優(yōu)秀作文的創(chuàng)作要求作者具備良好的語言表達(dá)能力、邏輯思維能力和文學(xué)修養(yǎng),同時(shí)還需要注重積累和練習(xí)。這是一份關(guān)于優(yōu)秀作文的精選合集,希望能夠給大家提供寫作思路和參考。
祖國母親自己心目中的祖國(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一
開學(xué)了,一向成績很好的我,這幾天卻好像不在狀態(tài)。
以前,每一年的開學(xué),我都會(huì)有這樣的反映,可像這樣嚴(yán)重的還是第一次。為了這個(gè),我終日都在調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,卻還是進(jìn)入不了狀態(tài)。
希望我可以盡快的找到我自己的學(xué)習(xí)方法,讓我自己也盡快的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
祖國母親自己心目中的祖國(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我心目中的英雄母親作文,歡迎閱讀與收藏。
人世間有一種情,叫做親情;人世間有一種愛,叫做母愛。在媽媽心里,我是媽媽的心肝寶貝,媽媽對(duì)我的愛比對(duì)她自己的愛還要一百倍一千倍數(shù)也數(shù)不清。所以,當(dāng)別人贊美自己心目中的英雄人物時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)的英雄人物是我的母親。
記得媽媽給我講了一個(gè)故事:一個(gè)人他上小學(xué)很努力地學(xué)習(xí),可是比不過另一個(gè)人,當(dāng)另個(gè)人的.學(xué)習(xí)的時(shí)候,那個(gè)人也在學(xué)習(xí);當(dāng)另個(gè)人玩的時(shí)候,那個(gè)人也在學(xué)習(xí)。可總比不上那個(gè)人,這種情形一直持續(xù)到高中,有一年暑假,他的媽媽不用他學(xué)習(xí)了,假期他的媽媽帶他去了海邊,海灘上有兩種鳥,一種鳥飛得很快,另一種鳥飛得很慢——海鷗,可真正能飛過大洋的是那只飛的慢的鳥,因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,有一種韌性,那個(gè)男孩明白了母親的良苦用心。在高考的那一次,這個(gè)男孩終于超過了那個(gè)男孩——考上了北京大學(xué)。這個(gè)故事激勵(lì)著我的學(xué)習(xí)。而媽媽給我講的每一個(gè)故事都啟迪著我,都銘記在我的心中。
媽媽,如果有一片茫茫大海,那你就是我的航標(biāo),指引著我的方向;如果有一團(tuán)棉花,那你就是里面的絨毛,溫暖著我的身體。每一次看到媽媽,媽媽都說我長大了,懂事了。其實(shí),我知道,相比較媽媽對(duì)我的付出,我根本就沒有回報(bào)她什么。媽媽的愛是無私的,媽媽的愛無微不至。
祖國母親自己心目中的祖國(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三
我心目中的老師是漂亮的老師,老師很有學(xué)問。
老師教我們很多我們不知道的知識(shí),也教我們不知道的生字,也教我們做人的道理。老師我以后會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),將來考上清華大學(xué)也當(dāng)老師,幫您分擔(dān)辛苦。老師您每天晚上早點(diǎn)睡,老師您辛苦了,我們愛你。
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祖國母親自己心目中的祖國(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四
有人說小學(xué)老師就像船夫一樣,只要你能坐在船頭,他就會(huì)拉著你向前走,而中學(xué)的老師只管掌砣,船要想往前走,奮力劃槳那就是我們的事了。對(duì),要想自己的船往前走,就必須奮力劃槳!
