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開學第一課的初三（精選16篇）篇一
又是一年開學季，開學第一課又將在央視中央一臺播出，回想以往，每年的開學第一課都會給我們帶來不一樣的驚喜，都擁有各自的特點。而今年開學第一課的《強國復興有我》這個主題真是令我激動和震撼！
節(jié)目通過采取全新的實景課堂模式，讓我們有幸親身參觀了多個地方，領略了祖國的壯麗山川和燦爛文明，更加深刻地感受到了中國夢的偉大意義，鼓舞了我們中小學生奮發(fā)向前，為中國的偉大復興貢獻自己的力量。
這次的課程主要由多個部分組成，國家版本館、《儒藏》、《中國歷代繪畫大系》等國家級文化工程向我們展示了中華文明的博大精深。令我印象最深刻是《儒藏》，通過王博教授講述《儒藏》編纂的故事，我看到了湯一介先生如何辛勤工作，如何將一代又一代的文化傳承下去，也讓我明白，文化的傳承需要代代相傳，需要每一個人的努力。這也提醒了我，作為一名學生，我們肩負著傳承和弘揚中華文化的使命，向世人展示古老悠久且繁榮昌盛的華夏文明。
此外，節(jié)目還通過與各行各業(yè)的杰出人士對話，為我們樹立了優(yōu)秀的榜樣。時代楷模、全國脫貧攻堅楷模、二十大代表、航天員、科學家、文化學者等一系列杰出人物，他們的'故事鼓舞著我、讓我相信，只要付出努力，堅持奮斗，每個人都可以在自己的領域取得卓越成就。我們應當學習他們，抓緊當下，從現(xiàn)在開始，從學習開始！
每年的開學第一課都是一次我們學習的機會，為新學期生活打下堅實的基礎。我們應當抓住這些機會，改進自己，提高自己，超越自己，在新學期成就更好的自己！
開學第一課的初三（精選16篇）篇二
2023年的金秋9月，度過了一個美好而充實的暑假，我們又迎來了一年一度的開學季，cctv的《開學第一課》節(jié)目可謂是如影隨形，對于中學生的我們來說具有很好的教育意義，讓我們領略到了祖國的歷史文化。
今年的節(jié)目以“強國復興有我”為主題，“八一勛章”獲得者、時代楷模、抗戰(zhàn)老兵、二十大代表、航天員、科學家、文化學者等，以奮斗者的第一視角，講述新時代奮斗故事，呈現(xiàn)偉大奮斗精神，鼓舞大青少年博學篤行，投身強國建設、民族復興的新征程。
在節(jié)目中，通過觀看抗美援朝戰(zhàn)場上的飛行員陶偉和駕駛新型戰(zhàn)機為志愿軍烈士遺骸歸國護航的飛行員張威的故事，我深深感受到了解放軍戰(zhàn)士不畏犧牲、保家衛(wèi)國的無私精神。
在那個新中國剛成立，國力匱乏、基礎設施落后的年代，我們的志愿軍戰(zhàn)士用著簡陋的武器裝備，硬是開赴戰(zhàn)場將敵人打回了“三八線”。
這個故事讓我更深刻的認識陶偉和張威作為飛行員，他們不僅僅是在戰(zhàn)場上執(zhí)行任務，更是用自己的行動彰顯了對祖國和人民的深深熱愛。他們毫不猶豫地冒著生命危險，將烈士的遺骸護送回國，為烈士們的家屬帶來了安慰和尊嚴。他們的無私精神和勇敢行為，讓我深受感動。
同時，我也意識到，中國的復興不僅僅是政府的責任，更需要每一個人的參與和努力。無論是在學習上，工作上，還是生活中，我們都應該樹立起強國復興的意識，用實際行動為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。
開學第一課的初三（精選16篇）篇三
新學期的到來標志著新的開始，今年的《開學第一課》也如約而至到來，今年的開學第一課主題是“強國復興有我”，節(jié)目組邀請了文化學者、考古專家、科技領軍人、兩代飛行員、神舟十六號乘組......一批重量級嘉賓匯聚課堂，講述了建設中國式現(xiàn)代化的奮斗故事，匯聚磅礴向上的青春力量。
隨著撒貝寧與龍洋兩位主持人的同學們，開學了。拉開了《開學第一課》的序幕。
最讓我感動的是空軍某部的張威帶領著同學們講述了抗美援朝陶偉和殲-20飛機的那一段，由飛行員張威帶領我們一起去參觀殲-20，還請來了抗美援朝戰(zhàn)場上的飛行員陶偉老先生來與我們講述當時空戰(zhàn)的'情形。
陶偉當時還不滿19歲參加了空戰(zhàn)，首創(chuàng)120米近距離擊落敵機的戰(zhàn)績，他創(chuàng)造了“空中拼刺刀”范例，成功擊落了敵機七架，擊傷1架。他講述當時雙機在返航的時候遭到了敵人襲擊，沒想到敵機開炮將長機擊落，敵機突然收油門，我們很快的就沖了過去，等到發(fā)現(xiàn)的時候也就五六百米，這時敵機在前方，我就向右邊把飛機拉起來，飛機一邊滾轉(zhuǎn)一邊向敵機開炮，在120米距離講敵機擊落。
在當時的空戰(zhàn)中犧牲了4名飛行員，年齡最大的才29歲，最小的19歲。
今天，我們能夠在這里安心的學習，紀念他們，離不開他們?yōu)樾轮袊推蕉龀龅膫ゴ筘暙I。今年是抗美援朝戰(zhàn)爭勝利的70周年，我們將迎回第十批在韓志愿軍烈士遺骸?？哲婏w行員張威曾駕駛殲-20戰(zhàn)機，為搭載志愿軍烈士遺骸的運-20伴飛?！罢堉驹杠娏沂總兛匆豢醋鎳念I空，看一看祖國的領海，看一看綠水青山……”向志愿軍忠烈致敬！
看完《開學第一課》節(jié)目，這堂課給我留下了深刻的印象，我們每一個人無論是在學習上、工作上還是在社會責任上，都應該為國家的發(fā)展貢獻自己的力量，為國家的復興添磚加瓦。
開學第一課的初三（精選16篇）篇四
“強國復興有我，少年立志強國！”9月1日晚上八點，我和父母已經(jīng)守在電視機旁，等待著今年《開學第一課》的播出。隨著美妙的音樂響起，開學第一課映入我們的眼簾，今年開學第一課的主題是：“強國復興有我”。
