體育小健將（專業16篇）

優秀作文不僅展現了作者的知識儲備，還展示了他們的獨特才華和修養。下面是一些優秀作文的典型例子，希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。

體育小健將（專業16篇）篇一

我們班的體育健將――朱銳，他個子不高也不矮，身體瘦瘦的，看起來弱小極了。可別小看他那瘦弱的身板，運動會上卻總有他那矯健的身姿。

朱銳跳繩和踢毽非常厲害，常被選入運動員之一去參加運動會，再加上他每天刻苦訓練，所以他在比賽中經常獲得優異的成績。

朱銳不僅跳繩踢毽非常棒，而且短跑更是讓人甘拜下風。有一次體育課上，老師宣布要舉行“五十乘八”的跑步比賽，其他同學都覺得末日要來臨了，可朱銳卻看似不太緊張，好像對拿下冠軍胸有成竹。比賽開始了，體育老師把同學分成九組，每組5個人。沒過多久，就輪到朱銳那組，老師一聲令下，朱銳就像一支離弦的箭一樣沖了出去，他很快就遙遙領先。當朱銳跑到第三圈時，誤以為自己跑完了，沖向了人群，還滿懷笑容地說：“我跑完了。”這時，和朱銳“對戰”的幾個隊員看到此舉，似乎看到了勝利的希望，立刻加了速。當朱銳發現自己還沒跑完，以風馳電掣般的速度，回到隊伍繼續跑了起來，而且超過了其他隊員。最終，朱銳以1分33秒的優異成績獲得了第一。

還有一次運動會，馬紹欽生病了，老師讓朱銳代替馬紹欽跑。雖然朱銳已經跑過了幾次，很累了，但他還是竭盡全力，又給班級增添了一張獎狀。

體育小健將（專業16篇）篇二

我們班里有一位體育健將，他叫姜興科。他有一又烏黑發亮的眼睛，顯得炯炯有神；他還有一雙用來跑步強健有力的雙腳。姜興科非常熱愛體育運動，特別是跑步。現在我就來為你介紹一個他吧！

在這次學校春季運動會比賽中，姜興科獲得了100米和800米的冠軍。在800米比賽的時候，也有一位實力很厲害的選手，他和姜興科的'時間只相差0.1秒。我記得那時，姜興科從一開始就在跑道上飛快地奔跑著，遙遙領先，他還時不時地回頭望一下別的選手。當他看有一位選手要追上來了，他驚呆了——還有這么快的人。有了對手，他當然不會怕，反而好像激發了他的斗志，就“拼命”地向終點沖去，最終以領先0.1秒獲得了冠軍。

姜興科之所以跑那么快，也不是天生的，而是他每天放學辛辛苦苦練出來的。

有一次放學后，我去操場上看他訓練。到了操場上我一看，姜興科跑在第一個，其他選手被他甩在了屁股后面。只見他雙手前后迅速有力擺動，雙腳飛速地向前奔跑著，真像一輛跑車在賽道上飛快地奔馳。頭發的汗珠閃閃發光，他也顧不上去擦，也看不出一點累。我還問他：“為什么這么拼命地練習呢？”他笑著對我說：“我不想讓我們班丟臉。”說完，又去跑步了。

我望著他的身影，打心眼兒里敬佩他。

體育小健將（專業16篇）篇三

大家好！我叫陳龍，你別看我體育不怎么樣。但是，我卻有一個體育技術精湛的朋友。你們想認識他嗎？？？那就聽我慢慢道來.