但上了初中不久,我的“船”可能習(xí)慣了以前的航行方法吧,第一個(gè)風(fēng)浪就把我的船擊翻了――第一次語文測(cè)驗(yàn)成績很不理想。老師問我為什么摸底考試與這次測(cè)驗(yàn)有著這么大的距離,我都不知道該說什么好。心里想:我在學(xué)習(xí)上還不能夠加強(qiáng)自我管理,這個(gè)船夫要由我來當(dāng)才行!并且告訴老師下個(gè)單元不會(huì)那么差了。從此,我便很努力地適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活,老師課堂上沒有講的,我也從老師所講的知識(shí)中弄懂。終于,在第二單元測(cè)驗(yàn)時(shí),我拿到了全班最高分,為此,我很開心。
在中學(xué)的學(xué)習(xí)方式里,我覺得最關(guān)鍵的是要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。因?yàn)樵谛W(xué),老師總是帶領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)的.,而中學(xué)就不能事事靠老師,也不能靠參考書來做作業(yè),要善于開動(dòng)腦筋思考問題,把老師未講的和相關(guān)的知識(shí)都解決。
奮力撐好自己的船,做學(xué)習(xí)的主人,才能在知識(shí)的海洋中快樂地遨游。
祖國母親自己心目中的祖國(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
祖國是哺育我們的母親,是所有生命的搖籃,我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋€(gè)。
其次,我們要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。無論在什么地方,無論我們有多忙,當(dāng)一面五星紅旗伴隨著國歌緩緩升起時(shí),我們都必須停下腳步,一邊注視著國旗,一邊響亮地唱起國歌。平常生活中要愛護(hù)紅領(lǐng)巾,為自己是少先隊(duì)員而感到驕傲。雖然這些只是日常生活中的一些行為,但是卻充分的體現(xiàn)出了自己的愛國意識(shí)。
同學(xué)們,愛國是一種堅(jiān)定的民族。
祖國在我心中,祖國在我們中華兒女的心中,讓我們一起向著“心系祖國,健康成長”的目標(biāo)前進(jìn)吧!
祖國母親自己心目中的祖國(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫意恐遲遲歸……”我一直相信那個(gè)月明高照的晚上,一盞昏暗的油燈下,那位坐在床邊滿頭白發(fā)的母親縫著衣衫,也縫著她對(duì)兒子所有的愛意,而明早的離別后,陪伴她的將是數(shù)不盡的擔(dān)憂與牽掛。
古往今來的故事,無論真假,都在證明母愛是一種與生俱來的本能,將一切奉獻(xiàn)給孩子,純潔而無私,千百年來對(duì)母親的稱頌又將這種感情升華,我漸漸形成一種概念,以為“崇高”、“偉大”一類的詞緊密相連,圣潔而高尚。
我心目中的母親,為了女兒操碎了心,滿頭銀絲,一雙如枯樹皮般的手,說話緩慢,輕柔,衣著樸素?zé)o華,我的母親干練的長發(fā)。
我心目中的母親,永遠(yuǎn)用眼睛,用心地注視著我,在我犯錯(cuò)誤之后,會(huì)語重心長的教導(dǎo)我,安慰我不要灰心喪氣,下次不再犯就好了。
我心目中的母親,神圣而又偉大,就像是暖暖的空氣,緊緊包圍著我。
曾經(jīng),我可以揮筆如行云流水,開卷成文。可是如今,卻因?yàn)橐黄P(guān)于《母愛》的文章,讓我的思緒停留不前,心中莫名地產(chǎn)生一種可怕的空白。
“是媽媽不夠愛我嗎?”“不,不是”“是因?yàn)閶寢屪龅貌粔蚨鄦幔俊薄安唬皇恰!?/p>
我不住地問自己,思緒特別混亂,終是無答案,一仰頭,一回視,媽媽抱著一床被子走了進(jìn)來,棉被滿是陽光的味道,似乎在這不足十平方米的空間內(nèi),又升起了一輪小小的太陽。
就在她剛出門的`那個(gè)瞬間,我突然靈光一閃:終于明白了母愛的偉大之處恰恰在于她的平凡,于是那輪小小的太陽又升起在我的心田,我的漫長旅途之上。
祖國母親自己心目中的祖國(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七
古往今來,中國歷史上最不缺少的就是英雄,有“革命英雄”,有“民族英雄”,最多的是默默無聞的“平凡英雄”。我心目中最偉大的英雄就是母親。
