工試用期內表現評估表。

    11)讓本部門其他員工知道新員工的到來;。

    2)準備好新員工辦公場所、辦公用品及工具;。

    2經理代表全體部門員工歡迎新員工到來、介紹新員工認識本部門員工,參觀工作場所。

    3部門結構與功能介紹,部門內的特殊規定。

    4新員工工作描述、職責要求,討論新員工的第一項工作任務。

    5派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一天的午餐。

    6一周內,部門經理與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談論工作中出現的問題,回答新員工的問題。對新員工一周的表現作出評估。設定下次績效考核的時間(30天后)。

    公司新員工入職培訓方案內容(優質16篇)篇九

    20xx年x月x日——20xx年x月x日。

    內部培訓。

    1、公司理念方面:公司xxx大型會議室(行政樓2樓204室)2、制度及人際關系方面:公司xxx大型會議室(行政樓2樓204室)。

    3、技能方面:由各部門負責人自行安排地點,人力資源管理部協助。

    1、本公司的經營理念層次:公司概況、成長歷程、發展趨勢、戰略目標與企業優勢,產品的經營范圍、面臨的挑戰、企業的價值觀、公司各項活動的范圍、服務和主要用戶情況。

    2、公司制度及人文環境層次:公司的基本管理制度、內部勞動規則、人力資源相關政策、公司員工行為規范、勞動紀律、職業安全與衛生管理制度、請假考勤制度、薪酬管理福利政策、績效考評與職位晉升的工作標準,公司的組織結構介紹及領導管理風格。

    3、技能層次:崗位的工作職責、工作標準、操作要求、工作考核標準、工作方法、部門業務、上下級關系。具體內容由各部門單獨確定并組織實施。人力資源部協助。

    20xx年x月x日新入職的員工:xxx、xxx等20位員工。

    1、公司理念:本公司副總經理:xxx;。

    由人力資源部助理xx負責準備公司的規章制度手冊、安全衛生制度范本、工作標準化等資料。

    人力資源部全權負責整個培訓工作的組織工作,人力資源部總監xxx負責管理,助理xxx、xxx、xxx負責培訓的準備工作與后勤安排,對整個過程進行監督、發現問題并及時反饋。

    1、20xx年x月x日:公司理念內容的學習;。

    2、20xx年x月x日:公司制度及人文氛圍內容的學習;3、20xx年x月x日:員工工作技能內容的學習。

    2、培訓教師的評估:講課技巧、課堂氛圍的營造、新員工的課堂參與及反應程度;。

    1、培訓資料的印刷費用:500元;。

    2、后勤準備工作費用:600元;。

    3、員工期間的福利費用:1000元;。

    4、其它費用支出:200元。

    2、人力資源關于本次培訓工作的`準備、開展與實施的全過程的總結,找出經驗與不足。

    4、新員工在入職培訓期間,要服從部門安排,認真完成老師交待的學習任務;。

    5、新員工在入職培訓期間,如有違規、違紀現象,按本公司的相關性規定處理。

    公司新員工入職培訓方案內容(優質16篇)篇十

    入職培訓,主要是公司對每一個初入公司的新員工介紹公司歷史、基本工作流程、行為規范,組織結構、人員結構和處理同事關系等活動的總稱,目的是為了使員工融入這個團隊。下面一起來看看最新的新員工入職培訓方案吧!

    2、讓新員工熟悉新崗位職責、工作流程,與工作相關的知識以及崗位應具備的基本素質。

    適用于所有新進員工。

    試用期內,原則上是3個月。

    1、新員工崗前培訓:企業的歷史、愿景、現狀、經營理念、組織結構、相關制度及職業道德。(行政人事部)

    2、部門內部工作指導:介紹部門結構、部門職責、基本專業知識技能、工作程序與方法等。(用人部門及市場部)

    3、部門間交叉培訓:該部門人員介紹,部門主要職責、該部門與任職部門聯系事項、未來部門之間工作配合要求等。(實習)

