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    為自己點贊學生(通用15篇)

    時間:2025-06-03 作者:靈魂曲

    優秀作文是通過對思想和情感進行深刻表達,以及對語言和結構進行合理運用而得以形成的一種文體。它能夠展現出作者豐富的內涵和獨特的個性,給讀者帶來美的享受和深刻的思考。寫一篇優秀作文需要我們有良好的語言表達能力和獨到的觀察力,同時還需要通過不斷的積累和實踐提升自己的寫作水平。以下是一些經過篩選的優秀作文,它們能夠展現出寫作者的才情和思想境界。

    為自己點贊學生(通用15篇)篇一

    近幾年,隨著社交媒體的興起,點贊已經成為了一種普遍的社交行為。不僅成年人,就連小學生也開始在網絡上為自己點贊。然而,這種行為背后隱藏著一定的意義和價值觀。在我看來,小學生為自己點贊的動機和體會是多方面的,它們既有積極性的一面,也存在一些負面影響。在這篇文章中,我將從自信心培養、健康成長以及個人價值感的角度,探討小學生為自己點贊的心得體會。

    首先,小學生為自己點贊可以培養自信心。在成長的過程中,自信是一個很重要的品質。小學生經常會面臨各種各樣的挑戰,包括學習成績、人際關系等等。當他們取得了一些成就或者完成了一項任務時,為自己點贊可以讓他們感到自豪和滿足,進而增強自信心。通過積極評價自己的努力和進步,小學生會更加勇敢地面對困難,更加相信自己的潛力與能力。

    然而,小學生為自己點贊也存在著一些負面影響。首先,這可能導致過分自滿和虛榮心的增強。點贊是一種外部的獎勵,如果小學生過于依賴這種獎勵,就會導致他們只關注自己的表現而忽視了真正的學習和成長。其次,過度追求點贊也可能引發焦慮和競爭心理。小學生可能會把點贊作為一種標準來衡量自己的價值,如果沒有得到足夠的點贊,就會感到自卑和不滿足。這些負面影響可能會對他們的心理健康和成長產生不良影響。

    然而,我認為小學生為自己點贊的行為總體上是有積極意義的。通過點贊,小學生可以培養積極的心態和自我認可。在點贊自己的同時,他們也要學會贊賞他人的努力和成績。這樣一來,小學生可以建立良好的互助合作關系,增強集體意識。此外,小學生還可以通過點贊來記錄自己的成長軌跡,回顧過去的努力和進步,激勵自己更上一層樓。

    我個人的體會是,點贊只是一種外部的肯定和鼓勵,并不能代替真正的內在動力和努力。點贊固然可以給小學生帶來快樂和滿足,但真正的成長和進步源于自己的努力和堅持。因此,我認為小學生應該學會自我評價和自我激勵,而不僅僅依賴外界的點贊。

    總之,小學生為自己點贊是一種既有積極性又存在一定危害的行為。通過點贊,小學生可以培養自信心,建立積極的心態和互助合作關系。然而,過度追求點贊也可能導致虛榮心和競爭心理的增強。因此,我們應該引導小學生正確看待點贊,將其作為一種外部的鼓勵和肯定,而不是取得成就和價值的唯一標準。同時,小學生也應該學會自我評價和激勵,通過努力和堅持來實現真正的成長和進步。這樣,他們才能在點贊中找到真正的快樂和滿足。

    為自己點贊學生(通用15篇)篇二

    我是一個可愛的女孩兒。我的興趣愛好廣泛,畫畫、跳舞、游泳……不過,我最喜歡的興趣愛好當然是畫畫!

    一次,老師教我們畫木瓜,我卻老是畫不好,一會兒畫得扁扁長長,一會兒畫得短短胖胖,一會兒畫成圓形的……就是畫不到老師說得又寬又長?;氐郊依?,我不氣餒,在紙上畫了一遍又一遍,紙破了,換一張,筆禿了,換一支,從下午4:00一直畫到晚上6:30。媽媽見了,心疼極了:“典典,不要畫了,你畫到又長又寬的木瓜了!”這時,我才以蝸牛般的速度挪過去和媽媽吃飯。

    畫畫比賽時,我認認真真、仔仔地完成,畫得栩栩如生。我得了二等獎,媽媽笑得合不上嘴,說:“今天給你吃可樂雞翅、冰淇淋……”我開玩笑道:“老媽,再吃吃我們都快成肥豬嘍!”不過,就算是這樣,我也不會放松一下,而是加倍努力,取得更好更棒的成績。功夫不負有心人,我的畫技有了很大的提高。我的一幅作品在劉海粟美術館展覽,還獲得了“放飛夢想,書畫優秀作品賽”的二等獎呢!真是令人欣喜若狂。

    看,這就是我,一個熱愛畫畫的可愛小女孩兒。

    為自己點贊學生(通用15篇)篇三

    這是一趟行駛在市區的公交車,車上基本沒有人少的時候。我面前是一堵隨車搖晃的人墻,以致我連對面的窗戶都無法看見。

    “請您將座位讓給老、弱、病、殘、孕……”車上的廣播千篇一律地念叨,我心中稍稍抽動了一下。

    我討厭在擁擠的公交車上遇到有老人上車。坐車最煎熬的時刻,莫過于那白發蒼蒼,一步三抖的老頭兒老太太,緩緩穿過座無虛席的車廂,站在我身邊的時候。

    那時,仿佛有無數雙手,緊掐住我的心;仿佛有無數雙眼睛,注視著我,等待我做出決定。我望著窗外,眼中早無風景,心中忐忑不安,只期盼哪位好心人站出來“解救”我。

    “老年卡!”打卡機的一聲驚呼,把我從回憶中揪了出來,不可逆轉地把我再次擺在了那道選擇題前。我看看周圍,沒有一個空位,坐著的乘客無不是專心擺弄著手機,我不禁哀嘆。

    我抬眼一瞥,一位老人拄著拐杖顫巍巍地走向這邊。

    心中的亂流,猛烈地交錯成一團,我不由自主地雙腿發抖,雙手一會兒放腿上,一會兒插兜里。心中有股力量,像從前每次一樣,不厭其煩地勸誡我站出來。

    “請您將座位,讓給老……”廣播仿佛是不失時機地對我發起了攻擊。我猛然一震,差點兒就要站了起來。

    那老太太離我僅一步之遙了。我不敢抬頭看她的目光,卻鬼使神差地想象,她一定正企盼著能有人體諒她疲弱的身體。我有些支持不住,無法招架了。

    車一站一站地開過,那廣播一次又一次響起,第三次播出了“請您將座位,讓給……”

