活動方案的制定需要考慮到活動的目的、時間、地點、參與人員等多個方面的因素。活動方案范文還包括了一些活動評估和改進的方法和工具，幫助您提高活動的效果和可持續(xù)性。
幼兒園慶祝元旦活動方案流程范文（17篇）篇一
活動時間：
__年12月31日星期二。
活動地點：
三樓多功能廳。
參與人員：小班年級組全體幼兒及教師。
活動目標：
1．通過迎新年活動，促進教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間的互動，增進彼此的感情。
2．讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
活動準備：
班級教師：
1．各班進行新年環(huán)境布置，幼兒一起動手參與，感受新年的氛圍。
2．多功能廳環(huán)境布置——各班教師。（12月30日中午）；凳子的擺放——各班保育員。
3．各班幼兒自制新年賀卡。
4．新年老人——顧佳靜新年老人服裝一套。
5．主持人——邵連娜。
6．關(guān)于過新年的動畫片——陳一吟。
7．各班師幼準備一個節(jié)目，事先學(xué)會歌曲《新年好》。
后勤：.需要各類點心（小餅干、糕點、水果、各類零食）、糖果300顆。
活動過程：
一、主持人開場。
邵：親愛的小朋友們，你們好！明天就是1月1號元旦節(jié)，我們要過新年啦！在這里老師們祝所有的小朋友新年快樂，希望在新的一年里小朋友變得更加聰明、更加健康，快快長大！
二、年的來歷。
邵：小朋友知道什么叫過新年么？過新年呀也有一個故事，我們一起來看看《年的故事》。
1．播放動畫片《年的故事》。
2．現(xiàn)場互動提問：關(guān)于年的問題：過新年人們都怎么樣啦？要做哪些事情呢？
邵：除了年的故事，還有很多有趣的過新年的動畫片，我們一起來看一看。
3．播放新年動畫短片。
三、各班節(jié)目表演。
邵：今天每個班里都有小朋友準備了節(jié)目，接下來我們一起來欣賞大家?guī)淼谋硌莅伞?/p>
全體師幼欣賞表演。
四、集體唱《新年好》，新年老人分糖。
1．幼兒全體合唱《新年好》。
邵：剛才的表演精彩么？現(xiàn)在請全體小朋友一起來唱歌好不好？
2．新年老人分糖。
邵：剛才小朋友的表現(xiàn)太棒了，現(xiàn)在新年老人要給我們小朋友送糖果了。
五、各班交換賀卡。
小朋友相互交換賀卡，慶祝新年。
六、活動小結(jié)。
新的一年，新的氣象。過新年，小朋友就大一歲了，變得更加能干，要學(xué)更多的本領(lǐng)，祝你們在新年的一年里開開心心，最后祝全體老師和小朋友們新年快樂！
幼兒園慶祝元旦活動方案流程范文（17篇）篇二
主題目標：
1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。
主題設(shè)計結(jié)構(gòu)：
1、認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、迎接元旦，新年新氣象。
3、迎接新年，精美卡片。
4、慶祝元旦，以班級為單位各自開展慶祝會。
活動目標：
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年，又長大了一歲。
活動準備：
活動重難點：
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
活動過程：
一、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦）今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)元旦。
2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）。
3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎？
提示：元旦是在1月1日，元是開始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦。
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）。
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導(dǎo)幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法。如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的視頻，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？
四、延伸活動：
引導(dǎo)幼兒收集全國慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
幼兒園慶祝元旦活動方案流程范文（17篇）篇三
活動目標：
1、感受新年帶來的喜悅有成長的，知道自己長大了;。
2、有成長的自豪感，增強孩子的自主性。
3、培養(yǎng)幼兒競爭，參與集體活動的意識。
4、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
5、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。
活動時間：20_年12月31日。
活動地點：大二班教室。
活動準備：報子、氣球、零食等。
活動形式：
一、開場：
1、師幼共致新年賀詞。
2、齊唱：《新年好》(中英文)。
二、主題活動：
(一)、幼兒節(jié)目展示。
1、歌曲：《勞動最光榮》。
2、歌舞表演：《讀書郎》。
3、兒歌：《魔術(shù)師》。
(二)、游戲。
1、游戲：《吹氣球》。
2、智力游戲：《是非題》。
3、游戲：《魔毯》。
4、游戲：《摸箱》。
(三)、幸運氣球。
在活動高潮部分進行“扎球”游戲。準備氣球10個。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運幼兒，并請幸運幼兒選擇氣球扎球，內(nèi)設(shè)不同幸運獎品。
(四)、幼兒個人才藝展示。
三、結(jié)束活動：
(一)、全體師幼跳兔子舞。
老師與幼兒共同跳兔子舞。
幼兒園慶祝元旦活動方案流程范文（17篇）篇四
歡樂、喜慶、團圓、辭舊迎新。
地點：x幼兒園。
人員：本次活動為園內(nèi)活動，參加人員同冬至慶典。
內(nèi)容：年俗活動、聯(lián)歡、吃團圓飯。
14:00父母到園(其中部分父母13:00到園協(xié)助進行準備工作)。
1、為了讓孩子保持一個優(yōu)良的狀態(tài)，上午在幼兒園按正常節(jié)奏進行。
2、請父母最晚14：00到園，當天的下午點不統(tǒng)一吃，點心由幼兒園準備，孩子睡醒以后由父母負責(zé)分別給自己的孩子吃。
3、父母到園以后，可以按照自己的興趣參加相應(yīng)的年俗活動。
4、想學(xué)習(xí)包包子的父母可以和我們一起包包子。
5、年俗活動中有一項是請父母們自己寫春聯(lián)(或者請在場的父母代寫)，寫好的春聯(lián)可以拿到家里自己使用。春聯(lián)用語自己準備，幼兒園負責(zé)筆墨紙。我們寫的可能不專業(yè)，但那是我們自己寫的，讓我們自己動手，寫出自己的心聲，迎接新的一年的到來!