    晨光產品知識大課堂:采用講師講授方式,針對所有新員工,采用集中培訓,由行政人事部報新員工名單到市場部,由市場確定培訓時間,原則上在新員工入職1-2周內進行,到職2周后進行產品考試檢測,合格者將進入到下一個環節學習崗位具備基礎知識;考試不合格者有3天時間進行補習,3天后參加二次考試,如果再次不合格者,部門經理找新員工談話,了解其原因,調整其心態。

    基礎知識培訓:針對業務、店面崗位、訂單、財務崗位采用角色扮演法。把新進員工放到實習部門,關注員工陳列、接待這兩項,并了解店面的進銷運營方式。

    業務知識培訓:主要針對新入職的業務人員,采用角色扮演法。部門經理制定負責人帶新員工了解現階段市場狀況,開發、維護市場。

    實際操作階段:部門經理分配工作,完成其工作任務。

    新員工入職培訓日程安排如下:

    新員工培訓安排表

    培訓項目

    培訓負責人

    培訓時間

    培訓方式

    具體培訓內容

    考核方法

    評估要求

    備注

    新員工公司整體培訓

    行政人事部

    到崗一周內

    講授法

    1、筆試

    晨光產品知識大課堂

    市場部

    講授法

    3、品類分項學習;

    1、檢測表(產品知識筆試)

    ?

    ?

    基礎知識培訓

    實習部門

    角色扮演法

    1、在門店陳列產品;

    2、接待客戶;

    1、培訓過程觀察表

    2、部門經理評價表

    成果檢測為合格以上

    實際崗位操作

    部門指定負責人

    角色扮演法

    1、現階段市場現狀;

    2、拜訪客戶;

    3、銷售技巧

    4、開發店面

    1、評估人考核

    2、評估人評估報告

    ?

    注:新進員工在規定的時間內,完成以上所有項目,提交《轉正考核表》、《試用期滿自我評估表》,以及每一個階段考核評估表,業務人員還需提交《終端建設實習報告》,以ppt形式提交,申請轉正。

    1、公司整體培訓教材:課件ppt,重點知識表

    2、a類品速查表

    3、產品知識ppt

    4、產品目錄表

    5、30款終端產品

    1、為了使新員工更好的消化吸收培訓所學的知識,引導學員將所學的知識、技能應用到實際工作中去,新員工入職培訓每一階段項目將進行評估考核,考核表見附件。

    2、公司將公正評估的基礎上建立相應的獎懲制度,對培訓成績優異的新員工給予適當的獎勵,對培訓成績不合格的員工給予一定懲戒或延遲試用期轉正。

    公司新員工入職培訓方案內容(優質16篇)篇十一

    5月6日在市委組織部的安排下,我有幸在北鎮市委黨校參加了北鎮市2019年公務員培訓班。在這十二天的時間里我們集中學習了政治理論、依法行政、公文寫作、及北鎮經濟發展等相關方面的知識。通過培訓學習,使我深刻認識到做為公務員的使命感、責任感,更加認識到自身存在的缺點和不足,明確了努力方向。我深深的意識到,只有不斷加強學習,努力提高自身的素質能力,全面進步,才能適應新時期社會發展變化中的各種挑戰。

    要做一名合格的公務員,必須具備較強的政治理論素養,必須熟知黨的理論方針政策,必須認清當前復雜的國際國內政治、經濟形勢,必須牢固樹立“四個自信”,堅決擁護以習近平同志為核心的共產黨的領導,堅定不移的走中國特色社會主義道路。通過培訓學習,我深入了解到一位合格的公務員應當信念堅定,為民服務,勤政務實,敢于擔當,清正廉潔。

    當一名公務員是很多人夢寐以求的選擇,我能加入到公務員隊伍中,很光榮、也很幸運。我將始終珍惜工作崗位,腳踏實地地從本職工作的一點一滴做起,時刻樹牢人民公仆意識,真正做到情為民所系,權為民所用,利為民所謀。始終保持積極進取的精神狀態,在新的工作崗位上努力工作,為北鎮社會經濟發展貢獻自己的力量。

