合同協議是確保商業交易順利進行的法律依據，具有明確性和可執行性。- 關于合同協議的范文，我們可以看一下以下的例子，以便更好地了解如何撰寫。
幼兒園教師考核合同（精選18篇）篇一
___________(以下簡稱甲方)。
___________(以下簡稱乙方)。
甲乙雙方根據《^v^勞動法》和教育、教學工作需要，雙方本著平等自愿、協商同意簽定本合同。
一、聘用職位及期限。
職位：___________。
期限為___________年：自___________年___________月___________日至___________年___________月___________日。
二、教師職責：
1、擔任藝術中心吉他班的教師，定期向藝術中心負責人做工作匯報；
5、保護好藝術中心樂器及幼兒樂器；不能出現損壞、丟失，如有損壞或丟失，照價賠償；
6、積極參與本中心舉辦的各類活動；
三、薪金及崗位津貼：
甲方經近幾天觀察，乙方努力上進，學習成績突出，審定月份工資補助為___________元，月份工資補助為___________元，從___________月份開始，乙方可以獨立帶班，提成為其帶班的三成。
四、勞動保險與福利待遇。
乙方的勞動保險與福利待遇由安迪幼兒園發放。
五、勞動紀律、獎勵與處罰。
必須遵守國家法律、法規，嚴格執行本藝術中心制度。
六、聘用合同的解除與終止。
2、在聘用期內，如果乙方違反國家法律法規、或在家長中反響不良，或教育質量嚴重下滑，教學成績不佳的情況，甲方有權在聘用期內解聘乙方。
3、因乙方需要在甲方處學習培訓尤克里里，培訓費為2000元，培訓費由甲方墊付，又因行業特性，教師不得在學期中途提出解除合同，乙方需提出解除合同，應在學期結束前一個月提出，如不能履行此合同，培訓費全數返還本藝術中心。
七、其他。
2、本合同一式二份，甲乙雙方各一份，經雙方簽字后生效，兩份合同具有同等效力；
甲方：___________。
乙方：___________。
___________年___________月___________日。
幼兒園教師考核合同（精選18篇）篇二
為全面加強全縣中小學、幼兒園安全教育和管理工作，預防和杜絕類安全事故發生，確保師生生命和學校財產安全，營造平安、文明、和諧、有序的育人環境，聯區與各學校簽定以下目標責任書：
一、各學校（幼兒園）職責。
1、實行中小學、幼兒園安全工作屬地管理。各學校校長是本地安全工作的第一責任人。各學校要依照有關法律法規，認真履行中小學、幼兒園安全管理職能，切實加強對學校安全工作的領導，建立健全安全工作機構，配齊安全管理人員，保障必需的安全工作經費。每學期要抽出專用經費用于學校安全硬件設施配備，包括安全監控鏡頭、防暴器材、保安器械等，同時搞好安全培訓與宣傳。
2、每學期至少召開兩次以上安全工作專門會議，分析、布置、督促、檢查本區域學校安全防范工作，會議確定的各項防范措施必須嚴格實施。
4、學校（園）建立健全安全工作機構，完善安全工作規章制度，落實安全工作責任制，真正形成安全工作全員負責，全員落實。
5、定期開展安全知識教育和培訓，組織對教師進行安全管理常識培訓，對中小學后勤專業人員進行專業技能和安全防護常識培訓，對全體師生進行安全知識和自我保護常識教育，切實提高全體教職工、中小學生、幼兒的安全意識和自我防護能力。
6、在學校安全管理上，加大安全隱患排查治理的力度，從人力、物力、財力、技能等方面給予支持和傾斜。要定期進行安全隱患排查和專項治理，發現安全隱患及時整改，消除各類事故隱患。要與衛生、公安等部門密切配合，定期對校內消防、防雷設施、防洪措施、食堂衛生和校舍、實驗室、設施設備、電器電路、學校財產等安全常規工作進行檢查；與公安交警部門配合，加強對校車及從事接送學生的車輛進行管理，堅決禁止接送師生的車輛超載，堅決禁止無證司機駕駛接送師生車輛，堅決杜絕報廢車輛、非載客車輛及存在安全隱患的車輛接送學生；要嚴格執行外出集體活動申報審批制度，嚴禁組織學生參加與教學無關的商業性活動，認真做好校內外各種集體活動的組織管理工作，大型集體活動必須要有安全預案。認真落實省教育廳規定的“安全演練周”工作部署，認真組織以預防地震、火災、擁擠踩踏等為主要內容的安全演練，確保每學期安全演練不少于兩次。
7、嚴格執行《食品衛生法》、《傳染病防治法》、《學生集體用餐監督管理辦法》、切實加強學校食品衛生管理，自覺接受衛防疫部門監督，制定有效措施，確保師生食品衛生安全。
8、主動配合有關部門，加強學校（幼兒園）校園及周邊安全隱患的綜合治理，凈化校園及周邊環境，特別要認真整頓校園周邊社會治安程序和交通秩序。
9、對學校（幼兒園）教職員工、保安人員，特別是臨時聘用人員進行嚴格審核，不合格人員予以清退。切實加強對全體教職工及其他有關人員管理工作，抓好學校內外各類矛盾的排查和處理工作，并預防不法分子入侵和“^v^”組織的滲透，切實保證學校師生生命和財產安全。
10、加強安全事故應急預案的制定、完善、演練工作。學校發生重大安全事故后，學校要在第一時間上報，有關工作人員和領導也要在第一時間到達現場．指導學校有效控制事故，將事故損失和影響減少到最低程度。
11、實行學校（幼兒園）安全事故“一票否決”制。凡發生安全事故的，取消一年內評模選優能資格。因管理不善、失職、瀆職造成事故的，按照干部管理權限，視情節輕重，對有關責任人及學校（幼兒園）第一責任人依法予以嚴肅處分。對發生重大事故或造成惡劣影響的社會力量辦學單位，要依法予以停辦整頓、吊銷辦學許可證，甚至取締關閉。
二、各學校（幼兒園）安全目標控制指數。
1、中小學（幼兒園）因發生食物中毒．墻屋倒塌、擁擠踩踏、煤氣中毒以及其他群體性惡性的事件，社會影響惡劣并造成重大傷亡的事故起數為零。
2、中小學（幼兒園）重大火災事故的起數為零。
3、中小學（幼兒園）排查出來的事故隱患整改率達100％，
4、中小學（幼兒園）實行《山西省學校安全管理日志》覆蓋率達100％。
小學門衛安全責任書范文二。
為搞好我校安全工作，特制定門衛責任書如下：
1、提高認識，增強責任心。
2、定時開門，關門，保證時間。
3、負責門前安全，出進安全，讓學生高興而來，平安回家。
4、負責進校車輛安全，如有丟失，直接追查門衛責任。
5、不能讓陌生人進校，有事直接和校方聯系。
6、把好飲水、食物安全關，如有學生中毒，負直接責任。
7、學校一切財產，日夜負責，增強責任心。
8、保證后勤工作，及時給師生供水。
9、本人要加強自我保護意識，如出現問題，由本人負責，校方不負責。
10、負責社會上不法分子對我校的干擾，有事及時給校方聯系，做好傳達工作。
總之，要團結互助，齊心協力，提高認識，增強責任，做好我校一系列安全防衛工作。
責任人簽字：
幼兒園教師考核合同（精選18篇）篇三
財務部：
為確保完成我院2018年工作任務，特制定本目標責任書。
考核的重點工作：
1、強化企業管理以財務管理為中心，財務管理以資金管理為中心，資金管理以內部財務控制為中心的管理意識，認真執行集團公司制定的內部控制制度、搞好資金平衡，提高資金使用效率。
2、建立健全財務內控制度，有目標地進行成本核算。實行控制、管理和監督相結合的方針，嚴控費用，杜絕不合理支出。加強財務資金管理。堅持旬報制度，以便隨時監控、管理資金流向與流量，有效合理利用資金。
3、根據院年度工作要點，編制年度財務預算。堅持做到事前預算、事中核算、事后分析，定期進行經營活動價值形態的預測、決策、控制、分析的工作。堅持季度及半年、全年對全院經濟活動進行分析。提出改善經營管理的建議和措施，為院經營決策提供可靠依據。
4、認真做好報銷、工資獎金發放、往來結算、結帳報表、納稅申報、工程總包項目資金管理等日常財務工作。稽查各項財務指標的計算，審核各項業務開支，保證經審核后的憑證、報表、賬簿的真實性與合法性。
5、及時學習掌握國家、上級的法律、法規和政策導向，從成本控制到如何增加職工收益，減少企業負擔方面出謀劃策。繼續做好監理的財務、勞資統計工作。
6、完成并協調好財政、稅務、銀行、集團公司等及以上部門部署的有關工作。
請你們發揮優勢，克服困難，挖掘潛力，做好各方面的協調工作，以確保上述目標的完成。
考核人被考核人。
簽字：財務部負責人簽字：
20xx年元月日20xx年元月日。
幼兒園教師考核合同（精選18篇）篇四
根據《^v^勞動法》，經甲乙雙方平等協商同意，自愿簽訂本合同，共同遵守本合同所列條款。
第一條勞動合同期限。
本合同期限類型為固定期限合同。本合同生效日期___________年___________月___________日，終止日期___________年___________月___________日，其中試用期___________個月。
