<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    五年級單元草船借箭縮寫大全(15篇)

    時間:2025-06-04 作者:字海

    優秀作文不僅能表達作者的個人情感,還能折射社會的熱點問題和文化的特色。在這里,你將看到一些流傳已久的優秀作文,這些經典之作一直以來都是學習寫作的楷模和指南。

    五年級單元草船借箭縮寫大全(15篇)篇一

    諸葛亮和周瑜都是很有智謀的人,但是周瑜很嫉妒諸葛亮。下面是小編為你帶來的五年級單元。

    作文。

    周瑜看諸葛亮聰明能干,心里很是嫉妒,于是以水上交戰需要大量箭為由,讓諸葛亮十天之內造出十萬只箭,于是諸葛亮立下軍令狀三天內造出十萬只箭。

    諸葛亮向前來探聽虛實的魯肅,借了二十條船,而且每條船都用青布幔子遮起來,并把一千多個草把子都放在每條船的兩側。

    第一天,第二天,諸葛亮都沒有什么動靜。第三天四更時,諸葛亮把魯肅請到船里一起去取箭。

    這時大霧漫天,江上連隊面都看不清。

    諸葛亮下令船頭朝西,船尾朝東,一字擺開靠近曹營時又叫穿上的軍士們擂鼓吶喊。曹操見此場景不敢輕易出擊,只叫一萬多位弓弩手射箭。這時諸葛亮又下令把船掉過來,讓令一面收箭。

    天亮了,船兩邊裝滿了箭,軍士們齊聲吶喊:“謝謝曹丞相的箭?!?/p>

    周瑜知道了諸葛亮借箭的過程后,長嘆一聲:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他。

    周瑜嫉妒諸葛亮的才干。

    周瑜叫諸葛亮三天之內造出十萬之箭,諸葛亮答應了并立下了軍令狀。

    周瑜吩咐軍匠們偷懶,不給諸葛亮齊全的材料,并且叫魯肅去探聽消息。諸葛亮請魯肅幫幫他,并向他借些船和草把子。魯肅把消息告訴了周瑜。

    到了第三天四更,諸葛亮把魯肅請到船里,并把船往北岸開去,頭朝西,并叫軍士擂鼓吶喊。曹操不敢派兵,叫弓弩手不停地射箭。

    天亮了,諸葛亮叫軍士開船回去,并齊聲喊道:“謝謝曹丞相的箭?!钡搅税逗螅荑づ绍娛縼戆峒?,魯肅也告訴周瑜諸葛亮借箭的過程,周瑜長嘆一聲:“諸葛亮神機妙算罵我真比不上他!”

    周瑜妒忌諸葛亮的才干,所以以公事為由,叫諸葛亮在十天內負責造十萬支箭,諸葛亮說只要三天就能完成,并立下軍令狀。周瑜又私下偷偷令軍匠故意遲延,造箭材料不給準備齊全,還叫魯肅盯著諸葛亮的打算。

    諸葛亮見了魯肅,向他借了二十條船,每條船上三十名士兵,并把船用青布幔子遮起來,船的兩邊安上一千個草把子。要魯肅守住秘密,果然,魯肅對周瑜只字不提諸葛亮借船的事。

    頭兩天諸葛亮沒有動靜,直到第三天四更時,諸葛亮秘密把魯肅請到船里。并把二十條船相連,朝北岸開去。

    這時大霧漫天,江上連面對面也看不清。船已經靠近曹軍水寨。諸葛亮下令船尾朝東,一字擺開,然后擂鼓吶喊,曹操看不清虛實,不敢輕易出動,下令讓弓弩手放箭,一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭,不一會諸葛亮就得了十萬支箭,曹操知道上了當想追也來不及了。

    周瑜聽了借箭的經過,自嘆不如諸葛亮。

    五年級單元草船借箭縮寫大全(15篇)篇二

    中國有一句話:“三個臭皮匠,頂一個諸葛亮。”諸葛亮在《三國》里的一個很有計謀的人。小編收集了草船借箭縮寫。

    作文。

    歡迎閱讀。

    周瑜為了保衛國家,便想殺了諸葛亮這個人才。

    周瑜讓諸葛亮造10萬枝箭,并說10天內就要。諸葛亮痛快地答應了,說:“我3天之內就送10萬枝箭過來”周瑜保險起見,讓諸葛亮當面立下軍令狀。

    諸葛亮向魯肅借了快船和士兵,還在船上扎滿了稻草人。忠厚而顧全大局的魯肅果然,沒有告訴周瑜。

    諸葛亮算準第三天有大霧,于是到了第三天,天還沒亮,諸葛亮便請魯肅來一同去取箭。然后,把20條快船用長繩連起來,一直往江北駛去。當時,大霧漫天,不久,船靠近曹操的水寨。諸葛亮算準曹操多疑,便命令將船頭朝東船尾向西,一字擺開。又叫士兵一起敲鼓吶喊。果然曹操聽報告說:“先不要進攻,讓水陸軍的弓箭手向他們射箭。”

    過了一會兒,船就被射滿箭。等到太陽要升起來時,諸葛亮令軍士開船,并一起大喊:“謝謝曹丞相的箭!”

    船到了南岸,周瑜已經派了500名軍士在江邊等著搬箭,卸完后共有十二三萬枝箭。周瑜知道了諸葛亮借箭的事,只好自嘆不如。

    自諸葛亮借走曹操十萬支箭后,心中十分不爽,一心想找諸葛亮討個說法,于是用諾基亞跟諸葛亮聯系。

    曹操說:“小諸,你好過分,事先沒給我打招呼就搶我十萬支箭,快還我,這十萬支箭可費了我三十萬人民幣。”

    諸葛亮在自己的波導手機中說:“抱歉是周瑜逼我到您這兒搶的,不管我的事,您要怪也只能怪周瑜。”

    曹操說:“那你說怎么辦?”

    諸葛亮說:“明天還你,好嗎?”

    曹操聽了十分高興連忙說:“明日午時在鄱陽湖見!只準帶少許兵馬!”

    諸葛亮說:“一言為定,不見不散?!?/p>

    諸葛亮掛了手機,馬上給周瑜匯報,并同周瑜制定了一個做戰計劃。

    第二天,諸葛亮帶著弓箭手和十萬支箭與曹操相見,請曹操派軍士來搬,等曹操派來的軍士跳上船后,讓弓箭手放箭,曹操派的軍士紛紛被射死。曹操一見不妙,連忙逃跑。諸葛亮派隱藏在后面的兵船出擊把曹操打的大敗而歸,差點被俘虜。

    次日,曹操率領五萬大軍來攻打諸葛亮所在的地方,諸葛亮連忙想了個計策準備對付曹操,首先派了五千軍士來祥攻,然后又派弓弩手來射,經過了一天一夜,曹操的五萬大軍死了三萬多,曹操一見苗頭不對,立刻撤退,當晚就后退二十里地,準備侍機來攻。但是曹操心中不服氣,便跑去偷襲,當晚周瑜沒有聽諸葛亮的,坐在電腦旁玩傳奇。曹操命令軍士一起沖進營中把吳兵殺的大敗,周瑜的電腦被搶了連鞋都沒穿就逃了。