在節(jié)目中，通過王博教授對《儒藏》的講解，我了解到了《儒藏》這個寶藏級的儒家文獻收藏，以及整理這些文獻的艱巨任務。收藏儒家文獻的目的不僅僅是為了保存這些珍貴的文化遺產(chǎn)，更是為了讓我們能夠了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，了解影響了我們兩千多年的思想。我被《儒藏》工程首席專家王博教授所介紹的湯一介先生深深感動。他為了完成《儒藏》的編纂工作，不顧自己的健康狀況和年齡，堅持不懈地工作到生命的最后一刻。他的堅持和奉獻精神讓我深受啟發(fā)。
中華文明的傳承需要每一個中華兒女的努力。我們不能僅僅是被動地接受傳統(tǒng)文化的熏陶，更要積極主動地去學習、理解和傳承。正如湯一介先生所說：“將中華文化發(fā)揚光大，是知識分子應有的對國家對民族的擔當與職責?！蔽覀兠總€人都應該肩負起這份責任，為中華文明的傳承和發(fā)展貢獻自己的力量。
同時，這堂課也讓我認識到，中華文明的復興需要我們每個人的努力和奉獻。無論是在學習中，還是在工作和生活中，我們都應該以積極的態(tài)度去追求卓越，為國家的發(fā)展做出貢獻。我們每個人都是中華民族偉大復興的參與者和見證者，我們的努力和奉獻將會為中華民族的復興添磚加瓦。
今年的.開學第一課，我深刻認識到了中華文明的偉大和寶貴，也明白了我們每個人肩負的責任和使命。我將懷著對中華文化的熱愛和敬畏之心，不斷學習、傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為中華民族的復興貢獻自己的力量。我相信，在我們每個人的努力下，中華民族必將實現(xiàn)偉大復興的夢想。
開學第一課的初三（精選16篇）篇五
開學第一課，標志著新的成長征途的開啟，這堂課上學到的東西將為新學年奠定精神基調(diào)，為我們注入精神力量。今年的《開學第一課》圍繞“強國復興有我”，邀請了一系列杰出人物，他們用自己的經(jīng)歷、勇氣、智慧和毅力，講述了一個個新時代的奮斗故事，激勵著我們奮發(fā)向上，為祖國發(fā)展貢獻自己的力量。
宇宙的秘密也可靠水解答，但此水非彼水，而是高純度不導電的水。原來，宇宙射線在經(jīng)過高純度水時會產(chǎn)生折射，速度變慢，在儀器的'捕捉記錄下能變成供科學家探索宇宙奧秘的數(shù)據(jù)。
仰望星空，是中國人刻在骨子里的浪漫。從先民們將目光對準蒼穹開始，就同浩瀚宇宙產(chǎn)生了無數(shù)次的邂逅；如今的天文工作者更是借力科技的發(fā)展同宋朝天文官所記錄的星體重逢。
你可知道？我們看到的月亮，其實是一秒鐘以前的月亮，我們看到的太陽也是八分鐘以前的太陽。在我們看到之前，它們本來是什么樣子的呢？高海拔宇宙線觀測站“拉索”，就能為我們逆轉(zhuǎn)時光，揭開宇宙的秘密。
要想探索宇宙起源的奧秘，首先你需要一個宇宙線觀測站。在四川稻城，曹臻帶領團隊歷經(jīng)十四年，自主設計、獨立建設成復合型高海拔宇宙線觀測站“拉索”，一舉成為目前世界上海拔最高、規(guī)模最大的宇宙射線觀測科學裝置。
節(jié)目以實地探訪、全國各地接力的方式，帶我親身暢游于祖國大地上空，也教會了我很多不同領域的知識。一個個故事啟迪著我們，也希望自己能以這些杰出人物為榜樣，不斷學習，不斷進取，未來我一定會努力學習更多知識，為祖國的建設發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
開學第一課的初三（精選16篇）篇六
時光如梭，忽然而已，又是一個新的學期到來，2023年的《開學第一課》也隨之而來。每年9月1號，作為全國中小學生的第一門課，每年的主題都不一樣，而今年的主題是：“強國復興有我”。
在今年的《開學第一課》中，邀請了“八一勛章”獲得者、二十大代表、時代楷模、航天員、科學家、文化學者、一線勞動者代表，用富有感召力和影響力的人生經(jīng)歷和奮斗足跡傳播知識，傳授美德，培育學生們的社會主義核心價值觀，讓廣大青少年立體感受廣闊的社會現(xiàn)實和偉大的時代進程，傳遞出清晰的價值導向：“強國復興有我”，并采取多地、多主題實景課堂的.全新模式帶領學生走入田間地頭、國家公園、文化地標，縱覽祖國大好河山，在“行走的課堂”中讀懂中國歷史，感知中華文化。
在課堂里。我看到了中國國家版本館里浩如煙海的文卷，珍貴的文物，認識了勇于探索，奔向心中航天夢想的朱楊柱，了解到武夷山生態(tài)茶園示范基地里蟲子愛吃大豆卻不吃茶葉的原因；不畏犧牲，保家衛(wèi)國的抗美援朝戰(zhàn)場上的飛行員陶偉和首次駕駛殲-20飛機為第九批志愿軍烈士遺骸歸國護航的飛行員張威；我們中國人終于有了自己聲音的、自主設計、獨立建設的復合型高海拔宇宙線觀測站“拉索”的前世今生……聆聽奮斗者的時代故事，讓我領略到了建設中國式現(xiàn)代化的萬千氣象，清晰地認識到自己在強國復興中的重要性。讓我深知，只有每一個人都發(fā)揮自己的作用，才能共同推動國家的繁榮和進步。
潮起正是揚帆時，勇為立潮頭，向光而行，中國現(xiàn)代化的壯麗畫卷正在徐徐展開，讓我們把人生志向轉(zhuǎn)化為奮斗動力，在強國建設，民族復興的新征程上，共同書寫新的篇章！
開學第一課的初三（精選16篇）篇七
2023年開學第一課《強國復興有我》終于開播了，我們帶著期待與自豪，對于中華兒女來說，了解中華文明的起源和發(fā)展的歷史脈絡，是一堂不能缺少的課。
在節(jié)目中，我們節(jié)目中，我們了解了三個國家重大文化工程：國家版本館、《儒藏》和《中國歷代繪畫大系》。這些工程貫通了5000多年的中華文明史，讓我們能夠更好地理解歷史、現(xiàn)在和未來。我們從書籍、繪畫中了解到了中國在歷史長河中的演變，了解到我們中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，了解到影響我們兩千多年的思想，感受到了科技發(fā)展給中國帶來的巨大變革，領略到了中華文化的博大精深，理解到了教育在國家發(fā)展中的`重要性，也展望了未來中國的無限可能。
