優(yōu)秀作文是在語言表達(dá)和內(nèi)容思路上具備出色的表現(xiàn)，它可以引起讀者的共鳴，激發(fā)讀者的思考，我相信我們都希望寫一篇優(yōu)秀作文吧。接下來，我們一起來閱讀一些成績優(yōu)秀的作文范文，看看別人是如何寫作的。
五年級寫雪景（優(yōu)秀15篇）篇一
“啊，真美！”
“好漂亮的雪景呀！”
小伙伴的幾聲尖叫，把我從睡夢中驚醒了。我連忙穿好衣服，來到窗邊，細(xì)細(xì)欣賞這難得的雪景。只見外面的雪在地上已經(jīng)積超了薄薄的一層。人走在上面，腳印一個接一個地露出來，可愛極了。
我急忙穿上大衣跑到外面。走到松樹針下，看見已化的雪變成了一個一個圓滾滾的小水珠，可愛極了。走到臘梅花的枝丫旁邊，聞著它們比前些天更香了。啊，原來這一切都是雪的功勞，是雪在滋潤這些冬天的小精靈。
“啪”，“哈哈”！“真好玩！”咦，這是怎么回事呀？原來，這邊有一群小朋友在玩雪呢！他們熱火朝天的樣子，成為冬日里一道亮麗的風(fēng)景線。
五年級寫雪景（優(yōu)秀15篇）篇二
冬日的第一場雪，估計也是最后一場雪，終于姍姍來遲地降臨了河南。
漫天飛舞、清晰可見的雪花彌漫著整個天際。憑欄相望，是處銀裝素裹，紅衰翠減。西北風(fēng)的吹動下，雪毫無聲息地打落在地面上。不多時，便已令水泥地?fù)Q了顏色。
雪的降臨是如此的意外，帶來的，自然有不少歡聲笑語。堂妹昨晚甚至一直在廣場上玩雪直至十點多。可見，喜愛雪的人們都是興奮非常。雪，也終于沒與人們錯過在這個冬日。
處處皆是孩子們的歡聲笑語，一個個雪人早已急不可耐地出現(xiàn)在了地上，也算是形狀各異，千奇百怪。有很多雪雕像長得模樣很是令人糾結(jié)，根本無法分辨出到底是什么動物。不管是什么形狀，其所帶的含義，都是人們的愉悅。
當(dāng)然，明顯可見就是環(huán)衛(wèi)工人的工作量也增加不少。因道路積雪，環(huán)衛(wèi)工人也不得不用鏟子鏟雪，以保證地面不太過濕滑。
不少孩童也在父母的帶領(lǐng)下加入了這項工作，看起來玩的也很是開心。同一項工作，也是幾家歡喜幾家愁。
走在滿是積雪的路面上，腳下不時傳來響聲，我也是感覺十分新奇，似乎心胸也開闊了不少。
盡管終歸消失于一片虛無，但雪帶給人的美好回憶，則揮之不去。
何況，若沒有了雪，這個冬日，也確實感覺挺“別致”，不是么?
五年級寫雪景（優(yōu)秀15篇）篇三
作者合理運(yùn)用比喻的修辭手法，對下雪時和雪融化后的景色進(jìn)行了描寫，表達(dá)了作者對冬的喜愛和對春的期待之情，關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
伴著鬧鈴的呼叫聲，我被什么從睡夢中拉了出來，這是我又開始了一天中必不可少的“讀英語，背古文”、“活動”了。我習(xí)慣性的向外忘了一眼，淡淡的，每家每戶的屋頂上好像在泛著白光，白白的，還一閃一閃的美麗極了。“奧”又下雪了，不過這次相比上一次少了一份氣勢，卻多了一份柔和，我穿上衣服走出屋子，用手抓出一把雪，放在手中，雪仿佛是婚紗的布料，沙沙的~放在鼻子尖下，用鼻子聞，好像里面含有一絲氣味，是清新、喜慶、美妙，這代表著春的降臨，萬物的復(fù)蘇，生命的生機(jī)勃勃，這場雪是冬對春的饋贈，對春的給予。
快到中午時，早上的雪，已經(jīng)滴滴答答的變成水往下落，那清脆的滴答聲，有節(jié)奏，一滴一滴的落下來，好像一曲熱情激蕩的春演奏的《生命交響曲》他正在用有力的音符喚醒萬物，讓他們踩著自己步伐，激蕩前進(jìn)!
