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    員工工作的建議書模板

    時間:2025-05-06 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    員工工作的建議書員工工作建議和意見篇一

    您好!

    1.幾個月中,食堂用餐時,飯桶前總是一片水渠不通,員工們人人你擠我擁,毫無半點紀律,甚至把人擠痛了也無人有絲毫退讓之意。更值得重視的是員工們不顧紳士風度,不講究淑女形象,一個個都用碗去撈飯,不但潑出了不少珍貴的米飯,還潑出了自己的形象,而且由于米飯遍布在地板上,像一個個滑板似的,時刻都有導致員工們滑到的威脅。對此,我們認為應該盡早提醒和管理,引導員工不搶隊不擠隊,有自主排隊的好思想,而且可能的話,最好清出一片空地,由食堂阿姨盛飯,是混亂不再重現。

    2.大量浪費現象也十分嚴重。值班員工雖已多次告誡,反復強調,但效果不佳,不少員工依舊我行我素,把飯菜原封不動的晾在那里,或者只扒幾口就一溜煙不見了人影,白白讓來之不易的糧食付之東流。這種行為不僅讓費了米飯蔬菜,還使去盛湯盛飯的'員工被見怪不怪的食堂阿姨收去飯菜,不知其中原因的只好傻呆呆地站在那里,郁悶之極。

    對出現以上情況我們進行了探究,水落石出的真相讓我們大吃一驚:第一,有食堂的責任。由于食堂工作人員做的飯菜不可口,絕大部分員工厭惡食堂飯菜,連崇尚節約,珍惜糧食的我們有時也不經一陣反胃,對多次出現漿糊般的菜恨之入骨,時常不聞不問匆匆吞完米飯,咽下蔬菜便“脫離苦海”,奔往公司外的快餐店;第二,公司門口的小店是禍端之一,油炸食品,摸獎層出不窮,使不少“老顧客”神魂顛倒,直接繞開食堂,干凈利索地沖進小店,狼吞虎咽地解決各種油炸食品,甚至不顧一切地摸獎,中飯不但吃不好,還損傷了身體,離譜極了!

    針對以上食堂出現的情況,我們也想提出一些建議:

    1.改善飯菜質量。建議食堂阿姨把飯菜做認真些,不求可口好吃,但至少也得讓我們有食欲,牽住員工們的心,不至于退避三舍。

    2.有員工監督。建議中午吃飯的員工吃完后把吃剩的飯菜倒入垃圾桶,桶邊有幾位盡忠職守的員工監督,防止員工倒入過多的飯菜,好讓浪費糧食的現象少一些。垃圾桶邊最好有放盒子的固定位置,員工倒干凈后把盒子擺放在那兒,由食堂阿姨們定時取走清洗。

    這一來,及時制止了浪費的勢頭,又減少了阿姨們的工作量,何樂而不為呢?當然,有值周員工的監督就更好了。

    以上是我們對公司食堂管理提出的一些不成熟的建議,有不當的地方還請領導諒解!

    最后,祝領導身體健康、萬事如意!

    祝公司的明天更美好!能有一片嶄新的風貌。

    建議人:xxx

    20xx年x月x日

    員工工作的建議書員工工作建議和意見篇二

    一、本表第1頁由提案人按照表格要求進行填寫;

    1、提案名稱:例如“關于改善xxxxxx的合理化建議”

    4、效果預測:簡要預本方案測實施后在降低成本、改善現場管理及企業文化等方面將達到什么效果。

    二、本表第2頁由公司相關部門填寫,處理流程如下:

    1、管理部為合理化建議征集部門,收到員工提交的建議書后,負責進行斟別和分類整理,并負責召集與建議相關的部門及分管領導對合理化建議方案的可行性進行評估,形成評估意見后提交總經理主持的審議會議集體討論,決定采納與否,提出實施方案。

    2、對于公司決定采納的合理化建議,由公司進行討論評比,根據其實施效果給予適當的獎勵。

    員工工作的建議書員工工作建議和意見篇三

    我覺得公司的制度還是有些松散,還需嚴格要求員工,我認為嚴格的公司才是一個好公司,才會有好的員工,俗話說:棒子下出孝子。

    不斷的給員工進行培訓,素質培養,加強業務知識,應變能力,提高推銷能力,為客人提供最優質的服務崇旨。

    目前公司處于缺少人員,應加大力度,如果人員充足情況下,望安排人員減輕服務員工作量,方案如下:一樓4個二樓abcd區個一人,目的幫服務員開單拿酒水,以便服務員更好的在廂內為客人服務。其余時間在不忙或收市幫收桌和餐具等。