    這是極為短暫的一刻,我的內心卻在這一剎那做出了選擇。

    老太太最終還是安穩地坐在了座位上,車廂里依舊喧鬧擁擠,仿佛沒有發生什么,只不過有個乘客穿過人群走向了下車的地方。

    我站在后門口,被汗浸濕的手緊握著扶手。又是一站,門干脆地打開,遲疑了一下,又重重地關上。我看著窗外,苦笑了一下,轉身鉆進了另一頭的人堆。那一刻,我那被緊緊揪住的心,終于舒服地展開了,比原來每一次都要輕松暢快。

    為自己點贊學生(通用15篇)篇四

    在一次體育課上,我們舉行了男女混合200米接力賽。真是不看不知道,一看嚇一跳,我們的隊今天可厲害了!

    開始比賽了。剛起跑時,我們隊暫時落后,但很快,我們隊的隊員就把“敵軍”給遠遠地甩在了后面。隨著隊員的一個個出發,我的心也越來越緊張。

    終于輪到我了。我緊張地站上出發點,一看對手居然是“運動健將”周思潔,心里不禁打了個哆嗦:什么?我對她?她雖然跑不過邵奕諾,但“刷掉”我可是綽綽有余呀!但轉念一想,我必須打起十二分的精神,用我最快的速度去拼。前100米,我飛快地向前跑,腳下想踩著風火輪一樣,耳旁只聽見風呼呼地刮過。幸好我的前一棒是蔡佳睿,她跑得快,才讓我有提前出發的優勢??膳苤苤腋械酵瓤焯Р粍恿恕M蝗唬业哪X海里閃過三個字“不能輸!”20米,10米,5米……終于,我把承載著大家期望的棒子交到了朱雅妮手中。我往后一看,周思潔還沒到終點,心里頓時激動萬分。

    為自己點贊學生(通用15篇)篇五

    夜空雖黑,你依然可以點綴天空大地雖廣,你依然可以綻放綠色,江海雖寬,依然可以奉獻自己,為自己點個贊,做一個別人眼中不凡的自己。

    那一次,是一次書法比賽,我從初賽到淘汰賽再到總決賽,總共經歷了無數次波折。終于來到總決賽,我進入賽場,發現前面幾位選手的字寫得非常好,我心里想:“要是比賽結果排名最后那多難為情呀!我的心里惴惴不安,我東張西望,想盡快逃離這個地方。

    我突然看見,我的同學和老師正在臺下大聲吶喊著:“鄭灃瑜加油!鄭灃瑜必勝!”我的心里油然的升起一股感激之情,我下定決心,一定要取得一個好成績。

    我進入賽場,心里默默地念叨著:“加油,你可以的,你要放松下來,不能緊張。”在比賽時我寫出了我的拿手好字,我用盡我之前所有的努力,我還能聽到他們在說:“為了總冠軍,加油吧!”等我寫完離場時,我發現我是第一個離場的。

    過了幾天,審核員公布了我們的成績,我考了個第二名,我心里像是破刀絞一樣的痛,我覺得我之前所有的努力都白費了,我傷心地離開了賽場,老師跑過來說:“沒事兒,雖然不是第一名,但沒有關系,畢竟你也努力了,比賽貴在參與,你要為自己點贊,你是同齡人中的佼佼者,我們下次再努力?!甭犃死蠋煹脑捨倚睦锊荒敲措y過了,老師說的對,我們下次再努力,考了個第二名已經不錯了,我要為自己點贊。

    以后,我更加努力,每天都寫一篇讀書筆記和毛筆字,為了以后更好的綻放光彩!

    我要為自己點贊,相信自己,相信他人,為自己的努力點贊,我要做一個別人眼中不凡的自己。

    文檔為doc格式。

    為自己點贊學生(通用15篇)篇六

    小學生是一個靈活、可塑性強的階段,他們對自己的認知和自我評價正在逐漸建立起來。而對于他們來說,善于為自己點贊,積極肯定自己的優點和努力,對于塑造積極自信的個性至關重要。

    小學生正處于自我認知與發展的關鍵時期,當他們能夠為自己點贊時,意味著他們能夠認可并接納自己。這樣的認同感有助于培養他們的自信心,讓他們享受學習和挑戰。此外,為自己點贊還有助于建立健康的自我價值觀,減少對他人評價的敏感性,更加專注于自己的成長。

    我是一名小學生,在我的生活和學習過程中,我也嘗試著為我自己點贊。首先,我會記錄下自己取得的進步和成就,不論大小,這樣我會覺得自己一直在成長。其次,當我遇到困難和挑戰時,我會告訴自己,我很棒,我有能力克服困難。最后,我會時刻提醒自己,我是獨一無二的,不需要和別人比較,只要我盡力就好。

    第四段:點贊的效果和益處。

    每次為自己點贊,我都能感受到一股自信和動力。這種自信來自于對自己的認可和鼓勵,讓我更加專注于學習和成長。點贊還能讓我更加主動積極地面對挑戰,因為我知道我有能力戰勝困難,并且我也相信自己會取得更好的成績。此外,點贊還能提高我的幸福感,讓我更加愉快地度過每一天。

    我希望能夠鼓勵其他小學生也開始為自己點贊。首先,我們可以互相分享自己的進步和成就,互相點贊和鼓勵,這樣每個人都會感到更加自信和快樂。其次,我們可以幫助那些猶豫不決或自卑的同學,引導他們發現自己的優點和潛力,鼓勵他們勇敢面對困難。最后,我們可以一起學習和進步,共同成長,為自己點贊的同時,也為他人點贊。

    結尾:通過為自己點贊,小學生可以從內心深處感受到對自己的認可和贊許,僅憑自己的努力便能獲得自信和成長。當他們點贊的聲音變得越來越響亮時,他們將不再害怕挑戰,不再輕易放棄,勇往直前地追逐自己的夢想。讓我們攜手為小學生點贊,讓每個孩子都能夠愿在自己的心中點贊!