第二條工作內容和義務。
乙方同意根據甲方工作需要，擔任工作。甲方可依照有關規定，經與乙方協商，對乙方的工作職務和崗位進行調整。
乙方應按照甲方的要求，按時完成規定的工作數量，達到規定的質量標準，并履行下列義務：
1、遵守國家憲法、法律、法規；
2、遵守甲方的規章制度；
3、維護甲方的榮譽和利益；
4、忠于職守，勤奮工作；
5、履行保守甲方商業秘密，不得利用甲方的商業秘密為本人或其他經濟組織和個人謀取不正當的經濟利益。
第三條工作時間勞動保護和勞動條件。
甲方由于工作需要，因特殊原因需要延長工作時間的，在保障乙方身體健康的條件下延長工作時間。甲方為乙方提供必要的勞動條件和勞動工具，制定工作規范和勞動安全衛生制度及其標準。
第四條勞動報酬。
甲方的工資分配應遵循按勞分配原則，實行同工同酬。在工作時間內，乙方完成規定的工作任務，甲方每月___________日以貨幣形式足額支付乙方工資，工資___________元(其中___________元為基本工資，其余為各種補貼)，試用期間工資同上。
第五條保險福利待遇。
甲方應按國家和當地人民政府關于社會保障的有關規定交納保險費用。
第六條勞動紀律。
乙方應遵守甲方依法規定的規章制度；嚴格遵守勞動安全衛生、工作制度和工作規范；愛護甲方的財產，遵守職業道德；積極參加甲方組織的培訓，提高思想和職業技能。乙方違反勞動紀律，甲方可依據本單位規章制度，給予必要的紀律處分，直至解除本合同。
第七條勞動合同的變更、解除、終止、續訂。
訂立本合同所依據的法律、行政法規、規章發生變化，本合同應變更相關內容。訂立本合同所依據的客觀情況發生重大變化，致使本合同無法履行的，經雙方協商同意，可以變更本合同相關的內容。經甲乙雙方協商一致，本合同可以解除。
乙方有下列情形之一，甲方可以解除本合同：
1、在試用期間，被證明不符合錄用條件的；
2、以欺詐手段訂立本合同的；
3、嚴重違反勞動紀律或甲方利益造成重大損害的；
4、嚴重失職、營私舞弊，對甲方利益造成損失的；
5、泄露甲方商業秘密，給甲方造成嚴重損失的；
6、被依法追究刑事責任的；
7、不能勝任勞動合同約定的工作，經過培訓或調整工作崗位仍不能勝任工作的；
9、勞動合同訂立時依據的客觀情況發生重大變化，致使勞動合同無法履行。甲方瀕臨破產進行法定整頓期間或者生產經營發生嚴重困難，在聽取職工的意見后，可以解除合同。
有下列情形之一，乙方可以通知甲方解除本合同。
1、在試用期內的；
2、甲方以侵害乙方合法人身權利手段強迫勞動的；
3、甲方不能按照本合同規定支付勞動報酬或者提供勞動條件的；
4、甲方違反國家有關規定，勞動安全衛生條件惡劣，嚴重危害乙方身體健康的；
5、法律、法規規定的其他情形。
6、乙方欲解除勞動合同，應當提前三十日通知甲方，甲方在乙方完成業務以及清理完所辦理的債權債務的情況下，可解除勞動合同。
本合同期限屆滿，勞動關系即終止。甲乙雙方經協商同意，可以續訂勞動合同。雙方當事人應當在本合同期滿前30天向對方表示續訂意向。
第八條違反勞動合同的責任。
有下列情形之一，并對乙方造成損害的，甲方應當承擔賠償責任，并按原勞動部《違反有關勞動合同規定的賠償辦法》執行：
1、由于甲方原因訂立無效勞動合同,包括勞動合同部分無效的；
2、甲方違反《勞動法》的規定侵害女職工和未成年工合法權益的；
3、違反《勞動法》的規定或本合同規定的條件解除勞動合同的。
乙方不得在掌握甲方商業秘密的保密期限內提出解除勞動合同或自動離職，經協商解除合同后，亦不得在期限內自行或在與甲方有競爭關系的單位從事和原在職時相同或有關的經營活動。
乙方違反本合同規定條件解除勞動合同或者違反本合同約定的保密事項，給甲方造成經濟損失的，應按本合同約定或損失數額承擔賠償責任。
乙方違反本合同規定條件解除勞動合同的，應承但相應的經濟賠償。
第九條勞動爭議處理。
因履行本合同發生的勞動爭議，當事人可以向本單位勞動爭議調解委委員會申請調解，調解不成，當事人一方要求仲裁的，應當自勞動爭議發生之日起六十日內向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。當事人一方也可以直接向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁，對裁決不服的，可以向人民法院提起訴訟。
第十條其他條款本合同未盡事宜，按國家、當地人民政府有關規定執行。
本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份。合同自簽訂之日起生效，具有同等法律效力。
甲方(蓋章)：___________乙方：___________。
法定代表人(簽章）：___________。
委托代理人：___________。
幼兒園教師考核合同（精選18篇）篇五
一、熱愛本職工作，遵守園規園紀，熱愛幼兒，全心全意為幼兒服務為人師表，文明禮貌，說話和氣，不訓斥幼兒注意個人衛生、個人儀表，工作期間不配戴首飾、不留長指甲。
二、熟悉業務，操作規范，按照《上海市兒童保健工作常規》要求協助教師對幼兒進行保育護理，關注體弱兒童。
三、每天做好本班及包干區域內的清潔衛生工作，保持工作區域內無灰塵、無蛛網。
四、正確使用各種設施設備，注意平時保養，損壞或不能使用及時報修各類工具擺放規范。
五、節約水、電、氣等，做到人走燈滅，放學后關好門窗。
六、配合做好園所開展各項活動的后勤保障工作。
八、同事之間團結合作，友好相處。如遇調休每學期有1天，需經領導批準，在保育員之間互相調劑，安排好自己的工作。
九、認真參加由保健老師組織的每兩周一次的學習、培訓活動，認真做好筆記，努力提高自身素質修養。
十、每學期對自己的工作得失進行一次小結。
領導小組，未保領導小組及消防工作領導小組及護校隊。安全工作層層負責、落實到人。
二、及時傳達、宣傳和學習上級領導有關安全文件，提高老師的安全教育及管理意識。
三、定期對全園教職工進行消防講座等培訓。
四、建立和執行房屋、設備、消防、防盜交通等各項安全防護和檢查制度，建立執行食品、藥物的管理制度。并落實安全工作每日巡查制度。
五、嚴格執行幼兒接送卡制度，加強門衛管理，平時要關好門，對來訪者進行詢問登記，嚴防幼兒走失。
六、食堂定點采購，并實行查證制度，四十八小時留樣制度。食堂對食物的操作與保存應注意衛生，以免食物中毒。
七、加強衛生防疫工作，嚴格執行消毒制度及幼兒園衛生保健制度，做好春、秋傳染病高發期的消毒工作。醫務室按時做好預防接種工作，并把好晨檢關，以免傳染病蔓延。
八、定期組織教職工進行體檢。
九、利用活動、游戲對幼兒進行安全教育和自我防范的教育，防止發生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。
十、定期檢查更換重點部門財務室、電教室、檔案室、廣播室等的'消防器材。
十一、發生重大事故應及時啟動預案。
一、為保證保教工作的順利進行，各班教師、保育員必須認真做好交接班工作，認真填寫交接記錄本。
二、當班老師應及時認真完成當班的各項任務，并對幼兒的`健康、學習等情況做好記錄。對當班時所發生的問題妥善處理。
三、早班和晚班老師要互相溝通，配合一致地向幼兒進行體、智、德、美全面發展的教育，及時交換情況，研究解決的辦法。
四、要求交班老師認真填寫交班記錄，接班老師認真檢查每一個幼兒的身體狀況，幼兒人數與交班記錄相符，方可簽上自己的名字，誰簽名誰負責如接班人未簽名，發生事故由交班人負責，交班人應要求接班人在檢查幼兒身體后簽名方可離崗。
五、交班記錄內容如下：
1、幼兒基本情況如：人數、情緒及健康狀況、帶藥及服藥藥的名稱、劑量由家長填寫情況及對體弱兒照顧等。
2、幼兒進食情況、教育教學情況、活動情況。
3、有無事故發生包括小傷、破皮情況。
六、如因交接手續不清引起的事故，則追究當事人的責任。
七、無論任何情況，交接班程序不能簡化，交接班記錄不能漏寫或補寫。
八、交接班記錄本、服藥記錄本每學期末應上交存檔，平時要隨時抽查。
幼兒園教師考核合同（精選18篇）篇六
一、考勤部分。
教師按上班時間提前5分鐘到。遲到一次扣10元，當月累計時間達一小時或者遲到3次視為礦工半天處理扣50元。
請假、病假需提前告知園領導批準(病假及時電話告知園長，來園補交請假條事假未經園長批準視為礦工處理。)病假一天扣10元，事假一天扣20元，礦工一天扣50元。一月內病假、事假3天以上者(包括3天)每天扣30元。
二、教育教學部分。
每周五必須制定下周計劃，且在下午4點上墻。未按時完成者每次扣除獎金5元，累計3次扣除50元。
按周計劃和一日活動安排進行教學活動，檢查發現未按計劃執行者，每次扣除獎金10元，當月3次扣除50元。每周五交下周憊課教案或者接受保教主任的檢查，未完成者扣10元，當月累計3次者扣50元。
