優(yōu)秀作文通過生動的語言和精彩的故事情節(jié),能夠讓讀者沉浸其中,產(chǎn)生共鳴和情感體驗。小編為大家整理了一些評比中脫穎而出的優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些參考和啟示。
家長的春夏秋冬景(實用18篇)篇一
大家好,我是張xx家長。特別榮幸能站在孩子步入小學的第一個家長會講臺,代表孩子媽媽和大家交流孩子的生活學習。時間像潺潺溪水靜靜的流淌著,我們的孩子都七歲有余。孩子從降生來到這個世界到現(xiàn)在,生活中的點滴就像是幻燈片一樣,循環(huán)在我腦海中播放,在我的印象中我的孩子很少哭,他是一個樂天派,堅強自主,他是快樂的,為此我也很快樂。
和多數(shù)上班族一樣,我的孩子幼兒階段父輩照看的多一些,所謂的溺愛也多一些,難免讓孩子在生活中養(yǎng)成了些許不良習慣,在最初步入校園那段時光他顯得格格不入,每天我和孩子媽媽都很自責。在教育過程中聲嘶力竭吼過,甚至用我那大手掌“撫摸”過他嬌嫩的身體,事后就后悔無比……沒有良好的生活習慣,學習成績自然也是一塌糊涂,在此很感激我們的班主任及幾位代課老師,溫柔、耐心、包容,反饋孩子待改進的問題,我們得以對癥下藥,讓我們家長很踏實。
我們都經(jīng)歷過孩童時期,自知學習成績不理想,小心靈會有挫敗感。為了提高鞏固學習,老師是煞費苦心,作為家長嚴格按照老師的教授導(dǎo)向要求孩子,齊抓共管,逐步提高。其間多鼓勵獎勵孩子,精神獎勵和物質(zhì)獎勵總能讓人備受鼓舞,信心倍增;人非圣賢誰能無過,孩子自然也是免不了惰性使然,這就需要我們做父母及時發(fā)現(xiàn)督促糾正,反復(fù)糾正,不厭其煩的糾正;培養(yǎng)獨立自主的學習意識也尤為重要,從被動到主動,從厭煩到接受再到內(nèi)心的充盈,讓他重拾求知欲,漫游在學習海洋得到樂趣,活力滿滿遨游在美好校園的每一天,期待美夢后的陽光灑在自己的笑臉上。我相信課堂有優(yōu)秀老師,身邊有優(yōu)秀同學,家中有溫情父母,這些良人相伴必定會使校園生活成為他人生一段美妙的旅程。
所謂父母孩子一場,不過是今生的漸行漸遠。我們是第一次做父母,他也是第一次做孩子,多一些包容,少一些急躁,多一份關(guān)懷,少一些指責。7歲以前,家是他的全部;7到12歲,家是晚上;13到18歲,家是周末;19到23歲,家只是春節(jié)了;往后就剩下大年初一了。
說到這些,做家長的都有些心酸。和孩子共同成長過程中,我們其實最應(yīng)該感謝的人是孩子,他容忍你的脾氣,你兇他打他,他還說最愛的是你,是他陪你走過最崩潰的那段路,陪孩子終身成長,應(yīng)該是父母們的快樂才對。我的理念是快樂學習、快樂成長、度過每一天。
再次感謝孩子帶給我們?nèi)松呢S盈,感謝孩子媽媽注入家庭源源不斷溫潤的氣息,感謝老師們教書育人的博愛。
家長的春夏秋冬景(實用18篇)篇二
尊敬的各位老師、各位家長:
大家下午好!
我是xx年級xxx的家長,非常感謝學校、感謝各位老師給了我們家長一個溝通和交流的機會。首先向辛勤耕耘在七年級的全體老師們致以衷心的感謝!
是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。
孩子的成長需要良好的環(huán)境,進入行中學習我們就為孩子創(chuàng)造了一個良好的求學環(huán)境,行中是一個教學制度嚴謹、教學方法靈活、老師敬業(yè)充滿愛心的學校。孩子需要老師的辛勤培育,還需要家長的正確引導(dǎo)。我們都希望自己的孩子積極向上努力學習,作為家長應(yīng)該以身作則,做一個積極向上的人,讓我們的孩子佩服自己,在孩子心目中樹立良好形象,這樣對孩子的`教育才有說服力。同時對社會上的正向信息有意無意經(jīng)常給孩子講講,在大人的引導(dǎo)向,孩子也經(jīng)常把他在學校的點滴進步將給我們聽,并且我能感覺到孩子在努力讓自己做得更好。我們都希望孩子是積極向上充滿陽光的,讓孩子接受陽光教育,孩子會更加陽光。
初中階段是孩子的人生觀,價值觀形成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學,會有很多的困惑:對社會現(xiàn)象的困惑、學習上的困惑、與同學交往的困惑,這些困惑如果不解決,會影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃飯的時間跟孩子交流,邊吃飯邊讓他講講學校里的事情,遇到問題及時進行疏導(dǎo)。同時我也把自己的一些事情講給孩子聽,這樣孩子會有被尊重的感覺,更會和家長敞開心扉。孩子幼小的心靈是需要家長的尊重、理解和支持的,我們家長應(yīng)該讓孩子感覺自己向朋友一樣,應(yīng)該蹲下身子和孩子一個高度看問題,而不能高高在上,一副家長的姿態(tài)。我個人認為能和老師家長溝通的孩子青春期的逆反應(yīng)該不會太明顯。
說到學習,那應(yīng)該是我們家長最為關(guān)注的,如果說孩子在學校的學習是他們學習生活的主要組成部分,那么在家里的學習是對孩子學習的必不可少的補充。
1、給孩子營造一個良好的家庭學習氛圍。
孩子在家做作業(yè)時,盡量保持家里安靜,不要看電視,玩電腦,同時我自己一般也很少在這個時候看電視、玩電腦,給孩子營造良好的家庭學習氛圍。同時溫馨的家庭氛圍對孩子的學習和成長都是非常有幫助的,每個孩子都希望有個溫暖的家,有個愛他的父母。
2、幫助孩子尋找好的學習方法。
孩子剛升入初中,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,為了讓孩子盡快適應(yīng)初中的生活,我督促孩子上課認真聽講、認真做作業(yè),及時預(yù)習和復(fù)習,由于鄧雨認真預(yù)習,講課時準備充分常常受到老師的表揚并因此加分,不僅鍛煉了孩子的能力,增強了孩子的自信心。
我沒事的時候也經(jīng)常看看孩子的課本,看看他學到什么地方了,翻翻孩子的作業(yè),看看他的作業(yè)質(zhì)量和認真程度,我認為通過孩子的作業(yè),可以反映孩子學習的一些問題,作業(yè)的正確率反映了孩子對知識的掌握情況,我一直要求孩子要認真書寫,我個人認為寫字是一種態(tài)度問題,只有寫的認真才能做的認真。
4、讓孩子喜歡考試。
升入初中后考試越來越多,周考、月考、期中考試、期末考試,我常常給孩子輸灌這樣一種信息,通過考試可以發(fā)現(xiàn)自己的差距和不足,通過考試可以展示自己的能力,漸漸地孩子告訴我,我現(xiàn)在特別喜歡考試。
老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作,在家里通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,一個班有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的合力,才能讓孩子得到程度的發(fā)展。
各位家長,教育是一份責任,教育是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的關(guān)懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎老師和家長批評指正。
家長的春夏秋冬景(實用18篇)篇三
尊敬的各位老師,各位家長,各位同學:
大家好!我是xxx的家長。
首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛。學校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份責任,學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動。
所以,作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。
說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。
作為家長,我覺得對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的,在督促與鼓勵過后,培養(yǎng)孩子學習的自覺性,讓孩子知道學習是自己的事,不是為家長學為老師學,讓孩子知道“我要學”的重要性,而不是“要我學”。只有主動學習,孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務(wù)。
每天的家庭作業(yè)我們都認真督促,嚴格要求,做錯了題目自己改, 讓孩子知道:每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步!作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”
我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。
孩子考砸的時候,幫他(她)分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。 謝謝大家!
家長的春夏秋冬景(實用18篇)篇四
我是林鋮同學的家長,首先感謝張老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家一起探討孩子的學習情況,我感到十分榮幸。借此機會,我感激各位老師對林鋮同學無微不至的關(guān)愛,老師讓我介紹一下最近的學習心得,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。
這次的期中考試成績,林鋮同學在南苑中學的排名比較靠前,這是老師和他本人共同努力的結(jié)果,作為家長,我并沒有起太大的作用,也許對孩子的關(guān)注程度比一般的家長還要少些。
在教育孩子方面,我認為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到的孩子,特別是這我們這些青春叛逆期的孩子們,所以在待人處事方面我盡量起到表率作用。平時我對林鋮的管教既不過分嚴厲,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,我經(jīng)常跟他交流,了解他的學習生活情況,興趣愛好,身邊的人聞趣事。在家里,在不影響學習的情況下,盡量讓他做一些力所有能及的事情,自己的事情,盡量自已安排,自已完成,我認為這也是一種鍛煉。
作為一位父親,深知,傳子千金,不如教子一藝。但很多時候,也總是空有一腔熱情,卻又感覺無從下手。記得初三開學不久,林鋮同學在學習上很懶散不思進取,作業(yè)馬虎,甚至早上還到學校補作業(yè),我通過電話跟張老師溝通了一下,張老師耐心細致地把情況反饋給我,為我出謀劃策。反復(fù)思量著,最后還是決定跟他坦誠相對,把利害關(guān)系告訴他,讓他斷了游戲,娛樂的念想,要全身心的投入到學習中去,不要做井底的青蛙,要為自己的將來負責。孩子學習的動力還是來源于家長的期望,我們共同制訂學習目標,平時他做作業(yè),我們也就看看書,周末盡量取消外面的一切娛樂活動,給他創(chuàng)造好的氛圍,讓他知道我們對他是非常關(guān)注的.。經(jīng)過這斷時間的努力,林鋮也漸漸進入了初三學生應(yīng)有的學習狀態(tài),在學習上比較踏實,書寫也比之前端正。這次考試后我們也跟他分析了目前的情況,以他現(xiàn)在的成績要想進好的高中還是困難重重,如何提高外語成績,對于基礎(chǔ)較差他來說也并非易事,如何在題海戰(zhàn)術(shù)中占領(lǐng)至高點,這么重的學習壓力,一定要調(diào)整好自己的心態(tài)更加認真、踏實、忌驕傲、浮躁。
不知道,大家是否看過江蘇衛(wèi)視的一站到底節(jié)目,這個節(jié)目我們經(jīng)常跟他一起看,那些清華、北大學子們博學多才,他們的表現(xiàn)出來的那種自信值得他去學習,他也深深地體會到,什么是腹有詩書氣自華。
最后,希望孩子們共同努力在一模考中取得好成績。
家長的春夏秋冬景(實用18篇)篇五
尊敬的老師、各位家長朋友們:
大家晚上好!