聯(lián)歡活動(分為三個板塊)。
1、拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝，統(tǒng)一剪裁編輯制作。)。
2、揭曉20xx年心愿和祈福(冬至祈福)。
3、節(jié)目表演(期待大家精彩的表演)。
吃團圓飯。
1、各家自帶食品。
2、現(xiàn)場制作的包子、餃子、粘豆包。
1、請各家拍一個拜年小視頻。大家穿上節(jié)日的服裝，和孩子一起拍。內(nèi)容不限，語言自己組織，要求有聲音，自己設(shè)計動作。時間15秒到30秒。風(fēng)格喜慶、詼諧。然后統(tǒng)一剪裁和編輯。
2、每家準備一個小節(jié)目，也可以兩三家聯(lián)合準備一個節(jié)目(以大人為主，不要給孩子太大壓力和勉強孩子。)。
3、請各家準備一份餐食。此次食品準備可以是自制的菜，也可以是“餃子餡和餃子面團”的組合(餡兒：可以提前調(diào)制好，也可以拿到幼兒園統(tǒng)一調(diào)制，量不超過一斤肉;面團要彩色面團，量一斤面以內(nèi)。)具體事宜格格媽會跟大家溝通。
4、以上各項請2月3日前上報或上交，這個期間，將有專人和各家聯(lián)系落實。
1、請穿戴節(jié)慶服裝。
2、室內(nèi)溫度較高，請注意不要給孩子穿太多的衣服，同時自行安排自己的孩子吃下午點(幼兒園統(tǒng)一準備)和給孩子足夠的飲水。
3、請準備室內(nèi)鞋。
4、當天將開放雨花石和蒲公英兩個班，并開放蒲公英班室外活動場地，大家可以帶領(lǐng)孩子在這三個場地活動。
5、喜歡拍照的請準備相機。
6、演節(jié)目期間可以給孩子準備一點健康的小食品，如山楂條，自制餅干一類的東西。
7、當天的團圓飯除了大家自帶的食品以外，還有現(xiàn)場制作的包子、餃子、粘豆包，幼兒園也會做一個湯菜。此次團圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對各家自帶的食品)，每家一盤;包子、餃子、粘豆包，幼兒園做的菜自由取用。自己用過的餐具請自行清洗。
8、活動結(jié)束，請父母協(xié)助幼兒園恢復(fù)場地。
9、活動結(jié)束后，請開車和沒開車的父母們自己組合，將沒開車的父母順路捎回，謝謝大家!
幼兒園慶祝元旦活動方案流程范文（17篇）篇五
走過2020年幼很多值得紀念的回憶，帶著這些美好讓我們對2020年充滿期待吧。
2020年元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺，我班特舉行：“慶元旦迎新年”活動。
幼兒游戲和家長游戲、幼兒才藝和家長才藝;包括幼兒所學(xué)部分內(nèi)容。
讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;讓幼兒在活動中得到鍛煉，體驗團結(jié)合作，增進友誼;讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。
1.(開場詞)親愛的家長朋友，大家好!新的一年即將來臨，來為我我們播撒新的希望、新的生活!兔年再見!讓我們一起迎接新的一年。
2.(開場曲)在新年好的歌聲中，幼兒拍手進入教室。
3.(幼兒拜年詞)看!中三班快樂的小龍們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!
4.(家長祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現(xiàn)的!有一位家長朋友，她也想借此機會來向大家拜個早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎!
5.(教師節(jié)目)下面由我們班三位老師為大家?guī)砀枨断嘤H相愛的一家人》
6.(幼兒節(jié)目)“我們愛學(xué)習(xí)，我們有禮貌，我們是中班小朋友了”，它是小朋友在幼兒園生活、學(xué)習(xí)的真實寫照。下面請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。掌聲歡迎!
7.(幼兒游戲)俗話說：知子莫若父，知女莫若母，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個游戲就要蒙眼摸親人，來考考他們了，讓我們一起進入《蒙眼摸親人》。這個游戲分為兩組。
9.(女生節(jié)目)小女孩請起立，家長朋友們，看，這些女孩子們長的漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋漂亮，她們的內(nèi)心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧!請欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。
10.(男生節(jié)目)以上就是小女孩為我們帶來的好聽歌曲，下面，到了我們男孩子表現(xiàn)的時間了，加油吧!小男孩請起立。請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。
11.(家長節(jié)目)孩子們表演的多神氣，多認真。家長朋友們，如果你真的感到很高興，就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長，掌握的技能技巧肯定比孩子多，我們可不能輕易認輸哦!下面請欣賞家長朋友帶來的才藝展示，掌聲歡迎!
