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    正在流逝的時間(優(yōu)秀19篇)

    時間:2025-05-12 作者:紙韻

    優(yōu)秀的作文能夠打動讀者的心靈,讓人感受到文字的力量和美妙。以下是一些老師點評的優(yōu)秀作文示范,希望能給大家提供一些寫作的思路和技巧。

    正在流逝的時間(優(yōu)秀19篇)篇一

    花的生命短暫,花開花落,一朝一夕,凋零的那一刻,他疾呼:;燕子的遷徙頻繁,春去秋來,南來北往,飛行那一刻,它疾呼:;晝夜的更替變換,白天黑夜,云卷云舒,夜幕降臨那一刻,我疾呼:!我們應(yīng)該把握時間,,它以掩耳不及盜鈴之勢到來,又匆匆離去。手術(shù)臺上爭分奪秒的醫(yī)生,他們不僅在和時間賽跑更是在與死神搏斗。證券交易大廳內(nèi),座無虛席,股民們聚精會神的盯著屏幕,流逝的不僅是時間更是金錢……高三的學(xué)習(xí)任務(wù)緊迫,努力學(xué)習(xí)不只是單層面上的知識比拼,更是和時間的競賽,左手是知識,右手抓住時間,才能取得高效進步。,誰抓住了時間誰就抓住了生命,金錢和知識。只有合理運用時間,能收獲到生命的價值,金錢的利益和寶貴的生命。

    時間如沙漏中的沙,一點點的消逝,倘若不抓緊時間只能“白了少年頭空悲切”蔡桓公不抓緊時間治病,本來`湯慰`可以治好的病,最終無藥可醫(yī)。不抓緊時間只能讓生命流逝;有人哀嘆生活的窘迫卻不勞動賺錢,孰不知金錢和財富是在時間的工廠創(chuàng)造的。第一次統(tǒng)考告捷,幾人歡喜幾人憂,其實暑假是否充實,決定了這次考試成績的好壞,誰把握住了時間,誰會合理運用時間,誰就會是實現(xiàn)自己的理想。

    時間不會為誰而停留,蘇子吟唱著:”大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物’亙古而來,蘇軾知道時間能淘盡英雄,更能鑄就英雄。“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”誰能扼住飛逝的'時間,誰就能創(chuàng)造燦爛的人生。莫不聽那“少壯不努力,老大徒傷悲”的諄諄教誨。時間能紅了櫻桃,綠了芭蕉,就能改變?nèi)松拿\。,誰把握住時間,誰就能擁抱美好的明天。

    十二年光陰,彈指一揮間。有多少歲月還能重來?高考的鐘聲已然敲響,十二年的努力,十二年的寒燈苦讀就要獲得回報。,我們不能蹉跎了歲月,空渡了青春。看著高考倒計時我心中充滿了緊迫感,我知道只有合理安排時間,發(fā)揮有效學(xué)習(xí),才能成為高考的贏家。

    花兒謝了,有再開的時候,雁兒飛了,有再歸的時候,我的時間我的青春混呢?我的,我的明天在招手。

    正在流逝的時間(優(yōu)秀19篇)篇二

    敬愛的林老師:。

    您好!轉(zhuǎn)眼三年的時間流逝了,而我對您的愧疚和感激之情卻與日俱增。我知道,您對工作是那么的負(fù)責(zé),對學(xué)生是那么的關(guān)心,而我卻曾經(jīng)欺騙過您。

    記得剛上高一的時候,初見您,就覺得您是一個??和藹可親的老教師。

    沒想到在您慈祥的背面,卻是對學(xué)生近乎苛刻的嚴(yán)厲。

    一天晚自習(xí)后,回到宿舍,我因為看韓寒的小說(三重門)直到凌晨兩點才躺下。第二天早上睜開眼,同學(xué)們早就沒影了。我連臉都沒洗,就往班級跑。等我上氣不接下氣地站在教室門口時,您正在上韓愈的《師說》。我喊了一聲“報告”,您好像根本就沒聽見,仍然神采飛揚地講著課。我以為您進人?了狀態(tài)了,就提高嗓門又喊了一聲“報告”,本以為您會高抬貴手放我一馬,可沒料到您仍然無動于衷。

    就這樣,您上您的課,我則站在教室外面,整整一節(jié)課!

    下課后,您還不放過我,又把我請到了辦公室,問我為什么上課要遲到。我低著頭撒謊說是因為身體不舒服。您用嚴(yán)厲的目光看著我說:“遲到不要緊,但做人一定要誠實!”我硬著頭皮堅持說:“我確實是身體不舒服。”您又問:“那么,是哪兒不舒服呢?”我心虛地答:“頭痛。”聽我這樣說,您似乎才相信,溫和地對我說:“對不起,今天是老師錯了。”您又推了推眼鏡說:“老師現(xiàn)在向你道歉,你落下的課老師給你補上,正好明天是周末,你來我家吧,好嗎?”我有些愧疚地點點頭。

    第二天,您不但耐心又細(xì)心地給我把落下的一節(jié)課補上了,還讓師母做了好多美味可口的菜,讓我就在你家吃飯。時間流逝,直到現(xiàn)在我都覺得在您家吃的那頓飯是最香的。您還告訴我,以后無論是學(xué)習(xí)上,還是生活上,遇到困難都可以來找您。

    感謝老師三年來對我的培育之恩。

    祝老師身體健康,工作快樂!