在教學活動中出現訓斥、體罰、變相體罰現象扣除工資50元，工資降一級(100)。
三、安全、護理。
護不力，導致幼因教師看兒被抓傷、咬傷、摔傷的，視其嚴重程度，一次扣5——20元(承擔醫療費用)。
四、衛生。
放學時要仔細整理幼兒著裝、面容(包括洗練、洗手、梳頭)若家長投訴照顧幼兒不周，一次扣10元，當月累計3次扣除50元。
幼兒園教師考核合同（精選18篇）篇七
乙方（勞動者）____________性別：_____出生年月：________。
居民身份證號碼：________戶口所在地址：____________。
常住地址：___________。
用人單位合同編號：年（）號。
用人單位勞動總編號：
為確立勞動關系，明確雙方的權利和義務，根據《_勞動法》和國家及省、市有關規定，經雙方協商同意，簽訂本合同。
一、勞動合同期限。
（一）本合同有效期___________年，自___________年___________月___________日起至___________年___________月___________日止。其中試用期從___________年___________月___________日到___________年___________月___________日止。
二、工作內容。
甲方根據需要安排乙方從事工作。乙方應勝任本職工作，并提高職業技能，完成生產工作任務。
三、勞動保護和勞動條件。
甲方應提供符合國家法律法規規定的勞動場所、設備、設施和必要的防護用品，保證乙方的人身安全和健康。
四、工作報酬。
（一）甲方應遵循按勞分配原則，實行同工同酬，并根據乙方的工作崗位，確定每月工資報酬。試用期工資為___________元/月，試用期后工資為___________元/月。并于每月___________日支付給乙方。
（二）乙方在國家規定的工作時間內要保質保量完成甲方安排的工作任務。
五、勞動紀律。
甲方按照國家的有關法律、法規制定相關的各項規章制度。乙方必須服從甲方制定的各項規章制度和職業道德，維護甲方的聲譽。有下列情形之一為嚴重違反勞動紀律。
1、私自扣留、挪用或者侵占甲方公款或者財物的。
2、私下將生源介紹到其他單位的。
3、故意或者過失泄露本單位商業秘密的。
4、因乙方工作責任心不強或者缺乏必要的安全保健意識，給甲方造成損失或者給甲方幼兒造成損害的。
5、乙方因違反工作紀律或財務制度，給甲方造成經濟損失的.
6、其他違反甲方單位規章制度，情節嚴重，使甲方單位利益受損的。
六、勞動合同的變更、續訂和終止。
甲乙雙方經協商同意可以變更勞動合同的相關內容；勞動合同期滿或勞動合同終止條件出現，勞動合同即行終止。如經雙方協商同意，可以續訂勞動合同。
七、勞動合同的解除。
（一）經甲乙雙方協商一致勞動合同可以解除。乙方解除勞動合同應在合同期滿前三十日以書面形式通知甲方。
（二）乙方有下列情形之一的，甲方可以解除勞動合同；
1、在試用期間被證明不符合錄用條件的；
2、嚴重違反勞動紀律或者甲方規章制度的；
3、嚴重失職、營私舞弊，對甲方利益造成重大損害的；
4、被依法追究刑事責任或被勞動教養的。
（三）有下列情形之一的，甲方可以解除勞動合同，但是應當提前通知乙方：
2、乙方不能勝任工作，經培訓或調整工作崗位仍不能勝任的；
3、勞動合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化，致使原勞動合同無法履行，經當事人雙方協商不能就變更勞動合同達成協議的。
（四）甲方符合裁員條件裁減人員的可以解除勞動合同。
（五）乙方有下列情形之一的，甲方不得解除勞動合同；
1、女職工在孕期、產期、哺乳期內的。
2、患病或者非因工負傷，在規定的醫療期內的。
（六）有下列情形之一的，乙方可隨時通知甲方解除勞動合同：
1、甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的；
2、甲方未按本合同約定支付勞動報酬或提供勞動條件的。
八、違反勞動合同的責任。
1、甲乙雙方違約不履行本合同，應由違約方賠償給對方違約金5000元。
2、乙方的各種技能，合同期間，甲方可能會根據情況出資派乙方參加各種進修、培訓學習。培訓、學習結束后，未滿甲方要求的工作年限而辭職離園的，須全額退還報銷的學習培訓費及餐旅住宿等費用。
3、培訓費用及需要工作的年限（從學習之日起計算工作年限）表如下：
____________________________________________。
九、本合同依法訂立，即具有法律約束力，雙方必須履行。
十、甲乙雙方因履行本合同發生爭議，任何一方有權向上級有關部門提起仲裁和訴訟。
十一、本合同未盡事宜，按國家法律、法規和省、市有關規定執行。
十二、本合同一式二份，甲乙雙方各執一份。本合同代簽、涂改無效。
十三、甲、乙雙方需要約定的其他事項：
甲方：___________（蓋章）。
法人：___________（簽字）。
授權代理人：___________（簽字）。
乙方：___________（簽字）。
幼兒園教師考核合同（精選18篇）篇八
為進一步提高教育教學管理水平，全面提升教育教學質量，切實發揮班主任在學校教育教學工作中的組織、教育、指導作用，充分調動班主任工作的積極性、主動性、創造性，促進班級管理工作的制度化、規范化，特制定本細則。
一、
班主任考核分為“班主任常規工作考核”和“班級工作成績考核”兩部分。
二、
1、班主任會議出勤（10分）。
能按時參加學校組織召開的班主任會議，遲到或早退一次扣0.5分，缺席一次扣1分。（以會議考勤記錄為依據）。
2、班級工作計劃、總結（10分）。
能及時制訂學期班主任工作計劃，學期末做好班主任工作總結，按時上交分別得10分，不按時上交扣2分，不交扣10分。（上交時間學校自定）。
3、家校聯系（10分）。
班主任每學期進行十次家訪，并填寫好家訪記錄，按要求完成得2.5分，沒少一次扣0.25分；使用好家校聯系卡，按要求完成得2.5分，沒少一次扣0.25分；學生發展手冊5分，比班級人數少3本不減分，少3本以上每少1本扣0.1分；隨機抽查5本，一處空項扣0.1分。
4、各項服務性代收費（10分）。
上級組織的各項代收費，完成規定指標計10分，其他按完成百分比乘10分計分，取全年平均分計入班主任工作成績。
5、學校活動（30分）。
能積極組織學生參加學校舉行的各項集體活動，每次活動按100分計分，取一學期的各項活動平均分*30%計入班主任工作成績。
6、主題班會（10分）。
根據班會計劃與學校要求，認真組織展開主題班會，板書課題，活動效果好，班會備課書寫認真詳實計10分，侵占主題班會、班會備課不按時上交、不認真、內容少每次扣0.5分，扣完10分為止。
7、班級材料（20分）。
政務處要求的其他班級工作材料，按要求按時上交的10分，遲交、不符合要求、過于簡單扣2分，取一學期的所有材料的平均分*200%計入班主任工作成績。
三、
1、常規檢查（50分）。
政務處組織校園小衛士對班級常規工作進行檢查，日檢查，周匯總，月小結，計算出一學期的平均分，乘50%計入班級工作成績。班級參加義務勞動，根據具體勞動量按1分、2分計入當天的常規檢查成績。
2、衛生大掃除（20分）。
每周一下午衛生與保健時間進行衛生大掃除，政務處從教室、燈門棱、瓷磚及上棱、窗臺、樓道地面、樓梯扶手、樓梯窗戶、地面、消防栓、課桌排放等10個方面進行檢查評分，每次滿分20分，取一學期的平均分計入班級工作成績。
3、黑板板（10分）。
根據學校統一部署，圍繞主題出好期黑板報，更新班級文化。由政務處組織評比，滿分10分，取全學期平均分計入班級工作成績。（以學校評比結果為依據）。
4、班級財產管理（20分）。
學期初政務處、總務處落實班級財產，與班主任簽訂《班級財產管理責任書》，期末對照《班級財產管理責任書》對班級財產進行驗收，講桌、課桌、凳子有劃痕、破損，宣傳版面有污點破損，教室、環境區玻璃出現破損，根據情況酌情扣分，出現人為損壞，須按價賠償，發現一件扣1分，扣滿20分為止。
5、獎懲分。
政務處抓到的違規違紀學生，按每人次-0.3分計入班主任工作成績。班級學生代表學校參加重要大型活動并取得蘭山區一等獎及以上成績，經學校研究，按貢獻分1分、2分、3分三等計入班主任工作成績。
四、
1、根據班主任工作考核實績，學校每學期組織一次優秀班主任的評比，年級組第一名（各村小第一名）視為優秀班主任人選。一學年總評第一名的班主任作為候選人，參加蘭山區優秀班主任推薦。
2、班主任的工作量按每周6課時計入工作量。