    為自己點贊學生(通用15篇)篇七

    當我駕駛著生活的小船在暴風雨中劃行時,面對狂亂的暴風雨,我不曾膽怯,不曾后退,我為自己點個贊;當我正盼望著明天到來時,受到風沙的侵蝕,我不曾傷心,不曾絕望,我為自己點個贊。

    生活就像一面鏡子,照出你的優點時,你笑顏如花;照出你的不足時,你渾身冒火。當我遇到生活中的重重困難時,我多次想過放棄。但我每次都不由自主的走到鏡子面前,問:“你有什么偉大的事跡嗎?”“沒有。”我默默的回答,一陣沉默后,我又問:“不用太大,你有讓人高興的.事跡嗎?”"沒有,只有讓人傷心的事跡?!蔽彝蝗挥X得這樣好幼稚哦,這種想法大概只有我想得出吧。不過雖然真的很幼稚,卻讓我充滿陰霾的心情,好了許多。

    我可以是一棵小草,即使渺小,也要腳踏實地的做最認真的那根草;我可以是一朵小花,即使枯萎,也要活得精彩;我可以是一滴水珠,即使弱小,也要滋潤大地。不管生活中有很多的的困難,很多的挫折,也要用認真、樂觀的態度來面對生活。

    站在100米的起跑線上,我迷茫望向終點,耳邊全是伙伴們的的加油吶喊聲,她們相信我,為我加油,而我卻在這里猶豫不決,真是糟糕透了,我想。在我思考完的時候,只聽見“乒”地一聲響,槍口正冒著白煙,我不再想其他,只是拼命似的向終點跑去,我知道,如果我輸了,她們雖不說什么,但必定會很失望,我不能丟了她們的臉。加油,aa,你一定是最棒的,沖啊。我堅定了自己意志,勇敢的向前沖。最后,雖然只是個第二名,但我們都很開心。為我在賽場上的勇敢點個贊吧。參加了100米跑步比賽,我明白,雖然自己不是很棒,但我有我的伙伴們,我是幸福的,為我此刻的幸福點個贊吧。

    當我走向考場,已沒有了猶豫,沒有了膽怯,有的只是平靜,有的只是信心。也許可能考不好,但成績并不重要不是嗎?成績并不能代表一切,只要戰勝了自己,相信自己,鼓勵自己,就一定會成功的。

    我在迷宮似的森林中找到了出路,我高興地一蹦三跳。也許我不知道明天將會面臨什么,也許明天是競賽中的無助,也許明天是決定人生的道路,也許明天是世界末日……我都會告訴自己,小船在經過風吹雨打后會更加堅毅地駛向彼岸,向下一個港口駛去,而我會在風沙的侵蝕下變得更加勇敢,為自己喝彩,不再退縮。為自己喝彩,晚風也會逗留;為自己喝彩,苦水也將變成美酒;為自己喝彩,大海也會奔騰。

    為自己點贊學生(通用15篇)篇八

    秋日的風拂過我的臉頰,吹散了臉上的汗水,想起自己剛才所作的事,不禁真想點個贊。

    我是奶奶唯一的孫子,她每天為我忙上忙下,沒有一刻在休息,而我竟沒有去幫助奶奶做事,可是不久后發生的一件事情,讓我徹底改變了我的觀點。

    昨天,奶奶在做完所有家務活幫我們買好早餐后便回房休息,可就在這時從奶奶的房間傳來一陣聲音,原來是奶奶在休息時腰突然又疼了起來,爸爸媽媽也聞聲而來,她們急忙把奶奶送到了醫院,醫生說:“沒什么事,只是過度勞累,回去多休息就好了,聽完醫生的這一番話我的腦海中不禁浮現出奶奶平時為我忙上忙下而我卻不曾幫助她的場景,我想我一定要為奶奶做點什么!

    今天清晨,天剛亮時我便起了床,看見奶奶還在熟睡,我于是開始了行動,我到廚房拿出了掃把開始打掃房間,我認真的把房間打掃了一遍,然后再拿出拖把將房間拖了一遍,地板在陽光的照耀下格外亮眼,那一刻我心里涌出了一股成就感,最后我再出去幫家人買早餐,一小時后家里已經打掃的一塵不染,餐桌上也擺滿了了香氣撲鼻的早餐,做完這些我終于體會到奶奶的辛苦。奶奶醒來后看見這一切都驚呆了,又看見了還在沙發上休息的我,于是明白了這一切都是我做的,終于我看到了奶奶臉上略帶病容卻慈祥的笑容。

    秋日的微風再一次拂過我的臉頰襲,今天我,因為我能做家務了,因為我成了奶奶可靠的孫子。

    為自己點贊學生(通用15篇)篇九

    最近一段時間,我美麗的家鄉滁州正在創建省文明城市,整個滁城比以前更加整潔衛生了,“環滁皆美”的愿望已經成為現實靚麗地呈現在大家眼前。我作為這個城市一名普通的小學生,也在貢獻著自己的綿薄之力呢!

    一天晚飯過后,我和爸爸去清流公園散步,映入眼簾的綠色,清新優美的環境,休閑娛樂的人群,一切都那么和諧,那么自然,讓我流連忘返?;丶业耐局?,路過一家剛剛開業不久的烤魚館,門口的電子屏幕上滾動著社會主義核心價值觀字樣:“富強、民主、文明、和諧……”我不禁駐足讀了起來。突然,“公眾”兩個字吸引了我的眼球,“咦?怎么那么陌生呀?明明是自由、平等、公正、法治的嘛!”我心里嘀咕著,一邊仔細回想在皖東晨刊版面上看到過的標語,一邊將目光向路邊的路牌和公交站臺上掃去,希望能在創建文明城市的廣告展板上尋找到答案。果然不出我意料,展板上顯示的都是“公正”二字,我的疑惑解開了??墒?,這家飯店打錯字,如果讓細心的外地游客發現了,不就影響到我們這座城市的形象了嗎?不行!我得做點什么。我把自己的發現告訴了爸爸,他似乎早就洞察到了我的一舉一動和內心世界,笑瞇瞇地說道:“飯店可能因為粗心把字弄錯啦,你可以進去向吧臺的阿姨說明情況,請他們更改。飯店會感激你的,因為避免了錯誤,消除了不良影響,說不定還會請你免費試吃呢!”