    正在流逝的時間(優(yōu)秀19篇)篇三

    從春雨、夏陽到秋葉、冬枝。往往返返,一年過去了。這讓我想起來朱自清的《匆匆》。

    那年3月,淅淅瀝瀝的春雨得意的打在我的身上,我肆意地玩耍著。爸爸說:“現(xiàn)在是陽春三月、萬物復(fù)蘇、生機盎然之時,是農(nóng)民伯伯所喜愛的季節(jié),那是因為他們將要播種希望的種子,待到夏天,他們將豐收那碩果累累的莊稼。時間在流逝,那年我6歲。

    那年6月,陽光炙熱,光照灑滿了大地,照亮懵懂的我。當(dāng)時我面臨中考,時間在流逝,3.2.1天,中考到了。流水不斷,時光不停,考試完畢,待監(jiān)考老師把試卷收完了,考生陸陸續(xù)續(xù)走出了教室,而我是最后一個步出的。我打量著教室,想:這就是我最后一次以中學(xué)生的身份站在教室。待老師把窗戶關(guān)完,我拖著沉重的腳帶著抑郁的心眷眷離開了,一閃淚光落下了,我拭了眼。走廊上、操場上,歡呼聲、哭泣聲環(huán)繞整個校園。看到這個場面,我欲與同學(xué)分享假期來臨的喜悅,但我失考的傷悲抑制了我的喜悅。最終,我選擇只身在校園走走。我走到了校門前,細(xì)數(shù)幾棵高大魁梧的老樹。有歲長的梧桐樹,有為人遮陽庇蔭的大榕樹,有碩果累累的芒果樹,更有供人觀賞的君子蘭。走著走著,到了一草坪,心累的我躺著想:失考的我將何去何從?沒有明燈指引的我,前途是深淵或藍(lán)天?我繼續(xù)向前走,看到中廳笑淚交加的場面。我哀嘆了一聲便向運動場走去。來到運動場,昔日在籃球場上受傷的畫面不斷重演,或觸景傷情,淚光再次滑下。當(dāng)時我16歲。

    秋風(fēng)吹來一陣陣傷感,當(dāng)時我沒考上理想的高中。是風(fēng)在嘲笑我亦是風(fēng)愿意吹走我的累?只有天知道。那年我上高一。剛滿17歲。

    寒風(fēng)打在臉上,我縮在一旁,回想起以往的寒冬有爸媽送衣服,而現(xiàn)在只能自己照顧自己。透過窗戶,看到僅剩下少些葉子的樹,我想:他們只能靠自身的意志力度過這個冬天。那年我高二、18歲。

    時光荏苒,曾經(jīng)的同學(xué)打電話說:”母校的君子蘭開花了、梧桐樹長滿了嫩葉。而我?只增添了一份成熟。

    你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

    正在流逝的時間(優(yōu)秀19篇)篇四

    倚靠斜枝低吟“朱顏辭鏡花辭樹”,毅立江邊感慨“古來萬事東流水”,回眸歷史長嘆“江山不老人易老”。

    它沖洗歷史;它改變?nèi)松凰鼪Q定不了當(dāng)下改變不了未來。

    “舉杯邀明月,對影成三人”,酒人豪腸,七分釀成月光,三分鑄成劍氣,繡口一吐便是半個盛唐。在人生面前,時間面前,李白與我們一樣,他無法改變時間,無法讓時間停止,可是李白面對時間匆匆,面對困難重重,他選擇直面當(dāng)下選擇當(dāng)下,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,好大的志氣;“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,好大的決心;“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,好大的豪氣。李白用自己的曠達(dá)與豪放坦然面對時間的流逝,既然改變不了事實,那就改變自己,名垂青史,讓時間永遠(yuǎn)無法消磨。他沒有李白的那份豪氣,但有著一份獨一無二的堅毅。在時間面的,他沒有低頭,他的那種堅毅讓時間記住他,讓后人也記住他。他慘遭宮刑,痛不欲生,但完成了一部“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。他面對時間的流逝,面對人生的苦難,選擇跌倒后站起來,選擇與時間搏斗。他成功了,沒有被時間的潮水所沖走,沒有被時間的海洋所淹沒。他站起來是一尊雕塑,他倒下去是一座豐碑,讓我們銘記他的名字一司馬遷。

    宋文驄,一個并不為人所熟知的名字,他是我國殲10戰(zhàn)斗機的總設(shè)計師,當(dāng)時一個名不見經(jīng)傳的設(shè)計師無人知曉,他心存斗志,有一顆熱血沸騰的心,他不甘為時間所掩沒,他將自己幾十年的心血熔入戰(zhàn)機,五十載春花秋月,二十年丹心鑄劍,長劍出鞘,直指蒼天,震驚寰宇。宋文驄將自己的心血與靈魂都熔人祖國的藍(lán)天衛(wèi)士。在時間流逝中,他把握當(dāng)下,戰(zhàn)勝困難,在時間長河中留下自己迎風(fēng)搏擊的畫面。

    “惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”毛澤東面對歷史,面對時間,發(fā)出感慨。過去的早已過去,時間仍在流逝,把握當(dāng)下,永不低頭,當(dāng)可成為時間浪頭上的'弄潮兒。