俗話說:“母愛如水”。我認(rèn)為這句話十分有道理,世界上最偉大的愛就是母愛。母愛如一葉小船,載著我們駛向人生的彼岸。母愛如一座燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。母愛如嚴(yán)寒冬日的一米陽光,讓人溫暖心扉。作為未成年人,我們無法為母親做許多事,能做的只有學(xué)習(xí)和為母親分擔(dān)家務(wù),最重要的是不讓母親多操心。
我的母親是個(gè)很平凡的人,但在我心中她十分偉大。我的母親十分嚴(yán)厲,十分有威嚴(yán),母親一聲令下,我們就立馬照做,連爸爸都不敢反抗。母親一生當(dāng)中最厭惡的就是痘痘,母親在二十幾歲時(shí)長了痘,并不太在意,后來就一發(fā)不可收拾了。母親變成了敏感肌,什么都不敢碰,每天臉上又癢又難受,那是我所感受不來的。最嚴(yán)重的一次,父親從外地趕回家來,與母親一起抗“痘”,母親當(dāng)時(shí)內(nèi)心十分絕望,每天都在說她臉上的痘痘又丑又煩。但母親在特別努力的治療,我十分佩服她,心想:“母親一定要快點(diǎn)好起來。當(dāng)母親在痛苦之中時(shí),我卻在享受著幼年的自由快樂。母親時(shí)常問我她長痘是不是很丑?我總會(huì)說不丑,十分好看。母親只會(huì)傷心地說騙人。
過了十幾年了,現(xiàn)在母親是越來越漂亮了,臉上的痘痘幾乎全消失了,母親也變自信了。我的額頭上開始長痘痘了,我也要投入“抗痘戰(zhàn)役”了,但我的痘痘卻是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。母親勇敢抗“痘”的精神感動(dòng)了我,我也要勇敢地抗“痘”。母親面對(duì)人生阻礙,勇敢抗?fàn)帲瑘?jiān)持不懈地治療,終于迎來了“春天”。
母親勇敢的對(duì)命運(yùn)說“不”,我的母親太堅(jiān)強(qiáng)了。母親,你是我心目中永遠(yuǎn)的英雄。
祖國母親自己心目中的祖國(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八
每個(gè)人的心中,可能都會(huì)有著一位英雄,他們肯定是為祖國,為大家,或者為他人做過一些不平凡的事。在我心中的英雄,他為祖國做出了許多貢獻(xiàn)。
在我們的語文課本上,有一首詩《七律·長征》。就是他寫的,他帶領(lǐng)著許多紅軍參加長征。一路上經(jīng)過了千山萬水,在這坎坷的道路上,他們卻毫不畏懼,堅(jiān)持走完了這個(gè)長征。"紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑……“這首詩形象概括了紅軍長征路上的戰(zhàn)斗歷程,熱情洋溢地贊揚(yáng)了中國工農(nóng)不畏艱險(xiǎn),英勇頑強(qiáng)的革命英雄主義和革命樂觀的主義精神。
他為了祖國,奉獻(xiàn)了自己的青春和家人的生命。也是在我們的語文書上《青山處處埋忠骨》這篇課文,寫了他心愛的長子不幸去世,他雖然很心痛,想見他兒子的遺體,可為了尊重朝鮮人民的意愿,只好把自己心愛的長子安葬在朝鮮。
因?yàn)樗覀兊男轮袊闪ⅲ灰驗(yàn)樗拐辉诟瘮o能;因?yàn)樗雇鈬致哉卟桓覍?duì)我們輕舉妄動(dòng)。他,就是偉大的——毛澤東!
祖國母親自己心目中的祖國(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的做孩子心目中的母親作文,歡迎閱讀與收藏。
上午接孩子,看到這樣一幕情景:
一個(gè)白白靜靜的小女孩,穿著干干凈凈的校服,梳著一個(gè)馬尾辮,神氣十足的帶著班級(jí)的路隊(duì)走出了學(xué)校的大門。散隊(duì)地點(diǎn),一個(gè)身穿壓皺的睡衣、紅色拖鞋的女同胞笑嘻嘻的拉住小女孩的手,“熱不熱?餓不餓?媽媽燉了你最愛喝的排骨湯,走,快點(diǎn)回家”,小女孩皺著眉,有點(diǎn)不耐煩的說:“媽媽,我不是說過不讓你接我了嗎?我們家這么近,我自己走就行了”。
“我不放心,再說我在家也沒有事,出來接接你,多好呀”,媽媽依然笑容滿面。
“我說過不讓你接,你就不要接了嗎”,女孩有點(diǎn)撒嬌,還有點(diǎn)生氣地說,“再說,你出來也要換換衣服吧,你看你,頭也不梳,穿著睡衣、拖鞋,跟剛睡醒似的,你看人家的家長,哪有你這樣的啊”。
熱心的媽媽有些生氣了,大聲說:“對(duì)你好不知道好,媽媽這樣咋著了,你嫌我丟人呀?以后我再也不管你了,行了吧?”,媽媽一轉(zhuǎn)身走了,小女孩比媽媽走的還快,疾步走到媽媽的前面,一會(huì)兒超出媽媽老遠(yuǎn),頭也不回,好像不知道她的媽媽在后面一樣。
看著這一對(duì)母女,我偷偷樂了。女孩話里的意思明顯的是嫌?jì)寢尣恍捱叿卤煌瑢W(xué)笑話,媽媽責(zé)怪孩子不理解媽媽的苦心。“代溝”,我忽然想起這個(gè)詞來。是孩子不理解我們,還是我們不了解孩子?一邊是母親盼子成才的沉甸甸的.愛,一邊卻是孩子對(duì)這份母愛的排斥和抗拒!