自古以來，我們國家都非常重視文獻的整理和編撰，而文獻的傳承離不開歷代有志之士對文脈的守護，也正是因為在不同時期的一批批讀書人，他們孜孜以求、殫精竭慮，才有了五千年未曾中斷的中華文明。我們秉承著傳承中國傳統(tǒng)文化精神，并為之努力。就想《儒藏》工程首席專家湯一介說的八個字，事不避難，義不逃責。他說：“將中華文化發(fā)揚光大，是知識分子應有的對國家對民族的擔當與職責。”他只要活著一天，他就愿意為這個工程來盡力。這種精神讓我們感動敬佩，也激勵著我們當擔起文化傳承的責任與使命。金曉明帶領我們進入《中國歷代繪畫大系》，展現(xiàn)了中華民族的審美情趣和藝術造詣。通過欣賞和了解中國歷代繪畫，我們深入地了解了中華文化的獨特之處，也明白了藝術傳承的重要性。
強國復興有我，為中國夢奮斗吧，少年們！
開學第一課的初三（精選16篇）篇八
新學期開始了！又到了一年一度觀看《開學第一課》，還沒有到八點我就坐在那里等著開始。今年的主題是強國復興有我。今年的每一個節(jié)目都非常的精彩讓我印象深刻。
身為年輕人，我們更應該接近了解中國傳統(tǒng)文化，讓這些“歷代繪畫大系”繼續(xù)傳承！
五千年前的中華文明史給我們留下了太豐富的文化遺存，但是五千年以前我們的祖先從何而來？考古學家高星為我們講述了人類起源、演化歷史、中華文明起源……居于首位的湖北十堰學堂梁子遺址發(fā)現(xiàn)了第三具“鄖縣人”頭骨化石，距今有一百萬年的歷史，對于這么古老的人類是否是四肢發(fā)達，頭腦簡單呢？他們通過就地取材，把合適做工具的石頭打造成為石器?，F(xiàn)在的我們都是錐子臉、鴨蛋臉，那個時候的人可能長著敦敦實實的大方臉。根據(jù)推測，可能是因為當時人們飲食粗糙，需要粗碩的牙床和強勁的咬肌，長此以往就容易長成大方臉。
這節(jié)開學第一課給我留下深刻的印象，它讓我明白了中國發(fā)展之快，也同時讓我知道了我們要傳承中國幾千年的文化。我無悔身在中國，同時也為有這樣的祖國而感到自豪。
開學第一課的初三（精選16篇）篇九
晚上8：00，我們?nèi)艺蜷_電視機，準備收看《開學第一課》，經(jīng)過一個小時的觀看，我覺得時間過的很快，這是因為我已經(jīng)融入都節(jié)目中去了。
本期主題是“強國復興有我”，邀請了《儒藏》工程首席專家——王博教授、《中國歷代繪畫大系》——工程副主編金曉明、考古學家高星、、“拉索”首席科學家曹臻還有神舟十六號乘組人員。
其中令我印象最深的是抗美援朝戰(zhàn)場上的飛行員陶偉和駕駛新型戰(zhàn)機為志愿軍烈士遺骸歸國護航的飛行員張威。當時的陶老先生參加空戰(zhàn)的時候還不到19歲，在1953年的5月17日，志愿軍空軍8架飛機同美國22架飛機遭遇，最終擊落敵機4架、損失2架，取得4:2的戰(zhàn)績。在這次戰(zhàn)斗中，飛行員陶偉擊落了美軍的f-86戰(zhàn)機，據(jù)當時可靠計算，兩架高速飛行的戰(zhàn)機在空中最近的距離只有120米。這樣兇險的一幕在當時的`中國時常發(fā)生，幾乎每天都有人在犧牲。
我們何其有幸生于盛世，何其有幸生于華夏，我們的和平與安寧都是由先輩們用性命拼搏回來的，我們怎能不努力，怎能不奮斗，怎能不去守護好我們的家園，多想讓先輩們看一看，我們現(xiàn)在多么強大，不再淪為魚肉，瞧一瞧祖國的景秀山河。
在2022年9月16日，88位志愿軍烈士英靈及遺物由我空軍專機從韓國接回遼寧沈陽，第九批在韓中國人民志愿軍烈士遺骸回到祖國懷抱。
長空祭忠魂，英雄歸故鄉(xiāng)。歷經(jīng)這么久我們的英雄終于回到了祖國，終于能看到我們強大的祖國。
潮起正是揚帆時，勇立潮頭，向光而行。中國式現(xiàn)代化的壯麗畫卷正在徐徐展開，作為青少年，我們應該把人生志向轉(zhuǎn)化為奮斗動力，在強國建設、民族復興的新征程上，共同書寫屬于我們這一代人的青春之歌！
開學第一課的初三（精選16篇）篇十
都說新學期的第一節(jié)課必須上好，這對于以后的師生配合、課堂表現(xiàn)等都非常重要。我認為此話不假，好的開始是成功的一半。初次相見，老師給學生留下了好印象，那學生就會喜歡你，就愿意上你的課。反之，學生就會對你對你的可產(chǎn)生排斥。
其實很多學生在高一時就已經(jīng)見過，所以連自我介紹都免了。這節(jié)課包含了以下內(nèi)容：
1.上課常規(guī)問題：上課必須遵守紀律，不遲到，不睡覺，不曠課，不準玩手機；
4.課代表選拔：英語課代表不一定英語成績好，但是必須符合以下條件：a.責任心強，能及時到辦公室找老師，及時布置作業(yè)，收發(fā)作業(yè)本；b.自律性強，自己能努力學習，上課積極表現(xiàn)，在班里起正面帶動作用。
最終，四班魏嘉成為英語課代表，小女孩看起來很實在，很有責任心，很招人喜歡。三班郭文是由班主任命名的，也很符合我的要求。
5.一個要求：下節(jié)課上課前準備好英語筆記本和改錯本。
英語筆記本和改錯本是我上學時形成的習慣，這對英語學習成績的提高非常有幫助。筆記本用來整理上課時老師講的重點內(nèi)容，改錯本用來糾正平時自己的錯題，日積月累，英語水平就會發(fā)生質(zhì)的飛躍。
我將學生的希望歸納為以下幾點：
(1).希望老師上課不要只講課本，因為基礎實在太差，希望能多講基礎知識，比如初中和高一詞匯，語法，重點句子等。
(2).希望課堂不要太沉悶，可以多搞點小游戲，小競賽等，豐富我們的課堂生活，讓我們在樂中學，學中樂。
(3).繼續(xù)實行“班中班”教學模式，小班內(nèi)合作探究，小班之間相互競爭。