    回首過去,時間流逝千年,但那些事永駐歷史。汨羅江畔的蘭蕙比配屈原的忠貞,南山東籬下的菊花芬芳著陶淵明的清高,滾滾東流的黃河映襯著李白的豪放與曠達(dá)。

    我們只有把握自己方可把握人生才可以像前輩們一樣在時間的長河中永遠(yuǎn)留下屬于自己的一份價值。

    正在流逝的時間(優(yōu)秀19篇)篇五

    時間如流水一去永不回,時間的流逝比水更決絕。水是可以停留下來的,水也可能會倒流,可時間呢?你能使它停下來等你嗎?哪怕零點零一秒,是永遠(yuǎn)不可能的。

    自然界的時間不過是周而復(fù)始的日出日落,四季更替。但因人們的態(tài)度不同,時間顯示出一種奇異的相對性。當(dāng)你覺得時光像閃電一樣消失的時候,那么多半你是在勤奮學(xué)習(xí)或者努力工作著;當(dāng)你覺得時光像蝸牛一樣爬行的時候,那么多半你是無所事事或者百無聊賴。

    我們無法改變時間的長短,但是我們可以把握住時間,不讓它從我們身邊溜走。我們可以把以前十分鐘能完成的事情用五分鐘就可以完成,我們就多了五分鐘的時間,從流逝的時間里搶來了五分鐘。在學(xué)習(xí)中如果能把握好時間的話,我們的學(xué)習(xí)成績就會更上一層樓。與時間賽跑也不是不可能的,主要是在于你有沒有讓時間流逝,你有沒有把握住自己的時間。

    巴爾扎克說:“時間是人的財富,全部財富,正如時間是國家的財富一樣,因為在任何財富都是時間與活動的化合之后的節(jié)約。”馬克思對時間的歸納富有哲學(xué),他認(rèn)為任何節(jié)約歸根結(jié)底是時間的節(jié)約。毛澤東說過:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥萬逑,指點江山,激揚文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。”現(xiàn)在我們珍惜時間,把握時間還不算晚。我們對待時間就要像對待自己的生命一樣。就像那首歌唱的一樣“把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的`夢。”如果沒有時間觀念的話,我們何談未來,何談夢想。

    同學(xué)們,從現(xiàn)在起不要再讓時間從我們上課發(fā)呆、睡覺,每天無事可做中流走了。流逝的不是時間而是你將來要走向社會面對的慘淡的人生現(xiàn)實,是你以后哭天喊地誰沒錢沒權(quán)的現(xiàn)實。是你看著別人開豪車,住豪宅的羨慕。沒有人想變成那樣,但是你不珍惜時間,這就是真實的社會,知識可以改變命運,請記住這句話,命運是把握在你自己手中的。

    時間在流逝;唯有把握好時間,才能讓人永遠(yuǎn)保持旺盛的生命力,人生之路才會越走越好!

    正在流逝的時間(優(yōu)秀19篇)篇六

    家在五樓,有好幾扇臨街的窗。天還沒大亮,依稀聽見環(huán)衛(wèi)工在“嘩啦、嘩啦”一下又一下掃大街的聲音。我翻了個身,調(diào)整一下睡姿,好讓自己睡得更舒服些。

    似乎沒多久,嘹亮的起床號便阻止了我向睡眠的縱深處跋涉,我的意志艱難地掙扎在夢與醒的邊緣,拉鋸戰(zhàn)一般,最后當(dāng)然是理智占了上風(fēng)——睜開眼的我,把一天二十四個小時牢牢握在掌心。

    當(dāng)我走在上班路上的時候,絕對是精神抖擻,我以端正的態(tài)度昂揚的斗志飽滿的熱情投入到當(dāng)天的工作。工作滋養(yǎng)了我并且極大地豐富了我的人生,我不能不負(fù)責(zé)任漫不經(jīng)心地對待工作。

    是誰說,時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人都不是二十四小時。看似矛盾的話,充滿了哲理。對此,我深有感觸。

    八小時之內(nèi)求生存,八小時之外求發(fā)展。每個人的興趣愛好,便是生存之外的發(fā)展吧。下班之后的時間完全屬于我們自己,怎樣利用八小時之外的時間呢?往小里說,是時間偏不偏私的問題,往大里說,則是拓展生命高度和寬度的問題。

    好多人很坦然地將八小時之外的時光交給酒吧、閑聊以及沒完沒了的電視劇,名曰,消磨時間。似乎,時間是多了去的東西,不消磨掉,便不甘心,唯有消磨才是讓它流逝的最好方式。

    不遠(yuǎn)處的火車道上,一列燈火通明的火車呼嘯而來,我猛然醒悟,時針已經(jīng)指向零點!

    子在川上曰,逝者如斯夫,不舍晝夜!

    我在屏前坐,鼠標(biāo)如小獸,東奔西走!

    春光不自留,莫怪東風(fēng)惡。面對,我痛惜而又無奈,唯有空悲切!!——當(dāng)真空悲切?

    走,干活去,趕在時間的前面,出發(fā)吧。

    正在流逝的時間(優(yōu)秀19篇)篇七

    橋下嘩啦啦流淌的河水吸引了我匆匆的腳步,在這難得有一絲陽光的午后,暫且拋開一切工作的瑣碎與雜念煩惱,只想靜靜的依靠橋欄,享受這陽光撫慰下的小橋流水所帶來的片刻安逸。

    耳邊傳來附近中學(xué)的下課鈴聲,驚擾的心里又蕩起陣陣莫名的慌亂。小橋還是剛剛的小橋,然而上課鈴聲已被下課鈴聲取代,時間正從我來回的匆匆腳步下流逝,如橋下嘩嘩的流水,正從洗衣人的棒槌下和家長里短中悄然流逝,空留一聲長嘆。