    “哦?可是,爸爸,我不是為了吃,也不是要他們感激我,我只是覺得我應該提醒他們呀!但我有點怕怕,如果飯店老板生氣了呢,會不會責怪我???”我露出了膽怯的神色。

    “哈哈哈,小樣!怕什么?有老爸跟你后面呢,何況咱們作為滁城市民,有義務維護自己城市的形象呀!”爸爸的話給了我莫大的鼓勵。

    我深深地吸了口氣,走上前去,推開了魚館的玻璃門。來到吧臺,還沒等到我說話,服務員阿姨便笑臉相迎:“小朋友,吃飯嗎?幾位啊?”

    我的聲音低得像蚊子哼哼:“阿姨,我不吃飯,我有件事情要跟你說?!?/p>

    “哦?什么事呀,你說?!?/p>

    “你們門口的社會主義核心價值觀打錯一個字,公正打成公眾了?!笨吹桨⒁桃荒樞θ?,我大膽地說出了事情的原委。

    “???我還真沒注意呢,走,我們出去看看!”阿姨說著便走出了吧臺,跟著我來到了店門口。

    “呀!真錯了!幸好發現的早,我下午才輸入的,謝謝你呀,小帥哥!”

    我心中所有的顧慮頓時煙消云散,高興地回答道:“不客氣,要抓緊時間改掉呀,阿姨!”我樂滋滋地準備離開了。

    “哎——別慌走!”身后卻傳來了一個男人的聲音,我被驚得一哆嗦,趕緊躲到爸爸背后。只見一位叔叔笑呵呵地向我們走來:“剛才聽服務員說了情況,謝謝小朋友啊!快到店里的冷飲柜里拿兩瓶水喝!”原來是飯店的大boss呀,我長舒了一口氣,嚇得我不輕。

    當我手里拿著冰涼的冷飲往家走的時候,心里也感覺到絲絲清涼,因為在這座醉美亭城創建文明城市的活動中,我也憑借留心觀察和積累的知識作出了應有的貢獻,我,為文明滁州點贊!

    為自己點贊學生(通用15篇)篇十

    在歲月里行走,汗水與心血鋪滿一路,荊棘遍布于這塊耶路撒冷的圣地。

    ――題記。

    “老師,我真的不行。”我紅著臉嗡聲嗡氣地說。

    整個辦公室的目光都聚攏在這一邊,我不安地扭了扭身子,那些眼神刺得我生疼生疼。

    石老師端坐在沙發上,一臉無奈?!皠e害怕,不過是在全班同學面前發個言,這篇稿子背下來不過七八分鐘的事兒。葉叢,我相信你!”

    “可……可我,我怕忘詞兒,而且,我……我……我不敢……”聲音越說越輕,我很懷疑空氣能否把這些聲波準確地傳遞到老師的耳里。

    一番交流無果,下午我依舊得在講臺前大聲宣讀這篇《新學期,新氣象》。

    時間并沒有因為我的祈禱而停止。老師踩著鈴聲進了教室,先用充滿鼓勵意味的眼光望了我一眼,才緩緩說道:“今天是開學以來第一次班隊課,這節課我們討論的主題是‘新學期,新計劃’,首先,讓我們有請葉叢同學上臺演講,大家掌聲鼓勵!”

    踏著同學們稀稀拉拉的掌聲,我一路飄到教室前高出一條的講臺上,腦海里一片眩暈。哆嗦著嘴唇,我竟無法吐出一言半語,我想我的手心一定被抓出了紅印,可我一點都不覺得疼。心臟似乎要沖出胸膛,奪“門”而出。

    直到老師推了一下我,我才戰戰兢兢地從牙縫里擠出幾個字:“我……”

    一陣細若游絲且語速極快的演講從我的嘴里吐了出來,開頭很快就背完了,但我卻更加緊張與無措。臺下的同學懨懨的神色讓我不住地結巴。

    一只手攥住了我的手,不同于我手心的冷汗津津,它寬厚溫暖而干燥,老師輕聲說:“很好,不過,語速再慢些更精彩?!蔽也挥勺灾鞯匕粗f的去做,聲音逐漸清亮起來,語速也平緩了許多。

    最后,我是被同學們熱烈的掌聲迎下講臺的,驕傲與成功的喜悅讓我穩健地跨下了講臺,越過了那級原本不高的階梯。

    為自己點贊學生(通用15篇)篇十一

    白云朵朵,和風煦煦,陽光縷縷,雁鳴陣陣。凝望著寬闊天空,看著南飛的大雁。它們排成人字形,勇往直前,途中有電閃雷鳴,風霜雨雪,還有獵人的武器,但是,惡劣的.環境阻止不了它們的腳步,無情的子彈磨滅不了它們眼中灼灼的目光。永不后退,是它們的指向標,是它們自強不息的精神,是它們永不言棄的品格,更是我們的榜樣!

    在自然之中,,因為我有一雙發現美的眼睛。

    在書海中,

    書能給人尊嚴,給人力量,給人智慧,給人勇氣,給人感動,教會我們正義與友善、信任與真誠。

    在書海中,,因為我能與書為友。

    在歷史中,

    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!庇卸嗌馘P錚傲骨在困難之中奮起,成為歷史長河中的璀璨明星。揭開歷史的塵封,一起來看看吧!文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》……這便是困難所產生的價值,我雖不如他們之聰慧、堅強,可我卻喜歡面對困難,礪煉自我。

    在歷史中,,因為我喜歡面對困難。

    使青春不落幕鴿子不慌張山花也永遠浪漫于生命里的每一個角落!

