優秀作文通過深入的思考和細膩的描寫，能夠將生活中的瑣碎細節變得有趣和深刻。以下是一些經典的優秀作文，展示了作者出色的寫作能力和思維方式。
口語讓我更出彩（優質15篇）篇一
從小，我的詞匯量就要比同齡人高出一些。當他們在寫作時，還在用“高興”、“沮喪”、“難過”時，我就已經在寫“喜出望外”、“郁郁寡歡”、“悲痛欲絕”了；當他們在為作文東想西想湊字數時，我就已經可以寫的行云流水而超過規定的四五行了；當他們在為記不住陌生字詞而苦惱時，我寫幾遍就可以牢記在心了。可也許正因是這樣，至使我對語文并不很上心。“道路千萬條，條條通羅馬”，我認為我就出生在“羅馬”，可以不必花費太多心思就能取勝。
書更讓我明白：人生本就是一場與種種困難無休無盡的斗爭，一場敵眾、我寡的戰爭。
理想是詩，理想是夢，理想是遠方的田野，是穿越世界的旅行！但現在能做的所有，只是把手握緊，厚積薄發。我的身后，是摯愛的人啊。
口語讓我更出彩（優質15篇）篇二
周五下午，一股壓抑的氣息彌漫在雙語六、一班，這是因為小白白老師要檢查我們背課文了（很長一篇課文）。
剛上語文課，大家就一窩蜂地沖向操場，原來是白老師答應大家跳繩了啊！我和同學們都欣喜若狂，快速排成一長隊，自覺地跳起繩來。暖洋洋的冬陽照耀著同學們的臉龐，在他們跳起來的那一剎那，臉上洋溢著輕松的淺笑，每個人都因為常練習，輕快沉著地跳進繩里，不留一點間隙。
但是，瞧！
小白白老師愈搖愈快，大家也隨著她的節奏越跳越快了。幾十名滿心愉快的同學如從天而降，不斷激起的水珠，滴落在人們的心弦上。獵豹一樣，是充分的準備；獅子一樣，是快速的奔跑；小鹿一樣，是輕盈蹦跳的.腳步；黑狼一樣，是完美又不失帥氣的收尾。在校園的操場上崩出一場多么有趣，多么陽光的活動啊――跳大繩。
集體跳完大繩，便開始自由游戲跳繩時間。小白白老師出了一個趣味十足的妙計：兩個人搭橋，其他參與游戲的人從兩人之間鉆出去。魏煜翔這個“體育健將”首先嘗試。只見他流利地蹦進繩里，從兩人之間穿過。我以為他要出繩，誰知道他竟然蹦跳著圍繞著那兩個搭橋的人轉了一圈，又鉆進去才跳出。整個動作一氣呵成，絲毫沒有間斷，使大家張口結舌，不由自主的佩服他。
其實跳大繩并不難，只要掌握它的技巧，多練習，多嘗試，跳繩也會被你玩出新花樣！
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口語讓我更出彩（優質15篇）篇三
“書籍是人類進步的階梯。”
――題記。
讀書，可以讓自己在迷船上多一個羅盤；讀書，可以讓自己在黑暗中多一盞明燈；讀書，可以讓自己在饑餓時享用精神食糧；讀書，可以讓自己在寒冷中多一束溫暖；讀書，可以讓我更出彩。
我的思維很敏捷，我也因此得到了周圍很多人的贊賞，這要得益于我小時候讀的大量書籍。而最近的一次讀書經歷使我得到了一些新的感悟，讓我更加出彩。有一次我在看書時遇到了這樣一道題：“一條載有75頭牛32只羊的船航行在大海上，請問船長的年齡是多大？”