    習(xí)慣于提前盤算好每天要做的事,總是希望一天二十四小時安排的井井有條,以便更好的完成所計劃的一切,卻又總是一次次高估了自己。時間在流逝,當(dāng)你不安的感覺到它驚人的速度時,往往新一天的太陽已經(jīng)升起。

    手中的電話突然響起,是媽媽打來的,她說家里的桃子熟了,托人帶了些過來,讓我下班后去取。從小我就愛吃桃子,記得小時候桃子成熟的季節(jié),我常常做在院子里洗上滿滿的一盆,邊削皮邊吃,一口氣能吃五六個。時間要流逝,當(dāng)年愛吃桃子的小丫頭已漸漸長大,已為人妻,為人母,但對桃子的喜愛卻絲毫未減。每每吃到家里帶來的桃子,都感覺到心里甜甜的,猶如母親的絲絲關(guān)愛在心間游走。

    睡意朦朧中,依稀聽見鑰匙的攪動聲,熟悉的腳步由遠(yuǎn)而近,在床邊停下。一只手在微弱的燈光里伸過來,將不知何時伸出的凍得冰冷的胳膊塞進溫暖的被窩里。可能是路上淋了雨著了涼,頭痛的厲害,吃過晚飯便沉沉的睡去。在翻來覆去的似醒非醒中,感覺到有只手在額頭輕輕觸摸。時間在流逝,日子漸趨平淡,但黑夜里的那雙手依舊會帶來絲絲的溫暖。

    正在流逝的時間(優(yōu)秀19篇)篇八

    伏爾泰曾說得好,時間最快葉最慢,最平常卻又最珍貴,而不可否認(rèn)的是,時間在一分一秒地流逝,不為任何人停留。是嘆時間匆匆而無所事事,抑或全身心投入,“不知老之將至”?我們都會有正確的取向,可最終往往迷入途中或迷惘倦怠。時間的流逝,是對每個人的考驗。

    流逝的時間里,有太多值得我們把握,彌足珍貴。

    情感永不褪色。“樹欲靜而風(fēng)不止子欲養(yǎng)而親不待”。這道出多少淪為時間洪流掙扎者的心聲。呱呱墜地牙牙學(xué)語母親眼角魚紋父親斑白雙鬢而他們的無私的愛所暈染的溫暖在時間的流逝里仍維持固有的溫度我們的感動奔涌不息。季羨林在拿到劍橋?qū)W位后本可以在英國發(fā)展自己的研究可是在看到家徒四壁親人尤其是父母的困苦后他毅然放棄深造回國供養(yǎng)雙親。親情也需要我們用心去呵護人們之間的紐帶才能系得更緊。無論嚴(yán)寒酷暑我們心底的溫情始終無一至永恒。

    業(yè)績彪炳史冊。馬克思說過:“時間是人類發(fā)展的竅門。”如果不抓住時間的節(jié)奏我們終究湮沒在茫茫人海。惟有與時間的.流逝作抗?fàn)幏娇设T就不朽的業(yè)績。陳景潤在他的小屋內(nèi)僅憑筆與幾袋習(xí)紙夜以繼日鍥而不舍終摘得數(shù)學(xué)王冠上的明珠。米開朗基羅則完全進入忘我的境界每一件傳世之作都是不分黑夜與白晝窮竭精力的結(jié)果。同時平凡人與時間的流逝作抗?fàn)幤椒驳氖聵I(yè)從一而終最后也注定不平凡。

    我們也要把握好心態(tài)。時間的悠然與急促都是相對而言的重要的是我們有一個好的心態(tài)去聆聽花開的聲音感受春天的時訊去捧起落葉的容顏感受秋涼的變更。寒暑相抱而歲成焉。我們在時間的流逝中成長成熟經(jīng)歷悲歡離合品味陰晴圓缺收獲智慧。

    我們不應(yīng)嘆息、恐懼也不要對蹉跎的歲月過多地悔恨。東隅已逝桑榆非晚重要的是永不言棄以生命的堅韌去抵抗時間的撕扯體現(xiàn)生命的價值。現(xiàn)實中有太多的青年至今不乏高學(xué)歷者以自殺宣告自己的終結(jié)他們沒有領(lǐng)悟時間的意義辨不清未來的方向一失足跌進時間的缺口留下太多的遺憾。

    讓我們超越時間的步伐留住價值。

    正在流逝的時間(優(yōu)秀19篇)篇九

    我一直很喜歡那句話:留不住的故事是歲月,留的住得歲月是故事。其中深意不言而喻。歲月是人們躲不開的話題,因為你不是圣人,時間也不會為你而停止。中國古圣對時間很有講究,少壯不努力,老大徒傷悲,光陰似箭,日月如梭,莫等閑,白了少年頭,空悲切,他們確是圣人,因為直至今天,中國人也很計較這時間的寶貴性,只是,他們雖懂這個道理,卻也在漫漫歲月中被淹沒在歷史的記憶里。

    我非圣賢,所以更自知這一時刻的珍貴,誰也無法留住時間愛你的腳步,只有珍惜擁有的每一段時光,它的逝去才有意義,時光為我們流逝了2019年,2019年的記憶我還能記得多少?如何回到過去,回到那段成長的歲月。

    最早的記憶從幼兒園開始,即使事隔這么多年,但我人生中第一個第一個具有真正的摯友相貌還長存在我心,充滿童話般的墻壁,一方小小清澈的泳池,我夢想開始的地方,我印象中,我的幼兒園,幼兒園老師和那些一樣單純無知的朋友,都是最純的色彩。