    對于工作表現突出的員工可進行表彰,帶頭作用,給其他員工有積極向上的學習精神。優秀員工每個月評一次或三個月由經理和部長監督平時工作表現和不遲到、不曠工、不請假、方可,并給以獎勵。

    做一張表格,經理給員工下達一周內大衛生目標,每個星期 日檢查,如有完成另定目標,并做出衛生總結。

    管理人員應對員工:先輕后重、先了解后定奪、先批評后安撫。

    想對領導們說聲:您們辛苦了,也祝公司生意、蒸蒸日上、紅紅火火。

    公司合理化建議內容

    1、各個部門的溝通要流暢,保持高度的和諧。

    建議改進的方法:加強各門門之間的感情的溝通,在不損壞各部門利益的基礎之上要使各個部門的小利益同公司的大利益相互和諧,使幾個目標和為一起,這樣我們的工作才能取得較大的進步。對于些工作文件政策之類的書面規定,一定要全面的落實,特別是銷售和財務部門要及時地聯系。不要等到問題發生實在解決,那時不僅事倍功半,同時也會嚴重的影響積極性。

    2、一切要以事實說話。

    建議改進的方法:在我們的工作過程中,一切要以事實為依據,根據現實問題反映出來的問題進行對癥下藥,不僅要進行全面地了解,還要進行辯證的眼光看問題。對一些經常出現的問題要及時的溝通。沒有調查就沒有發言權,及時給你機會也不要信口開河,為了發言而發言。我們做工作不是給領導看的,而是要有所收獲。不要拿著公司的資源給自己謀利益。

    3、提高工作效率。

    建議改進的方法:有些事情我們不能的干一件說一件,好多事情是可以歸結成一類的,要盡量歸結成一個制度或是流程,避免重復。比如我們對一些代理商的政策,我們銷售部門都執行好幾個月了,財務竟讓不知道該政策,弄得我們的.信譽受到很大的打擊,我們的一些政策要及時地下發給各個部門,別再讓我們每次給代理商落實政策時都要經過好幾個領導的簽字,不僅代理商的積極性受到打擊,我們也跟著倒霉,代理商對我們的信譽不再信任,我們對公司的一些爭將不再積極了。這是很危險的,建議將公司的一些政策切實落實到各個部門避免此類情況再次發生。

    員工工作的建議書員工工作建議和意見篇四

    以下是我根據采購一組與二組,現管理模式與作業方式,做出建議,如有錯誤之處請指出,我會及時更改并學習。以下若有不清楚地方,我會當面做出解說。

    針對現家具成本物控管理分部現狀,對物控管理方面做以下建議:

    (一)、家具一、二廠采購員合并,所管物料重新分配(附表1)。

    物控組可按材料訂制方式分為:非標組和常規組。

    1、常規組:主要工作是:統籌一二廠的常規物料,相同物料,全部調至同一倉庫,以用量少的倉庫,材料調至用量多的倉庫,統一調整。

    2、非標組:主要工作:物控員根據料單,把非標材我們的 規格型號輸入進報表。采購員根據報表,轉化成采購訂單,下采購訂單給供應商,跟進其交貨,質量等問題。

    優點:

    1、可以減少倉庫庫存,減少因同一物料,因需要在兩個倉庫備貨,而造成公司庫存的積壓。

    2、資金占用:減少庫存,可使流動資金的增加,公司利潤增加。

    3、提高人員的有效使用:物料的從新分配,可減少因同種材料需兩個倉庫管理,而造成人力的浪費(附表2)。

    (二)、人員的分配:

    (1)、常規組:擬定物控組長1人,采購員7人,常規物控員2人,預備1人。

    (2)、非標組:擬定物控組長1人,采購員2人,非標物控員2人。

    根據材料類別、主副,把材料分為:

    主材:柜身板材類、封邊條、鋁材、實木類。

    副料:五金、化工(包含熱容膠)類、工具、非標材料。

    常規物料具體工作分配(如附件附表1),人員分配根據兩種方式:

    (1)、一二廠物料同家供應物料統一,同家供應商供應的物料統一同一采購員采購。

    優點:

    1、可以減少因最小送貨量,與最小生產量問題,使材料不能按時,按要求送至我司,平恒并減少我司與供應商間接產生費用(如因需配合我司增加了送貨運費,或者減少因我司急需而產生的自提費用(例:附表2))。