12.(幼兒游戲)噢!又到了小朋友喜歡的游戲時間啦!游戲《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂停，海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰啦。
13.我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L(fēng)采驕傲，為孩子們自信的眼神喝彩。接下來請欣賞小朋友帶來的才藝展示。首先請欣賞《愛》。接下來有請王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。
14.剛剛，小朋友展示了自己的才藝，現(xiàn)在，也請我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請欣賞舞蹈《雪絨花》。
15.小朋友，我們還會其他本領(lǐng)，對不對?下面請小朋友們參加《毛毛蟲大賽》。游戲規(guī)則：14名小朋友分成兩隊，后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上，蹲下行走，哪組先到達終點，哪組獲勝。
16.(幼兒節(jié)目)請大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛，有時圓圓像盤子，有時掛在樹梢上，有時落在半山腰。小朋友，是什么呀?(月亮)對，潔白的月亮就像孩子的心靈，對生活充滿著憧憬。下面請欣賞《月亮》第一排、第四排小朋友起立;接下來請欣賞《太陽和月亮》第二排和第四排小朋友請起立。
17.(家長游戲)我們都知道一個道理，團結(jié)力量大，接下來我們就要來考驗?zāi)囊魂牸议L朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。游戲規(guī)則：十二位家長分成兩隊，每隊六個人，每個人嘴里咬一個紙杯，第一個紙杯會倒?jié)M水，第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里，第二個傳給第三個，以此類推，最后哪隊剩下的水最多，哪隊取勝。請注意，游戲開始后，就不可以用手了。
幼兒園慶祝元旦活動方案流程范文（17篇）篇六
活動目標：
1.知道一月一日是元旦節(jié)，是新的一年的第一天。
2.學(xué)說祝福的話語，體驗體驗節(jié)日的快樂。
活動準備：
1.布置教室，營造新年氣氛。
2.磁帶，會唱《新年好》的歌。
3觀察過街上環(huán)境的變化。
活動過程：
一、認識“元旦節(jié)”
你看到街上有些什么變化？（拉起了彩旗，掛起了紅燈籠，哥哥姐姐們還舉行各種活動，慶祝元旦節(jié)。）鼓勵幼兒大膽講述。
教師總結(jié)：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦節(jié)，它表示新的一年到了。新的一年到了，人們都很高興，他們要拉起彩旗，掛起紅燈籠，舉行各種活動來慶祝新年的到來，除了這些外，人們之間還互相送禮物，說祝福的話語，祝你在新的一年里身體健康，笑口常開，學(xué)習(xí)進步，工作順利，萬事如意等等。
二、送禮物，學(xué)說祝福的話語。
1.老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。
2.同伴互送禮物，說祝福的話語。
請你們把禮物送給你想送的人，送禮物時要說祝福的話，收到別人的禮物要說”謝謝”.知道了嗎？教幼兒說幾句祝福的話。
三、游戲時間。
1.音樂游戲《碰一碰》。
2.體育游戲《小熊請客》。
四、結(jié)束活動。
教師發(fā)獎品和元旦紀念品，結(jié)束活動。
幼兒園慶祝元旦活動方案流程范文（17篇）篇七
(開始前播放熱鬧的新年音樂，營造新年氛圍)。
一、開場白(以新年音樂為背景音樂)。
親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小寶貝們：大家好!
今天是20xx的最后一天，我們中一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起，寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們，你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)。
今天小朋友還為大家準備精彩的節(jié)目和好玩的游戲，寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來，讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，重新回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過一個快樂的新年!
二、幼兒節(jié)目表演。
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂。
2、寶寶歌表演連唱：
《我們是中班小朋友》。
《對不起，沒關(guān)系》笑一個吧。
《買菜》《扮家家》。
《郊游》。
《螞蟻搬豆》十個小矮人。
2、律動表演：新疆舞律動，摘果子。
6、親子游戲：《邀請舞》。
表演者：全體幼兒和家長。
8、親子游戲：搶尾巴。
勝出小組頒發(fā)獎品。
9、親子制作：紅紅的炮竹。
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作)。
10、共同懸掛炮竹，布置節(jié)日環(huán)境。
幼兒園慶祝元旦活動方案流程范文（17篇）篇八
正值新年到來之即，孩子們在盼著快過節(jié)，大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中，家長們也用他們自己的方式來參與著，結(jié)合主題的開展及家長工作的需要，我們設(shè)計了此次活動。
活動安排：
8：30——9：00熱身運動;。
親子活動;早操活動;。
9：00——9：30幼兒生活活動;。
9：40——10：30幼兒制作新年賀卡;家長會。
活動目標：
1、通過親子游戲，增近親子情感。
2、通過親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
游戲一：夾皮球。
目的：發(fā)展幼兒跑跳能力，感受親子游戲的快樂。
玩法：將幼兒(家長)分成人數(shù)相等的四對夾球過障礙比賽，哪隊快，哪隊為勝利。
游戲二：扔毽子。
目的：發(fā)展幼兒的投擲能力，增進親子間的情感。
玩法：家長手持籃子，幼兒往藍里投擲，一多的為勝出。
游戲三：毛毛蟲。
目的：
1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。
2、通過親子游戲，增強親子感情。
