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    2023年3分鐘感恩為主題演講稿 感恩三分鐘演講稿通用

    時間:2025-05-28 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    三分鐘感恩演講篇一

    老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

    您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

    啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

    如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

    是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

    傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種者!

    是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

    您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

    您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何回報。

    您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

    老師,如果把您比作蚌,那么學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

    您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。

    師恩,就像一條漫長的江河,我永遠也欣賞不完;

    師恩,就像一首長長的情詩,我永遠也品味不完;

    師恩,就像一幅綿長的彩畫,我永遠也勾勒不完。

    三分鐘感恩演講篇二

    有一首歌唱道:“一輩子只要有了當兵的歷史,就無怨無悔……”還聽到一種說法:“當兵,后悔三年;不當兵,后悔一輩子”。我很欣賞和贊同這些歌詞和語言中的觀點。因此,我一直為我有一個軍人的父親,我也曾經是一名軍人、有一段當兵的歷史而感到榮幸和自豪!

    父親在我的記憶里總是穿著一身綠軍裝,一雙圓頭的老式布鞋,說話和氣,面帶微笑,始終保持著一個職業軍人的良好品德和習慣。

    在我11歲那年父親因工作操勞過度而永遠的離開了我們,對他的許多事情我們都是從母親嘴里得知的。

    我的父親出生在淮河邊,從小給人家放牛放羊,受盡了苦累。因為當時家里的孩子多,家庭條件又不好,48年十六歲的父親就參軍了,他跟隨部隊參加了淮海戰役,又跟隨部隊解放成都,解放西藏。

    我家歷來都是男孩多,女孩少,我一出生就被父親視為掌上明珠,他走到那里就把我帶到那里,家里三個小孩子,父親只抱著我照過四張照片,哥哥和弟弟從來都沒有過。在我只有兩歲時,母親在西藏軍駐成都辦事處八一分校當校醫,為了不影響母親要求進步(那時母親正在爭取加入中國共產黨),父親就一個人帶著我住在衣冠屆西藏軍區駐川辦事處,白天他上班時就把我放在川辦托兒所,晚上下班再接我回家。那時正趕上六十年代我國三年自然災害困難時期,物質供應十分緊張,農村許多地方因為沒有糧食吃餓死了許多人,部隊在最困難時把戰馬都殺了。為了保證我的營養能跟上,父親喂了一只巴白雞,雞雖然個頭不大,但下雞還是個能手,基本上每天都能下一個小雞蛋,為此父親每天就用這個雞蛋換著法的給我做吃的。今天蒸雞蛋,明天雞蛋下面條,后天雞蛋炒飯,就這樣使我這個寶貝女兒從小長的白白胖胖。中午我們都在托兒所休息,有時父親工作不忙常常會稍稍的來到托兒所看我,值班生活教師為此常與父親開玩笑“首長又不放心你家寶貝了,是不是又來檢查我們的工作。”整理這時父親總是和氣的笑笑說:“我來看看我家小妞睡的怎么樣?打被子沒有”。

    由于父親在部隊是搞保衛工作的,其工作性質就決定了他有任務時常出差,為了讓我有一個更好的生活環境,也為了讓母親更加安心的工作,我被送到了大邑縣唐場西藏軍區保育院,在那里的小孩全部是父母都在西藏工作的軍人子女,一般都是在父母一年半探親時才能見上一面,才能與親人團聚。相比之下我要算是幸運了,因為我的父母在成都我們可以一個月回家幾天與親人團聚,過年過節也可以回來。母親告訴我:小的時候我是最不愿意去保育院的,每次送我都會大哭一場,要不就是小手緊緊拉著車坐位不下車。特加有一次,父母送我到班上離開后,我在生活老師不注意時自己一個人跑了出來找送小孩的班車,要跟著回成都,結果車子沒有找著還在外面走丟了,找不著回來的路,這可把生活老師急壞了,發動了許多老師到處找我,最后在一家小玩具店找著兩眼淚茫茫的我,回去被罰站兩小時,從此以后我可再也不敢亂跑了。