    2、因配合我司達不到最小訂量,而產生成本增加,從而下年,提高單價,間接減少我司利潤。

    3、可以間接安排供應商的生產情況。還可以因同家供應商,需兩個采購員跟,減少我司人員的浪費(例:附表2))。

    (2)、同類別材料,統一采購員負責。

    優點:在工藝改進,質量問題,淘汰替換等情況,采購員可以根據材料的特性,及時調整供應商的生產情況。并與車間溝通,材料問題,用其它同類材料替代生產,以免造成車間因質量,工藝等問題,停工、待料。(例:附表2)

    非標物料人員工作分配:

    個別供應商,既有常規又有非標,可采取以下兩種方式:

    1、 如果常規與非標采購量較少,劃為同一采購員跟進,物貨配送,以非標為主,常規據供應商,要求最低送貨量,配送至所需倉庫。減少因最小送貨量問題,使非標材料推遲。

    2、 如果常規與非標采購量較大,則常規與非標分開為兩個采購員,各自負責。

    (3)、物控員主要工作。常規物控員:

    1、做預警提醒采購倉庫庫存量,提醒采購材料應及時回廠。

    2、當接到工程、外貿批量單分析用量,做用量表給采購員以便采購做計劃以外備料,并與計劃組、生產部溝通,通知采購員材料回廠時間(減少盲目備造成欠料或爆倉)。

    非標物控員:

    1、把非標物料錄入報表。

    2、當采購員所接非標材料訂單無法生產,及時與下單員溝通更改并變更交期。

    (三)、一二廠物料報表,由我部物控員,統一成同一表格。

    現一二廠,各個倉庫一份報表,造成報表雜亂,格式,數據不統一,采購員在分析數據,不能全面的做以分析,而要同時調用幾個倉庫表格的數據。

    優點:可以使采購員更直觀的查看自已所負責的材料,避免因報表多而漏看、漏分析、造成生產欠料。

    (四)、設備、工具,統一同一采購員并統一入同一倉庫。

    優點:一廠設備可以有效的降低庫存,使一二廠的工具配件有效合理使用并減少因同種工具兩個倉庫,同時存在又因用量少,而造成積壓呆滯(例:附表3)。

    員工工作的建議書員工工作建議和意見篇五

    大家好!

    俗話說:棒子下出孝子。

    不斷的給員工進行培訓,素質培養,加強業務知識,應變能力,提高推銷能力,為客人提供最優質的服務崇旨。

    目前公司處于缺少人員,應加大力度,如果人員充足情況下,望安排人員減輕服務員工作量,方案如下:一樓4個二樓abcd區個一人,目的幫服務員開單拿酒水,以便服務員更好的在廂內為客人服務。其余時間在不忙或收市幫收桌和餐具等。

    對于工作表現突出的員工可進行表彰,帶頭作用,給其他員工有積極向上的學習精神。優秀員工每個月評一次或三個月由經理和部長監督平時工作表現和不遲到、不曠工、不請假、方可,并給以獎勵。

    做一張表格,經理給員工下達一周內大衛生目標,每個星期日檢查,如有完成另定目標,并做出衛生總結。

    管理人員應對員工:先輕后重、先了解后定奪、先批評后安撫

    有德無才、培養后用、有才無德、限制使用、有德有才、提拔重用、

    想對領導們說聲:您們辛苦了,也祝公司生意、蒸蒸日上、紅紅火火。

    此致

    敬禮!

    建議人:xxx

    20xx年xx月xx日

    員工工作的建議書員工工作建議和意見篇六

    一、目前郵儲銀行內控體系存在的問題

    (1)缺乏全面風險管理框架下的內控理念。目前郵儲銀行的內部控制只是僅僅從某項業務、某個部門的角度出發,針對某一業務活動或管理活動環節做出的控制規定,而不是從整個銀行所面臨的風險來制定內部控制體系。實際上,一個銀行內部不同部門或不同業務的風險,有的會相互疊加放大,有的則相互抵消減少。

    企業文化建設存在偏頗,重發展文化,輕控制文化。一是對企業文化認識有限。許多員工乃至管理層對企業文化的理解停留在看電影、文藝演出、體育比賽、旅游等形式化的層面,認識不到企業文化的重要作用,導致企業文化建設的走形式,造成內控文化缺失。由于員工缺乏或沒有內控意識,不能把內控看做是現代金融企業管理必不可少的重要組成部分,因此在經營活動中,內控活動有時因為員工的漠視或抵觸而難以展開,更談不上員工主動將內控意識融于全行各項活動中。二是企業文化主要體現在營銷文化上,大多數情況下是將業務發展放在第一位,“以業績論英雄”。對支行高管的任用、考核注重業務拓展能力,忽視對管理能力和道德水平的考察。也就是說高層未能通過建立適當的激勵約束機制,強調建立一個強有力的內部控制機制的重要性。三是企業文化缺乏特色,雖然目前總行提出了郵儲口號。但在分支機構的經營管理上根本體現不出其特色。