做為母親,我們站在孩子的角度看看問題,就不難發(fā)現(xiàn),“代溝”問題的大部分原因出在我們身上。時(shí)代在變化,今天與昨天不同,明天與今天也不同。我們祖祖輩輩沿襲下來的教子模式,也越來越不適應(yīng)今天的孩子,孩子也在用現(xiàn)代的眼光不斷的審視我們,審視我們的形象,審視我們的知識(shí),審視我們的思想。孩子心目中理想的母親形象,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過傳統(tǒng)的“慈母形象”。“知心姐姐”盧勤在談到“現(xiàn)代母親”時(shí),說孩子理想的現(xiàn)代母親可以概括為五個(gè)一點(diǎn):懂一點(diǎn)電腦,化一點(diǎn)淡妝,少一點(diǎn)說教,露一點(diǎn)微笑,多給一點(diǎn)空間,有氣質(zhì),愛學(xué)習(xí),像個(gè)朋友一樣。
對(duì)照這五個(gè)一點(diǎn),我們細(xì)想,我們還有幾點(diǎn)沒有做到?我們經(jīng)常抱怨孩子不理解我們,其實(shí)是我們?cè)摳淖兏淖冏约毫耍M管改變自己不那么容易!我們?cè)陉P(guān)心孩子物質(zhì)生活的同時(shí),更要關(guān)注孩子的內(nèi)心情感世界,特別不能忽視的是自己在孩子心目中的形象定位!孩子在審視我們,時(shí)代在督促我們,改變一下自己,學(xué)點(diǎn)新知識(shí),變個(gè)新形象,做孩子心目中的母親!
祖國母親自己心目中的祖國(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十
事實(shí)上,智慧需要經(jīng)驗(yàn)的累積,開展自己的人生,更需要不斷的學(xué)習(xí)。就像之前我在7-11便利商店工作,我一直以為以我中山女高的資質(zhì),有哪件事會(huì)難倒我?但是事實(shí)證明我錯(cuò)了,便利商店的工作內(nèi)容看來非常簡(jiǎn)單,但實(shí)際上卻有很多要注意的細(xì)節(jié)事項(xiàng),每件事情都要重複的練習(xí)。實(shí)際工作之后,我從錯(cuò)誤中累積許多的經(jīng)驗(yàn),后來我甚至能舉一反三。這些,都不是我在學(xué)校所能學(xué)到的。
「學(xué)海無涯,力爭(zhēng)上游」這是我認(rèn)知的至理名言,在漫長的人生旅程中,我要依循著這句話的精髓,用學(xué)習(xí)開展我的人生,不斷努力充實(shí)自己,讓我的生命充滿精采。
祖國母親自己心目中的祖國(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一
我愛我的祖國,祖國是我永久的故土、祖國是我累時(shí)休息的港灣,祖國是我疲憊時(shí)依靠的一雙肩膀。
那中國北京天安門前面升起的第一面紅旗,都是用革命戰(zhàn)士的鮮血染成的,都是靠著無數(shù)革命領(lǐng)導(dǎo)者辛苦奮斗而來的。我愛我的祖國,祖國是棵大樹,我就是大樹下遮陽庇蔭的花朵。祖國是清澈的甘泉,我就是被這甘泉養(yǎng)育著的小魚,祖國是一首歌,我就是被這歌聲陶醉到現(xiàn)在的人們,啊!祖國我親愛的祖國,您就像一位母親哺育著我們成長,在您眼里,我只是一個(gè)在搖籃里聽你唱《搖籃曲》的小嬰兒而已。在您眼里,我認(rèn)識(shí)到了自己的微不足道,我也認(rèn)識(shí)到了祖國為了我們付出了多少,所以我以后一定要回報(bào)你,我親愛的祖國!
祖國母親自己心目中的祖國(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二
夏天的太陽真“熱”,真刺眼呀!