    為自己點贊學生(通用15篇)篇十二

    天氣陰冷,北風呼呼地吼叫著,天地間狂風大氣。在這個寒冷的冬日,發生了一件特別的事。今天,我要。

    我難過沮喪的走進了自己的房間,坐在書桌前,雙手托著腮,凝視著眼前這深淵般漆黑的天空,心情也落到了谷底。我開始做起作業來,可是剛剛眼前那一幕卻一直像放電影似的在腦海中來回播放,我根本平靜不下來,無助的不停發呆。爸爸難道是喝醉了嗎?還是遇到了什么困難的事?還是...

    對了!我知道了,爸爸一定是工作太累了,心煩氣躁,畢竟每個人都會有心情不好的時候,身為女兒,我應該體諒他才對,而不是一味的給他增加負擔,爸爸,對不起!

    就在這時,我突然想起了爸爸過去那些充滿愛意的舉動。不論刮風下雨,不論酷暑嚴寒,爸爸每天早上都會早起,送我去學校;到了周末,還要為我燒飯燒菜,十分辛苦。

    突然,一陣沉悶的聲音從客廳傳來,我大步地走向客廳,原來是爸爸倒在了地上。“爸爸,你怎么了?爸爸,對不起,我是不是煩到你了?我知道你很忙,要工作到很晚才能回家,你肯定很累...”我小心翼翼的說完這番話,緊張地抬起頭。爸爸也抬起了頭,原本那滿是關愛的狹長的眼睛如今透著無奈與疲憊,原本平滑的前額如今也爬上了幾絲皺紋。“女兒,很對不起,”爸爸緩緩說道,“爸爸不是故意要說你的,爸爸只是太累了,請你原諒我。”原本那無奈的眼睛頓時又有了一絲光亮,充滿期待。我點了點頭,爸爸激動地抱住了我。

    又是一年冬日寒冷的夜晚,我再次回想起那件事,那一幕幕就好想昨天一樣,在我的腦海中不停播放。我笑了,我要,為自己體貼、理解父親而點贊!

    為自己點贊學生(通用15篇)篇十三

    劉翔跨欄第一,我們為他點贊;孫楊游泳獲得第一,我們也為他點贊。贊美他人是對他人給予鼓勵,而贊美自己,則是對自己努力成果的肯定。

    還記得我第一次去舞蹈教室上課,那兒的一切都令我感到非常好奇。隨著美妙的音樂響起,我情不自禁地隨著別人的步伐一起舞動起來。壓腿、下叉、后踢腿、壓背……可當他們練習基本功的時候,我就慌了,不知所措地站在那兒,這時老師走了過來對我說:“不要緊張,多看多學一定可以學好的”,我觀察著別人的動作,竟然跟隨別人的步伐舞動了起來,下課休息的時候,其他同學還教我原地換重心、四方步、前進后鎖步,在他們的幫助下,我的舞蹈突飛猛進。從此,我更加刻苦地練習舞蹈,只為了能夠在比賽中獲得獎牌,我日復一日、每天堅持地練習著。不久后,我迎來自己的第一場比賽,并且獲得了二等獎。

    我為自己點贊,因為我明白了,堅持就是勝利,我從曾經那個什么都害怕的小女孩變成了現在這個自信的小女孩,我值得為自己點贊!

    在手機朋友圈里,大家應該都為別人點過贊吧?但你們為自己點過贊嗎?我就為自己點過贊。

    有一次,我和朋友在院里玩,他們突然問我敢不敢“越溝”。我想:我可不能讓他們叫我膽小鬼,我的膽子大著呢!我要去!我就對朋友們說:“我去!”他們帶著我來到了那兒。

    真是“想著容易,做著難”呀!從“越溝”的開頭向下看,天哪!下面太高了!足足有兩米多高,摔下去肯定兇多吉少。我正想往回走,這時,朋友們笑道:“你怕了吧?膽小鬼!”我心中突然升起一股怒火,大叫道:“你們等著,我一定能跳過去!”站在“越溝”邊沿,我堅定地想:我不是膽小鬼!我能跳過去!我把眼睛一閉,雙腿猛地一蹬,心里想著:希望我能躍過去。我只感覺風在耳邊嚎叫了一聲后,便安靜下來,接著我聽見了鳥兒的歌聲。我慢慢地睜開眼,發現我已經站在了“越溝”的另一邊。我心激動得怦怦直跳,歡呼著跳了起來,大叫道:“我跳過來了!”朋友們也歡呼起來:“太棒了!”我想:原來我是能跳過來的!

    我們都在抖音、朋友圈、快手……點過贊,但是你們有沒有為自己點過贊?我就為自己點過贊。

    記得有一次,是在舞蹈課上,老師說:“還有五天就要考級了,請同學們做好準備,這一次誰通過了考級,誰就有獎勵。”我因為前幾天腿不舒服,所以考級的舞蹈沒有學,也不會。我心想:讓老師把音樂發給媽媽,自己回家練,反正考級舞也不難。

    有一天,我寫完作業,拿起媽媽的手機,就開始學舞蹈了。前面還好好的,一看就會,可是中間這個動作看了好幾遍,做了好幾遍,還是不會。就這樣20多分鐘過去了,我還是不會。這時我就不想參加考級了,可是不參加,又怕媽媽說我,要是參加,我怕自己這個動作不能通過,通過不了,還要等一年。參加、不參加,這五個字一直在我的心里轉圈,我的心都亂套了,我想了好久,最后還是選擇了參加,我每天都練這個動作,就在考級的前一天,終于把這個動作練熟了。在考級當天,我就像在家里練得一樣,大膽地跳了出來,最后我得了一個證書,老師還給我發了一個獎狀,說我能在這五天里練得這么好,非常棒!

    點贊是一縷陽光,給人溫暖,點贊是一縷春風,撫慰心靈,點贊是一絲微笑,給人鼓勵,點贊是一種表揚,一種認可,而我要為自己的文明而點贊!

    文明說起來簡單,做起來難,在路上看到垃圾,很多人看了都會覺得非常臟不想撿。

    我走向垃圾桶,彎下腰,伸出雙手把垃圾一個一個地撿到垃圾桶里,這里撿完后,又用小碎步走到垃圾桶前,把垃圾投入垃圾桶中。只見周圍的垃圾被我“消滅”了??墒俏夷菨嵃椎碾p手,已經變成了一雙被那垃圾玷污的臟手。

    還有一次,我在小區里看見一群小朋友在吃瓜子。還把殼吐在地上。我見,二話不說上前指責道:“垃圾桶就在你們不到兩米的地方,你們為什么要把果殼扔在地上?”說完,我便從家中拿來掃把,把果殼掃入垃圾桶,他們見了羞愧不已。

    文明是一種美德,我要為我自己的文明點贊!