“班中班”是我校推行的`教學管理模式，就是把一個班級根據(jù)男女比例，學習等各方面表現(xiàn)情況分成幾個小班，每個小班有自己的班名，口號，有自己的班長，衛(wèi)生委員，紀律委員，課代表等，保證小班內(nèi)人人有事做，各小班還邀請任課老師擔任小班班主任的一種教學管理模式。各個小班之間在學習，管理等各方面參與量化評比，周周評，月月評，根據(jù)各小班表現(xiàn)，有獎有罰。而課堂表現(xiàn)，則是衡量一個小班學習成績的重要指標。因此，心中的那份集體榮譽感驅(qū)使小班內(nèi)每一名成員課堂上積極表現(xiàn)，作業(yè)按時完成，力爭上游。
(4).也有部分學生提出不能只復習基礎，還要與高考掛鉤，穿插著講一些與高考有關的內(nèi)容和高考題。
我喜歡這種紙條交流的方式，也許有時候?qū)W生不方便或者不愿意用言語表達出來，所以文字不失為一種好的形式。
一節(jié)課下來，整體感覺好不錯，學生給我的印象很好，而我給學生的印象應該也不會差吧。在以后的課堂上，不能僅局限于枯燥深奧的課本，要多花點時間夯實基礎知識，多搞些小游戲，小比賽，幫助學生一點一滴地提高。
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開學第一課的初三（精選16篇）篇十一
快樂、給與、分享、感恩……生活百味，多彩紛呈，匯聚出一道斑斕的風景。這，就是幸福。
每個人對幸福有不同的詮釋：也許是冬日暖陽散發(fā)出的溫暖，或是一句贊美激發(fā)出的歡愉，還會是是跨越目標的超越自我，因付出而獲得的真心快樂。我們發(fā)現(xiàn)幸福、傳遞幸福、創(chuàng)造幸福，讓時光之輪上增添了情趣和價值。
讓我們在《開學第一課》中輕輕拾起幸福的果實，品味其中的韻味所在。
“這里有友愛，這里有分享，還有那無數(shù)溫暖的鼓勵。歡笑寫在臉上，自信寫在心里，幸福在無私的奉獻里?！卑橹杪?，簇著笑聲，尋找幸福的路途邁上了我們堅實的腳印。讓我們從歌聲開始，一一盤點各種別樣的幸福吧。
愛，是黑夜里的一盞明亮的燈，是冰天里融化寒冷的陽光，是妝點夜空無私的星星。它有時在光天化日下格外耀眼，有時卻默默的傾吐著心血，不求回報。我們常常發(fā)現(xiàn)，光芒唾手可得，而星星則高不可攀。那些被遺棄的角落里，總有著最忠實的愛。它們堅守著、執(zhí)著著，把蘊蓄了多年的力量散盡，直到風燭殘年，依舊含辛茹苦，獻上最后的絕唱。你曾注意到這份沉默的愛嗎?在每個人的身后，總有幾顆星星永恒地閃爍，始終等待著化作光芒的奇妙時刻。愛的等待，就是幸福。
分享，是拋棄自我的大氣，是獲取雙倍收獲的通道。人人都要交往，人人都要分享。你要知道，付出一半的樂趣收獲雙倍的快樂，付出一半的幫助收獲雙倍的仁德，分享就像爆爆米花一樣越來越多，越來越大。膨松的爆米花“咯吱”吃下去，給人們的是脆脆的溫暖。分享的溫暖就是幸福。
贊美，是培育自信的平臺，也是滋生驕傲的溫床。它是一把雙刃劍，若是不正確的使用，就不會凝聚幸福的結(jié)晶。一方面，贊美能彌補逝去的遺憾，平撫心靈的創(chuàng)傷，激發(fā)低下的士氣，提升自我的信心。另一方面，它又會使人迷失在贊譽中，心理發(fā)生扭曲的膨脹。扶起脆弱，擁抱未來。享受贊美就是幸福。
奉獻，是蜜蜂揮灑的汗水，螞蟻踏下的足跡。每一次奉獻都是一次升華，每一次奉獻都是一次擁抱幸福。有的人說，奉獻讓他人快樂。我認為，奉獻的自豪感也給了自己最好的慰勞。用愛心鑄成的奉獻，是一種個人價值的體現(xiàn)。當他人認可了你的奉獻，心中的歡愉是無法替代的?？吹椒瞰I的意義，你就是幸福。
幸福無處不在，卻又彌足珍貴。祝愿人生走到哪里，幸福永久相隨。
在美麗、宏偉、壯麗的八達嶺長城下，在九月的清風中，我們迎來了開學的第一課，這一課可是非同尋常，因為這可是全國二億多中小學生通過電視一起上的一堂關于“愛的教育”的生動的一課。
愛是一種珍貴的東西，既看不見，也不摸著，但它存在于我們每個人的心中。
有人說，痛苦的事情，二個人分擔時就會減少一半，快樂的事情，二個人分享時，就會增加一倍。分享是一種生存的法則，我們要學會和身邊的人一起分享愛，分享快樂，分享是幸福的。我們班級是個團結(jié)友愛的大家庭，每到同學生日時，都會帶來禮物或蛋糕與同學們和老師一起分享成長快樂。雛鷹假日小隊定期去看望陳奶奶，給奶奶帶去了快樂和關愛。我們被許多愛包圍著，所以我們也要去愛別人。愛不是索取，而是給予，伸出你的'雙手吧，當我們能去愛別人時，我們就長大了。
第二課、愛是力量。
當2008年的5.12汶川大地震和2009年8.8的臺灣莫拉克臺風奪去了許多鮮活的生命和美好的家園時。我們用溫暖的手，和火熱的心，捐錢捐物，給他們帶去了希望。星星之火可以燎原，愛需要付出行動，只要我們?nèi)巳硕几冻鲆稽c愛，齊心協(xié)力，什么困難都能戰(zhàn)勝。
第三課、愛是承擔。
當我看到馬鵬飛無微不至地照顧奶奶的故事時，我不由地感嘆，我們真是太幸福了。馬鵬飛這么小的年紀就承擔起了家庭的重擔，刻苦學習，他的愿望是奶奶能夠身體健康和自己能考取一所好大學，以后帶著奶奶一起去讀書。我想這就是愛的責任。我們在這樣優(yōu)越的條件下，一定要好好學習，與同學團結(jié)友愛，樂于助人，回家?guī)椭职謰寢尫謸恍┝λ芗暗募覄?，做一個有責任心的人。
第四課、愛是榮耀。
一位99歲的藏族老奶奶，堅持45年每天升降國旗，在她看來這是她生活中最重要的一件事情，在她心里五星紅旗就是幸福生活的保證。國旗護衛(wèi)隊的鐵人班長蘇星，當一枚鐵釘扎進他的馬靴時，他忍著劇痛，走完了標準的138步。為了人類的和平和進步，楊利偉在太空中舉起了五星紅旗，這是中國人的驕傲和自豪，為中國人帶來了榮耀。這些愛的榜樣，愛的故事深深感動了我。我們是未來的主人，民族的希望，我們一定要做一個自尊、自強、自信的中國人，用愛榮耀中國。
愛其實很容易找到，只要你留心去觀察就一定能找到的。其實愛有許多，比如：同學的愛、老師的愛、父母的愛……同學們讓我們一去尋找生活中的愛吧!從身邊的小愛做起，讓人人都感受到愛!
