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    高爾基母親讀后感50字模板

    時間:2025-06-01 作者:儲xy

    讀后感,就是看了一部影片,連續劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

    高爾基母親讀后感篇一

    《母親》是高爾基的代表作之一。高爾基是蘇聯文學的創始人,社會主義現實文學的奠基人。人生的苦難、生活的心酸,磨練了他的斗志。他在繁重的勞作之余,勤奮自學不息。高爾基就文學創作的不凡成就而言,堪稱蘇聯文壇的一代宗師。《母親》,在俄國乃至世界文學史上都占據著非常重要的地位,是一部劃時代的巨著。

    母親是每個人都知曉的,她們對于自己的孩子的無私的愛永遠是我們歌頌的主題,然而高爾基的《母親》卻有幾處偉大的光環。

    母親的兒子是工人運動的領導人之一,兒子還有些伙伴,是和他走在相同道路上的同志。母親雖然開始沒有理解兒子的舉動,但她卻在背后支持兒子,無論兒子選擇了怎樣的道路,她都在默默地為兒子祝福,希望他平安健康。

    母親也是俄國時期的億萬受壓迫勞苦大眾的典型代表。她受到殘暴丈夫的暴打,每次只能默默地承受,卻不知是為了什么,心靈麻木不仁,不知道反抗,只因現實社會的冷漠無情與利益至上的拜金潮流,在當時的社會,人們都只是資本家手中的傀儡、勞作的機器,一天到晚只是重復著昨日的動作,就連表情都是麻木的。母親就是這可惡時代壓迫下的一員。

    母親也是同志們中支持兒子進行階級斗爭的第一人。在與兒子巴維爾志同道合的一些人當中,只有巴維爾的母親是支持兒子領導工人運動的,也許母親有過害怕與彷徨,但她卻毫不猶豫地選擇相信兒子,也相信兒子所選的道路,這就是母親的特別的偉大。

    母親最終也成為了兒子隊伍中的一員,兒子被捕了,母親傷心過后,更是義無反顧地接替了兒子的任務,走到廣大勞苦大眾中去,用自己的親身經歷去教育、感化他們,母親也在為人民自己的事業在不懈的努力著。

    試問,天下有這樣多的偉大的母親,我們的戰爭怎能不勝利呢?

    高爾基母親讀后感篇二

    《母親》是我極為欣賞和喜歡的一部作品。它描寫了前蘇聯時期工農人民為真理,為平等,為自由,為過上好的生活而不斷奮斗的故事場面。

    巴威爾·符拉索夫是工人區中鉗工的兒子。他偷偷地學習——因為這是工人所不能擁有的權利。一些工人的子女和他一起讀書、討論問題、辦報、散發傳單,干起革命事業。母親起先擔憂自己的兒子,慢慢的,她喜歡并欽佩這些年輕的革命者們,自己也受到了教育,參加了革命工作。隨著革命事業的不斷壯大,沙皇反動政府開始迫害革命者。但以巴威爾為首的組織卻冒著生命危險宣傳革命思想。工農運動越來越浩大,群眾的反響越來越強烈,母親的思想覺悟也越來越高,她將整個心靈獻給了屬于人民自己的革命事業。

    當法庭審理這些革命者時,年輕人振奮人心的微笑顯示著革命事業的光榮與革命工作者的頑強,他們慷慨激昂的演說宣示著堅定的信念:“……你們使人們無法生活,毀滅他們;社會主義卻要把遭到你們摧殘的世界連成一個不可分割的偉大整體,而且這一點——一定要實現!”他們的眼睛里閃爍著正義的光輝。

    這部小說使人熱血沸騰,令人強烈地感受到可敬的革命者們的勇敢不屈、正氣凜然,由衷地贊嘆他們對理想的堅持,欽佩他們對偉大事業的獻身精神。特別是母親這個人物的思想轉變,由膽小、明哲保身的保守派到熱愛生活、傳播真理的革命先驅。這壯麗、激昂的革命故事震撼著我,我看到了生命的真諦。

    從文學技巧的角度看,《母親》以一個母親的改變為脈絡描寫振奮人心的革命。這使得小說更貼近讀者,使讀者感受更真實,更深刻。這一做法有著相當大的效果,它使小說情節更緊湊、引人入勝,并使革命顯得更人性化。

    “復活的靈魂——是殺不死的!”