    (2)缺乏風險評估計量手段,識別覆蓋面窄。一是業務活動以外的風險尚未引起足夠的重視。目前郵儲銀行普遍比較重視對業務活動過程的風險識別和控制,而且重點是信貸業務和柜臺業務,但對管理活動和支持保障活動,特別是綜合行政管理、安全保衛、計算機系統中的風險缺乏有效評估和控制,因為這其中任何一項活動存在問題,都將影響其內控體系的有效性,成為引發其風險的隱患。二是風險評估計量手段少,主管性強。盡管我們建立了企業信用評級體系,而且也在運用這個體系,但實際上評級體系為我所用,在對企業經濟效益、經營能力評估以及發展的前景預測時,主觀性占了很大成分,難以真實、客觀地反映企業的風險狀況;還有的行對借款人的經營現金流量不進行具體分析和審查,而比較重視企業在其他行的融資能力,信貸風險難以得到合理的控制。

    (3)缺乏風險控制手段,控制方案未得到有效落實。一是風險處理于手段不合理。如部分支行出現逾期或不良時,不是爭取有效的對策和措施去處理風險,而是通過“借新還舊”、“調整五級分類”、重組等方法,掩蓋資產質量的真實性,資產風險狀況未得到如實反映,風險沒有得到切實的控制。二是在具體業務操作中存在風險控制措施執行不力的情況,影響了內部控制的效果。如在風險控制措施的有效執行上未能對固定資產實施有效管理;業務交接中存在轉授權不及時的情況;國際業務操作差錯時有發生,重要或關鍵崗位沒有實現強制休假制度等情況。

    (4)綜合業務系統設計風險與安全運行風險并存。為從源頭上防范風險,目前銀行業務操作系統電子化程度大幅度提高,但隨著電子化程度的提高,也同時帶來了其他的風險,而且這種風險一旦發生,影響的將不是一筆業務,帶來的有可能是系統風險。從目前情況看,業務系統的設計風險和運行風險均存在。主要表現在:一是業務系統功能設置不完善或系統權限設置不合理。二是數據信息管理不到位,客戶信息安全得不到保證。三是計算機網絡管理及開發風險隱患大,難以保證信息數據的安全性。

    (5)內部規章制度學習培訓開展得不到位。一方面郵儲銀行剛剛成立,新業務在快速推行,但這些業務的規章制度或操作流程,都是以文件或業務通知形式下發的,零星分散,沒有整理,加之制度出臺后學習、宣傳、消化滯后,員工學習不夠,掌握了解膚淺,或存在理解誤區,操作執行不得要領。由于員工沒有系統掌握這些規章制度或操作規程,在實際工作中容易遺忘,造成工作偏差、誤差甚至造成有章不循的現象發生。另一方面,落實制度是一個長期、重復和枯燥無味的過程,對員工而言,需要持之以恒不厭其煩地學習,需要細致謹慎全力以赴地執行,需要真心投入毫不松懈地操作,但現實中不少職工怕苦、怕累、怕麻煩,不愿投入精力去學習規章制度,不愿花心思去記操作規程,更不愿一步一步地按規章制度辦理業務,而是投機取巧、麻痹大家、心存僥幸、不僅不能夠規范操作業務,還埋下了很大的風險隱患。

    (6)干部職工遵守制度自覺性有待加強。制度是由人制定的,更要靠人去執行。實際工作中,有些干部職工認識還不到位,制度管理意識不強,執行制度的自覺度還未養成,守法意識有待進一步培育。主要表現為:一是部分干部職工思想觀念轉變跟不上形式發展的需要,用制度管人、管事、管權的意識不強,總認為以前都是這么做,習慣于憑老經驗、老做法開展工作,思想懈怠麻痹,存在差不多,過得去就行的想法,還有的存在不以為然或抵觸情緒。二是有的員工態度消極、情緒懶惰、缺乏主動負責精神,錯誤認為落實制度是多此一舉,是給職工上套,因而情緒消極,表面化、機械化、應付執行、走過場、敷衍了事。三是部分職工工作行為失范,憑經驗辦事,以習慣代替制度,導致工作上不講程序,操作上不講流程,辦事上不講規矩,有章不循。給郵儲銀行的正常工作帶來了極大隱患。