愛讓中國更美麗，我愛你中國!祝祖國媽媽六十歲生日快樂!
開學了，老師布置了一個特別的任務，那就是看中央一套的《開學第一課》，回到家，我便認認真真地觀看了起來。
其中有兩件事例讓我印象特別深刻。那是來自一位山村的支教老師，這位山村老師是唯一一個從城里來的老師，因為有了這位老師，山村學校里的學生才上到了第一次美術課、第一次音樂課，瞧!舊的紅被子變成了通往舞臺的紅地毯。轉(zhuǎn)眼間，三年的時間到了，這位老師要走了，所有的孩子都想用最好的方式來挽留住老師，他們在路邊采來了許多嬌艷的野花，放在老師的電腦前，孩子們還自編了一首歌《您別走》，并在老師面前表演，表演結(jié)束后，孩子們又一個個地將賀卡、鮮花送給了老師，并懇求老師留下來，老師被這些赤熱的心感動了，決定留下來不走了，孩子們高興地蹦了起來，坐在電視機前的我也不禁想到：我們的老師不也是如春風化雨般地教育我們，有道是：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這真是再好不過的比喻了。
“一個人的離去，怎么會牽動一個城?”為什么呢?你們也許不知道，一個大巴司機，再也普通不過了，而普通中卻蘊藏著偉大，2012年的某一天，吳斌叔叔正在高速公路上正常行駛，突然，一個不明物體如子彈般地射入他的腹部，也許大家會想，他這時應該抱著肚子大聲疾呼，而他卻沒有那樣做，他第一時間握住方向盤，腳踩住剎車，把車穩(wěn)穩(wěn)地停到了路邊，并閃紅燈警示后方車輛，最后他忍痛站起來，告訴車里的26名乘客，說：“不要下車，打110和120?！倍倪@一整套動作只有45秒，120來了，他立刻被送去了醫(yī)院，那時有無數(shù)名素不相識的人爭著要為他鮮血，可是他卻因搶救無效永遠地離開了這個世界。一個人救了26個人啊!這是多么偉大的壯舉啊!
雖然我們不能體會山村里的艱苦，遇到像吳斌叔叔一樣的生死考驗，但是我們至少能夠在這個美好的環(huán)境里健康的成長，學會更多地關愛他人，學會給別人多一點的諒解!
開學第一課，不說它價值連城，卻讓我的人生觀得到了更好的提升。
開學第一課的初三（精選16篇）篇十二
今天是九月一日，學校老師讓我們?nèi)w學生一起觀看了《開學第一課》。
《開學第一課》由教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦，今年的主題是“幸?！薄９?jié)目現(xiàn)場，國際巨星成龍、航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、著名學者于丹、鋼琴家郎朗、法網(wǎng)冠軍李娜等社會知名人士分別就“如何讓孩子們擁有幸福的童年”發(fā)表了自己的演講，并教給了我們擁有幸福的一些方法。
這一堂“幸福”課，還重點講述了樂觀自信的鋼琴盲童劉浩、重慶跳太空舞步的校園師生和帶著養(yǎng)母上學的“最美女孩”孟佩杰的故事，溫馨感人，震撼人心，讓現(xiàn)場所有觀眾為之動容。三位央視名嘴主持董卿、王小丫與撒貝寧與現(xiàn)場嘉賓、觀眾一起享受幸福的歡笑與淚水;現(xiàn)場更有新穎獨特、寓教于樂的互動環(huán)節(jié)，與現(xiàn)場孩子、網(wǎng)友們一起尋找幸福的真諦。
讓所有學生成為幸福的人。通過“開學第一課”倡導學生學習、生活、成長是要為明天幸福奠基，也要關注學生今天幸福的理念，以積極的`態(tài)度感受幸福，在努力進步中獲得更大的幸福體驗。同時也倡導教師、家長和社會各方面共同努力，讓今天孩子擁有幸福的童年。
開學第一課對于中小學是非常重要的教育環(huán)節(jié)。好的開學第一課，以對學生健康成長的深切關懷和深情至愛，以學生關心關切關注的問題切入，以符合學生年齡特點生動活潑的形式，給學生開啟新的學年積極有針對性的引導。今年9月1日，上好全國的“開學第一課”，使之成為學校開學教育的重要內(nèi)容。
今年《開學第一課》的主題是聚焦孩子們的“幸?！保裉焓?月1日，全國中小學生共上一堂“幸?！闭n。
從前，我不懂得幸福，直到今晚的節(jié)目。
幸福是愛。有了愛，才有幸福。幸福往往很渺小，或者說只是一瞬間，但在你心中卻是一生一世。這就像那個王老師，在孩子餓時給她買了3個包子，讓她溫暖，擁有了幸福，讓她對王老師有好感。這都是愛的力量，讓這份幸福。持續(xù)3年或者更久。
幸福是感恩。就像那位“美麗的女孩”，父母亡，被養(yǎng)母養(yǎng)大，3年之后養(yǎng)母癱瘓，但換來的不是離去，而是一個長達的細心呵護，不離不棄。而這時，那位養(yǎng)母就會感到幸福，因為這個女兒和這份恩情。
幸福就是奉獻，正如“楊利偉”一樣，把自己的一生奉獻給我們國家，冒著生命危險，上了飛船，不怕犧牲，一心一意為國家著想，這就是一種幸福，因他國家強大，因他飛船成功升-天！
節(jié)目已接近尾聲，我也真正的明白：幸福是愛、是感恩、是奉獻！
開學第一課的初三（精選16篇）篇十三
同學們，讓我們珍惜、敬重每一位老師的辛勤勞動，用勤奮的汗水拭去老師衣袖的粉筆塵埃，抹去老師額頭操勞的皺紋，讓老師更具睿智地奏響育人的華美樂章。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的初三。
的演講，歡迎參考！
大家好！
走過了寒冷的冬季，度過了熱鬧的春節(jié)，回到久違的校園，一縷縷空氣開始醞釀怡人的芳香；一聲聲歡笑開始在寂寞久了的天空奏響，新的學年已悄然向我們走來，我們滿懷豪情站在了新學期的新起點上！
春天是屬于我們的，洋溢著智慧的沉靜，召喚著青春的活力。作為初三畢業(yè)班教師，我們將本著”對學生負責“的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，努力更新教育思想，切實加強課堂教學，立足于講臺，向課堂教學要效率、要質(zhì)量，在課堂教學中努力關注每位學生，做學生的引導者，激發(fā)學生的獨立思考和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學生的科學態(tài)度。用良好的師德和高尚的情操去感化學生；用廣博的知識和精湛的教學藝術去吸引學生；用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染學生；用得體的著裝和文明的舉止去塑造學生。