    然后是小學(xué),小學(xué)的生活雖不如幼兒園那么天真爛漫,卻要豐富多彩許多,第一次規(guī)規(guī)矩矩的聽老師講課,迎接我成長的六年,六年,好長!純潔如白紙的我們第一次開始接觸情,情史包羅萬象的,愛情、友情、親情、師生情等等人世間美好的情感。愛情,那時候的愛是淡淡的青草香味,開始對異性有所認(rèn)識,開始年輕時那一絲絲小悸動,好像一切都開始始于二年級排隊時的那次牽手,友情,那時候的友情是大方的,有著可以與全班同學(xué)做親密好友的胸懷,還是因為單純吧,無所謂最好的朋友,懷揣著無所謂的心情去捍衛(wèi)對自己最重要的人。親情,那是早有的,人士早些時候不懂事,盡做了那些調(diào)皮頑劣的事,小學(xué)時已逐步懂得感恩,我忘不了那個燈影斑駁下地偉岸背影,爺爺就是這樣,無論我放得多晚,他還是會來的比我早,是他簽了我六年的手,引了我六年回家的路,師生情,我最早的班主任,她帶我們時,才二十出頭剛畢業(yè)的小姑娘,那是我們的人生第一課,亦是她得,而今,已育有一子的她還是如當(dāng)年般的青純無瑕,不變的相貌,不變的眼神,我想還有不變的心。

    留給我最深記憶的還是初中,初中的我就是現(xiàn)在我的雛形,真正開始正確且深刻的認(rèn)知周圍的人和事亦是那三年。心智的逐漸成熟,開始對情的更深了解。愛情,那時候異性之間的來往開始有不一樣的色草,和小學(xué)生的純色有所不同,但亦是陽光的,美好的,少年心里泛起的那陣陣不安的波浪依然會被時間銘記,被自己淡忘。友情,初中時候的友誼要細(xì)膩許多,不再吧所有心事吐露給所有想傾聽的人,二十有所選擇的講給特定人,你可以博愛,可以有許多朋友,但所謂的閨蜜必是對你最重要的。親情,吃團圓飯的時候。不再沒心沒肺只知熱鬧,有時會在周圍喧嘩之際,獨自靜下心來望望窗外的明月,胡思亂想很多,會想這樣一家人團聚的日子能持續(xù)多久,等我們長大,爺爺奶奶老去,團圓的日子也屈指可數(shù),淚止不住的落下,但還是會微笑的轉(zhuǎn)過頭擁抱當(dāng)下的幸福。

    正在流逝的時間(優(yōu)秀19篇)篇十

    悠悠歲月在黑白的琴鍵上輕舞,一曲光陰的華爾茲譜寫出飛逝的記憶。

    如詩如畫,似霧似煙,時間好似一個蒙著輕紗的姑娘,似水般溫柔地奔向遠(yuǎn)方。

    自從踏入高中到本學(xué)期班級重組只不過半年時光,但就是這半年時光,讓同學(xué)之間從素不相識到知根知底。曾記否?窗外那棵茂密的梧桐樹,此刻仍可以聽到搖動帶來的聲響,還有傍晚緋紅的晚霞留下的美麗余暉,我用郎朗的讀書聲將時光挽留,就像對明月的依戀對陽光的懇求。

    “莫等閑,白了少年頭,空悲切。”分班之后,我突然意識到自己已經(jīng)不再是當(dāng)時那個幼稚的孩子了,而應(yīng)該學(xué)會對自己負(fù)責(zé)。太陽依舊東升西落,時間依舊流逝。“軟泥上的青荇,油油的在水底招搖。”讀了這樣的句子,我們才知道徐志摩的時光有多么美好。雖然時光那么美好,但是它也能風(fēng)干記憶。生命的精華不會讓自己隨風(fēng)而逝,在前進中,成長中,淚水是我們勤奮進取的見證,歡歌是我們成功的語言。

    光陰易逝,年華易老。在這繁華流轉(zhuǎn)于指間之際,我們應(yīng)加倍珍惜,為自己的生活添上不世俗的外衣,給自己的人生帶來不單調(diào)的色彩。

    我們何必哀時傷世?分分秒秒都已經(jīng)成為過去,而未來仍是一個巨大的未知數(shù),閃耀著無限美好的可能,也正因為有了時間的流逝,我們才會更加懂得生命的意義。

    我們從昔日的嬰兒成長為棱角分明的青年;我們也從純真的頑童轉(zhuǎn)變成了會思考的青年。

    輕輕地,,轟轟烈烈地,我們來了。握著這場繁華的限購令,在這首命運的交響曲里,我們愿留下最終的強音。

    上一頁2下一頁。

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    正在流逝的時間(優(yōu)秀19篇)篇十一

    是的,我們都明白,但更多時候我們忘記了。總是忘記,時間一點點流逝,如流水般,匆匆流過,一去不復(fù)返。時間就是在你不經(jīng)意間從你的面前消失。你若有心抓住,它就能為你服務(wù)。如果你對其視而不見,任其流逝,那你最終什么也得不到。

    時間不會停止,所以我們不能讓自己不斷地浪費,不斷地遺憾、懊悔。我們不能阻止時間的流逝,但可以在有限的時間內(nèi)做不讓今后遺憾的事情。這樣即使生命走到盡頭,回頭望,留下的也是一片陽光明媚。