我是xx的媽媽,再次有機會和大家坐在一起說說我們的孩子,我感到非常的高興。我記得前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“讓孩子變聰明的辦法不是補課,不是增加作業(yè),而是閱讀,再閱讀”。今天,我就想和大家談?wù)勎沂侨绾巫尯⒆羽B(yǎng)成良好的閱讀習慣的,希望能給各位家長朋友有所啟迪。
孩子二年級以前,我為她選購的書印刷得都是字大拼音大,而且還有彩色的圖片,這種圖文并茂的圖書,不僅可以刺激孩子讀書的愿望,還鞏固了拼音學習。等孩子有了一定的識字量后,我便選擇一些內(nèi)容淺顯易懂的書籍,像《安徒生童話故事》、《一千零一夜》、《格林童話》、《伊索寓言》、《綠野仙蹤》、兒童版的中國四大名著《三國演義》、《西游記》等。到孩子升三年級的那個暑假開始,我就選擇基本沒有拼音的書籍了,如《時代廣場的蟋蟀》、《窗邊的小豆豆》、《會飛的教室》、《夏洛的網(wǎng)》《昆蟲記》、《愛的教育》等一些名著。也會選擇一些時尚的書籍,如《笑貓日記》、《我要做個好孩子》等。上個星期,在圓圓的要求下,我還為她買了科普書《聲音的.傳播》、冰心新作獲獎作品《在夏天的綠豆湯里》。順便提一下,當她讀《聲音的傳播》時,她一邊讀,一邊做實驗,還高興地說“明天到班上,一定要告訴徐靜如,王寧亞,方俊澤這個秘密。”興趣是最好的老師,為孩子選擇合適而令她感興趣的書籍,她會不由自主地愛上閱讀。
圓圓的臥室也是她的書房,房間布置時,我就有意在床前放了一張寫字桌,這寫字桌上擺放的是一盞臺燈、一臺錄音機,再有就是靠墻一整排的書籍。孩子回到家,做完作業(yè)后,再晚,也要翻開她心愛的書看起來。這時,我把她的房門關(guān)上,家里的人本來就不多,很安靜。通常在這個時候我也會在她的房間里看一會兒書,這樣,無疑對孩子進行安靜的讀書提供了很好的條件。為了給她創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,平時我還在家里隨意地放書,不要盡想著家里要整潔,在孩子容易看得見的地方,放上一些她喜歡并適合她看的書,可以在茶幾上、沙發(fā)上、窗臺上,這樣,孩子走到哪,都能看見書,她很會在不經(jīng)意間拿來翻閱。這些書籍的擺放,在孩子看來雖不經(jīng)意,但卻是我有意的安排。
時間過得真快,一晃的功夫,我們的孩子已經(jīng)三年級了。語文學習顯得有些困難了,尤其在課外閱讀理解,作文方面。而作文又不同于其它習題,它不可能在一天或一周內(nèi)一蹴而就,不能明天要測驗了,我們今天來練練作文,起不到效果。只能靠平時日積月累,逐步提高。在這點上,我非常感謝笪老師,因為在笪老師的引導(dǎo)下,我的孩子在課外閱讀時,已經(jīng)學會摘抄和積累優(yōu)美的字詞和語句語段了。為了提高孩子的閱讀理解能力和寫作能力,配合老師的做法,我也進行了一定的嘗試:
1.孩子預(yù)習新課文時,我會讓她反復(fù)朗讀,讀準字音,讀通語句,讀出感情,同時積累重點字詞,讀出自己的思考,和我交流。
2.孩子課外閱讀時,我也會引導(dǎo)她摘錄書中的好詞好句,不斷豐富新的詞匯和語言。女兒平時在讀課外書籍時,她喜歡讀的書總能一連看好幾遍,有些她認為精彩的情節(jié),精彩的語言還會讀出來跟我分享,這時我會順勢利導(dǎo),提出我的建議:“寶貝,你可以把這些自己喜歡的詞語、句子用鉛筆畫出來,想用它的時侯一翻就看到了。”女兒也就愉快接受了。其實在做這些工作時,她已經(jīng)記在自己的心里了。
3.每當吃過晚飯坐在沙發(fā)上休息時,或者雙休日帶她出去玩的路上,只要有在一起交談的機會,我就會把握,和孩子進行交談,談?wù)勛罱吹臅锏闹魅斯務(wù)勛约簩χ魅斯龇ā⒄f法的評價等,如果平時時間寬裕,她又有興趣的話,我還建議她把這些想法寫在她的隨筆本上。
家長的春夏秋冬景(實用18篇)篇六
尊敬的各位老師、各位家長:
大家好!我是xxx的家長,很榮幸能在這里同家長朋友們共同探討孩子的教育問題。首先,請允許我代表所有家長對老師的辛勤付出表示衷心的感謝,感謝他們把學生當作自己的孩子一樣關(guān)心愛護,感謝他們教給孩子知識,教會孩子做人的道理。“望子成龍,望女成鳳”是每個家長的共同心愿,教育好子女是我們家長應(yīng)盡的責任。作為一名年輕的家長,教育孩子的經(jīng)驗倒也談不上,以下是我平時教育孩子積累的一點建議和方法,希望能與大家共勉。
家庭是孩子的第一課堂,要求孩子做到的首先父母自己要做到,只有這樣,在孩子的心目中,你才是一個可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小節(jié)。如:在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則,保護環(huán)境衛(wèi)生,在家里要文明用語、和睦相處、對朋友要相互寬容,讓孩子時刻感受到家庭是一個溫馨的港灣。
隨著孩子一天天的長大,日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他們自己做。另外,孩子在成長過程中難免會做錯事,會有錯誤,遇到這種情況,我經(jīng)常及時指出,先問清原因,再分析道理,讓孩子接受批評,在思想上有所觸動。
我很重視學習成績,但我并不一味追求成績。學習成績確實是反映一個學生學習成果的標志,但關(guān)鍵還要看他是否真正掌握了知識,所以在他學習成績很優(yōu)秀的時候,我會告誡他不要驕傲,在她學習成績不理想的時候,我會幫他找原因,然后再用類似的題目讓他練習,直到他弄懂為止。為了提高他的學習興趣,我仿佛也在跟著他從頭學起,經(jīng)常利用空隙時間和她一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的口算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,放棄一些娛樂活動,讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學習。
家長要做孩子的朋友,同孩子一起分享喜怒哀樂。每天盡量抽出一些時間和孩子聊聊天,談?wù)勑摹?梢詥枂栐趯W校的情況,比如今天學了什么,有沒有和同學鬧別扭,今天最大的收獲是什么,有什么困惑等等。凡學校開展的大型活動,家長一定要積極參加,及時發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,多一些表揚和鼓勵。同時,家長要加強與老師的溝通交流,及時了解孩子在學校的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,把一些不良習慣抹殺在萌芽狀態(tài)中中,讓孩子從小養(yǎng)成良好的行為習慣。
孩子是家庭的希望,是祖國的未來,總有一天會挑大梁,擔重任。讓我們相信自己的孩子,加倍重視孩子的成長,和學校同心協(xié)力,齊抓共管,共同把孩子培養(yǎng)成有用之才!
謝謝大家!
家長的春夏秋冬景(實用18篇)篇七
尊敬的老師,各位家長們:
大家好!我是xx同學的家長,感謝老師給予這個機會,讓我更全面的了解孩子的情況。也很榮幸能站在這里和大家共同分享培養(yǎng)閱讀習慣。
孩子們的每一點進步都是和老師的辛勤努力分不開的,請允許我代表所有的家長向老師們表示衷心的感謝。(可以不講)。
對于孩子教育這塊,我沒有什么經(jīng)驗,只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來,與大家一起交流,不妥之處請大家多多包涵。
在家主要是孩子媽媽輔導(dǎo)完成的家庭作業(yè),對于這塊我沒有什么發(fā)言權(quán),但對于閱讀習慣這塊我是通過以下幾點幫助孩子的:
1、選擇經(jīng)典書籍、世界名著:如:(老人與海、木偶奇遇記、魯濱遜漂流記等)里面包含著優(yōu)美的詞匯和句子(記得給他們做上記號)。
4、營造一個讀書讀書氛圍(書店、家里),經(jīng)常陪孩子去書店看書是一個很好的方法,相對的安靜和無打擾。
家里如何創(chuàng)建讀書氛圍和孩子一起閱讀?(自由發(fā)揮了)。
每個孩子都是一塊金子,只是他們的閃光點不同而已。在生活中相信孩子,多鼓勵孩子,多一點時間和孩子在一起,多和孩子溝通,讓孩子從學習中得到快樂。
培養(yǎng)孩子是一個艱巨的任務(wù),更是一個漫長的過程。最后希望孩子們在后續(xù)的學習中取得好更好的成績!,謝謝大家!
家長的春夏秋冬景(實用18篇)篇八
敬愛的老師,尊敬的家長,可愛的小朋友們:
大家好!