    父親被派到東郊國營七十五廠支左,幾千人的工廠人多事也多,為了抓好生產父親常常工作到深夜,而且生活又非常的苦,我記得每周六父親回來在星期天回去的時候母親都要做一些爛肉紹子用一個鐵飯盒裝上讓父親帶去。因為在解放西藏的路上父親曾經得過肝病,累不得,要保。就這樣父親為了與工人打成一片常把母親帶去的肉紹子拿出來與大家一起吃,后來由于生活太苦派去的四個軍代表有三個都以身體不好回來了,只有父親一個人咬牙堅持到最后,值此他的肝硬化復發住進醫院。

    小的時候,父親總是親昵的叫我“小妞”,每每聽到父親親昵的聲音,從心里都感到無限的溫暖……35年過去了,如今,多想再聽到您叫我一聲“小妞”……。

    三分鐘感恩演講篇三

    腳尖點地,雙手幾乎要穿破

    滿漲藍色的天空

    當苦難與悲傷

    朝我們張牙舞爪的時候

    堅強,是我們最后的防線

    ——題記

    春天總是如期而至,小草在第一縷春光的照耀下破土而出。我們來到一條大河邊上,手捧清清的河水洗走滿臉的疲憊,站起身來,猛地發現那綠意從河邊蔓延到山腳,越過高山伸向更遠處……回頭望去,才發覺,原來我們已經穿過凜冽的北風,走過了寒冷而又漫長的冬天。因為心中有愛一直燃燒著,于是我們沒有在嚴寒中麻木。這愛是對生命堅強的詮釋,我們追隨它來到春天,和小草一同重拾生命力!

    老樹曲斜的枝干,漫天紛飛的落葉提醒我們:秋天到了!我們在原野上看到了小草枯黃的面容,不遠處一陣野火過后,留下一塊焦黑的土地,突然震撼:原來小草是在這樣焦黑、干裂的土地下蟄伏一個寒冷的冬季,才在來年的春天開始一段新的旅程!我們釋然了,這就是小草的情懷,這就是生命的本質,也是我們愛的真諦!

    終于明白,生命需要支撐,需要愛,而堅強,便是那道不倒的防線。小草帶著這道防線在冰冷的土地上蘊育新生,我們的心中也沉甸甸的,這一回,我們義無返顧地走向冬季!

    三分鐘感恩演講篇四

    大家好!今天我演講的題目是《母愛無疆》。

    時光飛逝,歲月如歌。從我們呱呱墜地,到成長為一個個意氣風發、昂揚向上的少年,感受最深的莫過于母愛。母愛是寬廣的,母愛是偉大的,母愛是深厚的。在母愛的呵護下,我們茁長成長;在母愛的環繞里,我們幸福健康。對于新時代的少年來說,不能只享受母愛,更應該學會感恩。

    我的母親是一名護士,每天的工作非常忙碌。特別是近段時間,母親的單位正在晉級三級甲等醫院,她的工作更加忙碌了。母親每晚都會開會加班,拖著一身疲憊回到家已經是深夜時分。但是別管是多晚回家,別管是身體多么疲憊,母親每天早晨都會早早起來給我做早飯,伴隨著母親的是依稀露出魚肚白的黑夜凌晨。我的口味比較挑剔,經常挑三揀四。母親總會想方設法的給我變著花樣做早餐,今天燉魚,明天炒雞,后天又會給我包水餃。嘗著香噴噴的飯菜,我看到母親的頭上又增加了幾根白發,額頭上又增加了幾道皺紋,我真心疼!

    除了在生活上照顧我,母親還特別關心我的學習。成績進步了,母親送來祝賀夸獎;考試沒發揮好,母親沒有責罵,而是送上鼓勵寬慰。為了提高我的學習成績,母親主動與我打起了配合,當起了我唯一的學生。母親學習很認真,英語、數學、語文,包括歷史、地理,生物,她都會讓我給她細細的講一遍,針對容易出現的問題,都會提出來,讓我在講解的過程中好好體會。有一次,母親單位上有重要任務,回到家時已經是深夜。看到母親疲憊的樣子,我說:媽媽,今天就不學習了吧。母親用手理了理頭發,立刻就像掃清了疲倦,說咱們接著學,做什么事情都要有恒心,堅持就能夠實現自己的理想。說完母親就拿起課本,認認真真的又做起了我的學生。半個小時之后,我結束課程上床睡覺了,母親又拿起自己的專業書籍開始了新的學習。母親總是這樣,只有把我的事情做完之后,她再去忙自己的活。看著母親疲憊的樣子,我真心疼!