    人的成長過程很漫長,但我們在成長過程中肯定會發生變化的,今天我就來說說我的變化成長吧!

    在我小時候媽媽帶著我去爬瞻岐大嶺,當我看到這座大嶺時,我已經倆腿直發抖,但我還是去爬了。我爬著爬著,腿就很酸,人也很累,有好幾次我好想放棄啊!可到半山腰的時候我就“塌”了。我從小就被媽媽嬌生慣養,就有了一點“公主病”,有好多事情太累了太臟了,就干脆放棄了,不再去做這件事了。但是,我媽媽走過來對我說:“人要學會堅持,你不堅持,就永遠別想把一件事做好了!”我聽了,就努力地爬上了山頂,站在山頂上我感到很自豪。

    歷經千辛萬苦我終于爬上了瞻岐大嶺,那時候,我腿也不抖了,很自如地爬上了山頂,站在山頂上,我回憶小時候,那時的我真是嬌生慣養啊!

    通過這件事我明白了一個道理,做任何事情都需要堅持不懈,只要你堅持了,就能把這件事情做得完美。我要為自己點贊,因為勇敢地做到了。

    人的一生離不開別人的贊美,但如果在道路上,只贊美別人,羨慕別人,也不會成才,那樣的`人注定卑微。

    還記得有一次,在小山灣學校,要舉行六一兒童節,我們班要派人到臺上去朗誦詩歌。老師讓我上去,我只好答應。我平時很少站上舞臺,所以我很害怕我那時后會在臺上出丑。老師說:“文靜怡,到時候家長會來,你一定你要好好表現!”我帶你了點頭?;氐郊依?,我跟媽媽說了這件事,媽媽說:“到時候你不要緊張,難得有這樣一次機會,好好表現!”聽了媽媽的話,我充滿了信心。

    到了那一天,我的心久久不能平靜,就快到我了,我回頭看了看媽媽,媽媽手里拿著照相機,看見我后,還對我豎起大拇指。我心想:難得上一次舞臺,我一定不能讓媽媽和老師失望!我開始朗誦了,雖然有些緊張,但是我不斷在鼓勵自己,朗誦完后,臺下響起掌聲,我頓時感到臉上紅彤彤的。下臺后老師對我說:“表現很不錯!”我高興的笑了。

    希望在成功的路上,能一路歡歌,勇往直前,在人生中遇到挫折時,請學會,為自己點贊!

    很多時候我都是為別人點贊,但今天我要為自己點贊,因為可以為自己點贊的地方太多了。

    我素質高,有一天我從電影院出來,正在高高興興地往家走的時候,看見一排摩拜單車倒了,我二話不說,一輛一輛的扶起來,我要為自己點贊。

    我的字寫的漂亮,我會寫毛筆字,練過鋼筆字,媽媽和老師都夸我的字寫得好,在各類書法比賽中,一共得過五張獎狀。那次參加全縣的書法比賽,得了二等獎,是我們班唯一一個二等獎獲得者,我一定要為我自己點贊。

    我喜歡運動,乒乓球,籃球,排球,保齡球我都很在行,會踢足球,每次運動會我百分之百都會獲獎。

    我擅長滑冰,在上海萬象城里,我滑了兩個小時,在這兩個小時里,一個老師只在最后幾分鐘教了我,都是我自己琢磨著滑,說實話,我滑得還不錯呢,我要為我自己點贊。

    我也很有愛心,我喜歡小動物,有一次我在路邊撿了一只流浪的小狗,我收養了它,但最終還是送走了它。

    你說我這么多優點,我能不為自己點贊嗎?

    在生活中,我做了許多值得為自己點贊的小事情,但勸架這件大事,唉!別提害死我多少腦細胞了。

    有一天,我、李澤昊和浩澤在外面玩,李澤昊在他朋友家借來了一個十元錢的泡泡水。李澤昊才拿出來,浩澤就眼饞了,他一個勁兒地跟著李澤昊,如同一個跟屁蟲一樣。嘴里總是嘟囔著:“李澤昊,好兄弟,李澤昊,好兄弟,給我玩一會兒吧。”我心里都有點兒著急了。過了一會兒,李澤昊終于忍不住了,只好把泡泡給他玩??烧l知道,浩澤竟出了個壞心眼兒,只見前面有一扇門,他往里一跑,把李澤昊往外一推,再把門一關,泡泡水正好夾在門中間。這下,誰也別想玩了。

    李澤昊急了,要讓浩澤賠錢,可浩澤起了無賴之心,說是李澤昊弄壞的。這下可好,兩人打了起來,一頭是無賴的浩澤,一頭是鐵哥們李澤昊,我急中生智,事情是浩澤引起的,所以浩澤賠九元,李澤昊賠一元。

    浩澤媽媽一聽這事,說什么也不肯給錢,我耐心勸說了半天,到最后她只給了一元,這真是賠了“泡泡”又折“錢”。

    在網絡上,你可能常常會為人家點贊,可能是為誘人的美食,可能是為美麗的自拍,也可能是為了一個陌生人精彩的感慨。這次,我要為自己點點贊。

    在一次編程比賽中,我考了140分。我自以為這次三等獎總會有的。可是幾天后,壞消息傳來,三等獎的分數線劃到150分。我的心情一落千丈,仿佛掉到了萬丈深淵。我實在不想讓自己傷心,可是又有什么辦法呢?淚水已經充滿了眼眶。140和150分,一個點的差距,難道我寒假以來,如此之多的心血汗水,就為這一個點付之東流了嗎?我這樣想著,可是又轉念一想:上次比賽,我只考了30分而已,這次考了140,有進步呀!

    進步,只要進步就是好的,只要每次都比上一次考得更好,就是進步。即使進步十分微小,那也是向成功又跨進了一步。我要為自己點贊:你考得比上次好了,方行楷;你比以前厲害了,方行楷;你戰勝了自己,方行楷!