讓我們一起送走冬天，隨著春天的腳步，一起奔向新的開始，讓我們一起為春天默默地祝福，希望他有一個更加美好，更加熱烈，更加美好的一個嶄新的面目!
五年級寫雪景（優(yōu)秀15篇）篇四
昨天，我起了床，拉開窗簾，哇！窗外的樹上、瓦片上都積了一層薄薄的雪；再看天上，雪正紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。在上課的路上，我發(fā)現(xiàn)天上由起初的下小雪變成了下鵝毛大雪！下課了，我們?nèi)顼w一般奔向操場，大家有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在散步，還有的在賞雪……大家玩得可開心了！
在打雪仗時，江凱文首先向我發(fā)起進(jìn)攻。他先把一個雪球向我扔來，可準(zhǔn)度就是偏了那么一點點，沒打中我。我惱怒了，抓起一把大雪向他扔去，扔到了他的腿上，最后扔的他倉皇而逃，我贏了！
放學(xué)了，我們踩著雪出了校門。踩在雪上，松松軟軟的，真舒服！
冬天，雖然沒有春天迷人的鳥語花香，沒有夏天壯觀的電閃雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實，但它也有獻(xiàn)給大自然的含蓄的美。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
五年級寫雪景（優(yōu)秀15篇）篇五
這里的雪景是最美的，看，那雪是那么潔白，是隨意的潑灑，而不是一點點拼湊而成的，到處潔白無暇。下面小編為您推薦以雪景為題的五年級作文，僅供參考。
今天早晨我剛起床，就看見白花花的一片，原來是下雪了。
從窗戶里看，到處是霧蒙蒙的，仿拂所有的一切都是白色的，就像整個世界都籠罩在雪白之中。
剛出門，一陣陣凜冽的寒風(fēng)便呼呼的吹了過來，凍的人直打寒顫，那旁邊的樹好像和我的感覺一樣，微微搖動著身體，把那些僅剩的一點樹葉也吹下來了。那細(xì)細(xì)的電線桿上也積著一層銀白色的雪，被風(fēng)一吹，那白雪便飄飄灑灑的落了下來;在馬路旁邊的一輛輛汽車也好像被洗過一樣，本來黑色的汽車被白雪覆蓋后也變成雪白雪白的;一把把五顏六色的雨傘上面也有幾朵小雪瓣，不過沒幾秒鐘就化成了一顆顆晶瑩剔透的小水珠從雨傘上落下來，從高處看，雨傘上面的小花就像被沖洗過一樣;一枝枝含苞欲放的梅花正散發(fā)出它們誘人的香氣，使本來就很美麗的冬天變得更加迷人;白白的雪就像鋪在地上的毛毯一樣，蓋上了枯矮的小草，蓋上了黑色的土地，給大地披上了一層潔白的禮服，踩上去，就像踩在白塘上一樣，發(fā)出咯吱的響聲，好像在給我們唱一首美妙動聽的曲子;汽車軋過馬路上白雪的“波紋”就像一幅幅被繡上去的美麗的畫一樣。
來到校園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像有一個大銀圈圍著我們的操場。操場上有打雪仗的'、堆雪人的……干什么的都有，操場上這熱烈的氣氛和這歡笑的聲音使得原本冷清的校園變的熱鬧起來。
我望了望這美麗的白雪，想往前走，可又停住了，怕踩壞了這潔白無瑕的雪。
雪，如同蒲公英一樣漫天飛舞;如同紙飛機(jī)一樣，飄呀飄，飄到它應(yīng)去的地方。它用自己染白了房屋、染白了樹林、也染白了稻田，它像一位神奇的魔法是一樣，把大地變成了雪白色，好像給大地?fù)Q上了一件新的衣裳。
雪，是一種更雨滴不同的東西，雨看得見，但摸不著，但雪既看得見，也摸得著。雪，給小朋友帶來了樂趣;但給大人帶來了憂愁。雪，時好時壞，好時，給我們帶來了樂趣，但壞時，會使車有不安全的現(xiàn)象。
雪，并沒有帶給我憂愁，而是，給了我快樂，它讓我打雪仗、堆雪人……雪，對于我來說，就像上天派來的小天使一樣，給人間帶來歡笑、開興的小天使……也對于我來說，雪，它活潑、淘氣，是一群討人喜愛的“小孩”它們更我們一樣，也喜歡去尋找快樂，也喜歡給人帶來幸福和安寧，它們熱愛大自然，也喜歡五彩繽紛的世界。
在紛紛楊楊的大雪中造成了一個粉妝玉砌的世界。雪花就像快樂的小精靈從天空中飄落下來，帶來了清新的空氣和潔白的大地。
當(dāng)時我們房子旁邊就是大海，所以我和父母到了海灘邊。我們看見海灘上鋪上了白色的地毯，襯托著猶如鏡子般的大海。我捧起一堆雪，雖然摸起來冷冰冰的，但還是能感到雪的一絲溫暖。她就像一位潔白色禮服的姑娘，參加了冬天的這場盛會。
到了夕陽，景色更是迷人，潔白的雪一下子都變成了紅色，使我感到非常驚訝，平時這種景色只會在夢境里出現(xiàn)，而且我多么希望看見啊!今天難道美夢成真了我興奮極了，高興地一蹦三尺高。
“真希望以后還可以看見這么美的景色!”我情不自禁地感嘆道。
今年的雪我怎能把它忘懷呢?