記得我是在一次春季運動會上才認識他的，當時我還只是普普通通的啦啦對員！并不知道他的名氣，當我看到他時，他的身子幾乎有1米50，差點就趕上姚明了，樣子呢也呆呆的，便也沒抱太大的希望。就這樣，隨著時間的流逝，啦啦對那哭天喊地，歡天喜地般地歡呼聲中，終于到了最激動人心的比賽了――“800米長跑”。嘿！說來也巧，顧凌康也在其中，我到要看看，這個他有什么本事。

微風四起，煙塵飄散。大家都站在同一起跑線上，我深知，運動員們的心里頭，都暗暗數著:“1、2、3、4……”槍聲一起，運動員們就飛一般地跑了出去，而那顧凌康卻猶如一只老弱病殘的野馬，慢極了。我心里暗暗笑著。可是，不到黃河不死心，我便繼續往下看了。最后，終于憋到了沖刺時刻。也不知怎么的，那個顧凌康似乎失去了理智，從一只老弱病殘的老馬直線上升到了一只精力旺盛的駿馬。“唰”的一聲,越過了終點線,當時我都驚呆了.也從當時,從心底里愛上了體育,有了一個新的崇拜者――顧凌康。

好了，不跟你們說了，我要去鍛煉了。總之萬語千言都匯成一句話：“同一個世界，同一個夢想。”2008奧運會，加油！！！！！！！！

體育小健將（專業16篇）篇四

在這個學期的運動會中，活動真是應有盡有，有踢毽子、有跑步、有立定跳遠，但我最喜歡的運動是跳繩。

跳繩馬上開始了，我班出場的男選手有三個，分別是袁語、羅力豪和熊杰。出場的女選手有兩個，分別是董婧和王新妤。最先出場的是袁語和熊杰，他們兩的總個數不過一會兒就超過了對方的選手，最后以一百九十三個總個數壓陣。其次出場的是羅力豪、董婧和王新妤。雖然他們三個加起來的總個數只有兩百六十一個，但還是贏得了對方的選手，真是太不容易了啊。

接著這幾個人又進入了總決賽，又輪到男選手與男選手比拼了，可是男生隊一不小心失誤了，以二百三十八的總個數輸給了對方的隊，但女生隊居然創造了奇跡，她們最后以一百九十八的總個數贏得了冠軍。我們班的所有人都為他們自豪。自豪他們創造的榮耀感，自豪他們創造的奇跡。

就這樣，我喜歡的這個節目結束了，雖然離下一次的運動會還會有很久很久，但我會一直愛著它，永遠不會忘記這個大型活動。

體育小健將（專業16篇）篇五

其中，他最拿手的就是跑步了。他的跑步一直在班上屬于名列前茅，全班沒有一個人能比得過他，就連我們的體育老師也得讓他三分，他還在四年級的夏季運動會上取得了四年級部200米第一名的好成績呢！為班級奪得一“金”。

他不僅在跑步上很出色，而且跳遠也不錯哦！還記得在上學期運動會上跳遠比賽時，他足足的吸了一口氣，然后擺出起跳的架勢，雙臂前后搖動，兩腿彎曲，時機一到，他就像非洲小跳蛙一樣撲向金光閃閃的沙坑。當他從沙坑里爬起來時，驚喜地發現，他跳了1米97的成績，超過了最高的成績――1米95。我們全班一起擁上去，為張詩凱喝彩，為j四（2）班喝彩。

再說說他的跳繩吧！他的跳繩出色主要表現在雙搖上。張詩凱是在四年級第一學期學會跳雙搖的。現在，他已經熟能生巧，一下子能跳五六十個了。估計，五年級雙搖比賽他又將是第一。我相信，他會努力的，我們支持他。

他是一位陽光男孩，他是我們國家未來的體育棟梁！他獲得體育章是當之無愧的。

體育小健將（專業16篇）篇六

活動流程：談話導入—討論規則—自由探索—集中交流—游戲“射門”