看完題我便陷入了沉思：“牛羊的數量和船長的年齡有關系嗎？這道題是不是出錯了？既然印在書上，就應該不會出錯的呀。難道是我忽略了某個條件？”隨著一個個疑問，我把這30個字讀了一遍又一遍，卻再也找不到任何有價值的信息。我開始感到煩躁，不停的玩著手中那支筆，難道我以前所讀的書都是梁山伯的軍師――吳用嗎，這不可能！突然，我使勁一捏，手中的筆飛了出去，在空中螺旋槳似的旋轉了幾圈，筆尖向前“啪”的一聲穩穩的輕輕的停在書前，我的觀點也漸漸明確：題中條件不足，所以無解！我往下看，果然，這道題乍一看，有兩個條件，但實則無解，果然與我的判斷一致，我異常高興，心里暗想：還是平時讀的那些鍛煉思維的書籍幫助了我啊！
我心中竊喜，往下看去，又是一道怪題：“一位探險家，先向南走了一英里，又向東走了一段路，最后向北走一英里，回到原地并遇上了一頭熊，問這頭熊的顏色。”剛看完題我就懵了，如此三次90度轉折，怎么會回到原地，我努力回憶著我讀過的與地理和平面幾何有關的書籍，雙腳不安地亂踢著，一不小心碰到了插座，燈的插頭彈了出來，燈滅了，我才注意到窗外的陽光不再明媚，取而代之的是滿天的陰云，我心中的答案又一次明確。“這道題一定也出錯了！”我篤定地想，而答案卻是白色，怎么可能？我繼續往下看，書中先分析出這是在北極，原來如此！我先前讀的書幫我快速論證了這一點，那頭熊自然就是白色的北極熊了。
看來生活中的問題，不一定要用常規思維去解決，有時也要嘗試其他的思維方式。有一次上地理課，老師問我們跨經度最廣的大洲，我沒有走常規思維，脫口而出：“南極洲”同學們如夢似醒，結果全班只有我一人答對。
老師很吃驚，問我怎么會想到這一步，我答道：“因為讀書！”我慶幸，因為食用這“全世界的營養品”，增加了我的思維的廣度和深度，我發現了思維領域一條與眾不同的路，因為讀書，我更加出彩！
口語讓我更出彩（優質15篇）篇四
在這個世界上，有許多事情需要我們堅持，不放棄。如果我們放棄了，那么我們為一直所珍惜的東西而付出的努力，都將功虧一簣。
劉偉他不小心觸碰到了高壓線而失去雙臂，但他沒有放棄，而是坦然面對生活。開始練習用雙腳做事，他遇到各種困難，但他沒有放棄，而是更加勤奮地練習。他還參加了殘奧會，成為了冠軍。后來醫生對他說：“你現在已經不適合參加像游泳這樣的劇烈運動了。”但他還是沒有放棄，而是練習用腳彈琴。最后，他可以用腳熟練地彈奏曲子，上了電視。在人們心中烙下了一個深刻的印象，所以說，我們要向劉偉一樣，珍惜現在，不要放棄。
劉偉的努力堅持使他成就了人生，做到了許多人都無法做到的事，而祥子讓我知道了不堅持的苦果。
祥子他一開始有一個夢，就是買一輛車。他通過不斷地努力，買了屬于他的第一輛車，第二輛車，第三輛車。但是在祥子在大兵掠奪，偵探敲詐，虎妞的壓迫后，祥子放棄了努力，放棄了擁有一輛車的夢想。祥子不再拼命拉車，不再煙酒不沾，開始為了金錢出賣朋友，對生活愈來愈麻木，祥子放棄了曾經淳樸、善良的樣子。最終，祥子在放棄人生的路上麻木地走向生命的終點，無所作為，讓世人可惜。
劉偉他因為堅持不懈，不低頭，不放棄，所以他成功了。祥子沒能堅持到最后，選擇了放棄，所以他墮落了。生活就是這樣，你堅持了，就會有報答，你放棄了，就墜落了。所以，只有堅持不放棄，才會出彩。
口語讓我更出彩（優質15篇）篇五
我喜歡畫畫，從幼兒園開始一直到現在。從原本內向沒有朋友的我變成現在。自信，有很多好朋友的我。畫畫讓我大放異彩。
第一次上畫畫課時很內向，不愛說話，不喜歡和別人玩。但是老師說：大膽的畫，心里怎么想就怎么畫，把你心里所想的畫出來，畫錯了也沒有關系，改過來就好了。