老師們，讓我們堅信，每一位學生都懷揣著一盞希望之燈，讓我們通過實施關愛教學、敬業(yè)教學、反思教學、責任教學成為點燈的人，讓它的光明照亮每一位孩子前行的路，步步踩實，走出自己絢麗的人生！
同學們，讓我們珍惜、敬重每一位老師的辛勤勞動，用勤奮的汗水拭去老師衣袖的粉筆塵埃，抹去老師額頭操勞的皺紋，讓老師更具睿智地奏響育人的華美樂章。
老師們、同學們，新學期剛剛開始，選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就讓我們用勤奮和汗水，智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，共同編織我校美好的明天吧！
謝謝大家！
尊敬的領導，老師，親愛的同學們：
大家好！
那么我們就不可能取得好的成績。在這里，我感謝老師和同學對我的幫助。
多使點勁，不喜歡的科目躲著走，這是不對的，每一門學科之間都是有聯(lián)系的，只有齊頭并進才能保證在長期的學習過程中事半攻倍。（3）學習要注重效率，養(yǎng)成良好的學習習慣對于提高學習效率是很有幫助的。
對于我們初三同學來說，初中的艱辛旅程我們已經(jīng)走過了三分之二即將面臨我們?nèi)松幸淮畏浅Ｖ匾目荚嚒锌?。同時我們的課程增多了，學習負擔加重了，這就要求我們更應該集中精力合理利用每一分每一秒。而不是像偶像劇里的那男女女，整天不務正業(yè)；不像武俠劇里的大俠們，整天打打殺殺、而是以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結(jié)前兩個學年的學習經(jīng)驗，調(diào)整好心態(tài)，以最佳的學習狀態(tài)，利用最好的、最有效的學習方法投入到初三階段的學習中來。同時也要加強體育鍛煉，注意身體，勞逸結(jié)合，使自己在初中的最后一個學年來一個騰飛！
最后，我祝愿新來到我校的初一學子，能盡快適應初中生活，使自己的學業(yè)突飛猛進！
謝謝大家！
開學第一課的初三（精選16篇）篇十四
“好的開始等于成功的一半”，忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗與教訓銘刻于心。
1.暑假里都做什么事情了?你有沒有什么收獲?
2.假期結(jié)束，新學期開始，新學期里你的目標是什么?如何來實現(xiàn)自己的目標呢?
二、九年級物理簡介及學習方法。
簡介。
九年級物理主要是講電學和力學及熱學。電學中有簡單電路、歐姆定律(很重要)、電動機與發(fā)電機、電能與電功率、家庭電路與安全等這幾大塊內(nèi)容都是中考的熱點，考的內(nèi)容很多，并且和實際生活聯(lián)系密切。力學除了上學期學的內(nèi)容，這學期的力學相對來說比較綜合的，它涉及到了功和能，在教材中即“機械功和機械能”這一章，這一章內(nèi)容和上學期的力學聯(lián)系緊密。接下來就是熱學，在八年級第一學期，我們就已經(jīng)學習了溫度，知道了物質(zhì)的六種物態(tài)變化，那么在這一學期里，我們將要進一步學習“熱”——內(nèi)能和熱機。除此，在初中階段，我們還是學習一部分的磁學。我們初中接觸的物理相對來說都比較簡單，很基礎，為我們以后步入高中學習物理打下一個基礎。
學習方法。
(1)重視常規(guī)學習。
a。研讀課本，“讀書百遍，其義自見”;。
地方或是記錄產(chǎn)生的新疑問。因為學習是一個過程，不僅要學會，還要會學。
c。自我督查。習題是鞏固，復習是系統(tǒng)，考試是檢驗。
(2)重視物理過程：會看、會想、會探、會說。
(3)重視思維方法：在以前的物理學習中，我們已經(jīng)接觸了很多方法，其中用的最多的就是控制變量法，這種方法很重要，在后續(xù)的學習中這種方法仍舊要用到。
(4)重視知識的應用。
(5)重視情感傾注：要會獨立學習，也要會合作學習，在很多時候，一個人的思考是有限，合作能解決一些我們一個人解決不了的問題，而且還能啟發(fā)我們的思維，我們可以從別的同學那學習他的那種思維方式以及他的一些精神。在學習中，不可以三心二意，要專心致志;不可以三天打魚兩天曬網(wǎng)，要持之以恒。智力固然很重要，但是精力和毅力同樣重要。
三、學習要求。
1.上課之前要養(yǎng)成認真預習，完成學案中的設問導讀部分。(注：學會思考，勾畫重點，標注不清楚的地方)。
2.教師講解時，要認真聽講，不能開小差。
3.課后要按時完成作業(yè)，如有特殊情況要與老師說明，如沒有特殊情況，外加處罰!
4.“勤奮+方法=成功”“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”。
開學第一課的初三（精選16篇）篇十五
主題：懷著夢想前進。
一、學習目標：
1、通過交流明確初三學習現(xiàn)狀和中考情況，了解老師，增進師生情感，和諧課堂氛圍，
2、明確初三各科學習的方法和基本要求，充分做好學習準備。
3、通過有感情的誦讀，培養(yǎng)學習的熱情，樹立學習的信心，懷著夢想開始前進。
二、學習重點：
了解現(xiàn)狀，明確方法和要求，樹立信心。
三、課時安排：一課時9月1號。
四、學習方法：交流，探討，講故事，誦讀，記筆記。
五、教學過程：
1、候課：同學們欣賞歌曲，準備好課堂筆記。
2、上課導入，師生認識：用激情和信心開始第一課。
3、明確本課學習目標：
4、交流夢想和信心對于初三的意義：
你有夢想嗎?你對初三學習的信心如何?
5、了解中考情況，交流各科學習現(xiàn)狀。
你的語文學習現(xiàn)狀如何?其中最突出的問題是什么?