我是xx同學的家長。真的是轉(zhuǎn)眼功夫,女兒已經(jīng)上了高中,我們也已經(jīng)步入了中年,很榮幸今天能在這里說一些一個母親或是一個中年女人想說的話。
像有人說的一樣“眼睛一睜一閉,一天過去了,眼睛一閉不睜,一輩子過去了”所以我覺得高質(zhì)量的學習和生活是人的一生最重要的。這句幽默而經(jīng)典的話,時時浮現(xiàn)在我的腦海里,今天我想說的就是應(yīng)該讓孩子自主愉悅的學習,成為她一生的習慣。
仔細回想女兒走過的這十幾年的時間,昨天的呀呀學語,好象還歷歷在目,可是今天站在我面前的已經(jīng)是個大姑娘了,憑心而論,女兒從小到大一直非常讓我省心,從沒有因為女兒而煩惱過什么。
小學一直到高中,她一直是我們的驕傲,可是最近也許我的煩惱是在坐所有家長的煩惱,“青春期”這個既讓人期待又可怕的字眼。女兒也不例外,她再也不是那個聽話的孩子,甚至有些故意找茬,我說什么,她甚至不用思考,立刻就會反過來回敬我,一直以來讓我很惱怒,甚至有些歇里嘶底。吵,鬧,不說話,曾經(jīng)是我們母女生活中最主要的部分。
去年因為這個,我們一家三口經(jīng)朋友介紹曾經(jīng)專門兒去xx參加了一次特意為了解決家長和孩子關(guān)系的活動,活動的題目是“共同托起明天的太陽”,活動由孩子和家長共同參加,一些非常有意義的游戲讓孩子明白家長的心情,家長理解孩子的壓力,一些平時我們沒有想到,沒有注意到的孩子的心理活動,展現(xiàn)在家長面前,一些平時孩子沒有注意到的家長的苦衷,孩子也參悟到了,現(xiàn)場的孩子和家長全都淚流滿面,從來不道歉的女兒第一次和我說“媽媽對不起”,從來在孩子面前高高在上的家長們,也由衷的說“孩子,媽媽錯了”。我真的感謝那次活動,一下子拉近了孩子和我們的距離,雖然有時她還頂嘴,可是內(nèi)心深處,我感覺的到她已經(jīng)能夠理解到家長的苦衷了。
現(xiàn)實和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時隨地感到不安,把這種不安無意識的轉(zhuǎn)嫁到了自已的孩子身上,我們怕他們將來生活的不好,受和咱一樣的苦。
一味的'學習,學習,再學習,從不考慮他們心里的真正想法,把這種難以承受的壓力強壓在這些還沒有能力承受的孩子們的身上,使我們和孩子每天生活在一種無形的沉悶的氛圍中,很多孩子怕進家,怕見家長,他們寧可在網(wǎng)吧打發(fā)一天的時間,我覺得和這種家長給予他的壓力有很大的關(guān)系,家對于孩子和大人來說都是一個休息和放松的地方,無論是大人和孩子,如果這個地方不能讓他放松,我想我們都不會想回家。
不要給自已和孩子過多的壓力,還有我認為學習是一個人一輩子的事情,養(yǎng)成一個良好的學習習慣才是最重要的。
上月我出差參加了一次會議,請的是xx教授給我們講了一天的課,王教授講,二十一世紀是一個學習的世紀,一個三年前畢業(yè)的博士,如果不繼續(xù)學習,只相當于今年畢業(yè)的碩士,培養(yǎng)一個有責任心和自主學習能力的孩子才是我們學校和家長共同努力的目標,捫心自問,作為家長,我們有沒有學習,我們在我們自已的領(lǐng)域里做的怎樣,培養(yǎng)彌漫著學習氛圍的家庭,給孩子樹立一個美好的愿景,告訴他應(yīng)該活出生命的意義,這些就足夠了,我們的孩子需要拿出一生來學習的心理準備,如果這種學習的興趣,在他們青春期被我們惡殺了,這太可惜了。
我們的孩子正處在青春期,愛美,好動,喜歡表現(xiàn)自已,這些都很正常,所以我們應(yīng)該給他們表現(xiàn)自已的舞臺,我覺得讓孩子輕松,愉悅,自主的學習應(yīng)該才是我們最終的目的。
說的不好,只是我自已的一些感悟,我也在嘗試著努力去做,不知女兒能理解多少,但是我最想要的是她有一個健康的心理和身體,其次是讓她有一種愉悅學習的心態(tài)和自主學習的能力,讓我們和我們的孩子,以及老師共同努力,達到我們最終的目標。
家長的春夏秋冬景(實用18篇)篇九
昨晚,參加了女兒班的家長會,主題是關(guān)于幼小銜接.幼兒園特別安排了一位頗有實踐經(jīng)驗的顧老師作了一個專題的講座,感覺受益匪淺.
從小班到現(xiàn)在的大班,眨眼間,女兒已經(jīng)上幼兒園三年了,今年9月份即將進入小學.漸漸地我們也開始關(guān)注女兒上小學的事情,如上哪間小學、其他父母是如何選擇的、擇校與否、學校之間的區(qū)別在哪里等等.昨天晚上的講座,給我們上了一節(jié)比較深刻的課,做講座的顧老師以她很多親身的經(jīng)歷和例子,給我們講述了很多平常卻不一定為我們所知道的做法和道理.
例如學前物品的準備.記得我們以前上小學的時候,是一件多么興奮的事情,新文具,新書包,新衣服,新課本……什么都是新的,跟過年似的.一點沒有象現(xiàn)在的專家學者分析的這個不適應(yīng)那個不適應(yīng),這個斷層那個斷層.現(xiàn)在孩子寶貴了,父母的“呵護”有加,舍不得讓孩子吃一點點的苦、受一點點的委屈,什么都給最好的,這反倒成了“禍害”.例如挑文具,顧老師提醒我們,一定不能挑那些太花俏的筆、筆盒和書包,書包要挑貼背的,筆盒要挑塑料的,沒印那么花俏的,鉛筆要挑六角型的,也不能太花俏的.這是從孩子的角度出發(fā),防止太花俏的東西轉(zhuǎn)移他上課和做功課的注意力.我記得,我們以前上小學挑文具,鉛筆也就那么幾種,也根本不會印到花里胡俏的,筆盒也是很簡單的那種鐵皮盒,書包就更加簡單了,根本沒有什么很花俏的圖案.
行為規(guī)范和良好的習慣,這一點,對于幼小銜接來說比較重要.幼兒園可以說還是處于保育階段,而到了小學就是真正的獨立生活了.在幼兒園尿了褲子有老師幫忙換,吃飯不認真有老師糾正,午睡不好有老師監(jiān)督,這些到了小學之后,就全都靠自己了.也要慢慢開始培養(yǎng)孩子的責任意識和獨立能力.
培養(yǎng)孩子的理財思維,這也是我感到很深刻的一個方面.顧老師說,帶孩子去買玩具或者文具,都事先跟孩子說好總的費用,如果超出預(yù)算則家長不支付或者由孩子自己支付.要讓孩子學會預(yù)算內(nèi)買東西,包括每年學校組織出去春游秋游,都會在預(yù)算內(nèi)合理地安排費用.這種習慣的養(yǎng)成,可以說對她以后的生活會有好的改變的.這一方面,我們在教育女兒上,是很欠缺的.這一招,以后應(yīng)該學一下.
雖然會議是短短的2個小時,但是務(wù)實而詳細的解說幫助我解除了心理的忐忑和疑惑,同時也引導(dǎo)我們在后面的幾個月時間里,如何做好孩子未來上小學的各項準備.相信這些孩子在幼兒園老師和家長的密切配合下,一定能順利度過人生的第一次轉(zhuǎn)折.
家長的春夏秋冬景(實用18篇)篇十
尊敬的老師們,各位家長朋友們親愛的同學們大家好!首先非常感謝曹老師陳老師給我這樣的一個機會,讓我可以站在這個講臺上,跟所有的朋友們一起交流。今天站在這個地方,我更加切身的體會到,老師們,太辛苦了!所以,讓我們一起來再次感謝我們最最尊敬的老師們!
首先我想給大家看一下,我的孩子張樹濱三四年級寫的日記合訂本,也就是我手中拿的兩本書“大樹日記”,這也是我今天跟大家交流的主題!
我今天主要想說的有四個方面,有大樹日記的由來,他的操作方法,還有記錄的主要內(nèi)容,最后是需要注意的問題。
首先來說一下大樹日記的由來。其實,他在寫日記之前就已經(jīng)在我經(jīng)常操作的一個教育論壇上寫一些文章,他是看到其他同齡的小朋友也寫,并且寫的非常的好,就效仿著寫,當看到他所寫的文章,有人看到,并且得到評價的時候,他非常喜歡這種記錄方法。但這還不是之后的大樹日記。大樹日記呢,是他在年9月1日,那天是他開學第一天,他放學后非常興奮的對我說:“媽媽,今天我被校長表揚了,我想記錄下來。”于是,我就給他新開辟了一塊小小的空間,讓他寫網(wǎng)絡(luò)電子日記,這就是日記的首頁,然后就是每天給自己回復(fù),自己蓋自己的大高樓!(附圖)。
到現(xiàn)在兩年多了,瀏覽量已經(jīng)達到29萬多,他的帖子數(shù)量已經(jīng)達到1200余篇,我想,有這樣的積累就是難能可貴的。畢竟來說,萬里長城不是一天就可以建成的,水滴石穿一般的堅持是需要很好的耐心和毅力才可以做到的。在這里我特別想表達我此刻的心情,也許難以相信,但張樹濱真的言而有信的做到了!
其次,我來說說我們的具體操作方法,其實也很簡單。最開始的時候,每天晚上他把自己的東西都收拾妥當之后,過來告訴我他今天學校發(fā)生的事情,不管是高興的,還是沮喪的。這個時候,我們家長所要做的是:安靜的傾聽他,一定不要輕易的打斷他,偶爾的附和一聲就好啦!我們不要對他記錄的內(nèi)容過多的干涉,讓他有我的地盤我做主、自由自在的感覺。這樣他們才會喜歡。等孩子說完之后,我們再讓孩子自己選擇一件他想記錄的事情,自己組織語言,他說,我來打。我們就是孩子的打字員!
從大樹自己一路走來的經(jīng)歷來講,他是一個很標準的示例,他在剛剛開始寫的時候,經(jīng)常會說的非常多,語句重復(fù),不知所云,甚至都后來自己都說不清楚了。在學校的作文表現(xiàn)來說,也得到過很多超低分,甚至都跑題了。大樹很不服氣,就每天在日記中,自己給自己挑錯,寫過的日記重新看,重新改。按照大家給的建議,改過之后,就會發(fā)現(xiàn)通順多了。他更加的感興趣!