    “真理是用血的海洋也撲不滅的……”

    高爾基母親讀后感篇三

    我在家讀了《童年》這本書,這本書的作者是前蘇聯的高爾基。高爾基是蘇聯偉大的文學家,無產階級文學的奠基人,出生于下諾夫哥羅德城。

    這本書從阿廖沙隨母親投奔外祖父寫到阿廖沙到人間混飯吃結束,生動地再現了沙皇時期七八十年代俄國下層人民的悲慘狀況。

    《童年》這本書主要寫了作者阿廖沙的父親早早過世了,三歲的他跟外祖母和外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人,她的愛豐富了作者的心靈,可外祖父脾氣暴躁,這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸,苦和辣,微微泛著一點甜,可他的母親卻把她兒子的這一點甜一同帶進了墳墓。阿遼沙讀完三年級,就永遠離開了他心愛的學校課堂,不久就走向人間,到人間去謀生。

    在文中阿廖沙是一個善于觀察和非常敏感的孩子,能辨別好壞,他在外祖母的影響下,雖然生活在黑暗污濁的環境,但是逐漸成為了一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人;阿廖沙的外祖母勤勞、樂觀、善良、慈祥、聰明能干、熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨而敏感的心;阿廖沙的外祖父的內心有著善良的一面,但對金錢的貪婪腐蝕了他的靈魂。他專橫、殘暴、吝嗇、貪婪。

    我們每個人都有一個童年。大部分的孩子都有一個快樂的童年,他們有著幸福美滿的家庭,在家中就像小少年,過著衣來伸手、飯來張口的生活;但是,還有少數的孩子沒有幸福的家庭,失去了父母過著灰暗的童年。

    如果我們現在有一個美好的童年,我們就要好好地珍惜;如果我們的童年中有許許多多的挫折,我們就要勇敢地面對,并努力地去克服。

    不管怎樣,我們都要對未來有著美好的憧憬和向往,做一個完美的自己。

    高爾基母親讀后感篇四

    昨天我和幾個朋友一起讀了高爾基的《母親》,讀完母親,確實在一些方面給我們留下深刻的印象和反思,主要有以下幾點。

    1、母親——作為生活在當時俄國黑暗社會最底層的工人代表,從一個沒有靈魂的麻木的人,一躍而為一個具有先進思想,為推翻沙皇統治而站在第一線的人。

    母親身上,所發生得重大變化,讓我們震撼,尤其是母親不識字,卻比那些識字的理解真理,理解俄國的未來。這些與她的兒子帕沙卡對他潛移默化的影響是分不開的,她的兒子是工人的代表,是工人運動的領導者,不斷對他的母親灌輸革命的真理,將母親的思想提高到一個前所未有的高度。當然這與母親本身也是分不開的,如果沒有她對兒子的理解,對兒子所從事事業的信任,沒有對兒子的自豪,對兒子深深的愛,也不會使她在兒子被捕后,下定決心走兒子的路,從而真正成為一個革命者,一個大造新時代的人。

    這里我們談到了理解,這不僅讓我想到一句話:理解萬歲。確實,人與人之間的理解是無價的,理解可以創造奇跡,就像理解可以將帕沙卡和她的母親,兩個思想完全不同的人,之間搭起一座溝通的橋梁,一座信任的橋梁。在現代社會,很多問題有待于理解來解決,代溝就是其中一個重要的代表。試想,如果父母與子女之間加強交流,增進理解,又什么問題解決不了呢?有時候我感覺父母不理解我,當然,為題是出在雙方。父母當總是讓我一個勁的學習,殊不知,為了責任而學習是很累人的。

    2、書中的革命者為了信仰,為了人類美好的未來而奮不顧身。

    其突出代表就是母親的兒子帕沙卡和他的同志安德烈,雷兵等革命者。他們有著智者的信念,不知疲倦的像工人,農民宣傳革命知識,剖析他們受苦受累而沒有得到回報的原因,他們不懼資產階級及其他們的走狗們,把坐牢當作工作之余的休息,出獄后依舊投身革命事業。這是多么讓人敬重!這不僅讓我想到了我國所經歷的艱苦歲月,同樣的故事也在我們這片熱土上發生過,那些革命的烈士,將長眠在共和國的懷抱之中。