    中國有一句話:“三個臭皮匠,頂一個諸葛亮?!敝T葛亮在《三國》里的一個很有計謀的人。

    有一次,周瑜想殺諸葛亮,立軍令狀,讓他在三天之內交出十萬支箭,交不出就有理由殺他。

    諸葛亮很有計謀,他知道三日之內就是有三頭六臂也造不出十萬支箭,于是就想到“草船借箭”。調借二十只船,每只船要軍士三十人,船上用青布為幔。各束草千余個,分布兩邊,等候調用,第一天,第二天不見動靜,到第三天四更時分,令二十只船,用長索相連,向北岸進發,這天夜里大霧迷漫,長江之中,霧氣更濃。對面不相見,諸葛亮令船只火速前進。

    頭向西,尾向東,一字擺開,然后讓軍士們在船上擂鼓吶喊。曹軍聽到江上擂鼓吶喊,慌忙向曹操稟報,曹操立既傳令,弄霧迷江,敵軍忽到,必有埋伏等切不可輕動?!鞍嗡姾凸謥y箭射之”。箭如雨下。諸葛亮又令各船調個過,頭向東,尾向西,逼近曹寨受箭,讓軍士們在船上拼命地擂鼓吶喊。等到日高霧散,令返航,二十只船兩邊束草上,排滿箭支。還讓軍士們齊聲喊:“謝丞相送箭!”當曹軍向曹操稟報時,諸葛亮已返回二十余里。曹操想追也追不上了,氣得曹操悔恨不已。

    從“草船借箭”這則故事里充分的反映了諸葛亮的聰明才智,他上知天文。地理,下知陰陽。八卦,看陣圖,懂兵勢。而且足智多謀,神機妙算,真不愧為是一位偉大的軍事家,連周瑜都稱贊佩服他,說自己不如諸葛亮!后人也有詩贊曰:

    一天濃霧滿長江,遠近難分水渺茫。驟雨飛蝗來戰艦,孔明今日伏周郎。

    諸葛亮的智慧常被后人稱贊,“三個臭皮匠,才頂一個諸葛亮”,充分說明了諸葛亮有超人的智慧。

    諸葛亮的智慧也常被后人引用,如毛主席領導我們中華民族就是用了諸葛亮的聰明才智,才有現在的繁榮昌盛,國太民安的生活。

    五年級單元草船借箭縮寫大全(15篇)篇三

    自諸葛亮借走曹操十萬支箭后,心中十分不爽,一心想找諸葛亮討個說法,于是用諾基亞跟諸葛亮聯系。

    曹操說:“小諸,你好過分,事先沒給我打招呼就搶我十萬支箭,快還我,這十萬支箭可費了我三十萬人民幣?!?/p>

    諸葛亮在自己的波導手機中說:“抱歉是周瑜逼我到您這兒搶的,不管我的事,您要怪也只能怪周瑜?!?/p>

    曹操說:“那你說怎么辦?”

    諸葛亮說:“明天還你,好嗎?”

    曹操聽了十分高興連忙說:“明日午時在鄱陽湖見!只準帶少許兵馬!”

    諸葛亮說:“一言為定,不見不散?!?/p>

    諸葛亮掛了手機,馬上給周瑜匯報,并同周瑜制定了一個做戰計劃。

    第二天,諸葛亮帶著弓箭手和十萬支箭與曹操相見,請曹操派軍士來搬,等曹操派來的軍士跳上船后,讓弓箭手放箭,曹操派的軍士紛紛被射死。曹操一見不妙,連忙逃跑。諸葛亮派隱藏在后面的兵船出擊把曹操打的大敗而歸,差點被俘虜。

    次日,曹操率領五萬大軍來攻打諸葛亮所在的地方,諸葛亮連忙想了個計策準備對付曹操,首先派了五千軍士來祥攻,然后又派弓弩手來射,經過了一天一夜,曹操的五萬大軍死了三萬多,曹操一見苗頭不對,立刻撤退,當晚就后退二十里地,準備侍機來攻。但是曹操心中不服氣,便跑去偷襲,當晚周瑜沒有聽諸葛亮的,坐在電腦旁玩傳奇。曹操命令軍士一起沖進營中把吳兵殺的大敗,周瑜的電腦被搶了連鞋都沒穿就逃了。

    五年級單元草船借箭縮寫大全(15篇)篇四

    周瑜因妒忌諸葛亮的才干,便用造箭之計來陷害諸葛亮,諸葛亮將計就計,立下軍令狀,說在三天能造十萬支箭,否則甘愿受罰。

    周瑜派魯肅去探聽情況,諸葛亮深知魯肅為人忠厚老實,便請他去幫忙準備二十條船,每條船上配上三十名軍士,并且布置青布幔子和草把子,叫他別告訴都督。魯肅見了周瑜果然不提此事。前兩天,諸葛亮沒什么動靜,第三天四更時他秘密地請魯肅一起去取箭。諸葛亮吩咐將二十條船連接起來,朝北岸開去。天還沒亮,船已經靠近曹營。諸葛亮下令將船頭朝西,船尾朝東,一字擺開,并叫軍士擂鼓吶喊。由于霧大,曹操謹慎、多疑沒有派兵,只是叫弓弩手在江中放箭。諸葛亮又下令把船頭朝東,船尾朝西,逼近曹營受箭。天漸漸亮了,霧還沒有散。這時候,船兩邊的草把子上都插滿了箭。諸葛亮吩咐軍士們齊聲高喊:“謝謝曹丞相的箭!”接著叫二十條船駛回南岸。曹操知道上了當,可是這邊的船順風順水,已經飛一樣地駛出二十多里,要追也來不及了。

    船駛回來,魯肅把借箭的經過告訴了周瑜,周瑜自嘆不如。

    周瑜妒忌諸葛亮有才干,想刁難他。

    有一天,他對諸葛亮說:“我們就要與曹軍交戰,要用十萬支箭,請先生在十天之內趕造出來?!笨芍T葛亮說不用十天,只要三天就造好。周瑜既疑惑又高興,讓他立下軍令狀,三天造不好要定他的罪。諸葛亮找到魯肅,叫他準備二十條船,每條船上要三十名軍士,還要一千多個草把子,分別排在船的兩邊。魯肅答應了。第三天,大霧漫天,諸葛亮叫人把船開近曹兵的水寨,一字擺開,又叫士兵擂鼓吶喊。曹操見江上霧大,不敢出兵,只叫一萬多名弩手朝他們射箭。一邊的草把子插滿箭后,諸葛亮又叫人把船掉過來,繼續受箭。當兩邊的草把子都插滿箭,諸葛亮就叫人把船開走了。等曹操知道上了當,可是要追也來不及了。二十條船靠岸后,周瑜派來的五百個軍士正好來搬箭,總共有十萬多支箭。

    最后,周瑜長嘆一聲,說:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他。”

    周瑜十分妒忌諸葛亮的才干,處處想法陷害他。

    一天周瑜在商議軍事時提出讓諸葛亮趕制10萬枝箭,并說不要推卻。諸葛亮說,都督委托,理應照辦,并答應三天造好,立下之后,周瑜吩咐軍匠,故意延遲,想把諸葛亮置于死地。諸葛亮向魯肅借了二十條船,每條船上要三十名軍士,船工用青布幔子遮起來,一千多個草把子排在船的兩邊,還千叮萬囑不讓周瑜知道。魯肅答應了。第一天至第三天白天,諸葛亮都沒有動靜諸葛亮事后第三天四更時,諸葛亮請魯肅一起去取箭。這天,大霧漫天,對面看不清人。天還不亮,諸葛亮下令開船,并讓士兵擂鼓吶喊。曹操下令說,霧大,看不清虛實,不要輕易出動,只叫弓弩手朝來船射箭。太陽出來了,霧還沒散。船兩邊都插滿了箭。諸葛亮下令回師,這時曹操想追也來不及了。10萬支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的經過后長嘆一聲:我真不如他!