活動過程：1談話導入。

今天老師帶你們到了什么區？（球類）。

以前老師是叫我們寶寶玩球用我們的小手來做朋友，今天我們來試試用小腳做做朋友，看他愿意和乖的寶寶的腳做朋友嗎。

2討論規則。

我們在電視里看的足球運動員是用什么來玩球的呀？（腳）。

那么我們的規則就是不能用手來玩它。

思考：這個環節可能會有一些幼兒不用腳，用手來的，那么可以通過交流讓他試試和腳做朋友也是種很好玩的方法。

3運動員練習腳的本領。

教師可和幼兒一起用腳踢球，帶球跑，和幼兒探索球怎么才能聽小腳的話。思考：這個環節有的說用腳踩住讓他停下來，他們的回答是各種各樣的，教師可教幼兒示范讓幼兒看看誰的辦法好，教師也可以示范幾個給幼兒來看）。

根據教師和幼兒的討論，幼兒再次嘗試。

游戲：運動員“射門”

1和幼兒商量一起怎樣拼搭游戲場地。（設置障礙：雪碧瓶）。

規則：一定要用腳繞過障礙把球射進“球門”（天橋）下和足球門里才算贏。

思考：幼兒可能會不繞過障礙直接過去，教師中間可表揚做得好的幼兒并獎勵，要求幼兒也學學他的樣子試試，強調：射門時要注意距離，誰站得遠，誰才是最后的冠軍）。

結束部分：

幼兒以小組為單位協商分工收拾器械，規定一個休息場地。

思考：請幼兒出汗的幼兒主動來和老師的毛巾做朋友，檫汗，有自我保護意識。

1以往我讓孩子在球類玩時都是用手來完成游戲的，在運動游戲過程中，我都是引導幼兒以手拍球、手傳球、左右交替拍，孩子們剛開始興趣很濃厚，但時間長了，還停留在原有水平上他們對這些動作練習顯得枯燥，乏味。

2根據大班孩子的年齡增長，一直用手來玩的不夠的，設計此次活動，我覺得應讓孩子在多方面發展，我初次引導用腳玩球的興趣，通過自己做小運動員的體驗培養興趣，讓幼兒堅持用腳踢球的習慣。

活動目標：1引導幼兒用腳踢球的興趣。

2能夠用腳把球越過障礙。

3培養幼兒堅持的習慣。

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體育小健將（專業16篇）篇七

要說“保健獎章”那非我們班的運動員許周莫屬了。因為他每次在我們班的跑步都是第一名和第二名重來沒有跑過后10名。

每次大課間我們都是跑兩圈走一圈的，而他們卻是跟著我們跑兩圈和在我們走一圈的`時候，再自己跑兩圈。

我們班的運動員許周在運動員1500米的比賽中，他雖然沒有拿到第一名，但是他堅持了，努力了下來，就算是很累但是許周沒有放棄比賽而是努力跑完了1500米。我們大家為你豎起大母指。因為你位班級爭了光，而且還堅持努力跑完了1500米的路程。

還有一次800米長跑的比賽中，他先是遠遠落后，可是許周在后面堅持不懈的努力終于是遙遙領先了50米，最后堅持不懈的許周終于取得了第三名的成績為我們班級爭了光。

啊！許周你真是個跑步健將呀。而且你在跑步時都要累得不行了，可是你堅持努力，不放棄的跑了下去。你就是我們班的跑步健將！

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體育小健將（專業16篇）篇八

一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張櫻桃般的小嘴，他便是我們班的“運動健將”——馮一川。

有一次學校舉行一二九長跑比賽，馮一川作為我們跑步健將，也自然要去了。發令槍一聲令下，馮一川右腳蹬地，輕松.毫不費力的起跑了，可卻沒有發揮出他平時的成績，其他班的同學都奮力的蹬著地，兩臂不停前后搖擺，似乎使出了全身，慢慢的，馮一川被拉下了，我們十分著急，都為他捏了一把汗，他這是怎么回事，可他卻輕松地踏著步，眼看離終點只有二十米了，我們班的同學都開始絕望了，這次的第一名要離我們而去了，可馮一川卻眼前一亮，，咬緊牙關，嘴角慢慢上揚，，腳一時不停的'向后蹬，好像一支離弦的箭，，其他運動員都面紅耳赤，速度減慢，眼看就要追上第一名了，十米，九米，八米，七米，六米……離終點只有三米了，同學們的呼聲達到了高潮，馮一川握緊拳頭向前一躍，取得了第一名。