啊，多美啊!多么潔白素雅的美!許多小朋友出來玩雪，活動豐富多彩。他們在雪地里堆雪人、打雪仗，鮮艷的羽絨衣在雪地上格外光彩奪目。
啊!真美啊!我陶醉在這銀裝素裹的世界!
五年級寫雪景（優(yōu)秀15篇）篇六
今天早晨醒來，覺得格外的冷。我拉開窗簾一看，呀!太美了，一片白茫茫的，下雪了!
雪景可真美呀!大樹上、屋頂上、汽車上、地面上……都披上了一層銀白色的大衣。地上的雪，少說也有半尺厚。路旁的樹好多都被雪給壓倒了，有的只是壓彎了樹枝，可有的小樹整棵樹都被壓倒了。我家后面的菜地里，那海棠樹的樹枝全都被雪給壓折了，象一縷縷白發(fā)垂了下來。那一簇簇冬青樹被雪一蓋，就像一個個的蒙古包一樣。我們家門前的柏樹，才是美中之美，從遠(yuǎn)處看的話，樹枝上那一簇一簇的積雪，就像一朵朵白云一樣，好看極了。
瞧!院子里的空地上，有許多人在打雪仗、堆雪人。堆雪人的團(tuán)結(jié)合作，打雪仗的你追我趕，互相扔著雪球。看著他們玩的那么開心的樣子，我也非常想玩，但是，誰讓我還有一點感冒呢!太可惜了!
啊!今天的雪景，是我看到的最美麗的雪景了。
點評：本文主題明確，線索明朗，文章主要描寫寫了雪后的美妙景象，作者用比喻、擬人等修辭手法對雪景進(jìn)行了生動細(xì)致的描繪,表達(dá)了作者對雪的喜愛之情。文章短小精悍，值得一讀!
五年級寫雪景（優(yōu)秀15篇）篇七
“啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦啦，下雪啦！“我被一聲美妙的歌聲驚醒了，我抬起頭，向遠(yuǎn)處堆雪人的小女孩看，她臉上洋溢出最美麗的笑容，我不禁沉思起來.....................
我也洗漱穿衣，跑到外面，我頓時感到震驚，現(xiàn)在的大地，仿佛沉睡了一樣，蓋上了最美麗的被子，周圍一片寂靜，只聽見鳥叫，只聽見小女孩的歌聲，只聽見人們緩慢的腳步聲，”啊！“大地多么安靜啊，我不禁感嘆起來，不一會，天上又下起鵝毛般的大雪，那一片片小雪花，仿佛在向我們招手，那一片片的小雪花，仿佛和大地在最親密的接觸，那一次次的落地，仿佛是給大地一個溫暖的擁抱。”世界多么美妙啊！“我仰望著天空說。
不一會，雪花褪去了，太陽露出了美麗的笑容，朝我們咪咪笑，太陽就像母親一樣，用溫暖照亮了大地，不久，雪化了，只有小女孩那堆的小雪人還在笑，我仿佛看清了什么，”對，這正是小女孩對下雪的喜悅，也對大地媽媽的熱愛，對雪的期望。“我鼓起氣說。這些凝結(jié)在一起，可以抗拒風(fēng)沙，抗拒困難，最終釋放出的愛！
這暮景象使我難忘，甚至在我的腦海中印上了一個深深的烙印，那個烙印就是——最美麗的笑容，大的愛！
五年級寫雪景（優(yōu)秀15篇）篇八
正如干涸的田地渴望春雨，這是我盼了許久才等到的一場雪。
雪還是如從前那樣白，白得純潔，沒有一絲瑕疵。在遠(yuǎn)處，白皚皚的雪已在房頂堆了薄薄的一層，好像一夜之間所有的房頂都被粉刷了一通。屋旁的樹，葉已掉得所剩無幾。而這時枝椏上耷拉了些許雪花，給單調(diào)的冬天增添了一道亮麗的風(fēng)采。家里的小狗，耐不住嚴(yán)冬，蜷縮在窩里一動不動。而這時的人，耐不住雪花的誘惑，頂著寒風(fēng)，迎著白雪，總想去領(lǐng)略一下她的風(fēng)姿。