    唐代詩人孟郊的《游子吟》中寫道:誰言寸草心,報得三春暉。同學們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,讓我們向著理想努力、努力、再努力吧!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    三分鐘感恩演講篇五

    一曲《江南style》紅遍了大江南北,也在中國掀起了狂熱的浪潮。mv中的psy擁金戴銀,悠閑地跳著騎馬舞,口中不時發出“gangnamstyle”,這種奢靡悠閑的上流社會的公子哥形象深入人心。一時間,各地爭相模仿,各種版本的《江南style》層出不窮,甚至于廣告上都打出了“鳥叔”的照片……樸載相借此紅遍全球,這首《江南style》也被冠以“神曲”的美譽。

    其實不只是《江南style》,《最炫民族風》、《忐忑》等歌曲也先后被稱為“神曲”。它們均具有節奏性強、多重復的特點,而真正的實際內涵卻是少之又少。

    龔琳娜,畢業于中國音樂學院民族聲樂系。民樂,那是一個人內心的凈土,可她卻創作出了《忐忑》這樣無法為人所理解的“神曲”,是什么促使她走上了流行音樂之路?這是中國流行音樂的開創之路,還是中國傳統民族音樂之殤?不知為什么,在我得知龔琳娜是民樂手時,心中涌現一種悲涼之情,這種悲涼,應是全體國人心中之悲涼。

    我很喜歡《琵琶語》這首曲子,琵琶如泣如訴的特點將滿腹的憂愁和凄涼婉轉訴出,令我熱淚盈眶。當淚水噴涌時,朋友總會笑我多愁善感,他們哪里懂得?這正是中華文化的精髓。

    記得我曾經將87版的《紅樓夢》與09版的《紅樓夢》作比較,經典終是經典。雖然新版《紅樓夢》中美女、帥哥如云,服飾、妝容等等勝于87版,但在對人物內心的詮釋方面,卻遠遠不及。從這一方面,我看到了現代人們對原著大刀闊斧的改動,我看到了現代人們對傳統文化的遺失和蹂躪。

    有一篇文章這樣說:“在夕陽的余暉下,理發匠緩緩走遠了,與他一起走遠的,還有許許多多的傳統匠人們,都隨著現代文明的發展而漸行漸遠……”這句總是給我以心痛之感,畢竟,中華五千年的歷史文化不應被埋沒,更不能被拋棄。

    如此,“神曲”背后所反映出的,不僅是現代歌曲藝術創作的貧瘠,更是中華傳統文化之殤,也包含著國人對過去、現在與未來的思考和感傷。

    中國正處于第三次科技革命的大變革時代,處于發展的轉型期,經濟飛速發展,科學技術日新月異,我們的傳統文明卻在不斷沒落。具有了人生觀、價值觀的我們應學會正確評判外來文化,正確處理外來文化與傳統文化的關系,取其精華,去其糟粕,讓今之中華重新在文化上大放異彩!讓我之中華之發展更加協調閃亮!

    三分鐘感恩演講篇六

    親愛的朋友,接下來請所有的朋友做一個動作,一個思考問題的動作,把我們的眼睛輕輕地閉起來。因為你看著我,看著周圍的人,心就不能靜下來。你的心不能靜下來,就感受不到我和你心靈的互動。所以,親愛的朋友,暫時輕輕地把眼睛閉起來,把頭微微地低下,輕輕地吸一口氣,慢慢地吐出來。

    親愛的朋友,請你再次深深地吸一口氣,慢慢地吐出來,讓你那顆浮動的心,完全的安靜下來。

    親愛的朋友,當此時此刻您坐在這里的時候,您是否知道,今天你是為什么而來?您是為了生命的更加精彩而來,您是為了人生更加卓越而來。

    親愛的朋友,今天的您過得好嗎?記得列寧曾經說過,一個人忘記了過去,就意味著背叛。那么,親愛的朋友,往事你還記得多少?當今天你坐在這里的時候,讓我們打開塵封已久的記憶,去追憶、去尋找,我們生命中失去的點點滴滴。