我壯著膽子畫我心中所想的畫，畫著改著改著畫著，老師看我的畫，改的很少。并表揚了我，說畫的很棒。我心里很高興。等到畫畫測試時，我得了優秀獎。這一刻我覺得自己棒極了。下課了，好多同學都來恭喜我。并且在畫畫的時候，我結交了很多朋友。
到現在，這么多年了，我在畫畫的時候結交的朋友越來越多，在畫畫上越來越得心應手。隨著畫畫水平的提高升了一級又一級。朋友也從最初的認識，到現在的無話不說。我們也一起，朝著更高的目標努力。
畫畫讓我出彩，讓我自信。也讓我收獲滿滿。我也會繼續努力，繼續用心畫畫。使我在以后的道路上，越來越出彩。
口語讓我更出彩（優質15篇）篇六
這一生最好的狀態便是奔跑，蝸牛一步一步往上爬那是屬于它自己的奔跑狀態，駿馬騁馳在田野那是屬于它自己的奔跑狀態，雄鷹逆風飛翔那是屬于它自己的奔跑狀態，而我一刻不停地去追逐自己所愛、所想、所夢，這就是屬于我的奔跑狀態。
在奔跑過程中必定要忍受耳邊呼嘯過的的冷風，腳下顛簸的道路以及外界的種種阻撓，面對這些你要告訴自己堅持堅持這些事情就都過去。同時你更要有一顆永遠都不愿放棄的心，只要你的心里不愿放棄，那么這所有的一切困難都不再是困難，它會在堅強的你面前變得不堪一擊。我始終不放棄奔跑，因為我相信奔跑讓我更出彩。
摔倒是奔跑中不可避免的，摔倒的你或許頭破血流，或許苦不堪言，或許后悔無比，但不管怎樣都不要哭不要抱怨，因為這些都于事無補。你應該做的是思考自己為什么會摔倒，下次怎樣做才可以避免摔倒。然后請想到達終點的你忍受住疼痛，毫不猶豫地站起來；沖向心中的終點，我會咬緊牙關站起來繼續奔跑，因為我相信奔跑讓我更出彩。
人生的跑道不是充滿芬芳的花徑，而是充滿險阻的泥濘之道。奔跑的人生不是享受安逸，而是不斷地跳出自己的舒適區，挑戰自己，享受挑戰的快樂。奔跑一定會讓你的人生更加出彩，因為它讓你有了一個不屈的靈魂。
蝸牛的夢想，駿馬的能力，雄鷹的心境把這些揉在一起，就成了屬于你的出彩人生。
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口語讓我更出彩（優質15篇）篇七
陪伴是夜幕中的流星，指引著前行的道路；陪伴是久旱后的甘霖，滋潤著干涸的心；陪伴是航船上的航標，指明新生的希望。而我，正是因為有您的陪伴，才有如今在學海中的每一次奮力拼搏所綻放的光彩。
而我全然無心留戀這景色，只是在孤燈下面對眼前的一堆作業發愁，心中涌起無限煩躁。這時爸爸推門進來，輕聲囑咐我：“先別寫了，出來休息一會兒，放松一下。”這句關懷的話點爆了我心中的火藥桶，于是我站起來跟他吵道：“沒看見我這么多作業嗎？趕緊出去，別打擾我。”一邊說著，一邊推著爸爸，爸爸欲說些什么，但終究沒有開口，嘆了口氣走出門外，隨即我把門重重地關上，在書桌前生悶氣。
過了一會兒，我聽到爸爸不斷的嘆氣聲，我不禁有些后悔，想要道歉，但又想到自己剛才的過分行為，只好埋頭于書山題海中，一種說不出的滋味漫上心頭。
時鐘的指針匆匆劃過，轉眼已是深夜，星星還在蒼穹中一閃一閃的眨著眼睛，鋪滿了廣袤無垠的夜空，合上書本，趴在桌子上，我為剛才的事情深深自責，準備向爸爸道歉。還未邁出門去，只見他一只大手推開門，豆大的汗珠流淌在臉龐，另一只手端著一碗熱氣騰騰的面，一抹熟悉的微笑掛在臉上：“吃吧，別涼了。”