當然,這也會遇到一些瓶頸,比如,寫一些具體的小事很清楚了,但框架不好,他自己也失去了耐心,這個時候,我們家長應(yīng)該怎么辦呢?一定不要批評他,應(yīng)該在回復(fù)和平時的引導(dǎo)中,多多的鼓勵他,鼓勵他自己找問題,并且想辦法去解決它。當然,平時多看書也是很好的輸入,簡單的模仿也是好的開始!
現(xiàn)在你們也可以看看,他開始寫的雞兩口就很平,沒有起伏,但之后隨著積累的增多,寫出來的“七十二變”我個人感覺,文章就變得流暢了很多。
現(xiàn)在不僅學校的作文應(yīng)對非常自如,并且,因為一直在展示自己的生活,并在平時的生活中也越做越好!之前很多不好的習慣,比如寫作業(yè)拖拉,比如坐姿不好,比如自己的書架亂等情況,現(xiàn)在都得到了根本的解決。我感覺,好習慣真是影響一生呀!
其實,這樣也是孩子正確利用網(wǎng)絡(luò)的一個方法,如果我們經(jīng)常的用電腦玩游戲,那么在孩子眼中電腦不就是一個游戲機嗎!如果我們給孩子展示這方面的信息,孩子才會認識到電腦不是玩具,而是工具。我們家長要給孩子做好榜樣,當好孩子的家庭老師!網(wǎng)絡(luò)對于現(xiàn)在的孩子來說,宜疏不宜堵,可以用它記錄生活,也是一種不錯的疏導(dǎo)呢!當然,在這里需要強調(diào)一下,在孩子剛剛寫電子日記的時候,我們家長一定要陪伴好孩子,這樣可以更加及時的發(fā)現(xiàn)孩子的小問題,及時的進行引導(dǎo)!
同時,因為他想寫,他會主動的去觀察身邊的世界,他就養(yǎng)成了注意觀察的習慣。他會找到無數(shù)的日記素材,從來不會有那種沒有什么可以寫的感覺。
下面我來從幾個方面列舉一下:
大樹是個種植愛好者,他非常喜歡種植,我家的陽臺就是他的生態(tài)園,他用花盆種植過很多蔬菜,比如花生、西紅柿、辣椒,胡蘿卜,根達菜,豆子等等這小小的生態(tài)園,給了大樹很多快樂收獲。
大樹是一個旅行愛好者,他的日記里面有很多游記。也許很多家長會說,工作那么忙,哪里有時間去帶他出去呢!其實,孩子的快樂很簡單,出去家門就是游玩,不見得就必須去出名的地方,家門口的小花園,市區(qū)的人民公園,勝利公園,南湖公園;郊區(qū)的獅城公園,通翔園,都是很好的去處,甚至那些郊區(qū)隨意的蔬菜大棚,麥子地,都是很好的游玩處所呢!
他可能一開始寫不出出色的游記,可能會是事無巨細的寫,我們一定要細細的記錄下來。隨著孩子去的地方的增多,他再記錄的就是不同點,這是孩子們必須經(jīng)歷的過程。不能著急的,需要慢慢來!相信我們的孩子,一定會越來越好的!
大樹喜歡動手動腦,喜歡做飯。并且只有讓孩子參與到生活的每個環(huán)節(jié)中,孩子才會體會我們的的辛苦,才會真的熱愛生活!
大樹是咱們七班首席御用攝影師,他用圖片記錄了很多精彩的瞬間。聯(lián)歡會,歌唱比賽,跳繩比賽,科技節(jié),詩詞誦讀。每次大樹把相機連接到電腦上,看到相片上那些同學們的笑臉,我都非常高興。雖然相片中,沒有我家大樹,但我知道,每張相片的背后,總是大樹燦爛的笑臉!現(xiàn)在大家可以看看,也許可以看到自己的孩子也說不定呢!當然,這些我都有存盤,如果大家需要,我可以發(fā)你們的'郵箱!(放圖片,繼續(xù)說:我整理這些圖片的時候,大樹就說,我真懷念四七班的生活呀!我想告訴他,多少年之后,你再看這些圖片,你會說,我多么懷念小學的生活呀!)。
可不要小看這些日記,它們都將成為你們成長過程中的寶貴財富呢!等你長大以后,就不用羨慕叮當貓擁有時光穿梭機,我們看看自己的日記也能有回到童年的感覺了!
最后,我想說一下電子日記的幾個小建議!
電子日記是我們家長和孩子很好的交流方法,他不僅僅在于寫日記本身,而是在于一種習慣的養(yǎng)成。只要擁有了好的習慣,就什么都不怕。
在這個過程交流中,我們需要注意兩個方面:
一個方面是提升,仿佛我們這個綠色的箭頭。我們要提高耐心,建立信任,增加鼓勵。
相對應(yīng)的,另一方面是降低。就像這個藍色的箭頭。我們一定要禁止沖動,減少指責,停止抱怨。在寫日記的過程中,我們會和孩子建立朋友一般的情感!
大樹在最近的日記中寫,“森林不能只有一棵樹,小河不能只有一滴水。讓我們那些沉睡的大樹、小草們,繼續(xù)活動起來,組成一支永不熄滅的火把,照亮我們的未來!”
我感覺我們的孩子像一根小小的嫩芽一樣,它的成長需要肥沃的土壤,溫暖的陽光,充足的水分,只要我們用心,我們都可以做到。讓我們家長的家庭教育、老師的學校教育一起配合,相輔相成,讓我們一起引導(dǎo)孩子們走進生活,觀察生活,感悟生活,熱愛生活吧!
最后,我還想說的是這大樹日記是我和孩子的一個經(jīng)歷,對于大樹來說,他到現(xiàn)在還是有很多需要繼續(xù)努力的地方,我們還在繼續(xù)著。這種方法不知道是否適合在座的小朋友們,大家可以借鑒和提出建議。看到孩子的健康成長,我們應(yīng)該再次感謝老師,把我們的孩子都教育的這么好,還給我們這樣的機會,可以一起交流這么多。在征得老師的同意下,為了我們家長可以有更好的交流,為了給孩子們建立一個展示的平臺,我特意創(chuàng)建了一個qq群,大家都可以加入:群號在大屏幕上,如果有什么不明白的,可以給我打電話。讓我們一起努力,跟孩子們一起記錄童年,跟孩子一起快樂成長吧!
謝謝大家!
家長的春夏秋冬景(實用18篇)篇十一
尊敬的各位老師、家長:
您們好!
我是盧茂澤的爸爸。這次家長課堂上得到學校授予的“優(yōu)秀家長”榮譽,心里沉甸甸的。知子莫若父,同班里的好多孩子相比,盧茂澤,算不上是特別優(yōu)秀,甚至,有著許多淘氣男生的缺點。但是,孩子在學校得到各位老師的悉心教育,作為教育的另一個重要課堂——家庭,我想,更多時候是在潛移默化的影響著孩子的成長。作為孩子的爸爸,我對孩子的教育如果說有些不成熟的經(jīng)驗,愿意和大家共同討論和分享。
第一, 爸爸對孩子的教育,真的很重要。
曾經(jīng)我和許多家庭的爸爸一樣,認為對孩子的教育更多的是老師和媽媽的事情,爸爸,滿足孩子生活需求就夠了。直到盧茂澤三年級的時候,一件事情改變了我的看法。那時孩子還在六小,六一兒童節(jié)學校組織了一次體育活動,其中有一項叫做“父子夾球跑”,孩子放學和我說了,我想都沒想就說:“我明天開會,讓姥爺陪你去吧。”當我說完這句話,孩子那種失望的神情,讓我心里忽然咯噔了一下。那天晚上我沒睡好,想了很多。第二天,在單位的會議室里,也是如坐針氈。于是,我鼓足勇氣請了假,直奔學校操常當我出現(xiàn)在孩子面前時,孩子詫異而欣喜的眼神讓我有了種解脫。也許是因為這種從沒有過的感覺讓我很激動吧,比賽中,距離勝利只有一步之遙的時候,我和孩子結(jié)結(jié)實實地摔了個嘴啃泥。眾目睽睽之下,我感覺很丟人,帶著一褲子的泥又悄悄溜回單位。中午回家的時候,我第三次看到孩子的眼神,很炫耀地舉著一只不銹鋼小盆對我說:“爸!特別獎品!我們班全體同學一致推選,盧茂澤和爸爸的表現(xiàn)最勇敢!” 那一刻,我看到了孩子從沒有過的那么開心和我說話,讓我忽然明白,當爸爸的,給孩子一份自豪和快樂,原來真的很容易做到!