馮一川得到“體育健將”這個稱號可不是因為跑步快，其他運動項目也十分出色，一次，我與王卓和朱天霖去挑戰馮一川踢毽，結果你肯定想不到：我們三個拼盡全力一共才踢了三十個，可馮一川一口氣就踢了四十七個，讓我們輸得心服口服。

這就是我們班的體育委員，不僅跑不好，踢毽也好，是一位名副其實的“體育健將”。

體育小健將（專業16篇）篇九

瞧，我們班的“跳高女將”！

她，一頭飄逸的長發，大大的眼睛，炯炯有神。濃濃的眉毛，高挺的鼻子，她，就是我們班的“跳高女將”。

運動會上，又見到了她英姿颯爽的身影。她上身穿著一件白色運動服，腿上穿著一條黑色的七分褲，足蹬一雙粉紅色的運動鞋。她站在人群中，正在做跳高前的準備活動。她的臉上寫滿了從容與自信，看不出半點緊張和猶豫。比賽即將開始。她鎮定自若地笑著，望著眼前飛過一個又一個跳高運動員，她捏緊拳頭，蓄勢待發。輪到她了。她站在助跑線上，準備起跑。只聽“嘟――”的一聲哨響，她如離弦的箭一般沖了出去。她沖到起跳線前，右腳離地，左腳緊跟著騰空而起。她像在飛，活躍而不失優雅，輕盈而不失穩重。她從橫桿上飛過，劃出一道優美地弧線，完美落地，周圍頓時一片喝彩。她用手撥了一下被汗水浸濕的頭發，臉上露出了勝利的微笑。

比賽還在繼續，一輪又一輪的比賽接踵而至。她像一匹不知疲倦的野馬，在跳高的路上不斷向前沖刺。她又像一位意氣風發的將軍，過五關斬六將，憑著自己高超的技藝，加上堅強不屈的意志，打敗一個又一個跳高運動員。終于，她不負眾望，奪得跳高桂冠，并且打破了校記錄。風拂著她瘦瘦的臉龐，她昂著頭，注視著頭頂的那片湛藍的天空，任由豆大的汗珠流過微微上揚的嘴角。

她――“跳高女將”，是我們班的榮譽，是我們班的驕傲！

體育小健將（專業16篇）篇十

要說“保健獎章”那非我們班的運動員許周莫屬了。因為他每次在我們班的跑步都是第一名和第二名重來沒有跑過后10名。

每次大課間我們都是跑兩圈走一圈的，而他們卻是跟著我們跑兩圈和在我們走一圈的時候，再自己跑兩圈。

我們班的運動員許周在運動員1500米的比賽中，他雖然沒有拿到第一名，但是他堅持了，努力了下來，就算是很累但是許周沒有放棄比賽而是努力跑完了1500米。我們大家為你豎起大母指。因為你位班級爭了光，而且還堅持努力跑完了1500米的路程。

還有一次800米長跑的比賽中，他先是遠遠落后，可是許周在后面堅持不懈的努力終于是遙遙領先了50米，最后堅持不懈的許周終于取得了第三名的成績為我們班級爭了光。

啊！許周你真是個跑步健將呀。而且你在跑步時都要累得不行了，可是你堅持努力，不放棄的跑了下去。你就是我們班的跑步健將！

體育小健將（專業16篇）篇十一

徐淼是我們班的“體育健將”。連大人跟她跑都不分上下。

徐淼的頭發烏黑發亮，扎著一個馬尾辮，顯得她格外俏皮、可愛。徐淼的瓜子臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。紅艷艷的嘴巴像抹了口紅似的。紅通通的臉蛋像熟透了的紅蘋果。