我的眼眶略微濕潤，還沒等說些什么，他又再次走出門去，我望著它頭上新添的幾絲白發和那雙黝黑的大手，淚水終于奪眶而出，被這席卷而來的溫暖深深打動，久久不能自已。
藍天之所以遼闊，是因為有白云的陪伴；明月之所以皎潔，是因為有星辰的陪伴；高山之所以雄壯，是因為有蒼鷹的陪伴；而我如今在學海中的每一次奮力拼搏所綻放的光彩，是因為有您的陪伴。
爸爸，您的陪伴就是最好的愛，它抵擋世間所有的堅硬，溫暖我生命中所有的歲月，讓我更加出彩。
口語讓我更出彩（優質15篇）篇八
我從小就有一個夢想，那就是當冒險家。
為什么要當冒險家呢？因為在我小的時候，爸爸帶我看了成龍大哥的電影《十二生肖》，電影里成龍就是一個冒險家。他既可以去世界上的任意一個地方“旅游”，又可以發現獸首一類的寶藏，取得的寶藏可以交給國家，讓大家都認識自己，又可以得到獎金，還能提升祖國在世界上的位置，真是一舉五得啊。
不過，想要成為一名冒險家可不容易。冒險家就好像是一名特種兵，能文能武。首先要精通中文、英文、日文等各種語言，這樣在交流和閱讀上就沒有問題；還要懂得地理、歷史等知識，這樣到了每個地方，都知道當地居民的習俗，不會引起雙方矛盾；還要學會各種生存技能，例如游泳、攀巖、制造工具等，最重要的是還要有力氣，跑的足夠快。這樣的話，如果遇到了野獸，即使打不過，還可以快速逃跑，自救一下。畢竟生命才是一名冒險家的根本。
所以，為了成為冒險家要付出不懈的努力。不但要學習好語文、英語，還要學習好數學、地理，學校里的每一門課程都要學習好，熟練掌握各種文化知識。而且，還要在課外活動時間積極鍛煉身體，通過跑步、跳繩和跳遠等體育項目，增強身體素質，提升身體的各種能力。就像一名合格的少先隊員一樣，德智體美勞全面發展。
為了我的夢想，我要努力學習好每一科文化知識，按時按量的進行各項體育鍛煉，業余時間學習一些課外的生存知識，為自己的這個夢，畫上一個圓滿的句號。
這，就是我的冒險家的夢想。
口語讓我更出彩（優質15篇）篇九
“我真的想放棄”在我心底回響千遍萬遍，我的雙腿已無力再向上攀登，臉上咸澀的淚水更讓我的軟弱無處遁形，山頭變得遙不可及，就像在人生道路上遇到挫折，在追逐夢想過程中受到坎坷。“這么容易就想放棄？”不，我一定可以堅持下去！
我灰暗的心明亮起來，抹干眼淚，明媚的笑容又灑滿我的臉。跳上一塊又一塊石板，每一步都如此堅定。堅持下去后，發現山頂不再那么可望而不可及，我戰勝了自己。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”登上山頂，眼前美景一覽無余，此刻，我像一位驕傲的英雄，舞動著自己紅色的披風，頭頂是一片艷陽天。幾滴淚不經意滑落，不再那么苦，反而那么香那么甜。我成功堅持了下去，戰勝自己心中的懦弱，堅持讓我更出彩！
面臨初三，正如爬山，不知前方會如何，更多的是茫然無助，緊張感涌上心頭。知識量增多，刷題很枯燥，但也很充實。畢業班，意味著即將迎來中考，這是一次初中三年來的總結，更是一個命運的轉折點。在這背后，有家長的期望，有老師的鼓勵，在幼稚的背上烙上了六月的期待，中考的重要于我不言而喻，所以一定要堅持，唯有堅持努力，思考，有“鉆”的精神，才能讓我更出色，機會總是留給有準備的人，我不甘于落后！