玩法：準備呼拉圈六個，分兩組，家長列入其中，三人一列縱隊，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一個人的圈，比比哪組跑完規(guī)定路線，在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。
游戲四：做皮球。
目的：
1、學(xué)會聽老師口令走。
2、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。
玩法：
1、老師喊走走，走成一個大皮球，全體手拉手做皮球。
2、老師喊兩人做皮球，然后小朋友和家長結(jié)對，手拉手做皮球。
3、老師喊四人做皮球，自由找朋友四人圍成圈，手拉手做皮球。
游戲五：拍球接力。
目的：
1、練習(xí)幼兒拍接球的技能。
2、初步培養(yǎng)孩子的合作性。
玩法：幼兒拍球來回接力，以快的為勝出。
幼兒園慶祝元旦活動方案流程范文（17篇）篇九
幼兒園與__劇院共同合作，請孩子及家長們一起觀看由__劇團出的人偶劇：《睡美人》、精彩的故事，精湛的演出，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界！
一、活動時間：
20__月__日下午__：__：—__：__為幼兒園聯(lián)歡時間，老師會安排一些游戲活動，請孩子和家長們參加，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲！__：__，演出正式開始。
二、活動時間地點：
__劇場（__大道__號）。
三、乘車路線：
坐地鐵x號線__站下往回走，__路站下往前走。
每個家庭親子套票__元（一個大人，一個孩子），如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
四、溫馨提示：
1、活動結(jié)束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。
2、活動當天各家庭憑票入場，對號入座。（家長一人一票，孩子聽老師安排入坐）。
3、為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。
4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì)，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌，高素質(zhì)的公眾空間，以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。
5、活動報名截止日期：本周五放學(xué)之前
集體活動，期待您的參與！
提前祝您新年快樂，家庭幸福！
幼兒園慶祝元旦活動方案流程范文（17篇）篇十
一、活動意義：
為了迎接2017元旦的到來，豐富我園幼兒的生活，并在游園中獲取知識，培養(yǎng)幼兒的能力，同時增進幼兒與家長之間的親子關(guān)系，體驗親子合作的快樂，促進家園和諧發(fā)展，我園將舉辦“慶元旦”親子游園活動，讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦。
二、活動時間：2016年12月31日上午。
活動地點：幼兒園操場、各班級。
活動參與者：全園教師、全園幼兒及家長。
三、活動目標:。
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作，增強友誼，體驗新年到來的快樂。
3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。
四、活動準備：
1、布置游園場地及環(huán)境，劃分好游戲區(qū)域。
2、游戲負責(zé)人制定好游戲規(guī)則、玩法等。
3、各個游戲準備所需道具、材料、印章等。
4、準備游戲獎品。
5、擬定家長邀請函、游園券。
6、餃子餡。
五、活動過程：
1、上午8:30家長憑接送卡入園，到孩子所在班級簽到。
2、集中在操場，各班幼兒表演新年歌曲，齊跳《小蘋果》。
3、主持人向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等。
4、家長和小朋友共同包餃子。
5、包完后家長帶幼兒持游園券參加各項游園活動,游戲后由組織游戲的教師蓋印章。
6、參加完5項游戲活動后，憑游園券到領(lǐng)獎處兌換禮品。
游戲項目：小班：小貓釣魚;中班：休閑一刻;開心套圈;大班：砸娃娃;。
六、安全保障：
1、請各位家長妥善保管游園券，家長持游園券前往游戲處排隊游戲。
2、活動過程中，要求幼兒自覺遵守游戲的規(guī)則，遵守秩序排隊，服從管理、團結(jié)友愛，和家長小朋友們友好相處。
3、在游戲過程中注意幼兒的安全，家長不要讓孩子離開自己的視線。
4、注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔，不隨地亂扔垃圾，不吸煙。
幼兒園慶祝元旦活動方案流程范文（17篇）篇十一
一、活動目的：
在新年到來之際，通過迎新年慶祝活動的開展，了解祖國的傳統(tǒng)文化，綜合展現(xiàn)學(xué)生的各種特長，鍛煉學(xué)生的自主管理能力，增加師生之間的感情，增強班級凝聚力。
二、活動準備：
收集成語、優(yōu)秀古詩。
為學(xué)生排練節(jié)目。
三、活動時間：20xx年12月31日下午1：30---3：：05。
四、活動地點：一（7）班教室。
五、活動過程：
甲：時間過得飛快，
乙：轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年的最后一天！
丙：回憶我們在一起共同度過的四個月，
丁：展望未來美好的前程，
甲：讓我們立足新起點，
乙：走向新的一年，
合：一（7）“傾聽成長的氣息”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：在這辭舊迎新的時刻，
乙：我們感到無比快樂！
丙：請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲：我們是快樂的天使，
乙：我們是幸福的一代，
丙：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，
丁：老師用愛教育我們成才！
甲：四個月來，在老師的辛勤培育下，
乙：我們學(xué)會了a、o、e……。
丙：我們學(xué)會了1、2、3……。
丁：我們學(xué)會了a、b、c……。
甲：請聽同學(xué)的詩朗誦《哦，老師！》。
乙：我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史，
丙：成語是我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，
丁：成語將使我們的語言更加生動，會使我們的文章更加精彩，
甲：讓我們一起來做游戲“成語大比拼”
乙：中華民族有上下五千年的文明史，
丙：古代詩歌達到了登峰造極的地步，
丁：讓我們來進行“古詩大比拼”
甲：四個月來，我們一（7）班的全體同學(xué)，
乙：團結(jié)友愛，互相幫助，