徐淼每天都早早地來到學校，參加校訓練。訓練過程中，徐淼很認真、刻苦。等我們來到學校早讀時，徐淼已經汗流浹背；我們放學回家，徐淼又去訓練了。直到天黑，徐淼才拖著灌滿鉛似的雙腿疲憊的回家。“一分耕耘一分收獲。”運動會上，徐淼獲得了“體育健將”的光榮稱號。

在體育課上，老師讓我們繞著操場跑5圈，還說這次跑步要記時間的，加油！同學們聽了都露出失望的表情。我真想自己生病了呀！這樣就不用跑了！再看看徐淼，胸有成竹的樣子。我又想：徐淼肯定又是穩操勝券了。開始跑了，我們才剛跑完一圈，就累得氣喘吁吁，而徐淼已經跑第二圈了，卻一個“累”字都沒說過。

我真敬佩徐淼，有這樣的耐力和毅力。我推薦徐淼得體育章。

體育小健將（專業16篇）篇十二

張澤林是我們班的體育小健將，在我們學校舉辦的校運會上，他拿過四次冠軍。

他長得可帥氣啦：一雙大大的眼睛，彎彎而又濃密地眉毛，很有男子漢氣概。他額頭前面的發型很翹，有點像明星周杰倫。他個頭很高，身材結實。最關鍵地是他很有力氣，在操場上一口氣能跑上十來圈呢。

記得在去年的校運會中，張澤林參加了四十米短跑比賽。當時選手中高手云集，但他毫不緊張，哨聲一響，他像獵豹一樣飛奔而去，只用了六秒九九便完成了比賽并奪得第一名，最令人興奮的是他還打破了我們學校短跑校運會的記錄。在那次校運會中，他還同時獲得壘球第二名，跳遠第一名的好成績，也為我們班的排名累計了不少分數。

從此，張澤林便成了我們班的體育小明星，我們班的男生都非常喜歡他，跟他做朋友，女生也為他在我們班而自豪。在他的帶領下，我們班的同學每天早上都自覺的練習晨跑，把我們的身體都練得棒棒的。

體育小健將（專業16篇）篇十三

在我們這個和諧的集體中，有一位活潑可愛襾又陽光的一個小女孩。她長著濃濃的眉毛，小巧的鼻子，櫻桃小嘴，還扎著馬尾的一個小女孩。大家想到好是誰了嗎?她就是我們班上的“體育小健將———李貝貝。”

李貝貝也在二零零七年加入了我們學校的田徑隊，一直堅持訓練，每天我們進后操場時都會看到一個熟悉的身影，在火熱的太陽下訓練，她一直以田徑隊隊長的奮斗目標前進。她并不家喻戶曉，但她在我們學校還是小有名氣的。她曾在二零零六年至二零一一年之間，獲得過區里田徑比賽第一名三次。第二名三次，第三名一次的優異成績。獲市、省比賽的第三名一次，第五名一次的佳績。李貝貝不僅僅在訓練時認真刻苦，在校一至五年級的冬季運動會上女子長跑比賽中連奪第一名。

記得有一次，在她二年級的時候，她很榮譽地參加了市級田徑比賽，這也是她第一次參加的比賽。那一次，我目睹了現在這位田徑隊隊長的比賽。在比賽中，她奮力的在跑，腳下一不小心滑了一下受了傷。她帶傷參加了隨后的省級比賽的選拔，在老師的再三勸說下，還是跑了起來，雖然跑得很慢，但是她的精神感染了我們，感染了老師。最后在比賽中她還是獲得了好成績。

今天是李貝貝已經成為田徑隊隊長，完成了自己的奮斗目標。她曾對我說她在這最后的一年中一定要努力訓練，為學校貢獻一份力所能及的力量!!!