枝繁葉茂的大樹在夏天顯得更加重要,它像撐起的一把遮陽傘。小狗趴在綠樹蔭下面,吐出長長的.舌頭,“呼哧呼哧”地喘著氣。花兒卻十分精神。就說說向日葵吧,它面向著太陽,好像在和太陽一起比賽,看一看誰長得更美麗。再看一看荷花,荷花天天都泡在池塘里面,它連一聲“苦”也沒有叫,使勁地長呀長,所以人們也學(xué)著它的樣子,“撲通”一聲地跳下水去游泳,于是,游泳池就成了人們避暑的“勝地”了。
祖國母親自己心目中的祖國(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三
我的老師趙老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。趙老師的頭發(fā)不多,有點(diǎn)禿頂,給人以充滿智慧的感覺。眼睛炯炯有神的,高高的鼻梁上架著副眼鏡,透著一股斯文勁兒。他嘴巴比較大,一張嘴便滔滔不絕的,可謂出口成章,妙語連珠。趙老師個(gè)子比較高,籃球打得不錯(cuò),在學(xué)校的籃球場(chǎng)上常常能看到他運(yùn)球上籃的身影。從一年級(jí)到現(xiàn)在,趙老師一直都教我們,他給我留下了不少深刻的印象。“大嗓門兒”老師一提到趙老師,我就會(huì)想到他的大嗓門。他說話很有磁性,聲音抑揚(yáng)頓挫,極具震撼力,讓人感覺很豪爽。但也有同學(xué)并不認(rèn)同,該生的解釋是,他一張嘴,不僅有震撼力,還有穿透力。就拿那次下午上課來說吧,因?yàn)樘鞖獗容^悶熱,大家的精神狀態(tài)不是很好,有些同學(xué)都昏昏欲睡了。這時(shí),趙老師提了一個(gè)問題叫趴著桌子的某同學(xué)回答。一開始,那同學(xué)沒反應(yīng),仍趴著一動(dòng)不動(dòng),趙老師等得不耐煩了,走到他面前,壓低聲音,朝著天花板,吼道:“瞌睡蟲,哪里跑?看我怎么收拾你!”趙老師這一吼可真厲害,全班同學(xué)精神大振,瞌睡蟲望風(fēng)而逃,無影無蹤。課后,那位同學(xué)對(duì)我說,“趙老師可真是大嗓門,瞌睡蟲是被吼走了,我的耳膜震得很不爽,甚至穿透到我的五臟六腑,恐怕連續(xù)幾天都睡不著了……”“大頑童”老師趙老師在課堂是很嚴(yán)厲,但是在課余時(shí)間,比我們還瘋得起,是個(gè)不折不扣的超級(jí)“大頑童”。記得有一次,我們?nèi)ゴ河巍5竭_(dá)獅山公園后,趙老師來到我們這個(gè)小組,說:“我們來玩一個(gè)游戲好不好?“好!但是玩什么呢?”我們異口同聲地說。趙老師狡黠一笑“就玩007吧!”“什么是007?”我們習(xí)慣性地大喊,“可別忽悠我們!”“我可沒忽悠你們,007是我獨(dú)創(chuàng)的。10人以上或10人先圍成一個(gè)圈,第一輪先指定一名同學(xué)來指,這名同學(xué)在指另一個(gè)同學(xué)時(shí)要說:‘0’,被指的那名同學(xué)還要指下一個(gè)同學(xué),同時(shí)要說:‘0’,下一個(gè)同學(xué)還要指一個(gè)同學(xué),同時(shí)要說:‘7’。最后一個(gè)被指的人便是‘007’了。‘007’可以隨便指一個(gè)人,被‘007’指中的人可就遭殃了,不管發(fā)生什么,不能動(dòng)也不能說話,如果不小心動(dòng)了,或是說話了,就表示他輸了,同時(shí)要表演一個(gè)精彩的節(jié)目,不精彩還通不過……”還沒等他說完,我們就迫不及待地吵著要開始游戲了。誰都想當(dāng)“007”,因?yàn)樗袡?quán)利讓任何同學(xué)表演節(jié)目,特別是想讓趙老師表演節(jié)目。我們誰也不想錯(cuò)過這個(gè)好機(jī)會(huì),讓趙老師出出“丑”。游戲在火熱進(jìn)行中,我們?cè)绞窍胱屭w老師出“丑”,可趙老師卻每次都僥幸逃脫……這時(shí)一名平時(shí)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)不幸被“007”指中,而且還扭扭捏捏的,想耍賴。在趙老師的帶動(dòng)下,我們都跟著起哄。你說我們的趙老師是不是很像一個(gè)大頑童呢?“機(jī)器人”老師我們的老師還擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員的職務(wù)。在課余時(shí)間,趙老師不是備課就是改作業(yè),不是改作業(yè)就是組織各種活動(dòng),忙得不亦樂乎,就跟個(gè)機(jī)器人似的。這不,你瞧,他正忙得熱火朝天:一會(huì)兒被領(lǐng)導(dǎo)叫到辦公室;一會(huì)兒又忙著組織活動(dòng);一會(huì)兒排練完又到辦公室改作業(yè);如果改完作業(yè),他又要寫講話稿……要不是世界上沒發(fā)明出人工仿人高級(jí)智能機(jī)器人的話,我還真以為趙老師是一個(gè)高級(jí)智能機(jī)器人了。這就是我們班的趙老師,大嗓門兒!大頑童!大忙人!