丙：刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，
丁：比學(xué)習(xí)，比進步，
甲：看誰得的紅花多，
乙：誰得的五角星多！
甲：今天讓他們來展現(xiàn)一下本領(lǐng)吧！
乙：請看同學(xué)們的才藝表演。
丙：我們生活在幸福中，
丁：快樂伴隨我成長，
甲：我們在一天天長大。
乙：我們在一天天進步，
丙：今天，我們努力學(xué)習(xí)，
丁：明天，我們將是祖國的棟梁！
甲：今天，我們相聚在一起，44位小朋友親如一家人，讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。
甲：美好的春天，就要到來，
乙：讓我們以嶄新姿態(tài)，張開雙臂去擁抱新的春天吧！
丙：讓我們齊唱《新年好》。
丁：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮，昌盛！
甲：最后，祝老師新年快樂，工作順利！
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步。
合:一（7）班“傾聽成長的氣息”迎元旦文藝演出到此結(jié)束。
幼兒園慶祝元旦活動方案流程范文（17篇）篇十二
1、綜合教學(xué)展示。
2、促進家園共育。
3、讓每個孩子都參與。
4、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。
5、愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。
場地布置呈弧形。
1、開場熱身。
智慧樹—親子操（中小班）大班：兔子舞。一個寶寶跟一個孩子。
2、寶寶秀秀秀。
平時學(xué)過小舞蹈、小律動展示（欣賞片段激發(fā)興趣上臺表演（獎勵小粘貼，能邀請爸爸媽媽一起上來表演獎勵5個）。
3、全家總動員（美術(shù)親子游戲）。
中小班——粘貼或拓印（家庭參與）先講畫的情境制作做完后獎勵。親子游戲（自選）。
4、智力大比拼——數(shù)學(xué)。
兩個家庭比賽（時間短、做得好獎勵）。
5、我是大明星——閱讀（老師旁白，家長和孩子表演）。
6、禮儀秀（t臺）幼兒禮儀表演。
背景音樂（例：甩蔥歌）。
7、結(jié)束：感謝家長；幼兒感恩家長（與家長1分鐘互動——擁抱或送禮物）。
提前備好邀請卡。（主題、時間、地點、每個環(huán)節(jié)、溫馨提示——要帶的東西）。
幼兒園慶祝元旦活動方案流程范文（17篇）篇十三
一、活動目的：
在辭舊迎新之際，為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，營造歡樂和諧的新年氣氛，充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學(xué)生度過愉快的一天。有一首歌唱得好：“56個民族56枝花，56個民族是一家。”56個民族過年的習(xí)俗大大的不同喲。經(jīng)學(xué)校研究決定,將56個民族的春節(jié)習(xí)俗集在一起，組成一個民族春節(jié)體驗園，這不僅可領(lǐng)略，還能親身參與，體驗少數(shù)民族如萬花筒般絢麗的春節(jié)習(xí)俗。使學(xué)生在游園中陶冶情操、在游園中獲取知識、在游園中培養(yǎng)自己的能力，過一個既愉快又有意義的節(jié)日。
具體安排如下：
二、活動時間：12月30日周五（8:00—16:00）。
1、8:00全校師生集中操場進行升旗儀式。
2、8:00——9：30請各班級解說員介紹并展示自己班民族特色游戲，所有負責(zé)活動的老師、學(xué)生都集中操場。
3、9:30——10:30布置好自己班的游園館，所有負責(zé)活動的老師、學(xué)生到位。
4、10:30——11:00請各班級學(xué)生參與本班組織的游園活動。
5、1：00—4：30全校走動游園，活動結(jié)束后請到主席臺領(lǐng)取禮品并進行最佳游戲投票。
6、4：30—5：00清理場地，各班打掃好衛(wèi)生。
三、活動參與人員：全校師生，各班家長志愿者。
四、活動的形式：以班級為單位，以民族特色為主自由組織活動節(jié)目，每班設(shè)計一項游藝項目。要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、難易適當、人人參與、學(xué)生感興趣，并考慮安全因素和活動成本。
五、活動項目：
二（1）班（土家族）運粑粑二（2）班（蒙古族）射箭。
二（3）班（漢族）滾鐵環(huán)二（4）班（滿族）套圈。
三（1）班（羌族）扭棍子三（2）班（漢族）拈石子。
三（3）班（侗族）毽球運動四（1）班（彝族）螃蟹賽跑。
五（2）班（布依族）擲糠包六（1）班（傣族）潑水節(jié)。
六（2）班（仡佬族）象步虎掌擺手舞。
六、活動場地區(qū)域安排：
1．游園活動在學(xué)校塑膠操場上舉行。
2．領(lǐng)獎處、投票處：主席臺。
七、活動的準備：
1．各班要充分發(fā)動學(xué)生征集民族特色游園活動方案，并將具有特色的游戲在班級里討論，決定后將游戲名稱于12月15日（周四）前上報大隊部，如無重復(fù)（如遇重復(fù)，后報名者必須更改）即開始準備活動的組織工作，包括具體方案設(shè)計、人員安排與準備道具等。
2.班級“慶元旦”游園活動方案表格見附件，12月20日（周二）前上傳電子文檔。
3.請各班在于12月26日前（周一）前完成一期以“慶元旦”為主題的黑板報。并完成一張宣傳海報，介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等，爭取讓更多的人來參與。
4.活動道具各班自行準備。
5.班主任提前通知家長委員會成員或家長志愿者參加游園活動。
八、活動要求：
1．大隊部統(tǒng)一印制游園活動卡，學(xué)生每參與一個活動后在卡上相應(yīng)位置由游戲負責(zé)人打分（蓋章）。結(jié)束后可憑游園卡獲得一份紀念品。
2．活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），認真進行安全教育，反對弄虛作假。活動結(jié)束后，各班級要負責(zé)搞好場地衛(wèi)生工作。
3．為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目每人只準參與一次。為了保證當天游園活動進行有序，各班游園的第一個地點為本班教室，然后再自己根據(jù)喜好選擇其他游戲項目。
4．活動要有創(chuàng)意，能吸引人。學(xué)校在主席處設(shè)立投票點，由學(xué)生每人可根據(jù)自己的喜好投票（最多可選擇五個項目投票）。根據(jù)得票多少產(chǎn)生本次活動的一、二、三等獎。
九、獎勵規(guī)則：
2.每位學(xué)生活動結(jié)束后可憑游園卡獲得一份紀念品；19個項目全部順利完成為一等獎，15個以上項目順利完成為二等獎，10個以上項目目順利完成為三等獎，積極參與的均可獲得相應(yīng)的的參與獎。