    時至今日,你已長大成人,你有多久沒有靜下心來,想過這一切?你有多久沒有好好地留意一下,父母今天的變化。現在,請你將爸爸和媽媽的身影,清晰地浮現在你的腦海里,好好地看看他們,爸爸依然留著你記憶中的發型,穿著你記憶中最熟悉的衣服。你爸爸一步步向你走近。你看到了什么?在你的記憶中,爸爸頂天立地。在你的記憶中,爸爸無數次雙手把你舉過頭頂。而此時,出現在你面前的這位老人,你敢相信嗎?他的頭發已經花白,脊梁微微地彎曲,走路的腳步變得緩慢。他的雙手再也沒有力氣把你舉過頭頂。你看到了嗎?再好好地看一眼自己的媽媽。你是否知道何時開始,媽媽的頭發變得花白。你是否留意了今天媽媽的額頭,已長滿了一條一條深深的皺紋。媽媽的眼睛、眼角下垂,眼睛開始昏花,牙齒開始松動。你都看到了嗎?這就是拍打你入眠的媽媽。再把媽媽那雙手捧起看看。在你記憶中,媽媽的手是紅潤而靈巧的。而此時你捧起的是一雙什么樣的手?這是一雙青筋裸露、長滿了老年斑,微微發抖的一雙手。當你捧著這雙手的時候,你記得清這雙手,多少次為你洗衣做飯?多少次為你梳頭、洗臉?多少次抱著你,是你熟睡的搖籃?多少次跌倒,將你扶起,為你撣去身上的灰塵。當你望著這雙微微發抖手的時候,你對得起他們嗎?你有多久沒有好好地留意過他們。看看吧,好好地看看吧。就是這雙手,在你生病的時候,坐在你的床邊,整夜不眠,一會兒撫摸額頭,一會兒端水拿藥。你還都記得嗎?就是這雙手,把你愛吃的飯菜,遞到你的手里,夾到你的碗里,把衣服給你穿在身上,把書包給你背在肩上啊。好好地看看他們吧。

    親愛的朋友,兒行千里母擔憂。慈母手中線,游子身上衣呀。想想在你第一次出門的時候,媽媽為你收拾行囊,為你準備路上吃的、喝的,臨出門,媽媽又偷偷塞給你點錢:孩子,窮家富路,爸和媽在家怎么都能過,你出門不能沒有錢,到了給媽來個信,別讓媽擔心啊!還記得母親聲聲的叮嚀,你像鳥兒一樣走了;還記得媽媽轉身,流下的淚水嗎?從此,你帶走了爸爸、媽媽的心,每次看電視,爸爸一定要看你待的城市的天氣預報。他怕凍著你,怕熱著你。只要碰著同鄉,媽媽總是碟碟不休,問個沒完沒了。多少次,媽媽夢到你,回家的腳步。多少次,媽媽夢到你生病,淚濕枕巾。你知道嗎?多少次父親在送你的車站徘徊,想一想,你的心里還惦記著多少的他們。好好地想想吧。

    親愛的朋友,不要等到那一天再去后悔。今天靜下心來想想,我們原本可以讓父母過得更好。我們原本稍加努力,可以讓他們更加幸福和安逸。或許今天,我們沒有創造很大的財富。但是,我們要讓他們知道,我們是愛他們的。我們會是他們的驕傲。你有嗎?今天靜下心想想吧,怎樣去回報父母的養育恩情?怎樣去來證實,他們的愛,是沒有愛錯的。

    找工作,受到別人的拒絕,在你面前的嘆息。人不可有傲氣,但不能沒有傲骨啊。命運把握在自己的手中。想一想,今天有人信任自己,給予自己工作的平臺;有人信任自己,提拔自己當干部;有人信任自己,栽培自己。人要有一顆感恩的心,要加倍地努力工作,回報父母的養育恩情。要不斷地提升自己,證明給別人,自己值得培養,自己是一個人才。

    今天,在你的心中,暗暗地告訴自己:讓我貧窮,我不愿意;讓我平庸,我不愿意;讓我孤獨,我不愿意;讓我不如別人,我更不愿意。為了我的父母,為了我的愛人,為了尊重和器重我的人,我將全力以赴。

    下面,請你深深地吸一口氣,吸進一口志氣,一口勇氣,讓力量在你的腳底慢慢地升起。假如你愿意改變,當我從10數到1的時候,拿出你所有的力量和勇氣,站起來為自己鼓掌、喝彩。假如你不是一個懦夫,當我從10數到1的時候,站起來,雙手舉過頭頂,大聲地為自己喝彩。讓蒼天作證,大地作證,父母愛人、孩子作證,你不認輸,你會是他們的驕傲。證明給所有看不起你的人,你可以改變,可以創造奇跡。