    周瑜十分妒忌諸葛亮的才干,處處想法陷害他。

    諸葛亮事后第三天四更時,諸葛亮請魯肅一起去取箭。這天,大霧漫天,對面看不清人。天還不亮,諸葛亮下令開船,并讓士兵擂鼓吶喊。曹操下令說,霧大,看不清虛實,不要輕易出動,只叫弓弩手朝來船射箭。太陽出來了,霧還沒散。船兩邊都插滿了箭。諸葛亮下令回師,這時曹操想追也來不及了。10萬支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的經過后長嘆一聲:我真不如他!

    周瑜見諸葛亮很有才干,心里非常嫉妒。

    一天,他們正在談在水上和曹軍交戰的事,周瑜要諸葛亮在十天造十萬之箭,諸葛亮說要三天就造好。便立下軍令狀。

    后來,他朝魯肅借了二十條船,船兩邊綁上草把子,每條船上有二十個士兵。

    三天后,他和魯肅去取箭。一到曹軍的水寨,就擂鼓吶喊。曹操拍了幾千個弓弩手放箭,箭像雨一樣下下來。船的一邊全是箭。諸葛亮又把船掉過頭來,接著接箭。

    天亮了,諸葛亮趕了回來,周瑜派來的五百個士兵來搬箭。一條船上有五千多支箭,二十條有十萬多支。

    周瑜一看,說:“諸葛亮神機妙算,我真的不上他了?!?/p>

    周瑜知道諸葛亮有才干,心里非常妒忌他。

    有一天,他們在討論關于和曹軍水上交戰的軍事。周瑜讓諸葛亮在十天之內造好十萬支箭,諸葛亮說:“只要三天就行”。就立下軍令狀。

    后來,他向魯肅借了二十條船,船兩邊綁上草把,每條船上有二十個士兵。

    三天后,他和魯肅去取箭。一到曹軍的水寨,就擂鼓吶喊。曹操派了幾千個弓弩手放箭,箭像雨一樣下下來。船的一邊全是箭。諸葛亮又命令把船調過頭來,接著接箭。

    天亮了,諸葛亮趕了回來,周瑜派來的五百個士兵來搬箭。一條船上有五千多支箭,二十條有十萬多支。

    周瑜說:“諸葛亮神機妙算,我比不上他呀?!?/p>

    周瑜妒忌諸葛亮的才干。

    有一天,周瑜和諸葛亮商議軍事時,要諸葛亮十天內造好十萬支箭。諸葛亮答應三天造好,并立下軍令狀。

    諸葛亮向魯肅借二十條船,每條船配三十名軍士,船用青布幔子遮起來,還要一千多個草把子,還要一千多個草把子,還叫魯肅不要告訴給周瑜聽。

    第一、二天諸葛亮沒動靜,第三天諸葛亮請魯肅一起去取箭。這天,大霧漫天,天還沒亮,諸葛亮就叫人開船,還叫軍士擂鼓吶喊。曹操下令,只叫弓弩手射箭。太陽出來了,霧還沒散,草把子上插滿了箭。諸葛亮下令回去。曹操想追也來不及了。十萬支箭到手了,周瑜知道借箭的進過后自嘆不如。

    五年級單元草船借箭縮寫大全(15篇)篇五

    周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。

    一天,周瑜請諸葛亮來商議軍事。以公事為借口,委托諸葛亮十天造好十萬只箭。諸葛亮不但答應了,還立下軍令狀,如若三天造不好,敢受軍法處置,并請周瑜三天后到江邊取箭。諸葛亮走后,周瑜吩咐魯肅,不給諸葛亮備齊造箭的材料,想為難他,同時還讓魯肅去探聽消息。

    諸葛亮見了魯肅,問他借了20條草船和數百名軍士,并請他保密,魯肅答應了?;厝ズ?,魯肅果然不提借船的事,只說諸葛亮不用造箭的材料,周瑜很疑惑。

    魯肅幫諸葛亮準備好了船和士兵,等候他的調度。第三天四更時,諸葛亮秘密把魯肅請上船,趁大霧漫天之際,命令士兵將20條船連接起來,駛近曹營。并一字排開,擂鼓吶喊。曹操聽到鼓聲和吶喊聲后,不敢輕舉妄動,只叫弓弩手朝江中放箭。很快船的一面插滿了箭,諸葛亮又下令把船掉過來,另一面受箭。

    天漸漸亮了,諸葛亮讓插滿箭的船順風順水駛回南岸。曹操得知上當后,要追也來不及了。

    20條船靠岸時,周瑜按諸葛亮的要求派人來取箭。諸葛亮如期交箭,周瑜聽了借箭的經過,自嘆不如。

    五年級單元草船借箭縮寫大全(15篇)篇六

    周瑜嫉妒諸葛亮的才干。

    有一天,周瑜故意為難諸葛亮,以公事為由,讓他在十天內造十萬支箭。諸葛亮卻說只要三天。周瑜不信,叫諸葛亮立下軍令狀。

    諸葛亮走后,周瑜叫魯肅去探聽諸葛亮的.計劃,回來向他匯報。

    魯肅見了諸葛亮,諸葛亮信任魯肅,并了解魯肅的性格,所以把自己的計劃告訴了他,而且叮囑他不要告訴周瑜。魯肅答應了。當周瑜問到時,魯肅只說諸葛亮不用普通的材料,周瑜很疑惑。

    魯肅把諸葛亮要的東西都準備好了。前兩天,諸葛亮沒什么動靜,直到第三天,諸葛亮才叫來魯肅,讓他跟自己去取箭。

    這時大霧漫天,船靠近曹營,讓軍士擂鼓吶喊,曹操聽到喊聲,便叫手下放箭。過了一會兒,諸葛亮叫人把船尾轉過來。

    等天快亮時,兩邊的草把子上插滿了箭。一算,大概十萬多支!魯肅告訴周瑜借箭的經過以后,周瑜終于承認自己比不上諸葛亮了。

    五年級單元草船借箭縮寫大全(15篇)篇七

    一次,周瑜請諸葛亮商議軍事,設下圈套:想讓諸葛亮在三天之內好十萬支箭。諸葛亮,并立下軍令狀。

    周瑜派魯肅探聽消息。諸葛亮要求魯肅借二十條船。兩邊排上一千多個草把子,并用青布幔子遮起來。且說不要告訴周瑜。

    第一天,他們沒什么動靜;第二天,仍然不見動靜;第三天四更。大霧漫天時,諸葛亮請魯肅到船上取箭。他叫人用繩索把二十條船連起來,朝北岸開去。靠近曹軍水寨時,他又下令船頭朝西,船尾朝東,一字擺開。軍士們邊擂鼓,邊吶喊。因江面上曹軍不敢出兵,叫六千名弓弩手射箭。諸葛亮又下令調頭受箭。等箭射滿了,曹操知道上當了,但已來不及了。

    天亮時分,周瑜派士兵來搬箭并自嘆不如!