（注：獎品先完成先得，若個別項目獎品不夠，用其他獎品代替，特此說明。）。
十、活動當天教師分工職責(zé)：
1.總協(xié)調(diào)人員：
2．負責(zé)人：
3．領(lǐng)獎處負責(zé)人：
4.投票處負責(zé)人：
5．安全巡視：
主席臺領(lǐng)獎秩序維持：
6．攝影：
7．各班游園活動負責(zé)教師：
班級教師。
班級教師。
各班游園活動負責(zé)學(xué)生請自行安排，建議可多安排幾個學(xué)生輪流管理。
幼兒園慶祝元旦活動方案流程范文（17篇）篇十四
二、設(shè)計思路：
元旦是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是對學(xué)生進行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的游藝活動，豐富學(xué)生的體驗，開闊學(xué)生的視野，陶冶學(xué)生的情操。讓學(xué)生在活動中動腦參與活動設(shè)計，動手參與活動準備，動情參與活動過程，動心抒寫活動體驗，并成為記憶中精美的一頁。與此同時，使學(xué)生感受元旦的節(jié)日快樂，激發(fā)學(xué)生對美好生活的熱愛，對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。
三、活動目標：
1、學(xué)生人人參與活動，盡情享受游藝項目的樂趣，感受節(jié)日的快樂，豐富并引領(lǐng)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
2、通過活動，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作意識，陶冶學(xué)生良好的道德情操。激發(fā)學(xué)生對美好生活的熱愛，對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。
四、活動時間：（暫定）。
五、活動項目：
1、二人三足跑（負責(zé)人：張艷）。
項目規(guī)則：兩人組成一組(男女各一人)（每班選出2組參賽），賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關(guān)節(jié)部位和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位，捆牢)。站立式起跑（跑道30米），鳴起跑信號后，兩人同時起跑，以兩人軀干到達終點線后沿垂直面，方為到達終點。按比賽時間少者名次列前。
2、螃蟹背西瓜（負責(zé)人：劉中義）。
隊員組成：4人(二男二女)(每班2組參賽)。
比賽規(guī)則：4名隊員同時站于起跑線后跑道（10米往返），共同用背部夾住球前行，途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆為犯規(guī)，須在犯規(guī)地停止前進直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;在規(guī)定距離內(nèi)，用時少者勝出。
3、蹲跳接力（負責(zé)人：劉思云）。
（每隊8人，4男4女，每班一隊）。
出發(fā)時的姿式：運動員應(yīng)面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線（10米往返）。
規(guī)則：(1)聽到發(fā)令后，第一組由起點向終點線蹲跳。(2)兩人都跳過終點線后，再跳回到起點線，然后第二組進行，依次類推。(3)比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計時與名次：以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。
4、托球跑（男女不限,每班至少2名）（負責(zé)人：寇紅艷）。
5、雙腿夾球接力（每班限報4人，至少要有一名女生)（負責(zé)人：周向陽）將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對面終點處，將球交給對面隊友，循環(huán)反復(fù)至全隊結(jié)束，時間最短者為勝。（賽道10米，往返）。
規(guī)則：(1)：必須從起點線后起步。(2)：如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。(3)：雙手必須放至身體兩側(cè)，不可用手扶球。
6、袋鼠跳（每班男女各二人）（負責(zé)人：何全華）。
（1）方法：聽到發(fā)令后開始穿，隊員雙腿進入麻袋內(nèi)用雙手拉起袋口，穿好后開始向終點行進(走、跑、跳等各種行進方式不限)。
（2）規(guī)則：隊員雙腿必須套入麻袋內(nèi)，雙手必須拉住麻袋口，中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續(xù)行進，否則取消比賽資格。
（3）計時：從裁判發(fā)令開始計時，至參賽隊員軀干觸及終點線垂直面的瞬間止。將麻袋交給隊友，然后從終點處跑至起點，以此類推。時間最短者為勝（賽道10米，往返）。
7、趕豬（負責(zé)人：王穎）。
比賽準備：實心球每隊一個，木棒一根。畫兩條相距10米的平行線，各為起跑線a與b，在起跑線a隊前放一個實心球。
比賽方法：每隊10人(男女各半，每班1隊)，各成縱隊站在兩條相對的起跑線后(每邊各5人)，起跑線a的排頭手持一根木棒，作好起跑準備。教師發(fā)令后，各排頭用木棒推著實心球向前跑，把球推向?qū)γ嫫鹋芫€b處的下一名隊員，并把棒遞給他，第二人按同樣方法進行，以此類推。以速度快，控制球穩(wěn)的隊為優(yōu)勝。
比賽規(guī)則：不允許腳踢球或手撥球，否則判失敗;交接棒時，接棒人不得踩線，如有犯規(guī)情況則罰停2秒。
8、呼拉圈接力（負責(zé)人：黃坤）。
比賽準備：呼啦圈每隊一個。畫兩條相距10米的平行線，各為起跑線a與b，在起跑線a前各隊放一個呼啦圈。
比賽方法：每隊10人，5男5女（每班1隊），分成人數(shù)相等的a、b兩隊各成縱隊站在兩條相對的起跑線后(每邊各5人)，起跑線a的排頭將呼啦圈放在腰部，作好準備。聽裁判哨聲開始比賽計時，轉(zhuǎn)呼啦圈10米，向?qū)γ嫫鹋芫€b處的下一名隊員，并把呼啦圈交給他，第二人按同樣方法進行，時間最少者為勝。
比賽規(guī)則：1、當呼啦圈掉到地上可撿起再轉(zhuǎn)。
9、男女混體跳繩（負責(zé)人：蔣玲）。
比賽方法：每隊10人，男女各5人，(每班1隊，另選2名搖繩人)長繩由學(xué)校統(tǒng)一準備。比賽開始后采取固定方式。
比賽規(guī)則：以繩從隊員腳下擺過為1次，累計跳過的總次數(shù)，次數(shù)多的隊名次列前。比賽中必須按照隊員站位順序依次進入，比賽中不得換人、減人、加人，比賽時間為1分鐘。按次數(shù)多者取前3名，若兩個班跳繩個數(shù)一樣多，就按失敗次數(shù)少的為勝。
10、托球跑（每班4人，男女各2人）（負責(zé)人：符必軒）。