    金庸在《超越自己》中寫道:“上帝給每個人同樣的時間,只有那事半功倍的人才能有過人的成就;也只有知道計劃的人,才能事半而功倍。”

    魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。所以他每天都要工作到深夜才肯罷休。

    正因為時間在流逝,所以我們每個人都要把握住擁有的每一分鐘,讓每一分每一秒都過得有價值。時間不會等著你,只有珍惜時間的人才能處處都取得主動的地位。

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    正在流逝的時間(優(yōu)秀19篇)篇十二

    轉(zhuǎn)眼間,我就要參加高考,從一年級到現(xiàn)在也有十一年了,想到幾十年的苦讀,就為高考那三天,真是感慨萬千。

    升入高中,看見同學(xué)們奮筆疾書,埋頭苦讀,高三的同學(xué)為高考拼命的學(xué),在領(lǐng)悟到傳說中的高考離我越來越近了,才知道該抓緊時間學(xué)習(xí)了。回頭想一想,小學(xué)、初中九年的大好時光就這樣流逝了。

    時間很慢,一天有二十四個小時,一小時有三千六百秒,在這么長的時間內(nèi),我們可以做很多事情,讀書,散步,和朋友聊天,也可以坐著發(fā)呆,甚至有時候我們會覺得,時間會很難熬,巴不得時間走得再快一點。

    時間也是很快的,不知不覺中高中也已走過一半,高考正在向我招手,分?jǐn)?shù)在提醒我沒有住進以前的時間。可惜,再也沒有機會回到以前。

    從逐漸長大的我們可以證明從越來越重的書包可以證明從越來越多的班可以證明。然而我們卻沒有抓緊時間任憑少壯不努力老大徒傷悲。

    學(xué)習(xí)的大好時機也在流逝我們在這漫長的時間中又學(xué)習(xí)了多少?剩下的時間不多了趕緊努力吧!

    正在流逝的時間(優(yōu)秀19篇)篇十三

    “時間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽,半輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了”一首“時間都去哪兒了”讓多少人潸然淚下,又引發(fā)多少人的深思。

    是呀,聽完這首歌,我也在不停的問自己:時間都去哪兒了呀?17年的時間,我從一個嗷嗷待哺的孩子,成長成現(xiàn)在一個成熟穩(wěn)重的少女。這一切是時間改變了我,更是父母的愛改變了我。

    對于我而言,我的大部分時間都在忙于學(xué)業(yè),工作。有時候,我甚至覺得時間不夠用的,還有那么多的事情等著我去做。可我只顧忙我自己的,沒有時間陪在父母身邊,和他們聊聊天,溝通一下,做一些家務(wù),去考慮他們的感受。當(dāng)我想起這些的時候,我的內(nèi)心便充滿了愧疚。

    在我上學(xué)的時候,每到深夜,媽媽看到我屋子里的燈還亮著,就會說:“這么晚了,休息吧,別累著自己。”我知道媽媽心疼我,她嘴上雖然這么說,但心里還是很高興。每次,當(dāng)我把優(yōu)異的成績拿回家時,她臉上滿滿的幸福和滿足。

    一次,當(dāng)我坐在媽媽旁邊,看媽媽梳頭時,才發(fā)現(xiàn),媽媽的臉上多了好多皺紋,也有白頭發(fā)了。我心里一陣心酸。我才恍然大悟,原來我陪伴父母的時間太少了。

    世界上最快而又最慢,最短而又最長,最值得去珍惜而又最容易溜走的就是時間。年輕的確是我們?nèi)プ分饓粝耄矣谔魬?zhàn)的資本。但在這追逐夢想的道路上,別忘了抽一點時間去留給你的家人。時光在流逝,我們能陪在家人身邊的時間也越來越少。不要讓等待成為遺憾。有時對于父母最好的孝心就是陪伴。

    我們在成長!請珍惜時間吧!

    正在流逝的時間(優(yōu)秀19篇)篇十四

    通過分子化,他順利地轉(zhuǎn)移到異度空間,并在那里安居樂業(yè)。

    這里不但擁有神奇的生物,還有著與地球一樣的發(fā)達(dá)科技,但是地球上的人們?yōu)榱俗非蟾叨瓤萍及l(fā)達(dá),嚴(yán)重污染了環(huán)境而這里卻是鳥語花香,一派生機勃勃的景象。瘋狂博士甚至把這里當(dāng)成了自己的家。然而他沒有想到,這里將馬上變成一片地獄,而問題就出在他最得意的無時間上。

    正在流逝的時間(優(yōu)秀19篇)篇十五

    時光,就像一顆糖,甜了你的心;又像一支箭,深深刺痛了你。它在無形中傷害了你,又在默默地?fù)嵛恐?它告訴你一定要珍惜,因為不經(jīng)意間,它就會從你的指尖溜走。

    時光,在我的生活中,就像一列快車,途中的一切美好在轉(zhuǎn)瞬間,就悄然流逝,不復(fù)存在。

    小學(xué),就像是人生中的一個重要驛站,一段重要旅程。時光列車載著我,途經(jīng)六個站點,一個一個疾馳而過,稍縱即逝,馬上就要到達(dá)小學(xué)的終點站。我試圖抓住小學(xué)時光的尾巴,希望它不要流逝得太快。無奈,太匆匆。

    時光是如此匆匆,在小學(xué)生涯的最后一段時間,我的感受尤為深刻。在疫情防控之下,在學(xué)習(xí)壓力之下,更能感受到時光的流逝,是如此之快,真的如白駒過隙,還沒等你緩過神來,便“嗖”的一下消逝了,了無蹤影,讓人來不及喘氣。真恨不得把一分鐘扳成兩半來用,最好能無限延長使用。