所以不只是登山和中考，更重要的是：在人生的道路上，遇到挫折，荊棘叢生時，試一試欲滴的眼淚，勇往直前，堅持下去，終會“柳暗花明又一村”，終會看到勝利的曙光，譜寫華美的華章。
口語讓我更出彩（優質15篇）篇十
當載著貨物的航輪，收貨滿滿靠近港口；當初升的紅日，載著希望冉冉升起；當即將中考的我們，廢寢忘食奔赴在逐夢路上。我們距我們的夢想，就不遠了。
只要心懷夢想并不斷向自己的夢想努力，夢想便不會與你相隔千里，反而變得觸手可及。所以堅持才是最可貴的品質。
實現夢想的過程并不是一帆風順的。但只要戰勝自己，堅持到底，就會發現夢想原來離自己如此的近。當你足夠強大時，你的夢想會隨著經歷改變。有多少人能夠不忘初心，堅持自己初心呢？堅持自己的夢想，需要強大的意志力。面對困難，要仔細尋找最簡單明了的方法去克服。追夢的過程看似是在滿足自己的欲望，但其實是在不斷使自己變得更加出彩。不覺中在追夢的過程中自己已經變得越來越強大。
人這一生看似很漫長，但其實時間極其的短暫。要使自己的人生不留遺憾，就要在青春的時光中揮灑汗水。使夢想在肥沃的土壤中發芽，成長，最終長成參天大樹，造福人類。
杜甫年輕時就有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的凌言壯志。我們也要在青少年時，就堅定自己的夢想并去奮斗努力。遇到困難時，也能像李白那樣發出“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪言壯語。相信自己，是金子總會發光的。不要遇到一點困難就動搖，要像范仲淹一樣“不以物喜，不以己悲”。在追夢的過程中，不要氣餒，要始終相信自己。要知道你所做的努力不會徒勞，你所付出的汗水不會白流，你的夢想終將在你的努力與奮斗得以實現。
夢想讓人生更出彩，讓民族更強大，讓國家更富強，讓時間更美好。
口語讓我更出彩（優質15篇）篇十一
被風吹過的樹林，留下了刷刷的聲響；被雨沖刷過后的天空，留下了萬里無云的晴空；被自信激勵著的我，將會更加出彩。
從老師口中的`“好學生”到“爛泥扶不上墻”，這個過程的演變，我不再像以前那樣走到哪里都是昂首挺胸，神采奕奕了。從而變成了在課堂上不再勇于發言，整天都處于昏昏沉沉的狀態，并且祈禱時間能跑的再快點兒，能快點兒將這一天度完，繼續在明天里虛度光陰。這一切都是因為我聽不懂老師講的是什么。數學課上老師在黑板上寫下了一串串看不懂的數字，畫了幾個讓人迷惑的幾何圖形，嘴里吐出的解題方法更讓我摸不著頭腦，我已經嚴重脫節。我沒有閑暇時光向老師或同學求解，只能一味地放縱著自己自甘墮落。
日子一天天的過去，我還沉迷于網路不能自拔，整天在“我還有救”的幻想中麻木著自己。但是，總有人會打破你心靈的幻想，把你從自己的精神幻想中拽出來，讓你認清事實。我的同桌，就是這樣一個人。在她的循循善誘的啟發下，我在課堂上漸漸地不再有小動作，腦瓜也漸漸清醒。在我每次想要開小差時，我的同桌都會遞過來一張紙條，上面寫著我們兩個人之間立下的一些約束自己的小條例。上課要是開小差的話就寫一篇600字夸贊對方的文章，而且不能重復，也不能和以前寫過的一樣。要知道，我最討厭寫東西了，因為我覺得這實在是太讓我抓狂了。在這樣的條例下，我慢慢開始發言，遇到問題就去求教，我的成績也在逐漸提高，我重新拾回了自信。