3、在晉升職稱、評選各項先進中，出現相同情況，班主任第一優先。
4、班主任如有下列情況之一，不得參加任何評優。
（1）班級中發生重大安全責任事故的'。
（2）體罰、變相體罰學生影響惡劣的。
（3）私自組織學生購買教輔資料、亂攤派教輔資料的。
（4）班級一學年成績位于年級組（或村小學）倒數第一，且成績差距特別大的。
此細則自發布之日起實施，出現未涉及到的問題，提請校長辦公會研究解決。
z小學。
幼兒園教師考核合同（精選18篇）篇九
2.情節完整，聲情并茂，對故事中角色模仿有層次、有區分。3分。
3.肢體語言運用恰當，有助于幼兒理解故事內容。2分。
4.能夠結合故事內容提出富有啟發性問題，促進幼兒思維和語言發展。2分。
幼兒園語言教材內容，現場抽簽，準備時間10分鐘總分：10分。
優秀（10－9分）、良好（8.9－7分）、及格（6.9－6分）、不及格（6分以下）。
鋼筆字：粉筆字：
1.書寫規范，不加字、不落字。
2.結構勻稱，大小適宜，1分。
3.字跡端正，字形美觀，1分。
4.書寫速度適宜，1分。4.書寫速度適宜，1分。
（規定時間內，每錯字、加字、少字一個扣0.5分，至該項分扣完為止）。
抽簽決定書寫內容，其中鋼筆字50個，粉筆字25個，總共限時15分鐘總分：10分。
優秀（10－9分）、良好（8.9－7分）、及格（6.9－6分）、不及格（6分以下）。
簡筆畫：
能畫出5種以上相關主題簡單造型。2分。
（動物，人物，家具，建筑，服裝，生活用品）。
綜合主題畫：
2.構圖完整，布局合理，畫面整潔。2分。
3.色彩搭配適宜，圖案美觀大方。2分。
作品主題鮮明，具有教育性和欣賞性。1分。
抽簽決定內容，限時10分鐘。自選主題，現場完成，限時30分鐘總分：10分。
優秀（10－9分）、良好（8.9－7分）、及格（6.9－6分）、不及格（6分以下）。
1.流暢彈奏幼兒園歌曲，不中斷，沒有錯音。4分。
2.能根據歌曲的內容風格，正確的運用節奏型進行伴奏。6分。
3.歌唱聲音圓潤.吐字清楚。6分。
4.感性豐富，具有表現力。4分。
根據規定內容抽簽考核。準備時間10分鐘總分：20分。
優秀（20—17分）、良好（16.9—14分）、及格（13.9－12分）、不及格（12分以下）。
民族舞蹈組合：3.動作簡單，流暢易記。1分。
1.舞蹈風格掌握準確。2分4.節奏明顯清晰，變化不大。1分。
兒童舞蹈創編：抽簽決定內容，準備時間10分鐘。
優秀（10－9分）、良好（8.9－7分）、及格（6.9－6分）、不及格（6分以下）。
紙工：
2.能在規定時間內按圖紙完成1件剪紙作品，剪切口光滑整齊，作品美觀大方。2分。
泥工：
綜合材料主題創作：
1.作品選題新穎，設計獨特。1分。
2.主題突出，能充分發揮所選材料的特點。1分。
3.符合兒童的年齡和心理特征，具有安全性和實用性。1分。
4.作品制作精細，具有欣賞性。1分。
現場抽取圖案，限時15分鐘。
自選形象，限時10分鐘。
自選主題和材料現場制作，限時30分鐘總分：10分。
優秀（10－9分）、良好（8.9－7分）、及格（6.9－6分）、不及格（6分以下）。
設計一件輔助課堂教學的演示課件：
1.創意新穎，構思巧妙。2分。
2.內容與活動聯系緊密，突出重點，突破難點。2分。
4.圖像、動畫、聲音、文字設計合理，準確、規范，符合幼兒認知規律。2分。
5.界面友好，操作簡單.靈活，有利于師生互動。1分。
6.操作熟練規范。1分。
自選教學內容、準備腳本，現場制作。限時30分鐘總分：10分。
優秀（10－9分）、良好（8.9－7分）、及格（6.9－6分）、不及格（6分以下）。
1.口令熟練，使用正確。1分。
2.發音清晰、準確。1分。
3.口令節奏感強，符合預令和動令的'不同節奏要求。1分。
4.聲音洪亮、有力。1分。
5.動作舒展、標準。1分。
抽簽確定內容總分：5分。
優秀（5－4分）、良好（3.9－3分）、及格（2.9－2分）、不及格（2分以下）。
教學設計：
2.活動內容適量，能緊密貼近幼兒生活實際，符合幼兒興趣需要，富有挑戰性。1分。
模擬教學及說課：
1.教態自然，情緒飽滿，語言準確規范，流暢自如，態勢語應用得體。3分。
3.能夠靈活運用所學教育理論，并與教育教學實踐相結合，具有說服力。4分。
4.闡述設計思路清晰.流暢。1分。
幼兒園教師考核合同（精選18篇）篇十
1、馮老師思想上忠于人民的教育事業，教書育人，盡職盡責，用心奉獻，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經常深入到學生當中去，除了做好學科輔導外，還細致地了解學生，循循善誘誨人不倦，與學生建立了民主平等和諧的師生關系，工作中謙虛謹慎禮貌待人以身作則嚴于律己為人師表。教學態度認真，治學嚴謹。精心備課，教學資料充實豐富，能吸收學科新知識新成果，不斷更新教學資料，理論聯系實際，貼合教學大綱要求;能根據課程特點選取恰當的教學形式方法和手段，實行啟發式教學，做到因材施教，講授清晰表達準確，重點突出，難點疑點處理恰當，課堂設計合理，節奏適度。
2、該老師一貫認真服從安排，扎扎實實盡職盡責地完成每一項工作。政治學習中，她認真聽仔細記用心發言，總能按時高質量地完成每一次學習。教研進修活動中，她以行動珍惜著每一次提升自己的機會，學思結合，學以致用，與時俱進，力爭于己有提高，對同事有貢獻，最終惠及學生。
3、該同志用心參加校本教研及校本培訓，多次承擔學校的公開課，很注重教學反思，是一位上進心強的教師。在這一年里成長很快。
4、xx老師作為幼兒園的骨干教師，起到了務必的榜樣作用，為我們幼兒園良好學風的構成園風的構成起到了帶頭作用。她為人實在純樸踏實。不論是對待學習，還是對待工作，她都扎扎實實，從不張揚，沒有半點浮躁之氣。學習中，她認真聽講認真自學認真討論認真抒寫;教研活動中，她虛心向學，靜心研究，精心選題，細心完成任務;教學實踐中，她一點一滴地實踐著教研成果，有效地引導幼兒積累著詞匯，豐富著語境。作為學校的信息員，她用心參與各種活動，進行拍攝與通訊的采寫，并及時上傳，獲得了教委領導的認可。總之，她的工作，和她的為人一樣，實在扎實。
5、該老師溫雅平和踏實細致。作為一名黨員教師，她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動，她尊敬領導尊重同事待人真誠熱愛學生，人際關系和諧融洽，是老師們的好榜樣。作為一名政治教師，她為了上好課，看教參查資料找實例……樂在其中。由于尊重學生，能夠切中學生的興趣點進行教學，她的課堂上，學生用心主動，氣氛活躍。作為一名對外聯絡員，她一趟一趟地奔波，為畢業生尋找適宜的工作，智慧地和用人單位恰談協商，使得每個學生都能有用武之地，能夠揚其所長。作為團支部書記，她用心開展團的工作，加強了校內外的聯系，有條不紊地組織了各項有聲有色的活動，開拓了學生視野。因此被評為市特教學校先進教師。
6、該同志擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義教育事業，堅持四項基本原則，堅持改革開放;用心參加政治和業務學習，認真學習貫徹黨的教育方針政策，認真學習了“三個代表”和“八榮八恥”重要講話精神。尊重領導，團結同志，關愛學生，具有良好的思想品德修樣幼兒園教師考核評語幼兒園教師考核評語。
7、該同志在一年的支教工作中，以飽滿的工作熱情求真務實的工作態度，認真完成各項任務。充分發揮支教教師的引導作用，耐心細致的指導青年教師，提高本組教師的業務水平。關心愛護學生，利用各種手段激發學生學習興趣，教育教學效果好，深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表，作風正派，堪為其他老師學習的榜樣。
8、該老師不僅僅僅在教學方面取得輝煌業績，而且在協助學校團委學生會工作表現出色。他既教書又育人，還負責學校鐵宣傳工作，為宣傳好學，他夜以繼日，不惜犧牲休假日時間，為學校做好宣傳廣告。德珩老師，一心撲在教育事業上，舍小家為大家，“捧著一顆心來，不帶半根草走”，深受上級學校領導全體教師以及社會各界人士的尊敬，老師時刻持續謙虛謹慎戒驕戒躁的作風，時刻持續安教樂教廉潔執教的師德風范。
9、該老師的質樸，該老師的敬業，證明該老師是一個十分踏實可靠的人，該老師為訓練方塊隊付出的汗水，對學校“有令即從”的品質，奠定該老師會有一個很好的未來。該老師絕對是一個好人，并且是難得的好人，但在深圳這個充滿競爭的社會，更需要能人，能擔任起重任的人，能獨擋一面的人，推薦該老師珍惜南開這個難得的平臺，用心做事，多動腦筋，虛心求教，在有限的時間里快速成長，做出幾件讓皆稱道的事情，或者在學校的更多事務中有所擔當，并有出色的表現!