五年級,盧茂澤轉(zhuǎn)學到了雙語,距離我單位近,所以,接送孩子的任務(wù)換成了我。我曾經(jīng)非常鄭重的對我妻子說:“謝謝你給了我這個和兒子相處的機會。”一年多下來,全家人都發(fā)現(xiàn),孩子在各方面都發(fā)生著變化。雙方老人也說:“男孩子,還得爸爸來管!”這樣的評價讓我很欣喜,而我也確實發(fā)現(xiàn)了,盧茂澤從懦弱變得堅強;從孤僻變得陽光;從沉默寡言變得開朗健談;從什么都需要照顧變成現(xiàn)在總習慣炫耀自己的翅膀。每天吃過晚飯,盧茂澤總喜歡踮著腳尖在我面前晃來晃去,對我說:“爸,我已經(jīng)到你肩膀了,再有半年我就超過你了!”每當這時候,我也總習慣對他晃晃拳頭,開玩笑地說:“好呀!長吧,小心和爸爸一樣沒頭發(fā)!”第二, 爸爸對孩子的教育,真的要用心。
盧茂澤現(xiàn)在也經(jīng)常說:“我爸對我就像對待一顆小樹,要澆水施肥,細心呵護,也不怕經(jīng)受點風吹雨打,有時候還得修剪一下枝杈。”我很欣慰孩子慢慢認同了我這種寬嚴結(jié)合的教育方式。一年多來,對孩子的教育,真的是花了我不少心思。
記得是五年級的一天,盧茂澤提出來:“我想試一次自己上學。”我妻子一聽就急了:“那怎么行,這么多車,出點事怎么辦!”我對妻子眨了眨眼,“就讓他試一次吧。”第二天一早,孩子背起書包下了樓,看他走遠了,我開始了我的“無悔追蹤”,直到他順利進了校門。放學也是,我從校門口一直跟蹤回家。直到現(xiàn)在,我也沒揭穿那天的秘密,而是和他媽媽一起祝賀他試驗成功。
孩子,慢慢長大了。我總結(jié),在他的同學面前,在他認識的所有人面前,盡量不要批評他。當他做錯事的時候,父子之間的秘密對話,甚至給他媽媽都不要知道。當他表現(xiàn)優(yōu)秀的時候,要當著別人的面去夸獎,故意而又無意的讓他聽到。孩子,慢慢也有了自己的秘密,當他和同學朋友在一起的時候,不要試圖去詳細了解他們的秘密,只需要告訴他:“有什么需要,爸幫你!”作為家長,有時候我們更多的希望孩子事無巨細的一律匯報,苦惱于他回家什么也不說,其實這個時候正是叛逆期的開始,稍不注意就形成了兩代人的代溝。為了建立和孩子的共同語言,我可謂下足了功夫,調(diào)查他們現(xiàn)在流行的玩具是什么,然后教他幾招自己小時候擅長的游戲,比如:隨便弄個撲克魔術(shù),就夠他去和朋友們練上幾天。玩,是孩子的天性,我背地里研究他們喜歡的電腦游戲,找個周末陪他一起玩?zhèn)€昏天黑地,等他說餓了的時候,我說:“我還沒玩夠呢,今天你做飯吧!”為了更好的幫他輔導(dǎo)家庭作業(yè),我經(jīng)常提前預(yù)習孩子的課本,當我熟練地背出“忽報人間曾伏虎,淚飛頓作傾盆雨”,并告訴他毛主席的這首詞有一首非常著名的蘇州評彈,看他那神驚訝而又佩服的樣子,你會明白,接下來無論你說什么,他都會認真去聽去做。
我習慣讓他去做選擇題。大多的事情,從不強制地說可以或者不可以,而是把兩種結(jié)果講到,讓他自己去選擇。當他覺得學習吃力的時候,我告訴他,先放放,想一下班里其他優(yōu)秀的同學,這個時間在做什么。當他和同學鬧矛盾甚至打架的時候,我告訴他每個人心中都藏著一頭野獸,看你選擇怎樣去控制。有時候,我故意做錯一些事情,然后誠懇地向他道歉,讓他明白什么是誠實守信。每天早上,我從不叫他起床,就是因為一次他看電視太晚,第二天早上我故意不叫醒,讓他遲到被罰站,從此長了記性。當然,還有一個重要的問題,你打孩子嗎?我打過,那是因為一次他悄悄拿錢去網(wǎng)吧,打的時候心疼,可還是得打,讓他一次就記住,什么是不可觸碰的高壓線,自己選擇。
第三, 爸爸對孩子的教育,真的是方式多樣。學校的老師們,對孩子的教育,付出了相當多的心血。但是,家庭生活中的教育,隨時隨地,方式多種多樣。清明節(jié)放假,姥姥家蓋房子,我讓盧茂澤做了兩件事情,一是幫姥姥把廢品賣掉,二是指著一堆沙子讓他用剛學的圓錐知識算出大概的體積。兩件事完成,賣廢品的零錢作為獎勵,自由支配。
人常說,嚴父慈母。爸爸對孩子的教育,看似應(yīng)該嚴厲,其實沒那么簡單。天下所有的父母,沒有不愛自己的孩子,望子成龍,望女成鳳的愿望,從古至今都沒有變過。我對孩子的愛,始終堅持一個觀點,讓他把學習當成主業(yè)卻不是唯一,讓他開心的學習快樂的成長。孩子,真的長大了。嘴角上已經(jīng)冒出了淡淡的茸毛,男孩青春期的教育,更是當爸爸的不可推卸的責任。不要試圖專門去和他談這些事情,其實只要在洗澡的時候,給他講一講自己在他這個年齡出的笑話,一次也就足夠。學習上知識的積累,不是一蹴而就,生活中知識的積累,能力的培養(yǎng),我認為更有助于孩子自立、自信、自強,養(yǎng)成良好的習慣。而養(yǎng)成良好的習慣,是他學習、生活以及成長的重要基矗我給盧茂澤買了一臺小洗衣機,用于他洗自己的校服;教會他蒸米飯、煮面條、搟餃子皮、炒雞蛋,培養(yǎng)他動手和自理的能力。每次出差或者節(jié)日,我總是準備些禮物,帶他一起送給家里的老人孩子,讓他懂得人與人的相處,懂得尊老愛幼。今年大年初五,正好是情人節(jié),我約了幾個家庭的好友聚會,而孩子們的任務(wù)是帶著40朵玫瑰花上街去賣,自己賺壓歲錢。當孩子們小臉凍得通紅,但卻興奮的回來講述著賣花的經(jīng)歷時,我很開心的體會到,這次實踐教育,又取得了成功。
這就是我對盧茂澤的教育,一個爸爸對兒子教育的點點滴滴。在學習方面,我說得不多,但是我看到盧茂澤每天放學總有說不完的學校見聞,總是哼著小調(diào)把作業(yè)完成,總是把第二天的計劃征求我的意見,我明白,一個快樂、自信的孩子,對學習是不會沒有興趣的`。寫這篇發(fā)言稿的時候,盧茂澤就在旁邊,問我:“爸你怎么又重新抄寫一遍?”我說:“答應(yīng)你的事情,我要認真完成。”這就是我的教育,給他壓力,給他榜樣,更給他自信,給他快樂,給他尊重,也給他方向,讓孩子在寬嚴結(jié)合的環(huán)境里自由成長。
家長的春夏秋冬景(實用18篇)篇十二
親愛的老師們,家長們,親愛的學生們:
大家好!我是楊振碩的家長。首先感謝學校老師給我這么好的機會站在那里討論孩子成長教育這個話題。借此機會感謝所有老師對孩子無微不至的照顧。老師高尚的品格、禮貌的舉止、簡樸的生活方式、勤奮好學的學術(shù)精神總是潛移默化地影響著我的孩子,讓他們學會如何讀書,如何做人。讓他在那里養(yǎng)成良好的學習生活習慣。在此,我謹代表參加會議的家長,向所有辛勤教育的老師表示衷心的感謝。同時感謝華陽雙語學校給孩子提供了這么好的學習環(huán)境。
家庭是孩子的第二課堂,父母是老師教育孩子的有效幫手。我在教育孩子方面做得還不夠,這與在座大多數(shù)家長耐心細致的教育相去甚遠。今天,在那里,我談?wù)勛约旱目捶ê徒?jīng)歷,不一定正確。希望能起到吸引寶貴建議的作用,聽到更多家長的真知灼見。
我想說的第一點是,做人是孩子的基礎(chǔ)。如果你想讓一個孩子成為一個人才,你應(yīng)該先教孩子成為一個男人。
這些學生的家長分布在社會各行各業(yè)。雖然每個人的工作性質(zhì)不一樣,忙碌程度不一樣,掙的錢也不一樣,但是我們每個人都有一個共同的愿望,那就是期望自己的孩子長大成人,變得有才華!但我們也知道,孩子的成長時間是極其短暫而寶貴的。經(jīng)常發(fā)生在幼兒期和青春期,兒童在心理、生理和學習上需要父母的關(guān)心和監(jiān)督。經(jīng)常聽到很多家長說自己工作忙,沒時間照顧孩子的教育。我覺得這是一種極其錯誤的方式,因為我個人認為,不管他們從事的工作有多重要,我們的父母都是忙忙碌碌的,最終的目的是期望一個幸福的家庭。幸福家庭最重要的方面是孩子的成年和天賦!所以不管你有多忙,你都必須花時間照顧你的孩子,盡可能多的和他們在一起。讓孩子在小學養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。父母對孩子的一切努力都不會白費,未來的孩子會受益于他的好習慣,孩子會通過自我表現(xiàn)來回報你。打個比方,孩子的一生就像一個水桶。如果桶的上邊緣有一個洞,就不會有太多的水溢出來。但是,如果桶底有一個洞,即使你往里面放更多的水,整桶水最終也會完全溢出來。所以,一個人童年缺少的東西,長大后是無論如何都無法彌補的。
我想說的第二點是,父母是自己孩子的鏡子。孩子們總是有意無意地學習和模仿他們的父母。
如果父母真的能喜歡孩子,期望孩子養(yǎng)成良好的習慣,那就要在日常生活中多方面關(guān)注自己。一方面,他們應(yīng)該盡可能給孩子樹立好榜樣,另一方面,他們應(yīng)該注意不要讓自己的壞習慣影響到孩子。當然可以。有時候,孩子會遇到挫折和失敗。畢竟發(fā)現(xiàn)孩子就是孩子,心理脆弱。他們不能像成年人一樣堅強,壓力太大,會給他們增加很重的心理負擔。所以,雖然我們對他的期望很高,但是要注意及時調(diào)整,及時溝通,了解他的思想狀況。讓他正確認識自己。既要看到客觀存在的問題,也要相信自己,不要氣餒,尋求對策,迎頭趕上。
所以想和工作太忙的父母分享一下。無論你在忙什么,無論你在忙著做大事還是當官,無論你在忙著做生意還是發(fā)財,無論你有多忙,你都要把孩子放在第一位,為自己的孩子負責,多陪陪他,多給他愛和關(guān)心。畢竟你再重要,地球還是離你而去;單位沒有你,很快就會被別人取代。但當你的孩子離開你,他就失去了童年,失去了天空,失去了微笑征服世界的全部信心和力量。
接下來,我向父母提出一些建議:
第一,主動與學校老師溝通,及時掌握學生的動態(tài),把一些不良習慣消滅在萌芽狀態(tài),而不是等孩子犯了大錯誤再去批評指責。
第二,重視孩子的“健康”
那里的“健康”不僅僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習慣做起,從增強愛國主義情感做起,弘揚和平、勤勞、勇敢、自強不息的民族精神。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。
三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。
我的認為是:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學習環(huán)境。我們能夠看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。這樣會方便與孩子交流溝通。
四、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與自己的孩子之間也不例外。我認為:在平時我們應(yīng)找適當?shù)臅r間跟孩子多溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛。作為孩子,每個人都期望自己是最棒的,然而不可能每次考試都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做每一件小事。能夠不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就到達了。
(另外我想對同學們說:同學們,你們的前面有辛勤培育你們的教師,你們的后面有辛苦撫育你們的家長,努力吧,相信你們不會辜負教師為你們的辛勤付出,相信你們不會辜負家長對你們的殷切期望。)。
以上不當之處,敬請批評指正。
最終,祝教師們工作順利,祝家長們事事如意,祝同學們學習提高,祝華陽雙語學校學校的明天更加輝煌,多謝大家。
家長的春夏秋冬景(實用18篇)篇十三
1、兒子,老爸老媽真的很愛你,希望你健康快樂成長,我們?yōu)槟泸湴粒?/p>
2、我很高興看到你的成就,這是你自己的努力。你的成績可以證明這一切,你父母的內(nèi)心也很肯定你的努力。
3、教練建議我們多給你一些信心和鼓勵,這建議讓老爸感到難為情,因為老爸知道,在學習上對你最欠缺的就是耐心和鼓勵了,當你的作業(yè)沒有按時完成,你的書寫不整齊,你的練習出現(xiàn)錯誤時,你最想得到爸媽幫助的時候,迎來的卻是我們嚴厲的批評。有時你渴望你用努力換來的進步和老師對你的夸獎能讓我們高興,我們卻把你的成績看的一文不值,現(xiàn)在想來,我們的做法真的傷害了你,我們希望你能處處優(yōu)秀,但我們的方法錯了。看到你在教練的幫助下中表現(xiàn)的快樂和自信,老爸老媽也會改正自己的作法。
4、面對小學階段畢業(yè),好多學生依戀不舍,好多老師更是欲語還休,作為家長,定會看過自己孩子一路上的的評語!所以,我建議,可以從幾個方面寫!