現在的我依舊保持自信，不再一碰到事情就墜落，我們也約定好了，我們將來會考上自己的理想高中，讓自信激勵著我前行，風雨無阻。讓自信伴我一生。
口語讓我更出彩（優質15篇）篇十二
我自打從小，就長著一副不討人喜愛的模樣。小小的眼睛，胖乎乎的身材，短短的頭發，后來還加上了一副眼鏡。同學們對我冷言冷語，橫鼻子豎眼，就連老師也沒幾個喜歡我。
在這樣環境的壓迫下，我只有把頭深深埋進書的海洋中。我知道自己并不笨，只不過被膽怯朦朧了智慧的面紗。我熱愛書。我覺得書中每個文字都很獨特，每位人物都讓我倍感親切。書中情節一波三折，時而令我捧腹大笑，時而另我聲淚俱下。那段時間里，書籍，是我唯一的伙伴。
我早已奮筆疾書，在試卷上密密麻麻地填上答案，開考不到三十分鐘，我便在同學們羨慕的目光與老師驚訝作文的眼神中，交上了試卷。那次考試，聽老師說，我得了年段第一。
從那開始，老師開始注意我，把許多展現文采的機會給了我，我一次次地在嘗試中取得成功，同學們對我刮目相看，學霸也對我加有贊賞，我原先暗淡無光的眼神一去不復返，取而代之的是自信的光芒。開校會時，校長宣布我得了全省一等獎的好成績時，全校掌聲雷動，經久不息，我自己，也激動得熱淚盈眶。從此，我更加勤奮，刻苦，一張張獎狀向我飛來，一本本證書也隨我襲來，笑臉，贊揚……一次比一次多，生動！
如今，我已是學校大隊長，各科代表，并享有“古典才女”“鋼琴女王”等稱號！
成功的花兒，人們只羨慕它這時的嬌艷，沒想過背后是浸透了奮斗的淚滴雨與那艱辛的汗水！書籍，讓我普通的人生，更加出彩。
口語讓我更出彩（優質15篇）篇十三
愛是苛刻的，因苛刻而短暫。友誼是寬容的，因寬容而長久。
“嘿，同學！你怎么了？看起來臉色不怎么好呀？”一個高個兒女生看到我蹲在地上，對我伸出手道，“啊……這，我沒事的，謝謝你的好意。”我強忍庝痛，自己撐著走回到了教學樓。
教室的讀書聲越來越大，我迷迷糊糊地聽到有人在喊我的名字，頭還沒抬起，便覺得身上暖和了許多，抬起頭-——是她，剛才的高個兒女孩兒。她笑著把嘴貼到我耳朵邊，對我說：“我說看見你怎么這么眼熟，原來我們是一個班的呀。”“你是剛才……”我話還沒說完，班主任便走了進來，笑容滿面地對我們說：“同學們，下個星期學校將舉辦運動會，大家都要踴躍參加啊！”“不是吧？這才剛開學沒幾天啊？這么快嗎？”“就是啊，運動會唉，還讓人活嗎？”“唉，真難啊。”教室瞬間就爆發出了許多怨言。
教室安靜下來后，老師從講桌下面抽出了一張紙說：“這次舉辦運動會，老師們也要參加，你們也要踴躍報名啊！對了，這是報名表，小何，你上來統計一下吧。”我點了點頭。
突然不知怎么的，一個腳絆住了我，我一下子跌倒了，那一刻，我仿佛聽到了無數的譏笑聲鉆到我的耳朵里，我起不來了，她看到我那副模樣，第一時間跑到我身邊，安慰我說：“小何，站起來，別害怕，你能行。”看著她鼓勵的眼神，我堅定地點了點頭，“剛才我跑的快，沒落多遠，能趕的上。”我對自己說，“我要贏，一定要贏。”一步，兩步，我找到了剛開始那股勁兒，“加油，就快到了。”看著不遠處的終點，我咬牙加快了速度，終于，我跑過了終點線。
站在臺上的我，無比自豪，她的神情更是比自己領獎都開心，好像臺上得獎的是她。我把獎牌舉起，對著她的方向揮了揮手，她豎起大拇指回應我。