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祖國母親自己心目中的祖國(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四
每當(dāng)我站在旗桿下,看著明亮的五星紅旗冉冉升起,看著紅領(lǐng)巾在胸前飄動(dòng),聽著高亢有力的《義勇軍進(jìn)行曲》,我的心澎湃,我的心自發(fā)地產(chǎn)生了一種自豪感。作為一個(gè)中國人,我感到非常自豪。
愛國要從時(shí)間行動(dòng)中體現(xiàn)出來,生活中一言一行都代表了我們的愛國情意,現(xiàn)在我們就要從生活中的點(diǎn)滴小事做起,做一個(gè)有素質(zhì)、講文明的人,現(xiàn)在多為班級(jí)、學(xué)校做一些事情,將來才能為國家做貢獻(xiàn)。
讓我們做一個(gè)愛國的人,從一點(diǎn)一滴做起,讓祖國永遠(yuǎn)在我們心中!
祖國母親自己心目中的祖國(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五
同桌的他,可是我最好的伙伴,換句話就是“肝膽”。正是這位“肝膽一使我羞愧,無地自容,也使我耳目一新,深明大義……;、這一年,我的期中考試門門得勝,蒙賜從父親那里得了五十元獎(jiǎng)金。我把錢得意地在他面前晃了晃,說:“錢,這么多!走,我請(qǐng)客下館子。”他詭秘地一笑,一把奪過錢,說;“我自有用處。”就轉(zhuǎn)身跑了。我知道他家有困難:媽媽下崗了,父親又得了大病。唉!這點(diǎn)錢,算什么,我捐給。肝膽”了。
卷子發(fā)下來了,他翻看自己的卷子,高興地笑了,果然是“100,,!我多少有點(diǎn)想炫耀自己的功績,湊上去:“怎么樣,還是快來拜謝恩師給你在最后一題加了個(gè)‘;0’吧……;”他忙翻了翻卷子。啊!晴轉(zhuǎn)陰‘;:有大風(fēng),估計(jì)有暴雨l他什么話都沒說,瞪了我一眼,把考卷揉成一團(tuán),拍拍屁股走了。我真感到委屈。
福建福州市考生。
同桌的他,可是我最好的伙伴,換句話就是“肝膽”。正是這位“肝膽”使我羞愧,無地自容,也使我耳目一新,深明大義……;這一年,我的期中考試門門得勝,蒙賜從父親那里得了五十元獎(jiǎng)金。我把錢得意地在他面前晃了晃,說:。錢,這么多!走,我請(qǐng)客下館子。”他詭秘地一笑,一把奪過錢,說:“我自有用處。”就轉(zhuǎn)身跑了。我知道他家有困難:媽媽下崗了,父親又得了大病。唉!這點(diǎn)錢,算什么,我捐給“肝膽”了。
卷子發(fā)下來了,他翻看自己的卷子,高興地笑了,果然是“100”!我多少有點(diǎn)想炫耀自己的功績,湊上去:“怎么樣,還是快來拜謝恩師給你在最后一題加了個(gè)‘;0’吧……;”他忙翻了翻卷子。啊!晴轉(zhuǎn)陰’,有大風(fēng),估計(jì)有暴雨!他什么話都沒說,瞪了我一眼,把考卷揉成一團(tuán),拍拍屁股走了。我真感到委屈。
下午,我賭氣側(cè)著身坐,用背對(duì)著他。當(dāng)我聽到老師親切的話語:“××同學(xué)為希望工程捐款五十元,精神可嘉”時(shí),我簡(jiǎn)直就不相信老師念的名字居然是我。我明白“肝膽”要錢的原因了。我轉(zhuǎn)過身,紅著眼睛說:“對(duì)不起,我希望我們還是好伙伴。”……;我現(xiàn)在知道:以誠相待的伙伴才是最好的伙伴,彼此奉獻(xiàn)也不可缺少。
一般地說,寫“x×和x×”這樣的作文題,不但要寫雙方之間的交往,還應(yīng)寫出雙方之間的相互影響,通過寫影響而表現(xiàn)出一個(gè)合適的主題。從本文看,考生對(duì)題目的這一要求是很明確的。文章用同桌代“我”捐款和不接受“我”.所贈(zèng)與的虛假成績.這樣兩件事,來表現(xiàn)“同桌”對(duì)“我”的影響;表現(xiàn)當(dāng)前一些優(yōu)秀青少年的熱情與誠實(shí),是彳艮有分量的。行文中還注意“懸念”、“誤會(huì)”等寫法的運(yùn)用,注意讓字里行閉充滿濃濃的生活氣息,這就更顯得基礎(chǔ)扎實(shí),運(yùn)筆從容了。