    繼續努力吧,成功就在眼前,征服它并不難了。照這種速度下去,一等獎就是你的,成功更是你的。

    我要自己點贊,為我的自信點贊,為我的努力點贊,更為自己離成功又近了一步點贊!我相信,下次為我點贊的一定會是——你。

    你有沒有為自己的優點自豪過?為自己點過贊呢?我就曾經發自內心為自己點過贊。

    一年一度的演講大賽開始了,我去參加演講。我走上了講臺,看著臺下的觀眾,足夠有400多人全部都注視著我。我忽然緊張起來,我的腦袋嗡嗡直響,臉上發熱,心一直在砰砰的跳,像有一只小兔子藏在我的懷里。我的腿也發抖,嘴也張不開,一句話都說不出來。我想,要不然放棄吧。

    這時我想起了去年,我因為緊張,不敢上臺,然后放棄了。我又想起,我為了這次演講,付出了許多。朋友和老師那么鼓勵我,爸爸媽媽為我查找資料,寫資料,我不能讓他們失望。想到這里,我的心漸漸平靜下來。我又充滿了自信,大聲演講起來,我講完了,臺下一片掌聲。我很激動,眼里含著熱淚走下講臺。我也發自內心的為自己點贊。

    希望在成功的路上,能一路順利,勇往直前。在人生中遇到挫折時,請學會為自己點贊。

    有了繁星的陪伴,月亮才不會孤單,有了河流的哺育,樹木才會越長越高,有了他人的一句安慰,受傷的心才會痊愈。

    冬天是那樣的寒冷,北風呼嘯,像刀一樣,尖銳而又鋒利,不斷地撲面而來。去上課的路上,車窗外像是蒙上了一層灰紗,包圍著這整座城市,興許是外面還下著雨夾雪,近處的人啊樹啊模糊了,遠處的樓啊房啊只剩下一條淡淡的邊緣線條,在我眼中若隱若現。雪花伴著雨點旋轉著落下,美妙而又冰涼。

    坐了十分鐘的車,到校了。上了一小時的課,總算可以放松一下了。我想著,慢慢閉上眼。還沒休息一分鐘,坐我后面的男生突然站了起來,和另一位男生爭吵不休。起初我也以為只是普通的鬧脾氣,誰知,聲音越來越大,我忍無可忍,剛一回頭就看見其中一人怒氣沖沖,臉都紅了,眉頭緊皺,沒想到下一秒里他直接把另一位同學推倒在地,我還沒反應過來,倒地的同學就哭了起來。一時間,我也不知怎么辦,叫老師嗎?叫同學幫忙嗎?哎呀!手足無措的不只我一個,那位推倒人的男同學也慌了,連忙道歉。老師來到教室簡單處理了一下,遞了幾張紙巾就草草了事了。可之后的課上,受傷的同學一直悶悶不樂,哽咽著,淚水還在眼眶打轉,手上還不停撕著紙巾,不難看出,他心里肯定堵得水泄不通。課后,我看不下去了,靈機一動,坐在他面前,拿出一個藍色有黃色條紋的小文具袋,戴在了頭上,也不管別人奇怪的眼神,咳了兩聲嗓子就喊了起來:嘿!賣羊肉串嘍!新鮮羊肉串嘍。我努力模仿新疆人的語氣,扭著脖子,與另一位同學配合著表演。還不時讓他也戴上跟我們一起玩。望著他的眼睛,雖然沒笑,但淚水已經無影無蹤了,越來越多的人圍過來,有的講笑話,有的唱歌,只是為了表達一句話:別哭了,我們都是好朋友。突然間,他,笑了,是發自內心的笑,像是陽光一樣。不知不覺,雪停了,太陽露出了笑臉,精神抖擻地漲溢出生機,這大概就是友情吧??吹剿麄儍蓚€依舊打打鬧鬧,和好如初,我更開心了。我第一次覺得自己是那么的樂于助人,真想為自己點個贊!

    人的心其實很簡單,感到快樂了自己就笑了,自然就溫暖了。自己為別人帶來的是樂趣,給自己帶來的滿足和自豪。

    我早早的就從志愿者叔叔手里領到報紙便和同學們走向大街商場。我剛走出去不到幾分鐘就賣給了一個叔叔一份,我心里別提多開心了!心想:賣報紙也不是什么難事,我一定是第一個賣完的!我邊走邊賣,但受到了好多拒絕,有的人十分不耐煩,一句話都不說就匆匆的走了,有的人雖然很有禮貌,但還是拒絕買報紙,還有的爺爺奶奶接過報紙就走,沒有給錢,我只好上前跟他們解釋。經過無數次的拒絕,我已心灰意冷,在這個科技發達的社會,還能賣出報紙嗎?剛開始的興奮勁在哪呢?早就消失的無影無蹤了。

    在賣報紙的路上,我遇見一起參加義賣的同學啊終于有個伴了再也不用自己孤零零的賣報了。我頓時信心倍增,我倆爭著搶著賣。雖然很累,但心中充滿了快樂。各個商場、商鋪、公交車站臺,都留下了我們的身影。經過一個多小時的努力,竟然賣出去六十多份報紙。瞬間,我覺得這個世界充滿了愛。

    經過這次義賣活動,我成長了很多,只有真正的走出去嘗試,才能知道自己有多大的能力。我相信有付出,就會有收獲。我為自己點個贊。

    有人說:“即使沒有人為你鼓掌,也要為自己點贊,以感謝自己的認真付出!”而那一次,雖然我不是那顆最美、最亮的星星,但是我還是要為自己點贊。

    打開記憶的天窗,記得那是我上一年級的時候,學校舉行運動會,我報名參加了接力賽這個項目。要知道:這是我第一次參加運動會,我可是鼓起很大的勇氣才報名的。

    回想起比賽時的場景,至今令我記憶猶新。當我聽到張老師說:“接力賽的男生女生集合”這句話的時候,我的心緊張的“砰砰砰”直跳,簡直快要跳到嗓子眼了。當隊友把接力棒遞在我手中,我立刻邁開步子,雙腳快速的踮起、跨步、飛奔,像離弦的箭一樣飛速地向終點跑去。跑著跑著,我感覺像是有一千斤的重擔拖著我一樣,我真想一屁股坐在地上。可是,我并沒有那樣做,而是使勁全身的力氣繼續快速地向前跑著,一邊跑,我一邊默念:“加油,加油!我是最棒的,我一定要堅持到底!”