    文檔為doc格式。

    五年級單元草船借箭縮寫大全(15篇)篇八

    周瑜因妒忌諸葛亮的才干,便用造箭之計來陷諸葛亮,諸葛亮將計就計,答應三日之內造十萬支箭,否則甘愿受罰。

    周瑜派魯肅去探聽情況,諸葛亮深知魯肅為人忠厚老實,便請他去幫忙準備二十條船,每條船上配上三十名軍士,并且布置青布幔子和草把子,叫他別告訴都督。魯肅見了周瑜果然不提此事。前兩天,諸葛亮沒什么動靜,第三天四更時他秘密地請魯肅一起去取箭。諸葛亮吩咐將二十條船連接起來,朝北岸開去。天還沒亮,船已經靠近曹營。諸葛亮下令將船頭朝西,船尾朝東,一字擺開,并叫軍士擂鼓吶喊。大霧,曹操又謹慎多疑沒有派兵,只是叫弓弩手在江中放箭。諸葛亮又下令把船頭朝東,船尾朝西,逼近曹營受箭。天漸漸亮了。這時候,船兩邊的.草把子上都插滿了箭。諸葛亮吩咐軍士們齊聲高喊:“謝謝曹丞相的箭!”接著叫二十條船駛回南岸。曹操知道上了當,可是這邊的船順風順水,已經飛一樣地駛出二十多里,要追也來不及了。

    船駛回來,魯肅把借箭的經過告訴了周瑜,周瑜自嘆不如。

    河南省鄭州市鄭大一附中六。

    周瑜非常嫉妒諸葛亮的才干。

    有一次,周瑜讓諸葛亮三天內造好十萬支箭,而且周瑜讓魯肅去探聽回來報告他。

    魯肅去見諸葛亮,諸葛亮對他說:“你借給我二十條船,每條船要三十名軍士,船用青布幔子遮起來,還要一千多個草把子,排在兩邊。但這事不能讓都督知道?!濒斆C回去后,果然不提借船之事。魯肅私自拔了二十條船,船上用青布幔子遮起來,每條船有三十名軍士,一千多個草把子排在兩邊。第一天,沒有行動,第二天,也沒有行動,直到第三天四更時。諸葛亮請魯肅一起去取箭。船靠近了曹軍的水寨,諸葛亮下令:把船頭朝西,船尾朝東,一字排開,并讓軍士們一邊擂鼓,一邊吶喊。曹操聽到擂鼓吶喊聲后,下令:“敵人忽然來攻,我們看不清虛實,不要讓他們近前?!敝T葛亮下令:“船頭朝東船尾朝西?!碧鞚u漸亮了,而船兩邊也插滿了箭,諸葛亮讓軍士們齊聲高喊:“謝謝曹丞相的箭?!辈懿僦郎狭水敚墒且芬瞾聿患傲恕?/p>

    諸葛亮回來后,周瑜看到滿船的箭,自嘆不如。

    河北省保定市博野縣興華小學五。

    文檔為doc格式。

    五年級單元草船借箭縮寫大全(15篇)篇九

    傳說周瑜妒忌心很強,看到諸葛亮很有才干,便想方設法地要置他于死地。

    有一次,周瑜和諸葛亮商議軍事,要諸葛亮在三天之內造好十萬支箭,以便水上交戰。周瑜還要諸葛亮當面立下軍令狀,表示諸葛亮若不能如期交箭,要依軍法處置。

    諸葛亮知道周瑜是在為難自己,便秘密的叫魯肅借給他二十條快船,六百名軍士,船用青布幔子遮起來,還要一千多個草把子,排在船兩邊。并囑咐魯肅不要告訴周瑜。魯肅答應了。

    第一天,諸葛亮沒什么動靜。第二天,諸葛亮還是沒動靜。到了第三天四更時,諸葛亮把魯肅請到船中,吩咐二十條快船用繩索連接起來,朝北岸開去,這時候大霧漫天,面對面都看不清楚。諸葛亮叫軍士們吶喊擂鼓,向曹軍“借”箭。等天亮了,諸葛亮就叫軍士們回南岸。

    船靠岸后,諸葛亮叫軍士們來搬箭。每條船上有五六千支箭,二十條船就有十萬多支箭??吹竭@情景,周瑜只得認輸。

    五年級單元草船借箭縮寫大全(15篇)篇十

    周瑜妒忌諸葛亮的才干。

    有一天,周瑜請諸葛亮商議軍事,讓諸葛亮立下軍令狀三天造好十萬之箭。

    諸葛亮向魯肅借二十條船,每條船上各有三十名軍士,一千多的草把子,船用青布幔子遮起來。

    直到第三天四更大霧漫天,諸葛亮請魯肅一起去取箭。諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字排開,又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊大聲吶喊。曹操聽到,只叫士兵放箭。箭好像下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過來,再次受箭。

    天漸漸亮了,二十條船順風順水駛回南岸,曹操想追也追不上了。

    周瑜拿到箭后,直佩服諸葛亮神機妙算。

    -五年級下冊第五單元作文在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方......

    五年級單元草船借箭縮寫大全(15篇)篇十一

    周瑜很嫉妒諸葛亮的才干。一次,想了個辦法來陷害他。辦法是讓諸葛亮在三天內造出十萬支箭。諸葛亮聽后,得是計,但還是答應并立下了軍令狀。

    諸葛亮讓魯肅幫忙,借二十條船,每條船上三十名軍士。船用青布幔子遮起來,還要一千多個草把子,排在船的兩邊,而且特叮囑魯肅不要告訴周瑜。

    魯肅答應了,也沒有告訴周瑜這事。

    第一天、第二天都不見諸葛亮有什么動靜,直到第三天四更時,大霧漫天,江上對面看不見對面,諸葛亮讓士兵到船上來,靠近曹操的水寨,并把船排成一排,讓士兵擂鼓吶喊。曹操聽見了,以為敵人來襲,不敢出動,就讓弓弩手朝他們射箭。不一會,諸葛亮下令把船頭掉過來,仍舊擂鼓吶喊。直到兩邊的`草把子上都插滿了箭,才停下來。就這樣,借箭成功,他們順風回去了。

    當魯肅把借箭的經過告訴周瑜后,周瑜長嘆一聲說:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他!”