11、他功底深厚，具有較高的藝術素質，為人師表，深受領導的器重，一向以來委以重任，擔任高三美術教師。他肩負重任，樂于奉獻，把青春獻給黨的教育事業;他師德高尚默默耕耘，在平凡的崗位上干出不平凡的業績，培育出滿園桃李。善教樂教，深受師生尊敬為了完成上級學校交給的任務，x老師全身心投入教科研工作。為提高學生的學習用心性，他不斷探究新課標理念和教學方法，注重“示范討論評講實踐”四結合，透過生動活潑的教學方法激發學生的學習興趣;透過討論式教學，點燃學生智慧的火花;透過課內外練習，提高學生繪畫的基本功;透過參加畫展觀摩和臨摹，培養學生的審美潛力和藝術素質。
12、該老師一貫認真服從安排，扎扎實實盡職盡責地完成每一項工作。政治學習中，她認真聽仔細記用心發言，總能按時高質量地完成每一次學習。教研進修活動中，她以行動珍惜著每一次提升自己的機會，學思結合，學以致用，與時俱進，力爭于己有提高，對同事有貢獻，最終惠及學生。應對新接手的圖書室管理工作，她虛心請教，認真記錄，點滴中盡顯細致;她按時送取文件，她定時精心挑選報紙布置學校的報刊欄，及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作。
13、在工作中，該同志具有強烈的事業心和高度的職責感，工作勤勤懇懇任勞任怨。勇于開拓銳意創新，能夠虛心向老教師學習，認真鉆研教材，用心參與教研，努力提高自身的業務素質，取得了顯著的工作效果。
14、本學期該老師能從自己的實際出發，在班級管理方面，教育教學方面做得較往年有較大的提高，能堅持學習理論專著，并寫好摘抄和心得。如果能一向持續用心向上又有職責感的工作態度的話，該老師務必會有更大的進步。
15、在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結同志，樂于助人，注重提高個人修養，在搞好本職工作的同時，用心參加各種群眾活動，認真完成組織交給的各項工作任務，受到了學校領導和家長的一致好評。
16、該同志參加教學工作的一年來，能擁護中國共產黨的領導，忠誠人民的教育事業，遵紀守法，作風正派，愛崗敬業，關心愛護每一位學生。勇擔重任，不畏困難，虛心學習，常與老師探討教法，力求精益求精。所教學科學生的學習興趣很濃，學習成績提高快。
17、該同志擁護中國共產黨的的正確領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，熱愛社會主義，用心參加政治學習，關心國家大事，自覺維護群眾利益，尊重領導，團結同志，具有良好的道德品質和師德修養。遵守勞動紀律，教育目的明確，態度端正，鉆研業務，勤奮刻苦;工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。
19、該老師專業知識扎實，具有小學xx科循環教學的潛力，業務素質好，教學理念能與當前課改吻合，對新課標有較深刻的理解，在教學實踐中，堅持讓學生參與教學全過程，讓學生在學習交流中獲取知識，培養潛力。所擔任的xx班和xx班兩科在統考中均獲較好成績，得到學校的肯定和同行的好評。
20、該同志政治立場堅定。遵紀守法，努力工作，認真完成領導交辦的各項工作任務，與同事打成一該同志忠誠黨的教育事業，愛崗敬業嚴謹治學為人師表，處處嚴格要求自己。在思想上，該同志堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導，用心參加單位組織的各項政治學習，努力提高自己的思想政治覺悟，嚴格遵守單位的各項。
規章制度。
幼兒園教師考核合同（精選18篇）篇十一
按崗取酬，能者多得。
基礎工資+崗位工資+獎金+工齡工資+教學效益獎+年終獎勵
（一）基礎工資：800元。
300元。
（三）獎金
a、職業道德獎：100元
1、對幼兒要有耐心、愛心，不得用語言侮辱、體罰和變相體罰幼兒。
因個人原因影響園里聲譽。
3、杜絕侵占幼兒食品和物品。
4、敬崗愛業，有積極的進取精神，團結協作。
違反上述規定，扣除當月職業道德獎；如有家長投訴，經核實老師確實存在過錯，造成不良影響，視情節輕重給予扣取。教師不得與家長無故發生爭吵，或有難以解決的問題爭執可移交幼兒園或學校負責人處理，否則扣除職業道德獎金20元，若因此影響幼兒園正常的`教育教學工作秩序造成惡劣影響的，應予辭退。
超過四天以上扣40元/天，不請假按曠工處理，扣70元/天。
（c）安全獎、100元
1、縫針、骨折、燙傷等以上的事故，責任事故則全扣；非責任事故扣一半。且醫藥費由責任人全部支付。
2、班級中多次出現摔傷等事故，家長有很大意見的，一次扣10元。
3、體罰與變相體罰，造成影響的或有家長意見的全扣。
（d）幼兒出勤的獎勵各班幼兒出勤率超過獎
出勤人數平均平均每日可達95%獎勵50元/月，90%以上獎勵20元/月。
班基數為30人，一人執教）
遞增20元/年。
（五）教學效益獎
根據聽課備課，課堂教學，理論知識，測查成績等四項內容確定
（六）年終獎勵（200元~1000元）
1.工作一貫勤勤懇懇，任勞任怨，服從領導，聽從分配，一心為幼兒著想，模范遵守我園各項規章制度。
2.努力學習本職業務，刻苦鉆研，大膽創新，積極進取能創造性的開展工作。
3.熱愛幼兒，關心幼兒，積極為幼兒和家長服務，做出一定的成績和貢獻，多次受到家長好評。
4.能認真貫徹勤儉節約，節約開支。5.遇到意外事情的發生，不僅能發現還能挺身，采取措施制止，避免事故發生和造成損失。
（七）發放方式
1.每月的15號發放上月工資。
2.年終獎寒假之前發放。
幼兒園教師考核合同（精選18篇）篇十二
一、指導思想：
為了加強幼兒園內部管理，全面提高保育保教質量，充分調動教師保教保育工作的積極性，學校制定多元化評價機制，為教師獎金和競爭上崗提供科學依據，把幼兒園引向科學化、民主化、法制化的管理軌道，特制訂本方案。
二、考評范圍：本園全體教師。
三、考核方法及評分標準：
（一)師德修養(10分）。
每期期末學校組織全園教職工對每位教師思想素養、工作責任心進行民主測評，其中領導測評占40%，同事測評占40%，家長測評占20%，有下列情況的，在測評基礎上扣分。
（1）有違法亂紀行為受到上級行政處分或刑事處分的該項記0分。
（2）上班時間做無關保育保教工作，影響工作者發現一次扣2分；
（3）因個人言行不當破壞領導與同志、同事之間關系，并造成一定影響者，該項扣2分。
（4）不能做到為人師表，語言、行為、穿著在幼兒中造成不良影響者扣1分。
（5）體罰或變相體罰學生，造成一定影響者視其情節一次扣1-5分。情節嚴重者一票否決，該項記0分；。
（6）私自接收幼兒，截留應上交的費用，除收繳費用外，并一例扣10分。
（8）非法組織或參與封建迷信和xx活動者該項記0分，情節嚴重一票否決。
（9）其他有損教師形象的現象，學校視其情節扣分。
（二)出勤(30分）。
全體教職工要遵守學校考勤紀律：做到全勤者記滿分；婚、喪、產假時間，按有關規定執行。因事因病請假必須辦理請假手續（無請假手續者視為曠工）。請假半天以內由業務園長審批，；請假一天以上由校長審批，批準后并安排好時間內的工作方可離崗。
具體要求如下：