    學習,是公務員不斷提升自身素質能力的基本途徑。加強理論知識、業務知識的學習對新錄用公務員來說尤其重要。此次集中培訓的時間雖然很短暫,但通過培訓使我學習到了很多的知識,為將來更好的適應新的工作崗位奠定了堅實的基礎。我決心在實踐工程中也要不斷加強理論學習,始終自覺用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導工作;始終堅持學以致用,在工作中不斷學習,在學習中努力工作,努力做到知行合一,不斷的在學習和實踐中努力完善自我。

    通過廉潔教育、觀看警示片,使我明白了一定要在思想上保持高度的警惕性,堅持自重、自省、自警、自勵,言行一致,時刻不忘廉潔自律,始終做到對黨負責,對事業負責,對人民負責。在思想上始終守住廉潔自律的底線,嚴格遵守法律法規,增強黨紀法律意識,承受得住各種考驗,樹立廉潔自律、全心全意為人民服務的公務員的良好形象,努力成為讓群眾滿意的人民公仆。

    崗前培訓給我們新入職的公務員上來全面而系統、生動而現實的一課,對我的啟發很大、幫助很大。今后,我一定將所學所思融入日常工作,把對黨的忠誠、對祖國的熱愛、對人民的深情都轉化為腳踏實地的行動。

    公司新員工入職培訓方案內容(優質16篇)篇十二

    恒大從1997年廣州金碧花園第一個項目到今天全國各地的百畝大盤,僅利用了十多年時間。十多年對大多數公司來說員工仍是幾十人,銷售剛剛過億元。但只有想不到,沒有做不到,恒大卻發展到員工近3萬,年銷售收入近1000億,xx年市值達248.6億元。恒大的傳奇經歷,讓每一位關心恒大的新員工,深刻感悟到,只有不斷的突破自我,才能實現優秀,成就卓越。

    我原來是在這個三線城市的一家已經不算小的地產公司上班,自我感覺已做的不錯,工作了近十年,無論是技術還是管理,在公司的發展上,獻言獻策,深得領導賞識,總把自己放到一個老員工的位置,不愿進步,自以為在公司工作多年,公司文化和制度太清楚,太了解,都是表面文章,很多制度無法推行,只要不是老板親自督辦,大多敷衍了事,大概很多同事都有如此想法,造成很多事情有章不循、有規不依,盡管公司在當地已非常優秀,可多數事情還是非老板推著干不可。當然,工程質量出現了較大問題,在社會上造成惡劣影響,品牌形象漸失創業初期的光彩。自己剛畢業時的豪言壯志,逐漸淡忘,變得懶散和消極,但自己心里的那份執著,始終在鼓勵自己,不斷得探尋,為了更好的生存,只有放棄現在,選擇做的最好的企業。

    入職恒大,對絕大數剛畢業的學生來說,我是非常幸運的,至少不用從從11萬畢業生里拼命地展示自己,才有可能被錄用。剛來2個月,公司濃厚的管理文化已深受感染。

    質量是企業生命所在。我剛到項目,以土建工程師的身份被安排到正在施工的樁基工程,從圖紙、方案、合同、工藝流程到機械型號、電機功率、成孔工藝的優缺點、隊伍管理的狀態等等,項目部領導均讓我都牢記于心,這讓在原來公司都已任職部門經理多年的我多少有些不習慣,但自己本來就有很多東西并不熟知,所以每天自己還是堅持旁站,做好旁站記錄臺賬,晚上也同樣盡職盡責。這個期間,旁站監理是讓我領會到恒大制度的標準化和規范化,不僅規定了監督的具體內容,實測實量的項目,而且一環扣一環,來不得半點虛假,否則會自食其果,受到非常嚴厲的處罰。這在一般公司是做不到的,而且管理如此細致全面、標準化,不弄虛造假,堅決執行到底,這是我們恒大管理者的工作精神和作風。