    五年級單元草船借箭縮寫大全(15篇)篇十二

    周瑜很妒忌諸葛亮的才干。

    周瑜在跟諸葛亮商議軍事時引諸葛亮立下三天交出十萬支箭的.軍令狀,諸葛亮讓周瑜三天后派五百個兵去拿箭。

    諸葛亮叫魯肅借給他二十條船,每條船上有三十名軍士、還要一千多個草把子。而且還不能讓周瑜知道。

    第一天見諸葛亮沒有動靜,第二天也不見有什么動靜。第三天三四更的時候,諸葛亮把魯肅叫到一個船上,說要去取箭。他們把二十條船連在一起,到了曹軍水寨,就開始擂鼓吶喊。由于外邊霧太大,所以曹軍不敢出兵,就叫弓弩手,朝船射箭,不叫諸葛亮他們前進。一萬多名弓弩手一齊朝他們放箭,不一會兒,船上就扎滿了箭。諸葛亮他們朝曹軍喊話,曹軍才知道上了當,但追已經來不及了。魯肅把借箭的經過告訴了周瑜,周瑜自嘆不如諸葛亮。

    五年級單元草船借箭縮寫大全(15篇)篇十三

    有一天,周瑜以軍中缺箭為由要諸葛亮十天內造好十萬支箭,并希望諸葛亮不要推脫。諸葛亮卻說只要三天,還當面立下軍令狀。周瑜以為諸葛亮中計了,很高興,又叫軍匠故意延期,最后要魯肅去探聽情況。諸葛亮要魯肅借他二十條船、軍士和草把子,還叫他不可以告訴周瑜。

    到了第三天,諸葛亮叫魯肅同他一起去曹營取箭。這時正是大霧天。船一字排開,船頭向西,船尾朝東,又叫軍士騷擾曹操。曹操見大霧天敵人來攻,便叫弓弩手射箭,船的一邊插滿了箭,諸葛亮把船調過來,等兩邊都插滿了箭,諸葛亮才下令回營,曹軍想追都來不及了。

    周瑜知道借箭經過后,長嘆道:“我真不如他。”

    五年級單元草船借箭縮寫大全(15篇)篇十四

    周瑜很妒忌諸葛亮的才干,處處想為難他。

    有一天,周瑜請諸葛亮商議軍事,讓諸葛亮十天內造十萬支箭。諸葛亮將計就計,只要三天內就能完成,還立下軍令狀。

    于是,諸葛亮請魯肅借20只船,并叫他不要告訴周瑜,魯肅答應了。

    第一天,諸葛亮沒有動靜,第二天,直到第三天四更時諸葛亮請魯肅去取箭,諸葛亮的船已經靠近曹軍的水寨,他叫船一字排開,又叫軍士一邊擂鼓一邊吶喊。曹操看不清虛實,不敢派兵出動,只叫一萬名弓弩手射箭。等船兩邊的草把子插滿了箭時,曹操知道上當了,可諸葛亮的船已順風順水地駛出二十多里。

    魯肅見了周瑜,把借箭的經過告訴他,使他不得不自嘆不如。

    五年級單元草船借箭縮寫大全(15篇)篇十五

    《草船借箭》是三國赤壁之戰里的著名橋段。以下是小編帶來的縮寫草船借箭,希望對你有幫助。

    周瑜因為妒忌諸葛亮有才干,在與曹操對戰的時候假借弓箭短缺為名向諸葛亮施難,要他在十天之內交出十萬支箭,而諸葛亮卻說只要三天便可。

    于是,在一個大霧彌漫的夜里,諸葛亮和好朋友魯肅帶領著三十名軍士駕著二十條小船和一千多個草把子來到兩軍隊前。他先把小船連接成一條線,然后讓官兵對著敵軍搖旗吶喊。因為大霧使得曹軍看不清對方的情形誤以為敵軍來戰,就讓弓箭手射箭擊退對方。等天亮大霧散去的時候,蜀軍船上的草把子已經插滿了弓箭,而諸葛亮的計策也已經成功!當十萬支弓箭擺在周瑜面前時,他不得不佩服的說道:“諸葛亮神機妙算,我確實比不上他啊!”

    周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。一天,周瑜讓諸葛亮十天造好十萬支箭,可諸葛亮卻說只要三天,周瑜很高興,讓諸葛亮下了軍令狀,接著又讓魯肅去探聽諸葛亮的打算。

    魯肅見了諸葛亮,諸葛亮希望魯肅幫他準備好二十條船,不過不能讓周瑜知道。魯肅答應了,他見了周瑜,果然不提借船的事,只說諸葛亮不用做箭的材料,周瑜疑惑了。

    到了第三天四更,諸葛亮叫魯肅過來一起去取箭。這時正是大霧天氣,諸葛亮叫軍士們擊鼓吶喊,讓魯肅十分吃驚。曹操以為敵人突然來攻,就只叫弓弩手放箭。天漸漸亮了,諸葛亮讓軍士們高喊“謝謝曹丞相的箭!”曹操這時才知道上了當,可追也來不及了。