祖國母親自己心目中的祖國(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六
廣東省廣州星光小學(xué)六年七班鐘欣桐我是小鳥,你是天空,永遠(yuǎn)飛翔在你的身旁。我是小樹,你是春雨,情愿沐浴在你明亮的愛中。我是孩子,你是母親,永遠(yuǎn)走不出你慈祥的目光。
指導(dǎo)教師:蔡卓妍[推薦給朋友][顯示打印]。
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祖國母親自己心目中的祖國(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七
驀然回首,我已經(jīng)與祖國共存了39年,39年的人生歷程讓我見識(shí)了很多,懂得了很多。39年里,我時(shí)時(shí)刻刻立足在祖國大地上,親眼目睹了祖國的巨大變化,親身經(jīng)歷了生活的窮困和富裕。回想起自己走過的人生之路,我思潮起伏,感慨萬千。
我的小學(xué)階段是集體生產(chǎn)隊(duì)時(shí)代,學(xué)校簡(jiǎn)陋,教室的土墻坑坑洼洼,很不平整,能看出那是歲月的痕跡;課桌椅由木料簡(jiǎn)單做成,沒有上油漆,粗糙不平和不太潔凈的長桌面及缺腿的長木凳,能顯現(xiàn)村里人是怎樣一代又一代在這里讀書識(shí)字的。學(xué)校離我家很近,課間休息的時(shí)候,如果餓了,我便飛快跑回家,吃點(diǎn)玉米饅頭之類的粗糧熟食。本來,我們村出產(chǎn)的是小麥,可不知這些小麥面粉去哪兒了,大多時(shí)間里,我們只能吃玉米饅頭和用玉米面做的粥等之類的飯。小時(shí)候,我最不喜歡吃的就是玉米面,不管用玉米面粉做的什么,我吃起來都難以下咽,可不吃也不行,總不能讓肚子餓著。我們的任課老師是村上稍有文化的人中選拔的,差不多就有現(xiàn)在的初中文化程度。
現(xiàn)在,這所學(xué)校已大改原來面貌,土墻變成了轉(zhuǎn)墻,所有的那些陳舊粗糙課桌椅,已被黑面紅腿的美觀新桌椅替代。前幾年回老家,聽媽媽說,鄉(xiāng)政府給我們村小學(xué)調(diào)來了一位有學(xué)問的年輕老師執(zhí)教,原來的那兩位資深老師轉(zhuǎn)正了。顯然,我們村小學(xué)的.教學(xué)大有改觀。這個(gè)時(shí)候,弟弟家的孩子正在上小學(xué),他們跟我那時(shí)上小學(xué)可是有著天壤之別,他們所處的境況是:教學(xué)質(zhì)量提高了,學(xué)校環(huán)境變好了,生活方面,更有了很大改善,主食成了面粉和大米,玉米面則成了喂豬的飼料。
跟爸爸媽媽一起生活了二十多年,這二十多年里,我常常目睹爸爸去村里或去鄉(xiāng)上或去縣城或去更遠(yuǎn)的地方開黨會(huì);頻頻看到爸爸拿優(yōu)秀黨員獎(jiǎng)狀回來;全村黨員時(shí)不時(shí)在我家開黨員會(huì),大家圍繞怎樣解決村民的困難和怎樣把我們村建設(shè)得更好的話題,談?dòng)懙媚敲礋崃遥荒悄辏瑩?dān)任村支部書記的爸爸被評(píng)為勞動(dòng)模范,去省城開會(huì),去了整整十八天,回來的時(shí)候,光榮的“勞動(dòng)模范”稱號(hào)被正式賦予到了爸爸身上……這一切都是身為黨員的爸爸和全村黨員響應(yīng)國家號(hào)召,我廣大百姓之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,正是這一幕幕親切畫面讓我深切感受到了國家和黨是怎樣為平民百姓們排難解憂創(chuàng)造幸福的。黨和國家能夠如此處身立地為百姓著想,深深感動(dòng)并溫暖著我的心。我們的祖國永遠(yuǎn)是偉大的祖國,對(duì)祖國我永遠(yuǎn)有著最崇高的敬仰之情,我為自己是一名合格公民而自豪。
現(xiàn)今的家鄉(xiāng)不再是偏僻落后的家鄉(xiāng)了,條條寬闊馬路已替代了以往的坑坑洼洼土路,縣城里幢幢高樓的林立替代了曾經(jīng)簡(jiǎn)陋低矮樓房平房,家鄉(xiāng)人的生活也明顯變好了。如今的家鄉(xiāng)呈現(xiàn)出一派欣欣向榮景象,真正是國家興盛百姓幸福啊!