    這里提到了信仰,在革命時期,信仰高于一切,有著執著信仰的人會為它而拋棄生命。那些舍生取義的事跡一直被人們坐傳倡,慢慢的好像已經成為了傳說,我曾經懷疑,所謂亂世出英雄,不知道在現代社會,還會不會又為了信仰而獻身的人,還有沒有那份勇氣,坦然地面對死亡,正氣浩然。在那時,信仰是人們前進的動力,這不僅讓我思索,偉人為了信仰而不斷奮斗終究成為了偉人,而在當代,如何確立自己的信仰呢?我小時候想當五星上將,現在想來卻也可笑,一沒有軍事才能,二沒有軍事膽識,三沒有軍事機遇,談何成為將軍?小時候想當將軍想必那是戰爭片子看多了,盲目崇拜上面的將軍罷了。

    說實話,從那時起就有點迷茫,在各方面的呼吁下努力學習,卻終究沒有確定一個明確的理想,總是過一天算一天,完成當前的任務就算了事。我也常想,人無遠慮必有近憂,所以總是安慰自己,總之以后能報效祖國,名垂青史就是了,這就算我籠統的人生理想吧!

    在前面我提到,由于害怕寫得太庸俗,所以不打算寫母愛的內容,可是當我寫到這兒才發現,這本書中未提一個“愛”字,卻無處不洋溢著母親對帕沙卡的愛。從母親對帕沙卡反常舉動的擔心,到得知他從事失業后的提心吊膽;對兒子的支持,到以兒子為自豪,直至投身革命事業,一個母親年邁而執著的愛心,又對兒子的愛上升到了對全世界為真理而奮斗的無產革命者的愛,這是歷史的跨越。

    高爾基母親讀后感篇五

    或許是因為對母親有種特殊的情感,對母愛有種深刻的感受,看到貨架上那么多的書,我卻義無反顧的選擇了高爾基的《母親》。

    在回家的路上,我曾不止一次的問:“大文豪高爾基會怎樣描寫母親的形象?會怎樣敘述母愛呢?”一個個問題更增加了我讀這本書的欲望。回到家,急匆匆的放下東西,打開書,翻到正文第一頁,仔細讀起來。讀著讀著,便感到趣味盎然,原來并不是我認為的那種千篇一律的母愛,而是在革命道路中的母愛。

    在那個動蕩不安、茍且偷生的年代里,每個人都為爭取那一點點可憐的面包而偷搶拐騙。我沒有生活在那個年代里,但我可以想象那是一個怎樣黑暗污濁的社會,令人厭惡、窒息。

    小說的主人公尼洛夫那是工人巴維爾的母親,一個逆來受順,懦弱的婦女。丈夫生前,她受盡了丈夫殘暴的毆打;丈夫死后,原來要過安穩日子的她,卻得知自己的兒子成為了一名馬克思主義者,她不能理解兒子的做法,她幾次反對,幾次勸阻,都是徒勞無功,她覺得那些年輕人簡直就是不可理喻。但是,當她看到兒子與那些年輕人義無反顧的追求革命,追求民主自由時,她不由自主的被鼓舞,被感動,被真理所打動,最終也加入到這場偉大的而又神圣的革命戰斗中。她那間簡陋的小屋,成為革命者們商討、研究計劃,傳遞情報的中轉站,尼洛夫那也成為了一名光榮的革命者。在她被捕的那一刻,她高喊的那句:“真理是用血的海洋也撲不滅的。”喊出了所有革命者的心聲。

    不管結局如何,在那個革命年代中,母愛的最大體現就是鼓勵孩子、信任孩子、相信孩子、肯定孩子的所作所為。或許,正是因為母愛的緣故,巴維爾從一個普普通通的工人歷練成為一名優秀的馬克思主義忠實的踐行者。母親的形象是偉大的,母愛的力量就像那浩瀚的宇宙,誰也不知道他究竟蘊藏著多少巨大的能量。

    回到現實生活中來吧,現在的我們,無時無刻都被母愛包裹著,充盈著,我們整天都在學校中度過,但我們每一星期盼望的,不就是回家嘗嘗媽媽做的可口的飯菜,聽聽媽媽那不厭其煩的嘮叨,看看媽媽那慈愛的鼓勵的目光嗎?現在的母愛,雖然沒有戰爭時期那么悲壯,但足夠讓我們戰勝學習中的困難,越過生活中的荊棘,度過每一次的心煩氣躁,讓我們在母愛中鍛煉成為一個“大寫”的人。

    每一位母親都是天使,母愛是上帝送給孩子最寶貴的禮物。

    “這并不難記。”上帝不緊不慢的說:“你可以叫她‘媽媽’。”

    媽媽是天底下最愛我們的人,是天底下最偉大的人;而母愛是所有愛中最無私的!讓給我們感謝母親,感恩母愛!

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