    當廣播里傳出:“男女混合接力賽第三名,一年級八班”時,我心想:雖然我們班沒能的第一名,可是這次比賽我沒有退縮,沒有半途而廢,我戰勝自己,超越了自己,我要為自己點贊。

    在生活的道路上,我們要多為我們自己點贊,這樣就可以使自己信心滿滿。

    我的閱讀能力很強,我為自己點個贊。我喜歡閱讀各種各樣的書籍,常常暢游書海,樂趣無窮。最近,我看完了沈石溪動物系列小說,進一步開闊了視野、增長了見識。我經常一看書就是兩個多小時,吃飯時間到了,在媽媽的催促下,才依依不舍地放下書。

    我為自己的興趣愛好和能力而感到自豪。我要為自己點個贊。

    元旦放假時,我和好朋友白恩可第一次去樂華城玩海盜船,這次玩海盜船增加了我的勇氣,挑戰了自己。

    來到了樂華城的兒童游樂區,我和白恩可一眼就看上了海盜船,我倆對媽媽說:“媽媽,讓我們玩一次海盜船吧,就一次。”在我們的次次央求下,媽媽終于同意了,但是,媽媽還是警告我們:“海盜船是很刺激的,你們下來可不要哭!”媽媽你太小瞧我們啦,我心想。爸爸媽媽還說要跟我們比賽,哭得應該是他們。

    于是,爸爸買了六張門票,爸爸媽媽們搶了中間的位置,:“爸爸媽媽,你們有點膽小了吧?!靶〔稽c,看誰膽小?!卑锥骺傻陌职终f。我和白恩可走向了船頭,“孩子,別逞能?!卑⒁虒Π锥骺烧f。

    叮鈴鈴,開始了,開始慢慢地,后來越搖越快,船要凌空了,我的心臟似乎要蹦出來,手緊緊的抓住媽媽的胳膊,生怕自己從海盜船里甩出去。突然一下,船被送到了最高的地方,大家的尖叫聲震耳欲聾,這時,我突然失重,緊張地手心冒汗,全身輕飄飄的,難受極了,就這樣來了三個來回。

    ?。〗K于結束了,我和白恩可高興地下了船。而爸爸媽媽呢?爸爸們一下船就開始吐,媽媽們的臉色慘白。

    為自己點贊學生(通用15篇)篇十四

    “你可以輕視我們的年輕,我們會證明這是誰的時代,夢想是注定孤獨的旅行,路上少不了質疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。”——題記我們想選擇我們未來,努力去奮斗,但這有時也是一個幻想。

    那時的我們,周末卻還在為完成父母報的班而奔波,那時的父母,恨不得我們琴棋書畫樣樣精通。父母總擔心我們輸在起跑線上,卻不知我們想要的是什么,報班也不問我們愿不愿意,只是望子成龍,望女成鳳。那時的我們,只要是自己想做的事情,都將會被父母否決,而安排我們去上那些可能自己并不喜歡的課。那時我們連的力量,做自己想做事情的勇氣都沒有了都消失得無影無蹤。

    現在的我們,還在一味的因為他人的意向來決定我們的未來;現在的我們,剩下的只有作業與輔導班;現在的我們,成為了一個只能聽從大人安排的玩偶。曾經有過這樣一句話來形容現在的我們,“瘦小的身軀上背著沉重書包!”我們早喪失了選擇,喪失了夢想,甚至喪失了的力量!

    但現在的我們要,至少擁有點贊的力量,擁有點贊的力量。擁有做自己想做的事的力量,來完成那早已消失的夢想。

    我們,擁有自己的選擇,擁有自己的自由;擁有真實的自己!我們要活的有意義,我們要活得精彩,更要活得漂亮!我們不畏艱險,不畏質疑,勇敢努力的走下去!我們要活出最真實的自己!,就當那是給自己的掌聲,給自己的力量與勇氣,只是要。

    為自己點贊學生(通用15篇)篇十五

    我是一個平凡的人:平凡的長相,平凡的成績,平凡的家庭。雖然很平凡,但身上也會有一兩點閃光處。我要為自己點個贊。

    雖然成績不好,但我有一顆堅強的心。剛進班的時候,成績在班級排倒數,雖然開始有一點不開心,但敢于正視現實。因為相信有失敗便會有成功。于是便像那長在石縫中的小草,就算沒有雨水滋潤,沒有陽光的照射,也依舊能頑強的活下去。我每一天都認真聽課,在努力完成作業中度過,就算在學習的道路中有攔路虎,也會堅強地繼續前進。因為有這顆頑強的心,我的學習成績在不斷提高。我要為自己點個贊。

    雖然很平凡,但我會助人為樂。我會的東西并不多,但只要是會的,便很樂意講給那些不會的人聽。有一次,同桌有一條題目不會做,我用老師的方法來講給她聽。終于把她給講懂了。有一次上街買東西,有人問我路,雖然我是個路盲,但還是幫她找別人問路,然后告訴她怎么走。因為這是助人為樂,所以要為自己點個贊。

    雖然家庭很平凡,但沒有自卑,反而為有父母的愛而驕傲。從初一開始,便在創新學校上學,一年中在家的時間不超過4個月,每一次回家,父母總是問:吃得好不好,睡得好不好,有沒有好好學習?雖然話多,但我不嫌棄,反而很喜歡這種感覺,有人關心你,真正關心你,對此感到慶幸。父母總是在生活上和學習上幫助我,督促我。記得剛來這所學校上學,爸爸媽媽送我來,為我把學習和生活上的一切事務都料理好了,還不停地囑咐我,讓我這件東西怎樣放,那件東西怎樣放。我為自己有父母的關愛而點個贊。

    每個平凡的人總會有一些不平凡之處,要相信自己,欣賞自己,勇于。

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