    有那么一個晚上,偶一抬頭,仰望天空,繁星織就的花園,那么迷人;一輪素月,那么皎潔。如此詩意,如此愜意,似乎時光就在此刻停滯。但,只要稍加留意,仍能感覺到星月的流動。

    而此時此刻,我在這充滿回憶的院落里,遠(yuǎn)離都市,遠(yuǎn)離喧囂,閉上眼睛,感受大自然的靜謐美好,感受時光在我耳邊的淺吟低唱。就這樣,放慢生活的節(jié)奏,放慢奔跑的腳步,就這樣,靜靜地感受時光。感受時光像淙淙的溪澗一樣,潺潺流淌;感受時光像夏夜的清風(fēng)鳴蟬,真實可信;感受時光像皎潔的月色一樣,撫慰心靈。

    我第一次感受到了時光的流逝原來可以這么美好,這么緩慢。我盡情地享受著它在我身上輕輕滑過的感覺,那么舒服,那么美妙。

    在院落里,我盡情感受著它帶給我的快樂,它就像一塊糖,一塊甜了我的心的糖,一塊讓我忘掉憂傷、煩惱與種種不快的糖。

    夏夜的風(fēng),輕輕吹來,時光緩緩地流逝,我不再去徒勞地抓住它,而是去靜靜地感受它,感受它帶給我的點點滴滴、分分秒秒的快樂與滿足。

    我感受到了時光的流逝,感受到了那種妙不可言的快樂與美好。

    正在流逝的時間(優(yōu)秀19篇)篇十六

    不經(jīng)意間的一個抬頭,什么時候母親的背駝了,什么時候母親的頭發(fā)全白了,我竟一點也沒發(fā)覺。面對著瘦弱的母親,什么時候母親的時間溜走的?我也沒有發(fā)覺,父親的少許頭發(fā)全白了,強壯有力的胳膊現(xiàn)在連拎一瓶飲料都很費勁。我現(xiàn)在才發(fā)覺,母親父親對我的好對我的愛,都是他們用他們的青春澆灌了我們,才使我們能健康快樂的成長。

    其實,我們現(xiàn)在的幸福生活都源自于父母的努力,如果不是他們,我們還有什么條件站在這里呢?我們就像是一粒種子,父親是土壤,母親是陽光和雨露,我們在土壤里生根,經(jīng)澆灌后才能發(fā)芽,再有溫暖的陽光照射,最終才能長成蒼天大樹。我們誰能說我們離得開父母呢?沒有人。我們從母親身邊長大,從父親身邊學(xué)習(xí)人生的道理,難道我們誰能說失去任何一個人嗎?時間來的快,去的更快,快的讓我們來不及享受母親懷里的溫暖就要離開自己獨立。

    但是,在我們還在他們懷里,被溫暖包圍的時候,和他們歡笑,不要讓時間流逝的太快,體會父母的感受,你才會發(fā)現(xiàn),失去他們,就像失去了精神的支住,沒有了他們,就像失去了自己的一切。我們每個人的時間都是不同的,我們的時間和父母的時間比起來還很長,他們把自己的一切都給了我們。他們想讓我們回報什么呢?不是金錢,只是一個大大的擁抱,只是一個燦爛的笑容,只是一個滿意的回答。他們給了我們很多很多。

    我們成長中遇到的委屈的事,快樂的事,傷心的事,就連我們都記不得的事。他們都會幫我們記在心里,放在心上,在時間沒有偷偷溜走的時候,細(xì)細(xì)的體會它吧。

    不經(jīng)意。

    正在流逝的時間(優(yōu)秀19篇)篇十七

    而又窮了一圈一圈。

    而此時則逝矣,

    何亦未嘗留,

    留之竟有歲月之跡。

    自旦醒開目也,

    一切處始也,

    后日一步步地走上了天,

    其行之遲而又行之速,

    俄而至于天之最高處。

    我自晨至學(xué),

    下午又去學(xué),

    當(dāng)復(fù)坐教室窗際,

    夜將至,

    日亦行至一日之極。

    看窗外日愈黑,

    大街之霓虹燈一點點的亮起,

    天之星亦有光矣,

    久則積逝矣,

    逝速,

    急得我都不覺。

    顧后之黑板教室,

    黑板上之?dāng)?shù)日之減,

    我離中亦愈近矣。

    忽一日我見。

    時行之如此之速,

    瞥然而逝者則之疾。

    今乃知——。

    本日已逝者浸多。

    正在流逝的時間(優(yōu)秀19篇)篇十八

    “要如何原諒彼時此時的愚蠢,如何原諒奮力過后的無聲,在苦心之后凝視潮汐的永恒。歲月在這兒,溫涼如絲卻也能灼身。青春是遠(yuǎn)方,流動的河。”時間在慢慢流逝,歲月無痕。

    如果你足夠理解一些東西的逝去,明白生活其實只是一個消磨時間的過程。像是你母親昔時烏黑亮麗的頭發(fā),光潔明亮的皮膚,平坦的小腹都隨著你的成長而被時間打磨得褶皺不堪,斑駁滄桑。那些在不經(jīng)意間就爬上她額角與眼角的東西,在你毫無防備的意識下,選擇性的奪去一些美好年輕的美妙事物,讓你覺得日子無恙或是煎熬。可如果把生命認(rèn)知為度過時間的工具及手段,那么這個顛覆性的覺知,將會使我們對世上一切事物的重要性,進行全新的理解和排序。