如鵝毛般的雪，飛滿了整個世界。遠(yuǎn)處的一個人，穿著厚重的衣服，也在望著遠(yuǎn)方，好像在思考著什么。風(fēng)吹亂了那個人的頭發(fā)，吹紅了那個人的臉頰，還能隱約見著那個人從嘴里呼出的白氣。這一定是個愛雪的人吧!任憑風(fēng)吹著雪飄在自己的頭上，也靜靜地站在那里，享受著現(xiàn)在的一切——沒有夏日的喧鬧，卻有喜人的寧靜。這份寧靜在四處蔓延，這份寧靜使蟬停止了鳴叫，使鳥停止了歡唱，使所有動物都安靜地睡著了。正是這份寧靜，使人感覺到了空曠，心在顫動。
不久，那個人已離去，世界就更加空曠了。我進(jìn)了屋，抖下身上的雪，蜷縮在火堆旁。這時思想已被寒冬凝固，我只是靜靜地念著那風(fēng)那雪那人。
五年級寫雪景（優(yōu)秀15篇）篇九
聽媽媽說，今天多云轉(zhuǎn)雨夾雪，怎么還不下呢?我在教室里焦急地等著。我偶爾向窗外瞅一眼。天空開始慢慢地昏暗起來。怎么還不下呢?當(dāng)我最后一眼看窗外時，雪終于下起來了。
剛開始下的時候，由于風(fēng)比較大，下得比較急。過了一會，再向窗外看去，地上，樹上，行人的雨傘上，車上都好像蓋上了白色的毯子。落在窗臺上的小雪花，像是在跟我打招呼，“你好，小朋友!你好嗎?”“你好!小雪花，我很好，謝謝!歡迎你!”接著，向樹看去，樹枝上掛滿了亮晶晶的雪花，向我眨著眼睛，像是穿了一件銀色的旗袍。雪花頑皮地在行人的衣服上尋找落腳點，弄得行人像一個個雪孩子。
五年級寫雪景（優(yōu)秀15篇）篇十
早上一起床，驚喜地發(fā)現(xiàn)窗外已是白雪一片，我便迫不及待地下樓去領(lǐng)略冬天的雪景。
白皚皚的春雪將樹、房子、汽車都覆蓋了，但地上卻沒有多少積雪。因為現(xiàn)在已是冬天，所以很多花都開放了，它們在冬雪的點綴下顯得更加色彩明麗、芬芳柔嫩，而白雪也被各色的花染成五顏六色，組成了一幅奇妙的畫卷。這就是冬天的雪景;慢慢地，慢慢地，雪開始融化，雪水從樹上降落下來，開始是滴答滴答的小水滴，后來就變成了萬千條銀鏈，像西游記里的水簾洞。雪水落到河里，原本平靜的河面上頓時擴(kuò)散出一道道水紋，水波猶如一個個大圓盤，若隱若現(xiàn)。這就是冬天的雪景;我抓起一個雪球扔向爸爸，那雪球像一個白色子彈，飛快地向爸爸奔去，撲的一聲，爸爸被擊中了，頭上立刻開了一朵“小百花”，爸爸也不是好欺負(fù)的，他立即開始反擊，于是雪景里又充滿了我倆的笑聲。這就是冬天的`雪景。
【例文二】。
一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛，人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。松的那樣清香，白的那樣冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。
冬天里，有很多美麗的小天使，那就是在天空中飄飄灑灑的小雪花。它們似玉葉、銀花，像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶一樣，沉浸在雪的世界中，一切是讓人多么的陶醉啊!