5、做一個合格的傾聽者,認真地聆聽孩子的內(nèi)心的聲音,及時給予他們建議,讓他們能夠找到自己努力的方向。
6、有人說,中考不是人生的終點,卻是通往幸福生活的必經(jīng)之路。孩子,我知道你每天披星戴月很辛苦,有做不完的數(shù)理化,背不完的政史地,但這終究是你必須跨過的一道坎。
7、新的起點。新校園、新老師、新同學,嶄新的一切!風滿好揚帆,爸爸媽媽衷心祝愿你乘風起航,去譜寫屬于你自己人生新的篇章!
8、希望宿亞杰以前倆年半的時間沒有白費,再堅持100天,爭取能考上自己想要去的學校。努力吧!
10、在你出發(fā)前發(fā)生的兩件事曾經(jīng)讓我猶豫是不是讓你來參加夏令營,一件當然就是你動了個小手術(shù),還記得你臨出門前的一天,我還帶你到醫(yī)院去做最后的復(fù)查,盡管醫(yī)生確認沒有問題,我還是為此忐忑不安。另一件當然就是買票了,為了安全考慮,你的這幾次夏令營我們都是讓你乘飛機辦理無人陪出行,在你出發(fā)前夕,我為你訂票的時候才知道你已經(jīng)十二歲了,不能再像以前一樣辦理無人陪乘機,一時間我猶豫了,怎么辦?最后還是你爸爸做了決斷,相信你能解決這個問題獨自出行,這是一次很重要的嘗試。
11、幼兒園生活快樂無憂。你要記住和你一起長大的孩子,記住和他們在一起的許多歡樂和游戲,作為完美的回憶!
12、一個勤勞的園丁,為了下一代的成長而努力。
13、經(jīng)過這次夏令營,你會在急救、求生、了解自然、露營技巧、性情、團隊精神、感恩、交流、首領(lǐng)、自信心等綜合素質(zhì)得到進步,特別是你獨立日子的才能會得到進步,父母相信同事期待再次見面時展現(xiàn)在我們面前的是一個愈加明理,愈加剛強,更有自制力的兒子。
14、無論你以后想做什么,只要你肯努力,媽媽都會盡自己最大的努力支持你,如果前面有荊棘媽媽幫你一起砍掉;如果前面的路有大石頭,媽媽幫你一起把它搬走;如果前面的路,媽媽幫你一起鋪平。當然如果你不肯努力,媽媽再努力還是沒用的,因為媽媽不能代替你,你的人生之路,需要你自己去走,媽媽能做的就是無論多困難媽媽都陪著你,盡我最大的能力幫助你。不過我相信你會努力的,我也相信我們的明天一定比今天好。以后如果遇到了困難,記得抬頭望望天空,想想媽媽今天對你說過的話,無論多難,媽媽都會陪著你。
15、在我彌留之際,我不希望你承諾你有多么富有多么強大,但我希望你承諾你有創(chuàng)造財富和獲得權(quán)力的能力,這樣我才能放心。
16、最后我想告訴你,你的血液在你身上流淌,你是我生命最精彩的延續(xù)。
17、第一次通過寫信這種方式和你交流,當你看到這封信時,你的夏令營生活即將結(jié)束,想到過兩天就能看到你心里很激動。
18、孩子,中考即將來臨,你也快步入高中生活了,你的心里一定不要有太大的壓力,不管結(jié)果是怎樣的,爸爸媽媽都會陪伴著你走過的。
19、半年的小學生毛丫長大了不少,也在教師的教導(dǎo)下取得了不錯的成績,好樣的。你不是個特完美的孩子,爸媽只期望你能歡樂地生活和學習,歡樂地度過自己的童年。
20、人生怎么可能剛開始就看到結(jié)局呢?命運不管如何,都不會把你逼上絕路。你成為什么樣的人,取決于你看過的書、走過的路、遇過的人,以及是否為你喜歡的事堅持努力。不管現(xiàn)在如何,請給自己一個成功的機會。不負天地,不負自己。
22、一定要珍惜你的初三時光,該體驗的快樂就不要錯過,畢竟只有一次。那么預(yù)祝你初三順利!
23、每個孩子都有很強的模仿能力。我們應(yīng)該為他們樹立一個好榜樣。
24、謝謝你對孩子的關(guān)心。我的家人很高興遇到像你這樣優(yōu)秀的老師。我們的家長會配合老師,讓孩子健康成長。
25、親愛的家長們你們好,首先謝謝你們放心的把孩子送給我們,在你們家長積極配合下,你們的孩子得到了更好的發(fā)展,他們變得聰明可愛,能說會唱,生活自理能力,動手操作能力,邏輯思維能力,語言表達能力和與同伴交往能力都得到了更好的發(fā)展!有你們做老師的后盾是我們最大的欣慰!在此衷心的對你們說聲謝謝,真心祝愿你的孩子好好學習,天天向上,人生路上學業(yè)有成,一帆風順!
26、送一個春風,借幾場毛毛雨。我親愛的寶貝,愿你像春風的小草一樣成長,所有愛你的人都會祝福你,為你的健康成長祈禱!
27、揚起遠航的帆,踏上心中的征程。
28、你就是一個很乖,很聽話的男孩,見了叔叔、阿姨能主動地打招呼;在家?guī)椭鷭寢屒胁恕⑼系亍⒆黾覄?wù)。但就是你要就是每天早上能自己穿衣服,平時媽媽批評你時,不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說話,取得好成績時不能驕傲,你就就是最棒的男孩了。
29、你是個既聰明又勤奮,有思想有目標的男生。善于思考,聽課認真,做事仔細,尊敬教師,友善同學,尤其是熱情為班級服務(wù),協(xié)助教師工作,具有很好的綜合本事。學習處事都能冷靜應(yīng)對,成績優(yōu)良且較穩(wěn)定。品質(zhì)好,潛力大,相信你會更加努力,學無止境,爭取更好的成績。
30、作為小三班班主任其實我似乎不知道該說什么好,只能說聲感謝了。真的十分的感謝各位家長對我們班級工作的支持。
31、寶貝,你戴上了紅領(lǐng)巾,你學會了許多漢字,還會說英語了,爸爸媽媽很開心,為你驕傲。爸爸媽媽希望你對自己的要求再高一點,作業(yè)的`完成質(zhì)量再高一點,做一個老師、同學、家長都喜歡的好孩子。感謝各位老師的教育和指導(dǎo),希望她能在今后的學習中更加認真踏實,取得好成績!在這半年來,很感謝老師對孩子的幫助和關(guān)心,孩子各方面的優(yōu)秀都離不開各位老師,希望孩子在老師的幫助下,下學期表現(xiàn)得更加好!