    我們的肉身找到無限的可能。讓心靈的跋涉作為渡船,劃過時間的茫茫長河,感同身受時間的存在轉(zhuǎn)瞬即逝,不過白駒過隙。

    如今,夜晚依舊寂而靜謐,家里陽臺地板上沉睡的老狗的鼻鼾聲模糊不清,時重時輕,是房子里生命存在過的痕跡吧。窗外的馬路上并無車輛呼嘯的嘈雜聲,所剩下的只有風(fēng)行駛過的聲音。

    人終究是無法與時間并駕齊驅(qū)的,既無法戰(zhàn)勝它的殘酷,也無法超越它的步程。唯一能做的只是接受它的存在,跟著他所流逝掉的每一個腳步拼命追逐。

    這一切的事物竟蒼老的這樣快,而世間卻一直熙攘著,我們都是搖搖欲墜,不斷向前的。原來我們所經(jīng)歷的、遭受的、明白或許痛苦的,迷糊卻無知的快樂的……只不過是啊!

    正在流逝的時間(優(yōu)秀19篇)篇十九

    有人曾悔恨:“物是人非事事休,欲語淚先流”,但,更不會有后悔藥,要想不后悔,只有從現(xiàn)在開始,不讓以后后悔。

    朱自清《春》是感嘆時間流逝的最佳詩篇,他讓我們感考古學(xué)見到時光的飛逝,讓我們懂得珍惜時間,無論是從文章的語言中,還是所有表達(dá)的意境中,都能讓我們體會到春的美好。

    我們卻有這樣的感受,當(dāng)人們陶醉于某一事物時,總覺的時間過的好快,當(dāng)人勻處于孤獨無聊時,總覺的時間過的好慢,因上,世上沒有絕對的永恒,只有相對的永恒,相對的永恒是人類擺脫自身悲劇命運的唯一道路。

    時間過去了,往往會給人留下些什么,細(xì)細(xì)想想,那兒時與同齡的兒童一塊玩耍時的情景,是多么讓人向往,無論是哭也好,笑也好,總覺的那些記憶中激發(fā)著一種迷人的味道,像是什么味兒,卻好似比水果還要甜,像是什么花的味兒,卻又比花的味道還要香。

    歷代詩人對時間的殘酷都有深刻的認(rèn)識,在他們的各類作品中,逝者如斯,人生苦短,白駒過隙的感嘆讓人印象深刻,如同感同身受一般,讀來讓人深入其中,如喝醉了似的,不知是在云中還是霧里,人生過一輩子不太容易,兒時懵懵懂懂,少年時似懂非懂,青年時狂放不羈,聽時又忙于建立新的家庭、上班、工作。到時了老年,這輩子快要結(jié)束了,才懂得回憶些什么,卻早已忘的一干二凈,那時就會抱怨:“我沒有童年,少年!”就這樣人生一輩子就過去了,沒有什么可以帶走,沒有什么可以留下,一次旅行,來也匆匆,去也匆匆。

    歷史常常和人開玩笑,時間的流逝也同樣,但人卻無能為力,做的只能是永不悲觀,靠自己來改變命運,實現(xiàn)相對的永恒。

    我們留不住時光,因為,但我們可以留住快樂。

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    月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的不足和失誤,進而改進工作方法和提升工作效率。小編精選了一些精彩的月工作總結(jié)案例,希望對大家提供一些有價值的參考。這些天,新型冠
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    六年級教案包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程、教學(xué)方法和教學(xué)評估等多個方面的內(nèi)容。以下是一些優(yōu)秀教師編寫的六年級教案案例,希望對大家有所幫助。1.展示課題《把耳朵叫醒》。2
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    優(yōu)秀作文需要勇于創(chuàng)新和突破,不拘泥于傳統(tǒng)的寫作方式,敢于嘗試新的表達(dá)形式。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。春天輕輕地來到這個世界。它讓馮
    工作方案的制定需要充分調(diào)研和分析,確保能夠解決問題并達(dá)到預(yù)期效果。如果你對工作方案的編寫感到困惑,不妨參考一下以下的工作方案,或許能為你提供一些思路和方法。
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    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點明確和語言優(yōu)美的特點。以下是一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。下午將前天寫好的跨文化交際的期末論文,又細(xì)細(xì)看了一
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    自我總結(jié)能夠幫助我們反思自己的行為和決策,從而更加明確自己的目標(biāo)和方向。以下是小編為大家搜集到的一些自我總結(jié)范文,希望對大家寫作自我總結(jié)有所幫助。馬上自己的大學(xué)
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    買賣是一種交換價值的行為,通過買賣,人們可以獲取所需的物品或服務(wù),滿足各種需求。下面是一些關(guān)于買賣的名人名言,希望能夠激發(fā)你的靈感和思考。甲方(出讓人):___
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    優(yōu)秀作文需要有精準(zhǔn)的表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o,以及對細(xì)節(jié)的把控和觸動人心的情感。通過閱讀優(yōu)秀作文范文,可以提升自己的寫作素材和觀點的積累。從前,月亮比太陽還毒。乍出的時
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    讀后感不僅是對書中內(nèi)容的概括,更是對自己思考和成長的記錄和展示。小編特意整理了一些經(jīng)典讀后感的摘錄,希望能夠為大家的寫作提供一些借鑒和思路。編者按:初讀《偷影子
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