感謝時光，讓她陪在我身邊，是她讓我的生活更出彩！作者：何纖玉。
口語讓我更出彩（優質15篇）篇十四
夢想的彩笛，吹開了心扉，心中有夢，逐夢之路，有我。向著逐夢之路，砥礪前行。逐夢之路，讓更出彩。
我獨自一人走在幽靜的巷子里，抬起頭，仰望天空：夢想是什么？我不禁沉思。直到有一天，我看到了一架飛機，從天上疾馳而過。我再也抑制不住了，我想做一名飛行員，自由翱翔；我要駕駛著我心愛的飛機飛向藍天；我要駕駛著我心愛的飛機去看河流山川。
我的夢引領著我。航空雜志，飛機模型在我房間里隨處可見。那些著名的飛行員，更是成了我心目中的英雄，夢想的種子正在心中悄悄地發芽，茁壯成長。
在一次班會課上，大家都在七嘴八舌討論著自己的夢想。輪到我時，我不假思索，脫口而出——飛行員！班里頓時鴉雀無聲，隨機一片哄堂大笑，笑聲加嘲諷聲，讓我惱羞成怒。老師告訴我，要想做好一名飛行員，不僅要有健康的體魄，還要有扎實的知識。但想到我慘不忍睹的成績，我慚愧地低下了頭。
夜晚的星空上，北極星依舊閃耀著，為迷途的船只指引方向，一架飛機劃破夜空，仿佛提醒著我，不要放棄飛行夢。我知道，我以前荒廢了太多的時光，我以后要發奮努力，堅持跑步，強身健體，以飽滿的姿態，認真學習，努力提高成績。我堅信：只要學習成績上去了，離夢想就又近了一步！我不敢懈怠，因為心中有夢！仰望星空，我不要別人的嘲諷。我要努力！努力！
功夫不負有心人，我的成績直線上升，在七年級上期的期末，我取得了好成績，老師贊揚鼓勵的話語、同學羨慕的眼神、父母欣慰的笑容，我笑了！
如果說青春是足跡，夢想一定叫遠方！
生活明朗，萬物可愛；人間值得，未來可期！
夢想的音符，讓希望的種子破土而出，我攜帶夢想走在逐夢之路上。逐夢之路，讓我更出彩。
口語讓我更出彩（優質15篇）篇十五
自省是中華民族的傳統美德，也是每個公民的義務。我們的一舉一動，都需要先省察一番。
奶奶是家中最勤快的人，每天都為我們做飯、整理衣物。不論何時看到她，他都在勞動。親人團聚的日子，她也會忙忙碌碌地為我們準備餐點。奶奶做的飯非常好吃，每逢除夕之夜，她都會做一桌子的豐盛菜肴。大家圍坐在一起，品嘗菜肴，無人不夸贊味道好。大家相互敬酒祝福，奶奶卻在廚房里忙活。在這歡聚一堂的時刻，奶奶雖然在干活，但依舊掛著笑容。
我們一大家子有六個人，經常發生一些小矛盾。奶奶作為一家之主，定不能與我們置氣，她會按照我們的性格來哄勸。平時無論多忙，都是樂呵呵的。奶奶從來不要求我做什么，盡管她很忙。
在她空閑之時總會坐在庭院的藤椅上。而我就像一個調皮的小貓依偎在她身旁，頭頂的那抹陽光照的她昏昏欲睡。
我想捫心自問一下，我真的有做好中華民族的'傳統美德嗎？
那時的時光是那么美好，自我上了初中之后，每天的作業堆積如山，無法像之前那么清閑了。因為住校，一個星期只能回去兩天。這兩天我基本上都把自己關進房間里，奶奶敲門我也拒之門外，還不停地敲。我經常因為煩躁，而吵奶奶幾句。奶奶天天叮囑我的生活起居，說起來沒完沒了，于是我就會跟奶奶大聲吼叫。
現在想想，我是應該好好反省一下。從小奶奶對我的照顧都是無微不至的，受委屈還會幫我出頭。而我現在卻對她不禮貌，這讓我心生愧疚啊。
子曰；”見賢思齊焉，見不賢而內自省也。“是人都會犯錯，但只要我們善于自省，勇于改正亡羊補牢。