6、探討語文學習方法：(可從態(tài)度、方法、練習、積累、整理、書寫等方面)你覺得在初三，語文這一科應該怎樣學更有利、更高效?(板書)。
7、明確語文基本要求：
初三一年里，我們語文學習的常規(guī)要求最起碼應該有哪些?(板書)。
8、作業(yè)布置：
1、專備一個隨筆摘抄本，寫第一篇隨筆《初三了，我怎樣學好語文》。
2、復習必修一課本文言文《勸學》，背誦默寫全文。
3、開始每節(jié)講課前的三分鐘基礎提能訓練。
附加：導學案閱讀材料。
材料一：夢想。
夢想是推動劑，是我們提高自己不可或缺的精神食糧，是人生中最寶貴的東西之一。我們每一個人都需要給自己一個夢想，都需要在平淡的日子里持之以恒。只有堅持朝著夢想的方向耕耘下去，才會有水到渠成成功的那一天。
記得哈佛大學曾經(jīng)作過一個調(diào)研，有一屆畢業(yè)生，無夢想的是27%，夢想比較模糊的是60%，有近期夢想的是10%，有遠期夢想的是3%。25年之后，哈弗大學再追蹤調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這屆畢業(yè)生中，是那些“有遠期夢想的3%”最后成為了美國的精英。這個例子告訴我們，夢想對于我們是多么的寶貴啊!
然而，現(xiàn)實中我們也發(fā)現(xiàn)，這個夢想并不是很容易實現(xiàn)的，這條路也不是很容易踐行的。這就意味著有競爭，意味著這樣一個殘酷的現(xiàn)實：同樣的機遇，但機遇是給有準備的人;同樣的空間，但成功是給堅持不懈并朝著夢想一直努力的人的。
材料二：信心。
美國著名盲人女作家海倫.凱勒說過，信心是命運的主宰。前蘇聯(lián)作家高爾基也曾說過，只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信，沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的意志。尼克松我們都熟悉吧，他是著名的美國總統(tǒng)，但就是這樣一個大人物，卻因為缺乏自信而毀掉了自己的政治前程。1972年，尼克松競選連任。由于他在第一任期內(nèi)政績斐然，所以大多數(shù)政治評論家都預測尼克松將以絕對優(yōu)勢獲得勝利。然而，尼克松本人卻很不自信，他走不出過去幾次失敗的心理陰影，極度擔心再次出現(xiàn)失敗。在這種潛意識的驅(qū)使下，他鬼使神差地干出了后悔終生的蠢事：他指派手下的'人潛入競選對手所在總部的水門飯店，在對手的辦公室里安裝了器。事發(fā)之后，他又連連阻止調(diào)查，推卸責任，在選舉勝利后不久便被迫辭職。本來穩(wěn)操勝券的尼克松，卻因為缺乏自信而導致慘敗?？梢?，沒有信心將會是多么的可怕。
材料三：各科學習現(xiàn)狀。
關于語文學習現(xiàn)狀，同學們分四種情況，一為語文素養(yǎng)高成績穩(wěn)定的;二為喜愛語文，有較好素養(yǎng)，但成績不穩(wěn)定，基礎不夠牢固;三為知識面一般，語文中等成績，比較穩(wěn)定，沒有突破基本成績110分;四為基礎差，成績差，學習用時少，興趣不強，功夫小;五為理科強，不重視語文學習，用時很少，認為不學影響有限，嚴重偏科。
材料四：語文常規(guī)學習方法。
第一、堅持閱讀摘抄(美文、佳作、名言、警句、知識等);第二、堅持寫作(隨筆、日記、大作文);第三、堅持背誦(知識、詩詞、美文等);第四、堅持總結(jié)整理、糾錯和運用(記好筆記，經(jīng)常整理試卷，進行糾錯，考試寫作時運用);第五、(堅持思考和感悟)。
材料五：故事一則。
古羅馬皇帝哈德良手下有一位將軍，總是在他面前吵吵著要提升。他報告：“我應當進入更重要的領導崗位。因為，我經(jīng)驗豐富，參加過10次重要戰(zhàn)役。”哈德良皇帝隨意指著周圍的戰(zhàn)驢說：“親愛的將軍，好好看看這些驢子，它們至少參加過20次戰(zhàn)役，可它們?nèi)匀皇求H子?！?/p>
如果不擅長總結(jié)，十年的資歷，只不過是一年經(jīng)驗的十次重復而已。優(yōu)秀不是時間的累積，而是不斷反省后的創(chuàng)造力。
材料六：清華學生張亦楠學習心得。
聽起來是不是很“變態(tài)”?其實，連我的朋友也認為我的這種觀點近似瘋癲。我愛統(tǒng)練。因為統(tǒng)練，每天清晨，我都會滿懷希望地去上學;每天上午，我都會滿懷希望地去聽課;每天中午，我都會滿懷希望地去吃飯;每天下午，我都會滿懷希望地去為即將到來的統(tǒng)練而摩拳擦掌。統(tǒng)練是我一天的希望所在。因為統(tǒng)練，我生活得很充實。
我愛統(tǒng)練。統(tǒng)練沒有壓力，因為它不直接關系到我的未來前途;統(tǒng)練又有壓力，因為它是正規(guī)的考試，而我看重每一次考試。正是這種不松不緊的氛圍讓我達到最佳狀態(tài)。統(tǒng)練時，我總能敏銳地發(fā)現(xiàn)題目的“陷阱”，那個時刻的喜悅即使在分數(shù)下來以后，仍讓我回味無窮。
我愛統(tǒng)練。統(tǒng)練后與其他同學比分，較量個高低，是統(tǒng)三必不可少的項目。如果能夠“一覽眾山小”，我會高興兩三天;若是不幸在年級“泯然眾人矣”，我也會花一個晚上面壁思過。不過大多數(shù)情況，我與那些高手都互有勝負，“勝故欣然，敗亦坦然”嘛。
我在統(tǒng)三有一個“統(tǒng)練伙伴”。他與我一樣，視每次統(tǒng)練如中考。且他的實。
力亦甚強。我們還有一個相同點，都不太謙虛。每次分數(shù)下來后，我們中的勝者都難免流露出對對方的挑釁。如果某次輸給他，我會好幾天感到恥辱。而這種恥辱感正是我學習的最大動力。于是一天一次的統(tǒng)練就讓我這個疏懶的人勤奮起來。
我還是個知足常樂的人。但我們班的強手居然幾乎都扎堆坐在我那片，每次統(tǒng)練，我們那片人很快就能知道其他人的分數(shù)情況，不免要比一比。比輸了，我又不服人家，只好下次爭取超過他們。還好，每天都有機會，于是每天都有目標。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我也成為了強手中的一分子。是統(tǒng)練讓我這個知足的人不知不覺取得了進步。