32、寶貝,你又在撓媽媽的肚子了。你真是個淘氣的孩子。爸爸媽媽總是幻想你長大后會是什么樣子,像爸爸還是像媽媽。呵呵呵,你聽到媽媽在笑嗎?讓我們用力踢。寶貝,微笑是人類特有的表情。永遠保持微笑,保持良好的心態(tài)。除了讓自己開心,也會讓身邊的人感到開心。爸爸媽媽都是開朗的人,總是面帶微笑。我們的寶寶每天都要開心,做一個讓別人開心的同時也讓自己開心的人。
33、兒子,努力,我們?yōu)槟泸湴粒?/p>
34、用龍應(yīng)臺的話說:孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生,當你的工作在你心中有意義,你就有成就感,當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴,成就感和尊嚴,給你快樂。
35、當你快樂時,你要想到這快樂不是永恒的,當你痛苦時,你要想到這痛苦也不是永恒的做你認為對的事情,不要讓消極的、錯誤的觀念影響你人生最大的錯誤是不斷的擔心自己會犯錯一個從來沒有失敗的人,必然是一個從未嘗試過什么的人書籍是改造靈魂的工具,要多讀書,讀好書生活就像一面鏡子,你對別人微笑,別人才會對你微笑。
36、愛老師,愛同學,守紀律,是每一個優(yōu)秀孩子必須做到的。
37、你膽子大,聲音大。有時候來公園可以主動和老師小朋友打招呼;平時愿意和伙伴交往;在體育活動中,踩高蹺、跳圈、爬墊什么都可以……大家看到你的進步真的很為你高興。如果你以后膽子大一點,勇敢地把自己的想法告訴大家,大家會更欣賞你。
38、教練夸你是一個善良的孩子。的確,從小到大你從不欺負小朋友,你關(guān)愛父母和師長,你仔細照料著家里的花草和小烏龜,給受傷的小麻雀療傷,善良的孩子朋友多,看到你和夏令營伙伴友好相處,老爸老媽很欣慰。
39、我親愛的孩子,媽媽想告訴你的第二件事就是珍惜友誼,正確理解友誼的含義。我能想像,你的身邊一定有很多朋友,她們都很喜歡你,你也愿意和她們待在一起,那么請珍惜身邊可貴的友誼。但是,我親愛的孩子,我想告訴你,現(xiàn)在你的心胸還不夠?qū)拸V,肩膀還不夠力量,如果你身邊有那些仰慕的眼神,討好的微笑…..這些都不是你現(xiàn)在能夠承受的東西,請昂起頭挺著胸,大方地從她們身邊走過去,還她們以真誠的微笑和真摯的祝福,現(xiàn)在你需要做的是盡可能多的儲備你的知識和能力。
40、老師在教育學生的同時也離不開家長的配合與理解,只有老師和家長的協(xié)作與配合才能更好的教育孩子,為孩子的更好發(fā)展起到輔助作用。感謝各位家長對我們工作的理解與支持。
家長的春夏秋冬景(實用18篇)篇十四
學習方法從初中到高中的轉(zhuǎn)變,學習習慣從督促到自覺的進步,思想從懈怠到勤勉,生活從依賴到獨立……每次電話都能感受到你的快樂,每次回家都能看到你的成長!選擇一新無悔,從開始的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到今天的如魚得水,我欣喜地發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)適應(yīng)了住校的生活,已經(jīng)適應(yīng)了緊張的學習節(jié)奏,愛上了班級,收獲了友誼,富有挑戰(zhàn)的充實的學習氛圍讓你更加優(yōu)秀——恭喜你收獲了這么多,可是,我的孩子,你可曾想過,所有這些,都離不開老師辛苦的付出?!
孩子,我希望你能看到老師的辛苦!
且不說級部主任舍下面臨高考、中考的孩子吃住在學校,也不提年輕老師沒時間找對象談戀愛以校為家,單是你的劉老師,就能讓我感受到她對工作兢兢業(yè)業(yè)孜孜不倦無怨無悔的精神,感受到她對學生的愛心和責任心,感受到她為了教學而不得不舍下家庭舍下小女兒的不易!
軍訓(xùn)。
時,炎炎烈日,你們在訓(xùn)練,劉老師也一直陪在一旁,還親自為每個孩子灌滿一杯杯充滿愛心的純凈水!
天氣轉(zhuǎn)涼,醫(yī)務(wù)室還未完善,老師怕學生感冒,自掏腰包準備了感冒藥!
午休時,老師查完學生宿舍已接近一點,還要回復(fù)家長信息,幫學生去學校門口取快遞、拿東西,一點半就得上班,很多時候根本來不及回教工宿舍休息。
晚上值班的時候,老師忙碌到十一點多,第二天早讀課,還是第一個來到教室等候你們到來,和你們一起開始新的一天!
劉老師是你們的班主任,是兩個班的語文老師,是政教處副主任,還是多個家長群的群主,繁忙的學校工作繁重的教學任務(wù)沉重的思想壓力難以想象,但她每天都以飽滿的精神旺盛的精力狂熱的激情面對自己的工作,面對自己的學生,及時回復(fù)家長的問題,從未感到有絲毫怠慢和不屑。
老師認真參加每一場公開課,用心組織每一次教學經(jīng)驗交流,珍惜每一個提高自己的機會,就是為了能更好地給你們授業(yè)解惑!
親愛的孩子,你第一次離家住校,開始時心中肯定有許多不舍吧?但你可知道,老師回家的機會同樣很少,小女兒只有兩三歲,平日里就沒有了媽媽的陪伴。每天與奶奶朝夕相處,多日未見媽媽以至于看到媽媽竟喊成“奶奶”!
孩子,老師如此無私如此勞碌如此付出,是因為她熱愛學生,熱愛學校,熱愛自己的教學事業(yè),是為了要送你們進入重點高校,把你們托上更高的平臺,幫你們實現(xiàn)自己或美麗或偉大的夢想。
第一次見劉老師,是在軍訓(xùn)報道時的家長會,當時她幽默地調(diào)侃自己是個胖胖的美女。期中考試后的家長會,第二次見到她,短短三個月,圓臉變成瓜子臉,肩膀已略顯單薄,明顯看出瘦了太多!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”孩子,我希望你能看到老師的辛苦,媽媽從未見過像劉老師這樣無私奉獻的老師,一中正是有了許許多多這樣的老師而變得愈加強大,我真誠地驕傲地為大一中的老師們點贊!
孩子,優(yōu)秀的老師優(yōu)秀的同學會使你變得越發(fā)優(yōu)秀,我相信你一定能看到老師的辛苦。人之品質(zhì),貴在感恩,你唯有尊敬師長、善待同學、刻苦學習、健康成長、不斷進步,才是對老師最好的回報。
銘記老師的辛苦付出,會使你走得更遠!
家長的春夏秋冬景(實用18篇)篇十五
尊敬的各位家長朋友們:
有一種孩子,叫做“別人家的孩子”:他們品學兼優(yōu),乖巧可愛,十八般武藝樣樣精通……在羨慕的同時,作為家長,你是否想過,“別人家的父母”是怎么做的?我們特別分享一位今年考上清華的學霸的文章,她從多個角度分析了父母對她的影響,非常受啟發(fā):
1、關(guān)于分數(shù)。
從小學開始,爸爸媽媽對我就是這樣要求的,只要學習態(tài)度好,考試考多少分都不會怪我,所以,我考試對分數(shù)沒什么壓力,所以很少有發(fā)揮失常的時候,成績也差不到哪去。
我的經(jīng)驗就是:像考試一樣認真做作業(yè),像做作業(yè)一樣地輕松考試。
初中了,媽媽重新告訴我:考試,只要考出你的真實水平,就可以。比如,某次考試,你的真實水平是90分,你考了90分,就很好。如果因為某種原因,你只考了70分,那爸爸媽媽就會為你遺憾,因為你的努力付出沒有得到對等的回報。
在我們家,分數(shù)引起的反應(yīng)基本上是波瀾不驚的,考100分也好,80分也好,沒什么太大的反響。人生處處是考場,從容面對,考出自己真實水平就好。在我們家,物質(zhì)也不與分數(shù)、成績掛鉤。
2、享受生活。
教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活,享受生活。
爸媽覺得,享受生活,不要說等你長大以后,而是從今天開始,從現(xiàn)在開始。
有一次,一位奶奶對我說,你父母對你這么好,你一定要好好學習,長大報答你的父母。媽媽更正了這種說法,對我說:對父母的報答不是很高的分數(shù),而是從現(xiàn)在開始,好好活著,每一天。
所以,學習只是我生活重要的一部分,但不是全部。和小狗狗玩、適當上網(wǎng)、放松去鄉(xiāng)下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公等這些讓我的生活很豐富,也讓我的生活充滿了愛,生命之火激情燃燒。
媽媽說,她從我的每一篇作文中,都感覺到了我對愛的理解。
3、閱讀經(jīng)典。
閱讀經(jīng)典,是學好語文的關(guān)鍵。也是理解人生的重要途徑。
經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,必定有它的卓越之處。從去年開始,我開始閱讀外國經(jīng)典名著。我強烈地感覺到,我的作文、考試做閱讀題目都上了一個臺階。
在閱讀的時候,并不一定感覺到明顯效果,但寫起作文來,筆下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。這就是文化的熏陶,在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。
建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍,比如各種雜志、童話故事、如何成功速成等,要讀經(jīng)典的的世界名著。可能剛開始讀,會找不著感覺,但讀上兩三本,就會找到節(jié)奏。
有一次,媽媽問我:你閱讀名著時,感受到愉悅了嗎?我說,感受到了!那一刻,媽媽很欣慰。因為,愉悅,是最高層次的享受。
從階段性的作用上講,閱讀經(jīng)典可以使語文成績提高十分左右,這十分左右對于中高考來說,是多么重要。
4、關(guān)于粗心。
經(jīng)常聽見有家長這樣說自己的孩子,我家孩子這次錯的題目好多都知道做,就是粗心啊。
在這里,我想談一談我們家的觀點。從五年級起,媽媽就告訴我:粗心,就是能力差,學得不扎實的表現(xiàn)!
任何時候,都不要說是因為粗心沒考好。也請家長不要再為孩子找這個推脫責任的借口。
細心、沉穩(wěn)、腳踏實地是必備的能力,如果具備了這些能力,偶爾丟一兩分,可以理解,超過兩分,就是能力還欠缺,學得不扎實。
這個觀點,媽媽五年級開始和我交流,我也漸漸認同。所以,我正常情況下能考高分,成績穩(wěn)定,這個觀點應(yīng)該起了很大的作用。
5、培養(yǎng)孩子的能力。
家長要放手,在可控的范圍下盡量放手。
比如,做一件事,孩子去做,可能只能打30分,你不滿意,罵他,甚至代替他做了,當時事情的效果可以打90分。但請家長注意,這90分,永遠是你的90分,孩子仍然是0分。
如果,你讓他做,用他不反感的方式指點一下,這一次可能只是30分,下一次就有可能是60分,再下一次,可能就是95分,甚至比你做得更好。
所以,家長要學習聰明地示弱,把機會讓給孩子,并及時鼓勵肯定孩子。爸爸媽媽終將老去,要學會把舞臺適時地讓給孩子,讓他們發(fā)揮。
孩子只有在一次次的實踐、思考中,不斷長大,獨立,然后超越父母。長江后浪拍前浪,我爸爸媽媽常常很幸福地被我拍死在沙灘上。
6、賞識孩子,扶持自信,呵護自尊。
在教育孩子方面,很多人容易走入一個誤區(qū)。不注意賞識孩子的優(yōu)點,而過份強調(diào)孩子的錯誤。
當我做得對的時候,爸爸媽媽會及時肯定我,表揚我。
媽媽平時在同朋友談話時,談到孩子的時候,她會充分肯定孩子身上的優(yōu)點。我們偶爾聽到,表面會裝得不在意,實際上,我們很在意,得到肯定的這些優(yōu)點,我們會繼續(xù)堅持,越來越好。會按照父母描述的那樣優(yōu)秀的樣子去校準自己的言行。
當孩子出現(xiàn)錯誤的時候,就事論事地分析。不哆嗦,不翻舊賬。正確面對事情,改正就好。事情過了,繼續(xù)過美好的生活,不要把負面情緒過分強調(diào)和延伸。
家長的春夏秋冬景(實用18篇)篇十六
尊敬的諸位家長:
下午好!