（1）因病因事請假必須辦理請假手續，寫清工作代理人。每期請事假累計3天內記滿勤。超過3天，事假每天扣本人平均工資的80%用于補貼分擔其工作的教師。病假時間一學期累計6天內不扣工資，病假扣量化積分的分值為事假的一半，若累計超過6天，從第7天起，每天扣本人日平均工資60%用于補貼分擔其工作的教師。
（2）學校不定時抽查發現不在崗一次扣1分，扣10元，校長查崗與中層領導查崗記錄不相符，若有馬虎不認真或舞弊行為并追究中層領導責任。
（3）上午在園時間7：50——11：00，下午在園時間1：50——5:00,時間段內不得早退和遲到，遲到或早退一次扣積分0.5分，曠課一次扣積分10分，若班級出現安全事故則追究該教師責任。考勤登記情況如與領導查崗結果不符的，除扣該老師5分外，再扣業務園長5分。
（4）上課、會議等集會，一次不到扣3分，遲到、早退視其情況扣0.5——3分。嚴禁帶小孩，發現一次扣0.5分。
（5）臨時中心工作不準請假，若情況特殊必須請假，每天扣20元。
（三)常規教學管理(40分）。
1、計劃及備課認真規范填寫學期工作計劃及周活動安排，活動內容安排合理、實用，并能認真落實在教學過程中按要求分ab兩檔，a檔比例占30%，a檔記10分，b檔記8分。
2、上課（30分）：在課堂教學中應充分體現課堂教學平等性、互動性、全面性和差異性的要求。注意培養幼兒自主合作、探究和創新能力。按課程表和各班作息時間表上課，不隨意調課和上下課。
幼兒園教師考核合同（精選18篇）篇十三
為了加強幼兒園內部管理，全面提高保育保教質量，充分調動教師保教保育工作的積極性，學校制定多元化評價機制，為教師獎金和競爭上崗提供科學依據，把幼兒園引向科學化、民主化、法制化的管理軌道，特制訂本方案。
(一)師德修養(10分)。
每期期末學校組織全園教職工對每位教師思想素養、工作責任心進行民主測評，其中領導測評占40%，同事測評占40%，家長測評占20%，有下列情況的，在測評基礎上扣分。
(1)有違法亂紀行為受到上級行政處分或刑事處分的'該項記0分。
(2)上班時間做無關保育保教工作，影響工作者發現一次扣2分;。
(3)因個人言行不當破壞領導與同志、同事之間關系，并造成一定影響者，該項扣2分。
(4)不能做到為人師表，語言、行為、穿著在幼兒中造成不良影響者扣1分。
(5)體罰或變相體罰學生，造成一定影響者視其情節一次扣1-5分。情節嚴重者一票否決，該項記0分;。
(6)私自接收幼兒，截留應上交的費用，除收繳費用外，并一例扣10分。
(8)非法組織或參與封建迷信和xx活動者該項記0分，情節嚴重一票否決。
(9)其他有損教師形象的現象，學校視其情節扣分。
(二)出勤(30分)。
全體教職工要遵守學校考勤紀律：做到全勤者記滿分;婚、喪、產假時間，按有關規定執行。因事因病請假必須辦理請假手續(無請假手續者視為曠工)。請假半天以內由業務園長審批，;請假一天以上由校長審批，批準后并安排好時間內的工作方可離崗。
具體要求如下：
(1)因病因事請假必須辦理請假手續，寫清工作代理人。每期請事假累計3天內記滿勤。超過3天，事假每天扣本人平均工資的80%用于補貼分擔其工作的教師。病假時間一學期累計6天內不扣工資，病假扣量化積分的分值為事假的一半，若累計超過6天，從第7天起，每天扣本人日平均工資60%用于補貼分擔其工作的教師。
(2)學校不定時抽查發現不在崗一次扣1分，扣10元，校長查崗與中層領導查崗記錄不相符，若有馬虎不認真或舞弊行為并追究中層領導責任。
(3)上午在園時間7：50——11：00，下午在園時間1：50——5:00,時間段內不得早退和遲到，遲到或早退一次扣積分0.5分，曠課一次扣積分10分，若班級出現安全事故則追究該教師責任。考勤登記情況如與領導查崗結果不符的，除扣該老師5分外，再扣業務園長5分。
(4)上課、會議等集會,一次不到扣3分，遲到、早退視其情況扣0.5——3分。嚴禁帶小孩，發現一次扣0.5分。
(5)臨時中心工作不準請假，若情況特殊必須請假，每天扣20元.
(三)常規教學管理(40分)。
1、計劃及備課認真規范填寫學期工作計劃及周活動安排，活動內容安排合理、實用，并能認真落實在教學過程中按要求分ab兩檔，a檔比例占30%，a檔記10分，b檔記8分。
2、上課(30分)：在課堂教學中應充分體現課堂教學平等性、互動性、全面性和差異性的要求。注意培養幼兒自主合作、探究和創新能力。按課程表和各班作息時間表上課，不隨意調課和上下課。
幼兒園教師考核合同（精選18篇）篇十四
1.該同志參加教學工作的一年來，能擁護中國共產黨的領導，忠誠人民的教育事業，遵紀守法，作風正派，愛崗敬業，關心愛護每一位學生。勇擔重任，不畏困難，虛心學習，常與老師探討教法，力求精益求精。所教學科學生的學習興趣很濃，學習成績提高快。
2.老師授課的方式非常適合我們，他根據本課程知識結構的特點，重點突出，層次分明。理論和實際相結合，通過例題使知識更條理化。但授課速度有點快，來不及記錄。
3.老師授課有條理，有重點，對同學既熱情又嚴格，是各位老師學習的榜樣。
4.李輝老師講課以電子課件為主，課間詳細，講授認真，兼有課堂教學，內容豐富以最好的方式使學生接受，吸收知識，教學方式獨特，很有吸引力。
5.李老師對學生課堂作業的批改總結認真，能及時，準確的發現同學們存在的問題并認真講解，解決問題。
6.李老師答疑認真，對同學們提出的問題能夠詳盡的解答，態度和藹，十分有耐心，深得學生好評。李老師在生活工作中給人的感覺是生活樸素，工作認真負責，是一位十分稱職的老師!
7.老師講課突出重點，內容詳細，條理清晰，細致入微。對深奧的物理現象解釋的通俗易懂，并且見解獨到深入，學識淵博。極大的提高了我們對物理的學習熱情。
8.老師授課認真，細致，能充分利用時間，形象條理，對重點知識的講解十分清晰易懂，使同學們對知識易與理解，老師講課時的激情會感染我們，課堂氣氛很好。
9.該同學的優點是誠實熱情好學，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學習上還可以再努力一些，心態有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心態積極追求進步。
10.該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習刻苦認真，學習成績優良，具備良好的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動并多次獲獎。在班級擔任組織委員，有一定的群眾基礎，做事踏實穩重，尊敬師長，團結同學，是一名品學兼優的大學生。
11.該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習努力，掌握了基本的專業知識，能夠積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學生。
12.該生為人誠懇，團結同學，學習勤奮刻苦，具有較強的理論知識和實踐能力!積極參加各項班級活動，對班級貢獻大!工作盡心盡責，具有較好的組織管理能力，是一名合格的大學畢業生!