    員工工作的建議書員工工作建議和意見篇七

    __x部門:

    根據公司未來十年工作規劃并結合公司現狀分析,目前我們的管理水平不夠高,想要取得優異的發展,我們必須在20__年有所改變,為以后的發展打下一個堅實的基礎。公司目前的現狀是:目標不清晰、工作沒有程序化,隨意性太強、基礎文件缺失以及企業文化薄弱。雖然我們未來十年的規劃是非常的令人振奮的,但如果我們不采取實際行動,目標將僅僅存留在口號層面(畢竟我們是第一次制定宏觀目標,如果我們不能堅持的做下去,肯定會在員工心里起到負面的作用,認為目標只不過是隨便喊喊口號而已),我們必須在20__年行動起來。現在20__年還剩下不到十天就結束了,如果我們不能提前制定20__年工作目標的話,我們將會錯失很多的時間去規劃20__年的工作,因為隨著春節的來臨,時間十分急促,過了春節面臨的就是20__年的第二季度,第一季度轉瞬即逝,所以我們要及時的制定明年的工作規劃。根據目前我對公司現狀的了解,作以下建議:

    一、明確公司發展的具體目標:

    1、設定銷售目標:

    明確20__年的銷售目標,并由營銷部門負責分解到每季度、每月、每周,最好具體到每個人。如有條件的話最好詳細到每個產品的銷售目標上,雖然每個產品的目標我們無法具體預測,但應統計好20__年每個產品的具體銷售額度以及發貨噸數,做為依據進行充分的分析,就能得出20__年的目標大概值,有利于我們根據我們的生產現狀合理安排生產,最大限度的提高生產效率,節約生產成本。

    2、設定新客戶開發目標:

    新客戶開發應本著實效的原則,不能盲目的下達每人每周打電話的次數,要明確明年公司整體的客戶開發目標,并制定每月的開發計劃及具體的實施方案。制定新客戶開發目標過程中,建議結合現有客戶,以及20__年的銷售額度,在現有的客戶基礎上,我們要完成20__年的銷售目標應該開發的最少客戶目標數。同時還要做好老客戶的維護工作,具體的維護流程和方案(比如:定期電話或拜訪計劃、客戶意見反饋機制或者開通客戶反饋熱線等等,也可由第三方部門負責調查,既提現了公司對客戶的重視,又能對業務人員的工作進行監督。)建議由營銷部門負責制定并監督。

    3、生產和質量目標:

    銷售目標的不斷提高以及新客戶的不斷開發,離不開產品產能和質量的支持,所以我們必須要制定明年的生產和質量目標,其中,產能目標要結合著明年的銷售目標來計算,當然只能是大概值,雖然大概值不準確,但我們最起碼對明年的生產結構有大概的認識,有利于我們對生產所需的相關因素(如設備設施、基礎立項、人員配備等等資源)進行分析。關于質量目標,在制定時,一定要做到合理(比如:如果我們制定明年的生產質量目標為100%合格,那純粹是自欺欺人的目標方案,到目前為止,還沒有哪個企業敢說自己的產品100%完美的,所以制定質量目標一定要合理有效),并且還要為能測量這個目標完善各種監測程序、監測設施(如儀器儀表等)和檢驗等記錄文件。

    4、安全目標:

    安全目標應設定為人身傷害事故為零,這個目標無論何時都不能動搖,沒有安全,一切白談。

    5、成本目標:

    應提前為20__年公司運營所需要的各種成本進行考慮,包括:設備設施、人員、原輔材料、易耗品等成本進行充分的分析,主要依據產能目標進行分析,提前做好每季度甚至每月的成本預算,有利于我們能合理利用公司資源,節約成本。

    二、組織架構:

    組織架構做為公司管理的基礎,主要目的是理順公司的縱向管理程序,目前我們公司的組織架構沒有形成成文的規定,并且設置不合理,各部門的職能不夠明確,存在越級指揮和匯報的行為(除非一些合理化建議或者一些問題因主觀領導不予解決、不認真解決時可越級反饋或者投訴),尤其是越級指揮現象相當嚴重,容易造成各部門負責人以及基層主管對于工作半推半就,造成基層員工不知道該聽誰指揮,遇到問題不知如何匯報,從而造成中高層管理人員天天救火,基層主管員工覺得無事可做的現象。建議根據20__年的目標設定我們公司各部門的縱向關系,建議至少做到以下幾點:

    1、明確各部門、各崗位的職能和職責,并且充分的放權,以提高各部門、各崗位對目標達成的高度責任心。

    2、將質量部門單獨列出,直接歸副總經理或者總經理負責,杜絕現在生產工作既當裁判又當運動員的現狀,并完善各種質檢流程以及各種工藝標準,包括:原輔料檢驗程序及記錄、生產過程檢驗程序及記錄、每個產品的化驗程序及記錄等內容。