    公司標準化管理、計劃管理模板是公司管理制勝的法寶。如不對事情精心策劃,實現目標是非常困難的,我在13#樓管理中,深刻體會到精心策劃這一宗旨的真諦。按照原來的常規做法不僅工期拖延,而且影響了后序工作的進展,造成很多的工作被動。所以,無論工作大小,任務輕重,都要精心策劃,狠抓落實。

    地產開發和現場施工,不是工業化生產,很多事情和工作都存在變數,每天都存在一定的工作困難,所以執行力成為工作落實的有力考驗。對項目部發生的諸多問題,項目部孫經理和楊經理均能一針見血地對施工隊伍分析的非常透徹。合同是管理的工具,是執行的依據,只要不依合同辦事,項目部就要堅決執行合同,照章辦事,按制度處理,這就是恒大的魅力,這也是很多公司怎么學也學不到的。恒大的執行力是一般單位所做不到的,怪不得社會上有“任何一家企業的執行力都不會超過恒大”的論斷。

    孫經理經常提到,在恒大沒有經歷開盤和竣工交房,是體會不出恒大辦事高效的,從日常的一言一行可以理解恒大的辦事高效,對完美的不懈追求。我剛到恒大開始有很多的不適應,特別是每天在平臺上有更新的大量制度和溝通信息,感覺很亂,沒有秩序。很快自己習慣了每天不加班兩小時在平臺上學習,感覺第二天就被公司的制度落下一大截,這個平臺是溝通的平臺也是帶動大家學習的平臺。恒大讓每天發生的每件事都成為學習的載體。

    恒大卓越的團隊比社會上其他地產公司是明顯凸現其優勢的,不僅體現在招聘的苛刻條件,更多的言談舉止,沒有虛偽造作,弄虛作假,表里不一,明爭暗斗、得過且過、敷衍了事、辦事拖沓,更多的是真實、踏實、果斷、專一、服從、進步、追求完美,不斷完善工作,不斷突破自我。

    在公司文化熏陶下,我感覺自己像是剛畢業的學生,一些做事習慣和工作方法都要重新開始,一些思想認識都需要改變和亟待提高。只有不斷突破,實現優秀,繼而卓越,才能跟上集團發展的需要。

    現在我每時每刻都告誡自己,我已是恒大人,我就要努力工作,做成自己每天應做的事。

    公司新員工入職培訓方案內容(優質16篇)篇十三

    首先你要介紹企業歷史、企業組織結構、企業物力環境及企業文化。然后給他一個組織結構圖,標出他在組織中站的那一塊,上頭是誰,下頭是誰,他一目了然,組織方面立刻就清楚了。然后給他員工手冊、企業制度及政策、他要接觸的產品的綜述或者是生產線及服務介紹之類、試用期的規定等等,這些都是組織方面要包括的內容。

    我們應當告訴員工發薪的日期、假期及法定節假日是什么培訓及教育和福利是什么他的保險有哪些還有企業給他供給什么特殊服務,比如說有的企業有買房、買車的或者給員工供給心理咨詢服務,這些都是企業的一些特殊項目。必須告訴員工發薪的日期,新員工進你的企業擔心的事情十分多,而最擔心的就是跟錢有關系的事情,這個月發多少天的工資呀,是打在存折里還是借民卡里,他老在琢磨這些事情,那你還不如順里成章地告訴他,企業會每個月15號發薪,如果碰到法定節假日則順延到多少多少號,你能夠在多少號領到工資,工資條在什么地方領。員工一下子就踏實了,這些疑慮都解除了,員工自然更關注工作。

    把新員工介紹給部門主管、同部門的人、別的部門相關的人、財務部、人力資源部的人;介紹辦公室里的復印區、產品陳列室等等。最終,在新員工入職培訓過程中應當注意的就是一些細節方面的問題,比如說:舉行新員工歡迎儀式、及時配置辦公用品等等。從這些方面員工能夠感受到企業對新員工的`重視程度,讓員工有一個家的感覺,這樣就更加有利于新員工的穩定。