出門在外,我作為打工者,十二年的打工生涯也讓我深切感受到了國家對(duì)打工族們的熱切關(guān)注。“勞動(dòng)合同書”是維護(hù)員工利益的最好武器,《勞動(dòng)合同書》的不斷健全便是我們國家不斷進(jìn)步的體現(xiàn)。記得那時(shí),《勞動(dòng)合同書》上沒有出臺(tái)怎樣更好關(guān)照孕婦的規(guī)定,公司有孕婦不想加班,只有遇到好心的領(lǐng)導(dǎo),才能請(qǐng)到假。當(dāng)合同書上有了“不能安排孕婦加班”的規(guī)定之后,哪怕工作再怎樣繁忙,也不能安排孕婦過重的工作量,更不會(huì)影響到孕婦的正常下班。這只是合同書中其中一項(xiàng)于情于理合乎民心的規(guī)定,其他方面的規(guī)定同樣也是越來越令人滿意的。合同書在更大程度上既維護(hù)著上企業(yè)利益,也維護(hù)著員工利益,它能產(chǎn)生一股無形的強(qiáng)大力量,把仁義、公平、和諧和溫暖撒向人間。
國家的命運(yùn)真同百姓的命運(yùn)息息相關(guān),作為我們是國家的一分子,我們每一公民都應(yīng)該多做有利于社會(huì)和國家的事情,只有這樣,我們的社會(huì)才能進(jìn)步,我們的國家才能富強(qiáng)。祝福我們的祖國更加繁榮昌盛!
祖國母親自己心目中的祖國(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八
老師是那辛勤耕耘的園丁,他用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。我心中的老師是一位和藹可親,知識(shí)淵博的老師,他給予我許多知識(shí),使我在知識(shí)的海洋中快樂的遨游,他給予我許多關(guān)懷,讓我感到新班級(jí)這個(gè)大家庭的溫暖。他是和我相處不久的語文老師。
王老師那厚厚的鏡片后的眼睛仿佛會(huì)說話似的。課堂上,他那傳神的眼神加上娓娓動(dòng)聽的聲音讓人陶醉,課堂上,他常常眉飛色舞地講著精彩動(dòng)聽的故事,讓人身臨其境,每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,他用鼓勵(lì)的眼神代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,害怕受批評(píng)的同學(xué)往往聽到的是親切的講解聲,從而在心里發(fā)誓要把成績趕上去,同學(xué)們都很喜歡他。
謝謝你,老師。
祖國母親自己心目中的祖國(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九
我的爺爺是一個(gè)工程師,他今年57歲,個(gè)子高高的,一臉皺紋深深地刻在臉上,表情很嚴(yán)肅,但是待人很熱情。
爺爺以前工作是總監(jiān)督師,當(dāng)上了這個(gè)位置,他可沒少生氣,不是他管的不好,而是那些人太不聽話了,比如爺爺有一次讓負(fù)責(zé)安門買門的陶叔叔,居然買的門比原來的寬度寬10厘米,給爺爺氣的把他訓(xùn)了一頓。回家后,奶奶偷偷跟我說,照爺爺這樣,多鉆一個(gè)釘子眼都要生氣,我偷偷地笑了。
爺爺為了工作付出了很多,比如說,有一回,新大商那邊的車庫,沒安門的時(shí)候,連下了好幾場(chǎng)大暴雨,導(dǎo)致車庫水位增長,馬叔叔趕緊打電話給爺爺,爺爺聽了急了,他和爸爸趕緊開車過去,半夜10點(diǎn)多他們?nèi)サ模诙煸绯?點(diǎn)才回來,回來時(shí)是爸爸扶爺爺回來的,原來,爺爺由于走得太著急了,一下摔倒了,腿壞了。后來,爺爺?shù)耐纫坏疥幪炀蜁?huì)疼。
這就是我心中的英雄——我的爺爺。