當(dāng)這些小天使降落人間的時候，大地都披上了白色的外衣，我們可以看到白房子、白樹、白色的土地。讓人感覺到整個世界是多么的純潔啊。小雪花落到了人們的手上，一下子就化了，雖然它在我們的手上停留的時間很短暫，但是，我們卻可以很明顯的感覺到一股冰涼。
看著這些美麗的雪景，不出去玩一次也太虧了吧，所以我們決定出去游玩一次，在山上找到了一塊平地，馬上一場精彩的打雪仗就拉開序幕，啊!不好，我被砸了一下，這時，我旁邊的一位同學(xué)看見我被砸了，馬上扔出了一個大雪球向那位同學(xué)，我也不甘示弱，馬上就扔了一個出去，就這樣，我們你追我打，不停地向?qū)Ψ酱蛉ィ任覀兌纪胬哿说臅r候，發(fā)現(xiàn)全身濕漉漉的，但一點也不冷。這時，我們決定堆一個雪人，好。說干就干，我們先做好兩個雪球壘起來，哦，還差最后一道工序——做五官。搞定!一個栩栩如生的雪人展現(xiàn)在我們眼前。
后來，我又去一條冰封的小河上滑冰。來到小河這邊，我先拿起一塊石頭砸河面。那河面上的冰一動都不動。好，這冰結(jié)得真是厚，大約有幾十厘米厚。我立刻先沖下去滑冰了。玩了玩，我覺的沒意思了，就去找了幾個小伙伴一起玩。我們來了以后，滑呀滑，我們在冰面上還玩起了貓捉老鼠的游戲。玩著玩著有人摔了一跤。接著，我也摔了一跤。這一下可好了，大家紛紛跟著摔起跤來了。這不知道是有意還是無意大家接二連三地摔起了跤來呢!
我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
五年級寫雪景（優(yōu)秀15篇）篇十一
大家還記得20__年那次罕見的大雪嗎？那年的雪景可真美啊！
清晨，當(dāng)我睜開雙眼，感覺天空比以往要明亮許多，往窗外看時，只見千萬朵雪花好似一位位白衣天使，飄飄然從天而降，陸陸續(xù)續(xù)撲向大地的懷抱。大地一片銀裝素裹。“好美哦！”我不由得贊嘆道。我迫不及待地穿上衣服，分奔到陽臺上拉開窗子，伸出手去撫摸雪花。雖然冷風(fēng)撲面，但我全然不顧，一心沉醉在美麗的雪景之中。
看了個夠，我打算和雪來個親密接觸，穿上鞋子，我三步并作兩步?jīng)_到樓下。一個滾兒來了個“小狗吃雪”。“好冷！”我叫了一聲，但當(dāng)我躺在雪地上向四面八方望去時，我呆住了……我仿佛來到了人間仙境一般，大地媽媽蓋上了白色的毛毯，大樹伯伯披上了白毛衣，云朵妹妹像剛洗了一個澡似地，房子大哥都戴上了白帽子，“真帥！”我感嘆道。
“這……這是崇明嗎？”我被這四周的美景所吸引，我陶醉了。
傍晚夕陽西下，這時，再從六樓向四周眺望。此時的雪景比任何時間、任何地點的都要美。太陽被白雪遮住了半張羞得通紅的臉，似火似雪的光線散向大地，白雪成了“紅”雪。如此美麗的雪，足以和火燒云相媲美了。
夜悄悄地來到了人間，雪蓋上了厚厚的一層黑藍(lán)色的毛毯悄然入睡，期盼著明日的到來，漸漸地漸漸地，它睡去了。
我愛雪，期待今年仍有如此這般美麗的雪景！
五年級寫雪景（優(yōu)秀15篇）篇十二
去年國慶節(jié)那天，我和媽媽一起去參觀了南京大屠殺紀(jì)念館。一進(jìn)入口處，就看到了墻上刻著一組駭人聽聞的數(shù)字：受害者有三十萬人。如泣如訴的音樂把我們帶回了那個殘酷的年代中。一組組浮雕刻著受害者當(dāng)時遇難的情景：有的被日本鬼子活埋，有的被槍殺，有的被刀砍，有的被火燒，還有的頭上被釘著大鐵釘。不少人身首分離，就連三歲的小孩也不放過。日本鬼子真是太狠毒了。
接著我們又參觀了萬人坑。這個坑里埋了七層人，是才被發(fā)現(xiàn)的。人們在這個坑里挖出了許多貝殼，這就說明這里原來是個有水的地方，可是歹毒的、毫無人性的日本人竟然還把我們中國同胞埋在里面。
后來我們又參觀了日本鬼子在中國放毒氣彈的介紹，還看了中日戰(zhàn)爭的許多資料。到1945年9月份，日本帝國主義終于無條件投降了。這真是大快人心啊!