13.該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習刻苦，掌握了相關的專業知識，興趣愛好廣泛，積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學生。
14.該生學習態度端正，學習認真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞樸實大方，認真對待工作與同學相處關系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經驗豐富。
15.老師年輕漂亮，善于調動同學們的積極性，課堂氣氛很活躍。授課認真仔細，聲音甜美，和藹可親。態度認真負責，極有耐心，是我們心中可親的老師。
幼兒園教師考核合同（精選18篇）篇十五
為了準確評價教師的工作，為教師評優、晉職提供科學有效的數據，幼兒園每學期對教師進行考核。為確保考核工作能夠做到科學、公平、公正，制定如下工作機制和考核制度：
1、成立考核工作領導小組。
組長：任淑芝。
成員：董秉權吳慶芬郝玲瓏。
2、細化考核項目及權重。
考核項目：業務考核、師德考核、工作活動考核、出勤考核、安全考核、教學成績考核六大項。
3、考核標準及程序。
以《西翟莊幼兒園教師考核細則》為主要依據，日常考核由分管領導根據每學期的常規工作和重點工作在每學期初自已制定考核標準，按月對教師進行評估打分，學期末匯總。學期末考核領導小組集中評價，按考核成績分層排序。
考核與評估相結合，日常考核與期末考核相結合，個人自評與園內評估相結合，確保考核工作的科學性、客觀性、真實性。
獎勵。
2、凡在縣以上發表的優秀論文(經驗總結)或指導的節目可獲得個人獎。
3、能為西翟莊幼兒園爭得榮譽，如在“六一”活動或其他比賽中做出成績的重獎。懲罰：
2.工作擅離職守，干私活或無故曠工一天以上扣除當月獎金;。
4.凡違反職業道德規范和本園師德要求，因自己的言行影響集體榮譽者，視情節輕重給予懲罰，直至解聘。
1、遵紀守法、潔身自好。
(1)受到園紀處分者，視其情節輕重給予處理。
(2)因違法而受到治安拘留或處以罰款者。師德一票否決。
(1)不準在園外亂辦班收費，不準違規在外兼職代課、有償家教。
(2)不準利用職權之便謀取私利，不準向家長索取和變相索取錢物。
(3)不準亂竄辦公室，教師帶班期間不準開手機或會客、辦私事、擅自離崗，全園教職工不準在教室接打電話。
3、愛崗敬業、熱愛學生。
(1)熱情接待幼兒，耐心教導幼兒，未經允許不準將幼兒趕出教室，或不滿足幼兒的合理要求，發現幼兒有錯誤要及時制止和教育。
(2)不諷刺、挖苦幼兒。
(3)不體罰或變相體罰幼兒。
4、遵章守紀、堅守崗位，認真鉆研業務。
(1)不準無故不參加幼兒園組織的學習、會議、勞動和其它各項活動。
(2)組織上分配的工作任務不準無正當理由拒不接受。
(1)與同事之間要團結，不準在教師中間散布別人壞話、散布謠言影響同事關系。
(2)語言要規范健康，不向同事攻擊吵架;不散布不利于幼兒園發展的言行或有損幼兒園聲譽行為。
(3)不準到領導辦公室吵架。
6、自覺遵守教師職業道德，精心塑造教師形象，為人師表。
(1)上班期間不準留長指甲，帶班教師和保育員不準戴戒指、耳環，不準披頭發，帶班教師不準穿高跟鞋。
(2)不準訓斥指責家長或同家長吵架。
(3)上班期間不準喝酒失態，行為舉止要文明。
(4)不參加封建迷信或非正常活動。
(5)遵守職業道德基本要求和規范。
(6)有家長或社會反映有悖師德者，一經查實視情節酌情處理。
1、由主管領導分別對前勤教師、保育員、后勤教師進行學期考核。考核時間為每年9月至12月，3月至6月。
2、考核細則由主管領導制定并實施。
3、考核結果作為教師全面考核成績重要組成部分，做為評選園優依據之一。
4、連續四個學期業務考核不到15分的教師待崗學習。
教職工要自覺遵守幼兒園作息時間，不遲到，不早退，不擅離職守，如有違紀現象，進行扣分、罰款處理。
為了調動和激發教師參與組織活動的積極性，提高教師組織活動的能力，由主管領導將每學期活動次數累計，根據教師組織參加活動的態度、積極性、活動效果綜合評分。
幼兒園教師考核合同（精選18篇）篇十六
該同志在一年的教學工作中，以飽滿的工作熱情、求真務實的工作態度，認真完成各項任務。充分發揮支教教師的引導作用，耐心細致的指導青年教師，提高本組教師的業務水平。關心愛護學生，利用各種手段激發學生學習興趣，教育教學效果好，深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表，作風正派，堪為其他老師學習的榜樣。
馮老師思想上忠于人民的教育事業，教書育人，盡職盡責，用心奉獻，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經常深入到學生當中去，除了做好學科輔導外，還細致地了解學生，循循善誘、誨人不倦，與學生建立了民主平等和諧的師生關系，工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學態度認真，治學嚴謹。精心備課，教學資料充實、豐富，能吸收學科新知識、新成果，不斷更新教學資料，理論聯系實際，貼合教學大綱要求;能根據課程特點選取恰當的教學形式、方法和手段，實行啟發式教學，做到因材施教，講授清晰、表達準確，重點突出，難點、疑點處理恰當，課堂設計合理，節奏適度。
培養了學學習的興趣，學生學習的用心性和主動性得到提高，學生分析問題和解決問題潛力有明顯改善，促進了學生的全面發展。此外，xx老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導，一年來幾乎天天堅持進班聽課，課后做耐心細致的指導，經過一年的努力，我校孫老師的教學水平有了顯著提高。
幼兒園教師考核合同（精選18篇）篇十七
1.____老師溫婉嫻靜，對待學生寬厚平和，總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。作為班主任，面對認知水平有限，溝通存在困難的職高聾生，她總能靜下心來，一點一點地耐心和學生溝通，引導他們積極正確地看待是非解決問題。由于班里有外地的學生，她總是要在嚴寒酷暑之中，在擁擠的人群中排隊給外地的學生購買回家的火車票，并自費買上水果零食把孩子送上車，然后忐忑不安地期盼著學生報平安的短信……作為服裝專業的教師，她采取理論與實踐相結合的方法教學，并結合課改精神進行大膽改革，不僅在教學中突出了學生的主體地位，也對服裝款式進行創新，緊跟時代潮流，力爭讓學生在有限的課堂教學中學到最新最實用的技巧。
2.在工作中，能充分調動學生的學習積極性，激發學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創設教學情境，開拓學生思維，發揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質量。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，積極進行教學改革。積極參加區學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平。通過利用網各類相關專業的書報雜志了解現代教育的動向，開拓教學視野和思維。在音樂教育中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。年月音樂課《青春舞曲》獲學校第十屆優質課競賽綜合組一等獎;年月本人編排的舞蹈《愛的綠意》獲第二屆“青春瀘縣”校園文化藝術節文藝匯演三等獎。
3.你是個文靜的女孩，有著一定的進取心，我也懂得你期待著進步，可惜，你仍缺乏勤奮刻苦的精神，要明白，夢想的實現是需要極大的努力，學習要進步也一樣，沒有付出汗水就沒有成功的果實。望你能珍惜時間，爭取進步，老師會為你加油的!
4.你尊敬老師，團結同學，是一活潑的孩子，你有可愛的笑容，關心集體，待人有禮，也能認真完成老師交給你的任務，但上課夠專心，好動貪玩導致學習成績一直較差，希望你以后多開動腦筋積極思考，爭取進步!
5.知識就是力量，素質決定命運。性格形成習慣，習慣決定成功。從點滴小事做起，拒絕誘惑，嚴于律己，勤奮學習，揚長避短，你一定能取得進步，邁向成功。
6.成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。聰明的你反應快，理解力強，可惜的是缺乏勤奮刻苦的學習態度，這是你成績進步的阻礙，老師希望你能更好的約束自己，愿意下功夫學習，為自己的目標努力奮斗!期待你的進步!
7.你是個乖巧的女孩，尊敬老師，團結同學，待人有禮，你有上進心，有良好的道德修養，也能成功而出色的完成老師交給你的任務，但學習上確缺乏刻苦勤奮的態度，對自己過于“放松”，望你下個學期能定下明確的目標，爭取進步!