    職業生涯規劃對調動員工進取性、提高忠誠度的作用,已經是眾所周知的了。可是,當我們提起職業生涯規劃時,大家想到的便于工作是企業的資深員工,對新員工進行職業生涯規劃也許并不被很多人所認可??墒?,職業生涯規劃對于新員工來說同樣重要,這就是我們的企業在新員工職業生涯規劃方面進行進取探索,研究出各種新員工職業規劃的方法。

    對新員工的職業規劃方法是:供給一個富有挑戰性的最初工作。大多數專家都認為,企業能夠做的最重要的事情之一,就是爭取為新雇員供給一份富有挑戰性的工作。企業除了要給新員工供給一份富有挑戰性的工作外,還應給員工供給多種職業發展渠道。公司供給職業發展通道,是新員工實現個人目標泊必要條件。

    員工職業發燕尾服道路能夠概括為“縱向發展”、“橫向發展”、“綜合發展”三種類型??v向發展指的是傳統的晉升道路,即行政級別的晉升,又稱之為職位提升。

    橫向發展通道包括兩個方向:一是針對員工特長進行工作輪換,發展多重技能,如會計和出納輪崗、銷售業務員和技術員輪崗,等等。二是鉆研本職崗位業務,從一般科員發展為有關方面的專家,這種發展又可稱之為職級發展,比如從人力資源管理員到人力資源管理師再到人力資源管理專家,等等。綜合發展是指橫向發展、縱向發展相結合的綜合發展通道,比如從技術人員到銷售業務員到車間主任到質檢部門負責人到專家,等等。

    公司新員工入職培訓方案內容(優質16篇)篇十四

    一、到職前培訓(部門經理負責)。

    1、致新員工歡迎信。

    2、準備好新員工辦公場所、辦公用品。

    3、讓本部門其他員工明白新員工的到來(每一天早會時)。

    5、為新員工指定一位資深員工作為新員工的導師。

    6、準備好布置給新員工的第一項工作任務。

    二、部門崗位培訓(部門經理負責)。

    到職后第一天:

    1、到行政部報到,進行新員工入職須知培訓(行政部負責)。

    2、到部門報到,經理代表全體部門員工歡迎新員工到來。

    3、介紹新員工認識本部門員工,參觀工作場所。

    4、部門結構與功能介紹、部門內的特殊規定。

    5、新員工工作描述、職責要求。

    6、討論新員工的第一項工作任務。

    到職后第五天:

    1、一周內,部門經理與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談論工作中出現的問題,回答新員工的提問。

    2、對新員工一周的表現作出評估,并確定一些短期的績效目標。

    3、設定下次績效考核的時間。

    到職后第三十天。

    部門經理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現,填寫評價表。

    到職后第九十天。

    行政部經理與部門經理一齊討論新員工表現,是否適宜此刻崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。

    三、

    公司整體培訓:(行政部負責--不定期)。

    1、公司歷史與愿景、公司組織架構、主要業務。

    2、公司政策與福利、公司相關程序、績效考核。

    3、公司各部門功能介紹、公司培訓計劃與程序。[網友投稿]。

    4、公司整體培訓內容的發放,回答新員工提出的問題。

    四、新入職員工事項指導標準。

    1、如何使新進人員有賓至如歸的感受。

    當新進人員開始從事新工作時,成功與失敗往往決定其最初數小時或數天中。而在這開始的期間內,也最易于構成好或壞的印象。新工作與新上司也和新進員工一樣地受到考驗,所以主管人員成功地給予新聘人員一個好的印象,也如新進人員要給予主管人員好印象同樣的重要。

    2、新進人員面臨的問題。

    1)陌生的臉孔環繞著他;。

    2)對新工作是否有本事做好而感到不安;。

    3)對于新工作的意外事件感到膽怯;。

    4)不熟悉的人、事、物,使他分心;。

    5)對新工作有力不從心的感覺;。

    6)不熟悉公司規章制度;。

    7)他不明白所遇的上司屬哪一類型;。

    8)害怕新工作將來的困難很大。

    3、友善的歡迎。

    主管人員去接待新進人員時,要有誠摯友善的態度。使他感到你很高興他加入你的單位工作,告訴他你的確是歡迎他的,與他握手,對他的姓名表示有興趣并記在腦海中,要微笑著去歡迎他。給新進人員以友善的歡迎是很簡單的事情,但卻常常為主管人員所疏忽。