最先,我很榮幸能在這里講話,另外謝謝諸位家長在百忙中抽出來時間報名參加此次家長會。
焦慮不安的半期考試早已完畢,十一班獲得了數(shù)學,英文,物理學班級第一的優(yōu)異成績,這離不開同學們的勤奮,離不開教師的循循善誘,也離不開家長對的本校文化教育工作中的了解和適用。
假如說學習是攀爬一座險峻的山,那麼初二便是頗為關(guān)鍵的上坡環(huán)節(jié),踩穩(wěn)了,離峰頂更進一步,摔下去了,就是萬丈深淵。同學們這半學年的學習狀況,根據(jù)多張薄薄考卷體現(xiàn)了出去,在其中存有著許多難題。比如我,出現(xiàn)了偏科狀況,數(shù)學很槽糕。而數(shù)學是塑造人思維邏輯的科學,不,更確切的`說,是一門能夠和物理學、有機化學編織成奇妙巨網(wǎng)的造型藝術(shù)。十一班沒有笨孩子,基本的專業(yè)知識大伙兒一點就通,關(guān)鍵所在根據(jù)練題,見題目,找到自身的難題并處理,掌握數(shù)學的解題思路,變幻莫測中守恒的秘密。我,一個字,懶。諸多經(jīng)驗教訓(xùn)后,我也想通了,偏科下來,長期過去,終將自食惡果。家長做為同學們的第一任教師,應(yīng)關(guān)心同學們是不是出現(xiàn)偏科,有則糾正,無則加勉。
我是個懶孩子,真實較為起來,我學習的時間一定不比其他同學多,但我擁有許多同學們達不上的高效率。生物,自然地理,歷史時間,政冶,語文皆一不小心分類為文科。過多概念性的物品死記硬背課不好,會錯亂。實際上細細地要來,大家所教皆是緊緊圍繞著地球上這一不斷旋轉(zhuǎn)的星體,全部課程都能夠相互之間聯(lián)接,連接成一個圈,開展遷移轉(zhuǎn)換。物種的起源是生物,森林古猿的演變開始了歷史時間,演變到一定環(huán)節(jié)文明行為出現(xiàn),才擁有政冶的身影,全部的這種生命活動,出現(xiàn)于遼闊的山川海陸,許多記敘這種的文章內(nèi)容也出現(xiàn)在語文書上。授課一定要認真聽講,課上一分鐘,勝于課下十分鐘。高爾基說過,書籍是人類發(fā)展的臺階。因此,還必須很多的閱讀文章,做為觀念的啟蒙教育。小結(jié)起來八個字,了解記憶力,閱讀文章思索。
英文很獨特,是全世界應(yīng)用范疇較廣的語言,做為一門英語的語法,它必須多讀多背,練出語感。同學們在家里要用心背,那樣聽寫記誦通關(guān)了便會節(jié)約出一大把罰抄英語單詞背課文的時間。這必須家長的強有力監(jiān)管催促實行。
最好是的學習方式是自身小結(jié)出去的,他人的方式不一定適用自身,要掂量自身的具體情況。
文武之道,一張一弛,有工作壓力才有驅(qū)動力,但假如繃得過緊,理性那根弦會出現(xiàn)繃斷的風險。學習必須一顆保持清醒的人的大腦,應(yīng)給與適度的釋放壓力。但做為學員的責任與義務(wù),大家務(wù)必清晰。非常值得幸運的是,我的家人幫我的工作壓力并不算太大且常伴隨激勵和鞭策,也有一點,有人說,沒有理由支持我未來決策的路。
期待家長多與孩子溝通交流,多聽一聽孩子在學習生活上碰到的艱難和難題,要讓我們信心,發(fā)展了,適度夸獎。如果我們退步了,請不要一味的指責,請協(xié)助大家尋找不成功的緣故,協(xié)助大家從黑影中走出去。
期待同學們共同奮斗,造就班集體的光輝,造就自身人生道路的光輝。
謝謝你們。
家長的春夏秋冬景(實用18篇)篇十七
尊敬的老師、叔叔阿姨們:
大家晚上好!
在這一學期中,我學會了許多,深深地為昔日那個不懂事的我所愧疚,并在老師的教導(dǎo)下懂得了感恩。
作為九零后的一代,我們也精神抖擻,奮發(fā)圖強,不過,在于父母老師溝通上,出現(xiàn)了鴻溝,不知曾幾何時,我長大了,學會了沉默,學會了發(fā)脾氣,學會了將門重重一摔,表示對父母的反抗,但我內(nèi)心根本沒想這樣,因為我還記得:“誰憐寸草心,報得三春暉”一節(jié)課,使我茅塞頓開,在那節(jié)課上,我看到了世間親情的可貴,我看到了地震中的父母,用身軀作屏障,用雙手撐開通向生彼岸的渡橋,用自己的死,換來了孩子的生命,但我又看到了一個孝子,終究拼不過虛榮的`魔爪,為了一點面子,置危在旦夕的母親于不顧,枉為人子,更痛心的是,我看見那個為別人小恩小惠,感激涕零,卻恨透自己母親的人,使我深刻體會到:“兒行千里莫擔憂,母行萬里兒不愁啊回想起這十四年的風風雨雨,我不禁想起了昔日的點點滴滴,家長的艱辛與期望,老師的教誨與那恨鐵不成鋼,……一點一滴,銘記于心,十年樹木,百年樹人,我們卻無以回報唯一可回報的便是成績,從此,我有努力學習,決不辜負父母老師的期望,他們的期望,將無形中鞭策著我前進,我定要不屈不撓,爭取考上一所理想的大學,來回報老師父母莫大的恩情,同學們,我真心的祝福你們,愿你們將來可以揚眉吐氣,來回報父母老師的恩情啊。
最后真心祝愿各位家長、老師身體健康,我代表全班同學說一聲:“您們辛苦了”
家長的春夏秋冬景(實用18篇)篇十八
在日常學習、工作和生活中,大家都用到過寄語吧,通過寄語人們可以心中的所思所想表達出來。那么你有真正了解過寄語嗎?下面是小編為大家收集的家長會給家長的寄語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
希望老師與學校對小孩子要嚴格,嚴中有愛。
感觸最深刻的是:學生最渴望自己的成績是優(yōu)異的,但還要每位家長共同的引導(dǎo)的督促。學生的健康成長,是家長和老師的相互共同職責。
把孩子交給學校教育的想法是不對的,家長要言傳身教,做孩子思想上的引導(dǎo)者,行為上的輔導(dǎo)者,做孩子學習上的幫扶者。
老師對孩子的批評教育要理解和支持,出發(fā)點都是共同為了我們的孩子更好的學習和成長。
對孩子的幾句話:
注意安全,多參與活動;
要養(yǎng)成好的習慣,習慣有利于成長;
努力進取,好好學習。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
過去:不自信、不守紀律、不嚴于律已。
成長:我的孩子在我的面前很聽話
失敗:很少跟孩子在一起,孩子不自覺、膽子小、心不專。
要終身學習,對孩子言傳身教。
不能把孩子交給學校就完了,家長是最關(guān)鍵的老師,要多花一點時間給孩子。
老師,您辛苦了!孩子進步很大,現(xiàn)在班上紀律,秩序好多了。方老師精心的領(lǐng)導(dǎo)下,希孩子德、智、體全面發(fā)展!更上一層樓!加油!
以發(fā)展的觀念對待學生。老師與家長,關(guān)注成長的過程。
讓孩子多與自己比,每天進步一點點!
孩子在這個班就讀,家長滿意!
共同努力創(chuàng)造良好的環(huán)境,在新時代的浪潮中成長,分數(shù)不代表一切,讓他們先學做人!
我的孩子永遠長不大,喜歡玩電腦,特愛看動畫片。但在家還是比較聽話,作業(yè)按時完成。有些不足的地方,我們一起來引導(dǎo)!希望他長大做個對社會有用的'人。老師您辛苦啦!謝謝!
孩子的成長離不開家庭、學校、社會教育。其中家庭教育是最重要的,家長要以身作則,給自己的孩子樹立好榜樣!
希望家校多聯(lián)系,有缺點能及時指正,有優(yōu)點多表揚,給孩子信心!
希望孩子能自覺地學習,進步每一天;也愿孩子能快樂地學習,健康每一天。
要提高學生的學習興趣,要跟學生有一個好的心理溝通,希望老師能多給予學生表揚、鼓勵與改正錯誤的機會,讓學生有一個輕松愉快的學習環(huán)境。
我的孩子其實是活潑可愛的,但我們做家長的不夠關(guān)心和教育不準確,使她變成一個孤獨少語的孩子。這使我所不愿看到的。這一學期里孩子得到老師的教導(dǎo),給她改變了很多。我真心的感謝方老師!
希望家校多溝通,聆聽孩子的心聲。建議老師多開家長會。向家長多提意見,學習家庭教育的知識。
我的孩子在家作業(yè),不是很認真。希望老師多多關(guān)心!
方老師,您是堅鑄最喜歡的小學老師,您的言傳身教對他影響很大。由于我平時對他的行為習慣教育缺乏堅持的引導(dǎo),導(dǎo)致他擁有許多不良的學習生活習慣。我希望您我攜起手來,共同幫助其改變諸多不良習慣。讓家長、老師成為其終生的良師益友!
我的孩子性格內(nèi)向,不愛說話,字寫不好,回家愛打電腦,沒及時完成作業(yè)的習慣。
今天體驗了學生上課,孩子學習很辛苦。希望能勞逸結(jié)合,輕松的學習。愿在老師的帶領(lǐng)下,孩子們有美好的明天,永遠是最棒的!