體育小健將（專業16篇）篇十四

要說誰能獲得“保健章”，那非我們班的體育健將牛牧川莫屬了。

牛牧川有著矮矮的個頭，炯炯有神的眼睛，健壯的身體，這一切都像是為運動而生。

要說他，平常就生龍活虎的，一到上體育課，他更是全身充滿了活力。由于體育能力很強，經過一番努力，他經常跑第一名。

因為他的體育成績優秀，每次運動會都少不了他。要不是每個運動員只能報兩項比賽，他恨不得把所有男子比賽跑步的項目全都給報了那！

在上屆的校運動會中，牛牧川獲得了男子400米的冠軍和男子60米的冠軍。在男子400米賽跑時的精彩片段至今仍讓大家記憶猶新。當時，發令槍一響，他就開始快步的賽跑，他就像離弦的箭一樣沖出了跑道，超過一個又一個的對手，臨近終點，他一鼓作氣，擺脫了緊追在后面的選手，第一個沖過了終點線，大家都歡呼起來啦。

聽了我的介紹，你是不是覺得牛牧川是“保健章”當之無愧的人選呢？那就投他一票吧！

體育小健將（專業16篇）篇十五

她，齊耳的短發，水汪汪的，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一副學識淵博的樣子。她喜歡穿一套男式運動服，凡是見到過她的人都會認為她是個男生，因此有了個外號“假小子”。她就是我們班的體育健將――吳亞明。她啊，一提起起體育方面的事她就如同哥倫布發現新大陸似的，欣喜若狂，總要側過頭來聽聽。

吳亞明跑起步來又酷又帥，大家都非常佩服她。在一次鎮運會上，吳亞明參加了200米短跑比賽。聽到裁判員的一身令下，她像一匹駿馬，直“飛”出去，同學們都驚呆了，她的頭往后仰著，和劉翔的姿勢差不多，帥極了。吳亞明一直處于領先狀態，可好景不長，因為用力過猛，她已累得氣喘吁吁、汗流浹背了，漸漸地放慢了腳步。拉拉隊員們急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉，拼命地為她加油、打氣。這時，吳亞明似乎受到了極大的鼓舞，她再次鼓足力氣，飛快地往前跑，在場的老師們都豎出大拇指，嘖嘖贊嘆。經過不懈努力，她終于奪得了冠軍。

我聽別人說，吳亞明每個星期天都會收看體育節目。每次看節目，她都會目不轉睛地盯著電視機，學習運動員的步法、技巧。即使是上學期間，吳亞明也不會落下。她總是讓媽媽替她看，再把比賽結果告訴她。聽完這些話，我更佩服吳亞明了。

吳亞明說，她有一個愿望，就是能參加奧運會，為中國奪得一枚金牌。我相信她一定能夠實現自己的理想。

體育小健將（專業16篇）篇十六

一說起體育健將，大家就會想起我們班的楊井行，他健步如飛，跳遠1。88米，跳繩一分鐘217個，我們的體育老師都說他是一個天才少年。

有一次，我們班級選運動員時他報了跑步、跳遠、跳繩，并且都是第一。各項運動項目班里他說第二，沒人敢說第一。在運動會之前，他一直苦苦的訓練自己，爭取讓自己跑的更快，跳得更遠，跳得更多。每天他都會滿頭汗水，衣服濕的就像剛洗過。別看他學習成績不太好，長得又瘦又小，說起體育，他可一點也不含糊。每種體育項目，十有八九他都會得獎。和他比賽的人都十五個吊桶打水——七上八下，怕極了。都提心吊膽觀察，見他勞累時，一個字——怕；可見到他精神飽滿時，兩個字——更怕。老師說他教了二十多年學生體育，他都沒見過這樣的體育健將。

他和體育老師賽跑，他比老師慢10秒，大家覺得是一個天大的奇跡，太不可思議。他便成了我們班的大明星，大部分人都知道，除了年級上新來的同學，可用不了多久，全年級的人都知道了他。

這就是我們班的體育健將，想和他交朋友嗎？快來我們五四班吧！