比賽者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球賽跑，跑步50米，中途球掉下來，退回到起點重新開始，最先到達終點為勝。
六、各項目負責(zé)人職責(zé)。
1、各項目負責(zé)人收集各班參賽隊員，分配參賽順序，組織開展比賽活動。
2、將比賽用器材列好清單，交后勤胡培興老師，胡培興老師準備好比賽器。
材。
3、規(guī)劃比賽場地。
4、選好協(xié)助老師。
七、其他人員分工：
1、獎狀擬定及書寫：王平。
2、攝像：牟偉。
3、安全保障：王貴平胡培興冉從文。
4、開幕式、頒獎儀式：劉少華。
5、班主任或副班主任負責(zé)組織學(xué)生有序參賽，科任教師協(xié)助班主任管理學(xué)生。
八、獎項設(shè)置。
1、各項目分為三個組，1、2年級為低段組，3、4、5年級為中段組，6、8、9年級為高段組。（各項目比賽采取積分制，分值為：3分、2分、1分）。
2、將各項目分值相加，以總分高低，設(shè)為班級一、二、三等獎（一等獎1名，獎人民幣200元，二等獎三名，獎人民幣150元，三等獎四名，獎人民幣100元，從班主任獎勵性績效中予以獎勵，其中副班主任按比例予以獎勵）。
九、紀律要求。
1、各班必須按照方案要求及時間將本班參賽人員名單上報各項目負責(zé)人，對無故不參加的班級每項扣除人民幣50元。上報名單時間：11月15日前。
2、比賽時要求學(xué)生遵守賽場秩序和紀律，注意學(xué)生安全。
宣漢縣雙河鎮(zhèn)方斗中心校20xx.10.29。
幼兒園慶祝元旦活動方案流程范文（17篇）篇十五
一、活動主題：
開闊視野、增進親情，熱情洋溢、愛在元旦。
二、活動目標：
1、通過開展慶祝元旦親子系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦。
2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。
3、通過向家長展示幼兒的元旦活動，進一步塑造本園的良好形象。
三、活動準備：
1、場地布置。
2、節(jié)目排練。
3、活動邀請。
四、活動內(nèi)容及程序安排：
1、開場舞《讓愛住我家》。
2、繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等。
鮮紅的太陽已經(jīng)升起，迎來新的一年，翻開新的一頁，我們感到無比欣喜，前一頁日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請欣賞我們帶來的繞口令。
3、親子游戲：
袋鼠跳。
看過了小朋友那么多的精彩表演，我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓斨心兀敲聪旅孢@個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動，這一下家長們可以大展拳腳了！
規(guī)則：
家長和小朋友腳套入袋子里，跳著從起點到終點，用時最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭，獲勝者有小禮品一份。
4、親子游戲：
真心話。
規(guī)則：
主持人出題，每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答，回答正確的得分，分數(shù)最高者獲勝，一次可四組家庭參加。
5、兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》。
在過去的半年里，我們在一天一天的'成長、學(xué)會，學(xué)會了寫字，學(xué)會了畫畫，學(xué)會了傾聽，學(xué)會了文明禮貌，懂得了父母有多愛我們，在這新年來臨之際，我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福，下面請聽歌曲連唱。
6、手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》我們每個孩子都有無限的潛能，只要給予我們機會，給予鼓勵，我們都有閃光點，下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>
7、舞蹈《彩虹的約定》。
8、音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》。
看我們的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可愛，下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。
9、親子游戲：
搶椅子。
家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對我們的成長有很多的益處，希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂。
10、舞蹈《拍手歌》。
結(jié)束語：歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長，小朋友們，實驗幼兒園元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束！
幼兒園慶祝元旦活動方案流程范文（17篇）篇十六
展現(xiàn)自己、突出個性，學(xué)會合作、增進親情，熱情洋溢、愛在xx。
3、通過向家長展示幼兒的元旦活動，進一步塑造本園的良好形象。
1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。
2、作好班級幼兒展示活動的安排；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；設(shè)計一系列親子游戲活動，并做好活動物品的準備。
班級教室。
兒歌、歌曲表演、親子游戲活動等。
1、親子游戲：吹雞毛。
目的：提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結(jié)協(xié)作的精神。
玩法：比賽時分為黃隊和紅隊，每隊兩個家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進行1次。
2、幼兒表演。
兒歌《老師的手》、《別說我小》。
歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》。
3、親子游戲：運氣球。
目的：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。
玩法：家長和小朋友面對面，夾住氣球運至指定地點，在規(guī)定時間（2分鐘）內(nèi)，以運氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球，途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭，共游戲2次。