    周瑜知道事情的經過后,自嘆不如。

    猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
    作文是一種表達思想、展示才華的重要方式,優秀的作文可以給人以啟發和共鳴。無論是在論述、議論還是抒情等各個寫作類型上,這些優秀作文都展現了作者較高的寫作水平和思想
    擁有良好的寫作技巧和靈感創造力是寫一篇優秀作文的關鍵要素。以下是小編為大家整理的一些優秀作文素材,供大家參考和借鑒。英語老師抄的一篇,可是我并沒有寫那篇,因為我
    教學計劃是教師在教學過程中根據學科內容和學生需求,預先制定的一份詳細計劃。接下來是一些優秀的教學計劃案例,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。1、理解、積累“棲息、
    優秀作文通過恰當運用比喻、象征等修辭手法,增強文章的藝術感。下面是一些優秀作文的精選,希望能給大家帶來一些啟發和思考。突然,天空中飄起了白色的小花,一片又一片,
    實習心得體會是對實習期間經歷和所獲得的經驗進行總結和歸納的一種文字記錄。讓我們一起來瀏覽一下小編為大家帶來的實習心得體會范文,相信能夠對大家的寫作有所幫助。
    讀后感是對自己與書中人物的相互交流與共鳴的記錄和梳理。下面是一些優秀的讀后感分享,希望能給大家帶來一些觸動和啟示。“我無法不老,但我還有可能年輕。”瀟瀟灑灑地走
    優秀作文能夠用簡練而生動的語言表達出復雜的思想,給人以耐人尋味的感覺。5.這些優秀作文內容豐富,觀點獨特,給人以啟示和思考。星期天下午,一家人去爬南山。南山上面
    無論是學生還是職場人士,寫一篇優秀作文都是對自己能力的一種驗證和提升。這是一些學生們共同創作的作文,他們的獨特思想和表達方式值得我們學習。在你的印想里,冬天是什
    英語語法是英語學習的基礎,我們應該系統學習英語的基本語法規則。英語口語表達能力的提升可以通過模仿和練習來達到,以下是小編為大家整理的口語練習材料,請大家參考。
    好的決定可以帶來積極的結果,而差的決定則可能導致后悔。分享了一些決策過程中常見的心理誤區和如何克服的方法。在生活中,我們很難去說服一個人,去改變一個人,因為我們
    教學計劃是幫助教師在一段時間內合理安排教學內容和教學活動的重要工具。這里為大家精選了一些優秀教師的教學計劃案例,希望對大家有所啟發。教材分析:這篇課文講的是作者
    讀后感是一種對閱讀過程進行回顧和評價的方式,可以促使我們更深入地思考和分析所讀內容。以下是小編為大家收集的一些感動人心的讀后感范文,希望能引起大家對人性、生命和
    培訓心得通過文字的形式記錄培訓過程中的經驗,對我們今后的學習和工作都有一定的指導意義。在這里,我們為大家整理了一些優秀的培訓心得體會范文,希望能夠給大家提供一些
    優秀作文在結構上應該完整,有明確的主題和層次感,通過開頭、發展和結尾的合理安排,使整篇作文內容豐富、條理清晰。優秀作文是每個學生必須掌握的一項基本技能,一篇優秀
    通過寫讀后感,我們可以將自己的想法與他人分享,啟發他人的思考。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家一些啟發和參考。初次邂逅《人生》是在一個寧靜的午后,
    護理工作的目標是幫助患者恢復健康,提高他們的生活質量。以下是一些來自臨床護士的親身經歷和感悟,希望能夠對大家的護理工作提供一些啟發。轉眼間2個月試用期已接近尾聲
    優秀作文應該既有獨特的個性,又符合一定的規范和要求,能夠給讀者留下深刻的印象。在讀優秀作文的過程中,可以積累一些句式和表達方式,逐漸形成自己的寫作風格和特點。
    通過寫讀后感可以加深對讀書內容的理解和記憶,同時也能幫助自己更好地表達對書中意義的理解。以下是一些讀者給出的讀后感,他們通過深入的思考和分析,對作品進行了細致的
    優秀作文有著精準和豐富的詞匯運用,讓讀者感受到文字的力量。下面是一些經典的優秀作文樣本,希望能夠對大家的寫作有所幫助。童年,是一座汪洋大海,無邊無際,藏著那濃厚
    寫作是一種能力,是通過不斷練習和學習才能夠逐漸提高的。以下是一些經典的優秀作文,展示了作者出色的寫作能力和思維方式。戰爭給人類帶來的災難是沉重的,特別是那些戰火
    優秀作文的結構應該合理,包括引入、擴展、論證和總結等要素,使文章條理清晰。以下是一些優秀作文的精選范例,希望能給大家提供一些寫作的靈感和指導。百年大計,教育為本
    優秀的作文不僅要有良好的結構和語言,還要有獨特的觀點和個性化的表達。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給你一些寫作的靈感和啟發。一扇窗戶隔出了兩個世界
    優秀作文應該有扎實的基礎,包括詞匯量的積累和語法知識的運用。以下是一些優秀作文的篇章,希望能夠給你一些創作的靈感。太陽漸漸西落,黃昏也隨之降臨。這黃昏中的鄉村,
    寫培訓心得體會有助于培養良好的學習和思考習慣,提高自己的綜合素質。在下面,我們將分享一些成功學員的培訓心得體會,希望能激發大家在學習中的熱情和動力。
    通過寫實習報告,可以回顧整個實習過程,進一步鞏固和總結所學知識,提升自己的實踐能力。如果你需要一些實習報告范文來參考和借鑒,以下內容可能能對你有所幫助。
    心得體會是一種對自身成長和發展的反思,對未來的指引具有重要意義。小編精心整理了一些心得體會范文,希望可以給大家在寫作上提供一些思路和技巧。良好的心理素質是人的全
    優秀作文的篇幅要適中,既能充分展開論述,又不至于啰嗦冗長。在這里,我整理了一些優秀作文的亮點和特點,希望能夠給大家帶來一些啟示??档抡f,這世上唯有兩樣東西使我們
    一篇優秀的作文能夠打動人心,讓讀者對于文學的魅力產生更深的體會。我們從大量的優秀作文中挑選出了一些范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。醫生是一個崇高的職業,
    教學工作計劃是指教師在一段時間內對于教學任務、學習目標、教學方法等進行明確和安排的書面文件。以下是小編為大家整理的一些教學工作計劃的優秀范文,供大家參考和借鑒。
    優秀作文能夠凸顯出我們的語言表達能力和思維深度,因此我們要多加練習,提升自己的寫作水平。接下來,我們一起來欣賞一些優秀作文的片段,看看別人是如何運用語言魅力和觀
    春節是一個傳承千年的節日,凝聚著中國人對美好生活的向往和祝福??纯匆韵麓汗澘偨Y的范文,相信可以給大家一些關于這個節日的新的認識。春聯是春節的名片,是春天的請柬,
    家長會是家長們互相交流的平臺,可以分享育兒經驗和解決教育問題。接下來是一些關于家長會效果評估和持續改進的好方法和建議。尊敬的老師,各位家長:大家好!我是xx的家
    申請書的撰寫需要充分展現申請者的專業素養和邏輯思維能力。小編為大家整理了一些精選申請書范文,希望能夠為大家提供一些寫作思路和素材。尊敬的醫院領導:您好!我首先祝
    教學計劃的制定需要根據學生的實際情況進行調整和優化,以確保教學的針對性和有效性。以下是小編為大家整理的一些優秀教學計劃案例,希望可以對大家的教學工作有所啟發。
    通過寫作可以培養思維能力和表達能力,因此,我們應該努力提高自己的寫作水平。小編為大家整理了一些優秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞一下。今天爸爸帶我和奶奶去摘草