    3、成立技術部門(可由生產部門兼任),并完善技術資料包括:原輔料、成品產品質量標準、各種設備的操作規范(要包括質量和安全兩個層面)、每種產品的操作規程或工藝(各種規程或工藝要具體到每個數據,以及如何去管控等。)、貨物裝卸的標準等內容。

    4、完善倉庫以及財務的職能,徹底清算倉庫庫存量,做到出入庫隨時登記,對于定量包裝的產品要做到數據精確,對于無法定量包裝的原輔料,要做到控制在一定的范圍內。并且由財務對其庫存量通過盤點的方式進行監控并定期匯報給總經理。同時,生產、倉庫要配合財務做好成本統計,對成本進行分析,為成本控制做好基礎和依據。

    5、生產過程要嚴格按照各種工藝標準操作,設備中的各種儀器儀表要做到靈敏有效,并根據具體情況增設相關測量儀器,生產過程中要對于投入和產出量進行統計,以便于對成的本核算、分析和質量的控制。

    組織架構的設定應充分考慮公司未來發展規劃中所需要的崗位設置,該完善的.完善,該調整得要進行適當的調整,目的主要是符合并滿足公司的不斷發展所需。

    三、公司流程建設:

    公司目標確定了、組織機構完善了,我們還需要讓每個員工在這個組織中找到自己的方向,也就是坐標,就像地球光有經度還不行,還不能準確確定某個地址的方位,我們還需要緯度,也就是我們的工作流程。通過制定目標,我們讓員工明確了工作的方向,通過組織結構讓員工知道了自己該干什么。但該怎么去干,就需要流程的建設來引導。流程建設過程應該是一個系統的,相互交叉但又相互支撐的一項工程,必須做到一環扣一環,盡量避免脫節的現象,從開發客戶的每個過程、客戶合作意向的達成、下訂單、采購原輔材料、檢驗原輔材料、倉庫儲存、車間領用、生產和監測生產的過程、最終產品的檢驗過程、產品合格入庫、產品發貨前檢驗、產品出廠、產品交付客戶后的服務跟蹤都要有明確的流程來指導每個部門、每個員工開展工作,做到出現問題可追溯,每個環節可測量,這樣我們就能做到事事提前預防。不但有利于控制我們的產品質量,和提高我們的反應速度,還能為我們出現問題后能夠找到問題根源提供有力的改善或糾正的依據,有利于我們及時發現問題能及時找到癥結所在,并及時改正,同時也是我們對于產品質量、安全隱患、成本分析數據的重要來源。

    四、制度建設:

    讓公司的每個人明確了自己的目標、做什么、如何做后,就需要我們采取相應的激勵措施來監督各項指標的完成情況,需要完善相應的管理制度,建立制度的主要目的是提高每個員工的積極性,明確各崗位的責任,要本著“以獎為主、獎優懲弱”的原則來制定。具體的制度要依據每個流程、環節來確定(比如:銷售和新客戶開發目標達成方案以及激勵措施、產能激勵措施、質量激勵措施等等)。

    五、文化建設:

    文化建設的主要目的是讓每個員工的個人發展目標和公司目標高度一致,使公司的任何改革或措施都能得到充分的認同并積極的相應,約束道德層面的行為,由以前的被動工作轉變到以后的主動工作。目前公司文化建設基礎薄弱,公司以前沉淀的文化內容較少,這就需要我們著眼未來,不斷的提煉公司文化精髓,結合著培訓營造良好的文化氛圍。這個過程可能比較抽象也比較難以實施,這就需要我們中高層充分認識到文化和培訓的作用,并且保持高度和心態的充分一致,企業文化最直接最有效的只有兩種方式可以貫徹到每個員工心中:一是做為中高層管理者的模范作用(不允許有特權人員,尤其是在一些細節方面,比如:晨會、請假、集體勞動等,這些都是員工能親眼看到并感同身受的方面,要時刻讓員工知道,他們的領導、上級永遠跟他們在一起為了公司的目標并肩作戰。);二是強有力的培訓措施。當然,培訓不是僅僅靠一個人或者一個部門來推動就能有效的,主要是做為中高層要積極的參與并扮演主角的角色,才能帶動身邊的每個員工和每個人。目前我們的團隊不和諧因素很多,中高層管理者心態的高度不夠,需要我們改變和做的工作也很多。

    總之,20__年為公司的基礎年,也可能是比較痛苦和艱難的一年,因為改變一個人所謂的“個性”是個非常復雜的工作,提高現有人員的心態是一切工作的基礎,我們不能等,也等不起。同樣也是我們邁向宏偉的未來十年規劃的第一年,這個基礎打下的是否堅實,直接影響著公司未來幾年的發展狀況,所以我們有必要認真的對該問題進行研究和討論。當然,要想制定出有效并且結合實際的方案,需要每個人的共同努力,需要每個管理者要以辯證的、客觀的、向上的心態來規劃20__年公司的發展方向。這就要求我們要有高度的心態和團結的氛圍,否則我們的目標將會越來越遠。