4、幼兒表演。
兒歌《家》、《月亮》。
歌曲《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》。
5、親子游戲：蹲蹲樂。
目的：鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。
玩法：請四組家庭參與，分別給每組家庭以不同的動物命名，任意指定一種動物開始下蹲，同時還要念詞：“xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲。”指定別的動物組做同樣的下蹲動作，依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。此游戲進行1次。
6、幼兒表演。
兒歌《團結(jié)友愛親又親》、《落葉》。
歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》。
7、親子游戲：貼鼻子。
目的：培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力，發(fā)展幼兒對方位的語言表達能力。
玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭，共進行2次。
8、幼兒表演。
兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》。
歌曲《逛公園》、《郊游》。
9、親子游戲：兩人三足。
目的：練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子之間的情感交流。
玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請兩隊家長和孩子站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長雙手背后，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)向終點線跑，到終點線后反回，以先反回到起跑線者為勝。此游戲進行2次。
10、幼兒表演。
兒歌《小熊砍樹》、《新年》。
歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》。
11、親子游戲：拷貝不走樣。
目的：鍛煉家長的'快速反應(yīng)能力和模仿能力。
玩法：事先在紙上寫一個詞語，請四位家長參與活動，把詞語給第一位家長看，并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思，以此類推，直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進行2次，猜的準確的為獲勝隊。
12、幼兒表演。
兒歌《小雪花》、《下雪天，像過節(jié)》。
歌曲《請你和我跳個舞》。
13、親子游戲：奇趣口香糖。
目的：鍛煉家長面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。
玩法：請四位家長進行游戲，每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用臉部的各種動作將口香糖移至口中，誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進行1次。
14、幼兒表演。
兒歌《拜年》。
歌曲《聽》、《雪花和雨滴》。
15、親子游戲：踩氣球。
目的：鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神，發(fā)展其小腿肌肉能力。
玩法：事先準備好四種顏色的氣球，每種顏色各10只氣球，請四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進行2次。
2021年元旦是一個充滿歡聲笑語的日子，因為在這個愉快的日子里，我們陽光幼兒園中班“愛在中一”元旦親子活動也如火如荼、熱熱鬧鬧地舉行了。親子游戲，是家長與孩子一同參與的活動，通過一起做游戲的方式，不僅使親子間感到開心、快樂，更是一種情感的交流。此次活動重在體現(xiàn)“愛在中一”的主題理念，不僅讓家長朋友們?nèi)谌氲胶⒆拥氖澜缰校匾氖鞘贡舜私⒁环N互相尊重、信賴的感情，讓寒冷的`冬季散發(fā)著暖暖的愛意。
親子活動既豐富了孩子們的生活，增進了家長和孩子之間的友誼，它作為一個平臺，給孩子一個在家長、老師面前表現(xiàn)自己，施展個人魅力的機會；而家長們通過親子活動的友誼平臺也更加了解、貼近自己的孩子；作為我們老師，更是在活動中得到了與家長充分的交流與溝通的機會。
活動結(jié)束時，小朋友的臉紅撲撲的，家長們的臉笑嘻嘻的，老師的臉熱乎乎的，我們每個人的臉上都洋溢著屬于自己的幸福。通過這次活動，讓我感覺到，作為老師應(yīng)該多創(chuàng)造一些條件，讓每一個孩子、家長都有展現(xiàn)自己的機會，讓他們每個人都快樂，自信地成長。
瞧！每個人都滿載而歸，他們收獲的不僅僅是豐富的禮品，更收獲了滿滿的愛意與濃濃的親情。祝天下所有的孩子和家長：新年快樂！幸福美滿！
幼兒園慶祝元旦活動方案流程范文（17篇）篇十七
一、活動目的：
1．豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2．突出班級特色，推動班集體建設(shè)，增強班級凝聚力。
3．為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的`機會，提高學(xué)生的自信心。
4．增進家校聯(lián)系，促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
二、活動主題：展我風(fēng)采喜迎新春。
三、活動時間：12月31日（周三）下午2:20至4:00。
四、活動地點：各班教室。
五、活動內(nèi)容：
1．舉行一年級新隊員入隊儀式。
2．各班開展“展我風(fēng)采喜迎新春”活動。
六、備注：
1．各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班“展我風(fēng)采喜迎新春”活動。
3．活動當天，正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動。
4．教室要做適當?shù)牟贾茫鄡?nèi)前黑板要寫慶祝活動標語，教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動。
5．學(xué)生可帶一定的食物，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6．按時間要求結(jié)束班級活動，活動后進行衛(wèi)生的清掃工作。
7．元旦放假前，各班主任加強安全教育，指引學(xué)生度過一個文明、安全、有意義的假期。
七、攝影：xx報道：xx。
xx中心小學(xué)德育處。