    4、介紹同事及環境。

    新進人員對環境感到陌生,但如把他介紹與同事們認識時,這種陌生感很快就會消失。當我們置身于未經介紹的人群中時,大家都將是如何的困窘,而新進人員同樣地也感到尷尬,可是,如把他介紹給同事們認識,這個窘困就被消除了。友善地將公司環境介紹給新同事,使他消除對環境的陌生感,可協助其更快地進入狀態。

    5、使新進人員對工作滿意。

    最好能在剛開始時就使新進人員對工作表示稱心。這并不是說,故意使新進人員對新工作過分主觀,但無論如何要使他對新工作有良好的印象?;貞浺恍┊斈阕晕沂切逻M人員時的經驗,回憶你自我最初的印象,記憶那時你是如何的感覺,然后推已及人,以你的感覺為經驗,在新進人員參加你單位工作時去鼓勵和幫忙他們。

    6、與新進人員做朋友。

    以誠摯及協助的方式對待新員工,可使其克服許多工作之初的不適應與困難,如此可降低因不適應環境而造成的離職率。

    7、詳細說明公司規章制度。

    新進人員常常因對公司的政策與法規不明了,而造成一些不必要的煩惱及錯誤,所以明白說明與他有關的公司各種政策及規章。然后,他將明白公司對他的期望是什么,以及他能夠對公司貢獻些什么。

    8、以下政策需仔細說明。

    1)給薪方法;。

    2)升遷政策;。

    3)安全法規;。

    4)員工福利;。

    5)人事制度;。

    上述政策務必于開始時,即利用機會向新員工加以解釋。

    9、如何解釋公司政策。

    對新進人員解釋有關公司政策及規章時,必須使他認為對他們是公平的一種態度。假如領導人員對新進人員解釋規章,使他們認為規章的存在處處在威脅他們時,那他對他的新工作必不會有好的印象。所有公司的政策及規章都有其制定的理由,主管人員應將這些理由清楚地告訴他們。假如把公司的政策及規章制定的理由一開始就詳細地告訴了新進人員,他將十分高興并且承認他們的公正與其重要性。除非讓他明白制定政策的理由,否則他勢必會破壞規章,同時對政策也將表示不支持。新進人員有權利明白公司的每一項政策及規章制定的理由,因為當一個新進人員在參加一項新工作時,他是著手與公司建立合作的關系,所以愈是明白那些理由,則彼此間的合作是愈密切。去向新進人員坦誠及周到地說明公司政策及其制訂的理由,是主管人員的職責,這是建立勞資彼此諒解的第一個步驟。

    10、給予安全培訓。

    1)配合新進人員的工作性質與工作環境,供給其安全指導原則,可避免意外傷害的發生。安全訓練的內容是:

    (1)工作中可能發生的意外事件;。

    (2)各種事件的處理原則與步驟;。

    (3)仔細介紹安全常識;。

    (4)經過測試,檢查人員對“安全”的了解程度。

    2)有效的安全培訓可到達以下目標:

    (1)新進人員感到他的福利方面,已有肯定的保證;。

    (2)建立善意與合作的基礎;。

    (3)可防止在工作上的浪費,以免造成意外事件;。

    (4)人員可免于時間損失,而增加其工作本事;。

    (5)對建立公司信譽極有幫忙。

    11、解釋給薪計劃。

    新進人員極欲明白下列問題;。

    (1)何時發放薪金;。

    (2)上、下班時間。

    公司新員工入職培訓方案內容(優質16篇)篇十五

    新員工入職培訓內容,又稱崗前培訓、職前教育、入廠教育,是一個企業所錄用的員工從局外人轉變成為企業人的過程,是員工從一個團體的成員融入到另一個團體的過程,員工逐漸熟悉、適應組織環境并開始初步規劃自己的職業生涯、定位自己的角色、開始發揮自己的才能。