    以上只是我個人根據我對公司現狀的了解和發展規劃針對20__年整個公司提出的工作建議的大綱,很多細節內容及實施計劃還需要各部門認同后共同制定并實施,可能存在不足或者不充分的方面,請指正。

    此致

    敬禮

    __x

    20__年__月__日

    員工工作的建議書員工工作建議和意見篇八

    我是近萬員工中的普通一員,我叫洪暢。

    我覺得世界上就只有兩種人能吸引人,一種是特漂亮的 一種就是我這樣的。

    成功的培訓必須確保讓所有優秀的員工都得到充分的認同與激勵,并實現他們各自對公司的認同感、歸屬感。

    把錢花在提高員工素質上是公司管理最佳的投資。許多公司都將培訓視為提升員工勝任能力、培養人才、留住人才的重要方式。有的公司甚至把員工培訓當作一種福利文化在經營。如何將培訓做得更出色、更實用是公司面臨的一個嚴峻的考驗與挑戰。

    一、部門員工培訓計劃

    (一)重視培訓年度規劃,明確培訓重點目標

    要想做好切實可行又能夠為部門帶來明顯效益的培訓規劃,必須從根本上重視培訓規劃,不能將培訓看成可有可無的事情。一個好的培訓規劃絕不會只是一些培訓課程的組合,一個差勁的培訓規劃往往只會浪費大量的資源,卻得不到任何效果。只有從思想上重視培訓規劃,明確培訓重點目標,才能夠正確對待培訓規劃,也才能夠制定出有效的培訓規劃。

    (二)系統分析培訓需求,有的放矢切入實際

    1、組織分析。結合部門的年度工作計劃,分析部門需要哪些培訓以保證計劃的實施。2、任務分析。依據部門的工作內容,分析個人需要進行哪些培訓才能保證任務的完成。3、個人分析。依據部門的人力資源現狀,分析哪些人需要培訓,培訓的具體內容是什么。員工個體培訓需求則可以通過發放培訓需求調查問卷的形式來完成,并由部門主管來判斷是否符合部門的需求。這樣培訓滿足的不僅是部門的培訓需求,還滿足了員工自己的培訓需求。4、新員工入職分析。依據部門車間用人需求,結合具體崗位要求,培訓可直接上崗的熟練員工。

    (三)建立培訓課程目錄, 制定課程開發計劃

    培訓需求分析完成后,下一步就是為實現這些需求而安排培訓課程。從需求的頻率來分,培訓課程可分為常規課程和隨機課程兩類。對于常規課程,分門別類建立完整的課程目錄,加強對課程的管理,并保證課程的延續和持續改善。根據課程目錄制定年度培訓課程開發計劃,通過確定問題,與部門領導討論就需要解決的問題達成共識,進行自我分析,確定可行的方案,并分析選擇的標準等方法,從而使培訓更實用、更系統、更完善。

    (四)推行培訓案例征集,保證培訓的有效性、吸引力、實用性

    實際工作中發生的案例是最好的材料,把工作案例提交給培訓師,由培訓師根據案例來組織課程,培訓不可能不再具有針對性。結合員工實際工作中的案例,培訓時不再拿世界知名企業說事,培訓對員工的吸引力增強了,也讓員工感覺講師講的就是自己身邊真實的狀況,可以隨時隨地就用得著。公司應建立培訓案例征集制度,由部門管理者和員工收集整理提交工作中遇到的典型案例。同時,部門培訓管理者本身要非常了解部門實際工作情況,收集對培訓有用的案例。通過培訓增強員工對公司的認同感,歸屬感。

    (五)制定崗位技能表,系統分析員工的培訓需求 實現培訓的系統性、實用性,必須系統分析每個崗位所應具備的知識與技能,制定崗位技能表及培訓訓練活動的具體實施方案,細化各項學習內容和考核目標,根據員工缺乏的技能再來組織培訓。這是一項復雜的系統工作,不是一個人,也不是短時間內所能完成的工作,但部門要真正地提高員工的素質,培訓真正地要提升水平,使培訓更系統、更實用,這是必不可少的一環。當這項工作完成之后,許多問題就迎刃而解,培訓工作也變得更有效、更系統、更實用。