    三分鐘感恩演講篇七

    一提起教師,有人就會說:“教師這個職業太平凡了。”

    是啊,教師是平凡的,普通的就象一顆小小的鋪路石,沒有水晶純凈,沒有寶石艷麗,更沒有鉆石那般光芒四射。但是教師的事業卻是偉大的,因為他們所從事的事業是默默的奉獻和無私的犧牲。在我們的教師隊伍中,更有許許多多的“教育排頭兵”,用青春和生命譜寫著最無怨無悔的詩篇。

    “大山深處孤身支教,傾頹教室獨點明燈”的徐本禹,他,為了自我的那份承諾,畢業后毅然放下讀研的機會,義無反顧地去了遙遠而貧窮的貴州;他,為了自我的那份牽掛,毅然放下了那舒適的城市生活,甚至于自我光明的前程,做了山區孩子的知心大哥哥。這一切,在常人看來難以割舍的艱難選取,在他,一個純樸善良的大學生看來,是如此的坦然而欣慰,如此的自信而堅定。他就像是角落里的一盞孤燈,默默的用自我的青春和心血將知識的種子播灑在不為人知的角落里。徐本禺——當代青年的楷模,他躬身踐行的正是“排頭兵”的精神。

    譚千秋,一雙曾傳播無數知識的手臂,在地震發生的一瞬間,承受住了千鈞重壓,從死神手中奪回了四個年輕的生命,鑄寫了一代師魂的高潔,他讓我們在一次又一次的泣不成聲、淚流滿面中感受到了人間的真情。譚千秋——這位來自湖南祁東縣,1982年畢業于湖南大學,扎根四川27年的普通而平凡的教師,在生命的最后一刻綻放出的善良,感動了川湘,感動了中國……“走在校園里的時候,遠遠地看到地上有一塊小石頭他都要走過去撿起來,怕學生們玩耍的時候受傷。”當你看到這些細節的時候,你就明白譚千秋的勇氣和力量來源于哪里,只有對學生巨大的愛和對職業的虔誠才能讓一個人在應對死亡威脅產生如此大的勇氣。沒有動人的遺言,沒有響亮的口號,譚千秋——他用生命詮釋的也是“排頭兵”的精神。

    從他們身上,我明白了:一名教師就是一面旗幟,一個普通崗位就是一份職責。“爭當排頭兵”就是要和教育事業同呼吸,共命運;“爭當排頭兵”就是為教育事業的繁榮昌盛鞠躬盡瘁,無私奉獻;“爭當排頭兵”就是先天下之憂而憂、后天下之樂而樂的博大胸懷。

    這天,當我們將“建立禮貌城,爭當排頭兵”的活動開展的如火如荼的時候,我又在深深的思索,對于我們,一名普通的教師,,又如何去理解“排頭兵”的含義呢?我是一名年輕的教師,剛剛踏上工作崗位,學生時代的激情以前在現實面前一敗涂地,我也曾為教師的辛苦與勞累退縮過,為教師的清貧與平凡動搖過,正是許許多多的“教育排頭兵”影響著我,感染著我,他們用自我的言行為我做出了最好的榜樣。

    他們是“躬身撿起一片廢紙,結凈一片藍天”的二校領頭人——陳軍校長,“嚴謹治學,恪盡職守”的師德標兵——李白杰校長,“孜孜不倦,潛心育人”的優秀班主任——閆國秀老師……。或許,他們不像徐本禹,沒有奔赴山區為山區的孩子點燃期望的燈火;或許,他們不像譚千秋,沒有用手臂為學生撐起一片生命的天空,但是,他們卻在自我平凡的崗位上,用無悔的青春為教育事業傾注一腔熱血,用實際行動感染身邊人,帶動身邊人。

    在這些排頭兵的身上我看到了自我的人生價值。我決心要向這些“排頭兵”看齊,發揮年輕教師的優勢和力量,立足本位、扎實苦干、勤奮學習、用心進取,爭做年輕教師“排頭兵”。

    i老師們,青春是迷人的,迷人的風采卻需要點點滴滴的付出;青春是有限的,有限的青春正期盼著我們無私的奉獻。“排頭兵”的精神引領著我們前行的腳步,“排頭兵”的風采是我們學習的榜樣,讓我們憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出我們的雙手,擎起期望的火炬,讓我們的青春在教育這片熱土上閃光!

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