歷史告訴我們：落后就要挨打。從今以后，我要努力學(xué)習(xí)，長大后為國爭光，把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng)，永遠(yuǎn)不受外來者的侵略。
五年級寫雪景（優(yōu)秀15篇）篇十三
早晨，打開窗戶，眼睛模模糊糊的，看見眼前一片雪白。啊，下雪了。
曾聽媽媽說過，家鄉(xiāng)的雪是最美的，今天終于看到了。雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，那瑰麗的六角花瓣，像云一樣白，煙一樣輕，悄然無聲的落到地上。人家屋頂上全籠著一層白雪，放遠(yuǎn)望去，像懸掛著的小山，使人心曠神怡。再看看田野，小麥都來年枕著饅頭睡被白花花的“被子”給暖暖和和的抱著。俗話說的好：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”這場雪下的正好，把那些害蟲給凍死了，這樣雪水參入土里，給莊稼營養(yǎng)，明年這些莊稼一定能長得很好。
雪已經(jīng)把整個家鄉(xiāng)覆蓋著了，變成了白茫茫的童話世界。屋檐上掛著水晶般的小冰竹，為屋檐的花邊填上了一絲色彩。樹的頂尖上，透著一點點綠，這不是白雪從的一點綠呀，哈哈。瞧，雪地上有的人在堆雪人，有的在打雪仗，傳來了他們的歡聲笑語，聲音久久蕩漾在空中……雪還在下著，大地上已積滿了厚厚的雪，腳輕輕踩上去，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。一陣風(fēng)吹過來，樹上的雪“刷刷”的飄落下來，慢慢地落在地上。
湖面上，水天一色的，與雪結(jié)合在一起，真是空靈呀。雪是純潔的代表者。這樣的情景，是詩人寫詩的最好地方。下雪，好像是演繹著一個神奇的故事，讓人不由，驚嘆不已。
雪，慢慢停了。世界一片寂靜。一天過去了，早晨，太陽冉冉升起，雪慢慢融化了。銀條和雪球簌簌地落下來，玉屑般的雪粉隨風(fēng)飄揚(yáng)，迎著太陽，顯出了一道道五彩繽紛的彩虹，看，真漂亮!
家鄉(xiāng)的雪，真的最漂亮，最純潔、最空靈……。
一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。
雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。
雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
五年級寫雪景（優(yōu)秀15篇）篇十四
冬天的校園很美，而雪天里的校園更是格外的美麗！
雪花飄飄灑灑地從空中飄落，給松樹穿上一層厚厚的白色棉服，讓他們在冬季的校園里越發(fā)顯得挺拔，像一排排士兵守衛(wèi)著整個校園。我們的腳踩在松軟的雪地里，不時的發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，好像雪花在提醒我們小心雪天路滑喲！頓時校園內(nèi)外，白雪皚皚，我仿佛走進(jìn)了銀白色的童話世界！
我突然想起了一首詩，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”原來真的是這么神奇，老天給我們變了一個大魔術(shù)，這樣的驚喜，這樣的美景，我當(dāng)然不能辜負(fù)了！我迅速地投入到這場特殊的“雪中戰(zhàn)斗”中，我要盡情的享受這份快樂，貪婪的呼吸著大雪過后的清新空氣，我沉醉在這美麗的雪景中，感到十分快樂！
雪中的學(xué)校不僅美麗，而且還充滿歡笑。同學(xué)們在雪地里堆雪人打雪仗，大大小小的雪球，流星一般穿過雪幕，盲目的四處飛揚(yáng)。那叫喊聲，嬉笑聲，久久的回蕩在這可愛的校園之中！
2016年的第一場雪，是世上最美的雪！
五年級寫雪景（優(yōu)秀15篇）篇十五
走出屋外的我仰面蒼穹，張開雙臂迎接美麗的雪花，很想親吻她一下，但是她很害羞，來不及張嘴她卻融化了。想把她捧在手心不讓她再受傷害，她卻在短暫的停留后默默離去，給你留下很溫柔的淚花。
蒼天賦予大地潔白的禮物，白皚皚的大地像一張白紙，隨你去書寫最美的文字去畫最漂亮的水彩畫。漫天雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，掃去世間一切煩惱與憂傷，洗去你所有懊惱和悔恨。這種意境不由你不重新整理思緒，重新看待整個世界。
我愛雪花，因為她的溫柔和美麗······。