    優秀作文不僅僅是一種文學創作,更是一種藝術的展示,我們應該努力創作出更多精彩的作品。下面是一些備受贊譽的優秀作文范文,它們在思路和論證上都非常精彩,值得我們細細
    制定學期計劃可以迅速啟動學習狀態,讓我們心無旁騖地專注于每個學科的學習。【范文二】學期計劃:有計劃、有目標、有收獲,讓我們每天都充實而充滿希望。這學期繼續用pe
    通過個人總結可以發現自身的不足并找到改進的方法和方向。下面是一些寫得不錯的個人總結,希望能夠給大家一些靈感和啟示。總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或
    教學工作總結是教育教學改革的重要組成部分,是提高教育質量和教師專業水平的有效手段。以下是一些優秀的教學工作總結范文,希望能給大家提供一些啟示和思路。
    優秀作文是文字的魅力和靈魂的表達,它能夠打動讀者的心靈,讓人產生共鳴。閱讀優秀作文是培養寫作能力必不可少的一種方法,它可以拓寬我們的思維和視野。這個星期以來,我
    學期工作計劃是我們對學期內各項任務和活動進行明確、規范安排的工作手冊,它能夠幫助我們合理調配資源,實現預期目標。接下來,讓我們一起來看看一些優秀的學期工作計劃范
    優秀作文通過摒棄繁雜的修辭和千篇一律的套詞,以獨特的個性表達出作者自身的風采。小編為大家挑選了一些具有思想深度和藝術價值的優秀作文,希望可以給大家提供一些寫作的
    優秀作文是一種才華的展現,它能夠感染讀者,引起共鳴。以下是一些寫得很好的優秀作文,希望能給大家帶來一些啟發和思考。任何為失敗找借口的人雖然他的心靈上得到了安慰,
    在寫作文時,我們應該注重思考和積累,努力挖掘自己的寫作潛力。接下來是一些寫作大神們的優秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學習。曾經,以為友誼是萬歲的,是無所不能的!
    作者在優秀作文中常常善于運用各種修辭手法,如比喻、夸張、對比等,以增強文章的說服力和感染力。小編整理了一些備受贊譽的優秀作文,供大家參考和學習。夏日的午后,熾熱
    事跡材料是對某個人在特定時間段內的重要事件和行動進行詳細描述和總結的文學作品。請大家緊跟小編的步伐,一起來閱讀一下小編為大家準備的一些經典事跡材料范文。
    個人總結是一個動態的過程,不僅要總結過去,還要給自己制定具體的改進和提升計劃。接下來是一些優秀學生的個人總結,他們的思路和方法或許可以對大家有所啟發。
    通過事跡材料,我們可以了解一個人在特定環境下所做的事情和所取得的成就。在這里,我們為大家搜集了一些精彩的事跡材料范文,希望能夠為大家提供一些寫作上的思路和靈感。
    通過事跡材料,我們可以了解到一個人的成就、品質和思想等方面的內容。下面是一些精選的事跡材料樣本,供大家參考和借鑒,希望對大家的寫作有所幫助。多年來,她一直用一顆
    優秀作文能夠通過獨特的語言表達和富于表現力的修辭手法,給讀者帶來愉悅的閱讀體驗。閱讀優秀作文可以拓寬自己的思路和寫作技巧,提高自身的寫作水平。尊敬的家長朋友們:
    辭職報告是離開工作崗位之前,向公司溝通交流和準確描述自己辭職意向的重要文件,它對個人和公司都有意義。這里提供一份辭職報告的范本,供你參考,希望能對你有所幫助。
    發言稿是在特定場合發表演講時所用的一種文稿,它需要充分準備和精心撰寫。如果你正在為發言稿的寫作而煎熬,不妨看看這些范文,或許能夠給你提供一些新的思路和靈感。
    教案模板還能夠幫助教師有序地安排教學時間,合理分配教學資源。借助下面的教案模板范文,可以更好地理解教學設計的要點和規范。愛在家中傳我有一個幸福的小家,爸爸媽媽很
    作為一種文學形式,優秀作文能夠承載和傳遞著人們的思想和感情。欣賞一些優秀作文的精彩之處,一起來探索優秀作文的奧秘吧。分外是講授樓前面的那一棵桃樹上開了不少鮮艷的
    優秀作文應該具有獨特的見解和深刻的思考,同時注意語言簡練、具有令人信服的說服力。下面是一些經典的優秀作文選段,讓我們一起來欣賞作者的才情。清晨,朝霞映紅了我的小
    優秀作文是一種能夠展現作者內心世界和感受的藝術形式,它能夠以文字傳達出作者的情感和態度。接下來是一些優秀作文的摘錄,它們以其獨特的風格和深刻的思考備受贊賞。
    教學計劃是指在一段時間內對教學內容、教學方法和教學安排等進行詳細規劃的一種工作文件。這些教學計劃范文涵蓋了不同學科和年級的教學內容和思路,供大家學習和借鑒。
    優秀作文的結尾通常給人耳目一新的感覺,能夠把握好情感和思想的變化。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞一下。噴泉旁有一座美麗的橋,那便是
    英語學習過程中要注意培養語感和語言思維能力,這樣才能更好地理解和運用英語。接下來是一些關于英語總結寫作技巧的小貼士,希望對大家有所啟發和幫助。這是最早的乞巧方式
    優秀作文能夠展現學生的思維深度和觀察力,是對所學知識的鞏固和應用。小編整理了一些優秀作文范文,供大家參考,希望對大家的寫作有所幫助。我的爸爸是一位助人為樂,心地
    優秀作文需要有感人的情感表達和生動的語言描寫,以吸引讀者的注意力和興趣。接下來,我們一起來欣賞一些優秀作文范文,相信能夠給大家帶來一些寫作的靈感。說起我的家鄉,
    優秀作文是一種對語言表達能力和思維邏輯能力的一種鍛煉,它需要作者有豐富的語言素材和良好的邏輯思維能力。現在,我們來看一些優秀作文的案例,希望能給大家帶來啟示和幫
    優秀作文應該有適當的文采,通過使用一些修辭和修辭性的語言,提升文章的文學價值和藝術感染力?,F在讓我們來看一些優秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參
    優秀作文的評價標準包括內容豐富性、觀點獨特性、邏輯嚴謹性、語言表達能力和文采性等多個方面。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。今天是“六一兒童節
    優秀作文應該有獨特的角度和深入的思考,通過文字表達出個人的獨到見解。小編為大家搜集了一些優秀作文的案例,供大家參考和借鑒。冬天是個迷人的季節,冬天,雪花雪白雪白
    在信息爆炸的時代,掌握英語可以更好地獲取海量的國際信息,拓寬我們的知識面??偨Y范文中的語言精煉、邏輯嚴謹和表達準確是我們學習的榜樣。鮮花送走了爺爺,送走了那一段
    優秀作文能夠準確表達作者的思想和情感,引發讀者的共鳴。通過閱讀一些優秀的作文范文,我們可以拓寬視野,開闊思路,從而提高自己的寫作水平。你絕得什么可以令生活更美好
    通過寫作,學生能夠提升自身的語言運用能力和表達能力,培養批判性思維和創造力。感謝這些優秀作文的作者,因為他們用文字和思想給我們帶來了美的享受和靈感。
    教學計劃是教師根據教學大綱和學校教育要求,按照學生的認知規律和發展需求制定的教學操作指南。以下是小編為大家收集的教學計劃范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    勞動合同是保障勞動者合法權益和維護用人單位正當權益的基礎。以下是一些成功簽訂勞動合同的實際案例,供大家參考借鑒。甲方(實習單位)。乙方為學校學生,在學校推薦或乙