以上所有這些，使我順利地考上了清華。一天一次的統(tǒng)練，幫助我成功。
材料七：學習成功的七大策略。
策略1：初三生活規(guī)律化，提高生活滿意度。
案例：有一位初三學生在剛開始學習的時候，提不起學習興趣，經(jīng)常上網(wǎng)吧玩游戲，甚至徹夜不歸，結(jié)果第一次期末考試考得一塌糊涂，對他震動很大。在老師的幫助下，他終于開始走向正常的學習生活。開始他有些不適應，但是在老師的監(jiān)督下硬著頭皮去做，一個月之后慢慢進入了學習狀態(tài)，一到學習的時候就學習，由于聚精會神、全力以赴，效率非常高，成績提高很快，整個人的心理面貌也得到了很大的改觀，最終考上了“二本”。
解讀：只要生活節(jié)律化，自己的心理活動就能節(jié)律化，就能很好的進入學習生活的狀態(tài)中，按照自己的愿望明顯提高學習質(zhì)量，提高學習成績。
策略2：小步子，大目標：每門課每月提高3分。
案例：一位初三學生，學習幾個月后語文成績還是在100分左右徘徊，我告訴他，不要要求成績一下子提高多少，只要每月提高3分左右，堅持到高考時就能達到120分以上了。后來這位考生找到他的語文老師，把我的意見說了一遍。
開學我們便面臨著初三的緊張學習氣氛，為了幫助我們調(diào)節(jié)情緒，緩解壓力，開學以來的第一堂班會課，我們班的策劃部便發(fā)揮了巨大的作用。他們采用了一些輕松有趣的活動，組織了生動活潑的一堂班會課，為同學們成功減壓。
一轉(zhuǎn)眼，同學們已升入了初三，學期末的時候就將面臨人生的分岔口——分流考。為了取得較好的成績，同學們都開始更加努力，班里的學習氣氛也變得有些緊張。
但是，在努力學習的同時，良好的心態(tài)也必不可少。策劃部的意圖在于，通過此次班會，使得大家得到一定放松，從而更好地面對將越來越緊張的學習生活。
在開班會之前，他們發(fā)動同學們寫“懲罰”，使大家對班會課充滿了期待，同學們積極開動腦筋，想出了許多特別的懲罰措施，而這些“懲罰”也成了班會課上的一大亮點。
這次班會課的兩個活動分別是“海盜船長”和“蘿卜蹲”。主要是訓練同學們的反應和協(xié)調(diào)能力，若反應不夠迅速或不夠準確，都會面臨“懲罰”。每局完畢，都會有同學面臨這樣或那樣的“懲罰”，但沒有誰表現(xiàn)出不高興或者不情愿，反而是淡然一笑，心甘情愿地去接受，這也是我們在學習中遇到挫折時應有的態(tài)度。
在一層又一層的活動中，歡笑聲也是一浪高過一浪，而在這樣的放聲大笑中，學習上的焦慮和緊張一掃而空。
不知不覺中，下課鈴聲已經(jīng)打響，班會課也到此結(jié)束，但看得出來，大家還是意猶未盡。這此班會課讓大家心中的壓力釋放了出來，也達到了我們班會課的目的。
相信經(jīng)過這次班會課的減壓，同學們一定能以更好的心態(tài)去面對接下來的學習、生活，能夠在各方面都取得更大的進步!(初三4班金誠至報道)。
銘刻著的記憶。
在兩張橙紅色的紙張上，我們寫滿了對老師的祝福語，一句句“老師，您辛苦了”，“老師，我們愛您”……都是我們一筆一畫寫在紙上的心情，貼上星星，折好紙鶴，我們放飛了我們的心聲。
晚上，在四班策劃部的討論下，我們?nèi)喾殖闪怂膫€大組，對各個老師的辦公室進行了打掃，在老師或許不知情的情況下，我們用掃把，認認真真地把辦公室打掃得干干凈凈。之后，我們還在門口貼上了小紙條，表示了我們小小的心意，希望老師們能在第二天一大早，看到干凈整潔的辦公室，也會有一整天的快樂心情。
而教師節(jié)當天的每一節(jié)課，我們都把原本一成不變的“老師好”變成了“老師節(jié)日快樂”。一張張賀卡，一只只紙鶴傳遞著我們對老師的感謝。我們也發(fā)覺，今天不論是哪個老師，都露出了欣慰的笑容。
或許，我們做得仍然不夠，但這只言片語，傳達了我們對老師真誠的謝意?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師用畢生的精力，把他們所知的一切教給了我們，從不隱藏。老師們不僅帶領我們暢游知識的海洋，還教會了我們?nèi)绾巫鋈?。謝謝您，我們的老師!我們會更加努力，不辜負你們的期望。
最后，再次深深地祝福：老師們，教師節(jié)快樂!
開學第一課的初三（精選16篇）篇十六
中國漢字是世界上古老的文字之一。每個漢字都有不同的外貌和個性，有的生動形象；有的像詩人一樣詩情畫意；有的像魔術師一樣變化多彩；還有的像一個學問家一樣奧秘。
在文字的海洋里，我覺得最美的字是“愛”字。愛可以分成三部分，分別是爪字頭、禿寶蓋和友字。爪字頭就像母親的一只手擋住風雨；禿寶蓋仿佛就像父親的肩膀一樣寬厚；友就是人與人之間的感情，三者組成的“愛”，包含了對人有深摯的感情。
記得有一年冬天，氣溫驟降，寒風像刀一樣刮到我們臉上。在路上，我和媽媽穿的衣服很少，我們冷得發(fā)抖。媽媽發(fā)現(xiàn)后，毫不猶豫地把自己的外套脫下來，披到我的身上。我的身體漸漸地暖和起來。我摸摸媽媽的手，冷冰冰的。我立刻用雙手捂住媽媽的手。媽媽的手也開始變暖了，是“愛”為我們傳遞了溫暖?！皭邸弊执砹宋业母卸髦?。
字給我?guī)砹丝鞓?。在老師檢查作業(yè)時，總是夸我工整、干凈，我心里聽了美滋滋的。
我作為中國人，為漢字感到自豪，那一個個方方塊塊的字像一群可愛的小精靈，在紙上跳躍著。古人是多么聰明啊！
漢字是一種神奇的文字，它的變化很大例如：日字，加一橫，就變成了目字，。加一豎就變成了田子，特別有意思。
漢字是一種有趣的文字，它是各個偏旁組成的，比如：家字，上面的寶蓋頭是房子，而下面的這個表示豬，房子里有豬才是家。還有一個榮譽的譽字，上面的興字得了獎，我很高興，下面的言字是我很高興而發(fā)表的感言。
漢字是最具有魅力的文字，是人類智慧的結(jié)晶。
我喜歡在文字的海洋里暢游，感受文字的美麗和神奇。