    新員工入職培訓內容是指給企業的新雇員提供有關企業的基本背景情況,使新員工入職了解所從事的工作的基本內容與方法,使他們明確自己工作的職責、程序、標準,并向他們初步灌輸企業及其部門所期望的態度、規范、價值觀和行為模式等等,從而幫助他們順利地適應企業環境和新的工作崗位,使他們盡快進入角色。

    為加強新入職員工的管理,使其盡快熟悉公司的各項。

    規章制度。

    工作流程和工作職責,熟練掌握和使用本職工作的設備和辦公設施,達到各崗位工作標準,滿足公司對人才的要求。行政部根據公司的實際情況編制了新員工入職培訓內容及指導標準。

    1、致新員工歡迎信。

    2、讓本部門其他員工知道新員工的到來(每天早會時)。

    3、準備好新員工辦公場所、辦公用品。

    5、為新員工指定一位資深員工作為新員工的導師。

    6、準備好布置給新員工的第一項工作任務。

    1、到行政部報到,進行新員工入職須知培訓(行政部負責)。

    2、到部門報到,經理代表全體部門員工歡迎新員工到來。

    3、介紹新員工認識本部門員工,參觀工作場所。

    4、部門結構與功能介紹、部門內的特殊規定。

    5、新員工工作描述、職責要求。

    6、討論新員工的第一項工作任務。

    1、一周內,部門經理與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談論工作中出現的問題,回答新員工的提問。

    2、對新員工一周的表現作出評估,并確定一些短期的績效目標。

    3、設定下次績效考核的時間。

    部門經理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現,填寫評價表。

    行政部經理與部門經理一起討論新員工表現,是否合適現在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。

    1、公司歷史與愿景、公司組織架構、主要業務。

    2、公司政策與福利、公司相關程序、績效考核。

    3、公司各部門功能介紹、公司培訓計劃與程序。

    4、公司整體培訓資料的發放,回答新員工提出的問題。

    當新進人員開始從事新工作時,成功與失敗往往決定其最初數小時或數天中。而在這開始的期間內,也最易于形成好或壞的印象。新工作與新上司也和新進員工一樣地受到考驗,所以主管人員成功地給予新聘人員一個好的印象,也如新進人員要給予主管人員好印象同樣的重要。

    1)陌生的臉孔環繞著他;。

    2)對新工作是否有能力做好而感到不安;。

    3)對于新工作的意外事件感到膽怯;。

    4)不熟悉的人、事、物,使他分心;。

    5)對新工作有力不從心的感覺;。

    6)不熟悉公司規章制度;。

    7)他不知道所遇的上司屬哪一類型;。

    8)害怕新工作將來的困難很大。

    主管人員去接待新進人員時,要有誠摯友善的態度。使他感到你很高興他加入你的單位工作,告訴他你的確是歡迎他的,與他握手,對他的姓名表示有興趣并記在腦海中,要微笑著去歡迎他。給新進人員以友善的歡迎是很簡單的事情,但卻常常為主管人員所疏忽。

    新進人員對環境感到陌生,但如把他介紹與同事們認識時,這種陌生感很快就會消失。當我們置身于未經介紹的人群中時,大家都將是如何的困窘,而新進人員同樣地也感到尷尬,不過,如把他介紹給同事們認識,這個窘困就被消除了。友善地將公司環境介紹給新同事,使他消除對環境的陌生感,可協助其更快地進入狀態。

    最好能在剛開始時就使新進人員對工作表示稱心。這并不是說,故意使新進人員對新工作過分主觀,但無論如何要使他對新工作有良好的印象。回憶一些當你自己是新進人員時的經驗,回憶你自己最初的印象,記憶那時你是如何的感覺,然后推已及人,以你的感覺為經驗,在新進人員參加你單位工作時去鼓勵和幫助他們。

    以誠摯及協助的方式對待新員工,可使其克服許多工作之初的不適應與困難,如此可降低因不適應環境而造成的離職率。

    新進人員常常因對公司的政策與法規不明了,而造成一些不必要的煩惱及錯誤,所以明白說明與他有關的公司各種政策及規章。然后,他將知道公司對他的期望是什么,以及他可以對公司貢獻些什么。