8.你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容。你能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導，成績優秀，字比以前好看多了。希望你能戒驕戒躁，揚長避短，爭取更大的進步。
9.千里馬是跑出來的，優秀的成績是學出來的。希望你能改正缺點，養成良好的學習習慣，依靠自己的努力，一步一個腳印，獲取更大的進步。
10.工作中你盡心盡職，是老師的得力助手。但有時你對自己的放松要求，成績有所下降。如果你能夠樹立信心，勤奮學習，養成良好的學習習慣，老師相信你一定能取得很大的進步。
11.該同志擁護中國共產黨的的正確領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，熱愛社會主義，積極參加政治學習，關心國家大事，自覺維護集體利益，尊重領導，團結同志，具有良好的道德品質和師德修養。遵守勞動紀律，教育目的明確，態度端正，鉆研業務，勤奮刻苦;工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。
12.______同學近一年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今后發揚成績。
13.【人名】同志在我單位試用期間，工作態度認真，積極主動，尊敬領導，團結同事，待人誠懇，能夠做到服從指揮，踏實肯干，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領導和同事們的一致好評。同意該同志按期轉正。
14.該同志工作勤勤懇懇，扎腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認真完成學校領導交給我的任務，虛心向各位老教師和優秀教師學習先進的教學經驗，并刻苦磚研教學大綱和考綱，以及相關教育教學理念等書籍，積極參加教研室組織的教研活動。備課時認真鉆教參，學習好大綱，力求吃透教材，找難點。上課時認真授課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，以幽默的語言和神情調動學生學習的積極性，以巧妙設疑和點撥來ji發學生的創造性思維，使學生有舉一反三的能力。______同學在聯想集團北京廠實習期間，能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度，能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協調完成各項生產任務。在所從事裝備料崗位上，劉巍同學能夠探索更優秀的工作方法，以提升效率，在車間內的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態度并通習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。
15.工作認真刻苦，服務態度非常好，使經理在__________的時候沒有后顧之憂;工作積極，熱情周到，有一定的領導能力，專業技能業務水平優秀，業務水平也在不斷提高，關心每一位合鑫人，是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作，愛樂于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對本職工作兢兢業業，銳意進取，起榜樣作用，為我們樹立良好形象。
幼兒園教師考核合同（精選18篇）篇十八
考評細則的好壞，直接影響考評結果的公平與否，望老師們認真討論，將你認為不合理的地方找出來，并說出你的建議，請老師們認真關注。
第一部分政治思想表現和教師職業道德100分。
堅持正確的政治方向，自覺增強法律意識，認真貫徹黨和國家的方針、政策，不違法亂紀。(有亂收費行為、違反計劃生育政策、參加賭博、迷信活動、擾亂社會治安或其他違法行為的，違犯其中一條該項不得分。有體罰幼兒現象每次扣5分;體罰幼兒造成家園矛盾者扣5分)。
模范遵守《教師職業道德規范》，有高度的教育事業心，工作態度積極，盡職盡責，服從領導，聽從安排，團結同志，尊重家長，關心愛護全體幼兒，尊重學生人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教育，促進學生全面、主動、健康發展。不諷刺挖苦歧視學生，不體罰和變相體罰學生，認真聽取家長意見和建議，不訓斥指責家長。(對不服從領導、搞第二職業、因工作失職造成損失、工作應付造成學生或家長反映者，經學校核實認定，視情節酌情扣20—60分，若發現一次扣5分。因體罰學生造成重大影響者，該項得0分。)。
模范遵守社會公德，舉止文明，語言規范，衣著整潔得體，不染發不戴首飾，以身作則，謙虛謹慎，團結同志，孝敬父母和公婆，鄰里和睦，尊老愛幼。互幫互助，共同提高，顧全大局，關心集體，維護學校榮譽。堅持幼兒園一日常規，熱愛教育、學校，盡職盡責、教書育人，注意培養學生良好的思想品德。認真備課上課，認真批改作業，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。(上班時間不戴首飾，不說教師忌語;自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職務之便謀取私利，不損壞教師形象;不做損壞集體利益的事;同事間不互相拆臺。違者經幼兒園領導核實認定，違犯一項扣5—10分。
謙虛謹慎、尊重同志、相互學習、互相幫助、關心集體。班級工作協調，合作教學好，學風正，刻苦鉆研新課程教學，不斷學習新知識，探索教育教學新規律，改進方法提高科研水平。
加強政治理論學習，做好學習筆記，努力提高思想覺悟，言行與上級保持一致，積極要求進步。按時參加政治學習，有計劃，有心得體會，書寫認真，字數、體會與教委要求同。
考核方法：根據要求的學習內容和筆記的數量、質量檢查打分，不應付，不抄襲，檢查次數不定(每學期不低于兩次)，最高為20分。
遵守幼兒園的考勤制度，不遲到，不早退，有事請假。
考核辦法：事假每天扣2分(正常的學習、婚假、產假除外);病假每天扣1分;曠工每天扣8分;空堂一節扣5分，不按時簽到，每次扣0.5分。遲到早退累計扣分。由園長考核。
第二部分：教師素質。
一、個人工作能力(60分)。
(一)教師達專科學歷(10分)。
標準：合格學歷得10分，正在進修的得9分，中專學歷的得8分，中師以下學歷得6分、4分。
(二)基本技能(50分)。
標準：依據教委培訓考核結果。
(三)有普通話證書加2分。
第三部分：業務工作：(350分)。
一、計劃(10分)：按時交，內容具體，可操作性強。(月重點填寫敷衍了事扣1分，周計劃不實用扣1分。)。
二、備課(30分)：按標準備課，有生成課，備課填寫齊全。各年齡組在教研組長帶領下集體備好課，教師根據本班幼兒年齡特點對備課進行復備。(備課敷衍了事扣2分，每個主題無生成活動課扣1分。)。
三、聽評課(10分)：要求業務園長、教導主任一學期聽課68節以上，教研組長一學期聽課38節以上，寫聽課心得3篇以上，其他任課教師聽課18節以上，隨時進行反思，寫出心得3篇以上。(聽評課要有評語，少一節扣1分，少一篇心得扣2分)。
四、業務學習(10分)。
筆記標準：(35周歲以下教師)每學期5000字以上，2篇體會。學習內容：先進的教育教學理論、教研理論，課題研究的知識等。(字數少于5000字扣2分，無學習心得扣2分，字跡不認真、潦草者扣1分，學習內容無價值者扣2分。)。
五、課堂教學(70分：集體聽課50分，隨堂聽課20分)。
集體聽課：按學期計劃進行。
隨堂聽課：園領導隨時到各班進行抽查，查看上課教師是否有活動備課，是否有教具，是否使用普通話。(無備課扣2分，不按時上課扣2分，不使用普通話扣2分)。
六、自制玩教具和課件制作(20分)。
自制玩教具(10分)，每班10種以上，每種不少于班級人數的.三分之二;。
課件制作(10分)，每人每學期不少于兩節多媒體課。
七、教學質量：(100分)。
完成上級和本園組織的各項比賽活動。(100分)。
第三部分：教師日常工作督查150分。
一、幼兒入園(20分)：值班教師在活動室門口精神飽滿的迎接孩子入園，嚴格使用接送卡，熱情與孩子家長進行交流;及時提醒幼兒穿園服，保證有90%以上的孩子穿園服(不在門口迎接家長一次扣0.5分,不使用接送卡一次扣0.5分;穿園的孩子服低于90%，酌情扣0.5-5分)。
二、晨間活動(20分)：為幼兒準備充足的區域活動材料，讓陸續入園的幼兒根據興趣和需要自主選擇區域，隨意活動。(不合理安排者一次扣1分)。
三、課間操(20分)：課間操前指導幼兒相互檢查服裝及鞋帶，準時到固定地點進行操間活動，兩名教師要精神飽滿的帶操;早操結束后，一名教師帶領幼兒進行適量健身活動。(遲到一次扣1分，教師不參與操節活動扣1分。)。
四、游戲、區域活動(30分)：保證充足的活動時間，創設良好的環境，教師要以支持者、參與者、合作者的身份參與活動，在活動過程中培養幼兒的規則意識，滿足幼兒交往、創造和發展的需求。(不按時活動一次扣1分，活動亂而無序，教師不參與其中扣2分。)。
五、戶外體育活動(30分)：值班教師帶領幼兒到戶外進行體育活動，要根據幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參與。(不按時活動扣1分，教師不參與其中扣2分)。
第四部分：家長工作40分。
一、家長評議28分。
晨間接待老師是否在教室門口，面帶微笑與您交流;。
是否與您產生過正面沖突。老師與您孩子的交流是否使用普通話;。
您覺得孩子在幼兒園喝水、上廁所是否自由。
老師對您的孩子是否有體罰或辱罵行為。
您覺得班內的兩位老師合作得是否融洽。
在您沒請假的情況下，孩子沒來幼兒園時，老師是否主動過問。
您覺得家長開放日活動組織的如何。
二、家園聯系冊、家長開放日材料、幼兒成長檔案12分。
(一)家園聯系冊按時發放，認真填寫，家長積極回應。(6分)。
(二)家長開放日活動，家長到會率高，有秩序的組織活動，總結及反饋材料按時按數量上交。(3分)。
(三)幼兒成長檔案：內容豐富齊全，外觀整齊、美觀。(3分)。