    (六)推行教練體系,全面提高培訓效果

    培訓效果是培訓管理者最頭痛的問題。在部門內部建立一支講師隊伍,或者把內部培訓師訓練成一支講師隊伍,針對一些重要的課程與技能,針對一些重點的員工,采取培訓加講師的方式,則能極大的提高培訓效果。

    做好部門培訓決非易事,選擇一至三個年度工作重點,作為突破口是明智的選擇。這也是我在進行新一年度培訓規劃時所建議采取的策略,從而提供最好、最滿意、最有用的服務給部門受訓群體。

    二、培訓方法

    (一)問卷調查

    向企業員工發出培訓需求問卷,讓員工結合企業發展戰略對企業應當組織怎樣的培訓提出建議。讓員工結合自己的工作任務提出培訓要求;讓員工結合自己的個人發展提出培訓需求。問卷法是一種非常普遍而又行之有效的方法。這種方法能培養員工關心學習、熱愛學習、參與學習的熱情,既是培訓需求分析方法又是企業文化建設的重要內容,較為有效。

    (二)約見面談

    挑選不同管理層次、不同工作部門的管理人員以及不同工種的操作人員進行面談,根據面談了解到的信息以確定公司的整體培訓需求。

    (三)會議調查

    召開培訓需求分析會,讓參加會議的人員提出培訓需求

    (四)工作表現評估

    根據員工的日常工作表現以確定員工在哪些方面有缺陷,從而有針對性地進行培訓以提高這些方面的工作能力。

    (五)報告審評

    根據部門提供的培訓需求報告進行綜合評審以確定所需的培訓內容。

    1.制定培訓計劃

    計劃內容:為保證培訓工作按時、按質地實施,培訓計劃包括培訓目標、課程設臵、培訓方式、培訓控制、培訓評估等五個方面的內容。

    2.培訓目標

    培訓目標是指通過培訓工作所期望取得的成果,這些成果包括個人的、部門的、整個企業所要求達到的培訓結果。培訓目標是制定培訓計劃的基礎,培訓目標決定了培訓課程、培訓方式等一系列的內容。同時,培訓目標又是培訓考核和培訓評估的依據。所以,培訓目標的制定應該準確、細致并具有可測量性。

    員工工作的建議書員工工作建議和意見篇九

    盡管公司很小但也是有一個公司獨有的風格,我可以感覺到公司每個員工的相互間的友情。我們可以很好的合作沒問題,我們絕對是一個優秀的團隊。但只是限于低層,我們需要和頭狼更好的溝通融合。大公司靠制度管理企業,小的公司就靠老板的個人魅力,至少我是這么認為的。可能和您的性格有關,所以我說有的事情是沒辦法實現的。我們真的可以不叫你張總,也可以大家說說笑笑的在一起,沒什么隔閡,那樣就不會你來到辦公區鴉雀無聲,你不在就ktv蹦迪,大家可以更自然。當然這存在矛盾性,要管理還要融合與員工之中很不好錯做,我只能提出,怎么做還真的太難了。

    二、就是獎罰制度的完善,真的要有個完善的制度。

    罰那是公司嚴格的制度,獎勵真的是公司的助力器。像你說的人真的是需要表揚的,哪怕沒什么物資獎勵,一句話語也讓員工覺的付出還是有收獲的。如果需要我可以盡我的能力為公司做出獎懲制度。

    三、公司會一天天壯大

    出現的問題還是會很多的,希望以后的日子還是要提醒員工:公司存在問題要馬上提出建議。這樣可以提早做出決策,避免很多錯誤。不要等到問題攢了一堆,在開會解決,也不便于快速的實施。

    四、責任感的問題

    這個問題我想了兩種解決方案,

    1、一定時間內的不段提醒,有助與員工牢記在心,每個人都是不同的,大家可能需要提醒才會注意用心,生活文摘《員工對公司合理化建議》。

    2、只有獎勵才能激發員工的工作熱情了。

    五、公司整體的工作安排

    整個的公司就是一個團體,不管是哪個部門,我們需要讓員工知道公司都在做些什么。所以希望公司把每周的大概的公司工作計劃粘貼在公司的提示版上。

    六、我希望公司有更多的集體活動

    七、公司的設備配置問題

    希望公司對一些咱們有能里配備的東西,做出雙套配置,做到雙保險,這是那次瘦人給我的教訓,因為沒有dvd刻錄,我們走了很多彎路。做出保險可以確保公司時刻有給客戶出產品的設備,保證不在客戶面前掉鏈子。

    八、承諾

    九、人員配備問題

    公司需要人員調配一下,好鋼用在刀刃上,希望能把資源整合利用好.

    十、我們的簽到問題

    十一、學習的問題

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