    1)給薪方法;。

    2)升遷政策;。

    3)安全法規;。

    4)員工福利;。

    5)人事制度;。

    上述政策務必于開始時,即利用機會向新員工加以解釋。

    對新進人員解釋有關公司政策及規章時,必須使他認為對他們是公平的一種態度。假如領導人員對新進人員解釋規章,使他們認為規章的存在處處在威脅他們時,那他對他的新工作必不會有好的印象。所有公司的政策及規章都有其制定的理由,主管人員應將這些理由清楚地告訴他們。假如把公司的政策及規章制定的理由一開始就詳細地告訴了新進人員,他將非常高興而且承認他們的公正與其重要性。除非讓他知道制定政策的理由,否則他勢必會破壞規章,同時對政策也將表示不支持。新進人員有權利知道公司的每一項政策及規章制定的理由,因為當一個新進人員在參加一項新工作時,他是著手與公司建立合作的關系,因此愈是明白那些理由,則彼此間的合作是愈密切。去向新進人員坦誠及周到地說明公司政策及其制訂的理由,是主管人員的責任,這是建立勞資彼此諒解的第一個步驟。

    1)配合新進人員的工作性質與工作環境,提供其安全指導原則,可避免意外傷害的發生。安全訓練的內容是:

    (1)工作中可能發生的意外事件;。

    (2)各種事件的處理原則與步驟;。

    (3)仔細介紹安全常識;。

    (4)經過測試,檢查人員對“安全”的了解程度。

    2)有效的安全培訓可達到以下目標:

    (1)新進人員感到他的福利方面,已有肯定的保證;。

    (2)建立善意與合作的基礎;。

    (3)可防止在工作上的浪費,以免造成意外事件;。

    (4)人員可免于時間損失,而增加其工作能力;。

    (5)對建立公司信譽極有幫助。

    新進人員極欲知道下列問題;。

    (1)何時發放薪金;。

    (2)上、下班時間。

    公司新員工入職培訓方案內容(優質16篇)篇十六

    員工培訓的目的是通過培訓讓員工清晰的了解學校的發展史,學校文化、前景規劃,以此在心理上穩定員工浮躁的心,可以和學校長久的走下去。

    1、學校發展史:介紹學校發展經歷,突出校長的創業經歷,心路歷程,用心打動員工,用您的親身經歷為員工上一堂生動的教育課。一方面可以讓剛剛參加工作的教師,能夠認清創業的艱辛,打消他們好高騖遠的心理,穩定自己的心緒,好好在學校工作;另一方面可以用您的經歷感染有工作經驗的老師,找到認可您的品格和創業雄心的人,他認可您就會成為您未來的骨干。

    2、學校在當地市場的形式:培訓員工,讓新員工了解我們學校在當地市場的競爭優勢,在同行業之間的地位,給員工一個定心丸,讓他知道跟著學校走,他的前途一片光明;同時也要適當的讓員工了解學校當下面臨的一些需要改變的地方,讓員工了解學校要招聘新生力量,就是要招進新鮮的血液,讓學校發展更上一層樓,進一步給他一個前景。

    3、學校文化:文化是一個團隊的靈魂,從入職的第一天開始就讓每一個員工知道我們學校的文化,慢慢熏陶,慢慢養成。

    質是員工穩定的基礎,讓他知道想要掙更多的錢,學校給你平臺,就看你如何去利用這個平臺;讓員工知道,學校讓每一個人都發展,因為你發展了學校就壯大了,你不發展,學校也要壯大,但是你跟不上學校壯大的步伐,就有危險了)。

    5、專業崗位知識培訓。

    6、學校三年發展規劃培訓。

    8、家長服務一百問(總結我們在日常的家長服務中的問題總結,為員工進行培訓,一方面可以增加新員工的專業知識,另一方面可以讓老師知道,教學不是唯一,教學服務是必須做的)。

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