    優秀作文是在學生寫作過程中,通過精心選擇、組織和表達思想而創作出的文學作品。以下是一些優秀作文的寫作示范,幫助你更好地理解作文的寫作要求和技巧。“童話里的世界五
    研究生思想匯報能夠通過交流和互動激發研究生新的想法和創新思維。以下是一些成功研究生思想匯報的案例,希望對大家有所啟發。敬愛的黨組織:光陰似箭,此刻已經進入第一季
    優秀作文需要有感人的情感表達和生動的語言描寫,以吸引讀者的注意力和興趣。小編為大家收集了一些在各個領域具有影響力的優秀作品,值得一讀。母親是偉大的,父親工作在外
    優秀作文需要作者有獨到的見解和深入的思考,才能給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考借鑒。我們的家鄉如同一座美麗的大花園,也如
    優秀作文的觀點獨到,立意深刻,能夠引起讀者的思考和共鳴。以下是一些獲獎的優秀作文,它們在語言、文采和觀點上都具有較高的水平。我的爸爸長得非常有趣。他不胖不瘦,但
    學習是獲取知識和技能的過程,是人類進步的重要途徑之一。為了幫助大家更好地撰寫學習總結,小編搜集了一些相關范文和技巧,供大家參考和學習。說到學習語文,就務必談下語
    優秀作文是靈活運用修辭手法和修辭技巧的表達,能夠給文章增色和生動性。下面是一些備受好評的優秀作文,它們以獨特的視角和思考方式給人留下了深刻印象。午后的風快樂而又
    合同協議是指當事人在平等、自愿、公平的基礎上,通過協商達成的一種法律文件,約定雙方的權利和義務,具有法律效力,是維護各方權益的重要依據。合同協議的范文可以幫助大
    在轉讓合同中,雙方必須明確約定轉讓的價格或其他補償方式。以下是一些關于轉讓合同的實際案例,希望能幫助你更好地理解轉讓合同的重要性和操作方法。轉讓方(以下簡稱甲
    感恩是人與人之間最美好的情感之一,它能讓我們感受到生命的溫暖與幸福。以下是小編為大家精選的感恩音樂,希望能夠帶給大家一些感動和力量。有一首歌唱得好:“感恩的心,
    在商業交易中,轉讓合同是保證雙方權益的重要法律文件。以下是轉讓合同范本的具體內容,給您提供一個編寫合同的參考方向。出讓方:(以下簡稱甲方)受讓方:(以下簡稱乙方
    優秀作文應該用恰當的各類修辭手法來提升文章的文采和藝術性,使其更加生動有趣。小編精選了幾篇具有代表性的優秀作文,希望可以給大家展示一下作文的風采。又是新的一學期
    優秀作文不只是字句通順,而是需要能引起讀者共鳴,給讀者一種獨特的思考和感受。接下來,小編為大家推薦一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感。
    合同協議是一種法律文件,用于明確合作雙方的權益和責任。請參考下面的合同協議示例,以了解如何詳細描述各種權益和義務。甲方:乙方:20xx年____月____日晚,
    買賣可以幫助人們滿足生活和工作的需求,促進資源的合理配置和經濟的發展。無論是買方還是賣方,都應該注重客戶體驗和服務質量,以下是一些關于服務意識的案例,供大家參考
    在進行任何工作或項目之前,制定一個有效的策劃方案是至關重要的。策劃方案是一種為實現特定目標而制定的詳細步驟和計劃的文件,它可以指導我們的工作。如何制定一個可行的
    施工合同是協調施工過程中各方利益、確保工程質量的重要依據。以下是小編為大家搜集整理的多種施工合同樣本,供大家參考、學習。發包方(以下稱甲方):承包方(以下稱乙方
    運輸合同是雙方之間對于貨物或者人員運輸事項達成的一種協議。請仔細閱讀以下的運輸合同范例,并根據您的需求進行個性化調整。承運方(乙方):xx。根據國家有關運輸規定
    還記得上次你們部門的述職報告嗎?現在又到了一年總結的時候了。這些范文中的述職報告都具有較好的結構和組織,使讀者能夠快速了解整個工作過程。在人們越來越注重自身素養
    嚴格履行勞動合同可以避免勞動糾紛的發生,維護勞動市場的穩定和和諧發展。以下是一些優秀的勞動合同模板,供大家在簽訂勞動合同時參考使用。雇主(以下稱甲方):雇員(以
    借款合同是一種法律文件,明確了借款人從出借人處借款的條款和條件。借款合同是一份重要的法律文件,我們收集了一些優秀案例分享給大家。企業間。是指金融機構之外的企業法
    優秀作文不僅僅是文字的組織,更是對生活和人性的深度理解和思考。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發和參考。我向大家介紹一下我喜歡的
    社區工作計劃的成功與否,關鍵在于居民的參與和支持效果。以下是一些經過實踐驗證的社區工作計劃,希望對大家的工作有所啟發。5月31日是世界衛生組織發起的世界無煙日,
    在現代社會,條據書信被廣泛用于商務、法律和公共事務等領域。以下是小編為大家搜集整理的一些條據書信范本,供大家參考和學習。為豐富校園文化生活,培養學生良好的`朗讀
    撰寫工作心得是對自己工作過程中的收獲和成長進行總結和展望的機會,可以激發我們的工作熱情和動力。接下來是一些年輕人的工作心得體會,希望能夠給大家提供一些思考和借鑒
    月工作總結可以幫助我們更好地了解自己在團隊中的角色和職責。接下來,小編將分享一些優秀月工作總結范文,供大家學習和提升工作能力。今年來,縣安監局牢固樹立安全發展的
    運輸合同往往包含貨物的起運地、目的地、運輸方式、運費等重要內容。如果您想要了解更多關于運輸合同的內容,以下的范文將會對您有所啟發。甲方:乙方:甲乙雙方經友好協商
    優秀作文通過精心選擇的語言和形象的文字描寫深入人心。下面是小編為大家收集的一些優秀作文范文,這些作品無疑是寫作技巧和觀點的典范。秋天到了,秋高氣爽,放學了,我們
    讀后感是一種重要的寫作訓練,通過寫作可以更好地整理和表達自己的思想。下面是一些優秀文學作品的讀后感,希望能夠給大家提供一些觀點和思路?!尔滅鞯亩Y物》是美國短篇小
    寫心得體會可以幫助我們發現自己的優勢和不足,為個人成長提供指導。小編整理了一些優秀的心得體會,希望能給大家提供一些有益的啟示和借鑒。發揮職能促快樂工作提升自己建
    主站蜘蛛池模板: 99re6在线精品免费观看| 国产精品宾馆在线精品酒店| 精品无码人妻一区二区免费蜜桃 | 久久99国产精品久久| 亚洲av午夜国产精品无码中文字| 亚洲国产精品婷婷久久| 久久精品无码专区免费东京热| 免费人欧美日韩在线精品| 97精品人妻一区二区三区香蕉| 18国产精品白浆在线观看免费| 亚洲精品成人无码中文毛片不卡| 精品国产亚洲男女在线线电影| 2020最新久久久视精品爱| 国产人成精品午夜在线观看| 精品人妻va出轨中文字幕| 亚洲一区爱区精品无码| 久久精品无码专区免费| 国产精品无码DVD在线观看| 久久精品国产福利国产秒| 99国产欧美精品久久久蜜芽| 亚洲精品国产精品乱码在线观看| 蜜桃麻豆www久久国产精品| 91久久精品视频| 精品国产一区二区三区免费| 91精品国产自产在线观看永久| 精品人妻中文字幕有码在线| 欧美亚洲色综久久精品国产 | 亚洲精品天堂成人片?V在线播放| 久久精品亚洲男人的天堂| 国精品无码A区一区二区| 国内精品久久久久久久久电影网| 国产精品激情综合久久| 国产叼嘿久久精品久久| 亚洲综合一区二区国产精品 | 精品无人区麻豆乱码1区2区 | 无码人妻精品一区二区三区在线| 中文成人无码精品久久久不卡| 亚洲精品WWW久久久久久| 在线精品国产一区二区三区| 中文字幕精品无码一区二区三区| 自拍偷在线精品自拍偷无码专区 |